这几周我读了一本书名字叫《列那狐的故事》书里的故事常常使我沉浸在其中。
书中的主角列那狐是一个兼具好与坏的人物,他每天都为了家庭的生存不停奔波,可是他爱欺负动物们。
有一次,我读到:在外面冰天雪地的时候。列那狐外出去寻找食物,忽然碰到了一辆满载着鲜鱼的马车。他灵机一动。让自己装死。果真,赶马车的两个人把他抬上马车放鱼的地方。看到这里,我不禁暗暗佩服列那狐的聪明,接着看下去,他吃完以后又想到长长的鳗鱼可以像项圈一样捆起来,把鱼带回家给自己的家人吃。
列那狐有好的一面,但也有坏的一面。比如说他总是爱欺负自己的叔叔-夷桑干,但是这也同时告诉了我们一个道理,力敌不过智。这里还有一个角色,叫山雀,他并不会相信列那狐的话,我们要学习他的谨慎,尽管列那狐一直在甜言蜜语,信誓旦旦,可是他还是细细的去想列那狐的话,我们在真正的生活中,遇到坏人的时候也要像山雀一样,不要被甜言蜜语所迷惑。
在这本书中,每个动物都有鲜明的性格特点,如机敏的猫伯伯。如憨厚的狗熊-勃朗,轻易信人的叫天晓等个性鲜明的人物形象跃然纸上,让读者陶醉其中。
这本书也是一本有趣的讽刺小说。诺博尔,代表了中世纪欧洲昏暗无能的统治者。群臣呢,就代表了贪生怕死懦弱无能的大臣们。叫天晓他们呢?则是代表了当时受到社会压榨的普遍老百姓们。
看完了这本书,我懂得了,世界是弱肉强食的,是残酷的,所以我们要好好学习!
读书使我开阔了眼界,读书使我增长了智慧。在老师所推荐的众多有益于身心健康的书籍中,我最喜欢的就是那本《列那狐的故事》。这本书曾让我在无助中看到了一线光明,这本书给了我克服困难的勇气。
“列那狐”是一只机智勇敢的小狐狸,每当遇到困难与绝境,它都能沉着冷静、迎难而上。我喜欢它的聪明,喜欢它的勇敢,喜欢它的镇定自若,喜欢它的足智多谋。
记得那次在新加坡游学时,老师带领我们去听外教的课。途中停下来,老师让我们去一趟厕所。大家的动作都很迅速,没几分钟就从厕所出来了,可我当时因为玩手机玩得不亦乐乎,同学们都已经走了,我却没有发觉。我一个人被落在厕所里,害怕极了。我急忙从厕所里跑了出来,无助地大声喊着老师和同学的名字,可是空荡荡的走廊里,没人任何人应答。我想在这人生地不熟的地方,到哪里去找他们,我该怎么办?
我就像一只在大海中失去方向的船,绝望地瘫坐在原地,眼泪像断了线的珠子,无助地从脸庞滑落下来。突然一个声音在我耳畔响起,“朋友别怕,沉着冷静就是你的救命之药”。对,那是列那狐的声音,它不管遇到什么困难都能克服,我怎能被困难打倒呢?是的,我只要冷静下来,一切都不是困难。我停止了哭泣,心中默念,我要像列那狐一样勇敢。忽然,我想到了老师曾给我们留过急救电话。于是,我一秒钟也没有耽误,拿起手机就拨打了老师的电话。老师急忙叮嘱我不要害怕,并详细告诉了他们的位置。按照老师的指引,我终于找到了他们。这时,我在心里默默地想:谢谢你,列那狐。
《列那狐的故事》不仅仅是一本书,还是伴我成长的良师益友,它给我勇气,给我力量,我要继续精心研读,直到我也“变成”列那狐。
正如中国有一只猴子孙悟空,家喻户晓,法国也有一只狐狸列那,妇孺皆知。
狐狸在大多数中国人的心中,往往是一个负面形象,寓言故事中的它狡猾,贪婪,爱吃鸡。《聊斋故事》里的它是狐狸精,有着可爱面容坏心肠,总之狐狸在中国是一个极坏的形象。
但在法国人的心中,它勇敢,有智慧,顾家又忠诚。可能这与中外文化的差异有关,中国是一个农耕民族文化的国家,法国是游牧民族文化。自然,两国对于狐狸的看法也不一样。
文中的列那所代表的形象其实更具有时代感。它代表的是法国中世纪新兴的市民阶层,当时的中世纪的法国,上层腐朽自私,霸道贪楚,下层贫苦无依,胆小懦弱。社会矛盾错综复杂。
列那面对狮王的强权、公狼的霸道、雄鸡的弱小无助时,为了自已的老婆和孩子,他戏弄公狼,诛杀贵族,挑战权威,但另一方面他又欺负弱小,满足私欲。
这一切也体现了做为市民阶层的精英,他为了生活,为了自己的生存,不得不依靠自已的智慧瞒上欺下,使流淌着自己血液的后代更好地生活在这个世界上,使自己的基因得到更好的延续。
其实,他也是生存所迫。他是狡诈的,同时也是值得同情的。
做为一只动物,他遵循的只能是一条法则——丛林法则,虽然他也吃鸡,也吃兔子,但他只是为了生存,所以得到了人们的同情,但反观狮子的强权,公狼的霸道,人们却同情不上来,因为他们代表了中世纪的强权霸道的上层阶级。所有这些都也体现了作者的思想:在外敌环伺时,为了生存的丛林法则是合理的。
如今,列那在欧洲已经成为狐狸的代名词,后世文人也多有续写,狐狸做为勇敢,顾家,智慧的形象进入千家万户。近年来,列那狐的故事又传播到世界各地,为各国人民所喜爱。
伟人毛泽东有句名言:“饭可以一日不吃,觉可以一日不睡,书不可以一日不读。”我特别喜欢看书,觉得很多人生的道理都可以通过书本得到。最近,我看了一本书---《列那狐的故事》,让我受益匪浅。
《列那狐的故事》讲述的是聪明机警的列那狐在面对强权狮王,霸道的公狼和弱小的雄鸡时,发生的一系列的故事。它左右逢源,凭借自己的聪明才智在错综复杂,险象环生的动物王国找到了一席之地。
我看了这本书后,对聪明的列那狐钦佩不已。那一群贪婪的达官贵人,都是那么的可恶又可恨,它们欺负弱小,毫无良心,但是列那狐却毫不畏惧,它利用自己的聪明才智和这些“恶人”斗智斗勇,不蛮干,遇事临危不惧,终于在斗争中狠狠地教训了那帮“恶人”,还为自己争取到了利益,真是让我解气又解恨。其实,我们的生活和学习也是一样的道理。学习和生活中遇到的困难险阻就是那群“恶人”。面对它们,我们要保持冷静,多动脑筋,迎难而上。切不可一遇到苦难就想着放弃或立刻寻求家长老师的帮助。我们的脑袋就像一把刀,越磨才能越亮。“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来”,只有在众多的困难险阻中脱颖而出,我们才能成为优秀的人。
列那狐的聪明机警让我震撼,让我难忘。我想我会在以后的日子里,以它为榜样,学习它面对艰难不退却,不达目的不罢休的精神。好好学习,努力进取,成为一名优秀的新社会主义接班人。(叶佳灵)
书籍是人类走向文明,走向进步的阶梯。古人云:“读书破万卷,下笔如有神。”这句话可见读书的重要性。在充满着知识的书海当中,我尽情的遨游着。我捡到了一个贝壳,并打开它,开启了阅读《列那狐的故事》之旅。
列那狐是人类之母夏娃折断上帝给神棒,并其丢向水面时所得的动物——狐狸。列那狐是一位身份高贵的男爵,他每天大鱼大肉、养尊处优。但在狼、熊、狮子的眼中,他又成了反对国王、反对国家的人。
列那狐十分聪明,他利用自己的聪明才智几次绝处逢生。在危险的时候他总能冷静下来想出解决的办法。但他却没有将聪明才智用到对的地方,他傲慢无礼,把谁都不放在眼里,还用计谋一次又一次的欺骗别人,坑骗自己身边的亲朋好友,这使得所有人都不再相信他,在有困难的时候,也没有一个人去帮助他。
列那狐拥有自己的优点和缺点。他不惧怕强大的势力,勇于和国王对抗;他很爱自己的家人,为了让家人不受欺负,可以温饱度日,挺身而出;他十分聪明,在危急时刻总能想出来解决的方法。但他也欺负弱小鸡、兔、鸟、虫都是他的腹中美食,他把谁都不放在眼里,一次又一次的欺骗身边所有的人。
读完《列那狐的故事》后,我懂得了一个道理:在生活中,面对强大的对手,我们应当无所畏惧,冷静下来思考,想办法解决问题;好好对待身边的亲朋好友,不能像列那狐一样,最终机关算尽,落得一个无人相信的地步。
这个暑假,我读了一本精彩的故事书,是《列那狐的故事》,这本书的故事风趣幽默,让人脑洞大开,我可喜欢了。
列那是一只聪明机智,左右逢源的狐狸。它对于比自已强大的敌人,没有丝毫的胆怯,也不会一昧的忍让,而是凭借着自已的聪明才智来对付敌人。列那捉弄了贪婪的国王诺勃勃;把坏脾气的舅舅叶森格仑狠狠的教训了;还差点把狗熊勃仑给害死了。列那对于比自已弱小的动物,它也还是一点同情心都没有,甚至狠毒地把他们吃掉。列那它本性毕露,咬死咬伤无数弱小的动物,看到这里,我真是被震惊到了,并且十分愤怒。列那这真是一只让人又爱又恨的狐狸呢!
书中的列那它还是一只热爱家庭的狐狸,它经常与孩子一起玩耍,当家里没有食物时,它就挺身去找食物,它爱妻子,爱孩子,爱这个家。当狮王的使者来到列那家,看到这温馨的场面,真是搞不懂这那一面才是真正的列那。
我沉迷于书中的各个情节,这让我思绪万千,为什么这么多的动物们都会被列那骗到呢?——哦,原来它们都是因为贪婪,自私,蠢笨,才会一步步迈入列那的圈套,才会被骗到。当今的我们,做事应要脚踏实地,一步一脚印,迈出属于我们自已的步伐。当然,像列那一样,孝顺父母,关心姐弟,热爱家庭的精神,也是值得我们学习的。
书籍是人类走向文明,走向进步的阶梯。古人云:“读书破万卷,下笔如有神。”可见古人对阅读情有独钟。在这美丽的书海中,我尽情地遨游,徜徉,流连。我打开了其中一个精美的贝壳,开启了《列那狐的故事》之旅。
列那狐是由“人类之母”夏娃折断上帝给的神棒丢向水面所得的动物。列那狐的形象是复杂的,在表面上来说,他是一位身份高贵的男爵,而在狼、熊、狮子等强大动物面前,他又成为反对封建的人物。他不惧怕强大,敢于和国王作对方;他也欺负弱小,鸡、兔、鸟等小动物都沦为他的腹中美食;他还很爱家人,为了家人不受到欺负能有温饱,他可以挺身而出。
列那狐十分聪明,他用自己的聪明才智几次绝处逢生。在危急时刻,他总能冷静下来,想出解决办法。可他却有时没有将聪明用到对的地方。他傲慢无礼,把谁都有不放在眼里。他用自己的计谋,一次又一次地欺骗。坑算自己身边的亲朋好友,这使所有人都不再相信自己,连自己的妻子也差点儿要改嫁于他人。
在生活中,我也遇到过像列那狐一样的人。我有一个哥哥,因为他从小得不到时什么母爱,既不愿好好学习,也不愿去工作,所以自己天天泡在网吧。姑姑劝过他,姑父打过他,可他还是冥顽不灵、油盐不进。他成年了,姑姑认为他也该好好工作了,就让他去大伯公司里打工。一开始,大家还以为他改正了品行,可没想到,他不仅不好好工作,还拿大伯发的工资去网吧。一次又一次地欺骗关心他的人,最终所有人都不信他,不管他了,让人唏嘘不已、扼腕叹息。
读完《列那狐的故事》后,我也更加懂得,面对生活中的对手,我们应当无所畏惧,冷静下来思考想办法解决;好好对待身边的亲朋好友,应以诚相待,不能像列那狐一样阳奉阴违,最终机关算尽,落得一个无人相信的地步。
这便是列那狐,一只狡猾、可爱、又傲慢的狐狸。
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从前有两个人的名字叫夏娃和亚当,他们住在一个有上帝管理的地方,那里还有一种果子。上帝不让吃,就给那种果子起名叫“禁果”。有一天,夏娃把禁果拿到家里给亚当吃,贪吃的亚当也不阻止她,还跟着她一起吃了起来。上帝看到了这件事,就把他们赶出了果园。
他们来到了大海边,吃着蚌,但是每天都吃不饱。上帝非常可怜他们俩,有一天上帝对亚当说,我给你一支神棒,你用它去打水就会出来对你有帮助的东西。如果夏娃用它去打水出来的东西一点用处都没有。夏娃知道了这件事就催亚当去打水。亚当打完水,井里出来一只绵羊,夏娃看见了非常高兴,因为有了这只绵羊可以吃奶酪了,还可以用它的毛去做衣服。然而夏娃打完水,就会出来一只狼。从那以后,每次夏娃打完水的东西都没有好处。终于有一天,他气得不行了就把那支神棒折断扔到水里去了。突然水里出来了一只狐狸,这只狐狸就是列那。故事里面讲的就是它的一生事迹。书里还有列那偷吃鱼、欺骗它舅舅用尾巴上拴一个筐伸到冰洞里去钓鱼、替自己在国王面前为自己的骗人行为辩护等等好多小故事,这些小故事都很有意思。
这个故事说明,当长辈或者老师告诉你不要做的事情,我们千万听话,不要违反。如果不听的话,就会犯夏娃那样的错误。夏娃打水出来的东西都是坏东西,那么列那狐狸会是善良的动物还是狡猾的动物呢?
你知道狐狸列那吗?他是《狐狸列那的故事》里的主人公。《狐狸列那的故事》是法国作家季诺夫人写的一部动物寓言故事,借以影射当时那充满欺诈和掠夺的黑暗的法国社会。
我最喜欢故事里那穿着一个红色学习皮毛外衣、身材比较瘦小,脑袋里满是阴谋诡计、奸诈狡猾,到处惹是生非,却又不同个性形成鲜明的小狐狸列那,他为了企业生存和自由,可以我们不畏惧自己强大而残暴的贵族狼——伊桑格兰。
在”伊森的耻辱”故事里,雷纳德和他的母亲,艾尔桑,有一个不同的”爱情”故事,他们羞辱了伊森格林的孩子,拿走了他家里很多好吃的东西。但是狼人把一切都告诉了伊森格林,伊森格林的脸因为愤怒变成了绿色,他向雷纳德复仇。他把列那打得半死,还说”我要杀了你,你这个混蛋! ”列那求饶,那是蟒蛇。嘿!Reynard 当你羞辱 ethan grant 的时候,你有没有想过你会这样复仇?你的捣乱和聪明最终会害死你的。我真的很担心你!
我原本我们以为一个狐狸是那种非常阴险狡诈、诡计多端的动物,但看了《狐猩列那的故事》后,我对狐狸有了新的认识。我对列那自己不畏美国强权、勇于进行反抗的精神生活感到一种由衷的敬佩。
莉娜,你真是个爱恨交加的狐狸!
《狐狸列那的故事》这本书我很喜欢,这里面的主角是一只叫列那的狐狸,他十分的聪明,很会动脑子,里面的故事往往让我忍俊不禁。
冬天到处都是雪,银装素裹的让人觉得很美。可是,这样一个季节却让狐狸列那头疼不已,因为严寒的天气为他寻找食物加大了难度。这天,他又在老婆孩子期待的目光中出来找寻食物,但今天的运气实在不好,出来这么久他什么也没找到。这时,他看见前面出现一辆车,车上有食物,于是他紧跟着车子,最后发现车子开到了一个城堡里,原来这是一个来森林打猎的国王的城堡,里面有很多食物。列那从仓库里叼了食物,准备往回走,可是很不幸被国王发现了,于是国王拿着猎枪拼命追列那,可是列那很聪明,转来转去一下就不见了,国王只好作罢。第二天,国王又在自己的城堡里发现了列那的身影,可是和昨天一样还是被列那逃走了,国王气愤极了,发誓下一次决不让他再逃跑,于是他买了一条猎犬。所以第三天列那逃的很狼狈,在国王追到院子里的时候又不见了。正当他沮丧的时候,猎狗对着院子里叫个不停。国王仔细一看,发现自己打猎来的挂在墙上的狐狸皮有九张,可是现在却又十张。原来列那聪明地伪装成一张皮,骗过了国王。国王立刻上前去抓,可是列那还是逃出来城堡
在我的眼中,列那他是一只聪明狡猾的狐狸,同时他还在一只有责任心的狐狸,为了养家在严寒的冬天也要出去寻找食物,我很喜欢他。
不去读书就没有真正的教育,同时也不能有什么鉴别力。大家对于作品都有自己的看法和自己独特的感觉,此时不妨可以写一篇属于自己的作品读后感,那我们应该如何来写作品读后感呢?栏目小编为此仔细地整理了以下内容《金色的鱼钩读后感范文分享》,有需要的朋友就来看看吧!
看到这个题目,你也许会认为这是一只弥足珍贵的鱼钩,但是我却要告诉你,这是一只再平凡不过的鱼钩,只是用缝衣针自制的一只鱼钩。可他究竟怎么会发出金光呢?
鱼钩的主人是一位老炊事员,在长征途中,这位老炊事员受党组织的委托要把一队红军送出草地。一路上干粮吃完了,皮带煮完了,能挖到的野菜也极其有限,眼看着战士们没什么吃的了,怎么坚持走出草地?怎么办?为了给战士们补充营养,聪明的老炊事员自己做了一个鱼钩,常常到水边钓鱼。尽管钓到的鱼小的可怜,但也能熬成汤给战士们增加点营养。看着战士们美滋滋地喝着鱼汤,老炊事员真是高兴呀!可谁也没注意到,这位功臣却每次等战士们喝完鱼汤后嚼着那难以下咽的鱼骨头。就这样一路走下去,老炊事员的“秘密”不小心被战士们发现了,可此时的他也终因饥饿而倒下了,即使在牺牲前,他也没舍得喝一口战士们为他准备的鱼汤。看着倒下的老炊事员,战士们泪流雨下,眼前的老炊事员俨然成了他们心中的一座大山。他们在老炊事员的贴身口待里找到了那个鱼钩,决心革命胜利以后把她送到革命烈士纪念馆去,永远地珍藏起来。
老炊事员虽然离开了我们,但是那只闪闪发光的鱼钩将永远留在战士们的心中,也永远留在我们这些读者的脑海中。
同学们,当你们听我讲完这个可歌可泣的故事后,也一定明白了那鱼钩闪动着的不是那耀眼的金色光芒,而是闪耀着老炊事员那一心为战士着想的美好品质。它将激励着我们这些处在和平年代的人,好好珍惜现在的幸福生活,永远记住那些为和平而献身的一粒粒“微尘”。
《金色的鱼钩》这篇课文,作者满怀深情地叙述了红军长征途中,一位炊事班长牢记部队指导员的嘱托:“一路上,你是上级,是保姆,是勤务员,无论多么艰苦,也要把他们带出草地。”尽心尽力的照顾三个生病的小战士过草地,而不惜牺牲自己的感人事迹。表现了红军战士忠于革命,舍己为人的崇高品质!
“炊事班长快四十岁了,个儿挺高,背有点儿驼,四方脸,高颧骨,脸上布满皱纹,两鬓都斑白了。”看到炊事班长还没到四十岁,脸上却已经布满了皱纹,两鬓都斑白了!不由得让人心疼。“他坐在那里,捧着搪瓷碗,嚼着几根草根和我们吃剩的鱼骨头,嚼了一会儿,就皱紧眉头硬咽下去。”那是食物吗?那能吃吗?我不禁一遍遍问自己,但我们可敬的老班长为了三个生病的老战士,也为了完成指导员的嘱托,还是皱紧眉头硬咽下去。正因为长期食物的缺乏和身体的劳累,老班长倒在了草地上,再也没有起来!“在这个长满了红绣的鱼钩上,闪烁着灿烂的金色光芒!”课文的最后一句话,解释了课文的主题。鱼钩虽然长满了红绣,但它记录着老班长可歌可泣英雄事迹,闪烁着老班长金子般的思想光辉,昭示着老班长关心同志,舍己为人,忠于革命的精神永垂不朽!
还有大山深处孤身支教的徐本禹。他的颁奖辞这样写到:如果眼泪是一种财富,徐本禹就是一个富有的人,在过去的一年里,他让我们泪流满面。从繁华的城市,他走进大山深处,用一个刚刚毕业大学生稚嫩的肩膀,扛住了倾颓的教室,扛住可贫穷和孤独,扛起了本来不属于他的责任。也许一个人力量还不能让孩子眼睛铺满阳光,爱,被期待着。徐本禹点亮了火把,刺痛了我们的眼睛。
他们都是普通人,却做着不普通的事。他们用自己的生命,谱写着一首又一首的生命之歌。
我们已经学习了很多与长征有关的故事,其中让我感受最深的就是《金色的鱼钩》这篇课文了。
这是一个非常感人的.故事。讲的是在红军长征时有几位伤员走在了后面,指导员派班长照顾他们,老班长已经40多岁了,非常瘦弱,为了照顾好三位伤员,老班长想尽了一切办法让伤员吃上了鲜美的鱼汤,而自己却一口也不吃,只吃一些野菜根甚至伤员们吃剩下的鱼骨头。
老班长尽心尽力的照顾三个重伤员,最后自己却牺牲在草地上。多么感人的故事啊!读完了课文老班长的形象深深的印在我的心中。他真是我们学习的榜样!
我们一定要学习老班长这种奋不顾身,勇于面对困难,在困难面前不低头只为别人着想,勇于献身的精神。而我们现在的小学生,不正缺少老班长这种精神吗?我们这一代生活富裕了,没有像前辈们那样吃过苦,有时饭做得不顺口了就不吃了,可是想没想过老班长他们过草地吃的是什么,我们这一代的孩子们应当认真想一想。
我们要学习老班长那种献身精神,发奋读书,为祖国的社会主义建设贡献力量。
《金色的鱼钩》这篇文章写的是红军长征过草地时所发生的一件事。主要讲了老炊事班长为了照顾作者与另外两位小同志,自己却牺牲了的故事。
老班长为他人付出了那么多,可对自己来却是那样的简单。当我读到老班长手里捧着搪瓷碗,嚼着几根草根和我们吃剩的鱼骨头,嚼了一会儿,就皱紧眉头,哽咽下去。的时候,我就像故事中的小梁一样,好像觉得有王恩钢针扎着喉管,我感受到了老班长的辛苦,他每天都要当保姆,帮助受伤的伤员,包扎伤口,换纱布,有时纱布没了,就撕下自己的衣服,撕成一小条一小条的细布,给小梁包扎伤口,他每天又要当勤务员,每到一个地方,他都要打扫一下,每次都会用几根木棒和一块破布搭起的一座小帐子,为了让伤员住得舒服一点。让风吹不到,雨下不到。
多么值得尊敬的老班长啊,为了革命事业,宁愿自己吃尽苦头,也要保住这几位年轻的同志,这是舍己为人呀!老班长为了下一代,解放全中国,这位老战士把自己的生命献给了革命事业。而我呢?在现在美好幸福的生活中,还不珍惜粮食,总觉得每一粒饭很容易得来,掉了这一点点没有关系。回想起来,真对不起每一粒米饭啊!真觉得自己不珍惜粮食!
读完《金色的鱼钩》这篇文章后,我的眼睛湿润了,老班长的行为深深的触动了我的心弦,让我感动不已。
今晚的晚餐妈妈给我做了我最爱吃的红烧鱼,一块块的鱼肉妈妈挑好刺就送进 我的碗里,我大口的吃着,享受着鲜美的鱼肉和妈妈的关爱,也让禁不住想起了我学过的课文《金色的鱼钩》的场景,我问妈妈说课文的内容,原来妈妈也学过这篇课文。
我们讨论着课文里的老班长崇高的品质和坚毅的精神,在1935年红军长征的过程中,为了解决饥饿,老班长为了这几个小同志的身体,努力的为他们找吃的,他用自制的鱼钩去河塘钓鱼,虽然做的鱼可真小啊,可是那时老班长好不容易才钓上来的 ,丰富了这几个小伤员的伙食。老班长却为了他们走出茫茫无际草地一口也没舍得喝过鱼汤,吃草根和剩的鱼刺 ,最后在快要走出草地老班长因为长期的挨饿身体太虚弱 牺牲在草地上 ,这种精神太可贵了!
如今,我们生活在这么荣华富贵的环境里,怎能不珍惜呢!我们不在挨冷受饿,每天吃很多的零食,喝着牛奶,饮料,我们任务就是学习,妈妈每天督促着我的作业让我认真学习,每天晚上还要提醒让我吃爸爸带回来的进口鱼肝油增强身体。
这都是为了我的学习和成长,妈妈也像个老班长,不为自己,心里想着我的一切,都是为了我好。我也要珍惜今天你的生活,尽量的努力学习,想起《金色的鱼钩》那年代的艰苦岁月,我想我们是幸福的。不要忘记过去,现在我们应该做到更要对父母们负责和孝心。
这篇课文给了我很多的启发,我很感动,我会记住这篇课文的!
唉,又是预习。说实话,我并不喜欢语文书中的文章,有的太深沉,有的很枯燥,都不合我的胃口。
不过,作业总是要做的。我不情愿地读起课文来。谁知,我一口气读完课文时,却久久不愿放下语文书。
一位炊事班长牢记指导员的嘱托,尽心尽力地照顾三个生病的小战士过草地,天天熬夜给他们钓鱼,烧新鲜的鱼汤给他们吃,自己却只吃骨头,嚼草根,最后献出了宝贵的生命。
当读到老班长牺牲时的催人泪下的画面时,一种说不出的滋味在我心底弥漫着,老班长天天为三个病号付出着,看着他们一天一天地瘦下去,他急得整夜合不拢眼。每到一个地方,千方百计总算钓到几条小鱼,他仍天天咽鱼骨头、嚼草根,把鱼和鱼汤都给了三位小战士。老班长从来就没有把自己放在心上,临死前还念念不忘党的命令。
与此同时,我感到自己真是自私,不懂父母的辛苦,不懂老师的用心,只顾自己享受着生活的快乐,从来没有想过别人为我付出了多少,自己又对别人有过几次付出。
老班长在这样恶劣的环境下,仍不顾自己的生命安危,全心全意地为别人付出。我生活在一个和谐美好的社会中,更应去努力学习,将来为社会做出贡献。
虽然,老班长的鱼钩没有任何装饰,可舍己为人,牢记党的命令等伟大的精神,却是它最美的修饰!
老班长那金色的鱼钩照亮了我的心房,也消融了我的自私。我相信,我会像老班长牢记指导员的话那样,牢记老班长事迹,时刻鞭策自己。
语文书刚发下来,我迫不及待地翻开仔仔细细地看。一篇篇优美的文章映入我的眼联。其中《金色的鱼钩》最使我感动。
《金色的鱼钩》记叙了红军过草地时的情景。一个炊事班长为了让三个小病号存活下来,把仅有的一点食物让给三个小病号吃,自己吃鱼骨头。最后光荣牺牲的事迹。看完以后,我深深的感动了。看到小病号吃不饱,一天天瘦下去,你整夜整夜何不拢眼。后来你发现钓鱼可以维持小病号的生命,你只吃鱼骨头,从来不吃鱼。当小梁发现你的秘密时,你告诫他不要揭发。小梁要帮助你时,你却以命令的口吻拒绝了。“在这长满了红锈的鱼钩上,闪烁着灿烂的光芒!”我对这一段话独有见解。鱼钩虽然绣了,但是老班长的精神却永远活在人们心中,鼓舞着人们向他学习。
现在,像老班长一样的人随处可见。你找不到商店了,只要你肯开口问,就一定有人告诉你。有的小孩迷路了,就会有人告诉他妈妈或者送他回家。有人受伤了,便会有人护送他去医院。到处都有你,有你的精神。见义勇为的人也有。
老班长,我们一定学习你舍己为人的精神。
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