《筑梦中国》共有“风雨如磐”“中流击水”“正道沧桑”“伟大转折”“世纪跨越”“发展新境”“圆梦有时”7集,每集时长30分钟。主题鲜明突出,内容丰富凝炼,叙事生动感人,表现手法新颖,力求思想性、艺术性、观赏性相统一。
回首中华民族经历的百年沧桑巨变,总书记将她的过去、现在和未来分别用“雄关漫道真如铁”、“人间正道是沧桑”、“长风破浪会有时”精辟表达。这三句气势磅礴而富有诗意的概括,引出了实现中华民族伟大复兴这个“中国梦”。
“雄关漫道真如铁”。近代以后,遭受着深重苦难的中华民族在历经艰难险阻的中华儿女的不断奋起抗争下,终于掌握了本身的命运,他们抛洒热血,鞠躬尽瘁,探索奋斗,开始了建设本身国家的伟大进程。“中国梦”从此充满希望,光明无限。
“人间正道是沧桑”。现今的中国,是一条腾飞中的巨龙。改革开放30多年,我们党紧紧联系人民、依靠人民,高举中国特色社会主义旗帜,坚持独立自主走本身的道路,历经多少荆棘、多少曲折,多少灾难、多少奋斗,终于取得今天的辉煌成就,变成了一个初步繁荣昌盛、充满生机活力的社会主义国家,从根本上改变了中华民族的前途命运。“中国梦”从此永不停歇,绝不更替。
“长风破浪会有时”。我们有辉煌的历史,更有广阔宏伟的未来。纵观国际国内大局,中国正处于前所未有的战略机遇期。抓住机遇、改革创新、科学发展,这是中华民族强大的保证,更是实现“中国梦”的关键。“实现中华民族伟大复兴是一项光荣而艰巨的事业,需要一代又一代中国人共同为之努力。”如今,我们比历史上任何一个时候都更接近民族复兴这个梦。励精图治的中国共产党,正带领着中国人民朝着这个目标“直挂云帆济沧海”。“中国梦”从此继往开来,终将实现。
把中国梦变成现实,还有很长的路,需要付出长期艰巨的努力。在这个“圆梦”的征程上,我们要不断加强道路自信、理论自信、制度自信,坚定不移高举中国特色社会主义伟大旗帜,不惧风险,不畏干扰,走好路,走对路,走正路。以坚定的信念朝着“到中国共产党成立100年时全面建成小康社会的目标一定能实现,到新中国成立100年时建成富强民主文明和谐的社会主义现代化国家的目标一定能实现,中华民族伟大复兴的梦想一定能实现”这个伟大梦想鼎力前进。
公务员《巡视利剑》观后感1篇
自从担任党和国家领导人以来,习近平从关乎党的生死存亡的高度,在多个场合反复强调反腐,要求始终保持惩治腐败高压态势,出实招、出狠招,突破“禁区”,着力清除危害党的肌体健康的毒瘤,期间众多“苍蝇”、“老虎”纷纷落马,振奋了党心民心,也纯洁了党的队伍……近日,电视专题片《巡视利剑》更是以生动讲解、真实案例以及落马高官现身说法,揭开巡视制度面纱,展示出巡视做为国之利器、党之利器的强大震慑。
腐败,是寄生在党和国家肌体上的毒瘤,一日不除,则党不纯、国不泰、民不安。而巡视,不仅是党纪的重要手段,更是全面从严治党的一把利剑,快准狠,达到斩贪除腐的效果,为党内 政治生活营造风清气正的环境。
党的十八大以来,中央政治局会议、中央政治局常委会会议先后23次研究巡视工作,确立巡视工作方针,决定实行一届任期巡视全覆盖。其先后开展了12轮巡视,对277个省市区和中央部门及中管单位实现了巡视全覆盖。在十八届中央纪委执纪审查的案件中,超过60%的线索来自巡视,衡阳贿选案、南充贿选案、辽宁贿选案在巡视中被发现,王珉、武长顺、苏树林、黄兴国等一批高官落马,可见,巡视的作用之大。
“巡视来了真相毕露”。针对巡视,习近平总书记强调,要坚定不移深化政治巡视,以问题为导向,发挥政治“显微镜”、政治“探照灯”的作用,推动巡视工作向纵深发展。正是这“显微镜”、“探照灯”的作用,才使巡视组们在蛛丝马迹中发现了线索,在小小履历表中国发现了“五假干部”,使隐藏多年的腐败分子浮出水面。
从《巡视利剑》中公布的案例来看,腐败现象的存在还是很多,许多地方的一把手表面清风廉政,实则腐败不堪。当面一套背后一套,存在侥幸心理。不曾将党的十八大以来,反腐败无禁区、全覆盖、零容忍的制度放在心上,克制在行动上,依然我行我素。但天网恢恢,疏而不漏,面对腐败分子,中央巡视组本着毫不动摇的党性原则和不留情面的办案精神,仍然将权倾一时、独霸一方的腐败高官拿下。
观看最美教师心得体会(一)
我们在学校的组织下,分年段学习了"最美教师"的感人事迹。老师们都深深地被"最美教师"的义举所打动,纷纷表示要学习"最美教师"强烈的责任感和爱心。许多老师认为,"最美教师"的义举正是对爱岗敬业、忠于职守的崇高品质和心系学生、爱生如子的高尚师德的最好诠释,他们身上印证了平凡中的非凡,普通中的崇高,为广大教师树立了可亲可敬的榜样。"最美教师"的救人不在于偶然,是无处不在的责任心所致。她们使我对"爱与责任"有了更一步的认识。爱事业如爱生命,她们的事迹鼓舞着大家,我们要像她们那样,怀着对工作的爱,对学生的爱,热爱教育事业。她们是我们学习的楷模。
下面谈谈学习最美教师的心得体会:
一、立足本质,对学生献出一片爱心。托尔斯泰说过:"如果教师只有对事业的爱,那么他是个好教师,如果教师对事业的爱和对学生的爱融为一体,他就是一个完善的教师。"通过学习,我深刻体会到,作为一名教师,对于任何学生就是一个"爱"字。以无限的真情去关爱,用爱去感化每一个学生的心灵。当学生在学习上遇到困难,不厌其烦的耐心指导,当学生做错了事的时候,指导分析让学生知道做错事的原因。用温馨的语言教育学生,用父亲般的爱感化学生,使学生感受到教师的爱犹如父母,甚至胜于父母。感受到能在快乐中学习,在快乐中成长。
二、对工作必须有强烈的事业心、责任感。最美的教师坚持朴素的工作作风,一心扑在教育事业,我们也应该做到这几点:引用衢州市委书记赵一德三句话进行了概括。第一是学习忠于职守、高度负责的精神。最美老师,美在责任。她们的责任心充分体现了对学生尽心、对工作尽职、对社会尽责的态度,充分体现了她们敢于负责,敢于担当的精神。向她们学习,就是要树立强烈的责任心和事业心,把岗位当作社会责任,把工作当作一种事业的追求,满腔热情的、全身心的投入各项工作,踏踏实实的干事,兢兢业业的工作,在平凡的岗位上做出不平凡的业绩。
三、学习乐于助人、至善大爱的精神。最美教师,美在大爱。这种爱就是把学生真正放在自己的心里,对学生不嫌弃、不抛弃、不放弃,坚守着可以没有大师,没有大楼,但绝不能没有大爱的坚韧的信念和价值。向最美教师学习,就是要传承中华的美德,弘扬大爱精神,本着爱人民、爱社会、爱他人的博大情,扎扎实实的做好为群众服务的各项工作,努力把衢州打造成为充满爱心,人人向往的幸福之城。
四、学习甘于奉献、团结互助的精神。最美教师,美在团队。正是因为学校的这种团结互助的精神,才共同谱写了这曲感人的赞歌。向她们学习,就要增强大局观念,强化责任意识,强化团队精神,心往一处想,劲往一处使,强化工作的合力,为衢州两个崛起贡献智慧和力量。
我们要以她们为榜样,关心爱护每一个学生,做到一切为了学生,为了一切学生,为了学生的一切,我们面对的学生特殊,这就更需要我们拿出一颗"慈母之心",循循善诱,对学生要耐心细致的去做,去为这些学生服务。就是要学习他们忠于职守、高度负责的精神,就是要学习他们乐于助人、至善大爱的精神,就是要学习他们甘于奉献、团结互助的精神。"最美教师"这个响亮的名字已经震撼衢州、感动浙江、传遍全国,为全体老师树立了学习的榜样,是激励我们团结拼搏,奋勇向前的强大动力。
总之,我要以最美教师为榜样,加强理论学习,提高理论水平,更新观念,努力钻研业务,爱岗敬业,在自己的工作岗位上兢兢业业,勤勤恳恳,扎扎实实得工作,为教育事业的不断进步和发展做出自己应有的贡献。
观看最美教师心得体会(二)
我观看了河南卫视节目《河南最美教师颁奖典礼》,看后让我心灵受到了强烈的震撼,也十分感动。这些优秀的老师,他们在偏远的地区工作,却耐得住清贫,在工作岗位上献出了自己的青春和热血。我心中在想,老师的幸福在哪里?不就是家长对你的认可和孩子们对你的喜欢和信任?不就是孩子们进步的那一刻吗?
每个人在心里都有一个对好老师的评价标准,可能是讲课的优劣,可能是优秀率的多少,可能是个人素养的程度。我看了最美乡村教师后,深刻体会到好老师首先应该是一个有着高尚师德的人,因为只有有师德的人才能够为孩子负责,为家庭负责,为社会负责
9月10日,迎来第31个教师节,2015年,让我们一起倾听"河南最美教师"的微心愿!
刘文婷,女,43岁,洛阳市老城区培智学校教师。
事迹:从师范院校特教专业毕业后,来到这所以教授智障孩子为主的学校,刘文婷一干就是25年。25年,她从最年轻的教师,成为学校工作年头最长的人。教智障孩子发音、说话,教他们握笔、写字,为他们换洗尿湿的衣裤、床单……
刘文婷,先后被评为河南省师德标兵、河南省优秀教师、河南省特殊教育先进个人、全国优秀教育工作者等。
微心愿:"特教老师的教育对象,都是一些在智力、生理上有缺陷的孩子,我教不出能考上清华北大的学生,学生能独立生活就是我最大的目标。"因为每个孩子都在努力证明:每个人都能有梦,也都能努力去实现。
他们所走的是一条条不同寻常的道路,有别于我们平常教师的行走轨迹。在我们,我们的现在,以至于我们的将来,不一定或许根本不可能走什么特殊的道路,但即使在最一般的道路上,我们可以选择坚守,无悔地默默前行,在这种默默的坚守里,我们会多几分努力,会洒更多汗水,但是我相信天道酬勤,上天也会眷顾,没有谁会阻挡我们前行的路。
最近读了一篇关于“心得体会观后感”的网络文章写得非常出色。每当面对同一种事物,不同的时间,相同的人看法总会有差别,大家对于记录可以有很多不同的表现形式。通过心得体会 我们能更好地理解自己对所学内容的理解。通过本文希望能帮助到您!
“悼红轩十年辛酸泪,红楼梦谁知其中味。”曹雪芹在《红楼梦》中诉说着那些表面看来都是平常的生活细事,但常常又能够以小见大,见微知著,反映生活的本质,具有深刻社会意义,众人遭遇皆苦,林妹妹尤为惹人同情。
林黛玉是贾母的外孙女,原是太虚幻境中的那棵绛珠仙草。因受神瑛侍者滴水之恩,便陪其一起去往人间,许还他一世的眼泪,转作人世,。林黛玉天生丽质,气质优雅绝俗,才华横溢,故有才女之称,但即便是这样一位才人,最终也落得人财两空。
从性格上来说,林黛玉喜静不喜动,性格抑郁,看待事物多为消极方面,这也因此奠定了他的悲惨的一生。宝钗与黛玉可以说为对立面,宝钗待人随和,这也间接导致姐妹们喜欢宝钗多于黛玉,更使黛玉更加忧伤。家中的遭遇让黛玉敢爱而不敢言,做事处处小心,“顾花自怜”是他对自己悲剧性命运一片无可奈何的伤感。在她看来,一切成空:美与才,诗与爱。
作为书中主角之一,林黛玉外形更让人羡慕,王熙凤道:“天下竟有这样标志的人物,我今日才算见!”更加突出了黛玉的美丽,书中有从宝玉的角度展现了神仙似的黛玉,在我看来,林黛玉的美是一种高贵绝俗,病态的美,她既有颜又有才,自尊心更是要强,与人交谈更是尖酸刻薄,这也是她软弱背后的盔甲。
读完红楼梦,我认为林黛玉是一个楚楚动人,惹人怜爱,才华横溢,多愁善感的女性,他因当时社会的封建制度和腐朽的观念,害怕自身受到伤害,因此把自己封闭起来,不敢公开袒露自己的感情,终究造成悲剧。“女人是水做的”这句话放在林黛玉身上毫不为过。许诺还一世眼泪,注定了他这一生悲惨的命运,她的泪有伤心的,有悔恨的,有无奈的,亦有喜悦的,她本人也是矛盾的,当她的幸福被贾母等人扼杀时,他没有选择退缩,反而勇敢,决绝地,以死来抵抗社会的黑暗,用自己的决心来对抗腐朽的社会。
黛玉用她一世眼泪还了宝玉一生情。在他的一生中,她用尖酸刻薄的话,揭露丑恶的现实,以高傲的性格与社会对抗,用诗句来表达自身的感受,高傲自己的结束了她这凄惨的一生。
当我合上这本书的时候,窗外的雨已经停了。这让我不得不想起,在书里,那位母亲轻声的呼唤雨儿。我不停地在问自己,谁目送了我,我又目送了谁。隔着一条马路,当我回头的时候,是谁在那里,是谁在哪里轻声呼唤我。
人们常常说,三生,可是真的又三生吗?如果又的话,今生的我在不停地被谁目送,来世我又会目送谁?所谓父女母子一场,只不过意味着,你和他的缘分就是今生今世不断地在目送他的背影渐行渐远。你站立在小路的这一端,看着他逐渐消失在小路转弯的地方,而且,他用背影默默告诉你:不必追。真的是如此吗?许多年过去,当我走上工作岗位的时候,我是否会在拐角处回过头来,然后笑着对母亲说妈;或者,我是否也会在母亲悲伤的目送中消失在拐角处?
我记得小的时候,我常常躺在母亲的怀里,听母亲将她那童年的故事,母亲的泪光是启蒙我的明珠。如今,我们两人之间却常常隔着一扇门,我在门里头,她在门外。我却没有勇气打开门父母养育子女,子女孝敬父母,那是责任。年少时,母亲目送孩子离去,年老时,孩子目送母亲离去。那又是什么呢?目送着,背影消失里,只剩下哀伤和寂寞吗?不,不会的,我相信不会永远都是目送的。我想,我会打开那扇门的,我依旧可以像儿时那样,像儿时那样依偎母亲怀里,尽管母亲不再将她童年的故事了。
在这本书的魅力睿智的文字里,我看见了自己,在叹息作者的哀伤之余,也深深地体会到母亲,我的母亲的那么伤情。我想,许多年之后,等我也是一位母亲的时候,是否也会如此,是否也只是目送?
珍惜可以挽留,不是吗?也许,我现在所做的都只是微不足道的,但是我相信,一句问候,一杯清茶,一个拥抱真的可以让那落寂消逝。也许,许多年后,我目送着母亲离去的时候,我仍然会悲伤、难过,但是,至少不会遗憾,不是吗?
《我的单位观》读后感心得体会1000字:
近日,我认真学习了县委薛书记推荐的一文《我的单位观》,文章通俗简练,饱含哲理,对单位如家深有体会,不禁回想起自己参加工作以来在单位的深深感受:
一,在单位要有担当之责。单位是展示自己的平台,工作是每个人的安身立命之本。必须用心对待,竭尽全力做好,用我们的职责担当去创造最大的价值。从一点一滴开始,从每时每刻做起,谦虚谨慎,不畏艰难,永远保持工作激情和创新精神,踏实、用心地做好单位交给我们手中的工作,也只有这样,才会让我们在单位这个大家庭中愉快地工作。记得师范刚毕业,就分配到小学教书,上班第一天,校长直接给了我一个二年级包班,所有科目都是自己教。心想,学校这么粗狂豪放,竟然放心让刚毕业的来教这么多孩子的这么多科目,这责任太大了。孩子们就像一个个宝贝,恐怕有个什么闪失,暗暗下定决心必须把孩子们教育好,这么多乡亲都看着呢,不能对不起他们。就是这股劲儿,用了一个学期的时间,学生成绩从全乡倒数变成了全乡前列。这更增强了自信心,不再有畏难情绪,心情也很愉快。所以说工作的快乐是付出,是给予,是担当,只要认定目标就行动,满怀信心,迎难而上,努力工作,才能承担起肩上的责任。
二,在单位要常怀感恩之心。三人行,必有我师焉,择其善者而从之,其不善者而改之。在纪委工作那几年,为了把工作做好,经常请教领导并与同事们磋商,感谢他们点亮了我的心灯。带着感恩的心干工作,就会练就许多做人的好品质:像诚实,善良,正直,有责任心,有担当;就会有心如磐石、坚不可摧的定力,走向正视自我、纠正自我、提高自我、走向成熟的幸福路。带着感恩的心干工作,就会有奉献精神,努力把自己活成一束光,光源者,先熠熠生辉,后照亮他人。不仅滋养自己生命的舒展,而且谁若接近他就是接近光,乐观而豁达永葆初心、坦荡如砥。读后感·带着感恩的心干工作,就是一股善良和勤奋向上的力量,慢慢地会变成性格的一部分,同时也毓出一种时代应有的昂扬向上的精神风貌,日积月累形成一个单位的优良作风。反之,每一个不曾勤奋的日子,都将是对单位和自己生命的一种辜负。
三.在单位要有团结友爱之情。单位是一个集体,是一个大家庭,需要大家共同努力,才能把工作做好。单位是每一个职场人搏击成长的汪洋大海,永远有学不完的知识,永远有没见过的问题,永远有等待去解决的事情。作为单位一员,尤其领导干部要以身作则,身先士卒,胸怀坦荡,与同事们情同手足,互帮互助,愉快合作,积极配合领导工作,共同完成各项任务。在单位要团结同事,尤其是给你提出异议的同事,只有这样才能彼此了解,取长补短,心往一处想,劲往一处使,圆满完成县委政府交办的各项工作任务,去迎接新的挑战。
单位,是我们离不开的家,一路同行,披荆斩棘,有你有我......
我合上了这本蓝色封面的书。
这是一部献给所有人看的童话,是一则关于爱与责任的寓言,是一个世界上最伤心的故事。这,就是《小王子》。
小王子是个忧郁的小人儿,他来自一颗很小很小的星球,在那儿什么都好小好小;小王子很容易忧伤,他小小的生命柔情善感,他有一朵世界上唯一的花儿,盛开在那颗小小的星球上。
“你看,看到那边的麦田了吗?我不吃面包,麦子对我来说一点儿意义也没有。麦田无法让我产生联想,这实在很可悲。但是你有一头金黄色的头发,如果你驯养我,那该会有多么美好啊!金黄的麦子会让我想起你,我也会喜欢听风在麦穗间吹拂的声音……”
这是小王子遇见的那只狐狸所说的话。我突然觉得那只狐狸很孤独。他渴望被关爱,他也许会享受他那光滑的毛被抚摸的感觉,也会……小王子驯养了狐狸,尽管小王子最终还是离开了它,但狐狸说“不,我还有麦田的颜色……”这是怎样的一种感动啊!因为被驯养,世界也会因此而变得不一样,它有了爱,有了期盼,还有麦田的颜色……
如果有人钟爱着一朵独一无二,盛开在浩瀚星海里的花儿,那么,当他抬头仰望繁星时,便会心满意足。他会告诉自己:“我心爱的花儿在那里,在那颗遥远的星星上。”可是,如果羊把花儿吃掉了,那么,对他来说,所有的星星便在刹那间暗淡无光。
如果一个人失去了他的至爱,那世界将会失去所有的色彩,失去一切的意义,因为那是他的一切,他的全部世界。如果你爱上了一朵在一颗星星上的花,那么你看所有的星星都像开着花一样。那是多么美好啊,天空盛开着无数的花,无数朵你所爱的花。
小王子和作者相遇在荒无人烟的撒哈拉沙漠,一起度过了非常愉快的时光,尽管小王子最后离开了作者,离开了地球。但是,他却让我们寻获到了久违的天真与感动。
小王子,愿你幸福。在那颗小小的星球上。
《腾飞的祖国》读后感心得体会1500字:
文:赵庆阳;伟大的中华民族,孕育了五千年的中华辉煌,五千年的历史,蕴藏着华夏儿女拼搏精神和辛勤汗水,留下了璀璨的传统文化。在历史的长河中,仁人志士层出不穷,中华美德熠熠生辉,民族精神时代传承,各民族共同开拓了伟大祖国的光辉历程,发扬祖国传统文化,共享伟大祖国发展所带来的劳动成果。这是我在阅读了“中华魂”主题系列教育读本《腾飞的祖国——改革开放四十年》后发出的感慨。
我国改革开放至今已经四十年,我们的祖国发生了翻天覆地的变化,从起初的贫穷到人民百姓温饱,再到整体小康的跨越式转变,我们的祖国实现了由封闭、贫穷、落后和缺乏生机到开放、富强、文明和充满活力的历史巨变。这四十年来,祖国的社会生产力快速发展,综合国力显著增强,人民生活极大改善,国际地位日益提高。这四十年以来,我们祖国科技发展突飞猛进。在农业方面:袁隆平的杂交水稻迄今累计增产稻谷6亿吨,转基因技术的引入为病虫害的防治、农作物的反季栽培带来了福音;生物医药科技方面:生物科技的突破,改变了中国医药产业创新能力不足的被动局面;国防军事科技方面:实现中国航母“零”突破;信息科技方面:抢占量子科技的制高点;航天工程和交通运输科技方面:让我们与太空更深入的了解,轻轨、地铁、磁悬浮、高铁如雨后春笋般涌现。如今我们的祖国已经跃升为世界第二大经济体、世界第一大工业国和世界第一大农业国,走到了世界舞台的中心,在国际社会发挥着越来越重要的作用,在国际事务中的影响力不断增大,成为国际舞台上的一支重要力量。
青年人作为祖国发展的重要一环,是祖国未来发展的强劲动力,青年兴则国家兴,青年强则国家强,青年富有朝气和梦想,是祖国的未来,民族的希望。人生若白驹过隙,忽然而已。光阴的宝贵就在于它无法倒流,而青春的宝贵在于它无休止的奋斗,期间梦想与喜悦同在,祖国的青年要为决胜全面建成小康社会、全面建设社会主义现代化国家、实现中华民族伟大复兴的中国梦努力奋斗。
“交通强国,铁路先行”既是责任担当也是难得的机遇,铁路作为国民重要的交通工具,从起初的蒸汽、内燃、电力,再到“和谐号”、“复兴号”,短短几十年时间,中国铁路华丽转身,成为服务民生、走向世界的“大国重器”,实现中华民族的伟大复兴之路,铁路始终载着人民的殷殷期望走在队伍前列,负重前行,初心不改,始终屹立在改革发展的历史潮头。在这么一个崭新的时代,我感到无比的震撼与自豪,深感到我们国家的强大,科技领域不断创新突破,国家繁荣昌盛,人民生活富裕,幸福感和获得感油然而生。这样的大好时代对刚刚参加工作的我们来说深受鼓舞,我们生活在这样一个新时代,感受着伟大祖国飞速发展的同时也应承担起自己的职责,作为一名铁路人,要以更高标准要求自己,认真对待工作生活中的每一件事,爱岗敬业,全新全意为人民服务,撸起袖子加油干,为祖国繁荣发展添砖加瓦,为中国梦的实现贡献自己的力量。
今天我们的国家繁荣昌盛、蒸蒸日上,人民幸福安康。中华民族从未像今天这样,迎来从站起来、富起来、到强起来的伟大飞跃,赢得国际社会的尊敬。中国人民从未像今天这样意气风发,精神振奋,对前途充满信心。我们要为我们的祖国点赞,我们要为我们的祖国自豪,我们要为我们的祖国奋斗。一个令全世界都惊奇的现代化神话在神州大地上出现,祖国已迈着坚实的步伐,我们也伴随祖国的左右坚定理想信念,志存高远,脚踏实地,勇作时代的弄潮儿,与祖国共成长,与我们的祖国共同走向世界,走向未来。
《小王子》,看似是童话故事,读完最深的感受是心里闷闷的,有些莫名的伤心与无助感。特别是看完关于作者的个人成长历程以及写作背景。
初读,怀着开心甚至有些激动的心情去看,渐渐地,脑海中呈现一幅幅作者和小王子在沙漠相遇、想象小王子与遇到的每个人对话的画面。心里莫名有些悲伤,好像有讽刺的意味,可真正刺痛我的是这其中大多数人不能真正认识并直面自己这一点,让我感到一种悲哀,这是发自内心的悲悯。
结局告诉我,作者在后来的一次飞行任务中失踪,我怀着无比愉悦的心情想象着他和小王子相遇的情形,开心了许久,随之让我无法接受的是人们后来在海底发现了作者驾驶的飞机(作者最后留在了这片海域)。虽然这个结果是在预料之中,但是我不愿意相信,这本是像童话故事该有完美结局的书,为何读完却让人伤怀至此。也许从一开始潜意识就已经铺垫好了所有的想象,可结果却没有想象中那么简单美好。
成人的世界果真现实多梦想少,残酷多完美少,伤心多快乐少。书中也一直提到成人的世界如何复杂又固化,孩子的世界如何美好又新奇。怪不得一开始就说这也是献给大人的童话书。
也许一开始我不该定义这只是简简单单的童话故事,又或许我不该在读完这本书后像大人一样再去了解作者生平和身后。小孩子为何快乐就在于简单,如果他们来读这本书,可能这就是一本童话故事书,在他们的结局里小王子回到了自己的星球,最终作者和小王子在星球相遇,从此快乐的生活在这里吧。
小王子,那个天真可爱又见多识广的孩童,他就像每个人心爱的那朵玫瑰花,有时漂亮有时虚假有时娇嫩有时坚强,需要呵护又能独立。其实,它就是我们自己的内心,真实也会假装。不论你逃往哪里,它都在你心里,最终依然是你的最爱。
这样的小王子,这样的玫瑰花,这样的作者,我好像明白了原来你不是童话,而是教会我直面自己内心的向导,守护专属自己的那朵“玫瑰花”。
【第一篇:廉政警示教育片观后感】
《欲之祸》以案释法,剖析了段义和违法犯罪的过程和根源,揭示了他一步步滑入违法犯罪深渊,蜕变为腐败分子的人生轨迹,深刻而又真实地展现了他违法犯罪后的反省和痛悔,总结了重特大刑事案件及领导干部严重腐败案件的深刻教训;《公安厅长的蜕变》通过大量事实,真实地反映了何再贵身为国家要害机关主要领导,在一己私利的诱惑下,丧失党性原则,违反组织纪律,与不法承建商沆瀣一气,搞权钱交易,暗箱操作,最终走向堕落的过程;《人防办副主任的生意经》揭示了杨海被恶性膨胀的贪欲所控制,将权力商品化,沉浸在玩弄权力的快感中,对组织的教育置若罔闻,最终沦为贪欲的奴隶,踏上了一条权力寻租的不归路。
三部警示教育片为我们全体党员干部上了一堂深刻的反腐倡廉警示教育课,大家在心灵上受到了强烈的震撼。三位罪犯原先作为我们党的领导干部,无视党纪国法,一步步走向堕落腐败,以至违法犯罪,其教训值得我们每一位同志,特别是党员干部认真反思,认识到加强世界观、价值观、人生观教育和锻炼,增强拒腐防变能力建设的极端重要性。警示教育片让我们从中看到很多东西,也想到了很多东西。
一、没有正确的世界观作导航,人生之舟就必然偏离正确航向
段义和之所以从主席台走向审判台,从一个夸夸奇谈教育他人的扮演者变成一本活生生的反面教材,从一个执行法律的监督者变成法律的被审判者,从一个对家人挡风遮雨的大树变成一个让家人牵肠挂肚的罪人,就是因为长期没有接受正确的世界观改造,对自己放松了要求造成的。段义和案例警示我们党员干部在地位不断提高的同时,一定要加强世界观、价值观、人生观的学习和改造,在工作中要强化自律意识,切实做到自重、自省、自警、自励,慎独、慎初、慎微、慎行,常思贪欲之害,常怀律己之心,常除非分之想,常守为官之德,以高尚的人品、良好的官德、坚强的党性廉洁自律。
二、丧失正确的权利观,手中权力就必然会成为个人谋取私利的工具
德是人的行为规范。头上三尺有神明,现实生活中每一个人都有一种无形的道德约束,而党员干部又更多一层,那就是怎样用权?作为党员干部,没有正确的权力观,就会把手中的权利当成个人谋求私利的手段;就会把手中的权利当成满足个人私欲的工具。何再贵、杨海的案例提醒我们始终要保持正确的权利观,权利是人民赋予的,应始终把人民的利益和公众的利益放在首位,应始终切记全心全意为人民服务的宗旨。也提醒我们党员干部要坚持依法用权,任何一级组织、一个领导的用权行为,都不能逾越法律法规
公务员《将改革进行到底》观后感
在观看了十集专题片《将改革进行到底》了之后,每一集都让我感触颇深,每一集都从不同方面讲述了中国改革开放的重要性和继续将改革进行到底的必要性。
该片深入反映了党的十八大以来全面深化改革的重要成就,直面难题、勇于担当,统筹推进“五位一体”总体布局,协调推进“四个全面”战略布局,带领全国各族人民,攻坚克难,砥砺前行。
党的十八代以来,在以习近平总书记为核心的党中央以强烈的历史使命感,高瞻远瞩,在伟大的实践中,以中国“高铁”之速,进行全面深化改革。从这些我们不难看出,以习近平总书记为核心的党中央能够正确,清晰的认识到国内的发展问题和国外的发展形势。
该片充分反映了习近平总书记的治国理政新理念新思想新战略中的新思想、新观点、新论断。从国际交往来看,只有继续深化改革,才能凸显中国特色社会主义道路,才能巩固我国社会主义发展成果,才能实现中华民族伟大的复兴。
而作为一名基层干部,我更要提高思想认识,转变工作作风;加强理论学习,提升能力素质;振奋精神状态,提升工作效率;强化纪律约束,严格执纪问责;增强大局意识,强化责任担当公务员《将改革进行到底》观后感公务员《将改革进行到底》观后感。主动与新形势下的工作要求相适应。同时要认识到所做的每一项工作、提供的每一项服务,都要从人民出发,想人民之所想,急人民之所急,深入到群众,密切关注群众,认真落实好各项政策。戮力同心,接续奋斗,摒弃形式主义,持之以恒的做好各工作的落实,充分发挥党员的模范带头作用,上下一心,群策群力,努力在新的“革命”征程奋力追赶超越,开创更美好的明天。
有志者,事竞成。破釜沉舟,百万秦关终属楚,苦心人,天不负,卧薪尝胆,三千越甲可吞吴公务员《将改革进行到底》观后感文章公务员。我们要以“千磨万击还坚韧,任尔东西南北风”的勇气与决心坚定不移地改革,树立愚公移山志,将改革进行到底!
公务员《将改革进行到底》观后感
2017年7月17日,十集政论专题片《将改革进行到底》在央视一套每晚8点开播,每天更新一集,才上映便引起了广泛关注和热议。
第一集《时代之问》上映后,引起广泛影响。改革开放30多年来,中国迅速成长跃升为世界第二大经济体,综合国力显著提高,人们生活极大改善,中国特色社会主义充满了生机与活力。然而,粗放的发展方式也伴生着巨大的风险与挑战,积累了一系列深层次的问题和矛盾:经济结构不合理,区域、城乡发展失衡;7000万人口渴望脱贫,老龄化社会已经到来;部分行业产能过剩,资源环境的承载已近极限。
新的历史时期,中国,不仅要解决当下难题,更要着眼于长远未来,要不断的促进社会公平正义、增进人民福祉,不断推动中国特色社会主义制度的完善和发展,努力实现一个现代化国家的长治久安而放眼整个世界,国际金融危机的影响仍未消散,经济的增长仍处于持续乏力阶段,全球的治理困局凸显,地区冲突、恐怖主义、极端主义甚嚣尘上,中国该如何走向未来,这是历史之问、人民之问,更是时代之问公务员《将改革进行到底》观后感投资创业。
要解决这些问题,中国必须对改革开放进行深化改革。习近平总书记强调没有改革开放就没有中国的今天,也就没有中国的明天。改革开放是一场深刻革命,必须坚持正确方向,沿着正确道路推进。方向决定道路,而道路决定命运。
而深化改革是以习近平总书记为核心的中央领导集团提出的深入改革的,具有高瞻远瞩的政治理念。习近平总书记曾做过这样的比喻:中国改革经过30多年,已经进入深水区,好吃的肉都吃掉了,剩下的都是难啃的硬骨头。这一比喻,生动的诠释了全面深化改革中“深化”二字的含义。强调“深化”就是强调改革不能浮于表面,必须向纵深推进,必须在以往的改革成果的基础上,再上一层楼、再进一步、在深一层;强调“深化”就是强调要具备攻坚克难的坚定意志,改革越入纵深,各种矛盾问题越交织叠加、错综复杂。改革开放中的矛盾,只能用改革开放的办法来解决;情调“深化”就是强调改革者要敢于触碰深层利益,敢于改手中的权、去部门的利、割自己的肉、动一些人的奶酪,改革者要敢闯敢试,能尽责,敢担当。
只有不断深化改革,不断改革创新,才能解释时代之问,时代之问,将中国引向深化改革的道路上。
我们将坚持,并长期坚持深化改革,使中国走向更美好、更远的未来公务员《将改革进行到底》观后感公务员《将改革进行到底》观后感。
公务员《将改革进行到底》观后感
《将改革进行到底》的热映,无疑是一个强烈的政治信号――中国的改革不会停滞、不会走回头路,只有一往无前地“全面深化改革”。
“改革,是历史的必然。将改革进行到底,正是时代的最强音。”
党的十八大以来,以习近平同志为核心的党中央,以高度的政治责任感和强烈的历史使命感,统筹推进“五位一体”总体布局、协调推进“四个全面”战略布局。高瞻远瞩,运筹帷幄,蹄疾步稳,踏石留印公务员。改革的力度,人民的获得感,有目共睹。
习近平总书记曾经这样阐述:如果把全面深化改革比作建造大厦的话,头三年是夯基垒台、选材备料、立柱架梁的三年,这个重要的阶段性目标达到了,实现全面深化改革总目标就迈出了坚实的一大步。
一方面,目前主要领域“四梁八柱”性改革基本出台,如期搭建起了全面深化改革的主体框架。另一方面,“容易的、皆大欢喜的改革已经完成了,好吃的肉都吃掉了,剩下的都是难啃的硬骨头”,全面深化改革触及深刻的利益调整,改革难度势必越来越大。
改革何去何从?在这个时间节点上,《将改革进行到底》发出了强烈的信号:中国的改革不会停止、不会退缩,“开弓没有回头箭”,这是新的时代最强音,也向全世界表明了中国的决心从十八届三中全会的《中央关于全面深化改革若干重大问题的决定》,到中央深改组历次的会议公报,其中既有恢弘壮丽的改革全面蓝图,又有精确的局部改革突破公务员《将改革进行到底》观后感投资创业。这些改革的方案即是中国发展的路线路,也是时间表,更是声声相催战鼓和集结号。“须知手笔安排定,不怕山河整顿难”,让我们更加紧密地团结在以习近平同志为核心的党中央周围,撸起袖子加油干,掌握改革的方法论,实干加巧干,就没有越不过的高山、达不到的彼岸。
改革不会停步,改革不会回头。这就是“将改革进行到底”昭示的决心和勇气。
《中国城轨》是一部近期正在播出的纪录片,不知道大家有没有看过呢?影片共有5集,通过独特的视角向我们展示了这些年来中国道路交通的发展,震撼人心。小编这里给大家带来了一些网友对这部纪录片的观后感,一起欣赏吧!
3月4日,***公司组织员工观看中国中铁策划的电视纪录片《中国城轨》,来自分公司各部门、专业共计31名员工观看了影片。
该部影片反映了我国城市轨道建设的成就,生动体现了中国中铁在城市轨道交通建设领域的实力水平和行业领头地位。其中,观看到第二集《穿越 与科技共进》的时候,最激动人心的时刻到来城铁公司所属项目亮相,观看过程倍感激动,作为电气化局城铁公司的一员深感骄傲,同时也为能成为城市轨道交通建设者感到自豪。
观看完影片,大家展开讨论,谈到影片中自己的家乡、同事及朋友;活动之后,利用微信公众号、qq群、微信群等进行宣传,鼓励大家评论及写观后感。
俗话说要想富先修路,一个城市的发展始终离不开交通枢纽的建设,影片中每一个身影,都是我们学习的榜样,是学习的楷模,我们将像他们一样继续以逢山开路、遇水架桥的开拓精神,在我们广袤的国土上继续开启奋斗的新征程!
2月25日3月1日,首部反映中国城市轨道发展史的大型纪录片《中国城轨》在CCTV上映,公司已开复工项目纷纷组织观看了视频。
2月份,正值公司全面开复工之际,公司各施工项目人员干劲十足,施工现场如火如荼。大型纪录片《中国城轨》上映后,利用施工间歇,各单位陆续组织人员进行了打卡观看。
作为铁路施工人员,多数老员工亲眼见证了中国城轨的发展历程,从零起步到跃居世界前列,中国城市轨道交通经历了发展巨变。作为新时代青年,刚刚迈进铁路建设行业,短暂几年时间,每个人都已经快速成长,中国城市轨道后续发展的重担就交到了每一位新青年的身上。大型纪录片《中国城轨》首次全景式反映了我国城市轨道交通建设成就,中国中铁多家单位参与该片制作,片中通过老一辈人员和新一代青年的故事讲述了轨道交通给人们生活带来的巨大变化。
通过观看专题纪录片,公司员工备受鼓舞,纷纷表示要向前辈学习,在日后的工作中继续发扬中铁人勇于跨越的企业精神,一起创造属于自己的城轨时代!
自2月25日在央视中文国际频道开始播出的,由中国中铁联合相关单位深度策划出品的五集大型电视纪录片《中国城轨》引起了很大的社会反响。《中国城轨》纪录片一共五集,主题分别为: 第一集《改变与时代竞速》,第二集《穿越与科技共进》,第三集《魅力与文化同轨》,第四集《开拓与世界同享》,第五集《创新与梦想同行》。该剧首次全景式反映了中国城市轨道交通的基础建设成就,用独特的视角镜头,展现了中国轨道交通系统的建设从落后100年到现在运营里程大大超过世界主要发达国家城市轨道交通的总里程,这样震惊的发展速度,在世界城市轨道发展史上绝无仅有!如今,轨道交通系统遍布全国各大城市,作为中国中铁五局机械化公司的一名建设者,我更是被深深震撼下感到无比荣幸! 我们更应不忘初心、牢记使命,励志继续为祖国的基础建设做出自己应有的责任和担当。
自改革开放四十年以来,中国城轨建设便进入了高速发展的快车道!从当年用计算尺绘图到如今的计算机精确计算,我们中国中铁数代铁军英雄用他们的智慧勤劳和艰苦奋斗,扛着开路先锋的大旗,不断发展壮大中国的轨道交通建设和祖国的基础建设,将中国制造变为中国创造,才换来如今的便利交通,极大地丰富了居民的交通出行!中国自1969年第一条地铁线北京地铁通车开通,1993年上海轨道交通一号线开通,1997年广州轨道交通一号线开通,截至2018年10月底,已有39座城市开通城市轨道交通,中国的轨道交通发展速度多么惊人!尤其改革开放以来,轨道交通系统的发展更是很大程度上缓解了我国大中城市的交通压力,然而看着纪录片里这么瞩目的所取得的成就,这一切都是多么的来之不易!
如剧中所述,开拓与世界共享,从九年前重庆轨道交通签下跨出国门第一单,协助韩国大邱建造轻轨,从一个技术中标再到新加坡地铁汤申至东海岸一个路段的中标,中国创新正在影响着全世界!当笔者在看到城轨飞驰穿梭在城市之中的时候,愈发感受到城轨无时无刻不改变影响着人们的生活!如果说彼时的城市轨道交通建设,中国只能依靠外国的技术,但是在我们一代又一代人的努力下,终于站在了世界的顶级行列!中国城规国产化实现跨越式发展,自主创新从技术方面处于国际领先水平!祖国母亲日益强大,在祖国母亲的怀抱里,我们中国中铁人定将继续开拓进取,取得更好的业绩来为祖国的建设添砖加瓦!
值此祖国七十华诞到来之际,我定当和所有中国中铁人一道,不忘初心、牢记使命,继续在自己的岗位上尽职尽责,不断提升自己的业务水平能力,不断开拓进取和创新,深知重担在肩,必当尽全力完成好每一项工作和任务,为祖国基础建设奉献自己的绵薄之力!
看了这部纪录片感触很大,感觉我国能在20世纪60年代能够建成新中国第一条地铁,先辈们付出了怎样的努力,在那么艰苦的环境下,没有先进的机械设备,全部都是靠人工。可见那会人们付出了怎样的努力。随着时代的进步,我国的地铁发展的也很迅速,至今,全国已经有34个城市通了地铁,发展迅速之势令人瞠目结舌。作为当代建设者,我觉得自己应该多向以前的前辈,学习他们那种不怕吃苦的精神。争取能够为祖国的建设作出一点贡献。
轨道交通不仅仅发展了城市内部,也拉近了城市与城市的联系,《中国城轨》纪录片就是把真实的影像呈现给观众,意在让更多的人看到中国城轨建设所实现的跨越式发展及重要的历史意义,而我有幸作为一名铁路站房建设者观影后更有深切感受。中国城轨从一无所有,到建立起完备、成熟的技术体系,这一切既历经坎坷,又波澜壮阔。正是这种坚持不懈,精益求精的精神,才有了中国城轨的每一点进步。努力拼搏的同时让我们一起见证属于自己的城轨时代!加油!
《中国城轨》以城市轨道交通对中国及世界的改变为基点,走遍众多中国城市,并赴海外多个国家,用独特的视角、鲜活的镜头,真实记录了中国城轨建设的发展历程。城市轨道交通,改变了城市的时空距离,拓展了城市的发展空间,给人们带来新的展望和未来,给我们的出行带来方便,作为一名高铁站房建设者,我在为我的祖国感到自豪的同时更为自己是中国城轨建设的一份子而感到骄傲。勇于跨越,追求卓越,愿祖国的城轨建设事业更上新台阶。
城市轨道的建设不仅为人们筑起生活新时空,也为社会提供了优质的公共产品,大幅度提高人们的生活品质与生活效率,成为社会发展的强大助力。作为一名中铁人,我们应该学习前辈对工作的钻研态度和为人民服务的奉献精神。建设美丽中国,全面建设小康社会,实现中华民族伟大复兴。这不仅是中国梦,也是每一个中国人的梦。
记忆中难忘的事,经常是观看一些经典的影响记忆,那些思维的火花在观看过程中可能转瞬即逝,我们观赏以后,心中常有许多感想,是时候通过写一篇观后感来把作品中的内涵精髓表达出来了,您是否正在考虑如何写观后感呢?小编特地为你收集整理“心得体会观后感”,相信你能从中找到需要的内容!
我们来看一个消极解释风格:
孩子某次数学考试成绩很糟糕,回家后沮丧地说:“我永远学不好数学了!”
作为父母,你会做出何种评价与解释呢?
有的父母可能会安慰孩子:“老爸老妈数学细胞少,看来你也不是数学的料。”
有些父母可能会抱怨道:“真是笨到家了啊!你是马尾豆腐提不得啊!”
注意!这种解释就是消极的,将失败解释为永久性、普遍性与个人化等难以改变的原因,很容易让人产生无能为力的悲观情绪,从而导致习得性无助。在中国,不缺乏擅长数落、嘲讽孩子的家长。仔细回想一下,在孩子失败或犯错时,我们的解释风格是什么?解释的话语,是否有建设性意见?因此,孩子变得悲观,是父母的责任。所谓悲观,就是在遭受挫折时,滞留在任何最具有毁灭性的原因中不能自拔。
抑郁症是到20世纪60年代才频繁出现的,典型的病患是中年妇女。20世纪60年代早期,抑郁症开始流行。如今,抑郁已经成为精神疾病中的普遍“感冒”,而它的最年轻的牺牲者常常是初中生,甚至是更年幼的孩子。
彼得·卢因森博士,美国著名的抑郁症研究者,他与同事随机选取了美国俄勒冈西部的1710名青少年,进行诊断访谈。出生于1972-1974年的一批人,在14岁时,有7.2%的人有过一次严重的抑郁症;而出生于1968-1971年的,有4.5%有过重度抑郁。此外,另一项研究在美国东南部,3000个12-14岁的青少年中,患重度抑郁症的普遍性达到9%,9%的儿童患有抑郁症。
在全球范围内,青少年抑郁症是目前15~29岁人群的第二大死亡原因,仅次于车祸。全球共3.5亿名抑郁症患者中,中国就占了1亿多,患病率为6.1%。而抑郁症患者群体中最多的就是少年和青年,抑郁症是15-34岁人群死亡原因的第一位。我们经常可以在媒体上看到,某某学校的学生因为抑郁而跳楼自杀。
利用寒假的时间,我有幸拜读了于漪老师所著的《教育的姿态》一书,本书是于漪老师有关中国教育现状的总结与深思。作为教育家,于漪老师用她对教育事业的热爱和崇高使命感,拨开乱象的丛莽,让教育之魂魄闪光。作者一直希望教育要回归到“爱”和“人”上,去帮助学生实现精神的提升,生命的发展。爱,是成为教师的前提。没有爱,就没有教育;没有爱,便不能为师。在大学里,曾经听教育学的老师说过陶行知“四颗糖”的故事。现在,又重新温习了一遍这个故事,有了更深的理解:育人之道,爱心为先。当我们用永驻的痛心、赤诚的真心去爱每一个学生时,我们就会消除“火爆”和“急躁”,代之以“温柔”的方式去启发和诱导他们。也只有这样,才会让每一位家长放心地将孩子交到我们手上。在日常的生活中,我们要学会发现学生的优点,去爱每一位学生,只有我们爱他们,他们才会爱我们。把教育当作一份事业,而不仅仅是一种职业,热爱这份事业,就会热爱学生,对学生的那份真情就会情不自禁的流露或者瞬间迸发。我觉得要想成为一名优秀的老师,既要提高自身业务水平,还要研究学生的心理,做一个有魅力的老师,把学生吸引到你的身边,聚集在你的周围,送出你的真心,发挥你的人格魅力,用爱与学生去交流,拉近与孩子们之间的距离。当你做到了这些,你就能够让你的学生“亲其师,信其道”。
苏联教育家苏霍姆林斯基说过一句话:“把整个心灵都奉献给孩子吧!他们是那样的天真、可爱,每一个都是可以成为有用之才的,你们眼里、心里都要装着孩子?”多少年来,很多教师对于教育事业、对于教育工作、对于学生,都在一直默默地奉献着自己的情感、知识甚至是生命。所以,我们要学会奉献,把自己的一切都无偿地奉献给教育事业,不能要求回报,更不能因为想要得到回报而奉献,就只是单纯的奉献就好。
虽然我还只是个刚刚走上工作岗位一年多的新老师,但是我会在今后把我在书中所学运用到自己的工作中去,努力成为一名受学生爱戴的人民教师。
看了法布尔著作的《昆虫记》,这本书使我十分着迷,原来昆虫界有这么多的奥秘,让我对昆虫界有了新的了解。
昆虫学家法布尔把各种各样。五颜六色的小昆虫写得活灵活现。我喜欢这本书的原因非常多!它不像其它的书很无趣,读着读着就没兴趣了,而这本书有图有文字,当我阅读的时候,仿佛走进了昆虫的世界里。
我记得,过去的我特别讨厌昆虫的,因为总觉得它们的样子很让我害怕,特别是蜜蜂,蜜蜂的刺使我不敢靠近它,我曾经被它刺过。以前家门口有一个蜂窝,觉得好奇,拿了竹棍把蜂窝给捅了个小洞,突然无数只蜜蜂飞了出来,只听到了“嗡嗡嗡”声后,它们朝我身上飞了过来,吓得我拔腿就跑,结果我还是被叮了,但读了《昆虫记》后,我不再对昆虫们那么反感,反而觉得它们变得可爱了。
《昆虫记》里面,有好多昆虫的名字,我都没听过,尤其是蜂的名字。以前我只知道两种蜂的名字:竹蜂。马蜂。但没有听过什么采绵蜂。采织蜂。
竹蜂和采织蜂的居住之地特别有趣,它们是住在蜗牛壳里。采织蜂选择蜗牛壳中大小适合的一节做它们的巢,它们用细沙嵌在树胶上做成有图案的膜,在用树脂和沙砌成的盖子下,还有第二道防线,用沙粒。细枝等做的壁垒。在第二道防线后面就有两间房间,一间大的给雄蜂住,一间小的给雌蜂住,因为采织蜂的雄蜂比雌蜂大。
昆虫的世界是多么的奇妙啊!
本学期一开学,我就制定了学期读书计划。计划阅读《于丹论语心得》(已读完)和《教育的美好姿态》两本书。学生则读《小王子》(已读完)和《青铜葵花》两本书。计划如期进行,读书的姿态我感觉是最美的。
最近,一直在拜读肖培东老师的《教育的美好姿态》。它如春夜绵绵细雨,淅淅沥沥润物无声,又如四弦一声裂帛般的振聋发聩,醍醐灌顶。捧着它,读着读着,闭上眼,仿佛坐在肖老师的课堂上,跟着他的思路和引导,对课文的认识一步步地走向深入。我开始思考,教育的美好姿态是什么,我应该如何去追寻那美好的姿态。带着这个疑问,我走进书中,跟随肖老师的脚步去寻找教育的美好姿态。
肖老师在封面中写到:我们已经走得太远,以至忘记了当初为什么而出发。
全书共五辑,已读完两辑。在第一辑《教学,是彼此都要珍惜的缘分》中,肖老师说,“你怎么样,你的课堂便怎么样。你,是你的课堂。” “你是挺拔的,你的课堂就是正直的;你是端庄的,你的课堂就是高雅的;你深刻而有涵养,你的课堂就隽永悠远;你朴素又不失文艺,你的课堂就芬芳却不妖娆。爱语文,从爱自己开始。爱自己,就丰富、发展、超越自己。”无论是阅读的姿态、写作的姿态,还是反思的姿态,我们都要有勇气回归真实的自己,保持一颗不变的初心,才能使我们的教育教学永葆活力与激情。当我们在课堂上批评学生不读书时,当我们在课后批评学生不写作时,扪心自问,我们是否做好了表率,我们批评学生时是否有足够的底气?
在第二辑《语文的表情与眼光》中,肖老师谈到这样一件事,一次收到家长的短信,短信中写到:“老师,昨晚女儿作文课回来很是兴奋,说是受到老师肯定了。她是个心思细腻敏感的孩子,从小到大老师对她的学业影响非常大,可以说她对老师的情感往往直接决定了她对课业的喜好……恳切拜托老师能够继续给予孩子关注,作文成绩能够提高多少倒是其次,我是特别希望孩子能够拥有明朗的内心和表达的乐趣。如果有您的阳光,我想孩子一定会变得灿烂和自信起来。谢谢老师了!”没想到淡淡的一句评价“你对语言文字很有感觉,我觉得很好。”,竟然成了一场滋养孩子心灵的春雨。
肖老师说,语文的表情,是阳光的。语文,最和生命关联,它不仅成就并持续滋养着我们的听说读写,还滋润了我们的精神生命,让我们朝向健康、美德和崇高,让我们的内心与黑暗丑陋绝缘。语文学习过程中,学生阅读一篇篇文质兼美的好文章,在学习、揣摩、品味、吸收它们的语言的同时,会受到范文语言所蕴含的丰富的民族精神、人文思想的影响和熏陶。学生离开学校多年,追怀学生时代时的点点滴滴时,很多时候是想不起语文课堂具体的教学流程、教学设计的,但生命旅程中,却必定会镌刻住语文老师的人文情怀和教学魅力。因此,我觉得我们语文老师,首先应该具有人文情怀,因为它将影响孩子的一生。
肖老师还谈到:语文的眼光,则是要落在语言文字上的。语文教学,说到底,就是培养擅长阅读、思考与表达的读书人。女孩的母亲,说“作文成绩能够提高多少倒是其次”,她看重的是“孩子能够拥有明朗的内心和表达的乐趣”。这“表达的乐趣”是什么?我看就是语文学习的基本任务——通过各种训练,培养、提高学生运用语言文字的能力。于漪老师说:“语文课就是语文课,须把握它的本质属性,在语文知识教学、语文能力训练中贯彻人文精神,以培养学生,收潜移默化、春风化雨之功效。”可见,教语文,必须基于语言的教学,思想教育、文学教学和知识教学必须在读写听说的语言教学基础上进行。
让孩子拥有“表达的乐趣“,是在提醒我们教的必须是语文。用语文的方式教语文、学语文,让语文教学回归本体,让学生在语文课堂中得到语言文字运用能力的培养,全面提升语文素养,这是我们应意识并去实践的。曹勇军老师说:“我们不仅教语文,而且寄居在语文之中,以个人的方式体现语文,让自己成为这门学科。”寄居在这样的语文课里,师生彼此都有了阳光有了乐趣。
我们要有阳光,语文的阳光。一路寻找教育的美好姿态,怀着一颗希望之心去做教育。最后,再次吟诵肖老师写在封面的这句话:走上讲台,我是学生的阳光;走出学校,我是自己的幸福。这,就是教育的美好姿态。享受语文,享受教育,享受生活,是我们的选择。
薛书记推荐给大家一篇好文章《我的单位观》。静下心来的时候,细读了几遍,全文语言朴实,但句句哲理,就像一位长者在真诚地传授自己的人生经验。读过之后,感触颇深,受益匪浅。
01、正确看待“家”
文章对单位进行了明确定义,单位是我们显示自己存在的舞台,是我们美好家庭的后台,是我们提升身价的增值器,是我们安身立命的客栈。认真想想,的确如此。我们在单位待的时间最长,这里是我们个人能力提升所在地;单位给予了我们赖以生存和生活的基本物质保障,这里是我们回报收获主要来源地;单位给予了我们有尊严的社会身份,这里是我们社会支持所在地。如果没有单位,自己就没有体现价值的平台,就没有锻炼成长的舞台,就变得什么都不是!
02、真心爱护“家”
文章说,“如果你是小草,单位就是你的地;如果你是小鸟,单位就是你的天;如果你是一条鱼,单位就是你的海。”既然我们认识到单位如此的重要,那么我们就更应该真心地去爱护单位,爱护“家”。
如何爱护“家”?我认为最重要的就是要有“归属感”。“归属感”是一个人对我们所在单位的从属感觉,也就是一个人在思想上、感情上、心理上对单位产生的认同感、公平感、安全感、价值感、使命感、成就感。我们对单位有了“归属感”,才会把单位当成自己的“家”,单位的每一件事情都与自己相关,真心地关心单位、热爱单位。我从20xx年参加工作到今天,换了好几个单位,但无论在哪个单位我都把单位当成自己的“家”,把自己当做“家”的一分子,我总是骄傲地说我是县一中的,我是县纪委的,我是县委办的,我是发改局的……作为单位的一个分子,要始终做到听从指挥、服从领导,遵守纪律、维护团队,要以自己最大的努力为单位增光添彩!
03、努力建设“家”
如何建设好单位?我认为:首先要做好本职工作。一个单位之所以存在,是因为职责所在,而单位的职能发挥需要靠单位的每一个人去努力工作来实现。所以,我们作为单位一分子,都要认真负责地做好自己的本职工作。商务局承担着对外开放、招商引资、对外贸易、商业管理、电子商务、成品油监管等多项职能,如果没有人去管,没有人去做,那么这些职能就不能发挥,单位也就失去意义;也正是靠着商务局每一个科室、每一位职工的担当负责、努力工作才换来全县商务工作的发展进步。
其次要珍惜在一起的缘分。商务局在职员工40人,下岗及离退休职工1500余人。这么多人能在一起工作,真的是一份难得的缘分,我非常珍惜与他们在一起的时光。我经常与年长者一起谈心,征求他们对工作的意见建议,从他们身上学到了很多宝贵的人生经验;我也常到特困职工家中,了解他们的所需、所盼,力所能及地帮助他们的生活,也动之以情、晓之以理取得他们的理解和支持。单位因为历史遗留问题多,的确比较困难,但单位的同志无论年长者还是年少者,都始终保持着团结协作的优良传统,相互补台、和谐融洽,如同一家人,每每让我感动不已。
第三要创新发展。商务工作与时代发展紧密相联,做好新时代的商务工作必须主动适应新时代对外开放的新要求,不断创新工作理念和工作方法,多学习、多思考、多研究,提高工作效率,不断拼搏进取,努力创造成安商务工作的新辉煌!
应该是前几个礼拜的事情了,因为工作人员的身份,参加了今年学校的暑期干部读书会。
读书会定在余姚四明湖旅游度假村,开会前半天,我便随着校管处姜老师、办公室另一女同事来到会场打前战。挂好横幅、摆好桌签、定好房间,各项工作都有利、有序、有效地展开。
中午前,陈院长因为下午有自己的报告,便独身一人先来到会场,中午,我们和他一起吃了饭。午餐中,发现这位平时看来严肃万分的领导却也显得不拘此束,尽管不知他是否为了赢得些许气氛的缘故,但是每个人的心情却都不错,似乎为下午精彩的报告埋下一支伏笔。
下午,所有与会同志来到了四明湖。我和沈老师仍然住在一个房间,当时感觉越来越能适应他了,这是个好现象。下午,陈院长引经据典,深入阐述,作了一场别开生面的报告,给学院下一段时期的各项工作指明了方向,当时在做会议记录的我,觉得这次的听讲特别有感触,特别在大方向、大思路上,能给人耳目一新的感觉。
第二天上午,我们去了附近的旅游点畅游了一下。先去**司令遗址,不过没什么特别的。然后去了较为有名的丹山赤水旅游景区。所谓丹山,那是秋日独有的风景,深秋红枫之时,才有真正丹山的气魄,然而现在正值炎夏,丹山是无缘一见了,但是赤水却格外引人一观了。
沿途山路十八弯,让许多老师不晕头作恶,呵呵,真是养尊处优惯了。我和胡同志一起走在前头,算是领军的前锋了。下了车,来到一个貌似独特的孤村,仿佛陶渊明所谓之采菊东篱下,悠然见南山之描述意境。我拍下当时俯拍的角度:
走进村子,飘过历史祠堂,发现这里的古阡陌、古巷子、古灯笼、古石碑特别让人觉得历史的犹存、文化的淳厚。
看,还有余秋雨的到此一游的题词:
树林,郁郁葱葱,夏日的光线穿透在深绿的树叶间,仿佛生命的养息,人间的一副美图!
终于看到了赤水,赶紧取水采点凉吧~~
和领导的一张合影,呵呵。
早上玩爽后,下午便进入分组讨论阶段。
我安排在党群工团组做记录。此次分组讨论,是我觉得最有收获的一次会议。各干部讨论的十分精彩,对我的工作也有不少的指向意义。
之后,大会又邀请了浙江经济职业技术学院院长陈教授作报告,最后一天下午,大会发言。我上司沈老师发言独树一帜,思路清晰,赢得广大干部和领导的一致认可。(ps,发言前一天晚上我们一起筹备至晚上1点左右,怎么说,我也出了一点力哦,嘿嘿)
这次大会给了我很多启发与思考,我觉得对我自己的工作具有很多可参考的价值与意义,我深知沈老师带我来此不仅仅只是为了工作帮忙的意思,更多的是为了非让我能够尽快融入工作角色,掌握工作经验,用心良苦,在此,我要感谢他!
近几天,我有幸拜读了于漪老师所著的《教育的姿态》一书,文中阐述了于漪老师对中国教育现状的总结与深思。在于漪老师看来,教育应有自己的样子,中国教育应有中国自己的样子。正因为如此,于漪老师在《教育的姿态》一书中多次强调“中国人一定要说中国话”、“要建立自己的教育话语权”等。作为教育家,于漪老师用她对教育事业的热爱和崇高使命感,拨开乱象的丛莽,让教育之魂魄闪光。于漪老师一直希望教育要回归到“爱”和“人”上,去帮助学生实现精神的提升,生命的发展。苏联教育家苏霍姆林斯基说过一句话:“把整个心灵都奉献给孩子吧!他们是那样的天真、可爱,每一个都是可以成为有用之才的,你们眼里、心里都要装着孩子”爱,是成为教师的前提。没有爱,就没有教育;没有爱,便不能为师。在日常的生活中,我们要学会发现学生的优点,去爱每一位学生,只有我们爱他们,他们才会爱我们。把教育当作一份事业,而不仅仅是一种职业,热爱这份事业,就会热爱学生,对学生的那份真情就会情不自禁的流露或者瞬间迸发。送出你的真心,用爱与学生去交流,拉近与孩子们之间的距离。当我们做到了这些,就能够让我们的学生“亲其师,信其道”。今后,我会把书中所学运用到自己的工作中去,努力成为一名受学生爱戴的人民教师。
《教育的美好姿态》不仅仅是一个语文人在谈语文谈教育,它更是美好的心灵絮语。散落散见于书中的是一个个美好的自然意象:秋天的落叶,悠悠的流水,夏日的鸣蝉,铺满大地的野草,洁白的雪,悠长的巷……从文章的题目便可见一斑:《请给春天一点时间》《喊向月亮的声音》《杂草的语文之旅》《每一片雪,都是一片灵动的思绪》《穿越群体,你却不是孤岛》……
颗颗珍珠串成了美丽的项链,道道河水流成了诗意的生活:我看着小鸟在空中轻捷的划过痕迹,我看着小草在土地的呓语声中悄悄萌芽,所有小虫子都和我一起轻舞飞扬,我就把春天留在我的眼睛里。雪花倏忽钻进我的衣领,我会伸出手,接过下一朵花瓣一样的晶莹,等待空中下一个柔软的飘落,把足迹留在雪白的大地上。
诗意的生活不是空中楼阁,有哲思,更有语文:走进山水,山水给你语文的灵感;融入森林,花树给你教学的指引;看落叶,金黄的脉络里有语文的气息;读天空,广阔无垠中自有一个课堂。你把父亲的脊梁看成诗歌,你把母亲的白发写成散文,你用爱向大地致敬,你用敬畏向蚂蚁叩首。语文教学的感觉,不是每天匍匐在大部头书籍里就能找到的。
一个行走于滚滚红尘却不染世俗之气,恣肆地将自然融入生活融入工作的人,怎能不是拥有一颗童心的大爱之人?大音希声大象无形,此刻,我想起了艾青的诗:为什么我的眼里常含泪水,因为我对这土地爱得深切。
放假有一个多月了,趁这个假期也认真读了几本书。谈不上收获良多,但也确实开阔了眼界。很多人都说:看一本书,好像经历了另一种人生。确实颇有感触,现写下一份心得,记录所读书的感受。
首先来讲讲《重返狼群》,这本书被极力推荐给我看的。一本真实记录由成都一位美女画家在城市抚养,后经过训练的小狼―格林重返大草原的纪实故事。书里详细的描述格林和画家的生活点滴,小狼如何从大草原获救,如何在城市里生活,如何在獒群里斗智斗勇,如何重返草原的历程。
狼的天性不会变,画家始终不愿意将狼训化成没有野性的怪物。她是真正爱狼的人,她始终坚信狼的天性不能磨灭,即使他长在水泥森立的大城市里。最让我好感动的是画家的精神,不管她和男友带着小狼处境多么艰难。她也从来没想过放弃将小狼重归草原的决心。在她身上不仅能看到母性的光辉、慈爱,还能看到一种狼的“狠心”.一种不同的韵味在她身上体现。原来,一个女性能顾坚强到这种地步,我想这便是新时代女性的特点,永远敢从头开始,不惧艰难。另外的柔情就是体现在小狼的反哺行为,在人妈妈在高原生病时,它会将自己藏匿的食物挖出来给妈妈。这本书给我们展现了一个人与动物相识相伴的故事,在这个真实的故事里我们能看到小狼的智慧和勇气,以及画家李涟漪的母爱和坚毅。
第二本书我想讲一讲《我只想和你过好这一生》,看着书名我以为是个爱情故事,其实不然他是讲家庭教育的一本心理读物。(买的.时候为了凑单买的)。读完竟然感觉这么贴切生活。我们每个人成长环境不一样,养成的性格也就不同。一个家庭对孩子的影响不仅限于一生,更多他还会延续下去。因此家庭的沟通氛围非常重要。
书里会提到一个概念:原生家庭。原生家庭即指父母的家庭,儿子或女儿并没有组成新的家庭,这样的家庭泛指原生家庭。目前,我们恰好也是这个状态,待在父母身边。很多时候我们发现和父母交流越来越困难。就是因为我们缺少沟通,不仅是因为我们没有时间和耐心。而是我们从小,就害怕与父母交流,以至于现在也没能找到一个沟通的平衡点。书中提到许多案例,交给我们很多沟通的技巧,一切的前提都是互相尊重,彼此坦白。这样我们才能敞开心扉,做到真正的心与心的沟通,从而从根本上解决问题。
暑假里也读了几本书,感觉好的印象深刻,同时看着不太舒服的,也留下了一些印象。不能说书写的不好,只是作者的描写和故事让人看了确实不舒服。或许我们的价值不同,才会产生反感。总之,每本书每个人都有不同的见解,或许是我经历太少,或许是作者笔触太浅。
看一本书,或多或少对自己都有所影响。我始终觉得在一本书里,看到一个闪光点值得我学习,那就是我的收获。以后要养成读书的习惯,在书本里学习,在书中反思。
静静地品读于漪先生《教育的姿势》,其实这本书中并没有专门论及“教育的姿势”这个论题,但“椎心的忧思
诚挚的希望”、“让生命之花绽放”、“寻觅教师之根”、“一辈子学做教师”、“活在价值体系中”和“回忆与情缘”6个章节中的每一篇文字都是对“教育的姿势”最好的诠释。作为一名年青的教育作业者我感动于于漪先生对教育作业的无限酷爱和崇高的任务感,在言外之意我更深深感触到了老一辈教育作业者希望教育要回归“爱”和“人”上,去协助学生完成精力的提高和生命开展的诚心。
柏拉图曾用他的教师苏格拉底的话说:“教育是从一个窟窿中把囚犯的魂灵引出来往上升,到达实在之境地。”我想这是对教育对崇高的界说,这会使每一个教育作业者对自己从事的作业肃然起敬。前几天在广州参与生命教育的训练,在旅途翻看《教育的姿势》,于漪先生也说:“挑选了教师便是挑选了崇高。”是啊,从前的咱们是“人类魂灵的工程师”、咱们是“太阳底下最光芒的作业”,但现在的教育环境下,教师却并没有那么的“崇高不可犯”,不夸大的说教师成了“高危”作业,咱们甚至在自己的权益被损害时也无法得到合理的维权,咱们有了少许诉苦,咱们开端对那些因原生家庭出现问题而无法救赎的的孩子感到无力与苍茫,咱们开端考虑真的是“挑选了教师便是挑选了崇高”吗?
在机场,我和从事学生心思研讨的郭教师闲谈,说起了班里满是负能量令我忧虑的小高,他的一句话却让我醍醐灌顶,一会儿清醒不少,郭教师说:“一切的心思教导都是建立在信赖上的。”其实道理都懂,但当身处窘境时,咱们更多的是希望能寻求到救赎,在面对的“小高”这个特别的个别时,我更多的是希望能够马到成功,找到一种特效药去救赎这颗孤单的魂灵,但此时经郭教师一提示,我忽然想到了于漪先生在《教育的姿势》中写到:“教育本是源源不断的作业,最忌讳急于求成,‘十年树木,百年树人’这句话便是告知咱们,教育不是一蹴即至、马到成功的……咱们看西南联大,抗战时期最艰苦的时分,培养出了许多人才,几十年后,现在的院士有许多都是西南联大走出来的。教育不是你今日种子撒下去,明日就长出来,那是不可能的。教育原本便是进程,在这个进程中,要教授常识,培养能力、开展智力、陶冶情操。”
那天回去,我把广州买的特产拿了一些给小高,我塞进她的口袋伪装随意的说:“张教师去广州出差,给你带了点吃的。你记住带回去吃哦!好了,好好回去上课吧!”看的出来,孩子满是疑问,但我却什么也没有说破,就如于漪先生说的:“咱们的教育便是要翻开学生的心门,教育是教心的作业,不知己无法教心”。小高这个个案,很大一部分原因是她将自己的心门关闭了起来,谁都走不进去,那既然如此,我就只能从细小的当地下手。这些手信她能接受也好,不能接受也罢,现在我能做的就只要这些,其他的就交给时刻吧,希望在源源不断的韶光里,我能收成到小高对我的信赖,渐渐翻开心门。但在这儿咱们需求切忌的是,于漪教师所说的“源源不断”是指有教育行为的循循善诱而并不能把撒手不管当作静待花开。于漪教师以为,一个人常识的缺点能够用品德补偿,而品德缺点是无法用常识来补偿的。所以咱们在教育中需求去敬畏每位学生的生命,遵从他们的生长规则施以切合身心开展的教育。小高此时的心里是关闭起来的,假设咱们静待花开那或许在她还不太老练的自己知道中会歪曲对国际的了解与知道,所以我希望经过自己一些暖心的行为让她对这个绝望的国际从头燃起希望,育人先育心,育心要知己,知己要敬畏,或许小小的手信起不了什么大效果,可是我想此时的我便是在孩子心灵深处耕耘,或许今日还不能收成,但一天天的堆集,一次次的尽力,一点点的引导,总会让有些让我惊喜的,比方昨日课堂上她那仔细的容貌,比方她那嘴角扬起的笑……此时,我坚决地以为:“挑选了教师便是挑选了崇高”!一个鸡蛋,从外面打破,成为了破鸡蛋;而从内部打破,则是一条鲜活的生命。教师唯有用一颗“爱生”之心把握其生长规则,对学生的生命心存敬畏,才会实在地去走近学生,倾听学生的'心声,才干实在唤醒学生的生命自觉。我想走近于漪先生,细读《教育的姿势》让咱们愈加坚决“积极耕耘,以期收成”的教育抱负。
于漪先生有一句名言:“与其说我做了一辈子教师,不如说我一辈子学做教师。”愿咱们每一位教育作业者都能像于漪先生那样,在教育这条道路上永久坚持行走的姿势。
一个地方的发展离不开便利的交通,在如今道路四通八达的年代,最离不开的就是这群用心建筑铁路的最美铁路人。最近,由中宣部和中国铁路总公司共同举办的2018 最美铁路人发布仪式正式播出,小编这里给大家带来了一些网友的观后感,一起欣赏吧!
观看了2018最美铁路人,我感受颇深,这些人都是在一些普普通通的岗位上,但是他们却做出了不平凡的事情,作为铁路人,我们都应该以他们为榜样,向他们学习,认真做好本职工作,为铁路,为祖国,为人民奉献自己的力量。用先进典型人物,激励我们不忘初心、牢记使命,努力在建设交通强国中当好先行者,这些人都是普通的铁路职工,但他们却有着不寻常的品质,他们是铁路人的代表,展现着铁路人无私奉献、坚强勇敢的品格。我感觉到作为一个铁路人,我需要学习的还有很多,作为铁路的新生一代,我要向老前辈看齐,不负最美铁路人的荣光。要以最美铁路人为榜样,立足本职岗位,积极投身交通强国、铁路先行的使命,为新时代铁路改革发展作出贡献。
最美铁路人都来自铁路基层最朴实无华的岗位,他们在一线默默耕()耘,坚守奉献,对技术精益求精,对工作兢兢业业,为交通强国,铁路先行的历史使命,出色地履行了自己的职责。他们用汗水,凝写成一个大大的美字,诠释了当代铁路人的服务本色、担当精神、奋斗品格。作为一名铁路青工,要以最美铁路人为榜样,听从党的号召,主动投身到交通强国、铁路先行的生动实践中去,更要在本职岗位上努力奔跑追梦,在新时代铁路改革发展中,充分发挥生力军作用!
在这些最美铁路人中有刻苦钻研动车组检修技术的唐云鹏;有接过妻子的荣光,将爱的接力棒在广袤无垠的大草原传递下去的李俊屹;还有着在宝成铁路抢险的紧要关头舍生忘我,面临生死考验义无反顾地冲锋在前的黄伟等等,这十位最美铁路人不忘初心、牢记使命、自强不息、锐意进取,他们都是在一些普普通通的岗位上,却做出了不平凡的事情,他们的美丽故事感动着千千万万的人,我们应该向这些铁路职工致敬!在此,我感觉到作为一个新时期铁路人,我需要学习的还有很多,作为新生的一代,我要向老前辈看齐,不负最美铁路人的荣光,为铁路事业发展贡献属于自己那一份力量。
来自不同局段的10名铁路基层一线职工走上了最美铁路人舞台,尽显铁路人的先行风采、奋斗精神和服务本色、担当品格。他们在平凡的岗位上坚持着人民铁路为人民的信念,用自己的实际行动诠释了什么叫最美铁路人。我特别关注了南昌局集团公司福州机务段动车组司机陈承仪的先进事迹,深感震撼,不愧为海西第一闸。作为一名青工,我们要向新时代铁路榜样看齐和学习,学习他们那种干一行爱一行的坚定信念,学习他们精益求精的进取精神,立足岗位,脚踏实地地用自己的汗水和付出去绽放属于自己的光芒。
我深刻地体会到,幸福都是奋斗出来的,平凡人干好平凡事,一样能获得荣誉,一样能获得尊重。在今后的工作中,我将不忘初心,牢记使命,在自己平凡的岗位上,做出自己更大的贡献。
这十位平凡而美丽的铁路人,是我们200多万铁路人的楷模,是我们立足岗位,潜心钻研、兢兢业业,爱岗尽责、胸怀大局,用心服务的工作缩影。我以后也将认真学习他们的工作态度和责任心,全心投入到铁路改革发展中去。
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