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玛蒂尔读后感

玛蒂尔读后感

2022-11-26

玛蒂尔读后感600字4篇。

读书如饭,善吃饭者长精神,不善吃者生疾病。由此可知读书是多么重要,一本好的书可能还会影响我们的价值观。读过许多书籍的人都知道,每个人在读完文章后都会产生不同的心得体会,那么在读完一篇文章后,需要好好地就所收获的东西写一篇读后感了。那么如何写读后感才能更有感染力呢?小编特地为您收集整理“玛蒂尔读后感600字4篇”,欢迎大家阅读,希望对大家有所帮助。

玛蒂尔读后感 篇1

玛蒂尔达是一个小女孩,可是她五岁时就把大多数经典作家的作品读完了!不幸的是这个聪明绝顶的小姑娘却遇到了最庸俗势利的爸爸妈妈和最恶毒的校长。不过,神奇女孩玛蒂尔达自有对付这一切的办法,在和恶毒的特朗奇布尔校长斗争的过程中,玛蒂尔达和善良的亨尼小姐结下了深厚的友谊。

在玛蒂达尔家的每天早晨都会传来大声的说话声,那是她讨厌的爸爸。不仅是爸爸还有她的哥哥,妈妈都对她视而不见,在上学时她遇到了最好的朋友拉文德,她也遇到最好的老师亨尼小姐。

当她看到校长对待阿曼达的事情时,让玛蒂尔达深深感到了校长特朗奇布尔小姐的恶毒,玛蒂尔达也曾经历过和特朗奇布尔小姐斗争的事情,但那一天玛蒂尔达用她神奇的眼力将特朗奇布尔打败了,可就在同一天玛蒂尔达突然要搬家了,但玛蒂尔达却没有跟随爸爸妈妈离开,她选择留下来和亨尼小姐一起生活,从那以后玛蒂尔达面对的不再是庸俗势利的爸爸妈妈,而是温柔慈爱的养母亨尼小姐。

玛蒂尔读后感 篇2

我所崇拜的是一本叫《玛蒂尔达》的书的主人公,她就叫“玛蒂尔达”。她用眼睛可以使任何东西移动到她想要到的地方去。这是多么神奇呀!至今还没有一个真正的地球人能做到呢!玛蒂尔达不仅具有超能力,她的学习能力也十分高。在玛蒂尔达5岁时,她就读过了许多大师的名著,这可是其他孩子都还不识字的年龄呀!那,玛蒂尔达的秘诀是什么呢?我认为,是她持之以恒的原因。玛蒂尔达除了很小就开始识字外,他每天下午不论走多远都要去图书馆读书,到后来还借书回家看。我想就是因为她看的书多,不知不觉就积累了许多字。我们上学期刚学过坚持不懈就会成功的道理,看来真是一点都不错呢!

我很想拥有玛蒂尔达的超能力,不过我一点也不想像她一样生活。她有一对愚蠢可怕的父母,他们一点也不关心女儿,反而很不喜欢她。而玛蒂尔达在家中是最小的,对于爸爸妈妈的行为,毫无反抗能力,那么她是怎么在这个家庭生活下去的呢?她的办法也令我非常惊讶。有一次,她爸爸因为嫉妒她看书竟然把她从图书馆借来的书一页一页整个撕掉了!而玛蒂尔达呢,她安安静静地坐着!这要是换成别的小孩肯定早就哇哇大哭了,玛蒂尔达却没有。她是知道哭是没有用的。可是她就这样忍受了吗?我接着往下看。哦,原来她是用智慧这个自己唯一的强项把爸爸的头发染成金色,从而打败了他!我想这也需要我们学习和思考的。玛蒂尔达处理问题的方法。她不像一般的人,问题一发生就不加选择的采取行动,而是理智的应对。想想看,大哭一场是丝毫不能解决问题的。好好想想却能有更好的对策。但我们往往因为太激动,想也不想就选择前者了,可往往是事倍功半。

所以,以后遇到问题不妨向玛蒂尔达一样:先好好想想,再采取行动。不信吗?那就试试吧!

玛蒂尔读后感 篇3

“书中自有黄金屋,书中自有颜如玉”世界上的好书都是由许多优美的文字组成的,令人爱不释手,沉醉其中!

从小到大,我看过的书有许多,它们让我看到了一个全新的世界,让我从中学会了各种人生道理,其中有一本名叫《玛蒂尔达》的书让我久久不能忘怀。

这本书的作者是罗尔德·达尔,主角是玛蒂尔达,小小的玛蒂尔达五岁时竟然把大多数经典作家的作品读完了!佩服!佩服!可不幸的是:这个聪明绝顶的小女孩却遇到了这世上最庸俗的爸爸妈妈和最恶毒的校长。不过,神奇女孩玛蒂尔达却凭着她自己坚毅的信念勇敢地与校长搏斗;面对父母的种种言行都予以理解,直至无法忍受才用自己的方法予以回击;在无人帮助的情况下,一个人努力学习。这是个多么令人敬佩的小女孩啊!

我读完了这本书后,收获了许多。我明白了当我们与他人闹矛盾时,要冷静,要站在他人的角度去为他人着想;当他人的言行有不对的地方时,我们应该要勇敢的指出来,在学习时,应该要专心致志,不受他人影响,用自己的热情去学习。

这本书的语言非常优美,风格十分独特,幽默有趣,让我让一下子就被吸引住了,仿佛置身于这本书中。让我知道在平时的写作时也可以多用优美的词句,形成自己独特的风格,吸人眼球。这本书令我受益匪浅!

说了这么多,大家有没有对这本书“馋”得流口水呢?心动不如行动,大家还等什么?!

玛蒂尔读后感 篇4

高尔基说:“书籍是人类进步的阶梯。”真的不错,这个暑假,我读了英国作家罗尔德?达尔写的一本十分有趣的书——《玛蒂尔达》,让我有了深刻的体会,明白今后该怎样去做。

书中讲述了小小的玛蒂尔达五岁时,把大多数经典作家的作品读完了,不幸的是,这个聪明绝顶的小姑娘却遇到了世界上最庸俗势利的爸爸妈妈和最恶毒的校长。不过,神奇女孩玛蒂尔达自有对付这一切的办法。在和恶毒的特朗奇布尔校长斗争的过程中,玛蒂尔达和善良的亨尼小姐结下了深厚的友谊。整个故事引人入胜,高潮迭起,直到悬念被一个又一个出乎意料的结果所解开时,仍让人久久回味……尤其是那优美的语言、独特的文字风格,让我深深沉醉其中,对它爱不释手。

这次阅读,是我最有共鸣的一次,也是最扣我心弦的一次。从中,我明白到做人不能太自私,要多为别人着想,要顾及别人的感受,不能太以自我为中心。而最令我深有感触的是:每当玛蒂尔达受到打击时,不会一味地去哭,而是想办法摆脱困境。这是值得我学习的地方。

想到自己平时遇到稍不顺心的事,就满肚子不高兴,甚至借着稍稍的不顺意就冲着亲人、朋友发火。看了《玛蒂尔达》的故事,再对比自己的想法与行为,我羞愧万分。同样是女孩子,同样是小学生,我与玛蒂尔达相差太远了。

我暗下决心,以后要像玛蒂尔达那样,冷静面对困难,努力想办法解决。这样,才能不需父母、老师担心和操心,才能让自己更好地成长起来。

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《玛蒂尔达》(读后感大全)


【第1篇】

《玛蒂尔达》的作者是英国的罗尔德·达尔,它写过许多本书,如《查理和巧克力工厂》、《了不起的狐狸爸爸》等等。这位大作家三度获得“爱伦·坡文学奖”、“世界奇幻文学大会奖”……它的作品已经以36种语言在世界各地出版。

了不起的大作家写出了不起的文章。今天,让我们一起走进这个故事吧!

有一位小女孩名叫玛蒂尔达,五岁时就把大多数经典作家的作品读完了!不幸的时,这个聪明绝顶的小姑娘却遇到了世界上最庸俗势利的爸爸妈妈和最恶毒的校长。不过,神奇的女孩玛蒂尔达自有对付这一切的方法。在和恶毒的特朗齐布尔校长斗争的过程中,玛蒂尔达和善良的亨尼小姐结下了身后的友谊。最后一个个出乎意料的结果使玛蒂尔达打败了特朗齐布尔校长,离开了父母,于亨尼小姐相处在了一起。

读完这个有趣的故事,我觉得我们需要好好反思一下,虽然这是葛虚构的故事,但是我们要把它当作一个现实的故事。一个五岁的小孩能读书,能拼字,能算术……并还想办法制服了爸爸妈妈,爸妈吃饭要看电视,而她毫不在乎,只顾着自己看书,可是,这样还是要被爸妈打。而我们呢?一个十多岁的孩子,还很不爱看书,有时连最基础的加减乘除斗要搞错,脑袋里只想着玩,只想着吃,只想着作业忘记做了怎样不被老师发现……当爸爸妈妈同意你看电视、玩电脑时,我们不知会游多高兴,抛开一切,尽情地玩。而玛蒂尔达却仍沉浸在书本知识的海洋里。

写到这,自己斗有点脸红,玛蒂尔达世界上最庸俗势利的父母和最恶毒的校长,但她仍这样爱学习,靠自己的力量去打败他们。

同学们,暑假快要结束了,让我们静下心来,去翻翻那些你未读过的书,像玛蒂尔达一样,去体味书本带给你的快乐,学习书给你带来的知识,牢记书给你带来的道理。不过,同学们,在看书的同时,我们也要注意适当休息,保护好自己的眼睛,不能使眼睛过度疲劳。

还等什么,赶紧捧起“快乐、知识、道理的海洋”,细细地去品味一番吧!

【第2篇】

一个五岁的小女孩,她拥有着成年人的才智,小小年纪就把图书馆的书读完了。让人万万没有想到的是,她――玛蒂尔达遇上了恐怕是世界上最糟糕的父母和最恶毒的校长。校长特朗奇布尔,她能把学生扔到窗外去,能像掷链球一样把学生掷出去。每当读到她父母的时候,我总为玛蒂尔达捏一把汗,读到校长的地方,我脑子里就浮现出那一副魔王一样暴怒的模样,可怕极了。但是联盟的玛蒂尔达总能想办法对付这一切,就像父母、校长对她一样对付他们。

玛蒂尔达五岁上小学,这所学校叫克伦彻姆学堂,这所学校的校长是一位令人望而生畏的中年妇女,她叫特朗齐布尔小姐蒂尔达有一位很好的班主任,叫亨尼小姐,她很温柔,在玛蒂尔达第一次上课的时候,亨尼小姐教大家2的乘法表,别的孩子都不会,而玛蒂尔达全都会,而且还能用口算算出两位数乘三位数!亨尼小姐非常震惊,她去告诉校长,要求校长把马蒂尔达升到最高一班,和十一岁的孩子一起上课。但校长不但没有同意,还把亨尼小姐轰出了办公室。

读完这本书后,我知道要多读书,书可以让我们和一些伟大的文学家对话,从而丰富我们的生活,开阔我们的视野。

小玛蒂尔达还有一份可贵的勇气,觉得校长讲的不对,便一直和不讲道理的校长讲道理,那时就算校长把她撕碎了,她也毫不畏惧,而我们有的时候面对比自己强大的多的人时就不敢表达自己的想法和意见了,所以我们要像小玛蒂尔达一样怀着一份可贵的勇气来面对生活!

【第3篇】

玛蒂尔达,一个四岁零三个月的小女孩,一个特殊的小女孩。她不和其他的孩子一样淘气顽皮,她的父母也不和其他孩子的父母一样宠溺孩子,相反的他们把她看作是伤口愈合时结的痂。

玛蒂尔达聪明伶俐又才华横溢,她一岁半就能说会道,懂得词汇和大人一样多,三岁时已经学会阅读家里的报纸杂志,四岁已经读得很流利了,所以她开始渴望读书了。她想要一本书但是他的爸爸并不给她买,所以她只好去了村里的公共图书馆。开始她读完了所有的儿童书,然后又读了查尔斯·狄更新的《远大前程》。接着又读了很多有名的书,她已经把读书看做是一件再愉快不过的事了。

她在她的小房间里读书,但是,心却在周游世界。

【第4篇】

最近,我读了一本书,叫《玛蒂尔达》。这本书的作者是英国作家罗尔德·达尔,他用生动有趣的手法,写出了一名5岁小女孩智斗无知父母和可怕校长的故事,令人回味无穷。

故事的主人公5岁的小女孩玛蒂尔达生活在一个四口之家。她的爸爸是一名黑心的二手汽车商,妈妈是一名嗜赌的家庭主妇,还有一名大她四岁的哥哥,但是家里从不曾有人管她。玛蒂尔达非常聪明,四岁时将家里的书全部读完,并到图书馆去读一些世界名著。五岁上学时,她的老师亨妮小姐发现了这个小女孩的聪慧,决定好好培养她,可是这却遭到了校长——讨厌孩子的特朗奇布尔小姐的极力反对,并且扬言要惩罚玛蒂尔达和亨妮小姐。于是玛蒂尔达开始勇敢地与校长作斗争,从中还知道了亨妮小姐的一个不为人知的秘密,最终战胜了可怕的校长,也帮助亨妮小姐要回了属于她的财产,过上了愉快的生活。

看完这本书,我感触很深。玛蒂尔达只是一个五岁小女孩,但是她却能用自己的智慧与勇气战胜恶人,她的勇敢与巧妙运用智慧值得我学习;她也遇到过打击和挫折,但是她一直坚信自己能够成功,她坚定的信念与自信心值得我们学习;她即使知道自己有超高的智商也不骄傲,她的平淡、谦虚更值得我们学习。

最新关于《玛蒂尔达》的读后感600字系列


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最新关于《玛蒂尔达》的读后感(篇1)

《玛蒂尔达》是一本奇幻小说,是由大师罗尔德—达尔撰写的。大家对这位作家应该比较熟悉,因为那些大名鼎鼎的书:《查理与巧克力工厂》《女巫》就是他的力作!

书中的玛蒂尔达是一位文静,乖巧的小姑娘,她有着令人超乎想象的智力:当她四岁零三个月时,就会识许多字了。甚至还能读书!当她五岁刚上学时,就会所有的乘法表了(二十以内的,因为她的学校只要求背那么多),她还在上最低班时写过五字打油诗,特别好!但是,在家里,却没人发现她的天赋。玛蒂尔达的父母从不支持女孩子读书,所以在她五岁时才给报了一个最低班!

在学校,玛蒂尔达遇上了好心的亨尼小姐,亨尼小姐认为玛蒂尔达不该上最低班,而该上最高班,因为她太神了,像个神童!但是,认为孩子是坏虫子的特朗齐布尔校长却不同意,所以,亨尼小姐只能去借高班的书给玛蒂尔达看。

后来,特朗齐布尔校长经常斥骂玛蒂尔达,不是因为玛蒂尔达不听话,也不是因为她成绩不好,而是因为那可恶的校长看玛蒂尔达不顺眼!校长最恨孩子了!

最后,玛蒂尔达用自己那过人的智慧让特朗齐布尔校长暴露了真面目。 所有读过这本书的人都会明白什么叫作光明永远比黑暗强大!不管怎么样,黑暗总是会输,而且输得很惨;而光明总是会赢,赢得很快乐!当一个人被无原因地骂,打,那他就必须狠狠地还击还击。 我最看好玛蒂尔达的智慧了!竟然在还不到六岁就懂这么多!太令人佩服了。

最新关于《玛蒂尔达》的读后感(篇2)

瘦瘦的,秃顶的,总是带着一脸狡黠的笑的老头,是谁呢?是的,就是那个让全世界的孩子们疯狂着迷的大作家——罗尔德·达尔,寒假里,他的作品《玛蒂尔达》成了我每晚必读的书。

畅游在书中,我为特朗奇布尔小姐的残暴感到发指,为亨尼小姐的善良感动,也为沃姆伍德先生的欺诈感到气愤,更为玛蒂尔达的智慧勇敢叫好。尤其是读到玛蒂尔达与特朗奇布尔小姐作斗争的过程中,一个奇迹接连一个奇迹发生时,我的心热血沸腾,真想跳到书中和玛蒂尔达一起打败特朗奇布尔。

看着看着,我时而屏住呼吸,在心里给玛蒂尔达加油;时而灵光闪动,想给玛蒂尔达出出主意;时而欢呼跳跃,为玛蒂尔达的成功喝彩!如此入迷,连妈妈在旁边笑我都浑然不觉。

给我印象最深的是“练习”这一章,当玛蒂尔达决定帮助亨尼小姐的那一刻,她的计划就开始了。从开始的移动雪茄;到举起雪茄;再到一头慢慢抬起,离开桌子约一英寸并悬了约十秒钟;最后到把整只雪茄举起,离梳妆台面大约六英寸,悬空约一分钟。玛蒂尔达进行了无数次的练习,每次玛蒂尔达总是告诉自己,“我做到了,我开始做到了!”直到筋疲力尽倒在床上睡着。功夫不负有心人,玛蒂尔达终于成功了!

玛蒂尔达,坚持最美!你是我心目中最美的的天使!我把书中的精彩与妈妈分享,妈妈笑着对我说:“怪不得你看书看得这么入迷,你和书中的玛蒂尔达真是有相似之处呢!”妈妈的话,让我想起自己的经历,记得还在幼儿园的时候,老师带大家跳绳,开始,我只能一个一个地蹦,但是我总有股不认输的劲,一有空就练习跳绳,经常跳得汗流浃背也不肯休息,就这样从两个、三个、五个、十个……到最后一分钟跳88个,我这个曾在班里不上数的小兵,还代表班级参加幼儿园的跳绳比赛,最后拿了一等奖的好成绩呢!我天生爱动,从幼儿园中班我就开始报名参加乒乓球学习班,别看我年纪不大,可有五年球龄了呢!中途有很多小朋友放弃学习乒乓球,但是我却是风雨无阻,一直坚守着自己的梦想,连妈妈都佩服我的毅力!

读了《玛蒂尔达》这本书,更让我坚信,成功的背后必然有坚持到底的信念在支撑。我要成为最能坚持的男神!

最新关于《玛蒂尔达》的读后感(篇3)

我读了一本书,叫《玛蒂尔达》,这本书让我久久回味,下面我给大家介绍一下这本书:

小小的玛蒂尔达五岁的时候就把大多经典作家的作品读完了!不幸的是玛蒂尔达妈妈爸爸不让玛蒂尔达读书,玛蒂尔达的爸爸用欺骗的手法挣钱,玛蒂尔达的妈妈只会打麻将、打牌,当她知道爸爸是用欺骗的手法得来的时候,就想了一些恶点子来捉弄她爸爸,而玛蒂尔达的校长只会骂人、打人……也就是说这个聪明绝顶的小姑娘遇到了世界上最庸俗势利的妈妈爸爸和最恶毒的校长。不过神奇女孩玛蒂尔达有对付这一切的办法。

我最感兴趣的是玛蒂尔达的一种魔力,玛蒂尔达可以不用手只用眼就把一个东西移动、推翻,甚至举起。玛蒂尔达还靠这种超能力“救”了亨尼小姐一把呢!

玛蒂尔达不但正直,而且善良、机智。

玛蒂尔达看了老师住的简陋的环境,听了老师悲惨的故事,决定帮助老师要回那一套亨尼小姐(玛蒂尔达的老师)的爸爸临死前留给亨尼小姐却又被亨尼小姐姨妈抢走的“红房子”。玛蒂尔达靠自己的超能力,模仿了亨尼小姐父亲的语气,吓走了亨尼小姐的姨妈,帮助亨尼小姐抢回了属于亨尼小姐的“红房子”和一大笔钱。

最后,故事以圆满结束。我感觉,这个故事引人入胜,高潮迭起,直到悬念被一个个出乎意料的结果解扣时,仍然让人久久回味……

最新关于《玛蒂尔达》的读后感(篇4)

读完这本书,我立刻心灵震撼!

这本书以小女孩玛蒂尔达为主人公,讲了她的家和学校。她周围的一切总是那么可怕:恶毒的校长特朗奇布尔小姐、庸俗势力又非常暴力的爸爸。玛蒂尔达依靠自己的智慧和老师的帮助,终于摆脱了这一切,过上了想要的生活。

玛蒂尔达家里只有一本书,她看腻了,就向爸爸提出买书的要求,爸爸拒绝了。但这并没有打消玛蒂尔达对书的渴望。她去图书馆借书,五岁就把大多数有名作家的经典作品“吃”完了!还都是大人的书。

大家看看玛蒂尔达的爸爸吧,他叫沃姆伍德先生,是个汽车商。他通过各种手法,对坏车进行维修,却为成功不择手段,简直就是犯罪!玛蒂尔达劝爸爸,他却不听。他看到她看书,就把她的书撕掉了。

玛蒂尔达上学后,便显露出她的才华,以至教师亨尼小姐不给她讲课,让她读高年级的书。有一天校长讲课,只因为鲁伯特把二乘七说成十六,校长就拽着他的头发把他拎了起来。其他同学犯了点小错就受到惩罚,朱丽叶斯直接被校长像扔皮球似的扔了出去。

玛蒂尔达拥有了一种魔力:用眼睛控制东西。亨尼小姐请她到家里做客。玛蒂尔达知道了特朗奇布尔非法侵占了亨尼小姐的家庭财产后,就用自己的魔力把校长收拾了一顿。后来,玛蒂尔达的家人到西班牙去了,她就跟亨尼小姐生活在了一起。

通过这个故事,我明白了善良的人总会是幸福的。善有善报,恶有恶报,估计大家都很喜欢玛蒂尔达,不喜欢校长。

最新关于《玛蒂尔达》的读后感(篇5)

最近看完了一本书,是我最喜欢的作家罗尔德达尔写的《玛蒂尔达》这本书。讲诉的是一个叫玛蒂尔达的小女孩天资聪颖,五岁时就把大多数经典作家的作品读完了,不幸的是这个聪明的小姑娘遇上了最庸俗的父母。有一次五岁的玛蒂尔达从图书馆带回来她最喜欢的书乔治奥威尔写的《兽园》被爸爸撕了,第二天起床玛蒂尔达决定用她的聪明去报复一下爸爸,她去衣帽间用拐杖把她爸爸最喜欢的帽子拿了下来,因为玛蒂尔达爸爸认为他戴上有花花公子的气质,玛蒂尔达一手拿着帽子一只手拿着一管细长的超级胶在帽子边沿整整气气沾了一圈,然后她用手杖把帽子重新挂回衣钩上。她十分仔细算准行动时就在爸爸吃完早餐站起来的时候,她爸爸并没有留意,最后帽子怎么也拿不下来,过了好久勉强把帽子摘了下来。还有一次玛蒂尔达把妈妈的金色染发水倒到爸爸的染色水里面,让她们哭笑不得。

玛蒂尔达上学的时候是出了名的天才,在学校碰到很多意想不到的困难都被她一一化解,我读完后还在久久回味她的聪明时刻,真是让人难以忘记!

读后感读书600字4篇


读书的目的,不在于取得多大成就,而在于,当你被生活打回原形,陷入泥潭时,给你一种内在的力量,读完作者写的作品后,相信你心中会有不少感想,看完一本书写一篇读后感是非常有必要的。如何写一篇令人印象深刻的读后感?在此,你不妨阅读一下读后感读书,相信会对你有所帮助!

读后感读书【篇1】

《年》这一本非常精美又好看的书,它是以图画为主,栓释着一个很古老的传说,“年”是一个住在高山上的可怕怪物,是一种有寒冷里的孤独感慢慢聚积而成的一个怪物,它经常会生气和恐吓那些落单的人,是因为没有人和他玩,内心空虚,情绪全都转成怒气,才会有伤人的举动。所以人们每当岁末之际时就很怕“年”。后来,人们想出来了一个方法:每当岁末之际时,大家都在那一天团聚在一起,放着噼啪作响的鞭炮,穿上火红的衣服,做满桌的菜,热热闹闹的一块过年......所以这个怪物“年”再也不敢出现伤人了。但是,过年时孤独的人,“年”会让那些人因生气而发狂。不过,要逃脱“年”的魔掌,其实很容易。每当岁末之际,大家都聚在一起,聊聊家常,说说心声,打打电话,相互问好、拜年,顺祝他们新年好!最后也跟“年”说“过年好!”,然后他也变成一个新的“年”了!故事中的“年”画的并不恐怖,“年”画得圆滚滚,没有尖锐的线条,而且整个脸部看起来憨憨的,倒有点像圆圆胖胖的小孩,我非常喜欢它,看完这本书,从“年”的孤独,我情不自禁地想起5.12四川大地震中痛失父母的孤儿,他们过年时,会感到孤独吗?快乐吗?我想他们不会孤独的,不会被“年”光顾。因为有我们的政府人员去照顾、去慰问他们,陪伴他们一起过大年,所以他们不会孤独,不会被“年”吞吃了。还有我们---南方的孩子们,时时刻刻都在想念你们,念挂着你们,我们永远支持你们。

其实“年“并不可怕,当我们感到孤独时,我们应该合理调节自己的心态,才不会被“年”吞吃,在学习方面,当我们遇到困难时,也要勇于面对,克服困难,今后我要努力学习,做一个对社会有用的人,我要对“年”说再见,祝“年”新年快乐。

读后感读书【篇2】

“读一本好书,就如和许多高尚的人谈话,和一种高尚的生活,就像和许多高尚的人谈话一样。”这是我读了《苏霍姆林斯基的一本书》后感触最深。

书本中的每一句话,都充满了我们心灵的力量。书中所表达的理念,不仅让我们认识到了书本中的意思,更让我们明白了“书是人类进步的阶梯”,让我们学会了怎样学会读书、学会合作、学会创新,更让我感悟到了书是我们的第一生产力。让我明白了,书可以让我们的生活更丰富,更多彩。书中的每一个字都是那么的美好,我要学会读书!

“不读书不知道,读一点书,就知道一点东西。书中的东西,都是我们人类进步的阶梯。”这是书的一部分,书中的内容,我认为都是我们平常生活的一部分,但它却都是我们人类的一部分,我们要把自己的生活更丰富,更多美好!书中提到了一种思想,那就是“读书”,我想这也是我们每个人的责任!

“读”也是一种学习的方式。我读了一本《苏霍姆林斯基的一本书》,书中提到这本书主要是用于教育教学的,我认为书中的内容很简单,就是教会学生如何读书。这本书让我深受感动,它就像一位名教师,在课堂上,让我们看到了学生的潜力,学生的思维活跃,学生的思维处于被动的状态,这些都给我们教学带来了很大的困难,让我看到了希望,让我感觉到我的努力是值得的。

书中的理念,让我对我的课堂有了更深的认识,也让我更加明白了作为一名教育者应该怎样去教育学生,怎样把书中的知识带给学生,怎样去教育每一位学生。

这本书让我深受启发,让我明白了作为教师,必须要有读书,读好的书。这是读书的重要,读书能让人更快成长,让我的人生更美好。读书,可以让我们的生活更美好!

读后感读书【篇3】

我从小就喜欢看书,上四年级的时候,刘老师任教语文,兼任我们的班主任。开学初,她让我们从家里借阅五本书回来,这下可好了,我在心里美滋滋地想,班里一下有多了好几百本书了。

第二天回来,一进教室,我的目光就立刻转移到书架上,我看到书架上有一本我最喜欢的书:《安徒生童话》。我放下书包,急匆匆地跑过去借阅了这本书。

第一篇童话就是《白雪公主》。我看完以后,不由自主地为白雪公主的善良与行为所感动,为白雪公主的遭遇所悲伤,但又为她的结局感到无比快乐开心。做人应该向白雪公主一样坚强、勇敢、善良,人们都说:“好人有好报。”最终白雪公主得到美好的结局,她终于与她心爱的王子幸福地生活在一起。

“读书百遍 其义自见”,“书籍是全世界的营养品”,这些名言说得不错。人的身体必须要有两种营养品:一种是人的身体所需;另一种是知识与智慧。有了这两种营养品的人,才是一个完整健康的人。

培根说过,书籍是横渡时间大海的航船。但对于我来说,书籍是一把钥匙,为我打开一扇门,带我走向知识天地。

读后感读书【篇4】

读书,让我的生命因为阅读而精彩,因为阅读让我的人生因为阅读而变得更精彩。

读书是一种生活方式,也是一种工作方式。

读书对于我的学习来说,就像是一杯浓重的水,必须有源源不断的的源源不断的水源,如果没有源源不断的水源,就会出现很多的问题,而且还会影响到我的工作。读书,能够让我的生活更加有趣,因为有了书,我们才会拥有更加灿烂美好的精神生活,也才会使我的生活更加有意义。所以,我要养成一个读书的好习惯,让自己变得精彩、更加幸福。读书不仅仅是一种生活方式,更是一种工作方式。

读书是我们人生的一种学习方式,也是一种生活方式,因此我必须要养成一个读书的好习惯,让自我明白“读书是一种生活方式,也是一种工作方式”,也才会使我的生活更加有意义,也是更好地生活。

读大卫科波菲尔读后感600字8篇


俗话说:“读万卷书,行万里路”。读书是智慧的源泉,书中蕴含着许多人类的智慧及思想。由于人们对事物都有不同的看法,所以每个人看完书籍后都会有不同的感受,在这个时候,我们最需要的就是将自己的所思所想给记录下来。那么,在你看完那些书籍后有没有收获一些人生哲理?小编为大家呈上收集和整理的读大卫科波菲尔读后感600字8篇,不妨参考一下。希望你喜欢!

读大卫科波菲尔读后感(篇1)

《大卫。科波菲尔》是19世纪英国批判现实主义作家狄更斯的一部作品。

本书有强烈的自传色彩,更能深深打动读者,作者将一些亲身经历融入其中,使作品真实、真挚又洋溢着真情。

大卫是个命苦的孩子,自幼丧父,母亲改嫁,他遭继父不公对待被迫外出流浪,当我读到这里时,我的心里浮现出小大卫穷苦飘泊的景象,以为他会向命运低头,而事实并不如此,他正直勤奋,乐于助人,面对人生的挫折困苦,他却毫不逃避,也不消沉,而是坚强而乐观地面对。

在他踌躇满志准备大显身手之时,他又遭受了残酷的打击,妻子去世,内心的悲苦自然无从去说,这时候幼时的玩伴爱妮斯走入了他的世界,她令他尝到了人间最真诚最扣人心弦的温暖,他们走到了一起,真情与爱战胜了黑暗。

大卫的一生不但有情更有很多的恶人,阴险狡诈的默德斯通姐弟、残忍的校长、心怀歹意的希普等等。这些人都曾伤害过大卫,却使大卫更加珍惜来之不易的幸福,成为了正义的人。他最后名扬四海,成为了了不起的大作家,与妻子爱妮斯过上了幸福的生活。

正所谓恶有恶报,小说体现得淋漓尽致,这也是我们现今社会所缺乏的,一颗善良的心温暖的不只是自己,还有许多身边的人,这也正是狄更斯所期望的:“身处绝境心不死,心诚向善暖人间。”

读大卫科波菲尔读后感(篇2)

我轻轻合上狄更斯的巅峰之作《大卫。科波菲尔》,慢慢闭上眼睛,书中许多感人的情景一幕幕浮现在我眼前……。

小说以大卫的成长遭遇为主要线索,向我们展示了广阔的社会画面。大卫从小和妈妈相依为命,在辟果提的帮助下过着幸福的生活,可是,有一天摩德斯通姐弟的闯入破坏了这个和谐的家庭,大卫的妈妈被折磨死了,他也被迫做了童工。后来在辟果提的帮助下找到了贝西姨奶奶,又在贝西姨奶奶的帮助下,他重拾学业,做了律师事务所的学徒,成了一名著名的作家。后来,他与美丽单纯的朵拉一见钟情,但这段不成熟的爱情不长,朵拉死了,大卫陷入了无尽的悲痛中,一直深爱着他的艾妮斯对他不离不弃,最后有情人终成眷属,大卫取得了爱情事业双丰收。

书中还插入许多精彩的故事,如密考伯夫妇悲惨的生活遭遇,斯特朗夫妇一波三折的感情经历,还有希普的阴谋诡计等等,一会儿让人神经紧张,如临深渊,一会儿让人害怕,如临大敌,一会儿又让人高兴,笑逐颜开。

让人欣慰的是书中的主人翁大卫无论处于何种境地始终保持着勤奋,正直,仁爱的精神品质,深受师生的爱戴。里面虽然有许多残忍恶毒的人,但都没有好下场,也有许多正直善良的人令我不能忘怀。

读大卫科波菲尔读后感(篇3)

这段时间,我品读了《大卫——科波菲尔》的1—7章,虽然只是读了它的一部分,但给我的感触却颇深。

前7章中,介绍了大卫科波菲尔的出生、幼年时的情景、他母亲的第二次婚姻以及初到学校所发生的事。这其中有幸福欢乐,也有悲惨生活。

在大卫的童年之中,他在不同时期有着各种不同的情绪,痛苦、欢乐或悲伤。各种情绪都以一个小孩的角度去表达,有一种童真在其中,。

在大卫的家庭中,母亲虽善良温柔,但性格却十分懦弱,在继父冷酷的行为之下,却不敢表露出对大卫的疼爱,这显然并不是一个合格的母亲。而且他对大卫也不够信任,听信了麦德尔先生的谎言,把大卫去了寄宿学校。

保姆博各提温柔善良,对大卫十分疼爱,并在危难之中帮助他,尽心尽力。她更像一位母亲,对大卫进行无微不至的照顾。

这前7章中叙述了大卫童年生活的一部份生活,作者把其中的悲欢离合,淋漓尽致地一一表现了出来,让人不知觉地沉迷于其中,无法自拔。通过这些事件,可以看出大卫的成长过程以及产生对文学有着浓厚兴趣的萌芽。在成长中,大卫在不断学习,不断进步,为树立正确的人生观做铺垫。

作者以独特的眼光让我似乎回到了童年,让我再一次感受到了童趣,让纯洁的童年离我如此的近。

这是一部个人成长史,也是一部人生经验之作。

读大卫科波菲尔读后感(篇4)

有人很可怜,因为他是们孤儿。

世界上最痛苦的情况不是一个家庭很穷,而是一个人他是孤儿,作为一个孤儿,他们没有幸福,从小没有父母的关爱,被父母亲遗弃,他们从小被放在一个孤儿院里,里面全是孤儿,他们虽然有时候,表面很快乐,但是却得不到幸福,不管有社会好心人士去关家他们,呵护他们,但是他们都比不上父母亲对自己的爱。

他们从小过着孤苦的生活,伤心的时候,没有人可以去倾诉,心里有很多话,但是没有人可以说,他们很孤单,但是孤单的背后有一颗坚强的心去支持着他们,告诉他们自己要坚强的活下去,因为,命运已经成了事实,自己是不可能去改变的,只有坚强的活下去,才能忘却痛苦,去努力寻找幸福的根源,挖掘出自己心里的不满。于是乎,他们必须要好好地活着,不能轻易放弃,放弃的话,就一辈子会痛苦,会连累自己将来的子女。

那些狠心将自己的亲生孩子抛弃的父母们,自己过得很好,可是,孩子呢?他们,只会受到别家人孩子的鄙视,在学校里,看着别人的父母送自己的孩子高高兴兴地上学,自己却一个人,他们的心情越来越低落,与别人吵架了,别人会说,你是孤儿,有什么资格和我斗,我们有父母,你有吗?他们伤心,心情落入陷谷,难道他们就不是人吗,他们也应该像别人家的孩子一样受到别人的尊重,这个社会,不应该遗弃他们。

孤儿,真的很孤单。

读大卫科波菲尔读后感(篇5)

“杏花村馆酒旗风,水溶溶,杨残红。”弹指间,又是一年的盛夏时节,北方的天气一贯是这样,热,就热得酣畅淋漓;冷,就冷得寒风凛冽。尚记得去年的冬季,同朋友去看过一次大卫.科波菲尔的魔术表演,那精妙绝伦的演出仿若严寒中的一簇绚丽的烟火,只是一个短暂的瞬间,便可另全场为之沸腾,拍案称绝。而今半年光载已逝,望着当空的一轮园日烈焰炎炎,找一处荫蔽的清凉,手捧一本查尔斯.狄更斯的《大卫.科波菲尔》;犹如一杯淡雅的清茶,一丝丝凉意带着恰到好处的温度驱走了心底起伏不定的躁动不安。

《大卫.科波菲尔》一书中的主人翁大卫,一个从一降生到这个世界上就好像注定要遭受一番苦难。他是一个遗腹子,跟着他的母亲相依为命。单亲母亲在那样一个社会背景下总会显得孤注无援,在短短几年的光阴里由于母亲的改嫁彻底颠覆了大卫童年洁瑜无暇的幸福生活。继父的凶残贪婪,继父姐姐的冷酷无情无时无刻不折磨着大卫年少懵懂的心,然而就在阴霾笼罩的时刻却常常会出现一缕温暖的阳光保护着大卫童年中仅剩的期待与希望。身为大卫的保姆佩葛蒂,她的所作所为早已超过了一个被雇佣者的职责所在,她给他的更多的是心灵上的照料,那是一种触动灵魂的感动,是一种精神的抚慰,也许只是温柔的对着那可怜的孩子说几句贴心的话,却是挽留住了一个孩子内心险些被罪恶吞噬的美好。然而当不幸再次降临时,大卫面对的,既是一次绝望,也是一次重生。母亲病故,他不得不跟随姨婆生活,姨婆是个古怪的好人,在她的耳濡目染之下,大卫拥有了自己正确的是非观念,在她的精心培养下,大卫吃苦耐劳,勤奋学习。在密考伯房东夫妇的经历中,大卫领略到了人性最质朴的光辉。经过种种坎坷艰辛,沉浮不定的磨难,大卫最终走向了文学的殿堂,走向了他一生的辉煌。人的一生不可能一帆风顺,王子与灰姑娘一见钟情的戏剧性场面只是童话,男女主人公相亲相爱到天荒地老只是琼瑶剧中的假象。真正的生活,如何能够一局定输赢,真正的人生,如何能够仅凭这几场因为情节需要烘托气氛而编排出的淅淅沥沥的大雨而无憾,从此幸福一生。犹且记得师父曾经告诉过我的一句话:“习文之湛,是用最朴实的语言写出最深刻的句子。”至若初年年少轻狂,并不十分明晰师父话语之意,却也没有平心静气的细细琢磨。

迄今,确实有几分浅显的顿悟。作为一个作家,查尔斯.狄更斯无疑是一位文坛的魔术大师,他用自己的笔墨洋洋洒洒的抒写出一曲自强不屈的励志长曲。书中的主人公既是全文的线索,也是作者的缩影,他所记叙的并不仅仅是一个故事,更是一种生活的态度,是精神的斗争。他书中的人物恰似他手中持有的简单平凡的道具,而他,却用这世界上最平凡的造就出了最光辉的人性之美。窗下寻书细,溪边坐石平。手中的那一本《大卫.科波菲尔》翻至最后一页,身后的树上凋落一片轻盈的嫩叶,嫩叶翩翩坠落,覆上了书中最后一行的“全文完”三个字

。诚然,那故事结束了,而真正的人生,才刚刚开始。正如查尔斯在书中所贯穿的精神一般,作茧自缚,忍耐才能够蜕变;凤凰涅槃,浴火才得以重生;动心忍性,生于忧患才可以死于安乐。我将书轻轻合上,那片绿叶被夹在书的最后一页,谁说,许久以后,它不会成为一支精美的书签,停驻在结尾,抒写文章将至未至的又一个开始……

读大卫科波菲尔读后感(篇6)

《大卫.科波菲尔》的作者是著名英国作家查尔斯.狄更斯。《大卫.科波菲尔》是狄更斯的代表作,在这部具有传奇色彩的小说里面,狄更斯借用“大卫.科波菲尔自身的历史和经验”,回顾并总结自己的生活道路,放映了他的人生哲学和思想。狄更斯曾在序言中写到“在我心底生出有一个孩子最为我宠爱,他的名字就叫大卫.科波菲尔。”

狄更斯自己的童话年艰苦,少年大卫的生活同样不如人意。父亲在他未出生前就去世了,8岁时母亲改嫁,继父莫德斯通先生你严酷残暴,他的姐姐莫德斯通小姐也一样铁石心肠,不近人情。大为成长过程中遭遇过许多不友善的人——残忍的校长、狡诈的朋友,还有心怀歹意的犹赖亚.希普。但大卫的生活也不乏善良的人:又可爱的保姆辟果提,不善言辞的巴克斯先生,有貌似严肃却菩萨心肠的姨婆,有生活不如意,但十分善良的米考博夫妇。有恬静温柔的艾格尼丝;还有大卫.科波菲尔的前妻朵拉,一位可爱又天真无邪的女孩……

这本书中更显出了当时社会对于金钱的罪恶。大为身边的不幸也都因金钱而起。

读大卫科波菲尔读后感(篇7)

花费了几天的时间,从刚开始的不想读,到怀着读完这章又想一探究竟下一章的好奇心,直到读完了这本《大卫·科波菲尔》,却没有让我感触特别深的,可能是因为是以凡人小事,以小人物的日常生活,向我们展现了当时社会小人物真实的生活场景的缘故吧。

大卫,本是个平凡人,可因为他是个遗腹子的缘故,他的人生注定不是一帆风顺的。

拥有不幸的开始又如何,恰恰是因为大卫那坎坷的人生,才更加凸显了当时人性的美。当大卫父亲去世,他还有她母亲与忠诚的女仆佩葛蒂的疼爱,让他快乐的度过了的幼年时期;当他有了继父,并不被继父喜爱,被送去学校时,他结识了好友斯蒂福斯,并在他的保护下使他在学校时期没有受到欺负;在母亲去世,继父不想继续再花钱供养他,而将送去打工时,是他的姨婆让他脱离了困境,并供养了他,在他姨婆“无论在什么时候,绝不可卑鄙自私,绝不可弄虚作假,绝不可残酷无情”的指导下,他开始了新的人生。许许多多人的帮助对大卫之后他成为著名作家,结识自己的益友,并找到属于他的爱情都是有影响的。

虽然书中也有许多不幸的存在,例如艾米丽,姨婆的婚姻等等,但最后的结局是完美的,这可能是作者希望的、向往的吧!

对生活充满希望,淡然面对现实吧,可能会有些不尽人意的地方,但一定要相信抬头便是晴天,阳光是永远存在的,让它来温暖人心吧!

读大卫科波菲尔读后感(篇8)

拿到这本书的时辰,我一口吻便把它读完了。本来觉得无趣的名著,而今却深深地吸引了我。《大卫·科波菲尔》的首要内容是环绕着主人公大卫睁开的。少年时的大卫糊口很不轻易,父亲在他还将来到人间的时辰便归天了,他与母亲相依为命,直至大卫八岁时母亲再醮。大卫的继父摩德斯通老师是一个暴虐残酷的家伙,他的姐姐摩德斯通小姐也是一样的铁石心肠,不近情面。大卫就是在这两个残酷的姐弟俩的压制下,提早的竣事了他幸福的童年期间。

大卫的生长进程不是孑立的,他碰着了很多体谅他、爱惜他的善良的人们。好比,善良朴素的保姆辟果提、忠厚诚恳的巴克斯、貌似严重却一副好意肠的姨婆、老是为糊口所迫的米考伯佳偶、有舒适温柔的阿格尼斯以及灵活壮丽的朵拉。虽然,糊口中有好就有坏。凶狠的校长、狡猾的斯提福兹和奴颜媚骨、凶险狡猾的尤赖斯·希普都是大卫生长进程中所不行缺傲幽绊脚石。

读完这本书,给我印象最深的天然要数主人公大卫·科波菲尔了。他是一个让人禁不住心生钦佩的人。在他的人生中布满了重重的艰巨险阻,可是他面临坚苦时的那种不退缩、不软弱的毅力,使他得到了乐成的奇迹和幸福完满的糊口。他的坚定和大胆是他的一种人品魅力,他以他费力格斗的生长进程来开导我们,不管碰着几多坚苦,只要不躲避,只要大胆的去面临,就能克服本身,就能乐成!

关于奇遇读后感600字4篇


读书不仅能开阔我们的视野,更能使心境更加豁达,作品一书令无数读者感慨万千。读后感便能很好的把这些思考保存下来。经过收集,读后感大全编辑整理了奇遇读后感,建议你收藏本页和本站,以便后续阅读!

奇遇读后感 篇1

寒假里我读了《乌丢丢的奇遇》。它属于儿童文学名家经典书系。作者是金波,他出版过诗集、幻想小说、童话集、散文集、评论集等。1992年,他曾获国际安徒生奖提名。

本书讲的是在口袋村里住着一名耍木偶戏的老爷爷,人们都称他“口袋爷爷”。他有一个木偶—独脚大侠。有一次,口袋爷爷一不小心把独脚大侠的一只脚弄丢了,幸好被一位叫珍儿的残疾女孩捡到,本想归还给口袋爷爷,可是,口袋爷爷早已走远了,珍儿只好把那有灵性的小脚丫带回了家,把它安在了一个丑娃身上并给它取名乌丢丢。不久以后,乌丢丢不辞而别,闯进老诗人吟老的家里,还认识了许多和他一样有灵性的朋友。他们开了一场“重返童年”的晚会,在晚会上,乌丢丢得知吟老小时候有一个叫可人的好朋友。他们亲密无间,可是好景不长,可人搬家了。在吟老的感染下,乌丢丢拥有了一颗心。第二天,乌丢丢提出要去找布袋爷爷和珍儿。一路上,他们认识了很多有灵性的。朋友。后来,他们来到了口袋爷爷的家里,不料口袋爷爷已经去世了,他们只好悲伤地去寻找珍儿。没想到,珍儿的学校着火了。他们义无反顾地冲进了熊熊烈火中,救了珍儿和他身旁的一只小狗,可乌丢丢的身体已燃烧在熊熊烈火中,最后乌丢丢把自己的脚丫融为了珍儿身体中的一部分,从此珍儿可以像其他的孩子一样奔跑。

让我深受感触的是,乌丢丢从一个木偶人变成珍儿身体的一部分,还有那熊熊烈火都无法阻止他去救珍儿,虽然她失去了身体,可他的心还在。

我们也要向乌丢丢学习,做一个知恩图报的好孩子。

奇遇读后感 篇2

童心,指的就是一个人童年时的那种稚嫩的心。而当我翻开金波爷爷的《乌丢丢的奇遇》时,才更详细的了解了童心的含义

这本书主要讲述了一个名叫独脚大侠乌丢丢的小木偶,和一位叫吟痴老人的诗人去寻找女孩珍儿的故事。乌丢丢原本是一位老手艺人布袋爷爷的小木偶的一只脚,这只小脚丫是具有生命力的。一次他和布袋爷爷走丢了,小脚丫遇到了珍儿,珍儿给了他一个新的身体,小脚丫给自己取名,“独脚大侠乌丢丢”。

一天乌丢丢离开了家,看到这里,我不禁看到了乌丢丢身上那份孩子具有的顽皮和好奇心。后来,乌丢丢遇到了一个富有童心的诗人——吟痴老人。乌丢丢是从吟痴老人那里学会了爱、友情等一些哲理,吟老家里有许多童年时的玩具,它们也是具有生命力的,乌丢丢从它们身上感受到了生命的美好。

在乌丢丢和吟痴老人的旅途中,他们遇到了许许多多的人和动物:种鸡蛋的小姑娘、草上飞、蘑菇人……后来,乌丢丢为了救困在火场中的珍儿,失去了身体,但为了报答珍儿,乌丢丢成为了珍儿的一只小脚丫。这时,我感受到了乌丢丢已经不是一个普通的小木偶了,他是一个富有童心,乐于助人的.小男孩。当我看到吟痴老人写的诗时,也看到了吟老身上的那种童心。

无产阶级文学的尊基人高尔基曾说过“真正的伟人绝不抛弃童真。”读完这本书后,让我感受到了童心的重要性,可以让这个世界变得更美好、快乐。我还要保持这种童心,快乐成长。

奇遇读后感 篇3

《乌丢丢的奇遇记》讲的是:有一个老爷爷叫:布袋爷爷,他每周都会来村里给孩子们表演,给大家带来无尽的欢笑。布袋爷爷的口袋里面有一个“独脚大仙”,布袋爷爷在操作它时,还发出“乌丢丢,乌丢丢”。所以,这个独脚大仙名叫:乌丢丢。有一个小女孩她很喜欢布袋爷爷的表演,当爷爷走了,她才发现草丛里有一只小脚丫。小脚丫一天天被小姑娘照顾上,有一天他来到了吟老的家,他和吟老一起踏上旅程,一起寻找着当年照顾她的小姑娘和布袋爷爷。

让我感受最深的有两点:第一点是有一只蝴蝶在狂风暴雨里往前飞,他告诉吟老和乌丢丢他要从花纹的一侧飞到另一侧,无论如何都要来到蔷薇身边,蔷薇只给这只蝶开放,这是多么伟大的精神。还有一点是乌丢丢觉得小姑娘很可怜只有一双脚可以走路,于是,他用自己的身体和小姑娘的腿融合到一块,他也向吟老告了别,乌丢丢有着无私奉献的精神!

读了这个故事,让我想到了生活中,我们不能看不起那些家庭条件不好的农村孩子,或者是不健康的人,“农村和城里的孩子一样值得可爱”,“贫穷的孩子和富裕的孩子一样值得关爱”。我们要保持平等,和平友爱,不要因为有些家的条件不好,就歧视别人。比尔·盖茨所说的:与其做一株绿洲中的小草,还不如做一棵秃丘上的橡树。所以,大家要和睦相处,关心他人,这个世界才能更美好!

奇遇读后感 篇4

本童话书是中国作家金波写的。主人公独脚大侠“乌丢丢”,他原来是布袋爷爷做了一只小脚丫,弄丢了。被破脚的珍儿捡到,在她生日的时候,就把小脚丫装在了一个丑娃娃上。并给他取名叫“乌丢丢”,是一个有生命的人。在夜晚,乌丢丢悄悄离开了珍儿的家。跑到了吟痴老诗人的家里。从此他就住在了老诗人的家里。有一天,乌丢丢让老诗人带他去找布袋爷爷。在路上,他们碰见了可可七姐妹、可人、蝴蝶、芸儿……在他找布袋爷爷的路上,还做了一名小诗人,把他说的诗印在了文化衫上。找到了布袋爷爷的家时。乌丢丢伤心地哭了起来,因为布袋爷爷去世了。但是,他又去找珍儿,是珍儿给了他生命。可,当他听说珍儿的学校着火时,便拉着老诗人冲进火场,救出了珍儿,自己没有了身体。可他的小脚丫还在。再回到珍儿的家时,他把自己的小脚丫给了珍儿,让珍儿变得健康。自己却离开了这个世界。

这本书让我懂得:要做一个有爱心、知恩图报的孩子,在别人有困难的时候,去帮助别人。在自己有能力去回报别人的时候,一定要尽力去回报他人,如果人人都有一颗爱心,世界将会更美好。

鸟笼读后感600字(精选4篇)


读后感大全为你整理了以下的“《鸟笼读后感》”,如果合你所需,不妨马上收藏本页。阅读传记,还可以沐浴伟人们的光辉。换言之,就是将其当作自己的“榜样”,读过作品后,我心中感慨万千。此时可以写篇读后感,把从书中悟出的真理或其他全部写进去。

鸟笼读后感 篇1

那只黄莺从小便失去了自由,乃至后来死后仍然不懂得自由的含义,上帝将美食如山,风景如画的的天堂送给了黄莺居住,可是它却可笑的问上帝:这里唯一的缺点就是这个笼子太大了,无论我怎么飞,都飞不到,都飞不到尽头啊!

当然,这只黄莺是十分可笑的。但我却还有一点可怜它。明明能在无边无际的天空中自由翱翔,享受自由,却仍想着在笼中的生活。

倒不止它可笑了,驴也与它相似,被人抽打几次后,便忘记了自由的生活,甘心为人拉着沉重的磨盘,换取一点点的草料。老了后,便被人杀掉,为主人换来了薄薄的红色钞票。

他们倒似室中的兰,虽仍贵为四大君子之一,受尽人们的照料。水、养料、除虫它们样样不需担心,可它们却失去了自由,它们不能像野兰那样,看遍天下壮丽景色,体会大自然多变的语言,与千千万万的植物们在辽阔无边的土壤里扎根,感受自由带来的喜悦。

盆中的兰仅仅能在一一点有限的泥土里伸着不能伸展开的根,默默地领取的人们的施舍。

美洲有一种画眉鸟,当自己的孩子被关在笼子里时,她会用毒果,毒死自己的孩子。原因便是,她坚信,自己的孩子失去自由的囚徒般的生活,倒不如死亡。

鸟笼读后感 篇2

放假期间,我读了一本书叫《阅读年选》,其中《在鸟笼中消失》这个故事留给我的印象十分深刻。

这篇文章主要讲述了因为人类的可恶行为,使世界上最后一只旅鸽玛莎在1914年9月1日去世。

读了文章开头一段,就让我不由地张大了觜,惊叹道:“这些曾经是人类5.5倍的,曾经被预言肯定不会被人类消灭的旅鸽,只因欧洲人来了,在那短暂的100年里连最后一只旅鸽也倒了下去。真是太可怜了,如果是我,我不但不会伤害旅鸽,还会保护它们,不让它们受到伤害。我怀着悲痛的心情继续看了下去,心中的怒火不由自主地燃烧起来,并大声说道:“欧洲人也太没有道德了,他们有权利杀害鸟类吗?鸟也是有生命的,鸟也是人类的的朋友,难道他们不知道吗?”

我又接着往下读,心中的火气越来越大,心想:“你们这些还没有觉醒的笨蛋们,怎么还不知道自己的所作所为是错的—(使有些动物还没被科学家描述,就灭绝了。)是不是也要我让你们感受一下那些被你们伤害的动物的痛苦和呻吟声?”

读完了这篇文章,我决定要做个爱护鸟类、保护动物的人。不干预动物们的世界,让大自然变得更加美好。

鸟笼读后感 篇3

《爱的鸟笼这一篇文章,让我从中学到了很多的知识。

这篇文章主要写了人们喜欢鸟儿,把鸟儿关在了鸟笼里,吃喝鸟儿一点也不愁,如果养了两三年,你把这鸟儿放了,它会走吗?它们已经习惯了这种安逸的生活,怎么会走呢?就算走,也早已遗忘了这种捕食的技能,也适应不了大自然,也活不了几天。

我听到过一个故事,有一家人,他们很惯孩子。一天,父母都要出差,预计最先回来的人也要在七天后。为了让他吃饱,他们做了一个很大的中间有一个洞的面包,套在了他的头上,也给了他许多的牛奶,回来后发现他已经死了。原来是他把面前的面包吃了,可他竟然不知道把头转一下,再吃旁边的面包。

就拿我来说,我父母从不让我一个人坐公交车,怕遇到坏人。如果没有时间陪我回家,也要吩咐一下公交车司机,嘱咐他看好我,还告诉他我在哪个站下车。可是这样又何必呢,我已经可以独立了,已经可以分辨是非了,我已经知道应该不和陌生人说话,不跟陌生人走。

家长们,如果不希望你们的孩子成为无用的人,那就改变你们爱孩子的方式,拆开那个鸟笼吧,把你们生存本领,社会经验和吃苦耐劳的精神教给孩子。这样你们才会得到一只只经风雨、见世面、能在广阔的蓝天上翱翔的雄鹰!

有一种爱叫做放手,只有让我们真正的学会独立,我们才会成长。

鸟笼读后感 篇4

    看完老师写的书《空鸟笼》,觉得里面很多文章很有趣。让我印象深刻的有“空鸟笼”和“屁股上的眼睛”。   

   “空鸟笼”这篇文章写老师的院子里有一个从花鸟市场买的鸟笼,里面从来没有小鸟,因为老师不愿将鸟囚在笼里,左突右扑,翻飞挣扎甚至伤了翅膀。老师说养鸟的最高境界是笼中无鸟,心中有鸟。我想到了我家阳台上的空鸟笼,但是以前它里面是有小鸟的。那时我每天都精心地喂养小鸟,给它加米,换水,洗鸟笼。这个鸟笼的门很简单,往上轻轻一推就开了。可能这两只小鸟很聪明,每天看我加米时怎么开门的,学会了。有一天早上,我照样去加米,可发现鸟笼是空的,门开了一道缝,难道小鸟自己把门打开逃跑了?我很伤心。妈妈说小鸟还是喜欢在大自然生活的`。现在,这个空鸟笼还放在阳台上。老师书中说:为鸟者,飞翔是其生命的真谛。我现在想想,我那两只飞走的小鸟现在肯定很开心,能在大自然中自由飞翔。  

   “屁股上的眼睛”这篇文章也很有意思。通过老师的女儿向他讨要新的三角板,让老师想到自己小时候吃苦的故事。在老师写那段穿着有“眼睛”补丁的裤子艰难走上黑板做题目时,我觉得心里有点触动。我也想到我爸爸经常对我说的一句话:“子婕,你现在可比爸爸小时候幸福多了,我小时候……”所以,我对物品一直也都很爱惜,买文具也只买实用的。   

   老师的书中还有很多文章非常好看,我还要看第二遍呢!

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