榜样6读后感
榜样6读后感汇总。
没有书籍就如同没有阳光。相信大家读完作品之后，内心都会有很多想法，这时候我们可以写读后感来记录下这些方法。一篇好的作品读后感应该怎么编写呢？以下为读后感大全为你收集整理的榜样6读后感，我们后续还将不断提供这方面的内容。
榜样6读后感(篇1)
《榜样6》专题节目播出，很多耳熟能详的名字已响彻中华，榜样的力量感召世人。
与岁月“行”，做经验丰富、刀刃向内的“先行者”。日日行，不怕千万里；常常做，不怕千万事。从一叶“红船”徐徐驶来，我们党在近百年的实践中学习和揣摩，累积经验、增长才干，正是需要层层历练和风雨考验。有人说，岁月是奋斗路上的过滤“试剂”，能够滤尽浮躁、滤净心灵。这也就要求共产党人在自我革命中主动靠前、善于思考，修炼本领、掌握技巧，将得失、荣辱深藏在岁月风骨，厚积而薄发，尽显温润与宁静。同时，告诫切莫虚度青春、蹉跎岁月，到白首衔悲，是何等讽刺。这一路走来，筚路蓝缕、春华秋实，从“赶上时代”到“引领时代”，愿今后既能笑对“忆往昔峥嵘岁月稠”，“还看今朝”时旖旎风光尽收眼底，当有“会当水击三千里”的凌云壮志。
与榜样“行”，做以身作则、率先垂范的“践行者”。打铁还需自身硬。领导干部的一言一行、一举一动都会影响大局，这就要求心存敬畏、手握戒尺、严守底线，以人为鉴明得失，发挥“头雁效应”。与此同时，要做先进典型的坚定弘扬者，见贤思齐、规范言行，传播正能量、弘扬正效应，激励和鼓舞干事创业、履职尽责。而今，十四亿同胞搭建起实现“中国梦”的同行路，唯具有博大胸怀、忘我精神、强大能量的践行者，才能成为新时代的“见证人”和“参与者”，汇聚成中华民族精神最贴切的真实写照，成为淬火历练、勇担使命的“民族脊梁”“时代丰碑”。
共产党人既要当“苦行憎”勇于求“苦”，以苦干汇聚前进合力，以实干续写中国梦想，又要善于尝“乐”，以肯干练就履职本领，以能干加强斗争历练，做“苦”与“乐”都甘之如饴的新时代“行者”。
榜样6读后感(篇2)
百年风华正青春，红色薪火永相传。一枚“七一勋章”，见证了百年大党的光辉历程，彰显了红色精神的澎湃信仰。从嘉兴南湖的萤火之光，到万里神州的星星之火——勋章是荣耀、是见证，勋章更是激励、是预言。“崇尚英雄才会产生英雄，争做英雄才能英雄辈出。”百年征程，有自己的使命与责任。正如习近平总书记所言：实现中华民族伟大复兴，需要更多时代楷模。
这枚勋章，质朴而神圣，绚丽而庄严。章体由党徽、五角星、旗帜、丰碑与光芒、向日葵、山河、祥云经典元素组成。党徽巍然居中，体现党的`领导和核心地位;五角星象征着共产主义的理想薪火相传;外层的旗帜，寓意在党的领导下为实现革命理想而永远奋斗;光芒和丰碑则象征着党的辉煌历程和丰功伟绩;向日葵连着党徽寓意全党全国人民紧密团结在党的周围;向日葵后面的大山大河象征了党员的理想与追求;延伸出的祥云图案体现着祖国的繁荣昌盛和谐发展……方寸之间，缩影百年。一心向党、全心为民，不忘初心、牢记使命，这枚沉甸甸的勋章，用立体的色彩与图案向世界宣告：在新时代的中国，人民有信仰，国家有力量，民族有希望。
榜样6读后感(篇3)
经中共中央批准，“七一勋章”颁授仪式于6月29日上午10时在人民大会堂隆重举行。“七一勋章”是党内最高荣誉。有别于国家勋章和国家荣誉称号奖章的金属章链，“七一勋章”使用织物绶带，采用向日葵、光芒、星光等元素。寓意在党的阳光沐浴下，勋章获得者一心向党，全心全意为人民服务，不忘初心、牢记使命、砥砺前行。
时值中国共产党建党100周年，党中央决定首次颁授“七一勋章”，隆重表彰一批为党和人民作出杰出贡献、创造宝贵精神财富的党员，具有多重时代价值，意义非凡。
此举是对“七一勋章”获得者的最好褒奖。我们党走过的百年是艰辛而辉煌的，与人民心连心、同呼吸、共命运，铸就了繁荣富强的丰功伟业，谱写了一部又一部壮丽篇章。这其中，那些为党和人民事业作出杰出贡献、创造宝贵精神财富的党员，是全体党员中的优秀代表，是时代的先锋，是社会的楷模，是中国的脊梁。从他们身上，我们感悟到党员信仰坚定、品德高尚、心系群众、无私奉献的情怀和风范。给他们颁授“七一勋章”，更有助于他们或他们的精神品质，充分发挥出精神引领、典型示范作用。
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读后感好榜样雷锋精选6篇
你知道读后感的一些写作方法吗？随着阅读作者写的作品时灵感爆发之后，读后感应该具有现实针对性。下面是我们为大家整理的“读后感好榜样雷锋”，供大家参考，希望能帮助到有需要的朋友。
读后感好榜样雷锋(篇1)
雷锋留下许多照片，翻看这些照片可以感受到，作为一个军人，并不是每一张照片都是微笑的，可每一张照片上都能从他的脸上看到阳光。脸上洋溢的阳光，正是发自内心的那种快乐在面孔上的显现。助人是阳光的，这种阳光洒在心中就是快乐，这种快乐不仅属于一个人，而且会感染到身边的人。甚至有一种穿越时空的力量，感染几十年后今天的我们。
雷锋是快乐的，学雷锋也应该是快乐的。我们学习雷锋，是为了追求内心的快乐这不是拙劣的绕口令，而是关于快乐的哲学。学雷锋不是一种道德负担，不是由外而内的强制律令，而是我们内心自为的追求;学雷锋并不悲情，而是一门关于快乐的学问;学雷锋并不崇高和神圣，不是悲壮的牺牲，而是一种平凡的生活。就像那个可敬的、行善并快乐着的老人那样，这样的快乐并非不可触及，我们每个人都可以。
我们的小孩子也学会了雷锋的这种快乐助人的精神，在课室里边，有同学掉了东西，经常又有很多同学捡起来给了老师，或者还给那位同学，我们班的有一个同学经常帮助同学扫地，这也是雷锋助人为乐的精神。其实，我们的身边有很多很多小雷锋。只要我们细心去发现。
读后感好榜样雷锋(篇2)
我花了两个星期的时间读完了一本名为 《学习雷锋好榜样》的书。它是一本小学生读本，是李文道写的，由北京青年出版社2012年8月出版。
这本书主要讲了：雷锋一心向着党，全心全意地为人民服务，甘愿做一颗永不生锈的螺丝钉，刻苦学习钉子精神，勤俭节约、艰苦奋斗、为人民、国家做供献的好精神; 也讲了英雄飞行员李剑英，为了保护国家和人民群众的生命和财产安全，在生命中生死攸关的16秒，原本有三次跳伞求生的机会，却选择了改变了自己生命的航向;奸-10战机之父宋文骢，他发明的奸-10战机在祖国的蓝天上翱翔着，成为了我们为之骄傲的钢铁雄鹰，在中国航空事业中奋斗着我们为之自豪的天之骄子无数的雷锋传人，他们把雷锋精神代代相传。
少年行则国兴，少年强则国强。 青少年学生是祖国的未来，是民族的希望。读了《学习雷锋好榜样》让我懂得了：做人要勤俭节约，雷锋说:不经风雨，长不成大树;不经百炼，难以成钢。与困难艰苦奋斗，不能遇到困难而退缩，应该知难而进;在他人遇到困难时，我们应该全心全意地无私的帮助他人;做一颗不起眼但却又十分重要的螺丝钉;钉子有两个长处：一个是挤劲，一个是钻劲，我们在学习上，也要提倡这种钉子精神，善于挤和善于钻俗话说得好：力量从团结来，智慧从劳动来。行动从思想来，荣誉从集体来。我要在集体中和别人和睦相处、互帮互助。
雷锋说过：世界上最光荣的是事劳动。世界上最体面的人劳动者。我一定要当一个劳动者，帮助大家劳动。我要永远戒骄戒躁，不断向人生的目标前进。
读后感好榜样雷锋(篇3)
我深刻地认识到只有在党和毛主席的领导下，才有我们穷人的天下，才有劳苦大众当家作主的权利，才有我们今天幸福的新生活。
题记
雷锋，一位家喻户晓的人，一位能为大众奉献自己的人，一位一直工作到生命最后的人。这是我在阅读了《雷锋的故事》这本书后，对雷锋最深刻的印象。
雷锋的童年特别辛酸。在他还年幼无知的时候，家人便相继去世了，只留下他孤苦伶仃的一个人。他当时一定是万分无助的，此时此景，也许他会想：我以后一定要加入中国共产党，让更多的穷苦人不再像我一样活得这么辛酸，我要用我的双手去改变中国!正是在这样的信念下，长大后的雷锋践行着自己的诺言，他用自己的一番热心去感动、帮助身边的每一位有困难的人。
雷锋不仅朴素、憨厚、为人诚正，他那种乐于助人的精神更是让我感动。
雷锋勤俭节约、一心为人的崇高精神，不由得让我们为之大大感慨。学习雷锋好榜样，我们同学之间也应该互帮互助，互相提高。不仅是在学习中，在生活中我们更应该这样。一根竹竿容易弯，三根麻绳难扯断，我们只有团结一致才能有更好的发展。
然而，不幸的事情总是无情而突然的。在一次运输途中，雷锋不幸被一根大木桩砸中，为祖国献出了自己22岁的年轻而又宝贵的生命。我要把有限的生命投入到无限的为人民服务中去!雷锋是这样说的，也是这样做的。作为年轻的一代，我们一定要把雷锋的这种精神代代相传。
学习雷锋好榜样，忠于革命忠于党读着读着，我便想起了这首歌，想起了雷锋的螺丝钉精神，不禁潸然泪下。让我们一起来向雷锋学习吧，从自我做起，从身边做起，力所能及地帮助有困难的人。在别人感到快乐的同时，自己也会感到快乐。
读后感好榜样雷锋(篇4)
读了《学习雷锋好榜样》，我很感动。
在雷锋少年的一个冬天的早上，雷锋和同学一块去上学，途中下起了大雨，同学们都冒雨向学校跑去，刚到池塘边，一名同学突然发病，掉近了池塘。顿时有的同学吓的大哭，有的同学目瞪口呆，不知所措，雷锋见此情景，来不及脱衣服，便扑通一声跳进水中，把同学拖到了岸边，但冰冷的河水把他也冻僵了，后来在村民的帮助下，雷锋和同学都脱离了危险。
从雷锋的故事上，我想到了我自己，我也有很多的缺点，不团结同学，不爱帮助人，上课不专心听讲，爱做小动作，这样不但自己没听到还影响了其他同学。我一定要向雷锋学习，帮助同学，上课认真听讲，努力学习，赶上其他同学，为班级争光。
我要向雷锋叔叔学习，从力所能及的小事做起，每天坚持不懈。
学习雷锋好榜样！
读后感好榜样雷锋(篇5)
自从看了雷锋的故事后，他一直感动着我。雷锋是家喻户晓的人物，他的故事也是永久相传的，他的一生都是为人民服务，他用短暂的生命给人们留下了不可磨灭的深刻印象，是雷锋精神代代相传。
雷锋他是人民的勤务员，他是一个可爱可敬的人，他帮助别人，只要是力所能及的事，他一定竭尽所能的去帮助他人。在雷锋的事迹出差一千里，好事做了一火车中，雷锋从抚顺上车，他就一直没休息，一直帮助车上的人，到沈阳车站换车时，遇到一位大嫂没有车票，了解情况后，毫不犹豫的用自己的津贴买了一张车票，塞到她手里，那大嫂问他的名字，问他是哪个单位的，好把钱还给他，雷锋笑着说到：我叫解放军，就住在中国。从这里看出了善良和无私，雷锋从安东回来，又在沈阳转车，他遇见一位白发苍苍的老大娘拄着棍，背了个大包袱，很吃力的迈着，就上前去问去处，雷锋一听与自己同路，就立刻把大娘的包袱接过来，手扶着老人说：大娘，我送你到抚顺吧。于是他们在车上聊起了家常，老人说她是来找儿子的，她第一次来，还不知道住哪里，说着就掏出一封信，雷锋接过来一看，上面的地址他也不知道，但是他知道老人找儿子的急切心情，就说：大娘，你放心，我一定帮您找到他。雷锋说到做到，到了抚顺，背起老人的包袱，挽扶起老人，东打听西打听，找了两个多小时，才找到老人的儿子，从这里可以看出雷锋诚信待人，说到做到，乐于助人，这事被战友们知道了后，得到了许多佳评，雷锋并没有当一回事，因为雷锋关心群体是一贯的事。
读后感好榜样雷锋(篇6)
发扬雷锋精神，雷锋精神指引我们前行。雷锋叔叔的一生平凡而又伟大，听着雷锋叔叔的故事，我便被打动了，我也要做一个小雷锋!虽然今天我们的学习条件有了改善，生活有了改变，但这并不意味着雷锋精神过时了，如今，我们仍需要雷锋精神。
雷锋在生前写了许多日记，我记得最深的一句就是：人的生命是有限的，可是，为人民服务是无限的，我要把有限的生命，投入到无限的为人民服务之中去看了雷锋叔叔写的这番话，我知道：一个人的生活本是枯燥无味的，帮助了别人，就会感到快乐。帮助别人，快乐自己!
小时候就从爷爷奶奶那儿听过雷锋的故事，只觉得当时环境太恶劣，我们现在的人当然受不了，雷锋的家境又贫困，真的是很不容易。他二十岁时，生命这道走完了。但他在这世上留下了许多感人的事迹，在一代又一代的传承。我们要学习雷锋精神，发扬他的钉子精神。雷锋精神人人都可以学，因为它只是一个行动。是的，一个人做一点好事并不难，难的是一生只做好事，不做坏事。
啊!雷锋叔叔多么伟大，雷锋叔叔多么崇高;他的心灵多么高尚!一心只为着人民，却把自己抛之脑后。让我们一起学习雷锋精神吧!
《榜样的力量》读后感900字6篇
人一生要过得有意义，就需要不断地阅读优秀的作品，阅读完作者写的作品之后往往受益匪浅，心中拥有不少的想法。我们可以通过文字书写的方式来完完成一篇读后感。读后感大全的编辑现在向你推荐《榜样的力量》读后感，希望能帮助到你，请收藏！
《榜样的力量》读后感 篇1
有这样一群共产党员，他们用鲜血和汗水铸就了一座座榜样的丰碑。他们带着一颗初心奋斗到底、一道宗旨为民服务、一腔热血勇于担当、一身坚持不畏困难，在深爱的一方热土上甘于奉献、造福人民。榜样里的双11品质正散发夺目的光芒，照亮我们新时代党员干部的奋进之路。
一颗初心贯始终。我的动力第一就是党的要求，如果没有党，还不知道我今天又在何处。宋书声站在初心台上激动地说道。风风雨雨数十年来，90岁高龄的老党员宋书声始终不忘初心，秉持着忠诚于党的信念，用他的一生践行着对党不变的承诺。战争年代，宋书声不畏艰难险阻，为我国翻译马列著作，为我党输送精神食粮。和平年代，宋书声仍然坚守心中对党的信念，积极投身我党的思想建设事业中。道阻且长，初心不改，长期翻译工作中的枯燥和艰苦并没有阻挡宋老前进的脚步。新时代的党员干部们当学宋老的矢志不渝，无论身处何时何地，都要永葆初心不变，牢记我们肩上的使命，做好每一件事，实现自身的价值。
一道宗旨勤为民。摩托医生贺星龙，xx来都是骑着摩托带着药包和药箱，奔赴在村里的每个角落，去帮助每一位村民。贺星龙的诊所外面挂着一块牌子，写到有病打电话，24小时上门服务。贺星龙从不收取出诊费，他为村民着想，从来不催村民的医药费，甚至将记账的账本付之一炬。贺星龙当医生，为的只是村里人的健康。贺星龙说，入党之后，对自己的要求更高了，也感觉到为人民服务是非常有意义的事情。新时代需要更多的贺星龙，更多的为民服务情怀。现在正身处山区基层一线的党员干部们，当牢记为民宗旨，实实在在为人民服务，吃得下苦，干得了事。
一腔热血勇担当。李元敏，新疆盖买村党支部书记，她在人民需要她的时候肩起重担、撸起袖子，带动全村人民脱贫奔康。李元敏向村民承诺一定要干好这个书记，不让村民再吃苦。上任后，李元敏雷厉风行，通过治软抓好村班子队伍建设，通过治穷改善村集体经济，增加收入。同时，狠抓民生，修渠修路，鼓励村里年轻人干事创业。十年来，有血有肉有担当的李元敏带领盖买村和全村人民完成了华丽的转身。这份勇于担当也是我们党员干部必备的法宝，我们当学李元敏，多点接烫手山芋之精神，敢啃最硬的骨头，敢于在工作实践中迎难而上，勇于把最重的责任扛在肩上，抓紧抓实每一项工作。
一身坚持不畏难。北斗人王淑芳xx的筑梦追星历程，让我们看到了什么是坚持的力量。xx如一日，漫长的研发过程，王淑芳一直在坚持，一直在克服种种困难。她走过了没有任何经验和技术可以借鉴的艰苦研发初期，和同事们摸着石头过河，克服了重重困难，零下几十度的大冬天，王淑芳甚至将自己的大衣脱下给检测的设备保暖。研发过程的漫长和苦涩，都没有阻挡王淑芳的北斗梦，因为她深谙，核心技术一定要掌握在自己手中，因为她坚信，北斗将会持续发挥更大的作用。党员干部当学王淑芳对工作的坚持不懈，不畏困难，以铁杵磨成针的心态，迎接更大的挑战和机遇。
榜样传承精神，榜样永垂不朽，他们就像是指引我们不断前进的灯塔和风向标。新时代，亟需更多好榜样。有幸生于幸福新时代的我们，更当见贤思齐焉，以榜样为镜，发扬榜样精神，永葆初心，矢志为民，坚强地扛起肩上的重担，坚持不懈奋斗在复兴路上。
《榜样的力量》读后感 篇2
今天下午，我们在“花城+”网络平台上收看了主题为“聆听东风东逆行者故事”的思政课，看了视频课程后让我受益匪浅，很受触动。
视频里面一共讲了三个人物，他们分别是侯爷爷、杨伯伯和吴叔叔。他们舍己为人的故事让我想起了无数奋斗在一线的医护人员，同时也让我想起了那句话“没有天生的英雄，只有挺身而出的凡人”。正因为有无数像他们一样的逆行者，因为疫情放弃了与家人团聚的机会，才换来了我们目前的安全生活。而身在疫区的他们真的`像我们想象中过得这么容易吗？不是的。他们不但要救死扶伤，还为了不想让家人担心，而选择了隐瞒自己正在抗疫的事实。我们应该向致以他们最崇高的敬意。而身为小学生的我们目前能做些什么呢？我们可以用手中的画笔来为他们加油打气，我们可以用视频通话的形式提醒他们保护好自己，我们也可以像彭娅校长所说的“用知识来武装自己，肩负起时代的使命”。
“木棉花开，英雄归来”我们盼望着他们早日得胜归来，因为如果没有他们的“辛苦指数”就不会有我们的“幸福指数”。
《榜样的力量》读后感 篇3
10月21日晚，中央电视台在第一频道黄金时间播出了专题节目《榜样4》，观看先进人物事迹后，让我充满激情和动力。
习近平总书记说过：榜样的力量是无穷的。劳动模范是民族的精英、人民的楷模。长期以来，广大劳模，以平凡的劳动创造了不平凡的业绩，铸就了“爱党敬业争创一流、艰苦奋斗、勇于创新、淡泊名利、甘于奉献”的劳模精神。丰富了民族精神和时代精神，是我们极为宝贵的财富。
榜样张富清老人说：“共产党员应该做到党指到哪里，我就做到哪里，党叫我做啥，我就做啥，不讲条件、不计得失，那才是对党‘绝对忠诚’”。播出的这些画面让我对张富清同志肃然起敬，从他的身上，我看到的是一名共产党员的不忘初心、牢记使命，永葆本色的崇高精神。
广西壮族自治区百色市乐业县百坭村第一书记黄文秀，北京市东城区环卫中心十所“三八”女子抽粪班班长李萌，海南省妇联组织联络部副部长、驻保亭黎族苗族自治县加茂镇共村第一书记隋耀达……每个榜样的先进事迹都让人感动不已，他们来自各行各业，但都有一个共同的名字—共产党员。他们用双手书写自己的精彩人生，他们靠着不懈的努力践行着初心和承诺。
观看榜样之后，让我充满激情和动力，做一名合格的共产党员，就应该向“榜样”学习，学习他们淡泊名利、不计功名，敢于吃亏、敢于吃苦、兢兢业业、舍小家为大家、无私奉献精神，在岗位上发挥先锋榜样作用，为党旗增辉。
《榜样的力量》读后感 篇4
以黄文秀同志为榜样，要向她一样以坚定的理想信念坚守初心。北师大硕士毕业，毅然放弃大城市的工作机会，回到家乡革命老区百色;忍痛告别重病卧床的父亲，深夜冒雨奔向受灾群众，面对危险坚定前行。是什么让一位年轻的共产党员无怨无悔选择农村，面对生命危险毅然笃定前行?毫无疑问，是为民服务的初心，舍我其谁的担当。我们党一路走来，无论是处于顺境还是逆境，从未动摇对马克思主义的坚定信仰，对理想信念的执着追求。也正是有了这份坚定的理想信念，始终坚守初心和使命，让年仅30的黄文秀变得崇高而伟大。
以黄文秀同志为榜样，要向她一样以真挚的人民情怀滋养初心。读书时，她总喜欢把自己打扮得漂漂亮亮。但当了驻村第一书记，她就收起了漂亮的裙子，学起当地的方言。到贫困户家不再拿着本子问东问西，而是脱下外套帮助扫院子干农活;贫困户不在家，她就去田里，帮他们摘砂糖橘、种油茶，一边干活一边唠家常......慢慢地，群众开始接纳黄文秀并打心眼里喜欢她，敬重她。黄文秀的事迹再一次告诉我们，干好驻村帮扶工作，不仅要身到还要“心”到，要取得群众的信任，就要从内心把群众当亲人，把老百姓的事当作自己的事，才能真正与群众打成一片，汇聚起脱贫攻坚的强大力量。
以黄文秀同志为榜样，要向她一样以牢固的公仆意识践行初心。石山林立的百坭村是深度贫困村，任务十分艰巨，为此，她常常心急如焚，一心扑在工作上，常常放弃节假日休息，忙得顾不上病床上的父亲，也没有时间考虑自己的婚姻大事。为疏通贫困户黄邦旋低保未评上工作的消极情绪，从“闭门羹”到以兄妹相称;为帮助分析病因，找准对策，她一连往贫困户韦乃情家跑了12次......一枝一叶总关情，一点一滴见初心。对于老百姓来说，身边的每一件琐碎的小事，都是实实在在的大事。黄文秀忠实履行了扶贫干部的职责使命，始终以牢固的公仆意识践行初心和使命，为广大党员干部树立了为民担当、甘于奉献的榜样。
据统计，当前，中国共产党人数已超过9000万，其中“80后、90后”占比超过了三分之一，曾经“垮掉的一代”已坚实地踏入社会舞台的中央，黄文秀就是其中杰出的一位。她用实际行动诠释了一名扶贫干部的初心和使命，用青春和生命谱写出一首壮丽的赞歌。她虽然牺牲了，但她焕发的精神力量必将激励更多的人在扶贫攻坚的道路上积极奋斗，努力进取。
《榜样的力量》读后感 篇5
这本书都是对教师非常有益的资源，尤其教师智慧卷，读来真的是爱不释手。
令我印象深刻的感人事迹有很多，在这里例举一二：
于漪先生的示范课《晋祠》之前就有所了解，被她灵活多变的教学方式所打动，通过学生们比较好理解的字典词条入手，对一篇说明文有更高更全面的认识，进而逐步深化，对文艺性说明文的本质特征有了了解，对问题的认识能力大大加强。通过本书的介绍呢，我得以更全面了解于漪先生的教学里念和方法，不仅学习先生的教学更要学习前辈对教育的赤诚之心。教学过程中，往往会有一些意外事故比如学生问到自己没有准备好的问题。于漪先生曾在一次语文公开课上遇到这样的问题，老师讲到一千万万颗行星有学生问万万是什么意思，全班同学哄堂大笑。这个学生此时才恍然大悟，满脸通红，垂头丧气的坐下。于老师见状便问大家，作者为什么不用亿而用万万？同学们都认真地思考起来，在同学们的讨论中，得出比较满意的答案：语言的叠词叠韵之美影响了此处的用词。我想也许这个问题解决到这种程度就结束了，意外的提问得到满意的答案，但是，于老师不失时机的对同学们进行了教育，这个额外的收获要感谢谁呢？大家的目光一齐射向站起来提问的同学，对他鼓起掌来，他本人也抬起来头，有了自信有了笑容。每一课都有惊喜，每一课都有收获，每一课都给学生带来浓厚的兴趣，于漪先生的教学过程不仅是在教育学生，不仅是为了讲解知识，更是我们晚辈应当学习的教育思想，教育精神。
唐江澎老师也是一位语文老师，但是我对这位老师的感悟评语，我更想用语文艺术家，也不知道是不是有这样的称呼，但是我想，这个称呼才与他本人更相匹配。为了上好语文课，唐老师自修广播学院的《朗诵学》，搜集着名播音员、电影演员的录音带，跟着读，对比着琢磨，并写出一篇篇课文朗读分析。坚持写作，笔耕不辍，时有文章发表，屡有获奖。下如此深厚的工夫，无外乎是为了上好四十五分钟，台下十年功，台上一分钟，如此的课堂大家可以想象，经常有外班的学生搬凳子来听课，讲到妙处，掌声如潮，听您的课简直就是一种艺术享受，一节课，不知不觉就过去了学生如是说。大家都知道一分付出，一分回报，只有像唐老师如此的勤奋努力，才能换来学生的高度赞扬。我想我在被震撼的同时，更有感动，更有被一种精神向前推的潜动力。
榜样的力量，像一盏明灯光耀夺目，在前方指引。读来热血沸腾，干劲十足。他们就是我们日常生活中的一个朋友、一位亲人、一位同事，他们同我们一样从事着和我们一样的工作，他们用自己的故事诠释了什么是平凡中的伟大，困难中的坚强，慌忙中的冷静，烦琐中的细致。
《榜样的力量》读后感 篇6
观看完了纪录片《圆明园》，我的心情是无比愤怒和惋惜。中华民族几千年积淀下的智慧的结晶，一座无与伦比的艺术馆，就在几日之内被两个强盗―――法兰西和英吉利洗劫一空，化成一片废墟，世界上从此就少了一座伟大的博物馆。几代杰出的建筑师的心血也在他们的魔爪之下变为灰烬。
圆明园曾经是清朝皇帝的离宫，它汇集了中国许多的风景名胜，还有诗人在诗词中描绘的美丽景象。整个工程花费了好几个世纪，历经三代皇帝修建，才全部建成。在现在看来，圆明园的整个工程仍是一个不可能完成的任务。许多外国人参观过这美妙、伟大的奇迹后叹为观止，著名作家雨果曾把它描述为一个用琉璃、青铜、丝绸、宝石装饰的一千零一夜的一千零一个梦。圆明园也收藏着最精致的历史文物，每一件都是无价之宝。
可是，有一天，法国和英国的军队闯进了圆明园，肆无忌惮地抢夺，拿不动的则全部毁坏。更不可饶恕的是，为了留下”胜利的证据”，他们又放火烧了圆明园，三天三夜的大火把这个世界的奇迹化为了灰烬。我感到非常愤怒，但也为圆明园的遭遇感到惋惜，世界上就消失了一个伟大的奇迹。
[推荐]《榜样6》观后心得模板
读书之所以是一种乐趣，是因为读书使我们积极思考。阅读了一本书之后，我们一般对于这本书都会有自己的感悟。可以写一篇读书笔记，用文字把自己的想法记录下来。读后感就是将读书得到的感受和启示写成的文章。值得收藏点赞的读后感范文有哪些呢？急您所急，小编为朋友们了收集和编辑了“[推荐]《榜样6》观后心得模板”，希望对您的工作和生活有所帮助。
在观看《榜样6》过程中，我对张桂梅的先进事迹尤为印象深刻，也是第一次真正感受到了她平凡而伟大的精神境界。作为一名中共党员，张桂梅一直在平凡的岗位，干着不平凡的事。在磨难面前，她勇敢的挺直了腰杆，生活的磨难没有击垮她，病魔更没有让她倒下，她担负起了一个伟大母亲的责任。
她用赤诚的爱心托起了无数孤儿和困难女子的人生梦想，她用实际行动展现出一个优秀共产党员的本色，是我们党员干部的指路明灯。我的感悟是，在基层工作中，我们需要沉下心来做实事，不抱怨、不消极，学习张桂梅同志“舍小我、顾大家”的精神，用优秀共产党员标准要求自己，做事不计回报，功成不必在我，把群众的认可当作衡量自己工作成效的一把标尺，时刻谨记共产党员的“初心”，在时代的新征程中脚踏实地、奋勇向前。
[参考]榜样的力量读后感受范文汇总
读后感大全专题“榜样的力量读后感”推荐内容。
很多人经常面对各类写作任务而郁闷，如果时间允许的话，不妨多看几篇好范文。范文事实上就是一个参照物，有一定指导性，你知道去哪些地方比较好找范文吗？小编收集并整理了“榜样的力量读后感受范文”，让我们都努力变得更加优秀吧！
榜样的力量读后感受范文【篇1】
这本书都是对教师非常有益的资源，尤其教师智慧卷，读来真的是爱不释手。
令我印象深刻的感人事迹有很多，在这里例举一二：
于漪先生的示范课《晋祠》之前就有所了解，被她灵活多变的教学方式所打动，通过学生们比较好理解的字典词条入手，对一篇说明文有更高更全面的认识，进而逐步深化，对文艺性说明文的本质特征有了了解，对问题的认识能力大大加强。通过本书的介绍呢，我得以更全面了解于漪先生的教学里念和方法，不仅学习先生的教学更要学习前辈对教育的赤诚之心。教学过程中，往往会有一些意外事故比如学生问到自己没有准备好的问题。于漪先生曾在一次语文公开课上遇到这样的问题，老师讲到一千万万颗行星有学生问万万是什么意思，全班同学哄堂大笑。这个学生此时才恍然大悟，满脸通红，垂头丧气的坐下。于老师见状便问大家，作者为什么不用亿而用万万？同学们都认真地思考起来，在同学们的讨论中，得出比较满意的答案：语言的叠词叠韵之美影响了此处的用词。我想也许这个问题解决到这种程度就结束了，意外的提问得到满意的答案，但是，于老师不失时机的对同学们进行了教育，这个额外的收获要感谢谁呢？大家的目光一齐射向站起来提问的同学，对他鼓起掌来，他本人也抬起来头，有了自信有了笑容。每一课都有惊喜，每一课都有收获，每一课都给学生带来浓厚的兴趣，于漪先生的教学过程不仅是在教育学生，不仅是为了讲解知识，更是我们晚辈应当学习的教育思想，教育精神。
唐江澎老师也是一位语文老师，但是我对这位老师的感悟评语，我更想用语文艺术家，也不知道是不是有这样的称呼，但是我想，这个称呼才与他本人更相匹配。为了上好语文课，唐老师自修广播学院的《朗诵学》，搜集着名播音员、电影演员的录音带，跟着读，对比着琢磨，并写出一篇篇课文朗读分析。坚持写作，笔耕不辍，时有文章发表，屡有获奖。下如此深厚的工夫，无外乎是为了上好四十五分钟，台下十年功，台上一分钟，如此的课堂大家可以想象，经常有外班的学生搬凳子来听课，讲到妙处，掌声如潮，听您的课简直就是一种艺术享受，一节课，不知不觉就过去了学生如是说。大家都知道一分付出，一分回报，只有像唐老师如此的勤奋努力，才能换来学生的高度赞扬。我想我在被震撼的同时，更有感动，更有被一种精神向前推的潜动力。
榜样的力量，像一盏明灯光耀夺目，在前方指引。读来热血沸腾，干劲十足。他们就是我们日常生活中的一个朋友、一位亲人、一位同事，他们同我们一样从事着和我们一样的工作，他们用自己的故事诠释了什么是平凡中的伟大，困难中的坚强，慌忙中的冷静，烦琐中的细致。
榜样的力量读后感受范文【篇2】
榜样力量——《致加西亚的信》读后感500字心得感想范文：
《致加西亚的信》中，作者埃尔伯特.哈伯德描写了一个具有吃苦耐劳、坚定信念、顽强意志力以及超强执行力的陆军上校罗文。
罗文在接到任务时，未表现出一丝疑虑和质疑，他拿了信，把它装在一个油布制的口袋里，封好，吊在胸口，划着小船出发了，他坦然镇定而富有自信，因为他知道自己胸口吊着的不仅仅是一封信，更是美利坚的命运和希望。他明白在前进的道路上不管遇到多少艰难险阻，都要运用自身的智慧和能力去一一化解，同时他也相信与他肩负同样使命的同伴会在合适的时机对自己施以援手，自己不是一个人在奋斗，读后感.而是整个民族在奋斗！自信而又他信，团结、勤奋、不畏艰险、信念坚定，这些优秀的品质不仅仅造就了罗文，同时也改变了整个国家的命运，带给民族以希望！
我相信，书中罗文的优秀品质不是在面临这一特殊使命时才激发出来的，而恰恰是他具有的优秀品质才让他有机会和能力去完成这一使命，这也正是罗文值得我们学习的地方。“静静地把信拿去，不会提出任何愚笨问题，也不会随手把信丢进水沟里，而是不顾一切地把信送到。”
这就是罗文，一个能够把信送给加西亚的人，一个将信念、意志力和执行力诠释到极致的榜样。
榜样的力量读后感受范文【篇3】
如果你是一滴水，你是否滋润了一寸土地？如果你是一线阳光，你是否照亮了一分黑暗？如果你是一颗粮食，你是否哺育了有用的生命？如果你是一颗最小的螺丝钉，你是否永远坚守着你生活的岗位……
每当我想起了雷锋，就会想起这段话，这会想到往事。当我吃完饭的时候，当我的碗里还留着饭渣的时候，就会想起雷锋拉水泥回来后，一刻也没有停歇。他不像其他人那样直接打盆水往车上一冲，而是把每辆车上的水泥渣一点一点的扫成一堆，积少成多。是啊！一碗饭上的饭渣虽然不多，但是很多碗上的饭渣堆起来也会堆成一座山那么高。俗话说的好：“雷锋出差1000里，好事做了一火车。”在火车上，雷锋给一位年迈的大娘让座，为人们倒茶、倒水，并且还又擦桌子，又擦地的，还把自己的粮食让给了一位小男孩。是啊！在公交车上，我们遇到了老， 弱，病，残，幼以及孕妇都应该主动地让座。另外，车上还是有老，弱，病，残，幼和孕妇的专用座，不要因为看见车上只剩下那个专用座是空着的，就坐上去。我们一定要做一个勤俭节约，乐于助人的好孩子。
我要像雷锋那样处处为国家着想，这是为党和人民着想，把有限的生命投入到无限的为人民服务当中去。
榜样的力量读后感受范文【篇4】
爱因斯坦是当代最伟大的物理学家，我从小就对他的故事很着迷，今年寒假，朱老师给我发了一本《榜样的力量爱因斯坦的故事》，我很喜欢，便一口气看完了。
它主要讲的是：爱因斯坦出生在一个犹太有家庭，从小就受到浓厚的科学和哲学的熏陶，脑中充满了奇思妙想。少年时勤奋好学，1921年42岁时就获得了诺贝尔奖。后来因为受到纳粹迫害移居美国，在普林斯顿高级学术研究所任终身研究员。1955年4月18日逝世。
从这本书中，我知道了从小就要有远大的理想和抱负，并且朝着这个目标而不懈地努力和追求，最终成功了就要把它做得更好。就像爱因斯坦5岁时做的那个梦，从此他就为了解释这个梦认真地学习、刻苦地钻研、积极地思考，最终创立了相对论，为现代物理和核能开发奠定了基础。
所以我们要以爱因斯坦为榜样，立长志而不是常立志，围绕自己的理想而不断的努力，成为一个对社会有用的人。
榜样的力量读后感受范文【篇5】
寒假中我读了《榜样的力量》，受益匪浅。每篇文章，都是璀璨的智慧之花，等待着我们去采撷；书中的每位人物，都是鲜明的旗帜，值得我们去学习、去超越。
整本书有31章，其中我读完后最难以忘怀是《榜样的力量是无穷的》，是的，我们身边有许多数不胜数的榜样，但是榜样中又有分好榜样和坏榜样，书中犹太父母告诉孩子树立榜样时首先观察要被树为榜样的这个人是否真的值得学习、效仿，犹太儿童常常听大人们讲这么一个寓言，大体是这样的：一个夜晚，一只蝴蝶没有目标的乱闯，忽然，它发现远处有一点点火光，不过，蝴蝶不满足于只欣赏一下火焰，它还想品尝一下，就像吮吸田野上的花蜜一样。它姿势优美地停在了半空，准备落在火焰上。啊！多么可怕的教训！它缺了一条腿，还有非常漂亮的翅膀尖也被烧焦了一会儿，等恢复了力气，又重新开始品尝。蝴蝶没有遇到任何东西的阻拦，一下子跌在油灯的油盆里。生命弥留之际，蝴蝶低声地嘀咕：可恶的火焰！我渴望你给我带来光亮、带来幸福，而你却只给我死亡！我现在唯一能做的就是为自己疯狂的梦想哭泣！可惜，我明白得太晚了，是你使我遭遇不幸！火焰听见蝴蝶的抱怨，心平气和地回答道：可悲的蝴蝶，我可不是你想像的太阳！我是火焰。你知道么？火焰！不谨慎的人不但不会使用我，而且还会***！ 犹太父母用这则寓言教育孩子们：崇拜带光环的偶像，可能跟蝴蝶一样跌跟头。告诉他们无论在学习，还是在自己的成长过程中，都要选对榜样，不能像故事中的蝴蝶一样，错把火焰当作自己的偶像，结果送了性命。选对榜样并且从自己做起，从身边做起，才能离目标越来越近。
榜样的力量是无穷的，对于中小学生来说这一点至关重要，孩子一生下来，首先接触的是家庭成员，其最初形成的行为习惯几乎都是从模仿家长而来的。所以家长要特别重视榜样对孩子的巨大影响作用，时时处处给孩子树立好榜样。
同学们，让我们一起去学习发现别人的好榜样，别人的榜样成为我们奋斗的目标，同时我们也应该给别人树立好榜样，这样做会使我们的人生道路更加辉煌。
榜样的力量读后感受范文【篇6】
榜样的力量是无穷的，它能飘进人的心里，净化人的心灵。不信?听我讲个身边真实的故事。
一天傍晚，我伫立在窗前，注视着美丽的晚霞景色。眼看着铺盖在每一个小城角落的金沙刚要消失，我向离家不远的小桥处瞥了一眼，我的目光就被那位拉车的老伯吸引住了。那位老伯黑黝黝的体肤，瘦得皮包骨。看着他拉着后面的“超级重型三轮车”，他该怎样对会他身后的大怪物啊!突然，有一个穿着时髦的妇人向桥头走去，我却在想：这会与电影中的一样吗?一个美貌女子在经过乞丐一个面前时，并对他大吼一声：“嘿，乞丐那么多钱有什么用?全给我吧!”当小妇人逐渐地靠近那个老伯，出乎我意料的是，那位小妇人悄悄地在后面帮着那位老人推车!我看到：那位老伯的衣衫湿透了，那位小妇人的衣衫也湿透了。可是，她全然不顾.帮着老伯推车，形成一道很美的风景线。过了一会儿，他们终于都到达了桥顶。正当小妇人悄悄地离开时，那位老伯转了过头，微笑地说：“我就知道是你在后面帮我了，换了平时，我才不会这么快就到达桥顶呢。你是一个好人。”“我是很乐意的。”那位妇人说完转身就走了。在风中，她那被挂破了口的小裙在自豪地摇曳着。
原来，榜样，其实就在我身边。只要本着一颗明亮的心，我们将会发现更多身边的榜样……
榜样的力量读后感受范文【篇7】
榜样的力量——《习近平的七年知青岁月》读后感400字范文
励志青年的榜样：
15岁来到陕北插队，落后，贫困，艰苦的劳动，让习近平惊呆了。他迷茫，彷徨，忧虑，苦闷，不知路在何方。黄土地接纳了他，养育了他，培养了他。历经磨砺，闯过四关，他脱胎换骨，成了地道的陕北农民，称职的基层干部。
当他离开黄土地时，已立下了人生目标——“为人民做实事”。当今青年，要深入底层，贴近实际，才能真正了解社会。肯吃苦，勤学习，多思考，无论在什么岗位，都能为社会作贡献，都能闪闪发光。
党员干部的榜样：
吃苦耐劳，崇学尚读，办事公道，说话在理，敢于担当，习近平在群众中威信很高。当上大队党支书后，他开始实践“为人民做实事”。善于思考，敢于实践，以身作则，不怕困难，习近平带领全村农民一起干，解决了许多难题，改变了梁家河面貌。
在全国人民实现中华民族伟大复兴中国梦的今天，我们需要更多像习近平那样“为人民办实事”的好干部。
社区党员：黄芝莉
榜样的力量读后感受范文【篇8】
读过《群星闪耀伴我行》这本书后，我的心境发生了不一的变化，书中的种种事例不断地感染着我，让我要像那些榜样一样为国家、为人民、为社会做贡献，他们的故事激励着我不断努力，不断向上。
读完整本书后，书中的一些榜样的名字与故事深深地刻在我的心中，提醒着我，激励着单元作文我努力成为像他们那样的人。
雷锋是一个很好的例子，他是一个全心全意为人民服务的人。他出生在湖南长沙。在他很小的时候就成为了孤儿，这使得幼小的雷锋很早就懂事了。长大后雷锋参了军，他热爱集体，关心战友关心群众，他把自己省吃俭用存起来的钱，寄给那些家庭困难的人民群众。他在自己的日记中写到：人的生命是有限的，可是为人民服务是无限的，我要把有限的生命投入到无限的为人民服务之中去!
在我看来雷锋不仅仅是一个名字，更是一种精神，一种全心全意为人民服务的精神，虽然雷锋已经不在了，但这种精神仍在传承，我们应该学习这种为人民服务的精神，成为这个新时代的雷锋。
无独有偶，除了雷锋以外，焦裕禄也是一个好榜样。他出生于山东博山，一九六二年被任命为河南省兰考县担任县委书记，焦裕禄来到兰考县后，展现在他面前的是无际的黄沙，枯草在白茫茫的盐碱地上随着寒风抖动，随处可见缺衣少食的群众。焦裕禄带领着人民开始向风沙、盐碱、洪涝三大自然灾害开战。每当夏季汛期时，焦裕绿就离开县城与老百姓同吃同住同劳动。当时焦裕禄病痛缠身，但他仍然坚持在抗洪第一线，但最终还是没有战胜过病魔，在焦裕禄住院期间，他还在关心田里的庄稼长势如何。
焦裕禄在一九六四年五月十四日去世，他虽然去世了，但他一心为民的精神成了人们的榜样，值得我们去学习。
可能在生活中我们无法像雷锋与焦裕禄那样帮助那么多人，但我们仍然可以尽自己的微薄之力去帮助出现在我们生活中的那些需要被帮助的初中作文人。要记住勿以恶小而为之，勿以善小而不为。
同学们，我们应该像书中的榜样一样，为国家、社会、人民服务。为了这个目标，我们现在更应该努力学习，让我一起加油努力吧!
榜样的力量读后感受范文【篇9】
诸葛亮治国治军的才能，济世爱民、谦虚谨慎的品格为后世各种杰出的历史人物树立了榜样。
历代君臣、知识分子、人民群众都从不同的角度称赞他，歌颂他，热爱他。可以说，诸葛亮在历史上的巨大影响已超过了他在三国历史上的政治军事实践。《三国演义》虽然突出了诸葛亮一生性格、品德、功业等的积极方面，但又把它无限夸大，把他描写成智慧的化身、忠贞的代表，并将其神化成了半人半神的超人形象。鲁迅评论说：“状诸葛亮之智而近于妖。”因此，《三国演义》中的诸葛亮不是真实的历史人物，而是历史小说人物。
1、不谋私利他只靠俸禄为生，不以权势谋私利。在《诫子书》中，他提出了自己严格的要求，“夫君子之行，静以修身，俭以养德，非淡泊无以明志，非宁静无以致远``````”他以淡泊宁静的生活态度处世。他对后主说：“若臣死之日，不使内有余帛，外有赢财，以负陛下也。”他死时确实如其所言。他择妇摆脱了郎才女貌的陋习，选择了黄承彦的丑女。黄承彦说：“闻君择妇，身有丑女，黄头黑色，而才堪相配。”这桩婚事和黄氏的才美，《三国演义》在描述诸葛瞻战死绵竹时曾有简要的介绍，其敬仰之情溢于言表，对这位丑女给予了热情的。
2、严于律己街亭之役，马谡违节，造成败局，但他主动承担责任：
“臣明不知人，恤事多暗，《春秋》责帅，臣职是当。请自贬三等，以督厥咎。”他几次发布鼓励将士直言极谏的文告，要求大家批评自己过失和缺漏。在他执政期间，如果出现失误，他都决不委过他人，而自省自律。来敏、李严等人罪责虽然深重，但他都引咎自责，检讨自己的失损。
3、知人善任他从蜀汉大业出发，以宽广的胸怀，纯正的，选拔重用了一大批人才。他取士用人的标准是德才兼备。对那引起忠于蜀汉政权，又有真正才学的人，他不讲门第、资历，破格用人，大胆地授以要职，委以重任。何祗原为蜀郡太守杨洪手下的一个书佐小吏，杨洪亦是犍为郡太守李严之功曹小吏，何、杨都先后被诸葛亮擢为太守与李严同列。因此事他被誉为“是以西士咸服诸葛亮能尽时人之器也。”诸葛亮任蜀相时，为了广揽俊才，曾在成都南郊筑招贤台。刘备死后，他曾进行过一次大规模的人事调整，重用了一批德才俱佳的卓越人才。如蒋琬、李邵、马勋、宗预、杜微、马忠、秦宓、董允等，这次用人之举被时人赞为“德举”。在《前出师表》中，他从“亲贤臣，远小人”的原则出发，向后主郑重推荐了董允、向宠等，其心之公明纯正实所罕见。诸葛亮所重用的文武大员中，既有荆楚之士，又有蜀地人材，既有刘璋旧部，也有魏降将，却无任何山头圈子之弊，大有“五湖四海”包容一切之襟怀，团结了绝大多数人。作为一个封建社会的政治家，他心胸开阔，容人容物的雅量，摆脱个人好恶从事业出发选人的精神是十分令人敬佩的。
受过诸葛亮严厉处罚被削职为民的廖立、李严听到诸葛亮病故的消息，竟痛哭失声，他们被罢黜官职，不但不怨恨反而寄予希望，对他的死十分悲伤。这说明诸葛亮用人多么公正。
榜样的力量读后感受范文【篇10】
读完《榜样的力量》这本书，想想生活中的自己，衣来伸手饭来张口，什么都想要，遇到一点嘲笑，挫折便叫苦不堪，一点也没想要超越别人，想要战胜自我，证明了自己的实力！真是惭愧。
看看书中的拿破仑，家里贫穷，同学们的讽刺与嘲笑，引起了他的愤怒。为了忍受这些外国孩子的嘲笑，拿破仑觉得不应当在这些富有高傲的人面前谦卑下去。于是，他开始利用这些没有头脑但却傲慢的人作为桥梁，去使自己得到富有、得到技能、得到名誉的地位。
可见，一颗自卑的心足以走在黑暗的路上，让自己的人生道路没有光明，没有温馨，如同地狱一样可怕。我们应该乐观的认识一个新的自己，热爱自己，为自己的道路铺上光明，带走黑暗，树立起对生活的勇气！
美国担任四届总统的罗斯福，一生中在轮椅上度过，他没有因为同伴对他的嘲笑而气馁，他用自己的行动来证明自己可以克服困难得到成功。罗斯福没有在自己的缺陷前低头，而是勇敢地登上高峰，证明了自己的实力，赢得人民的尊重！
是啊，自卑就是在给自己添加更大的压力，我们只有克服了它，换来自强不息的推动力量，才能让自己即将经过的人生道路换来更多的光明，更多的温暖！读后感》
榜样的力量读后感受范文【篇11】
怎样才能赢得成功?《榜样的力量》告诉了我们。
唐骏，在遇到困难的时候，他不被打倒，而是寻找机会，坚持下去，矢志不渝，在逆境中生存，不断地挑战和超越自我，最终得到了不可复制的成功。他待每一个人都是那么细心，这样的好性格再加上他的勤奋、才智和坚持，造就了他的成功。他的恒心、细心与耐心，我们每一个人都应该学习。
潘石屹，他的成功是挺出来的，是闯出来的。他经历了许多挫折，被一次次地打倒，但是他又一次次地站了起来。童年过于悲惨的经历使他有超强的勇气，敢于尝试，敢于坚持，敢于冒风险，不怕失败。虽然他走的路很艰辛，路上总是有坑坑洼洼的地方，但是，他经受住了磨练，然后继续闯，最终成功。
李连杰，他用勤奋和汗水铺就了他成功的道路。他不断地坚持，坚忍不拔，造就了他的成功。他付出了许许多多的努力，不断地总结与思考，认真地投入地做他所做的每一件事情。他成立了壹基金，担负了社会的一份责任，也让他的人生充满了价值。
郎朗，他是一个天才，他惊人的天赋令世界震撼，但是，他的成功同样离不开他的勤奋。他的经历告诉我们，一个人仅仅拥有天分是不够的，如果不努力，还是赢得不了成功，最终只能沦落成庸碌的普通人。郎朗不是这样，他是一个勤奋的天才，他抓住每一个机会去表现，用努力无限地挖掘自己的天分，最终取得了骄人的成绩。
…………
《榜样的力量》告诉我们，勤奋和努力加上在遇到困难的时候，坚持、不放弃、勤奋、矢志不渝、不怕失败、跌倒之后再爬起来，再加上你的好性格，勇敢创新，思考的能力，惊人的天赋等等其他的品质，你就能赢得成功。
让我们的生命更加多姿多彩。
榜样的力量读后感受范文【篇12】
榜样的力量——雷锋的故事读后感400字：
榜样的力量是无穷的，它能点燃我们心中的激情和梦想，榜样带给我们精神的力量。
作为新一代青少年，我们每个人都应该阅读《雷锋的故事》，雷锋不光是一个精神的榜样，他的优秀品质更是可以让我们变得优秀，做新时代的接班人。雷锋身上有很多故事，都给我们带来了感动，给我们诸多启示。
雷锋是一个什么样的人？雷锋是一个孤苦的孤儿，他从小就失去了父母，在党的熏陶下，成长为一个优秀的少年，当上了少先队员，后来又做了勤勉的公务员。但他并没有因此而骄傲自满，而是更加努力的学习求得进步，他成为了一个上进的拖拉机手，让自己的技术变得出纯熟，又学习开推土机，并成为一个爱钻研的汽车兵。换做是我们普通的年轻人，做了公务员之后，可能就每日应酬，过着安逸的生活了，但雷锋没有，他会去学习更多的技术，让自己艺多不压身，也让自己变成一个多面手。
雷锋还做了很多好人好事，什么扶老太太过马路之类的是常有的事，在暴雨得到夜晚送带着孩子的妇女回家，帮助老人挑水劈柴…这样的好事数不胜数，读后感.可见，他是一个心地善良，付出不求回报的优秀青年，因此也得到了毛主席的赞誉，并手书“向雷锋同志学习”的大字。
雷锋精神在什么时代都不过时，榜样的力量会世世代代带给人们力量，从内心深处去完善自己，建立自己的优秀品德，让自己的人生更加有价值。
雷锋的故事已经被宣扬了大半个世纪，还将继续被我们宣扬下去，而我要像他学习，让自己成为一个合格的社会主义接班人！
较劲读后感汇总6篇
读书可以让你的生活过得更充实，学习到不同的东西，阅读了作品，我们的思绪如滔滔江海。我们在阅读作品之后，其实如果能够动笔，将它记录成一篇读后感是再好不过的。读后感大全的编辑特意为你呈上“较劲读后感”，请马上收藏本页，以方便再次阅读！
较劲读后感【篇1】
这是孙睿笔下又一关于成长的一本书。
讲述了何小兵从年轻时的叛逆、无知，到离开校园时的迷茫、失措，直至最后的成熟的一个过程。
中学期间对大学的渴望（或者说是对摆脱父母监管的渴望），以至于复读了两年，而后对大学的生活又充满失望，以至于大一就主动退学。
主人公遇到的的爱情，没有电视上的、传说中的那么现实。
贯穿整本书的，应该就是：理想！！年少的轻狂，为的是音乐的梦想；离开大学之后的动机，也是他怀揣的音乐梦；在生活困难时期，支持他的还是音乐的梦想！！为了生计去卖自己写的歌，对一个音乐人来说，或许是一种悲哀。但悲哀归悲哀，日子还是要继续
恋爱时生活的安逸，让他感到不安，没有压迫感，没有寂寞感，没有孤独感，让他没有发泄的欲望，也就没有写歌的灵感。为了音乐梦想，他失恋了。
小说终究是小说，何小兵的音乐梦想，仅靠他个人对音乐的热爱、执着、甚至天赋以及能力，还是不够，缺的或许就是现实生活中最重要的一点：资金！于是，作者很意外也很理所当然地让主人公中了彩票。以前为了生计的卖歌时都舍不得卖的最好作品在这个时候被拿出来了，租录音棚、聘请专业工作人员，设计了多年来梦想的无懈可击的黑色 CD 封面，就连唱片的母带都录制好了，他突然，想到了一个词：意义！！！自己的歌曲，包含着什么意义？以现在的眼光看待当时认为写得好的歌，仅仅是无病呻吟，对现实生活，貌似根本没有任何意义！一连串的疑问过后，果断决定：不发行 CD 了！这或许就是年少轻狂理想，算是破灭了吗？
迷茫
让何小兵变成熟的原因，量变方面可能就是年龄的增长、阅历的丰富，质变方面就是：他认为最亲最亲的亲人姥爷（外公）的去世，让他想到亲情的可贵，映射了跟父母亲关系的不和；也让他想到生命的脆弱，在这脆弱生命面前，我们不能荒废生命！
然而到了故事最后，不知道主人公有没有过得有意义，不知道他有没有出人头地，也不知道他音乐梦想怎么样了，知道的，或许就是字里行间里体现出的成熟。
这本书或许不能给读者教育意义，或许不能在追求理想的路上提供动力，或许在迷茫期不能指明方向，但是，我们或许会想一点：如果时光再从头走一次，我们会选择怎样的心态去对待父母，对待学业，对待梦想！
较劲读后感【篇2】
在假期当中我有幸拜读了关承化老师撰写的《别和青春期的孩子较劲》这本书。这部著作，集学术、经验、故事于一体，具有较强可读性与感染力。著作的内容与形式的结合十分自然流畅，作者娓娓道来，感觉真实亲切。倘若你认真阅读，一定会被作者几十年如一日的敬业精神所感动，会被她的育人艺术与技巧所折服，特别是作为年轻教师，一定能从阅读中汲取很好的经验。
关老师在书中这样写到：“教育的目的是培育人才，创造幸福。教师和家长应该坚信，每个孩子都能成才。孩子们虽然天赋上有差异，但这种差异并不像人们通常想象的那么大，而是通过后天的努力可以弥补的。经过老师和家长的正确指导，特别是孩子自身的努力，每一个孩子都能成才。”关承华老师就是秉承这样一种基本信念来写这本《别和青春期的孩子较劲》的。
翻开这本书，你能感受到字里行间无不体现着一个“爱”字。作者每天面对着一群生龙活虎的孩子，他们在这个年龄正体验着心灵与身体的发展变化，世界观、价值观这时已逐步形成。当他们在一边尽情挥霍着来自家庭、亲人的关爱时，也要以稚嫩的肩膀承受着家长们“成龙成凤”的祈盼和社会越来越激烈的竞争压力。这些青春期的孩子们虽然头脑灵活，思维敏捷，知识广博，但逆反心理强，任性，极易与家长发生思维和观念上的碰撞。根据关老师多年细心观察发现：“不都是孩子的错”。那么如何成为一名成功的家长，成为一名受学生爱戴、尊敬和喜欢的老师呢？关老师的方法是：
1用爱心读懂孩子。
2用耐心贴近孩子。
3用责任心架起两代人的桥梁。
以了解孩子入手，以理解孩子作为前提，真正走进孩子的内心世界，成为孩子的朋友。书中记录了这样一个案例：已经大学毕业走上工作岗位的陈飞经常对他的妈妈说的一句话是：“您还没有关老师了解我呢！”这要追溯到陈飞上初二时关老师的一次家访。当时陈飞没在家，到外面打篮球去了，关老师和他妈妈交谈。不一会儿陈飞气喘吁吁的回来了，一看见关老师高兴得四脚朝天就躺在关老师坐的沙发前的地毯上了。妈妈见状觉得特别没有面子，大声训斥：“怎么这么没有礼貌！”关老师打断妈妈的话，文还躺在面前的陈飞：“如果是妈妈爸爸的同事，一位阿姨坐在这儿，你会这样吗？”陈飞答：“当然不会了。”于是，关老师告诉他妈妈：“不要责备，这说明陈飞跟我好，跟我亲近，没把我当外人。”陈飞一边起身一边说：“您还不如关老师了解我呢！”从此以后，陈飞特别听关老师的话，学习成绩逐步提高，初三毕业更是超常发挥，考上了重点高中。三年高中，四年大学，他始终和关老师保持着联系。这段师生情就是从关老师对孩子的了解开始的啊！
通过这个案例，使我们更加坚定了这样一个理念：了解孩子就要站在他们的立场去看问题，进行换位思考。这样才能更准确地掌握他们的思想动态，进而引导、指导他们，才会取得好的效果。
说到这，让我联想起本学期我课上的一幕：
记得那天，我讲解的是“therebe”句型，随手捏来教室里都是教具。我的课上得很投入，学生们的反应非常活跃，并时不时因为我的巧设而报以阵阵掌声。正当我暗自得意时，我猛然发现了一个不和谐的音符：内秀的小丫头佟子薇正在本子上快速的画着什么。难怪最近她的成绩有所退步！我心里恼怒的想，并静静地走到她的座位旁。
她画得很入神，根本没察觉到我已到了她身旁。但其他的同学已经从我的表情和姿势中看出了问题。教室一下安静了。“首先我先撕了她的画，然后再严厉的批评她，让班上别的同学都知道VIVIAN对那些不遵守纪律的同学是毫不留情的……”这样想着，我以迅雷不及掩耳的动作夺过了她的画册。佟子薇如梦初醒般的站了起来，双眼惊恐的看着我。
就在我准备撕本子的时候，我又看了一眼她的画：真是一幅好画！主人公都是卡通人物，大大的眼睛好像在说话一样。我深深地被她的灵气、纯真所打动。撕画是怎么也下不了手了。转念间，一个主意闪现在我的脑海里：我的下一步教学安排是看图说话，何不就以这张画让同学们看图编对话呢，说不定会别有奇效！
回到讲台，我将佟子薇的画展示给同学们。大家异口同声地：“哇！”可见大家和我一样都很喜欢佟子薇的画。佟子薇的神情这时也轻松起来，开始专注的看着我。我示意她坐下，并让同学们根据这幅画小组创编对话。也许是佟子薇的画太漂亮了，所以激起了同学们的创作热情，争先恐后的表演对话。
事后我想：我改变了我最初的想法，将对佟子薇的批评藏于无形中，不仅没有打破当时和谐的课堂气氛，使教学得以顺利进行，而且让佟子薇感觉到了老师对她的欣赏，并没有因为她的违纪而冷嘲热讽，严厉批评。我相信，这种体验比任何的说教都更有实效，更有长效性。
教师的职业是平凡的，责任是重大的，使命是光荣的，教师有教师的压力、教师的痛苦、但也有教师的乐趣、教师的意义。行走在新教育的第一线上，作为年轻教师的我们应当像关老师倡导的那样：要做一个好教师就要有一颗宽容的心、善良的心、美丽的心，要有丰富的科学知识，敏锐的教育眼光，全面的教育技能，崇高的教育理想，阳光的教育行动。
在这早春的时节，让我们踏着教育的新节奏，同在追求自己的岁月中无悔;同在教育的热土上播种着希望；同在蓝天下奏响美妙的音符……
较劲读后感【篇3】
认真品味一部名著后，你心中有什么感想呢？为此需要认真地写一写读后感了。是不是无从下笔、没有头绪？以下是小编为大家整理的人生不较劲读后感，仅供参考，希望能够帮助到大家。
人的一生都在不断地迎接挑战，不断地克服各种困难，不断地突破自我，经历一系列的悲欢离合，品尝人生的酸甜苦辣。在这一路上，人不自觉地和自己较劲、和家人、朋友较劲，流露着对目标成功的渴望，对结果的美好预期。然而，盲目地较劲往往是痛苦的根源，学会从容，方得智慧。周国平先生的《人生不较劲》就向我们很好地阐述了这一点，本书“形散神不散”，语言质朴，通过一点一滴的思考，娓娓阐述着真情实意的人生感悟，引领读者从心开始，重新审视自己的生活、自我价值、幸福真谛，让人受益匪浅。
人在世上，必须要知道自己要什么，什么是真正重要的，值得争取的，这样才有正确的奋斗目标。“四十不惑，五十而知天命”，往往到了人生的后半段，人们才开始明白其中道理。更多的时候我们是迷茫了，不知道方向在哪，或者是明明方向是对的，却不知。这时候我们可以换个角度去想想自己不要什么。世间充满着各种诱惑，需要我们去抵御和排除，当我们越是明白自己不要什么，就越有把握找到自己真正想要的，在此基础上才能依据损害、取舍选择“能够要什么”，对自己的人生进行规划，活出自己的个性。这是人生智慧的一个方面，是人生的起点纲领。
书中最让我印象深刻的.是周国平先生提到的以下几点：第一，不和自己较劲。要认清自己的禀赋和性情，找到最适合自己的位置。“世上无难事，只要肯登攀”这种精神是要坚信的，但信念也要建立在现实的基础上，自己有多大能力自己要清楚，不要太苛求自己，不然只会让自己痛苦，有些事情过程往往比结果更重要，学会总结反思，不和别人攀比，做好自己最重要。第二，不和他人较劲。每个人都是独立的个体，要学会换位思考，不对任何人强求，做到自己心中大致有数就够了。第三，不和老天计较。命运有时候是不可支配的，但是对命运的态度我们可以自己控制，平静的接受，不怨天尤人，努力地付出，问心无愧即可。第四，不要死在一件小事上。很多当时我们看成天大的事，过了几年，随着时间的淬洗，再回首，你就会发现它多么得微不足道。为日常生活中的小事忧愁、烦恼实在不明智，面对小事要学会控制自己的情绪。现在看来这或许是不食人间烟火的圣人的理想化状态，但却值得我们去学习，让心灵活在一个广阔的世界上自由畅想。第五，“单纯未必上当”。心灵单纯的人，相对比心思千回百转的人更容易被大众接受，对善恶也会有种本能的直觉。或许会有人在背后偷偷嘲笑你的愚笨，人家几句话就能把你绕进去，但这又如何，他能得到多少的利益呢，这种阴暗的心思总有见阳光的时候，总会有个比他更聪明的人看透他的本质。
保持初心，把劲儿积聚在正确的方向上，完善自己我才是真智慧，才能得到真正的幸福。
较劲读后感【篇4】
周国平作品《人生不较劲》读后感，来自沪江网友：人生不同的年龄阶段，会有不同的风景。年幼的时候，我们沉浸在风景里，和风景是一体，自己还不会观赏，观赏者是父母和他人。长大以后，我们或多或少会观赏自己的年龄风景了，看自己青春的浪漫和寂寞，看自己壮年的成熟和努力。然后，老年来临了，好吧，让我们站在躯壳之外，笑看自己满头华发，满脸皱纹，脚步蹒跚，心情平和，恬然观赏自己人生的最后一道风景……
人生不较劲的读后感，来自沪江的网友：本书是周国平全新随感集，是他的第五本随感集。收录了20xx到20xx年的从未结集的随感作品。是作者四年里随手写下的感触和思绪。突发的感触，飘忽的思绪，给人以温暖和启迪。“我用这个书名更是想提醒人们，盲目较劲往往是人世间痛苦的根源，唯有具备不较劲的智慧，你才能把劲儿节省和积聚起来，使在正确的方向上，从而实现自我的价值，得到真正的幸福。”……
较劲读后感【篇5】
内容简介：我们为什么提倡 “不较劲的生活”？这是一种绿色、无害的生活方式，一种纯净、灵性的生活方式，一种自由、喜悦的生活方式。我们不去跟身体较劲，不跟内心较劲，也不跟自然，不跟宇宙较劲，只有这样，才能顺应自己的天性和宇宙的法则，到达真正的和谐与快乐的境界。如何做到“不较劲”？想要不较劲，就必须先放下，从身体到心灵地放下。而静坐这一习练方法，正是我们放松身心的开始。本书不但着重介绍了静坐这一种使你身体、心理、精神得到放松与康复的观念与习练方法，也提供一份让身心达到和谐，获得真正的健康幸福的指南，包括健康的饮食、精神的内省、禅定的修习，无畏而具爱力的人际关系等等。写作本书的目的，是想和广大读者分享对于“不较劲的生活”的感悟和经验。按照书上提供的方法，你每天只需很少时间的实践，就能获得最高的身心健康级别，进入愉悦的生活状态。么提倡 “不较劲的生活”？这是一种绿色、无害的生活方式，一种纯净、灵性的生活方式，一种自由、喜悦的生活方式。我们不去跟身体较劲，不跟内心较劲，也不跟自然，不跟宇宙较劲，只有这样，才能顺应自己的天性和宇宙的法则，到达真正的和谐与快乐的境界。
不较劲的生活读后感，来自当当网上书店的网友：《不较劲的生活》 上班族必备减压宝典，全方位解决身心困扰的新时代乐活指南，健康生活达人李剑坡，以20多年身心修炼经验，与读者分享最简单易行的轻松生活法门，依照本书方法，每天只需很少时间，你就能获得最高的身心健康级别，认识你内在的力量，解放你的身体和心灵。
不较劲的生活读后感，来自卓越网上书店的网友：“不较劲的生活”是一种绿色、无害的生活方式，一种纯净、灵性的生活方式，一种自由、喜悦的生活方式。我们不去跟身体较劲，不跟内心较劲，也不跟自然较劲，不跟宇宙较劲，只有这样，才能顺应自己的天性和宇宙的法则，到达真正的和谐与快乐的境界。想要不较劲，就必须先放下，从身体到心灵地放下。而静坐这一练习方法，正是我们放松身心的开始。本书不但着重介绍了静坐这一种使你身体、心理、精神得到放松与康复的观念与练习方法，也提供了一份让身心达到和谐，获得真正的健康幸福的指南，包括健康的饮食、精神的内省、禅定的修习、无畏而具爱力的人际关系，等等。我们本都是自然之子，但是我们已经远离了自然的状态。不再每天忙忙碌碌地去追求那些外在的物质，去跟周围的人或事物较劲，而是依照绿色和谐的方式生活、放松身心，你会发现，心灵逐渐变得柔软、灵敏和自在，受外界的冲击而沮丧的情况也在变少，解决世间事物的能力则在变强。这并不需要你作出很大的改变，只需要从每天很少时间的静坐或者瑜伽练习开始。一旦不再跟自己的身心、不再跟宇宙万物较劲，你会发现，看世界的眼光会有改变，对世界的态度也与从前的自己不同。慢慢地，你会发现自己开始理解古代圣人、先哲的著作所表达的意境。随之而来的，身体的疾病也得到自身能量的全面调整，身体随内心的松弛而同步达到协调和康复。写作本书的目的，是想和广大读者分享对于“不较劲的生活”的感悟和经验。按照书上提供的方法，你每天只需很少时间的实践，就能获得最高的身心健康级别，进入愉悦的生活状态。
较劲读后感【篇6】
她走了，不会再出现在早上能见面说早安，晚上能彻夜长谈的日子，不会出现和她夜战赌场一起回家的日子，不会出现她带男人回来不知道干嘛的日子，不会再出现很多只有在生活中才出现的场景;自小，就明白一个道理，人的一生，没有什么是可贵的，除了感情;没有什么是值得珍惜的，除了人;我尽力想去留下所能留下的她的每一样东西，以缅怀那份即将逝去却永远会在我心中的感情。这本书，也是我众多战利品的一员，在一个特别的心情，和一个偶然的机会，我开始打开它，然后带着我走进另一个书中的世界。
起初，我以为它是一本论事，明理，分析思维的一本书，因为我比较喜欢看这类书，他们信息来的直接，无需思考，最多一个短的故事，然后总结一个大的或许早就知道且忽略的道理。读了才知道，这是一本小说，然后，我恍然大悟，原来这个中共中央团校出来的女人也读小说，直到看到最后两页，我才发现原来这个女人真的读完了，因为她在后面做了笔记，画了句子。
故事开始没有什么，一个没我一半懂事，没我一半事故的青年，高考着，复读着，大学着，后来遇上了一个叫夏雨果的姑娘;高中生;我想小说最好的一点，就是可以随便描述和臆想一个女孩的外貌，越符合自己审美越好，没有一丝的失望和绝望，带着这种心情，我继续看着，只言片语，言行举止，对比着我相对实际年纪而显得苍老的心态和心境，我越来越迷恋这种稚气，带着一点青涩，和那一点不显得做作的纯真，我开始越来越明白老男人要找小姑娘的原因了，或许他们也是在找他们已经逝去的那种青春的活力与朝气，因为总跟这么个年轻，爱笑，思维简单的人在一起，的确是会深深受其影响，从而减轻自己身上的那些时刻富集的戾气。而在从看这本书前后的时间里，身边也无意的除现了这么一个叫阿痒小姑娘，当然是在网上，聊聊天，偶尔还会玩两局游戏，也比我小好几岁，就是相比小说，我更想知道她的样子，或许这会是感情的一种寄托吧，每次想到这种地方，总是不自觉的想起JAMES YU的话这种时候千万不能死的女人身上只是我想说，死在女人身上是一件多么难的事情啊，谈恋爱真的是他妈很难很难的一件事情不是吗?
小说过半，和夏雨果的感情暂时告一了段落，因为这迷茫的青年想去追求他想追求的东西，所以要放弃女人;但他们断断续续还保持着联系，后半部，何小兵，也就是男主角的爷爷去世了，不知道为何，我看到这一节的时候，总是想起自己的爷爷，甚至差点红了双眼，爷爷去世也快10年了，10年里，我不曾淡忘爷爷与我的点滴，寒假去荷兰，看到了芦苇丛中的果实，也就是爷爷所说的枕头芯子 原因是，那个东西晒干了可以做枕头，记得小时候每年秋末，爷爷都会带我后山採那个东西，因为它毛绒绒的，很软，散了还能像蒲公英一样随风飘荡，因为已经12月了，能採的已经非常少了，我採了几乎所有我能看见，能够得着的枕头芯子从荷兰风车村，通通带回了我的宿舍，放在窗台前，因为在我心里，它就是爷爷的一种存在;爷爷走的时候，我很小，或许还带着一些麻木，至少，当时在病床边，我心里的痛楚远远没有现在来的剧烈，我怀念我的爷爷，以至于我总是想从9000公里外飞回南京时想第一站就去爷爷安详的地方，去年因为时间关系，我先去看的奶奶，因为我想，爱护善待还活着的人，该比什么都重要，今年，我想我能有足够的时间在一下飞机两个能在第一天都看完。爷爷的离开，让生活发生了我永远不愿发生的变化，或许也改变了他的儿子，我的舅舅。爷爷走了，家里的顶梁柱走了，很显然，舅舅的性格撑不起一个家族，原本过年过节一定会聚在一起的一家人，一定会排开万难，没有公家婆家只有爷爷一家的聚在一起，可随着爷爷的离去，一切都改变了，本来就缺乏人气的我们这代人，现在更缺家里的温暖了，现在聚一下总是感觉很难，还要请，然后还要遇到加班，孩子补习班等各种操蛋的情况，而这些，以往从不曾出现。爷爷走了，最难过该是奶奶，没有了一个伴侣，还要帮忙舅舅带着已经小学好几年纪的孩子，我想奶奶可以生活的好一些，随性一些，因为70多岁的她也有走不动的时候，或许也有离开我们的那一天。我希望奶奶能快乐，毕竟这个年纪的人不该再有羁绊和束缚了，她该享受她最需要享受的人生了不是吗?爷爷，对不起，我至今还不曾有能力，能给奶奶带去你想给奶奶的生活。
小说的最后，因为长大了，懂事了，想通了，一系列事情之后，何小兵夏雨果，他们终于在了一起，有了结婚二字。通篇没有离奇的刻意的虐心，没有过多，过大的重挫，或许这才是生活的本质，而不是小说的刻意虚拟，生活本来就是这样，平淡，而值得回味，哪里有那么多操蛋的虐心呢?渐渐的发现，我真的开始越来越喜欢比我小的人了，跟从前的我是那么的截然相反，或许不仅崇拜与爱慕可以来的更自然一些，那简单的思维和无忧的笑容或许带来的烦扰已经越来越能被我的包容所包容了吧。一切都会好起来，我想在我结婚的时候在常住的房子里，搬进爷爷那些曾经用过的家具。朱政的生活目标在于有能力照顾好身边每一个我爱且爱我的人们，朱政的快乐在于我爱的人们和爱我的人们的快乐里有我一份努力
《榜样在我身边，榜样在我心中》读后感
我读了一本名叫《榜样在我身边，榜样在我心中》的书，这本书是由浙江省诸暨市出版的，里面有许多的中小学生的好榜样。有励志少儿的，有文明少儿的，有才艺丰富的评比和宣传，介绍了不少的才学少年的故事。
其中，让我印象最深刻的就是一个叫何园青的小女孩，她现在就读于安华镇中，八年级一班，她的家境十分贫寒，而且在她刚出生10个月的时候就被送上了手术台，被迫动脑部手术，以后每当她极力想一个问题时，他就会出现头疼等状况。在她3周岁时，父亲因病去世了，家里本来就很穷现在，家里的顶梁柱倒了，家里就更穷了。家里的担子就都落在了母亲身上。在她上小学之前，她因为做过手术，所以智商就比其他人差一点。她每天记10个中文和
上学之后，她更懂事了，也更勤奋了，因为她知道这份学习的来之不易，她年年都能拿到奖学金。在学校了，她是同学们的好榜样，她经常帮助同学们。在家里，她就是一个小大人，邻居们都夸她。她从小就懂得人穷志不穷的道理，自从妈妈病了以后，她在心里就树立起一个目标：我要努力学习，不让妈妈为我担心我的学习，并不断地完善自我，争取以后考一所好的大学，让妈妈过上幸福的生活。
看了她的故事之后，我很感动，因为她有一颗独立自主的心。她是我们学习的榜样，我们要学习她的品德，要学习她的懂事儿。读了她的故事后，我觉得我们是生在福中不知福，我们有爱我们的爸爸妈妈，有优异的环境。而她却只有妈妈，只有自己的独立，但我深信她一定会实现她的理想的，一定会让她的妈妈过上幸福的生活的，因为她会为自己的理想去打拼。我们只知道衣来伸手，饭来张口的日子，她所付出的努力，是我们想象不出的
猫读后感老舍汇总6篇
我们一面要养成读书心细的习惯，一面要养成读书眼快的习惯，当体验过作者的作品之后，我们的内心久久不能平静。读后感具有一定的基本思路，但是思路不是绝对的，有哪些优秀的作品读后感可供借鉴呢？根据你的需要，栏目小编精心整理了猫读后感老舍，或许你能从中找到需要的内容！
猫读后感老舍(篇1)
《骆驼祥子》是人民艺术老舍先生的代表作品。在这篇文章里，老舍先生对当时的政治，当局的黑暗并没有作过多的描写，通过一个旧人力车夫的辛酸故事，描绘了旧社会如何把一个正直、好强、善良、自食其力的洋车夫从肉体到灵魂加以毁灭的过程。祥子有一个理想：拥有自己的洋车。于是他凭着勤劳和坚忍省吃俭用，终于如愿以偿。然而好景不长，没多久他的洋车就被士兵抢走。但他没有灰心，靠自己的努力又买了一辆洋车。不过他实在太倒霉了，辛辛苦苦的积蓄又被洗劫一空。就这样反复了三次，祥子再也无法鼓起生活的勇气。他开始游戏生活，吃喝嫖赌，彻底堕落为城市的垃圾。
这本书让我认识到旧社会是多么的黑暗，多么令人畏惧，竟然有把人变成鬼的罪行。祥子仅仅是北京一个普通得不能再普通，平凡得不能再平凡的人力车夫，在社会上是不显眼的，但命运还是不能放过他，折磨好强的他，毁了他的梦想，后来沦为自甘堕落的人。悲剧总是令人毛骨悚然，胆战心惊。
人是有思想的动物，应该有自己的理想和目标。但是要因人而异，因社会而异。如果总是无法实现理想，那么就有可能变成祥子，堕落、衰败，厌恶生活。毕竟能够一生都坚忍不拔的人是少数。追求本身就是一个不断改变的过程，然而这一过程会很复杂，人很容易失去自我，失去自我就会迷失方向，甚至堕落。就如祥子，他本是一个对生活充满希望的人，他热爱生活，热爱北平，一系列的挫折使他恨透了整个世界 。
一个人，不管生活在什么样的社会，如果没有目标有理想，轻易放弃，永远报着消极的心态，不去闯，不去拼，最终只能容易失去自我，迷失方向，甚至堕落。所以，我们应该有理想，有目标，有积极向上的心态，才能立足于社会。
作品本生写道：苦人的懒是努力而落了空的自然结果，苦人的耍刺儿含有一些公理。又说：人把自己从野兽中提拔出，可是到现在人还把自己的同类驱到野兽里去。祥子还在那文化之城，可是变成了走兽。一点也不是他自己的过错。老舍正是从这样一种认识出发，怀着对于被侮辱与被损害者的深切同情，写下这个悲剧的。这就使这部作品具有激愤的控诉力量和强烈的批判精神，深深地烙上读者的心坎。
猫读后感老舍(篇2)
他的世界已被狂风吹了走了。夹在了新与旧的时代夹缝中，沙子龙他，还能做什么呢？抗争？与洋人的大炮洋枪相拼搏，拿血肉之躯去堵住那还发热着的枪口？
于是沙子龙他，沉默了。在白天，他已不大谈武艺与往事了，只有在晚上，把小院的门关好，才独自熟习熟习他的“五虎断魂枪”。连号称他的大徒弟的王三胜在卖艺场上受辱，他也无动于衷。打败王三胜的孙老者随后登门向他讨教绝技，他却绝口不提武艺和枪法。从此昔日神枪沙子龙的威名一落千丈，连以他为荣耀的徒弟们也不再理睬他。
但他无半点愠怒。他只是沉默着，在白天安安分分的开着客栈，只有在晚上才拿出当年那万夫莫敌的气概来，一遍又一遍的熟习着那套烂熟于心的枪法。
这是一种英雄末路的悲哀。外国的文明一波又一波的冲击着，身边熟悉的东西渐渐脱离自己的认知。连当年那打遍天下无敌手的“五虎断魂枪”，也在洋枪铁炮下无力的叹息着。所谓识时务者为俊杰。所以沙子龙他收起了枪，把镖局改成了客栈。或许那套曾经名扬西北的“五虎断魂枪”，也会因此而绝迹。
但这是没有办法的事。假若沙子龙再早生一个世纪，或晚生一个世纪。这种“收山”与“不传”的事情或许就不会发生。可是偏偏他处在了这种，新旧时代的夹缝中。
没有人能说得清楚，在这种时代背景中，我们的民族文化们，到底该何去何从。文化是要保存，要流传下来的，可是，如果连保存流传的条件都没有呢？
五虎断魂枪的悲剧在于，生不逢时的悲哀。
猫读后感老舍(篇3)
这几天，我读了《老舍与〈猫〉》这本书。
这本书的作者是老舍，他原名舒庆春。为什么叫“庆春”呢？因为老舍小时候家里穷，缺衣少穿的他快冻死时，大姐把他抱入怀中，让他活了下来，这一天正好过小年，而且赶上了立春，所以就叫他庆春。
《老舍与〈猫〉》中有许多老舍写的，被用到课本上的文章，如：《猫》、《母鸡》、《趵突泉》、《草原》等。我比较喜欢《趵突泉》。从《趵突泉》这篇文章中，我了解到趵突泉是济南的三大名胜之一，泉就在城边不远，在西门外的桥上便能看见趵突泉流出来的清浅、鲜洁的一溪活水。老舍说假如没有趵突泉，济南定会失去一半的美。趵突泉三个泉口偏西，北边是条小溪，流向西门。文章还写了池边小泉的特点，有的像大鱼吐水，有的像一串明珠，有的半天才上来一个水泡，有的好几串小碎珠一齐挤上来，比大泉更有趣。
《老舍与〈猫〉》中没有被用到课文上的作文也很有趣，比如：《马裤先生》、《骆驼祥子》、《龙须沟》、《四世同堂》等。《龙须沟》是一篇话剧，《骆驼祥子》和《四世同堂》都是小说。《马裤先生》中的马裤先生的声音很响，他爱挖鼻孔，老在车厢中叫茶房，令人无法安宁。他还带了许多行李。即使在睡觉中，他也会喊茶房，就是没那么响。
本书还写了许多关于老舍的事，拓宽了读者的视野，比如：老舍的故居，老舍的童年，老舍与相声的不解之缘，以及以老舍为名的文学奖等等。老舍出生在北京城内一条窄小的胡同——“小羊圈”胡同里，故居在北京东城区灯市口西街丰富胡同19号。老舍的故居是典型的北京二进三合小院，大门坐西朝东。老舍先生喜欢花，在他的小院中共有100多种花花草草。《方珍珠》、《龙须沟》、《茶馆》、《西望长安》等26部著作都是在这里完成的。故居中的还有很多东西都是后来才收集回来的。这里变成了老舍纪念馆后，1999年2月老舍纪念馆正式开馆。
《老舍与〈猫〉》这本书真好看，既包含了老舍的许许多多篇文章，还告诉了我们很多关于老舍的故事。
语文是民族文化的载体，而文化审美则是文学教学的支撑点。语文课程是最具社会文化、民族文化和历史文化的，她能涵盖伦理道德、艺术审美、哲学思想等元素，融载道、载情、载史于一体。中学语文教材所选的诗、词、文、赋、戏曲、小说、散文等文学作品，不仅积淀了丰富的文化知识，也积淀了深厚的中华民族的优秀传统文化。引导学生阅读它们，就是让学生穿越时空，和圣者、智者对话，和先驱者、跋涉者交流，感受伟大的心灵、深邃的思想、超凡的智慧和创造的力量。更重要的是，学生通过这种优秀文化的熏陶，能够开阔视野，提高审美情趣和精神品格，形成奋发向上的人生态度。对此，我们可以从老舍作品的中找到答案。
在《四世同堂》中，老舍描写了在国破家亡的危急时刻，祁老人一心为自己祝寿，瑞宣也背着因袭的文化重担而不能走向战场，只能彷徨犹豫。老舍的《正红旗下》则对旗人文化中所表现出的“文化过热”现象进行了深刻的反思……樊骏先生认为，老舍“主要是从文化角度切入社会现实以至于整个人生的……老舍在作品中特别挖掘人物与生活的丰富复杂的文化内涵，并且通过文化上的‘自我批判’寻求民族新生、履行思想启蒙的职责。”因而，只从政治角度、社会层面解读老舍的小说、话剧等文学形式是欠深刻的，最能捕捉到老舍精神实质的应是文化层面，而这也正是文学教学的重要支撑点。
文学作品是人文精神的最佳载体。优秀的文学作品都是创作主体个性、情采和审美特质的真实反映，是作家人生信仰、价值观和道德情操的直接显现，寄寓着他们美好的社会理想和崇高的审美理念。在他们所叙述的跌宕开阖、曲折多变的情节里，在他们所抒发的爱憎分明、入木三分的议论里，在他们所着意的精雕细镂、栩栩如生的描绘里，无不浸透着其鲜活的生命汁液，显示着他们对生活的积极态度与思索。
可以看出，文学教育除了承担向学生传授语言文字、文学知识理论和技巧，使之娴熟地运用祖国的语言文字，较有艺术味地传达个体生命的各种见地的责任之外，更要肩负起对学生灵魂的洗礼和跃升的重任，这也正是我要向名家致敬的原因。
猫读后感老舍(篇4)
近期，我在学校新学了一篇著名作家老舍的文章--《母鸡》。
文中主要讲了老舍起先是非常讨厌母鸡的，因为母鸡没有一天安宁。它经常从前院“咕咕”到后院，有时候不吵了，但是叫起来十分凄凉，让人心中不觉结起一个小疙瘩来。可是后来，老舍对于母鸡有了一个新的认识，态度来了一个三百六十度的转变，因为母鸡生出了小鸡，做了母亲，便变得负责、无私奉献起来。每天早晨，母鸡带着它的孩子，教会它们找食，吃食还有各种防备意识和自护。晚上，如果一听到任何风吹草动，便警觉起来，放声啼叫。过了一段日子，每只鸡雏的肚子都圆圆地下垂，而母鸡却消瘦了不少。它厉声护雏的架势，连大公鸡都怕它三分。
文中的母鸡无私、慈爱、有责任感，和之前那个自私的母鸡形成了鲜明的对比。不禁让我联想到了因为我而有了不少白发的母亲。有一次，我外出比赛。回家时下起了瓢泼大雨，妈妈冒着大雨来接我。回家的路上，每隔一会，妈妈便问我，有没有淋到雨。回到家里时，我滴水未沾，可是妈妈却淋成了“落汤鸡”……
古诗说：“慈母手中线，游子身上衣。谁言寸草心，报得三春晖。”真是说得一点也不错啊。可是如今，又有谁能做到关爱母亲、孝敬母亲呢？我们以后一定要帮助母亲，不要让母亲操劳，让母亲生活得更快乐。
猫读后感老舍(篇5)
《猫》是著名作家老舍先生的名作。作者观察精细独道、内容充实饱满、语言生动有趣，在语言表达上有独到的魅力。他生动细致，形象逼真地描述了猫长大后的古怪性格和小时候的淘气可爱。特别是写猫的古怪性格用了矛盾对比的方法，充分表现了猫的行为令人难以捉摸。在作者的心里和笔下，家中的猫就像个既可爱又顽皮的孩子，喜爱之情洋溢在字里行间。
作者用朴实无华而又生动传神的语言、贴切形象的比喻和拟人化的手法，惟妙惟肖地写出了猫的种种惹人喜爱的神态举止，表达了自己对猫的喜爱之情。文章结构严谨，条理清晰，以风趣亲切，语言通俗晓畅。课文先讲大猫的古怪性格，很有特色。文中写道，它的性格既老实，又贪玩;既贪玩，又尽职;高兴时，比谁都温柔可亲;不高兴时，谁都不搭理。既什么都怕，又十分勇猛。这一部分，采用总分的结构形式。先说“猫的性格实在有些古怪。”又具体分了三个方面，举出实例，来具体讲猫性格的古怪。讲其性格的每一个特点，作者总是能够举出一些猫生活中的实例来，使人觉得描写真实可信。说猫“老实”，文章中用了“的确有时候很乖。”
舍先生写的《猫》有很多独到之处，首先是表达了真挚的感情。老舍先生对家里的猫视同儿女，因此无论是古怪还是淘气，在他眼里都是十足的可爱。而且人与猫之间互相信任，和谐相处，创造出一个非常美好的境界。其次是老舍先生平实无雕琢的语言风格。在介绍猫的性格特点时，只是将事实具体地写出，使猫的形象越来越丰满，性格越来越鲜明，给读者留下深刻的印象。
猫读后感老舍(篇6)
祥子真的不容易，在整整的3年中，他没有染上吸烟，喝酒，赌博。也许是因为他太强的善良的本性吧。那一份执着，终究有了结果。他攒够了100元，买上了属于自己的车。
也许有时候追逐梦想的执着能够抵制所有妨碍成功的因素吧?!整整的三年啊!整整的100元啊!祥子激动的几乎要哭出来。
新车让他的干劲更足了，即使有官兵的存在。他的鲁莽让他的新车梦成了泡影他的新车子被官兵拉走了。
我们不能错怪祥子的鲁莽，那些官兵凭什么拉别人的新车子?恨?痛恨!祥子还想再买一辆车子。
多可爱的祥子啊，失败了，从头再来，他不会被困难打到，他只会因为受到挫折而更加坚韧。跟着官兵跑的那些日子，让他恨足了官兵。终于在一个夜晚，枪声使军营混乱了起来，祥子趁势逃走，还牵走了三只骆驼。
逃亡的路是多么漫长啊，毕竟只有他一个人，还要牵上三只骆驼。疲倦，孤独，寂寞让祥子感到迷茫。前方的路究竟还有多远?但是这一切并没有将祥子打垮，祥子再用最后的一点力气撑着，撑着直到看见了村庄。
我想，是坚强的毅力让祥子勇敢的活了下去，不然，不知现在祥子是否还在路上晕头转向。在我的努力中，光凭信念与理想还远远不够，更多的还需要
付诸于行动，祥子的毅力正是我所需要的精神，有了坚强的毅力，才会有动力。同时我还要预防祥子身上的缺点，做一个不被外界事物打败的人，经得起生活的沉沦。
放逐狮王读后感(汇总6篇)
我们在一生的阅读中，一些经典自然而然地在岁月中沉淀下来。人一生的进步都是和书籍的阅读相伴随的，在上学的时候，老师会经常要求我们会写读后感。其实最好的阅读收获，是将心得写成读后感分享给周边的人，有关作品的读后感范文有哪些呢？请你阅读小编辑为你编辑整理的《放逐狮王读后感(汇总6篇)》，在此温馨提醒你在浏览器收藏本页。
放逐狮王读后感 篇1
今天，我一口气把《被放逐的狮王》阅读完，书中的内容太引人入胜了，在阅读的过程，我沉浸在故事的每个情节里……
秃尾狮王因衰老被一头年轻狮子赶下了台。秃尾狮王不想成为狮群的负担，从此流浪草原，自食其力。它结识了五头流浪汉，带领着同伴们一起闯荡江湖，在途中，它们历经百战，团结勇敢又无畏，面对遇到的种种困难。
由于很长一段时间没下过雨，草原干旱，很多条小河都干枯了，一群野牛霸占了草原唯独一条有水的小河，狮子们决定教训这群无情的家伙。本来狮子是百兽之王，动物们对它们从来都是毕恭毕敬的，见到它们的影子都躲之不得，但这群目中无人、以人多欺负人少的野蛮家伙却肆无忌惮，仍在河里嬉戏打闹，在它们狂妄自大又毫无防备时，一只弱小的野牛被一头狮子一口咬死了。野牛们见到同伴的惨状，便愤怒起来，一同穷追着四头狮子不放，狮子们在狂奔时，突然发现少了一个同伴病狮子，它们忘记了被追杀的恐惧，连忙掉头，要回去寻找病狮子，原来病狮子为了大家，孤身搏斗，与一只野牛同归于尽了。狮子们很伤心，但是它们并没有放弃，而是团结一心，奋力冲向野牛群。此刻，四头狮子和野牛群进行了一场激烈的厮杀，四头狮子把那些野牛打得伤的伤，残的残，很多野牛被咬死。野牛被打得落荒而逃。
动物也是有灵性的，他们的团结精神时时让人感动。
放逐狮王读后感 篇2
《被放逐的狮王》是我收到的老师奖给我的第一本书，上面还写着作业比赛一等奖呢！所以我会很认真的去读这本书。
《被放逐的狮王》这一本书里有许多关于动物的故事：《与美洲狮相依为命》、《三只北京鸭》、《乖老虎啊呜》等等。我最喜欢的是《被放逐的狮王》。
《被放逐的狮王》讲的是一头老狮担任了几年的狮王，由于被一头小狮子咬掉一半尾巴，所以就有了一个外号叫秃尾巴。在狮子社会中有一个规矩：雄狮长大了就必须在外面磨练，变得强大起来后，它就可以闯进狮群向狮王挑战。挑战胜利了，它就是狮群的新狮王。后来就有这样一头年轻的狮子来挑战它的狮王，狮王秃尾巴老弱无力而被赶下了台。
老狮王本来可以在生活在狮群里不去捕猎，也能得到食物的。可是秃尾巴狮王不想成为狮群的负担。它毅然离开了狮群，独自流浪草原，自食其力。虽然年老体弱，虽然食物难找。但它冒险打野猪，还和鬣抢食物，历尽艰苦，维持自己的生命。
秃尾巴狮王，在流浪时结识了许多流浪汉，小伙计、疤瘌脸、旅行家、还有一头病狮子。它们一起同心协力大战野牛。可是在大战野牛中，草原霸主野牛霸道凶猛，流浪们敌不过，倒被野牛猛追。病狮子明知野牛的强大，但还是不顾生命危险，在狮群的后面招惹野牛，拖住野牛，给它的朋友们争取到了逃跑的时间。当秃尾巴狮王们发现少了一只狮子，怒气冲天，回过头去再次与野牛搏斗，终于打败了野牛。可是病狮子死了。然后它们捕猎长颈鹿、咬死大鳄鱼……不幸的是疤瘌脸、旅行家被鳄鱼咬死，光荣牺牲。
傍晚小伙计和秃尾巴闯进一片狮群的领地，小伙计挑战狮王胜利了。但秃尾巴走开了。它仍然不想成为狮群的负担，它明明听见了前面鬣狗疯狂的吼叫声，它明明知道，年老体弱的它，无论如何也都不过鬣狗的疯狂，但它仍然拒绝了小伙计的劝告，步履蹒跚地走了，然后，只留下了一声狮吼在草原回荡……
那声狮吼是苍老的，却是惊天动地的。
看完这本书，我觉得秃尾巴狮王真是一头有爱心、关心朋友、为他人着想、机智勇敢的老狮王！尤其是它最后的选择更加让人感动。虽然秃尾巴狮王被鬣狗吃了，但是它的作为，却给我留下了深刻的印象，留下了深刻的思考。
放逐狮王读后感 篇3
“读万卷书，行万里路”，翻开《被放逐的狮王》这本书，我仿佛也随着雄狮秃尾巴踏上了辉煌的流浪征途，故事中精彩的情节让我欲罢不能。
这本书讲的是雄狮秃尾巴被闯入自己领地的狮子打败了，他深深感到自己已经衰老了，但它不放弃自己的生命与尊严，毅然而然的选择了流浪的生活，我对它的敬佩之情也油然而生。在之后的生活中，它遇到了年轻的雄狮，并收它为徒，在一次捕猎中，又遇到了饱经风霜、历经磨难的老狮子——疤瘌脸。后来，它们看到了“巨蟒”——绿皮火车。它们正为这庞然大物吃惊时，不料这时队伍也扩大了，“旅行家”加入了！这时我不禁拍手叫好，为它们的这个好消息感到兴奋。最终，又一头病狮子加入了这个狮群，它那瘦弱的连呼吸都困难的体质让我同情、怜悯它。有一次捕猎时，病狮子本来有机会躲过厮杀活下来，但它还是毫不犹豫的扑上去袭击野牛，让同伴们脱险，这让我既敬佩又担心，果然，病狮子死去了，它这种舍己为人、团结一心的精神震撼了我。后来，“旅行家”在水塘边饮水时却被鳄鱼撕吃了，疤瘌脸在和鳄鱼搏斗时也死去了。读到这儿，我不禁想：兄弟同心，齐力断金。秃尾巴狮群流浪途中风雨同舟、患难与共，如今却只剩下年轻的雄狮和秃尾巴了。后来，年轻的雄狮为了秃尾巴与狮王争位，秃尾巴却独自踏上了新的生命旅途……
我一直以为狮子是残暴而且凶狠的食肉动物，但读了这本书后，我发现动物也有情感，也懂得团结一心，互相帮助，为他人着想，这让我想起了一件事。在一次课外实践中，我们几个学生要记录花草的习性，不停地走。一个同学体质弱赶不上我们了，我是组长，于是不耐烦地对她说：“那你就在后面帮忙拿东西吧，别记录了……”也许我当时就缺乏一种团结的精神，要是多为那位同学着想，那么就会更快地完成任务。
团结就是胜利，这种力量不可小觑，连狮虎这样的动物也有团队精神，更何况我们人呢？《被放逐的狮王》这本书让我受益匪浅，让我懂得了团结的力量。
放逐狮王读后感 篇4
《被放逐的狮王》这本书是由多个作者共同完成，由安徽少年儿童出版社出版。书中有许多关于动物的故事：《草原之王》、《烈焰中的导盲犬》、《三只北京鸭》等。我最喜欢的是朱新望写的《被放逐的狮王》这个故事，故事里的内容丰富、精彩，狮子所表现出来的团结精神，深深地震撼着我。
《被放逐的狮王》故事的主角是一只狮群中的狮王——秃尾巴，因衰老被前来挑战的年轻狮子打败，失去了王位。老狮王秃尾巴本来可以留在狮群，不去捕猎，也能得到食物。可是，它不想成为狮群的负担，毅然离开狮群，独自流浪，自食其力。它一路上结交了许多狮子好友，有刚成年的年轻雄狮——小伙计，脸被撕烂的老雄狮子——疤瘌脸，乐观温和的老雄狮——“旅行家”，一只虚弱不堪的病狮子。他们‘四老一少’一起狩猎、相互照顾，共同战斗，形成了一个团结的狮群。在浪流中，有的狮子在战斗中不幸死去，有的病死，有的被猎捕，还有的找到了适合自己的狮群，而秃尾巴再次选择流浪，最终因衰老而成为鬣狗的腹中餐。
书中令我印象最深刻的情节是：狮群与牛霸王大战。在干旱的季节，狮群在深水洼中发现野牛们独占深水洼，喝足了水便在水中折腾，而成千上万匹角马、羚羊和骆驼，都不能喝到干净的水，狮子们决定好好教训野牛一番。但野牛们数量众多，强悍无比，狮子们敌不过，倒被野牛猛追。病狮子不顾生命危险，在狮群的后面招惹野牛，拖住野牛，给他的朋友们争取到了逃跑的时间。最终，狮子们逃脱了，发现病狮子却死了，怒气冲天，于是，回过头去再次与野牛搏斗，那场面真是惊心动魄。最后，狮群把野牛打得屁滚尿流，再也不敢独占水源了，对于草原上的动物来说，真是大快人心！
狮子虽老，但精神不老。在流浪途中，狮子们用团队的力量，创造了一个又一个奇迹。它们打败了犀牛、大蟒蛇、大猩猩和大鳄鱼等年轻狮子都没有战胜过的凶猛动物。还有一次，为了给病狮子更好的养病，史无前例占用了其它狮群的领地，为了表示它们只是暂时是借用，秃尾巴竟亮出自己的肚皮表示屈服，用他自己的话说：“这一生，它向谁亮出过肚皮，表示过屈服呢？”读到这里时，我的眼睛也湿润了……
如果你想看更多有关动物的精彩故事，就请翻开《被放逐的狮王》这本书吧！
放逐狮王读后感 篇5
这本书的作者是沈石溪，原名沈一鸣，最擅长写动物小说，被称为动物小说大王。他的代表作品有：《被放逐的狮王》《第七条猎狗》《再被狐狸骗一次》《狼王梦》《白象家族》《斑羚飞渡》……
这本书讲述了一头年轻的狮子来挑战王位，秃尾狮王因衰老被赶下了台。秃尾狮王不想成为狮群的负担，流浪草原，自食其力。它结识了一群“流浪汉”：年轻的雄狮、疤瘌脸、“旅行家”、病狮子。在一次捕猎中，病狮子为了救大家牺牲了自己；旅行家在水塘旁喝水时，被一种水下恶魔给吃了；疤瘌脸被水下恶魔咬伤了一条腿，最后体力不足死了；年轻的雄狮为了师傅秃尾狮，去争当狮王，秃尾狮不愿看到年轻的雄狮为了自己而浪费青春，默默的离去，年轻的雄狮恳求师傅不要走，但秃尾狮下定决心，把他赶走了，等待他的是死亡，是孤独……
阅读这本书，让我对狮子这种猛兽有了新的认识。
别看狮子只是动物，但它们也有强烈的集体意识。当秃尾狮王和他的朋友要捕猎长颈鹿时，它们会事先进行分工，明确各自的岗位：年轻的雄狮、秃尾狮王负责堵截；病狮子、疤瘌脸、“旅行家”负责围攻；病狮子因身体羸弱，就在一旁呐喊助威。在围捕过程中，它们都知道自己的任何举动都对结果有着重大影响，因此能各司其职，最终成功捕捉到了长颈鹿。
狮子虽然凶猛，但也有老去的时候。一头老狮子，当它不能再为族群服务的时候，就会遭到同类的嫌弃，甚至于猎物也会轻视它。衰老，真是件可怕的事，但衰老了，就一定得唉声叹气，心灰意冷吗？不！秃尾狮王选择了流浪，靠自食其力维持生命。病狮子不仅有病，而且年龄最大，饥饿把它折磨的虚弱不堪，它庞大的身体仿佛是蒙着一张干皮的骨架，身上几乎没有一点儿脂肪和肌肉，鬣毛稀稀拉拉，没有一点光泽，像随随便便插在皮板上的几把枯草，几束乱麻。可在围捕长颈鹿时，他也参与了战斗——在一边呐喊。这就是一种不服老的精神！这几只狮子用自己的行动证明；他们虽老，但精神不老！特别使我有感触的是那一句：当死神来了，就从容面对好了。这使我强烈的感受到了生命的力量。
狮子们有着顽强的毅力，这种毅力让我敬佩。
放逐狮王读后感 篇6
《被放逐的狮王》是我课外班的老师奖给我的第一本书。《被放逐的狮王》这一部书中有许多关于动物的故事：《与美洲狮相依为命》、《乖老虎啊呜》等等，但我最喜欢的还是《被放逐的狮王》。
《被放逐的狮王》讲的是一头老狮子担任了几年的狮王，由于被一头小狮子咬掉了一半尾巴，所以就有了一个外号：雄狮长大了就必须在外面磨炼，变得强大起来后，它就可以闯进狮群挑战。挑战胜利了，它就是狮群的新狮王......
正当我读到病狮子为了拖住野牛，给伙伴们逃跑的机会，而自己却牺牲了的时候，不禁让我想起了那一次。还记得那一次是在五年级的暑假，有一天，我和朋友出去玩，刚好我带了一本书，我就和朋友说：要不然的话，我们玩捉迷藏吧。朋友说：行，你说玩什么我就也玩什么。就这样，我们开始捉迷藏，我找了一个比较隐蔽的地方，坐在地上看起了书。看了一会儿，我不由自主地想：万一他找到我了该怎么办，我要不要换一个地方看书。就这样，我看得入了神，忘记了这是在玩捉迷藏。
过了大概一个小时，我才想起来我还在玩游戏呢，但我又想：不对呀，李骏怎么还没找到我呢？是不是他已经回家了？我连忙地从地上站起来，扭头一看，顿时大吃一惊，李骏竟早已站到了我身后。我刚要问他为什么不叫我，没想到无意间看到了他的胳膊，你的.胳膊！我不由得大叫一声。后来我才知道，他是为了让我安心看书才替我挡住了山上滚下来的碎石......
总之，读完这本书给我留下了深刻的印象，留下了深刻的思考。
寻找自己读后感(汇总6篇)
如果一个人能够全身心的投入做好阅读这件事情，就会感到无比的快乐。当我们从作者写的作品中获得反思，获得新的看法时，我们可以尝试着动笔写一篇简短的读后感。我们从哪些方面来写作品的读后感呢？读后感大全特地为你收集整理“寻找自己读后感”，希望对大家有所帮助。
寻找自己读后感(篇1)
这本书是一本纯美的小说，主要讲述了一个少女到悬崖边采洁白如玉的百合花时，一不小心，跌入了峡谷。她出现在一个叫根鸟的年轻人的梦里。根鸟还从白鹰叼来的纸条知道了少女的处境，决定出发了。就这样一飞冲天，去寻找自己的梦。孤独的荒漠、柔美的草原、陡峭的大山、奇怪的村落、可怕的峡谷、温馨的小镇……一个个场景奇异而玄妙。根鸟在成长着。恍惚、迷乱、摇摆、清醒、执着、一往无前，他痛苦中品尝着快乐。
根鸟在寻找梦的时候去过一个可怕的峡谷——鬼谷。在那里背矿石，背出了一个结实的背，一副结实的肩和一双有力的腿，后来到米溪当了背米工人。“一麻袋的米，立在肩上或游在背上，他都能自在地走过跳板、登上二十几级台，然后将米送到米店的仓里。”可见一个艰辛的环境下能使一个人变得勇敢、坚强。
“当山风将根鸟吹醒时，他看到那些白色的鹰仍在空中飞翔。他让整个身体伏在地上，将脸埋在百合花丛中，号啕大哭……”我想他在号啕大哭的时候，心里一定很痛苦，恨自己不早一点来到这个峡谷，现在只有白鹰在天空中翱翔，而紫烟姑娘却不见了。
“当一个人对一个处于逆境中的人产生扶持、援助之欲望，并实施了自己高尚的行为之后，他的心理一定会感到有一股暖流富有快感地流过，从而使自己的灵魂得到净化。”作者在《根鸟》这本书里融入了这种思想，使文章更有可读的价值，更受人们的欢迎。
这是一部迷人的、梦幻般的小说，它让人在梦幻中游走，在真实中体验人性。去看看这本书吧，我推荐的一定没错。
寻找自己读后感(篇2)
我喜欢散文，喜欢它的自由，不受束缚，却比其他任何一种文体都能令人陷入深思。这是我第一次接触毕淑敏的文字。正如书的名字一样，书的字里行间都充满一种淡淡的温暖和幸福感，足以消除心灵的疲惫和惘然。
整本书致力于打造一种温馨的氛围，充满了正能量。作为毕淑敏的代表作之一，它主要讲述发生在她身上或者周围的事物以及她对生活的态度和看法。其中令我印象最深的一篇文章是《蚕是被自己的丝裹住的》。小学时代，为了科学研究，几乎每个孩子都养过蚕。最期望看到的一定是蚕宝宝破茧成蛾的那一刻。但也有许多蚕只停留在成为茧的那一个阶段。那一个个看似牢固的雪白房子，不就像一个个人的内心吗。现代社会的楼房越建越高，越建越坚固，人与人之间的心墙也越筑越厚。猜忌、怀疑充斥着原本就千疮百孔的世界。为了保护自己，许多人就像被自己亲手编织出来的丝层层缚住的蚕，在自己的小世界里沉溺，难以自拔。终生困顿在自己的茧里或者勇敢地破茧而出，做出这个抉择的关键就是：是否有足够的温暖和爱在你身后，做最坚固的后盾。
在自以为受到背叛，失去光明后，我们总会控诉这世界有多么冷漠。但生命中其实有很多温暖，只是在都市快节奏生活中，被我们慢慢遗忘了。所以，我们不防放慢脚步抑或适时的驻足、回首，寻找这世界最简单的温暖。
亲情，一个人一生中最纯粹、无私的情感。当我们呱呱坠地的那一刻起，就承载着一个家庭的希望。而且，无论何时无论何地，无论你变成什么样子，亲人都不会丢下你。亲情就像一片夏日里的绿荫，总能在炎炎烈日中，撑起迷茫者的蓝天；亲情就像一缕冬日里的阳光，总能在凛冽的寒风中，温暖失落者的心田。请记住，家是你永远的避风港，当你失去自己所追逐的名气、利益、权利时，不妨转个身，回家。等整理好一切后，重新出发
友情，一个人一生中最无法割舍的情感。从幼儿园到小学到中学到大学再到工作，我们身边总会有朋友的陪伴。朋友，是一种特殊的温暖。还记得当你生日收到朋友的礼物时的惊喜吗？还记得你因为被老师批评而伤心，死党用尽各种方法逗你开心时的感动吗？还记得在床上的你与你窃窃私语的闺蜜，被生活老师点名批评时对彼此所做的鬼脸吗？亲爱的朋友们，你们一直刻在我的记忆里，即使忘记了你们的声音，忘记了你们的笑容，忘记了你们的脸，但是每当想起和你们在一起的那种感受，是永远都不会改变的。
在陌生人之间也存在着或多或少的温暖。不知有多少人会和我一样，看见街边乞讨的人，总会从口袋里拿出钱轻轻放入面前残破的碗里。其中没有任何利益可以图，只是单纯的想要帮助这些生活困难的人。又有多少人会和我一样，在一个大雨天，准备顶雨回家，却从素不相识的人手中接过一把雨伞
其实，世界上最伟大、最坚韧的温暖，源于你内心的爱。爱，就像是水。它可以大，可以小，这在于我们用什么容器盛装。温度太低，它会冻结，温度太高，它会蒸发。唯有不高不低的温度，它才可以流转自如。爱，就像是空气，我们时常忘记它的存在，可是如果真的少了它，我们也无法存活。可惜的是，爱，不是永远如此美好。它可以让人感觉身处天堂，却也能让人痛彻心扉、度日如年。但你在遭遇爱带来的副作用时，要坚信那些不幸的事，往往是让我们得以开启幸福之美的钥匙。你所付出的爱，终究会回到自己身上，填满你的心。这些爱正是美好的正能量，在千年的岁月里，在风雨的沧桑中，始终不变地给这个世界送来了如阳光一般的光芒。这光芒足以引领你破茧重生。
世界的温暖其实时时刻刻都在我们的身边，它是你的亲人、是朋友甚至只是陌生人。寻找到并传递它们，当有一天你将内心的爱提炼出来时，就会发现它们会变成一股动人的力量，这力量所带来的理解、关爱、包容、呵护、祝福会使你与这世界温暖相拥。
寻找自己读后感(篇3)
妈妈每天从学校放学回到家，都要抽出一小时的时间阅读课外书，在妈妈的影响下，我也非常喜欢读书，今年暑假，我认真阅读了《寻找自己那片海》这部励志的书，《输的明白》一文中的阿勇给我留下了深刻的印象。
有一次，一所农村学校举办运动会，因为学校体育设施比较简陋，所以，长跑、短跑项目设置得多一些，阿勇积极报名参加了多项赛跑比赛，阿勇的身影多次出现在赛场上，老师和同学们对阿勇非常熟悉，在短跑比赛中，阿勇获得了第四名，这对阿勇没有丝毫的影响，在一万米长跑比赛中，阿勇开始跑在前面，由于体力等各方面的原因，慢慢地有几位同学超过了他，有的同学觉得没有获奖的希望，中途就退出了比赛，只有落后两圈的阿勇还在拼尽全力地追赶着，汗水不停地从阿勇脸上流下来，前三名很快冲过了终点，赛场上只有阿勇一人在努力地跑着，阿勇勇于拼搏的精神感染了在场的所有人，现场响起了雷鸣般的掌声，这掌声是对阿勇最好的奖励，因为在老师和同学们心目中阿勇是真正的冠军。比赛结束后，同学们纷纷涌向阿勇，表达对他的敬佩之情，有的同学问阿勇坚持到最后的原因，他笑着说：我想看看我的成绩离第一名差多少，即使输也要输得明白。
阿勇永不服输的精神和积极乐观的生活态度正是同学们应该学习的，坚持心中所信，不要犹豫，更不要退缩，即使输也要输得明白，找到自己的不足，昂起头勇敢地走下去，寻找属于自己的那片海，做更好的自己，前行的路或许会遇到许多坎坷，但一定充满无限的希望!
寻找自己读后感(篇4)
暑假里，我看了殷健灵的一部著作《野芒坡》。
这是一个好看又感人的故事，它讲述了一个不幸的孩子幼安，出生时便失去母亲，成长中遭到继母的虐待，偶然的机会通过自己执着的追求去实现理想的故事。
带领五岁的幼安从心中地狱般的黑暗世界走出来的人卓米豆，获得了幼安的第一份友谊。这个同样是五岁的小女孩，活泼，俏皮，从不为自己不知道父母是谁而感到悲伤，她开朗乐观的性格影响了幼安。在野芒坡幼安还结识了好友若瑟和菊生，他们共同的童年生活让幼安逐渐摆脱了心灵的孤独，是友情帮助了他成长。
终于有一天，在圣依纳爵教堂，当幼安的目光被一幅幅壁画，一尊尊雕塑和一扇扇彩绘所震撼的时候，那颗小小的心灵发出的共鸣促成了他坚韧而伟大的追求绘画。他的决心，他的毅力，使他在破例经过考试后成功从写作班转到绘画班，也获得了院长安仁斋神父的认同与爱。是追求让幼安不再碌碌无为。
随着绘画学习的深入，幼安逐渐显示出了一个艺术天才的潜质。他通过绘画来寻找生活的突破，他这种艺术之爱与上帝之爱，虽有重叠却并不一致。幼安就是这么一个对艺术十分执着的人，他不再满足于绘画，他开始学习雕塑，他在自己未知的领域一步一步地探索着。虽然命运一而再、再而三地戏弄着他，直到他收到了洛伦佐教授的邀请，到意大利佩鲁贾美术学校学习雕塑。就这样，生活困苦不堪，黑暗无边，幼安却在这条艺术之路上一直坚持着是坚忍不拔的精神支撑起了他的理想灯台。
《野芒坡》是值得多读几遍的好书，它绝不仅仅是一个故事，它适合每一个正在寻找自我价值的少年。《野芒坡》，一个穿越百年依然可以在大小读者心中激起共鸣的故事。
寻找自己读后感(篇5)
今年暑假里，我读了一本名叫《寻找翡翠山谷》的书。这本书的主要内容是讲邪恶的外星主人控制了水果乐园赖以为生的水源，以此牟取暴利。平静、快乐的水果乐园面临大危机！为了拯救家园，花朵和树仙子必须前往传说中的翡翠山谷，去找水种子。她们一路上与机器人009、温泉庄主、艾因坦、饕餮成为好朋友。大家齐心协力，终于打败了外星主人，找到了水种子。
我最喜欢书中的花朵，因为她是一个执着、坚强的小女孩。可捷艾斯诬陷她是抽干地下水的坏蛋，被水果乐园的居民赶出了水果乐园，花朵既生气又伤心。为了洗清自己的嫌疑，拯救水果乐园，她决定前往翡翠山谷寻找水种子。她是多么勇敢、坚强啊！同时，我十分憎恨文中的外星主人，他抽干水源再把水高价卖给水果乐园的居民，赚取暴利，十分可恶，恨不得打死这个可恶的外星人。
功夫不负有心人，花朵联合机器人009、温泉庄主、艾因坦、饕餮等人战胜了外星主人，拿到水种子返回水果乐园，把它放入水井中。人们欢呼：噢，太好了，井里冒水喽！大树复活喽！而外星主人被井中涌出的水柱打到墙角边，他急忙爬上旁边的儿童自行车，溜走了！之后，大家对花朵的看法改变了，捷艾斯也不诬陷她了！
其实，生活中的我也遇到过这样的事。记得那一次，吴盈盈的一支新自动铅笔找不到了。她可着急了，问同学们看见没有。大家都说没看见。他就用疑惑的眼神看着大家，最后把目光落在我身上。大声说：一定是你拿的！你好好想想，你说我拿的有证据吗？我心平气和地说。也许你夹在书里或是丢在家里呢？我帮你找一找好吗？我走到他的位置上，打开一本本的课本，最后再数学课本里找到那支铅笔。她低下头连声向我道歉。就这样，我用事实洗清了自己的清白，保持了同学的友谊。我明白了只有事实才能说明问题。读了这本书，我受益匪浅！
寻找自己读后感(篇6)
鸟有飞翔的快乐，鱼有潜游的快乐，我有阅读的快乐!暑假我读了张秋生写的《小巴掌童话》，这是一本有趣又非常有意义的书，里面有各种各样的小故事。其中，我印象最深刻的故事就是《没有靴子的田野猫》。
《没有靴子的田野猫》讲述了一只没有靴子的猫生活在田野里，它非常快乐。这只没有靴子的猫，喜欢闻那方圆百里都能吸到的花香，喜欢和小草、小树一同晒太阳，喜欢和小鸟一起听春雨打在树叶上啪啪啪的声音。因为它喜欢田野，所以人们给它起了一个好听的名字，叫田一野一猫!
有一天田野猫去城里，交上了很多和它一样没有靴子的猫朋友，它们被城里穿靴的猫欺负了，穿靴猫们哈哈大笑地对田野们说：瞧!一群没有靴子的猫!说着还用靴子踩它们。
田野猫很生气，于是就做了一双凉快并充满阳光味道的小草鞋，那些自视清高的穿靴猫羡慕极了，都不管三七二十一的脱下了自已的靴子，争先恐后的向田野描交换小草鞋，田野猫头也不抬地说谁稀罕你们这些笨重、闷热的丑靴子!
田野猫说完又做了许多小草鞋，分给它的朋友们。它们得到了小草鞋都很开心 。读了这个故事我明白了这些道理：快乐是无穷无尽的，每个人的快乐都是独一无二的;要有信心，觉得自己是最棒的;要乐于分享。
高尔基曾说过：我读的书愈多，就愈亲近世界，愈明了 生活的意义，愈觉得生活的重要。书籍能够陶冶我们的灵魂，增长我的知识。希望大家都来读这本书叫《小巴掌童话》的书。
[最新]大地读后感(汇总6篇)
是不是会对写作品读后感而感到头疼呢？随着阅读作者写的作品时灵感爆发之后，让我们好好写份读书心得，把你的收获和感想记录下来吧。因此，栏目特意整理了大地读后感，仅供参考，欢迎大家阅读。
大地读后感 篇1
20xx年3月11日14时46分，日本仙台发生了一次百年一遇的九级大地震，并引发了10级海啸。高达十米的巨浪，将房屋、车辆还有日本人民无情地卷走、吞噬，将原本美丽宜人的地方几乎移为平地。
看见原本安居乐业、家庭幸福的人们在一场大难中就这么消逝，我的心像被千万根针扎了般疼痛。
因为这次空前的劫难，上万人伤亡、失踪、成百上千的人无家可归。但是，在灾难面前，日本人却表现出了这个民族一贯的冷静淡定、团结顽强。在东京，就算道路如何堵塞，人们总能井然有序地列队排站，让人不禁一惊。在地震重灾区道路崩裂，商店无人看管，但却意外地没有人进入抢占食物、趁火打劫，而是安静地站在门外等待。单单是这一点，中国人就有许多不足之处。因此，在为日本人民祈祷的同时，我们也应该从这个坚强的民族里学到一些。
另外，这次灾难，还导致了煤电厂爆炸、核电站泄露导致多人受辐射，昨日还经历了可怕的火山爆发。
在电视上、电脑上，我们都看见了许多令人心酸、生畏的视频，啊，这就是大自然的威力！其实，导致这次灾难的，还有另一个原因。
前不久，整个地壳运动，西半球需要释放的能量已在智利的大地震中释放了，所幸人员伤亡人数不算太多。可是东半球这边的能量还未曾释放，只是未找到合适的出海口，但始终还是得释放的。所以这次，能量找到了日本，很不幸，这次特大地震直接造成了连续的几场天灾，造成了众多人员伤亡。
根据科学家所测量的，这次大地震使整个日本平移2。4米，整个地球每天都因此而少了1。2毫秒，多么不可思议的数据啊！
让我们大家一起为日本祈祷，也乞求世界永远安定、和平，不再有天灾人祸！
东风东路小学六年级
大地读后感 篇2
3596年5月12日，我早早的起了床，戴上防毒面具，通过时空穿梭机来到了集市，准备买一个星期用的氧气。
“老板，给我来份一个星期的氧气。”我强忍着浑浊的空气道说。“对不起，小伙子，氧气这几天供货实在不足少买点吧！每个人都需要呢！”忽然，时空穿梭机关闭了，旁边许多地方的灯也全灭了。“唉！电力资源又不够用了。”旁边一位买防毒面具的老人向天长叹道。我向上一看，眼前只有一种颜色——黑。而且还是伸手不见五指的黑。我不禁也长叹道“这日子没法过了！水没有,植物没有,空气没有,什么都没有,人们的科技是发达,但是……”我话音还没落,忽然下起了酸雨，我按了一下背后的防酸雨开关，将自己裹起来，这样就不怕酸雨了。
那位老板打开保护罩后说：“小伙子,反正今天也没人来了，我就给你一个星期的氧气吧！”我一听，十分兴奋，高兴地说：“我替我们一家子谢谢您。”而在一旁买3000000伏电池的阿姨说：“这日子真没法子过了！月球、火星、金星和木星上的资源也用的差不多了！因人们无止境的开发。四大洲在500年前就变四大沙漠了！”
唉，地球上的日子不多了！
大地读后感 篇3
如果说提到埃克苏佩里，大家感到陌生，那么提到《小王子》，就是家喻户晓了，这本书和《双城记》，常年在图书销售榜的一二名徘徊。
埃克苏佩里是《小王子》的作者，他的职业是一名飞行员，这本《人的大地》，是在《小王子》之前写的，记录了埃克苏佩里在飞行生涯中的遭遇：同志的失事离去，坠落沙漠时绝望等待中与“小王子”的相遇，冰冷山脉中五天五夜的跋涉，飞行时对这颗荒芜星球中出现生命的感动。
飞行，对亿万年生长在大地上的人来说，是一种十分别样的体验，在高空中起飞的那一瞬间，你把尘世抛在跑道之后，将自己的命运交托给未知的气流与乌龙般的山脉，忽然警觉自己之前是怎样虚掷了正在走向死亡的生命。
当在乌云与雷暴之中，生命随时会消逝的时候，审视自己过去的生活，每天早晨吃到的，溢着麦香的面包，和着咖啡的牛奶，打水时在你心底的井中留下涟漪的姑娘，是怎样一种神奇的创造。
当飞行在在大片大片荒芜的沙漠与石滩上时，守望绿洲才能领悟生命与文明是自然瞬间的恩赐。
我每年会坐一次南方航空公司从揭阳飞新郑机场的航班，总是同一个机组飞这条线，我喜欢坐在飞机的前排，因为可以看到前面机组的一个人，他在起飞前检查飞机，检查乘客，飞机进入平流层后就坐在飞机座位的前排读书，我们每年见一次面，共同阅读脚下这片人类的大地。
大地读后感 篇4
最近，我读了苏叔阳的《大地的儿子》这本书。书中主人公是我们敬爱的周恩来总理。书中讲述了周总理热爱祖国、为国奉献的许多事例，他为人民服务、无私奉献、助人为乐、关心他人的品质给我留下了很深的印象。读着这本书，我情不自禁地想起了身边发生的两件事。
一天，我在小区对面的小河边散步，走着走着，发现有一位白发苍苍的老奶奶，她正要过马路，因为她已经很老了，走起路来摇摇摆摆的。这时，我心想：老奶奶走路不便，可能会摔倒的。于是，我跑过去，一把扶住老奶奶，说：老奶奶，我来扶您过马路吧。说完，我双手搀扶着老奶奶，领着她慢慢地走过了马路。你可真是个好孩子!老奶奶连声道谢。听了这句话，我心里特别开心!我的妈妈工作非常辛苦，从早到晚都在忙。有一次，我正在睡觉，突然一阵嗒嗒的打字声传到了我的耳朵里，我迷迷蒙蒙地睁开眼往外看，发现夜已经很深了，妈妈还在工作。于是我下了床，悄悄地走到了厨房，倒了一杯热水，放到了妈妈面前，说：妈妈，喝点热水，您明天再工作吧。妈妈一脸感动，摸了摸我的头，答应我上床睡觉了。
作为新时代的少年儿童，就应该学习伟人的高贵品质，并用自己的实际行动继承并发扬这些传统美德!
大地读后感 篇5
“没了，才知道什么叫没了。”这是刚刚上印的大片《唐山大地震》中女主角元妮经常念叨一句话，这会它又顽固的.出现在我的脑海里。因为我又一次无意识的在手机里翻到了奶奶的照片，照片是在奶奶去世前四个月留的，当时只觉得没事做，逗她开心才拍的，奶奶总说，照相是要吸人的魂灵和精血的，就没敢多拍，怕她担心。那时候的她看上去就很虚弱了，我们也知道她的日子不长了，可是总觉得还有日子，好象这个不长的日子会很长一样的，至少，在拍照的那会我没有意识到还有四个月，这个跟我至亲至爱的生命会永远的消失，永远。
生活中的伤痛是没有彩排的，你觉得你是有准备的，但当它来临时，一样会仓促茫然，心痛不忍，就像大多数人都知道人生的尽头是死亡，却仍然痴心妄想自己会是个例外。但是不管怎么样我们还是准备过了，不像大地震，成千上万的鲜活的生命，在刹那间凝固。那种“没了”的感觉，就像上天跟你开了个特大的玩笑，然后你突然间明白那玩笑是绝对的严肃与真实的一样，你没有办法跟人商讨，也不可能商讨。
七八年前，我的二伯就是以这样的方式向我们告别的，他被人骗了很多钱，这么聪明的要强的一个人，就想不开了，跳江自杀了。当是我正在上班的途中的公交车上，听人讲这个消息，大脑立刻一片空白，接着眼泪就无声的哗哗的流下来，车子乘过头了还呆坐在位置上。二伯的尸体到最后都没有捞到，他的坟是空的，所以到现在我都一直有个盼头，希望他还活着，像很多电影小说里那样，活在一个我们不知道的地方，很多年后突然醒悟了就回来了。以至在梦里老见到他回来，向我们说“对不起”。
“对不起”，有时侯听起来简单，说起来困难。就如影片《唐山大地震》中的方登，在经历了很多磨难之后终于明白，妈妈在当时有多么的难以抉择，妈妈也一样的爱她，手心手背都是肉啊，三十多年来，妈妈一直活在愧疚中，一直活在废墟上。“对不起，妈妈。妈妈，对不起。”多年来的恨在刹那间瓦解，取而代之的更多的是自责。
很多时候死去的人，对于活着亲人来说永远是种伤痛。所以，那些看上去非常大的“灾难”，可能对于我们的影响还不如那些无形的、不为人所知的“灾难”大。对于普通人来说，身体上的伤口愈合起来并不难，但是要真正摆脱心灵的情结与桎梏不是一件轻而易举的事。任何一个人都会有面临着失去亲人的痛苦，没有人能预料到，苦难或灾难会在何时何地发生。有时候，它往往在人们最无提防的时候，突然间来临，让你措手不及。影片描述的是大地震中的人和事，但那些情感何尝又不是最普通，最真实，最深刻的，我们每个人或许都能在其中触及自己的一些隐痛。难怪导演冯小刚说：这部电影震的不是房屋，而是我们每个人的内心。冯小刚会火，因为他懂。
没了，才知道什么叫没了。但，没了，就是没了。让过去的过去吧，我们必须学会——忘却，咬牙，前行。
大地读后感 篇6
前几天，我和爸爸妈妈一起去电影院观看了电影《唐山大地震》。
这件事情讲述的是发生在1976年7月28日的中国唐山的7。8级大地震，虽然这次的地震只有二三十秒，可是，它却夺走了24万多人的生命，也破坏了几万个家庭。
地震发生的那天，动物都出现了异常状态：蜻蜓漫天的飞，鱼奋力地跳，地面上的爬行动物也纷纷逃跑。这些都是地震的前兆，可是，当时人们对地震知识不了解，所以他们只是纳闷，却没有意识到危险，更没有担心。晚上，地震发生了，人们都在睡觉，所以直到房子中的东西倒了，他们才惊醒过来，不过，这时已经来不急了，人们唯一的出口就是窗户，但也有很多人难逃死亡，虽然每个生命是珍贵的，但是生命在自然灾害面前，显得那样的渺小。
主角发达和方登的父亲为救他们的妈妈被压死，他们也没有逃脱被压在了一大块水泥板的两边。第二天妈妈发现了他们，赶快找人来搬石头。通过救人的人观察的情况来看，压在石板下的两人只能有一个活下来，两人的母亲一下子蒙了，却一直喊着都就，都救。这种状况持续了一段时间，在别人的催促下，母亲选择了救弟弟这声音犹如晴天霹雳的灌入姐姐脑中，那一刻起，她恨死了他的母亲，可她不知道，母亲做出的这个抉择是多么的沉重，多么的不愿意呀，因为手心手背都是肉啊，舍弃哪一个都会心疼啊!而被救出的弟弟断了一只手。
方登当然没有死，她等到了救援队，然后被一对军人夫妇领养。到了这个新家，方登一直不肯说话，直到上学报名字的时候，她突然说了一句：我叫王登。(领养她的新父亲姓王)这次之后，她就会说话了。而她的生母带着弟弟和一个沉重的负担过着日子。
二十几年过去了，方达拼死拼活，终于成了一个公司的老板，方登也如愿以偿，成了一个拯救生命的医生。
xx年，四川汶川8。1级大地震发生了，方达和方凳想到的第一件事就是去灾区救援，而就在这次相遇中，他们相认了。姐姐方登也因为一件事解开了心结。
回到家后，母亲得到了方登的原谅，方登也终于得到了她真正的家
名著边城读后感(汇总6篇)
阅读作品后受益匪浅，心中有了更多的想法，懂得了更多道理，读后感可以提高你的写作与逻辑思辨的能力。那么你知道写作品读后感时从哪些角度去写比较好呢？以下是读后感大全的编辑收集整理的“名著边城读后感”，相信你能找到对自己有用的内容。
名著边城读后感(篇1)
一直听说过《边城》的大名，但由于各种原因，一直都没有看过。这一次在语文课本上与《边城》结缘，感触颇深。
人性是世间最美的东西。在现代都市里，在这个物欲横流的森林里，我们又保留多少纯净的人性呢？在城市中终日奔波劳累的我们实在无力去呵护，只任尘埃将它一点一滴淹没，甚至吞噬。人性中太多的美德将尘封的心灵在一角，疲倦的我们如何有闲暇将其开启？或许有很多人早已忘记它的存在。可是在边城，在这个几乎被世界遗忘的边城，我找到人性的归宿。
湘西山美、水美，但人更美。青山绕水，水环青山，缠绵不已。在大自然母亲的宠爱中出落得亭亭玉立的翠翠，山教会她坚强，水赋予她柔美。在清澈的见底的溪水的眷顾下，她的心纯洁无暇。年少的懵懂，初开的情窦，她的心里喜愁掺半。因为纯朴，她无法拒绝大老，也无法向傩送表白。一切都是源于善。然而终是凑巧，落得个孑然一身独守空船，为一个未必会回来的人作无期的等待！
其实不管悲惨也好，完美也罢，我们都要走下去，不管我们高不高兴，花开花谢，潮起潮落。昨日随风已逝，明日迎风将来，世界从不理会任何人。
翠翠的爱情随着傩送的悄然离开逝去，就这样，爱情之花还没盛开就已凋落。也许没有开始的爱情才是最完美的，因为错过，才会刻骨铭心，没有结局。才会意味着永恒的存在。
属于边城的故事结束，但我们的故事才刚刚开始，人生路漫漫，吾等切记珍惜。
名著边城读后感(篇2)
之前让写读后感，其实心里想到了很多，但到真正提笔，又不知道从何开始。
每个人心里都装着一个翠翠，每次读，心里都会出现的同一个片段。凤凰古镇之边，青葱群山之中，涓涓流水之上，翠翠瘦小的背影随竹排远去，从晨曦，到黄昏，日复一日，年复一年，等待旧人归来。
一直以为自己是被翠翠的的单纯、质朴还有她与傩送之间至真至性，却阴差阳错无疾而终的爱情所感动。怀着神圣的情感去揣测他们的内心，怀着同样一颗去对比和感动。自然怜惜般的在心里为他们续写着一个大团圆般美好的结局。
今天上课听了老刘和娟娟的看法，才发现，我错了。之所以情感很复杂，感受很多，却说不出的原因，是因为那份她坚守的执着。正如脑海中的片段，若干年后，这边城之边，仍是那条船，那只大黄狗，那个摆渡的人。只是年华已逝，青春不在，只是心中的执着和等待依旧。她对感情的朦胧似乎是每个少女心中的梦，只是，那份坚持与执着，没有几人能拥有吧。
像老刘说的，每个人心中都有一座城，大老，二老最终都选择了离开。翠翠因为执着选择一直守候和等待，因为太过单纯的守候着心中朦胧的情愫选择不去大胆的追寻那份爱情的来临，也因为沉浸太过梦幻的梦里选择等待终其一生。不能怪傩送的无情离去，也不能怪翠翠不去更热烈些表达自己的情感。她无法启齿向爷爷诉说心中的感受，也没有母亲交给她如何去爱。她从小生活在自然之中，她的世界太过纯净单纯，她不了解外面的世界，她只活在自己的心城里。所以当爷爷死去，傩送离开，她便断了一切与外界的联系，选择躲在心城，独自等待。
说到执着和等待，一下子把自己拉进回忆。回忆，大概就是我心中的那座城。曾以为自己会一直守着回忆过下去，的确，有很多美好，但又有太多太多的泪水和疤痕。如果当初选择静静的接受离开，静静的守着回忆，大概还会一直继续下去。只是，纠缠之中，自己给它画上一道又一道鲜红的印记，直到有一天发现，那些美好的，也终被磨灭。原本觉得自己很伟大，守了那么久，关注一举一动，一颦一笑，把自己的喜怒完全付给了外界，但一次又一次证明我错了，对方毫不犹豫的走了出去，追寻阳光，快乐，和新的生活。自己却在不应该的执着，让心中城变为死城，颓废消极阴暗，甚至嫉妒和愤恨。这本不是我的本意，也并非初衷。
当真的被冷漠伤的深到骨髓，我没有勇气继续了，终于选择了放弃，饶了自己，也放了他人。回忆之城瞬间崩塌，也才发现，自己一直放不下的只是回忆，而大多又是自己所臆造的。从那一刻起，真真正正的，走了出来。
突然发现外面的世界阳光正好，用心去向往和感受。反而收获了不一样的，更真实的快乐。活在现实中的，真实的，快乐。
我的心有一道墙，但你发现一扇窗。谢谢打开了那扇窗的人。让我，活在当下。大概永远不会有像翠翠一样执着一生，这大概就是我心里描绘不出感受的原因，还是很复杂，有崇敬，她的守候是那么神圣。虽然被她的执着所感动，但也不会后悔我的选择，我注定不是圣人，也不会守着回忆过一生。更何况，她守望的是一片纯净，而我却在死城中挣扎。
总是不能完全表达出心里所想的意思，写了这么多，大概还是有些偏差的。大概是那么个一起吧。写给自己。
名著边城读后感(篇3)
在一个清幽的小城里，住着这么一户人家，硬朗勤劳的祖父携灵动活泼的孙女相依为命。从他们流淌出来的是茶峒人的质朴纯善，是劳动人民的勤劳能干，是底层人民的清贫单一，更是那个时代——一种说不清道不明的东西糅杂在这个时代里了。
许是劳动人民独有的单纯。祖父坚守渡船一五十年。这是忠于职守的体现，还是别无出路不得已而为之？没有人不想成为船总顺顺、王乡绅那样生活富足的人，“他管船，管五十年的船——他死了啊！”我听到了翠翠撕心裂肺的哭喊，翻书的手停顿了下来，一种浓烈的悲伤缠绕住指尖，飘散开去，祖父与翠翠太单纯了，单纯到得到过渡人一个铜板的赠予都觉得是对公职的一种亵渎，甚至至死都留在小屋中，大概是至死都惦念着渡船吧？
又许是底层人民的孤苦，一个意外造就了翠翠。她灵动，跳脱，却不敢染指渡船意外的一切，因为她清苦，她会羡慕大家女儿受伤的银镯；因为她清苦，她不得不自立自强，祖父和渡船便是她的一切。“翠翠，爷爷不在，你将怎样样？”还是那种浓烈的悲伤，在瞬间攫住了我的心，这句话在我看来完全变成了“翠翠，爷爷不能许你更好的，倘若爷爷去了，你又该怎样在那里立足？”一种至深的爱晕开来了，一种质朴的、微带苦涩的爱。
更许是天命。天命，多么简单的两个字，我却从《边城》中领略到一种酸楚的天命。翠翠未能收获属于自我的感情，天保出意外溺死了；翠翠本能再找回自我的感情，祖父被困在了王乡绅下人编织的谎言中；翠翠本能抓住最终的机会，她逃避了。一切的一切不正是天意弄人么？她没有输给辗坊，没有输给王乡绅，她只是输给了天命。这份天命，痛楚到令人不能自已。我想同情她，但我明白，掉一切，也有她的怯懦与不谙世事在作崇。
怨谁呢？怨天吗？沈从文用细腻的笔触描绘了一幅画卷，这幅画卷极生动地展露了一代人和一个时代。“这作品或许只能给他们一点怀旧的幽情，或者只能给他们一次苦笑，过着又将给他们一个噩梦。”“但同时说不定，也许能给他们一种勇气和信心！”沈从文如此说道。
是啊，从《边城》的苦痛中，我开始反思，人为什么不与命搏呢？一味的怯懦与逃避只会造就人与人之间的冷漠与隔阂，失掉一个又一个的机会。人是不是应当怀一份执着的心，去争取本该属于、本能属于自我的东西呢？
为什么不能呢？为什么不去呢？
名著边城读后感(篇4)
捧读沈从文的《边城》一书，从头至尾，一抹淡淡的愁云因绕于心。恍然间，似来原始山野的清风轻拂面颊，如梦如幻。作家以真挚的感情，优美的语言，诗意的情绪，把我们带入与现实世界完全不同的唯美时空里，让我们陶醉于一曲清新悠远的牧歌声中。
在工业昌盛的今天，《边城》所带来的不仅是一种自然质朴的意境……
小说没有曲折复杂的情节：翠翠在蔓延葱茏的山林中不知不觉的长到了十五岁，她的世界里除了爷爷、黄狗、渡船、如今心中竟涌出了“薄薄的凄凉”翠翠和二老间朦胧无结局的爱情为作家娓娓道来，点染这清风白月浸透着流水潺潺。青春的梦如一般晶莹剔透的玻璃球……
作家为我们展现了一个宁静古朴的湘西乡间景致，展现出小说人物与自然的和谐关系：近似原始单纯生活，淳朴自然的民风，善良憨厚的本性，与那善良的河流、清凉的山风、满眼的脆竹白日喧嚣夜晚静谧的渡船一起，构成一幅像诗、想画、更像音乐的梦境……
我要说最幸运的人是《边城》的读者，因为这些人在心底存了一个梦，他驻留在湘西的一个边城……
名著边城读后感(篇5)
如果不是那一夜的风雨，或许生活仍将在平淡中继续。那刚刚萌发的爱情的念头，或许还要在曲折中前行。然而就是这场风雨带走了渡船，也带走了翠翠唯一的亲人——祖父。或许他就是为这里的渡船而存在吧，所以当渡船被冲走时，作者给予了他们俩相同的命运。生命就是这样，总会有消亡，也总会有继续。如老船夫的渡船被冲走，新渡船又会出现。也如继承了祖父遗志的小孙女一样，仍然在做着摆渡人的事情。
没有轰轰烈烈的事迹，没有众多鲜明的人物，甚至纯真的爱情也只是刚刚萌发，而没有如炽热的火焰。就在这平淡之中，作者向我们展示了一幅恬静的生活画面——茶峒，小溪，溪边白色小塔，塔下一户人家，家里一个老人，一个女孩，一只黄狗。太阳升起，溪边小船开渡，夕阳西沉，小船收渡。如山间的溪水清流婉转，如天上的白云轻飘悠然。但却是生活的真谛。
它们沉淀了恢弘沧桑，沉寂凄婉的悲壮。美丽的湘西凤凰的风景是动人的，山城凤凰，山水环抱，静静地水即或深到一篙不能落底，却依然清澈透明，河中游鱼来去皆可以记数，常年深翠绿色的细竹，逼人眼目。
尽管凤凰有着桃花源的美好，——芳草鲜明，落英缤纷，阡陌交通，怡然自乐。单作者却有一种陌生感。回想一下，山还是那么的高峻，水还是那么的清澈，人还是那么的勤劳，天还是天，你还是你，我还是我，而变的是人的心。人的心在顽童时是纯洁无暇的，天真的，那时侯未看到现实生活的丑陋，无奈。看到不仅仅是眼前看到的了。
生活是活动的，图画是静止的。生活供以人生命，图画供以人欣赏。农村山城是一幅静止的图画。千年万年不变。生活里面的人叫画中人。他们在社会上地位可以忽略不计。然而画中一切于画外的人永远充满向往。
作为图景，有永不退色的鉴赏价值，浓厚的乡土气息。作为真实，却有它无法承载的厚重。作为生活其中的人更是另种悲凉，无奈。
名著边城读后感(篇6)
一处人间天堂，一份平凡而不完美的爱情，在沈从文先生的笔下成就了一曲经典。没有海枯石烂，没有轰轰烈烈，只是平平淡淡。或许是当时的社会环境所造成这份不完美的爱情，或许是男女双方都太腼腆害羞，都不敢对彼此表明心意。对于这份情，我没有资格去评论什么。但我有一个问题:若当初翠翠敢大胆一点，向傩送表明心意，傩送是否就不会远走他乡?
21世纪的我们，抛弃了封建社会，婚姻再也不是父母之命，媒妁之言的产物。若你真的喜欢上某一个人的话，应要想他(她)表明心意，即使他(她)最后是拒绝你。因为如果你说的话你还有百分之五十的机会，若你埋在心里的话，你连百分之一的机会都没有。就好像柯腾和沈佳宜一样，明明互相喜欢，却不敢承认，不敢向对方说，导致最后沈佳宜的新郎不是他。
或许有人会认为，爱一个人，只要在他(她)的背后默默地为他(她)付出，因他(她)高兴而高兴，因他(她)伤心而难过。但你是否想过，你喜欢的人也喜欢你，正等着你和他(她)一起迈进婚礼的殿堂?
新的社会，愿翠翠般的恋人越来越少，有情人能终成眷属。
那个人一定会来，他明天就会来。
[参考]而生读后感(汇总6篇)
读书可以保持我们内心的童心和青春，阅读一本好书总会让人有莫名的感触。对于初次写读后感的人，可以从何处入手呢？读后感大全小编为您推荐《而生读后感》一书，帮助您更好地理解和把握读后感的写作技巧。
而生读后感【篇1】
曾经看到这样一句话：为了看到每天的太阳，我来到这个世界。大概意思是这个，是哪位作家说的也记不清了。只记得当时读到这里时有几分激动。
看罗素的《我为何而生》也感动于他的执着，但引不起什么共鸣。人的经历、阅历不同，所处的年代不同，思想就会有千差万别。只能说我和罗素有很大的差别，并难以逾越。
我为何而生？这个问题问的很茫然，是啊，我究竟为何而生呢？我不想为死亡而生，否则来人世何用？ 既然选择我来到这里，我就为体验生活而生，
一天的学习，照例应当好好休息一下了，但事实上，是没办法停顿的，因为明天还有许多事情在等着我们，学习这场激烈竞争的序幕才刚刚拉开，谁能大意的可以高枕无忧呢？更何况高考是我们的爹娘！
我现在的学习，其实是让自己的心踏实一些，我今天的努力，就是今天的从容，明日的从容又是为了后日的准备，谁又知道后天又是什么样子呢？某些预言家说，后天就是世界末日了，不趁着现在好好享受，到那末日到来之时，人就无法再享受到美妙的事物了。也许后天就是世界末日，但真正得人是不会因为末日的到来而放下手中的学习，工作的。轻易放下手中学习，工作的是那些心中没有主见的人，是那些没有寄托的人，是那些随波逐流得人。
但是，我认为认识应该享受美妙的事物的，不管何时何地，也不管身陷在何种压力之中，他都要有一颗欣赏美妙事物的心灵，因为人是为了美妙的事物而存在，人是有着美的感觉得动物，没有了美的感觉，没有了美的事物，人就是去了自身的意义。
在司空见惯的环境里，人是脆弱的。各种单调重复的信息和符号切割着视觉、听觉以及包括第六感在内的其它种种感觉，没有人能抗拒，麻木成为最经常的结果。有时候，自己常常活在别人的快乐或者悲哀里，因此而感到孤独
其实世界并不是很陌生，阳光离我们也并不遥远，我们随时随地的都可以看到阳光下自己光亮的影子
人生是一条无法选择的路，人需要美妙的事物，因为美妙的事物，可以是我们心情舒畅。我们也许会为了某一刻的美妙怡人的感觉而独自心醉神迷，也许会为了某一次的慷慨悲歌而痛哭流涕，发现了人生的短暂。
而生读后感【篇2】
向死而生
你说啊，向死而生是什么？
是濒死而又奇迹的复活吗？是和死神的斗争中取得了胜利吗？我想了想，死亡，是从一开始就已经注定好的事情，我们没有办法超越生命的极限，我们所追求的永生也不存在，那么，死亡是注定要到来的事情，我们该如何做到过好这一段时间呢？
听过一个暖心的故事，一个小女孩在五岁的时候就要死亡了，在她过五岁生日的时候，她许愿，说再给我一年的时间吧我想再陪陪爸爸妈妈，就一年，一年就好，黑无常和白无常听了之后转身就走，死神问他们，怎么还不动手啊，时间到了。白无常回头说了句我们中国人过的是虚岁。
你说在面对死亡的时候我们更多的考虑的是什么？是家人？朋友？爱人？事业？荣誉？财富？我不知道，也许每个人的选择都不同，有的人面对死亡遗憾钱财没有赚够，没有花完，有些人面对死亡遗憾没有多去游历，看看世界，有些人则遗憾没有更多的时间追求自己的梦想，有的人则后悔没有更多的时间陪陪我们亲爱的人。那你呢？
我啊，我想多陪陪我爱的人，我不想她们遗憾，以至于想起我时更多的是埋怨我当时不多陪陪她们，让她们心里想我又心里埋怨我。所以我抓紧时间，趁还来得及，多去联系，多去见面。
以前的我，一周回一次家，可是在上学的时候，手机有电却不曾给家里打过电话，现在一年回两趟家，可是这其中打电话视频啊次数数不过来了。
有些人把第二天当得太理所当然了，认为第二天在睡醒之后便会到来，所以他们不珍惜，认为这是很平常的事情，不去做想做的事情，不去追寻自己的梦想，当第二天到来的机会越来越少了，他们开始着急，开始哀求，开始愤怒，开始不开心，开始怕来不及。那当第二天不再到来的时候，我们该怎么办？
明天和意外哪一个先来？
所以我觉得啊，活在当下很难啊，但是很有意思啊。不去活在未来的想象中，不活在过去的痛苦中，只在意现在，只追求现在，把每一天当最后一天，开开心心的，高高兴兴的过完。我想着每天晚上睡觉之前问一问自己今天开心吗，想联系的联系了吗？第二天醒来的时候啊，我特别感恩，我还能再活一天，真棒真棒啊。
向死而生，面对死亡，我们可能不曾经历过，但是死亡学分是我们必修的，所以在我们不面临的时候，看看别人的向死而生，说不定，你会补修这个学分。
生命是一个又一个的轮回，每个出现的人都是你的小天使，她们的出现不是偶然，也不是刻意为之，而是由你而生了，由你吸引而来的。所以呀，能量磁场互相吸引的时候就有了你们，好生相待，相逢总是缘。
好好修炼吧，好好感恩吧。
死亡如风，常伴吾身。
但是，让我们面对疾风吧！
而生读后感【篇3】
我们没有任何选择的余地，就这么来到了世界上。当我们磕磕碰碰地走过了许多路，偶尔会疑惑，我活着的意义是什么？听到一些朋友开玩笑地说：活着，就是为了去死。对此我只是笑一笑。死，是最终的结局。但是，怎样让生命有价值，让死没有遗憾，是我们要思考的。正如泰戈尔所说： 使生如夏花之绚烂。死如秋叶之静美。
活着，虽然不是什么真理，但也不是没有道理。每个人都有自己的生活方式，价值观念，以及生存哲学。
我们不停地向前行走，来不及看风景，就那么遗失了我们的青春和岁月。很多人，还没有想过我为何而生就走到了生命的尽头。其实，我们偶尔需要一点时间放飞一下心情，想想我们到底需要什么，要怎么活着。等到思绪整理好的时候，再背起行囊，坚定地奔向属于自己的前方，去追逐自己的梦想。。当我们回头看的时候，起码，那些汗水与欢笑，还有足迹，可以让我们欣慰。因为，追逐阳光，本身就是种幸福。
罗素在《我为何而生》中，强调了三种单纯而强烈的感情，即对爱情的渴望，对知识的追求，对人类苦难不可遏止的同情。
爱情，似乎是永远不变的主题。因为它神圣而美丽。多少人为它痴迷，因它而喜而悲，这就是爱情的魔力。
罗素追求爱情，是因为爱情可以给他带来狂喜，可以让他摆脱孤寂，可以使他看到天堂的缩影。
有人说，恋爱中的人智商为零。他们可以因为爱人的某个小举动而欣喜若狂，可以不顾一切地为对方做任何事情，可以对着天空傻笑接个小时，可以激情昂扬对面对生活中的悲喜，可以幼稚地认为自己是世界上最幸福的人，以为爱情就是他们生命的全部。
我相信真爱的存在。所谓真爱，其实是那么的简单，就是真诚地为对方着想。我们常常将其神圣化，使它那么的可望而不可及，以致人们的目光都朝向远方，而忘记了自己身边所拥有的，才是最珍贵的。当我们明白这些的时候，已经失去了。
我向往的爱情是，细水长流的，安安静静的幸福，细细的温暖，两个人相依着一起慢慢变老。是的，就是这个样子。很简单的真实，很踏实的生活。
爱情应该融入生活，默默地存在于生活中。一个关怀的眼神，一声轻轻地责怪，一个心疼的抚，一句温柔的话语，一桌简单的饭菜，都是一种幸福。我们需要的是一种真实，一种可以感受得到的爱护，一种彼此扶持的生活。
那些轰轰烈烈的爱情，只是一种激情，像烟花一样绚烂而短暂。
烟花璀璨之后，人比天空更寂寞寂寞。
那些年少轻狂，那些天真烂漫，那些玩世不恭，似乎只属于那个年代，那个做梦的年龄。那个时候的爱情像烟花，存在于我们的记忆中，消失在风中。曾经疯狂过，曾经摆脱了孤寂，曾经活在天堂里，可是最终一切趋于平静，我们终究要活在现实中。那段像梦一样的日子，就当它是个梦吧，一场凄美而短暂的梦。梦醒了，就好好生活，珍惜拥有的，享受简单而真实的幸福。
罗素追求知识，渴望了解人类，渴望知道星星为什么发光，想要理解毕达哥拉斯的力量。
人对知识和真理的追求是社会进步和发展的动力。好奇心是促使我们去学习，去了解的最初原因。儿时的我们，对这个斑斓而陌生的世界充满了好奇，眼睛里面闪动着各种新奇的事，会不自觉地模仿。后来，开始学习书本上的知识，对自己感兴趣的内容会特别地去研究。对于，大千世界的很多东西也积极地去了解，渴望揭开一层层神秘的面纱。
或许，人们对知识的渴望，仅仅是对世界恐惧的表现。因为对未知世界的恐惧，所以努力去了解，只有了解了，才能掌握它，才能驾驭和利用它，才能保护自己。
另外，追求知识也是丰富自我，丰富生活的方式。
知识对自身的涵养起着潜移默化的作用，就像古人所说：肚有诗书气自华。举手投足当中便体现了一个人的气质，而这种气质不是与生俱来，而是你的知识含量和文化底蕴所造就的。
对于生活而言，知识有两种：养家糊口的知识和安身立命的知识。对于专业知识，我们把它用来满足我们物质需求，而另外的爱好则是我们精神方面所必需的。这样，我们的生活才充实、完整、精彩。否则，我们要么就是机器人，要么就是闲人。那么，活着还有什么意义？
爱情与知识，罗素认为它们能引领他到天堂的境界。
然而，对人类苦难的同情经常把他带回现实的世界。他说：那些痛苦的呼唤经常在我内心深处引起回响。饥饿中的孩子，被压迫被折磨者，给子女造成重担的孤苦无依的老人，以及全球性的孤独，贫穷和痛苦的存在，是对人类生活理想的无视和讽刺。我常常希望能尽自己微薄之力去减轻这不必要的痛苦，但我发现我完全失败了，因此我自己也感到很痛苦。
这个英国哲人所特有的气质在瞬间就把我震撼了，他对社会的关注，对人类的真诚，是那么的实在，毫不做作。一个人的人格魅力在这些小细节上就可以体现出来。细腻，忧伤，诚恳的语言，将罗素对世界的爱心表现得淋漓尽致。这位世界和平奖和诺贝尔文学奖获得者将他的人生演绎得丰富多彩。
很多人习惯把同情的眼光停留在自己身上，或者仅限于身边的事物。那些自艾自怜，无病呻吟的人，如井底之蛙，成不了什么气候。如果，我们试着站在高处，把目光放远一些，那么你会发现世界很大，还有很多事情需要自己去做，那么一种强烈的使命感和责任感会自然而然地在心中激荡，它们将指引我们走向美好的人生。
这是个节奏太快的年代，有些浮躁。人们忙碌的背影有些孤单和悲哀。夜深人静的时候，看一下孤星，看一下月夜，然后好好想想，我想要的人生是什么样子的，我到底该怎么做才使自己的生活更精彩更有意义。天亮以后，就带着坚定的信念奔赴前方。
而生读后感【篇4】
最早知道李开复老师是在网络视频上看到他的演讲 成长的十个启发，当时最让我触动的是，成功的人在起步时，并看不到自己未来的路究竟会走向哪里，中间会有多少挫折。他们只能看到眼前的这一两步阶梯，正是因为他们能够听到自己内心的召唤，顺着自己的意愿走下去。回头再看，会发现当下以为不相连，没有意义的事情，其实都是可以连成一条线的。那条线牵引着你，越走越高。我觉得这种感觉一直影响着李开复老师，包括在这本书里，也处处透露着，因为一路走来的总总，才会发生当下的这些。
当然他这本书中的一些感悟，可能给我的印象不是这么深。一来，我没有生病，无法深刻体会那种向死而生的感受；二来，我的生活并没有高处不甚寒，也没有那么深切地觉得应该需要多陪伴家人，因为我每天都和他们生活在一起。再来，我的生活状态一直崇尚着平衡，工作、家庭、个人之间的比例分配。另外，我每天晚上睡觉前，都会和我的身体说话，感谢它们今天一天的辛劳工作与付出。直白地说，李开复老师书中的后半段我都知道，并了解。
因为我还没有提升到李开复老师这样的高度（成功与有名），我只是一个很普通的人。所以无法理解他从上走下来，回归平凡生活的感受。因为我一直过着这样的生活，幸福而感恩。看了这本书之后，更加珍惜现在的生活。
而生读后感【篇5】
10月19日很有幸听了名师郑英的讲座，听她娓娓道来，字里行间都体现了她对教育的执着和热情，打心底被她的教育智慧折服。于是讲座结束之后立即拜读了《教育，向美而生》这本书，延续自己对大师膜拜和虔诚向大师“取经”之路。书中，郑老师为广大教育人呈现了一个个“教育，可以如此生动、有趣”的鲜活而深刻的案例，无不激励着广大教育人：向美，从修好这颗心开始，在细微处落地发芽，在自我革新中生长。感触颇深是以下几点：
一、注重自身修养和仪表
教师的特殊在于对学生有种长久而不着痕迹的熏陶和感染。而学生，是教师的精神后裔，教师精神世界的丰富程度极大地影响着学生对精神世界的追求。郑老师认为要想学生朝着美善的方向成长，自己先要成为美善的典范。一直把“形象上的悦目”“气质上的赏心”“灵魂上的高贵”作为她努力的.目标。每天清晨换上一身知性套装，浅浅淡妆出现在孩子们面前；班会课上会和孩子们一起聊服饰美、仪态美；设计手抄报、班级阵地时，会跟孩子一起聊审美元素、色彩搭配、版面设计，而不仅仅是简单评价。
在许多细碎的教育生活中，也经常用仪式来表达内心的庄重和虔敬。经常会在学生活动时拍下精彩感人瞬间，在活动后诗意地再现重温，点亮学生心中的那盏灯；复习阶段会在孩子的作业上画上大大的爱心，让孩子在上面郑重写下自己努力过程中的优势品格，点燃孩子的热情；会用和孩子一起约定他们喜欢的鼓励方式，把奖励变成更有意义的尊重与爱的表达；当她被感动时，我会真诚地向学生表达我的赞叹和敬佩等等，这样把生活的庸常、细碎，注入有仪式感的教育情怀，原本平淡的日子也会变得光彩熠熠。怀一半诗心，怀一半匠心，过着有品的生活，过着有趣的生活，过着有情的生活。
二、合理和科学的布置教室
郑英老师把教室布置成名符其实的有诗意的地方，他认为向美而生就是从看得见的美开始的。净化、美化、绿化、书香化是我对教室的布置要求。她的教室不大，所有的装饰或展示品都应该有一定的教育价值。每换到一个新教室，她都会和孩子们一起重新规划布置教室。首先会带领孩子清除教室所有无意义的物品和装饰。然后会和学生一起规划教室的各个文化区角：公告角、图书角、劳动角、文化阵地角等。接下来会和学生一起清理卫生死角，巧妙修补遮盖无法修补的角落。经过一番折腾，赏心悦目具有教育情怀的教室打造完毕。她的目的希望孩子走进整洁有仪式感的教室时，会不自觉做出跟环境相匹配的行为，从而把整洁有序的习惯，转化为自觉的行为美感。通过这样在实践中体验做事的条理和方法，同样会迁移到学习中，促进学生成长。
“树从根上起，水自源头来”教育本就是一条随着时间逐渐延伸的路，每个人都可以是起点，但没有人会成为终点，唯有把自己的心安在当下，安在身处的教育环境，在压力与前进中找回自己作为一名教师的初心，走出一条专属自己的教育路。从郑英老师的书中我们感受到了郑老师与学生之间的那份美妙的师生情。教育就是遵循孩子的天性，守护他们的天性，要追求完美，也要包容不完美。有幸读到这本书，感谢郑英老师，感谢这本书带给我的感触震撼，如此愉悦，如此独特，如此有力量！作者：潘竹霞
而生读后感【篇6】
向死而生，反求诸己。
所有的出生都向着一个终点奔去，在这个过程中，关于活着关于死亡，每个人都需要尽心去修够每一个学分。生命无常，诸事皆有可能，想起那句“存在的便是合理的”，即使是病痛即使是死亡。
很多时候我们都需要反求诸己，凡事有果必有因，因果寻因是每个人最爱的日常，有些可以亡羊补牢，有些只能是话悲凉
就拿人人畏惧的癌症来说，谁都不能保证自己可以一生幸免与之交手，谁都希望它只是一个传说只听过没见过，更不想感同与身受。毕竟这个可怕的魔鬼它带给人的摧毁力是不可估量的，它能从身体到心理一口口把一个鲜活的生命啃噬耗尽并且不分男女老少，更不管你是富有还是清贫。就像开复老师说“被人们称为天之骄子的我，依然没能躲过它的魔爪”。当他得知自己是淋巴癌四期时，无论之前是多么的临敌不畏此刻也将他狠狠的打倒在地。在他心头萦绕的是对死亡的恐惧和十万个为什么，害怕自己就将死去，害怕丢下妻儿老小
问自己为什么苍天要如此不公平？为什么病魔残忍的选择了自己？为什么自己那么努力却得不到上天的眷顾？为什么？为什么跟所有血肉之躯一样，在那一刻绝望和愤怒吞噬了他，不敢面对家人，更不敢面对死亡好在天无绝人之路，加上他人脉财力的丰盈，还有自己逐渐的顿悟接受现实配合治疗，自己的顽强抗争加家人的无微不至，17个月的治疗最终战胜病魔获得新生。在病床上的开复老师，开始反观自己的一路辉煌到底给自己带来了什么，成就？荣耀？地位？当然这些有目共睹不可否认，但他正真意识到的是自己缺失了什么，那就是对家人的陪伴和给与。突然发现自己这些年在生意上是赢家，但作为一个儿子，一个丈夫，一个父亲却没不是很称职，同时也失去了太多享受天伦之乐的机会。他说这次病魔的悄然降临并不完全是坏事，一方面是惩罚他之前“工作狂”的罪行提醒他该休息了，一方面也是让他重新审视自己，也算是因祸得福。但不是每个人都能像他一样幸运，当病魔痛苦来临，当死亡一步步逼近，我们应该怎么去面对？与生俱来的对死亡的恐惧和那些避而不愿谈的话题，我们又该如何去谈论？人的一生要修很多学分，学业学分，事业学分，婚姻学分但大家都忘了，死亡学分也是需要修的读完于20xx年5月18日医院
《梁家河》读后感汇总6篇
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《梁家河》读后感【篇1】
近期，《梁家河》一书在全国热学。“我人生第一步所学到的都是在梁家河。不要小看梁家河，这是有大学问的地方。”《梁家河》封面上的这句话，道出了习近平对梁家河的真挚感情，也表达了一种人生观。
根植于百姓，水乳交融 。在梁家河，习近平与老百姓同吃同住同劳动，从不适应农村的艰苦环境到习惯了一身泥土和粗茶淡饭，习近平是处处留心百姓的困苦，处处用心为百姓办实事的，他留心到了村民生活和劳动中的不便，用尽心思办成了陕北也是陕西第一口沼气池，打了一口甜水井，相继又办了“铁业社”、“代销店”、“缝纫社”、“磨坊”、“菜园”，实实在在的解决了村民的难题和困扰，也正是这份留心和用心，他和村民们日渐水乳交融。梁家河的农民养育了他，保护过他，在这里他也学到了农民实事求是、吃苦耐劳的精神。
不畏艰苦磨砺，坚定信念。习近平是当时梁家河最年轻的知青，在最贫瘠的地方经历了艰难困苦的考验，入团、入党都不是一帆风顺的，特别是到最后只剩下他一个知青，如果没有坚强的意志，可能就会被击垮或退缩。但在逆境中他始终没有放弃理想和信念，没有放松读书学习，正是这7年的磨砺，使他学到了大学问，使他的思想和精神境界得到了升华。也为他今后的人生道路奠定了坚实的基础。
不忘初心，砥砺前行。习近平说“梁家河一是让我懂得了什么叫实际，什么叫实事求是，什么叫群众。这是我获益终生的东西。二是培养了我的自信心。”习近平不忘初心，多次回陕北回梁家河考察和看望乡亲们，时刻惦记着家乡的建设和乡亲们的生活。总书记始终将自己看做是黄土地的儿子，正是从农民中来，从艰苦的地方来，才能始终感知人民的需求，始终感知人民的智慧和学问，始终为了人民的幸福而奋斗。
《梁家河》读后感【篇2】
《梁家河》一书讲述了延安市延川县文安驿镇的一个小村庄梁家河，由一穷二白的封闭落后境况，在习近平同志七年时间的引领下、感召下，发生了天翻地覆的变化，由一个深度贫困村逐步发展成为当今的小康村、旅游村。20XX年梁家河村实现旅游综合收入2820万元，人均纯收入达到20826元。
书中简述了习近平同志作为知青，在梁家河下乡七年的峥嵘岁月，真实展现习近平同志扎根农村，和群众同吃同住同劳动，为群众谋福利，为人民群众办实事的感人肺腑的人生经历。1993年在他担任福建省委书记期间，看望了一次梁家河的群众。20XX年在他担任总书记期间，又一次看望了梁家河的群众。习近平同志虽然离开了梁家河，但是他的心一直牵挂着梁家河，他和梁家河的联系从未间断过。我觉得他对梁家河的贡献可以概括为三点：一是为梁家河办了一系列好事实事，解决了梁家河群众生产生活中一系列困难和问题，改变了梁家河一穷二白的落后局面，带领梁家河村走上了发展致富的改革开放之路。二是为梁家河村培养出精明强干的干部队伍。三是在梁家河播种下了高尚的、奋进的思想火种。虽然他人离开了梁家河，但是他的思想火种依然熊熊燃烧，时刻激励着、感召着梁家河人自强不息奋斗不止。习近平同志作为一名共产党员，无论他担任村党支部书记，还是省委书记，直到党的总书记，无论身居何职，他始终牢记全心全意为人民服务的宗旨，始终不忘初心，牢记使命。他高尚的公仆情怀，坚定的理想信念，为广大党员干部树立起了光辉伟大的典范。看过习近平同志在梁家河村的非凡经历，对我来说有三点启示：一是知识的力量是无穷的。习近平在那种艰苦卓绝的日子里，依然坚持秉烛夜读，孜孜以求，乐此不疲。可以说是知识给了他无穷的力量。知识可以使人信念坚定；知识可以使人明辨是非，做出正确的选择；知识是智慧的源泉，知识是战胜困难最好的武器。二是真心才能感染人，凝聚人，引领人。他把农民当亲人当朋友，用心交心。他的赤诚之心真是感天地泣鬼神。他和梁家河群众相处到了水乳交融的地步，他的确走到了每一个群众的心里，在梁家河群众心里他永远是一座伟岸的丰碑。三是实干才能出成绩，实干才能梦想成真。习近平同志用自己的实际行动践行了“三严三实”，低调务实，坚毅奋进成为他的工作作风，成为他的领导风格，也成为他的人格魅力。
《梁家河》这本书，既是一本教科书，亦是一本励志书。这本书必将激励千千万万的党员干部牢记使命，砥砺前行，为中华民族的伟大复兴不懈奋斗！
《梁家河》读后感【篇3】
一、志存高远修身修心
总书记从当年一位十五岁的北京知青到如今的党的总书记，他的信念从未改变。他说：“15岁来到黄土地时，我迷茫，彷徨；22岁离开黄土地时，我已经有着坚定的人生目标，充满自信，作为一个人民公仆，陕北高原是我的根，因为这里培养出了我不变的信念；要为人民做实事”
我如今面临着同总书记当年一样的困惑，迷茫，彷徨，不知道自己的未来在哪里。我要向总书记学习，在成长的过程中为自己树立一个坚定的人生信念，用信念为我们的情绪和欲望指引方向。马斯洛需求层次理论告诉我们人除了享受之外，还有自我实现的需要。
总书记说：“修身、齐家、治国、平天下，我们这代人从小就受这种思想的影响。上山下乡的时候我15岁，我当时想，齐家、治国、平天下还轮不到我们去做，我们现在只能做一件事，就是读书、修身。”
我们还没有平天下的能力，我们需要通过不断的学习，完善自己的知识结构，总书记看书的涉猎面就很宽，就连美术书他都会认真鉴赏。所以，我们也要努力认真的去学跨专业的知识。虽然很难，但是我们要有攻坚克难的精神，总书记都敢去弥补大自然的不足，我们还有什么困难是不能克服的。
二、参赞天地之化育
弥补天地造物的不足是一件非常不易的事情，而在梁家河，总书记敢于挑战从未有过的事，即使有人对总书记说：“好后生哩，别逞能，四川暖，延川冷，沼气在咱这儿办不成！沼气过不了秦岭”，有的表示怀疑：“挖那么个坑，填上粪，就能着火？不可能！”有的人断言：“要是沼气能点灯煮饭，除非母鸡叫鸣，公鸡下蛋。”正是在各种不赞同的声音下，总书记建起了第一个沼气池，在山沟里打河坝，做坝田，正是敢于攻坚克难，才能弥补天地造物的不足。
我们不能因为有困难，我们就不去做，任何一件没有做过的事都存在着不同大小的困难，经验是在实干中积累出来的，不干永远不知道怎么干，在平日的工作中，如何干好工作，如何发挥自身最大的作用等等这些问题都是在干的过程中不断总结优化的。所以，我们需要考虑清楚面临的问题都可能有什么，如何去解决。
三、最难的“修行”是平等心
总书记还叫小伙伴们的小名，石春阳发言，刚念了开头：“尊敬的习近平副主席——”习近平马上打断他的话，说：“碎娃，你咋也这么称呼我呢！”王宪平说：“那时候咱们年纪都小，不过，我当年要知道你现在能当这么大的官，就不敢和你摔跤了！”总书记哈哈大笑，说：“你看你这是啥话嘛！”总书记并没有因为发小还是村民就高高在上，在总书记的心理，曾经梁家河的村民和他的关系从来没有改变过。
在我们组工这个大家庭里，有着各种各样的人，有人胖，有人瘦，有人学习成绩好，有人学习成绩差，我们要平等对待每一个人，善待每一个人。只有这样，我们才能做到总书记讲的“一碗水端平”。
《梁家河》读后感【篇4】
不曾走远的泥土味——《梁家河》读后感1500字：
《梁家河》这本书，昨天办公室一发给我便迫不及待的阅读了。
忘了是谁提过这本书，只记得最近一次提到这本书的人是贾老师。当时，她也是开会时发的这书未曾读完，参加晚上沙龙的间隙她依旧津津有味旁若无人的看着这本书。临了，给在场的友人们推荐了这本书，并说确实值得一读。
一口气读完了《梁家河》，已是晚上十一点。我给身边的孩子说，这本书确实不错值得一读，有时间你也看看。我觉得一本好书不在于他文字的华丽，也不在于他内容的波澜起伏，仅仅在于他能触动人心灵深处最柔软的地方，让你不觉得是在读一本书，而是在读一个生命，这才是一本好书能让人久久回味的地方。
“……当他早晨推开门走出窑洞时，看到院子里、道路旁站满了人——大人、孩子、老人、全村人都来了。大家手里拿着红枣、小米，默默地站着。他的眼泪一下子流了出来，这是他第一次当众流泪。”“这天，村里的人都没有上山干活，他们排着长队为习近平送行，一送送到十多里外……”好多次，这本书的情节让人润湿了眼，你能想象的到在当年那么艰苦的岁月，人与人之间的淳朴本真，没有有意的巴结奉承，反倒是乡亲们的处处维护，他们的善良、憨厚给了习近平一片重塑生命的沃土。他说：“当年，我人走了，但我把心留在了这里。”是啊，十五岁正值青春年少，在当时动荡的年月，一个稚气未脱的少年接下来会发生什么样的命运转折都是很难预料的。正如“他们说，枪毙够一百次了！”可是，就是他倔强的性格，让他觉得“一百次跟一次没有什么区别，都一百次了还怕什么？”这就是当时的少年，正直、勇敢、担当让他理性的做出来一个正确的选择——去延安。虽然“他们觉得基本上属于流放”，但是，对于习近平来说，那是父亲当年闹革命的地方。
人有时候在最迷茫的时候，最需要的是身边的亲人去帮他拨开眼前的迷离。然而，当年特殊的时代背景，没有现在家庭教育的陪伴，对习近平而言更像是一种“逃离”。这样的逃离让他在十五岁到二十岁这个人生关键的节点，有了脱胎换骨式的成长，并让他这个从北京走来的青年真正的触摸到了一个真实的乡土中国。“他待人讲话总是面带笑容，总是很和气，没有高高低低，没有看得起谁，看不起谁。”习近平用他的人格魅力让梁家河的乡亲们从心底里接纳了这个北京娃，他的爱读书、见多识广还成了乡亲们了解外部世界的一个通道、一双眼睛。读到这里，我会对“多读书，读好书”有了全新的认识，不是所有的书都是打开世界的窗。
《梁家河》这部书很平实，没有华丽的语言，更没有一般意义上报告文学的浮夸，更像是一部黑白色的纪实片。你会随着作者的文字不由自主的跟着习近平的脚步去接触他身边梁家河的父老乡亲。跟着他认识“随娃”，认识“黑子”，认识他当年的“小伙伴”。人常说，与凤凰同飞，必是俊鸟；读后感.与虎狼同行，必是猛兽！你能走多远，看你与谁同行！正是因为习近平的下乡，改变了这些小伙伴的认知甚至梁家河整个村民的认知。他们现在翻天覆地的变化除了习近平设身处地为他们谋划之外，更多的是他们从习近平身上看到了务实，看到了读书长见识，看到了希望。所以，才有了后来武晖考上了延安师范学校；有了雷平考取了延安大学；有了今天梁家河小河流水潺潺，绿树丛中的农家小院；有了今天衣食无忧梁家河人的日子……
《梁家河》带给我们的没有遥不可及的未来，只有“不忘初心，方得始终”脚踏实地的中国梦。正如武晖想的那样“人的一生应该这样度过：回首往事，他不会因为虚度年华而悔恨，也不会因为碌碌无为而羞愧……”这让我真在的理解了经历过上山下乡的这代青年，他们对于生命最浅显又最质朴的意义。人在这浮沉俗世走此一遭不就应该如此吗？生于泥土，长于泥土，最后归于泥土，不就应该不枉此生，给这片我们栖息的泥土地留下一片绿色的气息造福子孙！让我们的儿孙树立起正确的人生观，价值观，踏踏实实走好人生路，让更多的梁家河这样的美丽画卷遍布整个中国大地。
到那时，是不是正如书里所言：习近平回梁家河，路过这块坝地的时候，在坝边看了很久，坝地里栽种的一排排杨树苗像是等待检阅的士兵，笔直地挺立着……我们终归尘土，就让我们干干净净的来，干干净净的回，不留遗憾，不留悔意。认认真真做好每一天，不辜负每日艳阳的体恤温暖，不忘记曾经艰苦岁月留给我们的泥土味，简单做人，用心做事，用我们的努力奋斗我们的幸福！
《梁家河》读后感【篇5】
梁家河，这个让习近平总书记魂牵梦萦的地方，是陕北一个小小农村。习近平总书记在这里度过了他青春的七年，从一个外来的北京青年学生变成了受人尊敬的梁家河党支部书记。在这里他找到了自己的人生目标---为人民群众谋幸福，并始终为之奋斗。
其实每个人都不是生下来就心怀天下，多半是时代造人。习近平被下放到偏远落后的梁家河，乡亲们对他关怀备至，照顾有加，不因为他的政治成分而另眼看他。其实他也曾迷茫过，中途离开过梁家河，但心中仍放不下梁家河的乡亲们，又毅然决然回来。他回来决心要改善大家的生活，改变梁家河。习近平从成为一个“当地人”开始，他修大坝选择最累的工作去做，大冬天站在泥水里；砍柴挣的工分也能慢慢和当地人相平等等。大家渐渐对习近平这个青年小伙子产生了新印象，不再是肩不能扛手不能提的城市娃娃。
最让我印象深刻的是，习近平为梁家河解决了一系列问题。他当上支部书记后，始终扎根在群众中，因此他才能发现最迫切解决的问题。比如修大坝建肥田。梁家河粮食产量不高，水不够田也贫瘠，于是他实地考察，思考良久才根据实际情况想出让大雨冲刷山坡淤积成沃土肥田。事后证明，梁家河的粮食产量显著提升。还有习近平打下第一口沼气池，并将其推广整个陕北。但事先他远赴四川学习，顶着村民的冷漠，自己成功设计出第一口沼气池，才能有之后的沼气使用推广。他在后来也嘱咐干部要动脑筋，干实事，以好干部的五条标准—信念坚定、为民服务、勤政务实、敢于担当、清正廉洁来要求自己。延续了习近平当干部时的好风气，梁家河如今在好干部的带领下成立乡村旅游文化公司，一派活力。新的发展理念让梁家河人走上了共同富裕的道路！
在我们步入新时代之际，梁家河，这个中国西北农村的一个小小缩影也走进了新时代。回顾青年习近平在梁家河的七年岁月，对比梁家河的今昔变化，站在新的历史方位，人们时时感受到，梁家河这个坐落在陕西北部的小村庄，深深包含着为民造福的初心、追求真理的精神、埋头苦干的作风、攻坚克难的意志，成为每个怀揣梦想、甘于奉献的青年人的向往之地，更是无数牢记使命、砥砺前行的共产党人的精神高地。
伟大的时代，孕育着伟大的梦想。如今的梁家河，乘着时代的东风，在新征程中破浪启航，驶向“两个一百年”奋斗目标的彼岸。
《梁家河》读后感【篇6】
《梁家河》读后感800字：
“作为一个人民公仆，陕北高原是我的根，因为这里培养了我不变的信念：要为人民做实事！无论我走到哪里，永远是黄土地的儿子。”这是《梁家河》一书的开篇语，它用红色的纸张特别标注，可以看的出，陕北高原对于习近平总书记的特殊意义，在他一生的事业中没有一刻不惦念着这个陕北高原的小村庄。
《梁家河》这本书，讲述了习近平总书记曾经生活和战斗的地方，也可以说是习近平总书记的第二故乡。那朴实的表述，那至真的表达，仿佛当年的苦与乐都在眼前闪过。当年的中国很贫困，能吃上饱饭的地方就属于幸福的区域，一个北京娃来到最为贫困的地方插队，面临的困难可想而知。尤其是当时还是孩子的习近平总书记的父母受到迫害，当年对这样子女社会是有偏见的，“黑五类”人见人躲，要在一个地方安下心来，认真的成长是需要承受很重的心理压力的。在书中还学习到，年轻时的习近平总书记就是一位吃苦耐劳，下苦功学习，肯思考为老百姓办实事的乡村干部。从学习制沼气池，到打坝制田，以及农村各种合作社的便民之举，每一样都透着年轻的习近平总书记的智慧和一颗公立的心，书中每字每句都朴实的纪录。
年轻的习近平每天都是想着如何改变延安人民的生活状态，让复杂的事情变简单，办法总是比困难多，在这里是淋漓尽致的体现。
梁家河的影响，对习近平极为深刻，给他留下了刻骨铭心的记忆。他当国家领导人以后，中国的贫困人口如何脱贫，始终牵动着他的心。他说：“四十多年来，我先后在中国县、市、省、中央工作，扶贫始终是我工作的一个重要内容，我花的精力最多。”党的十八大以来，在习近平总书记身体力行的引领下，一场史诗般波澜壮阔的脱贫攻坚战在神州大地上打响。据国务院扶贫办负责人表示，2017年中国将确保再减少贫困人口1000万人以上，并加大资金投入等工作力度，确保在2020年如期完成脱贫攻坚任务。
《榜样的力量》读后感
自卑，就是自己轻视自己，自己看不起自己。自卑，是缺乏魅力的根源，也是衰老的催化剂。许多心理问题来自于自卑情结。“通往成功的道路上，完全不必为“自卑”而彷徨，只要把握好自己，成功的路就在脚下。”——《榜样的力量》
读了《榜样的力量》后，我受益匪浅。我懂得了如何排除自卑心理，战胜自我、超越自我。文章中举了几个例子：拿破仑、美国总统罗斯福和菲律宾外长的罗慕洛，这些人都是人们耳熟能详的伟人，他们也有着与众不同的人生历程。我想他们也是通过不断排除自卑心理，战胜自我、超越自我，从而走向成功的。
美国总统罗斯福是一个有缺陷的人，小时候是一个脆弱且胆小的学生。他在学校课堂上动不动就显露出一种惊惧的表情。他呼吸就好像喘大气一样。如果被喊起来背诵，他的嘴唇立即会颤动不已，双腿发抖，回答问题含含糊糊，吞吞吐吐，然后会颓然地坐下来。由于牙齿的暴露，难堪的境地使他更没有一个好的姿态。
可见，自卑的心理就是促使一个人在人生道路上常走下坡路，加速自身衰老的催化剂。因此，希望健康的人如果想要防止早衰，就应摒弃自卑心理，客观地分析自我，认识自我，热爱自我，树立起生活的勇气。
虽然罗斯福有这方面的缺陷，但他却有一种积极奋斗的精神。他没有因为同伴对他的嘲笑而气馁。他咬紧自己的牙床，用坚强的意志，使嘴唇不颤动而克服心里的惧怕。他从来不欺骗自己，也从不认为自己是勇敢、强壮的。但是他能用自己的行动来自己是可以克服先天的障碍而得到成功的。凡是他能够克服的缺点他便克服，不能克服的他便加以利用。通过演讲，他学会了如何利用一种假声，掩饰他不被人喜欢的姿态，以及他那无人不知的暴牙。虽然他的演讲中并不具有任何惊人之处，但他不因自己的姿态和声音而认为自己是失败的。他没有洪亮的声音或是威严的姿态，他也不像有些人那样具有惊人的辞令，然而在当时，他却是最有震撼力的演说家之一。
可见，自卑的心理就是促使一个人在人生道路上常走下坡路，加速自身衰老的催化剂。因此，希望健康的人如果想要防止早衰，就应象拿破仑那样，摒弃自卑心理，客观地分析自我，认识自我，热爱自我，树立起生活的勇气。
犹太人认为，自卑心理严重的人，并不一定就是他本人具有某种缺陷或短处，而是常把自己放在一个低人一等的位置，不能容纳自己，自惭形秽，不被别人喜欢，进而演绎成被别人看不起的位置，并由此陷人不可自拔的境地。
由于罗斯福没有在自己的缺陷面前消沉和退缩，而是全面、充分地认识自己。在意识到自我缺陷的同时，能做到不气馁，能正确地评价自己，在顽强之中抗争，甚至将它加以利用，将这些缺憾变为资本，变为扶梯而登上名誉巅峰。
故事中的罗斯福克服了自身的困难及自卑心理，最终取得了成功。我们知道，自卑的人做事缺乏信心，没有自信，优柔寡断，毫无竞争意识，享受不到成功的喜悦和欢乐，因而感到疲劳，心灰意冷。他们终日郁郁寡欢，心情低沉，常常因害怕别人瞧不起自己而不愿与别人来往，只想与人疏远。他们缺少朋友，甚至内疚、自责和自罪。
这让我想起一件事。
从现在算起，我学钢琴已经很多年了。记得在我的钢琴生涯中，有过这么一件事，现在回想来，都是自卑惹的祸。
那是一场习奏会。当我来到会场时，习奏会已经开始了。真是高手云集呀。听着别人奏出优美的旋律，我心蹦蹦直跳，他们的琴技都比我好得多。快轮到我的时候，我越发紧张。但我走上台时，面对观众，我倍感压力心想：我弹得没他们好，万一被嘲笑，怎么办？我坐上琴椅，没弹多久，曲子就断了，我顿时慌了，不知所措。台下的听众哗然。我心里不禁更加紧张，始终接不上。主持人让我先下，我便垂头丧气地走下台。这出的习奏会，让我出尽了丑。可见自卑的危害如此之大。
罗斯福的这个例子，让我懂得了一个为人处事的道理。在遇到挫折的时候，不能缺乏信心，没有自信，优柔寡断。而是应该摒弃自卑心理，客观地分析自我，认识自我，热爱自我，充分利用自己的缺点，使其转化为优点，树立起拼搏的勇气。只有这样，这些缺陷才促使自己更加奋斗，从而不断努力，克服种种困难，达到成功的顶峰。
活着读后感800字(汇总6篇)
在读过一本书之后每个人都会有属于自己的心得体会，优质的作品可以让我们对作品有着更好的了解，我们需要保持自己对作品的想法，来进行读后感的写作。如何在写作品的读后感时把自己的真实感悟写出来呢？读后感大全小编花时间专门编辑了活着读后感，欢迎你阅读和收藏，并分享给身边的朋友！
活着读后感(篇1)
‘活着’在我们中国的语言里充满了力量，他的力量不上来自于喊叫，也不是来自于进攻，而是忍受，去忍受生命赋予我们的职责，去忍受显示给与我们的幸福和苦难.无聊.和平庸.作为一部作品，《活着》讲述了一个人和他的命运之间的友情，这是最为感人的友情，因为他们互相感激，同时也互相仇恨;他们谁也无法抛弃对方，同时谁也没有理由抱怨对方.他们活着时一齐走在尘土飞扬的道路上，死去时又一齐化作雨水和泥土。
福贵，这个以前风光一时的富家少爷因为年轻时无所顾忌的胡闹和为所欲为毁掉了自我和家人一生的幸福。他最后在贫困中觉悟，也许那并不算迟。可厄运的阴影一向追随着他的脚步，残暴地夺走每一个与他有缘的人的生命，毫不一样情。他的父母在家境败落后相继死去，伤痛还未平复，与自我同甘共苦的妻也离他而去。最后，连他唯一的孙也没有逃过死神的魔掌，只剩下他一个人孤独地活着。
福贵亲手埋葬了六个至亲至的人。不知是命运对他的个性眷顾或是另一种惩罚，他活了下来。在历经了那么多另人难以想象的苦难之后，他学会了忍受，忍受生活的重压。他只是很单纯地为了活着而活着。
记得有那样一句话：生活就是人生的田地，每一个被播种的苦难都会长成为一个期望，他们就是我们的双手。不管身上承受着什么，不管脖子上套着什么，不管肩上负载着什么……
正如一条颠簸在大海中的航船，始终会在浪尖与谷地起伏一样，前行在写作之路上的作家们的创作状态无疑不可能稳定如一。余华也不例外。如果仔细分析，就会发此刻1995年前后，也就是在那篇《活着》的创作前期，余华的文学创作进入了一个很微妙的时期。
首先，我们跨越对经过和原因的猜测和臆断，把目光直接投向1997年，我们会发现余华在那一年做出的一个对中国先锋文坛不啻为一个噩耗的决定：放下先锋试验。然后我们再回眸身后。这时候就会发现，那实际上在1995年就已经是注定的事情了。这一年，另外两个著名的年轻作家苏童，莫言也作出了类似的决定。余华的告别先锋小说的宣言是："我此刻是一个关注现实的作家"而这时恰恰是他继《活着》之后，另外一个长篇小说《许三观卖血记》杀青不久。那么就让我们稍微关注一下这后一部被作者声称为"关注现实"的作品。实际上，它与余华早期作品之间相当明显的变化。或者说，我们会惊异地发现这篇文章与余华早期的《在细雨中呼喊》完全是两种样貌。
那么我们再把目光转回到1995年，就会发现余华的唯一兼有现实主义文学和先锋小说特征的作品，就是那篇轰动一时的《活着》。这样说来，《活着》就应是余华创作的一个过渡。
从这个角度说，《活着》是作者在自我进行先锋性文本创新枯竭的时候，寻求出来的一条出路。但是作者自我恐怕不一样意这样的观点。从作品本身看，尤其是在作品的前半部分流露出来的很大的随意性能够看出，《活着》不是一部在构思完全成熟后才开始创作的作品。余华有可能象孩子信手涂鸦一般写下一个开头。
活着读后感(篇2)
余华的《活着》前言中说到：“人是为活着本身而活着而不是为了活着之外的任何事物所活着。”看完《活着》，女主人公家珍的人生态度给我留下深刻的印象。她出于富贵之家不但没有嫌弃自己的丈夫反而支撑起苦难的天空，没有一句怨言挽回丈夫迷途知返的心。
她觉得这样活着才是真正的活着。在面对生活的不幸，她从未产生轻生的念头。女儿的聋哑，儿子的意外死亡，后来女儿又因难产而死，面对这些她总是忍受着默默忍受着。哭过仍旧坚强地活着。
她的人生观是豁达的，泪水流过便是坚强的活着。孩子的死没有让她失去活下去的信心。丈夫的恶习没有让她嫌弃，总是想着一心挽回。我觉得她真的很坚强一个女人，能做到这点很不容易。她的心胸开阔能容纳生活中的一切困难。她没有被生活的困难所击溃，她依然站着!我想，活着本来就是一种幸福了，而苦难是则勇者的磨练。
家珍绝对算得上是一个生活的勇者。人们都说女子的心是脆弱的，往往受不了生活的打击，可她经历了人生中最大的打击---两个孩子的死。可她却顽强的活下来了!没有人不佩服，她的人生态度真的太坚强了。我想我们就应该学习她的这种敢于面对人生的态度。活着是一种责任，既然上帝赋予我们宝贵的生命，我们为何不好好珍惜呢?爱自己的生命爱自己的亲人，坚强面对生活的困难。
所以，我们应学会面对人生的困难，用乐观的人生态度对待人生。
活着读后感(篇3)
活着，一个难以捉摸的词语，就像这本书一样。深奥。
活着就自然要接受痛苦，要接受烦，并解决。现在的学生，包括我，常常不明白自己为什么而活，是自己的将来，或是余华在书中所写的为了光耀祖宗。你还活着，那么在你身上的担子就从未放下。你要去承受痛苦，承受分离。余华在书中说“活着的力量不是来自于叫喊，也不是来自于进攻，而是忍受，去忍受生命赋予人们的责任。”忍受，忍受生活赋予的快乐和痛苦、幸福和不幸、悲伤和高兴以及兴奋和无奈……当福贵的亲人一一离去时他才学会珍惜
所以，我们应该正视生命的有限和脆弱，立足现实，珍惜生命，以最大的努力热爱生命。当面对磨难时，不要怨天尤人，要勇敢地面对它，用爱和宽容来超越苦难本身，靠忍耐和温情来消散苦难。将生死无常的生命悲哀，转换成对生命价值的自觉追寻与实现。相信生命在这样一次一次的磨砺中，会变得更加坚强，而我们也会更加理解生活的本质，理解人生的美好。
这世上的每个人都在以自己的方式活着。近日中央台在向广大市民提问：“你幸福吗？”答案千千万万，但我觉得，能活在当下，就是幸福！
活着读后感(篇4)
有些人认为：人活着不为什么，只是为活着本身而活着，不是为了活着之外的任何事物所活着。这不无道理，一个人的生命是属于自己的，为了自己就得好好活下去。可很多时候，我们想的最多的不是自己，而是自己关心的人。他们甚至比自己更重要，如果从这方面来讲，人活着还仅仅是为了自己吗?还是为活着本身而活着吗?
我不敢想象，如果主人翁换成是我，我会不会继续生存下去，但是他却依然友好地对待世界，这种对苦难的承受能力和对世界的乐观态度，我想不是一般人能想象得到的。我很佩服福贵，我佩服他的坚忍，因为他还活着，他的一生是不幸的，活着就是一种苦难，人生大抵如此，快乐的时光总是短暂的，痛苦悲伤却是漫长的，很少有人因为一件开心的事快乐一个月，而很多人会因为一件事伤悲一年甚至一生。
人的一生不是很漫长，也许几十年，长一些的百十年，只要活着，就好好珍惜现在的一切，也许失去后，对许多人来说就等于失去了生命。但只要还活着，还没有失去，一切都有可能。不管发生什么，也不为什么，好好活着!
《活着》读后感4
为什么要写?这种涌动的情绪，认为心灵得到的洗礼救赎，他让我思考生命意志，获得良多。时间是可怕的，生活的惯性是冷漠的，我不想忘却，更恐惧它将是在清醒认识中剥夺。
耳边依然响着《老黑奴》这首歌曲的旋律，让我有种沉迷。放却思考不要挣脱束缚。我想起了是有庆的死，心头的涌动传到了眼眶。他的死，让我恐惧战栗，是什么让人变的如此的可怕，稚嫩的童真被人心的黑暗吞噬，不留一点痕迹，依稀我能想像那清亮的声音，他跑的是多么的快啊，他的小脚丫不怕冻也不怕磕痛了，他满头大汗的笑脸是多么清亮，伴着光晕凝滞。
家珍多么让人心疼的女人，她的爱让人心动，她是谁?所有的女人都有她的影子。我的母亲，我的外婆，我的婶婶。那个时代妇女的缩影。
凤系和二喜的结合让人精神有了些许的轻松，由心的高兴和祝福。我忘不了凤喜的眼神，她的眼神中有着太多太多的渴求，但她不是有了二喜了么还有了苦根。
富贵，他的命运是谁撮成的。他得到很多，同时却又残忍的生生被剥夺。合上书本时，我沉默了许久，想什么，瘦弱的老牛前面是佝偻的身影模糊而又真实。活着本就是为活着本身。我不知道我领悟了什么，也许有也许什么都没有。起身，走出图书馆，四个小时的充实。我的嘴角不自觉擎着淡淡的微笑，周围的风调皮的在我指尖跳动，脚下的路从我身边延伸。生活的本身或许就是这样的轻快，眉梢的喜悦可以是所有人的。
富贵把于亲人之间本能、朴素、温暖的亲情寄托在了老牛身上。在苦难的折磨下不断的充实和升华，成为他活着的精神支柱。如果一天老牛死去，富贵还要活着，因为他还要为自己活着。就像作者说的那样：“人为活着本身而活着，而不是为活着之外的任何事物所活着。”
活着读后感(篇5)
刚看完余华的活着，掩卷之间又是一声叹息。很早以前就听说了这本书，却一直没有机会看，翻开的时候发现自己挺幸运，因为多年前就看过了电视剧版的《福贵》，情节有改动，电视中的凤霞还发过疯，苦根好像也没死。或许是现在的生活过于安逸，我无法设身处地的将自己抛到那样的环境中，体会活着的不易，但人的情感却是任何时候都会产生共鸣的，青年的福贵不知天高地厚，挥霍无度，败光家产，沦落为贫农。贫穷的生活消磨着他们的生命，母亲或许在对儿子的思念和对儿子“又去赌钱”的担心中离去。此后，悲惨的阴影就一直挥散不去。全书我觉得最引发泪点的就是有庆的死，从出生开始就没过过好日子，倔强，却有担当，有责任感，本应对他的未来充满希冀，他或许是扭转这一切的关键，却被无良的医生活活抽完了血(读此段时我是愤慨又心酸的不能自已)，无法想象一个承载希望的活生生孩子，可以在一瞬间化身孤魂，无法想象一个父亲不仅要忍着丧子的悲伤还要瞒着无法承受打击的母亲，无法想象白发人送黑发人，却无法将这悲痛安放在逝者灵柩中长埋地下，只能刨个坑，裹着件单衣就入土。或许是我想法太幼稚了吧，总觉的作者过于残忍了一点，应该幸福的活着的人却以最悲伤的方式死去，就好像我们总希望明天可以更好，须不知最好的时光就是今朝，人生不是我们所能预测，一切却都已冥冥之中早有注定。
那头叫福贵的牛是福贵从死亡的边境拉回来的，别人说这头牛年龄比他爹都大，顶多活个两三年，福贵淡然回到自己的时间也差不多了，两三年够活了。结局苦根的死也是出乎意料的，不会说话的凤霞生了一个满嘴跑话的儿子，算是对人心理的安慰吧。这一切虽说不全是福贵年轻的过错，但他自己当年犯下的种种，最后都被他亲手埋葬。活着，对福贵而言是一份责任，尽管没有实现从鸡到鸭再到牛的重振家门的抱负，但是陪家人走过，相守家人的一生，不正是活着的意义么?
活着读后感(篇6)
对诺贝尔这个名字，你也许不会感到陌生。但，对这一句话，你是否也曾经听过了呢？
“活着就要为世界做出贡献”这难道不是真理吗？
对呀！课文中被誉为“炸药工业之父”的诺贝尔先生生前不但是一个伟大的发明家发明出各种媒体及物品，甚至全家人都付出了鲜血的代价，他也是一位举世闻名的企业家。他做出了许多贡献，还在他的“寿命之烛”快要熄灭之时也发挥了最后的贡献。他一生没有结婚，把自己的遗产当作奖学金颁发给对世界做出了巨大贡献之人，有部分捐给了医学系，让世界的医学教育事业与帮助医院补充设备。
对呀！诺贝尔先生说的“活着就要为世界做出贡献”这一句话的确是一个真理啊！回忆过去，在我们的国家是否也有如此作贡献的人呢？
你看！杨利伟叔叔是一个有勇气，有毅力及贡献的伟人。他驾驶着太空船飞上太空，飞上了太空，是一个有理想的人；在过去的非典时期，一个机智果断的钟南山叔叔在我们惊慌失措时挺身而出，镇定地支持大局，被誉为“抗非典英雄”；平时也有一些被人们誉为“白衣天使”的一些人员不怕染上疾病，不怕苦，不怕累的精神值得我们学习。
诺贝尔先生，杨利伟同志等一些其他做出了巨大贡献的同志们，我们作为新一代的祖国接班人要向你们学习，创造美好的明天，为祖国甚至世界做出更加巨大的贡献。
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