城南旧事读后感作文
城南旧事五年级读后感作文700字(系列8篇)。
学生时代的你应该对作文很是熟悉吧，写作是我们进行反思和改进教育实践的有效途径。一篇好作文能够增进我们与读者之间的感情，如何写出一篇令人满意的作文？小编为大家呈上收集和整理的城南旧事五年级读后感作文，欢迎你参考，希望对你有所助益！
城南旧事五年级读后感作文【篇1】
今天，我读完了著名儿童作家林海音写的《城南旧事》，实在是太好看了!
这本书主要讲了60年代人们生活的故事。从疯子、小偷、保姆等人物揭开了老北京神秘而热闹的面纱。
其中，我最喜欢的莫过于《我们看海去》这个片段了。片段中讲了英子偶然遇到一位躲在草丛里的人。后来，英子慢慢知道了这个人是个小偷。他做小偷是想供弟弟出海求学，但因为做的方法不对，被警方抓走了。小偷还对英子立过山盟海誓：“等你长大了，我们看海去。”读到这里，我不禁感动的热泪盈眶。哼起那首名为《我们看海去》的小诗：“我们看海去，我们看海去，海面上扬起白帆。”
读了这本书，我不仅感受到了北京的传统风味，还学会了做人要富有同情心，学会担当。做一个自强不息的好男儿。
《城南旧事》这本书可真好看!你一定也要看一看。“我们看海去，我们看海去。”
城南旧事五年级读后感作文【篇2】
五年级城南旧事读后感
滴清水，可以折射太阳的夺目光辉;一本好书，可以净化一个人的美好心灵。在我内心的深处，曾经有这样一本书，它像一滴清水折射了我心中的太阳，让我来介绍介绍这本书的内容吧：《城南旧事》。这本书的作者是林-海音，它是以年少的心态来记叙自己在北京城南的幸福童年生活。书中配有照片，图文并茂，让人更深切的感受到“旧”这个字的深刻含义：古城的残片，大柯的几根垂落枝条，瓦隆中存留的枯叶，临街老店被涂盖的字号，半扇院门的的插闩，还有屋顶上的花盆以及巴在皇城墙上的冬雪……
也许，童年，是记忆的开始，也是一个梦的符号，它代表经历沧桑后的人对纯真年代的怀念。童年啊!是梦中的真，是真中的梦，是回忆时含泪的微笑。读着《城南旧事》，我渐渐地走近了书里，看着英子在城南度过的幸福童年，它们就像是一股细流静静地，慢慢地渗入我的脑海中∶缓缓的骆驼队、惠安馆、胡同的井、闹市僻巷、草垛子、这些地方所浮现的人物:冬阳下的骆驼队、井边的小伙伴妞儿、惠安馆的疯女人――秀贞、躲在草垛里的小偷、斜着嘴笑的兰姨娘、不理“我们”的德先叔、和“我”朝夕相伴的宋妈以及最后因肺病去世的爸爸都与“我”建立下了深厚的感情，都不是一朝一夕可以筑成的，但是他们都是在岁月的步影中消失了。童年美梦，顿然破碎。可以说，童年时的每秒每刻都是一个人的重要的段落。
相比之下，虽然我的童年过得无忧无虑，但是英子的童年却过得十分精彩。她的童年是戏剧化的，但是却是很真实、纯朴，那样得纯净淡泊，弥旧温馨。
当读到英子和惠安馆的疯女人玩时，我真担心秀贞会不会做出伤害英子的事;当看到英子知道自己的好伙伴妞儿就是秀贞的女儿时，英子不仅仅帮助他们母女重缝，还将自己的生日礼物——钻石表和妈妈的金手镯送给他们当作盘缠去寻找思康叔(秀贞的亲人)。此刻，我不竟为英子感到骄傲，一个六岁的孩子竟懂得友谊，懂得爱，这大概是一种来自生活的力量鼓舞着她在成长吧!读着读着，我的心时而心惊肉跳，时而轻松自在。我觉得很奇怪：难道英子不害怕秀贞吗?看到最后，我才明白;她的童年之所以精彩，是因为她有一颗纯洁净化的心灵，正是她有了这一颗心，她的童年才幸福。那是真正的，无忧无虑的，不折不扣的快乐。而世俗上的快乐，不过是金钱和名誉。
可以说，她的思想像金子一样闪光，像玛瑙一样纯洁，像水晶一样透明，像牡丹一样鲜艳。而我们二十一世纪的主人们，随着科技的发展，脑子也越来越复杂了，网络侵蚀了我们大脑的灵魂，使得我们不能像英子一样拥有快乐，童年便在时光的步影中消失了。也许，童年是贫穷的，也是富有的，这样认为的人可以是贫穷的公爵，无知的智者，也可以是最富有的穷人，文化低的工人。
今天我为大家分享这本书，我只要你们与我分享一下珍惜童年的心情。因为我已经六年级了，现在，我已徘徊在童年的十字路口，很快，我即将告别童年，踏上人生的木舟，感受林-海音女士缅怀童年的心情。每个人的童年不都是这样愚骏而神圣的吗?
这本《城南旧事》就像夏浪里的一缕清风，让我知道别错过童年，花儿谢了还会开，太阳下山明天还会爬上来，我的童年一去无影踪，我的青春小鸟一去不回来。希望《童年》这首歌将在我的心中轻轻地吟唱……永远……
城南旧事五年级读后感作文【篇3】
上个世纪三十年代，那时候的孩子到游艺圆里看露天电影，听戏、玩耍……这一切，都是作家林海音在《城南旧事》描绘的景象。
读着读着我渐渐的走进了心里：一个小女孩英子跟随着爸爸妈妈从日本飘扬过海来到北京，住在城南的一条胡同里。这里的一切都让感到好奇，会馆面前的“疯”女人，常被打骂的小伙伴妞儿，隐藏在荒草丛中的小偷儿，敢于冲破旧家庭追求新生活的兰姨娘，丢下自己的孩子来做妈妈的宋妈，他们都曾和英子朝夕相伴，但最后却又一一离去。
相比之下，虽然我的童年过得无忧无虑，但是英子的童年却过得十分精彩。她的童年是戏剧化的，但是却是很真实、纯朴。
当读到英子和惠安馆的疯女人玩时，我真担心秀贞会不会做出伤害英子的事;当看到英子知道自己的好伙伴妞儿就是秀贞的女儿时，英子不仅仅帮助他们母女重缝，还将自己的生日礼物――钻石表和妈妈的金手镯送给他们当作盘缠去寻找思康叔。
这本神奇的书，像一位绘画大师，缔造出了真实的人性世界，善恶、冷暖为我呈现了一出精彩绝伦的演出。合上此书的最后一页，房间里飘着一股淡淡的幽香，久久无法散去……
城南旧事五年级读后感作文【篇4】
记得儿童文学家曹文轩曾经说过，一本好书就是一轮太阳，照射着咱们心灵。沉迷在《城南旧事》中，它好像是一眼清泉，缓缓流过我的心坎，带给我美的享受。就像啜一口香茗，那香味荡漾在唇齿间，久久不去……
《城南旧事》是台湾有名女作家林含音的代表作，是一本自传体小说，小说透过小英子童真的眼睛，讲述人间间的酸甜苦辣，表白了她对童年的深深留恋和对家乡怀念之情。曾在半个多世纪前，小女孩英子追随着父亲母亲从台湾飘洋过海来到北京，住在城南的一条胡同里，在这儿，她阅历了种.种生与死的进程，时常挨养父打的妞儿，会馆前的疯女子，朝夕相伴的奶娘宋妈，出没在荒草丛中的小偷，最敬爱的父亲，他们都曾和小英子聊过，和她谈笑过，他们的音容笑容深深的刻在了小英子的心里，却又悄悄离她而去……
记得的文中说，“宋妈回老家的时候说：‘英子，你长大了，可不许欺侮弟弟，他还小啊。’兰姨娘跟四眼狗分开的时候，吩咐我说：‘英子，你长大了，可不要惹你妈赌气了。’蹲在草地里的那个人说：‘等你长大了，我们看海去!’……”但这些人都随着她长大没有了影子。是和她没有影子的童年一起消散了吗?他们的离去，让英子坚强了，也长大了。
是呀，正如林海音所说“让实际的童年过去，让心灵的童年永存!”回忆她身边，那些朋友的悲剧，我觉得我们更应该珍惜现在的缘分，让自己没有遗憾的生活。
城南旧事五年级读后感作文【篇5】
有意无意的翻开《城南旧事》，经典再次呈现在我眼前
英子，一个七岁的小姑娘，随父母迁至北京居住。她纯真善良，因此而结识了不少朋友，疯秀贞，妞儿，那个为了供弟弟上学不得不去偷东西的年轻人，朝夕相伴的奶妈都是英子记忆中不可磨灭的部分。直到严慈的爸爸病逝，英子才真正的开始长大，体会到什么是责任。
英子善良的不知道这个世界上有什么十足的坏人，也许是因为她看到了这些坏人身上的有点和痛苦。她总是那么善良，聪明，招人喜欢，她伟大的悲悯之心让她不惧与疯秀贞成为朋友，还努力的帮助秀贞和妞儿相认。却不料，最终，秀贞和妞儿双双被卷入火车轮下，这对英子来说，似乎太过残忍，因为是她一手促使两人相认。英子在痛苦中懵懂的理解了什么是命运，命中注定无法更改的灾难。
为何人世如此的凄苦?这是一个不谙世事的女孩，却一直要面对自己的亲朋好友离去，生离死别面前，人的力量似乎太过渺小。但这些，让英子知道，无论多大的痛苦必须要去承担，自己不能倒下，还要去帮妈妈挑起生活的重担呢。对于成长，年龄不是记号，责任才是标志，长大则是一种勇气和责任。写到这儿，我不禁想起一句话：但凡拥有一颗敢担当的心，执于坚持，勇于突破，平凡者，亦是英雄。
城南旧事五年级读后感作文【篇6】
整部作品是通过女孩小英子的感受和眼光描写了上一个世纪二、三年代旧北京的风土人情和社会风貌从侧面反映了当时反动政府对革命青年的血腥镇 压，以及军阀混战给人民带来的灾难等动 乱的社会局面，感情基调深深的思念，淡淡的忧伤。
由此看出，那个年代与我们这个年代所拉开的差距。我们则更应该珍惜现在的的和平，因为那个年代战火连篇，根本就没得这种安宁的生活，知道了那时很危险，才能感受到我们是多么的幸运。
令我记忆犹新的就是那个“疯女人”秀贞，还有那可怜的妞儿，经常遭到养父的责骂和挨打。从而想到去找自己的亲生父母，于是英子决定帮助她。知道秀贞把孩子不小心弄丢了。也帮他找到“小桂子”。过了几天，英子无意间发现妞儿脖子后那块胎记就是秀贞口中的“小桂子”之后，他们俩离开了这儿寻找妞儿的爸爸了，最后却惨死在火车轮下……我的心在隐隐作痛。
不觉得想到：这个社会是多么的糟糕啊，父母不顾孩子，丢了也不去找，是多么的狠心啊!你再看看：我们这个社会不是原来的那么落后、封建、腐 败!我们真是幸福!
城南旧事五年级读后感作文【篇7】
童年是一朵美丽芬芳的花朵，增长一岁，花瓣就掉落一片，等花瓣掉光了，我们的童年也就过完了。
《城南旧事》这本书是林海音这位台湾女作家写的一本令人感概的书。以前读起书来我觉得很没有意思，但是今天读起来，使我真正感到了里面的快乐、幸福、悲伤、离别与无助的感觉。
书中那一件件趣事，那一句句言语都深深感染着我，深深刻在我的脑海里。这本书一共分为8个小故事：《冬阳童年骆驼》、《我们开海去》、《兰姨娘》、《驴打滚儿》……，但在这些小故事中，有一个故事让我刻骨铭心，读完了这本书，我还记忆深刻，那就是《惠安馆》。
20世纪xx代末，6岁的小姑娘林英子住在北京城南的一条小胡同里。经常痴立在胡同口寻找女儿的“疯”女人秀贞，是因子结交的第一个朋友。秀贞曾与一个大学生相爱并私定终身，后来大学生回了老家，再也没回来。秀贞生下的女儿小桂子又被家人扔到城根下，生死不明。英子对她非常同情。英子得知小伙伴妞儿的身世很像小桂子，又发现她脖颈后的青记，急忙带她去找秀贞。秀贞与离散六年的女儿相认后，立刻带妞儿去找寻爸爸，不料被火车轧死。
这里面，让我最喜欢的是小说的主人公——英子。她那么善良，那么聪明。她勇敢的性格和乐于助人的美德深深打动了我。他冲破了家庭的重重阻拦，勇敢的与“疯”女人——秀贞接触玩耍，两人最终还成了最好的好朋友。当看到英子知道自己的好伙伴妞儿是秀贞的女儿时，英子不仅仅帮助他们母女重逢，还将自己的生日礼物——钻石表和妈妈的金手镯送给了他们。英子的童年之所以活的精彩，是因她有一颗纯洁的心灵，正是因为她有了这颗心，童年才会美妙、才会幸福。
童年是快乐的，像一条小河，一去不复返，我们童年过的很快很快，所以要珍惜自己所拥有的童年时光吧。
城南旧事五年级读后感作文【篇8】
《城南旧事》是著名作家林海音留给大家的一部经典之作。林海音原名林含英，小名小英子，也就是《城南旧事》里的主人公。她是台湾苗栗人，她五岁随父母从台湾来到北京城南居住。《城南旧事》一书既是她童年生活的写照，更是当年北京平民生活的写真。
《城南旧事》这本书分成：《惠安馆》、《我们看海去》、《兰姨娘》、《驴打滚》和〈〈爸爸的花落了，我也不再是小孩子了〉〉五篇。在第一篇《惠安馆》里，那个常常站在惠安馆门口，梳着大辫子的女子秀贞，是故事里人见人说的“疯子”。但在英子眼里，秀贞却是她的朋友，她不仅认识了秀贞，还与一名叫妞儿的女孩成为了好朋友。
第二篇《我们去看海》写的是英子与一个小偷的约定。但始终没有实现。英子在他们家附近碰到了一个小偷，英子和他成了道义上的朋友，英子喜欢听他讲故事。英子对他说要分清海和天，所以他们约定要一起去看海。在英子眼里这个小偷性情和善，但最后他还是被抓了。所以没有实现他们的约定。
《兰姨娘》讲的是兰姨娘敢于逃出旧家庭，勇于追求爱情。最后与一个革命青年德先叔远走高飞，开始了新生活。
《驴打滚儿》讲的是英子家的保姆宋妈日夜思念她的儿妇，不知道他们过得怎么样。她把英子当成自己的孩子一样对待，以寄托自己的思念之情。
最后一篇写的是小学毕业的英子，告别了童年，开始担负起生活的责任。这篇文章写出了英子失去父亲的悲伤，以及对人生无常的感慨。
通常一本书可以带我们感受快乐、悲伤、失败的痛苦、成功的喜悦。也让我们学到许多知识。就这本书把我们带回到了那个时代，让我们了解了那个时代发生的事，那个时候人们的生活。所以书籍可以带我们“穿越时空”，让我们了解以前的世界，外面的世界。开阔我们的视野。
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考试五年级小学作文8篇
作文是我们思想的表达途径，能够让我们毫不费力地把每一个点滴的思考呈现出来。为提高我们的写作技巧，我们需要积累更多的优秀素材。若想写好一篇优秀的作文，就不能错过与“考试五年级小学作文”相关的文章，它们能够帮助我们更深刻地理解该主题，相信这些文章能为您提供有价值的内容！
考试五年级小学作文【篇1】
交响曲用于在许多舞会、音乐会上播放，可是，今天就有一首交响曲在学校播放。这就是“语文期末考试”！准备音乐：一个空气清新的早晨，同学们以迅雷不及至掩耳盗铃的速度奔向各班教室。翻开书包，拿出复习资料、语文书，开始一系列的复习。
开始音乐：监考老师来了，同时也拿着一沓厚厚的卷子。考试开始了，同学们以最快的速度瞄一眼卷子，之后开始做题。音乐高潮：教室里没有别的`声音，只有“沙沙”的笔声。音乐到了高潮，同学们写的试卷也到了高潮。有些同学急着写，有的则低头大睡。
间奏：大部分同学的试卷都已经写完，现在全部都在检查。“一遍，一遍，又一遍，眼神儿盯着卷子转。”演奏结束：下课铃一打，同学们就知道要收卷了。监考老师一声“收卷”，就震住了整个班级。监考老师一走，同学们就东奔西跑的去问答案。“这道怎么样？”“那道怎么样？”
考试分数：“你不知道，我不知道，天知道！”
考试五年级小学作文【篇2】
丁零零，丁零零，伴随着一阵清脆悦耳的铃声，监考老师急匆匆地赶来，迅速地发下试卷，开始考试。
试卷发下来，有的同学看了一眼就胸有成竹地开始答卷，有的同学按平时速度做了起来，也有的同学感觉这次试卷太难了，或者抓耳挠腮，或者冥思苦想。最有趣的是这五位同学：只见小明眉头紧皱，就像是面对着对手的一颗大炸弹似的，既紧张又着急;小刚用左手托着下巴，右手握笔，有时放在嘴里不停地咬着，有时在纸上写写画画，还有时把笔搭在耳朵上;小天一手熟练地转着笔玩耍，一手拿着修正液涂抹;东瞧瞧西望望的便是学渣小飞，他可从来都不把考试当成一回事，正一边装着钢笔的黑色墨囊，一边敲打着桌子;忽然教室后面传来了一阵呼噜声，原来呀，李明趴在桌子上睡得正香呢，还时不时地砸吧一下嘴，口水早已在卷子上积成一滩，水汪汪的，好像一面明亮的镜子。
时间渐渐过去，只见同学们都在各自做着自己的卷子，有的同学运笔如飞，但也有的同学晕头转向，不停地往后看，仿佛背后有答案。
丁零零，丁零零又一阵急促的铃声响起，收卷子了!老师大声喊道。有的同学信心满满地交上卷子，有的同学正急急忙忙写完最后几个字，也有的同学被逼无奈，被老师强行收走卷子，估计此时他一定在心里暗自抱怨：哪个老师出的题，太难了，回家肯定会被猪粉炒肉!
考试五年级小学作文【篇3】
考试结束时
“收卷子！”老师一声令下，我急忙把卷子交给语文组长，生怕多看那卷子一眼！
回到坐位上，我大气都不敢出。因为紧接着的对答案更让人紧张。每次都是这样！你看好多同学都和我一样紧张兮兮的。
“第一道题第一组正确的是第三个。”“第二组是第一个。”“哈哈，我对了！”我高兴地说到。一看到老师的神情，我立马坐得端端正正的。“我看谁不出声。”老师说道，“第二题不说，第三题大写字母是O，音节是OU，要打声调，部首查字法应查单人旁，再查9画，解释应选第二种。”
啊！天啊！前面都做对了，就是第四题解释我选成第三个了，我真的是个“马虎大王”，本来心情里想的是第二个的，可却写成了第三个，真气人。“阅读题选词语，选第一个的举手。”“选第二个举手。”“选第三个的举手”“选第四的举手。”“对第二个应该是优秀。”这道题我全对，不免有些沾沾自喜。
老师一讲反义词这道题，第一个就错了，我不觉又傻眼了。
答案对完了，我共错了4道题，又上不了95分了。唉，好没劲！
考试结束时2005-05/11768','',''11768
考试五年级小学作文【篇4】
清晨，我站在阳台上远望天空，四周静悄悄的，太阳像怕冷一样缩在那天边墨蓝色的云霞里，过了好一会儿，它才很不情愿地刺破云幕射了出来。
我吃完早饭，走出家门，走向空气清新、视野广阔的乡村。
来到一个土堆旁，我站在上面，远远地眺望着。虽然看不到川流不息的车辆、行人，可有着成群成队的鸭子在池塘里自由自在地游着、追逐着，时不时发出嘎嘎的欢呼声；还有成双成对的大鸡小鸡在田野上无拘无束地吵着、闹着，偶尔有意无意地摇摇自己的身子，整整自己的羽毛，好像在炫耀自己的美丽；还有穿着简单朴素的老爷爷老奶奶，半弓着身子在田里忙碌着。看到这一切，我想，如果把这些拍下，一定是一张精彩的照片。
到了晚上，我静静地守候在阳台上，欣赏着乡村的夜景。虽然没有城市里的路灯、广告霓虹灯的衬托，但在这里可以看见皎洁的月亮带领着无数的星星，眨巴着眼睛，照亮了整个宁静的乡村，偶尔还有流星划过天空，美极了。
多么美丽又可爱的乡村！
考试五年级小学作文【篇5】
光阴似箭，日月如梭。时间可过得真快啊！眼到了11月份，期中考试来临了！
上午八点钟的时候，我们就开始进行数学考试。这次的数学题目好难呀！好多都没有接触过，我硬着头皮作了好多，渐渐的.，心里平静了，题目看起来不是怎么难啦！我还是像以前一样写的超快。可就是因为写的快，坏了我的大事，我明明再草稿纸上写的序号是可到了试卷上就成了好可悲啊！一分啊！更因为我的粗心害我才考98！可气！
考完数学后，我们还没有什么心理准备，就开始考语文了！这张试卷有六个面，平常只有四个面的！时间好快，一会儿，老师就收卷了。监考老师前门走，朱老师后门就来了！她问我们考的怎样，还告诉我们选择题的答案，我错了两个4分呀！看来语文是拿不到90分啦！果然，下午老师就批好卷子了！结果才86！老师批评了我，我知道老师为什么批评我，尽管我是今年新的插班生，可我平常成绩都不错的！朱老师对我充满了期望，可我只考了这点分数，还有什么面子见她啊？
考试五年级小学作文【篇6】
今天下午考社会！！随着班主任老师一声令下，教室里立刻乱了起来。55555我怎么那么惨啊！！社会我连看都没看，上课也没认真听，这还不如直接要我的命呢！我在心里抱怨着。无奈抱怨也没用，还是抓紧所有时间复习吧。
中午，我什么事也没干，背了一中午社会，谁知来到考场时却忘的一干二净。悲啊！冤啊！我怎么回那么倒霉。好在凭借我的“联系上下文填词语水平”我把填空都填了上来。选择和判断就更不用说了。突然，半路杀出个程咬金，“看图填地名”拦住了我的去路。“我要杀了你！！！”我在心里大叫一声，手里飞快地从本子上撕下一张纸，平均分成5份，分别写上各个地名的名称，揉成小纸团。然后往桌上一撒，按从上到下的顺序，打开小纸团填在了考试卷上，接着便跷起二啷腿，看别人什么样。
不看不得了，一看下一跳。那么多人竟大模大样的拿起书在抄，我气得七窍生烟，自己心里明明想早知道我也抄。嘴上却说：“他们那些人，又不是凭真本事，有什么用？”
哎！我可真倒霉！
考试五年级小学作文【篇7】
终于考完了，心里的一大块石头落了下来，可还有一块石头没掉落下来，那就是成绩。
同学们都围在一起对答案，有人欢喜有人忧。突然一个声音响起：“完了，最后一题写错了，完了完了，那一题5分，我的一百分不保了!”我一看原来是我们班的班长，他考试数学都是95分以上，这一次，一下子就减去了5分，这回他可完了。见他愁眉苦脸，垂头丧气，我心里暗自庆幸，脸上流露出喜出望外的样子，心里想着：真是天助我也!这次，我一定要超越他。窗外的小鸟叽叽喳喳的叫个不停，像是在给我唱歌，给我庆祝一般。我们开始对答案了，可是在我暗自庆幸，手舞足蹈的时候，一个声音惊动了我。“我好像讲的解答题的答案是XXX.”我一听，惊呆了。我写错了，也是5分!瞧!刚才我那高兴劲，一下子从九霄云外掉入了万丈深谷。我又跑向另一个同学，问问答案，但他也说是那个答案，我就像被五雷轰顶一样。窗外的小鸟叫的也感觉像嘲笑我一样，我只好又回到座位上，双手合十，嘴里念叨着说：“上帝啊上帝!请你保佑我写对，让他们写错了，让我的答案是对的。”唉，我知道这是自欺欺人，如果。我有穿越时空的能力，我一定好好做题，把那个题目改正过来。
紧张的其中考试终于考完了。下课以后我摸着发烫的脸，出了门口，一阵微风吹来，我紧张的情绪冷静了下来。
“这道题应该填什么呢?”“A”我松了一口气。“那第一大题的第二小题该写什么呢?”同桌说：“答案是7。”我后悔莫及，早知道这个答案，我刚才就应该多看几遍。
我问了几个成绩好的同学，“一冰，这道题写了吗?”孔一冰给我细细的讲解了这道题。果然不出我所料，这道题就写错了。唉!早知今日，何必当初。
“白珂，最后一题你得了多少?”白珂兴高采烈地说：“约等于16.44。”我怀着沉重的心情回到了座位上，看着他们兴高采烈地样子，我不由自主地开始嫉妒他们了。有的高兴地要飞到天上去，有的和我一样无精打采的趴在桌子上，好像在思考怎么骗过爸爸妈妈们。
我心惊胆战地度过五一的假期，到了该发试卷的时候了，“王子豪数学84分，英语53分”时，我感到出乎意料，对数学成绩还是比较满意的，可是英语就有点不尽人意了。
回到家以后，我不敢对爸爸妈妈说我的成绩，也不敢看他们的眼睛，可是早晚也要说。我支支吾吾地说：“英语不及格，数学八十多，语文成绩还不知道。”说完••••••••还好没有打的很重，要不然就没办法上学去了。
唉!考试很紧张，可是，考试过后更紧张。
考试五年级小学作文【篇8】
那天是我们班的垒球考试。虽然我的学号排在后面，但我还是很紧张，毕竟我是体育委员呀，考不好体育老师怎么看我?
很快就轮到43号考试了。每个人总共能投三次，一次，两次，三次!我看得腿脚发软，站也站不起来。唉，43号怎么投那么快?44号投完，我就要轮到我投了!我向44号恳求，让他慢点。他口口声声说好，可他投得连一分钟都不到就把三次投完了，这明显就是在坑我啊。可我又能怎么办呢?只好硬着头皮上阵了。我的腿像灌了铅一样，每迈一步都是那么艰难，就像上刑场一样!最后，我还是退后了，让后面的人先上。
等到投完了两人之后，我这才重新拾起了勇气上了场。突然，不自觉地咽了咽口水，心不知被谁拎了起来。太可怕了，我又退缩了。回到自己的座位上，我长舒一口气，啊，要不，不考了吧?应该可以蒙混过关!我又想了想，觉得这样很可耻，还是不要了吧。
终于，我还是踏上了考试的队伍。我默念着老师教的动作，并做出标准动作。第一次，我用力扔了出去，可我一不小心手软了，我对自己感到失望，投得太近了!由于我的过度失落，我不太想投了，可转念一想不投也不可能。
于是，我怀着视死如归的心情，再投了一次。这一次，球飞得很高很高，可落下来时却很近。虽然很近，但总比之前好吧!好是好了一点，但我也不敢再投了，怕最后这次投得差就没机会了。我的手不自觉地下垂，怎么推也推不起来，心里总有一只小鹿在乱撞。我瞄了一眼老师，老师似乎等得不耐烦了，同学们也都看着我，后面的同学还以为我投掷完成了，连忙拿起球站在我前面，准备考试。
我怔一下，想了想，算了，就让他投吧。可谁知，老师对他大吼一声：她还有一次!我看着他灰溜溜的样子，不免有些想笑。这下，我好像终于想通了，好不好无所谓，努力就行!我拿出最后一个球，奋力一投，耶!女生优秀线达到了!我的心中舒畅了许多，兴奋地回到了自己的座位。我对同学说了自己的经历，我们大家都笑了，谁不是这样呢?
这一天，我为自己画上了一个圆满的句号。
蓝天小学五年级作文8篇
作文是思维的证据证明着我们思考的深度和广度，写作有助于我们不断突破自己的创新极限。编辑精心挑选了这篇文章它的标题为“蓝天小学五年级作文”。相信一定会对你有所帮助！
蓝天小学五年级作文 篇1
曾几何时，梦想着荣耀的加冕，却几度浮沉，被嫉妒的阴霾所笼罩，无法自拔。待你相助，方悟窗外蓝天，如此之美。
从体育馆回来，内心空荡得宛若行尸走肉般。宽阔的校道上，孤寂的背影所剩的，也只有心酸罢了。心已碎，世界似已远离，只剩下茫茫黑夜，一地薄凉。
只身坐在教室里，回味着失败的滋味。曾经星光闪耀，现如今，众人的掌声不再为你所有，便如同尖锐的嘲讽般，一刀一刀地从心头上划过，真不知何去何从。
窗外，暴雨与狂风倾刻而至，雷声轰轰如万马袭来，烈烈似战场驱动。天河之水狂怒地摧残着世间生灵。
欲转身离开，回眸一刹，看到你手中耀眼的奖状，心中便波澜大起，刻意从你身边走过，假作不经意地将奖状拂掉，它在地上翻卷，褶皱不堪。
我已做好了准备，等着你的诘问。不出意料，你来了，却拍拍我的肩，从容地拾起奖状，宽容笑笑：“我知道你很失落，不过没关系的，就如同窗外此时此刻正下着滂沱大雨，可明天展现在你面前的却又是一片蔚蓝的天空!”心中却不以为意，嫉妒早已使我失去了本应该拥有的理智，他叹息着将一本日记交给我，翻开：当他站在领奖台上的时候，我真的满心妒忌，那一刻我脑中所充斥的，全是诸如他为什么比我好一类的想法。
似是懂得了什么，抬起头，他没有察觉我的惊愕，只是微笑着点点头……
雨已渐渐停息，内心亦不服沉闷，辽远的天空经过洗淋，没有丝毫的杂质，取而代之的是一种纯洁的美。阳光迈着碎碎的步子，透过窗，照亮了教室里的每个角落，心房四壁也有了一片蓝天。
有多少时候，只是一个人匆匆行走，却不曾意识到身后的那个人，一直想与自己分享窗外的那片蓝天，只是不甚在意地将他无视。待我沉陷，他却停下来，推开窗，好让我看清窗外的那片蓝天!
曾是桀骜不驯的野马，迷失于繁华世间。还好那天，有你，我才知道窗外蓝天依旧。
不惧过往，不畏将来。因为我知道，无论成败，窗外总有一片蓝天……
蓝天小学五年级作文 篇2
“水来了！”随着一声叫喊，桶装水被抬来了。我拿出水瓶，去接水。“哎哟！”一个趔趄，差点儿跌倒在地。扭头，小P正不怀好意地笑着。我一肚子怒火已被点燃，加上小P的嘲笑，无疑是火上浇油，气势汹汹地冲上去，踢了她一脚。刚准备坐下去，屁股却与地板来了个“亲密接触”——同桌把椅子给抽掉了。我恼羞成怒，给了他一巴掌。他也不甘示弱，回骂了我几句。“你们太过分了！”我歇斯底里地吼道。气愤之下冲出教室，眼泪如断线的珠子落了下来……有些伤心地仰望蓝天，白云像柔软的丝带，在有点儿灰暗的天空中飘荡，太阳不知躲哪儿去了。这样的天气真是令人憋闷！
窗外没有蓝天，心中也一片雨雾。
回到家里，热腾腾的饭菜正等着我。我机械地嚼着饭菜，嘴里一点味道也品尝不出来。“怎么了，儿子？”妈妈问，“不开心？”“没什么，你自己吃吧。”我放下筷子，懒得听妈妈唠叨。妈妈轻轻地放下碗，问：“有什么不顺心的就说出来，别憋在心里。说吧，怎么了？”
“我不想说。你别烦了！”我大吼。妈妈愣住了，好一会儿才说：“儿子，别生气了。我不烦你了，你自己待一会吧。”
空气凝固了。我看见妈妈精神恍惚，脸色黯然，不知是为我感到担心还是为自己感到委屈。我的心猛地一颤，回想妈妈往日嘘寒问暖的呵护，无微不至的关怀，反思今天的粗暴态度无礼顶撞，这不是把我在同学那儿受的气撒在妈妈的身上吗？
我的心头掠过一丝歉疚，主动向妈妈讲述了事件的经过。妈妈不仅没有计较我的无礼，反而开导我说：“这只不过是同学之间的玩笑而已，虽然有些过度，事后向他们指出来就行了，何必太计较。儿子，我一直都很欣赏你的气度，怎么一遇到事儿就过不去了？退一步海阔天空，让三分心平气和嘛，你说是吗？”
听了妈妈的话，我的心头豁然开朗，回到教室，我原谅了同桌和小P，心里再次拥有了蓝天。
蓝天小学五年级作文 篇3
“蓝天飞车”结构独特新颖，是专用驰骋蓝天的车辆。它由一种特殊的防风雨、耐寒热、耐高压的可塑性特种材料制成的，价廉物美，已进入了普通百姓家庭。它不用汽油，也不用柴油，只靠一种特殊的环保气体作为助力，无污染无噪音。车身颜色可随着天气的变化而变化，晴时蓝，阴时黄，雨时黑，风时橙。。。。。。是一辆特殊的“天气预报车”。它的外形、大小可以根据主人的性格、喜好和人数多少而改变，可以变成各种各样你钟爱的动物、植物等造型。它美观轻便、容易携带，使用时，一按按钮，就可变成你喜好的车型；不用时，再一按按钮，就可以浓缩成像书包那么大，可以随意放置。
“蓝天飞车”给人们的日常学习、生活、工作等带来了极大的方便。有了“蓝天飞车”，人们可以“随心所欲”、“我行我素”遨游蓝天；可以远离尘世的喧哗和污染，可以远离各种交通事故；可以大大缓解地上交通压力，改善人居环境。。。。。。怎么样？你动心了吗？请速向中国“蓝天飞车”制造厂定购吧！
蓝天小学五年级作文 篇4
我渴望飞翔，渴望蓝天。
广阔的天，无边的天，承托着人们理想的天。我想在蓝天中放飞自己，放飞人生，放飞理想。
从懵懂之年开始，我们的父母和师长就天天谆谆教导我们要树立远大的理想，将来以报效祖国和父母。我们也天天立志、天天定理想，每时每刻都在做着放飞理想的梦。但是当我们渐渐长大之后，我们发现我们的理想真真实现了的凤毛麟角，甚至一生之中我们的理想只是支撑我们努力进取的一种力量之源吧。放飞理想有时真的仅仅是一场梦吗？
放飞理想就是过好每一天，做好每一件事，走好每一步。只要我们脚踏实地的过好每一天，我们的人生理想就会天天实现，我们就可以天天放飞理想，天天享受人生的乐趣。不管我们处在人生的什么阶段，让我们从现在开始学会放飞理想，别让人生在虚度。
蓝天小学五年级作文 篇5
在高山之巅，极目远眺前方路，耳畔传来塞外声，窗外有蓝天。
我喜欢蓝天。
春天里，我推开窗，窗外的蓝天上，几乎没有云朵。那是充满希望的蓝天，等待我们用辛勤的汗水去描绘的蓝天。春日的蓝天下，我们播撒希望的种子，等待来年收获丰收。在希望的田野上，我看见“春风又绿江南岸”的生机盎然，我听见“叶底黄鹂一两声”的欢欣鸣啼。那是春天里充满希望的蓝天。
夏日里，我推开窗，窗外的蓝天上，飘动着许多行色匆匆的云朵。那是充满艰辛的蓝天，一路追求的蓝天。夏日的蓝天下，我们辛勤劳作，留下滴滴汗水。面对人生路上的困难，我们克服它；遇到挫折，我们战胜它。我们在烈日炎炎的夏天，奋勇向前，去实现自己的目标。那是夏日里充满奋斗热情的蓝天。
秋天里，我推开窗，窗外的蓝天上，飘浮着一朵朵沉甸甸的云彩，那是充满收获的蓝天。五彩的云朵，仿佛丰收了的各种收成。春种秋收，经过夏天的孕育，终于在秋天里可以收获了播撒的希望。金秋时节，瓜熟蒂落，五谷丰登。那是充满收获喜悦的蓝天。
冬天里，我推开窗，窗外的蓝天上，铺满了沉静的云层，那是充满冷静与沉思的蓝天。成功丰收了，值得高兴，但也不能骄傲自满。失败了，更不要灰心丧气，要吸取教训，总结经验，重头再来。在冬日的蓝天下，我们相互勉励，不骄不躁。那是冬天里积蓄能量、盼望重新战斗的蓝天。
春夏秋冬里的蓝天，也是人生路上的蓝天。
蓝天小学五年级作文 篇6
眼睛是心灵的窗户，但心灵也分善、恶。
若一个人的心灵是美好的，那么他就会拥有一切，尽管他是个盲人。
若一个人的心灵是恶毒的，那么他所拥有的一切都会失去。
像绿山墙的红头发安妮，她是个孤女，被冷漠的姨妈收养，她的房间里并没有柔软的地毯，而是粗粝的地面。尽管这样，她的心灵是美的，她最终还是得到了属于自己的快乐与幸福。
海伦·凯勒是大家再也熟悉不过的人物了。她从小双眼失明，耳朵失聪，但她的心灵是美的，因此她得到了父母对她无微不至的关爱，因为老师的教导，使海伦·凯勒能认识字，也能开口说话，现在他还拥有属于自己的作品。
著名钢琴家贝多芬，他的耳朵在五岁时就失聪了。但他没有走进心灵的阴影，而是努力地创作作品，演奏钢琴。到现在，他创作出了许多作品，有十一首交响曲、七首钢琴协奏曲、三十二首钢琴奏鸣曲等。这全是贝多芬努力的成果。
像故事中的白雪公主的继母心灵是邪恶的，她嫉妒白雪公主的美丽，不想让白雪公主得到幸福和快乐，千方百计地陷害白雪公主，最后自己的阴谋没得逞，自己也受到了惩罚。
在生活中，也有心灵不好的人：小偷、强盗、犯罪团伙等。他们如果不去认真改造自己的心灵，他们所拥有的一切都会失去，也会受到惩罚。
心灵美的人，会拥有一切；心灵美的人，会得到大家的赞赏；心灵美的人，就可以得到窗外的蓝天！
蓝天小学五年级作文 篇7
每当我打开我的小窗户，我就觉得自己沐浴在幸福的海洋中。远处有一片明亮的蓝天。人的一生难免会遇到困难和挫折，总会迷茫和彷徨，但你一定要相信，人生总有未来，还是有重新开始的机会。生活不是阴沉的天空，它总是有一些明亮的蓝色，即使它可能只是短暂的一刻。谁说失去了昨天的阳光，就永远没有了今天的机会？这只是迷失的人想出来的借口。就算昨天忘了，今天还是可以补上的。生活也是。打开小窗户，灵魂是一片净土。我总是看着窗外美丽的风景，看着云和云，看着远处的竹林，看着遍地开花的花椰菜。把不安抛在脑后，只有幸福和宁静，宁静和开放。打开一扇小窗户，心就是一艘飞船。飞入广阔的天空，改变想象。有过天马行空的风格，也有过异想天开的风格。在那如画的蓝色中，我如痴如醉。每当我难过的时候，我都会看着心里的蓝天。悲伤和失落就像一朵白云，消失在微风的亲吻中。风，无痕。那蓝色是我心中的安慰。我不理解他，因为他太深奥，太宽泛。我不理解他，但他理解我。他总是那么宽容大度，净化着我内心的狭隘。我爱他，更爱蓝色。心是一朵永不凋零的花，有着各种各样的芬芳和美丽。我只愿我的心永远是天上的一朵白云，飞过蓝天。蓝色是希望的颜色。相信窗外有蓝天。
蓝天小学五年级作文 篇8
同一片蓝天
清晨，我推开窗户，一群白鸽在蔚蓝的天空下自由地翱翔，可我的心却不感到快乐。
正午，艳阳高高地挂在天空，照得大地暖洋洋，可我却感受不到温暖。
傍晚，夕阳的余晖映得天空绚丽多彩，可我的心却感到格外沉重。
三月，春暖花开，是充满希望的季节。当我们在宁静的校园里读书、写字；当我们在明媚的阳光下踏青春游；当我们享受着幸福的童年，还不知道什么是挨饿的滋味时却在离我们并不遥远的伊拉克发生着战争。那里的儿童每天面对的不是鲜花和阳光，而是炸弹和死亡！他们宁静的生活被侵略者的枪炮声打破，原本也是晴朗的天空如今却笼罩在战争的阴霾下。你听，侵略者的炮火在他们的家园炸响；你看，一双双无助的眼睛里充满着恐惧的泪水和对美好生活的向往。啊！此时此刻，我多想变成美丽的天使，用手中的魔棒让侵略者放下手中的武器；我多想变成一叶扁舟载着伊拉克儿童驶向幸福的彼岸；我多想变成和平的大使，让世界没有战争！
我们呼唤和平，我们不需要战争，我们希望世界上所有的儿童都能在同一片蓝天下幸福、自由、健康地成长！
不错，是个善良的孩子 同一片蓝天2005-06/13671','',''13671
五年级包汤圆作文8篇
在日复一日的学习或生活中，大家或多或少都经历过写作文，写作文可以一定程度表达我们的思想感情、传递知识信息。因此在写作文时要条理清晰。怎么样的作文才算写得好？经过整理，小编为你呈上五年级包汤圆作文8篇，仅供参考，欢迎阅读。
五年级包汤圆作文 篇1
今天是元宵节，下午，我们学校举行了“包汤圆”比赛，好耶!
别的班派出了两个家长和五个学生做汤圆，下午，现场热闹纷纷，比赛都还没有开始，家长和学生们就开始动手了，先把面粉磋好，再把馅包在里面，“开始!”一阵洪亮的声音响了起来，比赛正式开始了，同时，现场的打气声也跟着响了起来，一年级组做的是：辣椒汤圆，奇怪啊!汤圆还有咸的，时间过了一大半了，我们组的汤圆已经做好了，分汤圆啰!我捧着热辣辣的汤圆，闭上眼睛，默默的许愿：希望咱们家也能够像你这么圆、这么甜，永远快乐、永远开心!我咬了一口汤圆，馅是芝麻，好吃极了!白色的汤圆有一点点巧克力味，仔细嚼嚼，软软的，有种甜蜜的感觉。激动的时刻马上就要开始了，可是，令我们都惊讶的是：居然六个级组并列一等奖!
经过这次比赛，吃了这些美味的汤圆，我觉得：其实里面的馅并不是芝麻，而是家长们和同学们的汗水、努力和付出!同时，也让我们感受到了温馨的爱。
五年级包汤圆作文 篇2
今天是元宵节。我上完奥数课后怀着激动的心情去干妈家，因为我要和干妈、还有好朋友xx一起做汤圆。待我急匆匆的赶到干妈家的时候，干妈和xx已经准备好了水、面粉、黑芝麻和糖。我赶紧洗洗手到干妈跟前说：“干妈，我想包一个。”干妈给了我一个面皮，并提醒我说：“不要放太多的黑芝麻，水要少弄一点，接口处要使点劲，揉的时候要轻轻的……”。干妈的话没说完，我就亟不可待的动手包起汤圆来。
首先我在面皮上放了大大一勺黑芝麻，又撒了半勺糖，嘿嘿我可喜欢吃甜的，一定要多放些糖，那才好吃，然后用蛮力使劲的把口封上，由于用力过大，就成了扁扁的，猛一看像个饺子。呵呵，不管那么多了，我开始使劲在手掌中揉起来，因为没有弄水，黑芝麻和糖又放的太多，所以汤圆在我的野蛮操作下慢慢裂开了。心想：呀，你这小汤圆还敢跟我较劲，看我怎么收拾你!于是我把汤圆直接按在了水里，瞬间汤圆变成了“糊糊”，水里到处都是黑芝麻，像一个个顽皮的小蝌蚪，还朝我吐泡泡。我急得直挠头，这可不打紧，干妈和xx看着我哈哈大笑起来，原来手上的面都沾到头发上了，像个小老头。
干妈重新给我一个面皮，这回我可小心了，先在面皮的中间轻轻按一个小窝，然后放了半勺黑芝麻，撒了一点点糖，弄了点水把口牢牢封上，最后放在手掌中轻轻的转着圈揉，不一会儿一个圆溜溜的汤圆呈现在手中，均匀圆润，好看极了，心里乐滋滋的。
学会做汤圆后我和xx开始比赛，干妈当裁判。在干妈的一声令下，我和xx双手就开始忙碌起来，一个、两个、三个……，盘子慢慢被我的汤圆占满了。
五年级包汤圆作文 篇3
百里不同风，千里不同俗。大年初一我们都会包汤圆，象征着美好与团圆。
清晨，一进厨房，香味就扑面而来。哇，是汤圆!好久都没吃汤圆了。只见爷爷包得汤圆个个胖嘟嘟、圆滚滚的，吃起来又糯又香，让人百吃不厌。尝一个就让人赞不绝口。这时，我突然想到：为什么爷爷可以包，我就不能呢?
说干就干，我两三下卷起袖子，学着爷爷包汤圆的方法，有模有样地包了起来。
首先，我捏下一小点面团，把它揉成一个小球，从中间往下按，变为一个小碗，再把馅放入小碗中，最后捏紧碗口把它捏成圆圆的团子。
可万事开头难，不知是我的馅放多了，还是面团拿少了，或是小碗没有捏好，在把它搓成小团子时，馅竟然把碗给撑破了，眼见着馅就要溢出来，我连忙又扯了一点面团下来，再拿其中的一些盖上裂了的口子，又重新开始搓了起来，可不管怎么搓它，那块粉团总是非常显眼的盖在上面，好似一个补丁。
后来我又做出了许多汤圆，它们有大有小，有圆的、也有椭圆的，有的甚至还有不少补丁，但在我眼中都是那么可爱。
到了下锅的时间了，我把汤圆放下去，等上五六分钟就可以出锅了。 一分钟、两分钟我等急了，这五分钟怎么过得这么慢呢?终于等到它出锅，看着那热气腾腾的汤圆，我垂延三尺。
端着香喷喷、热乎乎的汤圆，我们一家围坐桌边，享用着美味，是那么美满、美好
五年级包汤圆作文 篇4
今天，吃过午饭，我早早地等着包汤圆。我今天包的汤圆可有两点不同哦！第一点，里面的馅是咸的，由咸菜，香菇，猪肉组成。第二点就是汤圆外面还要包一层糯米。
开始包汤圆了！只见妈妈往米粉中放了热乎乎的泡饭。我见了，连忙问妈妈：“妈妈，干吗要放泡饭啊？”妈妈回答道：“那是为了让面团稍微硬一点，如果太软了就不好包了。”和面时，我们加了好几次热水。紧接着，开始包汤圆了。先在小圆面团上弄一个洞，渐渐地把这个洞捏大。然后，在洞里面放上准备好的馅，再把洞口封住。最后，把一个个的汤圆放进糯米中，滚上几次，让糯米均匀地粘在汤圆上。这样，一个个完美的汤圆就大功告成了！把这些汤圆放进铝锅里，蒸上八到十分钟，就可以熟了。
一个个晶莹的汤圆，咬上一口，露出了里面的馅，这馅别提有多鲜了。还有外面那层糯米，粘乎乎的糯糯的，两样合起来一起吃，更是鲜上加鲜。那汤圆我一口气吃了五个呢！这汤圆实在太好吃了！
五年级包汤圆作文 篇5
今天是元宵节，妈妈对我说：“孩子，你想不想学包汤圆呢?”我想：“不就是包汤圆吗，有什么难的?”所以我爽快地答应了。
妈妈把我领进了厨房，对我说：“孩子，把汤圆粉拿去和面。”我吃了一惊，心想：“包汤圆还要和面?”我接过面粉开始和面。
我把面粉倒出来一些，加了少许自来水，就开始和面了。我拿出筷子搅拌面粉。我先在中间搅拌，我面粉在我眼前变成了一个个小球球，然后又变成了一个个大球球。真有趣!我接着在外面搅拌。我搅拌了一会儿，当大球球变成大面团时，妈妈就叫我用手和面。我把面团放在手里，哇!软软的。我先用手来回地揉，然后用手飞快地搓起来，搓了一会儿，就可以用这团面包汤圆了!
开始包汤圆了。我先把面团扯一块下来，然后揉成团，再用大拇指把汤圆压凹，接着把馅放进去，再包上，最后搓圆，一个萌萌的白白的小汤圆就完成了。妈妈之前比我包得快一些，于是我想了想，可以一次包两个呀!我包了一排，他们像一个个小士兵站得整整齐齐的，它们的队伍越来越大。我努力包，没过多久，我终于超过妈妈了，我高兴得手舞足蹈的`!
包汤圆真有趣!下次，我或许可以给你们尝尝!
五年级包汤圆作文 篇6
除夕的夜晚，我正在看电视，表哥忽然对我说：喂，别看了，赶快过来包汤圆，我正被精彩的电视节目吸引，怎可放弃。可还是被他硬拉到包汤圆的队伍之中来了，他的力气还真大啊！
我这么爱吃汤圆，一定要包出好看的汤圆给你们瞧瞧，于是，我暗自学着包汤圆的动作，我随手拿起一小团，偷眼看看妈妈，先搓团，于是我搓了好长间，唉，可圆了，下一步呢，我又偷眼看了看妈妈，还要把黑黝黝的馅给塞进去呀，就这样，总算一个胖胖的圆家伙诞生在我的手中。
包了几个以后，我又感到没劲了，我眼珠子一转，开始使坏了，包几个薄皮的，包几个没得馅的，望着自己的杰作，不由得在心里偷偷的笑了。
汤圆开始下锅了，我小心翼翼的把那些特别的汤圆放入锅里，感觉一阵得意，不由得笑了起来：嘻嘻。笑什么呢？妈妈拍着我的肩问道。没事没事，过年么当然要笑了，笑口常开嘛！我赶忙解释道。哦，说的也是，要多笑，好了，出去玩吧。妈妈笑着对我说。听到这句话，我嘘了口气，三步并作两步走，心里想着：还好没有发现，说谎还真不容易啊！
一小会儿，我迫不及待的跑进厨房，吃汤圆了，我兴致勃勃的揭开锅盖。呀！只看黑黑的芝麻糊里有着五花八门的汤圆，坏的，破的，样样都有。表哥生气的打了我好几下，脸上却笑着，说：是什么汤圆啊，只能吃汤团了我却盛着满满的一碗，笑着唱着：汤圆汤圆，好吃的汤圆。表哥与爷爷同时嚷着：从今以后再也不要这个淘气鬼包汤圆了。我赶忙向他们赔罪道歉，一时间，叫声，笑声，亲切的责怪声此起彼伏，大年的快乐充盈着我们的家。
五年级包汤圆作文 篇7
浙江省桐乡市乌镇植材小学五(2)周洋
今天下午，我放学回家，正好妈妈买菜回来。妈妈看到我就说：“洋洋，今天晚上吃汤圆。”我高兴得一蹦三尺高。因为我吃过汤圆，感到非常好吃。而且我听妈妈说：“今天我们自己包汤圆吃。”啊，真是太好了，我到现在只是吃过汤圆，可是从来没有做过。
经过了好久时间，一股甜甜的香味扑鼻而来。我正想去揭盖拿勺子舀来吃。爸爸却对我说：“孩子，还没有烧好，再等一会儿。”我只好退了下去。
我拿起筷子夹起一只尝了一口，软软的，甜甜的，真好吃！我不顾样子，狼吞虎咽地吃了起来。这时，我觉得爸爸和我做的汤圆真是太好吃了，简直比店里卖的还要好吃。
五年级包汤圆作文 篇8
包汤圆
今天下午，我放学回家，正好妈妈买菜回来。妈妈看到我就说：“洋洋，今天晚上吃汤圆。”我高兴得一蹦三尺高。因为我吃过汤圆，感到非常好吃。而且我听妈妈说：“今天我们自己包汤圆吃。”啊，真是太好了，我到现在只是吃过汤圆，可是从来没有做过。
晚上，爸爸拿来一碗米粉，把它倒在脸盆里。然后用勺子倒进一些水。接着，他拿来一双筷子来搅米粉。我已经迫不及待了。于是，我对爸爸说：“爸爸能让我来和粉吗？”爸爸还没有答应，我就夺过他手上的筷子搅起米粉来。爸爸说：“洋洋，要轻一些。”我说：“知道了。”于是，我继续轻轻地和粉。很快我搅好了米粉，然后，我开始和粉。和好粉，我们让它放一会儿。然后，爸爸拿起一块米粉搓了起来。接着，他把米粉切成一团一团的。然后，我们一起动手做了起来。我看到，爸爸把粉团一揿，里面放一些糖，拉起边上的粉捏了起来。不一会儿，一只包子就做好了。我看了以后就想：“平时搓泥巴那么容易，这个肯定也非常容易的。果然不出我所料，真的好包。然后，就开始煮了。我在茫茫的等待中……
经过了好久时间，一股甜甜的香味扑鼻而来。我正想去揭盖拿勺子舀来吃。爸爸却对我说：“孩子，还没有烧好，再等一会儿。”我只好退了下去。
又过了一会儿，我看到爸爸还没有动手的样子，心想还是主动出击。可是，爸爸抢在我的前面，揭开锅盖，取出汤圆让我吃。我拿了一双筷子，一只大碗夹起汤圆放在碗里，然后，我端着碗到饭桌前坐下来吃了起来。
我拿起筷子夹起一只尝了一口，软软的，甜甜的，真好吃！我不顾样子，狼吞虎咽地吃了起来。这时，我觉得爸爸和我做的汤圆真是太好吃了，简直比店里卖的还要好吃。
包汤圆2005-05/10408','',''10408
做家务五年级作文系列
工作学习中处处都有作文的身影，写作文可以记录一个人当时的想法和经历。优秀的作文一般要结构合理、详略得当、语言顺畅和叙述具体。如怎么去写一篇比较优秀的作文呢？以下是小编精心收集整理的做家务五年级作文系列,带给大家。欢迎阅读，希望对你有帮助。
做家务五年级作文 篇1
自打四岁那年过了一个最美的生日会后，我就一直想帮爸爸妈妈做点什么。经过一个星期的冥思苦想，我终于做出了决定——做家务。
周末，爸爸妈妈们还在蒙头大睡，我干脆来个神不知，鬼不觉，给他们个惊喜。我决定先擦窗户、门、茶几等需要用手擦的东西。我打来一盆清水，拿来一打报纸和两块块抹布。我仿造着妈妈的样子来擦。我先把一块抹布浸湿，扭干水。仔仔细细地擦着每一处地方，接着再用干抹布把水擦去，这样就会很干净了。我先擦完了茶几、门、餐桌……最后再来擦窗户。开始的步骤都差不多，到了后面就不同了。我用湿抹布擦完后，再用报纸擦去玻璃上的水，接着再换一张报纸，使劲擦，便能得到满意的效果。经过一个小时的苦干，终于擦完了。
做完了擦的工作，我又来清洁地面。我先拿来扫把和拖把……准备工作就做完了。先用扫把把地上的垃圾和灰尘扫到垃圾铲内，倒进垃圾桶。接着再做一次检查，确保真的没有灰尘和垃圾了。然后我又拿来开始没用完的清水，倒入拖地的桶内，浸湿拖把、扭干水，便开始仔仔细细地拖地，不放过任何一个角落。第一遍拖完了，我又第二次拖地，确定没有脏东西了，便伸了个懒腰，还要做第三件事。
我踮起脚尖，悄悄地走进了爸爸妈妈的房间，准备收拾一下。我先把它们分类，在把它们摆好，并且分开来放。接着，再把风扇等电器移开，放到有插头的地方，以便到时候爸爸妈妈们还要到处找插头，然后浪费宝贵的时间。这些做好了，我又推开抽屉，做抽屉里的清洁与整理。我把这些步骤做完了，也就整理好一个房间了。接着，我又按同样的方法整理其他房间。如果做好这些，我就基本做完家务了。最后一件事就是整理厨房和客厅，因为这两个地方的东西多一些、乱一些，常常弄得我手忙脚乱，东奔西跑，所以在最后整理。我又按同样的方法这里，不一会儿就完成了做家务这件累活。十点钟的时候，爸爸妈妈起床了，看到家里这么整齐，都竖起大拇指表扬我，我心里真是比吃了蜜还甜。
通过这件事，我明白了一件事：爸爸妈妈们很辛苦，要多做一些力所能及的事，不要衣来伸手，饭来张口，因此做个小懒虫。
做家务五年级作文 篇2
做家务
今天下午，我帮奶奶做家务。奶奶给我的任务就是擦桌子擦椅子，我高兴地答应道：“保证出色完成”。
我看了我们家的桌子椅子，主要就是餐厅的餐桌椅子和客厅的沙发。我拿来一盘水，还放进了一小勺洗衣粉，然后把抹布用水浸湿扭干后，就开始做家务。先擦客厅的沙发，我把抹布折叠起来使劲的擦啊擦。灰尘不见了，被油污的块状也不见了，使每一张沙发都干干净净，而且变得亮亮的，好像新买的一样。奶奶满意地笑着说：“不亏是女孩子，做家务像模像样的。”
我把脸盆的水换新的，然后拿到餐厅擦桌子，餐桌上有污垢很脏，但对我来说，是小菜一碟呢。我也是按照同样的方式来擦，好不容易才洗干净，脸盆的水也变得脏黑黑的。最后，洗抹布也是一件难办的事。在卫生间的洗脸盆里，我换了三次水，反复地用力来回搓啊搓，化了九牛二虎之力，终于洗干净了。
做家务五年级作文 篇3
一个周末，吃过晚饭后，老妈显得很疲倦，一声不吭就回房间休息去了，连饭桌上的碗筷都没有收拾。看着老妈累成这副模样，真想帮老妈分担一些家务啊！看着满桌的碗筷，我突然灵机一动，心想：我可以帮老妈洗碗呀！
于是，我挽起袖子，轻手轻脚地把碗筷叠放整齐，放到洗碗盆里。然后学着老妈平常时洗碗的样子，打开水龙头，放上洗洁精，哼着小调就洗起碗来了。洗着洗着，盆里的泡沫越来越多，我都看不清楚盆里的东西了。由于手太滑，一不小心，一个碗从我手里掉到地上开了花。我怕老妈看见，赶紧找来扫把清扫“战场”。不一会儿，一双筷子又被我弄掉在地上。哎！看来我真是毛手毛脚啊！我担心这些噪音会吵醒老妈，就把洗碗盆的水放掉一点，然后又哼着小调洗了起来。
不知过了多久，我终于把碗洗好了。接着，就一个一个擦干净放进消毒柜里。“大功告成！”我高呼一声，“砰”，我重重地关上消毒柜门。也许是响声太大，把老妈给吵醒了。老妈走进厨房，看见我已经把碗洗好了，激动地向我走过来，紧紧地抱住我，亲吻着我的额头，说：“有个儿子真好！”我被老妈搂得快喘不过气了，可我发现，泪花已经充满了老妈的整个眼眶……在老妈的怀里，我偷偷地笑了……
做家务五年级作文 篇4
放暑假了，我赶忙把暑假作业做完，为的就是能帮爸妈分担点家务。可妈妈总是说：“你不会做，你做了只会帮倒忙”等之类的话。这天上午爸妈上班了，只有我一个人在家，这是个做家务的好机会，我可不会放过。我必须要大展身手，做一次家务证明给爸妈看看。
家务大战开始前，我带上卫生橡胶手套，围上围裙，一身清洁工的装扮，就在我小公主一样的身上穿上了。
首先，我先想好该做哪些家务。老师平时教导我们做一件事情要有目标。我东想想，西看看，最后想到了扫地、拖地为我的清洁目标。我二话没说，一把拿起扫把和撮箕开始扫了起来。家里的每一处角落，每一点灰尘和垃圾都被我扫得干干净净了。
下面该拖把这位勤劳的“大叔”出场了，我拿着这位“拖把大叔”到卫生间里给它“洗澡”，我在它身上放了84消毒液、地板清洁剂，这些东西就当给它的“沐浴露”吧。3分钟后，我把它从卫生间里拖了出来。它享受了“沐辕’也该是时候工作了。
我把它放到地上，然后我使出全身的力量，有规律地拖起地来。嘴里还哼着“洗唰唰，洗唰唰，洗唰唰，洗唰唰”的小调。过了25分钟后，我最后把家中的地板拖干净了。然后，我学着妈妈的样貌把家里的门窗打开，听妈妈说:因为要通风换气，窗外有风吹进来，地板也容易干。
清洁大战就结束了，这时门外传来了妈妈的脚步声，我赶紧把清洁工具放回原位，扒在桌子上认真地写作业，妈妈刚踏进门就惊讶地说:“怎样家里的地板这么干净，不会是你拖的地吧”我自豪地说：“正是在下”。妈妈有点半信半疑地说:“哦想不到你还有这手功夫呀，真是深藏不露。”我说：“我当然深藏不露，为的是要给您一个惊喜。”妈妈说：“是吗我为了奖励你，给你做你最爱吃的红烧糖醋排骨吧”。我听后心里沾沾自喜。
平时，我很喜欢做家务，经过这次做家务的体验，我更喜欢做家务了。透过劳动换来了妈妈的夸奖，自己的生活自理潜力也大大提高了。我以后必须要多干些家务事，虽然自已满头大汗，但能为爸妈分担家务劳动，换来了爸妈的夸奖，我很快乐!
做家务五年级作文 篇5
有一次妈妈不小心把脚崴了，做不了饭，而爸爸又恰好不在家，于是晚饭只能让我做了，我决定做番茄炒蛋，因为它需要的食材家里都有，而且非常好做，是我自己做饭的首选。
于是，我先向妈妈问清楚番茄和鸡蛋各需要多少个，番茄又该怎么切，鸡蛋该怎么打。接着我把材料准备好了，把切好的番茄，打好鸡蛋，准备糖、盐，还有油。可光有这些东西有什么用，不会炒可不行。于是我又犯愁了，于是我来请教妈妈。
妈妈告诉我，应该用电磁炉来炒菜，用电饭锅来做饭。油应该倒一个手掌心这么大，先炒鸡蛋再炒番茄。烧油时，手能感受到热度时再炒鸡蛋，用一千度来炒菜，要把番茄压扁才能有汁，用五百度焖锅，焖三分钟。我怕我记不住，于是我用一支笔把妈妈说的话写在了冰箱上。
我再一次回到了厨房，把电磁炉搬出来，插上电，正准备按开关，可我无论如何用力按，但却没有丝毫的动静，原来是我因为害怕而手被礓住了。我离得远远的用手指尖轻轻的按了下去，马上把手缩了回来，可一开始时是两千度，于是我壮着胆子把它勉强调到了一千度，但一千度依然很热，于是我伸长手调到了八百度。过了一会儿，油烧好了，我开始慢慢的倒鸡蛋，可刚到下去就弹起了一个个小泡泡还响着噼里啪啦的声音，吓得我恨不得马上钻到桌子底下，过了一会儿噼啪声渐渐消失了，我才敢出来。经过一顿翻炒后，我用炒勺把鸡蛋成了出来，又把番茄丢了进去，但番茄太硬了我好不容易才把它压扁，累得我满身是汗。最后我把番茄和鸡蛋在一起炒了一会儿，终于做好了一顿晚饭。
通过这次体验，我了解到妈妈的辛苦。以后我要多关心妈妈，做一些力所能及的事情，帮妈妈减轻负担。
做家务五年级作文 篇6
今天是双休日，我按捺不住放假的喜悦心情，早晨没等妈妈叫我，就早早地起来把房间收拾得干干净净的，父母被我的反常举动搞得还以为今天太阳打西边出来呢，我冲他们神秘地一笑，说：“今天还会发生更新鲜的事呢。”究竟是什么呢?——秘密!
上学的时候天天享受着父母的照顾，饭来张口、衣来身手，我今年都要上初中了，我要利用暑假的时间为父母做一些事。
吃完了早饭，父母都去上班了。我学着妈妈的样子，首先将抹布洗干净，蹲在地上，一点一点擦地板，还没擦上一个房间，我已经热得满头大汗、气喘吁吁了。想到妈妈每天都要做这些家务，今天我终于体验到了妈妈的辛苦，我到洗手间洗了把脸，继续擦起来。坚持就是胜利!大约过了一个多小时，我终于将每个房间的地板全擦了一遍，地板亮了，我也累得趴在沙发上起不来了。但是看者亮得照的出人影的地板，我心里乐极了。
休息了一会，看看时间快十点了，我又开始了第二项秘密行动——帮妈妈煮米饭。
我从米斗里舀出一些米放在盆子里，然后学着妈妈洗米的样子，用手反复将米在水里搓洗，等洗出的水变得比较干净了，再将米到进高压锅，添了足够的水(妈妈曾经告诉我，水位要没过手面)，盖上锅盖，打开液化器阀门开始煮米饭。大约过了二十多分钟的时候，高压锅压力阀开始跳动，我闻到了米饭的香味，米饭终于熟了!我甚至有些激动，急忙关掉了液化汽阀门，然后坐到沙发上等妈妈下班。
一会儿妈妈回来了，一进门看到干净的地板，惊喜地说：“哟，今天的地板怎么这么亮啊?”“是我擦的!”我从沙发上跳下来，迫不及待地展示自己的劳动，“妈妈快到厨房看看，还有惊喜呢。”说着我就将妈妈拉进厨房，“看看，我还煮了米饭呢。”我洋洋得意地拿掉压力阀，掀开锅盖，说：“妈妈，尝尝我的手艺。”说着，拿筷子夹了一点米饭放到妈妈嘴里，“哟，米饭有点夹生呢。你好象火候有些轻了。”我尝了一口，果然有些硬硬的，妈妈又告诉我，压力阀跳动后还要继续煮十分钟才可以停火，哦，原来如此!
虽然今天的米饭不如妈妈做的那么可口，但吃饭的时候，我看到父母的脸上一直洋溢着笑容，爸爸告诉我，这是他有生以来吃的最香的一顿米饭，妈妈也直点头表示同意，我从他们赞许的眼神中受到鼓励。
做家务五年级作文 篇7
今天是星期天，我早早就起床写作业。写完作业心里想：爸爸我的妈妈整天上班、洗衣服、做饭，而我却自由自在地在家看电视。所以今天我要为爸爸我的妈妈做一件力所能及的事情。
吃饭的时候，我对我的妈妈说：“今天我来洗锅吧。”我的妈妈说：“好，真是个好孩子！”饭吃完了，我马上把碟子、碗和筷子放到阳台上去。我先给锅里接了半锅水，往锅里倒了一点洗洁精，用手在锅里转了几下，使它产生丰富的泡沫。把碟子、饭碗和筷子放入水中，再拿铁丝刷开始洗刷。
我先刷碟子，因为碟子上的油多，手滑，碟子掉在地上摔成了碎片。我感到不安和内疚，责备自己做事不小心。我又赶紧洗刷饭碗和筷子。那些洗洁精有的粘在手上，有的变成泡沫，还有的在铁丝刷上面粘着，所以碟子很容易摔碎。我洗完了碟子就洗饭碗，饭碗不容易摔碎，因为碗底下容易抓，所以不容易摔碎。洗完了饭碗就洗筷子，筷子用铁丝上下刷几下就干净了。最后，再清洗碟子、饭碗和筷子。锅倒是洗完了，但是我的手上还有好多油，还把我累的腰酸背痛的。
我终于感受到大人们的辛苦了，我以后会经常帮助爸爸我的妈妈做些力所能及的家务活，让他们在家里轻松一下。
做家务五年级作文 篇8
炎炎夏日里，母亲依然每天把家收拾井井有条，地板擦得一尘不染。
今天一早，当母亲拿着拖把拖时，我急忙跑过去帮母亲一起拖地。我先把拖把洗一洗，然后拧干，两只小手一上一下扶着拖把开始拖地。一开始我没怎么用劲，拖把就不听我使唤，拖不动。母亲笑着过来说：“可可，你还小，力不够，还是母亲来拖吧”我不服气地说：“母亲你别小看我。”说完我使出全身力气，把客厅地板拖了一遍。看着亮堂堂地板，累得满头大汗气喘吁吁我，心里顿时乐开了花。
我要开始擦自己小书房了，先把桌上作业本都整到一边，然后用抹布擦了书桌，好多橡皮屑呀！我发现有几个小角落里很脏，我想可能是母亲人太大挤不进，我用我小巧身体挤到角落里，用抹布把各个死角擦得干干净净。看着整齐书房、干净地板，我开心得笑了。
做家务虽然很累，但也是一件很快乐事。
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