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爱迪生故事读后感作文

关于爱迪生的故事读后感作文精选。

读后感大全专题“爱迪生故事读后感作文”推荐内容。

学生时代都经历过写作文的困难,通过写作文可以让我们的情感通过文字表达出来,作文的脉络清晰与否,取决于作者自己的知识经验。我们怎样才能让自己写好一篇作文呢?我们特别从网络上整理了爱迪生的故事读后感作文,仅供你在工作和学习中参考。

爱迪生的故事读后感作文(篇1)

新春伊始,我用自己的压岁钱买了《中外著名科学家的故事——爱迪生》,买回书,我就如饥似渴地看了起来。

提到爱迪生的名字,人们马上就会脱口而出:发明家!不错,这位1847年2月11日出生于美国的农民孩子,是世界近代史上的一位奇人。他自幼富于幻想和好奇心,爱动脑筋,喜欢做科学实验。他只读过三个月的书。12岁到火车上卖报,同时在火车上进行科学试验。以后又当过铁路电报员,过着流浪的生活。1864年发明了自动电报二重记报机。1877年刚刚30岁的爱迪生一举发明了留声机,轰动了全世界。因此,法国政府授予他”爵士”头衔,美国总统邀请他到白宫表演。后来,他又改进了电灯,发明了人类应用最广泛的白炽灯泡,成为了名副其实的光明使者。继而,他又发明了电话、电影、蓄电池等等。1883年发现了著名的“爱迪生效应”即热电子发射现现象。为无线电事业的发展铺垫了宽广的基石。此外,在矿业、建筑、化工及军事技术等方面,也有许多发明。这位事来辉煌,功绩卓著,贡献无比的划时代科学家,活了84岁8个月零7天,共创造了2000多项发明,平均每15天就有一项新发明,人们尊称他为“发明大王”是当之无愧的!爱迪生在寻求他的研究发明工作过程中表现出了无限的坚韧不拔的顽强精神,在数不清的挫折和失败面前,并不表示惋惜,也不为众多的冷潮热讽,甚至攻击和非议而动摇初衷,而是毅然采用新的研究方式方法,去攻破这个堡垒。

记得有一次,我碰到一道数学难题,我想来想去也想不出,最后我放弃了。但是,自从我看了《爱迪生》的故事,我明白了:所谓的天才,是百分之一的灵感加上百分之九十九的汗水。爱迪生在艰苦的环境下,都能够自学成才,而我生活在优越的环境下,没有耐性,不好好学习。真不该啊!

爱迪生在发明创造时所表现出的精神,值得我们学习,从中我明白了这样的一个道理:无论做什么事,都不要因为一点点的困难和挫折,就倒下去,而要坚持做到底,做到最好。

今后,我会像伟大的爱迪生那样,好好学习,一心一意做好每一件事情,做一个勤奋、认真、努力的孩子。天才出于勤奋,也许我没有灵感,但是我花百分之百的汗水,一定也能取得成功。

爱迪生的故事读后感作文(篇2)

今天,我在看《爱迪生的故事》,里面的一个个故事精彩极了,让我爱不释手,一口气读完了这本书。

《爱迪生的故事》主要讲的是发明大王爱迪生一生的经历。爱迪生的全名叫托马斯阿尔瓦爱迪生,尽管他一生只在小学里读过三个月的书,但在母亲的耐心教育下刻苦自学,勇于尝试,百折不挠。正是他的这种优良品质,使他成为名副其实的发明大王。他一生的发明有印刷机、留声机、电报机等等,数量达到惊人的两千多个。特别是高电阻白炽灯的发明,这项最伟大的发明把人类带进了一个崭新的光电世界。

但是,就是这个世界上最著名的科学家和发明家,小时候竟被老师骂成迟钝的低能儿,并为此被赶出了学校。然而,就是这个老师眼中的糊涂虫,在妈妈的正确引导下,对读书产生了极大的兴趣,他不但博览群书,而且能一目十行、过目成诵。难能可贵的是,爱迪生有着一颗充满探索、永不言败的心。1878年9月,在他开始研究电灯时,为了发现一种合适做灯丝的材料,在用了1600种材料进行试验都失败的情况下,毫不气馁,屡败屡战,以毅力战胜困难,以辛勤的劳动赢得了微乎其微的几率。经过大量的试验将空气抽到1%大气压,用碳精丝做灯丝的灯泡,终于在1879年10月21日被发明出来了。虽然这盏电灯只连续使用了45小时,但这是人类第一盏有广泛实用价值的电灯。

读着读着,我不禁想到了自己。记得有一次,数学作业中有一道难题,要算出2096分别除以3的几次方的余数。我知道这道题是找规律的题目,就拿2096分别除以3的一次方、二次方、三次方可是算这些很麻烦,我算了几个没找出规律,就有点不耐烦了,又算了几个还没有规律,心想:反正是聪明题,明天老师会讲的,算了吧第二天,老师讲完了题目我才发现,只要我再算两个,就可以找出规律了。我又想起了爱迪生,他的发明往往是成百上千次实验的结果。我就计算了几次就放弃了,这和爱迪生比起来就差太远了!

爱迪生一天工作20小时,规定自己每天读三本书,关于蓄电池的试验,他的记录达5万多次。天才就是2%的灵感加上98%的流汗。爱迪生的这句话和留给世人的3400个笔记本正是他一生发明的写照。

是啊,巨大的成就背后都要付出艰辛的努力。我们都应该向爱迪生学习,永远保持一颗积极向上的心,执著地追求自己的理想!

爱迪生的故事读后感作文(篇3)

失败之后不气馁

坚持就是胜利。只要功夫深,铁杵磨成针。精诚所至,金石为开。穷且益坚,不坠青云之志。这一句句名言,教唆着我们坚持!而爱迪生,就是一个这样的人。

故事中这一处,令我十分感动:那个风和日丽的晴天,爱迪生在火车上卖报,火车上有一节专门给乘客吸烟的车厢,车长只同意他占用一个小角落。卖完报,爱迪生将他的实验器材是他在一些垃圾堆捡到的一些瓶瓶罐罐,和那些化学材料都放在那里做实验。

火车开动时猛地一震,把一瓶白磷震倒了,磷一遇到空气立马燃烧起来,乘客们帮助爱迪生扑灭了火,车长给了他一个大大的奖励车长把他的实验器材全部扔了出去,碎作文了,还狠狠地赏了他一个耳光,把爱迪生的一只耳朵打聋了。但这,仍然动摇不了爱迪生钻研科学的决心,他省吃俭用,重新做起艰难的化学实验来。

读到这里,我不禁湿润了眼眶,两行清泪夺眶而出,顺着脸颊滑下,这,是坚定的泪,是向爱迪生学习、致敬的泪!

记得二年级时的那场考试,我失误考了85分,我伤心极了,经过这次,我不但不上进,反而一路破罐子破摔,成绩一路下滑。经父母安慰,我有了坚持的决心,读了这则故事,我坚持不懈的心,更加坚定了!

生活中,这样的人有很多,缺少的是那一双双发现的眼睛。而爱迪生的故事,恰恰给了我一双发现的眼睛,希望有更多坚持的人!

我将永远记住:失败之后不气馁!

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爱迪生读后感作文汇总


大家应该都有写作文的习惯吧,写作文可以提升我们语句能力的运用。一篇好作文是非常吸引人心的。那么一篇作文要怎么才能写好呢?经过收集,读后感大全的编辑为您献上爱迪生读后感作文,更多相关信息请继续关注本网站。

爱迪生读后感作文(篇1)

你知道电灯是谁发明的吗?你知道拥有两千多项发明的人又是谁吗?这个人大家一定非常熟悉,他就是:爱迪生!

说到爱迪生,我们一定会谈论他的众多发明给我们带来的便利。可是,很少有人知道他从小走过的“路程”是怎样的呢?这本书就像“时光穿梭机”,把你带到那个年代。

少年爱迪生是个既普通又不平凡的男孩:喜欢恶作剧,甚至逃学,但他身上潜藏着某种优秀的品质。他对这个世界充满了好奇:对母鸡孵蛋好奇,对高大的粮仓好奇,对身边所有的事物都有一颗敏感的好奇心。同时,他更喜欢尝试:他像母鸡一样去孵蛋;他点燃粮仓,看伸向天空的烟;他发明了一种简易的聚光灯,帮助医生给妈妈做手术…….

少年爱迪生是个勤勉的孩子。他从7岁开始推着小车去卖菜,还为自己谋了个报童的职业,他利用卖报的间隙到读书馆读书,在火车上建立了自己的实验室;老师恩格尔对他“低能儿”评价没有使小爱迪生一蹶不振,反而激励他树立了远大的志向,成为他刻苦学习的动力,创造了一个又一个奇迹,最终成为伟大的发明家。

“我为人类幸福已经尽了心力,没有什么好遗憾的了!”这是爱迪生临终时对来看望他的人所说的话。是啊!为了人类的幸福,爱迪生没有一刻偷过懒,用毕生的努力为别人带来幸福!

爱迪生读后感作文(篇2)

今日,我读了《爱迪生创造电灯》的故事。爱迪生想创造电灯,先后用了6000多种资料,实验了7000屡次,可是,一次次实验却一次次失利了。他受到了咱们的各种挖苦,可是爱迪生没有介意,也没有畏缩,他以为失利是成功之母,每一次失利代表着又向成功走近了一步。他不断尽力,坚持到底,总算创造了国际上第一盏有实用价值的电灯,给人类带来了光亮。

读完后,我很敬服爱迪生。我从他身上懂得了不怕困难,只要坚持到底才会成功的道理。

古往今来,有许多这样的名人。“诗仙”李白小时候不爱读书,可是后来他每天紧记“只要功夫深,铁杵磨成针”的道理,发奋读书,总算成了一代大诗人。阿里巴巴创办者马云,小时候学习成绩一般,考大学更是考了三年才考上,想读哈佛也没有成功,可是他持之以恒,经过自己的尽力,他成了国际闻名的富豪。

在咱们日子中,也要有持之以恒、一往无前的精力。假如作业不会做,假如考试失利了,不要悲观,不要灰心,要耐性考虑,找出原因,尽力学习,打败困难,坚持到底,这样,咱们就会一步一步地走向成功。

爱迪生读后感作文(篇3)

今天晚上,我在明亮的灯光下,一口气看完了《爱迪生》这本书,从中明白了许多道理。我的心情久久不能平静,虽然我没有见过爱迪生,但提到他的名字我就会脱口而出:“发明家”。在我眼前清晰的浮现出他的形象,一个本来身体很健康的人,因过度疲劳显得有些疲惫不堪。我仿佛看到了爱迪生为研究灯丝,不知疲倦地试验了上千种材料。他夜以继日的工作,饿了,吃点饼干充饥;困了,就在椅子上休息一会儿,又继续工作。正是因为他这种坚持不懈,刻苦钻研的精神,爱迪生终于找到了合适的灯丝,成功的发明了电灯。

爱迪生在他的研究发明过程中,表现出了坚韧不拔的精神。在数不清的挫折和失败面前,并不感到惋惜,也不会因为众多的冷嘲热讽而动摇。而且采用新的研究方式、方法,去攻破一个个难关。爱迪

生一生除了发明电灯外,比较著名的发明还有:二重和四重电报机、电池、打字机、电车、水泥。难怪人们称他为“世界发明大王”。

爱迪生发明了这么多东西,是他天资聪明有着超人的本领吗?不,正像他所说的:天才,不过是1%的灵感,加上99%的汗水。我也要向爱迪生学习。首先从家庭作业开始吧。我以前做作业,碰到难题不思考就放弃了;现在,我遇到难题先思考一会儿,实在不会的就先跳过,最后会做都完成之后,再思考那些不会的难题。实在想不出的,就请教别人点拨我一下,我要学习爱迪生坚持不懈、勤奋刻苦的精神,从小事做起,从现在做起。

爱迪生发明创造时表现出的精神值得我们学习,从中我明白了,这样一个道理:无论做什么事都不要因一点点困难就退缩?而要坚持做到底,做到最好。

爱迪生读后感作文(篇4)

今天,妈妈给我买了一本叫——《爱迪生》的一本书。我拿起书,津津有味地看了起来。

故事内容是这样的:爱迪生只上过三个月的学,在他的人生道路上,有流浪、饥饿的痛苦,有数不清的令人沮丧的失败,可他一心热爱科学,一步一个脚印地往前走。

爱迪生每一次做试验都是起早摸黑地工作。肚子叫得厉害,也一定要撑住;眼皮也总是和他作对,重得撑不起来了,就伏在桌上打了个盹儿,过了不知多少个不眠之夜,多少个辛劳的白天,这试验终于成功了。

有一次,当我看到爱迪生在一本正经地孵小鸡时,不由得笑了起来,又当我看到爱迪生经过了许多不眠之夜而发明成功时,心里甜滋滋的,像打翻了蜜糖罐似的。

当我读完这本书时,我情不自禁地想起了以前的一件事:那时是考试时,我认为自己语文成绩很好了,考试一定没问题。于是,没有复习就去玩了。结果,考试时很多题目不会,结果考了个90分。哎,当初要是我不那么骄傲,认真复习就一定能考高分。果然,我每次认真复习,上课认真听讲,这次考试时得了个98分,我高兴得一蹦三尺高。

大家一定要记住爱迪生的一句名言:“天才,是百分之99的汗水加上百分之一的灵感!”我们一定要发奋图强努力学习,这样才能取得好成绩。

爱迪生读后感作文(篇5)

爱迪生在校园只有三个月,从小就被老师称为“糊涂虫”。但爱迪生没有放弃,在妈妈的鼓励和辅导下做了很多的功课。

他从小就对科学知识感兴趣,可以说他对科学样样精通。他也会自学,平时没事就看看报纸,看看书。

而我最看重爱迪生的刻苦。一次,爱迪生在火车当服务员,他在一间没有人的车厢的做起了实验。可实验失败,烟雾跑到了所有的车厢里,车长扇了爱迪生一耳光把爱迪生的左耳朵扇聋了。就算是这样,爱迪生永还不放弃的在做自己的实验。

他有一千多项发明专利但他可能失败过几万次或几十万次。在他的生活中任何一个材料都逃不过他的手掌心,包括他夏天唯一能降暑的扇子。

他在一次次的挫折中站了起来,有一种坚韧不拔的意志,他把毕生的心血都寄托科学身上了,他是多么伟大的科学家呀!

爱迪生读后感作文(篇6)

新春伊始,我用自己的压岁钱买了《中外著名科学家的故事——爱迪生》,买回书,我就如饥似渴地看了起来。

提到爱迪生的名字,人们马上就会脱口而出:发明家!不错,这位1847年2月11日出生于美国的农民孩子,是世界近代史上的一位奇人。他自幼富于幻想和好奇心,爱动脑筋,喜欢做科学实验。他只读过三个月的书。12岁到火车上卖报,同时在火车上进行科学试验。以后又当过铁路电报员,过着流浪的生活。1864年发明了自动电报二重记报机。1877年刚刚30岁的爱迪生一举发明了留声机,轰动了全世界。因此,法国政府授予他”爵士”头衔,美国总统邀请他到白宫表演。后来,他又改进了电灯,发明了人类应用最广泛的白炽灯泡,成为了名副其实的光明使者。继而,他又发明了电话、电影、蓄电池等等。1883年发现了著名的“爱迪生效应”即热电子发射现现象。为无线电事业的发展铺垫了宽广的基石。此外,在矿业、建筑、化工及军事技术等方面,也有许多发明。这位事来辉煌,功绩卓著,贡献无比的划时代科学家,活了84岁8个月零7天,共创造了2000多项发明,平均每15天就有一项新发明,人们尊称他为“发明大王”是当之无愧的!爱迪生在寻求他的研究发明工作过程中表现出了无限的坚韧不拔的顽强精神,在数不清的挫折和失败面前,并不表示惋惜,也不为众多的冷潮热讽,甚至攻击和非议而动摇初衷,而是毅然采用新的研究方式方法,去攻破这个堡垒。

记得有一次,我碰到一道数学难题,我想来想去也想不出,最后我放弃了。但是,自从我看了《爱迪生》的故事,我明白了:所谓的天才,是百分之一的灵感加上百分之九十九的汗水。爱迪生在艰苦的环境下,都能够自学成才,而我生活在优越的环境下,没有耐性,不好好学习。真不该啊!

爱迪生在发明创造时所表现出的精神,值得我们学习,从中我明白了这样的一个道理:无论做什么事,都不要因为一点点的困难和挫折,就倒下去,而要坚持做到底,做到最好。

今后,我会像伟大的爱迪生那样,好好学习,一心一意做好每一件事情,做一个勤奋、认真、努力的孩子。天才出于勤奋,也许我没有灵感,但是我花百分之百的汗水,一定也能取得成功。

爱迪生读后感作文(篇7)

当夜幕渐渐降临的时候,家家户户都打开了电灯。你瞧, 这盏电灯,梨儿般大小的灯泡,却把这相当宽敞的屋子照得通 明彻亮,在灯光下看书写字多带劲啊!

不用问,电影你是看过的。想想看,蛉一响,灯一熄,银暮 上映出了千变万化的镜头,把你带入了各种不同的境界。你随 着剧情的发展而喜怒哀乐,情感上和彩片中的人物融为一体。 你可知道,这发明电灯、电彩的是谁呢?他就是美国著名的发 明家爱迪生。爱迪生为什么能有这么多的发明呢?

我怀着好奇的心蜻读完了《爱迪生》这本书。原來愛迪生 从小热愛科学,勤备自学,立志把自己的一生献给科学皁业。 这本书用讲故皁的形式,详細介绍了没有受过正规敉育的愛 迪生如何在料学的道路上刻苦钻研,顽强攻关;生动具体地描 述了他在造福于人类的强烈愿望的鼓舞下,以坚韧不拢的毅 力,在千万次失敗面前不灰心、不后退,克服了重重困难,终于 完成了电灯、电彩、留声机和蓄电池等两千多种发明,成为受人尊敬和爱戴的发明家。

读了《爱迪生》以后,我的心情久久不能平静。我想,在向 科学攀登的过程中,在向四化进军的征途上,我能不能成为一 个中国的爱进生呢?能不能做出有利于四化、有利于人类的发 明呢? 一个又一个的问号在我脑海里盘旋。

以前,我曾想长大后当一名飞行员,驾驶雄鹰在祖国蔚蓝 的天空中,在灿烂的阳光下,在朵朵漂浮的白云问自由翱翔, 那该有多美啊!然而,随着年龄的增长,知识的增多,特别是读 了《愛迪生》这本书以后,我渐渐认识到以前的想法太天真了。 我要向爱迪生学习。我知道,叔汗是把愿望变为亊实的条件。 不付出血汙,就不会有智慧和灵惑,也不会产生天才。

“天才是百分之九十九的叔汗,加上百分之一的灵感凑起 来的。”这句话将铉记在我心中,它将激励着我下决心,克服困 唯,为祖国的四化作出贡献。

爱迪生读后感作文(篇8)

我是个小书迷,特别喜欢看书,爸爸妈妈和亲戚朋友也知道我这个爱好,经常会买些书给我看。这些书籍大大丰富了我的课外知识,所以你别看我才四年级,但每次上课老师问到课外的一些知识时,我总能说得头头是到,我的作文也经常被老师范读呢!

暑假期间,我在书香江苏网上又看了好多书,其中《爱迪生传》这本书我印象最深,尤其是爱迪生成长的经历让我很有感触。

原来我只知道爱迪生是美国著名的发明家,医生有一千多项发明,在我看来这应该是聪明绝顶的人才会有这样了不起的成就,但没想到这本书中却写了爱迪生小时候很笨,上课经常问老师一些奇怪的问题,老师觉得他无药可救,就把他的妈妈找来,让他退学回家。幸运的是爱徒生的妈妈并没有放弃他,在妈妈的眼里,爱徒生并不像老师说得那样笨,她总是耐心地回答爱迪生的各种稀奇古怪的问题,例如:太阳为什么从东方升起西边落下?树叶为什么在秋天会变黄?------正是妈妈保护了他的求知欲望,爱迪生才会继续坚持不懈地探究科学的奥秘,才有了举世闻名的大发明家。

看完这本书,我最大的感受就是不要轻易地把一个人看扁,这往往会毁了一个人的一生。就像爱迪生的那位老师,居然把爱迪生打破沙锅问到底的习惯看成是捣乱,甚至觉得笨小孩才会这样,还要让他退学,差点就让这世界少了一位为民造福的发明家。我想作为老师,首先不应该戴着有色眼镜看学生,只有对每一位学生因材施教,这样才能培养出杰出的学生。我想假如那位老师再次见到大名鼎鼎的爱迪生,不知会做何感想?

不过,我从爱迪生身上我也学到了一种精神,那就是:做一件事一定要执着,只有坚持不懈才能取得成功。

爱迪生读后感作文(篇9)

“屋里有根藤,藤上结个瓜,一到太阳落,瓜里开红花。”小时候,奶奶指着夜幕下千家万户亮起来“星星”,把这个谜语给我猜。那时,我还不知道这似瓜的灯是谁发明的,自从读了《爱迪生》这本书,我才知道它是美国的发明大王爱迪生发明的。

爱迪生一生只在学校里读书不过三个月,然而,他一生发明电灯、留声机﹑放映机、摄影机等1000多种东西。合上书本,我的心像静静湖面上吹来一阵劲风,久久不能平静。为什么没有受过正规教育的爱迪生,却对人类做出这么大的贡献呢?难道他是天才吗?一位伟人说过“天才,就是百分之一的灵感加上百分之九十九的汗水。”啊,我终于明白,他成功的奥秘在于“勤”。

爱迪生从小坚持自学,勇于探索,勤于实践。他遇到失败,哪怕千次万次,却从不灰心,也绝不后退,他总是以坚忍不拔的毅力,刻苦钻研的精神,全身心地投入到他所钟爱的科学事业中,他可称得上是全世界最“勤”的科学家。

与爱迪生相比,我惭愧得很。

我酷爱跆拳道,在教练的指导下努力训练,可比赛从未拿过奖。我灰心了,不想继续学下去。妈妈语重心长地给我讲道理,督促我每天练习,终于,我获得了第二名的好成绩。于是,我开始沾沾自喜,对自己放松了要求。这时爸爸给我买了《爱迪生》这本书。有人问84岁的爱迪生什么时候告老退休时,他回答说:“在我出殡的前一天!”这种持之以恒的精神让我羞愧难当。

爱迪生活到老学到老,在临死时还坐在轮椅上勤奋读书,这种奋斗一生的精神,激励我下定决心,勤于练笔,努力学习。我从《爱迪生》这本书中悟出一个道理:人勤能收硕果,贪玩只会两手空。

关于读名人故事读后感作文600字精选


学生时代写作文是一件很有意义的事情。写作,其实是自己与自己内心灵魂的对话。我们在写作文的时候不要东拉西扯,不符合语言逻辑,有哪些优秀的作文我们可以借鉴?请阅读由编辑为你编辑的读名人故事读后感作文,供大家参考,希望能帮助到有需要的朋友。

读名人故事读后感作文 篇1

还记得老师您,细心温柔的跟我们讲解写作的思路,还记得老师您,热情洋溢的表扬着我们,还记得老师您,满脸带笑的跟我们说有趣的故事……

可是,谁叫每天的任务里偏偏就有小火猴的任务?为了那2000,200000点经验,我只好在博士笑咪咪的眼下,十分厌恶的领取了小火猴,或得了他。

记得小时候,我最喜欢做的事就是听爸爸讲故事。听听爸爸小时候的故事,再听听我小时候的故事。一把椅子,一张板凳,我们的故事就从这里开始,那时候,我觉得我了解了我的过去,同时又聆听到了自己的至亲对自己的评价,这是一件特别幸福的事情。因为不仅让我对自己的童年有了新的看法,同时又让我清楚的知道平时看似什么都无所谓的父亲其实对我也很关心。

六年级漫画作文题目:秋天丰收的果园。关于秋天的漫画作文怎么写?这篇六年级漫画作文250字的秋天丰收的果园的漫画小练笔讲诉了秋天就是丰收的季节。

读名人故事读后感作文 篇2

感恩母爱作文600字篇5母爱如清晨的甘露,晶莹剔透;母爱如寒冬的梅花,泛着淡淡的清香;母爱如一本丰富多彩的书,给你无穷的精神力量。——题记

暑假里,我读了一本名叫《同桌冤家》的校园小说,这本书的作者是我最喜欢的伍美珍姐姐,书里内容幽默,风趣,看后能帮助我减压。同桌冤家读后感

仔细观察这组漫画,你看到了什么?想到了什么?和同学交流交流。如果你还看见过其他法人深思的漫画,也可以带到班上介绍给大家。然后根据自己介绍的漫画写一篇习作。写的方法可以多种多样,如,可以直接写漫画给自己带来的其实;也可以根据画意编一个故事,让读故事的人自己去体会漫画的含义。

当年的执迷不悟,当年的嬉笑怒骂,仿佛只是一顿饭的功夫,各自都开始各自的打拼,坚持或者回头,我所看到的连同我自己,都变成了另外一个故事,不再是当年的追梦人,有着当年惊心动魄的梦。

通过阅读,我发现作者英子的世界是单纯的,是充满好奇的,她从来不给自己的世界上锁,可以让人们任意进出,也正因为如此,才使得她会和人们看来是疯子的秀贞交成朋友,三天两头往惠安馆里跑,和草堆里的小偷定下承诺,甚至认证听小偷的故事,在奶奶离去时伤心流泪也正因为如此《城南旧事》这本书中的每个故事虽然都让人伤心落泪,却充满了温暖的亲情和友情。

读名人故事读后感作文 篇3

当然,笨笨猪也有聪明反被聪明误,闹出了一些笑话比如在《喝盐水,生盐蛋》这个故事中,它就让鸭妈妈喝盐水,生下盐蛋。《在天冷要盖房》这个故事中,笨笨猪把驴大爷的房子认成了木头,然后把驴大爷原来的房子拆了,在湖边又再盖了一座房子。

当然,我的理想并非虚无缥缈而又不切实际的幻想。我的语文成绩十分优异,作文更是写得妙笔生花。所以,我坚信:只要我在理想的道路上脚踏实地前行,无论这条路有多艰难,我终将品尝到成功的果实。

最初,我陶醉于文学殿堂之中。从《三百六十五个夜》到《安徒生童话》,那么多动人的故事和善良的形象共同塑造了我单纯而乐观的性格,从《红岩》到《钢铁是怎样炼成的》,在那千百次顽强的拼搏中,从那无数钢铁般的战士身上,我逐渐认识到了生命的意义,找到了灵魂的归宿。三毛的遭遇让我更加感受到自己生活的幸福,头悬梁,锥刺股的典故则时刻鞭策着我前进。

下午第一节课下课,老师来到班级,她说:“上午作文不及格的来领作文,有杨多迪、王叶、邬银银……当老师点到我的名字时,我的大脑顿时一片空白。这怎么可能,我的作文一直在班里位居前十名,这次作文竟然不及格!我拿了作文,急忙修改,可怎么改也改不对。这时薛萌走过来说:“我教你写作文吧。”经过我们的共同努力,我终于改好了作文。我红着脸谢谢她,并向她道了歉,她对我说:“我们是好朋友呀!”我们笑着跑到了操场上。

读名人故事读后感作文 篇4

叮呤呤,上课的铃声响起,同学们陆陆续续地走进教室,老师也如期而至,快步走上三尺讲台,绘声绘色地讲着课文。下课的铃声也奏响了,我们不情愿的与老师说再见。按照常理下一节是数学课,可是上课铃响时却不是数学老师,又是再熟悉不过的身影。原来,数学老师有事,和语文老师串了课。于是,我们又开始了愉快的语文课。老师想上一节作文课,我们愉快的答应了老师。拿出了作文本,准备上课。老师要面批作文,我满心期待着老师的批阅。十分钟过去了,老师终于将前面同学的作文批阅完毕了。

我有一个超级偶像,我非常崇拜他,他和我长得很像,给我们家带来了很多欢乐,你们猜出来他是谁了吗?让我来告诉你吧,他就是我的爸爸。我爸爸是一个开车高手,他开车的时候非常专心,就像他告诉我学习也要很认真一样,每次我坐在爸爸的车里都感觉既刺激又好玩。在我心里,我觉得爸爸无所不能,他会赚钱养家,会陪我和弟弟一起玩耍,会保护家人。我还要告诉大家一件很神奇的事情,爸爸的脑袋里装了很多幽默故事,每当我不开心的时,他都会给我讲故事逗我笑,我听得很入迷,然后我会把这些故事告诉同学们,把他们逗得哈哈大笑。这就是我的爸爸,我的超级偶像,等我长大了,我也要像他一样做一个对家庭、对社会有用的人!

读名人故事读后感作文 篇5

这本书主要讲了:朱比比被小精灵朱迪亚的魔力胶水黏在了食堂的椅子上。朱迪亚想跟朱比比做朋友,借此机会来为自己的身体增加爱的重量,可是朱比比却面临着更大的烦恼于是,朱比比与精灵之间有趣神奇,温暖感动的故事就由此展开了。

看着还有N多篇没有写的日记,我感觉快要崩溃了。些什么呢?观后感?读书笔记?观察日记?还是,把那些童年旧事翻出来写上?NO!NO!这些都太老套,太老套,要有创意,要赶上新潮。只是我正被老妈囚禁在家,享受足不出户的悲惨时光。还口口声声的说,为我好。什么为我好嘛,把我关在家里,写着永远写不完的作业,看着一大堆练习题,我就感到头昏眼花。哎,悲惨啊!算了,这不是抱怨老妈的时候,我还是想想这可怜的日记怎么写吧。《我的梦想》?《胜利在向我招手》?《要开学了》?每想一个题材,就得耗去我20%的脑细胞(虽然每个题材都不咋地),这的花去我多少脑细胞呀。一个,20%;两个,40%;三个,60%;四个,80%哎呀!又跑偏题了,怎么又去想脑细胞了。唉!等一等,不如我把今天写下来,题目就叫恩,《无聊的一天》嗯!就这样,快写。

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关于爱的故事作文(篇1)

“诚信是连接友谊的桥梁。”的确如此,有谊之中,最不可少的就是诚信。

记得有一次,我约了同学小月星期六上午去书店买书。盼星星盼月亮,终于把星期六盼来了。我狼吞虎咽地吃完了早饭,就飞快地冲出家门口。谁知,这“雷公公”这时奏起了“轰隆隆”的交响乐,天上下起了倾盆大雨。我心急如焚,“怎么办,这可怎么办才好?算了别去了,都下这么大雨了,还去干嘛?小月肯定跟我一样呆在家里吧!”我自我安慰道。可以身过来,我又想:“不行不行,老师说过:‘做人要守信用’,如果小月这时在书店,结果空等一场,生我气了,那怎么办?”经过激烈的思想斗争,我想:一个人要讲信用。于是,我拿着把雨伞,就跑出了家门,在雨的世界里飞驰,恨不得一下子到了书店。

经过十几分钟的奔波,我终于到达了书店门口,走进书店,许多人都用异样的眼光看着我,我也顾不了那么多,马上用眼睛搜索小月的位置,我左看看右看看,还是没找到小月的踪影,“难道——不会吧?小月她怎么能这样?我垂头丧气地走出了书店门口“哎呀!谁那么不长眼睛,可撞疼我了!”我摸着屁股,爬了起来,只听见那人一直“对不起,对不起”的,我抬头一看,原来是小月,我们俩见了面,可没把我笑死,小月也哈哈大笑了起来,原来,是两只落汤鸡撞在了一起!最后,我们也顾不上买书,赶忙回家洗个热水澡去了。

虽然买书没买着,但这次却让我体会到了一种妙不可言的滋味。

友谊往往会在诚信之间失去,也会在诚信中变得更深。所以让我们行动起来,用“诚信”这两个字好好的去维护我们之间的友谊吧!

关于爱的故事作文(篇2)

从小到大,发生在我身上的故事,多如繁星,数也数不清。而这部分故事也会给你带来一些独特的感受,如何?想结识我吗?请往下看!

我是个非常聪明的女生,可是母亲说我的聪明不需要在学习上,而是用在了淘气上。这不,语文课上老师让读自己写的作文,突然叫到了一个同学,老师让她读,她不好意思地笑了笑,“老师别读了,我写的不好。”老师鼓励地址点头说:“就是不好才叫你读呢,这么多同学一块助你改,你的作文才会有更大的进步!”她勉强地读了起来。她的作文写的是首次为母亲做饭的经历。她读到:“我为母亲做的菜是……”我在下面小声接道:“柿子炒鸡蛋”,她听到了脸红了,不再往下读,老师微笑地看着她,她小声说:“柿子炒鸡蛋”,全班人都笑了,老师也笑了。然后她接着读:“我把鸡蛋放到了锅里”,我又说:“没放油呢”,她读道:“我忘了放油了”。老师和同学又乐了。我又说:“别忘放盐”,她又笑了笑说:“我又忘放盐了”。大家又是一乐。她说:“我如何炒的鸡蛋黑了呀?”我说:“糊了呗”!她说:“我知晓了,是糊了”。我就如此一句一句地往下接,她一句一句地往下读,把同学和老师逗得实在不可以了。老师笑着对我说:“你太有才了”!同学又再一次的笑了。

我还是个三国迷,一次,老师让买训练册,我到了书店,一本少年儿童版的《三国演义》吸引了我,价钱还不贵,才20元一本,我很很喜欢那本书。可我的兜里只有够买一本训练册的钱。我是来买训练册的呀?不可以买三国。这个时候我的'心里出现了理智和心魔。理智说:你是来买训练册的呀?心魔说:买了就买了呗!明天再买训练册呀?我说对呀?今天下午大伙不肯定都买,明天买也不迟。不买到母亲那不好交代呀!我犹豫不决,到底听哪个的呀?最后我还是我决定买训练册。三国家不有吗?应对看吧!理智战胜了心魔。我买了训练册。你瞧瞧,我还算够理智的吧!

这就是我的故事!顽皮中又透着理智,期望能成为你的好朋友!

关于爱的故事作文(篇3)

几块切成长方体的豌豆黄摆在一个塑料盒里,紧绷而不失水润的表皮给人一种吹弹可破的错觉。嫩黄的外皮,仿佛可以让人感受到入口的清甜凉爽,沁人心脾。可是此刻,面对着一盒豌豆黄,我却下不去嘴,似乎看见这几块小小的糕点中珍藏着的北京回忆

那天朋友拉着刚到北京的我去南锣鼓巷,乐得受邀的我也不推辞,迎面来了几辆黄包车,我们俩毫不犹地上车了,想体会一下老北京风情。

铃铃铃,一辆自行车从黄包车旁骑过,留下一阵凉风,我赶紧抓紧了车座边上的扶手,听那黄包车师傅数落那人:您瞧瞧这(zhi)个,这像话吗这个?虽是责备,却自带俏皮。

下了车,我和朋友边走边吃,不知不觉就到了一家点心店门口。我看着一大块黄黄的方糕问他是什么吃的,这(zhi)这不是豌豆黄儿吗?他倒是司空见惯地说。我学着他的样子,也故意把zh读成zhi,说:哦,感情这就是豌豆黄儿呀。一来一去,我俩都笑得前仰后合。

南锣鼓巷里人声鼎沸,比菜市场还要热闹,这儿是什么时候热闹起来的?它还能热闹多长时间?没人知道。但是如果你问问那些小吃,没准它们能跟你说清楚:驴打滚的绿豆粉里,包裹着英子的懵懂善良;老豆腐的热气中,升腾着祥子的可歌可叹;一粒粒冰糖葫芦上,更承载着数不清的回忆只有这豌豆黄,不同于其他小吃的浮夸,自成一派,以清新淡雅为特色,绽出别样的美。

我还沉浸在想象中,那个熟悉的黄包车师傅的声音又响了起来:哟,您可算来了,刚干嘛去了?我拿起那盒豌豆黄儿,毫不客气地回敬道:瞧把您给急的,这不是给您拿豌豆黄儿来了吗?

坐上黄包车,我们离开了南锣鼓巷,但是这段北京故事却久久不能忘怀

关于爱的故事作文(篇4)

每条大街小巷,每个人的嘴里,见面的第一句话,就是恭喜恭喜过春节喽,人们的脸上都笑盈盈的。

过年了,小朋友们最开心的就是收红包。大年初七,表姐来我家玩,只见她穿着红棉袄,容光焕发地向我走来,姑姑紧跟其后。我赶紧跑过去,抱拳,笑眯眯地说:姑姑、姐姐,恭喜发财,新年快乐!姑姑摸了摸我的头,亲切地说:啊,瑶瑶又长高了,真乖。说着,她就从口袋里摸出两个大红包塞给我,说:快高长大,学业进步!我眨了眨眼睛,连声说:谢谢姑姑!我的话音刚落,其他人都纷纷往我手里塞红包,我都来不及说谢谢呢,赶紧把红包放进塞满红包的小背包里。

我叫来姐姐,把背包里的东西全部倒出来。霎时,就像下起了红包雨。红包们哗啦啦地唱着歌。哇,一桌子都是红包,我都快要成为小财主啦!于是。我和姐姐就开始拆红包,我随便抽出一个红包,拆开封口。哈哈,这红包口就像一个张开的大嘴巴,好像在跟我说悄悄话:小朋友,快来看看,我的肚子里藏着多少钱?我迫不及待地伸出食指和中指,轻轻地把钱夹出来。哇!五十元!姐姐叫了起来。我笑了,赶紧又拆第二个红包我们把所有的红包都拆完了,就到了数钱的环节。姐姐负责数十元和五十元的,我负责数一百元和五元的。没过多久,我们姐妹俩就把红包一一数完了,一共有2050元呢。我对姐姐说:我要把红包存起来,留着读大学用。姐姐听了,哈哈大笑起来。

今年收的红包真多,这些红包都包含着亲人对我的期望呀,我一定要好好学习。

关于爱的故事作文(篇5)

莎士比亚说过:书籍是全世界的营养品。很多很多有成就的人,有作为的人,晚上都拿来刻苦学习,不睡觉。如:爱迪生常常通宵达旦的工作,最后成了举世瞩目的发明大王。爱因斯坦以前学习很差,后来长大了,百天工作,夜里挑灯苦读,花了整整七年的时间学习,最后也成了科学巨人,为人们做出了功不可没的好成果。

我想这么多伟人的成果多在晚上,刻苦夜读换来的。他们这些人能行,我一定也能行,于是我决定晚上看书,一直要坚持到天亮才行。

我早早的就睡去了,因为这样才能养足精神在晚上一直不睡。我一睡睡到11点多,醒来一看,爸爸妈妈早就睡熟了。我便轻轻的跑到客厅,像一只偷油的小老鼠一样,生怕爸爸妈妈发现。我选了一本自己最喜欢看的书,飞快的跑回房间,拿起手电筒,高兴的看着书。一想到我的学习成绩会慢慢变好,超过一些学习成绩不错的同学,我就特别兴奋。我刚开始还精神饱满,一边看一边想象故事中的画面和人物。可到后来,就感觉脖子特别的酸,眼皮好像千斤巨石一样压下来。我心想:一定要坚持到底,一定要坚持到明天......

我正看的津津有味时,竟然被爸爸发现了。爸爸说:今天没看完,明天再看吧。为什么非得晚上半夜里看呢?我说:因为晚上读书有助于学习。谁说有助于学习的爸爸大叫道这会影响你的身体健康,会使你得上近视。我似懂非懂的说:好吧,我以后不这样做了。

陆游说过:书到用时方恨少,是非经过不知难。所以我要好好读书,以后遇到好词佳句就要抄下来,这样才能提高作文的水平。

关于爱的故事作文(篇6)

走上公交车,满目坐公交车的人,把整个车厢挤得满满的,真是壮观!

看我身旁的小女孩,一头乌黑的头发顺着脑袋直直往下挂,看起来却不像头发,而是一块很平坦的地面。她的眼睛亮亮的,真像一台探照灯,眉毛弯弯的,活像两条小船挂在半空中,小姑娘左手拿着一台手机,右手在手机屏上不停的滑来滑去,看起来不像在打游戏,而是在看新闻。像小船一样的眉毛一动一动的,好像小船在大海中不停地扭曲,似乎在看一个可怕的侦探故事。

我的眼神突然停在了坐在我后面的女孩身上,她耳朵里塞了一个白色的耳机,像是在听歌,但手指却在手机屏上不停地滑动,好像是在歌曲打节拍,眉毛闪耀着兴奋的光芒,眼睛充满着喜悦,小巧的嘴巴有节奏地一张一合,轻轻地唱着歌,头发不太乱,梳得很漂亮,这种女孩我喜欢,人美,心更美!

再看坐在旁边的老爷爷,歪着脑袋,脸上乐哈哈的,视线一直没有离开过我们这群小孩子,好像对我们特别感兴趣,他或许在想:哪来这么多的小孩子,如果我孙子在这里就好了!

还有位坐在最后排的女青年,眯着双眼在睡觉,身体优雅地靠在座位的靠背上,随着公交车晃动不停地摇动,哪睡姿真是太美了!

走下公交车,公交车里的风景历历在目,像一幅幅画展现在我的眼前。如果你仔细观察,用心揣摩,普通的地方也有好风光!

关于爱的故事作文(篇7)

我们的校园很美。

进入学校大门,很快就会被这个美丽的环境所吸引,一排冬青树像士兵一样站在干净的甬道两侧,四季都是绿色的。走到音乐教室前,有几棵桐树,其中一棵最高最茂盛。

春天,桐树给我们雨滴不会马上掉下来,我们可以在下面玩。

夏天,桐树给我们遮阳,暴烈的太阳只能投下星星点点的光斑。

秋季,梧桐树叶子掉下来,冷的话点火,烟就会摇晃起来。

冬天,桐叶落下,远远看起来像古画。

左看,有孔雀尾形的大花坛。鸡冠花,月季……中间有形象。雕刻的是伟大的教师,手里有飞机,下面有一个孩子专心读书,花坛周围有绿草坪。

最重要的是主席台。每周一,我们要在主席台前敬礼,唱国歌。长方形,前圆形,主席台后墙。主席台的两侧有花草树木、野葡萄、月季等树木。我不知道那个叫什么种子是葫芦形的。

我们学校到处都是美丽的景色啊说不完的美丽啊!

关于爱的故事作文(篇8)

这是一个深秋的下午。小松鼠果果正在寻找从树上掉下来的松果,储备着过冬的食物。它踩着如同金色地毯一般的落叶上,留下一串好听的“沙沙”声。

在果果身后,有一位叫茉莉的小女巫一直跟着她。她假装没发现,然后突然猛地一转身,问道:“你是谁?”“我叫茉莉。你居然能看到我!”那个小女巫感到很奇怪,说:“只有心地最的孩子才能看到我们巫师。看来你一定就是那样的小松鼠咯!”“那你为什么要跟着我?你手里那个五颜六色的瓶子里装着什么呀?”果果也觉得奇怪得很呢。茉莉回答:“每个,我们这样的小巫师就会到处采集各种的,然后装进这个魔法瓶子。最后送给那些看不见这个的盲人孩子。当他们打开瓶子的时候,听到那么多美妙的,原本黑暗的眼前就会浮现出美丽秋天的各种样子。刚才我正在收集你捡松果时踩下落叶的声音呢!”“噢,原来是这样!”果果这回是明白了“那么,让我也一起帮忙吧!”

果果带着茉莉一起去看的演唱会,的歌声真好听!各种小鸟都拿出了的绝活,悦耳的歌声一首接着一首。茉莉打开魔法瓶子,一股淡淡的青烟飘了进去。果果奇怪地问:“那些盲人孩子怎么才能听到小鸟的歌声呢?”只见茉莉挥起魔杖,小鸟的歌声似乎就从瓶子里飘了出来,又在果果的耳边响了起来。“哇,真神奇呀!”果果赞叹道。

接着,在果果的带领下,他们又去森林中的不同地方采集了好多美妙的声音。有风吹在白桦林,发出的唰唰的响声;有小溪从山的高处往下流,一路欢快的叮咚声;有小羊们在草地上奔跑,时而顶顶角,时而追来追去,时而咩咩叫着闹着的嬉笑声;还有啊,果果和茉莉非常小心地,轻手轻脚靠近一只熟睡的大老虎,收集来“呼呼呼,呼呼呼”的打呼声。

在一起热闹的时间过得好快,一转眼几天就过去了,茉莉的魔法瓶终于也装满了,再也收不进任何新的声音了,小女巫要回去了。看着那只五彩绚烂的美丽瓶子,果果的有点湿湿的,她对着茉莉说:“虽然我很舍不得你,但那些盲人孩子一定等急了吧!带上森林里这些美丽的声音,快点回去吧!”“嗯,好的。”茉莉骑上扫把,一阵青烟淡淡地冒起,一下子就飞向远方了。身后传来她依依不舍的声音:“我会用这个魔法瓶给他们带去从没见过的。也告诉他们,这个秋天里,我和一个叫做果果的小松鼠的!”

关于爱的故事作文(篇9)

在人生稍纵即逝的日子里,我们别无选择,唯有在生命的旗帜上刻下充实,敢于向书籍请教,我们才能永远年轻!

读罢一生无悔,从不为书而累,百步有青山,难舍书籍流泪。无醉,无醉,买醉可消憔悴。

我前世乃为一棵绛珠仙草。承蒙仙子恩露,故今世下凡人间,只为报恩!可恨天公不作美,让我们俩只能做兄妹。于是我只能用我一生的眼泪来偿还他前世的恩露了。

书本多情无悔,为语伤痕堆累,今后仍愿文,即使两行情泪。寻醉,寻醉,杯酒可消憔悴。

19年前,只因一个面包我被关进了监牢。现在终于可以自由的生活了。可是周围异样的眼神让我好不自在。但经过不懈的努力,我成为了富翁,并且当上了市长。但好景不长,黑暗的统治压得人们喘不过气来。统治的腐朽将社会变成了污浊的悲惨世界。

忆往昔,忆往昔,朝朝暮暮相偎倚,不觉日影移;泪点滴,泪点滴,憔悴如今谁怜惜,唯有书不离。

我,一个无用之人。大学时转了几个系,最后才转定为中国文学系。经历几次情感纠葛,最后与孙柔嘉结婚。婚后的甜蜜过后,我感到了疲惫。原来婚姻就好似一座城堡,城外的热门努力想进去,城里的人又拼命想出来;结而离,离而和没有了局。唉!人生就像这围城啊!

书是我的老师,而我是书的朋友。她带我采菊于陶圣的东篱之下,漫步于东坡的明月清端……

然而,我与书的故事,还在慢慢上演。

关于爱的故事作文(篇10)

太阳还来不及从东方升起,我就习惯性的从床上爬起来,简单装饰一下,就朝着学校的方向奔去。

我跨进校园的第一步,眼前就是沉浸在雾里的校园。眼前的校园如同仙境一般,又像一股轻烟,飘在校园的四周。校园的景物恍恍惚惚,若隐若现。

雾中的校园,什么东西都看得不太清楚了。漫步在校园,总是会有一种腾云驾雾、飘飘欲仙的感觉。雾好像在不断地增加,形成一片茫茫的“雾海”,弥漫着整个校园。

校园的每个地方,都有雾的影子。高大、挺拔、郁郁苍苍的树木都被雾遮得只剩点点星星的绿色,花坛里的花草都几乎看不见了,看见的是浓浓的薄雾,雾在散发,散发在校园里面。

校园成了雾的海洋,可美中不足的是,没有欢声笑语,没有嬉戏打闹,没有热闹非凡,周围是那么的宁静,甚至使我有些心惊胆战!

那什么颜色都说不正确的雾,摸不到的雾,谁都不知道它什么时候退。我身离开这云雾笼罩的校园,却一步三回头,我忘不了雾中的景色,忘不了飘飘欲仙的感觉,更忘不了雾中的校园。

关于爱的故事作文(篇11)

“书中自有黄金屋,书中自有颜如玉。”我,一个带着眼镜的普通小女孩,却和书结下了不解之缘。

听同学说《世界100名人成长纪录》这本书很好看:内容既丰富又精彩。放了学,我风风火火地回到家,恳求妈妈,可妈妈斩钉截铁的说:“我不会买。”在心灰意冷了两天过后,我决定卖报挣钱买书。烈日炎炎的夏天,可以醒目地看见一个小女孩一边用稚嫩的童声卖报,一边不时擦擦汗。就这样,7天后,我得到梦寐以求的书,对它爱不释手,竟忘了吃饭。那一年,我才9岁。

“书不可一日不读。”是啊!书是知识的宝库,书能帮你解决问题。作文课,陈老师笑容满面地告诉我们,要写《家乡的风景》。回到家,我急得像热锅上的蚂蚁—团团转。家里没资料呀!心急如焚的我不知道如何是好。突然,我好像想起了什么。对呀!我无声的伙伴—书!我急忙翻箱倒柜地找,终于找到了一本《家乡风景名胜简介》的书,我喜上眉梢,高兴的一蹦三尺高!在经过精心删选,我的一篇作文终于诞生了啦!我心想:书真是好啊!它虽然不会说话,却对我有那么大帮助,我以后一定要广泛预览书刊,增长知识,扩大知识面。

书也让我懂得了一些道理,让我做一个爱心,富有同情心,乐于助人,热爱大自然的小学生。

我与书的故事不计其数。哎呀,读书时间到了,想听的话,下次再给你介绍吧,我去看书啦!

关于爱的故事作文(篇12)

高尔基说过:书籍是人类进步的阶梯。人离不开书,因为人是吃饭长大的,也是读书长大的。食物是物质上的需要,知识是精神上的需要。我是个喜欢看书的孩子,在我的身上也发生了许多关于读书的事情。

妈妈说,我2岁时就能像大孩子一样背诗了,3岁能背下百首唐诗。可我却淘气得像小鸭子一样,不愿意背诗的时候,我就到处乱跑,大人们只有干着急的份,很难抓到我。一天,妈妈给我讲了一个故事:一个孩子的家里十分穷,买不起灯油钱。可是他非常想读书,无意间他发现萤火虫聚到一起光很亮,刚好可以够看书,于是他每天都捉虫看书,最后他成了远近闻名的学子。他在这么艰苦的情况下都坚持读书,那你是不是也要好好学习呢?从此,我不再贪玩了。

7岁,我上学了,也可以看一些超小的课外注音读物了。一次,我看着书磕磕巴巴地给妈妈读故事,也不知道是什么原因,书的一个字没标拼音,这下我可就晕了头,凭着我以前对这个字的印象,我把一只可爱的熊猫,读成了一只可爱的能猫,这可让旁边听故事的妈妈笑破了肚皮。事情过后,妈妈教会了我查字典。我养成了遇到不会的字查字典标拼音的习惯。

一眨眼,我长大了,能看的书也多了,懂得的道理自然也多了,通过读《分段实现大目标》,我明白了大目标要分段进行;通过读《小学生优秀作文选》我知道了写作文要先审题,再选材,按照一定的顺序,写得别出心裁才好,总之,开卷有益!

现在,我已经在报纸上发表文章了,这正是我成功的第一步。以后,我会读更多更多的书,使自己像大海一样永远奔腾不息!

关于母亲的作文读后感精选


作文是记叙事情和感情的一种方法,作文,是我们情感的一种文字表达。写好一篇优秀的作文一定要重视平时的写作练习,你会经常因为写作而发愁苦恼吗?欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

关于母亲的作文读后感 篇1

《只有母亲走的小路》这个小故事讲了一位小男孩生病了,妈妈四处为他找医生,却一直无药可救。小男孩生命危在旦夕,小男孩的妈妈有找到以为中医,中医开的药方子特别灵,可价格不菲。男孩的妈妈把家里所有能当的东西全部当了,可还是不够医药费,妈妈又到山上去砍柴,摘野菜。有一天男孩见妈妈总把药渣子洒在马路上,男孩见了很疑惑,妈妈告诉他,路人踩了他的药渣,就把他的病气带走了。男孩十分反对,宁愿自己一个人病在床上,也不愿把病传给大家。母亲知道后,尊重了男孩的'意思。把药渣洒在了一条只有母亲自己走的小路上。读了这篇文章后,我的心深深的被打动了,最让我感动的是“那条小路很少有人走,只有母亲上山砍柴时才经过”。男孩母亲这种舍己为人的高尚品质是多么值得我们学习啊!

还记得我三年级,那一天刚好轮到我值日了,有一位值日生又因生病提前离开了,我扫拖完地后,正准备离开,只见跟我一起值日的祁馨婷大声说:“我宁愿自己多留一会,也要帮那位离开的同学扫的位置扫干净。”这种精神多么值得我们学习,多么值得我们敬佩啊!

小男孩的母亲一直含辛茹苦的上山砍柴、干活,帮男孩凑齐医药费。没有一点儿怨言。当他听到男孩对他的反对之后,她就想:我确实不能为了就自己的儿子,就害了别人啊。但我还是希望有人能把儿子的病气带走,那么,就让我承担这份责任吧!我为了救儿子,什么都愿意,哪怕牺牲。母亲这种无私奉献的精神令我们感动,震惊。为了孩子,牺牲自己,这样的母亲天底下实在是太多了!

《只有母亲走的小路》中的母子,他们都有一共同点:舍己为人。我一定会向他们学习。那种高尚的品质和无私奉献的精神的。

关于母亲的作文读后感 篇2

前两天,我看了一篇由老舍先生写的文章——《我的母亲》。在文章中,他的母亲是个谦恭忍让、吃苦耐劳、能为自己的家庭付出一切的伟大的母亲。

说到了这里,我忽然想到了我的妈妈。虽说我的妈妈和老舍的母亲不是同一时代的人,但我的妈妈也是一个勤俭持家、吃苦耐劳的好妈妈。她平时很宠我,但从不娇惯我,并且从小就告诉我不要有攀比心态,如果是必需品,妈妈一定会提前帮我准备好,但如果是其他的东西,不会立刻买给我,而是要看我的表现。而且只有我表现很好,妈妈才会买给我。妈妈对我也有很严厉的时候,我如果犯了错误,该批评的批评,甚至还会挨打。妈妈告诉我,小的时候我总是犯同样的错误,惹得妈妈生气了,她便狠狠地打了我一顿,痛得我哇哇直哭,还不让别人来劝阻。我问:“是不是打的屁股?”

“我打的不是屁股,是手。”

“我还以为是屁股呢。”

平常,妈妈有什么好吃的都会给我吃,自己却说:“我没胃口,你吃了吧。”

我回想起平时有些不听话,感觉很惭愧,我以后一定要少让妈妈操心,做个听话的孩子,长大了要孝敬妈妈!

祝天下所有的妈妈都能幸福快乐!

关于母亲的作文读后感 篇3

我最近看了一篇名叫《母亲的米袋》的文章,这是篇催人泪下了文章。

这个故事讲了一个母亲为供儿子上学,导致风湿病。儿子要帮助母亲,被母亲打进了学校。当时每月要交三十斤米,固然家里很穷但母亲却送来了。第一次和第二次食堂的熊师傅都要了,第三次熊师傅说什么也不要了。这时,母亲居然跪下了!母亲说这饭是她讨来的!熊师傅要告诉校长,被要维护儿子自尊心的的母亲阻止了。后来,校长以特困生的名义免了儿子高中3年的所有用度。儿子考入了清华,知道了这件事,抱着母亲号啕大哭。

同学们,你们糊口在什么样的环境中呢?你们有没有为父母着想一下。尝到做的菜分歧口味就大发脾气,这样行吗?不要埋怨自己的前提差,说自己前提不好。我们和这位贫困潦倒的母亲和儿子比拟之下,我们得到的已经太多太多了。

我想起了自己的处境,想起了过去的点点滴滴,想起了为我昼夜操劳的父母双亲,我心里彼不是滋味。自己要努力开拓属于自己的天地,用成功的未往返报父母,让父母过上好糊口。我们要好好掌握每一天,走好每一步,我们的成功与成才是献给父母最好的礼物。

关于母亲的作文读后感 篇4

这篇感人的故事讲的是世界50米手枪慢射冠军普钦可夫赢了冠军后跟妈妈的通话。然而8年前,普钦可夫患上了恶性毒瘤,医生无情地摘去了他的双眼,然后妈妈把自己的眼珠移植给普钦可夫,第一次失败了。然而第二次,母亲看不到了这个美好的世界,而普钦可夫却看到了这个光明的世界。

读了这篇文章,我为柳莎(普钦可夫的妈妈)为普钦可夫做的一切感到骄傲!这位伟大的母亲,为了使自己的孩子能够看到这个花红柳绿、姹紫嫣红的世界,她付出了一切,财产,包括心灵的窗户——眼睛,第一次手术没有成功,被移植的那只眼睛废掉了,可柳莎为了能让自己的孩子能看见湛蓝色的天空,她将自己仅有的另一只眼睛给了自己的儿子。而出院时,普钦可夫发出走、停、右拐、左转的口令,母亲迈着坚定有力的步伐一直向前。这也是:母爱的力量!普钦可夫也很爱妈妈:“妈妈,妈妈,您知道吗?用妈妈的眼睛瞄准,靶心像又大又圆又明亮的月亮,手枪的准星一动也不动,子弹像长了眼睛似的直往靶心里钻。”

感谢您阅读“好读后”的《关于爱迪生的故事读后感作文精选》一文,希望能解决您找不到好作文时遇到的问题和疑惑,同时,hdh765.com编辑还为您精选准备了爱迪生故事读后感作文专题,希望您能喜欢!