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红楼梦读后感五年级作文

红楼梦读后感五年级作文汇总。

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红楼梦读后感五年级作文【篇1】

最近,我读了四大名著之一的《红楼梦》,这本书的内容十分吸引人。

《红楼梦》主要写了金陵四大家族之一的贾家的兴衰史,描写了贾宝玉与林黛玉的爱情故事。出生于苏州的林黛玉,从小失去了母亲,父亲的工作繁忙,于是被她的外婆贾母接到了贾家生活。在这里,她认识了表哥贾宝玉,并开始喜欢上他,贾宝玉同样也很喜欢林黛玉。可是,由于有“金玉良缘”之说,贾母并没有把黛玉许配给宝玉,而是把同样也是金陵四大家族之一的薛家的薛宝钗嫁给了他。林黛玉很忧郁,不久就病死了。虽然宝钗也很漂亮、讨人喜欢,但这仍然不能让宝玉摆脱对黛玉的思念之情。后来,贾家开始衰败了,最疼爱宝玉的贾母也去世了,宝玉最后出家当了和尚。

这是一个很能打动人的悲剧故事。小说中的每一个人物都写得很有特点,比如说:林黛玉很聪明敏感,心思很多,很爱哭;贾宝玉很喜欢女孩子们,对丫鬟们都很好;薛宝钗宽容大度,很体贴人,能使人人都喜欢她;史湘云性格外向,爱说爱笑……

《红楼梦》的作者是曹雪芹,他写的这部不朽的巨著,吸引了千千万万的人。我也和众多读者一样,爱看这本优秀的名著!

红楼梦里面有很多我喜欢的人物,比如贾宝玉、袭人、宝钗。但我最喜欢的还是林黛玉,为什么呢?因为作者把林黛玉与众不同的特点。

林黛玉是古典名著《红楼梦》中的女主角,金陵十二钗之首,四大家族贾家第四代贾敏与扬州巡盐御史林如海之女,宝玉的姑表妹,贾母的亲外孙女。幼年丧母,体弱多病,红颜薄命、身世可怜。

黛玉聪慧无比、琴棋诗画样样俱佳,尤其诗作更是大观园群芳之冠。

在《黛玉葬花祭花魂》这篇文章里,更突出了林黛玉多疑与敏感,多疑表现在黛玉在敲怡红院的门时,晴雯没有开门,黛玉又听见宝钗和 宝玉在里面说说笑笑,不禁流下了眼泪。敏感表现在当第二天,宝玉来找黛玉,黛玉哭个不停。

黛玉用来宣泄自已的离情别绪。她所写的多是些哀伤的诗句,想到的往往是死、老、分散、衰败。比如在第七十六回"凸碧堂品笛感凄清,凹晶馆联诗悲寂寞"中湘云和黛玉在月夜作诗,湘云作了上句:"寒塘渡鹤影。"黛玉对了下句:"冷月葬花魂。"就表现了黛玉离别时的情绪。

曹雪芹对每个人物的形象刻画的都不一样,而且还清清楚楚的、对比鲜明,尤其是林黛玉丰满的人物形象,这正是写作的妙处,我们要认真学习他的写作方法呀!

现在剩下的只有那本《红楼梦》了,看了人物介绍我发现书中没几个男的,全是女的`。这一下子引起了我的好奇心,我想:《红楼梦》讲什么?大部分女孩要干什么?怎么回事?

看了才知道原来《红楼梦》又叫《石头记》,是一块石头所见的事。是讲一个大家族从兴旺到没落的全过程。这个大家族中有上百名女子,却只有一个叫贾宝玉的男孩。许多女子都围绕着他,为他勾心斗角、争风吃醋,然而他又和林黛玉最为要好两人恩恩爱爱却又和薛宝钗结婚最后又做了和尚。

故事离奇又曲折我有点搞不太明白了。说句不太该说的心里话――《红楼梦》我不太喜欢,理由是里面的女人们太柔弱了,太没骨气了!就不能学学花木兰吗?就不能自我振奋点吗??妈妈指点我迷津让我跳出故事情节单纯从小说的文笔中去找寻值得我欣赏学习的精华。

这一转变,呀!《红楼梦》还真是一部文字优美的经典巨作。通篇读下来,里面四字成语数不胜数,任何人、物、景描写都非常优美、贴切。而且还常常有诗篇夹杂在人们的言谈之中,每一篇小诗都很精彩。我慢慢有点阅读的乐趣了。

“丢弃了不离不弃黄金琐,忘记了莫失莫忘通灵玉”,好一个多情潇洒的贾宝玉,娇嫩多病的林黛玉,塑造了一个发生在清朝封建家庭的动人爱情悲剧。

作者曹雪芹通过《红楼梦》,揭示了当时封建社会的黑暗,也表达了他的不满与愤怒。故事讲述的是从小体弱多病的林黛玉来到了荣国府,渐渐与贾政之与生俱来通灵玉而性格顽劣的公子贾宝玉相恋,又因凤姐从中使用掉包计,使得贾宝玉娶带有黄金琐的薛宝钗,让林黛玉吐血身亡,贾宝玉从此心灰意冷,看破红尘,遁入空门的故事。

我实在是为林黛玉而感到悲哀不值,更为他们悲惨的命运而惋惜。但追究人物本身并没有过错,让人憎恨却是那种封建的传统观念。什么婚姻大事父母做主,什么门当户对,这种思想真是害人不浅。这不,贾宝玉和林黛玉就是因此而要承受阴阳相隔,想而见不着的痛楚。还要让贾宝玉受这样的欺骗。唉,就是石头心肠的人也会被他俩的真情所感动的。

一部《红楼梦》,让多少人为它垂泪,让多少人为它感动啊!

我,一个爱读书的小女孩。今年暑假我读了许多书籍,有幽默无比的《淘气包马小跳》;有让我笑口常开的《笑猫》;有描写女孩心声的《假小子戴安》;还有情节感人的《红楼梦》。其中我最喜欢的是《红楼梦》。

《红楼梦》,相信大家对这个名字并不陌生,对作者曹雪芹爷爷也是一样,我可以说,这是一本让人回味无穷的书,一本影响我们一生的书,书中的贾宝玉有一个表妹叫林黛玉,她很爱哭,但很有才华,做诗、画画样样精通。她和贾宝玉很谈得来,经常一起玩耍,两小无猜。我觉得,自己也是一个样样精通的小女孩,爱好很广泛,读书、画画,踢毽子、跳长绳……。呵呵,好像跟林黛玉有些相似,我也很爱哭,而且,哭起来就会没完没了。不过,这些应该改正,生活在现代的我们要坚强些,不要那么多愁善感。在《红楼梦》这本书中我最喜欢的人物就是林黛玉,就连最感人的也是林黛玉……

自从我看了《红楼梦》以后就懂得了许多道理,我很佩服曹雪芹爷爷,他可以写出这么好的作品,把里面的人物写得那么栩栩如生,好像就站在我面前。我要向他学习,练好作文基本功,提高自己的写作水平!加油!

红楼梦读后感五年级作文【篇2】

《红楼梦》的确伟大,有那么多关于女性特征的描写,有那么多关于穿着打扮的描写,有那么多关于饮食花样的描写,有那么多关于装饰陈列的描写,有那么多关于亭台楼榭的描写所有这些描写都随手拈来,刻画人物性格细致入微,不愧为作者增删十载、呕心沥血的结晶。

不仅如此,封建社会的那种等级关系也表达得十分清晰,入木三分。妻妾、嫡庶、主仆、男女等,其家庭地位、可支配收入、佣人数量等有着天壤之别,在贾府那个封建大家庭中,熙熙攘攘而又整齐有序,既说明凤姐治理有方,又表明那种封建等级制度的观念深入人心,管理者用这个去制度去管理,被管理着也服从那个制度。而恰恰就是这个制度,害死了书中的大部分女人,好在前四十回还没有死几个人。

关于宝玉的教育问题,在今天看来仍很有意思。奶奶疼爱自己的小孙子,本来无可厚非,但书中的贾母有点过于溺爱了。古时候有个说法叫子以母贵,在这里确切来说叫做孙子以祖母贵,贾母在贾府的地位当然是最高的,贾母疼爱宝玉,所以宝玉在家的地位也就很高,大家或者出于奉承或者出于自保,难免都要看贾母的脸色,于是宝玉在家几乎人人都哄着他,他高兴也好、任性也好,都没有人反驳他。

这个现象在现在的独生子女家庭中也很普遍,好在现在的父母在教育孩子方面自主性大了许多,古时候就不那么自由了。书中的贾政有一次也偷偷地狠狠的打了宝玉一顿,结果被贾母骂了个狗血淋头,以后再也不敢造次了。况且这次狠打宝玉,本来就有点不分青红皂白,仅凭贾环的片面之辞,歪曲了事实,宝玉本来心里就不服,再加上之后贾母给他的优厚待遇,更是一点作用都没起到了。由此看来,在家庭教育中,一人扮黑脸另一人扮红脸的作用不是很好哦。

在贾府这个封建大家庭中,虽然女人的地位较同时代的家庭有了很大的提高,家庭内的事情主要靠女人来操持,以贾母为首、王夫人为辅、凤姐为主要执行人(相当于现在企业中的CEO),大到元春省亲、小到每餐饭吃什么在那里吃等问题,都由她们做主。尽管她们的地位很高,锦衣玉食,供使唤的丫头、嬷嬷、小厮们成群,但也有很大的局限性,所有女性的活动范围都不外乎荣国府、宁国府这两个大院之内,日常娱乐活动也不过听戏、打牌、串门、会餐等,几十年如一日,也没有多少意思。

是啊,现在的我们何尝也不是这样呢。虽然时代变了,女人走出家门了,交通便利了,语言相对统一了,通讯和传媒发达了,网络进入家庭了,然而又有多少改变呢,我们仍然生活在相对以前大一点的小圈子之内,家人几个,朋友几个,常去购物、餐饮、运动的场所几个,常浏览的网站或玩的游戏几个,实质上跟过去没有什么区别,生活一样的单调乏味,一样忙忙碌碌或悠哉悠哉的过活,什么时候才真正变得丰富多彩呢

关于薛宝钗与林黛玉,有些人评论时不免有些偏颇,过于抬高林黛玉而贬低薛宝钗。是的,宝钗是教导宝玉要读正经书、考功名、谋爵禄,这不能叫俗,当时的士大夫都是这样的,或者说主流社会都是这样的价值取向,不能因为宝钗这样做了就过分的贬低她,黛玉没有这样做就很好云云。我觉得,宝钗是贤妻良母型的,所以以贾母为首的长辈都喜欢宝钗;黛玉是才子兼佳人型的,而且小时候就和宝玉青梅竹马,所以宝玉喜欢她,也是人之常情。

如果说宝玉他们做的那些事情有什么好玩的话,无外乎开海棠诗社作诗了,要说他们整天在家玩,也没有玩出什么名堂,只有这一件事情还有些诗情画意的。而且各个姐妹的性情,也只有通过那些诗句才能够比较全面的表现出来,虽然我还不能完全理解那些诗词的真谛,以前看过几次诗词赏析也没记住,哈哈。

红楼梦读后感五年级作文【篇3】

xx年7月14日 星期五 晴

《红楼梦》读后感

《红楼梦》这本书早已在我的书架上,可我一直觉得是女生读的书,不愿意读。妈妈说,它既然是《四大名著》之一,一定有她的可读之处。于是,我就拜读了这本书。

在贾府里,一个男孩出生了,这名男孩出生时嘴里含了一块五彩晶莹的玉,祖母对他爱如珍宝,取名为宝玉。一周岁“抓周”的时候,他的周围摆放了许多东西,谁知他伸手只抓那些脂粉,哈哈!真是一个假小子。

林黛玉的母亲生病去世了,无人照顾,也来到了贾府,她很有才华,可是她却非常爱哭,和宝贝一见钟情,但最后却含恨而终。

里面还有许多人物,薛宝钗稳重端庄,最后嫁给了贾宝玉;王熙凤精明能干,是贾府的管家……最后贾府也由盛转衰,最终败落了。

这本书注音版的非常浅显,我读的也似懂非懂,妈妈说等我再大些,可以读原著。我想,等读原著的时候,一定会和现在理解的不一样。

红楼梦读后感五年级作文【篇4】

与其说林黛玉在贾府的地位和自身的懦弱是悲剧的起因,还不如把责任轨道万恶的封建社会以元春为首的封建集团无情的扼杀了宝玉和黛玉之间的爱情。如果红楼梦真的是曹雪芹亲身经历的描述,那么我可以感受到一个失去至爱的男人的痛苦。地狱的烈火在身边燃烧,苦不堪言,使我的思想静止不前,这不是切肤之痛,却是切肤之爱。当血泪撒尽的曹公转身面对不堪回首的历史怎能不发出满纸荒唐言,一把辛酸泪的感叹!

还有要说的就是薛宝钗的爱情悲剧了。看到黛玉的郁郁而终,依然那么难过。可待到读完,听甄世隐说着什么兰桂齐芳最后,还是说说它的艺术成就,鲁迅曾经指出:总之自有《红楼梦》出来以后,传统的思想和写法都打破了。鲁迅所谓的都打破了指的是敢于如实描写,并无讳饰,和以前的小说叙好人完全是好,坏人完全是坏的,大不相同,所以其中所叙的人物,都是真的人物。《红楼梦》没有把人物写某种思想或性格的化身,更没有把人物当作说教的工具。作者以细腻的笔墨展现了生活本身所固有的生动性、丰富性和复杂性。《红楼梦》打破了传统小说的单线结构。它以贾宝玉、林黛玉、薛宝钗的恋爱、婚姻关系为中心线索,同时展开贵族大家庭的其他人物、事件的描写。在紧紧抓住贾宝玉、林黛玉、薛宝钗恋爱、婚姻悲剧的同时,展开广阔的社会环境描写,从而写出了产生这一悲剧的社会根源。

其实,关于红楼梦中可论的东西还有很多很多,我才刚究出些皮毛而已。譬如今年《读者》第七期的丫鬟问题,还值得再好好深挖,但碍于自己阅历浅薄,知识贫乏,无奈只得就此搁笔。再不赘述,还恭请学姐在将来的学习生活中,循循善诱,多多指教,吴达自当感激不尽。

读罢红楼,心里酸酸的。不知是为了什么。是为了荣宁二府的家破人亡?红粉丽人的香消玉殒?还是投机分子的欺世盗名?好像每种都有一点。但总是觉得那不是全部。从一个男人的角度分析,我豁然开朗,这是嫉妒。我在隐隐之中对宝玉产生了醋意。说来也真是惭愧,但是有几个男性看到一个纨绔子弟的周围无缘无故的缠绕着数不胜数的美女而不心酸呢?

说到这,红楼梦里的爱情故事还真是数不胜数。首先力推的,就是宝黛的红粉痴恋。在红楼梦里要数这两个人的爱情最纯洁了。

从两小无猜,青梅出马,到长大后的坠入爱河。曹公简直就是顺水推舟,让读者感到,世间又一份千古流芳的爱情故事诞生了。它的出现是那么的自然,几乎没有人怀疑过,它的出现是那么纯洁,纤尘不染。但是生不逢时的爱情就是痛苦的代名词。黛玉性格里独有的叛逆和孤僻,以及对世俗的不屑一顾,令她处处显得特立独行,卓尔不群。花前痴读西厢,毫无避讳;不喜巧言令色,言随心至;崇尚真情真意,淡泊名利种种这般,都使得她象一朵幽然独放的荷花,始终执著着自己的那份清纯,质本洁来还洁去,一如碧玉般盈澈。用一个普通人的眼光看她,最欣赏的还是黛玉的诗情画意,灵秀慧黠。黛玉每每与姐妹们饮酒赏花吟诗作对,总是才气逼人,艺压群芳。无论是少年听雨歌楼上的诗情,清寒入骨我欲仙的画意;还是草木黄落雁南归的凄凉,花气温柔能解语的幽情;无不体现出她娟雅脱俗的诗人气质。最叹息的是黛玉的多愁善感,红颜薄命。黛玉的身世,注定了她的孤独无依,而她的性格,又注定了她的寥落忧伤。纵使大观园里人来人往好不热闹,可是这里没有她可以依靠的亲人,没有她可以倾诉的知己,只有风流多情的宝玉让她芳心暗许,却又总是患得患失。于是她无奈着天尽头,何处有香丘,悲哀着三月香巢已垒成,梁间燕子套无情,伤感着花谢花飞飞满天,红消香断有谁怜,终落得一缕香魂随风散,三更不曾入梦来的凄凉结局。

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油菜花五年级作文汇总


优秀的文章通常呈现怎样的特征?写作是通过文字传达思想表达情感的一种方式,它展现了文字的神奇力量。作文是我们思维与语言交融的产物。有些文章能够让读者产生共鸣感,这篇经过读后感大全的编辑挑选筛选出来的油菜花五年级作文便是其中的佳作,我们希望能够为你提供更多的参考。

油菜花五年级作文 篇1

春天已经来了,百花盛开的季节,都竞相开放,有人喜欢冰肌玉骨的水仙,有人喜欢出淤泥而不染的荷花,有人喜欢清新飘逸的兰花,也有人喜欢妩媚可爱而不知名的野花,而我却喜欢那金黄金黄的油菜花。

在田野上,芍药花芳姿少比,石榴花丽质无双,丹桂飘香月窟,芙蓉冷艳寒江,可是,你转眼一看,又看到了那漫山遍野的油菜花,一眼望去,是金黄色的一片,像是给大地妈妈披上了一件金黄的外衣,又像是满地的金子,美丽极了,近看,油菜花更是姿态万千。有的含苞欲放,一点也没有要开的样子,好像怕太阳晒伤了自己娇嫩的小脸蛋;有的含苞待放,像一个个害羞的姑娘躲在花朵中间,还有的已经完全盛开了,绽开了黄黄的花瓣,像一个美丽的仙女在舞蹈着,那些才刚刚长出的油菜花,像一群小伙伴挨在一起,快乐的做着游戏,这些绚丽多姿的油菜花象是在比谁更美,盛开的油菜花可以看见中间那淡黄色的花蕊,你瞧,蜜蜂、蝴蝶也跑来作客,蜜蜂在辛勤的传播花粉,酿造甜蜜的生活,蜜蜂嗡嗡嗡的叫着,好像在说“春天真美,油菜花的蜜真甜”。蝴蝶妹妹也在油菜花周围翩翩起舞,油菜花还散发出一股淡淡的香味,一走过去,就可以闻到一阵清香,沁人心脾,令人陶醉。

那些淘气的孩子们也在花丛中快乐的捉迷藏,你瞧,他们玩的多开心呀!这些油菜花还吸引来了许多游客,一个小朋友看见这美丽的油菜花,很想去摘一朵戴在头上,正想摘时,又犹豫了,好像听到油菜花说“这花是大家来欣赏的,别摘下我”,还有的人在油菜花丛中合影留念,记录下这美丽的时刻。我和妈妈也来到田野散步,妈妈告诉我“油菜花的花梗很细、很长,最长可以达到1米多高呢,等油菜花的花期快过的时候,就结出了小小的菜籽,农民伯伯就可以用菜籽榨出香喷喷的菜油。

啊!我爱油菜花,爱春天,爱大自然,更爱那些拥有油菜花精神的人们。

油菜花五年级作文 篇2

我爱家乡的油菜花,一大片一大片的,金黄金黄的,真好看。

初冬季节,农民伯伯就把油菜种子撒在耕好的田里,盖上一层厚厚的泥土,然后施肥浇水,一切完毕,就静静的等候油菜苗的破土而出了。最多不过两个星期,田里就会长出幼芽来,嫩黄的茎,淡绿的叶子,它可柔弱啦!只要你用手轻轻一碰,它就会折断。再过几个星期,事情就好像是突然发生一样,它竟然长出二三十厘米来,叶子比成人的手掌还要大。颜色也变了,满身绿油油的,胖胖的茎上还铺上了一层妈妈用的粉底霜,白扑扑的,好看极了。

春天来了,不知不觉中,油菜苗长得竟然比我还高,我知道它要开花了呢!小枝丫的顶上长满了圆圆的小花苞,就好像一颗颗圆圆的绿色的小珍珠,茎也有我手腕粗了。哎呀!你怎么也想不到吧,它竟然悄悄地变了这么多。小花苞由米粒变成了豌豆,胖乎乎的,胀得满满的,渐渐的,它的绿衣裳被撕破了,闪出金黄的颜色。呀!它开花了!它真的开花了!所有的油菜全开花了!一朵朵,一簇簇,一片片,挤挤挨挨的。眼前一片金黄,一股浓浓的香气扑面而来,使人神清气爽。放眼望去,山坡上,田野上,一大片一大片满是的,简直是一个金黄的世界,使你不由得怀疑自己是不是走进了一座金碧辉煌的宫殿。告诉你,你可不要流连忘返啰,油菜花的香味太浓了,闻久了会让你头痛哟!不过,有人不怕。你知道是谁吗?抬起头你就知道了,花上成千上万的蜜蜂蝴蝶嗡嗡的闹着,它们争着在花上跳舞。闭上眼睛,仿佛成堆的油菜籽正等着被压成金黄的菜油,呀,我已经闻到了菜油的香味,我还闻到了用菜油炒的鸡蛋饭的香味了……

我爱家乡的油菜花,因为它很美;我爱家乡的油菜花,因为它的美丽为家乡增添了色彩;我爱家乡的油菜花,还因为它用自己为人们做出了贡献。

油菜花五年级作文 篇3

百花之中,很多花都是在春天播种,春天开放,但油菜花跟别的花不同。油菜花是在冬天播种,却在春天开放。正是因为油菜花的勇气才使我更加地喜欢油菜花。

冬天,冰天雪地,天气寒冷,油菜开始播种了,一粒粒蚕仔大小的油菜籽从农民伯伯粗糙的手心流下湿冷的土地里,顷刻前被锄头翻起的土覆盖了。一个星期过去,它顶着寒气,不萎缩,不退却,不屈服地从地里探出苗来,然后继续向上茁壮成长。当别的'花都在休整,蓄势待发,等待来年盛放,唯它独自开放,这是需要多么大的勇气和魄力啊。

大约过四十天左右,田地里就开满了油菜花。南风吹来,犹如温暖吹来,油菜花疯一样的开放。金黄色的一片,犹如金色的海洋。爱美的姑娘们最喜欢结伙成队踩着浅绿的田埂,迈着轻盈的步子,走进油菜花丛里,摆一个POS,掬一把笑容,任由伙伴们“咔嚓,咔嚓”地照个不停。离开的时候,鞋面上,裤管上,裙摆上,都沾满了金黄的花粉,仿佛整个世界都沉浸在金色里,连她们的笑声都金灿灿。

“好雨知时节,当春乃发生。”到了春天,也就是我们赏花的最重要的时间了。油菜花有的是五片花瓣,有的是四片花瓣,呈十字形,薄得托在手上都能感到它的颤颤巍巍,仿佛稍微一用力便香消玉坠了。它们就像一位小姑娘,羞答答向你招手,在绿叶的衬托下格外美丽。油菜花一开就一大片,春风吹过,金灿灿的花朵变成了一个个小笑脸,好像在说:“春天来了,我们真快活。”

油菜花,我喜欢你的朴实、勇敢、美丽……

油菜花五年级作文 篇4

远离故乡,隔着城市的灯火,眺望着似乎已经模糊的故乡面庞,故乡那疯狂金黄的油菜花的模样,密密匝匝的,团团簇簇的,且大胆地、泼辣地、带着野性地绽开生命的状态,那亲密,那团结,似亲姐妹兄弟般,守护着田野,把丰收布满农人的天空,又宛如一幅清新隽永,撼人心魂的油画,带着大地的芳香,常常从我心灵莫名的角落里冒出来,浓墨重彩,涂抹着我的世界。

记忆中的旷野到处是金色的泛滥,热烈而又奔放。那时我正值年少,父亲和乡亲们总喜欢把稻田或河岸边的荒地种上油菜,大片大片的。一旦到了三月,在春风的抚动下,一棵棵挺直身子,把自己打扮得青枝绿叶,肥头大耳的,把花苞鼓得饱饱的,等待阳光的一照,就看着那花蕾一个一个吐着春天的烟圈,啪的爆开了,金色一朵,金黄一野。把你开得一愣一愣的,没想到贫瘠的土壤里却蕴藏着硕大的花瓣,饱蘸着阳光的墨汁。我一直在思索,是否田野里的油菜花,是阳光的化身?看着父亲脸上的喜悦,我似乎读懂点什么。我们穿梭在油菜花丛中,父亲亲切地对我说,地劲儿怎恁大呢,你看,今年咱家可有香油吃啦!说完笑呵呵的,孩子气十足。最惊异的是村庄旁的油菜田,像是金色的波涛,从遥远的天边涌来,一层层迎面扑来,把中国水墨画的乡村镀上一道金边。村庄是金色海洋里的帆船,村庄的每一位农人,都是勇敢的水手。

我对油菜花怀有一种很深的情愫,特别是告别了泥土的怀抱后,曾经大片大片的田野消失了,打猪草的伙伴也音讯全无了。

当年的我们也一起走进了城市,开始自己的人生。我至今还记得每年这个季节,母亲总会叫上照相的人来村里,给我和我们家人照个照片,不为别的,母亲说,这油菜花啊,是我们乡村中最美的景致了。那时我们站在花丛中,对着镜头,母亲嘱咐我们,要笑点儿,再笑点儿,紧张中母亲说成了再开点儿,再开点开………母亲把我当成了一朵散发着芳香的油菜花了!

行走于都市,我失去了油菜花的田野,失去了故乡泥土的根系。在经过都市的磨砺与摔打之后,再看到油菜花,我仿佛找到了生命的根系和方向,找到了心灵落脚的地方。一切的纸醉金迷、红尘绿酒,还有纷纭复杂的名利争夺,都在时间的深度里失去了光泽,失去了花开的美丽,生命的油菜花一瓣一瓣调零了。

乡村的油菜花,我童年中朴素的伙伴,你那疯狂的长势,铺天盖地的金黄,硕大无朋的花朵,在朝着阳光的方向,永远保持着花开的英姿。尽管冷艳,但依旧温暖地缩放在我内心的荒原。

油菜花五年级作文 篇5

又到了那“清明时节雨纷纷,路上行人欲断魂”的清明,这一天并没有下雨,而是天气晴朗。在这时,那非常常见的油菜花这边一丛,那边一丛地显现了出来。

那时,我坐在一家以前放电影的电影院门口的石墩上,看着眼前那一片片的油菜花。那金黄色的油菜花,远看像一张黄色的珊瑚绒地毯铺在前方的道路上。在微风中远看像是被阳光照射碧波荡漾、波光粼粼的湖面。近看那一个大油菜花,其实是那一朵朵开着三四瓣花瓣重叠在一起形成一朵小花,然后几朵小油菜花整齐有序的聚集成一朵大油菜花。一株油菜花的根柱比一枝铅笔的圆宽度要粗一些,根柱上还长着几片错落有秩的叶子。油菜花中间有好多花芯,近处细看,那些花粉的确和磨成的面粉很相似,怪不得在花的花芯中长的像面粉一样,但是却长在花中,所以叫做花粉吧。

油菜花外形不仅好看,香味也很招蝶、招人喜爱。

我看着这油菜花如此好看,想到:油菜花这么好看,香味也一定如此香气扑鼻。想着,我便走近,用力一吸,一股与太阳十分相似的气息扑鼻而来,让我沉浸在这花香的香海之中,自己仿佛走进了一个长满各种花朵,被阳光温柔地普照着的仙境。在那柔软的春风中,油菜花随风飘荡,活像一群身着黄纱裙的舞蹈演员在迎风舞蹈。那花香随风飘洒出来,这香味犹如春天的桃花;夏天的荷花;秋天的菊花;冬天的梅花这四种花香结合的香味。

这花香可真是扑鼻,引来许多蜜蜂和蝴蝶。蜜蜂“嗡嗡嗡”地叫着,仿佛是在跟同类说:帮我找找哪有花粉,好让我吃个够啊。对话通完,它们便穿梭在这花海之中。我又看见了两只黄蝶朝菜花中翩翩飞来。我玩性大发,想捉住这两只漂亮美丽的黄蝴蝶,可谁知,这黄蝴蝶可机灵了,飞进了油菜花中,让人摸索不到。这可真称得上是“儿童急走追黄蝶,飞入菜花无处寻”这句诗啊。

油菜花在微风中,在阳光下,显得美丽动人,惹得蝴蝶在这花中翩翩起舞,蜜蜂来回穿梭。我在这花海中,久久不忍离去。

乡下人家五年级作文汇总


怎么样才能找到写好作文的灵感呢?作文是情感和思考的化身和抒发,写作文可以锻炼文笔,提高写作能力。真正的作文必须是源于生活,且高于生活的,读后感大全小编确信这份“乡下人家五年级作文”肯定能够满足您的需求,还请您能收藏本网页!

乡下人家五年级作文 篇1

俗话书:绿遍山原白满川,子规声里雨如烟。乡村风光魅力无限,我喜欢乡下美丽的景色。

乡下人家,虽然房子不是很高,也不是很豪华,但是房前屋后空间很大,每家每户都有一块属于自己的小院子,而且院子四周都用水泥砖围起来。有的家门口有一条清澈的小溪,溪水叮叮咚咚地响个不停。有的家门口有一条宽敞的马路,路上行人车辆来来往往,十分热闹。

乡下人家的花坛里种着许多花草树木,他们分别是:吊兰、凤仙花、桂花,它们依着时令,顺序开放。有些人家还在房前种一小片竹林,等到春天了,房前就竖立着一根根竹,能给乡下人家增添许多色彩。

鸡、鸭在乡下是最常见的动物,每家每户的院子里总能看见它们,特别是早晨,每户人家的公鸡喔喔地叫个不停此起彼伏,一呼一应。有时母鸡边围着小鸡,像是一朵花旁围着一簇草。有时一两只雄鸡翘着尾巴,在院中神气十足的大踏步的走来走去。

乡下人家,吃饭的时候,跟城里的人不一样,夏天的时候,吃饭的时候,他们会把桌子搬到院子里,四五个人围在一起,嘻嘻哈哈的吃上一顿又开心又快乐的晚饭。晚饭过后,两三个人手拉手,在乡村的小路上散步后回家。夜晚,人们又在蛐蛐的催眠曲中甜甜的进入梦乡,等待明天的到来。

乡下和城里大有不同,乡下人家关键是到了夏天,到处是蚊子,我们就拿着拍蚊子的东西,去拍,看见一只蚊子,就拍死,拍死一只就少一只,我们每一次都有一个目标,一天拍死几只蚊子。

乡下人家无论什么时候,什么季节,都有一道秀丽的风景,我喜欢乡下。

乡下人家五年级作文 篇2

好久没有回到那可以让我陶醉气中的乡下了,最让我难忘的是:我跟大舅种地、跟姥爷放羊了。

我常常想起那次暑假回到家乡的时候,早上,鸡一打鸣我和我舅就起来了,我舅问我:铁蛋,铁蛋是我小名)你去不去种地啊?那时正是播种的季节。我说:不去了,我还要生火呢!哦大舅说。我烧开水后就和姥爷去放羊了,我们赶着一群羊到河岸边去,河岸边不仅有水,而且草长的肥,况且我和姥爷还能在树下聊天呢!而且时不时还吹来一阵风,别提多舒服了,还能睡会儿呢!

有时我和姥爷上午放完羊,下午闲的没事就和大舅学种菜,学了一段时间,我决定自己开辟一块菜地,大舅跟我说过,那块地有阳光,有雨水,土地肥点儿就可以了,我就选院子的屋檐下,因为中午和下午都能照到,而且下雨雨水都顺着屋檐下来了,刚好浇到。过了几天,居然都已经长的7~8厘米高了,真是不可思议,大舅种下的还没我长的快哩!

到了晚上你不用担心天儿太热睡不着,因为院里有催眠曲菜地里,晚上有蟋蟀、蝉给你催眠,而且家里又有电风扇,别提多舒服了。

这就是美丽的乡下人家!

乡下人家五年级作文 篇3

乡下人家勤俭吃穿,才够成一道简陋的房屋。还总爱在屋前搭一瓜家架,种南瓜或丝瓜,还喜还养些花花草草如玫瑰花和杜鹃花多姿多彩,美丽无比。

早上空中迷蒙,再加上宽大而清澈的小溪,碧绿镶嵌,仿佛那是一块无瑕的翡翠,小溪上桃花绚丽多彩。山间绿树红花,让你感觉不到它的美。

鸡乡下人家总要养几只,那些小鸡会让母鸡带到竹林去觅食,从竹林走过的人会瞧见公鸡去找母鸡和小鸡们的麻烦,每一次都是母鸡们赢。

小鸭子再水中嬉戏,即使有人在小溪边捣衣它们也从不吃惊,小鸭子们看见了有人在捣衣,它们的嬉戏,玩耍也要马上停止。

晚上会看见他们吃晚饭的情景,会瞧见他们把桌椅搬到绿树荫下,天高地阔的吃起来,一家人高高兴兴,快快乐乐的吃起来,一阵凉风吹过风景优美。

春天,燕子飞回了北方,树上遍热闹起来了,晚上,叽喳-叽喳的声音遍更多了。

乡下人家是要种田的,长方形和正方形各种各样形态万千,农民开始忙农活了大家也跟着插秧种田结果都有,忙都忙不过来。

乡下人家生活的多们美好啊。

五年级灯的作文汇总4篇


笔者对“五年级灯的作文”问题深入研究并整理了相关资料,本文仅供参考。作文作为思想交流和理解的主要途径,写作是提高思维和判断能力的有效方法。优秀的作文通常具备合理结构、详略得当、流畅口吻和具体叙述等特点。

五年级灯的作文【篇1】

早晨起来,我拉开窗帘,只见远处白茫茫一片,分不清哪里是天,哪里是地。仿佛到处都是轻烟。仔细一看,这不是烟,因为我没有闻到呛人的烟味;也不是雨,因为我没有听到下雨的声音,原来这轻烟就是清晨的雾。

我背上书包走进雾里,大声喊着:“妈妈起雾了,快来呀!”十几步开外见不到人,近处的行人和车也隐隐约约,一切都仿佛笼罩在薄纱之中。雾可真大呀!我用手在雾中抓来抓去,雾气轻轻地从我的手指间溜掉。留给我的只是手心里细密的晶亮亮的小水珠。这水珠多么可爱。多么美好,这就是大自然的礼物,我喜欢大自然的礼物。我一面赞叹这份大自然的礼物,一面陶醉在这无限美好、美丽、可爱、奇妙的晨雾里。

雾持续的时间不长,半小时便散去了。但是我这一路上,却尽情地享受到了雾的美丽,这是大自然的美景,我会永远记住这美好的景色。

五年级灯的作文【篇2】

俗话说:“光阴似箭,岁月如梭。”现在年纪小小的我,二十年后是什么模样呢?我可能是一位考古学家,并做一位众所皆知的考古学家,无论有多么困难、遇到多大的挫折,都一定要克服,就算是毒蛇猛兽、刀山油锅,都无法动摇我做考古学家的心,相信只要怀着成功的信心,绝对是可以成功的。

想成为一位知名的考古学家,并不能只是说说就算,而是要身体力行,马上行动,免得好机会被他人捷足先登,让原本胜卷在握、信心满满的任务,马上就变得功败垂成、一败涂地,甚至从此一蹶不振,是一件非常可惜的事情呀!

在人生中,一定有失败与挫折,例如:辛辛苦苦、费尽九牛二虎之力才挖掘到的古物,竟然是假的!那是多么的不甘心呀!但是俗话说:“失败为成功之母、胜败乃兵家常事。”遇到挫折、失败,不要灰心,因为人生还是彩色的,如果人只会为自己的失败找借口,那就永远无法长进,无法找寻到更久远的历史遗迹和古物。

要成为考古学家,不单单只要提升抗压力和别找失败借口,如果一点知识都没有,那要如何实现呢?要成为一位众所皆知、鼎鼎有名的考古学家,一定要有高学历和才高八斗的天质,如果学是不渊博,没有认识一点东西的话,那二十年后的人生就破碎了。

我如果真的成为知名的考古学家,一定会遇到失败的时候,如果当时就放弃了,那先前的努力不就前功尽弃,全部作废了吗?就算遇到找不到的古物,也要不生气、要争气,因为放弃只要一句话,成功是要一辈子,就这么放弃,不是很可惜吗?俗话说:“天下无难事,只怕有人。”只要有机会,我一定要马上把握,因为等待机会不如把握机会,把握机会不能创造机会,我一定会好好把握每一次的考古机会,学习更多的经验。

当个考古学家,也要遵守法律、道德,不能做出丧尽天良的事情,挖掘到了古物,得到金钱,应该是要把它捐给慈善机构,还可积德,俗话说:“好心有好报。”就是形容这件事。就算是人人尊敬,众所皆知的大考古学家,一但触法,也要接受法律制裁,但是在触法之前要三思,才不会因此毁了自己的大好前途,所以,不要当个“不见棺材,不掉泪”的人,才不会有“早知如此,何必当初的痛苦。”

就算二十年后我是个家喻户晓、众所皆知的考古学家,我也要安分守己的做一位考古工作者,而不是到处惹事生非,将社会闹的动荡不安、鸡犬不宁的地痞流氓,这样只要误了自己的一生,甚至无法卷土重来、东山再起,一生一世一蹶不起,最后想帮助他人也爱莫能助、心有余力而不足了,所以不管二十年后、三十年后,都要怀有一颗善良、天真的心,因为,俗话说:“大人者,不失其赤心之心也。”往往成熟伟大的人,都怀着一颗天真善良的心,总而言之,不管人们二十年后做的是哪种行业,都要认真努力的打拼,因为俗话说:“行行出状元”如果不好好认真打拼,那人生还有什么意义呢?

五年级灯的作文【篇3】

我是草地里的一棵小草,和煦的阳光照耀着大地,光彩夺目的春天到来了,我迫不急待的从土壤里钻出来,啊!世界可真美呀,望望湛蓝深远的天空,空气清新甜润,旁边的小溪清澈见底。

我兴奋地哼着小曲,环顾四周,寻找当年的老朋友,咦?老朋友怎么没有几个了,哪里去了,正当我百思不解时,看见一群小朋友在踢皮球,你追我赶,跑来跑去;一会儿又来几个遛狗的,最可气的是,那个小狗竟然随便大小便,让我们进入了黑暗的世界,熏得我们喘不出气来。踩得我们折断了腰,使我们家族遍体鳞伤,委靡不振。我们呐喊着,可没有人理我们,我们被激怒了,发誓叫你们付出代价;曰复一日,沙尘暴来了,泥石流来——-空气没有了清香,草地没有了郁郁葱葱。

这时,人们明白了原因。假日里,三三两两上山植树,去公园捡垃圾,做小牌子放在草地上,上面写着:爱护草地,保护家园。小朋友们把鱼放在小溪里,鱼儿欢快的嬉戏,鲜花争奇斗艳,小草自豪地说:"野火烧不尽,春风吹又生。"

为了你们共同的家园,身为小草的我愿长久和你们做伴,你们呢?

五年级灯的作文【篇4】

雨,谁都见过,但是不是所有人都会仔细去关注。

春雨,犹如一个温柔的少女滋润了大地,让大地又穿上了美丽的新衣服。有一句话赞美的好“随风潜入夜,润物细无声。”她如牛毛;如细丝;如花针悄悄地滋润着农民伯伯细心照料的瓜果蔬菜。让那些瓜果蔬菜长得大大的。

夏天的雨犹如一个年轻的妇女,显得有些泼辣;麻利。轻轻松松得下了一场倾盆大雨“吓”得稻谷成熟了,“吓”得大树变密了,好让人们乘凉;休息。“吓”得玉米露出了金牙齿。她打在玻璃上,好像是他在流泪,她在倾述她的苦,她的累。

“一场秋雨,一场寒。”这才知道秋天到来了。她有些冷艳,所以显得有些美丽。高洁的菊花喷芳吐香;争妍斗艳。一片片枫叶被染得红红的 ,漫天飞舞。再往天上一看,那摆成“人”字型的大雁正飞向南方。秋雨沙沙的打在树叶上,组成一首动听的歌曲,人们都静静地听着这天籁之音。

啊!雨我对你的呼喊你听见了吗?你滋润了我的心田。雨!我爱你!

自由五年级作文汇编


假如您对“自由五年级作文”有兴趣的话,那么这篇文章一定值得您仔细阅读。写作是对于生活的思考和情感的表达,通过写作我们可以更深入地了解周围的人物和关系。然而,在写作时一定要特别注意细节错误,只要把这一点做好了,就能够让您的作品更加出色!

自由五年级作文(篇1)

朋友,如果你可以向妈妈那儿要一件珍贵的礼物的话,你会要什么呢?也许是一架遥控飞机、也许是一辆坦、也许是妈妈的的一个吻,也许是一个玩具等许多,而我呢?我既不要玩具,又不要一个吻,我只要妈妈给我自由,那怕是一点儿也行!

放暑假了,我想:我终于可以自由了,可是,我的妈妈对我的学习十分在意,不管星期天还是暑假,总是把学习放在第一位,每天,我时时刻刻都得以学习为重不能出去疯玩,除非,妈妈去让我买东西,我才有片刻的撒野时间。

到了星期天,我正在家里写作业;突然有人叫我出去玩,我十分高兴,可是,妈妈说:“周亚峥,不可以去玩,把作业写完。”我听了,顿时,天空变黑,雷声响起,一句话把我的心思打断了,我只好无精打采的回去写作业,和我亲爱的小伙伴们再见了。我又做到自己的位置,开始写起永远也做不完的作业来。唉!

妈妈您是知道的,孩子天生就爱玩,您想让自己的孩子学习成绩好,您望子成龙的心情我也能理解,但是也不能让我整天钻进书里呀,适当的要使孩子轻松一下,不能像书呆子一样,读的书多,整天钻进书里,不能运用,这样是取不到好成绩的。

妈妈,请您给我我应该得到的自由!

自由五年级作文(篇2)

从前,在一个动物园里,有一只猴子,它在刚出生时就被捉进了动物园,他自小就失去了自由,不能够在树林里自由的生活。

它在动物园时,每天都在望着外面,渴望有一天他可以回到树林里,自由自在的生活,他每天都在试着向外爬,可每天都爬不上去,他似乎有一点绝望了,但是有一天,上帝给了它一种神奇的药,它可以把动物与人类的地位调换过来,让它们得到自由,让人类与关在笼里的动物一样,失去他们的自由,猴子毫不犹豫地喝下了他,它与别的动物决定,要好好的惩罚一下人类,人类被关了起来,动物们毫不手软,每天用在以前人类对待它们的方法对待人类,惩罚人类,日子一天天过去了,动物们对人类的残杀、剥削更加狠毒,上帝也不管它们,他觉得,只是他们应有的惩罚,谁都可以当一次主人,他们是罪有应得,这十分公平。日子又一天天的过着……

终于有一天,一些幸运的人逃了出来,他们自由了,但他们一定要救所有的人,他们秘密的在地下建造了实验室,经历了一次又一次的失败,终于,他们发明了一种复原药,将现在这颠倒的世界恢复了过来,人们又获得了自由。

自从经历了那次经历了以后,人们再也不敢欺负动物了,将它们都放回了大自然,自由的生活着。

自由五年级作文(篇3)

鱼总是快乐的,至少它很会隐藏,水中的泪无声无息。泪的透明,水中失去了它的晶莹,悄悄地溶去。为自由象征的鱼,不应有泪,大自然为之隐藏。为青春代表的我们,就该有泪,得不到大自然的呵护?不该是这样的!自由快乐,青春也快乐。

小时候,父母工作忙,我就住在姥爷家。回首与姥爷在一起的日子算一算大约有五年。一个个平静的日子里,透着温暖透着爱。姥爷家里有几间平房和院子,地方很大,但大多都是土地,一下雨,便很泥泞。房子里就只有一台电视可以看。我就住在这间平房里,和姥姥姥爷挤在一个大炕上。

忍不住想起原来院子里的那几丛竹林,虽稀稀疏疏的可怜,完全没有想象中的大片竹林那样壮观,但我还是愿意称它为竹林,我从不喜欢植物园里的竹子,那样的竹子,老觉得缺什么东西,直到院里的竹子迎来雪时,才猛然醒悟:原来,缺乏的是,野气。就像被养殖的老虎一样,没有了自由,竹子也一样,没有了野土的气息。

自由五年级作文(篇4)

我好想自由!因为这样我可以干自己想干的事,比如:做自己想吃的饭,去自己想去的地方······不像现在,干什么都得经过爸爸妈妈的同意。我真想在天空自由的飞翔!

我想遨游天下所有的胜地,就像小鸟一样在天空中自由的飞翔!我想自由的原因是:爸爸妈妈整天看着我,让我读书,写作业,干家务,看弟弟,练字,没有一点自由的空间,整天坐在家里干这干那。

晚上吃晚饭的时候,我还要端碗,只能玩一小会儿,就又该睡觉了,每天生活都是一样,没有一点新鲜事。

每次看弟弟时,妈妈都是千叮咛万嘱咐:“不要把弟弟磕着,不让他跑到马路上玩,听到了吗?”我每次都满不在乎的回答说:“哎呀,知道了。”有一次弟弟趁我不注意时跑到了马路边上,妈妈看见了忙把他拉回来,训斥我了一顿,我去玩时,妈妈看见了说:“玩什么玩快去复习,都快考试了。”妈妈又一次剥夺了我的自由,那时我真想说:“妈妈,难道我没有自由吗?”话到嘴边又咽了下去。我希望妈妈以后能多给我一些自由的空间。

虽然自由很好,但是也坏处,坏处是:如果你的决定是错误的,那么就没有人帮你纠正错误了。

所以,我即想自由又不想自由!

自由五年级作文(篇5)

云,慢悠悠的飘;雨,哗啦地下;风,呜呼呼地吹;我呢,是自由自在地飞。

当风吹过的时候,索溪峪的一景一物一草一木都开始唱歌,舞蹈的舞蹈,就连平时性子特直的山跟着年轻人跳起舞来,胳膊左摇摇右摆摆,真是个老顽童。如果我不想飞了还可以停留在山向下看,看景色多么迷人,看小溪多么清澈。要是我乏了,也可以跳到下边,喝一喝甘甜的山泉,尝一尝害木头大叔肚子疼的小虫,同时还可以在树伯伯宽大的肩膀下乘凉。无聊时,我还会树叶弟弟玩耍,嬉戏,时不时地还会一展歌喉,让山哥哥、树伯伯、河姐姐都为我伴奏。他们伴的奏比专业的乐团还要好。大家只是听到我叽叽喳喳的,其实我早已全身心的投入到歌声里去了。

晚霞来临了,我该趟到软软绵花糖上休息了,当我闭上眼睛,嘴角露出丝微笑的时候,索溪峪的一切的一切也都进入梦乡了。我好想把索溪峪带到其他地方,这样我无论飞到哪里,都可以见到自己温馨美丽的家。

自由五年级作文(篇6)

“打开窗子吧!让自由的空气重新进来!让我们呼吸英雄的气息。”罗曼·罗素这句话,感动了多少代的青年。是啊!如今,我们周围的空气是多么的重浊。我们已经呼吸困难了!如今,物质主义者正疯狂地压制着我们的思想,阻碍了我们的行动。生活是严肃的,现在,我们多么渴望得到自由啊!对于现在21世纪的我们来说,生活就是一场无休止的战斗,我们拿着枪和盾,物质主义却拿着剑和炮,我们只能眼睁睁地看着一个一个的人的思想被物质主义者吞噬掉,我们的思想被永远的困在了无底洞中。

但,如果我们获得了自由,我们该如何利用它呢?是去与物质主义对抗呢?还是去玩弄自由呢?生活在21世纪的人在获得自由后常常会这样想:我该怎样利用自由呢?人们啊,除了为自由,我们还要为自己,想想爱因斯坦吧,想想贝多芬吧,他们一生的自由在哪里啊!他们独自钻研,但是,我们知道,无论是多么棒的人,总是有要需要别人帮忙的机会,当他们向别人伸出双手的时候,他们的手中已经得到了自由。 人们啊,让我们打从心里一起歌颂自由之歌吧!

自由五年级作文(篇7)

束缚就是限制的代名词,想到了束缚,自由也不期而至,它们是相对的,就与好坏之分一样,没有好哪来的坏呢。没有了束缚又何谈自由。

在人一生中,束缚是无处不在的,像一条无形的铁链,从你的出生一直锁到你的晚年。就如漫画里画的一样,一群自由的小天使走进了校园,但当他们出来的时候,束缚已经把他们囚禁了好久好久,连天上的云彩也无奈的摇着头。确实,不管是谁都无法逃出束缚的追捕,人从小就会受到家长的束缚,上学又受到老师的束缚,上班还要受到领导的束缚,但我们可以在这密不透风的束缚里找到失去已久的自由。什么事都有两面,作业可以当作游戏的束缚,也可以当作提高成绩的自由。当我们自由的购物时也会受到金钱的束缚。所以自由可以看作生命里的诱惑,束缚也可以当作人生中的门槛。

束缚与自由不是绝对的,束缚里有着自由,自由里也有束缚,只要我们用心去感受,你就会觉得束缚与自由一样快乐。

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