《小鞋子》观后感
刚刚我看了《小鞋子》。伊朗的电影。以前一直听说伊朗的电影好看。这部电影其实我妈以前看过了,我也跟着在旁边看了几眼,但是今天完整地看了一遍。豆瓣里说这个故事在平淡之中让人泪流满面。是的。最后阿里得冠军的时候他很难受。我也很难受。阿里回家的时候萨沙是很开心的出来迎接的。可是阿里什么也没说。萨沙也什么都没说。没有对白,只有婴儿的哭声让萨沙回到房间,留阿里一人在水池边脱下早就在比赛中穿底的球鞋脱掉袜子,脚上全都是水泡。他跑步的时候到底是有多痛啊。可是他一直提醒自己提醒自己一定要得季军一定要得季军。呼吸跟着脚步越来越沉重,镜头跟着放慢,我看见他的衣服被汗浸湿浸透。他很累,很累,他知道自己脚上磨起了好多好多的泡,可是他一直在跑。拍照的时候学校主任体育老师轮着过来合照,可是阿里低着头。单独照相的时候摄影师让他抬起头来,他很慢很慢抬起头,眼睛里全都是眼泪。那个时候我真的好难过。可是没有人问他怎么样,没有人问他为什么哭,好像根本没人看出他的眼泪根本不是因为高兴。富人的孩子们有专门的人帮他们按脚,可是阿里什么也没有。他把全是水泡的脚浸进水池里,我能想象也许水池里的水能给他一点清凉让他的脚好受些。他一个人坐着,他哭了。池子里的金鱼慢慢游过来围在他的脚边。音乐响起。结束了。我有点惊讶居然就这样结束了,好像特别草率的结局,对于电影来说平淡过头,感觉事情还没讲完就从中间一刀切断。但是后面还能放什么?放他们的爸爸为兄妹二人买来了鞋子,阿里最终把事情告诉了萨沙吗?不不不,没有特别的必要了。这件事情结束了,那么平淡那么平淡甚至有那么点草率,可是因为这么平淡所以那么真实。我们知道兄妹二人都将会有一双新鞋,这就是故事的结局。影片终结好像磁带还在录音机里转动你还能听见它发出的滋滋的声音,但是没有更多的声音传出来了。就是如此了。
阿里特别懂事真的。萨沙也是。就是这么懂事的小孩子才让人更加心疼他们。他们那么乖啊,可是他们却过不上好的生活,让我真的特别想叹气,唉怎么会这样呢。这就想到现在很多战争地区的小孩子真的很可怜,真的想想心都要碎了。
又去看了豆瓣。有人提到那个穿着和萨沙一样鞋子的那个小女孩。她捡到了阿里送给萨沙的自动铅笔,虽然自己喜欢得不得了,但是第二天还是还给了萨沙。小朋友真的太无邪太可爱了啊。又看到一条。小孩子在电影里仍是小孩子,他们真的好纯真,那么幼稚天真却又那么无邪。阿里弄丢了萨沙的鞋子,让她不要告诉妈妈。她真的没有。两个人共穿一双鞋一起隐瞒着真的感觉到小孩子的善良和纯真。
到这里为止记录一下吧。明天写观后感。哎其实真的感觉挺多的但是一想到要写成观后感就什么都不会了,好像要把最真挚的情感都塞到一个套子里去被束缚着。难受。
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现在社会很多人都特别喜欢看电影,在经过认真品味后,我们心中一定有很多想法想要写下来。对于观后感,并没有统一的评判标准。观后感就是将所看的内容进行反思然后记录下来的文字。您应该也在为写作品的观后感而烦恼吧!或许"《小鞋子》电影观后感"是你正在寻找的内容,欢迎阅读,希望大家能够喜欢!
再回到阿里身上,他从头到尾都背负着责任。他认为自己有责任不让自己的家庭增加负担,于是不告诉父母自己弄丢了妹妹的鞋子,他认为自己弄丢了妹妹的鞋子就必须让妹妹有鞋子上学,于是几乎天天为了等妹妹而迟到,但又因为经常迟到被教务主任勒令退学,就算如此,他也没把自己真正迟到的原因说出来,只是因为他对自己的家庭怀有一种责任。到后来父亲带他去打工,父亲总有些瑟缩而阿里却毫不畏惧,也应是这种责任感促使他成长。但这种责任感也是我们恰恰缺少的。
而故事的高潮也悄然而至——长跑比赛。阿里纯属是为了第三名的奖品,也就是一双鞋去的,他只是为满足妹妹的心愿。而这种信念则支撑着他奔跑下去,中途的摔倒只不过是一个激励人奋进的插曲。
但,生活不是戏剧,更不是皆大欢喜的大团圆。
阿里凭着坚强的意志赢得了比赛,但他并没有获得第三名,他拿了冠军。哪怕冠军的奖品更丰富,冠军获得欢呼声更多,冠军的头衔比其他的更响亮,还有其他很多很多。但那些都不是阿里想要的。
他只想让妹妹能够穿着新鞋子去上学而已。得到的有很多,如果没有你想要的又有什么意义。
于是最后的镜头没有例行的欢呼拥抱,只有妹妹失望的眼神和一群小鱼陪伴在阿里左右。
缓慢的如同生活一样的节奏是这部电影的基调,而它也正用每一个生活中的细节打动观众的心。阿里和妹妹的奔跑,或是妹妹带着哥哥去找回自己的鞋子时发现捡到鞋子的家庭甚至不比自己家富裕时,选择了默默离开,这部电影中描绘出的孩子们都天真而善良,如同生活在白云彼端的天使。如此真实的的普通的生活,就像白开水一样润湿了我们的心。
人或许认为戏剧就是要具有戏剧性才值得一看,然而没有任何戏剧比生活更戏剧。
在这个世界上,还有很多人过着困难的生活,并且,有些地方贫富差很大。伊朗,一个拥有丰富石油资源的国家,人民的生活也过的很幸福。可是在伊朗的某些地区的人们生活的很困难,因为他们真的很贫穷。电影《小鞋子》就讲了这样一个贫穷的小男孩阿里和妹妹因为一双鞋而发生的一系列故事。
阿里是个九岁的小男孩,一天,他取来妹妹补好的鞋回家的路上买了些菜,出来却发现放在菜店门口的妹妹的鞋不见了,他怎么找也找不到,最后伤心的`回家了。其实他不知道,在他买菜的时候,前来收废品的盐贩无意中拿走了鞋。他告诉了妹妹,妹妹很伤心,但阿里请妹妹不要告诉父母,因为这样他会受到惩罚,而且即使这样爸爸也没钱给她买鞋。妹妹最后同意每天穿阿里的鞋上学。但阿里的时间变得紧迫了,他必须等妹妹回来才能去上学,这样很容易迟到。果然,这期间出现了很多麻烦事,有一次妹妹飞奔回家,却因鞋太大把鞋掉进了水沟里,把鞋捞出来又花了不少工夫,阿里还多次迟到差点被开除。后来,阿里看到全市长跑比赛的通知时,苦苦哀求老师批准他参加比赛,因为比赛季军的奖品中有一双鞋子。在比赛中,阿里在极度疲劳中奔跑,后来他跌倒了,为了胜利,他又不顾一切地爬起跑向终点并在混乱中率先撞线。当人们向小冠军表示祝贺时,阿里却很失望。不过,父亲在城里找的新工作赚了不少钱,阿里和妹妹都有了新鞋。
他们的生活虽然贫穷,但也充满了快乐,同时,我们也能看到阿里和妹妹不仅互相理解互相帮助,还拥有金子般的心灵。
《小鞋子》这个电影故事很简单:主人公小阿里取回为妹妹修理的小鞋子,在买菜的时候不慎让捡破烂把这双鞋子捡走了。害怕回到家妈妈惩罚他。他求妹妹:他们两个共穿一双鞋。于是,他们两个仅有的这双鞋子每天就在两个人的脚上交换着穿,妹妹心里一直期望能找回自己唯一的一双小鞋子。因为他们既要逃避父母以及迟到可能带来的惩罚,又要承受换鞋带来的种种不便。
阿里和父亲去城里打工挣钱,却因为自行车刹车失灵,父亲意外受伤,花去了本来答应给妹妹买鞋的钱治病。
一次偶然的机会,阿里看到全市长跑比赛的通知,看看自己脚上的鞋子,他默默地走开了。当后来知道获得季军的奖品是一双鞋子的时候,他兴奋极了,急匆匆去哀求老师批准他参加比赛。在比赛中,阿里奔跑着,他的眼前晃动着妹妹放学后跑回来与他换鞋和他换好鞋后奔向学校的脚步,他要取胜,他要获得那双鞋子,最终,他成功地获得了冠军。当大家阿里祝贺时,阿里却是充满失望。因为他根本不想得冠军,他只想给妹妹赢一双鞋子。
回到家中,看到妹妹失望难过的表情,阿里脱下了自己的鞋子——它已经彻底地磨了,阿里把打满水疱的脚泡在院内的池中,一群鱼向他游来。而这时,他的父亲正在回家的途中,在他的自行车上,放着买给哈里和妹妹的新鞋子……
这个故事,让我触动最深的是,当莎拉看到她丢失的鞋子穿在女同学的脚上时,她没有直接跑上去和女同学要鞋子,而是悄悄地跟在女同学身后,知道女同学的住址。后来又带着哥哥打算要到她家要回那双鞋,看到女同学的爸爸是个盲人,靠卖面包维持生活。阿里兄妹放弃了追讨鞋子的念头。这个感人的画面感动了我,阿里兄妹和父母虽然生活贫困,但每个人都勤劳,积极地面对生活,还有一颗善良的心!他们以后的生活一定会好起来的。
听到教师说要放一部电影叫《小鞋子》,心里就有些酸楚,因为以前听过这是一部很感人的片子,我想这大概又是很俗套地勾起人的同情的一部电影吧!可是,看完之后,我觉得我的那种感觉不仅仅停留在怜悯同情上,更深层次地上升到感动与幸福层面。
故事一开头就是补鞋人一针一线来回地穿梭在一双粉红色破旧小鞋子中的镜头特写,画面就如同针线一样让我感到纠结,因为这样的情形离我的生活很遥远,就一个镜头就把故事的背景交代了出来,一个并不富裕的家庭,一双小鞋子破了还在反复地缝补着……
故事继续发展着,哈里不细心弄丢了妹妹的小鞋子,这是妹妹唯一的一双小鞋子,哥哥感到很愧疚,但为了不让妹妹难过,不让父母烦心,做了很多的努力去寻找鞋子,他甚至将自我的球鞋借给妹妹,等妹妹上完学,回到巷子里,他再换上鞋子,匆忙地跑到学校,免不了迟到和被责备。这一段共用鞋子的资料中,有很多细节反映了很多的人物内心活动与本性。譬如,哈怪为妹妹跑得太慢了,害他迟到,说了几句重话。但之后,他高兴地跑回家,叫住妹妹,微笑地从手中递过一支新笔送给妹妹,妹妹脸上露出的欣喜微笑,是那么的天真。这样一个小细节维护了两个孩子之间的感情,坚持着两人的小秘密,那么的纯洁与完美,哈里是关爱妹妹的,妹妹也是信任和喜欢哥哥的,两人之间因为小鞋子的丢失换来的真情和成长中懂事成熟的完美是那么得让人欣慰。
再譬如,妹妹在跑回巷子的时候鞋子不细心掉进了水沟,她顺着水流追逐鞋子使得焦急和难过,画面的处理急速而灵动,让观众异常为这两个孩子的命运担忧,鞋子会丢吗妹妹能把它追回来吗最终,鞋子被卡住了,妹妹自我没有办法把它弄出来,就悲痛地在一旁哭了起来,妹妹的眼泪是一种孩子们无助时的表现,她把这双鞋子看得很重要,不仅仅是因为那是唯一一双鞋子,更因为那是哥哥和她的一份承诺。我还记得妹妹考试时焦急得抢望教师手腕上的手表的镜头,孩子是多么挂记在等他的哥哥啊!穷困人家的两个孩子彼此照顾,相互体谅爱护,这样的一份感情是多么的完美啊!
故事还有异常起伏的设计,就是妹妹在学校里发现了自我的那双粉色的小鞋子,放学后她跟着那个女孩找到了她的家,第二次,她和哥哥就来到了那个女孩家外头,悄悄地从墙角后观察动静,我想他们应当是打算要回那双小鞋子的,但当看到那个小女孩跟着盲人爸爸走出房门时,兄妹俩同时低下头,转过身怏怏地走回去,这一刻,我们能够感受到,这俩孩子有着多么共同的闪亮点啊!他们善良而纯真,他们看到别人的家庭比他们的家庭还困难时会给予同情与理解。
故事的最终,是哥哥为了给妹妹赢得一双鞋子,努力地参与长跑比赛的事。从他哭着央求教师给予他参赛名额,到他在赛场上坚定信念,永不放弃的向前,我们能够看到这个孩子的简单而纯洁的心灵美。长跑时镜头处理时无声而缓慢的,仅有喘息声,仅有期待,画面切换在回忆中,哈里不断地回想着给妹妹的承诺,即使有人把他拽倒,他也没有放弃他的目标,在这执着向前中,哈里并没有用推倒他的人的卑鄙手段去赢得比赛,而是想着自我的信念,冲过了终点!当所有人都捧着他欢呼的时候,他去气喘吁吁地问道:“是第三名吗”多么令人揪心的一句话啊!我看到那里,眼泪止不住留下来,多么简单又不渝的信念啊!没有到达,虽然是超越,可是多么让人心疼和可惜啊!站在领奖台上,哈里满脸泪水,别人不明白那是他期望的破灭,仅有他自我心里明白,和妹妹的诺言没有遵守!
这是一部很完美的电影,因为有哈里和妹妹这样善良单纯的孩子,因为有无数善良的好人,出身卑贱却努力工作的正直的哈里爸爸,有帮忙妹妹捡鞋子的好大叔,有为哈里向校长求情的教师,有看到妹妹不细心丢掉新笔却主动还给她的小女孩,有单纯的城市富家男孩,还有很多很多……我们能够看到这些完美的东西在这部影片中闪耀出的光辉。
最终的一幕,我们看到哈里起了水泡的脚泡在池水里,一群金色的鱼在他的小脚间自由穿梭,背景音乐那么柔和完美。我们很欣慰,哈里爸爸已经给孩子们买了新鞋,我们更能够想象得到孩子们得到写字后的欣喜。
据说这部影片还有个名字《天堂的孩子》,在贫困的背景环境中,孩子们构筑起自我美丽的心灵天堂。
喜欢《小鞋子》,喜欢单纯的欢乐!喜欢人性的完美!
摘要:影片《小鞋子》中的阿里既懂事又很体谅父母,也很负责任,是一个好孩子。
今天,我们在学校看了一部十分感人的电影,影片名字很简单,叫做小鞋子 。影片的小主人公是一个名叫阿里的小男孩。
阿里是个很懂事的孩子,他小小年纪就很能体谅理解父母,同时很有担当跟责任感!这值得很多同龄孩子学习。在他把妹妹的鞋子拿去修结果弄丢了时候,他首先想到的是不能给爸爸加负担,自己和妹妹共用一双已破旧的球鞋争分夺秒的跑着去上学,在这种情况下,阿凡的内心很煎熬,为丢掉妹妹的鞋感到后悔而且为两人上学过程中的辛酸感到无助,妹妹时不时的发牢骚,他很难过。
有一次学校举行5公里长跑,季军的奖品是一双球鞋于是阿里就参加了比赛那时他就有了必胜的念头跟信心,在比赛的过程中,他是那么的投入,那么奋不顾身!(他的头脑中一直会浮现妹妹跑着回来跟自己换鞋时的喘气声,自己上学迟到时老师的严厉的批评)最后他获得了第一名,而其却为没有拿到那双第三名的奖品内心很复难过,显得一点也不高兴,而是哭了。可是还有一件事让人很高兴那就是爸爸给兄妹买的鞋,我觉得当兄妹看到时一定很高兴。
影片中的阿里既懂事又很体谅父母,也很负责任,是一个好孩子。
我们看了一部叫小鞋子的电影。它给人的印象深刻,尤其是那一位小男孩,为了妹妹和以后的鞋子付出了很多。真是一个愿上刀山,下火海的人。
我最欣赏的小男孩在马拉松奔跑的情节。他目的在第三名时,心里一向回想起妹妹与他的回答,你确定能拿到第三名吗。必须行他边跑边想,突然被撞倒在地,但他又站起来了,脚上还起了水泡。他努力的跑,谁也想不到跑了个第一名。体育教师把他背起来,在那笑,仅有那男孩在那垂头丧气,显示悲伤的神情,这一刻的悲痛让我感到他是一个很负职责的人,为了妹妹的鞋子与自我的方便努力奔跑,不顾一切的跑,可偏偏跑了个第一名,那悲痛的男孩没有完成任务的悲痛。
这样貌的小男孩都很难见到,为了鞋子一样的事而努力的人也很少了。所以我认为他很负职责。我之所以这样说,是因为有些人的鞋子坏了就再买一双,可如果是穷人的话,那些人都会中途逃,今生都不还,仅有男孩在电影中最吸引的一个人。为了挣钱养活家人,一个一个敲门铃。也会很认真的去干。不象有些人,胜利就在前方却半途而废,错失了良机。这让我产生深刻的印象,在人们中,好像就有他们家最努力了。
我感觉这是一部十分温馨的电影,让我认为做人要有梦想,不放弃。
星期天,我和妈妈一起观看了《小鞋子》这部电影。
这部电影讲述了阿里把妹妹(莎拉)的鞋子弄丢了,因为两个孩子出生在贫困家庭,对于这样的家庭来说,如果被父母知道,会被挨打。于是,阿里和莎拉每天上学,轮流穿鞋子:早晨,莎拉穿着哥哥(阿里)的鞋子跑去上课,放学,在跑会家和哥哥换鞋,阿里再跑去上课,虽然,在这间断,发生了很多事,但是,兄妹俩仍旧这样。
随着时间的流逝,阿里和莎拉已经开始厌烦这样的生活,莎拉希望有一双鞋子,阿里希望自己能给最亲爱的妹妹买一双鞋子。
又一次,莎拉无意间发现,自己的鞋子穿在另一个女孩脚上,连忙跑回家,告诉哥哥,哥哥确认过后,和莎拉一起去跟踪小女孩,发现小女孩的父亲是个盲人,他们家也很贫穷,于是,兄妹俩打消了这个念头。
随后,阿里和父亲去做花匠,一起打工赚钱。当父亲赚了些积蓄时,父亲有意外受伤了。阿里不得不参加长跑比赛,长跑比赛季军奖品是一双球鞋,阿里希望当季军,可他却是冠军,人们都在祝贺阿里,可阿里却不高兴。阿里脱下鞋子,把脚泡在水池里,此刻,父亲正在回家的路上,父亲自行车后,放着两双新鞋…
我想,这个感人的故事,谁看了何曾不会哭呢?观小鞋子有感500字小鞋子观后感1000字伊朗电影《小鞋子》观后感
今天看了一部电影,《小鞋子》。这是一部伊朗电影,但我认为,这更是一部帮助我们找回久违的美好的一部电影。
这部电影以底层的贫苦人民为原型,演绎了真、善、美。没有多么复杂的故事背景,只是讲述了哥哥不小心弄丢妹妹唯一的鞋子、兄妹两个只能每天换着鞋去上学的故事。但是其中不断穿插的点点滴滴的爱,却让人潸然泪下。
爸爸帮助寺庙把糖块砸碎,这时贫困潦倒的家中恰巧用完了白糖,但是爸爸却没有拿一点白糖,他以自身为榜样,向孩子们展现了美好的人格品质,说明了“人穷志不穷”的道理。
即便家里穷得连菜都买不起,但熬了汤,妈妈还是不忘让哥哥给邻居送去一碗。
发现自己鞋子的妹妹本想去要回来,但在看到捡到鞋子的女孩家里更贫穷时,默默转身离开。
哥哥为了给妹妹一双属于自己的鞋,去参加长跑比赛,想拿到季军的奖品:一双球鞋送给妹妹。在哥哥筋疲力尽时,想起妹妹听到哥哥要送她一双鞋时的幸福表情,哥哥又充满了斗志,可最后居然拿到了冠军,与季军的奖品失之交臂,颁奖时,哥哥留下了委屈的眼泪,令人心酸。但命运没有继续和他们开玩笑,哥哥脚上的伤口被小鱼轻轻舔舐着,并且仔细看,会发现,在电影的最后,爸爸的自行车上放着两双崭新的鞋子。
还有很多不知姓名但却乐于助人的人,比如帮妹妹把掉进水里的鞋子拾起来的商店老板;尽管很喜欢,但仍将捡到的铅笔物归原主的小女孩;在上体育课时,特意关注妹妹的女老师,还有……
电影中的很多个细节都蕴含着满满的美好,令人感动,令人心酸,令人欣慰。所以,我觉得,这是一部人间少有的美丽的电影。
小鞋子影评(一)
影片开始,便是一双被千撬百缝的鞋子,粉嫩幼稚的鞋风正好满足女孩的公主梦,长镜头的注目似乎连期待也一并缝进鞋里。因为贫穷,即便是一双鞋也可以成为一个家庭的负担。一段辛酸的寻鞋、换鞋、置鞋的过程,既是真实伊朗底层人民生活的艰辛小品,又是一首笑泪相叠的可爱童谣。
哥哥不慎丢失了妹妹的鞋子,两个孩子都不敢也不愿和家里说明,于是每天两个人轮流换鞋上学。直到哥哥参加全市长跑比赛,只想获得季军奖品“一双球鞋”的哥哥不慎跑了第一,淡淡的忧愁倾洒在阳光下,金鱼们摇曳着亲吻阿里满脚的血泡。
从孩童的角度观察生活,因为稚嫩让贫富差距蒙上了天真的疑问,对暴力和发泄有着直觉的躲避,成人的行为模式因为死板的规则而不断让那双清澄的眼睛流泪。然而,孩子们一旦闭上眼睛,压力和恐惧才开始张开血盆大口:花园里的孩子熟睡后,皮球和凉爽的水池都将离阿里而去;阿里熟睡后,抱着他的父亲头上流着血,唯一的出行工具坏掉。
即便连日的奔波和苦难都是因为贫穷,然而这个故事还是充满了温情感,一呼一吸之间都是底层人民的苦中作乐,一动一静之内皆是无法言喻的责任意识。小孩子的梦简单的如同游动的鱼,因为一双鞋子比赛飞奔;小孩子的心结也像七秒即过的金鱼记忆,很容易就对贫穷和病痛产生同情和罪恶。片头和房东以及菜贩的吵闹仿佛只是日常生活里的一个黑色挂饰,时而出现惹人心烦,但更多的时间是寻找机遇替换掉它。街坊邻居对盲眼小贩的举手之劳、教课老师对优秀孩子的特殊偏爱、像体育老师看到阿里眼泪后的一次心软、像穷苦邻居之间互相赠送的热汤,因为苦中作乐,因为底料是浓浓的悲剧,所以这出喜剧格外成功。
然而深受亲情感动之后,却是更多的疑问:阿里一家已然如此贫穷,阿里妈妈还是生下了第三个孩子。已然儿女成双的家庭撇开传宗接代的观念不谈,穆斯林在生育观念上也没有禁止使用避孕套,同时强调丈夫可以体外射精,在教义上也只规定怀孕满40天才不可以堕胎。那么支撑一个虔诚穆斯林不堕胎的,只能猜测原因:医疗堕胎太贵;社会舆论不允许;多子多福观念浓重。当然,最重要的原因还是在于女性的话语权和生育权被男性掌控,不能接受平等教育,甚至外交也不能平等。
在丈夫得知房东催债后,最为愤怒的是房东和妻子交流令他感到蒙羞,两次讨债丈夫首先都大声斥责房东与妻子讨钱的行径,然而在家里高声呼喝的丈夫既不敢找房东说理,甚至在外出当园工挣钱时连完整的话都说不清楚。而分配给两个孩子的顾家任务也不同,女孩负责看孩子料家务,男孩负责外出买菜等交际。上学也分男校女校,女校特别规定了服装而男校没有。虽然这只是一部以孩童眼光展现伊朗平民生活的故事,但种种细节反映出来的穆斯林教徒巨大的男女地位差异却是相当明显的。正是因为这种不显山不露水的细节,才彰显了这个男权社会对女性苛求更多以致压制更多的潜移默化的意识。
小鞋子影评(二)
文/满囤儿
《小鞋子》以一个兄妹交换鞋子上学的故事打动了无数观众,催下了无数眼泪。这是一个质朴真情的儿童电影,也是个体在困境中寻求幸福和希望的社会赞歌。在获得了11项国际大奖,并被《时代》杂志评为当年十佳影片之后,本片和其导演马基德-马基迪成为了伊朗电影工业的首席代表,也成为了伊朗社会状态和人民精神的代言。
在影片伊始,哥哥阿里由于买菜时的疏忽,把妹妹莎拉的小红鞋给弄丢了。为了体谅父亲无力添购新鞋,阿里央求莎拉跟他轮流穿他的旧球鞋上学。在不停的“交换”中,兄妹遇到了诸多困难和不便。可是他们却依靠相互的信赖和关爱,踏过这些误会和困境,一起向着天堂奔跑着。在影片的最后,哥哥在跑步比赛中获得了冠军,与其渴望的季军奖品----运动鞋擦肩而过。影片很真实地描述了伊朗的底层社会。这里的人们过着贫困且艰难的生活,可他们中的每一个人都不怨天怨地,而是依赖互相体谅,努力地维持着一份和谐。这份和谐成就了生活幸福的根本。
哥哥阿里因为每次上学前都要等妹妹下课后才能来换鞋,所以几乎每次上课都要迟到。面对老师的斥责,他并没有埋怨或发泄不满。有一次妹妹不小心把鞋掉进了河里,阿里一反常态地向妹妹发了一次脾气。其实这次发脾气,也不是因为他觉得妹妹会耽误自己上课,而是他害怕最后一双鞋如果再失去的话,他和妹妹将无法继续隐瞒。为了向妹妹道歉并平复妹妹的委屈情绪,阿里把老师奖励的自动笔送给了妹妹,并在影片最后为了妹妹参加了“一定拿第三名”的长跑比赛。他用自己的付出为妹妹架起了幸福的保护伞。
妹妹莎拉对哥哥丢鞋始终心存不满,但是在家里没钱交租买菜的情况下,她也只能忍下。莎拉不像哥哥那样爱说话,心里的话总是欲言又止。莎拉曾经发现了一位叫亚宝的同学穿着她的“小红鞋”。莎拉开始跟踪亚宝,故意接近亚宝,和亚宝做朋友。可是当她带着哥哥一同来到亚宝家门口时,他们看到了亚宝双目失明的父亲。他们放弃了继续追究,选择了失望回家。当亚宝换了新鞋,并告诉莎拉说旧鞋已扔时,莎拉十分生气。出人意料的是,她很快便压制住了伤心,没有继续责怪亚宝。她这样做虽然无法发泄自己的郁郁之情,却从亚宝那里分享了穿新鞋的喜悦。她用自己的失去为亚宝架起了幸福的保护伞。
为了帮家里缓解贫困的现状,阿里和莎拉的父亲利用休息日来到城市里做园丁。尽管他需要面对城里人冷蔑的目光、肆意的呼喊,甚至看门狗的狂吠,但是他始终感到十分欣慰。因为有了这笔钱,他便可以帮助妻子和孩子实现他们的小愿望。影片结尾镜头中,父亲自行车后座纸箱中露出的两双新鞋,让观众们感到欣慰,看到了希望。他用自己的争取为儿女架起了幸福的保护伞。
无论阿里和莎拉如何期盼奇迹,现实始终只给了他们一双小鞋子。比赛结束后的阿里回到家中,面对妹妹的询问不知如何开口。他把脚放到了池塘里,殷红的血扩散开,小鱼们都围了过来不断亲吻。在这个充满失望、无助和沮丧的现实中,每个人都在为别人支撑着幸福。无需言语,只需关爱,人们便可以始终奔跑在那幸福的天堂。
小鞋子影评(三)
导演以温情的手法讲述了伊朗男孩阿里,因不慎弄丢了妹妹拿去修补的鞋子而努力想要为妹妹带回一双新鞋的故事。这是以一个儿童的眼光来完成的故事。也许只有以孩童的视角,《小鞋子》才能凭借其质朴的影响,纯真的表现力来叩开人们对人生的另一番思考。观看《小鞋子》的过程,就如同品一茗清茶。茶本身淡淡的苦涩始终缠绕与舌齿,但回味后的甘甜令人更加留恋和印象深刻。
《小鞋子》中有两条重要的线索,小鞋子和奔跑。
影片开场导演便用了长达1:45秒的固定长镜头,来表现修鞋老人手握着针线修补着一只破旧的粉色小鞋子。这个镜头几乎像纪录片似的忠实的记录了修补小鞋子的全过程,没有任何的背景音乐渲染,只有吵杂市场的生活原声。导演在这里大胆的在电影的开头设置了这段冗长的长镜头,强迫我们去观察这只旧了的、粉色的小鞋子,让我们在脑海里对这只鞋子留下深刻的印象,并以此为线索引导我们进入剧种的规定情境,使得我们产生好奇心理,期待和猜测着将要发生的故事。
影片里有许多奔跑的画面,这些奔跑交织着不同的心情和含义。只有小孩子才能为了向父母隐瞒丢鞋的事,而日复一日的奔跑到僻静的小巷里交换着球鞋和拖鞋。那两双不停奔跑着的脚,焦急的神情,重重的喘息声。兄妹俩在以自己的方式分担着家庭的不容易。当妹妹泄气的说不想再穿哥哥的球鞋,要告诉爸爸真相时,阿里大人般的说:“我以为你明白,我不介意被揍一顿,但爸爸只能借钱才能给你买一双新鞋。”被迫迅速成长的阿里和莎拉学会理解父母的艰辛,学会自己处理自己的问题。正确地、积极地面对困难的处境,尽己所能体贴父母、分担艰辛。阿里为了赢得季军的奖品——一双球鞋,去参加长跑比赛。在阿里奋力奔跑的画面里,电影插入了妹妹莎拉在街道上奔跑的镜头,这一组画面的组接,为两个不同时空的奔跑赋予了新的意义,使我们可以感受到阿里要为妹妹赢得小鞋子的信念。即使被人拽到,即使被人不断超越,他也不曾放弃拼搏。这兄妹俩的深厚情谊随着他们的奔跑,带动着电影的跌宕起伏。
伊朗这个被黑色面纱遮掩住的神秘国家,穆斯林的人文情怀在伊朗电影里得到了淋漓尽致的展现。通过孩童的成长故事为切口,虽然非常窄,但是他们展现出的无与伦比的道德情怀和真正的对于生活的隐忍姿态,这的确是没有宗教之根的国家所不能望其顶背的。所以贯穿《小鞋子》的就是其鲜明的宗教大爱情怀。阿里不管什么情况下都坚持上学,是对学习的热爱;阿里父亲责备阿里不帮生病的妈妈干活,是丈夫对妻子的爱;老师说服主任留下阿里,是老师对学生的爱;妈妈让阿里送汤给弱残的老年夫妇,是对弱势群体的关爱;路人不记报酬的为莎拉捡回掉进水沟的鞋子,是幼吾幼以及人之幼的无私的爱;更有阿里和莎拉对家庭的热爱。
还有最后一个镜头表现出含蓄又温暖的氛围:阿里将红肿的双脚轻轻地浸在鱼池里,水光明亮而温暖,红色的鱼群缓缓的在阿里脚边散开,啄啄他,碰碰他,好似在安抚着阿里失落的心。而同一时间的另一个地方,爸爸已经为莎拉买了一双新鞋。导演把希望诏示给了观众,把失望暂时留给了阿里。
生活不容易,我们更愿意从细微的快乐里看到希望。导演没有凌驾于主人公之上,而是以与小孩平视的角度,让我们在心酸中体味幸福和快乐。赋予人性的希望和理解将是导演作品里最根本的表达,一小孩的视角,总会以比较温暖的方式来接触我们的内心。
《小鞋子》是伊朗导演马基德。马基迪在1997年拍摄的一部儿童电影、作文网小编为大家精心准备了“《小鞋子》观后感作文”,希望对大家有所帮助,如果想了解更多的写作技巧请继续关注我们的作文栏目。
《小鞋子》观后感作文【一】
这个星期,我和我们全班同学一起观看了一部伊朗的电影——《小鞋子》。
《小鞋子》讲了一个非常简单的故事:一名小学三年级的学生阿里无意中丢了妹妹莎拉唯一的一双鞋子,为了不让贫穷的父母发现,他这样告诫妹妹:千万不能告诉爸爸,家里没钱给你买鞋的,他知道了你也会挨打的。但阿里看着妹妹嗔怪的表情急得已经哭出来的时候,他害怕父亲会知道这件事,他害怕的是忧郁的母亲的眼里再添上一层困苦,他担心浮躁的父亲的头上再添一根白丝。他不想让本来就困难的家里因为他的原因再添上一丝负担……兄妹俩轮流换穿哥哥的球鞋去上学。兄妹俩在水沟边的小巷里来回奔跑,穿了大拖鞋的阿里在街口等着下课的妹妹,飞快换了鞋子,然后再飞奔去上学。
一夭,阿里兄妹知道自己的鞋子是一位比自己家里还贫穷的小女孩拿了,却没有去拿回来。穷苦人之间并没有互相敌视,而是相互帮助,相互同情。
后来阿里得知区里举办小学生五公里长跑比赛,三等奖的奖品就是一双运动鞋。为了给妹妹争取这双鞋子,阿里恳求老师给他参赛的机会。阿里只有一个小小的愿望,他不是为了荣誉,也不是为了要得到冠军,更不是为了要得到老师的表扬,只是希望给妹妹赢得一双鞋子,可以慢慢走着上学,不用奔跑上学,也不会因为鞋子太大而掉进水沟里。可是最后他拿到的是冠军,而不是第三名,他非常地伤心。冠军的奖品不是鞋子,而是夏令营和运动服,阿里成了最沮丧的赢家。
电影里有很多感人的情节,阿里和莎拉的兄妹情深令我感动。我觉得我们现在不愁吃不愁穿,又拥有一个美满又幸福的家庭,但我们却没有阿里那么乖巧懂事,又没有妹妹莎拉那么善解人意,我们应该像他们学习!
《小鞋子》观后感作文【二】
今天我看了《小鞋子》这部电影以后,使我感悟很深很深!
电影中得小男主角叫阿里,是个伊朗的小朋友。他因为把妹妹的一双修过后得鞋子弄丢了,吓得也不敢高告诉爸妈妈,只好每天跟妹妹换到穿,他心里多么渴望有一双鞋子啊,这样就不用每天跟妹妹换来换去了,可是他家里很穷,甚至连房租都交不起。当他和妹妹发现了那双被丢失得鞋子后,他们准备去要回来的,但是后来发现那个小女孩家里也不富裕,小女孩的爸爸还是个盲人,于是他们就不忍心再要回来了。
终于机会来了,政府要举行一次不同年龄的运动会,可是没有他。于是他哭着恳请老师让他也参加,老师答应了他得要求。比赛得过程中,阿里他得耳边老是想起对妹妹得承诺,一点要得季军给妹妹挣双鞋子。小阿里越跑越有劲,有个同学还给他绊了一脚,可是小阿里爬起来仍然继续跑,终于跑了个第一。所有得人都为他高兴,可是他还是哭了,因为第一名是个奖杯,他多么渴望得到那双漂亮得鞋子啊!
阿里回到家以后,在自家得小院里,蹲在水池边,把他那双让他挣了冠军得破鞋脱了下来扔在了一边。天啊,他得脚磨了好多得水泡啊,可能是为了缓解疼痛,他把脚放在水池里,这时好多得小金鱼都游了过来,好像都在看阿里的那双磨破的双脚,都在心疼小阿里。看到这里我好感动啊,以后我一点要珍惜现在的美好生活,想想别人为了一双鞋子而付出这么多的努力,对于现在我们来说,实在是太简单了,以后我一定要好好珍惜现在,好好学习,多多帮助有困难得同学!
《小鞋子》观后感作文【三】
上个星期,老师给我们观看了一部发人深省的电影——《小鞋子》,使我深受启发。
这部电影的主要内容是这样的:9岁的阿里在回家的过程中把妹妹的鞋子弄丢了,怎么找也找不到!为了不让父母发现和责备,兄妹两个达成了这样的协议:每天早晨妹妹穿着哥哥的鞋子先去上学,哥哥在巷子口等妹妹回来马上互换鞋子,哥哥再去上学。可是因为妹妹的老师有时拖课,害得阿里三番两次迟到,差点被主任赶出学校。后来阿里终于得到了一个机会,参加学校的马拉松比赛,第三名是一双新鞋子。可是由于种种原因,阿里最后得到的却是第一名。而在此时此刻,他的爸爸给他和妹妹买了新鞋,正在回家的路上……
看了这部电影后,我觉得十分惭愧!影片中的阿里才9岁,就要学会帮家里父母的忙,而我们却整天过着衣来伸手、饭来张口的生活。阿里虽没有像我们这样优越的环境,但他懂得吃苦耐劳、自力更生,即使生活再艰难,也从不抱怨、从不耍任性。而我们呢?即使生活在比他们优越的环境里,有能力去学习更多,懂得更多,但我们却没有用心去做,用心去学。为什么阿里和妹妹能在那样艰苦的条件下坚持学习,并且取得好成绩?我想这应该就是他们不在逆境中消沉,主动刻苦学习的结果吧!
没错,生活窘迫压不跨人,关键是人对生活的态度。如果我们都能用乐观、积极、认真、坚持的态度去面对人生,那还有什么是我们做不到的呢?故事的结尾,阿里的父亲给兄妹俩各自卖了一双鞋,这更加让我们领悟到了:没有真正结束的幸福,幸福一直都在路上,一直都在自己的身边。
《小鞋子》观后感作文【四】
今天,我们在学校看了一部十分感人的电影,影片名字很简单,叫做小鞋子。影片的小主人公是一个名叫阿里的小男孩。
阿里是个很懂事的孩子,他小小年纪就很能体谅理解父母,同时很有担当跟责任感!这值得很多同龄孩子学习。在他把妹妹的鞋子拿去修结果弄丢了时候,他首先想到的是不能给爸爸加负担,自己和妹妹共用一双已破旧的球鞋争分夺秒的跑着去上学,在这种情况下,阿凡的内心很煎熬,为丢掉妹妹的鞋感到后悔而且为两人上学过程中的辛酸感到无助,妹妹时不时的发牢骚,他很难过。有一次学校举行5公里长跑,季军的奖品是一双球鞋于是阿里就参加了比赛那时他就有了必胜的念头跟信心,在比赛的过程中,他是那么的投入,那么奋不顾身!(他的头脑中一直会浮现妹妹跑着回来跟自己换鞋时的喘气声,自己上学迟到时老师的严厉的批评)最后他获得了第一名,而其却为没有拿到那双第三名的奖品内心很复难过,显得一点也不高兴,而是哭了。可是还有一件事让人很高兴那就是爸爸给兄妹买的鞋,我觉得当兄妹看到时一定很高兴。
影片中的阿里既懂事又很体谅父母,也很负责任,是一个好孩子。
《小鞋子》观后感作文【五】
从小到大,我看过无数的电影,但是从来没有一个能让我记忆这么深刻,或许,或许是因为他耐人寻味的结局吧。
故事发生在伊朗一户贫穷的人家里,哥哥正拿着妹妹刚修补好的鞋子往家里走,不料在一个商店把妹妹的鞋子弄丢了,阿里很伤心,但是为了不给爸爸增加负担,就跟妹妹商量着不告诉父母,他们两个穿同一双鞋去上学。妹妹同意了。
于是每一天早上妹妹穿着鞋去上学,放学后飞快的跑到一个胡同去和哥哥会和,哥哥再穿上鞋,飞快的跑去学校上学。
日子一天一天的过去了,他们还在不停的奔跑着。
一次学校挑选学生参加五公里马拉松比赛,哥哥看到季军的奖品后决定要参赛,因为奖品里面有一双鞋,他想,这样就可以把鞋子还给妹妹了。但是由与初赛已经结束,老师不同意他参加,阿里苦苦的哀求老师,老师终于同意了……在这以后,他每天都抽出许多时间来练习跑步。
在他跑的时候,虽然很累,但他还是没有放弃,坚持不懈的向前跑。中间有人故意将他撞倒,他没有抱怨,而是从哪里跌倒就从哪里爬起来,慢慢的超越了第一名,夺得了冠军。
虽然是冠军,但他还是很失望,因为他没有得到那双鞋,他又想起了妹妹的身影……
看完之后心里不免有了一些小小的失落感,但是这部影片让我明白了只有勇敢的追逐梦想,才会距离梦想越来越近。
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