钓鱼小学满分作文
描写钓鱼过程的学生优秀范文推荐7篇。
小学语文是非常重要的一门科目，而作文是语文教学中息息相关的一部分。为了帮助我们培养真情实感，让我们感受文字的魅力，通常老师都会要求我们利用所学知识写一篇关于钓鱼的小学作文，你知道写好一篇钓鱼作文需要从哪些方面入手吗？为了让您在使用时更加简单方便，下面是读后感大全小编整理的“描写钓鱼过程的学生优秀范文”，欢迎大家阅读，希望对大家有所帮助。
描写钓鱼过程的学生优秀范文 篇1
一天早上，天气晴朗，我爸爸带我到河边钓鱼，我高兴地又蹦又跳。我们来到河边，清清的河水到映出我和爸爸的影子。有许多小鱼在水中做游戏，互相追逐。我和爸爸找了一块又大又平的石头坐下，那出准被好的鱼食和鱼杆，开始钓鱼。
当我们把鱼食扔下水时，顿时，吸引出了许多小鱼。我大叫起来：“爸爸，好多鱼啊！”“别闹！”爸爸轻声斥责我，我低头一看水中的小鱼都不见了，原来被我惊动了，我再一看，鱼食全被它们吃光了。
我对爸爸吐吐舌头，又轻轻挂上了一块鱼食，这下，狡猾的小鱼竟然迟迟不肯上钩，我有些不耐烦了，开始东张西望。爸爸说做什么事都要一心一意，有耐心才能做大事。
听了爸爸的话，我也想起了小猫钓鱼的故事 ，原来，我也是三心二意的小猫呀！ 天色不早了，我和爸爸只钓了五条小鱼，但我觉的收益非浅，因为我懂得一个道理，做什么事都要一心一意。
描写钓鱼过程的学生优秀范文 篇2
星期天，我跟着李爷爷、张爷爷到竹碧河边钓鱼。
我们三人各选了一个地方，放了饵食，下了钩，静静地等鱼来。我蹲在那儿好一会儿，浮子一动不动，我急得忍不住左顾右盼。
忽然东边一声响，李爷爷钓了一条大鲤鱼。哈！原来我这儿的鱼都跑到李爷爷那儿去了，怪不得我这儿没鱼上钩！我忙提起钓竿，跑到李爷爷身边，钓了一会儿，鱼还没来，我又着急了，看看李爷爷，他蹲在那儿眼珠儿盯着浮子，好像有一大群鱼正在往他的鱼钩那儿游似的。这时那边的张爷爷又笑呵呵地钓起了一条大鲫鱼，我一看心里明白了：张爷爷那儿鱼多！我赶紧提起钓竿，跑到张爷爷那儿去和张爷爷一块儿钓鱼。钓了一会儿，张爷爷这儿也没鱼上钩了。
我真生气：怎么我到哪儿，哪儿就没鱼了呢？东边的李爷爷又钓起了一条大鱼，我急忙提起鱼竿又往李爷爷那边去。反正哪儿有鱼就往哪儿跑，不信我就钓不到鱼！
太阳快下山了，我们要回家了，李爷爷和张爷爷的桶里都装满了鱼，我只好把空桶扣在头上，垂头丧气地跟着他们往家走。
张爷爷和李爷爷看着我笑了，他们说：“钓鱼可不能性急呀，没有耐心的人是钓不到鱼的呢！”
他们的话让我明白了一个道理：做事一定要有耐心，否则一事无成。
描写钓鱼过程的学生优秀范文 篇3
国庆节假日的一天，我和爸爸去钓鱼。
爸爸骑着摩托车带我来到湖边，因为只有一根鱼杆，所以我们约定好一人一次轮流钓。爸爸先钓，只见他麻利地上好鱼饵，将鱼钩一甩，两只脚站在石头上，目不转睛地盯在鱼浮上。突然，鱼浮动了一下，但很快就沉下去了，爸爸以为是一条大鱼，便猛地一提，结果是一条“捣蛋虫”（一种嘴巴大身体小的鱼），我一边哈哈大笑，一边对爸爸说：“这也算鱼呀？瞧我的。“我迅速上好鱼饵，将鱼钩往水里一甩，坐在石头上，双手把鱼竿放在腿上，眼睛死死的盯在水上的鱼浮上，活像一座雕像。突然，鱼浮连续动了几下，我想可能是鱼儿在试探我吧，我想再等会儿吧。过了一会儿，鱼浮又动了几下，我赶紧把鱼杆使劲提了起来，结果只钓上来一条小鱼苗，我失望极了。无奈之下，我把鱼竿交给了爸爸。
就这样，你一次我一次，后来，爸爸钓上了两条小鲫鱼，而我却一无所获。我虽然很羡慕爸爸，但我也不甘示弱。我灵机一动，更换了钓鱼的位置，在爸爸钓到鲫鱼的地方抛下鱼竿，耐心地“守株待兔”，真是功夫不负有心人，终于也钓上来一条较大的鲫鱼，为我自己争了一口气！当时我激动地大叫：“钓到喽！钓到喽！”
爸爸看我兴奋地样子，语重心长地对我说：“钓鱼不但要有耐心、还要有信心，这样才能成功，做其他事也是这个道理。”我微笑着说：“爸爸，孩儿，谢谢您的谆谆教导！”
描写钓鱼过程的学生优秀范文 篇4
星期天，爸爸带我去钓鱼，我可高兴了，我连蹦带跳地跟随着爸爸来到小河边。爸爸找了一块水流平缓有水草的河面，把用酒泡过的米撒在水草旁，将蚯蚓穿在鱼钩上，我学着爸爸的样子，拿鱼竿慢慢地把鱼钩放入水草旁，两眼紧紧地盯着浮子，就等待鱼儿来访了。过了一会儿，我看见爸爸鱼竿一甩，钓上来一条小鲫鱼。忽然，我看见浮子一动，就赶紧甩竿，可是，什么也没有钓到，反复好几次，我一条鱼也没有钓到，爸爸已经钓到了好几条，我就有点不耐烦了。爸爸见了，放下手中的鱼竿，来到我身边说：“钓鱼不但要有耐心，而且还要有技巧，你刚才看见的浮子动一下，那是鱼儿在试探，要等到三、四粒浮子沉下去才甩竿”。我又两手握着钓竿，目不转睛地注视着浮子的动静。一会儿，浮子略微动了一下，又过了几分钟，又有一粒浮子一沉一浮，如此周而复始，真把我急坏了。“不能急呀！”爸爸小声提醒我，我又耐心地等待着。突然，三粒浮子一起沉了下去，“啊！”我大叫一声，连忙甩竿，一条铅笔长的“大”鲫鱼甩出了水面，我一激动，差点掉进河里。
黄昏时分，经爸爸再三催促，我才恋恋不舍地提着鱼篓跟着他回家了。
描写钓鱼过程的学生优秀范文 篇5
一个星期六的早晨，我和妹妹心情舒畅地来到了池塘边，拿起鱼竿，放上鱼饵，便把鱼钩抛到池塘里就等鱼上钩了。
过了10分钟，妹妹有些不耐烦了，便对我说：“这个地方没有鱼，我们换个地方吧！”我什么话也没有说，只是盯着鱼竿不动。又过了几分钟，我发现浮在水面上的浮标在动。我心里暗自高兴：哈！哈！哈！鱼上钩了，我使劲往上一拉，一看，啊！鱼跑了。我气极了。于是我只好重新再钓了。
我又静静地坐在池塘边等鱼上钩。过了几分钟，我又发现浮标在动了。我这一次慢慢地，轻轻地把鱼竿往池塘边提，然后用力一拉，果然钓上了一条鱼。我和妹妹高兴地跳了起来，说道：“钓到了，钓到了。”这真是“功夫不负有心人”啊！
从这件微不足道的小事中，我深刻地体会到了不管做什么事，都要有恒心和耐心。
描写钓鱼过程的学生优秀范文 篇6
一天晚上，我和爸爸妈妈吃完饭，带着妹妹去河边钓鱼
路灯倒映在水里好像一轮明月。妹妹问妈妈：“妈妈，妈妈，你看河里有好多月亮，但是天上只有一个月亮，怎么回事？”
妈妈说：“傻孩子，河里倒映的月亮只有一个是真的，其他都是假的。”
妹妹说：“鱼怎么还没上钩？”
坐在旁边钓鱼的人说：“鱼还在河底开会呢！再过三十分钟，鱼就会散会了，你们再等等吧！”
过了三十分钟，鱼真的上钩了。我们钓了五条鱼就回家吃烤鱼了。
妈妈说：“烤鱼的味道真好！脆脆的，有一点辣，闻起来香喷喷的。！
我、妹妹和爸爸听了直流口水，大口大口的吃了起来。这个鱼的味道我永远不会忘记的。暑假的时候我一定再吃十条比这个鱼还大的鱼。
暑假如果你来我家玩，就会吃到我爸爸亲手钓的鱼，我妈妈亲手烤的鱼。（陈晨同学的语感很好，这篇临场作文，对话写得精彩，抓住人物的特点，妹妹的话，妈妈的话以及坐在旁边钓鱼的人的话，符合各自的年龄段特点，读来文中的人物形象跃然纸上。）
描写钓鱼过程的学生优秀范文 篇7
一个阳光明媚的早晨，我啜饮着老家的空气。
等我们洗漱后吃过早饭，爸爸提出了一个好主意：“我们今天中午吃一顿有营养的午餐怎样？妈妈和二妹去街上买一些蔬菜和肉，我和大妹去钓鱼。”爸爸一边咽着口水一边说着。事不宜迟，我和爸爸来到池塘边，爸爸找好钓鱼的位置，将鱼钩上好诱饵扔到水里。爸爸叫我盯好浮标，并且告诉我在钓鱼的时候不要大声说话和碰触鱼竿，这样都会把鱼儿吓跑。我听完疑惑地问：“爸爸那怎么看鱼儿上钩没有呢？”爸爸听了耐心地回答道：“看见水上浮着的四个小黄点了吗？鱼儿在吃鱼饵时它会下沉。”就在我们小声交谈时就发现小黄点不见了，我激动得赶紧叫爸爸提竿收线，哇哦！我看见爸爸拉得很吃力，想必肯定是一条大鱼，我在一边大喊加油！结果爸爸紧张地说：“喊什么呀！还不快来帮忙，爸爸把鱼拉到岸边我立刻跑过去拿上网兜将鱼儿网住，哇一一哇！一条肥美的大鱼出现在了我的眼帘里。爸爸终于松了一口气。今天中午的伙食真充足美味啊！
我就知道功夫不负有心人。
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描写钓鱼这件事的学生优秀作文汇集6篇
小学语文是我们必须学习的一门学科，写作教学是语文教学中的重中之重。为了锻炼我们思考问题的能力，提高我们的语言表达能力，通常老师会让我们根据自己的理解写一篇关于钓鱼的小学作文，高质量的钓鱼作文是什么样子的呢？以下是读后感大全小编为大家收集的“描写钓鱼这件事的学生优秀作文”欢迎您参考，希望对您有所助益！
描写钓鱼这件事的学生优秀作文(篇1)
今天哥哥带我去钓鱼，我开心极了，我们骑着车子在路上走着树上的小鸟都叽叽喳喳的，好像在为我们去钓鱼而高兴。
骑车一会儿就到了河边，我从桥上往下看河水清澈见底，可以看见在河里游来游去的鱼儿河里的水草长地郁郁葱葱，鱼儿一会儿从水草里出来，一会儿又钻进去，好像在跟谁玩儿捉迷藏似的。我和哥哥来到一片平坦的地方放上椅子又拿好鱼竿静静的坐在椅子上面我在鱼钩上面挂上鱼饵把鱼线一甩，甩进了河里静静地等待鱼上钩哥哥则拿起渔网去不远的地方捞鱼了。
过了一会儿，浮漂有动静了，我连忙收起鱼线，我看到有一条很小的鱼，小的像一只蚂蚁，我失望极了，这时天空本来是晴天，却被突如其来的云彩给遮住了，变成了阴天，好像天空也在为我们失望。看来又得重新放鱼饵了。
我全神贯注的盯着浮漂，生怕错一点动静让上钩的鱼跑了，忽然我发现鱼漂又有了动静，我赶紧叫了哥哥，让他过来看。我收起鱼线，这回鱼肯定是大的.，果然如此，有一条约十厘米的鱼被我给钓了上来，哥哥看到了也笑口颜开，这时头上有一只小鸟在叽叽喳喳的叫着，好像也在为我高兴着。
时间过得很快，一转眼就到了，下午我钓上来了，一大群鱼，我们满载而归的回到了家。
描写钓鱼这件事的学生优秀作文(篇2)
这天，晴空万里，我们一家和弟弟一家来到附近的渔庄钓鱼。对于第一次钓鱼的我来说，尤为兴奋。我早为自己鼓足了劲，誓不再故伎重演“小猫钓鱼”。
于是，我赶紧找了一个靠树的好地方，使出吃奶的劲，把鱼线抛得远远的，水面上漾起了一圈圈的涟猗，过后又回复了平静。我全神贯注地盯着浮标，5分钟、10分钟、15分钟……时间艰涩地流动着，时而听到父母和舅舅的欢呼声，我更是心急如焚，可我不想半途而废，还是盯着浮标，祈祷它能奇妙地“动”起来。
我仰头望了望太阳，突然发现它向我调皮地眨了眨眼睛。尔后，我手中的鱼杆似乎有了一丝颤动，“鱼儿上钩了，鱼儿上钩了。”我大喜过望，手忙脚乱地赶紧收线，那条金黄色的大鲤鱼正向我破浪而来，我亲爱的弟弟，还有老爸老妈齐刷刷地向我投来羡慕的目光。哈哈，我收线的手都在颤抖，欣喜的心似乎要从胸口跳了出来，深深地吸了口气……在大家的屏息以待中，一条鲜红的、活蹦乱跳的金鱼终于出现在了大家的眼帘中。“哇，姐姐好厉害呀！”“嘿，我就说‘虎父无犬女’嘛！”在大家的称赞声中，我完全沉浸在胜利的喜悦中。
忽然，一个毛茸茸的东西搅得我很是难受，睁眼一看，原来是弟弟拿着一根狗尾草在逗我，我朝四周张望了一下，鱼杆没动，桶里空空如也，没有我的大金鱼，原来我竟是靠在树边做起了美梦。正在哀叹自己“出师”不利时，忽然浮标动了起来，我以为自己又做起了梦来，于是就懒洋洋地收线，把鱼杆举了起来，在金色的阳光下，我分明是看到了梦中的那条大鲤鱼，揉揉眼睛，看着旁边欢天喜地的弟弟，我才确信这次是真的。
虽然，最后因为我收线太慢，大鲤鱼并没有被我带回家，但是我却欣喜地发现：原来，很多事情本可以梦想成真，却又可以因为“一念之差”，竹篮打水一场空……我想了许久，许久。
描写钓鱼这件事的学生优秀作文(篇3)
炎炎夏日，小刚饶有兴趣地去湖边垂钓。湖边的一株垂柳，正好为小刚遮挡了太阳。太阳太大了，天空没有一丝儿风，知了一动不动地趴在柳枝上，不停地叫着，小草和花儿无精打采，低垂着头，只有鱼儿在水中自由地嬉戏、觅食。
小刚一见，喜出望外。连忙拿起鱼竿，抛下鱼钩，悠闲地找块地方一坐，等待着鱼儿送上钩来。等了好一会儿，浮子仍然不见动静，小刚坐不住了，拉起鱼竿来准备换个地方垂钓，只见鱼竿上缠了一溜的水草，鱼钩上却一点儿饵也没有。这才发现，原来自己忘记放鱼饵了！小刚暗自嘟囔着：我还真是粗心！于是便把水草弄掉，重新上了鱼饵换个地方继续垂钓。”
很快，一大群鱼儿迅速地游了过来，小刚乐不可支，正当高兴之际，浮子忽地沉了下去，小刚想：上钩了！他沉住气，用劲一拽却没拽上来，原来是条大鱼！这鱼挣扎着想要挣脱鱼钩，小刚哪里肯让，边收钓竿边嘴里念念有词：“你要敢与我斗？”他按着从大人那里学来的方法，把鱼儿在水里逗了几个回合，直到那大鱼累得没了力气，才快速地拉起鱼竿，把鱼收入鱼桶里。
小刚又用同样的方法钓了几条大鱼，便收了竿，拎起桶，哼着歌儿，高高兴兴地回家了。
描写钓鱼这件事的学生优秀作文(篇4)
星期天上午，阳光明媚，我们去沈高钓鱼。
到了河塘边，爸爸和叔叔一人一根钓竿，气定神闲地站在河边钓起鱼来，我和哥哥合用一根钓竿，也在一边聚精会神地垂钓。过了十几分钟，浮标仍然纹丝不动，哥哥把鱼竿扔给了我，我只好独自坚守岗位。
“哇，好大的一条鱼！”突然哥哥一声惊叫，原来爸爸钓到一条足有二斤重的大鳊鱼。我肯定也能钓到大鱼。我暗暗给自己鼓劲。突然浮标动了动，我立刻屏息静气等待鱼儿上钩。鱼儿咬钩了，它拖着鱼线在水里横冲直撞，鱼竿都快飞出去了。妈妈和阿姨赶紧奔过来，我们拉起线，只见一条大鲫鱼用力挣扎着离开水面，我激动得一蹦三尺高。
哥哥接过我手中的鱼竿说：“我一定也能钓到大鱼。”过了一会儿，哥哥果然钓上来一条“大鱼”——一条小巧玲珑的鲫鱼。鱼虽小，但终归钓到了，哥哥激动万分。
放鱼的网兜眼儿太大，小鲫鱼根本留不住，妈妈让我们把它放生，哥哥毫不犹豫地将鱼放生了，我急得大叫：“你把鱼放了，它就会告诉其他鱼不能吃饵料，那我们就钓不到鱼了。”
哈哈哈，周围的大人乐不可支地笑声，我茫然了：“难道不是这样吗？”
今天真幸福啊！
描写钓鱼这件事的学生优秀作文(篇5)
一大早，妈妈把我叫起来：“快起床，快起床！”我奇怪了？以前我都是自己醒，今天怎么要起的这么早，难道我要去上学？难道同学来我家了？难道要去爷爷家？想到这我一股脑地起床，和爸爸妈妈去钓鱼了。
到了钓鱼点，爸爸拿出了鱼桶，拿出了鱼饵，但却怎么也拿不出鱼钩。我奇怪了，我们家不是有鱼钩吗？爸爸怎么不带来？难道在路上丢了？莫非被人偷了？或是被别人借走了？哈哈哈！原来，爸爸把它忘在家里了。无奈，只能起身去拿。
鱼钩到手后，爸爸像是和国家领导人握手一样慎重的把鱼钩交给了我，我心里忐忑不安：“万一我没有钓到鱼爸爸妈妈会不会笑我没本事？”虽然我很紧张，但我还是拿起了鱼钩开始钓鱼了。
大约过了半小时，鱼钩动了动，我欣喜若狂，鱼终于上钩了，一会儿要向爸爸炫耀炫耀。于是我迫不及待拿起了鱼钩，结果却什么都没有。为什么？明明鱼上钩了！我不甘心。我把鱼钩拿起的太快，鱼还没有咬住钩。我吸取了这次的教训，信心满满的开始钓鱼了。可是，这次仍然没有鱼上钩，过了一刻钟我绝望了，我说：“我不想钓鱼了！”爸爸见了过来和我说：“鱼上钩时你要耐心等待，等鱼咬住了再提钩。还有你把鱼饵放到这么后面把钩子都露出来了，鱼当然不会上钩啦！”
我听了爸爸的话，恍然大悟，又开始钓鱼了。这次，鱼过了一会儿，就上钩了，但是我耐住性子，按兵不动，果然钓上了一条大鱼！
这次钓鱼，我明白了一个道理：做事情不要讲究速度，而不保成质量，就好像钓鱼，鱼还没咬住钩就收线了，这样可钓不上鱼。
描写钓鱼这件事的学生优秀作文(篇6)
那是一个风和日丽的下午，我们全家动身去神山水库钓鱼。
一路上虽然颠簸，尘土飞扬，心里却充满愉快。终于到了绿油油的草地边上，一下车，我伸了个懒腰，大口大口地呼吸着新鲜空气，感觉分外舒畅。
拿好渔具，走在草地上，听着小鸟欢乐的啁啾，任由柳条时不时地伸出来抚摸一下我们的脸，我禁不住奔跑着，浑身有一种说不出的轻松。
把小凳子插好，做好一切准备工作后就剩下安静地等待鱼儿上钩了。
突然，鱼竿猛地动了一下，一定是鱼在咬钩！快收杆！快！“刷”——鱼上来了！原来是一条嘎鱼。
我发现钓鱼原来并不难，只要甩、盯、收、拉四个一连串的四个动作配合协调就行。最后，清点了下我的“战果”，呵！共有八条鱼呢！
这时，妈妈摆好了烧烤架子，把一些美味的食物摆在盘子上，当然还有我的“收获”。
开始烧烤了，我熟练地操纵着烧烤棍子，时不时地往里加炭、扇风。烧好了，把美食放在盘子上，撒上调料，一股扑鼻的香味弥散着，心中好不惬意！
吃过美味的晚饭后，我在水库边转悠，我看到水边有几个扇贝，我捡起来几个，忙跑回去跟妈妈一起分享我的意外收获。
天色不早了，我们该走了。只见小草柔柔地拂动着，在向我们招手，晚霞红红的，映在我们的脸上、身上。坐在车上，心里依依不舍，真希望以后还可以再来这里钓鱼，再来这里烧烤。
描写黄山旅游过程的学生作文汇集
在学习语文的时候我们会接触到作文，为了扩宽我们的视野和观察能力，那么大家的游黄山作文要怎么写呢？写作文的时候最好要出人意料，题材新颖。那么你是否在寻找关于游黄山作文模板呢？以下是小编精心整理的“描写黄山旅游过程的学生作文”，敬请阅读，希望能给大家提供一些帮助！
描写黄山旅游过程的学生作文 篇1
今天的我格外兴奋，因为在这个万物复苏的时节春天，爸爸妈妈带我去游黄山。早就听说黄山风景秀丽、迷人。
汽车抵达黄山市后，就隐隐约约也看到连绵起伏的群山，我便开始激动起来，终于见到了心目中高大雄伟的黄山。进入景区那一座座山峰耸立在路的两旁，有的像忠诚的士兵，有的像娇羞的新嫁娘，有的像步履蹒跚的老人真是姿态万千。不上光明顶等于没来黄山，我们向光明顶进发！站在又高又陡的台阶前我有点害怕了，看着台阶上比我还小的小妹妹在勇敢地往山上爬时，我也鼓足勇气向山顶冲锋。好久，我们才爬到光明顶。站在光明顶上，一股冷气扑面而来，不禁打了一个寒颤，热汗直流我们顿时觉得一片凉爽，光明顶真的就像一架大空调。不过，我最喜欢的还是黄山的松了，人们都说黄山是天下第一奇山，我看呀，这黄山松才是天下第一奇松呢！或许是有这奇松才有这奇山吧？黄山松中，最有名的就是迎客松、陪客松和送客松。顾名思义，他们都有自己独特的地方。迎客松为三大名松之首，它是安徽的标志。它姿态奇特，长得旺盛，它有一丛长长的斜伸出去的枝干就像好客的主人伸出手臂，热情地欢迎宾客的到来。如今，这棵迎客松已经成为黄山奇松的代表，乃至整个黄山的象征了。陪客松就好似一个绿色的巨人，陪同游人观赏美丽的黄山风光。送客松像山下伸出长长的手臂，好似在跟游客依依不舍地告别。
黄山的云海也是很特别的！不过它的神奇，我觉得还是留给你亲来欣赏吧！
奇松、怪石、云海、温泉构成了神奇的黄山。难怪明代旅行家徐霞客发出这样的感叹：五岳归来不看山，黄山归来不看岳啊
太阳渐渐入山，夕阳映照的黄山更加妩媚动人，可我们也不得不离开了山顶。黄山我还会再来的！
描写黄山旅游过程的学生作文 篇2
人们都说“五岳归来不看山，黄山归来不看岳”。这个暑假，我和妈妈去了黄山，一览她的真面目。
黄山的景色真美呀！坐在缆车向外望去，连绵起伏的山峦，郁郁葱葱的山谷，陡峭的岩壁，全都笼罩在云海之中，犹如在仙境一般。清晨，走在竹海间的小道上，阵阵的知了声和鸟鸣声，给幽静的山谷平添了动感和生机。一阵阵清风拂过，竹叶上的晨露便像断了线的珍珠般散落下来。我深深地吸了一口气，一股夹杂着泥土和竹子的清香沁入我的心脾。
黄山的石可真奇呀！一座座山峰玲珑俊秀，姿态万千。有的像犀牛，有的像功夫熊猫，还有的像绽开的莲花……让人眼花缭乱。站在北海向远处了望，只见一块像猴子一样的石头，蹲坐在凸出的石头上，面向弥漫着云雾的万丈深渊，仿佛在思念着他的伙伴。这就是黄山着名的一景“猴子观海”。还有“飞来石”，“仙人晒靴”，“仙人指路”……都是大自然这个雕刻家的杰作。
黄山的天气变化可真快呀！刚才还烈日当空，不一会就乌云密布，如同三岁小孩的脸，说变就变。还没等我们穿上雨披，豆大的雨点就落了下来，我们都成了落汤鸡。雨中的黄山也别有一番滋味。隔着雨帘，望向远处干涸的山谷，潺潺的水流声，轰轰的雷鸣声，哗哗的雨声，仿佛在演奏一曲交响乐。山腰上那一条条银白色的一字瀑，像飞舞的丝带，在“音乐”的伴奏下“翩翩起舞”。
黄山的美，就如同一幅活动的山水画，如不是身临其境，还以为真的是在画中。她的美让人痴迷，让人流连忘返。
描写黄山旅游过程的学生作文 篇3
早读到课文里称赞黄山如诗如画。将黄山的美景以文字的形式展现了给我。关于黄山还有一个有趣的传说，因曾有黄帝在此炼丹，返老还童，故名黄山。明代旅行家，徐霞客曾留笔，五岳归来不看山，黄山归来不看岳，四绝三瀑，奇松怪石，千姿百态。温泉云海各有各味温。有人说游桂林不如一游黄山。去过桂林的我就更想亲眼目睹黄山的美!
从山脚下抬头望去，黄山可真高啊!拔地而起直冲云霄，望不见底。上去之后，仿佛凌霄宝殿就近在眼前，从上俯视黄山，黄山的山真奇啊，那怪石像龟兔，像猿猴，像黄狗，像小象，奇峰罗列，怪石嶙峋。黄山的山真险峻，一大主峰莲花峰海拔1864米，峰顶云雾迷蒙，扶滑梯窄，容易跌落，一不小心就可能葬于谷底。
在始信峰，我还得到了黄山的欢迎仪式，举办者是迎客松，像手一样的树枝轻轻摇曳着，向我招手示意。又好似扇子漫不经心的给我扇风，凤尾松向我展示了它那翠绿的凤尾，这凤尾比孔雀的屏还艳丽，比翡翠还翠绿。小松鼠总在奇松窜上跳下，找它那心仪的松果，挑出松子用来过冬。有个丢三落四的小肥鼠，落下一颗松果被我捡到了，我把它扔到山脚下，呦!松果还不到半山腰就不见踪影了。
黄山在夏天最吸引的地方就非云海莫属，碧海云天屏罩在的72座山峰之间，使黄山变的绚丽多彩，仿佛来到了人间仙境，使我陶醉在其中。这里的雾比晨雾要凉，比烟雾要浓，深呼吸如同一口清凉的仙气直沁肺腑。可谁知道云海也是个不怀好意的家伙，他还备了一份彩礼，由于水分子过多，云海将仙境搅得不得安宁，突然就下起了倾盆大雨。使我们变成了落汤鸡，那样狼狈的回家了。但黄山的美景深深的印在了我的心里。
啊，美丽的黄山，你就是那中国的世外桃源!
描写黄山旅游过程的学生作文 篇4
国庆节的第三天，爸爸妈妈带我来到了黄山。一下缆车，我就迫不及待地在地图上寻找课本中出现过的仙人指路、猴子观海、飞来石、金鸡叫天都、天都峰等景点。
我们最先找到的是猴子观海，当我们爬啊爬啊爬到可以看到石猴的悬崖上时，山间雾蒙蒙的一片，所有的山好像都披上了厚厚的纱裙，石猴藏在云雾中。一个小朋友喊道：孙悟空肯定陪唐僧取经去了！惹得旁边的大人们哈哈大笑。
我们就坐在悬崖边，等待着雾消失。这里的雾会流动，它们跟着风，一会儿跑到山腰，一会儿跑到山顶，一会儿又向我们冲来。终于，在一阵风之后，石猴露出了它的真面目。对面山顶上耸立着的这块岩石远远看去还真像一只站着的猴子，在眺望远处的云海。正当大人们纷纷举起手机拍照时，石猴又消失在云雾里了。
我们又去寻找飞来石。为什么它叫飞来石，真的是从天上飞来的吗？我问妈妈。妈妈也答不上来。终于见到了飞来石，这下，我知道为什么叫它飞来石了。在平平的山顶，很突然地耸立着巨大的柱子似的巨石，让我觉得这块石头肯定是被哪位巨人放在这里的。我们和飞来石合了影，我很担心有一天它又飞走了。
仙桃石、仙人指路、金鸡叫天都等都藏在了茫茫的云雾中，怎么也找不到它们的踪影。我们只好满怀着遗憾下山去了。
描写秋游过程的优质范文集锦(4篇)
作文是语文课程中不可分割的一部分，为了提高我们的想象能力和思维能力，优秀的秋游作文是什么样子的呢？我们可以多看一些优质作文进行借鉴。你是否正在为秋游作文的写作感到苦恼呢？下面是读后感大全的编辑为您精选的“描写秋游过程的优质范文”，欢迎阅读，希望可以帮助到有需要的朋友们。
描写秋游过程的优质范文(篇1)
今天，天气晴朗，万里无云，是个外出的好天气。正好，学校今天组织秋游活动。
我们排着整齐的队伍，迈着轻快的步伐，快速地向校车走去。上车后，有的同学们在玩游戏，有的在闭目养神，还有的在交换自己带的零食。很快就到了目的地。
我们在导游的带领下，来到了第一个游戏场地——“无敌风火轮”。我们来到游戏场地，拿起布，做好准备，只听发令员一声令下，我们便像一匹脱缰的野马一样，向前奔去。但是，连续三次都没有一次第一，这让我很呐闷：我们那么快，怎么还拿不了第一呢？难道跟我们比赛的那些人真的是“无敌风火轮”吗？
随后，导游带着我们玩了各种各样的游戏，大家都非常地开心。
快乐的时光总是很短暂，转眼间，我们秋游的时间将结束了。大家依依不舍地随着校车离开了。
秋游不但可以增进友情，还可以健身，真好！
描写秋游过程的优质范文(篇2)
星期三晚上，我怎么也睡不着，翻来覆去。因为明天就要去秋游了，我等待惊喜出现。
虽然天空不做美，但是我们兴趣很高，我们一路上有说有笑，等了两个小时多，终于到了上海科技馆，一走进去就是标本，这些标本栩栩如生，好像真的一样。我和张忆雯在看澳洲大黑熊，转过头来就有只东北虎扑过来，不吓出心脏病才怪呢！还有一种不相识的动物，说它是树袋熊吧，没有那么大，反正就是叫不出名字，它有一身棕色的毛，一双溜大溜大个眼睛，鼻子几乎看不见，我开始也没发现，只发现有些毛在像中间集合，这才发现的。最恐怖的是那条蛇，只见它伸长脖子，尾部绕在三楼楼梯旁，大约有四米长，头左顾右盼，一会儿伸长舌头，一会儿又缩回去，头不时抬起来、不时低下，连我们班最胆大的朱大伟也把脖子缩了起来，我们女生更不用说了，还要害怕，胆小的都快哭了，胆大的等它头抬起快速穿过。
虽然天气不做美，但是我们玩得很高兴很开学。
描写秋游过程的优质范文(篇3)
10月30日，我们学校的四、五、六年段，出发去秋游啦！我们的目的地是英雄三岛战地观光园。坐上大巴，跟着教官，我们坐上大巴车，一路高歌，带着愉快的心情，我们来到了位于大登岛的英雄三岛战地观光园。
我们玩了匍匐前进，学了军事格斗，参观了博物馆等等，但是令我印象最深的是用枪打斗的游戏，教官讲解完之后，我们很快就进入了战斗模式。第1局我拿着枪上完了樘，预备，开始教官一声令下，二班同学像浪潮一样涌了过来，不过我们在暗他们在明，但是我的枪出现了故障，一枪都无法发射，但是其他同学都在激战，我就只能在一旁观战，很快一轮就结束了。第2局，2班先开始，呵呵，我的枪还是故障，我惹不起，难道我躲不起吗？当然可以，我宇翔虽然胖，但是我脑子里可是很清醒的，我一直观战到了游戏结束。
这次的秋游虽然有点遗憾，因为我没有体验到枪战的感觉，但也是在活动中收获满满，这次的秋游真是非常的有意义啊！
描写秋游过程的优质范文(篇4)
11月13日，妈妈学校开展学生秋游活动，妈妈也带上了我。我非常开心。妈妈说：“要去珍珠泉玩”。
到了珍珠泉，下车以后，我们排好队伍走进了珍珠泉。
只见眼前全是树，每棵树形态各异，你找不到相同的树。珍珠泉里的特色就是狮子，老虎之类的野生动物，还有那不时冒泡泡的泉水。一开始我们来到狮虎园，我们看到狮子和老虎的精彩表演，游客都为他们鼓掌。随后，我们又看到了许多可爱的动物，比如大灰熊，猴子，这都是我喜欢的动物。
接下来我们来到动物表演场，看到了马术精彩表演，演员们英姿飒爽，威风凛凛的，在马上作着各种各样高难度动作。游客们不时站起来鼓掌。接下来，大灰熊站在球上面滚动着球，别看他们身体笨拙，可他们的动作都很流畅，真可爱。
小猴们骑着自行车奔向舞台，大家可没想到接下来是一场残酷的自行车比赛，很快排名第三的一只小猴摔跤了，然而第一名的小猴已经到达了终点。他们骑的可真好啊！下面是灰熊骑自行车，他们体积有点大，所以他们骑的是大自行车，他们和小猴相比毫不逊色，依然是动作灵活。
最最高难度的表演要开始了，大家可不要太害怕了，因为接下来是高空骑摩托车走钢丝，表演者名叫“真美丽”的熊。他一开始加大油门冲了一半，然后在空中停下，这时训练师竖起一到横幅，上面写着“欢迎光临”四个大字，我们都以为他中途出故障了，所以停下，可我们一欢呼，他就启动了起来，没有几秒就走过了钢丝。
今天动物园有一件喜事，就是新郎“二黑子”和新娘“二妞”结婚了，他们抬着轿子吹着喇叭上了舞台，一拜天地，二拜高堂，夫妻对拜……
时间过的飞快，一会就到了中午，我们吃完午饭，走到了珍珠泉的源头，看到那不停冒着泡泡的泉眼，就象小鱼在湖面上吐着泡泡。泉水清澈见底，犹如一面硕大的银镜，一群群白鸥掠过，在阳光下一闪一闪的好看极了。
关于描写做菜过程的小学作文6篇
小学语文是我们进入学校学习的基础科目之一，而作文又是语文教学中尤为重要的部分。为了提高我们的想象力，让我们的思维更加活跃，通常老师会布置像写小学做菜作文这样的作业，你知道写好一篇小学做菜作文的关键是什么吗？下面是由小编为大家整理的“关于描写做菜过程的小学作文”，希望能为您提供更多的参考。
关于描写做菜过程的小学作文【篇1】
我的妈妈是一位老师。看了题目大家一定会问教师怎么会做菜呢？做菜是厨师干得事呀。朋友，俺妈可是双面刀，做菜可是香气十足。想知道俺妈是怎样做菜的吗？那就听偶慢慢道来。
俺妈先系上围裙，放好菜板。右手握刀，左手按住茄子，一刀一刀仔细的切起来。我跑进厨房里去一看每一片都一样厚，不像我切的有厚有薄。怎么样，神吧！这可不是吹出来的。然后，妈妈打开煤气炉，放上锅，倒好油，谁知就在俺妈转身拿茄子时，油冒烟了。老妈马上把茄子倒入锅内。扑！一股青烟腾空而起飞越窗外。随后老妈打开橱柜把老抽王酱油 、花椒粉、胡椒粉 撒进锅内，立刻用铲子翻一翻茄子。把锅盖上 …… 过了十几分钟，妈妈掀开锅盖，感到马上就要好了，妈妈把五香粉撒进锅内迅速搅拌。盖上锅盖…… 一阵香味扑鼻而来，妈妈满面笑容的'说："菜好了。”我飞快的去拿了防热垫，放在餐桌上，妈妈小心翼翼的把茄子放在桌子上，生怕那一个茄子给溜了。
我迫不及待的尝了一口，哇可真香。怎么样，我妈妈做的菜不赖吧！
……
关于描写做菜过程的小学作文【篇2】
做菜，一个人的必备技能。柴米油盐酱醋茶，哪样不是用来烧菜做饭的？所以，学会做菜是很重要的。
想要做好一道菜可不容易，第一步可不是直接开始烧的，需要准备材料、预热、放调味料等繁琐工作。
今天，就让我来掌勺，当然身旁有妈妈指导。今天第一道菜做一碗番茄毛豆汤。第一个任务：剥毛豆，一件枯燥的事，往往做准备工作是最烦的，也是最无趣的。不过只要掌握技巧、诀窍就不难了：把毛豆荚边上的绿线撕掉，再双手一挤，调皮的毛豆就蹦到碗里。接着把其他食材、切块，就完事了。在锅里放上水，把食材通通倒进去，盖上锅盖，调整火候，放盐提鲜，揭盖品尝，鲜香扑鼻，出锅！
第二道菜是香炒茄子。把茄子与小辣椒，切块，准备工作就算完成。最重要的一步是控制油温，后面只需不停的翻炒，这也是有讲究的：力度要轻，幅度要大，这样既保证了翻炒的均匀度，又对茄子进行保护，不让破损。等炒到一定程度，加水、加调料进行闷煮，即可出锅。
我吃着自己做的饭，味道还挺不赖嘛！以后我也要多烧菜，使烧菜水平更上一层楼，也犒劳犒劳辛苦一天的父母。
关于描写做菜过程的小学作文【篇3】
小时候，看到爸爸、爷爷在厨房做菜时，心中就一阵热血澎湃：我也要学做菜。于是乎，一颗学做菜的芽小由我心中萌发……
“爸爸，你教我学做菜吧！”趁着爸爸在准备晚饭，我满怀期待地对爸爸说。
“你现在也不小了，教你做菜也好，走，我来教你。”我心花怒放，太好了！
爸爸告诉我，要做菜先要把所需要的东西准备好。我先找到了油，放在顺手的一边，又看了看厨柜，酱油、醋、麻油什么都有，再看看调味盒，味精、盐、糖什么也不缺）。“爸爸，我准备完了！”
“那好，今天我教你煎鸡蛋。”
煎鸡蛋啊？……那准备那么多东西干嘛？“煎鸡蛋是基本功，学会了这个才是关键。”爸爸一眼看出了我的心思，笑着解释。
不就是煎鸡蛋嘛？这不简单？我自信地
找出一个碗，拿着生蛋轻轻一敲，蛋便破了个口，蛋液滚了出来，但我手用力大了点好像，碗里除了蛋液，还有……白白的是什么东西？哎呀，不好意思，是蛋壳。我只好用筷子一小片一小片夹了出来。接下来就是开火放油了。我开了大火，把油倒了进去。“啪！”油星跳了出来，我赶紧关了火。你确定倒油之前不把锅里的水擦干可以吗？爸爸的声音在耳边响起，我脸红了，毕竟第一次煎蛋嘛。把锅擦了擦，确定没有水了，我再次开火、倒油。油热了，我把蛋倒了下去，一面煎好后，我用铲子翻了一面，一不留神，蛋刺破了，蛋黄滚了出来……我的“处女作”变成了丑八怪。
煎完了蛋后，“谦虚”的我在爸爸的帮助下做了凉拌黄瓜，这个相对容易一点。
晚饭时，我和爸妈一起品尝，我的杰作，爸妈都竖起了大拇指，我心里美滋滋的，心里想着：下次我会做得更好的！
关于描写做菜过程的小学作文【篇4】
妈妈很会做菜，豆丝虽然每天都能吃到妈妈做的菜，但是怎么也吃不够，妈妈做的酸辣土豆丝特得好吃。
今天放学，我和和妈妈去超市买菜，其中我让妈妈给我买了我最喜欢吃的是土豆，我和妈妈回到家里，妈妈先把土豆放进盆里，然后把土豆洗干净，再用锋利的刀把土豆先切成片，再切成丝，妈妈切菜的动作佷美，速度很快，妈妈切的土豆丝又细又均匀，一切准备好了，开始炒菜了。妈妈先把油倒进锅里，等油热了以后，再把辣椒放进锅里，然后把土豆丝倒进去，不一会，一股香味扑鼻而来，只见妈妈用铲子在锅里翻来复去，不一会儿，菜就做好了，妈妈把菜装到了盘子里。
妈妈你做的菜真好吃，妈妈您辛苦了，谢谢您！
关于描写做菜过程的小学作文【篇5】
今天，我要和妈妈一起做菜，我可高兴了，快乐的一蹦三尺高。哈哈！
我们要做的菜是“萝卜碗”，哈哈！这个名字好听吧！顾名思义，萝卜碗就是用萝卜做的碗，里面装着东西的一道菜，可是，里面装的究竟是什么东西呢？哈哈！这个我先不告诉你，不要多久，答案马上揭晓！
开始做菜了！
好了！废话不多说了！我们马上就要开始做了。接下来的每一步都要认真看，做出来的萝卜碗，那个味道真的是Good！Good！Good！
No．1第一步：
首先，我们应该把萝卜切成一块一块的，还要把大葱也切成一片一片的，再把锅子里面放一小锅水，把切好的萝卜和大葱一起放到锅里，煮几分钟。
No．2第二步：
接下来我们把肉和香菇准备好，我们要把肉剁成肉泥，需要使劲剁，把肉剁成肉泥之后，再把肉泥放在碗里备用，然后就把香菇切成丁丁状然后就用茶油炒一下，把它和肉泥拌在一起。
No．3第三步：
这时候，我们就应该做萝卜碗了！萝卜碗的做法如下：
首先：把一块萝卜拿出来，看一看哪一边好放在盘子上。
然后：用水果刀挖空萝卜，
最后：把事先准备好的肉泥和香菇丁放在萝卜碗里。
No．4最后一步：
最后，我们把一个个萝卜碗放在盘子里，蒸一下，出锅时再放一些芡粉，这样，美丽而又好吃的萝卜碗就大功告成了！哈哈哈哈！我现在就来吃一个！
关于描写做菜过程的小学作文【篇6】
今天晚上，我就要学习做菜了，这使我既兴奋又紧张。
我要做的菜是茼蒿，我很喜欢吃这道菜。茼蒿是妈妈亲手种的。妈妈拎来了一袋茼蒿，我问妈妈：这么多菜，一个盘子装的下吗？妈妈说：只要一炒，它就会缩，现在我们来洗菜。我往洗菜盆里倒入一半水，把菜放进盆里，开始洗菜。妈妈告诉我，要把菜叶瓣掰开来洗，而且菜叶两面都要洗。
洗着洗着，我便觉得腰酸背痛，脖子非常难受，手也冻僵了。我只好休息了一会儿，才继续洗。我想：爸爸妈妈每天都要做很多家务，他们真辛苦。又过了好一会儿，我终于把菜洗好。
洗好了菜，我就开始作文炒菜了，我点着了火，往锅里倒了些油。油烧热了，妈妈说可以炒了，我刚倒入一些菜，油锅便像鞭炮一样噼里啪啦地响了起来，油还往外炸，我生怕油炸到我的手上，便把手举得老高，却把菜倒到锅外面来。我又手忙脚乱地把菜捡起来，扔到锅里去，再赶紧抓起锅铲炒菜，可手像是不听指挥，菜总是这边熟了，那边还是生的。
过了一会儿，我好不容易才把菜炒熟，准备盛起来，我笨手笨脚地控制着铲子，菜就像与我作对，就是不到锅铲上。最后，在妈妈的帮助下，我终于把菜盛到盘子里。
我品尝了一口，觉得比往日妈妈炒的还要美味。因为，劳动的果实最甜美。
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