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云朵工厂读后感

爱踩着云朵来读后感(600字)。

能够在读一本书时全身心地投放是一件非常令人快乐的事。我们平时也需要多阅读一些书籍书籍,人们在阅读了一篇书籍后都会有自己的收获和体会,此时就可以写一篇读书笔记,用文字把自己的想法记录下来。一篇属于自己的作品读后感该怎么写呢?面对这些问题,小编为大家收集了“爱踩着云朵来读后感(600字)”,欢迎大家收藏与参考,希望对您有所帮助。

爱踩着云朵来读后感 篇1

假期里,我读了一本有趣的故事书——《云朵棉花糖》,书里的故事深深地吸引了我,《退休的鞋子》是其中最有趣的故事。

《退休的鞋子》讲得是那些人们当垃圾扔掉的旧鞋子身上发生的故事:老鼠们将一只旧皮靴改装成一辆野战坦克;蚂蚁们将一只旧童鞋当成一艘小船;妈妈们的旧高跟鞋被小动物搭建成好玩儿的滑梯······故事好玩、有趣,充满丰富的想象,好像就是自己的小脑瓜里想出来的。我也喜欢把爸爸、妈妈的旧鞋子集中到一起,搭成一个大大的堡垒,姐姐用她的瓶子手榴弹进攻好长时间,也没有攻破······

读了《云朵棉花糖》,我觉得书里的故事,就是我们小朋友的奇思妙想。假如我把自己天真的想法写出来,会不会也是一个有趣的故事呢?

爱踩着云朵来读后感 篇2

今天,我想和大家一起分享一本好看的书,书名叫《云朵棉花糖》。里面讲的全都是童话故事,一个比一个精彩,看了一遍又一遍,舍不得放手。

这本书里有好多个小故事组成,有,有,有…… 其中我最喜欢的是这个故事了。看着看着我就入了神儿,书里说:“巧奶奶做的棉花糖,有很多花样。冬天像雪花,夏天像白云,夏天的白云棉花糖吃一口就可以飞起来,像白云一样自由自在。"读到这儿,我真得也想吃一口巧奶奶做的棉花糖,然后像白云一样在天空飞,那该多么美妙啊!

这本书真是太好看了,真得很佩服汤素兰阿姨的想象力。感兴趣的同学也去看看吧。

爱踩着云朵来读后感 篇3

最近,妈妈给我买了我一直想看的《云朵的夏天》这本书,我非常开心,当我收到书后,我迫不及待的翻开看了起来。

当我读到到第一句的话时候,我就发现这本书写得非常精彩,因为书里都是写的一些好看的人和物的景象及故事。如:油画,月光井,云朵,雪天……这些故事就像小鸟为天空增加了无限乐趣。

这书里的人都各自有特点,有:大来、小来、红罐、米秀、二梅、云朵、苍爷爷、吴大志……其中大来和小来有点笨,二梅她是个很懂事的孩子,红罐是个班长很优秀,米秀是一个丫头,她十分调皮,可爱,但又威风十足。除了红罐外谁都要听她的话。吴大志是一个邋遢鬼,他呀,十分会害人,拿着泥巴到处丢人。云朵呢,她可是故事主角。不过了,她一年才回梨树湾一次,一次三天。因为云朵她妈死了,她爸爸对不起云朵她妈,所以就不敢回梨树湾来,直到后来到苍爷爷老了,才回来看了一下苍爷爷。以后就没回去了。

对了,我忘了告诉你,梨树湾是一个美丽的地方。也许你会想梨树湾最美丽的是梨树林了,错了,其实梨树湾最美丽的是孩子和大人的那一颗美丽大方的心。

《云朵的夏天》真是一本好书,里面的世界非常美丽,令人向往。

爱踩着云朵来读后感 篇4

当我读完《云朵的夏天》后,我深深被书中那群孩子们所感动,主角是米秀,一个成绩不好,却有情有义的孩子,她天不怕,地不怕,却偏偏怕鬼。知识记不住,却能记住玩和对云朵的诺言。二梅是个孝顺的孩子,母亲是个疯子,每当母亲被父亲关起来时,总求父亲放母亲出来,向父亲承诺会管好母亲,这些孩子们都有情有义。

真的,当我读到云朵父亲经常喝酒,还不管云朵,云朵对母亲不离不弃,照顾父亲时,我感动了,为云朵对父亲不离不弃,百般照顾,没有任何怨言所感动。

当我读到米秀,二梅和大来,小来他们为了苍爷爷拿出所有零花钱,买船票去城里找云朵时,我很惊奇,他们竟然不告诉父母,便去城里找云朵,他们在城中流浪了一天一夜,最终才找到云朵时,我十分感动,为他们的善良所感动。

《云朵的夏天》是一本十分令人感动的书,它充满童趣,充满幽默,还充满感动。

爱踩着云朵来读后感 篇5

画面上妈妈早已起床,床头上有一本看了一半的书。 多勤劳的母亲,爱读书的家庭。

桌子上摆着花瓶,瓶子里插着的好像是绿萝。 这家子和我一家人一样爱植物。

墙上的时钟已经是7 时半,爸爸还在睡觉。 他们起的比我晚,我在爷爷家,奶奶5 时起床,爷爷和我6 时起床。

树枝上挂着一朵云。 我也看见过,但从来没有想过把它摘下来。

妈妈烤制云面包的6 步图文。 我要学习,作为科技小制作的图文表达方式。

方形的眼镜框,方形的包,方形的面,方形的扣子。 爸爸是个方方正正的的人,为了守时,顾不得吃早饭。右下角小图钩画出了妈妈对爸爸的关爱。

烤箱里云朵面包一个一个地飞了出来 。烤箱的门是云朵面包打开的吗?应该是上午8 时多了,可是为什么还点着灯呢? 这家人还欠缺节省能源的意识。

吃了云朵面包能飞起来, 吃了鱼不是能游泳吗?如果是这样的话,我要天天吃鱼,因为我还不会游泳。

左边的小图又勾画出了弟弟对爸爸的关心, 我多么想有个弟弟啊!

飞行的过程中没有妈妈陪伴, 孩子们的妈妈也去上班了吧?穿上了雨衣又拿着把雨伞, 虽然重复,但画面更显生动。空中的形态多像我是最爱看的动画中的哆啦A 梦!

我数了一下,小小的画面马路上拥挤着48 辆大小汽车, 堵车!车祸!尾气!耗油!汽车有什么好呢?这些日来温州史无前例的暴热不是和汽车暴增有很大的关系吗?

爸爸!喵! 生动!我真想明白孩子们怎样把云朵面包送到了爸爸的手中。

吃了云朵面包的爸爸飞到了办公室,这时已经是上午9 时了, 我上学的最迟不能超过8 时,这是什么上班时间啊!直爽啊!

高高的楼层覆盖了大地,密集的电线遍布了天空, 人口越来越多,空间越来越少,让我担心人类的危机的来临!

最后那株曾经把云挂住的小树勾起了我的梦想, 我喜欢植物,我喜欢种植,让我的种植物开满我的梦想的花,让我的梦想像花香一样飘啊飘啊!飘遍全世界!

爱踩着云朵来读后感 篇6

今天,我读了《云朵面包》这本书,觉的非常搞笑。他们吃了云朵面包后,都飞了起来。特别是,猫爸爸直接从公交车上飞到了办公室。

看了之后,我也想吃这种云朵面包,因为我想飞起来。

晚间临睡前,亮起床边的台灯,房间变得宁静安详,我把所有的事情都先搁在一边,因为这段时间我要留给和儿子共同分享。抱着他坐在床上安安静静地一起阅读绘本,一边看书中的图画一边用自己的话来给他讲故事,这是一段多么温馨美妙的时刻啊!

《云朵面包》是我们近期读得比较多的一本书,故事讲述的是:一个下雨天的清晨,睡醒的猫哥哥和猫弟弟穿着黄雨衣到屋外玩耍,他们发现了一片小云朵挂在树枝上,两只小猫非常好奇,小心翼翼地把云朵摘下来抱回家。猫妈妈竟然要将它做成面包!此时,匆匆赶着上班的猫爸爸没有吃早餐就跑出了家门。不过,神奇仍在继续,留在家里的猫妈妈和猫孩子们吃了云朵面包之后,竟然如云朵一般忽忽悠悠地飘了起来。孩子们挂念没吃早餐的爸爸决定给他送面包。阴雨天的道路到处塞车,两只猫猫终于在拥挤的车群中找到了爸爸,他们如天使般从天而降把面包送给爸爸,吃了面包的爸爸同样也忽忽悠悠地飘了起来,像大鸟一样飞回到办公室,幸运的是面包让爸爸今天没有迟到。送完爸爸上班的猫猫经历了在高楼大厦间穿行,而且还胆战心惊地避过了空中的电线,最后终于降落在自己家的屋顶上,再一次,神奇的云朵面包成为了他们善良和勇敢的奖赏。

《云朵面包》以大幅画面为主文字为副,文字写得非常的精练简洁,这就是绘本的魅力所在!它需要成人用自己的话来把故事情节补充完整,让幼儿更觉得故事亲切动人,不至于简单地朗读文字而显得枯燥乏味。在这些简短的语句和美妙的图画中,我感受到了人与人之间的爱和关怀:猫妈妈乐于接受猫孩子们好奇的发现,而且把带回来的云朵做成面包,从这里可以看出猫妈妈的包容、慈爱和勤劳;吃了早餐的孩子仍然挂念着猫爸爸,冒雨为爸爸送早餐,从这里看出了孩子对父母的爱心和孝心!故事对于我们成年人同样有一定的启发:在我们日常生活中经常都会遇到如雨天上班的麻烦和挫折,我们能不能像书中人物一样以一种乐观、勇敢的态度来面对呢?这些道理对于我那不到三岁的孩子来说,他还不可能理解,但是我们阅读的过程是轻松愉快的,他总爱问这问那,而且会重复我的话语,每次我念完之后他还要求我再念一次,我想他已经感受到爱的力量!这种爱的教育应是潜移默化的,随着孩子逐渐的长大,以后他一定能懂得其中的道理。

最后值得一提的是这本书的作者及绘本精彩的表现手法。这本书是由韩国的白嬉娜所绘画和撰文的,由韩国的金乡寿协助摄影的。当初我选购这本书是因为它的表现形式十分新颖,它突破了平常图画书司空见惯的手绘方式,作者运用了手绘、剪纸、布艺,综合各种生活材料及小道具组合成半立体的场景,然后细致地布光后再用相机拍摄下来,画面还要经过后期处理。每一页都是这样制作、拍摄、处理,作品的设计和构思是多么的巧妙!背后的制作工序是多么的繁复!作者是一个多么有童心和爱心的人!

爱踩着云朵来读后感 篇7

最近,妈妈给我买了我一直想看的《云朵的夏天》这本书,我非常开心,当我收到书后,我迫不及待的翻开看了起来。

当我读到到第一句的话时候,我就发现这本书写得非常精彩,因为书里都是写的一些好看的人和物的景象及故事。如:油画,月光井,云朵,雪天……这些故事就像小鸟为天空增加了无限乐趣。

这书里的人都各自有特点,有:大来、小来、红罐、米秀、二梅、云朵、苍爷爷、吴大志……其中大来和小来有点笨,二梅她是个很懂事的孩子,红罐是个班长很优秀,米秀是一个丫头,她十分调皮,可爱,但又威风十足。除了红罐外谁都要听她的话。吴大志是一个邋遢鬼,他呀,十分会害人,拿着泥巴到处丢人。云朵呢,她可是故事主角。不过了,她一年才回梨树湾一次,一次三天。因为云朵她妈死了,她爸爸对不起云朵她妈,所以就不敢回梨树湾来,直到后来到苍爷爷老了,才回来看了一下苍爷爷。以后就没回去了。

对了,我忘了告诉你,梨树湾是一个美丽的地方。也许你会想梨树湾最美丽的是梨树林了,错了,其实梨树湾最美丽的是孩子和大人的那一颗美丽大方的心。

爱踩着云朵来读后感 篇8

云朵面包-海豚绘本花园的读后感,来自当当网的网友:可能潜意识里对韩国文化还是有些轻视,很少看韩剧,所以韩国文化谈不上了解,首先应该端正一下自己的态度,什麽事情都不该先入为主,不该抱有成见,看了这本书让自己反省反省,看来还算可教啊,呵呵!还是说书吧,故事挺有想像力,孩子很喜欢,吃了云朵做的面包就可以像云朵一样漂在空中了,逻辑蛮正常嘛,我们为什么没想到?!是不敢想?非也,传统文化总是要求书一定要什么教育意义,所有的书本便成了说教的载体,没有了书的精神意义。看了几百本国外精品绘本之后发现这个问题,我们的书为什么不如人家,就是功利色彩太重,学校里的孩子从小就被要求写文章一定要有意义,所有的想像力都被早早杀死,先不批评吧!我们的教育者包括父母为什么不拓宽思路,所谓的意义可以无限延伸,图画之美、文字之美、精神之美,这些美都可以无限延伸扩展,为什么不能欣赏美之美?!不是我们身边缺乏美是我们缺乏审美意识!那些外国经典绘本看似简单,但是既有绘画之美,又有精神之美,简单的字里行间传达的是超越国界的美好情感!许多绘本随便摘出一页就可以当做一副美丽画卷,给人以美的享受难道不是教育吗?也许很多情感轻如鸿毛,可他是情真意切,那又为何不可呢?人的情感原本就是许许多多的小情小感汇聚而成,就该让这些涓涓细流汩汩流淌,任其泛滥成汪洋,有何不可?从眼睛到心灵的滋养,比多少苍白的说教要震撼人心啊……

爱踩着云朵来读后感 篇9

《云朵面包》讲的是有一对兄弟从雨树上够下一片云,然后他们的妈妈把这片云做成了一个面包。尝着面包的美味,他们不知不觉的飞了起来,正在公交车上的爸爸也飞到了办公室。

这是一个非常神奇的故事,吸引着人们的注意力。这本书虽构图简单,却给人一种回味。文中的两个小男孩一直吸引着我们,竟然能够得到一片云。而两个男孩的妈妈能把云朵变成面包,可见他们的妈妈也很厉害。当吃了云朵面包的一家四口飞起来时,更是触目惊心。连快迟到的爸爸也飞进了办公室,可见云朵面包的浮力很大。

这样的一片云,被这样的男孩捡到,被这样的妈妈做成面包,再被这样的人吃掉,这一系列的事情是多么有趣呀!反正我觉得《云朵面包》充满了童话色彩,希望有喜欢这样的故事的同学们也可以看一看。

爱踩着云朵来读后感 篇10

《云朵的夏天》这本书是开启我智慧的金钥匙;是照亮我生道路的一盏灯;是点燃我心中希望的之火。

这本书的作者是曹文芳,主要讲了米秀在梨树湾的生活。里面人物形象描写的栩栩如生,有:贪玩的米秀、威信的红罐、文静的二梅……但令我最喜爱的是米秀这个人物,她既聪明,又贪玩,还记得她发明的“砸砖头老爷”这个游戏吗?就是把一块砖头横立或竖立在沙地上,几个女孩从20米外,头顶或肩顶砖头,走到立着的砖头前,把顶着的砖头砸下去,立着的砖头被砸倒就算赢了。米秀一砸一个准,其他女孩不是砸歪了,就是砸到自己的脚上了,难道她不聪明吗?

我记得有一个内容在我的头脑中是挥抹不去,二梅她的妈妈突然发病,正巧米秀发现了,然后立即叫来小伙伴,把二梅的妈妈抬到床上去,叫来医生。我想如果当时换成我,我会很心慌,很害怕。但是,她十分镇定,我要向她学习。

这本书情节丰富多彩,但最令我难忘的是:第三章,大将墩。朵朵梨花纷纷像雪一样,陶景春开始家访了,到了米秀家对米秀妈妈说:“你家丫头脑袋瓜灵,可心思就是不放在学习上。”米秀妈妈打了米秀,米秀生气了,跑到半里外的大将墩上,五姑奶奶和蔼地说:“妈妈打你是不对的,你为什么不宽容一点呢?一个人一定要学会宽容。”

这本书对我的启发很大,告诉我们要宽容他人。

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《云朵上的学校》读后感600字


“要让他得到很多,获得的比别人多,给他做不完的功课,让他离不开这课桌。你看的见吗?他的笑容早不见了,每天从早到晚不停在家和学校之间穿梭,这不是他想要的他想要的你不知道……”我捧着《云朵上的学校》,又伴着有些蓝色调的音乐,不禁暗自伤神。

如今,各个家长“望女成风、望子成龙”的心理虽然是我们孩子可以理解的,只不过绝大多数家长因太注重应式教育而剥夺了孩子们的童年和自由,让孩子们整日整夜都在自己的视线里,与功课为“友”,与题海为“伴”。我的表弟12岁,上六年级。是一名学生,一名被束缚也没有自由的学生,一名很快就要准备小升初考试了的学生,也是对家长过度注重孩子学习的一名最有发言权的学生。他有一个“着急妈妈”,三天两头地就给表弟报个培训班,买几份习题什么的,她完完全全地扼杀了家长看来是垃圾而孩子却视若珍宝的所谓的“童年”。童年,对表弟来说,它是那么近却又那么远,那么肯定地一去不复返。也不过是隔了一道门槛的距离,就使它和表弟失之交臂地擦肩而过,再也不得回返。像表弟这种孩子还有无数个,与其说他们是为考试而“奋斗”的学生,还不如说是家长之间可炫耀的资本罢了。这也就是为什么太多的中国孩子向往和追求美国同龄孩子的生活的根本原因了。

我和表弟不一样,我的父母是比较开明的,他们不会逼着我写习题又上培训班,因此,表弟很是羡慕我。他经常能够透过窗外看见我和伙伴们嬉戏打闹的场景,而我只能看见他面对作文绞尽脑汁的画面。我们父母的这两种截然不同的教育方法——“放养”和“圈养”最后得到的结果也是毫无共同点的:他和小学的我比赛跑步,却怎么也跟不上。看吧,这种强迫孩子的教育方法的确不如让孩子主动学习要来得好。

真巧,其实这《云朵上的学校》也是作者对当今孩子的一种同情,但更多的是想奉劝家长能够给孩子一个充满欢乐的自由的童年和生活。云朵上的学校上的孩子都是被作业和培训班所折磨的,父母对他们的期望太高,给他们的压力太大,所以孩子们只能活在自己的小世界里。实际上,大自然也是孩子们最好的老师,我不认为我们学生在自然里学到的知识会比课堂上的少,在玩中学是比在课堂上学更低级的东西。并且孩子在大自然中会更有充沛的精力去学习。家长强迫的方式,只会让孩子脸上的笑容越来越少,手里的功课越来越多,肩上的压力越来越大。以至于达不到家长的期望,只不过是“事倍功半”罢了。

都说“孩子们是祖国的花朵”“少年强则国强”,那么我想问:家长们,你们真的单纯地认为我们这些娇嫩的花朵能在阳光下暴晒却又得不到雨水的滋养吗?不,我们是孩子,不是只是考试的机器人,不是你们口中所能炫耀的工具。我们也会累,我们也需要自由,我们都一样,只是单纯地希望没有强迫的生活和拥有蓝天、白云和涓涓细流啊!这样,我们心中的白鸽才会越来越强大,越来越自由!

云朵工厂读后感


云朵工厂读后感(一)

今天我读了一篇文章的名字叫“帕佩鲁姆的云朵工厂”。说的是帕佩鲁姆不仅是个国家的名字,还是个国家首都的名字。因为这个国家中有一座城市,整座城市周围环绕着一座座山,山处有一望无际的草原和肥沃的土地。 这是一座美妙的城市,市里所有的居民都彼此认识,他们宁静祥和的生活在一起。云朵工厂坐落在城市的南郊,这个工厂里最重要的人就是云朵涂绘师,在他的笔下能涂绘出各色各样的彩云。有软绵绵白云,有层层叠叠云朵,还有傍晚的云霞,让黄昏变的更加美丽。

等我读完这篇文章的时候,我明白了。其实世界上并没有真正的云朵工厂,大自然本身就是一座奇妙的工厂,它可以制造出无数美妙的作品供我们欣赏。

云朵工厂读后感(二)

在云朵工厂里,有一位画家,叫普鲁布。他希望能把云朵变成彩色的,但是市长不同意。一天,普鲁布在工作,机器突然停止出颜料了。这时,市长来了一个电话,电话的内容让普鲁布绝望了。其中让他吓了一跳的话是:“被解雇了”。因为普鲁布工作很努力,这让他很失望。普鲁布第二天早上就去公园给小朋友们围着的喷泉上色了。喷泉被涂成了彩色的,小朋友们很喜欢,因为这点,普鲁布重新回到了云朵工厂。他要把云朵变成彩色的愿望终于实现了。

这是因为普鲁布始终没有放弃自己的梦想,这个故事告诉我们只要不放弃,梦想就一定会实现!

《云朵工厂》读后感(三)

今天我读了一篇文章的名字叫“帕佩鲁姆的云朵工厂”。说的是帕佩鲁姆不仅是个国家的名字,还是个国家首都的名字。因为这个国家中有一座城市,整座城市周围环绕着一座座山,山处有一望无际的草原和肥沃的土地。这是一座美妙的城市,市里所有的居民都彼此认识,他们宁静祥和的生活在一起。云朵工厂坐落在城市的南郊,这个工厂里最重要的人就是云朵涂绘师,在他的笔下能涂绘出各色各样的彩云。有软绵绵白云,有层层叠叠云朵,还有傍晚的云霞,让黄昏变的更加美丽。

等我读完这篇文章的时候,我明白了。其实世界上并没有真正的云朵工厂,大自然本身就是一座奇妙的工厂,它可以制造出无数美妙的作品供我们欣赏。

《云朵工厂》读后感(四)

我在暑假里读了《云朵工厂》这本书,我很喜欢这本书。我从这本书里学到了很多知识,这本书很有趣。在这本书里我最喜欢的是“彩色的云朵”这一段,勤劳的人们创造出了很多美丽的云朵。我们在学习和生活中也要有理想,我们要有积极向上的态度,多动脑筋,多发明创意,我们要有耐心的克服学习中的困难,向着未来的目标前进。

读《云朵的夏天》有感600字


最近我偶然地爱上看曹文方的作品,《云朵的夏天》是她作品中我最喜欢看的一本,翻开这本书,就像看到了自己,一个顽皮的、捣蛋的、傻乎乎的自己。

这本书写的是一个叫云朵的农村女孩的童年生活。云朵很小的时候,妈妈就去世了,她的爸爸便带着她从农村里搬出来去城镇生活。云朵因为在城镇没有朋友一直很孤单,也不快乐,所以云朵的爸爸就允许她每年的夏天回农村玩。云朵来到农村,村里的人就把好吃的拿出来给她吃,好玩的拿出来给她玩,还有一群孩子围着云朵陪她聊天,因此每年的夏天是云朵最快乐的时光。

在这本书中,最淘气的是吴逸文,最高傲的是红罐,最有个性的是米秀,米秀也是我最喜欢的孩子,她爱打抱不平,女生受欺负时,她总会站出来为大家讨回公道;她也是个勇敢镇定的孩子,在云朵落水后,其他孩子都呆住了,唯有她不假思索地跳下水去救云朵;她更是个坚强的孩子,每当困难降临,她总是一副不屈的样子,再苦再痛也会迎刃而解,遇到挫折,也总是能坚强的挺过去,就算被欺负,也会忍住不哭,她对自己说:“不能哭,不能哭”,她就是这样一个有个性的孩子。

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斯蒂芬金曾经说过,书籍是一种独特的便携魔法,您读完作品,似乎人生观都会有所改变。读后感是我们阅读作品时真实情感的展现。以下是读后感大全为大家收集的“云朵学校读后感”,欢迎你收藏本站,并关注网站更新!

云朵学校读后感(篇1)

在这个寒假,我看的书除了《云朵上的学校》外,还有两本书。今天我要说的这本书叫《瞧,这些大人》,这本书里讲的是淘气包马小跳系列丛书里的大人,马小跳爸爸,他是一个玩具设计师,非常好玩。有一次,他看见马小跳生下来一蹦一跳的,就做了一个跳跳娃的玩具,还得了很多奖呢!丁文涛爸爸,他只想让自己的儿子丁文涛更出色 没有想过自己的儿子想干嘛。马小跳妈妈,非常美丽,对马小跳也非常好,非常容易被感动。安琪儿妈妈,每天都把安琪儿看得很严,她一点都不喜欢马小跳,可安琪儿却喜欢他。马小跳的舅舅,他也是一个很有趣的人,别人基本上都不了解他。还有一个人,也是和大家一样的人,他的名字叫——老杜。老杜非常喜欢小朋友,对孩子们来说,他就是上帝派来的天使似的,非常好玩。这就是这本书的大概意思了。

这本书让我学到了不要把自己的想法强加给别人。

我爱这本书!这本书让我又有了新的收获。

云朵学校读后感(篇2)

假期里,我读了《云朵上的学校》这本书让我有很深刻的感受。

书中说一些学习不好的孩子跟着仙女来到云朵上的学校,孩子们在学校里开心的不得了。我来给大家介绍一下角色吧,分别是贵妇狗小白和它的主人蜜儿,蜜儿有双重身份分别是仙女和女老师。古代神兽花脸兽和吃仙人草。仙人果的长寿鸟仙鹤还有我们的老朋友笑猫。老老鼠。说完角色来说说内容吧。小白的女主人每晚上都会提着粉色和黑色的袋子去收集梦,粉色的袋子装好梦,黑色的袋子装噩梦。后来在仙女的指导下,孩子们写了好多书,其中有一本是介绍太阳的书,名叫《我的太阳》仙女看了以后,夸他们才华横溢,并准备请他们在写一本《水的故事》。又过了很长时间孩子们认识吃鲜花的花脸兽,还有好多好玩的游戏,知道孩子们想回家了,仙女让他们闭上眼睛用魔法把它们送回自己家。

读完这本书以后,我特别羡慕那些在蜜儿老师带领下的孩子,他们可以在美丽无比的大自然中快乐的学到很多平时课堂里根本学不到的知识,我好羡慕他们,我也想到哪里去上课!我想这也是每个小朋友们的梦想吧!

云朵学校读后感(篇3)

午后,一缕温暖的阳光照射进了书房,世界是如此的静谧、美好。我徜徉在书的海洋中,忽然一个梦幻城堡的封面深深地吸引住了我的眼球。那就是杨红樱阿姨写的《笑猫日记云朵上的学校》。

这是一所充满了魔力的学校,那些曾经在学习压力下噩梦连连的孩子,在这里都变得快乐无比。读这本书的同时也让我感受到了蜜儿老师是一个善良、爱孩子、有独特教学方法的好老师。她把那些不爱学习、学习压力大的孩子从困境中解救出来,鼓励孩子们主动去探索和发现,很好地激发了孩子们的好奇心。让孩子们在神奇的大自然中感受知识的力量。在蜜儿老师的指导下,孩子们不断收获着知识、自信与快乐。

读了这本书,使我感受到了,在那里面的大人们,只会让孩子们无休止境地读书,从而让孩子们讨厌读书、厌倦读书。而这座云朵上的学校却特别注重鼓励孩子们通过探索与发现去主动学习知识。因为只有这样去学习,孩子们会渐渐感到学习是轻松、有趣的,还会越学越自信,越学越快乐。

回忆这本书,细细想想,现实生活中我们的父母何尝不是这样的呢!很多父母望子成龙,望女成凤心切,课后又帮孩子安排了家教和补习。我们整天只能与书本为伴,上课做作业几乎填满了生活的所有时间。在这漫长的学习生涯中就只能学习吗?难道就不能痛痛快快地玩一场吗?难道学生就不能有其它空间了吗?

我觉得像蜜儿老师这样教学虽然有点不可思议,却很好。她教会了孩子们信念、坚强、乐观等等很多人生中重要的东西,又不枯燥乏味。如果现实中的大人们也可以像蜜儿老师那样,让孩子们在学中玩,玩中学,在快乐中学习知识,我相信所有的孩子们将会把学习当成是一种乐趣,那么世界上就充满了欢声笑语。

云朵学校读后感(篇4)

调皮的风孩子将我的一本书掀开了,那本书正是我印象最深的、最喜欢看的一本书。这本书正是我在暑假读的《云朵上的学校》。

这本书是杨红樱写的笑猫日记中的一本,主要讲了:一次离奇的经历,让笑猫和球球老老鼠在高耸入云的山巅意外地发现了一所神奇的学校——云朵上的学校。这所学校里的孩子能跟着小鸟和青蛙学习飞翔和游泳,由拥有魔力的蜜儿老师和从远古穿越而来的花脸兽陪伴着去探寻河流的源头……这些原本在学习压力下噩梦连连的孩子在主动的探索与发现中不断收获知识、自信与快乐。这些孩子究竟是怎么来到云朵上的学校的呢?随着笑猫和球球老老鼠的进一步探究,一个更加惊人的秘密渐渐浮出水面……这部童话作品充满缤纷的想象力和富有趣味的悬念,蕴藏着作者对童年教育的深入思考,整个故事也因此而拥有了别样的厚度与温情。

读完这本书,它的道理让我铭刻于心。我们要拥有坚持不懈的精神,遇到困难不能退缩,而是要勇往直前、永不言败。记得有一次,我和弟弟一起在家里做作业。做到一半时,我发现一道题目我以前好像做过,仔细一想,对了,那天爸爸让我做一道思考题时告诉我得数了。我就跑到厨房里去问爸爸,可是爸爸却说:"自己不会算啊?你看看弟弟,在那里一道题一道题地计算;你不勤劳,做事有依赖性,你应该向弟弟好好学学。”这次我问的题目肯定不难,更何况还是做过的题目呢?我只是贪图省事罢了,以为只要写上结果就万事大吉。再看看弟弟,他还在草稿纸上不知疲倦地验算着。这时,我心里又想:弟弟这么勤奋,不管遇到多大的难题都要想方设法地去克服,而不是随便找个人问一下答案便可。直到现在,我弟弟的这种坚持不懈的精神还深深地印在我的脑海中;我应该向他学习。

饭可以一日不吃,觉可以一日不睡,书不可以一日不读。我们如同飞翔在蓝天中的小鸟,要多看书,才能飞行。

云朵学校读后感(篇5)

元旦假期第三天,爸爸给我买了《云朵上的学校》,这本书是笑猫系列中,我唯一没有看的,所以我期待已久。书刚到手,我就迫不及待地看起来,整个过程我是看的如痴如醉,时而眉头紧锁,时而咯咯地笑,时而惊呆不已,终于费了一个上午,把这本书从头到尾的看了一遍,书中大概意思基本领会,下午,闲暇之余,就写下了这篇读后感。

这本书,主要讲了初夏时节,球球老鼠的一个子孙,给笑猫一家,带来了一个令人惊讶不已的消息:在西山山脉的最高峰,有一所云朵上的学校,而小白和它的女主人——蜜儿就在这所学校里。而蜜儿老师的身份也是一个密,为了解开这个秘密,笑猫和球球老鼠秘密跟踪,在充满艰辛和怪异的过程中,最终解开了关于蜜儿的谜团。

原来,蜜儿是一个穿越时空的美丽女子,每当深夜,蜜儿就会拿着一个粉红色的口袋和一个黑色的口袋,来收集好梦和噩梦。那些曾经在学习压力下变得噩梦连连的孩子,现在都可以在这大自然课堂里变得快乐无比。书中还详细描绘了那些孩子们到底怎么到云朵中的学校?怎么快乐的学习,以及那些古代穿越到现代的花脸兽和长生不老的仙鹤们,怎么帮助孩子,带孩子快乐的学习,快乐的生活……

这是一本介绍一所建造在云朵上的学校里一位叫蜜儿的老师和一群孩子的故事,读完这本书以后,我特别羡慕那些在蜜儿老师带领下的孩子,他们可以在美丽无比的大自然中快乐的学到很多平时课堂里根本学不到的知识,我好羡慕他们,我也想到哪里去上课!我想这也是每个小朋友们的梦想吧!

《被天空承载的幸福云朵》读后感600字


这篇文章的题目很美,不仅这样,它的文章更美。这篇文章讲了让人感到温暖的兄妹情,因为妹妹被哥哥在妈妈肚子里的时候争斗,没有了一条健康的腿。于是,从妹妹8岁开始,哥哥就变成了妹妹的守护神

妹妹在8岁的时候总是认为哥哥是变形金刚。这个称号可是名不虚传的。妹妹想看什么节目,他就扮成电视机,给她看。例如野猪、长颈鹿、老鹰,等等。于是,他就成了一个变形金刚了。

哥哥为了妹妹,宁愿放弃自己喜欢的女孩。那是因为妹妹看不过那个女孩,看他们一副亲亲我我的样子,她开始讨厌那个女孩。哥哥看妹妹如此不高兴,便放弃了这个女孩,并且无怨无悔。这就是他们分手的对话:我现在不能分心,我要照顾妹妹,她比你更需要我。女孩说:许诺,你真的打算和她过一辈子吗?他说:是的,我是他哥,就要一辈子和她相依为命。他连自己心爱的人都可以甩开不管,去管自己的妹妹,可见他对妹妹抱着很大的责任感,我得出了一个结论:无论怎样,他都不会放弃妹妹的。

最让我感动的,还是妹妹18岁的时候。

18岁,他是我的一片天。在妹妹自己描述的时候,我能感受到这个哥哥对妹妹来说多么地重要。也难怪呢,哥哥为了妹妹,放弃了自己的学业,却只跟着妹妹,保护着她,不让她被人嘲笑,不让她被人欺负。他成了妹妹学校里的清洁工,他记着妹妹小时候想看电视机的梦想,给了妹妹一台18英寸的电视机。

哥哥的背,永远是妹妹的顶梁柱。妹妹爬上了哥哥的背,哥哥永远都会保护她、载着她,就像天空载着的云,一路稳妥地飘下去

读《云朵上的学校》有感600字


【第1篇】

假期里,我读了《云朵上的学校》。读完这本书以后我的感受很深刻。因为这一本书似乎不像是一本普通的书,而是一个打开童心与幻想之路的大门。

这本书里,讲了一些因为学习不好而做噩梦的孩子,跟着一位谜一样美丽的女人来到了云朵上的学校。在那个学校里,孩子们在快乐的生活中找回了自己的快乐。读着读着,我似乎感觉我自己身临其境,来到了那座云朵上的学校里,也在里面和他们一起开心的生活,玩耍,在大自然里学习。

下面我来为大家详细介绍一下这本书的内容吧。一只名叫小白的小狗的女主人是一位谜一样美丽的女人,每天晚上她都会飞到孩子们的房间里,收集他们做的梦。她往往会用粉红色的袋子装好梦,用黑色的袋子装噩梦。她会把经常作噩梦的孩子带到云朵上的学校里,因为那些孩子都是不快乐的。她要把孩子们的快乐还给他们。我感觉,她这样做一定是为了拯救那些不快乐的孩子们吧。她的心可真好!

在云朵上的学校里,孩子们开心地生活着,他们每天吃着大自然提供的美食。小白的女主人在大自然里给他们上课:她领着孩子们在调色板上画画,孩子们创意出了许多的颜色;她带着孩子们在田野上玩耍,感受太阳的味道,用香瓜捉鱼;她跟孩子们一起在大雨中奔跑,又唱又跳。从此,每天晚上,孩子们便会做甜美的梦。这位谜一样的女人把大自然作为孩子们的课堂,让这些不快乐的孩子也可以开心地“玩耍”啦。而在我们这个世界里,每一位老师都会把孩子们带进课堂,让他在课本里学知识,但是我觉得,在大自然里学比在课堂里有趣得多,

在小白的女主人的指导下,孩子们写了很多本书,其中有一本介绍太阳的书《我的太阳》,她看了这一本书以后,夸他们才华横溢,并准备请他们再写一本书,书名叫《水的故事》。

这些孩子以前都是因为学习不好而做噩梦的孩子,他们没有想到,她竟然会这样地夸奖他们。我感觉,她有着一双会发现孩子们优点的眼睛,也许这也是促使孩子们进步这么快的原因吧。

又过了很长时间,孩子们在云朵上的学校里经历了许多美好的事情。他们遇到了吃鲜花的“花脸兽”,还玩了许多开心的游戏。直到孩子们想家了,她让他们闭上眼睛,并用魔法把他们送回了自己的家。

那位善良的谜一样美丽的女人是一位仙女,她的名字叫“蜜儿”,每天晚上她都会撑着一把美丽的油纸伞,穿着漂亮的碎花长裙,飞向星空。虽然我们看不见她,但是假如你仰望星空,可能她正在你的身边,或你们家的屋顶上,向着你微笑呢……

【第2篇】

在西山山脉最高峰的上空,飘着神秘又美丽的云朵,在那了有一座神奇的房子,那就是云朵上的学校。

杨红樱阿姨笔下的《云朵上的学校》是一所充满了魔力的学校。在这所神奇的学校里有一只举止优雅的贵妇犬小白;一个神秘女老师蜜儿;一只神奇的动物花脸兽;一只只可以在水面翩翩起舞的仙鹤; 一只爱笑喜欢观察的笑猫;还有一只不好也不坏的球球老老鼠,这些有趣的人物都深深地印在我的脑海里。

这本书描述了一个有趣而耐人寻味的故事:神秘的女老师蜜儿。她常常在深夜飘进孩子们的房间,收集孩子们所做的梦,蜜儿老师会把那些因为学习压力重而常常做恶梦的孩子们带到山上这所拥有魔力的学校里来。这里将大自然作为课堂,让这些曾经在学习压力下噩梦连连的孩子们都变得快乐无比。读着读着我仿佛也进入了那个奇妙的学校,我也能够和他们一样在大自然中上课,听到波涛翻滚的水声,悠扬悦耳的鸟鸣声;看到五颜六色的鲜花,苍翠挺拔的大树;翻越魏峨的雪山,走过密密的森林。啊,大自然的景色多迷人!

我很羡慕云朵上这所学校。不像我们有做不完的作业,有各种各样的考试、还要上五花八门的兴趣班。弄得我们连休息玩耍的时间都没有。我们做学生的感到很累,并开始讨压学习。尤其像我基础不好的学生,学习更困难。每天放学的回家作业我都要用很多时间才能做完,好多题目还要家长帮助。这样爸爸妈妈担心我学习成绩上不去而发愁,我为自己读不好书而不开心。

啊,我多么想去云朵上的学校学习呀!那里没有忧愁、没有烦恼,不用做作业、不用考试。多好啊!

云朵面包读后感


云朵面包读后感(一)

画面上妈妈早已起床,床头上有一本看了一半的书。 多勤劳的母亲,爱读书的家庭。

桌子上摆着花瓶,瓶子里插着的好像是绿萝。 这家子和我一家人一样爱植物。

墙上的时钟已经是7 时半,爸爸还在睡觉。 他们起的比我晚,我在爷爷家,奶奶5 时起床,爷爷和我6 时起床。

树枝上挂着一朵云。 我也看见过,但从来没有想过把它摘下来。

妈妈烤制云面包的6 步图文。 我要学习,作为科技小制作的图文表达方式。

方形的眼镜框,方形的包,方形的面,方形的扣子。 爸爸是个方方正正的的人,为了守时,顾不得吃早饭。右下角小图钩画出了妈妈对爸爸的关爱。

烤箱里云朵面包一个一个地飞了出来 。烤箱的门是云朵面包打开的吗?应该是上午8 时多了,可是为什么还点着灯呢? 这家人还欠缺节省能源的意识。

吃了云朵面包能飞起来, 吃了鱼不是能游泳吗?如果是这样的话,我要天天吃鱼,因为我还不会游泳。

左边的小图又勾画出了弟弟对爸爸的关心, 我多么想有个弟弟啊!

飞行的过程中没有妈妈陪伴, 孩子们的妈妈也去上班了吧?穿上了雨衣又拿着把雨伞, 虽然重复,但画面更显生动。空中的形态多像我是最爱看的动画中的哆啦A 梦!

我数了一下,小小的画面马路上拥挤着48 辆大小汽车, 堵车!车祸!尾气!耗油!汽车有什么好呢?这些日来温州史无前例的暴热不是和汽车暴增有很大的关系吗?

爸爸!喵! 生动!我真想明白孩子们怎样把云朵面包送到了爸爸的手中。

吃了云朵面包的爸爸飞到了办公室,这时已经是上午9 时了, 我上学的最迟不能超过8 时,这是什么上班时间啊!直爽啊!

高高的楼层覆盖了大地,密集的电线遍布了天空, 人口越来越多,空间越来越少,让我担心人类的危机的来临!

最后那株曾经把云挂住的小树勾起了我的梦想, 我喜欢植物,我喜欢种植,让我的种植物开满我的梦想的花,让我的梦想像花香一样飘啊飘啊!飘遍全世界!


云朵面包读后感(二)

今天,我读了《云朵面包》这本书,觉的非常搞笑。他们吃了云朵面包后,都飞了起来。特别是,猫爸爸直接从公交车上飞到了办公室。

看了之后,我也想吃这种云朵面包,因为我想飞起来。

晚间临睡前,亮起床边的台灯,房间变得宁静安详,我把所有的事情都先搁在一边,因为这段时间我要留给和儿子共同分享。抱着他坐在床上安安静静地一起阅读绘本,一边看书中的图画一边用自己的话来给他讲故事,这是一段多么温馨美妙的时刻啊!

《云朵面包》是我们近期读得比较多的一本书,故事讲述的是:一个下雨天的清晨,睡醒的猫哥哥和猫弟弟穿着黄雨衣到屋外玩耍,他们发现了一片小云朵挂在树枝上,两只小猫非常好奇,小心翼翼地把云朵摘下来抱回家。猫妈妈竟然要将它做成面包!此时,匆匆赶着上班的猫爸爸没有吃早餐就跑出了家门。不过,神奇仍在继续,留在家里的猫妈妈和猫孩子们吃了云朵面包之后,竟然如云朵一般忽忽悠悠地飘了起来。孩子们挂念没吃早餐的爸爸决定给他送面包。阴雨天的道路到处塞车,两只猫猫终于在拥挤的车群中找到了爸爸,他们如天使般从天而降把面包送给爸爸,吃了面包的爸爸同样也忽忽悠悠地飘了起来,像大鸟一样飞回到办公室,幸运的是面包让爸爸今天没有迟到。送完爸爸上班的猫猫经历了在高楼大厦间穿行,而且还胆战心惊地避过了空中的电线,最后终于降落在自己家的屋顶上,再一次,神奇的云朵面包成为了他们善良和勇敢的奖赏。

《云朵面包》以大幅画面为主文字2020为副,文字2020写得非常的精练简洁,这就是绘本的魅力所在!它需要成人用自己的话来把故事情节补充完整,让幼儿更觉得故事亲切动人,不至于简单地朗读文字2020而显得枯燥乏味。在这些简短的语句和美妙的图画中,我感受到了人与人之间的爱和关怀:猫妈妈乐于接受猫孩子们好奇的发现,而且把带回来的云朵做成面包,从这里可以看出猫妈妈的包容、慈爱和勤劳;吃了早餐的孩子仍然挂念着猫爸爸,冒雨为爸爸送早餐,从这里看出了孩子对父母的爱心和孝心!故事对于我们成年人同样有一定的启发:在我们日常生活中经常都会遇到如雨天上班的麻烦和挫折,我们能不能像书中人物一样以一种乐观、勇敢的态度来面对呢?这些道理对于我那不到三岁的孩子来说,他还不可能理解,但是我们阅读的过程是轻松愉快的,他总爱问这问那,而且会重复我的话语,每次我念完之后他还要求我再念一次,我想他已经感受到爱的力量!这种爱的教育应是潜移默化的,随着孩子逐渐的长大,以后他一定能懂得其中的道理。

最后值得一提的是这本书的作者及绘本精彩的表现手法。这本书是由韩国的白嬉娜所绘画和撰文的,由韩国的金乡寿协助摄影的。当初我选购这本书是因为它的表现形式十分新颖,它突破了平常图画书司空见惯的手绘方式,作者运用了手绘、剪纸、布艺,综合各种生活材料及小道具组合成半立体的场景,然后细致地布光后再用相机拍摄下来,画面还要经过后期处理。每一页都是这样制作、拍摄、处理,作品的设计和构思是多么的巧妙!背后的制作工序是多么的繁复!作者是一个多么有童心和爱心的人!

《踩着面包走的女孩》读后感


《踩着面包走的女孩》读后感

今天,我看了《踩着面包走的女孩》这本书。这本书中讲的故事是:一个穷人家的女孩英格尔到有钱人家去做帮工,主人对她很好,她就变得很骄傲,自以为很了不起。后来,主人让她拿着面包回家看望父母。当她经过沼泽地时有水和污泥,她就把面包扔在地上,想踩着面包过去。可是她一踩上去,人就沉到了地底下去,变成了一座雕像。可她还能清楚的听到地面上人们责备她的话,知道她是踩在面包上走才沉到地狱里的,没人宽恕她,英格尔的心也慢慢地僵硬了。

然而有一天,她听到一个天真的小女孩悲伤地说:我真希望她能得到宽恕。

时间慢慢地过去了,哭泣的那个小女孩变成了天使,英格尔的心被感化了,她在悔恨中变成了一只小鸟,飞到了人间。

后来,只要它看到有吃的,就只吃很小的一部份,剩下的都留给了其它的鸟。

通过这个故事,我知道了不能浪费食物,而且要有一颗善良的心,要懂得感恩和感谢。

《云朵上的学校》读后感600字2024


“要让他得到很多,获得的比别人多,给他做不完的功课,让他离不开这课桌。你看的见吗?他的笑容早不见了,每天从早到晚不停在家和学校之间穿梭,这不是他想要的他想要的你不知道……”我捧着《云朵上的学校》,又伴着有些蓝色调的音乐,不禁暗自伤神。

如今,各个家长“望女成风、望子成龙”的心理虽然是我们孩子可以理解的,只不过绝大多数家长因太注重应式教育而剥夺了孩子们的童年和自由,让孩子们整日整夜都在自己的视线里,与功课为“友”,与题海为“伴”。我的表弟12岁,上六年级。是一名学生,一名被束缚也没有自由的学生,一名很快就要准备小升初考试了的学生,也是对家长过度注重孩子学习的一名最有发言权的学生。他有一个“着急妈妈”,三天两头地就给表弟报个培训班,买几份习题什么的,她完完全全地扼杀了家长看来是垃圾而孩子却视若珍宝的所谓的“童年”。童年,对表弟来说,它是那么近却又那么远,那么肯定地一去不复返。也不过是隔了一道门槛的距离,就使它和表弟失之交臂地擦肩而过,再也不得回返。像表弟这种孩子还有无数个,与其说他们是为考试而“奋斗”的学生,还不如说是家长之间可炫耀的资本罢了。这也就是为什么太多的中国孩子向往和追求美国同龄孩子的生活的根本原因了。

我和表弟不一样,我的父母是比较开明的,他们不会逼着我写习题又上培训班,因此,表弟很是羡慕我。他经常能够透过窗外看见我和伙伴们嬉戏打闹的场景,而我只能看见他面对作文绞尽脑汁的画面。我们父母的这两种截然不同的教育方法——“放养”和“圈养”最后得到的结果也是毫无共同点的:他和小学的我比赛跑步,却怎么也跟不上。看吧,这种强迫孩子的教育方法的确不如让孩子主动学习要来得好。

真巧,其实这《云朵上的学校》也是作者对当今孩子的一种同情,但更多的是想奉劝家长能够给孩子一个充满欢乐的自由的童年和生活。云朵上的学校上的孩子都是被作业和培训班所折磨的,父母对他们的期望太高,给他们的压力太大,所以孩子们只能活在自己的小世界里。实际上,大自然也是孩子们最好的老师,我不认为我们学生在自然里学到的知识会比课堂上的少,在玩中学是比在课堂上学更低级的东西。并且孩子在大自然中会更有充沛的精力去学习。家长强迫的方式,只会让孩子脸上的笑容越来越少,手里的功课越来越多,肩上的压力越来越大。以至于达不到家长的期望,只不过是“事倍功半”罢了。

都说“孩子们是祖国的花朵”“少年强则国强”,那么我想问:家长们,你们真的单纯地认为我们这些娇嫩的花朵能在阳光下暴晒却又得不到雨水的滋养吗?不,我们是孩子,不是只是考试的机器人,不是你们口中所能炫耀的工具。我们也会累,我们也需要自由,我们都一样,只是单纯地希望没有强迫的生活和拥有蓝天、白云和涓涓细流啊!这样,我们心中的白鸽才会越来越强大,越来越自由!

《云朵面包》读后感


《云朵面包》读后感

文/郑昊坤

《云朵面包》是我无意中看到的一本绘本故事,它让我感动了好久。

故事是从哥哥和弟弟在下雨天的树枝上摘云朵说起的。他们把可爱的小云朵带回了家,妈妈乐呵呵地把它做成了云朵面包。吃了面包的兄弟俩,居然都神奇地飞了起来。他们第一时间想到了爸爸爸爸因为加班起晚了,赶着去上班连饭也没来得及吃就飞着给爸爸送饭去啦!爸爸吃了云朵面包,很快就飞到了公司。而兄弟俩,又一次起程,开心地飞回家了。

我很喜欢这个故事,我喜欢他们一家人的相亲相爱。你看,爸爸没吃早饭,妈妈就坐不住了。她牵挂着爸爸,非常担心他一上午会饿坏。哥哥和弟弟有了神奇的超能力,他们第一想到的就是给爸爸送饭。我想,当爸爸从孩子们手中接过妈妈爱的早餐时,一定会感动得一塌糊涂吧!

我也喜欢故事里的兄弟情谊。下雨天,哥哥叫醒弟弟,一起出去冒险。弟弟饿了,哥哥会很及时地递给他一块面包;哥哥不小心摔倒了,弟弟也会紧张地追着问:哥哥,你没事吧?我深有同感。有时候我妹妹饿了,我会不假思索地拿出我的零花钱,给她买很多好吃的,一点儿也不心疼花出去的钱。妹妹不懂事,有时候会使劲打我,我忍着疼,但我从来不会还手打她。因为她还小,我是哥哥,应当让着她。

我还喜欢里面的爸爸。为什么呢?爸爸很胖。他吃了面包,也飞了起来,就像一只大鸟一样飞到空中。一想到那样一个胖人形的庞然大物飞到天上,就像个巨无霸风筝,我就乐不可支,简直太有趣了!

云朵工厂读后感300字


我读完了《云朵工厂》这本书的时候,我了解了帕佩鲁姆的故事,帕佩鲁姆有个机子,有一天,机子在制造云的时候,机子突然不工作了,帕佩鲁姆先打开白色的稿子,他一看,白色都没有了。她又打开了黑色的盖子,接过不是黑色,而是灰色。原来白色和黑色都混在一起了,才变成了灰色。


帕佩鲁姆最后可着急了,他就想呀想呀,最后他终于想到了一个点,和伙伴们一起抬颜料,他给云朵工人一个一个打电话,他们都来接颜料,一个个提着通节颜料,都网机子到,机子终于修好了。


帕佩鲁姆从空中望下看,工厂就像一座从模子里刻出来的彩虹桥立在地面上。制造者云朵的水苦藏在一个非常大的环绕着水可周围,连接着主机和用来的水边成蒸汽的蒸汽机。通常,蒸汽先通过云朵模子苏醒,经过质量检验之后,在进行最关键的一道工序—图会。

感谢您阅读“好读后”的《爱踩着云朵来读后感(600字)》一文,希望能解决您找不到好书的读后感时遇到的问题和疑惑,同时,hdh765.com编辑还为您精选准备了云朵工厂读后感专题,希望您能喜欢!