做菜小学热门作文
以做菜为主题的小学生优秀记叙文精选6篇。
小学语文是一门基础人文学科，而作文又是语文教学中尤为重要的部分。为了帮助我们感受多姿多彩的世界，感知语言的魅力，通常老师会依据近期所学知识布置写小学做菜作文的作业，你知道写好一篇小学做菜作文需要注意些什么问题吗？请您阅读读后感大全的编辑辑为您编辑整理的《以做菜为主题的小学生优秀记叙文》，欢迎大家阅读，希望对大家有所帮助。
以做菜为主题的小学生优秀记叙文(篇1)
妈妈在超市买了一些豆腐卷，准备晚上做菜吃。晚饭时，我看见妈妈在厨房切豆腐卷，切的薄薄的、一圈一圈，看着很有意思，我也想学着做一下菜。我拿着妈妈剥好的洋葱，从中间切开，在慢慢地把它切成细丝。切好后，我把洋葱和豆腐丝放在一个盘子里，然后在里面放上醋、香油、鸡精一起搅拌。拌好后我尝了一口，味道还不错。
我想给我自己亲手做的菜起一个名字，叫做“小晨私房菜”。妈妈说挺有创意的名字；爸爸尝了一口说，嗯，不错，好吃。我听了，心里非常的高兴
以做菜为主题的小学生优秀记叙文(篇2)
在生活中，有许多第一次，如第一次坐飞机，第一次坐火车，第一次走夜路……而第一次做菜却给我留下深刻的印象。
那一天，我回家的时候，妈妈不在家，我就准备自己做几盘菜，最拿手的就是西红炒鸡蛋。首先，我把鸡蛋打碎放入碗里，然后把西红柿切成小块，我照着妈妈的样子把火打开，把锅里的水烤干，然后把小块西红柿放在锅里和鸡蛋一起炒，炒了一会儿该放佐料了，我不知道怎么放就随便放了点佐料，先放了一些盐和一点点醋，再炒了一下，我尝了一下又咸又酸，我就放了一点水。因为我看妈妈炒菜都放水煮一会儿的，我又尝了一下觉得味道很一般，心想说不定煮一会味道会好些，我就让它们在锅里煮着，去看会电视，过了一会儿，我闻到一股糊味，我连忙跑去厨房，我的西红柿炒鸡蛋已经糊得快见底了！我赶快关掉火，“咕咚”一碗水放进锅里，直接成了西红柿鸡蛋汤。我惊魂未定地拿起筷子尝了一下，咦，尽然还不错！哈哈，这算是歪打正着吗？
这就是我第一次做菜的经历，有趣又有料。也让我明白，有些事情实际上并没有看起来那么糟糕！
以做菜为主题的小学生优秀记叙文(篇3)
今天，我跟妈妈学做了一样菜，那就是西红杮炒鸡蛋。
首先准备食材。把两个西红杮，去把、切块后放在一个盘子里；之后再将两个鸡蛋打碎放在碗里，备用；再把六个蒜瓣切碎。然后准备调料。盐、糖，还有我们炒菜必不要少的东西花生油。
做完这些后，打开煤气灶，一定要把锅烧干后才能倒油，因为里面如果还有一丝水的话，油就会崩，好可怕的哟！锅烧干了，倒入少许油，烧熟后，先把鸡蛋放进去快速炒一下，盛出来。下一步就要炒西红杮了，再倒入少许的花生油，待油沸腾了，放入蒜末爆出香味，开始放蒜了，我心里在一直忐忑不安，想：万一崩着我咋办？万一妈妈在旁边开玩笑地说：儿子，别把刀也扔进去了啊。我向妈妈翻了个白眼。我使劲往后退了退，远远地把蒜末扔进去就跑出了厨房。可以放西红杮了。妈妈喊着。嗯，好。我小心冀冀地把西红杮放进锅里，学着妈妈的样子不断地翻炒到西红杮的汤汁流出来，这时把炒好的鸡蛋倒进去，再撒上少量的盐、糖翻一下就可以了。
香喷喷的西红杮炒鸡蛋出锅啦！我迫不及待地拿起筷子，品尝了一口，哇，好烫呀！老爸、老妈快来吃呀！嗯，好吃！好吃，味道还不错得呀！爸爸妈妈给予了高度的评价。
有了他们的鼓励，我心里高兴极了，我想以后我还会经常做给他们吃，放假回老家的时候也做一次给爷爷奶奶尝尝。
以做菜为主题的小学生优秀记叙文(篇4)
三八妇女节到了,老师叫我们帮家里的女性长辈做一件事,我想为妈妈做件事,想来想去到底做什么是呢？平时她的工作很忙,中午吃的菜还是从家里带去的,吃不到可口的饭菜,就让我为妈妈学做一道菜吧！
这时,爸爸正在厨房里搬弄韭菜,我对爸爸说："今天,我想跟你学做韭菜炒鸡蛋给妈妈吃。“ 爸爸听了很高兴，当我对着那乱糟糟的韭菜无从下手的时候，爸爸说：“我们洗韭菜前首先要把韭菜里的杂草、黄叶、烂叶去除干净，然后把韭菜放进清水里泡一会儿，再用手轻揉韭菜的根部，这样重复三遍，韭菜上的沙子、泥土就洗干净了；最后把韭菜放在篮子里晾干。” 洗菜的水太凉了，我的手都冻僵了。“现在开始打鸡蛋！”爸爸一声口令，打鸡蛋我以前学过，非常简单。把韭菜切成小段，然后把鸡蛋放进已经开火的锅里，由于我怕火，所以叫爸爸来做，等鸡蛋熟了盛上来，再炒韭菜，等到韭菜5分熟的时候再把鸡蛋放进去，加上盐，等韭菜熟了就可以了。我尝了一口还不错！这些都是在爸爸的指导下做的，我觉得挺难的。
等饭菜做好了，妈妈也快回来了，她吃到我做的菜一定会很高兴。
以做菜为主题的小学生优秀记叙文(篇5)
一天，我肚子饿了，于是跑进厨房找吃的。
妈妈正在炒菜，我打开冰箱问道：妈妈，有没有吃的，我快饿死了！妈妈说：菜还没有炒好，不如你来和我一起做菜吧！然后，我只好和妈妈一起做饭了。
我们先做西红柿炒鸡蛋，一共有四步。首先洗干净西红柿，挖掉蒂，再用开水烫一下剥皮，接着切成小块，然后拿出四个鸡蛋，敲破壳倒进碗里打散，加一点盐，下面是重头戏了！
第二步：开火烧热锅，倒一点油，妈妈说可以多点油，火开大，这样炒鸡蛋才会好吃。
第三步：把打散的鸡蛋倒进热油锅里，鸡蛋在锅里慢慢变大，用锅铲上下铲动，差不多熟了再装在盘子里。
最后再倒点油，放进切好的西红柿，炒几下提前加点盐，这样就炒出红色的汤水。差不多了再倒进炒熟的鸡蛋，搅拌好，就可以盛盘了，大功告成！
我吃了以后觉得味道很不错，全部吃光了！
以做菜为主题的小学生优秀记叙文(篇6)
在我很小的时候，我特别爱吃西红柿炒鸡蛋，也很想学这道菜，妈妈知道了我的心思后就打算教我了。
第一步切西红柿，妈妈怕我切得手，就帮我切好了。妈妈把油热好了，我刚把西红柿倒进去，就听到“噼哩啪啦”一阵响，我吓得一溜烟跑回了卧室，妈妈却在那儿哈哈大笑。过了一会儿，妈妈喊我出来，西红柿终于炒好了，被盛在一边的盘子里，看着外焦里嫩颜色鲜红的西红柿吓得魂飞魄披发的我长吁了一口吻。
接下来，我就要面临更大的挑战——打鸡蛋。妈妈告诉我，打鸡蛋首先要把鸡蛋磕出一条裂痕，然后顺着裂痕把鸡蛋掰开，使蛋清和蛋黄流进碗里。最后用筷子搅拌，就能炒了。我一听，这么复杂，我打算“打退堂鼓”，妈妈语重心长地对我说：“世上天难事，只怕有心人。”我只好鼓起勇气去试一试。按照妈妈的说法我掰开了鸡蛋，眼看着蛋清蛋黄就要流出来了，我一兴奋，手一滑，蛋清蛋黄和蛋壳一同摔进了碗里，我一骨碌坐在地上大哭起来，妈妈弯下腰不紧不慢地说：“用筷子挑出去不就好了吗？你看，这样不就好了。”说着妈妈已经很纯熟地拣出了蛋壳。我抹去眼泪，预备搅拌鸡蛋。因为用力过猛，溅了妈妈一身，这次我缓慢地用筷子在碗里画着圆圈……过了好长时间，终于搅拌好了。我直接把鸡蛋和西红柿一同倒进去，妈妈说：“鸡蛋没放盐，应该先炒鸡蛋再放西红柿！”
可已经这样了，又能怎样呢？
通过这件事我明白了一个道理：一件事情，无论听起来多么简朴，做起来都是很不收留易，尽管如斯也不能抛却，要知道“世上无难事，只怕有心人”。
hdh765.coM更多作文大全小编推荐
以钓鱼为话题的小学生记叙文精选6篇
语文是语言和文化的综合学科，写作教学是语文教学中的重中之重。为了帮助我们加深对语文学科的理解和认识，通常老师都会布置一些作业，比如写一篇关于钓鱼的小学作文，你是否正在为钓鱼作文的写作感到苦恼呢？为满足您的需求，读后感大全的编辑特地编辑了“以钓鱼为话题的小学生记叙文”，仅供参考，欢迎大家阅读。
以钓鱼为话题的小学生记叙文【篇1】
一个夏日炎炎的上午，我拿着鱼篓，扛着鱼竿，开心地去河边钓鱼。清清的小河一望见底，小鱼正悠闲地在水中游玩，看见有人来了，就慌忙四处逃窜，逃得无影无踪了。我只好坐在河边慢慢等待。
我热得满头大汗，树上的知了在不停的叫着，好像在说：“热死了、热死了。”
我听说夏天鱼难钓，还真不假。我等得都要打瞌睡。忽然，一股力量惊醒了我，我拉上来一看，啊，不好！鱼饵让鱼吃掉了。哎，要重弄鱼饵了……
第二次，我心里急的上蹦下蹿，像热锅上的蚂蚁。我发现鱼钩弯了，连忙拉上来。啊，一条大鲢鱼！杨柳在风中摇摆，芦苇扭来扭去，像是在给我加油。在它们的加油之下，我又钓了不少条鱼。
反正今天我可以吃到我爱的红烧鱼了，真是满载而归呀！这件事让我明白了“做事要有耐心”。
以钓鱼为话题的小学生记叙文【篇2】
星期天下午，舅舅要去奶奶家钓鱼。我以前只玩过玩具钓鱼，还没见过真的钓鱼呢。我赶紧跟着舅舅去了。
到了鱼塘边，舅舅拿出他的钓鱼装备，大包小盒的，好多呀!太阳伞、鱼竿、鱼线、鱼饵、浮标……所有装备摆好了，鱼钩下水了，浮标悄悄地在水面探出脑袋，静静地等着鱼儿上钩。就在这时，舅舅抓了一把玉米，扔向浮标，“哗的一声，浮标周围闪出一片水花，把我吓了一跳。
“干嘛呢，舅舅?把鱼赶走啊!我满脸疑惑地看着舅舅。
“嘿嘿!舅舅神秘地对我笑了笑，啥也不说。
过了好一会儿，隐隐约约看见有鱼来了。我以为鱼就要上钩了，可浮标一动不动，还是那么静静地看着我。我有点坐不住了，可舅舅悠闲地坐在那，一动不动。
又过了一会，浮标动了!我惊喜不已，赶紧叫舅舅拉竿。舅舅若无其事地说：“不着急，鱼还没有上钩。我不相信，生怕鱼跑了，赶紧拉竿，果然是空欢喜一场!
舅舅说：“钓鱼是需要耐心的，心急吃不了热豆腐。我点点头，好像明白了点什么。
时间一分一秒地过去了，鱼在水下游来游去，有时还跃出水面，好像在逗我，就是不上钩，我的心里那个急呀!
终于，浮标又动了，明显有鱼在吃饵。这回，我记住舅舅的话了。我紧紧盯着浮标，耐心地等着。浮标被拽得往下一沉，我迅速拉竿。“中了!“哇，好大的一条鳊鱼!我高兴地差点跳了起来，这可是我苦等了一二个小时等来的成果啊!舅舅微笑着一边向我竖起大拇指，一边赶紧过来帮我收鱼。
收好鳊鱼，我又安静地坐下来，耐心地等着下一条鱼……
这一下午，我们收获了好多鱼，我也收获了无比的快乐，更懂得了一些道理。钓鱼并不是我想象的那么简单，钓鱼必须有耐心。其实我们做其他事情也一样，如果没有耐心，往往都会一事无成。
以钓鱼为话题的小学生记叙文【篇3】
星期天，爸爸带我去钓鱼，我可高兴了，我连蹦带跳地跟随着爸爸来到小河边。爸爸找了一块水流平缓有水草的河面，把用酒泡过的米撒在水草旁，将蚯蚓穿在鱼钩上，我学着爸爸的样子，拿鱼竿慢慢地把鱼钩放入水草旁，两眼紧紧地盯着浮子，就等待鱼儿来访了。过了一会儿，我看见爸爸鱼竿一甩，钓上来一条小鲫鱼。忽然，我看见浮子一动，就赶紧甩竿，可是，什么也没有钓到，反复好几次，我一条鱼也没有钓到，爸爸已经钓到了好几条，我就有点不耐烦了。爸爸见了，放下手中的鱼竿，来到我身边说：“钓鱼不但要有耐心，而且还要有技巧，你刚才看见的浮子动一下，那是鱼儿在试探，要等到三、四粒浮子沉下去才甩竿”。我又两手握着钓竿，目不转睛地注视着浮子的动静。一会儿，浮子略微动了一下，又过了几分钟，又有一粒浮子一沉一浮，如此周而复始，真把我急坏了。“不能急呀！”爸爸小声提醒我，我又耐心地等待着。突然，三粒浮子一起沉了下去，“啊！”我大叫一声，连忙甩竿，一条铅笔长的“大”鲫鱼甩出了水面，我一激动，差点掉进河里。
黄昏时分，经爸爸再三催促，我才恋恋不舍地提着鱼篓跟着他回家了。
以钓鱼为话题的小学生记叙文【篇4】
昨天上午，我和老爸、妈妈和许阿姨及她的家人一起喝早茶。喝完早茶后，我们按原定计划坐车来到海边的一个小农场钓鱼。
农场的周围种满了花草树木，里面种着各种各样的青菜瓜果，哗！还有一口大池塘，池塘边上已经有好几个人在钓鱼了，可是却是静悄悄的，没有一个人说话。旁边是一排整整齐齐、刷得洁白的小房子。听这里的主人说，每天来这里钓鱼的人还真不少呢。客人们可以在小房子里喝茶、聊天、休息。我们走进了其中一间小房子里，老爸很快就将钓鱼杆弄好了，然后将鱼饵粘在鱼钩上，我拿着一条鱼杆走到了池塘边，轻轻地将鱼线放进了水里，然后坐在小凳子上看着浮标，很快我就看见浮标动了几下，我赶忙将鱼杆提了起来，哦？是空的！只好重新放进水里，几回过后，鱼饵都不见了，我气嘟嘟地将鱼钩提上来，这时，老爸走近我身边，问我怎么不钓了？我说：“鱼儿真狡猾，就是不上我的钩。”
老爸跟我说：“钓鱼就是一种修身养性的活动，不能急，静心地等浮标沉下去才能提起鱼杆，你这样子会将鱼儿吓跑的。”我点了点头，老爸看着我重新装上鱼饵才走开，我将鱼线放进水里，静静地等着鱼儿上钩……过了一会儿，浮标开始动了，我想着老爸说的话，强忍着自己，心里想：我就是不上你鱼儿的当。果然在浮标动了几次后一下子全部沉了下去，我赶忙站起来，迅速地拉起鱼杆，鱼在半空中跳跃着呢，我激动地告诉老爸说：“老爸，快来！我终于钓到一条鱼了！”老爸连忙过来帮我将鱼从鱼钩上取下来放进装着水的桶里，看，鱼在水里游得多欢呀！我重新拿了块鱼饵粘在鱼钩上，再轻轻地将鱼线放进水里，静静地坐在凳子上等着鱼来上钩，过了一会，浮标开始动了，我紧紧地抓着鱼杆，准备随时将鱼杆提起来，好紧张哦！只见浮标沉了下去，我立刻提起了鱼杆，呵，我又钓上来一条鱼，这条鱼还挺大的呢！过了不久我又钓到了两条鱼，今天的收获可不小啊！
在这次钩鱼中我体会到：做事不能急躁，将握好关键要点，不然就会失之交臂，不能成事。
以钓鱼为话题的小学生记叙文【篇5】
今天早晨，阳光明媚，我和爸爸拿着钓鱼竿、水桶和鱼饵来到了河边钓鱼。
我和爸爸坐在地上把鱼饵放在鱼竿上，我们各自在水中钓鱼。不一会儿，爸爸就钓到了一条小鱼，而我还是一条也没有钓到。正当我很伤心的时候，爸爸似乎察觉了对我说：“钓鱼要有耐心，不能动来动去，不然小鱼就会害怕然后逃走了。”
听了爸爸的一番话，我就坐在那里一心一意地钓鱼，不一会儿，我跟爸爸一样也钓到了一条鱼，我自言自语道：“我一定要在钓一条鱼。”于是，我再次把鱼竿放进水中，我目不转睛地注视着鱼竿。过了一段时间，我看鱼竿好像动了一下，我高兴地大声叫起来：“鱼上钩了！”我等它再动一下就迅速提起鱼竿，一看原来是一条大鱼，我高兴地跳了起来。
今天钓鱼可真开心，收获了很多。
以钓鱼为话题的小学生记叙文【篇6】
夏天的太阳公公把身上全部的热量都释放出来，它简直像个大火炉。大地成了蒸笼，风儿似如热浪，真是烈日当空啊！我巴不得太阳快点落山，因为我要跟爸爸四点之后去农场钓鱼。在我左盼右盼的时光中，时针终于指向四点。
我们扛着鱼竿，拿着鱼篓，兴致勃勃地来到农场。没想到爸爸约了好几家，他们都已经在做钓鱼的准备工作了。我们也不甘落后，选了一个有树荫的地方坐下来，这里虽然有树、有风、但空气中的热气随风飘荡，还是那样热。首先我甩出鱼竿，没甩到河中间，我毫不气馁，连续甩竿。你这调皮的鱼竿，我就不信治不了你。于是我对准河中心，信心十足地甩出去，终于甩到，我高兴的跳起来。接着我把鱼食撒向河中，白色的鱼食在鱼群中若隐若现。我静静地坐着耐心的注视鱼漂，希望很快就有鱼儿上钩，一会儿只见浮漂一头向下沉。我把鱼竿向上一甩，结果让我大失所望，发现鱼饵已经没了，狡猾的鱼儿没有上钩。这次我扑了个空，继续钓。我又在钩子上放上鱼饵，然后一甩，这次我看清鱼钱在空中形成一个弧形抛物线落到了几米外的水里。我告诉自己耐心点，于是我继续等待着鱼儿上钩。突然，渔漂动了！它大幅度向左移动，而且力量很大，渔竿也跟着移动了。我心头一喜，知道有鱼上钩了，就在这一瞬间，我以最快的时速提起鱼竿。一条鲫鱼上钩了，我嘴里兴奋地大叫“有鱼了！有鱼了。”我把鱼甩在草地上，鲫鱼活蹦乱跳的窜的老高，这就是我今天的第一个战利品，虽然鱼儿不是很大，但我的心里比吃了蜜还要甜。
这下兴趣更浓了，我觉得钓鱼挺有趣的，它在钓自己的耐心，冷静。
以游乐园游玩为主题的优秀记叙文(8篇)
作文是语文教学里的重中之重，为了让我们的思维更加活跃，那么大家的去游乐园游玩的作文要怎么写呢？一篇优秀的作文具有很强的感染力，能够打动人。那您知道怎么写去游乐园游玩的作文吗？下面是小编为您精选的“以游乐园游玩为主题的优秀记叙文”，敬请阅读，希望小编的分享可以给您提供一些参考。
以游乐园游玩为主题的优秀记叙文 篇1
炎热的一天，我和爸爸、妈妈、姐姐一起去湘江荡游乐园玩。一进游乐园，我看到好多游乐项目，有过山车、鹦鹉王国、摩天轮、海盗船等等。我们先去坐了过山车，过山车可真刺激啊！我刚坐上去的时候特别勇敢，以最快的速度绑好了安全带，刚开始起动我已经紧张起来了，紧张到我自己都能听到心跳了，过山车越来越快，渐渐地我觉得飞起来了，我吓得紧紧地闭着眼睛。
虽然我吓得惊魂未定，但是，我还是喜欢坐过山车。接着，我们再去了摩天轮，摩天轮又大又高，坐上去可平稳了，当我转到顶往下看时，哇，真漂亮！
我太喜欢游乐园了，下次我一定还要来游乐园玩。
以游乐园游玩为主题的优秀记叙文 篇2
星期天我和爸爸妈妈一起去游乐园玩。
走进游乐园，我看到游乐园有很多游乐设施，有漂亮的旋转木马，有惊险刺激的过山车，有高高的滑梯，还有高耸入云的摩天轮我最喜欢的是摩天轮，我和爸爸妈妈急忙跑到摩天轮的售票处，爸爸帮我买了票，我立刻拿了票，奔向摩天轮的入口处。
我和爸爸妈妈排队登上了摩天轮，我们坐在摩天轮上，透过窗户往外看，游乐园的美景尽收眼底，游乐园的人们变成了小人国里的小人，我坐在高高的摩天轮上，感觉像飞起来一样。蓝蓝的天空，棉花糖似的白云，仿佛一伸手就能触碰到它们。
我玩的真开心呀！不知不觉天黑了，我和爸爸妈妈高高兴兴的回家了。
以游乐园游玩为主题的优秀记叙文 篇3
有一天我听见爸爸和妈妈谈到欢乐谷，隔天我就去学校问同学：“欢乐谷是什么地方呀？”，同学说：“那是一个很好玩的游乐园”，我觉得好期待喔！果然，爸爸决定在元旦那一天带我们全家到欢乐谷玩。
一大早，风哥哥跟我一样好开心，咻咻咻刮着大风，大家一下车就把衣服的拉链拉起来。买完票一进去欢乐谷，我就看见一座阿拉伯城堡，里面有很多人，每个人都带着微笑，大家都边排队边聊天，突然传来一阵恐怖的尖叫声，好像是从恐怖园区传来的，我越听越害怕，于是我就决定跟弟弟玩比较安全的游戏就好了。
下午大家正高兴的时候，旁边的大布幕突然升了起来，很多的大哥哥大姐姐跟着轻快的节奏，边跳舞边走出来，大家都挤过去看，有的人高兴的在摄影，有的人随着音乐舞动，哈比跟哈妮则站在美丽的花车上跟围观的人挥手，我和弟弟也不由自主的跳起舞来。
太阳快下山了，我们也玩累了，这时我们看见一个喷泉在我的眼前闪闪发亮，很多水注高高低低的喷来喷去，我和哥哥马上跑过去玩水，玩了好久才回家。今天真是热闹又美好的一天，下次我一定还要再去玩。
以游乐园游玩为主题的优秀记叙文 篇4
快乐的天地-游乐园：我去过动物园，去过海洋馆，也去过中山公园，但如果让推荐一个地方，我定要推荐我们快乐的天地之一——游乐场，而且这里让我流连忘返。
首先，我和爸爸妈妈来到第一站：碰碰车大作战。我们买完票后坐上碰碰车，我爸爸一起悄悄的说怎么对付妈妈，而妈妈见我们在窃窃私语就感到很不安，于是她就来一探究竟我赶紧用车一撞，妈妈就被我撞的头昏眼花，她只好举手摇白旗，我正想欢呼，没想到爸爸竟敢背叛我，我怒火万丈：“哼，不争馒头，争口气，”可是我不是爸爸的对手，我只好灰溜熘的逃走了。哎，真扫兴。算了，我们还是玩点刺激点的吧!
第二站：吓人鬼屋，我若无其事的站在鬼屋面前，别看我表面上冷静，但我还挺害怕有鬼来吃我。我刚一进去就被“一只鬼”吓了一跳，我大喊一声：“鬼啊，鬼啊!救命啊！”我再走几步看见了数不胜数的怪物站在那里笑嘻嘻的看着我，我“啊啊啊……”的大叫起来，一个箭步冲出了鬼屋。
最后一站：危险的过山车。我和爸爸刚系好安全带就开始了，山车一开动我就闭着眼睛，生怕自己会掉下去的，到最危险最恐怖的时候，我又“哇哇哇”的大叫起来。当山车停下来时，我还觉得头有点晕，甚至有点想吐的感觉。
这就是我推荐快乐的天地——游乐园的理由！
以游乐园游玩为主题的优秀记叙文 篇5
今天是星期六，是风和日丽的一天，我和爸爸妈妈在讨论一会儿该去哪里玩。我已经好久没出去玩了，爸爸出差刚回来，都没有陪我好好玩。我想要不去游乐场吧，去的不多，但是我在电视上看到的过山车，蹦极是多么好玩呀!于是，我们决定去游乐园了。
爸爸开车带我和妈妈一起去，我看着窗外的风景，车上人来人往。到了目的地，看到人好多，他们都是来玩的，在买门票。门票虽贵，但是好玩呀，老人虽然不能玩刺激的，但是里面有好吃的美食，还有不刺激的项目，都可以去玩。
我们也在排队中，过了好久，才到我们买门票，虽然排了好久的队伍，但是多等少等都是等。进去之后，里面人很多，我拿了一张游乐园的地图，我和爸爸妈妈在看着。
原来有一个奖励的，只要全家出来玩，可以领一个糖葫芦，我很开心呀，我吃到了免费的糖葫芦。我看了看手表，已经9点多了，于是我们开始玩了。
我玩了海盗船，是90°旋转，很刺激，可是妈妈不喜欢做，认为危险。我和爸爸在上面旋转，她坐在椅子上看着我们，很开心，都尖叫起来了。
接下来我要玩我最喜欢的过山车了，我是一个喜欢过山车的人，从小就在电视上看过山车，爸爸妈妈却不让我做，我内心很伤心，现在我渐渐成长，可以坐了。我让爸爸妈妈一起去，不要怕危险了，拉着他们一起去做了。开始动了，大家都闭着眼睛，我睁开眼睛，不想错过最精彩的时刻。大家都在尖叫着，我看着下面的人看着我们在做过山车，一脸的害怕。过了2分钟，过山车结束了，这是我坐过的比较快的过山车了。..........到了3点多了，我们该回家了，玩了好几个项目了，我今天非常开心，从来没有这么开心过呢。中午吃的汉堡，爸爸妈妈和我一起吃，很幸福。希望下次再来!
以游乐园游玩为主题的优秀记叙文 篇6
塘下游乐园，顾名思义，它就在塘下了。那里有许多好玩的项目，有摩天轮、过山车、蹦蹦床、鬼屋……各种好玩的项目，吸引着小朋友，那里简直成了小朋友的乐园。
摩天轮挺吸引小朋友的。摩天轮有40米高，抬头望一望，望得脖子都酸了。摩天轮有一个个方形的房间组成，吊在空中，我叫它“空中小包厢”！包厢里一共可以坐6个人。你坐上去。小包厢在慢慢向上移，小包厢移一圈要半个小时，移得很慢很慢。在顶上我们可以看到远处的山在云雾中若隐若现，手像是都可以摘到天上的白云了。
过山车也是一个好玩又刺激的项目。当你坐上车时，车徐徐开动了，渐渐的，车速越来越快，你会紧紧地抓住扶手，心也随着车速越绷越紧，突然来了一个360度大旋转，那时尖叫声不断。玩好之后，你准会像丢了魂似的，跌跌撞撞的走下来。
蹦蹦床也是一个有趣的项目，可以和别的小朋友比谁跳得更高。碰碰车和迷宫也很好玩，你可以不停地撞别人的车子来玩耍。迷宫会让你脑洞大开，不动动脑筋和费点力气是不会走出去的。海盗船很好玩，你一会儿掉到这边，一会儿掉到那边，你就会变得头晕目眩。鬼屋不用说了，光听名字就觉得刺激又好玩。那里面充满了恐怖的气息和鬼哭狼嚎的声音，不时还冒出一个鬼来，把你吓得魂飞魄散。
你觉得这个地方好玩吗？有机会可以去看看哦！
以游乐园游玩为主题的优秀记叙文 篇7
星期天，天气晴朗，李老师带着我们去游乐园玩。
这个乐园的名字叫“的地得乐园”。我们都很纳闷，这是什么乐园呀？我们说：“李老师，你和我们一起玩吧！”李老师却说：“我在后门等你们吧！”我们很害怕，可是李老师已经走了，我们只好自己进去了。
我们进了游乐园，一只青蛙拦住了我们，说：“记住这些规则，要不然你们就出不去。第一条，左边白，右边勺，名词跟在后面跑；第二条，左边土，右边也，地字站在动词前；第三条，双人得，不一般，形容词前常出现。”
我们记熟了规则，来到了第一关跳跳蛙。青蛙说：“如果答不对，就会跳个不停。”我们都很害怕，可是没办法，为了早点离开这里，我们只好硬着头皮闯关。
我们开始答题了。一，清清de河水向东流。二，加班加点睡de晚。我说：“第一题好简单呀，不就是‘的’吗？”可是第二题我不会，幸好有yoyo在，要不然就答不出来了。原来，第二题的答案是“得”。
第二关是空中飞字，我们顺利地通过了。第三关是小火车，虽然有点难，但是我们还是通过了。到了第四关，我们成功的把de字填入了句子中，也过关了。所有关卡我们都通过了，大家都很开心。
我们一直玩到了下午，该走了，老师还在门口接我们呢！等我们走出乐园，老师问：“的地得的用法会了吗？”我们这才明白，原来老师是让我们来学习的。
这次来到的地得乐园，我们不仅学到了知识，还玩得很开心。
以游乐园游玩为主题的优秀记叙文 篇8
小朋友们，你一定吃过巧克力吧。可是你可知道巧克力除可以吃之处还有什么用处呢？快跟我去巧克力乐园里瞧瞧吧？
我们刚来到巧克力乐园，就有一阵阵巧克力的香味迎面扑来，走进巧克力乐园，我们就来到巧克力世界。房子的阳台是用巧克力做的。精美的艺术品是用巧克力做的，看那幅世界名画《蒙娜丽落的微笑》是巧克力做的，维娜斯女神是用巧克力做的。看那件龙袍是用巧克力做的，那些金、银、珠宝都是巧克力做的……很漂亮，相信一定是味道更好。
那里令我印象最深的是时尚馆，里面有漂亮的手提包，时尚的手表还有许多化妆品。我们仿佛来到时尚之都法国巴黎。但我没想到的是那里的东西竟然是用巧克力做，那些东西做得十分逼真。我想：妈妈见了也一定十分喜欢，听导游阿姨说：“这些东西全部是手工完成的，我感觉它们实在是太漂亮了。我想：做它们的一定是著名的艺术家吧！
我们来到了卡通乐园。那里有大家非常喜欢的卡通明星：搞笑的蜡笔小新，可爱的kaiti猫、帅气的变形金刚，……它们栩栩如生，你猜是什么做的呢？对了，也是巧克力做的。
多么有趣的巧克力世界啊！我真想一直住在那里。
以有趣的科学课为主题的学生记叙文通用五篇
小学语文是基础教育课程体系的一门科目，而作文是语文教学中息息相关的一部分。为了培养我们对文字的兴趣提升语文学习的热情，老师肯定会布置一些写作的任务，例如写有趣的科学课作文，那么你知道一篇有趣的科学课作文应该怎么写吗？请您阅读读后感大全小编辑为您编辑整理的《以有趣的科学课为主题的学生记叙文》，供您参考，希望能够帮助到大家。
以有趣的科学课为主题的学生记叙文【篇一】
今天上午第四节课是科学课，我们要学习观察小动物，老师带领我们去了宿舍旁边的草坪上来观察。
刚一出教学楼，同学们就像飞出了笼子的小鸟一样，愉快的玩耍起来，来到了指定地点，同学们分散开来，有的在大树下捉蟋蟀，有的在路面上逮蜗牛，有的在草地上观察蚂蚁运粮食，还有的在花丛中追蝴蝶
就在这时，一个同学忽然大叫起来：大家快看呀，有蘑菇！听到这话同学们从四周聚了过来，果然看到了一个白白的，嫩嫩的大蘑菇，我顿时心生羡慕，这时又一个同学说了作文：我们也来找蘑菇吧！于是大家都纷纷散开，开始寻找蘑菇，有的同学找到了很多聚在一起的小蘑菇，就像一群可爱的小娃娃探着小脑袋；有的同学找到了大蘑菇，又像撑开的一把把小伞，还有的同学找到的蘑菇像柱子，这时我也找到了一个很大很大的蘑菇，同学们一个接着一个的跑过来看，而我呢？则非常骄傲的展示给大家看，老师说，这种蘑菇可以吃，而且，我这个是她见过最大的呢！
我非常喜欢这节科学课，它让我明白了，生活中有许多美好的事情，值得我们用心观察和探索。
以有趣的科学课为主题的学生记叙文【篇二】
11月15日 星期五 阴转小雨
今天，我们有一节科学课，这节科学课又会发生什么奇妙的事呢？我很期待。
开始上课了，老师说：“同学们，今天我们来做一个很有挑战性的实验，就是——用火柴点着火，再把点着火的火柴点着酒精灯，使酒精灯上的绒毛上有火。”说完，老师便拿起了一根火柴，又把火柴向火柴盒上的砂纸擦了一下，一簇火花便跑了出来。“一定要拿火柴的最末尾的地方，而且，擦砂纸的时候一定要斜着擦！”老师对我们提醒道。
开始做实验了，我刷的一下就点着了火，便立马把火点到了酒精灯上，老师拍了拍手：“忘了说了，点着火的火柴要甩两下才能熄灭，酒精灯要熄灭的话，要把灯盖快速向酒精灯上盖两下才能灭。”
我听完老师的话，马上照做。只听“啊——”的一声，有同学吓得跳了起来，大家的目光齐刷刷地投向了尖叫的同学。由于太害怕，他把火柴不小心丢到了桌子上，老师急忙用湿抹布盖住火柴，“同学们，一定要小心，如果发生刚刚这位同学的情况的话，一定要拿湿抹布盖上去，要不然有可能引起火灾的！”老师说道。
听完老师的话，有些害怕的女同学就更不敢做实验了。
这个实验是不是很有趣呢？如果你也要做这个实验的话，一定要在家长的陪同下做哦！
以有趣的科学课为主题的学生记叙文【篇三】
我知道“掌中明珠”，也知道“掌中宝”，还知道古代的大美女在皇帝手掌上的“掌中舞”，我却不知道神奇却又非常有趣的“掌中火”。
从教室外面走进来了一瘦瘦高高的科学家，戴着黑框眼镜，白色的大褂子随着脚步左右晃荡着。他拿出一大瓶洗洁精，装了清水的水槽和量杯，还有一个神奇的红色瓶子。有些同学已经迫不及待了，纷纷搬着椅子坐到老师面前，好奇地东瞅瞅，西看看，非常认真地观察实验用品。不过这一危险的举动，立马被孙老师严厉地制止了，并告诫我们：“那里危险，不要靠近！”危险？我听到后更好奇了，到底要做什么实验呢？怎么会很危险呢？我不解地想着，一时还真有点害怕。
科学家已经开始实验了。他先往水槽里快速地挤了一点儿洗洁精，然后用手搅拌均匀，接着他洗了洗手，动作麻利地往水槽里用力挤压那个神奇的小红瓶。水里就响起了“咕噜噜”的声音，泡泡越来越多了，他用手捧起泡泡，再拿打火机往手上烧，手上突然燃起一股大火。金黄的火苗飞舞着，发出“噼里啪啦”的声音，大家往后直躲，发出“啊”的惊叹声。只见科学家非常镇静地抖了一抖手，火便灭掉了，而且手上没有伤！
同学们都纷纷举手要上前去体验。老师点了一位同学走上讲台，他貌似很勇敢地伸出手，学着老师的样子，老师一点火，同学就“原形毕露”了，很害怕地在那儿使劲抖手，他紧闭双眼，一副已经被烧到的样子。其实火早就灭了，只能羞红着脸，在同学的哄堂大笑中低着头走了回去。
可是那个小红瓶子究竟是什么呢？原来是丁烷气体。丁烷是一种可以燃烧的气体，在洗洁精的帮助下，可以在泡泡里面烧，所以并不会烧到手。科学家就是利用这个原理，完成了这节难忘的实验课——“掌中火”。
以有趣的科学课为主题的学生记叙文【篇四】
下节是我们班的小广播又开始播报新闻了，这次还卖了个关子，是科学课！话音刚落，教室立刻就沸腾起来，有的同学还手舞足蹈，可想而知，我们有多喜欢科学课了。
今天我们要去科学教室上课，排队时比往日都要安静，我们可不想浪费科学课上的一分一秒。大家迫不及待地走向一楼科学教室，不知今天要做什么实验。
一走进教室，一股熟悉的科学味道扑鼻而来。我们刚坐到自己的位子上，吴老师就走过来了，机关枪似的把每个同学扫视了一遍，便开始了今天的课。
只见吴老师面带微笑走到门口，吧嗒一声，灯被关了，整个教室都笼罩在黑暗中，同学们情绪高潮，这还是第一次上黑暗课堂呢！同学们有的大惊失色，像没头的苍蝇；有的异常兴奋，直勾勾盯着老师，看他的一举一动；有的忘记这是在课堂上，竟作文跪在椅子上学狼吼。接着，老师拿出一个手电筒照在黑板上，形成一个圆形，还请同学上台用手做一些小动物。同学们兴趣盎然，有小兔子、小鸟、小狗等，个个栩栩如生。游戏结束，吴老师告诉我们手是挡光物，手电筒发出的光叫光源。
紧接着，吴老师给我们自主探究的时间。教室里又一片黑暗，几个调皮鬼手中的电筒照着天花板，好像晚会上的七彩灯一样。我们小组用木块当挡光物，从各个不同的角度去探究，观察墙上的影子有什么不同。我们发现当手电筒离挡光物远一点时，影子更清楚，更小；当手电筒离挡光物越近，影子就比较模糊，更大一些。我还发现，当手电筒往左边照，影子在右边；往右边照，影子在左边；往前照，影子在后面；往后照，影子就在前面。
多么有趣的科学实验课！我们就在探究中学习，在学习中探究！
以有趣的科学课为主题的学生记叙文【篇五】
“叮铃铃”上课了，这节课是同学们盼望已久的科学课。
老师大步流星地走进教室，打开电脑，屏幕上出现了今天的课程内容：让我们认识小动物。“大家看！”老师用手轻轻一点，有三只毛茸茸的小鸡出现在大屏幕中，下面写着介绍，这是刚出生的小鸡。老师又点了几下，屏幕上又出现了蝴蝶、蜜蜂、蜻蜓、蚂蚁……“同学们，这些是我们在生活中经常能见到的小动物，”老师心平气和地说，“大家对这些小动物有哪些了解呀？”同学们纷纷举手，像一只只雨后的春笋冒了出来：
“七星瓢虫是捕捉蚜虫的能手。”
“青蛙是由蝌蚪成长过来的。”
……
同学们七嘴八舌，你一言我一语地说着。“嗯！不错！”老师心花怒放地赞赏道。
不一会儿，“叮铃铃”，放学了，老师说：“你们这个星期到下周三，大组到学校观察一些小动物，用纸画下来，下周我来欣赏作业。”
今天我们认识了很多的小动物，了解了它的习性，学到了许多有趣的知识。我想我们小组在进行观察时，一定会更加细致地画出小动物的长相和特点。
科学课
唐天政
“叮铃铃，叮铃铃”上课了，哈哈！隔壁十班的老师来给我们上科学课了！
老师先是大声说：“同学们，今天我来给大家上一节科学课，课题名字是“寻访小动物”，一起读一遍，”“寻访小动物”！同学们异口同声地喊道。
“大家看这是小鸡，可爱吧？”老师边捣弄课件边说道，“哇！好可爱的小鸡呀，我好想摸一摸呀！”班里的女生都兴奋起来，可是对于我这枚吃货来说没有任何意思，因为我心里想的只有土豆焖鸡。
同学们七嘴八舌，议论纷纷，娘耶，班里简直闹翻了天，感觉房顶快塌了一样，老师忍无可忍，暴跳如雷，对我们大吼一声：“你们给我安静！”班里立刻变得鸦雀无声了，“就算你们班在全年级名类前茅，但是你们要注意课堂纪律呀……”老师语重心长地说呀说，说呀说……一直说到下课才肯罢休！我们这次可长记性啦——上课要遵守纪律！
咦，等一下，我咋有点蒙了！科学课怎么变成了思品课？
以做菜为主题的小学生作文400字十四篇
小学语文是义务教育中最基本的一门学科，写作教学对于语文教学来说是至关重要的。为了提高我们的想象力，让我们的思维更加活跃，通常老师会依据近期所学知识布置写小学做菜作文的作业，你知道写好一篇小学做菜作文的关键是什么吗？下面的内容是读后感大全小编为大家整理的以做菜为主题的小学生作文400字，大家不妨来参考。希望您能喜欢！
以做菜为主题的小学生作文400字【篇一】
很久没做过饭了，一些烹饪的方法也在我的脑海里渐渐淡忘了，于是，趁妈妈做饭时，我悄悄地站在一旁，偷偷地学起来。妈妈今天要做的菜是鸡杂炒菜，不是很难。但我还是想再回忆一下这道菜的做法，免得以后都读初中了，还是只“米虫”。
不一会儿，电磁炉上的锅底热了，妈妈把切好的木耳与生姜倒进去，锅里便立马响起了“磁磁磁”声音。我不禁有些疑惑：妈妈怎么没倒油?而且为什么是先炒菜，而不是先炒鸡杂呢?我以前就是这样做的啊!难道是妈妈忘了?肯定是。于是，我忙给妈妈提醒道：“妈妈，还没放油呢，而且鸡杂也还没炒呢。”妈妈转身看了我一眼，似乎早就知道我在身后一般，一点儿也不惊讶地说：“这样鸡杂才比较嫩，比较好吃。”我点点头，可是妈妈还没告诉我为什么不放油呢，正准备想问，却见妈妈一本正经地用铲子翻着锅里的菜，于是我便闭上了嘴巴。
不一会儿，锅里的菜已经五分熟了，这时妈妈忙把电磁炉给关上，这一举动更加让我吃惊了：这菜不是还没好吗?为什么要把它关上呢?“碗。”妈妈对我指挥道。拿碗干什么?难道这菜就可以出炉了?虽然很是不解妈妈这一做法，但我还是乖乖地把碗递给了她。没想到，妈妈还真把那半生不熟的菜给舀进了碗里。这……吃了会不会拉肚子啊?我有些害怕了，可妈妈做这道菜肯定有她的理由，于是我端起碗朝餐桌那儿走去。刚走出厨房的门，就听见妈妈用几乎成愤怒的语气说：“你端什么端，我还要炒菜呢，你到底还想不想吃鸡杂炒菜了?”啊?这还要拿来做菜的啊?搞了一个“大乌龙”的我，忙尴尬地把菜放回原地，然后规规矩矩地站在一旁学习。
锅底再次热了，妈妈倒了点儿油进去，不一会儿油也开了。妈妈又把拌了豆粉鸡杂也倒进锅里，铲了几下，到了鸡杂四、五分熟的时候，菜也被放进了锅里。最后妈妈才放配料：豆瓣酱、豆油、红油、糖、味精。再铲几下，这时，鸡杂熟了，菜也熟了，妈妈立刻关上开关，把已成红色的的菜倒进盘子里，‘鸡杂炒菜’这才真正出炉了。我忙端起香喷喷的炒菜往餐桌那儿走去，一路上，菜香扑鼻，引得我口水直流三千尺。终于开饭了，我忙尝了尝味道，鸡杂很嫩，菜也很脆，果然比我做的好吃一百倍!
原本以为，烹饪嘛，就是随便炒两下，熟了便端上锅开吃的，没想到还得讲究方法，不能像我那样乱做，不然味道就不会那么理想了!
以做菜为主题的小学生作文400字【篇二】
和我一起学做菜吧！
在做之前一定要先把材料预备好。那么我们开始吧！首先，我为西红柿洗一下澡吧，其次我们把干净的西红柿切一下吧。下面我们来说一下鸡蛋宝宝，一也迫不及待要热身了，于是就先到锅里体会一下了，随后就叫了他的朋友盐大哥和葱花小姐，后来葱花小姐就披发发出了香味。咦，咋忘了西红柿呢？作为补偿也让西红柿热了一下身，也就把西红柿放入锅里，怕西红柿觉得热而脱了衣服，所以要常用铲子翻炒，待到七八成熟时，就轮到鸡蛋宝宝上场了，由于西红柿最喜欢和鸡蛋宝宝在一起玩了，西红柿和鸡蛋宝宝玩的可兴奋了，我也兴奋，由于我的菜ok了！
菜做完了大家一定猜到我抄的是什么菜了吧？没错，就是西红柿炒鸡蛋。我闻着香喷喷的西红柿炒鸡蛋真香，便忍不住风卷残云的吃了起来……
以做菜为主题的小学生作文400字【篇三】
在记忆的洁白雪地上，许多往事就像雪地上的一片片白雪，只要太阳一出来，就会随着时间的推移而被消融化掉。而只有一件往事，他就像是雪地里那一块巨大的冰块，坚实而有力量，也不知太阳出来了，何时才能消融。
这件事就是我第一次做饭。
我清楚的记得我第一次做饭时做的是煎鸡蛋，虽说听着简单，但是做起来对没有做过饭的我，似乎困难重重。手里拿了鸡蛋，就像两块儿哑铃那般沉重。我举起了哑铃般沉重的鸡蛋，轻轻地在桌子上碰了一下，没有碎，又在这桌子上轻轻碰了一下，还没有碎。我顿时急了，猛的拿起鸡蛋，然后狠狠地朝桌子上砸了下去。只听轰了一声，那声音特别剧烈，剧烈的就如同火星撞地球似的。前两次都没有碎，但这一次，呃……碎的太彻底了……蛋液成河，流满了灶台……
然后我就坐下冥想“定心定心。”然后气沉丹田，闭目养神。这一系列动作做完之后，经过了前两次的经验，鸡蛋不再像哑铃那么沉重了。我像大师似的，拿起鸡蛋，然后不轻不重的在桌子上磕了一下。鸡蛋出现了一个小洞，然后我在锅上方掰开了那个鸡蛋，蛋清和蛋黄全部都流进了锅中，只见鸡蛋在锅里噗嗤一下，然后发出噗嗤嗤声响，随后啪啪响声，锅里的油不停的往外溅!我生怕油溅到手上，顿时不知如何是好!稍后缓一下神，我还是笨拙的拿起锅铲，小心翼翼的左右翻滚着鸡蛋。翻着翻着，在我耳边出现了一阵噼里啪啦的声音，像燃放的烟花一样!我往鸡蛋上看，哇塞，鸡蛋已经焦的不成样了，鸡蛋黑黑的，还有一种刺鼻的烧焦味!随后锅底烧的通红，好像要烧炸了!不好，情况不妙，我赶忙关火救锅，然后又把烧成黑焦了的鸡蛋扔了，我才不想吃这些致癌食品呢!稍后我重新拿了一个鸡蛋，往桌子上不轻不重的碰了一下，蛋清和蛋黄也都流在了铁锅中。
前车之鉴，引以为戒。这个时候我掌握好火候，把控好火，然后不快不慢，不急不缓的翻动着鸡蛋，过了一会儿，蛋香味迎面扑来，只见椭圆型状的荷包蛋穿着焦黄色的外衣向我竖起大拇指，这小伙厉害啊!鸡蛋终于煎好了!我终于松了一口气，哼着《骆驼沙漠》的小曲：“手里还握着一壶烈酒，漫长古道悠……”，急切又兴奋的将鸡蛋铲出到盘子里面，然后往里面稍微倒了一点生抽，煎鸡蛋终于做好啦。
毕竟这个鸡蛋是我一次做饭，怦然心跳，惊险刺激，也兴奋无比，吃起来特别的香。
第一次做饭也让我懂得了一个道理，就是自己辛苦劳动得来的比任何东西都珍贵、难得。做任何事情，不要怕失败，失败是成功之母，只要坚持下来，每一次经历都是锻炼，都会积累经验，最终会成功的!
以做菜为主题的小学生作文400字【篇四】
记得有一天，除了我家里一个人也没有，可我的肚子抗议起来了，我只好自己做菜。
做什么呢？做个“简单”的香辣炒鸡蛋吧！
我准备了三个鸡蛋、葱、姜、辣椒粉、午餐肉、黑木耳、火腿、青椒、小白菜。材料备齐了，我先把黑木耳用热水泡开，再用手撕开。把鸡蛋打到碗里搅拌均匀，把葱切成小细丝，把姜切成沫，火煺也切成末，然后就是把青椒切成小条，原料就准备好了。我打开煤气，根据《健康家常菜》上说的，调大火，然后我放了两勺油，烧热后，把葱、姜、蒜放到锅里煸炒，当葱、姜、蒜煸香时，关火把姜弄出来（因为我不吃姜）然后将打好的鸡蛋加入火腿末、青椒、木耳搅拌均匀。至于小白菜，用热水焯几下，焯到小白菜的鲜绿变成嫩绿后，把小白菜放在水里泡着，等装盘时好用。
先开中火，把搅拌好的蛋液放进锅中，（注：平底锅）翻炒一段时间，将辣椒粉洒在蛋上，当蛋熟了的时候，将午餐肉放在蛋上，装盘，对了，还要装饰一下，我把西红柿切成花装，把黄瓜的头和尾切掉，将剩下的黄瓜切成片摆在盘子边上剩下的地方放上花装的西红柿，再把焯好的小白菜摆在西红柿旁边。
大功造成！一道美味的香辣炒鸡蛋就做好了。看着我自己的成果，我笑了。
以做菜为主题的小学生作文400字【篇五】
礼拜天中午，妈妈做了大米饭，预备给我炒最喜欢的西红柿炒鸡蛋。我自己大了，连一样菜也不会做，于是，我央求妈妈教我做。
妈妈让我从冰箱里拿了两个鸡蛋和一个西红柿，然后拿了一个碗。开始打鸡蛋了，妈妈先给我做了个示范，只见妈妈一只手拿着鸡蛋，在案台上轻轻磕了一下，然后两手一剥就开了。我想：往碗里打鸡蛋太简朴了，我学着妈妈的样子，拿着鸡蛋在案子上轻轻的磕了一下，鸡蛋似乎很结实的样子，一点儿变化也没有。妈妈说我用力太小。我拿起鸡蛋使劲一磕，鸡蛋破了，蛋清流了一地。唉，打鸡蛋可真是看起来简朴做起来难！
我只好在拿一个。这次有了刚才失败的教训，我磕鸡蛋用力时不轻不重，终于把鸡蛋打进碗里了。我在碗里放了一点儿盐，用筷子搅了搅。妈妈说要顺着一个方向搅匀了，我按着妈妈说的，把鸡蛋搅拌平均了。
接着把西红柿洗干净预备切，刚拿起刀，西红柿就从案板上滚到地上。西红柿可真淘气，只好在去洗一下。妈妈说：＂切的时候，要用手按住西红柿。＂我按妈妈说的方法，用手按住西红柿，小心翼翼地切了下去，生怕切住手。
预备工作做好了，接下来该炒了。我在燃气灶上放上锅，打开火，妈妈帮我到了些油，看到油冒烟了，我小心翼翼地把打好的鸡蛋倒了进去。很快鸡蛋就结成了块儿，一股浓浓的蛋香味儿扑鼻而来，我赶快把西红柿放进锅里，又加了一点儿盐，翻炒了两下，就可以出锅了。
我美滋滋地吃着自己做的菜，感觉比妈妈做得还要香。
以做菜为主题的小学生作文400字【篇六】
在人生的道路上，很多人在长大的时候都有过启示，比如说学画画、学书法、学舞蹈、学钢琴、学古筝、学打篮球等等。可我跟他们不一样，我得到启示是从学做菜得出来的。
在一个阳光明媚，风和日丽的下午，我正在家里玩着，但是玩着玩着我感觉到了无聊，突然我脑海中迸发了一个想法，我想起老师给我们留了一个课后作业，就是让我们做一道菜叫凉拌黄瓜。
然后我就请来了我的妈妈来教我做这道菜，妈妈见我这么想要做这道菜，便将做这道菜的步骤娓娓道来，第一步先拍黄瓜，说完她先给我做了个示范，很轻松便将黄瓜拍好了，然而轮到我的时候，我却反复做了好几次也没有将黄瓜拍扁，最后才勉强及格。
第二步就是将拍好的黄瓜一块一块的放入盘子中，我心里却想真简单啊然后一股脑的全放进盘子里，说着最后一步便来了就是添加佐料，妈妈说是要加醋和盐，千万不要将盐和糖放混了，于是在妈妈的指导下我便依次加了醋和盐。
终于一道凉拌黄瓜诞生了，在我的不懈努力些终于完工了，然后我迫不及待的尝了一口，感觉还不错，在这件事里我得到的启示就是做任何事情都要一步一步来按部就班，这样才能将事情做好！
以做菜为主题的小学生作文400字【篇七】
每当，看那陈旧的炒锅，我都会想起我第一次做菜。
那时，姐姐正在做午饭给我吃，我走过去看了看，感觉姐姐做菜很好玩，我就开心地跟姐姐说：“姐姐让我来做菜吧！”姐姐半信半疑地说：“你能行吗？”“难道你不相信我？”我坚定地说。
姐姐跟我说：“那你能做一碗西红柿炒鸡蛋给我看一看吧。”话音刚落，我得意地开始做起来了。我先把鸡蛋打到锅里，炒了起来，然后切好西红柿一起放到锅里炒，这时，锅里的油如同一群淘气的孩子一样，老是和我作对；接着，我把番茄放下锅里炒，结果被很多油溅到了我手上，痛死了，我竟哭了起来。姐姐说，你还是别做了吧！
我像泄了气的气球一样，坐在沙发上伤心地哭了起来。等我哭完以后冷静想一想，觉得自己太脆弱了，想到姐姐每天都为我辛苦做饭呢！于是，我站了起来，不知是从哪里来的力量，我又开始重新动手做菜了！这一次，我为了不被油溅到，拿起锅盖当护呢！经过一番折腾，我的菜终于做好了。
通过这次炒菜，我明白了一个道理：世上无难事，只怕有心人。
以做菜为主题的小学生作文400字【篇八】
今天老师说让我们做菜！我去菜场买了鸡蛋和西红柿，打算做一盘西红柿炒蛋。
我把油缓缓倒进锅里，油冒出了烟，我好害怕。西红柿切成两半，每一半都分成四片。要下锅了，我好紧张，生怕被火烧到。于是我想了一个好办法，把西红柿放在铲子上，轻轻地放下去，我一边护手也一边不停的抖，我更加紧张了。
到了打蛋的时候了，我不小心把蛋壳也放了进去，我只好用筷子一个一个地拿出来。这时，正好见西红柿软了，而且汁水流了出来，我就把蛋倒了进去，不过焦了。这时妈妈说：“油在下面，蛋却倒在边上没沾油的地方，当然会焦的呀！”听了妈妈的话，我又重新做了一遍，没有焦。终于我烧好了，妹妹尝了一口，就吐了，说：“太淡了。”于是我又加了一小勺盐。妹妹也尝了一口：“不错，比刚才好多了。”
妈妈也说对于一个新手来说已经很不错了。我听了妈妈的话很开心。
以做菜为主题的小学生作文400字【篇九】
今天，我要和妈妈做西红柿炒鸡蛋。我心里想：西红柿炒鸡蛋好像一点也不难，我看妈妈很快就做好了，一定很容易。
我先把西红柿洗干净，然后把它放在砧板上，再拿出菜刀，将它切成小块，装进碗里备用。再从冰箱里拿出两个鸡蛋。将鸡蛋课敲裂，讲里面的鸡蛋打进碗里，拿出筷子打鸡蛋，妈妈在旁边指导我，可是我用尽了吃奶的劲，我的手指都酸了，还是没有达到要求，于是妈妈把碗拿走了，只见她“嗒嗒嗒’打着，还像很轻松的样子，我正看着，听见妈妈说：“开火。”我立刻把火开着，妈妈又说：“放油。”我赶紧将油倒进锅里，看见冒烟了，我赶快把蛋倒进锅里，过来一会儿，再翻炒一下，妈妈说：“鸡蛋已经好了，把鸡蛋倒进碗里。”我小心翼翼地把鸡蛋倒进碗里，因为我怕被烫着。妈妈又叫我把西红柿倒进油锅里，顿时一阵“噼里啪啦”的响声听得我心惊胆战，过一会，妈妈叫我连着快炒，炒了一会儿，我把鸡蛋倒进去，再炒一会儿，我就放了盐和糖进去，最后，我把火关了，将菜盛进盘子里，闻了闻，香喷喷，又拿出筷子尝了一下，酸甜可口，非常好吃。妈妈也尝了尝说：“烧的不错，盐和糖放的正好！我的宝贝长大了！”说完还亲了我一下，我心里真高兴。
通过这次烧菜，我才知道烧饭没有我想像得那么简单、那么轻松！
以做菜为主题的小学生作文400字【篇十】
今天，我为家人做了一顿饭。
9点左右，我就跟随婶婶去买菜。我们先到卖肉的地方买肉，婶婶挑了一块肉，但老板说这块肉已经被别人定了，所以我们就又挑了一块，要切一半，我们选了后半段，共花8.72元。进入菜市场，里面有点脏，我们走到卖鱼的店子花了9.5元买了一条鱼，再走到附近的蔬菜摊，买了冬瓜，花费4元，我们还花2.8元买了芹菜和葱，最后买了辣椒和土豆。共花41.12元。
回到家，看了一会儿书后，马上开始做饭，婶婶告诉我要先淘米。教了我一会后，我就把米拿到手上搓，要做3遍，每遍6次！。再来撤菜(空心菜、辣椒)辣椒是把头上的把子掰掉。空心菜是掐住，再用力一扯，就行了。接下来是洗菜。婶婶告诉我要把芹菜弄成一根一根再洗，冬瓜每个地方都要冲到，辣椒也是。开始切菜了，先切得是冬瓜，婶婶先给我做了一次示范，我开始切了，每一片的厚度大约是4mm厚，之后一直都很顺利。不知不觉到了炒菜的时间了，先做辣椒炒肉，先把油倒进去，再放些肥肉，放肆的炸肥肉，然后放辣椒，炒一会儿后，放酱油，后放盐、鸡精，最后放水上桌。之后的我又做了芹菜炒香干；红烧冬瓜和清炒油麦菜。这几道菜做法差不多。等这4个菜一上桌，我就迫不及待的吃了起来，嗯，自己做的菜，味道果然不一般，好吃！
以做菜为主题的小学生作文400字【篇十一】
又是双休日，爸爸妈妈为了锻炼我，让我学会独立糊口，一致决定教我怎么做菜。
早晨，妈妈提了一篮子蔬菜回来，在厨房里丁零哐啷几声，扯着嗓门就喊了：“学做菜喽。”
我先学炒青菜，妈妈在旁边指点着。嗯，我把青菜放到净水洗干净，开锅了，倒上油，拧开煤气点火。等到油在锅里噼噼啪啪响的时候，就把青菜一股脑儿放入锅，用勺子不中断地翻炒。
看着青菜在锅里滋滋地响着，我怕炒焦了，伸手把火开小了点。妈妈启齿了：“火不能小，火小了青菜就炒不熟了。”哦，有这回事！我在妈妈的口头指挥下，在菜中放入盐、鸡精，再平均地翻炒几下，大功告成了。
盛到盘子里，先尝一口。呀，香喷喷的，好好吃啊，没想到第一次炒青菜就这么厚味，我有点自我陶醉了。
接下来，妈妈要教我炒鸡蛋。我把鸡蛋打在碗里，用筷子搅拌一会，再把油倒入锅。一回生两回熟，这次不用妈妈启齿，我知道等到什么火候，再把鸡蛋到入锅里了。鸡蛋在锅里，不中断地膨胀，凝固，成了一大片黄黄的。妈妈赶快提醒我：“快翻过来，不然那一面要焦了。”哦，原来炒鸡蛋的步骤跟炒菜差不多，只是对火候的掌握要求更严格，由于鸡蛋里水分少，一不小心就粘在锅底糊成一团了。
不停地翻转着鸡蛋，放上了盐和味精，再放点酱油，金黄松脆的鸡蛋也就新鲜出锅了。
厨房里香气四溢，爸爸忍不住探头进来：“我家的淑女厨艺如何？”
“当然一级棒啦，我兴奋地挥舞着手中的小铲，一滴油朝爸爸飞了过去。爸爸赶快一缩头，跑了。
以做菜为主题的小学生作文400字【篇十二】
前几天我跟妈妈学做一道菜，我熟悉了配料以后，就开始学我人生中的第一道菜。
我要学的是：西红柿炒鸡蛋。因为这道菜比较简单，容易学会。我先拿几个灯笼似的西红柿洗干净然后切成一片一片的。切成片以后放在碗里备用。我打开火，往锅里倒一点儿油。让它烧一会儿，再用铲子翻两下。烧个几秒钟就打蛋。我慌手慌脚从旁边拿了几个蛋，我非常害怕被锅里的油溅到。因为之前被溅到过，所以现在就有阴影了。我拿起鸡蛋敲了一下桌子，没有敲碎。我拿起蛋用力地敲一下，这下力气太大了，蛋清都流出来了。我急忙想用手捞，又一边快速地把鸡蛋倒进锅里。把蛋煮熟后，放在碗里备用。现在开始炒西红柿了，先煮一下西红柿，然后把蛋也倒进锅里一起翻炒一下，热腾腾、香喷喷的西红柿炒蛋就出锅了！最后我叫妈妈尝一口，我紧张又期待地注视着妈妈从入口开始时的表情变化。嗯？妈妈皱了皱眉头，原来我忘记放盐了！
最后做出来的菜虽然没放盐，不够完美，但依然让我有些许成就感，同时通过这简单的一道菜让我意识到了妈妈的不容易，我想我会继续努力的，加油！
以做菜为主题的小学生作文400字【篇十三】
中午。妈妈在做菜，我没事干，非要做菜不可。妈妈只好答应了。“耶！我可以做菜了。”告诉你，那是我最爱吃的黄心菜。
首先我吧菜放到水里，把菜洗的超干净，有的都洗烂了。洗干净了之后，把水去掉，放到切菜板上。就拿一把小刀慢慢的切菜。切的时候一定要小心，不能切到手。我把菜切的有大有小，还有奇形怪状的。我先往锅里倒了一点油，油热了之后再把黄心菜放入锅里。再放上盐、葱、姜、味精。过一会儿就可以吃了。
吃着我亲手做的菜，心里有说不出的味道。
以做菜为主题的小学生作文400字【篇十四】
嘿!告诉你吧，我不仅学会了一项技能，而还帮妈妈做了一项家务，就是炒菜.这可是我平生第一次炒菜，我做的菜非常简单，名叫炒白菜。中午妈妈做好饭把菜切好，让我来炒菜，别说当时我还真的很高兴，我心想每天都是妈妈那位大厨师下厨做菜，今天，我这位小厨师也露两手。
俗话说的好名师出高徒吗!想到这我穿上好大好大的工作服，把袖子挽起来，扎上小围裙，要是再带上厨师帽，还真像一个小厨师.
妈妈在旁边指挥我心里更有了底，我把煤气打开把马勺放好，在马勺里放上适量的油，等油热以后放葱花五香面炸出香味，然后迅速把切好的白菜放到勺里，顿时马勺里就冒起了油烟，我连忙打开油烟机迅速的翻炒，这一连串的动做把我弄的手忙脚乱，我怕菜糊了连忙翻动，炒了几下，妈妈让我放了适量的盐，然后在来回翻炒，炒了大约半分钟我少放点水，等开透后放上味素炒拌均匀马上出锅。
我把煤气和吸油烟机关闭，脱去工作服，端着做好的菜说高徒做菜完毕请品尝，妈妈连忙拿起筷子夹了一块白菜放在嘴里，嚼了嚼，说：真香啊这顿饭吃着自己做的菜，觉的特别高兴.
我想这次是妈妈指导我，下次我一定自己做，不用妈妈指导，而且比妈妈做的好，自古道青出于蓝而胜于蓝吗。
《以做菜为主题的小学生优秀记叙文精选6篇》希望您能收藏下来！“好读后”是专门为给您提供优秀作文而创建的网站。
