幸福在哪里读后感(一)
《幸福在哪里》?就是,幸福在哪里呢?带着这个疑问,让我们一起去寻找幸福吧!
这篇童话故事写了三个牧童费了很大的气力把森林里一片浑浊的泉水弄干净了,并且又为大家砌成了一口泉井。在他们完工之时,智慧女儿来到了泉井边,为他们的健康喝了三口水,并祝他们幸福。可三个牧童并不知道幸福是什么?幸福在哪里?于是他们开始寻找幸福并约定十年后在此见面。
光阴似箭,十年后三个牧童又回到了泉井边。第一个牧童通过自己的努力当上了医生,当他把饱受痛苦的病人治好时,他就感到了幸福;第二个牧童干过很多正当的工作,当他感到他的工作对人有益时,他就感到了幸福;第三个牧童耕田种地,当他看到农田里丰收,他的劳动没有徒劳时,他也感到了幸福。这时,翩然而至的智慧女儿告诉他们:幸福就在有益于人类的劳动中!
是啊,智慧女儿说出了幸福的真谛:幸福就在有益于人类的劳动中!幸福不只是爸爸的宠妈妈的爱;幸福不只是富裕悠闲的生活;幸福不是升官发财,幸福不是金银珠宝
幸福是建筑工人手下的那一座座高楼大厦;幸福是医护人员从病魔和死神手中夺回的那一条条生命;幸福是辛勤园丁呕心沥血教育出来的那一个个优秀的学子;幸福是为祖国的安宁而付出生命的勇士;幸福是
我终于明白了,幸福就在有益于人类的劳动中,这使我不禁想起了儿时的那首歌:幸福的生活从哪里来?要靠劳动来创造!
幸福在哪里读后感(二)今天,我读了一个小故事《幸福在哪里》。
这个故事讲的是:在一片大草原上,有一只母狮子和一只小狮子。有一天,小狮子独自出门觅食,听到野猪对孩子们说:你们只要好好的生活,就会找到幸福。小狮子感到很好奇,心想:什么是幸福啊?于是就回家问妈妈。妈妈告诉小狮子:幸福就在你的尾巴上,当你一直追着他时,他一直躲躲藏藏,你怎么也抓不到他;但是,当你一个人细心去感受的时候,幸福就会一直追随着你。
读了这个故事,我也问妈妈:幸福到底是什么?妈妈告诉我:幸福就是健康平安,开心快乐,我的幸福就是妈妈最大的幸福。
于是我懂得了:我能生活在爸爸妈妈的身边,享受爸妈的爱就是一种幸福;和地震区的小朋友相比,(.org)我有一个美丽的家园,能坐在明亮的教室里学习,就是幸福;我有一个健康的身体也是一种幸福;幸福无处不在,他一直陪伴着我。
我知道我是幸福的,我也知道爸爸妈妈也是幸福的,因为我幸福,他们就会幸福。
幸福在哪里读后感(三)最近,我们学习了一篇课文,叫《幸福在哪里》。这篇文章点明了劳动的意义,也扭转了我对幸福的认识。
这是一篇童话故事,是说三个牧童在智慧女儿的引导下,悟出了幸福的真谛:幸福源于辛勤的劳动。
劳动是一件光荣的事,许多的名人都在赞美劳动。三个牧童就是因劳动创造了属于自己的幸福,获得了快乐。这两个字2020,一直激励着人们奋发向上,努力拼搏。逆水行舟,不进则退。这句话早已传入百家,而劳动和勤奋则是指引着我们向前走的方向标,令我们领略到下一步的险峻,以及成功的喜悦。
我认为,文章中不仅劳动使我振奋,其中,幸福的真谛也令我望尘莫及。
掩卷沉思,智慧女儿一语道破了幸福的真谛,澄清了我思想上的迷雾,我不禁为过去的无知幼稚而感到羞愧。吃好,穿好,无忧无虑就是幸福吗?不见得。电影《红楼梦》里衣食无忧的贾宝玉幸福吗?他最终认为自己原来幸福生活十分难受,出家了。没好吃,好穿的就不是幸福吗?日夜辛勤劳动,一身疲惫地回到家难道也不算是幸福?许多例子在你的眼前,方志敏烈士一生过的是贫穷艰苦的生活,可是,他的《可爱的中国》的遗书中不是讲了他的一生是乐观,幸福的吗?为什么不同的人对幸福有不同的看法呢?反复思索,我悟出了道理:人生观决定一个人的幸福观,怎样看待幸福,关键是看我们要做什么人,一生该如何度过才有价值。
看这篇文章我受益匪浅,它令懂得了人生幸福的真谛,明白了劳动的可贵。
一年四季中,我最喜欢美丽又漂亮的春天。
我来到一条可爱的小河边,看见了一道道银光闪闪的波浪,活泼的小鱼在快乐的游着。
我又跑到草坪上,看见绿油油的小草,像在对我们笑你呢!草坪上的小草像绒绒的毛毯,可以让我们躺着,可舒服了。我最喜欢小草了,因为它给春天带来了气息。
小草的边上还有非常美丽的小花朵儿,非常美丽。花瓣有红色.蓝色.粉色.美丽极了。小花朵的边上还有什么吗?就让我来告诉你们吧!花朵的边上有许许多多的小树苗,它们的叶子,叶子都是绿油油的。形状各异:有心形.手掌形。许多形状,是数不清的
春天真的很美丽吗?我说:是的春天很美丽。
我们都曾提到过幸福,像歌里唱的那样幸福在哪里呀,幸福在哪里?我们也都希望幸福降临在自己身上,可是为什么世界上还是有许多人愁眉苦脸,而许多人都笑逐颜开呢?
上天是公平的,它不可能偏向任何人,既然不是上天的错,那到底是谁的错呢?
幸福其实每天都会出现,只是一些人体会不到,而一些人却能细致入微的去享受它罢了。比如小鸟悦耳的叫声,乐观的人会说:听,这声音多动听呀。而悲观的人却说:这鸟叽叽喳喳的吵死啦!一样的鸟叫,为什么不同的耳朵听起来就不一样呢?再比如说遇到一些困难,乐观的人说:这是在考验我的极限呢!我一定要突破它。而悲观的人却会垂头丧气的埋怨:天有不公呀。一样的事,理解的也不一样。
《青鸟》上写道:哈哈哈小可怜虫,你家的幸福多的连门窗都可以挤破呢!我们笑呀,唱呀,我们带来的快乐力量大得连墙都可以推到,连屋顶都可以掀掉。
是呀,幸福无时无刻都围绕在你的身旁,只是你缺乏了像狄狄那样的帽子,没有一双能发现幸福的眼睛,所以,你才觉得生活枯燥无味,没有意思。
自己试一下,一声温暖的问候,一个不相识的人将你扶起,老师那一句鼓励,都能使你获得快乐呢!
虎皮猫你在哪里读后感
如果你说笑猫找到虎皮猫之后准会高兴得一蹦三尺高,那么本章会令你失望的。
本章是继《塔顶上的猫》之后作者的接作,主要是讲了笑猫不惜一切代价去天涯海角寻找虎皮猫,而几次都绊了石头,撞了一鼻子灰:烟囱上的虎皮猫不是女猫,是男猫,天才绘画大师虎皮猫也不是笑猫心中的虎皮猫;见到虎皮猫,但是她又迅速消失在人群当中。最后,见到虎皮猫,但她的耳朵却聋了!
《在星空下的惨案》,一老一残的两只小老鼠解救落难的巨人笑猫的过程又是艰苦卓绝、妙趣盎然:地上的荒草长得太高,老老鼠和老秃几乎是每向前推进一步,就得停一下,在推一步,在停一下。我们走过荒草地时,已经是午夜了。往前推一步,又停一下。天啊,过多久才能走出去啊!特别是老老鼠,在百般忙乱和辛苦中,还不忘记炫耀他的活动餐桌!我偷这块滑板时,只把它当成一张活动的床。没想到,它还是一张活动的餐桌!
笑猫马上动身去蓝山上采蓝色的兔耳朵草。
我的家在哪里读后感
今天,我读了小学生之友里的《我的家在哪儿》一文,深感震惊。
文章以第一人称的手法写了一只小白兔,生活在一个美丽的地方,有一个幸福快乐的童年,和伙伴们一起呼吸清新的空气,一起在森林里无忧无虑地嬉戏直到有一天,我们人类去砍伐树木,把它们美好的家园给毁灭了。小白兔只好和家人一起生活在了灌木丛中。有一天,突然天降大雨,山洪暴发,冲走了爸妈。第二天,洪水退了,小白兔的弟弟由于山泉被污染而导致死亡,哥哥也为了救自己而被猎人捉去了。从此,小白兔一个人四处流浪,很怀念自己原来的家园。
是谁造成了小白兔的悲惨命运呢?假如没有我们人类的乱砍滥伐,小白兔的生活是多么的美好呀!小白兔的今天不正是我们人类自己的明天么?
我不说浓烟滚滚、满天灰尘的大城市。了,大山上,碧清的水流撞在岩石上,发出铃铛摇单说说我所生活的农村这几年的变化就知道环境对我们生活的影响有多大了。
以前我们家乡一年四季都是那么美。春天,冰雪融化动般的脆响。叮咚、叮咚大自然乐器奏出的音乐,在幽静的大山里回荡。(.org)溪旁的柳树,开始发芽了;山上的大树,也抽出嫩绿的叶子;小草也一个劲地往地上钻,不一会儿,大山上就有了一大片一大片绿色的地毯。夏天,小溪流得更欢快了,小鸟在枝头唱歌,一阵风吹来,密密层层的叶子发出沙沙声。我们这些孩子,总爱坐在大山的一棵十分高大的大树下乘凉。口渴了,我们就去山泉边,捧起冰凉的泉水,大口大口地喝起来。每当夏天来了,大山就是我们的避暑山庄。秋天,大山上的树叶子都变黄了,只有松柏依然油绿。秋菊欣然怒放,金黄色的花瓣在阳光的照射下格外耀眼。这时我们就去山上摘果子。看谁摘得果子又多又大。冬天,鹅毛大雪从天而降。大山上,大树披着银装,地上铺着雪毯,到处一片白雪皑皑,我们身穿厚厚的棉袄,有的堆雪人,有的打雪战,真是热闹非凡呀。那可以说是我一生中最值得怀念的美好时光。
可现在呢?没几年的功夫。人们因为山上出产一种矿石而把树木全部砍光了,各种工厂拔地而起,每天来往大山的汽笛声、机器的轰鸣声震耳欲聋。天不再蓝了,灰蒙蒙的,水不再清了,又黑又臭,常常漂浮着一些白色的脏东西。一下大雨,雨水裹胁着山上的泥土连同碎石随之而流,让人不寒而悚。人们在追求物质利益的同时也破坏了我们美好的家园。我越来越觉得我就是文章中那只可怜的小白兔。
我真的希望我们大家都行动起来,保护环境。不要为了追求眼前的一点小利益而毁了我们美好的家园!让小白兔的悲剧不要在我们身上发生。
《虎皮猫,你在哪里》这本书很有趣。是杨红樱写的。
我和它怎么交上朋友的呢?有一次,学校里开了一次书会,在书会中看见了《虎皮猫,你在哪里》,于是我买下了它,我回到家一看啊!这本书好好看哦!于是我每天看十多页,所以才和《虎皮猫,你在哪里》交上了一对好朋友。
最有意思的是,笑猫三次寻找虎皮猫的经历,有一次那只笑猫为了去找心中的虎皮猫,爬到老高老高的烟囱上,可是那只虎皮猫很狠心,把笑猫从烟囱上推了下来,把笑猫的腿摔断了。
可是笑猫却不管,它还是坚持找自己心中的虎皮猫。第二次笑猫来到了红顶别墅,碰见了雪儿和虎皮猫。那只虎皮猫生气时在床铺上跳来跳去,画出了一幅名扬中外的梅花图,开了一次画展,可是笑猫觉得这只虎皮猫不是它心中的虎皮猫。
第三次,笑猫决定到钟楼的地方去寻找虎皮猫,在钟楼它发现了一只文静的虎皮猫,不知这只虎皮猫是不是笑猫要找的那只心中的虎皮猫。但这只虎皮猫可以给人们和动物们带来祈福。啊!你就是我费了九牛二虎之力找到的那只虎皮猫。
笑猫经历了千辛万苦,终于找到了虎皮猫。笑猫真勇敢,冒着生命危险去寻找心中的虎皮猫。
傍晚,我在家里打开电视,转到cctv-1的频道,开始看老师布置要看的《幸福在哪里》节目。
嘀铃铃……要上第一课了。第一课的班长是陆子艺,陆子艺班长问:“老师我想问您,幸福是什么?幸福在哪里?”老师回答说:“我觉得幸福是一个快乐的内心,只要内心充满快乐,充满阳光,这个世界就不会黑暗。幸福是有各种各样的表达方式,那么你知道什么是幸福了吗?”陆子艺班长说:“嗯,我知道了,我们一定要珍惜现在的生活。”接下来我听到了一曲美妙的旋律。老师说:“大家刚刚听到的旋律是出自一位年仅十岁的男孩之手,而这位男孩和其他钢琴学习者有点不一样,因为它无法去看到那些黑白键。我们一起来看看它的生活是怎么样的吧!”这位男孩和妈妈一起出走,人家都不肯收他,嫌他眼睛不能看黑白键。这些年来一直是妈妈辛苦赚钱来养他,这位男孩也知道妈妈的辛苦,在一次电视节目上弹了一首《母亲》,让节目里的人泪洒满面。我觉得这位男孩真坚强!接下来成龙大哥来到了《幸福在哪里》,他就告诉我们:“其实什么东西都没有那么容易得到的,只有知道这个道理才能拥有幸福。”邓亚萍老师演讲说:“我们要坚持,我们一定有自己独特的价值。” 这节课的课后小结是发现幸福:幸福是生活的积极态度,幸福是一份好心情。快乐成长比成绩更重要!自信﹑乐观﹑努力﹑超越;只要今天比昨天进步,你,就是第一!
嘀铃铃……要上第二课了。第二课的小班长是小彬彬。 老师说 :“今天我们就来介绍一位王老师。”片中讲了王老师为了孩子们把迈克尔·杰克逊的舞蹈改编成了适合小学生的舞蹈,并让同学们度喜爱跳舞。同学们都说王老师很好,有一位同学还说有一次过年王老师还给她发短信祝他本命年快乐,大家都很感动。
因为王老师要与他们告别了,他们都很伤心。在《幸福在哪里》节目上,同学们准备了一封信跟王老师,当把信读完的时候,舞台上面的人都哭了,大家实在是很舍不得王老师。最后大家跳了一个梦想的舞蹈——迈克尔·杰克逊的dangerous!接下来于丹老师演讲说:“健康﹑快乐﹑成长比成绩更重要。”这节课的课后小结是传递幸福:敞开心扉去沟通,世界也会变开阔,用宽容的心待人,让自己更快乐!
开学第一课的《幸福在哪里》节目,让我学到不少知识。我学会了幸福,以后我会找到幸福﹑传递幸福。
抱走妹妹的男人背影渐渐模糊,但小夜永远忘不了妹妹泪眼汪汪的凝视。那是战乱的年代,为了活命,妹妹只好送人。多年后,小夜不曾放弃寻找妹妹,终于皇天不负苦心人找到了妹妹。
看完这本书,最令我感动的就是小夜凭着思念妹妹之心使自己产生坚定的毅力踏上了寻亲之路,小夜经历种种战火、坚忍不拔的远从日本找到了中国满州的妹妹美代。 看到这里,泪水已湿尽了我的眼框,并以感动和期待的心灵将接下来的内容一一看完。而造成这些悲剧、拆散幸福美满的家庭、和恋人、杀了许多无辜的人,她更会使人消沉,让国家经济萧条,它就是人人皆知的战争。全世界目前已发生过无数的战争,这些战争让大家惊慌失措,有些人甚至坐以待毙。不管如何这些人不是死就是逃,任由命运这样无情的捉弄,使我深感心痛。
回想起历史上无数的战役,无论规模大小,都使许许多多无辜的百姓死去,让他们陷入水深火热之中,使得他们妻离子散、家破人亡。
威尔斯曾经说过一句话:如果我们不结束战争,战争将会结束我们。这句话让我联想到美国评论家夏曼说的话:战争是残酷的,诸君在怎么样都无法美化它。与乔治?克莱孟梭的话:战争是为了达到胜利而导致一连串悲剧。唯有亲身经历战争,才能了解和平的可贵,所以最好的办法就是不要有人引发战争。反观之,现在全世界都已迈向和平。但却有些人不懂得珍惜手足之情,为争夺财产,反目成仇。
希望和平的钟声能在还在战争的国家响起,就让历史的伤痛随着时间慢慢抚平吧!期盼这世界永远没有战争,也希望活在这世上的人能永远珍惜手足之情。
《你在哪里?》读后感1400字
《你在哪里》是法国作家马克.李维的治愈系小说,从一个名叫法夫的飓风开始写起,整个故事用男女主人公的信件串联起来。看前几篇并不是太吸引人,但慢慢地会被书中的情节吸引,还会产生共鸣。
苏珊和菲利浦青梅竹马,长大后,苏珊加入了“美国和平护卫队”,长年在国外从事救援工作。而菲利浦大学毕业后,从事设计师工作。两个人的感情都是靠信件维系,难得一次的见面,也都是在机场转机的时候。短暂的相见,还会有恋人间的争吵,苏珊一直工作生活在悲痛的氛围中,而菲利浦只能通过信件和新闻了解苏珊的状况。
苏珊的每一封信都把你带入到另一个世界,那些经历过灾难的地方,能看到污泥中的人类的肢体,还有成百上千的动物尸身,很多村庄从地图上消失,苏珊就是在这些地方,帮助那里的人们重建家园。那些地方贫穷落后,被灾难和疾病缠绕着,苏珊有时只能眼睁睁地看着身边的人离去,却无能为力。
苏珊也随时会遇到危险,遇过山体滑坡,遇过战乱,这样的生活使菲利浦整天在担心和等待中。苏珊的爱是大爱,她不能只爱菲利浦一人。 最终,菲利浦选择了能让他感受到温暖的玛丽,并与她结婚生子了。
其实,这种分手的结局是能猜到的,没有多少恋人能够忍受长期的分离,他们的分开让人觉得遗憾,但只有这种不完美的结局,才是我们生活中最常见的。两个人生活在不同的环境中,互相只能通过信件了解情况,肯定会渐行渐远,最终导致分离。
我们一直在向前奔跑,一路上有多少人与我们并肩同行,最后又擦肩而过。那些曾与我们同行的人,在哪里?这也许就是本书所要表述的。
当然苏菲也很孤独和寂寞,她后来还生了个不知道父亲是谁的女儿。她的生活我们不能评判,我们根本无法想象苏珊的生活有多么艰难,有时为了寻求藉,她开始找一些过路的男人,想把自己从绝望中拯救出来。随时担心即将到来的死亡,让她倍感孤独。
感谢作者没有把苏菲写成圣女,这样的故事才够真实。在一次灾难要来临的时候,苏菲让同事把女儿送给菲利浦抚养,并撒谎她已经死了。看到这里,一方面觉得苏珊是自私的,菲利浦已经有了自己的家庭,有了妻儿, 这么突兀的把女儿送过去,完全影响了对方的生活。但是站在苏珊的角度来想,她是把菲利浦当成唯一可以信任和依靠的人,与爱情无关。她不愿意女儿生活在那样的环境中,而菲利浦是她唯一的亲人了。
菲利浦的妻子玛丽是个很温柔,并且使终愿意付出的女人,由刚开始的不接受,到完全把丽莎当成自己的女儿,这中间有许多故事。丽莎始终忘不了小时候待过的地方,并把母亲的事业当成自己的理想,想成为母亲那样的和平卫士。玛丽为了帮丽莎解开心结,和丽莎一起研究那个叫法夫的飓风,带丽莎去国家飓风研究中心,在玛丽的努力下,丽莎开始慢慢忘记气候问题,开始融入真正的生活。
与所有的故事一样,当一切恢复正常,生活走上轨迹的时候,苏珊回来了。丽莎11岁的时候被送到了菲利浦的家,19岁的时候,所有人都认为死去的苏珊回来了。仍然是短暂的停留,停留之后,苏珊又投入到新一轮的灾难救护中。
文章结尾,苏珊对菲利浦说:谢谢。菲利浦回答:你要谢的不是我,而是玛丽。
是的,正是玛丽这个善良的女人,让整个故事丰满起来,。
这本书超越了爱情,有友情,有亲情,让读者感受到实实在在的生活,有很多遗憾,却让人回味无穷。 有些人,从未离开!
亲爱的读者,以上我们精心为您整理的“神奇小孩在哪里读后感汇总3篇”文章,也不知道您对这篇文章满不满意,是否有收获,如果您还想了解更多相关的信息,请关注神奇小孩在哪里读后感栏目,我们时时为您更新!