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奇案读后感作文

奇案读后感作文5篇。

本文为读后感大全推荐专题“奇案读后感作文”相关内容。

写好作文对学习语文的重要性不言而喻,写作文可以把潜意识的内容进行外化。一篇好作文除了要有好文笔以外还要有明确的思想。写作最重要的是什么?读后感大全小编陆续为大家整理了奇案读后感作文,有需要的朋友就来看看吧!

奇案读后感作文(篇1)

一提到作文两个字,我就头疼,我的作文也不算太糟糕,但是我就是讨厌写作文,就如《作文里的奇案》中提到的,每次写作文都要想破脑袋。暑假里,妈妈为了让我改变对作文的看法,送了一本《作文里的奇案》给我。拿到书,我就好奇了,作文里还有奇案?案子发生在哪里呢?那又是一些怎样的作文呢?听说这本书还获得了长青藤国际大奖呢,带着一连串的疑问,带着好奇,我翻开了《作文里的奇案》。

书的开头并深深的吸引了我,故事源于一堂特殊的作文课。男孩埃尔万班上的法语老师,给大家布置了一份特殊的作业,要求全班25个同学在早上9点至10点半之间,散布到小镇的各个角落,去仔细观察和体会,回来后写下自己的所见所想。谁料就在这个时间段,一向和平的小镇的居然发生了一起谋杀案。更让人意想不到的是,这25篇作文最终让25个同学都化身为侦探。

我喜欢这环环相扣的侦探故事,喜欢那25篇风格迥异的作文,喜欢那小主人公埃尔成对破案的认真劲儿但我最喜欢的还是故事里的法语老师达莱纳小姐,那是一位多么有趣的作文老师。你看,她的作文课就很有趣,她的作文课是让学生到小镇上去观察,然后写下自己的所见所闻,真希望我的作文老师也能上一次这样的作文课。

达莱纳小姐对同学们说的话也非常有趣,她在给孩子们布置作文,当地25个孩子出门前,她说:放轻松,放手去做吧!写出自己的真实感受。达莱纳女士热情洋溢地鼓舞大家,但又觉得自己说话太大胆,有些后悔,又补充了一句:孩子们,我信任你们,但千万别胡作非为啊!哇,真是太有意思。我真希望我的老师也能对我说:放手大胆去干吧!每次给我们布置任务时,总是唠唠叨叨,千叮咛万嘱咐,怕我们做不好,当然我知道老师也是为我们好。

我还喜欢达莱纳老师对25篇作文的点评,每一篇都各不相同,就如达莱纳老师经写给书中的主人公的埃尔万的作文点评,埃尔万的作文写的是一首诗,读起来朗朗上口,我猜埃尔万写这着诗一定是绞尽脑汁,一定洋洋得意的,但达莱纳老师可不这么想,她在表扬的同时,幽默狠狠地指出问题所在。

真是有趣的作文老师,我真希望也能有这样一位老师,也真希望能上一堂这样有趣的作文课。

奇案读后感作文(篇2)

看书可以让我们感受文化,增长知识,明白道理,让我们不用出门,就可以看到世界各地发生的事情。今天,我就给大家推荐一本我很喜欢的书——《作文里的奇案》。

《作文里的奇案》是法国大文豪伊夫格勒韦的著名作品。故事中的小主角是男孩埃尔万和女孩卡桑德拉,他们俩是天真、活泼而且有着远大志向的孩子。他们在寻找案件真相的过程中,遇到啦许多麻烦事,但他们那坚持到底、永不放弃的精神值得我们学习。

故事的起因,还得从一堂作文课开始说起。埃尔万班上的作文老师给同学们布置啦一个特殊的作业——在9点到10点半之间的一段时间里,同学们各自到小镇的各个角落,去仔细观察体会,回来时写下自己的所见所想。本来,这只是一次普通的不能再普通的中学生创作采风活动,但是,在这个时间段,一向和平的小镇,却发生啦一起凶狠的谋杀案,一位疑似公证员的人被杀啦!这25篇作文,里面竟然是一条条十分珍贵的线索,使本来毫无头绪的案件,有啦新线索。埃尔万和卡桑德拉便利用这些作文开始寻找案件的真相,途中的困难他们都一一解决。最后终于解开啦谜底。

在生活中,我们也应该将埃尔万和卡桑德拉那种坚持、勇敢的精神发扬起来。当你无助、彷徨时,坚持和勇敢是你人生道路上的指明灯,照亮你前行的道路;当你失落、沮丧时,坚持和勇敢就会像清晨的第一缕阳光,温暖你呵护你,带给你力量和希望!当遇到困难和挫折时,不要退缩,而是应该迎头赶上,相信自己一定可以到达胜利的顶峰!我们在学习中也应该保持着这份坚持和勇敢。当遇到难题时,不要想着我不会做,而是应该多读读题目、多翻翻书本、多查查资料。山穷水复疑无路之后,必定会柳暗花明又一村!

这么精彩的一本书,我想大家肯定也迫不及待地想看看啦吧!

奇案读后感作文(篇3)

在20xx年的2月26日,也就是我生日那天,我爸爸送了我一本书,这本书的名字叫"作文里的奇案。"

事情开始于一堂作文课。男孩峻尔是班上的法语老师,给大家布置了一份特殊的作业,要求全班二十五个同学在早上九点至十点半之间,散布到小镇上的各个角落,去仔细观察和体会,回来之后写下自己的所见所想。谁料就在这个时间,一向和平的小镇居然发生了一起谋杀案!更出乎所有人意料的是,这二十五片作文最终让二十五个同学都化身为侦探!这普通的学生作业里,每个人都暗藏着蜘丝马迹。

在最初写作文的时候,二十五个同学都没有预测到自己所写的一篇作文有一天会变成破案的依据。达莱纳女士也完全没有想到,她布置的观察写作任务会演变成侦探任务,而派她到小镇各个角落的二十五个同学,实际上成了二十五个小侦探。

这本书给我留下了一个很好很直观的答案,那就是:认真观察,找出事物的表面之下隐藏的联系。这就是推理的秘密,也是写好作文的秘密。

奇案读后感作文(篇4)

暑假里,我看了很多书,其中令我记忆最深刻的是《作文里的奇案》,它的作者是法国的伊夫?格勒韦,是由晨光出版社出版的。

《作文里的奇案》这本书的`主要人物是埃尔万和卡桑德拉。事情开始于一堂作文课。男孩埃尔万班上的法语老师,给大家布置了一份特殊的作业,要求全班25个同学在早上9点至10点半之间,散布到小镇的各个角落,去仔细观察和体会,回来后写下自己的所见所想。谁料就在这个时间段,一向和平的小镇居然发生了一起谋杀案——一个公务员被“杀”了,埃尔万和卡桑德拉想协助警察破案,他们竟从同学的作文里寻找线索。最后,他们居然真的找到了“凶手”。

更出乎所有人意料的是,这25篇作文最终让25个同学都化身为侦探!这普通的学生作业里,暗藏着什么蛛丝马迹,无意中写下了最为关键的线索……

在最初写作文的时候,二十五个同学都没有预测到自己所写的一篇作文有一天会变成破案的依据。达莱纳女士也完全没有想到,她布置的观察写作任务会演变成侦探任务,而派她到小镇各个角落的二十五个同学,实际上却变成了二十五个小侦探。

我喜欢这本书,它的故事情节非常吸引人,我看完第一页就想看第二页,看完第二页还想看第三页……而且,这本书的意思容易懂。书中的主要人物有很强的好奇心,以及留心观察、善于思考的优点,很值得我学习。我希望大家都喜欢这本书,并且像书中的主人翁埃尔万和卡桑德拉一样细心观察、思考,拥有一颗好奇心。

奇案读后感作文(篇5)

这个暑假,我还读啦作文里的奇案。

事情开始于一堂作文课。达莱纳女士给大家布置啦一份特殊的作业,要求全班二十五个同学在早上九点至十点半之间,散布到小镇上的各个角落,去仔细观察和体会,回来之后写下自己的所见所想。谁料就在这个时间,一向和平的小镇居然发生啦一起谋杀案!更出乎所有人意料的是,这二十五片作文最终让二十五个同学都化身为侦探!这普通的学生作业里,每个人都暗藏着蜘丝马迹。

在最初写作文的时候,二十五个同学都没有预测到自己所写的一篇作文有一天会变成破案的依据。达莱纳女士也完全没有想到,她布置的观察写作任务会演变成侦探任务,而派她到小镇各个角落的二十五个同学,实际上成啦二十五个小侦探。

我非常喜欢这本书,因为这个故事非常吸引人,我买啦那几本书时,我就想一直看这本书。这本书非常容易懂。书中的主要人物有很大的好奇心,以及留心观察、善于思考的优点,很值得我去学习,我也希望大家也多多的去看一下这本书,也都去学习。并像书中的主角一样拥有一颗好奇的心,善于思考的心!

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作文奇案读后感范文精选


作文本质上就是一种传递思想感情的文章,写作文可以巩固我们的专注力。好的作文需要经过反复推敲和修改的。您能很好地运用文章这根枪杆子呢?以下由栏目小编收集整理的《作文奇案读后感范文》,在此温馨提醒你在浏览器收藏本页。

作文奇案读后感范文【篇1】

《作文里的奇案》一书是法国作家伊夫格勒韦的作品。在今年的暑假里,我用s三天的时间认真热情的读完啦这本书,因为我很喜欢这本书,所以感觉很轻松,印象很深刻。

这是一部独特的推理小说,故事情节紧凑,推理慎密,环环相扣。能激发我们这些小读者的思考和阅读激情,的确是一本好书。

故事起于法语老师达莱纳布置的一堂观察作文课,要求班上二十五位同学,用上午一个半小时的时间分别到小镇里,把自己仔细观察的内容和各自的体会写成一篇作文。主人公埃尔万、卡桑德拉和同学们根据老师的要求分散在小镇的各个角落,把自己所见所思记录下来,没有想到就在同时,平静的小镇上发生啦一起谋杀案,同学们在观察的过程中,好像都变成啦一个个小侦探,最后在他们的作文里分别看到啦案件的蛛丝马迹,他们作文里的一些细节,成啦警方重要的破案线索,最后终于找到啦凶手。

小说的人物大多是小学、中学生,天性活泼,充满啦很强的好奇心,他们留心观察善于思考值得我学习。

读完这本书,给我留下啦深刻的印象,那就是仔细观察,认真思考,找出每个事物表面之下隐藏的相互联系,从而得出事物的真相。这就是推理的秘密。我以后要多看书,扩大视野,提高自己辨别能力。

作文奇案读后感范文【篇2】

今年暑假,我读了很多书,但最让我难以忘却的是法国作家伊夫格勒韦的《作文里的奇案》。他的作品,大都是围绕亲情、友情、个性和独立精神等主题展开的。《作文里的奇案》是一本侦探与作文合二为一的好书,见书的封面,就有一种前所未见的惊恐,故事情节更加让我惊心动魄、充满悬念,看完后仍然让我回味无穷。

事情开始于一堂作文课。课上,法语老师给班上25位同学布置了一份特殊的作业,要求同学们在早上9点至10点半之间散布到各个角落,去仔细观察和体会,回来后写下自己的所见所想。谁都没有料到,在这个时间段,一向和平的小镇居然发生了一起谋杀案!这让喜欢侦探的班上男孩埃尔万充满了十足的好奇心。于是,他和好友桑德拉不顾家人和老师的再三阻挡,继续前进侦探的脚步。经过他们敏锐的观察、细致周到的分析以及坚持不懈的努力,最终侦破了这桩奇案。

在书中,我最喜欢主人公埃尔万,他是一个很有恒心和细心的男孩。虽然我不知道是什么在鼓励他,给他向前的动力,但是我知道这是平凡人难能可贵的精神。在生活中,我们也要放慢脚步,俯下身体,仔细观察,从每一件小事中发现新的观点。我们也要有埃尔万那种不畏艰险,不达目的不罢休的精神,无论前面的路有多么遥不可及,多么坎坷,我们都不要轻易放弃。

这让我想起一桩事情。前段时间,爸爸让我做一道奥数题,此题比较复杂,简直就像是解不开的一团乱麻。我开始浮躁起来,冲着爸爸大喊:这么难的题,我不做,我不做!然后一屁股坐在地上耍赖。但是爸爸很坚定地要我试一试。我无法平静下来做题,越是焦作不安,这些数字就越是欺负我,一个个露出狰狞的面孔望着我,摆出各种各样的姿势嘲讽我。就在我准备放弃的时候,我突然想起了主人公埃尔万,他在那种极其凶险、异常复杂的环境下仍能做到沉着冷静、努力分析。我一直在想,怎么可以在这种小事面前垂头丧气、轻言放弃呢?最终,我战胜了自己,成功地解出了这道题。

这是一本好书,希望同学们也能细细品尝。它让我学会了敢于面对困难、挑战自我;同时它也教会了我做事要有敏锐的观察能力;它更让我懂得了做人不能投机取巧、自作聪明。

作文奇案读后感范文【篇3】

在暑假里,我读了《作文里的奇案》这本书,觉得真本书非常精彩,给我留下了深刻的印象。

这本书是一本著名的侦探推理小说,讲述了公证员意外死亡的一起案子。书中讲述了法国一所学校的法语老师让一个班的孩子分散到城市的各个地方,用九点到十点半这段时间观察,把观察到现象写出一篇作文。恰恰在这段时间,一个公证员意外死亡在群狗岛。主人公埃尔万和他的同学们在作文里寻找蛛丝马迹,帮助警察将案子的罪犯公证员自己以及他的同伙捉拿归案。

我特别喜欢的是主人公埃尔万,他虽然成绩平平,却善良,友爱,和许多同学结下了深厚的友谊。他推理能力很强,在两对嫌疑犯中找到了真正的罪犯。更重要的是,他在侦破案子的同时也不忘学习,最后在期末取得了优异的成绩。我还喜欢卡桑德拉,她是一个成绩优秀的女孩子,和埃尔万一样,她特别善良、有好,有许多朋友。她在好朋友克莱亚的表姐以及表姐的父亲无辜被捕的时候,给了她最温暖的安慰。

读了这本书,我感受到了做个侦探并不难,难的是要细心观察身边的蛛丝马迹,从中找出线索,进行推理论证。同时,我们也不能因为嫉妒或仇恨而去伤害了别人,其实最终害了的还是自己。我们在学习生活中,要善于观察身边的点点滴滴,善于思考问题,养成爱观察,勤思考的好习惯。这样的,遇到问题就从相关的点滴思考,解决问题,就不会手足无措了。

我喜欢《作文里的奇案》,这本书真精彩!

作文奇案读后感范文【篇4】

暑假了,梁老师给我们布置了假期读三本好书,写三篇读后感的学习任务。这不,妈妈给我首推的是《作文里的奇案》,这是一本推理小说,由23位学生写的25篇作文形成的一起谜案。

《作文里的奇案》讲述了主人公埃尔万和卡桑德拉等二十三位同学在街头写观察日记时,一位公务员恰好在同学们的观察地点离奇死亡,警方对此事迷惑不解。可就在这时,更糟糕的事情发生了,卡桑德拉的阿姨竟然被警方怀疑成凶手。一天,埃尔万翻看了同学们的作文,竟然从同学们的观察作文中发现了极其重要的线索,通过埃尔万不断的仔细观察与思考,埃尔万和卡桑德拉一步一步解开了幕后凶手的真面目,证明了卡桑德拉的阿姨是清白。

我非常喜欢这本书,因为这本书的内容太吸引人了,处处留下悬念,让读者情不自禁的想往下读。这本书其实很容易读懂,书中的埃尔万有着很大的好奇心,他观察时十分仔细,蛛丝马迹都不会放过。虽然埃尔万他们遇到了很多挫折,但是他们没有放弃,最终成功破案。这让我想到了很多伟大的名人也都是通过仔细观察和不断实践,最终有了新的发明,如:鲁班通过观察茅草发明了锯,牛顿看到苹果落地发现了万有引力,瓦特通过观察壶盖会被蒸汽掀起发明了蒸汽机……可见观察是何其重要。

其实,我们在学习生活中也要学会留心观察。上学期,学校给我们每人发了一盒蚕宝宝让我们养。在养蚕过程中,我每天仔细观察,通过观察知道了什么时候是二龄蚕、三龄蚕、四龄蚕、五龄蚕,发现它们是怎样蜕皮的,如何吐丝结茧,最后破茧变成飞蛾……这些都是需要细心观察才能知道的,由于我的细心观察,我的绪多发现,在班级养蚕比赛中获得二等奖。

读完《作文里的奇案》,我受到的启示是:无论在学习上还是生活中,我们都要善于观察,养成学会观察的好习惯,善于思考问题,遇到困难时也就能容易解决了。

作文奇案读后感范文【篇5】

《作文里的奇案》一书由法国作家伊夫.格勒韦写的推理小说。这本书的主要人物是埃尔万和卡桑德拉。事情开始于一堂作文课。达莱纳女士给大家布置了一份特殊的作业,要求全班二十五个同学在早上九点至十点半之间,散布到小镇上的各个角落,去仔细观察和体会。往常平静的小镇正上演着一场离奇的谋杀案,小作者们的作文成了破案的重要线索。主人公埃尔万组织几个同学围绕作文展开对本案的调查,最后为警方顺利破案提供了关键线索。书中我最喜欢的人物是埃尔万和卡桑德拉。他们有很大的好奇心,以及留心观察、善于思考的优点,很值得我去学习,让我认识到写作文要学会观察,注重细节。找出事物的表面之下隐藏的联系。在生活中,我们也应该将埃尔万和卡桑德拉那种坚持、勇敢的精神发扬起来。当你无助、彷徨时,坚持和勇敢是你人生道路上的指明灯,照亮你前行的道路;当你失落、沮丧时,坚持和勇敢就会像清晨的第一缕阳光,温暖你呵护你,带给你力量和希望!当遇到困难和挫折时,不要退缩,而是应该迎头赶上,相信自己一定可以到达胜利的顶峰!我们在学习中也应该保持着这份坚持和勇敢。当遇到难题时,不要想着我不会做,而是应该多读读题目、多翻翻书本、多查查资料。山穷水复疑无路之后,必定会柳暗花明又一村!

我非常喜欢这本书,因为这个故事非常吸引人。《作文里的奇案》是一部独特的推理小说,故事情节紧凑,推理慎密,环环相扣,能激发读者的思考。而且作者在描写25篇学生作文时,角度不同,体裁不一,有散文、诗歌、小说、科幻,文笔流畅又不失天真,对学生作文有很强的指导意义。老师的精彩点评也为故事增色不少。

这么精彩的一本书,我也希望大家也多多的去看一下这本书,也都去学习。并像书中的主角一样拥有一颗好奇的心,善于思考的心!

作文奇案读后感范文【篇6】

故事开始于一堂作文课,男孩埃尔方的法语老师给大家布置了一份特殊的作文,要求全班二十五个同学在早上九点到十点半之间,散布到小镇的各个角落,去仔细观察和体会,根据自己的发现写一篇作文。谁想到就在这个时间段,一向宁静的小镇竟然发生了一起谋杀案!这时二十五个同学的作文变成了破案的重要线索,到底是谁无意中记录下了最关键的线索,是谁解开了一个个推理谜团……

这个故事让我明白了一个道理:认真观察,用心体会,找出事物表面之下隐藏的真相,多思考,多分析,这也是我们写作文的最好的秘密绝招。

还记得有一次考试的时候,试卷上的作文要求是我从来没见到过的,我想了半天也落不了笔,眼看时间已经过去一小半了,我心里特别着急,可是越着急越想不出来怎么写。忽然,我想到从题目入手,题目是《照片里的故事》,我想到那个周末刚好和爸爸妈妈去拍了全家福,想到当时摄影师姐姐一直在让我们摆各种造型,俏皮的,有温馨的,特别有意思,比如有一个造型是当时要求爸爸妈妈背靠背坐在草地上,我站在他们俩中间从后面探出一个小脑袋,想到这些我又看了一遍作文要求,哇!太棒了,一下子我就豁然开朗了,不一会儿我就完成了一篇生动有趣的作文,老师也觉得这篇作文写得特别真实,还得了优星呢,我想这就是认真观察用心体会的好处吧。

作文奇案读后感范文【篇7】

暑期我读了一本书,它出自法国作家伊夫格勒韦的著作《作文里的奇案》,一看到这本书的题目,我就被深深地吸引了,心想:作文里怎么会有奇案呢?平时鬼灵精的我立马行动起来。

原来这本书说的是在作文课上,法语老师达莱娜女士布置了一份特殊的作业,要求25位同学在早上九点到十点半之间,散步到镇上的各个角落,去观察人来人往的行人们,从中写出一篇作文,文体不限。可在安静的小镇上,一位先生被谋杀了,从而25位同学从学生一跃变成了小福尔摩斯。这原本普普通通的作文里面,却藏着许许多多微小破案线索,也正是这些蛛丝马迹,帮助着当地警察破案。

这本书引发起我强烈的探索欲望,看着看着,我不禁着了迷。25位同学一起把谋杀案的谜团给一一解开。埃尔万和卡桑德拉一步步揭开了幕后凶手的真面目,证明卡桑德拉阿姨的清白。

读了这本书,我深切地感受到,当一个作文小侦探其实并不是很难,难的是我们要细心观察身边的点点滴滴,找出事物和表面之下的联系。丰富的想象力会成为写作的源泉,如果生活中我们能像艾尔瓦和卡桑德拉那样坚持善于思考,遇到困难和挫折时不能退缩,要迎难而上,那么我相信自己一定可以做到。

这本书让我懂得了许多做人的道理。我们应该发扬埃尔万和卡桑德拉那种坚持、善于思考的品质。遇到困难和挫折时不能退缩,要迎难而上。在生活中,要多留心观察身边的事物,养成好习惯,这样遇到困难就容易解决了。比如以后在遇到难题时不要想着自己不会做,而是应该多读读题目,多翻翻书本,多查查资料。所谓山穷水复疑无路之后,必定会柳暗花明又一村,以后我一定要好好学习,成为一名了不起的少先队员。

[参考]奇案读后感作文700字


每个人的能力不一样,写出的作文也会不一样。通过写作文可以展示我们的文学才华和能力,一篇好的作文可以感染人们,打动人们,优秀的作文怎么样才能看到呢?有请阅读读后感大全小编为你编辑的奇案读后感作文,感谢您的参阅。

奇案读后感作文 篇1

在暑假里,我读了《作文里的奇案》这本书,觉得真本书非常精彩,给我留下了深刻的印象。

这本书是一本著名的侦探推理小说,讲述了公证员意外死亡的一起案子。书中讲述了法国一所学校的法语老师让一个班的孩子分散到城市的各个地方,用九点到十点半这段时间观察,把观察到现象写出一篇作文。恰恰在这段时间,一个公证员意外死亡在群狗岛。主人公埃尔万和他的同学们在作文里寻找蛛丝马迹,帮助警察将案子的罪犯公证员自己以及他的同伙捉拿归案。

我特别喜欢的是主人公埃尔万,他虽然成绩平平,却善良,友爱,和许多同学结下了深厚的友谊。他推理能力很强,在两对嫌疑犯中找到了真正的罪犯。更重要的是,他在侦破案子的同时也不忘学习,最后在期末取得了优异的成绩。我还喜欢卡桑德拉,她是一个成绩优秀的女孩子,和埃尔万一样,她特别善良、有好,有许多朋友。她在好朋友克莱亚的表姐以及表姐的父亲无辜被捕的时候,给了她最温暖的安慰。

读了这本书,我感受到了做个侦探并不难,难的是要细心观察身边的蛛丝马迹,从中找出线索,进行推理论证。同时,我们也不能因为嫉妒或仇恨而去伤害了别人,其实最终害了的还是自己。我们在学习生活中,要善于观察身边的点点滴滴,善于思考问题,养成爱观察,勤思考的好习惯。这样的,遇到问题就从相关的点滴思考,解决问题,就不会手足无措了。

我喜欢《作文里的奇案》,这本书真精彩!

奇案读后感作文 篇2

寒假里,我读了《作文里的奇案》这本小说,它是法国作家伊夫格勒韦的著作。《作文里的奇案》是一部视角独特的侦探小说,在法国荣获了包括拉图侓文学奖在内的6个奖项,是非常值得一读的课外文学作品!

小说的主人公埃尔万G卡桑德拉K是一名面临中考的中学生,学习压力巨大。一次偶然的机会,他和同学们接触到了一桩离奇的谋杀案。他们通过对25位同学的作文仔细阅读,反复推敲,提炼作文里的线索,走访案发现场寻找蛛丝马迹,还看了许许多多报纸,最终成功协助警察成功抓住杀人真凶。在侦探的过程中,埃尔万G卡桑德拉K和同学们增加了感情,学习的热情也越来越高了,成绩不但没有退步,反而进步了!故事情节跌宕起伏,语言也很有趣,深深地吸引了我!

读了这本小说,我懂得了在以后的生活和学习中,我一定要仔细观察,认真思考,不能马虎。更重要的是我懂得了团结就是力量,协作才能成功!

奇案读后感作文 篇3

《作文里的奇案》一书是法国作家伊夫格勒韦的作品。在今年的暑假里,我用s三天的时间认真热情的读完啦这本书,因为我很喜欢这本书,所以感觉很轻松,印象很深刻。

这是一部独特的推理小说,故事情节紧凑,推理慎密,环环相扣。能激发我们这些小读者的思考和阅读激情,的确是一本好书。

故事起于法语老师达莱纳布置的一堂观察作文课,要求班上二十五位同学,用上午一个半小时的时间分别到小镇里,把自己仔细观察的内容和各自的体会写成一篇作文。主人公埃尔万、卡桑德拉和同学们根据老师的要求分散在小镇的各个角落,把自己所见所思记录下来,没有想到就在同时,平静的小镇上发生啦一起谋杀案,同学们在观察的过程中,好像都变成啦一个个小侦探,最后在他们的作文里分别看到啦案件的蛛丝马迹,他们作文里的一些细节,成啦警方重要的破案线索,最后终于找到啦凶手。

小说的人物大多是小学、中学生,天性活泼,充满啦很强的好奇心,他们留心观察善于思考值得我学习。

读完这本书,给我留下啦深刻的印象,那就是仔细观察,认真思考,找出每个事物表面之下隐藏的相互联系,从而得出事物的真相。这就是推理的秘密。我以后要多看书,扩大视野,提高自己辨别能力。

奇案读后感作文 篇4

暑假里,我读了《作文里的奇案》。

这是一本有趣的故事书,大意是这样的:美国知名报纸报道了一个惊人的事实:2月4日,一名公务员被一辆车撞死了。这一场平常的车祸引起了一名小学男孩乔治的注意。

因为车祸发生时,他们正在仔细观察社会,学写作文。而他发现不寻常的地方是,如果有人看见车祸并写下作文,那他应该首先报警啊,可为什么没人报警呢?所以他借来了25篇作文,终于把事情查了个水落石出。

看完这个故事,我不觉想起了数学家伽利略出名前的一个故事:原来人们都相信一个叫亚里士多德的科学家的话。有一次,他说“一个一磅重的铁球和一个十磅重的铁球同时从高处掉下来,十磅重的铁球肯定先落地。”多少年来,人们一直对这句话深信不疑。

可是,伽利略却听着不太对劲:如果亚里士多德说的这句话是真的,那么把两个铁球绑起来,从高处扔下去,那个一磅重的必然托着十磅重的铁球。于是他就做了个实验,但实验的结果和亚里士多德说的正好相反。经过多次的试验,他向世人展示了他的发现,并在比萨斜塔上亲自做了这个实验,实验结果竟然和伽利略预测的一模一样。

《作文里的奇案》告诉我:不要盲目迷信权威,什么事都要亲自去体验,去观察。

奇案读后感作文 篇5

一提到作文两个字,我就头疼,我的作文也不算太糟糕,但是我就是讨厌写作文,就如《作文里的奇案》中提到的,每次写作文都要想破脑袋。暑假里,妈妈为了让我改变对作文的看法,送了一本《作文里的奇案》给我。拿到书,我就好奇了,作文里还有奇案?案子发生在哪里呢?那又是一些怎样的作文呢?听说这本书还获得了长青藤国际大奖呢,带着一连串的疑问,带着好奇,我翻开了《作文里的奇案》。

书的开头并深深的吸引了我,故事源于一堂特殊的作文课。男孩埃尔万班上的法语老师,给大家布置了一份特殊的作业,要求全班25个同学在早上9点至10点半之间,散布到小镇的各个角落,去仔细观察和体会,回来后写下自己的所见所想。谁料就在这个时间段,一向和平的小镇的居然发生了一起谋杀案。更让人意想不到的是,这25篇作文最终让25个同学都化身为侦探。

我喜欢这环环相扣的侦探故事,喜欢那25篇风格迥异的作文,喜欢那小主人公埃尔成对破案的认真劲儿但我最喜欢的还是故事里的法语老师达莱纳小姐,那是一位多么有趣的作文老师。你看,她的作文课就很有趣,她的作文课是让学生到小镇上去观察,然后写下自己的所见所闻,真希望我的作文老师也能上一次这样的作文课。

达莱纳小姐对同学们说的话也非常有趣,她在给孩子们布置作文,当地25个孩子出门前,她说:放轻松,放手去做吧!写出自己的真实感受。达莱纳女士热情洋溢地鼓舞大家,但又觉得自己说话太大胆,有些后悔,又补充了一句:孩子们,我信任你们,但千万别胡作非为啊!哇,真是太有意思。我真希望我的老师也能对我说:放手大胆去干吧!每次给我们布置任务时,总是唠唠叨叨,千叮咛万嘱咐,怕我们做不好,当然我知道老师也是为我们好。

我还喜欢达莱纳老师对25篇作文的点评,每一篇都各不相同,就如达莱纳老师经写给书中的主人公的埃尔万的作文点评,埃尔万的作文写的是一首诗,读起来朗朗上口,我猜埃尔万写这着诗一定是绞尽脑汁,一定洋洋得意的,但达莱纳老师可不这么想,她在表扬的同时,幽默狠狠地指出问题所在。

真是有趣的作文老师,我真希望也能有这样一位老师,也真希望能上一堂这样有趣的作文课。

奇案读后感作文 篇6

暑假了,梁老师给我们布置了假期读三本好书,写三篇读后感的学习任务。这不,妈妈给我首推的是《作文里的奇案》,这是一本推理小说,由23位学生写的25篇作文形成的一起谜案。

《作文里的奇案》讲述了主人公埃尔万和卡桑德拉等二十三位同学在街头写观察日记时,一位公务员恰好在同学们的观察地点离奇死亡,警方对此事迷惑不解。可就在这时,更糟糕的事情发生了,卡桑德拉的阿姨竟然被警方怀疑成凶手。一天,埃尔万翻看了同学们的作文,竟然从同学们的观察作文中发现了极其重要的线索,通过埃尔万不断的仔细观察与思考,埃尔万和卡桑德拉一步一步解开了幕后凶手的真面目,证明了卡桑德拉的阿姨是清白。

我非常喜欢这本书,因为这本书的内容太吸引人了,处处留下悬念,让读者情不自禁的想往下读。这本书其实很容易读懂,书中的埃尔万有着很大的好奇心,他观察时十分仔细,蛛丝马迹都不会放过。虽然埃尔万他们遇到了很多挫折,但是他们没有放弃,最终成功破案。这让我想到了很多伟大的名人也都是通过仔细观察和不断实践,最终有了新的发明,如:鲁班通过观察茅草发明了锯,牛顿看到苹果落地发现了万有引力,瓦特通过观察壶盖会被蒸汽掀起发明了蒸汽机……可见观察是何其重要。

其实,我们在学习生活中也要学会留心观察。上学期,学校给我们每人发了一盒蚕宝宝让我们养。在养蚕过程中,我每天仔细观察,通过观察知道了什么时候是二龄蚕、三龄蚕、四龄蚕、五龄蚕,发现它们是怎样蜕皮的,如何吐丝结茧,最后破茧变成飞蛾……这些都是需要细心观察才能知道的,由于我的细心观察,我的绪多发现,在班级养蚕比赛中获得二等奖。

读完《作文里的奇案》,我受到的启示是:无论在学习上还是生活中,我们都要善于观察,养成学会观察的好习惯,善于思考问题,遇到困难时也就能容易解决了。

生命读后感作文5篇


上学的时候老师经常布置作文作业,写好作文会提升一个人的统筹能力。写好一篇作文是需要花费大量时间、心思和精力的,那作文怎么才能写的好?小编特地花时间为你收集并编辑了生命读后感作文5篇,仅供参考,我们来看看吧!

生命读后感作文 篇1

课文从飞蛾求生,砖缝中长出瓜苗,倾听心跳这三件事中展现了生命的含义:

尽管生命时刻短,可是咱们却能够让有限的生命体现出无限价值。表达了作者喜爱生命,积极进取的人生态度。

我做工作总喜爱拖拖拉拉,总是把几分钟就能做完的事搞到十几分钟,或许拖到半个多小时才做完。让时刻白白丢失,以至于总是感到时刻不行,做什么工作总喜爱东摸摸西摸摸。一件事总是要分好几回做完,不能全神贯注,像小猫垂钓相同三心二意的。妈妈每次都说我,可我便是改不过来。但学了《生命生命》这篇课文后,我不再这样做了,连一只小飞蛾都知道要逃命,小香瓜子都能突破坚固的外壳,况且咱们人类呢?

正如海伦?凯勒所说,把每一天都当作最终一天,正如杏林子所说,生命尽管时刻短,可是咱们却能够让有限的生命体现出无限的价值。喜爱名贵的生命,不要让咱们的生命不如一只蝼蚂。我要从现在开端,抓住每一分每一秒,让自己的生命开放异彩,让我的人生不再虚度。

生命读后感作文 篇2

《生命生命》读后感

那些放弃生命的人们啊,在活着的时候,一味的追求肉体上的享乐,而忘记生命已向你发出警告:你的生命正在走向毁灭、消亡。着名艺人张国荣、陈琳放弃他们宝贵的生命,有的因负重过大而死、有的又因情所困而死,这些人都没有看到本身躯壳下的魂魄,只被那简单的理由而利诱着,不明白热爱生命的人,就仿佛失去了魂魄,被那肉体和大脑支配着,从事着一些不被生命眷顾的奇迹。在学习中,我通常认为学习只不外是为他人学习,而忘记了学习的本质,主动的接受教育,殊不知,学习是为本身的魂魄和生命更加充实,乃至于更加丰富精彩。名著读后感范文时常想放弃学业,但是生命让我继续下去,不放弃追求科学的心理。

还有,如今的青年人不顾生命的反对,吸烟、酗酒、赌博、吸毒等等一些陋习,摧残着宝贵的生命,使生命千疮百孔、腐烂不胜。

生命是什么呢?

以前我只晓得“生命”这个词语,却不明白它的真正含义。我读了《生命生命》这篇课文后明白了生命的力量。作者从飞蛾求生、砖缝中长出瓜苗、倾听心跳三件小事中,体现了生命虽然短暂,但我们可以让有限的生命开释无穷价值。

以前我只晓得“生命”生命第一读后感这个词语,却不明白它的真正含义。我读了《生命生命》这篇课文后明白了生命的力量。作者从飞蛾求生、砖缝中长出瓜苗、倾听心跳三件小事中,体现了生命虽然短暂,但我们可以让有限的生命开释无穷价值。

我们肯定要珍惜生命,决不让它白白流失,让本身的生命显现无穷的价值,让本身活得更加光彩有力!

我在冬枣树下放了两粒丝瓜种子,没有给它浇水,也没有给它施肥。过了几天,丝瓜种在干干的土地上发了芽,顽强的生长着,向上、向上。不外它不到一个月就枯萎了

生命读后感作文 篇3

自从教师教了咱们《生命生命》这一课,让我有了愈加深入的领会。

读了《生命生命》这篇课文,我心潮起伏。那拼死求生的飞蛾,那不平向上的小瓜苗,都在用举动无声的告诉我:它们是多么酷爱生命,多么爱惜生命啊!即便那只飞蛾早已知道,逃不过人类的手掌心,可它仍是竭力煽动双翅,没有抛弃一丝一毫的期望;即便那一截小瓜苗在没有水分、没有阳光、没有泥土的砖缝中破壳而出、不平向上、茁壮生长,即便它只是活了几天,但它在这样恶劣的环境中仍尽力日子。它时间短的终身是不懈斗争的一声啊!

那只飞蛾被作者捉住后,在行将踏入逝世殿堂的情况下,仍不抛弃那最终的生计时机,尽力挣扎着,竭力煽动双翅。连飞蛾这么一向小小昆虫,都知道只需有一丝丝生命的期望,就要尽力去争夺!

墙角中的香瓜子也是如此。在那没有阳光,没有土壤的砖缝中,向瓜子却能够在里面突破坚固的外壳,不平向上,茁壮生长。及时他只是只活了几天。一粒小小的种子,在没有任何有利条件的环境下,英勇的向上生长!小种子的气势,咱们人类每个都有吗?

我从全解里了解了本文作者杏林子12岁就患上了类风湿性骨节炎这种病,从那时侯起,她手不能抬、头不能转、脚也能不走,像文中的飞蛾相同有刚强的生计认识,像文中的香瓜子相同在恶劣的情况下不平向上,茁壮生长。可是在严酷的应战面前她没有懊丧和沉沦。她以刚强的意志自学了许许多多的科学知识,成为了一位超卓的作家,并取得十大女青年作家的荣誉称号。

我要爱惜我的生命,单单归于我的生命,我能够好好利用它,也能够白白浪费它。我必须得对自己担任。尽管生命时间短,可是,咱们却能够让有限的生命体现出无限的价值。

生命读后感作文 篇4

最近,我在语文书上读到一篇叫《生命生命》的课文。我被文中的飞蛾求生的欲望所感动了。

《生命生命》主要讲了飞蛾求生,砖缝中生长的瓜苗,静听心跳三件事,展现了生命的意义。飞蛾在作者手中挣扎着,极力鼓动双翅,想逃出去,这令作者非常震惊。我体会到了飞蛾求生的欲望很强烈。

当我读到这句话:虽然生命短暂,但是,我们却可以让有限的生命体现出无限的价值。读到这里,我体会到:生命很短暂,人的生命是有限的,但是我们只要通过努力,就可以让我们的生命穿越时空,体现出无限的价值。

这让我想起了海伦凯勒。海伦凯勒它从小就双眼失明,双耳失聪的残疾人,但她凭着自己坚强的毅力和信念,凭着对生命的热爱,先后掌握了四门外语,成为哈佛大学一名残疾学生,这简直是个奇迹。

读完这篇课文,我获益良多,受益匪浅,它让我懂得了虽然生命短暂,但是,我们却可以让有限的生命体现出无限的价值。

生命读后感作文 篇5

今天,我读了《生命生命》一文,思绪万千。

当我读到“生命是属于我的,我可以好好地使用它,也可以白白地糟塌它,一切全由自己决定。我必须对自己负责。”时,我感慨万千,不禁想,这句话不正是告诉我们,生命在于奉献,而不是在于索取、虚度年华、无所作为吗?

这使我想到了海伦·凯勒。她双目失明、双耳失聪。可是,她却不断努力,终于成了生活中的强者。还有发明大王爱迪生,他一生发明了一千多种东西,为人类做出了巨大的贡献。他们都使自己活得光彩有力,活得有意义!

在生活中,不起眼的小草貌似柔弱,其实坚韧,具有顽强的生命力。狂烈的大风刮不倒,黄豆般的雨珠砸不垮,严寒的霜雪压不弯。有一次,天上下起了倾盆大雨,我看着似碧毡绿毯的小草被风吹雨打,身体歪歪斜斜的,还在摇摇晃晃,真像一个醉了酒的人!我想,小草真可怜,一定死了。可是事实却让我大吃一惊,第二天时,小草又挺直了身躯,好象在展示自己顽强的生命力。

通过读《生命生命》一文,我懂得了生命的意义,那就是珍惜生命,决不能向困难低头。

狐狸读后感作文5篇


作文是文字记录生活的方式,作文有时候就是自己与自己心灵的对话,遇上不会的主题可以参考一下别人的作文素材,或许你正在烦恼作文该如何下笔?你也许需要"狐狸读后感作文5篇"这样的内容,欢迎阅读,希望你能喜欢!

狐狸读后感作文(篇1)

今天我读了《狐狸和猫》的故事,我觉得这篇小故事非常有趣,却也非常深刻。

故事讲的是:有一只母猫非常谦虚,一天,它遇到一只狐狸,母猫非常想向狐狸学习更多的本领和计谋。而狐狸认为猫只会爬树的本领,非常看不起母猫,狐狸向母猫吹嘘自己有很多的本领和计谋。可是,当猎人带着猎犬走来时,猫迅速地爬上了树逃过了一劫,而狐狸却被猎犬抓住咬死了。

这篇故事告诉我们,不要轻视一些最简单、最基本的生存本领,否则,有再多的聪明才能也帮不了自己。

由此,我想到,如果你只是学习好,而自理能力非常差,那就像那只狐狸一样,非常危险了。我听爸爸讲,有的同学学习很好,年龄很大了却不会自己穿衣服,而有的同学甚至连鸡蛋都不会剥,那不是像那只可怜的狐狸一样可笑吗?所以,我们应该不但要学习好,还要慢慢学会自己照顾自己,提高自己的自理能力。

狐狸读后感作文(篇2)

猴子聪聪和狐狸佳佳是一对好朋友。聪聪是个聪明的孩子,它什么都好,就是不能夸它。因为它一听到赞美的话,就会很骄傲。一天,它们一起出去玩,它们到了一个村子里。在一座草房旁,它们闻到一股栗子味。

于是,它们向屋里走去。它们看见火炉里有许多栗子,它们都想吃,但都怕火烧到手。佳佳对聪聪说:“兄弟,我一直都很佩服你敏捷的身手!我笨手笨脚的和你没法比。”聪聪听到它这样说很开心!佳佳说:“你能不能用手在炉中把栗子取出来?”聪聪想:“如果我能用手把栗子取出来,佳佳一定会更佩服我。于是他用爪子连续几次把栗子从火灰中取出来。聪聪在辛苦的取栗子,可佳佳却在一边偷吃。聪聪的爪子都烫伤了,但为了面子它又不能停下来。

到最后被女主人发现了,它们急忙逃跑,聪聪连一个栗子也没有吃到。做人就不能骄傲,有时候的骄傲还会害了自己。如果你们有跟聪聪一样有骄傲的习惯,一定要及时改掉,不然你们以后一定会像聪聪一样吃大亏。

狐狸读后感作文(篇3)

这篇文章写的是这样一个故事:熊妈妈让小熊去买酱油,小熊到灰狐狸店打酱油,小熊站在门口发现酱油的量斗换了,后来小熊给了钱,回家了,妈妈对它说:你被灰狐狸骗了!然后,小熊就去找灰狐狸理论,灰狐狸只好承认错误,连声道歉,并将多收的钱退给小熊,小熊也吸取了教训:要实实在在学好数学。

通过这篇文章,我知道灰狐狸骗小熊是错误的!它最后也得到了教训。做人一定不要欺骗、恶毒;要诚实、善良。而小熊呢,它也吸取了教训,知道要学好数学。

同时,我也要作文警告我自己和同学们,不仅要学好数学,也要学好英语和语文,如果只学好数学也没用,毕竟其他科目分不高,也考不好。这就是学习好的原因,但是,学习并不代表一切。生活中也有许多要靠自己的实力,并不靠聪明,虽然很多事是要动脑子。但是,你平常也要积极发言,培养你的说话能力,有些时候你脑子里已经想好了,但你不敢说,又有什么用呢?这就像我们语文老师说的:小练笔你写的再好有什么用,你不说出来,别人怎么知道你写的怎么样?我有时候也是这样,让我们一起进步吧!

狐狸读后感作文(篇4)

列那,是一只不同于一般的狐狸,他机智、聪明,而且幽默,乐观;在他身上发生了一些不同寻常的故事。写出了他的不畏强暴和从不屈服的反抗精神。

列那的故事很多,和他的“舅舅”大狼依桑格兰之间曲曲折折的争斗,最有意思。他们不仅在地上斗个没完,有时还要借助“天堂”来捉弄对方一番。他骗大狼说削发做和尚可吃到美味烤鱼,用开水把狼烫得焦头烂额;他让大狼把尾巴伸入河中钓鱼,结果河水结冻使狼无法脱身,被人痛打了一顿;他还鼓动狮王以治病作为理由,把狼皮剥下裹身;借助两只公羊的争吵,让大狼做裁判。大狼依桑格因为懒于思考而被公羊角刺得面目全非,差点儿丢了性命……

列那的优点,他很乐观,能够笑对生活中的困难,饥寒交迫的寒冬里,他冒着生命危险挺进农场,自己遍体鳞伤却只逮着了一只瘦小的母鸡,但他却很满足,认为这是最美味的晚餐;在与大狼的格斗中,虽然自己最终躺在了血泊中,但让凶恶的大狼伤痕累累,他就满足了。他这种乐观的态度真是让我敬佩不已。

但列那有时候也很残酷,特别是对那些弱小的动物,这是我不喜欢他的地方。他用甜言蜜语骗走了乌鸦口中的奶酪,差点儿要了乌鸦的命;他假装躺倒,乘小鸟爱尔蒙特没有防备将她吃掉;他假装给麻雀特鲁恩的孩子治病,把小麻雀全都吞到了自己的肚里……

读了这些故事,我知道了:做事要有自己的主见,要动脑子思考,不能随便相信别人的甜言蜜语,否则就会吃亏的。

狐狸读后感作文(篇5)

今天我读了一本书里面的《天鹅斗狐狸》这篇故事。

这篇故事的内容是:狐狸总是袭击天鹅的家,于是天鹅妈妈请了一个铁匠给她打造了一个坚固的房子。不久,一只美丽的小天鹅出生了,可把狐狸馋坏了,他想吃掉天鹅一家。有一天,狐狸来敲天鹅家的门:“天鹅妈妈,咱们来一次聚餐怎么样?”机敬的天鹅妈妈看出了狐狸的心思,她想了想,假装很高兴地说:“好啊,好啊,可我家的门坏了,这样吧,我用绳子把你从窗口吊进来怎么样?”狐狸迫不及待地把脑袋伸进去,想赶快吃掉天鹅一家。结果,却被天鹅妈妈勒住脖子,最后断了气。天鹅一家看到狐狸死了,它们兴奋地跳了起来。

读了这则故事,我体会到:在我们的成长中,父母付出了许多的辛劳。联系事例来写,这是重点段,要重点写。字数应该是最多的。对于本文来说。

今后我们要用功读书,长大以后我要好好地报答父母,孝敬父母。

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