草房子的观后感
草房子的观后感通用5篇。
有空时看看经典电视剧是很惬意的一件事，精彩的影视作品，总能抓住观众的胃口。此时就可以通过写一篇观后感把自己欣赏其中所思所想写出来。观后感分为开头，感受，形式，事例和结尾五个部分。如何把握好写作品观后感的重点技巧呢？推荐你看看以下的草房子的观后感，希望能帮助到你，请收藏。
草房子的观后感 篇1
《草房子》是一部讲究品位的的适合青少年阅读的长篇小说。每天，当我睡觉之前，都会拿起这本书好好品味一番。书中的内容令我流连忘返，意味深长。
《草房子》描述了主人公桑桑刻骨铭心，终身难忘的六年小学生活。六年中，他亲眼目睹又或亲身经历了一连串看似寻常，但又催人泪下的故事：少男少女之间毫无瑕疵的纯情，不幸少年与厄运相拼的悲怆与优雅，残疾男孩对尊严的执着坚守垂暮老人在最后一瞬闪耀的人格光彩，在死亡体验中对生命深切而优美的领悟，大人们之问扑朔迷离又充满诗情画意的情感纠葛……这所有一切既清楚又朦胧的展现在少年桑桑世界里。
在《草房子》一书中，我最喜欢的人物是主人公桑桑他是一个非常调皮的男孩他做了许多让人哭笑不得的事情，同时，他也是一个信守诺言的“乖小孩”他答应带柳柳去大城市里看看，最后桑桑艰难的把柳柳“背上了”城墙。
那天，一大早，一只大船，在油麻地还没“睡”醒时就载着桑桑和他的家远远地离开这里——他永远告别了他的朋友们……
也许，我们谁也无法走出自己的童年……
草房子的观后感 篇2
秃鹤一直生活得很快活，有人叫他秃鹤，他会很高兴地答应的，仿佛他本来就叫秃鹤，而不叫陆鹤。
秃鹤的头现在碰不得了，谁碰，他就跟谁急眼，就跟谁玩命。人再喊他秃鹤，他就不再答应了，并且，谁也不能再用东西换得一摸。
其中调皮的秃鹤、温柔的纸月、敬业的蒋一轮老师、主人公桑桑、英俊的杜小康……这几个活生生的人物仿佛真的出现在我们面前。
秃鹤则是个大秃子，因此他常常受别人的嘲笑，为了报复嘲笑他的人，他在做操时露出他的光头捣乱纪律从而使桑乔丢失了荣誉。纸月是个转学生，家境不好，所以暂住在桑家几天。杜小康的命运很不好，他的生活由原来的富裕变成了贫困……
书的扉页上就写着：守望童年，典藏永远，昨天，感动今天和明天。对于我们还处在童年的人来说，什么珍惜童年啊，不让童年这段美好的时光流失啊，对此根本就是不以为然。但当我读完这本书后才知道，假如有一天长大了，远离了小学时代，心里是种什么感觉。所以把握住现在，珍惜现在的时光，不要浪费它。
书中有许多人物的小学时光是悲惨的，读了以后使我又联想到现在，现在的我们是多么的快乐，衣、食、住、行样样都步入小康，而我们却不满足，整天向父母要零花钱，还要穿名牌，比起他们，我们是多么的幸福、快乐，我们还有什么理由向父母提出各种各样的要求呢?我们真正需要的不是物质上的享受，而是从小要培养各种好习惯、好品质。
走好自己童年的道路，让稻草搭成的草房子永远立在记忆的深处!
草房子的观后感 篇3
《草房子》一书中讲述了主人公桑桑，将离开他童年生活的油麻地，他回忆起了他的同学们，以及在油麻地发生的许许多多的事情。
书中给我留下印象最深的人物是杜小康和秃鹤杜小康家开始是油麻地里家庭条件最好的一家。因为如此，杜小康和其他同学不一样，小康有别的孩子没有的东西。
杜小康的生活让他的同学很羡慕他，杜小康所在的班级所获得的荣誉都和杜小康有关，校长桑乔都说：这个班级离不开杜小康。但是最后，杜雍和拿了他们家几代人攒下的积蓄买了一批货，结果再回家的路上，发生了不幸！杜小康家从此破产了，杜雍和也重病缠身，杜小康作为家里现在唯一的男子汉，他要赚钱还债，他也就退学了……
还有另一个人物就是秃鹤，秃鹤因为他是秃头，所以每天上学都要带一个帽子，同学们每次都拿着他的帽子丢来丢去，嘲笑他的秃头。看到这里的时候我也笑了，但是我感觉到了秃鹤被同学“戏弄”时的心情。因为同学对秃鹤的“戏弄”，导致他的自尊心受到了伤害，并且因为自己的秃头受到了歧视，在“广播操”比赛这样一个重大的日子里做了错事。
最后，学校的文艺演出缺少了一个秃头的演员时，秃鹤他还是坚决的站了出来，决定演绎这个重要的角色，并且将这个角色演的十分好。
《草房子》这本书中，既给我带来的感动，也给我带来了无穷的快乐！
草房子的观后感 篇4
在《草房子》里，杜小康是一个与众不同的孩子，他经历了与他的年龄不相符的折磨与苦难。原本，他们家是油麻地最富的一户，可是，在一场可怕的海上事故中，整个家庭情况一落千丈。
杜小康就不得不放弃了学业，但是，他对学习的渴望并没有丝毫的减弱，虽然，他还是以前那个傲慢的杜小康，可是命运，已经让他在现实的面前不得不低下了头，一个渴望学习的孩子被迫退了学，他是多么的痛苦、无奈和绝望啊!
而坚强的杜小康，在退学后想尽一切办法帮助父母维持生计，在校门口摆小摊卖点小东西，不怕苦，也不怕累，而且一点儿也不为自己的家庭败落而感到自卑，每一天都过得很充实，被校长桑乔称赞：“日后，油麻地最有出息的孩子，也许就是杜小康!”
现在，像杜小康这样渴望知识、渴望学习的孩子还有很多很多，他们没有条件上学。
而像我们这样有条件上学的孩子，总是怕苦怕累，抱怨作业太多，背书太累，而没在读《草房子》这本书之前的我们，哪里还知道有很多很多像杜小康一样的孩子，渴望学习，渴望知识，还没有条件上学啊!但是，在优越的学习环境下的我们，不好好珍惜，还有什么怨言呢?
杜小康的坚强，让我佩服。而面对困难，他没有一丝胆怯，总是想着东山再起。这些经历让杜小康变得成熟、稳重、让杜小康明白了怎样自强不息，这是多么值得我们学习啊!
草房子的观后感 篇5
《草房子》这本书是著名作家、北京大学教授、博士生导师曹文轩的著作，曹文轩的作品有长篇小说《根鸟》、《细米》、《草房子》、《青铜葵花》、《火印》以及"大王书"系列，"我的儿子皮卡"系列和"丁丁当当"系列等。主要文学作品集有《忧郁的田园》，《红葫芦》，《追随永恒》，《甜橙树》等，曹文轩20xx年荣获国际安徒生奖，是中国第一位获此殊荣的作家。
这部小说主要讲了男孩桑桑在油麻地小学度过了六年刻骨铭心、终身难忘的校园生活，亲眼目睹或直接演绎了一连串看似寻常但又催人泪下震撼人心的故事，少男少女之间纯洁无瑕的情谊，不幸少年与厄运相拼时的悲惨与优雅，残疾男孩儿与对尊严的执着坚守，在死亡体验中对生命的深切而优美的领悟，垂暮老人在人生的最后瞬间闪耀出的人格光辉，大人们之间扑朔迷离且又充满诗情画意的情感纠葛……这一切清楚而又朦胧地展现在少年桑桑的世界里。
秃鹤与桑桑从一年级开始一直到六年级都是同班同学，秃鹤应该叫陆鹤，但是因为他是一个十足的小秃子，所以麻油地的孩子们都叫他秃鹤。
秃鹤在读三年级之前，似乎一直不在意他的秃头，这或许是因为他们村也不光就他一个秃子。又或许是因为秃鹤还太小，想不起来自己该在意自己是个秃子，秃鹤一直生活的很快活。有人叫他秃鹤，他就会很高兴地回答，仿佛自己本来就叫秃鹤而不叫陆鹤。秃鹤读三年级时突然在意他的秃头起来，只要谁碰他，他就跟谁急眼，谁在喊他，他就不再答应，直到后来，秃鹤不快活了，下雨时，他的头露着，有很多人笑话他，同学们也会笑他，后来秃鹤用姜磨头皮，夏天和冬天都戴着帽子。
有一次，学校举办了会操比赛，老师不让秃鹤去，秃鹤哭了。在比赛当天快要表演结束时，秃鹤摘下了帽子，他成功地报复了以前说他的人。还有一次，学校文艺汇演，当时台子上需要一个秃子，于是秃鹤去了，最后他得到了同学们的称赞，秃鹤终于走出了心理阴影。
这本书我还没有看完，只看到这里，我都觉得这本书写的很好，写的很现实，很符合小学生的思想，激发了我们阅读的兴趣。
同学们，你们也来和我一起读书吧！（辅导教师：王海霞）
新安县西苑学校五四班：张依琳
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草房子观后感悟汇总5篇
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草房子观后感悟 篇1
谁的青春没有一点回忆？谁的青春没有做过几件疯狂的事？或是为了烤红薯失了火，或是传几张情书，也都不会觉得过了火，因为那也许就成了青春的见证，从而成了一部电影《草房子》。
想想秃鹤那光秃秃的脑袋，还是感到十分滑稽，他对生活却总是不满。天空是灰色的，人心是黑色的。他不仅对自己的形象十分不满，也对上天的不公而愤愤不平。而杜小康与桑桑则是青春的一对好伙伴。人生的旅途中，总有人不断的走来，有人不断的离去，当新的名字变成老的名字，当老的名字渐渐模糊，又是一个故事的结束和另一个故事的开始，在不断的相遇和错过中，终于明白：身边的人只能陪你走过或近或远的一程，而不能伴自己一生；陪伴一生的是自己的名字和那些或清晰或模糊名字所带来的感动。杜小康与桑桑也曾因顽皮而放了火，烧毁了整个麦场。但是杜小康也勇于承认自己的错误，对朋友也十分大方，对桑桑十分铁。当杜小康从大户人家到不能读书时，桑桑帮助杜小康，甚至撕了爸爸的本子。并且每天都给杜小康补课，答应他替他读书，而杜小康也答应桑桑要给他最大的双黄鸭蛋。他们彼此遵守诺言，伴随对方走过最美好的青春。而纸月，一个漂亮的小姑娘，文静而不讲话。桑桑为了纸月无故被打，也产生过青春的朦胧情感。最后，纸月带着桑桑的思念与她爸爸去了远方，谁也不知带纸月去了何方
青春也许有坎，你也许有伤心，也许有欢乐。陪伴意味着有人愿意把最美好的东西给你，那就是时间。当然，陪伴也是一件很平常的事。日复一日，年复一年，到最后陪伴成了一种习惯，青春的陪伴成了青春最美好的回忆。
草房子观后感悟 篇2
在《草房子》的故事中，有一座小学叫油麻地，这所小学中的大部份学生都是这个村庄中的，只有少数几人来自远方。但就是这一所平平凡凡的小学，发生了不少令人印象深刻的故事。
陆鹤也正是这所小学的一个学生。陆鹤因为是个秃子而经常被一些调皮的学生叫做秃鹤，也因为这个称号，经常被一些同学欺负，也会被别人乱摸头。饱受欺负的他因此不想上学。可在爸爸的督导下，还是无奈地去上学。他戴帽子去上学时，帽子会被人抢走，且不归还给他。可当老师归还帽子时，他却将帽子扔进了河里，然后伤心地大哭出声。
他觉得失去了尊严。
为了挽回尊严，他在重要的会操比赛上，闭上眼睛跟着自己的节奏做。结果扰乱了整个比赛，令油麻地小学失去了第一名。在他心里，这是他挽回尊严的唯一方式。可真正因此失去了第一名，陆鹤又非常难过。
文艺演出即将来临，演出缺少一个重要角色，这个角色要求是个秃头。陆鹤很想参与这场演出，可又不好意思直说，他偷偷塞了一张纸条给老师，请求让他来扮演这一角色，以弥补上次自己所犯的错误。最后在老师和校长的鼓励与培训下，陆鹤出色的完成了自己的表演。赢得了全场热烈的掌声。演出结束后，陆鹤因为这场表演，获得了前所未有的愉悦。无处宣泄的情感让他感到无力，于是他偷偷躲了起来，再次大哭出声。从此以后，陆鹤在学校里不再像是无脸的小丑，他开始与其他人一起玩耍，不再厌学，对生活充满了热爱和希望。这一次，他真正挽回了自己的尊严。
每一个人都有不同的特点。我们不应该以貌取人，或因为自己在某一方面另类而失去对生活的期望。故事中的陆鹤因为一场表演，重拾信心，不再厌学，不再害怕表对自己的“缺点”。人无完人，金无足赤。每个人的存在都有自身的内在价值。我们自己应该相信自己可以，相信天生我材必有用，知难而上，勇于克服困难，也勇于面对生活。
草房子观后感悟 篇3
电影《草房子》说的是几个有个性的孩子的学校生活。一个叫桑桑的孩子喜欢“异想天开或者做出一些出人意料的古怪行为”的孩子，他为了让自己养的鸽子有个像样的家，就把家里用的碗柜改制成一所鸽舍;他看到渔船上的人用网捕鱼，就把家里的蚊帐剪开做成一张渔网，还真捕到了鱼;他在夏天里想到城里卖冰棍的人总将冰棍裹在棉套里，就突发奇想地在大热天里穿上棉衣棉裤……毫无疑问，桑桑是一个很有特点的孩子。遗憾的是，桑桑没有得到包括当校长的爸爸的欣赏与理解。
作为一名一线班主任，我很清楚，有个性的孩子更需要欣赏。没有哪个学生不想好的，或者说所有的人，不论是好学生还是差学生，大人还是孩子，都希望得到的欣赏。桑桑的很多异想天开的行为都是为了得到别人的欣赏。只不过是另外一种方式让别人肯定。
我想到一个词：“出头”。这是前几年我和一个老师说的，学生都希望出头。有的学生在学习上不能出头，就在其他地方出头。例如在玩游戏上出头，在谈恋爱上出头。我接触的很多学生都是这样。所以我在有些同学成绩单的寄语上这样写道：老师相信在你玩世不恭的外表之下是一颗积极进取之心。老师希望你能够丢掉保护色，做一名表里如一、内外和谐的学生。
我还想起一个故事，说是一个船工，头上有癞痢，机上人很木讷，很少与人交流。以至于人们都忘记了他的名字，都喊他癞痢。又一次渡船，一船人拿他打趣，看谁能够把癞痢弄笑了。结果都失败了。最后一个人什么笑话也没有说，什么搞笑的动作也没有做，只是轻轻的喊了一声“王长贵。”癞痢憨憨的应了一声，然后笑开了：“您还记得我的名字?!”
人就是这样，尊重一个人、欣赏一个人不在于为他做了什么，重要的是是否从他人的角度考虑了。如果是他人需要的，一点即可，如果不是他人需要的，再多无益。
草房子观后感悟 篇4
读了许多遍的《草房子》，这本书还有一个最让我感动的人就是杜小康了。
这本书里，杜小康家住在油麦地的一间“红门”里，他们家几代都在油麦地经商，是油麦地的首富，所以他爸爸杜维和对他一直是有求必应。可就在他爸爸拿了自家所有钱又去购买一批货准备经商时，船翻了，他们家破产了，杜小康停了学。懂事的他在停了学后尽自己的能力帮助父母维持着生计，在校门口卖东西，没有一丝卑微的神色，挣钱减轻家里的负担。不怕苦，不怕累，精神饱满地过着每一天。
杜小康真是一个乐观的人啊!就算破产也不卑微的神色，其实我们这个真实的世界里，也有这样的例子。
有一次，我在昂立奥数班考试卷的成绩出来了，因为奥数本来就不是我的料，所以只考了49分，一收到卷子，就非常卑微，课间休息时，我一声也不响，低着头坐在座位上，我把卷子藏在包里，并把拉链拉好，深怕别人看到我的卷子，我看着同学的卷子，都是90、99、89分以上，我看着心里越来越难过。回到家后，我看着这张卷子，每一面几乎都是血红的叉叉，没有几个是勾，那么难的题，又要抄题订证，我想干脆不写了，可看到桌角上的《草房子》，我想起来了书中的杜小康，家里破产也要去外面买东西，然后，我就马上做了起来。
书中的杜小康给了我许多启发，因此这本《草房子》我读完又读，获得更多的启发，让我成长!
草房子观后感悟 篇5
暑假里，我读了一本《草房子》，里面那爱观察，天真、可爱的`桑桑是我非常喜欢。
有一次，桑桑看到渔民在河上打鱼，桑桑就在这个时候看到了渔民们打鱼的渔网。他就把家里的蚊帐给拿下来，把它当做渔民们打鱼用的渔网。他打了一打堆鱼，可以妈妈发现家里的蚊帐不见了，就去问了桑桑。后来妈妈知道了这件事便把桑桑给狠狠的打了一遍。
还有一次，桑桑从河里刚回来，看到了自己家里的鸽子只能在一点大的洞里孵蛋，就在这时桑桑看到了邻居家里的鸟笼，他眼睛一亮，他就想要使自己家里有这么大的鸟笼那么自己家里不就有好多好多的小鸽子了吗?他想到这里就马上去自己家里的厨房拿了好多碗筷，把他们一个一个的叠起来，变成一个小小的鸟笼，给鸽子进去。
发现不是每个孩子都会有的，需要一个爱观察、爱发现的孩子才会有的。桑桑从人们一些常用的东西之中，用自己在生活之中的发现和想象用别的材料做成了一样的东西。你说真难道不是发现吗?
桑桑的这些行为让我想起了以前我，那时，我在路边看到了一些人在钓鱼，我就很想要一个那样子的钓鱼钩，所以我就回家把妈妈的绣花针和线做成了一个鱼钩，也去小河玩了。
我们每一个孩子都要留意生活，这样可能我们就会是下一个科学家。
电影《草房子》观后感精选(5篇)
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电影《草房子》观后感(篇1)
在《草房子》中，有一片油麻地，这里发生了许多令人难以忘怀的事。
杜小康是油麻地小学的一名学生。家境宽裕给了他十足的优越感，却没有惯坏他的脾气。他会把自行车借给同学骑，这也增加了他在同学中的声望。校长的儿子桑桑因为他出尽了风头而讨厌他。杜小康却邀他去打麦场骑车，并造就了一段短小的友谊。而他们贪玩导致打麦场的失火，桑桑选择看逃避，而杜小康却选择挺身而出揽下了一切责任。在这个还在念小学的人身上，我看到了他的责任心，看到了他有担当且宽容的心。
杜小康的生活也不是一帆风顺的，他的父亲被人指责卖假醋，于是，原本令人艳羡的生活骤变。祸不单行，随之而来的是又一重打击。作者似乎有意突出他家的悲剧：本想东山再起的父子俩在养鸭时，鸭却把别人家刚放下的鱼苗都吃掉了。后来，杜小康的父亲死了。他们家闪耀了好几代、象征着尊严的红门被卸走。
杜小康家的红门是最让他们一家为之骄傲的存在。灾难甫一击来，面对咄咄逼人的债主，他们怎么都不愿拿这红门来抵债。可生活的苦痛却一次次打击着他们父子俩。最后，杜小康父子俩麻木了，被生活击倒了，乃至杜小康的父亲随手就将红门拿出抵债，荣耀对他们已经不重要了。
油麻地的悲剧堆叠，杜小康只是一个小人物，可能不久就会从这里的老少口中被遗忘。但油麻地不会忘，看过这部电影的人不会忘，这个坚强、不服输、敢于承担、宽容的男孩在扛起家中的重担前，也曾是那么幸福快乐。
在油麻地这个大舞台中，曹文轩安排了其中的演员，其中最完美的，或许就是杜小康，作者刻画了这个人物的血肉，也赋予了他更深层的意义，照进了现实，照进了当时的社会画影。
电影《草房子》观后感(篇2)
星期五，我有幸与同学们观看了一部电影，叫《草房子》。这部电影是由曹文轩写的著名小说《草房子》改编而成。故事情节跌宕起伏，扣人心弦。
电影开始，首先映入眼帘的是一个长相秀气的男孩，我想这应该就是男主角桑桑吧!他的脸上带着甜甜的笑，不难看出这是一个天真又调皮的男孩。这个故事发生于油麻地小学，发生在那一座座草房子里。在这个故事里，我认识了天真活泼的桑桑，聪明善良的纸月，自卑敏感的陆鹤……他们的经历展现在我的面前，有悲有喜，有哭有笑。我为陆鹤用行动证明自己的实力而骄傲，为蒋一伦老师与白雀有情人不能在一起而感到悲伤，为桑桑与杜小康的珍贵友谊而开心……我仿佛不是在看电影，不是一个旁观者，而是在与电影中的人物共同经历这些事。我想，这些生动的故事也许是真实的吧，平淡的生活，却引人深思，这也许就是这部电影的独特之美!
电影中令我深受触动的一幕便是桑乔(桑桑的父亲)带着桑桑到处问医治病，因为看到这一幕的我，流泪了。我流泪是被这伟大的父爱感动，更是为桑桑难过，这个活泼可爱的男孩，这个只有11岁的男孩，却因重病将要离开人世，让人无法接受。这时，剧情急转直下，一位卖茶的老人给出药方，治好了桑桑的病。这一刻，我破涕为笑，为桑桑，也为桑乔。这个小男孩在生命边缘走一圈后，明白了许多，也懂事了许多，我只愿天真纯洁的笑能一直挂在他的脸上。
这部电影给我感触很大，我不知是什么原因，令我如此喜爱这部电影。可能是因为它的平凡真实，也可能是因为这群淳朴的孩子们，还可能是因为那个全是草屋的油麻地小学……
电影《草房子》观后感(篇3)
今天中午，我们金苹果园的同学们一起观看了曹文轩的《草房子》的电影版!里面的人物各有特点: 活泼可爱的桑桑，心地善良的纸月，美丽多姿的白雀，细条高个的细马，家境富裕的杜小康，滑稽的光头秃鹤……
其中有一个片段让我印象非常深刻：桑桑和纸月一起回家，路上有几个男孩子拦住他们，桑桑让纸月先走过去，结果自己被打得满脸是血。最后那个男孩说，谁能跳下河算谁赢!结果桑桑毫不犹豫地就跳了下去!顿时，他的这种男子汉气概深深地打动了我，我在心里默默地为桑桑的勇气竖起了大拇指!
秃鹤的性格让人好气又好笑。秃鹤的真实名字其实是叫陆鹤，因为他的头是光头，人们就把“陆鹤”叫成了“秃鹤”。在广播操比赛当中，因为秃鹤是光头的缘故，蒋老师不准备让秃鹤上场，秃鹤就在场地上大闹一场，最后蒋老师借了顶帽子给他戴上后，才同意了他的上场要求。可是在比赛中，他一点都不珍惜这个来之不易的机会，故意做出和别人不同的动作，还把头上的帽子扔了出去，大家一瞬间也都跟着一起乱了，评委老师们都哭笑不得。比赛第一名也就被别的学校得去了!桑校长为此一个星期脸上都没有笑容!
油麻地小学的孩子们个个都是很棒的!桑桑生了病，老人给他开的药可不是一般的苦!王老师为了他能把药顺利吃下去，便开导他:曾经她生了病，但她为了听到孩子们的歌声，坚持吃了药，病才好的……桑桑听过后，一口气就把药给喝完了。
现在，我用心回味着《草房子》，与它融为一体。《草房子》如歌、如诗、如画，带给我们美好的回忆和美丽的遐想。当我们回眸时，它已经不再仅仅是一座座普普通通的草房子了，它让我发现了人生中很多闪光的地方，如果你自己发现不了自己的优点，那么就很难取得成就。同时，我们要学会宽容大度，欣赏别人，还要学会为别人喝彩。
电影《草房子》观后感(篇4)
在《草房子》的故事中，有一座小学叫油麻地，这所小学中的大部份学生都是这个村庄中的，只有少数几人来自远方。但就是这一所平平凡凡的小学，发生了不少令人印象深刻的故事。
陆鹤也正是这所小学的一个学生。陆鹤因为是个秃子而经常被一些调皮的学生叫做秃鹤，也因为这个称号，经常被一些同学欺负，也会被别人乱摸头。饱受欺负的他因此不想上学。可在爸爸的督导下，还是无奈地去上学。他戴帽子去上学时，帽子会被人抢走，且不归还给他。可当老师归还帽子时，他却将帽子扔进了河里，然后伤心地大哭出声。
他觉得失去了尊严。
为了挽回尊严，他在重要的会操比赛上，闭上眼睛跟着自己的节奏做。结果扰乱了整个比赛，令油麻地小学失去了第一名。在他心里，这是他挽回尊严的唯一方式。可真正因此失去了第一名，陆鹤又非常难过。
文艺演出即将来临，演出缺少一个重要角色，这个角色要求是个秃头。陆鹤很想参与这场演出，可又不好意思直说，他偷偷塞了一张纸条给老师，请求让他来扮演这一角色，以弥补上次自己所犯的错误。最后在老师和校长的鼓励与培训下，陆鹤出色的完成了自己的表演。赢得了全场热烈的掌声。演出结束后，陆鹤因为这场表演，获得了前所未有的愉悦。无处宣泄的情感让他感到无力，于是他偷偷躲了起来，再次大哭出声。从此以后，陆鹤在学校里不再像是无脸的小丑，他开始与其他人一起玩耍，不再厌学，对生活充满了热爱和希望。这一次，他真正挽回了自己的尊严。
每一个人都有不同的特点。我们不应该以貌取人，或因为自己在某一方面另类而失去对生活的期望。故事中的陆鹤因为一场表演，重拾信心，不再厌学，不再害怕表对自己的“缺点”。人无完人，金无足赤。每个人的存在都有自身的内在价值。我们自己应该相信自己可以，相信天生我材必有用，知难而上，勇于克服困难，也勇于面对生活。
电影《草房子》观后感(篇5)
宁静的水面，悠闲的风车，敦厚的草房子，影片在这一段安闲的场景中开始了，一群朴实的孩子，一张张天真的笑脸。这样一幅画面，仿佛又回到了自己的小学年代，那个美好干净的世界。《草房子》是由曹文轩的同名小说改编而成的。草房子其实是一所小学——油麻地小学。草房子虽很简朴，但给人感觉却是那么纯净。小学依山傍水，景致如画。
草房子虽小，房子里的故事却千丝万缕。影片通过桑桑的回忆发展的，时间背景是1962年，当来历有点神秘的纸月从几十里路外的板仓转学到油麻地小学，草房子便开始演绎着一段让人难以忘记的故事。蒋老师临胡吹笛，暮色如歌，笛声悠扬;桑桑做了蒋老师与白雀姐姐的送信人，但这段爱情故事最终没有走到最后;新娘的花轿前面，桑桑又气又伤心，把大把喜糖掷向泥土;这其中的曲折，不是桑桑所能理解的。
又高又瘦的陆鹤因为遗传的秃头一再的被同学们嘲笑，小孩子强烈的自尊心曾使他想过辍学，但没有成功。在全区的会操表演时，陆鹤没有被挑中表演会操，心中非常不满，在会操当天，陆鹤为自己争取到表演的资格，但他的争取不是为了和别人一样的表演资格，而是为了报复学校对他的不公正待遇，他故意不合节奏的表演，令会操洋相百出，让学校掉了连续两年的第一，自己也出了一口恶气;后来陆鹤因临危上阵，成功饰演话剧里的大奸角，赢得了自尊和别人的掌声，话剧结束后他一人躲在角落里幸福地哭泣。在陆鹤的故事中，我想到了在学校里，有的老师对差生和有缺陷的学生轻则不闻不问，重则非打即骂，严加歧视，总爱有事没事责罚他们，一点都不管学生心中的感受。没有人不想进步，没有人不想和别人好好相处，作为一名教师，一定要更加的关注学生们的心理感受，一视同仁，而不能唯成绩是问。
杜小康的家比较富裕，他有一辆别人都没有的自行车，遭到桑桑和众多同学的艳羡，争强好胜的孩童性格，使桑桑时常与杜小康过不去，甚至当着乡亲们面前，和杜小康争演话剧的主角，闹出了笑话。小孩子的矛盾就像窗台上的灰尘，经风一吹就没了，他们俩个“好了”。 在草场上玩自行车，到后来两人又累又饿，便想到烧稻草煨红薯解饥，却不曾想此举闯了大祸：由于突然起风，草场失火并殃及村庄。事后，校方追查肇事者，关键时刻杜小康挺身而出，承担了责任，而桑桑则没有勇气承认。这件事一直在桑桑的记忆中，并使他负疚很久。天有不测风云，杜小康家道衰落，上不起学，桑桑才发现杜小康是自己最好的朋友。杜小康的鸭子下蛋了，但鸭子却吃了别人的鱼苗，父亲因此心力交瘁而逝，杜小康重返油麻地小学的希望彻底破灭了。为了帮他，桑桑不惜冒着挨揍的危险，把父亲视如命根的记事本(组织上对他的的奖品)偷来，为杜小康抄写教材。
始终不能忘记桑桑为了帮助在学校门口卖东西的杜小康，掏出了自己兜里的钱放在杜小康的桌子上，杜小康说那你得拿点东西，桑桑拣了一块糖，转身向学校走去，在把糖放进嘴里的那一刻，桑桑的泪就流出来了。看到这里，我也不禁为这两个孩子动情，在那个纯真的年代，一切都是发自内心最真的地方，桑桑的泪是真的，真的为杜小康担心，伤心，是真的为杜小康感到难过。《草房子》最让我感动的就是这种“真”美。
《草房子》是一部儿童文学作品，但是可能成人看了之后会更有感触。因为那种“真”，在成人世界中太缺乏了成人也只能在《草房子》这种电影中，才能回味一下那种“真”，寻找一下曾经的感动，童年真好!油麻地的人议论纷纷，怀疑纸月是桑校长的私生女;所有人在怀疑，包括桑校长的夫人，唯独桑桑不信，因为他觉得他们长得不像。桑桑比纸月小，也比她矮，却处处维护纸月，护送纸月回家发现几个大男孩企图欺负纸月时，与他们拼个头破血流也不服输，从桥上到河流中行船的凌空一跳，把一切都征服了!纸月的外婆死了，休假了;桑桑也得了怪病，生命悬于一线;桑校长憔悴了，消瘦了，背负独子四处求医，总是无功而返。于是，草房子静了，欢声笑语似乎不见了。
冥冥中仿佛有天意，求医四处无门，茫无头绪之际却偶然碰见野外老神医;神医的一纸妙方，奇迹般治好了桑桑的病。而这时，桑桑看见纸月被她爸爸接走了。她爸爸?桑校长不信，温老师也不信。眼花?是不是她爸爸?没人知道了。记得都别人误会桑校长时，郁闷的桑校长和儿子坐在屋外，大声的叫着对方。那个画面真温馨：被流言覆盖的孤独的父亲和支持相信父亲的儿子，对于父亲来说，温暖就来自于儿子的眼神中，就来自于儿子的叫声中，浓浓的父子情就在双方的喊声中。而在桑桑患病时，父亲背着他四处求医，憔悴了，消瘦了，但面对儿子时，他总是笑着的。
看完影片，一切也过去了，记忆中永恒留下的是美丽如画的草房子，以及那纯美的爱情，纯真的友情，纯粹的父子情。这三种情的共同点就是“纯”，这就是《草房子》感动人心的地方，这么纯的情，在当今社会，怕是，很少有了，所以，《草房子》总会让我们这些成年人不禁泪流，唏嘘不止，净化我们不再纯的心灵。永恒的净地，永远的《草房子》。天空很美妙，白云轻轻的飘，极写意的。夏末的阳光温柔的照在草房子上，艾草旁一片灿烂夺目的逆光，芦苇边一种有些悲凉却耀眼的辉煌。密密的草丛里又不知名的小虫子在低吟浅唱：再见了，夏天。我仿佛看见金色麦田里的那个少年早已泪流满面。
草房子的观后感范文600字(精选5篇)
博览群书是好的，博览好电影也是我们提倡的，在观看过程，会不断的各种想法迸发出来，网络上，很多都在谈论的，观看了以后让人眼前一亮。老师都提倡用写观后的方式来提升作文能力。怎么才能避免将观后感写的如同流水账一样呢？经过搜索整理，小编为你呈现“草房子的观后感范文600字(精选5篇)”，更多信息请继续关注我们的网站。
草房子的观后感范文 篇1
《草房子》是一本很令人值得回味的书买来时看似很厚的一本书，而今天我却爱不释手。这本书使我看到了乡村男孩桑桑朴实的六年小学生活。其中有调皮的细马，温柔的纸月，善解人意的蒋一轮老师，还有把荣誉看得比什么都重的桑乔校长，这些人，仿佛活生生地出现在了我们面前。
《草房子》这本书主要讲了主人公桑桑的六年小学生活：桑桑爸爸是油麻地小学的校长，他把荣誉看的比什么都重。陆鹤是个大秃子，因此他常常收到别人的嘲笑。纸月是个转学生，因此她常常寄住在桑桑家里。白雀和蒋一轮老师两情相悦，但是他们最终没有在一起。学校为了美化环境想让秦奶奶搬离学校，可秦奶奶不愿意，最后她却为了学校的一个南瓜而身亡。杜小康的命运很不好，他由原来富裕的生活变成了贫困。细马是个不爱读书的学生，他喜欢上了放羊的悠闲生活。
读了《草房子》这本书，我回忆起童年时光，发现“光阴似箭，日月如梭”。一转眼十几年过去了。对于现在正是童年的人来说，我们应该珍惜童年，不让童年的时光慢慢远去。如果我们长大了远离了童年，那会是一种什么滋味？
《草房子》这本书中有许多人十分贫困。但是我们现在十分幸福。我们有明亮的教室，宽阔的操场。可我们还不满足，我们每天找父母要零花钱，要买零食吃。可以前的孩子有这么幸福吗？我们现在应该珍惜时光。
《草房子》这本书使我明白要热爱生活的道理。
草房子的观后感范文 篇2
要说曹文轩的代表作，非《草房子》莫属了，我已经拜读三遍了。金光灿灿的草房子，随风摇曳的芦苇，清波漾漾的河流，都在我脑海中不断浮现。
小说的故事发生在油麻地。故事通过对主人公男孩儿桑桑刻骨铭心而又终身难忘的六年小学生活的描写，讲述了五个孩子——桑桑、秃鹤、杜小康、细马、纸月苦痛的成长历程。桑桑亲眼目睹或直接参与了一连串看似寻常却又催人泪下的故事。
桑桑一家四口住在油麻地，油麻地都是清一色的草房子，书中发生的故事都与油麻地有密切的关系。爸爸桑乔是油麻地小学的校长。桑桑很受同学们喜欢，他——调皮可爱，爱出风头，敢想敢做，热心仗义，他和我们一样顽皮淘气，天真好奇。炎炎夏日，他穿着厚厚的棉袄，逗得别人哈哈大笑。那次，桑桑为了能让自己养的鸽子有个家，他把家里正在用的碗柜拆了做成了鸽舍，被妈妈狠狠揍了一顿。还有一次，他把家里的蚊帐做成了鱼网，去捕鱼虾。虽然尝到了美味，却被蚊子咬得全身都是包。生病的时候，他还愿意为别人做任何事情。不过最后，他治好了病，我悬着的心也总算放下了。
品读《草房子》，让我眼中常饱含泪水。我感动于桑乔校长深沉的父爱；感动于桑桑为帮助纸月不顾内心怯懦挺身而出的勇敢无畏；感动于温幼菊老师温柔迷人的歌声；感动于秦大奶奶拼了老命也要去救护学校的一个南瓜的那一幕……
“童年是梦中的真，是真中的梦。是回忆时含泪的微笑。”美丽的草房子，成长的美丽。
草房子的观后感范文 篇3
曹文轩曾说：“美的力量绝不亚于思想的力量。”而他著名的长篇小说《草房子》带给我的不仅仅是美，还有从一行行文字中传递出来的深邃思想。
《草房子》这本书中，我感触最深的便是《红门》这个故事。它讲述了杜小康因为一对红门而不断成长的经历。
起初，杜小康家里开杂货铺，不但家底厚实，做事也很体面。一次，杜雍和倾家荡产出门进货，返乡时不慎翻船，货物浸水不能再用。从此，红门人家一落千丈，四处借钱为杜雍和治病。为了还债，那对红门也被人摘了去。杜雍和拖着病体强拉着杜小康去芦荡放鸭，在那里，杜小康嚼过芦苇根、见过大风暴、拾过芦雁蛋……得到了前所未有的成长。
转过头来看看现实，我深深地体会到杜小康当时的心情。这次疫情，我尝到了从未经历过的恐惧。我害怕自己被感染，害怕家人出现症状，更害怕走进隔离病房。看到杜小康在面对困难的举动时，我忽然间明白了：要承担属于自己的那一份责任，做好自己可以做的一切。
我鼓起勇气，克服了自己心中的恐惧。每一次消毒都面面俱到，每一次出门都小心翼翼。终于，在全国人民的共同努力下，几个月后，疫情得到了基本控制。我的心里像蜜一样甜，因为这其中也有我的一份努力啊!
让我们立足当下，认真学习，做好防护，向杜小康学习自强自立的精神!在每一天学习中，提高自己;在每一次困难中，磨砺自己;在每一次经历中，成就自己。正所谓“海阔凭鱼跃，天高任鸟飞”，每一次飞跃，每一次翱翔，终将助力我们成长!
草房子的观后感范文 篇4
我喜欢的书有很多，如《西游记》《十万个为什么》《老人与海》等等，可是我最喜欢的当属曹文轩的《草房子》。
这本书主要写了男孩桑桑刻骨铭心，终身难忘的六年小学生活，讲述着一个又一个催人泪下的故事，每读完一个故事，我都会感到一种震撼人心的力量，明白了许多发人深省的哲理。六年中，他亲眼目睹甚至是亲生经历了一连串看似寻常但撼动人心的故事：他和纸月之间毫无瑕疵、干净透明的感情；不幸少年杜小康与厄运作斗争的悲凉与勇敢；残疾男孩细马的善良内心和他对尊严的执着坚持……这一切，既清楚又朦胧地展现在少年桑桑的世界里。这六年，是他接受人生启蒙教育的六年。
本书最大的特点就是格调高雅，由始至终充满美感，是那种既让孩子喜欢也可供成人阅读的儿童文学作品。书中最让我佩服的是杜小康。他曾是油麻地最富有的人家。生长在高大阔气的红门里。一夜之间，他家里变得一贫如洗，学习名列前茅的他不得不辍学在家，和父亲放鸭子，希望一次又一次破灭。但一直生活在蜜罐里的他，在苦难面前表现得分外勇敢和坚强，他没有放弃生活，毅然挑起了家庭的重担，在学校门口摆起了小摊，让每个人都看到了他坚韧之后的美丽与优雅。杜小康与厄运相拼时的悲怆与优雅告诉我们：苦难来临时，我们不能逃避，而要满怀希望，微笑面对。
我喜欢《草房子》，因为它赠给我许多人生的道理、给我的启发太大了！希望大家都来读一读。
草房子的观后感范文 篇5
有一首歌，永远在咱们耳畔回响；有一种情，永远在咱们心头荡漾，这就是爱。爱是人类最完美的语言。我细细地品读着曹文轩叔叔写的《草房子》，被那浓浓的爱包围着，感动着。
一幕幕动人的情景在我脑海里不时地浮现：秦大奶奶钟爱土地，但为了油麻地小学有一批最好的课桌，能更好地发展，她最终放下了那片土地。渐渐地，秦大奶奶爱上了那群可爱、活泼的孩子。有一次，乔乔不幸落水了，她不顾自我虚弱的身体，毫不犹豫地跳下河去救人，结果自我病倒了，一躺就是半个多月。最后，秦大奶奶为了油麻地小学的一只南瓜，永远地离开了大家。是什么让她放下了自我的土地？是什么让她两次奋不顾身地跳入河中？这难道不是正因秦大奶奶爱着孩子吗？桑桑不幸得了重病，他的父亲不辞辛劳地带他去远方看病。为了孩子，他急白了头发；为了孩子，他在短暂的时刻里，踏破了鞋子。父亲的爱创造了奇迹，桑桑又能健康地去上学了。
我沉思着，心潮澎湃。我不由得想到了那震撼世界的七日。大灾面前，质朴的人们心中有着爱，毅然地选取了舍己为人。被压在楼房下的姜辉，虽然自我动弹不得，却拼尽全力唱歌安慰同样被压着的母女俩；医生周北川，虽然自我的亲人遇难了，仍竭尽全力去救治灾区的病人；解放军用自我的行动告诉每一个人：他们是人民忠诚的守护神。13亿人民的爱，犹如繁星满天，明晃晃照亮汶川大地。织梦资料管理系统
咱们在爱心中孕育生长，再把爱的芬芳撒播到四方；我门在爱心中纵情歌唱，再把爱的愉悦带进每个人的心里，让爱的芬芳永远伴着咱们。
《草房子》观后感4篇
读后感大全小编特地为你收集整理“《草房子》观后感”，您也在准备写关于作品名的观后感吗？一个人难以忘记的，往往是他/她观看过的一些影片，优秀的作品可以带动我们的思维，让我们深受启发。有时我们就需要记录这些想法，写进观后感里去，经常写观后感，提高文字表达，希望本文能给您提供借鉴！
《草房子》观后感【篇1】
今天我读了《草房子》这本书，它是写了许许多多很小很小的“点”，也写得很细，写出了人物的对话以及表情。
这九个章节中，我最喜欢第四章，这一章写了一位叫秦大奶奶的老奶奶，和她的丈夫秦大拥有了一块很大很大的地，他们用十年的心血换来了这块地，他们种麦子，但没到丰收，她的丈夫秦大就离开了，而且，她自己也不能收那些麦子了，因为她住的油麻地，要建一所小学，她住的地方是三面环水的好地方，地方政府就让她住到别处去，她不去，毕竟这是她和她已经去世的丈夫秦大用十年的心血换来的啊，换了谁，谁都不会走。但政府还是政府，他们把秦大奶奶拖走了，一年后，那里建了一所小学，是整个油麻地最漂亮的小学，当然，秦大奶奶也拥有了一小块属于她自己的地，到后来，她发现小学的老师和校长都比较排挤他，但经过了好几次事故后，小学的老师和校长就渐渐把她当作小学中的一员了。 还有许多故事，也不能很快的打出来。
就是这一个故事，让人有很多感想，我觉得，秦大奶奶人很好，能为学校的一个南瓜而献出生命，她的精神很可贵，她把集体放在眼里，这就是我们值得学习的地方。
《草房子》观后感【篇2】
我前几天妈妈给我买了一本书，叫做草房的那个草房子，看完以后给了我其他的震撼，那里面的人无论遇到什么困难，都是不拘不着，努力挽回以前的生活。
比如说秃鹤少年，因为秃顶竟然受到同学们的嘲笑，比如说把他买的帽子撕碎，还有把他的书包扔来扔去，最后一个偶然的事情，给了一个机会，就是校长要组织一盘剧场，剧场中其中有个人物要原本是给杜小康的，可是那里面的人物是个也是个秃头，那秃鹤就发出邀请，说自己要申请当这个人物校长同意了，并且让他演的特别好，他每天努力的背台词，最终获得成功，不让别人嘲笑了。
还有杜小刚突然的他原本是当地首富家少爷，因家境忽然败落，只好出去打工，上不了学，他们遇到了许多的磨难比如说他们刚买了一两百个鸭子，在一间雨天中全部消失了，但是他们并没有放弃生活，而勇敢的努力下去，最终，杜小康成为了真正的男子汉，并干成了一番大业……
总之，这本书教给我了许多的道理让我受益匪浅。
《草房子》观后感【篇3】
今天我读完了作家曹文轩的作品《草房子》，这是一本很吸引人的小说，它主要围绕桑桑这位主人公难忘的小学生活来写。桑桑淘气、富于幻想、精力旺盛又不谙世事，每一段故事都对我触动很大，书里面桑桑竟把蚊帐改造成了渔网，还有许多新鲜离奇的人和事，其中我印象最深的是“秃鹤”。
“秃鹤”是一个爱捣乱、报复心强的男孩。比如有一次四个小学组织舞蹈比赛，“秃鹤”因不受大家欢迎不让他上台，他就坐在主席台上不肯下来。
蒋一轮老师说，“秃鹤”只要戴上帽子就可以上台，可是“秃鹤”故意跳着跳啊着帽子扔出去。他把全场的目光都集中到他身上，明显是对老师和同学开始不让他上台的报复。我就想啊，我们可不能做这样的人，我们应该相互宽容、理解，这样人与人之间才会彼此多一份关爱。
我废寝忘食地读完了《草房子》，里面的故事真是太吸引我了，你也来读一读吧，看看你最喜欢里面的哪位同学呢?
《草房子》观后感【篇4】
中国著名作家曹文轩写过一本书，叫《草房子》，让我印象深刻的是其中的一则小故事——秃鹤。
《秃鹤》这篇文章的主人公就是题目秃鹤——陆鹤。但因为他是一个十足的秃子，所以大家都叫他秃鹤。
秃鹤是个非常自卑的人，他总是爱摇头，大家都取笑他是个光头，他曾经因为害怕听到别人的嘲笑而不想去上学，他的爸爸为了帮助自己的儿子买了几斤生姜，而秃鹤一声不吭地任由爸爸在他头上来回擦，很快他就感到了一种火辣辣的刺痛，可他还是不放弃。过了很长时间他的头上依然油光发亮。
有次，学校里举行会操比赛，班主任蒋一轮让秃鹤不要参加会操，可想而知原因就是因为他那光溜溜的头。分组时也没有一个人愿意与他为一组。他家都嫌弃他，久而久之他与大家越来越远了，他也越来越沉默了。
又迎来了春节，学校接到通知，要举行文艺晚会。校长与老师们选定稿子后开始排练，突然发现角色原本是个秃子，可演的人却不是秃子，这不是没了看点吗？就在校长急得焦头烂额时，救星来了——“蒋老师：我可以试一试吗？”陆鹤给将老师留了一张纸条。
秃鹤终于有了表现的机会，他把角色演得活灵活现帮学校得了奖，这次的成功就像一棵生命的种子在他的心里成长，他不再自卑了……
我们身边有许多“该关心的那些人”——生理上有缺陷的人，他们可能有些自卑，他们最需要就是我们的鼓励，最需要的是我们阳光般的关爱，同时也让我们对他们说：“人无完人，没有十全十美的人，要对自己有信心。”
评语小作者由《秃鹤》读懂了我们应该关心身边那些生理上有缺陷的人，可以说是一篇优秀的读后感。
草房子观后感
篇一：草房子观后感
人们常说：“父爱如山，母爱似水。”但在关键时刻父爱和母爱一样的气吞山河。
桑校长便是一位好父亲，在《草房子》这部电影中，他既是一位山区孩子的好校长，且是个孩子心中的好父亲。桑校长在孩子们心中树立着光辉的榜样。他年纪轻轻便有一个可爱的儿子，开始对其子十分严厉，但在一次意外中，其子不知得了一种不愈之症，桑校长带着病危的儿子四处寻医访药，最后还是在老天的感动下一位老先生的帮助下得以康复。这虽是个微不足道的细节情景，当作者把人物刻画得富有丰富的情感，使我们切身感受到了父与子之间那般淳淳的亲情。这种朴实而真诚的父爱不正是我们这代青年人所应具有的吗？
在如今的社会中仍存在一些虐待子女的父母，他们这种行为难道不应遭到世人的唾弃吗？想想电影中的桑校长，自己非但没有在儿子最困难的时候遗弃放手，而是在背后默默的为儿子的生存发展绞尽脑汁。当儿子看到好友杜小康因家变失学落魄到摆摊为生时，儿子毅然将父亲多年授奖的本子拿来我小康抄写课本。父亲不知情的条件下打了儿子，得知实情后的父亲心痛如刀割，但面对儿子的病情桑校长以顽强的勇气承担起了一个父亲对儿子的职责，毅然用真爱的伟大来拯救病危的儿子，亲情——父爱，在这一刻得到了伟大的诠释。
“父爱如山”不假，但此时此刻它以不再单纯，得以真爱的它立升“父爱如山，危机之秋，更显大爱。”草房虽陋，人心却澈。父爱的感人形式让我们遐想的心灵顿时成熟，以至于更加关注父母对我们付出的那份爱，想到这里我惭愧不已。
篇二：苦与甜
――电影《草房子》观后感
初三 （6）班 刘静文
“摇啊摇，摇到外婆家，外婆夸我好娃娃。甜的是糖，苦的是药，不苦不甜的是什么？又苦又甜的是什么？我把外婆考，外婆把头摇……
在这优美 的儿歌声中，电影《草房子》落下帷幕。它带给我许多回忆 和思考。孩子们的物质生活 是那样的艰苦，可是，在这艰苦岁月中成长的孩子们，却能时常品味 到亲情友情的甘甜，体味到团结 奋斗的乐趣 。
影片中，我最喜欢的人物是桑桑。他顽皮，爱 小打闹，可他心地善良还行侠仗义。桑桑曾认为自己是校长的儿子，就会比别人吃亏。事实也确实如此，在准备文艺表演时，他差点儿被剃了光头。
杜小康失学时，他偷偷用父亲 的日记本抄课本给杜小康，这是多么仗义忠诚的朋友 啊。谁知，桑桑为此遭到父亲的一顿毒打！因为父亲并不知道他为啥撕了自己几十年辛苦工作 的奖品――日记本。大家知道真相后，都被桑桑的行为感动 了，校长也为儿子有这样舍己为人的精神 而自豪。
我想，桑桑的内心应该是很甜蜜很快乐 的吧。他和油麻地小学 的孩子一起，生活在一个充满关爱 与真情的集体里。物质生活再艰苦，又何足挂齿呢？只要心灵世界丰富多彩，足以让他去感受生活中的甜蜜。
桑桑不幸得了重病，坚强地喝了七七四十九天的苦药，那药有多苦？如果你喝了一口就停下来，你决不会有继续喝第二口的勇气！我们身边 的某些小皇帝小公主 们，看到这个情节是何感想 呢？“吃得苦之苦，方为人上人”啊。
纸月的经历同样耐人寻味。她年幼丧母，父亲又不在身边，只得跟着年迈的外婆一起生活，每天上学得来回跑几十里路 。可她勤奋好学，关爱集体，关心同学，是老师 们眼中“打着灯笼没处找”的好学生。她从没觉得自己过得苦，因为她又自己的信念“我有爸爸 ，他有一天会来接我的！”心中有憧憬，再艰苦的现实又能把她怎么样呢？
影片中的杜小康，原来有多么令人羡慕的幸福 生活啊！家境在当时（上世纪五六十年代）可谓“富裕”的了，小小年纪就有一辆属于自己的自行车 。可是，天有不测风云，一夜之间，家境一落千丈，倾家荡产，父亲还差点丧命。杜小康不得不辍学，跟着父亲到举目无亲而且荒无人烟的芦苇荡去放鸭。好不容易盼得鸭子下蛋了，可望重返校园 了，父亲又死了！小小的杜小康没有堕落，他坚强地做起了小生意为生。他衣衫褴褛地把生意做到校门口，眼巴巴地看着昔日的伙伴 鸟 雀般地飞进教室！
杜小康活得那样苦，做梦都想上学。我们这些蜜罐里泡大的孩子，有什么理由不珍惜 现有的条件？有什么理由不好好学习 ？想到这里，我早已头涔涔泪潸潸。
让我来把那外婆谣接下去吧：“甜的是糖，苦的是药，不苦不甜的是水 ，又苦又甜的是生活。”只有吃得黄连苦，才能品到蜜糖甜。
篇三：草房子观后感
星期四那天，我们学校全体师生观看了由曹文轩爷爷的作品拍成的电影《草房子》。
电影的主人叫桑桑，他很活泼、调皮。有一次，他跟他的“死对头”杜小康成为了好朋友。他们在草房子旁边骑自行车，烧东西吃，结果把全部的草房子都烧光了。校长问起这件事时，杜小康勇于承认错误，而桑桑不敢作声。校长问：“还有谁？” 杜小康知道桑桑是校长的儿子，但他为了维护朋友没有说出来。
当桑桑11岁时，患了一场大病，爸爸每天背着他四处寻医，结果没有一个医生能治好桑桑的病。后来，他们遇见一位老人，对他们说：“这种病要喝七七四十九天的苦药才能治好。”他们按照老人的药方，喝了四十九天的苦药，终于把病治好了。爸爸高兴得流下了眼泪。
我欣赏杜小康的品格，因为他犯了错误能勇于承担责任。这种品格在人生当中是很重要的。如果没有了它，我们就难以在社会上立足。
而桑桑得了病后，很有决心、毅力，非常值得我学习。他的爸爸也让我深深感动，他是多么爱他的孩子啊！
这部电影真好看，而且很有教育意义，使我懂得了做人要诚实，要有毅力，才会成为有用的人。以后，我还要多读曹爷爷的作品。
篇四：电影草房子观后感
左为健
在一些以教育题材为背景的电影中，常常在电影中会体现出一些特殊的道理，当时这些特殊的道理，往往都“埋藏”在电影的深处，必须需要用一颗善于观察的心去体会，才能悟出其中的道理。而另一部分以教育题材为背景的电影，则大多都是带有一定的讽刺意义，并且直言不讳的指出应当怎么样？不应该怎么样？
20**年3月16日，我校组织3-6年级的同学到影剧院去看电影，我班的同学听了，都一蹦三尺高。下午，联想到第二节课下课就要去看电影，同学们纷纷激动不已，觉得好像度“分”如年，时间一秒一秒的过去了，终于下课铃打响了，我们如一群刚飞出笼子的小鸟，跑到操场上准备被出发。下午看完了电影，我心中有一番感叹：个叫作油麻地的乡村小学校给男孩桑桑留下了快乐又难忘的童年记忆——天生秃顶的秃鹤出于对尊严的执著坚守；在孩子眼中显得扑朔迷离的少女纸月的身世之谜；猝然跌落到最底层的不幸少年杜小康与厄运抗争的艰难历程；当校长的严父终于流露出来的舐犊之情和初涉人生的桑桑对生与死的最初体验……
本剧把主人公桑桑童年亲历的几个平常又动人的小故事有机地联系起来，真诚又富于诗意地歌颂了至真、至善、至美的人间情感，展示了富有独特风情的人生画卷。啊！在这种艰苦环境中成长学习，是何等的艰苦。再看看我们，有着优越的条件，反而不知道珍惜，浪费着钱财。啊！同学们，让我们从“小皇帝”“小少爷”中走出来吧。
草房子的观后感范文700字集锦5篇
观看电视剧和电影是让我们放松大脑的非常好的途径，从中我们收获新的思想新的感悟，写观后感除了有作品内容，更要求结合自身和实际，不可夸大。观后感可以帮助我们梳理故事的情节，让我们更好的了解影片本身。怎么才能用文字的方式把作品观后感记录下呢？编辑特地为大家精心收集和整理了“草房子的观后感范文”，欢迎大家阅读，希望对大家有所帮助。
草房子的观后感范文 篇1
我非常喜欢《草房子》，所以当我第一次读到它的时候，我一口气就把它读完了。我一边看书，一边感受那金色的草房子，苦涩的艾叶，静静的小河，一望无际的芦苇，善良的秦大奶奶。这是油麻地，生活着一群可爱的孩子，有调皮、伶俐的桑桑，秃顶的陆鹤、坚强的杜小康、安静的纸月。这五个优秀少年的小学生活，这些都是曹文轩叔叔的纯美小说《草房子》中的内容。
读了《草房子》，我体会到了桑桑让人感动的小学六年级生活，觉得桑桑是一个天真、勇敢的小男孩。文章最让我感动的是秦大奶奶。秦大奶和丈夫原来与这片土地并没有关系，几十年来，他们没有白天和黑夜，没有阴天和晴天，没有冷热，他们用顽强的信念，坚定的信心，终于用几十年的心血换来了这片土地。
但是后来有人拆掉了他们的房子，她瘫倒在地上，失去了自己的梦想和家园，然后她去告状，最后，她得到了一小块地和一间小小的草房子作为补偿。
很多关于秦大奶奶的文字和故事打动了我。是什么让秦大奶奶掉进水里，只是为了得到一个南瓜，又是什么让秦大奶奶不离开呢？我知道这都是因为爱让她这么做的。
读了这本书让我想起了自己现在的生活。我们是多么幸福啊，在空调房里看书，看电视，而书中的他们呢？当天气太热的时候，不会游泳的孩子也会跑到河里，这表明我们是多么的幸福啊。我们要像秦大奶奶一样坚强、执着，通过自己的努力争取取得好成绩。读了这本书我要学会给桑树写作文，提高桑树的作文水平，曹文轩叔叔的作文写得很好，我一定要和他一样长大！
草房子的观后感范文 篇2
成长的苦痛——《草房子》读后感400字：
提起曹文轩，你一定非常佩服，相信也阅读过他的很多作品，而《草房子》就是其代表作之一，是一部儿童文学名著。今天我终于读完了这本书，从书中体味和领悟到了很多思想，尤其是对于儿童教育来说，十分有意义，也会指导我们的成长，让自己更加健康和快乐。
草房子中的故事围绕桑桑和油麻地小学来展开，讲述了小学六年启蒙教育的成长经历，其中有快乐，也有有苦痛，有同学们之间的纯洁的友谊、大人们之间的情感纠葛、不幸少年遭遇厄运带来的心灵创伤、老人闪光的最后人生等等，都值得我们仔细体味和学习。
如今，人们都非常关注教育，尤其是在儿童启蒙阶段，希望通过正确的引导来指导孩子们养成更好的习惯，打好基础教育，为以后升学做准备。但大多数家长都是盲目跟风，不仅没有起到正面的效果，反而给孩子的幼小心灵带来压力和阴影，对学习有了排斥的心理。读了草房子，我们会看到：读后感.只有让孩子更多的去实践，用自己的亲身经历来收获启发，这才是从根本上培养了坚强的意志力和刻苦的精神，在以后的成长中拥有敢于挑战、坚忍不拔的性格。
草房子中的故事不仅描写的非常细腻，对儿童心理的把我十分准确，而且也让我们看到了贫困地区的孩子们生活的艰难，难道这不会给我们带来反思和感触吗？我们的孩子拥有优雅的学习环境，却不知道珍惜，身处幸福的环境却不懂得珍视，也是需要锻炼和磨砺的。
儿童文学的成功，也是对儿童教育的重视，草房子是一本好书！
草房子的观后感范文 篇3
今天，我读了一本叫《草房子》的书，这是一篇少年长篇小说。
作者写了男孩桑桑一到六年级中发生的难忘的事情，我最喜欢《红门(二)》，杜小康是油麻地最有钱的人，是村里唯一一个有自行车的人，他也非常喜欢上学，可是他的爸爸不争气，往醋里掺水被发现了，店没了，自行车也没了，更没钱来交学费了。红门里显得空空落落。杜小康不得不放弃上学和他爸爸去放鸭。杜小康做梦都想上学，而我们有这么好的条件就应该好好珍惜。
我第二个喜欢的是《艾地》，秦大奶奶原是一个自私不被人喜欢的人，但从那次救人后，秦奶奶就变成了一个无私，助人为乐的人，垂暮老人在最后一瞬间所闪耀的人格光彩。我们也应该像秦大奶奶那样无私，知错就改，助人为乐，“人总有一死，有的死的轻如鸿毛，有的死的重于泰山”，秦大奶奶助人为乐而死是重于泰山的。
第三个喜欢《药寮》，桑桑重病在身，但老师鼓励他了，但是他已经失去了信心，我们应该向他爸爸学习，不到最后一口气就永不放弃。
《草房子》的作者曹文轩是一名儿童文学作家，其它代表作还有《青铜葵花》，《山羊不吃天堂草》，《根鸟》，《狗牙雨》等作品。
作者曹文轩写的这篇《草房子》很让我感动，它反映出了一个农村小孩的生活。
总而言之，我很喜欢这本书。
草房子的观后感范文 篇4
我的童年充满书香。在十一假期中，我终于含泪读完了《草房子》这一本纯美小说。这本书下写了男孩子桑桑刻骨铭心、终身难忘的小学六年级生活。
草房子，就是故事的中心。它其实是一座小学——油麻地小学——一片充满童真的乐土。学校虽小，但依山傍水，风和日丽，景致如画;而且，故事也不少。 小说突出人物描写，相对独立的人物连缀编织了一片迷人的艺术天地，栩栩如生的描绘了各种人物的性格与气质，在我们眼前展示出了感人之深的艺术形象。我最喜欢的是纸月了，她那身世之谜显得扑朔迷离，她像鸽子一样温顺、可爱，有时也有些胆怯。纸月的心地善良，骨子里透着一种坚强。从她来到油麻地小学再到又莫名其妙的转学，虽是一些生活琐事，但我却读出了一种感动。
《草房子》善于写人物的情感关系，一直写到人物的内心深处，连一丝丝波动也不容错过。比如，桑桑母亲得知纸月的身世后“倚在门框上，长长叹一口气”就由衷地吐露了对这个没有母亲的孩子的深切同情。
《草房子》主要写童年往事，是为孩子们吟唱出一首人生之歌。他追求的是一种单纯自然、清新灵动的艺术风范，向往着一种自然的感动。我第一次被感动，是在第四章《艾地》中，秦大奶奶拼了老命去就学校里的一只南瓜，最后不幸去世。秦大奶奶是一个热情、执着、单纯、善良的老人。她那一颗饱经沧桑的心，居然还是那么无瑕纯净……
读完这本书后，我的心突然温暖起来。或许这就是作者给我们搭的一个草房子吧，里面有着永恒的童真。
草房子的观后感范文 篇5
秃鹤一直生活得很快活，有人叫他秃鹤，他会很高兴地答应的，仿佛他本来就叫秃鹤，而不叫陆鹤。
秃鹤的头现在碰不得了，谁碰，他就跟谁急眼，就跟谁玩命。人再喊他秃鹤，他就不再答应了，并且，谁也不能再用东西换得一摸。
其中调皮的秃鹤、温柔的纸月、敬业的蒋一轮老师、主人公桑桑、英俊的杜小康……这几个活生生的人物仿佛真的出现在我们面前。
秃鹤则是个大秃子，因此他常常受别人的嘲笑，为了报复嘲笑他的人，他在做操时露出他的光头捣乱纪律从而使桑乔丢失了荣誉。纸月是个转学生，家境不好，所以暂住在桑家几天。杜小康的命运很不好，他的生活由原来的富裕变成了贫困……
书的扉页上就写着：守望童年，典藏永远，昨天，感动今天和明天。对于我们还处在童年的人来说，什么珍惜童年啊，不让童年这段美好的时光流失啊，对此根本就是不以为然。但当我读完这本书后才知道，假如有一天长大了，远离了小学时代，心里是种什么感觉。所以把握住现在，珍惜现在的时光，不要浪费它。
书中有许多人物的小学时光是悲惨的，读了以后使我又联想到现在，现在的我们是多么的快乐，衣、食、住、行样样都步入小康，而我们却不满足，整天向父母要零花钱，还要穿名牌，比起他们，我们是多么的幸福、快乐，我们还有什么理由向父母提出各种各样的要求呢?我们真正需要的不是物质上的享受，而是从小要培养各种好习惯、好品质。
走好自己童年的道路，让稻草搭成的草房子永远立在记忆的深处!
电影《草房子》观后感2篇
《草房子》这本书相信大家都看过，对于它改编而成的电影大家有没有看过呢？看电影能带给我们不一样的感受，在书里我们能无限想象，电影束缚了我们的思想，让我们有不一样的的感悟。下面小编带来的是电影《草房子》观后感精选2篇。
看了电影《草房子》，最令我感动的是桑校长与儿子桑桑之间浓浓的父子深情。
桑桑是一个活泼、调皮、而又仗义、善良的孩子。他曾为杜小康抄写课本，曾为纸月打跑欺负纸月的坏孩子。纸月在坂仓小学读，只因被人欺负，无奈每天走十几里路到油麻地小学读，桑校长可怜她，对她格外关照。油麻地的人议论纷纷，怀疑纸月是桑校长的私生女。所有人在怀疑，包括桑校长的夫人，唯独桑桑不信，因为他觉得他们长得不像。郁闷的桑校长和儿子坐在屋外，大声地叫着对方。被流言覆盖的孤独的父亲，此时感到非常温暖。这温暖来自儿子的眼神，来自儿子的叫声。
后来桑桑得了怪病，生命悬于一线。桑校长，背着桑桑四处求医，总是无功而返。在茫无头绪之时偶然碰见一位老神医，神医的一纸妙方，奇迹般治好了桑桑的病。草房子里又重现了往日的热闹。
看到这些画面，我感受到了浓浓的父子情。
电影《草房子》，最有感触的是杜小康和桑桑之间那纯真的友谊。
杜小康家是油麻地家底最厚实的一户人家，在村里开来一个杂货铺。他有一辆别人都没有的自行车，桑桑和众多同学都很羡慕。桑桑虽然是校长的儿子却很穷，总是穿着破旧的衣服。他经常跟杜小康过不去，甚至当着乡亲们的面和杜小康争演话剧的主角，闹出笑话。但他们没有因这样的小事而记仇。很多时候，他俩在一起玩耍，一起闯祸。
天有不测风云，杜小康家道衰落，他不得不随父亲到很远的地方放鸭。桑桑为他非常难过。杜小康的鸭子下蛋了，但鸭子吃了别人的鱼苗，父亲因此气死了，杜小康重新回到油麻地小学读书的希望破灭了。为了帮他，桑桑不惜冒着挨揍的危险，把爸爸视为命根子的笔记本偷来（），为杜小康抄写课本。
还有一个情节是杜小康在学校门口摆摊卖东西，桑桑掏出自己兜里的钱放在杜小康的桌子上，杜小康说：那你拿点东西。桑桑拣了一块糖，转身向学校走去，在把糖放进嘴里的那一刻，桑桑的泪就流出来了。我想桑桑是为杜小康的不幸或为杜小康历经生活磨难却还勇敢的面对生活的精神所感动而流泪吧。
我为杜小康和桑桑的纯真友谊而感动不已。
电影《草房子》观后感
电影《草房子》观后感
如果你问我世界上最纯真的是什么？我会毫不犹豫地回答是“一颗童心”。观看完了《草房子》后，我的感触很深。那一个个鲜活的故事，一个个翕动的生命，就如同动日的阳光，在迷茫的晨雾中逐渐展开。
桑桑---电影的主人公，在他的身上我看到了一个有着纯真的爱，善良的心，懂事的男孩。为了保护纸月，而被欺负纸月的人打了一顿，还冒险跳下河；他因为喜欢白鸽而省下钱买来一大群白鸽，还给它们做了个窝；因为他们学校元旦表演的节目缺了一个人，他却肯为了他的校长爸爸而去剃头；为了引起别人的注意，他曾在下雨天放着满天白鸽，挥散着雨伞陶醉在雨中，在大热天气穿着一件棉袄；一个人孤独地在草房屋顶上喂白鸽；为了杜小康而剪了他爸爸所珍贵的本子而被挨了一顿打；耍小聪明帮蒋老师送信……
秃鹤---光着头的他在学校常常受到“特殊”的待遇，自尊心强的他因此受到了很多的打击。在头上抹生姜；戴帽子；在广播操比赛上故意捣乱都不曾让他如心所愿。一个元旦节目的角色扮演，让他在众人的掌声中赢回了属于自己遗失已久的尊严。在皎洁的月光下，我看到了一个顽强的生命，一个平凡而又不平凡的秃鹤。
杜小康---一个经历坎坷的风光少年。因为家境而傲直；因为渴望而热衷；因为无奈而接受；因为残酷而面对；因为挫折而微笑。在学校摆摊时看到桑桑的那一幕时，我看到了他并没有被磨难而摧残，反而变得更加坚强，稳重，成熟。他接受了现实，但他也在挑战着现实，他在微笑着迎战着他的未来！
虽然孩子之间有很多的争吵，打架，疾恶的眼神，恶作剧。但看完了《草房子》之后你就会发现那一切的一切都不是真正发于他们的内心的，孩子的世界永远是美好的，他们的心灵永远是纯洁的，眼神永远都是那么的可爱。这一切的一切在他们心里都是爱的诠释，只是他们不懂罢了。
童年更为美好，但童心更为重要！
电暖《草房子》观后感
《草房子》讲述的是一个水乡村落“油麻地”里，一群少年、几位老师之间波澜不惊的寻常故事。几个故事由主人公“桑桑”串联起来，这些或是发生在别人身上、或是亲身经历的事情，都给桑桑小学六年生活留下了刻骨铭心的记忆......
《草房子》是一个美好的所在，它让我们想起浪漫、温馨、遥远，想起浪漫的童话。当我们走近曹文轩为我们搭的《草房子》时，我们确实被这样一种气息所弥漫。作者以优美的文笔，描写出已经离我们远去的小学生活，这种看似平常实则并不简单的生活，我们的时代未必经历过，但无疑我们都能体悟得到，那种发生在还未长大却向往长大的少男少女之间的纯真故事，有许多茫动，却也是必然。
男孩桑桑刻骨铭心的经历，不幸少年与厄运抗争的悲怆，残疾少年对尊严的坚守，等等，在这所其实并不大的草房子里扑朔迷离地上演，给人以感人心魄之感，有时更会催人泪下。
作品格调高雅，由始至终充满美感。叙述风格谐趣而又庄重，整体结构独特而又新颖，情节设计曲折而又智慧。荡漾于全部作品的悲悯情怀，在人与人之间的关系日趋疏远、情感日越淡漠的当今世界中，也显得弥足珍贵、格外感人。通篇叙述既明白晓畅，又有一定的深度，是那种既是孩子喜爱也可供成人阅读的儿童文学作品。
《草房子》的温情触及宿命、悲剧、死亡等形而上的母题，也可以在宁静、高雅的风气中抵达哲思的深度。作品中悲悯情怀的阐发是与悲剧性杂糅在一起的，作品的主要人物诸如桑桑、秃鹤、纸月、细马、杜小康、蒋一轮、白雀、温幼菊、桑桑的爸爸、秦大奶奶等人无不经历过人生中无法逾越的藩篱和沟壑。他们承担的或许并不是那种彻底的、撕裂的悲剧，而"是一种深蕴的、无声的，却又是震撼人心的日常命运悲剧和心灵悲剧，吻合传统的蕴藉、敦厚、含蓄的美学风韵。在他用感性的、直觉的、整体把握的和审美的方式构筑的悲剧世界中，我们看到了悲剧后面的温情与美丽"。
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