暖爱读后感
暖爱读后感分享10篇。
阅读一本好书可以改变一个人的气质，行为处事的方法。对于网络推荐阅读作品，相信您在阅读之后会有专属自己的收获，我们抽一点点时间撰写读后感，用来记录自己读书时的所思所悟。怎样才能打造出一篇优秀的读后感？以下是由我们为大家整理的“暖爱读后感分享”，欢迎你阅读和收藏，并分享给身边的朋友！
暖爱读后感分享 篇1
一个人的存在，到底对谁很重要?这世上，总有一些人会记得你，就像风会记得一朵花的香，凡来尘往，莫不如此。
这是封面上的内容。这本书封面呈浅黄色，又带有几片粉色花瓣，给人以一种清新淡雅的感觉。看到这本书的封面时，我就已经喜欢上了她的散文。
读她的散文，不像原来看的《张晓风散文》、《迟子建散文》那样玄奥，好像文字成了黑洞，只有你看不透的，没有你全看懂的。注重于生活中的细节，这也是我爱看她的'散文的原因之一。
我最喜欢看的是当中的一篇《与自已和解》。
这篇课文主要讲了一只瓢虫在确信自己不能推翻那本书时懂得适时放手，与自已和解和一个荷得女人与一个叫倩的女子都不懂得适时放手，结果一个患上了严重的抑郁症，一天，趁人不备跳了楼。另一个女儿哭着对她说：“你不是我妈妈。”
我们有的时候还不如一只小小的动物。不懂得适时放手，总觉得一天不努力，就会被别人甩得远远的。我认为：有的时候人活得闻名于世、出尽风头还不如默默朴素地活一辈子。因为任何成功的背后都是有原因的，很多人的成功是用自己的开心和生命换来的，一个人就算成功了，可他连自己的身体，生命都没有了，那成功又有什么用呢?而一个生活普通的家庭，尽管生活拮据，可能赚的钱只是刚好能吃饱，那又有什么关系呢?最重要的是每天都开开心心，健健康康地活着呀!
钱没有了可以再赚，可是有一个健全的身体是你无论花多少的金钱都买不到的啊。
读了这篇文章后，你是否懂得适时放手，与自己和解呢?如果你现在还在整天忙个不停地为工作奔波，我希望你现在抽出时间来多陪一陪你的亲人，多陪一陪你的孩子，多想想你自己的身体。
毕竟，生命不能再重来，世上没有后悔药。
暖爱读后感分享 篇2
手上捧着一本书叫《暖爱》的书，书封片是暧黄色的，好似冬日里第一束晨光，是那么温暖淳朴，让我想起了同样淳朴的他们—————我的外公外婆。令我情不自禁了翻阅起来。
对于一本好书，岂能容忍囫囵吞枣呢，我便伴着洁白的云，碧蓝的天，清脆的鸟鸣一同细细品味。看了一天的书，我不但没有感到疲劳，反而越看越有味，越看越精神，还深感受益非浅呢
其中读到一篇《六只柿子》时我颇有同感，也相信同样有乡下亲人的人看了也会煽然泪下，请听我反这故事细细道来。一位在乡村里，在田土旁立根立足的一位年迈的父亲，与土地相依为命，而他却有一个去城市里工作，过上了好日子的女儿，虽然如此，但他却依然守着那块田地，为了就是给孩子送上新鲜的蔬菜。一天父亲对着电话那头发女儿问：“柿子熟，想不想吃?”而那并没有的女儿随意应了一句：“嗯。”第二天，一个苍老的身影出现在那个城市的人群里，费力扛着一袋精挑细选的新米，黑乎乎的手臂上挂着一只方便袋，袋里是青青的豆荚，嫩绿的韭菜，还有那六个饱满的柿子，在人群中挤了好久才到达女儿住的地方，女儿见了，感动不以，含泪吃了下去，她背后的父亲欣慰地笑了。
暖爱读后感分享 篇3
暖春的画面并不算美，但是它在阐述着人性的美，撇开了外表的虚无，让我们观赏到了爱的美。这部电影究竟说了哪种爱？是爷爷对于小花的怜爱？是小花对于所有人的爱？小花是怎么做到不去怨恨别人，用诚恳的爱去对待所有人的？她只是个七岁的小女孩，我不想说这只是拍戏，她的懂事实在让我震撼，这是一种怎么样的宽大的心，就和收养她的爷爷一样，他们的心都是如此的宽大。能够坦然面对别人的闲言碎语，别人的怨恨的人，在这个社会实在是找不到。
爱，爱心，慈善，这些词原本是那么的高尚，但如今这些词似乎和名声，利益挂起了勾。《暖春》的出现，就如同洁净的泉水，洗涤着我的心灵，告诉我，爱心的真正定义。小女孩的善良、懂事融化了儿媳的心。这种毫无根据的想法，不但伤害他人，连自己都不会好过，最终婶娘还是不再执着于自己的自私想法，这段真是可喜可贺。物欲，是目前最可悲的东西，也只有靠多体会人间的真情，相信人性的善良，才能对抗它。
这部剧并不跌宕起伏，它朴实的美感动了很多人。血浓于水，而爱却比任何物质都来得浓烈，它是人类的精髓，它使我们能够爱生活，爱他人，爱自己。
让世界充满爱吧！
暖爱读后感分享 篇4
初读《暖爱》，就觉得有一股暖流涌上心头。
《暖爱》当中的人物都是普通人，记录的都是充满着真、善、美的点点滴滴。温馨的语言，以及那一个个渺小而又感人的故事诠释出一个爱的世界。因为爱，所以暖，又因为暖，所以爱。这大概就是书名的由来吧。儿子出国了，乡下的老母亲，带着自家地里长的花生和蚕豆，还有晒干的萝卜丝和薯片，顶着烈日，长途跋涉，来到邮局。当被告知只能寄真空包装的'五香花生和蚕豆时，老母亲依然决心把那些东西拿回家，做成真空的再来邮寄，只是因为他儿在国外想吃。这就是平凡的爱，温暖的爱。她是一个贫苦家庭的孩子。她的父亲病逝，母亲下岗。在大雪天里，她的语文老师，看到她只穿一件单薄的旧棉衣去上学，冻得瑟瑟发抖，很是心疼，于是便让学生们写一篇有奖作文，奖品是暖和的帽子和围巾，还有一双厚厚的棉手套。毫无悬念的，她是获奖者，虽然他的文章并不出奇。“雪是美的，也是冷的。”我想她作文里的话，应该也改成“雪是暖的”了吧。
生活是坎坷多难的，可因为有爱，生命便充满了温暖。读丁立梅的《暖爱》，不觉地感到温暖，因为爱就在身边。虽然它们可能很不起眼，但是真是因为这些平凡的爱，如同点点萤火，照亮我们人生的路。顺便再借用一句话：拥有爱的人们，就像满天的星星，是不会孤独的。
暖爱读后感分享 篇5
【20xx-8-29周二上午――92】
一身诗意千寻瀑万古人间四月天《一身诗意千寻瀑》歌词
—网络歌手不才
撥開不相關的人海
獨缺你的時代
風華裁作留白
抖落一身塵埃
春來冰消雪融化賢良寺外
晨昏光影都在歇山頂分開*
人間的季候不為誰更改
狂奔去緊握記憶的藤蔓
一幕幕關於你的却轉淡
無怪乍暖還寒
天意自知冷暖
豔羨徒然因果循環
長河裡飄搖著誰瑰麗的詩篇
他至少道出夢中青澀的愛戀
而我只緘默回味驚鴻一瞥
輾轉過一年又一年
我閉目親手獻上一生的花圈
睜開眼兩句挽聯哭無聲歲月
遲來的話時間噴薄成吊唁
你是人間的四月天
萬古未變
啦啦啦啦啦啦~
啦啦啦啦啦啦~
從來習慣孤身一人
而如今最後的期盼
都已不值一哂
流言的背後只能是軼聞
最美的夢境留心頭至深
最好的時光遇見對的人
擺脫所有身份
只好惟願來生
眾裡相尋憑字相認
長河裡飄搖著誰瑰麗的詩篇
他至少道出夢中青澀的愛戀
而我只緘默回味驚鴻一瞥
輾轉過一年又一年
我閉目親手獻上一生的花圈
睜開眼兩句挽聯哭無聲歲月
遲來的話時間噴薄成吊唁
你是人間的四月天
永世不變
一身诗意千瀑寻
万古不变四月天
某天恰好看到这首歌，挺巧。因为之前看过一本这样的书，感觉很多东西都和那一本重叠，纵然文采飞扬，词句华丽，还是觉得落入俗套。如果第一本是看得这本书，大概也会感慨作者的用词遣句，可是两本内容太相似，也会看得腻歪。不过，挺喜欢作者每章之下的小标题，是一个概括，也是一种总结，不错。那对于林徽因这个传奇般的女子，无疑每个人的看法都不同。而我是极敬佩她的，有才有貌有能力，作为一个女儿，作为一个妻子，作为一个母亲，作为一个女人，我觉得她做得极好，对她就是大写的“服”！至于别的方面，比如徐志摩，比如金岳霖，每个人都有自己的选择，一个要追求，一个要追随，那是他们的事情，不能说谁对谁错，都是自己的选择吧！本来昨天有好多话想说，但是太晚了，还是不说了。（20xx-8-30-23:49――阿拉善左旗亲戚家）
暖爱读后感分享 篇6
自从看了丁立梅的《暖爱》心智成熟了不少。她的文章幽默而又不缺少文学味儿，令人回味无穷。
还记得那个冬天，男孩儿的母亲来到学校给他送他爱吃的。
驼背的母亲，无比艰难地在人群中挪着步。那背，可真叫驼，已弯曲成一把弓。她的头，努力向上昂着，鸭子一样，伸向前去，一步一匍匐。即使这样，她的身上，亦要背上一个大包裹，那里面塞着她儿子爱吃的小菜和换洗的衣裳。
做儿子的，与母亲相反，个子高大挺拔，一眼便看见了母亲，但他没有吱声。当母亲看到他时，脸上露出了喜悦的表情，可儿子瞟都没瞟母亲一眼，说：“叫你不要来，叫你不要来，你还来!要拿东西我自己会回家拿去，你来干什么呀!”母亲没有恼火，说：“还不是怕你没时间嘛!”随后，母亲又跟儿子唠叨道：“鸡蛋是熟的，赶紧吃，不然会坏掉......”“哎呀，我知道了，你不要再说了!”儿子倒是不耐烦起来。拎起包裹，头也不回地消失在了人群中。母亲呢，没有责怪儿子，只是一直在嘴里念叨着，这孩子又瘦了......
忍不住让眼泪掉了下来，哦，母爱是多么伟大!秋愈深，风愈紧。人生如尘，在每个母亲心中，孩子似珠。
书是人生的伴侣，也是精神上的支柱。读书吧，我们会受益，会有收获的!
暖爱读后感分享 篇7
《暖春》这部电影还是我上初一的时候，学校统一播放，大家共同观看的。当时，教室里哭声一片。
我是一个很少被感动到哭泣的女孩儿，那一次看电影奇迹般地留下了泪水。
影片中绿油油的原野和远山；淳朴的村民；昏暗简陋的泥坯房；孤苦无依的小姑娘；慈祥善良的爷爷，都给我留下了难以忘怀的印象。
故事讲述了一个叫小花的七岁的孤儿，因为不堪忍受养父母的虐待，逃到邻村被一个老爷爷收养的故事。爷爷和她没有血缘关系，当爷爷背着这个饿昏的脏兮兮的小孩子回到家的时候，遭到了儿子儿媳的冷言冷语。是这位爷爷给了她一块儿玉米饼子救活了她。为了能留在爷爷身边，为了打消婶娘（爷爷的儿媳）总想把自己送走的想法，她每天起床后就开始扫院子，给鸡剁菜，到河边放鸭子，和爷爷一起编柳条筐子，用稚嫩的双手捻玉米棒子，即使这样，婶娘还是不让她生活在这个家里。“爷爷，求你别让我走，我会做饭，会洗衣服，我每天就吃一顿饭就行了，求你别让我走，我爹娘、爷爷奶奶都没了——”看到这里，还有谁不流泪呢？
和她比起来，我有爱我的爷爷，姥姥，爸爸妈妈。我有美味的饭菜，不用干她那些苦累的家务活。
我有穿不完的花衣服，漂亮的裙子。而小花因为要洗自己身上穿脏的衣服，不得已换上爷爷的深蓝色的又长又大的衣服而被小村里的小孩们嘲笑。
其实，我们生活的这个世界上还有很多像小花这样的孩子，他们生活在偏远的山区，渴望知识、渴望学校，渴望吃饱穿暖，渴望有人疼爱。如果有许多的大人能像电影里的爷爷一样无私无求地去疼去爱那些像小花一样的孩子，我们的世界岂不是充满了爱？
爱是世界上最美的字，也是世界上人人渴望得到的。大家都说母爱是伟大的，可是我却认为影片中爷爷对小花的爱是最伟大的。因为这种爱超越了血缘，超越了物质利益，超越了爱情，它是——人间大爱。生活在地球上的人，尽管肤色不同，国籍不同，语言不通，风土人情不同，但心中的爱都是相同的，对于无辜的，幼小的没有依靠又没有生存能力的自然界中的生命的关爱、眷顾都是一样的。
现如今，人人都觉得自己需要爱，总是希望别人多爱自己一点儿，可是大家有没有想过“爱”是相互的。影片中，爷爷默默地爱着小花，小花也用行动无限依恋地爱着爷爷。只要我们用言行去爱身边的每一个人，总有一天我们也会收获“爱”。影片中的小花就是这样做的，最后，如愿以偿地收获了一直厌恶她的婶娘的爱。
爱，就像温暖的春天，一如电影的名字——暖春，她带给人间生命的力量：它让愁苦的人脸上有了笑容；它让走投无路的人看到了希望；它让暴怒的人平息了怒火；它让世间孱弱的生命健康成长。
愿爱永存人间！
暖爱读后感分享 篇8
“暖”是一个极好字眼。舌尖轻轻翘起，从唇齿间，呵气一样的，轻轻吐出，它便落地生花，朵朵纯美，阳光琳琅。
寒冷的冬夜，你扑进家门，有一碗热茶等着你，那是暖;寂寞漫长的路，有人相伴，且不离不弃，那是暖;悲伤失凉时，父母的怀抱始终敞开，那是暖;抱病在家，久违的朋友的信息突然问候，不多，只一句，还好吗?那也是暖，有人惦记着，真是一件幸福的事。
而《暖爱》正是这样汇人间真情子一身的集大成者。
初遇这本书，扫了一眼题目——暖爱，肯定是个不知天高地厚的女作家故作高深，卖弄玄虚。可在我阅读了之后，我才知道里面，别有洞天呐!
丁立梅，笔名梅子，喜欢用音乐煮文字。而《暖爱》更是她十年的精品，收集了百篇溢满了爱与温暖的人生“小事”。文笔细腻，立意新颖，让人读了又读，看了又看，简直欲罢不能。
但要说我感触最深的，那还是《有一种爱，叫血缘》。
一个穷困潦倒的父亲为买年货，抢劫未成，反被关进监狱，他年仅六岁的女儿也恨透了他。等那父亲释放后，千方百计讨好她，她始终不肯开口叫爸，大学毕业后，父亲的病，却山猛地来了。她偷偷去配肾的资源，救回了父亲，后来的后来，面对康复的父亲，她终于叫出了那个字——爸!
记得去花果山。巧遇一中年男子，背着瘫疾的母亲出来看风景。上山的路难走，他走得气喘吁吁，但脸上的快活神情，却依旧挂在脸间，他背上的母亲，也一直笑着，不时指着一棵树，或是跑过的小猴子，让儿子看，发出孩子一般欢喜的惊叫。在一群观光游客里，他们显得如此突兀。山中风景自然好，不必说山绿花红，然都不比他们美。他们让人的心暖了又暖，山的巍峨俊朗，远比不上中年男子的巍峨俊朗。
人世间，因爱生暖，因暖生爱。一颗爱的心上，必住的是温暖。你被暖着了，他被暖着了，整个世界便被暖着了。世界因此美好得让人不舍、让人留恋。
人生不易，有悲伤，有阴霾，可因为有爱在，便有春暖花开。
你的爱，我的暖。
暖爱读后感分享 篇9
爱，真的不是说很多我爱你，就代表真实存在，爱是一种默默陪伴，不求回报，只管付出，我可能付出了我的时间，付出了我的辛劳，但我愿意付出，因为我能收获甜蜜，不用去纠结爱与被爱哪个更幸福，其实不是的，当你去真心对待一个人时，那个人也会感受到你的真心，用她的方式去回报，就像暖春里，没有血缘关系的爷孙一样，照样很感人，很温暖。
没有任何诠释能完整地表达出爱。爱是潜移默化的，一个人从降生到离世都扎根在内心深处的感触。
爱不是繁花，璀璨了春天，却忘了四季中还有夏秋冬，爱是常青树，没有新鲜花的热情，却续写了明天。
爱是什么?
《暖春》是一部反映农村生活的片子。主要讲一个小姑娘，父母双亡，后来被别人领养。她的后妈后爸经常虐待她，她就逃了出来，逃到另一个村子，被一个好心的老爷爷救回家，老爷爷含辛茹苦地把她培养成了大学生的感人故事。
是爷爷一家给了她温暖。上学后，小花总是班里品学兼优的好学生，最终以优异的成绩走进了大学，为家里争了光，为村子添了彩。
影片看完了，我的心久久不能平静。我暗下决心，将来做一个热心的人，学好过硬的本领，去帮助那些需要帮助的人。
一个衣着褴褛的小女孩在空旷的原野上奔跑着，她手里的风车不停转动着，好象在述说着一个个凄惨的故事。忽然，小女孩摔倒昏过去了。好心的农民把她抬到村子里，问村长怎么办，村长想了半天，也不知怎么办。这时，一个衣着朴素而干净的老人站了出来，说要收养这个孩子。
故事情节虽然简单，但令人感动的镜头却很多。忘不了，小花为婶婶生孩子而去抓蚂蚱;忘不了，爷爷和小花在雨中相依相伴的情景;忘不了，村长抖出宝柱不是爷爷的亲生儿子的情景;忘不了，村民捐出粮食、钱财的情景忘不了的镜头太多太多，可使我最感动的是一个字：暖!
我的心受到了极大的震撼，我的思想也受到了圣洁的洗礼!我见证了一颗博爱的心，见证了一段美好感人的人间情!我忽然间发现有爱就有希望，不是吗?这样的震撼终以一句不仅血才是浓的为结尾。是的，故事的结尾是美好的，但我们的生活也是美好的!爱，至始至终存在每个人的心底，并萌芽成长着!我们要相信这份爱会长成一颗参天大树，为每一个过路者留一份歇脚的地方!
小花真的很幸运，她遇到了对她像亲人的爷爷，让她感受到了正常的亲情，她也好好学习，用她的方式，回报了自己的爷爷，爷爷的苦累没有白费，小花的大学也读的很好，人间自有真情在，值得一看。
暖爱读后感分享 篇10
薄暮。风携着几枚树叶作伴，拜访每一朵将上“夜班”的云朵。最后一缕阳光借着微风，吹起帘角，又吹起我摆在桌上未来得及翻拢的书页。这本柔情似水的书显出了她的名字——《暖爱》。
“暖”是个极温柔的字，舌头微微翘起，呵气儿样的，再轻轻吐出。她便落地生花。朵朵纯美，阳光琳琅。当你放学回家，扑进家门，饭菜都已经摆好，那是暖；漫长的荒无人烟的夜路上，有人与你同行，那是暖；在你伤心不已时，尚有父母的拥抱在静静地等着你，那是暖；当你生病，久违的朋友发来一条问候……这些不都是暖吗？那么多的暖堆积起来，变成了，爱……
《暖爱》是由多个小故事组成的一本书。我单方面喜欢她的第一辑：最美的语言。
记得有这样一个故事：梅的母亲住在乡下老家，每次梅回老家，她母亲总会准备好亲自种的粮食和蔬菜让梅带回去。梅从母亲感激的眼神里读到：在母亲心里，只要儿女还肯吃她种的粮食和蔬菜，还没嫌弃她不中用，就是对她最大的恩典了。同时，梅又谈到了她的同事琴。琴因为下班晚，每天都去母亲家蹭饭，母亲为了她，每天挖空心思做各种花样儿的菜，琴总是吃得兴高采烈。有一天，琴的老母亲突然走了，琴抱着梅失声痛哭，说，我再也没有妈叫了。是的，属于琴的'，爱的源头，就这样断了。
我想，梅和我们唯一能做的就是与时间赛跑，与母亲额上的皱纹赛跑，多回家看看，多叫几声“妈”，多多陪陪妈。
还有一个故事。一位年轻的母亲不幸患病，而她的儿子只有四岁。她告诉儿子：“星星，妈妈要去天堂，给星星种一棵枇杷树，枇杷长大了，给星星吃。”不久之后，妈妈走了，孩子不悲伤，他坚信妈妈去种枇杷树了。
后来，孩子长大了，知道了死亡的含义，他没有悲伤，有的只是感恩，因为妈妈的爱，从未离开过他。他也因此学会，在人生的无奈与悲痛里，接受自己的渺小和无能为力，种出一棵希望的枇杷树来，而后静待幸福的降临……
正如作者丁立梅所说：“人世间，因爱而生暖。因暖而生美好，因美好而生眷恋，因眷恋，才有了生生不息。”人生不易，有悲伤有阴霾，但有了父母的关爱与关怀，一切便皆会春暖花开！
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暖爱读后感9篇
我们花费了不少时间搜集整理了“暖爱读后感”的相关内容，在阅读作者写的作品也是，好的想法都是细细品味出来的。 通过写读后感，我们可以更有目的地学习和阅读书籍，我们如何写出一篇有内涵的作品读后感呢？强烈建议你能收藏本页以方便阅读！
暖爱读后感【篇1】
“暖”是一个极好字眼。舌尖轻轻翘起，从唇齿间，呵气一样的，轻轻吐出，它便落地生花，朵朵纯美，阳光琳琅。
寒冷的冬夜，你扑进家门，有一碗热茶等着你，那是暖;寂寞漫长的路，有人相伴，且不离不弃，那是暖;悲伤失凉时，父母的怀抱始终敞开，那是暖;抱病在家，久违的朋友的信息突然问候，不多，只一句，还好吗?那也是暖，有人惦记着，真是一件幸福的事。
而《暖爱》正是这样汇人间真情子一身的集大成者。
初遇这本书，扫了一眼题目——暖爱，肯定是个不知天高地厚的女作家故作高深，卖弄玄虚。可在我阅读了之后，我才知道里面，别有洞天呐!
丁立梅，笔名梅子，喜欢用音乐煮文字。而《暖爱》更是她十年的精品，收集了百篇溢满了爱与温暖的人生“小事”。文笔细腻，立意新颖，让人读了又读，看了又看，简直欲罢不能。
但要说我感触最深的，那还是《有一种爱，叫血缘》。
一个穷困潦倒的父亲为买年货，抢劫未成，反被关进监狱，他年仅六岁的女儿也恨透了他。等那父亲释放后，千方百计讨好她，她始终不肯开口叫爸，大学毕业后，父亲的病，却山猛地来了。她偷偷去配肾的资源，救回了父亲，后来的后来，面对康复的父亲，她终于叫出了那个字——爸!
记得去花果山。巧遇一中年男子，背着瘫疾的母亲出来看风景。上山的路难走，他走得气喘吁吁，但脸上的快活神情，却依旧挂在脸间，他背上的母亲，也一直笑着，不时指着一棵树，或是跑过的小猴子，让儿子看，发出孩子一般欢喜的惊叫。在一群观光游客里，他们显得如此突兀。山中风景自然好，不必说山绿花红，然都不比他们美。他们让人的心暖了又暖，山的巍峨俊朗，远比不上中年男子的巍峨俊朗。
人世间，因爱生暖，因暖生爱。一颗爱的心上，必住的是温暖。你被暖着了，他被暖着了，整个世界便被暖着了。世界因此美好得让人不舍、让人留恋。
人生不易，有悲伤，有阴霾，可因为有爱在，便有春暖花开。
你的爱，我的暖。
暖爱读后感【篇2】
爱，真的不是说很多我爱你，就代表真实存在，爱是一种默默陪伴，不求回报，只管付出，我可能付出了我的时间，付出了我的辛劳，但我愿意付出，因为我能收获甜蜜，不用去纠结爱与被爱哪个更幸福，其实不是的，当你去真心对待一个人时，那个人也会感受到你的真心，用她的方式去回报，就像暖春里，没有血缘关系的爷孙一样，照样很感人，很温暖。
没有任何诠释能完整地表达出爱。爱是潜移默化的，一个人从降生到离世都扎根在内心深处的感触。
爱不是繁花，璀璨了春天，却忘了四季中还有夏秋冬，爱是常青树，没有新鲜花的热情，却续写了明天。
爱是什么?
《暖春》是一部反映农村生活的片子。主要讲一个小姑娘，父母双亡，后来被别人领养。她的后妈后爸经常虐待她，她就逃了出来，逃到另一个村子，被一个好心的老爷爷救回家，老爷爷含辛茹苦地把她培养成了大学生的感人故事。
是爷爷一家给了她温暖。上学后，小花总是班里品学兼优的好学生，最终以优异的成绩走进了大学，为家里争了光，为村子添了彩。
影片看完了，我的心久久不能平静。我暗下决心，将来做一个热心的人，学好过硬的本领，去帮助那些需要帮助的人。
一个衣着褴褛的小女孩在空旷的原野上奔跑着，她手里的风车不停转动着，好象在述说着一个个凄惨的故事。忽然，小女孩摔倒昏过去了。好心的农民把她抬到村子里，问村长怎么办，村长想了半天，也不知怎么办。这时，一个衣着朴素而干净的老人站了出来，说要收养这个孩子。
故事情节虽然简单，但令人感动的镜头却很多。忘不了，小花为婶婶生孩子而去抓蚂蚱;忘不了，爷爷和小花在雨中相依相伴的情景;忘不了，村长抖出宝柱不是爷爷的亲生儿子的情景;忘不了，村民捐出粮食、钱财的情景忘不了的镜头太多太多，可使我最感动的是一个字：暖!
我的心受到了极大的震撼，我的思想也受到了圣洁的洗礼!我见证了一颗博爱的心，见证了一段美好感人的人间情!我忽然间发现有爱就有希望，不是吗?这样的震撼终以一句不仅血才是浓的为结尾。是的，故事的结尾是美好的，但我们的生活也是美好的!爱，至始至终存在每个人的心底，并萌芽成长着!我们要相信这份爱会长成一颗参天大树，为每一个过路者留一份歇脚的地方!
小花真的很幸运，她遇到了对她像亲人的爷爷，让她感受到了正常的亲情，她也好好学习，用她的方式，回报了自己的爷爷，爷爷的苦累没有白费，小花的大学也读的很好，人间自有真情在，值得一看。
暖爱读后感【篇3】
《暖爱》这本书是作家丁立梅写的，光听名字就给人一种温暖的感觉，初读这本书，就觉的有一股暖流涌上心头。
《暖爱》一书中描绘的人物都是普通人，记录的故事都充满了真，善，美。作者用温馨的语言，以及那一个个渺小而又感人的故事诠释出一个充满爱与正能量的世界，因爱而暧。
在国外读书的儿子想吃母亲做的小吃了，接到电话的母亲二话不说，立即准备了几大袋东西，顶着烈日，跋山涉水地来到邮局。可却被告知，只能寄真空包装的五香花生和蚕豆。老母亲听了，毅然决定回去把这些小吃做成真空包装的再来邮寄。只因儿子说一句想吃，这位母亲就能做到这样。这是平凡的爱，温暖的爱。
八岁之前，母亲把她当公主一样宠着，对她温柔体贴。可不知哪一天起母亲再不温柔，早上起来，她就迎上了母亲严厉的脸。每天，母亲都让她干活，指使她做事。她经常泪流满面，心中的怨恨也越来越多。直到有一天，母亲走了，别人告诉她母亲去世了，她心里只是木木的。结婚后的某一天，她在电视上看《奔跑的小狮子》，想起了母亲当时那样逼她，是为了她快速成了长，不禁又泪流满面。这也是一个伤感但正能量的故事。
在人群中偶遇一个微笑，一声关切的话语，你的东西掉了，等捡起东西，再寻找那个微笑，他却早已淹没于人群中。那份来自陌生人的暖意，会在心中弥漫，驱使自己不自觉地笑对他人，传播温暖的种子。
也许生活是坎坷多难的，可因为有爱，生命便充满了温暖。读丁丽梅的《暖爱》，会不自觉的感到温暖，因为爱就在身边。它们可能很不起眼，但也正是这平凡的爱，如同点点莹火，照亮我们人生的路。
暖爱读后感【篇4】
薄暮。风携着几枚树叶作伴，拜访每一朵将上“夜班”的云朵。最后一缕阳光借着微风，吹起帘角，又吹起我摆在桌上未来得及翻拢的书页。这本柔情似水的书显出了她的名字——《暖爱》。
“暖”是个极温柔的字，舌头微微翘起，呵气儿样的，再轻轻吐出。她便落地生花。朵朵纯美，阳光琳琅。当你放学回家，扑进家门，饭菜都已经摆好，那是暖；漫长的荒无人烟的夜路上，有人与你同行，那是暖；在你伤心不已时，尚有父母的拥抱在静静地等着你，那是暖；当你生病，久违的朋友发来一条问候……这些不都是暖吗？那么多的暖堆积起来，变成了，爱……
《暖爱》是由多个小故事组成的一本书。我单方面喜欢她的第一辑：最美的语言。
记得有这样一个故事：梅的母亲住在乡下老家，每次梅回老家，她母亲总会准备好亲自种的粮食和蔬菜让梅带回去。梅从母亲感激的眼神里读到：在母亲心里，只要儿女还肯吃她种的粮食和蔬菜，还没嫌弃她不中用，就是对她最大的恩典了。同时，梅又谈到了她的同事琴。琴因为下班晚，每天都去母亲家蹭饭，母亲为了她，每天挖空心思做各种花样儿的菜，琴总是吃得兴高采烈。有一天，琴的老母亲突然走了，琴抱着梅失声痛哭，说，我再也没有妈叫了。是的，属于琴的'，爱的源头，就这样断了。
我想，梅和我们唯一能做的就是与时间赛跑，与母亲额上的皱纹赛跑，多回家看看，多叫几声“妈”，多多陪陪妈。
还有一个故事。一位年轻的母亲不幸患病，而她的儿子只有四岁。她告诉儿子：“星星，妈妈要去天堂，给星星种一棵枇杷树，枇杷长大了，给星星吃。”不久之后，妈妈走了，孩子不悲伤，他坚信妈妈去种枇杷树了。
后来，孩子长大了，知道了死亡的含义，他没有悲伤，有的只是感恩，因为妈妈的爱，从未离开过他。他也因此学会，在人生的无奈与悲痛里，接受自己的渺小和无能为力，种出一棵希望的枇杷树来，而后静待幸福的降临……
正如作者丁立梅所说：“人世间，因爱而生暖。因暖而生美好，因美好而生眷恋，因眷恋，才有了生生不息。”人生不易，有悲伤有阴霾，但有了父母的关爱与关怀，一切便皆会春暖花开！
暖爱读后感【篇5】
《暖爱》这本书，是我在国庆假前用一位同事的淘宝帐号买的其中一本书。
之所以买这本书，那是本学期开学初以来，我在教学七年级第一单元课文的过程中，为了给学生推荐美文阅读，我在翻阅资料过程中看到了一篇美文《母亲的心》，我当时读后，觉得这篇文章文笔十分朴实，情感十分真挚感人，非常适合推荐给学生读，于是就上网查询了关于作者的其它作品，于是就在网络上看到了这本书，当时一看到这本书的名字《暖爱》，心里就有一种“暖暖的感觉”，就打心眼里很是好奇和喜欢，于是就用同事的淘宝帐号把它给买了，国庆放假那几天里，已经看好了，所以今天就借这个机会把自己刚刚读完后的一些“暖暖的感受”给大家作个简单的交流与分享：
这是一本散文集，是作者精品十年精选集之一，作者丁立梅，是中国作家协会会员，也是职业教师。可以说这是一位身在教学一线的教师写的一本书，书中的很多故事就是取材于教书过程中的故事。所以，读起来倍感亲切。
这本书，读了之后，我总的感受是：感人，让人心灵倍觉温暖。书中的每一篇文章，语言十分流畅，文字或优美或朴实，很多故事描绘的都是普通人的生活和故事，但描写得富有诗情画意，读来很惬意，读了能暖心，字里行间传递的都是人世间的真、善、美，所以每读完一篇文章，就在内心深处倍感温暖，似乎能给当下这个人心浮躁、功利的社会，传递许许多多的正能量，值得一读，值得回味，也特别值得在座的老师们推荐给你们的孩子或学生“悦读”。
暖爱读后感【篇6】
《暖爱》，是多么温暖的词语，源自亲情、爱情和师生情。它发自内心，使我从心底里感受到人世间的关怀。亲人间哪里会不相干呢，原是你中有我，我中有你，扯也扯不断。这种爱，叫血缘。父母是我们最亲的人，而兄弟姐妹则是最知我们的人。虽然有些话，我们只是随口说说，但父母却会牢记在心。就像《六只柿子》里的父亲，而女儿说的“想吃柿子”也只不过是随口一说罢了。当看到这位父亲时，我的心霎那间被温暖包围，整颗心都暖烘烘的。我知道这件事很平常，但是我还是忍不住会感动：父母的爱，藏在每个角落。凡尘俗世里，他们只是这么平凡的一对，两粒沙子般的，演绎着属于他们的地老天荒。
人生的另一半或许是最爱你的，或许是最疼你的，又或许向你许下了天地誓言，但是时间是最好的验证师，它会擦亮你的双眼，净化你的心灵，但是无法磨灭那不变的诺言。就像《红木梳妆台》中的他，信心十足地向她保证：三年后，我一定带着梳妆台回来娶你!她苦苦等待，不结婚，终于在40年后等回了他，等回了他承诺给她的红木梳妆台，只是她的眼睛早瞎了。当他出现在我眼中，我的心刹那间绽放，就像一朵怒放的鲜花，整颗心都甜蜜的。我不住地想：不变的爱，就躲在那句诺言里。那是他和我们的纯真岁月，彼此用心相爱，所以，刻骨铭心。老师是我们学生生涯中最温柔的，被我们围在中间尊敬地看。就像《一把紫砂壶》中所写，陈老师笑眯眯地对我们，不打不骂，真心对待所有的同学，走到有一天，班里的一位女生因脑溢血去世了，他才落下第一滴泪，让我们知道要珍惜当下的每一刻，也让我们更加敬重他。当我了解他时才知道：老师的爱，留在内心深处。
因为有了爱，世界便会春暖花开!
暖爱读后感【篇7】
初读《暖爱》，就觉得有一股暖流涌上心头。
《暖爱》当中的人物都是普通人，记录的都是充满着真、善、美的点点滴滴。温馨的语言，以及那一个个渺小而又感人的故事诠释出一个爱的世界。因为爱，所以暖，又因为暖，所以爱。这大概就是书名的由来吧。儿子出国了，乡下的老母亲，带着自家地里长的花生和蚕豆，还有晒干的萝卜丝和薯片，顶着烈日，长途跋涉，来到邮局。当被告知只能寄真空包装的'五香花生和蚕豆时，老母亲依然决心把那些东西拿回家，做成真空的再来邮寄，只是因为他儿在国外想吃。这就是平凡的爱，温暖的爱。她是一个贫苦家庭的孩子。她的父亲病逝，母亲下岗。在大雪天里，她的语文老师，看到她只穿一件单薄的旧棉衣去上学，冻得瑟瑟发抖，很是心疼，于是便让学生们写一篇有奖作文，奖品是暖和的帽子和围巾，还有一双厚厚的棉手套。毫无悬念的，她是获奖者，虽然他的文章并不出奇。“雪是美的，也是冷的。”我想她作文里的话，应该也改成“雪是暖的”了吧。
生活是坎坷多难的，可因为有爱，生命便充满了温暖。读丁立梅的《暖爱》，不觉地感到温暖，因为爱就在身边。虽然它们可能很不起眼，但是真是因为这些平凡的爱，如同点点萤火，照亮我们人生的路。顺便再借用一句话：拥有爱的人们，就像满天的星星，是不会孤独的。
暖爱读后感【篇8】
《暖春》这部电影还是我上初一的时候，学校统一播放，大家共同观看的。当时，教室里哭声一片。
我是一个很少被感动到哭泣的女孩儿，那一次看电影奇迹般地留下了泪水。
影片中绿油油的原野和远山；淳朴的村民；昏暗简陋的泥坯房；孤苦无依的小姑娘；慈祥善良的爷爷，都给我留下了难以忘怀的印象。
故事讲述了一个叫小花的七岁的孤儿，因为不堪忍受养父母的虐待，逃到邻村被一个老爷爷收养的故事。爷爷和她没有血缘关系，当爷爷背着这个饿昏的脏兮兮的小孩子回到家的时候，遭到了儿子儿媳的冷言冷语。是这位爷爷给了她一块儿玉米饼子救活了她。为了能留在爷爷身边，为了打消婶娘（爷爷的儿媳）总想把自己送走的想法，她每天起床后就开始扫院子，给鸡剁菜，到河边放鸭子，和爷爷一起编柳条筐子，用稚嫩的双手捻玉米棒子，即使这样，婶娘还是不让她生活在这个家里。“爷爷，求你别让我走，我会做饭，会洗衣服，我每天就吃一顿饭就行了，求你别让我走，我爹娘、爷爷奶奶都没了——”看到这里，还有谁不流泪呢？
和她比起来，我有爱我的爷爷，姥姥，爸爸妈妈。我有美味的饭菜，不用干她那些苦累的家务活。
我有穿不完的花衣服，漂亮的裙子。而小花因为要洗自己身上穿脏的衣服，不得已换上爷爷的深蓝色的又长又大的衣服而被小村里的小孩们嘲笑。
其实，我们生活的这个世界上还有很多像小花这样的孩子，他们生活在偏远的山区，渴望知识、渴望学校，渴望吃饱穿暖，渴望有人疼爱。如果有许多的大人能像电影里的爷爷一样无私无求地去疼去爱那些像小花一样的孩子，我们的世界岂不是充满了爱？
爱是世界上最美的字，也是世界上人人渴望得到的。大家都说母爱是伟大的，可是我却认为影片中爷爷对小花的爱是最伟大的。因为这种爱超越了血缘，超越了物质利益，超越了爱情，它是——人间大爱。生活在地球上的人，尽管肤色不同，国籍不同，语言不通，风土人情不同，但心中的爱都是相同的，对于无辜的，幼小的没有依靠又没有生存能力的自然界中的生命的关爱、眷顾都是一样的。
现如今，人人都觉得自己需要爱，总是希望别人多爱自己一点儿，可是大家有没有想过“爱”是相互的。影片中，爷爷默默地爱着小花，小花也用行动无限依恋地爱着爷爷。只要我们用言行去爱身边的每一个人，总有一天我们也会收获“爱”。影片中的小花就是这样做的，最后，如愿以偿地收获了一直厌恶她的婶娘的爱。
爱，就像温暖的春天，一如电影的名字——暖春，她带给人间生命的力量：它让愁苦的人脸上有了笑容；它让走投无路的人看到了希望；它让暴怒的人平息了怒火；它让世间孱弱的生命健康成长。
愿爱永存人间！
暖爱读后感【篇9】
《暖爱》是一本丁立梅著作关于真、善、美的感悟哲理文，语言优美、温馨动人，刻画了一个又一个爱的故事，让人动情，告诉我们人世间因爱而暖，因暖而美好，因美好而生眷念。因眷念，才有了生生不息。
其中，“如果可以这样爱你”写了作者的母亲来城里看病，但怕给“我”添麻烦，总是惶恐不安。有一次，她打碎一只花瓶，却自责说自己“不中用”，自责很久。母亲看病时，凄凄然对“我”说，不能给“我”种瓜果了；怕“我”乱花钱；因眼神不好找不到“我”而羞愧。
其实这都反应了一些社会现象，当儿女成家立业之时，动不动使唤父母，父母成了他们的发泄对象，他们从不给父母好脸色，嘲笑父母没见过大世面，没有文化，没有共同语言，总是抱怨他们唠叨。从牙牙学语的孩子成为叛逆的成人，他们常常将语言化作利器，伤害着他们的父母，但他们不知道自己不经意间的一句话，会给父母造成巨大的创伤。有时候父母亲，亲切地询问，关于新事物的使用，本满怀期待，却被儿女不耐烦的指责“这么简单你都不会用，你也太无能了吧，我那么忙，你就不要烦我了”。一个“无能”浇灭了父母心中热情的火焰，火红的心如同被冰霜覆盖般冰冷、凄凉。这就是中国父母年老后的悲哀：在子女面前小心翼翼，默不作声。
但是，这种悲哀也可以避免。作为父母来说陪伴最为重要的，逢年过节时，不管多忙，去看看父母，陪他们吃饭，了解他们的生活状态，关心关心父母，子女的到来无非是他们最大的欢喜。同时请求父母帮自己做一些事，让父母看到自己的能力、作用，增添一些自信。
和颜悦色地面对父母，耐心听他们说活，无论心情怎么不好，也要心平气和，冷静面对。抽出时间，陪他们去旅游，开阔眼界；也要过好自己的生活，不让他们操心。这无非是对父母最好的爱的体现。
父母为我们付出一切，我们以爱回馈父母。人生有无数的坎坷和磨难，别害怕，当我们灰心了，倦了的时候，可以倚倚父母的`肩头，然后好有勇气，继续前行。人生不易，有悲伤有阴霾，可因为有爱在，便有春暖花开。
《暖爱》读后感
《暖爱》发言稿
——郑少侗
亲爱的同学们
你们好！
在这个漫长的寒假生活中，我读了一本名叫《暖爱》的散文集，读完后，我觉得一切都像春天一样温暖，有一股暖流涌上心头。
爱是世间生灵所特有的情感，若是用心感受，就会发现它是可见，可嗅，可触的。暖暖的爱是无穷的力量，慢慢融化人内心的冰雪。这种种感觉，是独一无二的。人世间，因爱生暖，又因暖生爱。一颗爱的心上，住着的是善良，是温暖，你被暖着了，他被暖着了。整个世界便被暖着了。
丁立梅的文笔细腻，清新温婉，字字在理，语句柔和，在看似平淡寻常的小场景，小事件中，传递着爱与感动，让人们对生活充满温情的期待，心灵鸡汤式的智慧令人回味无穷。
读着读者，我不得不佩服丁立梅胸怀的坦荡与立意的高远。在她的心里，春天的阳光无时无刻不在，无论任何时候，在任何地方，她的文笔都会给我留下深刻的感受，在我心底长久的驻留。成为让我微笑走向明天的动力和源泉，字里行间里血浓于水的亲情，胜过千言万语，只见爱在心头荡漾，此处无声胜有声。像在雨后，爱的阳光把大地包围着，亲情，是最真切的感情，最无私的爱。
最令我感动的是《天堂有棵枇杷树》。写了一位年轻母亲患上癌症，快要走前为了让儿子不难过，用善意的谎言，告诉儿子会在天堂种枇杷树，使儿子有个快乐的童年。
几年后，孩子长大了，他明白了一切的一切，明白了妈妈再也回不来了，明白了妈妈对自己强烈的爱……
“他没有悲痛，有的只是感恩，因为妈妈的爱，从未离开过他”这句话让我难以忘怀。孩子知道任何悲痛也换不来妈妈，不如把这些痛苦化作感情去感恩妈妈，感恩妈妈对自己的爱，天堂有棵枇杷树，长满了甜甜的枇杷，甜了文中的孩子，也暖了作者的心，这篇文章没有泪水与悲痛，只包含了儿子的感恩与爱的感动。
真情总能撩人心！
《母亲的心》这篇文章更深刻证实了母爱，儿子出国，乡下的母亲把一大蛇皮袋吃的，不顾炎炎烈日，长途跋涉，送到邮局。因为只能邮真空的，母亲又将这一大袋东西扛回了家。做成了真空的，只因为她的儿子在国外想吃，爱的方式千万种，惟有母爱最无私。
其实世界上每位母亲对孩子的爱都是一样的，我们只要仔细观察，就会发现她无时无刻不关心着我们。
丁立梅的《暖爱》让我明白应如何去爱，去感恩，暖暖的文字如一条河流，流过每个人的心；给每个人带来甘甜，滋润的爱，让我们享受人世间最平常的爱。让我们带着一颗感恩的心去报答，热爱世界吧！
暖爱常驻心间_读《暖爱》有感900字
你说：暖是个极好的字，舌头轻轻翘起，从唇齿间，呵气样的，轻轻吐出，它便落地生花，朵朵纯美，阳光琳琅。再加上爱这个简单美好的单音节，构成了这世间最美丽﹑最绝妙的词语。
暖暖的爱确实像你的文字一般质朴无华，却蕴着情意绵绵。你用一支笔绘出人生百态，有亲情爱情友情。我甚至感到每个字，每个富有感情的标点符号里都有我的模样，有我生活的影子。
确乎，暖暖的爱常驻心间，但不幸常被忽略。于是你在我耳边呼一口热气：放下忙碌的心，停一停，去看看这世间的爱。我看到了你父亲为你凉在吊桶里的苹果，我看到了你祖母为你烙你最爱大饼时而勾起的微笑，我看到了那份深藏在心底的那份爱，我看到了人世间的天荒地老﹑俗世间的无限亲情﹑校园中纯真美好的友情。暖暖的爱常驻心间，但像睡美人一样，沉睡在悄然离去的时间里。我未曾去留意去观察这世间的爱。却被你写成唯美的文字，教我重新去领悟这暖爱。
你最让人动情的文章莫过于血缘之间与生俱来的感情是最真切，最朴素，不加修饰的亲情。其中有一篇《奔跑的小狮子》催人泪下。一位母亲得知自己已不久于人世时，看着幼小天真的女儿，忍下痛苦，狠下心来一改往日对女儿的宠溺，教女儿独自面对生活，学着买菜﹑洗衣﹑做饭甚至当女儿质疑自己是否是她的亲骨肉时，依旧强忍下眼泪摇头说不。读到这，沸腾的水汽不争气地涌上来，难道她就这样一直瞒下去吗？她得忍着多大的痛苦，多深的煎熬啊！可怜天下父母心，哪个家长不愿把自己的儿女捧在手里，含在嘴里啊！终究母亲撒手西去，女儿的生活并没有因为父亲﹑继母的不管不顾而变得落魄，她依旧努力﹑坚强的生存下去，因为她的母亲教会了她一切。十年后，她嫁得好夫婿，生了一个乖巧懂事的女儿，她依旧不懂母亲为何当年如此种种。直到一天《动物世界》的一个镜头让她泪流满面：一头母狮子不断踢咬自己的孩子直至它奔跑起来为止。母亲的心，原来她一直不懂。母亲的爱，原来一直都在。
《暖爱》中的一个个小故事，串起人世间最单纯﹑最真挚的爱。你教给我的是重新去注意每一滴美好，每一丝爱。我终于涉猎怎样去爱，怎样去感恩，怎样享受被爱。暖暖的文字像一条河流，流过每个人的心，给每一个人带来甘甜﹑滋润的爱。让我们享受人世间最平常的爱，带着一颗感恩的心去报答世界，热爱世界。
爱的教育的读后感范文分享(10篇)
读书的艺术，在很大程度上，就是在书中重新发现生活，更准确地理解生活的艺术。阅读爱的教育后，好像突然感悟了一些事情，读后感可以很好的记录我们读书的感情，把我们和书籍紧密的联系在一起。怎样才能让我们的读后感具有真情实感呢？也许"爱的教育的读后感范文"就是你要找的，希望能帮助到你，请收藏。
爱的教育的读后感范文【篇1】
书是生命的源泉，书是人类进步的阶梯，书里的情感世界绚丽缤纷。在这个暑假里，我看了一本关于教育热爱祖国、尊敬长辈、团结友爱的书——《爱的教育》。
其中，最吸引我的就是《高尚的行为》。里面讲述的是：有三四个同学在欺侮残疾的克罗西，克罗西就和他们就打了起来。克罗西气急了，就向弗兰蒂狠命地扔了一个墨水瓶，可墨水瓶却扔在了老师的胸上。老师生气了，大家都不敢出声。最后，卡罗内因同情可怜克罗西，就“主动”承认错误。我认为卡罗内向老师说出了一个善意的谎言是为了保护克罗西自尊心，并且不希望他受到老师的批评。
读了这个故事，我感受到卡罗内有一种乐于帮助别人、为他人着想的高尚的品质。卡罗内用他那内心深处纯洁的灵魂打动了老师以及同学们，这种品德是在山的最高处，让人遥不可及。惭愧地回想一下，我曾经是否也做过类似的事情。哦，我想起来了！在我的生活中，也发生过这样普通而又细小的事情。
那天，姐姐带我去买文具。突然，看到了地上有20元钱。姐姐轻轻捡起那张纸票，小心翼翼地把它抚平，看不到失主，我和姐姐想：这些钱可以买好多糖果和本子，但是，我却想起了老师和父母曾经告诫我们，捡到东西要缴公，我们思前想后。最后，我们决定把钱交给民警，民警找到了失主，把钱还给了他。在捡钱的那一瞬间，其实我和姐姐有了一种想把它占为己有的欲望，因为人不是十全十美的，但我和姐姐的理智还是战胜了那股欲望。
我们要从小培养这种拾金不昧的精神，不是自己的东西不能据为己有，从身边各种小事做起。在同学遇到困难时，我们要伸出援助之手；见到地上有垃圾便随手带起，扔进垃圾箱；遇到盲人过马路，顺手牵起盲人的手，把他送到对面。所有的普通而又细小的事情，都是高尚的品质的具体体现，勿以善小而不为，勿以恶小而为之，古人的话也是非常有道德的，我们现在就应该从小事做起，培养我们高尚的品质。
爱的教育的读后感范文【篇2】
《爱的教育》这本书是一部流传世界各地的著作，它是以一个小孩的日记方式来写的，虽然每篇的篇幅不长，但都有一个感人的故事。
“爱”，一个多么闪亮，多么令人钟爱的字眼。人们追求爱，也希望能拥有爱，爱能使人与人之间变得更加美好。我们要完全的拥有它，就必须去充实它，让我们携手，共创出人世间最美好的爱。这本书里也正是想表达这一点。读《爱的教育》，我走入安利柯的生活，目睹了他们是怎样学习，生活，怎样去爱。我觉得安利柯是个孝顺的孩子，也是个善良的孩子。他天真、活泼、好动，我发现，在他生活的周遭有许多关怀他的好朋友，时常鼓励他，安慰他，所以他才可以顺利成长。它里面有悲伤的、高兴的、催人泪下的、发人生省的。但是让我最难忘的还是那篇《灾难》主要说：上学的路上，一位一年级的小学生在过马路的途中摔倒了，这时，一辆车驶过来正好被佩罗蒂看到，他跑过去救起了小学生，然而，他的双腿被车压伤。他为了救人不惜自己受伤的精神难道不值得我们的敬佩吗？读了这本书使我懂得了要用一颗善良的、真诚的、宽容的心去爱兄妹、爱家长、爱师生、爱祖国！
爱的教育的读后感范文【篇3】
《爱的教育》这本书非常感人，其中我印象最深刻的故事是：《雪球》。这个故事是讲述了一个犯了错勇于承认的一个道理。
在一个寒冷的冬天，外面下着大雪，有几个孩子在打雪仗。就在他们玩儿得最高兴的时候，一个叫卡罗菲的小孩儿用雪球打碎了一位老人的眼镜，并且眼镜的碎片扎伤了老人的眼睛，别的小孩儿都飞快地逃跑了，只有卡罗菲与卡罗纳没有跑。卡罗菲很害怕，身体不住的颤抖，这时卡罗纳走过来告诉卡罗菲让她去承认错误，或许老人能原谅她，可卡罗菲没有勇气，卡罗纳只好陪着卡罗菲一起承认错误。老人知道后不仅没有责怪卡罗菲而且还原谅了她，这让卡罗菲明白了一个道理也让我明白了一个道理，那就是：做错事要勇于承认错误才是好孩子！
我喜欢卡罗菲是因为：卡罗勇于承认错误，喜欢卡罗纳是因为：卡罗纳是一个诚实的孩子，没有跟着其他朋友逃跑，喜欢老人是因为：老人即使受了伤，但还会理解卡罗菲，原谅卡罗菲，可见他是一个多么心胸宽广的人啊！我要向他们学习！
爱的教育的读后感范文【篇4】
“你非成一个有价值的人物不可，要想成为有价值的人物，拿着教科书是无用的。”
我反复读着这句话，想着国外的教育与我们是有多么的不同。像英国，那里的男生是禁止哭的，因为他们认为哭不是男子汉该做的事。再比如，安利柯舅父说的这句话，非常有意义：“一个人想成为成功的人，并非从小拿着教科书去死记硬背。而是去观察大自然，它们也会教给你许多东西。”再去想，有些人为什么看电视也能懂得许多知识？因为他们看的是科教片，记录片。而中国的教育，大人总是让小孩对着教科书照搬照抄，死记硬背。再给他们报一些补习班。其实，最好的老师是大自然。再去看，中国的小孩对于平板、手机、电视的依赖远远超过国外，连一岁的小孩一离开手机也会大哭大闹。中国的小孩一开电视，看的是什么？你们可能想像不到，连六七岁的小孩也看那些青春偶像剧、爱情片……更别说十几岁的了，为什么会这样呢？最主要的是大人没有起好榜样作用。小孩在两三岁时最喜欢学大人。可能，我们的小朋友，是从这时候变坏的。
总之一句话，外国比我们更看重思想教育。我想爱的教育就告诉了我们这些。
爱的教育的读后感范文【篇5】
《爱的教育》这本书是意大利作家亚米契斯的著作。这本书通过对生活朴素的描写，是我感受到了人类是需要互相关爱，互相理解，互相帮助的。我认为这种关心理解和帮助，都离不开一样东西，那就是爱。
在这本书中，我影响最深的是《要学会爱人》。这里主要讲了：安利柯的父亲看见安利柯走路时不小心撞见一个妇女，连对不起也没说就走了，他感到非常气愤，并告诉安利柯今后应该怎样尊敬别人，培养好品德。说实话，其实我也有时候和安利柯一样，撞了人，也不说对不起。
记得有一次，在学校里，我和我的一群好朋友在一起玩。一不小心，我就撞了一个人还踩了他的脚。当时，我就没有道歉，一句话都没说，那个人居然主动道歉。我真是太惭愧了。我本应该向他道歉的，反而他向我道歉。
我对自己说：以后千万不能再这样了。一个人要培养好的品德，必须从小事做起。小事不注意，将来就成不了大事。今后，我要学习关心他人。如果看见小同学摔倒了，就连忙扶起来；看见有人遇到困难，要及时帮助；包括老人让路，给盲人引路，见穷施舍，见伤员施救。这都是文明的表现，这都是爱的表现。
我真心希望全世界的人都从满爱心。
爱的教育的读后感范文【篇6】
前天，妈妈给我买了一本书——《爱的教育》。书中主要讲的是培养我们爱的精神，爱父母，爱老师，爱同学，让我们珍惜现在的美好生活。第一节讲的是老师和学生之间的故事。小主人公安利科新学年换了一个新老师，他开始很失望，一点不喜欢这个表情非常冷漠的男老师，直到有一次，有个学生脸上生了红痘，老师赶紧停止听写，来看他的脸，又摸他的额头，还小声的询问。安利科终于发现新老师是一个非常热爱学生的人，而且把学生当作亲人来看待，从此他改变了对新老师的看法。
读了这个故事，让我想起了自己刚上二年级的时候，新来的数学老师非常厉害，又特别的严肃，我别提多害怕了，感觉老师的眼神好恐怖啊，仿佛能够洞穿我心里的一切小秘密。
说恐怖这个词虽然有点过分，不过我是真害怕呀！每次看她的眼睛就象被针刺一下。后来一次测验，同学们有了错题，老师却特别的有耐心，一个一个的给讲解，（就是声音有点大，呵呵）我忽然感觉老师特别的亲切，虽然她现在也经常说我，但是我的许老师告诉过我忠言逆耳利于行这句话后，我越来越喜欢自己的数学老师老师了。
爱的教育的读后感范文【篇7】
这个学期，我读完了《爱的教育》这本书，里面的每一个人都似乎跳出来了一样，活生生地站在我的眼前。读完后，它深深地感动了我。
《爱的教育》是一本非常出名的著作，上面以日记的方式记录了安利柯的小学四年级生活。我最喜欢的是一篇名叫《争吵》的文章。说的是安利柯和克莱谛吵了起来，放学时，克莱谛紧跟着安利柯，当安利柯举起戒尺想打他时，克莱谛说：“安利柯，我们和好吧。”回家后，安利柯把这件事告诉了父亲。父亲很生气，说：“你如果做错了，就应该主动承认错误，而不是向比你高尚的朋友举起戒尺！”说着把戒尺折成了两段。他的父亲真是一个高尚的人呀！他让我学会了与他人交往要宽容、大度。
现在到了四年级，我还是那么喜欢《爱的教育》这本书，我每天只要有时间都会看一看。那正直的卡隆、优秀的德罗西、坚持不懈的克莱谛……这些同学都很像我们班的同学。以前，我都不明白爱是什么，直到读完《爱的教育》，我才明白：爱是一种无形的力量，它会支持你、鼓舞你，为你加油。爱其实很简单，是朋友之间的信任，是父母对我们的关心，是师生之间的感情，爱的方式，很多很多……
我爱这本书，它让我懂得了做人的道理。
爱的教育的读后感范文【篇8】
《爱的教育》这本书是一本已经传遍世界的名著。是用日记的方式写的。每本书都很短，但都有一个感人的故事。这本书表达了作者对家庭、学校、父母、兄弟姐妹、教师和学生之间关系的看法。
看完这本书，有几本是我的最爱。比如《髙尚的行为》，内容如下：作者上课的时候看到三四个同学在逗红头发的克洛斯。他是一个胳膊残疾的孩子，他的母亲以卖蔬菜为生。有的同学用尺子捅他，有的同学用栗子壳扔他，还有的同学学着把他的手挂在脖子上。克洛斯坐在座位上，脸色苍白，看着他们求饶。那些戏弄他的同学看到他这个样子越来越激动。无赖弗兰迪跳上凳子，扮成克洛斯的妈妈在摘蔬菜。当学生们看到他时，他们大笑起来。这时克罗极其西方，从桌子上抓起墨水瓶朝弗兰的努力扔去，但弗兰的努力闪到了一边，无声的水瓶恰好打在了正在进教室的老师身上。大家看到了，都逃回了座位。老师变了脸色，厉声问道：“这是谁干的？”没人回答，老师就提高声音，又问了一遍。这时卡隆突然站起来承认是他干的，但老师说不是他干的。过了一段时间，老师说他绝对不会惩罚那些扔墨水瓶的人。Clowest站起来哭着跟老师说了事情的经过。老师叫四个调皮的学生站起来，给他们上了一课，然后去卡隆那里赞美他高尚的心灵。卡隆还恳求老师原谅那些淘气的孩子。
我觉得克洛斯是残疾人，但他也是人。每个人都应该尊重他，帮助他，这样他就不会因为残疾而难过。但是四个调皮的同学嘲笑他是个怪物。他们欺负侮辱了一个不幸的人，他们的所作所为是可耻的。
人类不应该互相仇恨，不应该侮辱别人，不应该让别人难堪。如果我恨你，你也恨我，世界上就会有战争。我们应该尊重别人，不要瞧不起别人，这样世界才会和平，人类才会过上幸福的生活。
爱的教育的读后感范文【篇9】
一场漂洒的雨过后，阳光带着清新的空气飞来。我从抽屉中翻出“六一”儿童节妈妈送给我的一本书，书名是《爱的教育》。
翻开书，扉页上写有两行字：学会感恩——妈妈。
这本书是意大利作家亚米契斯写的，才读了几行，我就爱不释手了。
这是一本从四年级学生埃瑞克的角度来记叙他所发生的事情，并写到日记本上。书是一个个小故事串连在一起的，给我印象最深的是一篇名叫《小抄写员》的故事。
叙利奥的父亲是铁路工人，为了养活一大家子人，他帮杂志社抄写。叙利奥不忍心看父亲辛苦，便在父亲停笔后，晚上帮父亲抄写。但是因为睡眠不足，一天晚上，竟然趴在作业本上睡着了。父亲严厉批评了他，他想说出来真相却忍住了。可是每天晚上抄写已成为了习惯，那天晚上，叙利奥又起来了，不小心碰倒了一本书，心中紧张，生怕惊动父亲，但是他没有想到父亲已站在了背后了，父亲明白了一切，父子俩紧紧抱在了一起。
父子间的感情是宽广博大的。“一个人爱别人，同时也被另一个人爱时，那么这个人是最幸福的”。难道不是吗？叙利奥爱自己的父亲，竟忍受委屈。他把一切埋在心底，因为他爱爸爸，爸爸也爱他。
读了这个故事，使我想到了生活中的一些事例：
每当妈妈叫我洗一下碗，扫一下地时，我都是极不情愿的，经常要妈妈用一些东西“贿赂”我。“拿人的钱嘴短”，我拿了妈妈的东西，又不好意思不为她分担家务活，但我干活时总会假装带着一副极尽全力的样子，来骗取妈妈对我的信任。有时尽管妈妈贿赂我，我也不去做某件事，所以经常会让妈妈生气。
我被叙利奥关心父母、孝敬父母、体贴父母、勇于分担家庭责任的精神打动了。在当今社会，我们这些独生子女受到父母的百般呵护，各个都是“小皇帝”“小公主”，总是会抓住父母对我们的万般溺爱，进行攻击，父母们就无可柰何了。
这本书是一本好书，让我明白了许多道理，我要把书中的精神永远保留在我们心中。
爱的教育的读后感范文【篇10】
《爱的教育》是一部影响深远的世界名著，它被世界各国公认为是最富爱心和教育性的读物年，联合国教科文组织把该书列入《具有代表性的欧洲系列丛书》之中年，该书被列入世界儿童文学的最高奖——国际安徒生奖《青少年必读书目》之中年该书被中国教育部指定为中小学语文新课标课外阅读书目之一。《爱的教育》超越了时代和国界的限制，被以成数百种文字，成为世界上最受远迎的读物之一。正是因为这样，我才在众多名著中选择了这一本。
书中的作者采用日记的形式，以一个四年级的孩子——安利柯的眼光和口吻，向人们讲述了一个个感人至深的小故事。在这么多的小故事当中，我的是最喜欢《体育课》这个小故事。因为它让我知道了要坚持不懈！这个故事讲的是安利柯和他的小伙伴们上体育课所发生的事情：耐利是一个驼背的孩子，所以爬到攀登住的顶端很难。但是，耐利他不畏艰险，坚持不懈的爬上了顶端；然后又迅速的爬了下来。赢得了同学和老师的掌声！这个故事告诉我们：只要坚持不懈地去克服困难，就能取得成功。
这就跟我们一样。在生活当中遇到了一点小事情就被挫折，却不能克服它。我们应该像文中的耐利一样，要坚持不懈的去克服。我希望大家能够吸取这个启示！
《暖爱》读后感：叛逆的终点是爱
叛逆的终点是爱
——尹轶
假期中，我读了《暖爱》，不禁生出万般思绪，我喜欢丁立梅的文字，喜欢那字里行间透出来的舒服与美的感受，而最让我为之感动的，是那篇《手心里的温暖》。
主人公——“他”——从小对父亲的记忆是惧怕与怨恨。他不明白为什么父亲总是因为他的一些小过错，对他挥拳就打；十五岁那年他开始叛逆，敢迎着父亲的拳头，与父亲作对。可父亲却是一声叹，举起的手，颓然放下；此后，他叛逆的心，越走越远。他以为父亲的妥协是因为他不爱他，十七岁那年，他跟小青年在街头闹事，被抓进派出所，他看到父亲在办案民警后面卑微的姿态，“心被什么猛击了一下，生疼生疼”；回到家的第二天，母亲悄悄告诉他，父亲哭了大半夜。“他的心，开始疼”，他开始悔改，理解父亲。他考到外面的城市去读书，期盼着父亲的电话，却总是失望。矛盾的心理让他们的关系持续尴尬着；父亲得了恶性肿瘤。“他的心，一刹那间痛得如刀割”；他终于解开心结，回了家，握住父亲的手，感受到父亲手心里的温暖。
整篇文章有两条线贯穿着；“他”的心理变化以及父亲的表现。父亲打他，他不解，怨恨；父亲面对他的反抗，无奈的长叹，他感觉到“胜利”的喜悦；父亲警告他，他更加叛逆；父亲为他露出卑微的姿态，他十七岁的心开始转变；父亲为他流泪，他开始懂得，希望得到父亲的原谅；父亲患上肿瘤，他与父亲消除隔阂，得到温暖的爱。
母亲这个角色也时不时插入到情节当中。她的唠叨与父亲的沉默形成对比，通过侧面描写衬托出父亲对他那份无言却温暖的爱。这爱，正是青春叛逆的终点。
《暖爱》一书中，丁立梅用简短而优美的句子组成一篇篇文章，打动人心，让我体会到人与人之间暖暖的爱。
关于暖爱的读后感想
散文总是那么暖人心房，《暖爱》这本散文集，像正在缓慢绽放的花儿。阅读它，就像是在闻花香，温暖亲切的文字，就那么诗意地映入眼帘。
《暖爱》共分为六辑，第一辑为“有一种爱，叫血缘”。亲人间哪里会不相干呢，原是你中有我，我中有你，扯也扯不断。这种爱，叫血缘。第一辑中的二十余篇散文，是写亲情。字里行间里血浓于水的亲情，胜过千言万语，只看见爱在心头荡漾。像是雨后，爱的阳光把大地包围着，折射成七种颜色的彩虹。世界也随着它而色彩斑斓。亲情，是最真切的感情，最无私的爱，最动人的力量。《天堂有棵枇杷树》文中的母亲以自己的爱让儿子保持快乐，勇敢面对生活。文章中饱含着挚爱，我的心里充盈着温暖。面对母爱，也有了新的认识和感悟。
天堂有棵枇杷树，长满了甜甜的枇杷，甜了文中的孩子，更暖了读者的情。这篇关于天堂的文章里没有眼泪，没有悲伤，只饱含了孩子的感恩、快乐和爱的感动。真情，总能撩人心
一天，我在外面玩耍，不料，下起了倾盆大雨。我回到家时，已经全身湿透，不禁连着打起喷嚏来。妈妈看见了，急忙给我去煮了碗生姜茶端过来给我喝。我看了看妈妈，又看了看那碗生姜茶，笑了，接过碗，一口气把生姜茶喝了个精光。虽然我不爱吃生姜，可是那碗生姜茶代表着妈妈对我浓浓的爱意，我不能辜负了妈妈，践踏了她对我的那份爱意。我喝完了生姜茶后，心里感到暖暖的。这不是生姜茶起的作用，而是妈妈对我的那份沉甸甸的爱……
《暖爱》这本散文集，真切形象地向我们阐释了什么是爱。原先我们认为，读书让我们认识了书的内容，明白了书上我们所不知道的知识。现在看来，是我们通过读书，通过书里的文章，来认识自己，读懂我们的内心世界，感悟我们不曾感悟的东西，认识另一个自己。
爱真是个神奇的情感。它代表了人的七情六欲，也象征着我们自己。
[范例分享]爱的教育读后感范文汇集(10篇)
初中生应当在最美好的岁月里，学习最美好的知识。读过的书都积累在脑子里了，总有一天会有用处，有时候，结合现实，让学生自己领悟书籍里的道理，比间接接受要有效的多。只有使自己自卑的心灵自信起来，弯曲的身躯才能挺直。那么，您从作品中有哪些领悟呢？以下是小编为大家收集的“[范例分享]爱的教育读后感范文汇集(10篇)”希望能对您有所帮助，请收藏。
爱的教育读后感 篇1
读完了《爱的教育》这一本书后，给我的第一感触，那就是----爱。
《爱的教育》这本书中以日记的形式描述了安利柯这个意大利小男孩的所见所闻以及他与家人和同学的生活。
安利柯的父母都是非常有爱心的人，他的同学也特别多，在每天的生活中，总会有各种各样的事情发生，好的事情让他们开心，坏的事情让他们心烦，不过，无论如何，他们总能坚强的面对。更加的热爱生活和身边的人。
读到这里，我在想，爱是什么？爱，每天都在我们身边，我们的生活中不能缺少它。有父母对我们子女的关怀，有朋友之间的关心，有老师对学生的关爱等等。
如果我们能够懂得爱自己爱别人，对于我们帮助别人要不求回报，对于别人帮助我们要心存感激，只要人人都献出一点爱，整个世界就会变得更美好了！
爱的教育读后感 篇2
今天我阅读的是一本感人的书。书名叫《爱的教育》，是意大利作家亚米契斯写的。
上作文班时，老师发给我们，叫我们阅读。我读了其中的一篇，标题是《弗洛伦萨的小抄写匠》。讲述了一个孩子的父亲除了白天做工，每天晚上还抄写便条挣钱。孩子为了为父亲分担，等父亲十二点钟上床入睡的时候，孩子便偷偷下床，帮父亲抄其余的便条。那个孩子又因睡眠不足，而影响到学习，被父亲责备。有一次，那个孩子晚上又在抄写便条，抄着抄着，有一本书掉到地上。父亲被惊醒，蹑手蹑脚地走到书房门前，看到儿子在帮自己抄便条，心里很感动。
我很喜欢这篇故事，因为那个孩子不怕辛苦，一直帮父亲抄便条，就算父亲责备他，他也没有怨言。
我感觉这本书最感人的地方，是父亲发现自己以前抄的那么多的便条，原来有些是儿子在帮自己抄。自己感到很惭愧，之前还一直伤他的心。举一个例子就是：父亲使劲地吻着儿子的额头，哽咽地说道：“我全明白了，全知道了，是我，是我请你原谅，我的小宝贝，来吧，跟我来。”“快亲亲这孩子吧，三个月来他一直不睡觉，为我受苦，给我们挣面包吃，我却只管伤他的心！”父亲不了解实情，就随便指责那个孩子，真不应该。
我感觉这本书很适合我们阅读，我从书中获得到：父母有困难的时候，要多帮父母分担一下。
这本书是浙江少年儿童出版社出版的。
爱的教育读后感 篇3
暑假里，我读了《爱的教育》这本书，它让我十分感动。
从这本书中我才体会到友谊是可贵的，如果你不去珍惜他，它就会很快就会消失。读过了《爱的教育》后，我终于知道了什么才是真正的友谊。
当我读到洛贝谛跑到马路中央，把惊慌失措的小男孩往马路边一推。自己却被马车扎伤了，这是多么伟大的举动呀!他真的好英勇啊!这时我的心中感受到一股强烈的爱的力量涌入到我的心田。当我读到无论谁向卡罗内借小刀或什么，他都会借给他，甚至送给他。如果在一百个人中，其中不一定会有一个像卡罗内一样的人!当我读到奈利向老人砸去一块石头时，我惊呆了!没想到他会这样对一位老人做出如此野蛮的举动，我很气愤，甚至想进入这个书中替老人讨回公道!但是当我读到他向老人深深鞠了一躬，然后依偎在老人怀里时，我的眼睛模糊了，因为我当时并没有想到他会很有勇气的站出来向老人非常诚恳道歉!这代表着他与老人之间的一份情感是分不开的。
人与人之间最珍贵的就是友谊，如果你失去了友谊，就等于失去了朋友、同学。《爱的教育》可以告诉我许多东西，也告诉了我人生中许多无比重要的东西。
我们都要以真诚的心去对待别人，这样别人才会用真诚的心去对待你。在以后的时间里，我一定要以这样的心态与每位朋友同学相处好。
爱的教育读后感 篇4
爱，一个多么熟悉的字眼，在每个人的心目中都有一份纯洁的爱，爱是无私的，爱是博大的，只有生活在爱的海洋里，才会享受爱。而我读了《爱的教育》后，我才真正领悟了爱的境界！
这本处处洋溢着爱的小说所蕴涵散发出的那种深厚、浓郁的情感力量真的很伟大。《爱的教育》介绍了意大利小孩安利柯在一个学年十个月中所记的日记，包含了同学之间的爱，姐弟之间的爱，子女之间的爱对祖国之间的爱，使人读之犹如在爱的怀抱中成长。读《爱的教育》，我走入安利柯的生活，目睹了他们是怎样学习，生活，怎样去爱。我觉得安利柯是个孝顺的孩子，也是个善良的孩子。他天真、活泼、好动，我发现，在他生活的周遭有许多关怀他的好朋友，时常鼓励他，安慰他，所以他才可以顺利成长，它里面有悲伤的、高兴的、催人泪下的、发人生省的。但是让我最难忘的还是那篇《灾难》主要说：上学的路上，一位一年级的小学生在过马路的途中摔倒了，这时，一辆车驶过来正好被佩罗蒂看到，他跑过去救起了小学生，然而，他的双腿被车压伤。他为了救人不惜自己受伤的精神难道不值得我们的敬佩吗？
是爱，使我们能健康快乐地成长；是爱，给予我们内心的温暖，人与人之间的爱是伟大的，爱的教育是息息相关的。多感受一份爱，就多一份温暖，多奉献一份爱，就多一份快乐。在今后的日子里，让我们共同沐浴在爱的海洋！
爱的教育读后感 篇5
书籍，像一个巨大的宝库，它让人得到知识、从书中明白 宝贵的道理。《爱的教育》，却让我感受到了人世间的真情。
《爱的教育》是意大利著名的儿童文学作家：德·亚米契斯的代表作品。它自从 1886年问世以来，成为了一代又一代青少年的手中读物，《爱的.教育》被翻译成数百种文字与方言，广泛流传于多个国家，深受读者的喜爱。
《爱的教育》讲的是一个三年级学生恩里科在一个学年所发生的事，以日记的形式被记录下来。一则则老师讲的"每月故事"、一件件平凡、细微的事，向我们讲述了师生之情、父子之爱、朋友之谊，人性的善良与纯洁，和爱祖国、爱社会的精神。作者用这些爱的钥匙，打开了我们的心扉;用这些故事，展现了人性之美。
生活之中处处充满了爱。处处充满了美好的字眼。读了《爱的教育》让我明白了人间的爱，是多么伟大、是多么重要。对国家、对社会有爱，是每一位公民应该明白，应该去对社会贡献自己的力量与爱。朋友之间的友谊，是需要双方的真诚与付出。做人，要敢作敢当，做错了就要改，不能面对自己的过错时，不但不该，还去逃避、不敢面对、那你的生活就不会精彩。
只要人人献出一点爱，贡献的人多了，就变成了大爱，这个时间将十分美好。读了《爱的教育》让我懂得了很多，所以建议大家也去读一读。
爱的教育读后感 篇6
记得在一年级的时候学校组织活动，各班都要交换书本，我换来了一本《爱的教育》。可是，这本书我却搁在了一边，直到现在才重新拿起，把它读完。
这本书的主题是“爱”。它以一个男生安利柯的口吻，通过日记的形式，纪录了身边各种各样的爱。有一个故事让我非常的感动，这是安利柯的老师讲给大家听的。有一个小男孩，因为老是调皮捣蛋，所以他的祖母给他讲了一些非常重要的人生道理，小男孩受到感动，下定决心要改正坏毛病。碰巧，这时他们家来了两个凶狠的强盗，他们盗走了小男孩家的许多钱财。强盗抢完东西，走之前还给了小男孩的祖母致命的一刀，小男孩为了保护祖母，自己奋不顾身地扑了上去，祖母安然无恙，小男孩却中刀身亡了。这个小男孩拥有舍己救人的精神，为了救祖母，宁可付出自己的生命！在小男孩临死之前，他还不停地向祖母保证，自己要做一个好孩子，他实在是太令人感动和尊敬了！
这本书中，有许多善良、正直、有爱的孩子，他们个个都令我喜欢。特别是温和的大个子卡隆，他总是去帮助班级里弱小的同学，爱为他们打抱不平。他们班上还有一位同学，他的父亲原来是一个粗暴的酒鬼，总是虐待自己的儿子。可他的儿子却依然努力读书，最终得到了一个大奖，这是他的父亲才意识到自己的错误，成了一个合格的好父亲。
《爱的教育》里，有父母的爱、同学的爱、老师的爱、民族的爱、祖国的爱……只要我们能像书中的那些同学一样，懂得感受爱、理解爱和付出爱，我们的生活就会处处充满爱，这个世界就会变得更加温暖、更加美好！
爱的教育读后感 篇7
在这本书中，有许多故事感动了我在那里，我举一个爱的例子：这个故事的爱的英雄是洛贝谛。有一天他在上学的路中央摔倒了，迎面而来的是一辆车！状况十分危急，周围的人都呆住了，没有一个人想到要冲上去推开了那个孩子！可他自我，却受伤了。那个人就是洛贝谛。这，就是爱的力量，多么伟大呀，竟使洛贝谛能够不顾一切的去救那个孩子――一个陌生人。是啊，爱随处可见。爱也是不一样的。母亲口渴时的一杯水，叫爱；同学跌倒时的一双手，叫爱；同桌写错字的一块橡皮，叫爱；为保护同学的一次舍已救人，叫爱。
这些惊天动地的大事，也是爱。
爱的教育读后感 篇8
《爱的教育》是一本教育我们要感恩父母的爱、老师的爱，要珍惜朋友之间的友情……
《爱的教育》这本书告诉人们要懂得爱，珍惜爱，我们每个人的生活不同，但只要看了《爱的教育》，就能体会到以前发生的事中都包含着类似的情感。初读这本书时，我不知道爱究竟是什么?
爱其实每天就在我们身边，但常常会被我们所忽略，可是我们的生活不能缺少它。就如父母的爱，它是最简单的，却最容易忽略。
《爱的教育》这本书中描写了一些积极进步，有阳光的少年。他们有的家庭很贫困，有的很富裕，还有的身上残疾。他们身上有一种共同的东西，对自己的祖国、父母有着深深的爱。
我记得我们曾经学过一片课文叫《跨越海峡的生命桥》，它讲述了两岸同胞捐献骨髓的.事情，他们互相关爱。一心只想着大陆的同胞还在那等着骨髓呢，得赶紧送过去啊。因为他们懂得真爱生命，懂得关爱。
读完《爱的教育》后，我知道了爱是多种多样的。小到同学之间的友谊，老师、父母对我们的鼓励、关爱，大到两岸同胞捐献骨髓，“爱”应该不会有明确的答案，但 “爱”也没有限制。让我们去懂得爱，珍惜爱，感恩爱吧。
爱的教育读后感 篇9
读完了《爱的教育》后给我的第一感触，那就是——爱。
这本书是以一个小男孩——安利柯的日记来透视日常生活中的学校和家庭关系，老师和学生的关系以及父母，兄弟姐妹间的天伦之爱。
爱的教育文字虽然简单朴实，所描写的也是极为平凡的人物，没有跌岩起伏的情节，没有引人入胜的悬念，但是，其中流露出人与人之间的真挚情感，会让人感受动不已。这也是亚米契斯先生的文章的成功之处。《爱的教育》我是一口气读完的，虽然我没有流泪，可是我的心已经承认这是一本洗涤心灵的书籍。吸引我的，并不是其文学价值有多高，而在于那细腻的笔触中体现出来的近乎完美的亲子之爱。字里行间，都抒发了作者本人对爱的理解。这种情感是普通的，确实不平凡的。这部处处洋溢着爱的小说所散发出的那种深厚，浓郁的情感力量，真的很伟大。这也是为什么爱的教育被评为爱的魔法书的原因。《爱的教育》告诉我们：高纯真的人性之爱就是一种最为真诚的教育。虽然，每个人的人生阅历都不同，但是你会从《爱的教育》中，体会到曾经经历过的那些类似的情感，只是我们对此的态度行为可能不同而已。一想到自己曾经忽略一些平凡而又温暖的细节时，心就好痛。我真的很后悔没有珍惜自己所拥有的，每次当要失去的时候，才知道事物的珍贵。是的，人们总是那么在乎一些大恩大德，但是却让一些平凡温馨的瞬间，在自己的心中偷偷地溜走了。“爱”是我们每个人经常挂在嘴边的一个字，可是，有时候，我们也常会忽略周围的爱，这些往往都被我们视为理所当然，而没有细细地加以体会。但是如果你加以体会，你会感觉到：人生，这是一个多么美好的东西啊！如果人生是一场戏，我觉得应该给这些平凡而又难忘的瞬间一个特写。尽管我知道时间不会给我多余胶卷，这些瞬间也许只会成为我们心中无足轻重的片段，被时间剪掉，那些瞬间，永远只是我们波澜壮阔的人生历程中的一朵小小的花。但，我仍愿意用自己的心去迎接幸福。尽管幸福那么短暂。《爱的教育》让我感动的同时，也引发了我对于爱的一些思索。
首先《爱的教育》的书名使我思考，在这纷飞的世界里，爱究竟是什么？它的力量究竟有多大，竟使人们宁愿葬送自己的生命来挽救爱？带着这个问题，我与这个意大利小学生一起长途跋涉，去探寻一个未知的答案。一个四年级小学生在一个学年十个月中所记的日记，包含了同学之间的爱，姐弟之间的爱，子女与父母间的爱，师生之间的爱，对祖国的爱，这一切的一切，使人读之，尤如在爱的怀抱中成长。在这当中，我找到了答案。虽然并不像想象的那样特殊，但真的让人觉得很温暖。爱比珍珠更宝贵，比糖果更甜蜜，比水晶更晶莹，比群星更璀璨，爱是一种感觉，是一种令人快乐，人人都想要而又用金钱买不到的感觉。爱能够将心中的恨化为勇气，它使你微笑地面对生活，使你倔强地反抗命运，它是还魂的仙草，给罪人新生，他是慈爱的母亲，唤浪子回头，它既是一种获得，又是一种牺牲。但，一份耕耘一份收获，命运不会让你白白付出，它会用人间最珍贵的爱来回报你。
爱，像空气，每天在我们身边，因为它无影无形，所以常常会被我们所忽略。可是我们的生活不能缺少它，其实它的意义已经融入生命，成为了生活中不可分割的一部分。就如亲子之爱，如此平凡，但很多人都无法感觉到。安利科有一本与父母共同读写的日记。而现在很多学生的日记上还挂着一把小锁，为什么呢？我思考着。最简单的东西往往最容易忽略。人类是那么伟大，难道竟不习惯人间最平凡的亲情吗？《爱的教育》一书中描写了一群充满活力，积极要求上进，如阳光般灿烂的少年。他们有的家庭贫困，有的身有残疾，当然也有一些是沐浴在幸福中的。他们从出身到性格都有迥异之外，但他们身上却都有着一种共同的东西—对自己的祖国意大利的深深的爱，对亲友的真挚之情。这是我们所比不上的，同时也是令人羡慕的。这里面不能忽视的是每个月老师读给那群少年听的“精神讲话”，这一个个小故事，不仅使书中的人物受到熏陶，就连我这个外国读者也被其中所体现出的强烈的情感所震撼，引起了我深深的沉思。而面对现在的教育，爱应该是教育力量的源泉，是教育成功的基础，而不是为孩子的错误找理由，但为什么仍有父母溺爱自己的孩子呢？当投入热情，不在乎它将持续多久的时候，这种情怀已升华为一种爱，一种对于生活的爱。读了《爱的教育》，我走入安利科的生活，目睹了他们是怎样学习，生活，怎样去爱。在感动中，我发现爱中包含着对于生活的追求，同时这份心情，也将我在成长道路上碰到的痛恨，化为了战胜困难的勇气。这是我获得的意外收获。
有时候，当我们遇到挫折时，常常会怨天尤人，就好像全世界都在跟我们作对一样，甚至抱怨这世上没有人爱自已，有的想更悲观，则会自杀，表示他的抗议，这多可悲呀！有句话是这么说的：“世界上最大的幸福就是坚信有人爱我们。”其实，如果我们能够静下心来，细细品味我们周围的一切，一定会发现，在这个世界上，居然有那么多人疼我、爱我、帮助我、我多幸福呀！当你能够感受那份极为普通的爱的时候，相信你一定不会吝惜付出你的爱心给一些需要帮助的人，是不是？送人玫瑰，手有余香，不是吗？在《爱的教育》中，把爱比成很多东西，确是是这样但又不仅仅是这些。我想，"爱是什么"不会有明确的答案。但我知道"爱"是没有限制的。小到萍水相逢的人们的一个微笑……大到捐献骨髓，献血，帮助希望工程……虽然如同空气般的爱有时会被"污染",甚至"消失"，但这一切，都是值得珍惜的。所以希望更多的人去感受一下朴实语言中深厚的爱，我想这部好小说将会把这种美好的感受带给更多更多的人。
从别的岁月里飘进我生命中的云朵，不在落下雨滴，也不再刮起风雪，只把那融入大自然的爱的色彩，挥洒于我蔚蓝的天空。四季的风吹动着岁月的风铃，奏响迷人的恋曲，如流星般划过天际，仿佛一首纯真的抒情诗、一支幽婉的小夜曲，荡漾在我心头。我感激上帝，谢谢他将我变成人类，这样我才有机会，体验爱的生活。朋友们、请你带着一颗圣洁的爱心，投入到全世界中。你会发现：只要人人都献出一点爱，世界将变成美好的明天。请乘上“爱”的小舟，走完属于你自己的爱的人生。
爱的教育读后感 篇10
心灵不在它生活的地方，但在它所爱的地方。这是英国的一句谚语，看到这个，我想到的只有爱这个字，爱是什么？我一直在寻找一个答案。小时候，大人们总是在我面前提起爱，我问他们：爱是什么？他们摸摸我的头说：长大你就知道了。现在我长大了，却还是找不到一个真正的答案。
爱是什么？在《再塑生命》中，海伦凯勒也曾这样问。她的老师告诉她，爱在心中。刹那间，我明白了其中的道理我感觉到有无数无形的线条正穿梭在我和其他人的心灵中间。爱是时而无形时而有形的动心，它需要我们用心体会。爱是摸不着，看不到的东西，没有它，我们便不想再生活下去。它给我们幸福，快乐，笑容，勇气，坚强这些美丽的东西。爱，是这个世界最美丽的东西，没有任何言辞能够描述它，没有任何语言能够翻译它，没有任何人能够解释它的含义，它就是我们的生命源泉。
《爱的教育》让我深深感受到爱的存在，安利柯和他的小伙伴之间美丽的友谊，师生之爱，亲情之爱，祖国之爱，这些充满了人间温情的故事催人泪下，故事里的每个人都有着一颗美丽的心灵，他们的正义之心鞭策着我的心灵，他们的善良触动我的心弦，他们的恒心和毅力促使我变得更坚定，他们的天真让我看到了世界的美丽。
对世界而言，善良，正义，勇敢正是现在的人们所缺少的，也正是这个世界需要的。善良编织爱，正义升华爱，勇敢创造爱。只有爱才能使世界美丽，只有爱才能改变人性，只有爱才能维持生命。在洒满爱的世界，每个人都是幸福的，而我们需要那样的世界，用我们的双手创造这样的世界，让贫苦的人们拥有幸福，让流浪的小孩拥有幸福，让孤单的老人拥有幸福，让世界不再有黑暗，不再有饥饿，不再有欺凌，不再有孤单，不再有压迫，只有爱。我们可以做到，让心回到最初，人之初，性本善回到最初的善良之际，并维持，那么世界便不再有邪恶。
原点是最初的美好，善良能够创造爱。爱是最美丽的东西，我们需要它。我相信，善良无处不在，我相信，爱无处不在。爱是什么？我解答不出来，但我知道，就连时间也无法带走它，它是一个永远都在脉动的生命，它让我们感受美好，谁都离不开它。
《爱的教育》，教育我们应持有善良之心，为他人，为自己创造爱。
《爱的教育》，让我体会了最美的事物爱，带我畅游爱的世界。
暖爱读后感范文汇总
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暖爱读后感范文 篇1
暖春的画面并不算美，但是它在阐述着人性的美，撇开了外表的虚无，让我们观赏到了爱的美。这部电影究竟说了哪种爱？是爷爷对于小花的怜爱？是小花对于所有人的爱？小花是怎么做到不去怨恨别人，用诚恳的爱去对待所有人的？她只是个七岁的小女孩，我不想说这只是拍戏，她的懂事实在让我震撼，这是一种怎么样的宽大的心，就和收养她的爷爷一样，他们的心都是如此的宽大。能够坦然面对别人的闲言碎语，别人的怨恨的人，在这个社会实在是找不到。
爱，爱心，慈善，这些词原本是那么的高尚，但如今这些词似乎和名声，利益挂起了勾。《暖春》的出现，就如同洁净的泉水，洗涤着我的心灵，告诉我，爱心的真正定义。小女孩的善良、懂事融化了儿媳的心。这种毫无根据的想法，不但伤害他人，连自己都不会好过，最终婶娘还是不再执着于自己的自私想法，这段真是可喜可贺。物欲，是目前最可悲的东西，也只有靠多体会人间的真情，相信人性的善良，才能对抗它。
这部剧并不跌宕起伏，它朴实的美感动了很多人。血浓于水，而爱却比任何物质都来得浓烈，它是人类的精髓，它使我们能够爱生活，爱他人，爱自己。
让世界充满爱吧！
暖爱读后感范文 篇2
一个人的存在，到底对谁很重要?这世上，总有一些人会记得你，就像风会记得一朵花的香，凡来尘往，莫不如此。
这是封面上的内容。这本书封面呈浅黄色，又带有几片粉色花瓣，给人以一种清新淡雅的感觉。看到这本书的封面时，我就已经喜欢上了她的散文。
读她的散文，不像原来看的《张晓风散文》、《迟子建散文》那样玄奥，好像文字成了黑洞，只有你看不透的，没有你全看懂的。注重于生活中的细节，这也是我爱看她的'散文的原因之一。
我最喜欢看的是当中的一篇《与自已和解》。
这篇课文主要讲了一只瓢虫在确信自己不能推翻那本书时懂得适时放手，与自已和解和一个荷得女人与一个叫倩的女子都不懂得适时放手，结果一个患上了严重的抑郁症，一天，趁人不备跳了楼。另一个女儿哭着对她说：“你不是我妈妈。”
我们有的时候还不如一只小小的动物。不懂得适时放手，总觉得一天不努力，就会被别人甩得远远的。我认为：有的时候人活得闻名于世、出尽风头还不如默默朴素地活一辈子。因为任何成功的背后都是有原因的，很多人的成功是用自己的开心和生命换来的，一个人就算成功了，可他连自己的身体，生命都没有了，那成功又有什么用呢?而一个生活普通的家庭，尽管生活拮据，可能赚的钱只是刚好能吃饱，那又有什么关系呢?最重要的是每天都开开心心，健健康康地活着呀!
钱没有了可以再赚，可是有一个健全的身体是你无论花多少的金钱都买不到的啊。
读了这篇文章后，你是否懂得适时放手，与自己和解呢?如果你现在还在整天忙个不停地为工作奔波，我希望你现在抽出时间来多陪一陪你的亲人，多陪一陪你的孩子，多想想你自己的身体。
毕竟，生命不能再重来，世上没有后悔药。
暖爱读后感范文 篇3
【20xx-8-29周二上午――92】
一身诗意千寻瀑万古人间四月天《一身诗意千寻瀑》歌词
—网络歌手不才
撥開不相關的人海
獨缺你的時代
風華裁作留白
抖落一身塵埃
春來冰消雪融化賢良寺外
晨昏光影都在歇山頂分開*
人間的季候不為誰更改
狂奔去緊握記憶的藤蔓
一幕幕關於你的却轉淡
無怪乍暖還寒
天意自知冷暖
豔羨徒然因果循環
長河裡飄搖著誰瑰麗的詩篇
他至少道出夢中青澀的愛戀
而我只緘默回味驚鴻一瞥
輾轉過一年又一年
我閉目親手獻上一生的花圈
睜開眼兩句挽聯哭無聲歲月
遲來的話時間噴薄成吊唁
你是人間的四月天
萬古未變
啦啦啦啦啦啦~
啦啦啦啦啦啦~
從來習慣孤身一人
而如今最後的期盼
都已不值一哂
流言的背後只能是軼聞
最美的夢境留心頭至深
最好的時光遇見對的人
擺脫所有身份
只好惟願來生
眾裡相尋憑字相認
長河裡飄搖著誰瑰麗的詩篇
他至少道出夢中青澀的愛戀
而我只緘默回味驚鴻一瞥
輾轉過一年又一年
我閉目親手獻上一生的花圈
睜開眼兩句挽聯哭無聲歲月
遲來的話時間噴薄成吊唁
你是人間的四月天
永世不變
一身诗意千瀑寻
万古不变四月天
某天恰好看到这首歌，挺巧。因为之前看过一本这样的书，感觉很多东西都和那一本重叠，纵然文采飞扬，词句华丽，还是觉得落入俗套。如果第一本是看得这本书，大概也会感慨作者的用词遣句，可是两本内容太相似，也会看得腻歪。不过，挺喜欢作者每章之下的小标题，是一个概括，也是一种总结，不错。那对于林徽因这个传奇般的女子，无疑每个人的看法都不同。而我是极敬佩她的，有才有貌有能力，作为一个女儿，作为一个妻子，作为一个母亲，作为一个女人，我觉得她做得极好，对她就是大写的“服”！至于别的方面，比如徐志摩，比如金岳霖，每个人都有自己的选择，一个要追求，一个要追随，那是他们的事情，不能说谁对谁错，都是自己的选择吧！本来昨天有好多话想说，但是太晚了，还是不说了。（20xx-8-30-23:49――阿拉善左旗亲戚家）
暖爱读后感范文 篇4
《暖爱》，是多么温暖的词语，源自亲情、爱情和师生情。它发自内心，使我从心底里感受到人世间的关怀。亲人间哪里会不相干呢，原是你中有我，我中有你，扯也扯不断。这种爱，叫血缘。父母是我们最亲的人，而兄弟姐妹则是最知我们的人。虽然有些话，我们只是随口说说，但父母却会牢记在心。就像《六只柿子》里的父亲，而女儿说的“想吃柿子”也只不过是随口一说罢了。当看到这位父亲时，我的心霎那间被温暖包围，整颗心都暖烘烘的。我知道这件事很平常，但是我还是忍不住会感动：父母的爱，藏在每个角落。凡尘俗世里，他们只是这么平凡的一对，两粒沙子般的，演绎着属于他们的地老天荒。
人生的另一半或许是最爱你的，或许是最疼你的，又或许向你许下了天地誓言，但是时间是最好的验证师，它会擦亮你的双眼，净化你的心灵，但是无法磨灭那不变的诺言。就像《红木梳妆台》中的他，信心十足地向她保证：三年后，我一定带着梳妆台回来娶你!她苦苦等待，不结婚，终于在40年后等回了他，等回了他承诺给她的红木梳妆台，只是她的眼睛早瞎了。当他出现在我眼中，我的心刹那间绽放，就像一朵怒放的鲜花，整颗心都甜蜜的。我不住地想：不变的爱，就躲在那句诺言里。那是他和我们的纯真岁月，彼此用心相爱，所以，刻骨铭心。老师是我们学生生涯中最温柔的，被我们围在中间尊敬地看。就像《一把紫砂壶》中所写，陈老师笑眯眯地对我们，不打不骂，真心对待所有的同学，走到有一天，班里的一位女生因脑溢血去世了，他才落下第一滴泪，让我们知道要珍惜当下的每一刻，也让我们更加敬重他。当我了解他时才知道：老师的爱，留在内心深处。
因为有了爱，世界便会春暖花开!
暖爱读后感范文 篇5
《暖春》这部电影还是我上初一的时候，学校统一播放，大家共同观看的。当时，教室里哭声一片。
我是一个很少被感动到哭泣的女孩儿，那一次看电影奇迹般地留下了泪水。
影片中绿油油的原野和远山；淳朴的村民；昏暗简陋的泥坯房；孤苦无依的小姑娘；慈祥善良的爷爷，都给我留下了难以忘怀的印象。
故事讲述了一个叫小花的七岁的孤儿，因为不堪忍受养父母的虐待，逃到邻村被一个老爷爷收养的故事。爷爷和她没有血缘关系，当爷爷背着这个饿昏的脏兮兮的小孩子回到家的时候，遭到了儿子儿媳的冷言冷语。是这位爷爷给了她一块儿玉米饼子救活了她。为了能留在爷爷身边，为了打消婶娘（爷爷的儿媳）总想把自己送走的想法，她每天起床后就开始扫院子，给鸡剁菜，到河边放鸭子，和爷爷一起编柳条筐子，用稚嫩的双手捻玉米棒子，即使这样，婶娘还是不让她生活在这个家里。“爷爷，求你别让我走，我会做饭，会洗衣服，我每天就吃一顿饭就行了，求你别让我走，我爹娘、爷爷奶奶都没了——”看到这里，还有谁不流泪呢？
和她比起来，我有爱我的爷爷，姥姥，爸爸妈妈。我有美味的饭菜，不用干她那些苦累的家务活。
我有穿不完的花衣服，漂亮的裙子。而小花因为要洗自己身上穿脏的衣服，不得已换上爷爷的深蓝色的又长又大的衣服而被小村里的小孩们嘲笑。
其实，我们生活的这个世界上还有很多像小花这样的孩子，他们生活在偏远的山区，渴望知识、渴望学校，渴望吃饱穿暖，渴望有人疼爱。如果有许多的大人能像电影里的爷爷一样无私无求地去疼去爱那些像小花一样的孩子，我们的世界岂不是充满了爱？
爱是世界上最美的字，也是世界上人人渴望得到的。大家都说母爱是伟大的，可是我却认为影片中爷爷对小花的爱是最伟大的。因为这种爱超越了血缘，超越了物质利益，超越了爱情，它是——人间大爱。生活在地球上的人，尽管肤色不同，国籍不同，语言不通，风土人情不同，但心中的爱都是相同的，对于无辜的，幼小的没有依靠又没有生存能力的自然界中的生命的关爱、眷顾都是一样的。
现如今，人人都觉得自己需要爱，总是希望别人多爱自己一点儿，可是大家有没有想过“爱”是相互的。影片中，爷爷默默地爱着小花，小花也用行动无限依恋地爱着爷爷。只要我们用言行去爱身边的每一个人，总有一天我们也会收获“爱”。影片中的小花就是这样做的，最后，如愿以偿地收获了一直厌恶她的婶娘的爱。
爱，就像温暖的春天，一如电影的名字——暖春，她带给人间生命的力量：它让愁苦的人脸上有了笑容；它让走投无路的人看到了希望；它让暴怒的人平息了怒火；它让世间孱弱的生命健康成长。
愿爱永存人间！
暖爱读后感范文 篇6
自从看了丁立梅的《暖爱》心智成熟了不少。她的文章幽默而又不缺少文学味儿，令人回味无穷。
还记得那个冬天，男孩儿的母亲来到学校给他送他爱吃的。
驼背的母亲，无比艰难地在人群中挪着步。那背，可真叫驼，已弯曲成一把弓。她的头，努力向上昂着，鸭子一样，伸向前去，一步一匍匐。即使这样，她的身上，亦要背上一个大包裹，那里面塞着她儿子爱吃的小菜和换洗的衣裳。
做儿子的，与母亲相反，个子高大挺拔，一眼便看见了母亲，但他没有吱声。当母亲看到他时，脸上露出了喜悦的表情，可儿子瞟都没瞟母亲一眼，说：“叫你不要来，叫你不要来，你还来!要拿东西我自己会回家拿去，你来干什么呀!”母亲没有恼火，说：“还不是怕你没时间嘛!”随后，母亲又跟儿子唠叨道：“鸡蛋是熟的，赶紧吃，不然会坏掉......”“哎呀，我知道了，你不要再说了!”儿子倒是不耐烦起来。拎起包裹，头也不回地消失在了人群中。母亲呢，没有责怪儿子，只是一直在嘴里念叨着，这孩子又瘦了......
忍不住让眼泪掉了下来，哦，母爱是多么伟大!秋愈深，风愈紧。人生如尘，在每个母亲心中，孩子似珠。
书是人生的伴侣，也是精神上的支柱。读书吧，我们会受益，会有收获的!
暖爱读后感范文 篇7
薄暮。风携着几枚树叶作伴，拜访每一朵将上“夜班”的云朵。最后一缕阳光借着微风，吹起帘角，又吹起我摆在桌上未来得及翻拢的书页。这本柔情似水的书显出了她的名字——《暖爱》。
“暖”是个极温柔的字，舌头微微翘起，呵气儿样的，再轻轻吐出。她便落地生花。朵朵纯美，阳光琳琅。当你放学回家，扑进家门，饭菜都已经摆好，那是暖；漫长的荒无人烟的夜路上，有人与你同行，那是暖；在你伤心不已时，尚有父母的拥抱在静静地等着你，那是暖；当你生病，久违的朋友发来一条问候……这些不都是暖吗？那么多的暖堆积起来，变成了，爱……
《暖爱》是由多个小故事组成的一本书。我单方面喜欢她的第一辑：最美的语言。
记得有这样一个故事：梅的母亲住在乡下老家，每次梅回老家，她母亲总会准备好亲自种的粮食和蔬菜让梅带回去。梅从母亲感激的眼神里读到：在母亲心里，只要儿女还肯吃她种的粮食和蔬菜，还没嫌弃她不中用，就是对她最大的恩典了。同时，梅又谈到了她的同事琴。琴因为下班晚，每天都去母亲家蹭饭，母亲为了她，每天挖空心思做各种花样儿的菜，琴总是吃得兴高采烈。有一天，琴的老母亲突然走了，琴抱着梅失声痛哭，说，我再也没有妈叫了。是的，属于琴的'，爱的源头，就这样断了。
我想，梅和我们唯一能做的就是与时间赛跑，与母亲额上的皱纹赛跑，多回家看看，多叫几声“妈”，多多陪陪妈。
还有一个故事。一位年轻的母亲不幸患病，而她的儿子只有四岁。她告诉儿子：“星星，妈妈要去天堂，给星星种一棵枇杷树，枇杷长大了，给星星吃。”不久之后，妈妈走了，孩子不悲伤，他坚信妈妈去种枇杷树了。
后来，孩子长大了，知道了死亡的含义，他没有悲伤，有的只是感恩，因为妈妈的爱，从未离开过他。他也因此学会，在人生的无奈与悲痛里，接受自己的渺小和无能为力，种出一棵希望的枇杷树来，而后静待幸福的降临……
正如作者丁立梅所说：“人世间，因爱而生暖。因暖而生美好，因美好而生眷恋，因眷恋，才有了生生不息。”人生不易，有悲伤有阴霾，但有了父母的关爱与关怀，一切便皆会春暖花开！
暖爱读后感范文 篇8
爱，真的不是说很多我爱你，就代表真实存在，爱是一种默默陪伴，不求回报，只管付出，我可能付出了我的时间，付出了我的辛劳，但我愿意付出，因为我能收获甜蜜，不用去纠结爱与被爱哪个更幸福，其实不是的，当你去真心对待一个人时，那个人也会感受到你的真心，用她的方式去回报，就像暖春里，没有血缘关系的爷孙一样，照样很感人，很温暖。
没有任何诠释能完整地表达出爱。爱是潜移默化的，一个人从降生到离世都扎根在内心深处的感触。
爱不是繁花，璀璨了春天，却忘了四季中还有夏秋冬，爱是常青树，没有新鲜花的热情，却续写了明天。
爱是什么?
《暖春》是一部反映农村生活的片子。主要讲一个小姑娘，父母双亡，后来被别人领养。她的后妈后爸经常虐待她，她就逃了出来，逃到另一个村子，被一个好心的老爷爷救回家，老爷爷含辛茹苦地把她培养成了大学生的感人故事。
是爷爷一家给了她温暖。上学后，小花总是班里品学兼优的好学生，最终以优异的成绩走进了大学，为家里争了光，为村子添了彩。
影片看完了，我的心久久不能平静。我暗下决心，将来做一个热心的人，学好过硬的本领，去帮助那些需要帮助的人。
一个衣着褴褛的小女孩在空旷的原野上奔跑着，她手里的风车不停转动着，好象在述说着一个个凄惨的故事。忽然，小女孩摔倒昏过去了。好心的农民把她抬到村子里，问村长怎么办，村长想了半天，也不知怎么办。这时，一个衣着朴素而干净的老人站了出来，说要收养这个孩子。
故事情节虽然简单，但令人感动的镜头却很多。忘不了，小花为婶婶生孩子而去抓蚂蚱;忘不了，爷爷和小花在雨中相依相伴的情景;忘不了，村长抖出宝柱不是爷爷的亲生儿子的情景;忘不了，村民捐出粮食、钱财的情景忘不了的镜头太多太多，可使我最感动的是一个字：暖!
我的心受到了极大的震撼，我的思想也受到了圣洁的洗礼!我见证了一颗博爱的心，见证了一段美好感人的人间情!我忽然间发现有爱就有希望，不是吗?这样的震撼终以一句不仅血才是浓的为结尾。是的，故事的结尾是美好的，但我们的生活也是美好的!爱，至始至终存在每个人的心底，并萌芽成长着!我们要相信这份爱会长成一颗参天大树，为每一个过路者留一份歇脚的地方!
小花真的很幸运，她遇到了对她像亲人的爷爷，让她感受到了正常的亲情，她也好好学习，用她的方式，回报了自己的爷爷，爷爷的苦累没有白费，小花的大学也读的很好，人间自有真情在，值得一看。
暖爱读后感范文 篇9
“暖”是一个极好字眼。舌尖轻轻翘起，从唇齿间，呵气一样的，轻轻吐出，它便落地生花，朵朵纯美，阳光琳琅。
寒冷的冬夜，你扑进家门，有一碗热茶等着你，那是暖;寂寞漫长的路，有人相伴，且不离不弃，那是暖;悲伤失凉时，父母的怀抱始终敞开，那是暖;抱病在家，久违的朋友的信息突然问候，不多，只一句，还好吗?那也是暖，有人惦记着，真是一件幸福的事。
而《暖爱》正是这样汇人间真情子一身的集大成者。
初遇这本书，扫了一眼题目——暖爱，肯定是个不知天高地厚的女作家故作高深，卖弄玄虚。可在我阅读了之后，我才知道里面，别有洞天呐!
丁立梅，笔名梅子，喜欢用音乐煮文字。而《暖爱》更是她十年的精品，收集了百篇溢满了爱与温暖的人生“小事”。文笔细腻，立意新颖，让人读了又读，看了又看，简直欲罢不能。
但要说我感触最深的，那还是《有一种爱，叫血缘》。
一个穷困潦倒的父亲为买年货，抢劫未成，反被关进监狱，他年仅六岁的女儿也恨透了他。等那父亲释放后，千方百计讨好她，她始终不肯开口叫爸，大学毕业后，父亲的病，却山猛地来了。她偷偷去配肾的资源，救回了父亲，后来的后来，面对康复的父亲，她终于叫出了那个字——爸!
记得去花果山。巧遇一中年男子，背着瘫疾的母亲出来看风景。上山的路难走，他走得气喘吁吁，但脸上的快活神情，却依旧挂在脸间，他背上的母亲，也一直笑着，不时指着一棵树，或是跑过的小猴子，让儿子看，发出孩子一般欢喜的惊叫。在一群观光游客里，他们显得如此突兀。山中风景自然好，不必说山绿花红，然都不比他们美。他们让人的心暖了又暖，山的巍峨俊朗，远比不上中年男子的巍峨俊朗。
人世间，因爱生暖，因暖生爱。一颗爱的心上，必住的是温暖。你被暖着了，他被暖着了，整个世界便被暖着了。世界因此美好得让人不舍、让人留恋。
人生不易，有悲伤，有阴霾，可因为有爱在，便有春暖花开。
你的爱，我的暖。
暖爱读后感范文 篇10
手上捧着一本书叫《暖爱》的书，书封片是暧黄色的，好似冬日里第一束晨光，是那么温暖淳朴，让我想起了同样淳朴的他们—————我的外公外婆。令我情不自禁了翻阅起来。
对于一本好书，岂能容忍囫囵吞枣呢，我便伴着洁白的云，碧蓝的天，清脆的鸟鸣一同细细品味。看了一天的书，我不但没有感到疲劳，反而越看越有味，越看越精神，还深感受益非浅呢
其中读到一篇《六只柿子》时我颇有同感，也相信同样有乡下亲人的人看了也会煽然泪下，请听我反这故事细细道来。一位在乡村里，在田土旁立根立足的一位年迈的父亲，与土地相依为命，而他却有一个去城市里工作，过上了好日子的女儿，虽然如此，但他却依然守着那块田地，为了就是给孩子送上新鲜的蔬菜。一天父亲对着电话那头发女儿问：“柿子熟，想不想吃?”而那并没有的女儿随意应了一句：“嗯。”第二天，一个苍老的身影出现在那个城市的人群里，费力扛着一袋精挑细选的新米，黑乎乎的手臂上挂着一只方便袋，袋里是青青的豆荚，嫩绿的韭菜，还有那六个饱满的柿子，在人群中挤了好久才到达女儿住的地方，女儿见了，感动不以，含泪吃了下去，她背后的父亲欣慰地笑了。
暖爱读后感范文 篇11
初读《暖爱》，就觉得有一股暖流涌上心头。
《暖爱》当中的人物都是普通人，记录的都是充满着真、善、美的点点滴滴。温馨的语言，以及那一个个渺小而又感人的故事诠释出一个爱的世界。因为爱，所以暖，又因为暖，所以爱。这大概就是书名的由来吧。儿子出国了，乡下的老母亲，带着自家地里长的花生和蚕豆，还有晒干的萝卜丝和薯片，顶着烈日，长途跋涉，来到邮局。当被告知只能寄真空包装的'五香花生和蚕豆时，老母亲依然决心把那些东西拿回家，做成真空的再来邮寄，只是因为他儿在国外想吃。这就是平凡的爱，温暖的爱。她是一个贫苦家庭的孩子。她的父亲病逝，母亲下岗。在大雪天里，她的语文老师，看到她只穿一件单薄的旧棉衣去上学，冻得瑟瑟发抖，很是心疼，于是便让学生们写一篇有奖作文，奖品是暖和的帽子和围巾，还有一双厚厚的棉手套。毫无悬念的，她是获奖者，虽然他的文章并不出奇。“雪是美的，也是冷的。”我想她作文里的话，应该也改成“雪是暖的”了吧。
生活是坎坷多难的，可因为有爱，生命便充满了温暖。读丁立梅的《暖爱》，不觉地感到温暖，因为爱就在身边。虽然它们可能很不起眼，但是真是因为这些平凡的爱，如同点点萤火，照亮我们人生的路。顺便再借用一句话：拥有爱的人们，就像满天的星星，是不会孤独的。
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