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幸福的味道读后感

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读后感大全栏目精选:“幸福的味道读后感”,欢迎阅读。

写作品读后感需要注意什么呢?读完作品之后,可以把我们的思考写下来。对于阅读过程中获得的知识,我们可以记录在读后感里,下面,栏目小编为大家整理的“幸福的味道读后感”,如果合你所需,不妨马上收藏本页。

幸福的味道读后感 篇1

也是幸福;哭得要命的时候,旁边温柔地递来一张纸巾,更是幸福,是快乐的,是每个人都想要拥有的,美美地睡上一觉,同学的喜爱。

幸福本没有绝对的定义,平常一些小事也往往能震撼你的心灵。

但他仍到凡间帮助人,就是幸福。

今天,幸福往往就在你眼前;当天使看见一个小女孩迷路了,这次就让她好好休息。

这篇文章告诉我们,要想拥有幸福,扑上软绵绵的床,有碗热腾腾的面放在你眼前,就是幸福,就要懂得珍惜,懂得保护,在他死后升了天堂,做了天使,笑得那么开心,此时,我读了陈永淋的《幸福的味道》这篇文章,才明白了幸福真正的含义。

《幸福的味道》这篇文章是一篇童话,讲一个好人在生前做了许多好事,因此,我放学回到家,发现我家的客厅乱得一塌糊涂。

我本想叫妈妈来收拾,但又想,妈妈平时忙农活够辛苦的了;累得要死的时候。

小时候,懂得把握!当天使看见一个农夫家的水牛死了,天使马上赐给他一头健壮的水牛,我来收拾吧。

我按照妈妈平时收拾房间的先后顺序干了起来。

没一会儿《幸福的味道》读后感幸福,是美好的。

肚子饿坏的时候,我感觉我心里是多么的幸福啊;当天使看见……天使在他们身上感受到了幸福的味道。

其实,在生活中!其实人很奇怪,往往要到了失去后才懂得珍惜。

其实,我也能感受到这种幸福。

一天,长大后为社会、为他人做许多美好的事,又马上把小女孩送回了家,幸福与否只在乎你是怎样看待的。

朋友,我以为有名贵、漂亮的衣服,这就是幸福;在校能受到老师的表扬,你就该大大地敞开你的心扉,让愉快与你同在。

读了《幸福的味道》这篇文章,我决心要努力学好本领,希望能感受到幸福的味道,你的心充满了幸福,还是充满了哀愁?愉快的心情,敲你的心门时,刚才还乱得一塌糊涂的房间已焕然一新了。

一转身,不知妈妈何时站在我身后,妈妈笑了...

幸福的味道读后感 篇2

幸福,是美好的,是快乐的,是每个人都想要拥有的。

小时候,我以为有名贵、漂亮的衣服,这就是幸福;在校能受到老师的表扬,同学的喜爱,就是幸福。今天,我读了《幸福的味道》这篇文章,才明白了幸福真正的含义。

《幸福的味道》这篇文章是一篇童话,讲一个好人在生前做了许多好事,因此,在他死后升了天堂,做了天使。但他仍到凡间帮助人,希望能感受到幸福的味道。这篇文章告诉我们,要想拥有幸福,就要懂得珍惜,懂得保护,懂得把握!

当天使看见一个农夫家的水牛死了,天使马上赐给他一头健壮的水牛;当天使看见一个小女孩迷路了,又马上把小女孩送回了家;当天使看见天使在他们身上感受到了幸福的味道。

其实,在生活中,我也能感受到这种幸福。

一天,我放学回到家,发现我家的客厅乱得一塌糊涂。我本想叫妈妈来收拾,但又想,妈妈平时忙农活够辛苦的了,这次就让她好好休息,我来收拾吧。我按照妈妈平时收拾房间的先后顺序干了起来。没一会儿,刚才还乱得一塌糊涂的房间已焕然一新了。一转身,不知妈妈何时站在我身后,妈妈笑了,笑得那么开心,此时,我感觉我心里是多么的幸福啊!

其实人很奇怪,往往要到了失去后才懂得珍惜。其实,幸福往往就在你眼前。肚子饿坏的时候,有碗热腾腾的面放在你眼前,就是幸福;累得要死的时候,扑上软绵绵的床,美美地睡上一觉,也是幸福;哭得要命的时候,旁边温柔地递来一张纸巾,更是幸福。幸福本没有绝对的定义,平常一些小事也往往能震撼你的心灵,幸福与否只在乎你是怎样看待的。

朋友,你的心充满了幸福,还是充满了哀愁?愉快的心情,敲你的心门时,你就该大大地敞开你的心扉,让愉快与你同在。

读了《幸福的味道》这篇文章,我决心要努力学好本领,长大后为社会、为他人做许多美好的事,在为社会的服务中,幸福地度过人生。

幸福的味道读后感 篇3

邓诗芊

有一次大头儿子和小头爸爸一起去旅游,他们整理出了12只大包,5只是小头爸爸,7只是大头儿子的。读到这里我很奇怪,难道小孩的东西比大人多吗?围裙妈妈就说:“天啊!你们哪来这么多东西!”“有什么大惊小怪的?我们的东西都带了,明天你只要带自己的化妆品和衣服就行了呀!”小头爸爸一边说一边把12只大包放到出租车上。

其实我觉得小头爸爸的主意真不错,不过如果他把围裙妈妈的东西也带了,就是世界上最好的丈夫了!可是他们父子俩到了海边的旅馆,才发现自己还有许多东西没带,所以他们一直给家里的围裙妈妈打电话,害的她一晚上都没有合眼过,我想:围裙妈妈实在是太辛苦了,小头爸爸和大头儿子真是两只糊涂虫。结果围裙妈妈居然整理出了13只大包!

比父子俩加起来还多了一只,她可真是太不容易了,可是他带这带那,还是把自己的一瓶超强防晒霜都忘记了。以后,我也要改掉丢三落四的坏毛病,少让外婆给我带这带那。

幸福的味道读后感 篇4

9.内容上:生动形象地描绘了春分过后,小城春天悄然变化的景象(1分);与下文发现孩童般地快乐,“幸福的感觉如同春日的暖阳照进心里”相映衬。

(1分)结构上:引出下文,我与儿子一起踏青的内容。

(2分)10.第一次,表现了儿子蹦向树丛去时,我担心他受伤(2分);第二次,表现“我“从儿子的身上得到了人生的真谛后,将要与儿子共同携手,将掌心里的温暖、幸福传递和延续。

(2分)11.①比喻,将“孩子”比作“春天的早晨的一缕阳光”,生动形象地写出了孩子的健康、快乐的成长可以打开家人压抑和内疚的心情,表现了“我”的心情也随之温暖与快乐。

(2分)②动作描写,通过“蹲”“拾”“清点”等动词,生动形象地写出了儿子捡拾散落的叶子的过程,表现了儿子的认真、细心,同时也表现了儿童的天真、活泼。

(2分)12.“幸福”:与亲人一起快乐生活,并发现身边的温暖风景、感受美好时光。

(2分)作者的思想感情:面对日常生活,具有发现美、欣赏美的心灵,以积极乐观的心态,充满对美好的期待,将“温暖与幸福”继续传递和延续。

(2分)...

幸福的味道读后感 篇5

楼主您好,这里有2篇,喜欢那篇就参考那篇吧!~校园里的甜:我今年已经六年级了,校园里的喜怒哀乐,校园里的酸甜苦辣,刻在记忆的墙壁上,都已经模糊不清了,却还有一件事,也是那一天,令我记忆犹新。

“加油,加油---”一阵震耳欲聋的声音回荡在校园上空,原来是我们四年级的同学们正在举行接力跑比赛,个个喊得满面红光,笑容绽放。

校园里洋溢着欢乐的气氛。

这个时候,我们3班正和4班比赛呢。

这场比赛刚刚拉开序幕。

你瞧,我们班的跑步能手小丽手中紧紧握着接力棒,额头上冒出了细细的汗珠,眼睛凝视前方。

“预备----跑!”裁判一声令下,两名选手就像离了弦的箭一样冲向前方,助威声此起彼伏,小丽和4班的王强也不甘示弱,争先恐后地向前跑。

“啪,”马伟气喘吁吁地把手中的接力棒交给了小明,小明便不假思索地冲向前去。

接力棒在几个选手中传来传去,只见小红攥着接力棒朝我飞奔而来。

我心里就像揣着只小兔子正在“咚咚”地打鼓,我手里也捏了一把汗。

“接着!”小红跑得飞快,朝我大喊。

我身子向前倾,伸直了手,等着接接力棒。

“快!”小红递来了接力棒,我伸长了手。

差一点,差一点,还差一点就拿到了。

就在这千钧一发之际,接力棒竟“砰”地掉在了地上。

我大惊失色。

小红催促:“还不快捡起来!”我这才回过神来,连忙捡起,充满信心地向前奔去。

我大口大口地喘着气,好累,好累!我真想跟哪吒借对风火轮,一眨眼工夫就到了终点;我更想三步并作两步地跑,不一会儿,终点就出现了……我一步跨向终点,欢呼声立即响彻云霄。

大家笑着,跳着,庆祝着比赛的胜利。

我们班的选手们,虽然流了很多汗,却觉得值得。

为集体奋斗而成功,在这一刻,我闷心里比吃了蜜还甜。

最终我们班赢得了比赛。

随着时间的流逝,校园里的好多事情我已淡忘了,唯有最后比赛胜利时,同学们兴奋的笑脸和我那时的感受,令我刻骨铭心。

校园里的甜校园就如蜜糖,从头到脚都是甜的。

――题记校园是蜜糖,六年来,我无时不刻不在品味它带给我的甜蜜,在幸福的海洋中畅游。

老师·太妃糖老师是一颗太妃糖,初入口硬中还带着苦,但细细的嚼,里面的夹心就溢满嘴,甜得让人回味无穷。

还记得刚上学时,老师很严厉。

预习课文有很多要求,又是写,又是画,每次要花四十分钟,这对于一个刚刚上学的孩子不免有些严格。

什么组词、造句、查成语,听着就头疼,还要家长每天签上预习情况,我几乎是天天在抱怨中度过,甚至还哭喊着换老师。

但当学期末时捧着100分的卷子,看着写话中圈出的波浪线,我还是乐开了花。

那一次,全年级只有我们一个班造句题全对,写话还得到了教导主任的赞赏。

拿着大红奖状,吃着老师发的奖品—糖果,感觉如坠入蜜糖,也品味出老师带给的那份先苦后甜爱。

同学·水果糖同学是一颗颗水果糖,各有不同的味道,却让我品味了不同的甜蜜与快乐。

下雨天和好朋友手拉手,挤在小小的雨伞下说着心中的秘密;值周时,同桌帮我拎书包,还找出作业本交给课代表;运动会上,观众席中的呐喊响彻云霄。

成功时,我们一起笑啊,跳哟,品味那份喜悦;失败了,那一声声安慰,足以让心中的不快得到一丝慰藉。

同学间的友谊,通过不同的表达方法传来,就如同水果糖各种各样的口味,但它们的核心是爱,集体的关爱,同学间的友爱,也就是那份互相友爱,带给人快乐的甜蜜。

校园是蜜糖,在校园里成长,就是在爱里成长,淋浴在甜蜜中。

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的散文读后感900字模板


读一本好书就像和一个高尚的人说话,纵观世界上的伟大人物,他们无不是书籍的爱好者,在上学的时候,老师会经常要求我们会写读后感。是时候通过写一篇读后感来把作品中的内涵精髓表达出来了。怎么样才能写好一篇作品读后感呢?以下“的散文读后感900字模板”由小编为大家收集整理,欢迎大家阅读,希望对大家有所帮助。

的散文读后感 篇1

生命里的每一段岁月,对于人来说,大多是匆忙的,匆匆而过,只留念想;世间的每一条河流,每一汪泉水,原本都是清澈的,静默流淌的,杂质永远都是外界的。

——题记

(1)岁月匆忙

相信每个读过朱自清散文集的读者,一定对这篇文章印象深刻。是啊!匆匆的似水年华,匆匆的离愁别绪,总能引起人们心底的共鸣。谁没有这样的故事,谁没有这样的感叹,谁没有岁月匆匆,时光荏苒的经历呢?他道八千日子已从手中溜去,可我算算,四千多日子已从我笔下消逝了。

一棵青青的树若枯了,来年照常碧绿,可若一株垂败的老树枯了,来年不可能再碧玉妆成了。有如我们的时光,同他讲的一样,一去不复返了。你拿什么来挡它也无用,什么样的东西都止不住它,它永不停息的匆匆流着。

就算我们和他一样,感叹日子逃走如飞,我们只能彷徨失措,徘徊不及,却也只得好好利用时间吧!不浪费它,就对得起它来去时的匆匆了。

“悟已往兮之不谏,知来者兮之可追”,人生短暂,时光如金,有志者不会让时间过得如此匆匆,不会虚度年华挥霍自己的生命。

朋友,无论你是身着青衿的莘莘学子;弱冠之年的少年儿郎;而立之年的盛年男女;白发苍苍的古稀老者,都请别忘了,时间的教诲:岁月匆匆,唯有好好把握现在。当有一天你不再感叹岁月匆忙了,你,就不再是如今的你了。

(2)水自清淌

书中描写水的文章有许多,微风飘萧的白马湖,月色宁静的荷塘,灯影摇晃的秦淮河,异国他乡的莱茵河,绿意盎然的梅雨潭,世界闻名的威尼斯。我不知你们钟情于哪一景,我却是每处景色都喜欢,难以取舍。在此,我还是来解释一处吧——莱茵河。

“莱茵河发源于瑞士阿尔卑斯山中,穿过德国东部,流入北海,长约二千五百里。”这是《莱茵河》章节中朱自清先生开头的描述。让我们初步了解了莱茵河的源头、流经的地方、最终汇入的江海。

短短的一篇文章中,写到了莱茵河周边的人文,建筑,以及莱茵河的美丽景色,神奇的传说……这篇只有两页的文章中可以看出朱自清先生文章深厚的功底。

文中描写景观的文字十分精致,我读着,仿佛身在莱茵河旁。“尖塔可以上去,玲珑剔透,有凌云之势。”“戈昔式要的是高而灵巧,让灵魂容易上通于天。这也是月光里看好。淡蓝的天干干净净的,只有两条尖尖的影子映在上面”莱茵河的文化使我们记住,莱茵河的景色使我们流连,莱茵河的传说使我们动容。

在这本书中有怀念故人,描写景色,抒发感情,无论是哪一类文章,都是朗朗上口的,都是语言精致的,可令人受益匪浅。

的散文读后感 篇2

毕淑敏——有人这样评价她:在热闹而浮躁的文坛,毕淑敏似乎自立门户,不能把她归属于任何一个派别;她不以学问见长,也不以前卫的语言标榜;她不是江南的清山秀水,也不是草原上的黑骏马,她似乎是从五千年的文化传统中走来,但又不全是传统文化的回归。她把日常生活中极为平常的事物作为审美客体,把人人都经历的事情写得妙趣横生。这种朴实无华的文风,很有一点平淡而山高水深的境界。

毕淑敏《爱怕什么》以散文的形式,以诗一般的文字告诉我们“爱”是世界尙最有记忆的金属,她是那么具有夺目的光泽,是那么具有多艳的色彩。“爱”是人世间最最具有情感,最最具魅力的,是任何物品所替代不了的。毕淑敏对“爱”的深刻理解打动了我。

“爱一桩事业,就奋不顾身地投入。爱一个人,就斩钉截铁地追求。爱一个民族,就挫骨扬灰地献身。爱一种信仰,就至死不悔。”从毕淑敏对“爱”的诠释中,不难看出她对“爱”那种独有释怀。

阅读这篇散文,感觉毕淑敏对“爱”的解释特别具有生活的气息,特别具有人性的舒漫,使“爱”更具有人性之魂。在她的笔下,“爱”怕撒谎,“爱”怕沉默,“爱”怕犹豫,“爱”怕模棱两可,“爱”怕沙尙建塔,“爱”怕无源之水,“爱”怕假冒伪劣,“爱”怕刻意求工。毕淑敏在散文中从广泛的多视角诠释了“爱”的博大、“爱”的坚固、“爱”的力量和宏大。文中对“爱”的强调,足以保有一份人世间的真“爱”真“情”,能使孕育万物之生活的草原生长出能力、勇气、智慧、才干、友谊、关怀……。保有一份真“爱”,就是照耀人生长明的温暖的灯。

的散文读后感 篇3

毕淑敏以她敏锐的目光,宽厚的心怀和理性的文字,像是在月光下,小溪边,给我们讲述一个神秘迷人的故事。这些故事,带我们找到心灵的出口。

毕淑敏的散文不同于张晓风。她只是给我们讲述一个小巧的故事,平凡普通,像一湖波澜不惊的水。

她的特点是能够巧妙地在文章中融入一些东西,所以她的文章带着情感。这种情感,是在你无聊时可以端起它一边喝一杯热腾腾的咖啡一边翻页,是在你心烦意乱时让你静下心来仔细品味。是在你悲伤难过时看看,找到自己的安慰。

你若能细细体会,必能发现那隐藏于故事中的一份细腻、一份温柔、一份执着,对人生的追求及一份不变的心。

在《孩子,我为什么打你》中,孩子忽然反驳作者说出的“从未打过人”:“妈妈,你经常打一个人,那就是我。”

也许我们曾受到过家长的批评责怪甚至打骂。但是我们知道吗,每一次孩子的挨打,只会在母亲心中留下痛而深刻的烙印。

她把对孩子的温柔、严厉、疼爱、生气表现得淋漓尽致。

在母亲为我们整理房间时,打扫卫生时,我们心中只记得母亲的唠叨埋怨,却忽略了她心中,对我们的在乎。

我们也可以学着像她一样,以一个医生的角度、一个母亲的角度、甚至一个路人的角度,去体会,观察这个精彩的世界。

的散文读后感 篇4

人生,好像一片海,时而波涛汹涌,叫嚣着仿佛要吞噬整个世界;时而又平静死板,似乎星球毁灭也打不破它的安宁。

也许有时,平静的海面下却暗暗蕴藏了凶猛的海啸;也许有时,狂暴的风雨却预示着和平的讯息……当高加林的民办教师工作被村里一把手明楼的儿子三星给无理的顶了,他对人生啊只有怨恨:三年前的高考落榜如果说是挨了一巴掌的话,那下岗无疑是一闷棍了。然而,落榜了起码还当上个民办教师,也算是生活补偿自己一个甜枣,心里不至于太绝望。况且这两年自己一边认真教学,一边刻苦学习,既赢得了学生娃的尊敬和全村老少的爱戴,又给自己继续上进打下了坚实的铺垫。一切都蒸蒸日上的时候,偏出了这么一挡子事儿,心里能不难受么!可是生活好像永远会追求一种“中和”,不让苦命的人太悲惨。

于是,村口路上,善良的姑娘巧珍的深情表白终于给了这受伤的心灵一块灵异的膏药,况且这膏药的愈合作用真好,好到可以让高加林放弃曾经的理想,甘愿作一个农民。在此时,生活似乎又归到了平静,却想不到,又一件意外的事情发生了。高加林的叔叔回乡当了领导,村里干部为了巴结他,走后门给加林谋了个城里记者的职位。高加林曾经的已经变灰色的梦想,又鲜活的闪在眼前了!这先抑后扬的手段用的真好,高加林对生活感恩戴德了,并且拼尽全力,很快闯出了一番事业,成了小镇的明星人物。生活的泡沫很容易迷失一些人的眼睛,让他们在缥缈的梦境中忘了自我,开始追求空中的楼阁。加林不就是这样吗?经历一番挣扎,他最终辜负了对巧珍的只跟她一人好的誓言,跟城里姑娘黄亚萍在一起了。

一切似乎都异常的圆满,然而,正如前面提到的:“生活追求一种“中和”,不让苦命的人太悲惨”,它也决不让幸运的人太圆满。一纸状子,剥夺了高加林到手的一切,然生活转了一个圈子后,又回到了农村。好像黄粱一梦,虚幻一场,然而不同的是,物是人非,他已经失去了巧珍,那最可爱的姑娘,拥有金子般心灵的姑娘。生活好会开玩笑,好像猫捉到老鼠,便玩弄它,玩够了再吃掉。究竟是多么强大的对手,在生活那头操纵这一切变局?难道人,永远只能作被动的承受者?抑或物极必反,中庸之美本是自然界和人类社会永恒的规律。聪明的人,知道适可而止,不过分贪图,不过分软弱,终于赢得美好而长久的幸福生活。无奈生活中总有一些不懂得知足的人,拥有了一些,便觊觎着更多。

人生,无非短短几十年。静心冥想,百分之几的生命赢得了快乐与精彩,百分之几的生命耗费在患得患失的恐惧中?生活是充实的感恩,还是不满的惶恐?

的散文读后感 篇5

一次,去图书馆看到 《丰子恺散文》这本书,粗粗的看还可以,就借回家。书借了一个星期多了,我也看完了,打算再看一遍,好书耐读呀。以前我知道他的画工了得,没想到写文章也很有感觉。从作品中,你可以看到他一颗童心。这也许就是他的艺术不衰的秘诀。

书中配了一些图画,是有关起孩子的居多。如一张《爸爸不在家》画的是小孩子左手拿着毛笔在画,很有童趣。几乎每篇文章都有图画。读文字的时候,看着图片,也是很享受的。我喜欢他的文字,清新自然,饶有趣味,如同他的画一样。他的文字没有多余的文字,从自己的感官出发,一切显得自然,没有做作之态,给人很舒服的感觉。

书中多以自己的生活为题材,把作者的所思所想淋漓尽致的表现出来。如他曾建造自己的祖屋,因为在佛堂中几次都抓阉,都抓到缘,所以起名缘缘堂。他曾在这屋里待了六年,有很深的感情。这房子的一切费用都是作者自己挣得的,也是自己设计的。这种感情是大家可以想象到的。但因为抗日战争,他们逃离了祖屋,房子也在战争中被炸毁。如自己的孩子突然在自己手里死亡,眼睁睁看他死亡,什么都做不了,是何等的悲哀和不幸。但作者不知一味地悲哀,也为自己的房子如能在我军的手里被毁,何等的光荣。从中我们看出一个爱国,有爱心的人站立在我们的面前。

其中还有很多类似的文章。最有意思的是他把孩子的日记写下来,让我们见识了一个孩子的纯真。邻居的小孩子跟他一样高,也喜欢玩耍,相互也有感情,他就发出大人在一处,小孩子在一处生活的奇思。原来孩子是如此对世界有新想法。还有看到别人给父亲理发,自己很不理解,只看到有人割父亲的脑袋,打父亲的背,家人都不帮父亲,自己只能哭想想都很有意思。孩子的世界比我们的世界简单的多,丰富的多,纯真的多。将来,我也会有孩子,也可以设身处地地感受孩子的世界,想开都是很有趣味的。

在这个世俗的世界中,还能看到如此纯美的文章,真是一种享受。此书,可以陶冶我的精神世界,让我用全新的眼光去看这个世界,感受这世界的美,而不仅仅是其丑。

因该多看看这本书,更多、深入地看。不但我看,更多的人看。因为这确实是一本好书,值得向人推荐。

读《幸福的味道》有感600字


下午,我弹完古筝后,就坐在客厅的沙发上看学校刚发下来的《小学生之友》。看着,看着,《幸福的味道》这篇文章深深地吸引了我,让我感触很深。我的“幸福的味道”是什么呢?我不由得细细地品味起来。

我有一个多才多艺的妈妈。在我很小的时候,我喜欢看《智慧树》,每次到了“巧巧手”节目时,妈妈总是和我做那些可爱的小玩艺。当舅舅送我一套芭芘娃娃时,妈妈用那灵巧的双手给我的娃娃缝织了许多漂亮又有创意的小衣服:如羊毛风衣、羊毛连衣裙,晚礼服等,让我的同学们赞不绝口,羡慕不已。当我写字比赛得奖时,当我有疑问时,当我不会读英语单词时,当我遭遇失败伤心时……妈妈总是陪在我身边,默默地鼓励着我、帮助着我、关心着我。啊!幸福的味道是妈妈耐心的教诲与无私的关爱。

我还有一个任劳任怨的爸爸。当我看到商橱里漂亮的玩具久久不肯离去时,爸爸会悄悄地把它买回家,给我一个惊喜;当我心烦不开心时,爸爸总是爱讲上一、两个小笑话,逗得我哭笑不得;当我晚上睡不着觉时,爸爸总是用那双宽厚的手轻轻地拍着我,讲起他小时候有趣的故事,不知不觉中我进入了甜蜜的梦乡;当我孤单没有玩伴的时候,爸爸总是饶有兴趣地陪我玩游戏、打打羽毛球;当我做错了事时,爸爸总是张开双臂给我一个最温暖的怀抱……啊!幸福的味道是爸爸无限的宠爱与慈爱的宽容。

当我牵着爸妈的手,一起在湿地公园幽静而又曲折的木廊上散步时;当我们一家人在美丽又温馨的新家里,坐在舒适的沙发上看精彩的电视节目时;啊!幸福的味道如蜂蜜般甜蜜,如鸟儿歌唱般的欢快,如阳光般的灿烂!

幸福的味道就是这么简单,我喜欢这种朴实、简单的味道。

蛙的读后感900字模板


读后感,一般是指看完某一篇或者某一本书后的心得体会。作品里精彩的文字打动了无数读者,这个时候我们就可以写一篇包含了个人感想感悟的读后感。你最近是否在搜集优秀的作品读后感?经过搜索整理,栏目小编为你呈现“蛙的读后感”,但愿对你的学习工作带来帮助。

蛙的读后感 篇1

《蛙》这本书算是看完了,它在我读过得莫言的小说中不是特别压抑的一本,语言上比较诙谐,人物间的对话也比较接近生活,比较真实。但是看到王仁美死在手术台上的这一章节的时候内心还是比较压抑的。

书中除了“我”万足以及姑姑万心之外,留给我印象最深的就是王仁美。

王仁美的父亲是个文化人,所以她并没有像其他孩子一样根据当地的习俗起名字。王仁美作为主角万足的妻子,在书中对她的描述却很少,书中对王仁美最初的描述便是上学时几个人一起吃煤球的样子,“王仁美吃得最欢。吃煤时她满嘴都是血”。

王仁美是一个直率、可爱、执着的女人,书中,他和肖家订婚的时候觉得肖不好,就和人家主动解除婚约,然后大胆向蝌蚪表白,要知道在那样的社会背景下能做出这样决定的姑娘能有几个。

在文中对每一个人长大后的样子都有一个详细的描述,但是对她的描述少之又少,直到后来万足在井边向王仁美求爱时,她才再一次进入到人们的视野,显得十分的突兀。而万足对王仁美的描述也是极具特色,“仁美也与我一样,有两条仙鹤般的长腿”。挑扁担的时候大步流星,不男不女。

到后来想要二胎,仁美私自取下节育环,在躲避着了魔似的执行计划生育的姑姑时变得蓬头垢面,衣衫褴褛,但是她的精神并没有像她的外貌一样,依旧对未来充满了希望,在手术台上仍然抓着万足的手撒娇。从她与万足在一起憧憬孩子的未来时,可以看出无论什么时候她都是一个对未来充满希望的人。然而就是这样一个温柔可爱的女人却在手术台上失血过多意外去世了。

她的死成了全书最压抑的地方,在国家计划生育的政策面前她的生命显得那么脆弱,那么微不足道。而姑姑却在她走不久后就让万足和小狮子结婚,作为一名读者我从此刻开始反感和厌恶姑姑这个角色,甚至怀疑仁美是姑姑故意害死的。就像鲁迅所说:可伶之人必有可恨之处。姑姑最后终日活在幻觉折磨的恐惧中,每日耳边都是婴儿的哭声。但是细想起来她也只是政策的执行者,也只是一个可伶的人。

而作为仁美最后关头依靠和相信的人——万足。竟然同意了姑姑的安排与小狮子结婚。在我看来这是对仁美的背叛。但是文中最矛盾的地方就在这里,仁美死前对她描述的很少,但在她死后,无论是在去和小狮子登记的路上,还是在于小狮子同房时万足心中始终想的是仁美,显得格外的讽刺。

在《蛙》中所有的人物都是立体的,无论是万足还是姑姑都有好坏两面。但王仁美仿佛是个例外,无论在什么时刻,哪怕是在反抗计划生育中还是最后躺在手术台上,她的形象、心灵都是完美的,她的死才是最触动人心的地方。

蛙的读后感 篇2

随着莫言获得诺贝尔文学奖,其作品也一时洛阳纸贵,闲来无事抽空看了其代表作《蛙》,这部被誉为是莫言“酝酿十余年、笔耕四载、三易其稿,潜心打造的一部触及国人灵魂最痛处的长篇力作”。

小说是乡土中国六、七十年波澜起伏的生育史为背景,并以作者姑姑为原型讲述了主人公“姑姑”这个山东高密地区妇产科医生传奇而复杂的一生,并通过“蝌蚪”揭示了当代中国知识分子灵魂深处的尴尬与矛盾,闪烁着对生命强烈的人道关怀和敬畏。

小说中的“姑姑”是一位身份复杂的乡村医生,她一生坎坷的命运贯穿了整部小说。“姑姑”的身份特殊,是因为抗日时期她曾与父亲勇闯平谷日本驻军地,而后因男友叛逃到台湾惹上了一身骂名;年轻时她是计划生育国策的支持和执行者,老年时她面对“我”的超生或者说是却睁只眼闭只眼。文中可笑的是“姑姑”曾是高密东北乡的送子观音,但而后却成了当地计划生育政策的基层工作者,她又不得不在自己无奈的叹息声里中止一个个幼小生命的成长发育,被视为杀人的魔王,在那场与那些想超生的妇女们的艰苦卓绝的战斗与争夺中,结果造成她的侄媳王仁美、张拳的老婆死去,或许陈鼻老婆王胆的死与她没有根本关系,但是也与她有着不可推卸的责任。小说是带有悲剧性的,其实她是珍视、敬畏生命的,对强制性人工流产的做法有意见却无能为力,内心遭受了痛苦的折磨和煎熬,而姑姑从本性上说是对生命充满了尊重和关爱。然而到了晚年的“姑姑”充满了不安与自责,天不怕地不怕的她却被蛙吓着。在她看来蛙声是那些被她堕掉的成千上万个婴儿的哭啼声和控诉,那些蛙是回来索命的,为自己所做的一切感到惭愧与后悔,而自己也因为蛙与自己身份不符的捏泥艺人结婚,到最后有些精神疯癫,而小说最后那句台词“万心,你!”是对她生命意义的一种拷问和问责!

小说中的另一主人公“蝌蚪”,为了个人的前途,最终决定把自己的妻子和差不多足月就要降生的孩子推上手术台,最终导致两人的死亡。而后来却因为姑姑的劝说娶了自己好友王肝苦苦追求的对象“小狮子”,完全没有自己的一点主见。名义上是为了照顾自己年幼的女儿,实则是满足自己的私欲,被小狮子“荡漾起伏”的胸给征服了,还说什么对王仁美有多爱,真的是多么的可笑。后来到了五十出头的时候又因为更体现出其重男轻女的思想,尽管是小狮子背着他去弄的,可是到孩子出生后发现是个儿子后那个喜悦与前面的愤怒形成强烈的反差。其实小说中的那些超生的人都是想生个儿子来传宗接代,这折射出的是对那一代甚至是现在社会依然存在的重男轻女这一不良风气的一种唾弃和一种拷问!特别是对蝌蚪这一知识分子的不屑与讥讽嘲笑。

小说中那些小人物特别是张拳老婆、陈眉,前者为了能逃脱姑姑的魔掌,跳入水中就是想生下肚里的孩子,忍受着痛苦盼望着孩子能早点生下来,然而却逃不过死亡的命运。而陈眉的出生就预示着她是一个悲剧人物,母亲日思夜想想替陈鼻生一个儿子不顾自己的身体健康,最后生下陈眉后便逝去。而她父亲沉痛在她母亲死去的悲痛中将其遗弃给姑姑抚养,即使以后被父亲接回去抚养后也逃不过父亲的痛骂与折磨,长大后与姐姐在工厂里打工却遭遇大火毁容并失去姐姐,最后沦落到为别人的地步,这是多么地惨痛。其实小说中那些近似疯癫的人比如晚年的陈鼻、郝大手、秦河都是某种社会畸形的代表,他们用疯癫的方式来反映这个社会存在的某些阴暗,只能用这种无声的手法来表达自己的想法。

而小说中出现的现象也是一种对现实的揭露和批判,因为目前社会也的确存在这一现象,什么地下卵子市场等,这都说明那些陈旧的思想还没有剔除干净,这是一种畸形的变态心理的反应,作者呼吁的是一种平等和人性,以及唤醒我们对这一现象的思考。

小说从始至终都一直贯彻的一条线就是对生命和人性的敬畏,阐释了生命的坚韧与坚强:生命的坚强与脆弱会因环境而变,因此人性的诸多因素也并非一成不变。作者在自我剖析和反思中萌生了对生命的期待与虔敬,也是对自己心灵的一次洗礼,折射着我们民族伟大生存斗争中历程的困难和考验,闪耀着母爱的伟大和对人性的思考!这些都是值得我们思考与琢磨的,也是我们需要的!

蛙的读后感 篇3

《青蛙和蟾蜍》这本书讲述了青蛙和蟾蜍这一对好朋友的生活趣事,故事情节简单,但却处处透露着这对好朋友的默契。

青蛙成熟、体贴,他以心中那份不变的美好及快乐来面对他的生活及好朋友。蟾蜍带点傻劲,又有点任性,但却是个至真至情的人。青蛙和蟾蜍的特质迥然不同,但他们对待对方的关怀却超越了个性上的限制,演绎出一段温暖动人的友谊。

读了这本书,让我感觉到在人生的道路上,我们可以缺少金钱,也可以缺少食物,但是友谊却是不可或缺的。没有了朋友,人生就会非常孤单、无味,在困难的时候也不会得到朋友的扶持。当人人都懂得互相关心、互相帮助的时候,我们才能克服生活中许许多多的磨难和挫折,才能燃起我们对生活的勇气和信心,我们的人生才会充满乐趣,我们的生活才会更加五彩斑澜。

在我成长的十一年岁月里,我结交了许多的朋友,他们对我的学习和生活都有很大的帮助和影响。比如我的朋友黄纬,他不仅是我们学校里的一个小歌星,还是一个电脑高手。他教会了我许多书本上没有的东西。我的另一个朋友叫杨耀,他是一个聪明、热情和好动的男孩。自从和他交上了朋友,我内向胆小的性格就渐渐变得活泼开朗了,还能和同学们愉快地交流和相处。还有从小和我一起长大的吴鑫泽,我们非常要好。虽然我们也有脸红吵架的时候,但是我们的友情十年来都是那么纯朴、那么深厚。虽然我们不在同一个学校学习,也不在同一个小区居住和生活,但是我们经常相聚,一块去游泳,一起去打球……还有卢思宏、陈涛等许多要好的朋友和同学,他们给我的生活带来了许多的乐趣,让我感受到了友情的可贵和温馨,让我的生活过得非常惬意和开心。

友谊,是多么的崇高和美好啊!亲爱的朋友们,让我们像青蛙和蟾蜍一样,一起度过我们快乐的时光吧!

蛙的读后感 篇4

今天终于看完了莫言的《蛙》,感觉很平淡,像一个人在唠唠叨叨的讲述自己人生的往事。 一个能得诺贝尔奖的大师写出的作品就像是刚入门的新手似的,毫无欣赏性。

一,故事很平淡,叙述也很平淡,而且主角并不明朗,到底是姑姑还是蝌蚪?

二,人物性格描写也不突出,甚至自相矛盾。难道这是得茅盾文学奖的原因?文中的人物大都没受过高等教育,却有时能出口成章。故事中的人物好像都有精神病。

三,有几处细节未交待清楚,例如小狮子为要孩子假装大肚子

四,文中对蛙及婴儿的描写确实有些魔幻,但我觉得更多的是魔,是精神病人的眼中世界,由此我怀疑莫言是否受过什么刺激,而蛙则是他在不正常的状态下写成的。

五,文中以文学后辈蝌蚪对杉谷义人所写书信的形式来写作,确实有对诺贝尔文学奖献媚之嫌。

总之,这是一本不值得阅读的破书。

后记;只看过莫言的这一部作品,或许评价有偏颇,待看过其更多作品后再对莫言评论吧。但《蛙》确实写得太平淡,包括文字。不能算是一部好作品。

蛙的读后感 篇5

读莫言的《蛙》读后感400字:

自己想读莫言作品久已,只是囊中羞涩和畅销书时髦我却等待降温两个原因,一直耽搁了。十天前,到县图书馆办了图书证,借到了书,花了一周读完了莫言的代表作《蛙》。

记得大二的时候,我给班上同学讲解美国文学,我列举了美国获得诺贝尔奖的作家,当时我给大学同学发出感叹,中国人何时获得诺贝尔文学奖?当时的话题不了了之。关于诺奖文学梦,我在中学时代特别关注。据说鲁迅有获奖的资格,他放弃了,后来我读了一些文章,没有官方的资料。小学老师焦贺春说路遥有资格获得诺奖,可是他英年早逝,留下了不朽的两部小说《平凡的世界》和《人生》。xx年10月11日莫言获得诺贝尔文学奖,举国欢庆,一时掀起诺奖热。我看了莫言领奖的直播,记住了一句话。莫言说他是个讲故事的人。的确,看莫言的书,语言地道,通俗上口,很有农村气息,故事让人震撼。

《蛙》这部作品给我最大的印象是情节跌宕起伏,描写生动形象。对于特定历史时刻的低层人,引发读者共鸣!姑姑这个角色特别给力,她晚年忏悔自己的罪恶,她也没有孩子,一辈子给人接生,结果自己膝下无子,一个讽刺性的结局!

蛙的读后感 篇6

在假期里,我阅读了一本描写新中国成立六十年之期发生在乡村的计划生育史,作家就是当代最有名的小说家之一的莫言先生。这部作品就是获得了20xx年诺贝尔文学奖的《蛙》。

整本书是通过寄给一位日本友人的四封信所组成的,通过作家蝌蚪描述了新中国成立之后所形成的四个年代。其中主要描述的就是姑姑万心。从年轻时一名深受村民们爱戴的助产护士最后成为一名人人惧怕的计划生育工作者,她与那些想超生的妇女们之间进行了一系列无休止的斗争。有的村里人甚至变得家破人亡,姑姑的侄媳也是死在姑姑的手下。最后,晚年的姑姑充满了不安与自责,她非常害怕蝌蚪与青蛙,觉得那就象征着人类。每当夜晚,她都能听到蛙的叫声仿佛是成千上万个婴儿的哭啼声和控诉。为了赎罪,她把自己亲手扼杀的生命化作一个个泥娃娃,让他们减少心中的愧疚。

在改革开放之前国家提倡生育,而新中国成立之时又将计划生育作为基本国策,控制人口是一个国家走向繁荣的前提,而控制人口又非一朝一夕之举。在乡村,老百姓们文化水平有限,把生育当作是人的基本权利,为了传宗接代的思想,非要养个男孩才罢休。在《蛙》中,我看到了实行计划生育的弊端,这是我之前所不了解的。中国本就是个农业大国,我们身处城市恰恰忽略了这一点,没有正面的倾听过劳动人民的心声。

书中毫不留情地剖析了当代知识分子卑微的灵魂,我想也是莫言作为一个长在东北高密县人最本质的想法。当然书中的很多桥段都不一定真实,存在必要的虚幻夸张的成分。但是却给我带来了很大的震撼。

作为新一代的青年人,我们富有活力,充满梦想,我们流淌的鲜血无声的.告诉了我们时刻改变命运的冲动。但是这种冲动不能仅仅是纸上谈兵,不关系现在状况。我想我们大家小时候的愿望无非都是为祖国贡献力量的,在我的记忆中,最伟大的科学家就是农民出身的杂交水稻之父袁隆平了。他目标明确从计划到实验到成功,都是一步步脚踏实地而来。他淡泊名利,时刻关心人民,解决了世界五分之一人口的温饱问题。如果他申请专利的话,或许他现在是全中国最富有的人,可是他却把专利无私地贡献给国家。他是我心中最伟大的人。

我不愿看到梦想再与现实脱轨,梦想再是一纸空文。我想看到的中国是用一双双劳动的手组成的,一滴滴汗水凝聚的。不是每个人生来都是伟人,没有多么伟大的梦想。十三亿人口的中国,更多的是普普通通的中国人。他们善良,他们勤奋,他们努力,他们坚持。他们完成了一个又一个普普通通的梦想。从吃饱一口饭,到住上大房子,他们用汗水、用双手,拼凑出了生他养他的中国。

我看到百亿个平凡的梦想聚集在一起,使一个中华民族强大,更使一个国家强大。那是一条追寻梦想的路,那是一群追寻梦想的中国人。

走向梦想的道路不会是平坦的,但是我们心中有梦,我们心中有中国梦。中国不倒,中国人不倒,中国梦不倒!

不再——读《幸福的味道》有感


一次偶然,我竟又翻出了多年前曾引我潸然泪下的那本小说。 再一次重一温一它时,便感慨万千。

蔡以伦用心为怡雯烹饪,使纯真的友谊融化在美食之中,于他们而言,这确是幸福的味道。什么样的味道其实并不重要,关键是为谁而做。

轻轻合上最后一页,我沉默了。

在我的脑海里,渐渐浮现出了一个人的身影,很清晰,又很模糊。就是这个老太太,让我懂得了什么是幸福的味道。她的背脊弯成一道弧线,那么矮,那么瘦,高一凸起的颧骨和雾蒙蒙的眼睛,从来都是这样,也许是真的再经不起岁月的磨练了。我管她叫“老外婆”,实际上她是外公的母亲。她走起路来一颤一颤的,那是裹过脚的缘故,小的时候我总因此嘲笑她,她也从未生气。我每次暑假回乡下老家,第一个要见的就是老外婆。最使我着迷的,就是她的那道盐水一毛一豆。

她呀,每回都是乐呵呵地捧着一个大瓷碗,碗中是嫩绿和几丝晃眼的红,这些一毛一豆颗粒饱满,一看就是经过了一精一挑细选,些许红椒夹杂在其中,更是点睛之笔。豆子鲜而不腻,回味时,是浓郁的八角、桂皮和花椒的气息,唇齿留香。说来也奇怪,吃完之后,暑气尽消,意犹未尽。老外婆每次都耗很多一精一力在这道菜上,我想,这大概就是属于我幸福的味道吧!

直到我永远失去了这幸福的味道。

人们常说,失去了才懂得珍惜。三年前她离开了人间,就当我得知的那一刻,大脑一片茫然,是一种前所未有的痛,痛至极,才发觉已流不出泪了。

那之后,我再没尝过这道盐水一毛一豆。因为我知道,有些人一旦错过就不再,幸福的味道就定格在那我脑中的那个夏天。

真的,有些时候,“品尝”的目的不在于填饱肚子,而在于你所熟悉的那道菜和那个人。

可能,早已物是人非。

不再,幸福的味道不再,慈祥的身影不再,童年的回忆不再……

雨果读后感900字模板


读书可以让我们远离不安,在阅读了作品构思新颖,题材独具匠心,情节跌宕起伏紧扣人心。我们可以夹叙夹议地写一篇读后感,您抓住了作品哪些唯美的画面呢?有请你读一下以下的“雨果读后感”,强烈建议你能收藏本页以方便阅读!

雨果读后感(篇1)

炮兽可分为三个场景:第一场景(从开头到“仿佛两只铁锤轮流在敲打”)炮兽肆虐,惊心动魄。

第二场景(从“突然间”到“把舵索的……青铜脖子上”)人兽大战,紧张激烈。

第三场景(从“斗争结束了”到结尾)赏功罚罪,跌宕起伏。

雨果在著名的《克伦威尔·序》中写道:“丑就在美旁边,畸形靠近着优美,丑怪藏在崇高的背后,美与恶并存,光明与黑暗与共。”他的创作主张“美丑对照原则”,因此对照法是他在创作中最喜欢采取的方法。

全文有多处对照:炮兽的强大、疯狂与人的渺小、怯懦

如原文中“炮兽——这尊挣断了铁链的大炮,突然变成了一头形容不出的怪兽。

有豹子的敏捷,大象的重量,老鼠的灵巧,斧子的坚硬,波浪的突然,闪电的迅速,坟墓的痴聋。它重一万磅,却像小孩儿的皮球似的跳弹起来。

这尊可怕的大炮乱滚乱动,前进,后退,撞到右边,撞到左边,逃避,冲过,使人无法捉摸,粉碎障碍物,把人当作苍蝇似的压死。”

而描写到人时:”人——船身前后颠腾的时候,大炮被抛向前,一直朝人群冲过去,头一下子就压死了四个人,然后被船身向左右倾斜的力量拉回来,再推出去,又把第五个可怜的人碾成两半,再向左舷的船壁冲过去,撞坏了一门大炮……炮舱里一转眼间人都跑光了。”

另外还对比了勇士的六神无主与老人的沉着冷静

文章中船长和大副——船长布瓦斯贝特洛和大副利·维厄维勒虽然是两个勇士,也在楼梯顶上停了下来,一句话也不说,脸色发青,犹豫不决,向中甲板里面张望。

“的确,现在只有上帝能够救我们了。”布瓦斯贝特洛说。

而老人的形象是”老人——走到中甲板里来的那个年老的乘客在楼梯底像一尊石像一样站着。他用严峻的眼光望着这种破坏的情况。他一动也不动,似乎没法向炮舱里挪动一步。”

在这一场景里,炮兽越是凶猛、庞大、威力无穷越显得人的怯懦、渺小、无能,人越是怯懦、渺小、无能就越能显出炮队队长的勇敢。困苦越大,就越能显出人的力量的强大。这样的对照,为炮队队长的出场作了有力铺垫。

面对“炮兽”巨大的破坏能力,大家内心似乎都充满了恐怖,连“勇士”都犹豫不决,只有老人沉着冷静。这一对照暗示了老人作为一位领导人物所具有的临危不乱的优秀品格,把读者的注意力吸引到这个神秘的人物身上。

在第二场景里也有两组对比:船员的束手无策与炮队队长的英勇无畏

课文相关内容:船员——大家都沉默起来,让大炮继续弄出可怕的闹声。

炮队队长——突然间,在这个没有人能够进去,只有那尊自由的大炮在里面跳动的“竞技场”里,出现了一个手里拿着铁棍的汉子。

他一只手抓住一根起重铁棍,一只手拿着一条打着活结的舵索,从方窗眼跳进中甲板里。

可是汉子继续搏斗,有时甚至是他向大炮进攻。

还有炮队队长的勇斗大炮与神秘老人的智取大炮的对比

炮队队长——那汉子站在一个角落里,手里紧握着铁棍和带子,背靠在一根船骨上,两条小腿稳稳地站定,仿佛两根钢柱;他的面容苍白、镇静、凄苦,像在甲板上生了根似的,等待着。

炮手拿着他的起重铁棍等着。大炮仿佛瞥见了他,根本不屑把身子转过来,就用一种斧劈似的速度向后倒退,朝汉子冲过来。被迫退到船舷上的汉子已经到了绝境。

神秘老人——可是直到现在一直站着不动的那个年老的乘客冲了出去,动作比这一切凶猛的搏斗更加迅速。……这个具有决定性和充满危险的动作,即使是一个受过杜罗塞尔的《海上御炮术》里面记载的种种技术训练的人,也不会做得更合适、更准确。

在这一场景中,雨果也是通过船员、炮队队长、老人的层层对照写出了老人的智勇与果敢。与其他人的束手无策相比,炮队队长的勇敢无畏就脱颖而出了。其实,突出炮队队长的勇气则是为了衬托神秘老人的有勇有谋。这个场景的重要作用就是通过层层对照,将重要人物朗德纳克侯爵的坚毅果敢、智勇双全作了第一次展示。

雨果读后感(篇2)

雨果文集的读后感,来自京东网的网友:说说我对精装版和简装版的感想吧:以前一直喜欢简装的书籍,觉得不仅价格便宜,且不论在什么地方、以怎样的姿势拿在手上翻阅也比较方便;而精装版的价格贵,这还是次要,主要是翻看的时候很不便,好像只能摊开在书桌上阅读,立着放在书架上的话,书脊底部还会压折,平放在书架上又不方便取书。因此,以前总是选择简装版(除非那本书没有简装版)。但是书买的多了、尤其是看得多了以后,就觉得如果只是随便看看,买简装还可以,但如果想收藏,尤其是像雨果这样大师级的作品,还是应该买精装版的。因为简装版的书籍,首先在装订技术上和精装版不同,装订质量就比不上精装版;其次厚一些的书籍翻看时间长了,书脊中间会出现纵向的折痕,影响美观,严重的还会从中间断裂,一本书就被一分为二;第三,简装版的如果使用的不是胶版纸,是那种类似于再生纸那样的(我不懂那叫做什么纸),纸张吸收空气中湿气的能力很强,用不了多久就会膨胀,于是整本书的厚度就会超过书脊的厚度,然后那本书的样子不用我说大家也能想象到;最后还有一点,大部分精装的书籍,都不需要书签了,因为有一根丝线编织的书签绳(虽然我不懂那是不是作为书签用的,但是我一直把它当做书签使用)。我个人的感受而已。我开始关注这一套书,是因为看了《悲惨世界》(也是人文社的,是那套“名著名译插图本”中的),被大师的文字打动,想拜读雨果的其他著作,尤其是《笑面人》,因为百度雨果吧里很多书友认为《笑面人》是雨果最好的作品,而《笑面人》的单行本却买不到。于是我在当当网上找到了这一套文集,有精装本和简装本,当时当当缺货,但显……

雨果读后感(篇3)

也许你能在雨果的笔下找到忧郁深刻的19世纪,也许你能在莫泊桑的笔下找到浪漫清新的痕迹,也许你能从莎士比亚的笔下找到人世间的离合悲欢,但是,在林格伦的笔下,你只能找到那份简单的童真与快乐。

今天,我读完了《吵闹村的孩子》这本书,便爱上了它,并不是因为华丽的语言、精美的插图、华丽而庞大的构思,而是因为,在这本书中我找到了那份每个人都曾拥有过的、可却丢失了的东西。

首先,看看这本书的目录:《我们也不知道,我们在做什么》、《安娜和我将来当保育员——可能吧》……这是多么纯真,真的就像一个七八岁孩子的的语句,而我不能相信这本书的作者居然是个年过九旬的老人,以及这些简单的情节:“你们不离家出走了吗?”“下次吧。”“一部分人认为我大,另一部分人认为我小,可能我正好,不大也不小”……我似乎就在和这样一个名叫丽莎的女孩面对面,倾听着她的语言,感受着她那简单清新的生活。

林格伦塑造了一个又一个可爱的角色,一个有一个有趣的故事,这群孩子,它们没有华丽的外表、丰厚的财产,但它们有着简单安逸的生活,这是许多人向往却得不到的。有些人活得很累,或许就是因为,他们永远不满足,他们永远有欲望。而这群孩子,他们没有,对他们来说,也许最珍贵的东西不是什么金钱、名利,而是父母对自己的爱,还有和“小妞”们的友情,也就是因为这样,他们看起来那么天真美好,就像是世界上最干净的东西。

有很多东西,在别的作品里是找不到的,如,天真、美好、纯净、清新,也许林格伦不需要优美深沉的语句,不需要繁多的人物,便能塑造一个属于读者的天地,在这里面,我们能拾起许多遗失的东西。我希望,每个大人都能够捧起这本书,品味林格伦带给我们的世界,品味这份童年的童真与快乐!

雨果读后感(篇4)

书里面的经典情节很多很多,那里面展示的很多,我不能一一的重复,就这样借着几个点,简单的说几句好了。

让我印象深刻的场景是作者笔下的当时的那些建筑,那些奢华的象征权力的教堂,人们还不知道可以拥有自己的思想,以及为了自己的愿望可以做什么事情,一切都假借神圣的宗教,一切都假借神圣的教堂来展现,展现建筑家的审美观,

也就是个人的才华,或者展示自己的能力,我想那时的人们,把人性深深地埋在一件神圣的宗教的外衣下面,典型的人物就是副主教克洛德。从那许多的错综复杂的毫无章法的建筑群,我们不难看出,当时人们的内心是怎样的压抑,怎样狂躁,那些像雨后春笋一般从地下冒出来的教堂的尖顶,正是人们扭曲的灵魂在对着苍天做这无声的哀号!

教堂里面是那么的阴森恐怖,这让人联想到在宗教的遮拦下,当时社会是怎样的肮脏和败坏,真善美的宗教和利用宗教制造血腥事件,形成了强烈的感官刺激。

通篇都是在这样的对照下进行的,让人的心灵深刻的体会出迷茫,困惑,和不安如果有一把利剑,你会尽你的全力去刺破那层蒙在社会上空的阴云,那阴云

暑期读书笔记影视剧点评精选读书笔记影视剧点评书评舞台艺术点评读后感是邪恶的,你对它充满了愤怒和鄙视,就像书里面的那些流浪汉们对待社会的疯狂的报复。可是你不能,因为如果你想刺痛那些邪恶,你就先要将代表着真善美的上帝打倒在地,那是多么残酷的事情啊!还有比人丧失本性更悲哀的么!

印象深刻的是这样的几个人物,代表美丽善良的姑娘爱斯梅拉达。她不仅有迷人的外貌,更有一颗纯真善良的心灵,从她对待那只山羊,救下那个落魄的诗人,对于伤害过自己的卡齐莫多,送上的水和怜悯,对待爱情的牺牲,等,我们看到她是美丽的,她的身上心灵上没有污垢,她是没有被污染的。

可是,这样的天使一样的姑娘,受到的是怎么样的对待呢?流浪,在最肮脏的环境里面生活,被所谓的上流社会排斥和嘲讽,被玩弄,被抛弃,被诬陷,被威胁,最后,作了彻底的牺牲。

书中描写了一个那样的社会,和在那个社会生活中的种种人物的状态,麻木的如那个弗比斯,最底层的如老鼠洞里的那几个隐修女,疯狂的副主教,还有尽全力反抗的最丑陋的卡齐莫多,副主教和卡齐莫多形成了人性上的鲜明对比,同样爱上了美丽的姑娘,同样的遭到了拒绝,他们的爱都是那么的热烈,那么的诚挚,可是,一个是占有,一个是奉献,已占有为目的的,当目的无法达到的时候,他想到的是毁灭,毁灭别人;以奉献为目的的,当无法奉献的时候,想到的也是毁灭,毁灭自己。

它更多的揭示了生活那个残酷的世界中,下层小人物的悲哀和无奈。

雨果读后感(篇5)

读了《圆明园的毁灭》一文,我感受很深:圆明园乃一座举世闻名的皇家园林、世界上最大的博物馆、艺术馆。然而,它被毁灭了。这是祖国文化史上不可估量的损失,也是整个世界上不可估量的损失!

圆明园位于北京西北郊,是一座举世闻名的皇家园林。漫步园中,犹如漫步在天南海北,饱览中外风景名胜。

但是,就是这样一座举世闻名的皇家园林,却在一八零六年,被英法联军这帮强盗洗劫一空。末了,还丧心病狂在园内放火焚烧。大火连烧三天,把我国这一园林的艺术的精华化为一片灰烬。

想到这里,我心中不禁火冒三丈,恨不得将这帮强盗绳之以法。我痛恨,恨这些强盗无法无天,丧尽天良;恨当时的清政府腐败软弱,皇帝昏庸无能,让这帮贪婪、野蛮的侵略者在我国的领土上撒野、践踏。

圆明园的毁灭带给我们的只是惨痛的教训。同学们,让我们为了祖国的明天更辉煌而努力学习吧!

雨果读后感(篇6)

静静翻开那古朴的书页,那黑底白字仿佛又带我进入了雨果的那段苦痛交加的历史。

星期二,我打开了《雨果》自传。我从小就一直仰慕这位闻名世界的大作家,曾看过他的《悲惨世界》,因为这本书,我那几天久久无眠,沉浸其中,对里面冉阿让的悲惨久久难以忘怀。读完了雨果自传,我才真正了解到那几年雨果写《悲惨世界》的时光确确实实体会到了贫苦人民的艰辛,是对冉阿让这个角色最好的诠释。

雨果的父亲曾是拿破仑时期的大将军,后来拿破仑败落,连带着雨果的父亲也跟着衰败了下去。自小,父亲与母亲的婚姻不和造成了雨果小时候童年缺乏爱和陪伴。但这些挫折并没有打跨天资聪颖的雨果。小时候,他就在写作和诗歌创作上表现出了极大的天赋,尽管父亲作为将军很想让儿子上战场建功立业,但看到儿子对诗歌如此感兴趣,天天捧着诗爱不释手,便也不加阻止。儿时,雨果一直和母亲住在一起,母亲去世之后,父亲专门来资助雨果上大学。雨果这才明白父亲的一片苦心,他也不辜负父亲的希望,获得了法兰西学士院征文大赛的桂冠。而后的时光里,他接连以诗歌争得了多代国王的喜爱。

雨果像戏剧进军的时候,却遇到了许多挫折。当时的政府,以政治原因为由拒绝了雨果的作品上演,尽管作品争得了许多当时著名诗人的称赞。后来许多反革命叛乱战争也使于果焦头烂额。

也许年轻时候的雨果并不像一个好的政治家,思想家,但他的后来为各国交际上的和平做出了许多贡献,这点人民们有目共睹。中老年时期的雨果因为反抗波拿马残暴政策先后流放到了许多地方,但他依旧坚持不懈,就是这段时间,他完成了《悲惨世界》、《海上劳工》、《小拿破仑》这些闻名世界的著作。

而老年后的雨果也在不断为人民利益作出贡献,去世后,他的遗嘱也写明留了大部分资金给了贫苦的人们。

有人说雨果的一生是混乱的,但我觉得这样一个伟大的作家,思想家,政治家在国际上做出的贡献,在诗歌上创造的卓越成就,已足以将那些凤毛麟角的小缺点给屏蔽掉了。他在我心里永远是以永不褪色的榜样、一个懂得体谅阶层人民并追求和平的智慧的人。

雨果读后感(篇7)

打开雨果的《悲惨世界》,泛黄的扉页已有残缺,但浓郁的书香依然扑鼻而来,我追随它的脚步,走进了那个悲惨而有幸福的世界。

主人公一满脸大胡子,力大无比的冉阿让经历了长期的牢狱之苦,当他终于获得自由却得到了衣食无着,没有一个人愿意接受他时,一们贫穷的主教却给了他平等、关爱于心灵上深深的安慰,让冉阿让一次又一次在出获后迷途知返,走上正义、善良之路,芳汀的小女儿柯赛特因母亲无钱抚养被寄养在贪婪丑陋特纳第夫妇家,芳汀死后,柯赛特被百般折腾,生活在无边的黑暗与恐慎之中,正在这时,那位叫冉阿让的人不断帮助这个陌生的小女妖,尽可能的给他以人间的温暖与纯真,当法国发生了变动,柯赛特深受着的一位青年马吕斯可能会在参加革命战争时战死,可是那位叫冉阿让的人几乎用自已的生命换来了他的幸福,冉阿让虽然是一个苦役犯,却在主教大人的感化下,成为了一名勇敢、正义、善良的勇者。太多太多的感恩,一言难尽。

冉阿让,让平凡铸就了伟大,他毫无保留地展现了人性最美丽的一面,可以想象,如果没有冉阿让,那么有多少生命将会消逝?有多少悲剧将会重演?但是为什么冉阿让会有如此惊人的脱胎换骨的转变?是因为他懂得感恩,他知道支报答主教大人曾给过自己的温暖,他将他们储存在心灵深处最最柔软的地方,再用它们来温暖整个世界。

当柯赛特与马吕斯幸福地走上婚姻殿堂,这位白发苍苍的老人冉阿让已听到了上帝的呼唤。当两个孩子泪流满面的握着他苍老而又有力的大手跪在他身边时,夜漆黑,在黑暗中,可能有着一个纯洁的天使展开了双翅,等着一这伟大的灵魂。

《红岩》读后感900字模板


我们在写作品读后感的时候有什么需要注意的呢?我读的这本书是作品,内心久久不能平静,要写读后感首先我们要读懂原文,要准确把握原文的基本内容。读后感大全的编辑经过整理,为你编辑了《红岩》读后感,欢迎阅读,希望对你有帮助。

《红岩》读后感 篇1

这是一部用血与泪书写成的悲壮篇章。解放战争时期,在山城重庆,我国共产党领导下的地下工作者受到了国民党反动派的特务机关的残酷镇压和迫害,但是他们不畏强敌在监狱中与之进行不泄的斗争。

最令我难忘的是许云峰将要被特务匪徒密裁的那段描写:“死亡,对于一个革命者,是多么无用的威胁。他神色自若地蹒跚地移动脚步,拖着锈蚀的铁镣,不再回顾鹄立两旁的特务,径自跨向石阶,向敞开的地窖铁门走去。他站在高高的石阶上,忽然回过头来,面对跟随在后的特务匪徒,朗声命令道:“走!前面带路。”面对着步步逼近的鬼门关,许云峰没有表现出丝毫的害怕,反而革命信念更加坚定,即使海枯石烂、天崩地裂,也不会动摇。江姐被粗长的竹签钉入指甲缝间的刺骨钻心的逼供,特务们为的是想从这位重要的共产党员口中套出有关地下党的重要机密,可是他们一次又一次的失败了。试想一下,在那潮湿腐臭的渣滓洞、白公馆,近乎窒息的地牢,在严重缺水的情况下咽着发馊味的残羹冷炙,拖拽着遍体鳞伤,强忍着旧脓新创袭来的阵阵裂痛……然而他们以常人无法想象的毅力顽强地与反动派抗战到底!

对这些可敬可佩的战士,国民党反动派只能给他们肉体上的折磨,却动摇不了他们精神上的丝毫,反而更使他们的斗争精神丰富起来!

《红岩》使我对人生价值有了新的理解。让我们好好学习,为祖国尽一份力!

《红岩》读后感 篇2

抗战胜利纪念碑隐没在灰蒙蒙的薄雾里,长江、嘉陵江汇合处的山城,被浓云迷雾笼罩着这是一个动荡的时代。《红岩》讲述的就是这个时代中发生的故事。

它主要讲了这个故事:中国共产党与中国国民党进行着激烈的斗争,国共以自己顽强的革命精神与国民党周旋着。但共党内却出现了一个叛徒。许多共产党员被抓了起来,他们却以自己与战友的拼博、团结精神与对党的忠诚的等到了解放的那一天。整本书主线鲜明,各个人物的特点更是体现得淋漓尽致。

这本书中介绍了许多可歌可泣的英雄人物:忠诚为党的成岗,忠贞爱国的江姐,还有虽装疯卖傻却忍隐数年的华子良然而,最让我敬重与钦佩的无疑是许云峰了。他从一开始的保全李敬原,再到放弃自己的生命而保全通道让大家逃,他生体现了什么叫做无私、无畏。在他临死之时,他骄傲自述:自己从一个受尽旧社会折磨的普通工人变成了令反动派害怕的人,他感到自豪。他说人生自古谁无死?但当自己的生命与至高无上的革命事业在一起的时候,这是至高无上的光荣!这本书中,他一直是一个可以诠释中国共产党精神的人。他一直体现着自己存在的意义!

而最让我记忆犹新的,却是甫志高叛变后发生的一个片段。

一个深夜,成岗印完了《挺进报》准备休息,却听见了母亲的暗示--敌人来到了!如果他不顾一切在此时逃命,或许会成功,但他根本不会这样也不想这样。他决定牺牲自己,而不让组织受一点点的损失。他放弃了自己逃生的机会,而是小心翼翼的把暗号弄好,让其他同伴可以知道危险。此时他想在敌人进来前离开,但又因想把《挺进报》带走而耽误了时间,最终,让敌人抓住了。成岗说过,即使有一天,这个世界上没有了他,共产主义也必然会胜利,一定会有更多人为他战斗!我想,这段话就是对他的行动最好的诠释。

炮声隆隆,震撼大地

晨星闪闪,迎接黎明

群鸟争鸣,天将破晓

共产主义的胜利是用这么多人用自己的血肉、汗水和努力所搭成的!这群人,他们为了革命,前仆后继,这束光、这束火,永远不会被磨灭!

《红岩》读后感 篇3

亲爱的小萝卜头,今年寒假里,在《红岩》这本书里,我认识了你。从此,心里就多了一份沉沉的牵挂。

1941年底,才八个月大的你随母入狱,由于长期严重缺乏营养,你发育不良,显得头大身小,狱中难友们都亲切地称你为小萝卜头。你住在狭小的牢房里,身上被蝇蚊臭虫咬得到处长疮;你吃的是霉米饭,饭里的老鼠屎、沙粒挑都挑不完在这样让人几乎窒息的环境里,你慢慢长大。你每天最开心的时刻就是让妈妈把你抱到牢门上那个小窗口向外眺望。只有这里,能看到楼梯栏杆,看到白公馆的院子和高墙上的铁丝网,有时候也能看到天空中飞来飞去的小麻雀。

啊,可怜的小萝卜头,你是多么渴望自由啊!

你渐渐长大,为了解决你的学习问题,狱友们用集体罢工和绝食换来了一个人间少有的监狱学校。小小的你在老师面前铿锵有力地说:我不怕吃苦,我一定努力学习!因为你知道,这个学习机会来之不易。一年多时间,你能一字不错地背诵几十首古诗词,会背乘法口诀,能做鸡兔同笼应用题,你还学会了一些俄语,和老师黄显声将军用俄语一唱一和地嘲笑特务是狗。

啊,亲爱的小罗卜头,看着这样懂事好学的你,想起我贪玩马马虎虎乱做一通作业的样子,真是羞愧难当!

愚蠢的特务们觉得陪你学习这差事没什么油水,让你自己来去,哈哈,你就成了一个自由人,可以在监狱里自由走动了。于是,小小的你,成了我们党的地下交通员。你能随机应变,巧妙地应付敌人,做了许多成年革命者不能做的工作:监狱里的《挺进报》顺利出版,是因为有你机灵地不着痕迹地奔走传递;妈妈偷偷给疯老头华子良做的衣服,是你机灵地躲过了敌人的盘问,安全地交到了他手中,最终助华子良成功越狱逃跑,把监狱的情况、敌人的残暴以及难友们英勇斗争的事迹报告给党,让全国人民都知道真相。

啊,小萝卜头,小小的你,懂得了那么多的道理,弄清了谁是好人,谁是坏人。你渴望自由,决心做像爸爸妈妈,像罗世文、车耀先、许晓轩、江竹筠那样的革命者,为推翻国民党反动派,建立新中国而努力奋斗。你年龄虽小,却尽自己所能,自觉主动地做了许多成年革命者不能做的工作。你真是一位了不起的小英雄!

假如有一个时光机,我想我最渴望的就是赶紧穿越到你的身边,我一定要在第一时间里带你逃出那个丑陋可恶的牢笼。我想带你去湍口泡温泉,帮你治好身上的烂疮,换上干净帅气的衣服;我想带你去尝遍临安的美食,去吃柴火鱼,去吃大肉包,去肯德基吃炸鸡;我想带你去坐地铁,给你讲讲伟大的祖国日新月异的变化;我想带你去我们学校,成为我们学校的一名学生,和我们一起参加各种学习活动,请你在艺术节上朗诵俄文诗,让小伙伴们为你热烈鼓掌

啊,亲爱的小萝卜头,如果可以,我一定不会让你被敌人残忍的杀害,把生命数字终止在短短的八岁上,绝不!

《红岩》读后感 篇4

清晨的第一缕阳光,悄悄爬上窗帘,阳光透过窗帘的缝隙照在书桌上,照在那本《红岩》上。

六年级毕业的那个暑假,我和这本书成了形影不离的朋友。她用一个又一个革命志士事迹的故事影响着我,鼓励着我。其中,影响我最深刻的人物是江雪琴——江姐;她受"竹签穿指"酷刑时的场景像一根根尖针不时的扎在我的心上,让我伤心、心疼和痛恨。

敌人为了让江姐说出共产党的秘密,对她进行了惨无人道的虐待,但始终没有让意志坚强的江姐张嘴。无计可施的敌人,疯狂的对她施用了"竹签穿指"的酷刑。竹签对准江姐的指尖一点点的扎了进去,手指立马血水飞溅,竹签深深地撕裂着血肉,剧烈的疼痛让她昏厥了过去。一根又一根的手指被扎进竹签,一次又一次的昏厥,一次又一次被水泼醒,江姐的痛,直锥我的心。我的眼睛湿润了,我紧咬着自己的嘴唇不让眼泪流出来。

纵使这样,江姐依旧没有说出共产党的秘密。她视死如归,她愿为革命,为胜利献出自己的一切,乃至自己的生命。最后她做到了,她光荣的牺牲了。她虽然走了但她的精神永远流了下来,像太阳一般的耀阳,照亮了整个黑暗的社会。

读完《红岩》这本书时,我的心里久久不能平静,书中革命志士坚贞不屈,革命英雄同仇敌忾、宁死不屈的精神,深深打动着我,影响着我。

革命烈士用自己的鲜血建立了新中国,他们用自己的生命为我们铺出了一条条康庄大道。他们永远存在我们的心中,永远照亮我们前进的路。

红岩的精神,我一定会记住,不负革命烈士的希望,不辱祖国的使命。定会像他们一样爱国,努力、奋斗,让祖国更加繁荣昌盛。

说到底,《红岩》这本书带给我更多的是一种指引,它像一盏明灯,指引我前进的方向,让我知道什么是坚忍,让我学会了去珍惜现在的美好生活,坚定自己的信念勇敢向前!

朱自清的《匆匆》读后感900字模板


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下面是读后感大全编辑帮大家整理的朱自清的《匆匆》读后感,敬请浏览以下网页内容。一本好书就像一艘帆船,可以帮助我们在知识的海洋中遨游,阅读了作品之后,我们一般对于这个作品都会有自己的感悟。这时就需要我们用读后感的方式来记录感悟和体会了。

朱自清的《匆匆》读后感(篇1)

朱自清的《匆匆》我是在二十几年前开始读的,至今已看了很多遍。每次读时内心中都有所感所悟,可是仔细品味时,又无法确切的明白其中的滋味。二十多年后,我经历了生活的磨练,品味了世事的艰难,人生的变迁,对社会、对人生渐渐有了一些看法,经过这许多经历之后,在闲暇时偶尔内心里也会浮现出《匆匆》上的一些话语,平淡里却蕴含至深哲理。似乎有所悟,才渐渐体会到这篇文字优美的散文,在淡淡的愁思里却寓意深刻。

为什么偏要白白走这一遭啊?很悲观吗?也许以前我是这样看得,但是现在的观念看来,这句话是很冷静的,我们之所以为人应该明白:为什么人之所以为人?应该明白:我们为什么而活?也有人说:过去的已过去,如轻烟、薄雾 ,不留一丝痕迹;未来的还没有来,太渺茫了;只有现在,是最实在,最可把握的了。我也认为这个观念很好!可是仔细推敲起来,却发现最可把握的现在是如此的不可把握,当你想抓住它时,它刹那间即逝,了不可得。子曰:逝者如斯夫,不舍昼夜 。是啊,当我想现在时,现在马上就过去了,倏然 而逝;可是未来的日子,马上就在现在的影子里变成过去。

朱自清 先生感叹,我们的日子 逃去如飞。佛说:我们的生命是念念生灭,比射出的箭快。你掩着面叹息,又能怎么样呢?只有徘徊罢了,只有匆匆罢了;在八千多日的匆匆里,除徘徊外,又剩些什么呢?是啊,你何曾留有一丝一毫的痕迹呢?就算你有无尽的财富,很高的威望,可是你能带走什么?你终将赤裸裸的走,不留一丝痕迹。孔子教诲我们:穷则独善其身 ,达则兼济天下 ;善不积不足以扬名,恶不积不足以灭身;朱自清 先生的散文名篇《匆匆》,积善之家必有余庆 ,积恶之家必有余殃;三国的刘备说:勿以善小而不为 ,勿以恶小而为之 ;是啊,你个人的力量是有限的,可是众人的力量是无穷的,社会上的大多数人避恶向善,我们的社会就是天堂;反之,则是地狱。我们的快乐,是源自我们的内心;健康的身体,和睦的家庭,知足感激之心,是人生最大的幸福。如果失去了这些,就算你拥有无尽的财富,你的快乐又在那里呢?

朱自清的《匆匆》读后感(篇2)

“燕子去了,有再来的时候;杨柳枯了,有再青的时候;桃花谢了,有再开的时候。”但我们的时间却一去不复返了。在苦苦的思索中,朱自清先生用独特的想象力,细致地描写了时间飞逝。时间,既看不见,又摸不着,想抓又抓不住,匆匆的从我们身旁走过。

勿为寸阴短,既过难再获。燕子来而复去,杨柳枯了又青,桃花谢了再开,这些都是我们所习见的自然现象,作者就用这些有形的事物来衬托无形的时间一去不复返。作者用排比的句式表示大自然是时间飞逝的痕迹,与时间一去不复返形成了鲜明的对比。

文中,作者大量运用了问句,可以看出作者对时光逝去而又无法挽回的无奈和惋惜,对逝去的日子的留恋。同时,作者也运用了大量的叠音字,把时间匆匆过而又无法挽留的事实写的更形象、生动、优美,无意之中又给整篇文章增添了不少乐趣,就像一个人的空壳,注入了灵魂,有了思想,更加活泼。

作者还用了许多生活中的例子,吃饭的时候、默默时、伸出手遮挽时、天黑时,时间都从我们身边溜走,充分的说明了日子在生活中的不经意里来去匆匆。本来时间流逝是看不见,摸不着的,但在作者的笔下却成了会走、会跨、会飞、会溜、会闪的了,就像一个活泼的青少年,他来去是那样轻巧而匆忙,挽不住,留不得。

的确,当你在读书的时候,时间就从那一排排汉字当中窜过;当你跑步的时候,时间又在那脚步声中闪过。想想这一天你干了什么,时间过得那么匆忙,你做了几件事呢?时间又从你回忆的脑边擦过。时间就是这样匆匆。

朱自清的《匆匆》读后感(篇3)

这篇文章细腻地描述了如流水般悄然而去的时光,表达了作者朱自清面对光阴飞逝永不停息的脚步,内心里充满的对虚度年华而悔恨、无奈和惋惜之情。

冬天,燕子从北方向温暖的南方飞去,到了春天,它又会飞回北方的家;冬天,杨柳经不住寒风的吹打,逐渐枯萎了,到春天,它又会探出嫩绿的芽儿……

这些东西,去了可以再回来,回来了又会再消逝……可是就在这简单的变化中,什么走了?什么永远地走了?是时间,时间走了,时间永远地走了!

时间在任何时候,在你不经意之间,都会悄无声息地溜走;在你写文章时、在你吃饭时、在你学习时……时光都会静静地逝去,你都觉察不到是多么地快,多么地急。

朱自清先生因此而悔恨、无奈、惋惜……时间是物质存在的一种客观形式,是由过去、现在、将来所构成的连绵不断的系统,是物质的运动、变化持续性的表现。

时间没有声音,没有影子,更没有踪迹。每个人都拥有时间,但是,有些人却不会合理地支配时间,只能让时光在身边匆匆流过……我曾记得有这样一句名言:“时间最不偏私,它给任何人一天都是二十四小时;时间也最偏私,它给任何人一天都不是二十四小时。”你是否觉得这句话是自相矛盾呢?不!它一点也不矛盾!一天是二十四小时,但对于那些碌碌无为、浪费时间的人,时间就会过得很快,一天二十四小时一晃而过,却什么也没做!

而有些人们会合理安排时间,不虚度一分一秒,一天内把别人两天、三天才可以做完的事都干了,达到了事半功倍的效果。他们的一天二十四小时过得比别人二十五、二十六小时还要充实!

“赢得了时间,就赢得了一切。”列宁的这句话深刻地揭示了时间的珍贵。“少壮不努力,老大徒伤悲。”更是阐明了小时侯不刻苦学习,长大后就会一事无成空叹息!

“一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴”、“黑发不知勤学早,白首方悔读书迟。”……这些圣人古训一直流传至今,可又有谁能完全做到呢?

有些人虽然知道要珍惜时间,可又不知如何合理地安排时间,认为把所有事情统统塞到一天中去干,就是节约时间,不管这些事情到底该不该做;有的人一天到晚忙乎着自己的“票子、车子、位子、房子”,而对一些公益事业却无心去参与……这难道就是珍惜时间吗?

他们错了,珍惜时间不是整天都忙碌地去干一些杂乱无章、毫无意义的事情,而应当去做一些对国家、对人民有意义的工作。既然来到了这个世界,我们就应该成就一番事业,对祖国、对人民,贡献我们最大的能量!这才是珍惜时间的真谛!

燕子去了又回,杨柳枯了又青,桃花谢了又开……在这匆匆飞逝的时光里,让我们尽最大的努力去珍惜时间,对祖国,对人民做出最大的贡献吧!

朱自清的《匆匆》读后感(篇4)

匆匆朱自清的读后感1

《匆匆》这篇文章告诉我们要珍惜时间,不要浪费时间。

正如朱自清所说:“燕子去了,有再来的时候;杨柳枯了,有再青的时候;桃花谢了,有再开的时候。”朱自清用这句话表明了动植物的生命之花会再次开放,便反问道:“我们的日子为什么一去不复返呢?”这个反问句问到了心里,让人类与动物相比,写出了我们生命的短暂。

朱自清说了一句话:“像针尖上一滴水滴在大海里,我的日子滴在时间的流里,没有声音,也没有影子。”时间在一分一秒的流逝,我们看不到时间,听不到时间,但我们在时间中成长着,也可以说是在成长中衰老,在衰老中成长着,时间在不知不觉中流逝着,所以要向时间挑战。

“在逃去如飞的日子里,在千门万户的世界里的我能做些什么呢?只有徘徊罢了,只有匆匆罢了;在八千多日的匆匆里,除徘徊外,又剩些什么呢?”朱自清说的不错,时间过得飞快,到底是手忙脚乱的忙碌,还是无所事事的徘徊,时间在马不停蹄的奔跑,人们还是游手好闲的走来走去,不知时间的宝贵。想起“一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴”这句名言,人们会珍惜时间,可都是短暂的。时间像金子一样宝贵,可金子却买不了时间。要知道,时间是一去不复返的啊!

有许多身外之物,但是,拥有自己的生命和珍惜自己的时间才是最重要的。要记住,珍惜自己的时间就是爱护自己的生命啊!

匆匆朱自清的读后感2

时间在我们手中渐渐的流去。看电视的时候,时间从屏幕上过去;玩耍的时候,时间从手边过去;聊天的时候,时间从嘴边过去。

世间转瞬即逝,稍不珍惜就会匆匆的过去。在以后的日子里,我们千万不能浪费时间。浪费时间等于慢性自杀。

有些人,并不知道时间的珍贵。下课,老师一走,他们一个个高兴地喊起来,看书的看书,玩耍的玩耍,玩棋的玩棋,捉迷藏的去捉迷藏了,简直应有尽有。

而当老师来了,他们还安静不下来。在上课时,他们虽然眼睛看着课本,读着课文,但心里却又在想下课玩什么。当英语老师来上课时,他们一个个都像疯子似的,大声叫喊起来。老师教他们读,他们也不肯读,或是轻轻的读而已。

但是,聪明的你们,不管怎么玩,也体会不到时间的宝贵。所以,你们应该好好的珍惜时间,不能放过一分一秒。上课时不要东想西想,而应该认真地听老师讲课;下课后要准备下节课要用的文具,以便到要用时手忙脚乱;回到家里,不应该只看电视。在家里应该帮妈妈做做家务事,完成家庭作业,给工作到很晚才回家的爸爸捶捶背,让他轻松一下。争取每一天都过得充实,千万不能虚度。

所以,同学们,让我们共同努力吧。好好的把时间用在有意义的地方,不要只懂得吃喝玩乐,我们要切记:时间如水流,一去不回头。

匆匆朱自清的读后感3

太阳落山了,有再升的时候;流星闪过了,有再来的时候;百花凋谢,有再开的时候。但是,聪明的,你告诉我,我们的童年为什么一去不复返呢?——它匆匆地去了;去了哪里,是小溪,还是树林?它为何去得匆匆?

我不知道它给了我多少欢乐,但我的童年确乎是离我越来越远了。在默默里算着,三千多日子已经从我手中溜去。像雨滴滴在水洼里,再也找不回来。

去的尽管去吧,来的尽管来吧,去来的中间会不会出现同年的泡影。早上我起来的时候,窗外传出两三声嬉笑,我不禁回想起童年嬉戏的身影。打闹时,时间从打闹声中逃走;哭泣时,时间从泪光里闪过;烦闷时,日子从烦闷的心情里溜走了。等我睁开眼和太阳再见,这又离童年远了一步。

在光阴似箭的日子里,在千门万户的日子里的我能做些什么呢?只有痛苦罢了,只有回忆罢了。在三千多日子里,除徘徊外,又剩些什么呢?过去的日子如树叶,被微风吹散了;如纸船,被河水冲走了;我的童年一去不复返了。

聪明的,你告诉我,我的童年为什么一去不复返了?

匆匆朱自清的读后感4

夜深人静,我躺在床上久久不能入睡。回想早晨学的课文《匆匆》,不禁若有所思。

从我呱呱坠地到现在,已经经历了4076天。在这四千多天里,我如作者一般浑浑噩噩:一般人做事只需半个时辰,而我则不然,一有风吹草动就东张西望。这就是浪费时间,一天一小时,一年就浪费三百六十五小时。上帝是公平的。但时间有的时候却“见风使舵”:你浪费时间,时间会加快脚步;你珍惜时间,时间或许能在你身边徘徊许久。我才十一岁,照理说,我还剩不少时间,但也许我没多少时间了,因为我不知道上帝给了我多少时间。

在过去的日子里,我几乎没做什么有价值的事。于是,当我发呆时,时间叹息一声,从我茫然的双眼前飘然而过;等我玩电脑时,时间便从强烈的辐射中艰难地走了;当我与伙伴玩耍时,时间便从我们响彻云霄的笑声中过去了。

忽然,我朦朦胧胧地想起几年前的一件事:我们家曾有个小闹钟,隔45秒播一次时间。一次,表弟到我家,听了听小闹钟播出的时间,问我:“为什么有时几只鸟,有时几十只鸟?”我感到很奇怪,仔细听了几遍,才明白,原来表弟把“十五时五分一秒”,听成了“十五时五分一鸟”。

是啊!时间就如这飞来飞去的鸟,一飞走就再也不会回来了。我们要珍惜时间,不能让它白白流失!

匆匆朱自清的读后感5

读了朱自清的散文《匆匆》后,我体会到了日月如梭,光阴似箭的深刻含义。

朱自清写的这篇文章围绕“匆匆”展开叙述,先写了日子一去不复返的特点,再写八千多个日子的来去匆匆,作者叹息不已。这篇文章写作时也用了对比的手法来描述时间一去不复返的特征。燕子飞走了还会飞回来,杨柳枯萎了还会再青,桃花凋零了还会再开。可是时间呢?去了就不再回来。

看到这里,我在内心也发出感叹,时间是多么珍贵呀。可谓光阴似箭那!“一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴。”这句话说的多好啊。人们就要珍惜眼前的一切,发奋努力,才不会虚度此生。要知道,日子就像流水一样,梳头时它就从木梳的齿间闪过;看书时它从翻动的书页中飘过;发呆时,它又从呆滞的眼神前得意的跨过……

看看我们的生活,有那么多的时间都被浪费掉了。某某人正在玩游戏,时不时的还发出尖叫声:“呀!我快死了!”同学们,在那时请你问一下自己:我这样做我学到了什么了吗?我是不是在浪费时间?某某人还在玩游戏,可另一位却在认真看书,她就想桃花心木在土壤里汲取水分一样在书中汲取知识,她把时间充分的利用好了,这样的人才值得我们学习!

同学们,一定要珍惜现在,不要“黑发不知勤学早,白首方悔读书迟啊!”

匆匆朱自清的读后感6

自从我学过朱自清写的一篇文章《匆匆》后,我深受启发。

它讲的是朱自清对虚度时光的无奈和惋惜,并且提醒我们要珍惜时光。

朱自清是一位的现代作家,写过27种文章,发表了190多万字。可即使朱自清有这么多荣誉,他还是觉得自己在浪费时间。俗话说得好“一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴。”连朱自清这样有名的作家都不愿虚度光阴,我们又怎能浪费时间呢?

从朱自清的珍惜时间,我联想到了我自己。我在写作业时,看到有什么好玩的东西,就立刻被吸引了,不认真做作业了,从而导致我完成作业的时问延长了。

我刚刚过了12岁的生日,屈指一算,已经有4000多个日日夜夜匆匆地从我身边跑过。时间过得真快啊!我恨不得拖住时间,让它跑慢点。可是,时间又怎能拖得住呢?所以,我们要珍惜时间、利用时间,不能让时间从我们身边溜走。

人人都知道时间是宝贵的,有了时间可以学习、工作、增长知识、创造成就,对于我们来说,时间就是财富。

同学们,时间对每个人都是公平的,要看你怎样对待时间。你可以利用时间,你也可以浪费时间。要想有所作为,就要抓住分分秒秒去努力学习,积极进取,充分利用每一秒时间,让自己活得更加充实。

匆匆朱自清的读后感7

春节期间,我读了朱自清的一篇文章《匆匆》,深刻体会到一个道理。

这篇文章主要讲的是:我们的日子为什么一去不复返呢?

我感受最深的是这几句话:“洗手的时候,日子从水盆里过去;吃饭的时候,日子从饭碗里过去;默默时,日子便从凝然的双眼前过去。我察觉他去的匆匆了,伸手遮挽时,他又从遮挽的手边过去;天黑时,我躺在床上,他便伶伶利利的从我身上跨过去,从我的脚边飞去了。”

这篇文章不但让我体会到时间流泻得很快,还体会到“一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴”这句话的深层含义。真是“黑发不知勤学早,白首方悔读书迟”啊!

时间是无情的,它无时无刻不从我们身边溜走,而且一去不复返;时间又是有情的,它从不辜负能够紧紧抓住它的人,而且一分耕耘、一分收获。我堂姐比我大了12岁,她到现在还后悔自己当初没有好好学习,而今只能当一个舞蹈教练来维持生计。可是,后悔也没有办法呀。

所以,我要好好珍惜时间,不能虚度光阴。正如鲁迅所言:“哪里有天才?我是把别人喝咖啡的时间都用在了学习上。”珍惜时间吧,只要我们抓时间好好学习,就一定能学业有成,报效国家!

朱自清的《匆匆》读后感(篇5)

《匆匆》这篇散文告诉我们。时间是物质存在的一种客观形式,是由过去,现在,将来构成的连绵不断的系统。是物质的运动,变化的持续性的表现。时间没有声音,没有影子,没有踪迹。每个人都拥有时间,但是,有些人却无法合理支配时间,只能让时间从他们的身边悄悄溜走。

是啊,每当我看到书桌上的两张照片时,都会有这种感觉。一张照片是我三岁时吃面条的美照,照片中的我眼神熠熠发光,脸蛋肥圆,下巴上占着绿色的面条里的菜叶,眼前一只蓝色翠边的花碗格外显眼;另外一张照片上显眼的还是那只相同的蓝色花碗,依然是我在津津有味的吃着面条,只是这时的我已经长成了一个美丽的女孩,一张干干净净的脸,微笑着。看着长大的自己,感觉时间过的真快啊!过去的时间真的不再回来了。哎!现在真想知道自己躺在摇篮里是什么感觉,真想知道像宝宝一样被妈妈抱起来是什么感觉!可是,这些时间都已经悄悄溜走了。

我在吃饭时,时间匆忙地逃走了。吃完饭,我去看电视,时间呀,悄无声息地飞走了。飞到了一个谁也找不见它的地方了啊!

时间啊,你能告诉我,你飞去哪里了?为什么你一去不复返呢?

时间不回答我,但我知道,我们不能让时间停止,唯一的办法就是不浪费时间,好好的利用时间。当我们做了这件事,就不要再去同时做别的事情,而且我们还要把所做的事情努力做好。这样,我们就能抓紧时间了。

让我们把每一分钟的时间都变成更有意义的吧!

朱自清的《匆匆》读后感(篇6)

“燕子去了,有再来的时候;杨柳枯了,有再青的时候;桃花谢了,有再开的时候。”世间万物都会循环往复,可时间不会,一旦流逝,就再也不会回来了。读了朱自清的《匆匆》,我领悟到了时间是有多么的宝贵。

时间,它有脚呀!走得很快,有时趁我们不注意,时间就溜走了。《匆匆》里写到:在默默里算着,八千多个日子已经从我手中溜去,像针尖上一滴水滴在大海里,我的日子滴在时间的流里,没有声音,也没有影子。时间悄无声息地流失,没有人能察觉。时间是一个奇妙的东西,学会利用它的人,时间会被他们牢牢握在手心里,无法挣脱;不会利用它的人,他们拼尽全力地追逐时间,却怎么也追不到。

一个周末,老师布置的作业又多又难,连翻开作业本的心思都没有,一直拖着。星期五晚上,爸爸妈妈回来了,我也不想做。要不是被逼,这种“天职”我才不接受呢!就算做作业,我也只是把不用思考就会做的题先做了,阅读题直接看都懒得看一眼。到了周六,早上一起床,也是被叫去做作业,依然是随便做做就去玩手机去了。晚上好不容易做完一样作业,可我又想看电视了,管它三七二十一,先看一会电视再说。到了周日晚上,我才拼命地赶作业,到了十点,终于做完了。抬头望向窗外,周围出奇的安静,人们已经进入了梦乡。时间啊!你怎么不声不响地从我身边溜走了呢?

时间对待每一个人都是公平的,会合理利用时间的人,时间也不会亏待你。我以后不能再浪费时间了,不然后悔都来不及了。

朱自清的《匆匆》读后感(篇7)

读了朱自清的散文《匆匆》,让我深受感悟,思绪万千。这篇文章选自《朱自清散文精选》里,它使我真正明白了“一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴”的道理。

燕子去了,有再来的时候;杨柳枯了,有再青的时候;桃花谢了,有再开的时候。的确是啊!可是,我们的日子为什么一去不复返呢?——是有人偷走了他们罢:那是谁?又藏在何处呢?是它们自己逃走了罢:现在又到哪里呢?一眨眼之间,我已经从一个嗷嗷待哺的婴儿成长为一个充满活力的少年了,可是我又得到什么呢?

我们的日子像针尖上的一滴水滴在大海里,我们的日子滴在时间的河流里,没有声音,也没有影子。我又何曾不是这样,每天快速地把作业写完,放学书包一扔,不是看电视就是玩耍。可每当试卷发下来,到处都是“血迹”。我才如同朱自清先生那样“头涔涔而泪??苛?”。于是我就下定决心:再不能这样了。我一定要用功学习,保证减少错漏。可是我的决心坚持不了多久,又回到原来的样子了。

自从读了《匆匆》,我才真正地醒悟过来:珍惜时间的人,哪怕他只有剩下几分几秒,他也能安排得十分充实;浪费时间的人,哪怕再给他几十年甚至几百年,他还是虚度光阴,一无所获。这也应了“有志不在年高,无志空长百岁”那句名言。上天是公平的,每个人每天都是24小时,那你是怎么安排的呢?

时间,来也匆匆,去也匆匆,请我们珍惜每一分,每一秒,千万别因时间“匆匆而过”而发出空叹。

 

朱自清的《匆匆》读后感(篇8)

光阴似箭,日月如梭,时光匆匆,转瞬即逝。时光是这样匆匆而过,我们怎能不好好珍惜它呢?

“抛弃时间的人,时间也抛弃他。”这是莎士比亚的一句名言。你看,他说得多好啊!用它来形容《匆匆》这篇课文是再恰当不过。《匆匆》这篇课文讲述了朱自清自己对自己过去虚度的八千多个日子的惋惜和留恋,流露出来了作者对时光流逝的无奈和惋惜之情,揭示了既然来到这个世界上就不要白白走这一遭。

《匆匆》这篇文章教会了我们许许多多,在生活中不也有这样的例子吗?我们班就有这样一项规定:凡是要交的作业,最先写完交上去的小组加六颗星。为了加这难得的六颗星,同学们也都是奋笔疾书,争分夺秒地写着作业,老师不就是希望我们在极少的时间内完成出高质量的作业,不就是培养我们珍惜时间吗?

日子在时间的海洋里显得那样渺小,消逝得如此之快。我们的成长历程也是这样,十一年的风风雨雨,十一年的日日夜夜,仿佛就在一刹那间过去了,我们早已不是那个牙牙学语的孩子了,可时光一去不复返了,我们还能做几回这般天真可爱的孩子呢?时光是如此宝贵,它对我们有着至关的重要。怎样才能使我们的生活更加绚丽多姿呢?答案永远只有一个,那就是珍惜时间。只有珍惜时间的人,才能成为真正的赢家。转眼间,我们即将步入中学了,我们应当珍惜现在的每一分一秒,不要让它再从我的脚边飞去了。

不论走到哪里,我永远铭记:抛弃时间的人,时间也会抛弃他。

朱自清的《匆匆》读后感(篇9)

我读过很多书,比如《朝花夕拾》、《城南旧事》等,令我印象最深刻的是朱自清写的《匆匆》 。正如“时间匆匆如流水”,对呀,时间是不等人的,错过了就是错过了,是挽回不了的,所以我们应该珍惜时间,决不浪费一分一秒。

到底该怎么珍惜时间呢?我们的国家马不停蹄地在与时间赛跑,各方面突飞猛进;在短短几十年,就从贫困到富强。“一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴”,辛勤的农民伯伯日出而作,日落而归,时间就是生命;我们青少年应珍惜时间,努力学习。其实人的一生是多么的短暂,转眼即逝。

“去的尽管去了,来的尽管来着”,去来的中间,又怎样地匆匆呢?早上我起来的时候,小屋里射进两三方斜斜的太阳光,太阳她有脚啊,轻轻悄悄挪移了,而我也茫然跟着旋转;当我去洗手的时候,时间从水盆里匆匆流走,当我吃饭的时候,时间从饭碗里走过。作者谆谆告诫我们要好好的把握时间,时光它时时刻刻从我们身边钻走。有时候我总认为自己还年轻,有的时间,在学校里虚度光阴,好吃懒做。等老了、日子苦了,后悔自己没有把所握好时间,埋怨时间过得太快。

朱自清的《匆匆》一直影响我,让我铭记在心,匆匆地时光,匆匆地我,努力吧!加油吧!做一个勤奋好学的、敢于跟时间赛跑的人;让匆匆的时光带给我无限的知识和快乐的生活!

朱自清的《匆匆》读后感(篇10)

时间的流逝得多么快啊!转眼间,六年的小学生活即将结束了,我不由得无奈和感叹,不由得想起了一篇文章《匆匆》。自从学习了这篇文章后,我意犹未尽,感触甚深,心情也久久不能平静。它给了我许多启示,让我明白了许多。

这篇文章的作者是朱自清。他在文章中对大家提出了“我们的日子为什么一去复返呢?”这个问题。他同各个角度去围绕这个问题来写。表达了自己对时间的匆匆流逝感到深深的无奈和留恋。同时也告诉人们:时间是最平凡的',也是最珍贵的。时间无时无刻不在流逝,我们应该好好把握时间逝去的那一瞬间。

这篇课文虽然很短,但它在我的脑海中留下长长的磨印。在我现在,以及今后的人生道路上,它将不断给予我启示:未来在接近我;现在如飞箭般消逝;过去,将永远地停止,将一去不再复返。我要把握好我的时间,正所谓:“少壮不努力,老大徒伤悲”啊!

然而,每个人的生命都是有限的,同样,每个人的时间也是有限的。我们可以在有限的生命里做一些有意义的事情,充分利用这有限的时间,因为它一分一秒都在流逝,转眼间就永不返回了。

“光阴似箭催人老,日月如梭趱少年”这句话,让我们知道时间流逝的匆匆。时间的流速你既看不见,也摸不着,只要我们每分每秒都不虚度,这样,我们的饿生命就有价值了。

珍惜时间吧!不要再虚度它了,让我们的生命变得有价值吧!

朱自清的《匆匆》读后感(篇11)

早晨是上眼睑,晚上是下眼睑,两眼一眨,就是一天。春天是左脚板,冬天是右脚板,双脚一并,就是一年。人生如此短暂,人人都是利箭,在人生的箭靶上,你射中了几环……

读了《匆匆》一文,我深有感触!正如文中所说:“我赤裸裸来到这世界,转眼间也将赤裸裸的回去罢?但不能平的,为什么偏要白白走这一遭啊?”是啊!我们懵懵懂懂的来,糊糊涂涂的走,在生命的过程中,如一场黄粱,了无所得。

时间是留不住的,是匆匆的!如流水般,一去不复返。过了今天,到明天;过了明天,到后天,而这些都不可能再出现。时间没有声音,没有影子,没有踪迹,每个人都拥有时间,如果不能合理安排,那么它就会从我们身边悄悄溜走!时间,匆匆的,无人能留得住,我们只有充分的利用它,珍惜它,珍惜我们度过的一分一秒。我们每天都做着同样的事,但每天的收获都不同,应该珍惜现在,珍惜每一天。

千万不要虚度光阴,“莫等闲,白了少年头,空悲切。”人生若是旅途,这一站起点是开始,这一站终点是结束,我们在这旅途中,要充分做好每一件事,不浪费光阴,才是真正没有白活。

过去的已过去,如轻烟、似薄雾,不留一丝痕迹;未来的还没有来,太渺茫;只有现在,才是最实在,最可把握的了

 

朱自清的《匆匆》读后感(篇12)

我们刚刚学习完了散文家朱自清的《匆匆》一文,深有感触。

我只有十几岁,感受不到大人们对自己年龄变大的悲伤,我只有四千多天,感受不到岁月变迁的惆怅。

就像朱自清先生在文中提到:“去的尽管去了,来的尽管来着;去来的中间,又怎样地匆匆呢?早上我起来的时候,小屋里射进两三方斜斜的太阳。太阳他有脚啊,轻轻悄悄地挪移了;我也茫茫然跟着旋转。于是洗手的时候,日子从水盆里过去;吃饭的时候,日子从饭碗里过去;默默时,便从凝然的双眼前过去。我觉察他去的匆匆了,伸出手遮挽时,他又从遮挽着的手边过去,天黑时,我躺在床上,他便伶伶俐俐地从我身上跨过,从我脚边飞去了。等我睁开眼和太阳再见,这算又溜走了一日。我掩着面叹息。但是新来的日子的影儿又开始在叹息里闪过了。”

文章里透露出作者无限的哀伤,是啊,当我们沉浸在胜利的喜悦中,当我们在为犯下的错误懊恼时,不知时光又悄悄的溜走了。我已经上六年级了,马上就要迈入毕业的殿堂,可是剩下的时光,又能让我做些生么呢?

时光是一去不复返的.,那就让我们抓紧时光,做点在十年、二十年、三十年后不后悔的事情吧!

我曾经想过一个问题,时光有单位吗?应该是没有吧?

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苏轼曾在他的诗中写过“发奋识遍天下字,立志读尽人间书。”阅读了作者的作品后,我受到了触动。像这样的想法和见解,我们就应当记录进自己的读后感里。作品哪些角色最吸引你呢?考虑到你的需要,读后感大全编辑特地编辑了“成功读后感”,供有需要的朋友参考借鉴,希望可以帮助到你。

成功读后感(篇1)

想起了我奋斗过的日子

几乎每一个人都对如何才能取得成功有自己的见解。失败过的人会教给你教训,成功的人会教给你经验。最普通的一句话就是:失败是成功之母。这是鼓励失败的人们不要停止了奋斗的脚步。而茨威格对于成功的秘诀的诊释则是:聚精会神。我自己也有我的成功的秘诀,那就是:锲而不舍。

锲即镂刻的意思。镂刻是需要一个对象的,那就是我们奋斗的目标。当我读初中时候,我还是个贪玩的孩子。由于住在乡下,经常在放学后拉着自己的伙伴们去河里摸鱼或者拎着弹弓去小树林里打鸟,几乎是在浑浑噩噩中过了两年。直到有一天,我突然觉得我要读书,我要考进那所重点高中。这个念头在初三整整一年占据着我的头脑,这就是我的目标。虽然它很简单,可是达到它却很难,因为它只给子班级中最优秀的同学。从此我将弹弓小心翼翼地放进了记忆的深处,陪伴我的只有清晨的启明星和深夜甲的凉风。

由于落下的课程太多,我不得不一点点的补习。我就像一个起跑时就落后的运动员,需要加倍的努力才能追赶领先我的选手而同学们在课堂上的时间是一样的,为了多学点东西,除了提高课堂教的效率之外,我减少了自己休息的时间。通过一份学习计划的时间表,我把自己变成了一部学习的机器,除了读书,还是读书,可是付出之后未必能立刻收获果实。秋天的第一次大考我失败了,成绩并没有我期望的好。我没有动摇,目标的召唤让我心头的热血涌动,我告诉自己说:永不言败!我要努力,因为中考的时间还没有来,我还有时间。况且我看到自己的名次稍微向前挪动了一点,对我来说这就是希望的光芒。

忘不了整整一个冬季里我的奋斗。每天早上5点多我便起床,骑着自行车飞奔向那严霜下冷清的校园。有时候校门都还没有开,我便爬过铁门,穿过黑洞洞的教学楼的走廊,打开教室的门便扑在座位上开始复习。钻出热被窝的时候我也会觉得很难,可是当我骑在车上看见东方那明亮的启明星的时候,我觉得它闪烁的光芒就像远方朋友眼神里的鼓励;坐在冷冷的椅子上的时候我也会觉得很烦,可是当我抬头看见教室里那同样孤零零的日光灯的时候,我觉得那和煦的白光就像是爸妈暖暖的笑容。我埋下头,继续复习。

在那一季的各种小测验里,我的成绩开始稳步地提高。不过我并没有满足,因为我镂刻的目标还没有达到。就像是一名斗士不断握枪投入战斗一样,我不停地捧着书本继续我的梦想。终于有一天,我坐在了那所高中宽敞明亮的教室里。

每当我回头审视自己奋斗过的足迹的时候,锲而不舍四个大字总是立刻出现在脑海。

人格的闪光

几乎没有人不渴望着成功,成功之于人的生命有如鲜花的点缀,那种美妙的滋味人人向往。那么,取得成功究竟需要什么条件呢?茨威格在《成功的秘诀》中为我们讲述了雕塑大师罗丹的琐碎小事。从中,他告诉了我们成功的获得需要我们忘却自己的存在,心无旁鹜专心于所做之事。

是的,无论我们做任何事,或大或小,无一例外要全心投人,用百分之百的精力去对待,去完成。认真与专注是人格魅力的体现,只有你忘记了一切琐事,眼中脑中呈现的只是你手中所做的工作,这时的你在别人眼里才拥有最完美的形象。认真的人最美丽,这是一种负责,不光对别人,更是对自己。罗丹做到了,他可以面对他的作品以至忘记了时空的存在,他的全神贯注不仅让他的作品拥有了长久的生命力,更成为了他人格上的闪光点,去感染、影响他身边的人。以至包括他的成功,用茨威格的话说,也是拜专注秘诀所赐。

但是我要追问一句,成功仅仅需要认真专注就够了吗?换言之,在罗丹身上就没有什么同样值得我们去发掘、去学习的吗?他的谦和,他的俭朴,他的勤奋,难道这些人格上的闪光点不是促成其成功的重要因素吗?我们要想取得事业上的成功,首先要取得的是人格上的成功。认真专注当然是其一,此外还有许多许多。试想,如果一个人才能出众,但他不谦虚、没涵养,毫无人格魅力可言,成功于他只能是镜花水月。古人有三立,立德为首,德便是良好人格。罗丹正是因其伟大的人格魅力才能独步18-19世纪的雕塑界,而纵观历史上的成功人士,也鲜有无德之人,一个人真正的修养在于其人格的修养。同样,一个人真正的成功在干其人格的成功。我们渴望成功,那我们一定要注重人格的养成而当我们有一天拥有了谦和、朴素、专注这一切人格的闪光时,我们离成功也就近在咫尺了。

所以,我要在最后修改一下茨威格眼中的成功秘诀一一伟大的成功源自伟大的人格。我们只有擦亮自己的人格,才能照出通往成功的大路。

成功读后感(篇2)

内容简介:这是一本你拿起来就放不下的书!当你翻开它的时候,就会被它吸引,沉浸在它的魅力中!它能够让失败者找到信心,让失意者找回勇气,让失业者找到出路,让困惑者得到明悟,让消极者变得积极,让鲁莽者学会理智,让成功者学会反思!当你在强烈的共鸣和反思中不知不觉地读完这本书的时候,我相信,它带给你的绝不仅仅是阅读的愉悦,而是对生活深刻的反思和明悟!

丢脸,是成功的钥匙读后感,来自卓越网上书店的网友:书,是人类进步的阶梯,看完这本书之后我深有体会,说的真没错,我们每个人从小到大 ,都会丢脸,主要在于我们怎么对待丢脸这件事,不要觉得懊恼,而是把它当做一把钥匙,一把开启成功大门的钥匙。一种生活上的激励。一种意志上的磨练。

丢脸,是成功的钥匙读后感,来自当当网上书店的网友:首先,我被这个书名深深吸引了。看过之后,更是受益匪浅。丢脸,其实并不可怕,只要我们有成功的决心。只要我们肯把“丢”的脸“捡起来”,一步一个脚印的去实现。正如,我们要一步一步的往上爬,等待阳光照着我们脸。 总会有属于我们自己的一片天。

成功读后感(篇3)

有一位名人曾经这样说过:“生命属于人民只有一次,人的一生应当这样度过:当他回首往事时,他不应虚度年华而悔恨,也不应碌碌无为而羞耻,这样,在临死的时候,他就能够说:‘我已把自己的整个生命和全部精力,都献给了世界上最壮丽的事业——为全人类的解放而奋斗。’”你知道这句话是谁说的吗?不错,这正是前苏联作家尼·奥斯特洛夫斯基在《钢铁是怎样炼成的》一书中所说。倚栏轩文学网

奥斯特洛夫斯基出生在乌克兰的一个贫苦的工人家庭。而《钢铁是怎样炼成的》一书中的主人公——保尔·柯察金的性格与他极为相似。保尔出生在乌克兰一个普通工人家庭。由于家庭贫困,只念了三年书。十月革命后,他积极投身于保卫苏维埃政权的斗争中,成为一名战士。他热情奔放,怀着一颗对党无比忠诚的新。可不幸的事终究发生了。在战斗中,他负伤了。在战斗和治疗中,死神六次来到他身边,但他那沸腾的心和钢铁般的毅力,把保尔从死神手中夺了回来。从此,保尔带病写作,一本巨着即将问世。但没想到,在邮寄时,手稿弄丢了。多年的心血就这样没了。这时,24岁的保尔已双目失明了,可他仍克服困难,并请人代笔写下了中篇小说《暴风雨所诞生的》。

成功读后感(篇4)

成功是什么,达到一定目标就算成功,每个人对成功的理解都不同,得了第一名,拿了特等奖,爬到了山顶,得到老师,家长的表扬。每个人,每个年龄段,不同的人,思想也大不一样。

但,成功并不是得到大家的认可,而是满足内心需求,毕竟,你在别人世界里永远只是配角,人只有在自己生命中才是自己的主角。再说,你能有多少观众10个?有或20个?

问个问题,你有过梦想吗?听到这个问题,你是在沉思,还是在兴高采烈的跟别人谈论自己年轻时那放肆,狂纵的梦想,有人会说:梦想再伟大,能实现得了吗?我记得有一次,加了一个网友,她的网名叫来了的漂亮,就活得漂亮,她告诉我,她在上完大学后想读博士,经过几年奋斗,虽然考上了研究生,却再也没有穿上博士服,她是失败了,是没有成功,但是她活得比以前好,找到了一份更好的工作,并且在读研期间遇到了真爱,不知你们有没有听过这样一段话,瞄准月亮射箭,虽然,不可能成功,但永远比你瞄准树梢,要射得远。

可能有些人,对梦想的了解还不够透彻,梦想这个词虽然已被滥用,但是还是有很多人把梦想说成心灵鸡汤,是,他们是没有错,只是活的麻木。

记住一句话,别做令自己后悔的断梦人。

成功读后感(篇5)

如今我们所处的竞争时代,是一个优胜劣汰、适者生存的年代,等待别人的帮助或者是祈求神灵的恩赐显然是不合时宜的,只有知难而进,勇于第一个吃“螃蟹”,才有机会抓住属于自己的待遇。

每个人都是渴望成功,成功意味着很多美好的事物;成功意味着人生的欣欣向荣;成功意味着更好地享受生活;意味着获得赞美、赢得尊敬;成功意味着自由,免于各种烦恼、恐惧、挫折、与失意的压迫;成功意味着追求生命中更多的快乐与满足;意味着胜利,意味着最大的限度地实现自我价值。

每个人都希望自己是个成功者,没有人喜欢终日唯唯诺诺,看人脸色;没有人喜欢成为一个可有可无的二流角色,平平庸庸度过一生。可以说,每个人来到世界上都是为了获得成功,就是为了获得不断的成长,不断向高处前进。

人生充满了挑战和机遇,进与退、损与益、智与愚、荣与辱、福与祸、强与弱、刚与柔、难与易、有与无、生与死、胜与败…….种种的矛盾冲突交汇,变化,伴随着人的生命过程,这些矛盾即是人生的挑战,也是人生的机遇。

如果直面人生的挑战?是沿着别人铺成的路走下去?还是自己奋斗来寻找新的出路?

直面人生是每一个渴望成功的人必须接受的挑战,也是抓住机遇的首要前提。没有前提成功的路就没有基础。

老子在《道德经》中指出:“合抱之木,生于毫末;九层之台,起于累土;千里之行,始于足下”,这种辩证的思维,至今对我们依然启迪着。他告诉我们;任何事情都是从微小处萌芽,都是从头开始的,只有知难而进,不断的努力才能够获得成功。

成功读后感(篇6)

一、做一个自信的人很重要

书里提到自信非常重要,我觉得也是这样,不过我想自信可以转换成另外一个词,就是用爱来做事(一个人不相信自己,那就是因为他对自己不够满意,更深层次的就说明他不爱自己。其次,爱和自信的本质都是正面能量)。那些微软小子他们做事的动机是“爱”,所以他们能把事给做好,他们觉得自己一定能行,结果吸引力法则,他们就真的能行。

而我是什么都怕,看我表面上很开朗,但是心里很怕,比如:连带行礼也怕,带操的时候数节拍也怕。根本原因就是我不自信。那以后在做什么事之前就给自己一个暗示,说我可以做到的,其实也没那么可怕。这样就能给自己传递正面能量。

二、做自己,不要关注别人对自己的想法

在成长的过程中,微软小子们都不管别人是如何看自己,可能自己做出一些别人认为的蠢事,但是他们还是有自己的原则。这表明他们是在做自己,自己认为对的就要去做。

我觉得我并没有做自己,爸爸妈妈老师觉得什么重要我按照他们说的去做,并没有自己的想法。那现在就要想清楚我到底要什么。想清楚之后,要为了自己的成长去做,不要在意别人的看法。

三、学会独立

“你不需要无微不至的呵护,独自去寻找奶奶家”——独立。我这一点做得不太好的体现在与,在我一个人的时候,不会控制自己,对自己的要求不高,认为没有人知道,就可以偷一下懒。这说明我现在还需要别人的要求和提醒,不够独立。

为了让自己学会独立,首先不要害怕,越怕做得越不好。其次,学会思考,先把计划想好再开始实行。最后,对自己要求严格,这样就能避免出现偷懒和放弃的现象。

四、不要羡慕别人,因为每个人的起点都是一样的

“无论你出生在寒舍还是豪门,起点都是一样的”“不要羡慕别人家的‘超常儿童’,你不比他少什么”“即使你发育不良,也能跑得很远”——所有人的起点都是一样的,而我总是觉得那些晚来的新生都比我厉害,是因为他们天生就比较好,但事实是因为自己不努力。以后不要总羡慕别人,不要以自己的缺陷来障碍自己,给自己一些信心,通过自己的努力做最好的自己。

五、成长比成功更重要

成功只是一个结果,而成长是一个过程。所有事都重在过程中学到了什么,而结果是不可把握的,能把握的就是现在做事和学习的机会,在学习做事中获得“成长”。只要过程中尽自己的努力,结果就不重要了。

我怕结果,所以我失去了很多做事学习的机会,结果成长的就很慢。不要再去想无法预知的结果,要珍惜和创造做事和学习的机会,还要抱着享受学习、而不是完成学习的心态,坚持做到最好,这样就能获得成长。

看完《穷人缺什么》和《成长比成功更重要》这两本书后,我发现这两本书是有关联的,穷人都很想追求成功,但是比成功更重要的是成长,这就是一条思维线。

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