很惭愧,用了1个多月的时间才读了《真实的幸福》的一半。到底什么是幸福?马丁塞利格曼说幸福是有章可循的,幸福是可以评估的,幸福是可以养成的。
塞式幸福法则之一:过去的就让它过去。
每个人的成长环境不同,对事物的认知有所差别,对幸福的要求也会不一样,有的人睡一个懒觉、买一块面包就会幸福感爆棚,可有的人即使站在金字塔的顶端也没有太多的幸福感。每个人的道路也都不可能一帆风顺,总会遇到这样或那样的不幸,所以我们能否幸福,很大程度上取决于我们应对不幸的能力。我们没有办法改变已经发生过的事情,只能是积极面对未来。我们都有过快乐与幸福,也有过悲伤与痛苦,这些每个人都可以切身感受到。事实上,我们这样的感受,总有一天会成为过去,既然已经感受过、拥有过,你就必须要承认它的出现与存在,并且接受它,容忍它,让它在你的生命里轻轻地滑过,自然会收获到一种坦然、诚实、豁达,这样才会得到升华、美化。
塞式幸福法则之二:未来不全像你想象。
当面临同一选择时,不同的人想象的未来也是不一样的。有的人就会把问题复杂化,将事情灾难化,我好像就是这样的人。记得中学时代,要走进一间教室做什么,记不清楚了,我说我不敢进去,怕没有座位,我的老师对我说:你不进去,你怎么知道没有座位呢?走进去是不是才知道呢?我犹豫了犹豫,还是他的话让我鼓起勇气走进了教室,这是我记忆很深刻的事情,这就是把未来想象成灾难的思想的自我约束,从而导致了行为的自我约束。
所以换个思维思考问题吧,希望自己在成长过程中为之奋斗的最终目标,只有永远心怀希望,才会拼尽全力去实现。
《活着就是幸福》分上、下两册,是生命的读本。简洁、淡雅,以白色为基调的封面给人以清爽之感,翩翩起舞的蝴蝶让人感受到生命的舞动,淡墨妆点的写意画使人浮想联翩,亦真亦幻,而右上角大大的幸福二字倍受瞩目。封底依然是那句彰显生命教育核心的话语以生命启迪生命,以生命润泽生命。全书有36个章节,由200多篇文章组合而成,而每个章节的最后都有经典阐释一栏。因为不是长篇小说,一个个的小故事很适合我们利用零星的时间来阅读,也可以减少阅读带来的疲劳感。
我看书喜欢先看目录,总觉得这里是全书的精华和重点,也喜欢由题目去猜测文章的内容,一旦与自己的想法相去不远就有一种成功感,如若不然便会细细品味,一个有吸引力的题目往往会引诱我去一探究竟,而这里的每一个题目都有着无限的诱惑力,如生命是一个奇迹、我交给你们一个孩子、等待生活、活着,其实有很多方式还有许许多多名人的作品,如:陶行知、冰心、林语堂、安徒生、泰戈尔、屠格涅夫这么多名人汇聚一堂,让我应接不暇,对于阅读此书也就不再畏难,反而有了一种窃喜,有时阅读也确实需要一种外部的压力。
生命对于我们来说又意味着什么呢?我想我们所想到的活着主要是指那周而复始的工作,这些繁琐、恼人的工作总是令人心烦意乱,再加上生活琐事的拖累,活着的感觉就是累,何来幸福呢?
也许没有经历过的人是很难体会到活着就是幸福吧。幸福就像花儿一样,不同的花有不同的颜色和芳香,幸福也有不同的表现形式。幸福并不非得是炽烈的、奢华的,有时忙忙碌碌中那一瞬间的清闲就是一种幸福。每个人都有自己的想法,别人眼里的幸福未必适合你,所以,追求幸福也不可盲从,找到属于自己的感动和快乐,你就是幸福的了。
这个寒假,经校长推荐,读了张丽钧老师的《教师的深度幸福》这本书,书中记录了很多她和学生之间的小事:她曾经生活上资助贫困生,道德上规劝问题生,甚至教育那些思想上结痂的家长。她在每一个孩子的心中筑梦,为他们点亮人生前进的灯塔。她用尊重给予每个孩子平等的抵达,她可以低下头来向孩子学习,这是师者给予学生的尊重。正因为这样的良师,才使得多年后的那些学生们,心心念念的前去探望张老师,成为他们生活的益友。或许正因为她满心慈爱,全然接纳,童心不凋,静候花开,所以才能诗意的栖居于三尺讲台,咀嚼着身为人师的深度幸福吧。
那么于我而言,幸福是什么呢?于是我试着透过教师这个职业来诠释我人生的幸福。清晨迎着朝阳踏进美丽而生气的校园,走进教室,耳畔回响着琅琅的书声,是幸福;传道授业,相遇专注而渴求的眼神,是幸福;鸣声上下,与一张张纯真的笑脸道一声“再见”,是幸福;当我已经成为学生的“过去式”,而他们却依然把我当着他们的“现在时”,是幸福。当我捧着一颗心,当我激情洋溢,当我与学生们打成一片,我乐在其中,我幸福着。可竞争来了,学校要考核:比职称、比成绩、比学生、比红旗……社会重托、学校期盼、家长嘱咐……该如何处理这些本该是生活的快乐所在?那有什么能让幸福的“尾巴”相依相随呢?
有时我在想:为什么上课从不叫某些同学回答问题?为什么会厌烦某些同学?为什么想放弃他们?我的回答可能是因为他们肯定回答不上来,因为他们老是调皮捣蛋,因为他们绝对考不及格。可是如果换一个角度呢?绝对考不及格的学生,磨练了我的心智;老是调皮捣蛋的孩子,增进了我的见识;肯定回答不上来的同学,助长了我的智慧。所以以生命的视角,感恩的心灵来看待学生,幸福的“尾巴”便不期而至。那么我,便是最幸福的老师!
在时间的长河里面,总有让你既有深刻的优秀作品。根据作者写的作品,我们可以写出一篇优质的作品,此时不妨写一篇读后感,用来分享内心的感想。那么如何写作品读后感才更有感染力呢?你不妨看看幸福的鸭子读后感,欢迎大家与身边的朋友分享吧!
幸福,在我的眼里就是自己和家人、朋友快快乐乐的过着每一天,这就我理解的幸福。可是,当我看完这本书了以后,我对幸福又有了重新的认识:幸福就像麻花儿一样,用自己的行动去感动别人,让自己过得更充实更幸福。也通过自己的努力让更多的人得到快乐。 《笑猫日记》的作者是杨红樱。这本书主内容是讲这个暑假,张达和马小跳他们一起来到了乡下张达外婆的家。他们见到了巨大阿空、腊肠狗拖拖,和一只名叫麻花儿的女鸭子。麻花儿是一只心中常常有幸福感的鸭子。麻花儿有一双善于发现的眼睛和一颗容易被感动的心,她心中的幸福仿佛没有边际。听着麻花儿像打饱嗝儿一样的快乐歌声,我们每个人心中的幸福,都在这个荷花盛开的夏天,慢慢长大……
每一天都会有人因为自杀而死,为什么他们要自杀呢?无非就是自称遇到不顺心的事情太难过了绝望而死。人的一生中不可能所有事情都如意,总有坎坷和挫折,遇到困难时要乐观看待,坚定自己可以克服,给自己力量和自信心。海伦?凯勒一生坎坷,一岁半时因病成了一个盲聋人。可她并没有自暴自弃,她凭着自己顽强的毅力,学习数学、自然、法语、德语,以优异的成绩考取了哈佛大学女子学院。这本书告诉我们其实幸福不一定存在于金钱和物质上,每天你身边所能感受到的任何小事,只要你用善良和豁达的心去对待,你会觉得只要别人开心的时候你就会感到满足和幸福。幸福不一定是索求,在你帮助或回报别人的同时也是幸福的。
《幸福的鸭子》 读后感 今天,我读了一本书《笑猫日记——幸福的鸭子》 这个故事是这样的: 这个暑假里,笑猫和马小跳、张达、毛超、唐飞他们一道,来到了张达在乡下外婆的家。那是一个满是桃林的美丽地带,他们见到了巨大阿空、腊肠狗拖拖,和一只名叫麻花儿的女鸭子。麻花儿有一双善于发现的眼睛和一颗容易被感动的心,一点小事就会引发她心中的幸福感。她心中的幸福仿佛没有边际。听着麻花儿像打饱嗝儿一样的快乐歌声,我们每个人心中的幸福,都在这个荷花盛开的夏天,慢慢长大… 在这本书里我最喜欢的是那一只幸福的鸭子—————麻花儿。
因为麻花儿的心中总会有着没有边际的幸福,不管麻花儿心中有多大的不开心,但她总是会面带笑容,心里装满了幸福!有什么困难的事,她总是会想办法解决,她也会鼓舞别人去勇敢的去做一件事,这就是心中充满幸福、快乐和勇敢的鸭子! 如果,把幸福在生活中来说,我就会这样说:活在这个世界上,金钱什么的都不很重要,我只想能过上幸福、美好的生活,我就很满意了。如果要我选择,是有着一大堆金钱,但却自己一个人生活在一座大房子里,没有人说话的生活,还是过着简朴的生活,整天可以在家里和家人说说笑笑的生活,我非常愿意选择第二种生活方式。钱不多没有关系,只要吃得饱、睡得香就行,大不了以后还可以赚。但是幸福和快乐是永远也买不过来,这些是要靠自己争取得来的。自己认为自己怎样是幸福、快乐的,就这样去做吧,你难道愿意过着平淡而无趣的生活吗? 我也希望在以后的生活中,每个人都会充满着无边无际的幸福!
最近,我看了一本即有趣又幽默的书,它叫《幸福的鸭子》。看完这本书后,我明白了幸福是什么。
这本书是由杨红樱阿姨编写,她风趣简洁的文字深深吸引了我。书中的主人公是一只名叫麻花儿的母鸭子,它有一双善于发现的眼睛和一颗很容易得到幸福的心,她心中的幸福仿佛没有边际。
合上书,我印象最深的除了那会笑的猫之外,就是麻花儿了。因为她所有的幸福都来自她对生活智慧的态度,她希望把每一分、每一秒都过得很精彩、很浪漫,而麻花儿的思维就是——把坏事变成好事。
书中,有一句话让我非常感动,就是“心中有思念,也是一种幸福”,这句话让我知道了,原来,幸福是离我们这么近的!这本书里还有许多类似的话,““用心去感受大自然的神奇,也经常让我有种幸福感”、
只要有一颗感恩的心,幸福离我们是这样的近,等等,这几句话,都让我明白了幸福的真谛:幸福就在自己的周围,幸福就是这么简单。
以前,在我的心中,幸福是能够住上大的房子;能天天看电视,玩电脑,找朋友玩;每次考试拿满分;能得到所有人的宠爱……所以,我觉得幸福遥不可及,觉得自己一点也不幸福。可是,现在我知道了,
其实幸福是很简单的:身边的每一件小事都会使人觉得幸福。思念是一种幸福;感恩是一种幸福;给予也是一种幸福……麻花儿是一只极容易产生幸福感的鸭子,而这种幸福来自于给予,她在给予的同时,
自己也获得了幸福。
暑假前,我在家里读了一本杨红缨阿姨写的书—《幸福的鸭子》。我很喜欢这本书中的女主角麻花儿,因为她无比的幸福与快乐!这本书的内容是这样的:在暑假里,笑猫和马小跳等人来到张达的外婆家。那是一个满是桃林的美丽地方。在那里他们结识了巨人阿空、腊肠狗拖拖、和一只名叫麻花的女鸭子。女鸭子麻花儿是一只极其容易产生幸福感的鸭子,而这种幸福感来自给予,她在给予的同时也获得了幸福,而麻花儿就是一只时时刻刻都会感受幸福的鸭子。麻花儿有一颗感恩的心,在麻花儿的心中充满了生活智慧,能从每天平凡的生活中感受幸福,能把一件糟糕的事看待成一件生活中必不可少的事情。在这本书中,我觉得最生动美丽的故事就是“萤火虫的仲秋夏”。
这篇故事讲的是:麻花儿带着笑猫等来到小亭子里,这天晚上,没有风也没有星星和月亮,但是这时,他们看见了许多萤火虫。麻花儿高兴地唱起了一首激情地歌。这时奇迹出现了!萤火虫竟飞出了一个火树银花的图案。麻花儿依旧唱着,萤火虫也不停的飞舞着,这是不是就告诉了我们:无论做什么事情只要不放弃奇迹就会出现!对于我来说,活在这个世界上,金钱什么都不很重要。我只想过上幸福、快乐的生活,我就很满足了。如果要让我选择两种生活,一种是:有着一大堆金钱,但却自己一个人孤独地生活,一种是:整天可以在家里和家人说说笑笑的生活。那我非常愿意选择第二种生活方式。因为钱不多没有关系,只要吃得饱、睡得香就行,至于钱,如果需要以后还可以再赚;但是幸福和快乐是用多少金钱也买不来的,这些都是要靠自己争取来的。我最后的感受是:我们往往在生命结束的最后一刻才想起自己应该要做些什么,因此,我们要珍惜时间,把握好生命中的每一秒、每一分,不能让生命白白浪费掉,要活得更加精彩!
《幸福的鸭子》这本书是杨红樱所写的笑猫日记系列里的其中一本,她这一系列的书被称作是温暖童年的“心灵鸡汤”。
这本书讲的是一个暑假,笑猫同马小跳他们一道,来到了乡下张达外婆的家。他们见到了巨人阿空、腊肠狗拖拖,和一只名叫麻花儿的女鸭子。麻花儿有一双善于发现的眼睛和一颗容易被感动的心,她心中的幸福仿佛没有边际。听着麻花儿像打饱嗝儿一样的快乐歌声,他们每个人心中的幸福,都在这个荷花盛开的夏天,慢慢长大……
麻花儿每天都过得很满足,很快乐;就像书中腊肠狗拖拖所说:“她是因为可爱而美丽。”在麻花儿眼中,一切都是幸福的。她累得幸福,玩得幸福,睡得也很幸福,她的那种幸福超乎了人们的想象,是那样梦幻、那样美丽。就像虽然麻花儿爱着的黑鸭子不爱她,但是她只要看他一眼就可以去安心地睡觉了。可我们人却做不到像麻花儿那样满足,有时还会因爱生恨,如果我们有像麻花儿一样的感情,那样单纯的感情也就不会有那么多因为爱去杀人的案件了。人们也就可以过自己想过的、幸福的日子了。
我感觉,我自从看了这本书,使我深受启发,麻花儿的故事里包含了深刻的人生哲理,我们可以从中学到很多东西。我们对生活的态度也应该像麻花儿一样,要热爱生活、珍惜生活中一切美好的东西,把幸福看得简单些,让我们每时每刻都能感觉到幸福的存在,还要向她那样真诚待人。而不是遇到挫折或一些不顺心的事时,不要只会怨天尤人,把自己关在屋子里怪社会对自己不公平;如果多想想我为社会做了什么、应该为社会做些什么,就应该要乐观面对生活中的困难和挑战。
我读了《幸福的鸭子》这本书,我明白了幸福随时随地都有,就在你我的身边,而且是帮了别人后就会感到幸福快乐。
幸福的鸭子叫“麻花儿”她喜欢助人为乐,比如:笑猫掉到井里了,“麻花儿”奋不顾身的到井里把笑猫救了起来,“麻花”感到很幸福“麻花儿”对笑猫说:“猫哥,你真的应该为你掉进了井里而庆幸。”笑猫听不明白“麻花儿”的话。“麻花儿”又说:“因为你差点死了。”笑猫还是不明白。“我们往往只有在自己觉得快要死了的时候,才会真正明白,这一辈子最值得自己去去做的事情是什么。”也许,我这的应该感到庆幸,如果没有刚才那场虚惊,我的确还不明白最值得我去做的事情是什么。“麻花”没有觉得笑猫掉到井里是件坏事,反而觉得是件好事。他的乐观让我很感动。也值得我去学习。
还有马小跳、唐飞、毛超、张达,他们的农村生活很快乐。他们上午和巨人阿空,到桃林摘水蜜桃的时候即团结合作有快乐无比,下午玩“冰镇人”游戏,的时候快乐无比。
我希望我的每一天都想他们一样快乐,快乐的学习、快乐的玩、快乐的生活……
《幸福的鸭子》这本书我已经读过好几遍了,鸭子麻花的那种积极、乐观、向上的精神让我一直都非常佩服。
《幸福的鸭子》主要写的并不是麻花多幸福,而是写麻花是怎么把平常的事看作幸福,所以鸭子麻花身边到处都是幸福。对于麻花来说,生活中只有幸福,没有苦恼。有人说,生活就像一面镜子,你对着它笑,它也对着你笑;你对着它哭,它也会对着你哭泣。所以,面对生活时,我们的表现是怎样的呢?
记得有一次,我约小伙伴去大明湖玩。虽然到了要回家的时间,但是我们还没有玩够,所以我就抱怨起来:“哎呀,时间太快了,我不想回家!”后来我想,如果换成是麻花,她一定会这样说:“我真幸福,今天我和好朋友竟然能见面,而且还玩得这么快活!”
还有一次,我和同学出去吃饭,可饭菜没几样是我喜欢的。于是,我又开始抱怨:“为什么不让我点菜啊!”现在想来,如果是麻花,就一定会说:我真是幸福,今天竟然可以美美地和同学一起在外面吃饭!
类似的事 还 非常多,我数也数不清。所以,如果有的时候我们反过来想想,用不一样的态度来面对生活,我们将得到多少像鸭子麻花一样的幸福啊。
其实,在我们每个人身边,都有幸福。比如,乐观是幸福,高兴了是幸福,能好好地看电视、玩游戏是幸福,能吃饱喝足了也是幸福……那么,从今天开始,就让我们尽情地感受围绕在我们身边的幸福吧。
评语:丰富的语言,连贯的语句,让小鸭子麻花积极的生活态度感染了每一位读者。相信你也一定从麻花的身上学到了如何对待生活,我们期待你写出更好的文章!
在这个特殊的寒假里,我读了许多的课外书籍。其中让我印象深刻的是——《幸福的鸭子》,它是著名作家杨红樱写的。文中讲述了笑猫认识了一只名叫麻花儿的女鸭子,他们之间发生了许许多多的小故事……
鸭子麻花儿心中常常有幸福感,而她所有的幸福都来自她对生活智慧的态度。比如,在一次和孩子们玩抛花环游戏的时候,孩子们将花环像麻花儿抛去,麻花儿左跳右跳,竭力配合孩子们,最终花环都套在了她的脖子上。孩子们都玩的兴高采烈,乐此不疲。麻花儿却已经累得精疲力尽了。但麻花儿却觉得她累的很幸福,这种幸福来自于她的给予,她在给予的同时,自己也收获了幸福!
麻花儿无论对待什么事情,都以乐观的心态对待。有一次,笑猫不小心掉进了井里,麻花儿赶忙跳进去救他,并告诉笑猫应该庆幸掉进了井里,因为只有觉得自己快要死了才会明白,这辈子最值得去做的是什么事。看!麻花儿就是这么一只鸭子,他将坏事看成好事,以乐观的态度面对一切。
麻花儿虽然长的不好看,歌声也不美妙,却有一双善于发现的眼睛和一颗容易被感动的心,她的心中始终都是幸福的我很欣赏麻花儿这些特点。她面对生活的态度,遇事的乐观难道不都值得我们学习吗?
读了这本书,我收获了许多:我懂得了“赠人玫瑰,手有余香”这个道理;我懂得了无论发生了什么事,都要积极乐观的去应对;我懂得了只要有一颗感恩的心,幸福就会离我们越来越近……
我的书柜中放了许多杨红樱阿姨写的书,如《淘气包马小跳》、《非常女生》、《非常妈妈》等。让我印象最深的就是《笑猫日记——幸福的鸭子》了。
一个阳光明媚的中午,我闲着没事,拿起《笑猫日记——幸福的鸭子》津津有味地看了起来。看着看着,我便感到有些吃惊:麻花儿并没有我想得那么美,她长相一般,甚至有些丑,屁股大得都快掉地上去了,歌声像在打饱嗝儿,走起路来摇摇摆摆……但她很容易满足,总觉得很幸福。比如,在逗患有老年痴呆症的外公开心时,虽然有点累,但她觉得很幸福;在见证笑猫成功跳过荷花池后,她感到无比快乐……
读到这儿,我不由得思考:幸福是什么?它应该是当你饥肠辘辘时,手里有一碗清甜的粥;是当你口渴难耐时,手里有一杯清凉的水;是当你孤立无援时,有一双温暖的手……
读着读着,我不由得想到了自己,平时得到一只金丝雀就想再得到一只蝴蝶,刚得到一块七巧板就想再得到一桶积木……总之我得到一样东西后,还不满足,还想得到其他东西,现在想起来还真难为情。不过,看完了《笑猫日记——幸福的鸭子》后,我觉得应该努力寻找生活中的点点滴滴,知足常乐,做一个和麻花儿一样知足常乐的幸福人。
你有阅读过一篇优质的作品嘛?通过网络就可以知道作者写的作品这本书。是被很多人在讨论的。深入理解文章的内容,领会文章的中心思想,是写好读后感的基础。以下为读后感大全小编为你收集整理的读后感我要幸福,为方便后续阅读,请你收藏本文。
暑假,我读了这一本成长女孩儿的日记,令我感触很深。
故事的女主角王娜娜因为妈妈找关系转到了一所重点中学。妈妈十分看重她的成绩,总是希望她能够出类拔萃,紧张的学习节奏和妈妈对她的压力让她觉得负担好重;妈妈繁忙的工作总是令妈妈无暇照顾自己,支离破碎的家庭让她感觉不到一丝温暖和幸福。其实,她要的幸福很简单:就是希望能得到妈妈的理解,希望能平静而快乐地度过每一天,希望能感受到周围的人的爱与包容。
也许我们对孩子的期望很高,可我们的初衷是为了孩子好,希望能够望子成龙,不要给孩子的人生留下遗憾。可我们往往忽略了孩子的感受。要知道,爱不是物质上的,更多的是要在精神上给予。如果我们经常都不在孩子的身边,就会让孩子感受不到我们的温情。我曾看过一些留守儿童的报道,他们从小在年迈的爷爷奶奶身旁长大,在外打工的父母偶尔回来一次,擦肩而过却如同路人,交谈时也客气地像陌生人,寒暄几句后又变得沉默无语。虽然也曾努力地付出过爱,可还是隔了无法越过的一道沟。
只有努力地去品味人生,品味生活,品味幸福,才能让人间充满幸福。
读了《我要的幸福》,我懂了一个道理,有时父母会说你的不好,请你理解他们,这其实是为了你好;有时父母会打你,请不要责怪他们,他们心里也会担心;有时父母会让你做不想做的事情,请别发脾气,他们是为了你的未来着想。《我要的幸福》中讲了一个叫王娜娜的小女生,她的妈妈要求王娜娜要做好每一件事,所以,妈妈给王娜娜请了不计其数的家教老师,报了数都数不完的英语班,数学班、奥数班、作文班、语文班…经过了一番大事,王娜娜,得到了妈妈的理解,也下定决心,一定要好好读书!我记得有一次,我把一张数学试卷,低着头拿给妈妈,当妈妈看到标题旁那横线上用红笔写的那两个又大又少的分数时,不禁皱起了眉头,我知道情况不妙,却不知为什么,我那清澈的眼睛不受控制的.瞟到窗外行色匆匆的行人,妈妈深情地望着我,眼里充满了担心,不一会儿,她长叹了一口气,语重心长的对我说“颖颖啊,你什么时候能把学习提上去哦,你一天到晚就想着玩,你将来该怎么生活啊。”
我低着头假装反醒,“好啦,好啦,我下次一定好好学习。”说完,我吐了吐舌头,妈妈的神情开始严肃起来,我忽然觉得一股杀气迎面而来。“看看人家卢少贤、吴晨妍成绩多好,人家每天学习,再看看你,一天到晚不知道在干嘛,每次都下次下次,你下一次到底是什么时候。”听完我不禁留下了几滴晶莹的泪珠,伤心的大喊道“吴晨妍、卢少贤成绩好,那你去找她们做女儿啊,干嘛要找我。”说完,我跑了出去。我真后悔当时这样做,我应该给妈妈道歉的。
爸爸妈妈就像你的内心,你想什么他们都清楚,可他们在想什么你知道吗?所以,请,谅解爸爸妈妈,他们的一切都是为了你做的。
幸福,仿佛一直离我很远。但今天读了《田野的孩子要读书》一文之后,我深受振动,和他们比起来我是多么幸福呀!
《田野的孩子要读书》这篇文章主要讲的是广州北郊的江下村,有一片近40亩的连片菜地,。菜地中有一间靠农民东拼西凑用旧木板和石棉瓦搭建的学校,60多个靠种菜为生的农民的孩子,在这里读书。无论严寒酷暑,每天早晨总能听到孩子们朗朗的读书声。这所学校在老师的辛勤劳动、孩子们的刻苦学习,这所“窝棚学校”越来越有名气。不久传来了确切的消息,这间学校和他们父母那些散落在四方的“窝棚”都属于影响市容的违章建筑,要被拆除。他们种的菜地也将被队里收回。孩子们将和他们的父母一同回到贫困的老家,他们又失去了一个学习的机会。
读了这篇文章我收益匪浅。他们在艰苦的环境下,仍然十分热爱读书,而我过着不愁吃、不愁穿、住着宽敞明亮的套房,过着幸福的日子,却不懂得去珍惜,还经常埋怨这个,抱怨那个。记得有一次我在做作业,外面电视播放着我最爱看的《欢乐英雄》,我真想出去看,可是作业没做完,怎么办。嗨,赶快先把作业做完。一会儿,我还是经不住电视响声的诱惑,心想:要是迟一点看,不久少看很多了吗,再说作业还有这么多。“算了,不管了。”我自言自语道。停下笔连忙跑到客厅贪婪地看起电视来。电视演完,哎呀,已经十点半了。我的眼睛上下开始打架了。我想:先睡一下在起来做吧。我一躺下去就睡到了天大亮。作业仍然还有那么多没,妈妈知道后责骂我:“作业没做完就看电视,要是这单元没考好,你看着办吧。”我想跟她顶,但是一想都是自己不好,就闷闷不乐地,只好等着挨批了。
读完这篇文章后,我知道妈妈是为我好,我不像田野的孩子一样没学上,而我是有学上而不认真上,不懂珍惜今天的幸福生活。我想,今后我再也不会没做完就去看电视了。
我很幸福,因为我有优越的学习条件,良好的学习环境,和田野的孩子比起来真是天差地别。我今后一定要珍惜这来之不意的幸福生活,刻苦学习,掌握本领,努力成为建设祖国的有用人才。
书上说,幸福很简单,我觉得也是,大人总是根据她们自己的想法给我们的太多,其实那不是我们想要的幸福,幸福就是希望妈妈理解我所做的一切,希望可以安静的度过每一天,希望能感受周围人的爱和包容。
在《我要的幸福》这本书里,有一篇文章是忧郁写在脸上,里面描述了一个女孩,因为妈妈不理解自己,而忧郁痛苦的感受。让我想起了自己,暑假本来是件很开心的事,可妈妈给我报了很多课,每天我都觉得很累,不想去,除了每天要做暑假作业之外还有那么多的课外作业,不停的让我写呀写呀,其实我很累,也很烦,做学生好难呀。妈妈花了钱给我补课,也是为了我好,希望我成绩有进步,我也能理解,可我也希望妈妈可以理解我,不要给我那么多的压力,我会好好学习的,也希望全天下的妈妈都能理解自己的孩子,别让孩子们太累了。其实我要的幸福很简单,就是希望有一点点可以玩的时间。
到了书店,我在书架间来回穿梭,在一排排书里找喜欢的书。《我要的幸福》一书映入我的眼帘,拿出来看看:封面是画着带蝴蝶翅膀的女孩,脚下踩着书,蓝色为底的标题十分醒目,给人一种清香淡雅的感觉。我拿着书,津津有味的读起来。
读完之后我不禁联想到自己,爸爸妈妈对我的期望也很高,也为了付出很多,我偶尔会觉得很累,渐渐和爸爸妈妈争吵,之后却像从梦中醒来一样,十分后悔。
有一次,妈妈让我写卷子,我写了一上午,很是无聊,我向妈妈申请在楼下坐一会儿,妈妈同意了。我下去坐着,却很不解,我认为,妈妈早该让我休息了,怎么现在才让我休息,我越想越气。看完这本书后,我感到,我只是写了一上午的卷子,妈妈却累了十一年,忙了十一年。
《我要的幸福》这本书告诉了我许多道理,最重要的一点是:孩子要理解爸爸妈妈。
幸福,仿佛一直离我很远。但今天读了《田野的孩子要读书》一文之后,我深受振动,和他们比起来我是多么幸福呀!
读了这篇文章我收益匪浅。他们在艰苦的环境下,仍然十分热爱读书,而我过着不愁吃、不愁穿、住着宽敞明亮的套房,过着幸福的日子,却不懂得去珍惜,还经常埋怨这个,抱怨那个。记得有一次我在做作业,外面电视播放着我最爱看的《欢乐英雄》,我真想出去看,可是作业没做完,怎么办。嗨,赶快先把作业做完。一会儿,我还是经不住电视响声的诱惑,心想:要是迟一点看,不久少看很多了吗,再说作业还有这么多。“算了,不管了。”我自言自语道。停下笔连忙跑到客厅贪婪地看起电视来。电视演完,哎呀,已经十点半了。我的眼睛上下开始打架了。我想:先睡一下在起来做吧。我一躺下去就睡到了天大亮。作业仍然还有那么多没,妈妈知道后责骂我:“作业没做完就看电视,要是这单元没考好,你看着办吧。”我想跟她顶,但是一想都是自己不好,就闷闷不乐地,只好等着挨批了。
我很幸福,因为我有优越的学习条件,良好的学习环境,和田野的孩子比起来真是天差地别。我今后一定要珍惜这来之不意的幸福生活,刻苦学习,掌握本领,努力成为建设祖国的有用人才。
以下内容“读后感提醒幸福”是读后感大全特意分享给您的,供大家借鉴和使用,希望大家分享。喜欢读书的人,思想境界也不会低,阅读作品,是对作品的一个初了解。写读后感应该写书里最打动你的部分。
毕淑敏的散文《提醒幸福》,好像一位知心姐姐对我提出的善意忠告,让我放慢生活的脚步,品位和感受自己当下拥有的幸福。
幸福是什么?它是你内心的一种感觉。幸福是朴素的,它不会像信号弹似的,在很高的天际炫耀着红色的`光芒。幸福披着它本色的外衣,亲切温暖地包裹着你。幸福不喜欢喧嚣浮华,常常在暗流中悄悄降临。正因为它的这些特质,常常会使身处幸福中的我们忽略它的存在,特别是当幸福长久围绕在你身边时,你会习惯于在你看来好像天经地义就该属于你的幸福,从而幸福感知变得迟钝甚至麻木,对别人认为很幸福的事,你却视其平淡无奇,索然无味。其实幸福二字对我们的要求并不高,只要有一颗知足的心就好。如果你拥有一份满意的工作,一个美满的家庭,你当然是幸福的人。但也许你的事业发展遇到了瓶颈,你依然可以自豪地说:“这不算什么,因为我有温馨和睦的家庭,我也很幸福。”也许你的事业不顺,家庭也很不幸,你仍然可以勇敢地大声对宇宙说:“我很幸福,因为我还拥有健康的身体和美丽的心灵。”幸福并不与财富、地位、婚姻、声望同步,它垂青的是那些留意生活,热爱生活的人。
幸福有时也会和我们开一个玩笑,乔装打扮而来。机遇、友情、成功,它们都酷似幸福,但它们都不等同于幸福。幸福会借着它们华丽的衣裙,婷婷袅袅而来,走得近了,揭去纱幔,才发现一切都是伪装的。总说“我爱你”的婚外情人,因为你的落魄离你而去,陪伴你的是不懂得浪漫风情的妻子,你才会发现原来幸福就在身边。苦心积虑地追求成功,但当你站在成功之巅,忽然发现幸福和自己渐行渐远。做梦都想发财,嫌工资积累太慢,期盼着彩票中奖,但当你“发”的那一天,才晓得钱买得起豪宅香车,却买不来幸福。
在当今科学技术迅猛发展的时代,地震可以预报,台风可以预报,但没人能为你预报幸福。幸福靠自己感知,把握和珍惜,毕淑敏的散文只是提醒你,幸福着你的幸福。
走进姐姐的房间,映入眼帘的是一本书——《提醒幸福》。经姐姐同意,我便拿起书来津津有味地看起来。这本书的作者是毕淑敏,在毕淑敏的笔下孩子是那么可爱,母亲是那么慈祥。字里行间洋溢着一个孩子对父母的理解,对父母的爱。
面对着这个懂事的孩子,我不由地想起了我自己,想起了自己的蛮不讲理,想起了自己的不懂事让妈妈操碎了心,我不由地低下了羞愧的头。
那是一个双休日,妈妈让我抓紧时间把数学作业做完。可是懒惰又贪玩的我却根本没把妈妈的叮嘱放在心里。因为我知道,我亲爱的舅舅会在下班后一道一道地教我,到时,按舅舅说的,写一下,多轻松。所以我趁着妈妈不注意溜之大吉。
晚上舅舅来我家,妈妈也在家。我不愿意让妈妈知道我没做数学作业,就告诉舅舅:“舅舅,我把题目给您,您直接教我好了,如果有错,等下我自己会检查的。”妈妈一听,不由地皱起了眉,用不容置疑的口吻说:“不行!把本子拿出来!舅舅检查后再教。”我当然不肯把本子拿出来。妈妈猜到了原因,把我狠狠训了一通,又让舅舅走了,逼着我把题目一道一道地做好。
晚上睡觉时,我躺在床上怎么也不睡不着,反思自己的行为,我有羞愧,也有委屈。
可是今天,当我读了《提醒幸福》这本书,当我认识了书中这个懂事的小男孩后,委屈已荡然无存,我的内心只有惭愧。我知道,爱父母不是一句口号,它体现在生活的细小环节中,体现在认真学习中。
幸福究竟是什么?这个问题让我百思不得其解。一直到我读完了毕淑敏写的《提醒幸福》,我才能对幸福做一个完整的解释。
幸福是什么,那些百万富翁们常说:“我有这么多钱,我真幸福呀。”难道幸福是财产?我可以果断地说:“不,不是的。”
那幸福是什么?那些天天在家里玩电脑的人会说:“我真幸福呀!”幸福是玩游戏吗?不,当然不是。
那幸福是什么?幸福,可以是一个微笑。幸福,可以是一个冰激凌。幸福,可以是一小杯饮料……只要是让你感到舒服的,让你觉得这是你最需要的,或者是最让你开心的,你都可以叫它们——“幸福”。
那么谁最能感受到幸福呢?我想,那些贫困的孩子最能感受到幸福。给他一块蛋糕他就会觉得自己很幸福。
想想乡村的孩子,我们不能太不知足,我们现在拥有的一点一滴对于农村孩子来说,都是太幸福了,我们该感到幸福才对。
我们一定要珍惜身边的一点一滴!
初读《提醒幸福》这本书时就像咖啡一样,看似苦涩,但小口小口地回味,舍齿间散发着一种淡淡咖啡独有的芬香。作家毕淑敏用自我涓涓如流水的文笔,将自我对于自然、生命的崇敬合成一杯上等的黑咖啡一般的书。在这本文集中,我最有感触的还是《一厘米》这篇文章。
小也的妈妈陶影,她是一位有着很多缺点的母亲,当小也不在身边的时候,她会逃票。虽然家庭条件不怎样宽裕,但她仍然尽可能为小也创造顺利成长的条件。在《一厘米》这个故事里,因为小也很高超过一米一一厘米的原因,陶影与检票员发生了争执,原本她是能够跳起来像泼妇一样和检票员吵架,但为了在小也面前挽回自我的尊严并为了给儿子做示范,避免给儿子成长带来负面效应,便拉着小也的手没进庙,但她却十分在意小也没进寺庙受到的心理伤害。
这个故事让我想起不久之前,我与妈妈一齐去菜市场买菜,路上车不多,但菜市场门口那条街上几乎停满了车,中间留下的距离只够两车勉强经过。这时我和妈妈看见前方不远处有一辆车刚好准备倒出来,妈妈便等候在那里,等待这辆车倒出后,将自我的车再倒进去,但妈妈正在倒车时,从后面开来一辆车,不由分说就抢占了那个停车位。妈妈摇下车窗对那车里人喊道:“我在倒车,你怎样就占了我的车位。”那人径自打开车门,瞥了妈妈一眼,说:“谁明白你在倒车。”撂下这一句话,扭头就走了。妈妈转过头看了我一眼,我能从她的眼神里读出愤怒以及和那人决一死战的神情。但她像陶影一样选择了忍耐和沉默。
“可怜天下父母心”!我想,天下的父母亲应当都是这样的吧!他们时时刻刻在子女面前维护自我身教重于言教的形象,以给子女作为良好的示范。这或许也是一种无声的爱的表达吧!
《提醒幸福》这篇文章,它让我有了很深的感触。
这篇文章是一篇说明文,表达了作者毕淑敏的幸福观,也是对读者的睿智提醒,正因为作者的提醒,所以让我们有必要重新审视和对待、感悟幸福的意义。
毕淑敏在文章中写道:幸福是一种心灵的震颤。幸福常常是朦胧的,很有节制地向我们喷洒甘霖。幸福绝大多数是朴素的。正因为如此,作者才会在文中说享受幸福是需要学习的,当幸福即将来临的时刻需要提醒。常常提醒自己注意幸福,就象在寒冷的日子里经常看看太阳,心里就不知不觉暖洋洋光亮亮。我觉得,在毕淑敏看来,幸福其实是知足常乐这个词的另一种解释。所以说,知足就是幸福,幸福就能常乐。
毕淑敏的散文有着女性细腻温婉的特点,通常能从日常生活司空见惯的世界或现象中发现问题。不仅如此,她还善于超越传统观念去追求和捕捉人间的美好和温情,并用文字准确地表达出来。这样充满生命气息和思辨意味的散文很容易感染和打动浮躁的现代人,成为他们缓释压力的心灵鸡汤。
《提醒幸福》这篇文章使我感慨万千。幸福大多数是朴素的。它不会象信号弹似的,在很高的天际闪烁着红色的光芒。它披着本色的外衣,亲切温暖地包裹起我们。毕淑敏在文中如是说。是啊,又有谁能够预测这突如其来的幸福呢?我们只有时时刻刻提醒自己注意幸福,才能够真正的感觉到幸福。
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