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毛姆面纱读书心得

[精品范文]毛姆面纱读书心得(1000字)。

“一月不读书,耳目失精爽。”书是一股清泉,沁人心脾。读书的人对世界的基本认识也会得到拓展,身处其中更觉得安心。一千个人眼中有一千个哈姆雷特,人们在读过一本书之后都会有属于自己的心得。什么样的读书心得可以让人眼前一亮呢?下面是小编用心整理的“[精品范文]毛姆面纱读书心得(1000字)”,仅供参考,大家一起来看看吧!

毛姆面纱读书心得(篇1)

昨晚挑灯夜战到一点,一口气看完。震撼于爱情的盲目和无知,人心的复杂。

凯蒂的家庭环境及教育,使得她的见识和认知如此的虚荣、肤浅和自私。沃尔特的爱、查理的自私、修道院的奉献才让她有了觉醒,虽然意识和行为总是有差别,沃尔特死后,凯蒂和查理的一场云雨,也让人无来由的悲痛。

毛姆总是犀利、直戳人心。凯蒂二十几年的成长,会因为人和事受到冲击、触动、改变,但是改变是漫长的,也是痛苦的,从来也没有真的快刀斩乱麻,也没有happilyeverafter。所以当凯蒂回到伦敦家中,面对自己的父亲说出对自己肚子里孩子的期望:“我希望是个女孩,我想把她养大,使她不会犯我曾经犯过的错误。当我回首我是个什么样的女孩时,我非常恨我自己,但是我无能为力。我要把女儿养大,让她成为一个自由的自立的人。我把她带到这个世界上来,爱她,养育她,不是为了让她将来和哪个男人睡觉,从此把这辈子依附于他。”“我向来愚蠢、无德、令人憎恨。我已受到严酷的惩罚,并决心让我的女儿远远避开这一切。我要让她无所畏惧,真诚率直。我要让她独立于他人,把握自我,像一个自由的人那样接受生活,要比我活得更好。”有了之前的觉醒、挣扎,才会有这样的领悟,这些话才让人觉得真实、可信、有力量。

而沃尔特,这个让人心痛的男人。忍不住想,为什么?!爱情已经盲目到如此地步。他居然选择了自杀(个人认为,毕竟,用细菌在自己身上做实验,结局基本只有死亡了),忍不住泪崩。他对凯蒂对爱多么的深沉,以至于他就算看清了凯蒂是什么样的人,对他并无爱意,也宁愿没有自我,隐藏自我,只为博红颜一笑。这样的爱,本就不可能带来幸福。想知道,聪明至此的人,从小经历了什么,什么样的环境,才让他爱上像凯蒂这样的女子,让自己陷入这样的困境。

不记得从哪看到过,说爱上一个人,就是爱上另一个自己,一个期望中的自己。沃尔特爱上凯蒂,是不是因为自己本身过于细腻、温柔、体贴、聪明,洞察世事,而期望自己就那么无知、虚荣,不明就里,至少那样会很快乐。凯蒂会爱上查理,不刚好可以说明这一点吗?查理不过是升级版的凯蒂,更加的自私、虚荣,却更善于伪装粉饰。

毛姆面纱读书心得(篇2)

《面纱》的背面封面上写着“女性精神觉醒之经典读本”,可这本书并不仅仅局限于此,虽然毛姆以其惯用的对人性的反讽写了一个美丽却爱慕虚荣的英国女子在爱情、背叛与死的漩涡中挣扎的故事,但这不仅有爱情,还将人性的欲望、悔恨、恐惧展现在书中,这些并不局限于女性,人人如此,人性使然。

“欲望”一词简单来说就是对某件事物的执着,但深究又很难说得清,每个人心中都有各自的欲望,因着许多缘由,那么拥有欲望是好是坏呢?“没有欲望是麻木不仁”,安妮宝贝在书中写到,因为有追求,才有精彩的人生,但是也是要有前提的,理智的欲望会使一个人前进,从而成功。但狂热的欲望就会诱出危险的行动,令人干出荒缪的事情来,是自己陷于深渊,无法自拔。书中女主人中凯蒂对自己美好生活的向往,瓦尔特对心爱女子的追求,查理对权利地位的追逐,瘟疫中每个人对生的渴求……都源于欲望。

拥有欲望本没有错,就像最初的凯蒂,她只是想过的幸福,想要自由,但是就像她自己说的她愚蠢、轻佻、虚荣,因此欲望日渐的膨胀,导致了自己对丈夫的背叛,接着是一个又一个谎言的降临,从此她没有了退路,自己将自己困在了笼中,当她以为从束缚的家中逃出去,她便会获得自由,却不想又进了另一个束缚,她不断在寻找,最后在瓦尔特死后,她仿佛得到了解脱,得到了自由,回到家中与父亲相依为命,并想将女儿教导成一个与她不同的人。而书中的查理,一个没有任何能力,却同时渴望得到权利地位和佳人相伴,他能做的只是虚与委蛇,阿谀奉承罢了,一脸伪装的好人相,令人厌恶,书中竟没给他一个得不所愿的结局,有点遗憾。瓦尔登对凯蒂的追求源于爱,但在他得知妻子的背叛时,心中产生的恶念也是一种恶欲,间接的逼迫妻子同他一起前往瘟疫横生之地,最初希望妻子染病而死。然而作为一个不起眼的细菌学家,面对染病之人生的欲望,他不可能置之不理,这又是他人性中的善。人是矛盾的个体,好坏、善恶都可以在一个人身上同时出现。

一个单独的个体不能只依靠自己而生活,周围的人事物环境都可以产生影响,影响改变一个人,有好亦有坏。修道院长是一个近乎完美的人,她的周身仿佛散发着圣洁的光,举手投足间尽是端庄,对任何人都一同的和蔼,仿佛人间的上帝,但总觉得少了点什么,没有一点活力。因为出生在贵族家庭,读书笔记家庭的教育成就了她,但也束缚了她,她鲜少有自己的情绪,总是优雅淡漠的。因为自己和家庭的原因,将自己困在了一个隐形的牢笼中,仿佛本该如此。但是作为一个鲜活的生命,没有喜怒哀乐,没有真实的自我,困于自以为圣洁的灵魂,那这个人可以高升了。

一生做了许多决定,做决定时不知结果,经历了才知是喜是悔。凯蒂背叛了丈夫,她并没有觉得对不起丈夫,因为不爱他,却也知道这是不对的,在修道院帮忙之后,她开始悔恨,意识到自已曾经的愚蠢,告诉自己不再说谎,尽管不爱丈夫,却渴望得到丈夫的原谅,因为自卑不自信的丈夫也将她的错误归结在了自己的身上,在丈夫死前她渴求丈夫的原谅,希望他从痛苦中解脱,这是不是也可以说这是她的悔呢?当瓦尔特感染瘟疫死之前说了五个字,“死的却是狗”,这是他对自己当初所做的决定而后悔,还是对自己爱上这个女人而后悔呢?

《面纱》作为经典女性读本,教会了女性在精神上的觉醒和自由,同时书中将人性的欲望、悔恨、恐惧结合,也完美得诠释了人性,将各色不同的人物展现给读者,生动而深刻。

毛姆面纱读书心得(篇3)

毛姆的《面纱》读后感1500字:

小说的一开篇描写的是女主人公凯蒂与情夫唐生偷情时,被丈夫瓦尔特撞见的场景。而有趣的是,瓦尔特这个人物并没有出现在这幕剧中,作者通过凯蒂的惊叫、百叶窗把手上慢慢转动的旋钮、情夫的安慰等大量对话构造了一个具体的轮廓。

之后,作者把时间线往回延伸,介绍了凯蒂的人物背景。凯蒂出身于英国的律师,她的母亲是一位爱慕虚荣、尖酸刻薄的女性,小说塑造了一个热衷在社交圈里左右逢源,对丈不屑一顾的家庭主妇形象。当她发现丈夫的职业生涯无法再满足她的野心时,她将希望寄托在了女儿凯蒂的身上,她要为女儿寻求的不是一个好丈夫,而是一个杰出的丈夫。

凯蒂无疑是美丽的,亭亭玉立的她吸引着众多的追求者,在那样的家庭环境成长下的她,早早就学会了如何圆滑的拒绝不喜欢的追求者们。然而,直到二十五岁的,完美的丈夫依旧没有出现,此时母亲已经怒不可遏,加之长相平庸的妹妹的订婚,让凯蒂一气之下嫁给了瓦尔特。

瓦尔特是凯蒂的众多追求者之一,一名沉默寡言的细菌学家,完全不是凯蒂喜欢的类型。瓦尔特在香港有一份职业,凯蒂下嫁后便跟随丈夫来到了香港。

到香港的几个礼拜后,在某次茶话会上,凯蒂遇见了助理布政司唐生,一位侃侃而谈的英俊已婚男子。唐生的出现令对婚姻不满的凯蒂心生向往,最终他们成为了地下情人。

尽管凯蒂享受着偷情的乐趣,并白日梦般以为这永远不会被发现,或者说被发现也无所谓,她一心认为唐生会为了她抛弃现在的家庭。摊牌比想象中来的更快,瓦尔特给了凯蒂两个选择,一是跟随他去霍乱之地,二是让唐生同意立刻离婚并迎娶凯蒂,作为放她离开的条件。

显而易见,凯蒂遭受了所谓的爱情的打击,她终于明白唐生是一个自私,虚伪的二流货色。

个人认为从凯蒂被迫跟随瓦尔特前往霍乱之地——湄潭府开始,才算是这本小说真正意义上的开局,毛姆终于慢慢地掀开了整个故事的面纱。

在霍乱区,凯蒂结识了海关专员韦丁顿。韦丁顿是一个看似糊涂的聪明人,他在整个故事里的起到至关重要的作用。在某次和凯蒂的单独谈话中,他一针见血的揭穿了唐生虚伪的面目。韦丁顿这个人物形象有着毛姆的影子,话语间充斥了毛姆一贯式的讥讽,即使这些话听起来没有一句让人舒服,但却不得不佩服他对人性的洞察力。

毫无疑问他会仕途畅达。他深谙官场上的那一套。在我有生之年一定有幸尊称他为阁下大人,在他登场时为他起立致敬。

他何以赢得英明聪慧的名声?

这个世界上有足够多的傻瓜。当一个官居高位的人对他们不摆架子,还拍拍他们的肩膀说他会为他们力尽所能,他们想当然以为此人智慧非凡。政府不需要聪明的人,聪明的人有主见,而主见就是麻烦。他们要的是亲和、圆滑、永不犯愚蠢错误的人。

在来到霍乱区后不久,凯蒂收到了来自修道院的参观邀请。在跟随着院长参观时,凯蒂感觉自己进入了另外一个世界,周遭的一切看似吵吵嚷嚷却又那么的恰如其分。她感到自己是如此的无足轻重。

凯蒂在此事后萌生了去修道院帮忙的想法。之后她发觉修道院的工作让她的精神焕然一新,她接触到了新的生活,新的观念,充实忙碌的生活使她不再胡思乱想,甚至很久没有想起唐生这号人物。

就在凯蒂兴致盎然地投身于照顾孤儿、病人,帮忙打理修道院的事业中时,她发现自己怀孕已有两三个月了。当瓦尔特问他是不是这个孩子的父亲,凯蒂诚实的回答了“不知道”。而这大概也是压死瓦尔特的最后一根稻草,他感染上了疫病,最终死亡。

回到香港的凯蒂无奈之下接受了唐生太太的邀请,暂时安顿在她的家里,再次和唐生发生关系的她毅然决然的踏上了回乡的道路。

毛姆面纱读书心得(篇4)

《面纱》,想要拥有幸福的爱情,先要避开这3个坑!

查理芒格曾在哈佛毕业典礼上的演讲中说过,他不知道如何过上幸福的生活,但是却知道如何保证自己过上痛苦的生活。

嫉妒,怨恨,反复无常,不学习他人的经验等等。拥有这些你就一定能过上痛苦的生活。爱情也如是,两个人来自不同的家庭背景,有着不同的人生经历,别人眼中幸福的爱情并不一定对你们也适用。

按照查理芒格的方法,根据逆向思维,虽然我们不知道如何拥有幸福的爱情,却可以通过他人不幸的爱情获得这些方法。英国作家毛姆的《面纱》讲述了女主角凯瑟琳在25岁那年迫于年龄压力而选择和沃尔特结婚。两人搬到香港后凯瑟琳出轨了殖民大臣助理查理,事发后沃尔特带着凯瑟琳一起到了中国的一个小城镇,这里瘟疫肆虐,“人每天像苍蝇一样死去”。

本来直面死亡的这次经历是个很好的契机,两个人可以更加走进彼此的内心,可惜沃尔特选择了继续逃避痛苦,最终染上瘟疫死去。通过男女主角沃尔特和凯瑟琳的爱情故事,我们可以学习到拥有不幸爱情的3个方法。

01,不认清自己真正的需求

有人说,爱情就是价值匹配,是满足对方的需求。这句话不无道理。对于恋爱双方来说,对方的样貌,身材,职业,收入,性格等等都是很重要的衡量目标,恋爱的过程也是相互磨合,取舍的过程。

凯瑟琳嫁给沃尔特的重要理由就是他有一份收入不错的工作,而且他非常爱她。而沃尔特娶凯瑟琳的重要原因也是因为她漂亮,开朗,引人注目。在那个时候,衡量一个女人的价值就是嫁个好老公,不管自己是否爱他。表面上看,两个人都满足对方的需求,但实际上,凯瑟琳并没有意识到自己真正的需求。

直到查理的出现。

查理人长得又帅,又风趣幽默,很快两人就打得火热。先抛开查理是个渣男的事实,他的出现让凯瑟琳意识到自己真正想要的是嫁给爱情。嫁个有钱老公是外界,母亲,社会强加给凯瑟琳的需求,她不停地出席宴会,和各式男人打情骂俏,为的就是能找到一个有钱或者有社会地位的男人。

她从小在这样的环境中长大,被母亲培养成这样的人,连她自己也没有意识到自己真正想要什么。不要说出生于英国19世纪的凯瑟琳,就是21世纪的我们,身边人衡量我们是否幸福的标准也同样一样。没有结婚,不管你的事业多出色,你的人生都是失败的。本来你以为你对金钱不在乎,只要对方足够爱你,有责任心,有孝心就好。但是真正相处后才发现,你总是抱怨对方不舍得为你花钱,不经常给你买礼物等等。

或许你并不是对金钱没那么在乎,只是不愿被人说拜金,你并没有真正意识到自己的需求。想一想,这个想法是谁给你灌输的,不要去管别人的期待和要求,好好想一想,你真正想要的是什么?

02,爱就是自我感动

沃尔特娶了凯瑟琳后,就像娶了个女神在家供着。不管是出门还是参加宴会,任何有门的房间,只要和沃尔特在一起,他都会抢先一步为凯瑟琳打开。

下车的时候,沃尔特会小心搀扶着她;只要她进屋就会行脱帽礼;满足她的任何愿望。总之比任何人都体贴入微。

但是即使做到这个份上,凯瑟琳还是从来没有喜欢过沃尔特。对于沃尔特来说,他全心全意爱着凯瑟琳,从来没有奢求过回报。但爱并不是自我感动就够了。沃尔特知道凯瑟琳的本性,但他还是爱她。当他嘶吼出“我知道你愚蠢,轻浮,头脑空虚,可是我爱你!”时,该有多么痛苦和无奈。

他无法控制自己,这让他感到痛苦万分。即便是凯瑟琳做出背叛他的事,他还是义无反顾地爱着对方,哪怕这爱让他瞧不起自己。这份痛苦让他把自己埋头工作,好获得片刻的宁静。但是,一份关系是属于两个人的,单方面的付出也许会换来对方的喜欢,但是当这份喜欢褪去,或者有一方厌倦了取悦的游戏,这份关系也将无法维持下去。

当凯瑟琳知道自己出轨查理被发现后,她的第一反应是离婚,而不是求得沃尔特原谅。当你喜欢一朵玫瑰时,你会把它摘下来养在花瓶里;而当你爱一朵玫瑰时,你会让它继续在枝头盛开。养在花瓶的玫瑰不久就会枯萎,而长在枝头的玫瑰却可以一年有一年地开下去。

最好的爱是放手。

03,从不做深入沟通

当沃尔特发现凯瑟琳出轨后,并没有直接和她开诚布公谈一次,而是给她两个选择,要么离婚后一周内嫁给查理,要么跟他一起去霍乱流行地,湄潭府。他所做的一切都是为了凯瑟琳好,哪怕同意离婚,条件也是让查理娶她。其实,任何事情都有好的一面和坏的一面,关键在于看待这件事的人选择看哪一面。凯瑟琳的出轨是两人的突破口,说明他们之间有很大的问题存在,查理的出现给了他们改善的机会。

但是,沃尔特却没能看到事情积极的一面,反倒是沉湎于被凯瑟琳背叛的痛苦中无法自拔。哪怕是到了瘟疫肆虐的小城镇湄潭府,这个死神临时驻扎地,沃尔特也从未主动尝试和凯瑟琳沟通过两个人之间的问题,仅仅依靠忙碌的工作逃避问题。

在《男人来自火星女人来自金星》中,作者约翰·格雷说到,在感情关系中,沟通是最重要的一环,它的地位无与伦比,不容忽视。但是通常情况下,往往是女生喋喋不休,男生沉默寡言。一方追着另一方跑。或者男生急于给出一个答案,他以为你跟她说那么多是因为想要解决问题。

其实正相反,很多时候,女生抱怨的时候只是为了得到情绪上的发泄,只要对方能安静地做个听众就好。又或许你觉得等她生完气,哄一哄就好了。但是那个问题还是存在,下一次遇到相似的事情一样会爆发。

痛苦驱使着沃尔特昼夜不停地工作,透支着自己的生命,直到被瘟疫侵袭。在生命的最后一刻,凯瑟琳请求他的原谅时,沃尔特才真正从心底里放下痛苦。拥有幸福爱情的方法不是每个人都知道,但不幸爱情的方法恐怕每个人都知道那么几条,而且运用自如。

这里通过《面纱》中男女主角的爱情故事,我们掌握了3条拥有不幸婚姻的方法:不认清自己真正的需求,自我感动地爱着对方,从来不做深入沟通。

如果你也想拥有不幸的爱情的话,一定要好好学习这3个方法,保证不会让你失望。

毛姆面纱读书心得(篇5)

在读面纱之前,我先读完了《在中国屏风上》,觉得后者像是前者的素材库,在对中国的描写中有很多熟悉的地方。

如果说《月亮与六便士》讲的是现实与理想的话,那《面纱》应该就是在说家庭与婚姻。我觉得我们都是通过与外界的联系,和他人的纽带中慢慢认清自己,所以所谓认清自己其实是相对而言。

原生家庭造就了凯蒂的性格,所以当帕尔特坦诚自己爱她并嘲讽她时,她坦诚自己就是个二流货色那一段我可以感受到她的无奈和委屈,她也不喜欢被那样养育,但是父母是无法选择的。

而婚姻,理论上应当自己可以选择的后半段人生。但是当她可以选择的时候,她却不具有选择能力,也就是缺乏对婚姻和对对象的'认知,非常随性的就结了婚。之后的出轨等等,不过是咎由自取,她总觉得自己应该被原谅被关怀,也是一种自以为是。

帕尔特死前说,不过是死了一条狗。得不到自己所爱之人的回应,自然就什么都不是了。于凯蒂而言,不爱就是不爱,不会因为你品德高尚,思想深刻而改变。所以即使帕尔特死,她对他死前的忏悔与请求原谅,是那么轻飘飘如同爱恋一只狗。但这也不能怪凯蒂,你可以谴责她不守妇道,但是你无法命令她去爱她不爱的人,给出她给不了的反应。我觉得就算她是个二流货色,也是个真实不作伪的二流货色,相比虚伪的唐生而言。

凯尔特死了,她得到解脱。凯蒂母亲死了,她父亲得到了解脱。婚姻,我没体验过所以说不出什么感觉,只觉得它意味着不自由和压抑。但是世间夫妻千万种,只是毛姆的小说中呈现出的只有嘲讽和不看好,大概,还是有,婚姻美满的,例子,的吧....

毛姆面纱读书心得(篇6)

凯蒂最后敢于揭开面纱,面对真实的自己,踏上精神救赎之路。瓦尔特是爱她的,尤其是书中瓦尔特说的那段话,他对凯蒂的爱,从没期望过她会爱上他,他能爱她,已经是感激不尽了,着实令人动容。他带她去霍乱流行之地,也承认是要报复她,凯蒂也渐渐明白了瓦尔特所想。但也是在那里,她开始了精神上的提升。查理对凯蒂,不是爱,而且一种寻求释放的情人模式,他自始至终都不曾想和他的妻子离婚,更别提要娶凯蒂。

他自私自利,永远不会做伤害自己的决定,永远追求着自己利益的最大化。凯蒂沉迷于查理的“爱”之中,其实是沉迷于自己各种欲望之中。是瓦尔特让她看清了查理的嘴脸。她和瓦尔特进入婚姻,并不是因为爱情,她聪明的知道瓦尔特爱她,但她从未爱过他,但瓦尔特是不是自始至终,都想要凯蒂真心爱他?在霍乱流行之地,在别人的评价中,凯蒂才渐渐开始意识到,瓦尔特是一位优秀的人,但她以前却从未看到他身上的任何发光的地方。不得不说,瓦尔特的死亡,修道院的经历,帮助凯蒂开始了精神上的救赎,她开始揭掉自己的面纱,勇敢的面对真实的自己。

毛姆面纱读书心得(篇7)

今天在阅读课上,我读完了一本来自于书架上的书,它的名字为《面纱》,作者是英国作家威廉.萨默塞特.毛姆。我首先是被它简雅的紫色封面所吸引,看它的介绍与《月亮和六便士》是同一个作者,所以我认定是一本不错的书籍,索性在阅读课上拿来深入观看,的确是我受益颇深。

小说的故事发生在英国的殖民地香港和中国内陆一个叫“湄漂府"的地方。女主人公凯蒂.费恩是生活于伦敦名利场的一位富家小姐。她容貌娇美,但精神空虚;她向往爱情,但爱慕虚荣;她待字闺中,但处处受到母亲的责备与“逼婚”。面对这种种“危机"她决定给自己的爱情来一次“历险”:匆匆嫁给了性格孤僻,沉默寡言但却深爱着她的医生瓦尔特,并随其来到了英国殖民地一香港。冲动的历险为其婚后的出轨埋下了伏笔。她的丈夫在婚后刻板严肃,疯狂工作和乏味无趣,使她顿觉寂寞、孤独和失落,不久就被花言巧语,生性有情的有妇之夫查理.唐森俘获,坠入婚外情而迷失自我。被丈夫瓦尔特发现后胁迫她去了霍乱横行的湄潭府,最终瓦尔特不幸染病死去,凯蒂回到香港,重投查理怀抱后羞愧不已,最终回到英国和父亲和解,并和父亲同往巴哈马群岛生活。

从《面纱》一书中,读者能看到一个表面漠然中立的寂事者背后的模糊性和矛盾性,作为帝寂事的一分子,作者的面纱之下隐藏着东方主义的政治文化观;作为一个关注人性的个体作家,他的面纱之下隐藏着他对爱的怀疑和渴求,对人性的嘲讽和宽容。

这部小说虽高于生活却源于生活,女性对情感的追求是亘古不变的话题,所以,保持本心,勇敢去追求爱的人。

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[精品]青铜葵花读书心得


“发奋识遍天下字,立志读尽人间书。”书是良药,能医治愚昧之症。生活可以清贫,但不能无书,书给与我们的不单单是知识,还有性情和视野。阅读了一本书之后,我们一般对于这本书都会有自己的感悟。什么样的读书心得可以让人眼前一亮呢?小编收集并整理了“[精品]青铜葵花读书心得”,仅供参考,希望可以帮助到您。

这本书讲的是青铜和葵花的故事。青铜是一个哑巴,也是一个称职的哥哥,自从葵花刚来到大麦地,他就无微不至的照顾葵花。为了让葵花上学,青铜放弃自己上学的梦想。为给葵花挣钱,在冰天雪地里卖掉自己的芦花鞋。有一次看马戏时,他俩不小心招惹了一些男孩子,青铜为了不让葵花受欺负,被打得鼻青脸肿,可青铜还是竭尽全力保护葵花。葵花12岁时,她回城了。青铜从此孤独寂寞,眺望葵花所在的地方。

社会需要人与人之间的关爱,每个人都要扮演自己的角色,遇到麻烦和危险时,能挺身而出。有真心付出,就会有青铜葵花那种纯真的爱,让我学到了应当尊敬痛苦,真正享受痛苦的人才能懂得人生的价值。

[精品]海伦凯勒读书心得季度范文精选


“一月不读书,耳目失精爽。”书是阶梯,帮助人们登上理想的高峰。读书的人对世界的基本认识也会得到拓展,身处其中更觉得安心。阅读过一本书之后人们内心多多少少都会有所感悟,那么,哪些读书心得写得不错可以借鉴呢?以下是小编整理的“[精品]海伦凯勒读书心得季度范文精选”,欢迎您阅读,希望您能阅读并收藏。

既盲又聋的残疾人,从此,她陷入了—片黑暗。

我感到很疑惑,海伦在这种环境里是如何克服身体和心理上的障碍的呢?接着,我又迅速往下看第二部分。当读到“她不分昼夜,像—块干燥的海绵吮吸着知识的甘霖。她拼命摸读盲文,不停地书写单词和句子。她是这样的如饥似渴,以至小小的手指头都摸出了血”时,我被深深震憾了。她是个残疾人,居然能如此刻苦学习,而我呢,有那么好的学习条件,身体素质又良好,却不及她努力,我真感到无地自容。从“拼命”这个词中,我感受到了海伦付出的不懈努力,她是那样的渴求知识。

“知识打开了海伦的眼界,增强了海伦生活的勇气和信心”通过这句话,我又一次感受到了知识在海伦心中的重要性,是知识照亮了海伦的心灵,丰富了海伦的生活,使黑暗的生活有了蓬勃的生机,多了一些精彩。但是,最为关键的,还是不屈不挠的精神和那顽强的毅力。海伦正是因为有着这种常人无法拥有的精神才能才从人下人成为一个人上人。很快,一篇课文读完了。人生是一条弯弯曲曲的河流,有急流,有险滩,总不可能都是一帆风顺的。而面对挫折和失败,海伦是在逆境中做出了出色的成绩,这主要靠她的毅力,人生的转折点往往就在坚持与放弃之间抉择的一瞬间,而海伦选择了坚持她是个非同一般的女孩,她有着拼博到底的勇气;有着惊人的意志;还有那为盲人福利奉献一生的理想。

虽然她的生命中承受了那么大的打击,可是她却有向命运之神挑战的决心!失去视力的她虽然不能感受雨后彩虹的缤纷,也无法欣赏皎洁明月的清辉,她无法用自已的双眼去领略大自然的美,但是她却用心去体会,用心去感受“不经历风雨,哪能见彩虹”,世界上最精致的瓷器都要经过多次熊熊烈火的锻造。那些一帆风顺的人,是不可能品尝出苦难的艰辛,更不可能获得真正的成功。命运往往总在最艰苦的逆境之后出现转机。不到最后,任何时候都不要放弃希望。成功根本没有秘诀,如果有的话,就只有两个,第一个就是坚持到底,永不放弃;第二个就是当你想要放弃时候,想起第一个秘诀,照着去做。坚持到底,永不放弃!海伦就是靠着这两个秘诀,从一个残疾人变成成功者!当我们也面对失败时,请记住一个信念:失败只不过是一次暂时的没有成功,只要不服输,失败不会是永远的定局,只要穿过这只纸老虎,成功就出现在自己的面前。

海伦。凯勒凭借着自己那顽强的毅力,铸就了她坚忍不拔的性格。在每一个人的人生词典上难免会常常出现“失败”一词,但是翻过了这一页便是成功。

[精品范文]西游记的读书心得六篇


“三更灯火五更鸡,正是男儿读书时。”书是人类的明灯,帮助人们打开黑夜的大门。人如字,事如书,让读书回归生活,让有字与无字合一,便是读书的意义。好的作品会引起读者的共鸣,会被书中的情节所吸引。有没有哪些优秀的读书心得可以作参考?以下是小编整理的“[精品范文]西游记的读书心得六篇”,欢迎参考,希望对您有所助益!

西游记的读书心得 篇1

《西游记》是一部古老的神话故事,我很喜欢看《西游记》。

《西游记》中唐僧、孙悟空、猪八戒和沙和尚大家都非常的了解。其中,我最喜欢的就是孙悟空啦!因为他总是聪明过人、助人为乐、能分辨好人与坏人,来守护唐僧和兄弟们。他就像我们的人民警察一样,火眼金睛,抓坏人救好人,时刻保卫着我们,或许由于唐僧遇到麻烦事情就不动脑筋,盲目地接受别人帮助的缘故吧,有时才不会听孙悟空的好心劝告,掉入妖怪手中,这足够说明了遇到麻烦的事情就要动脑筋,如果不动脑筋,听了别人不好的意见,反而会更糟。我也很喜欢猪八戒,他是个性格单纯但可爱的人,他不会想出一些好方法,但却有正义感,只要他想做的事,他就一定会去做。他会奋不顾身地保护师傅的安全,而不考虑自己的安危。看上去他有些笨,不动脑筋,但是人们觉得他笨的可爱。我们要学习他那种不怕敌人的胆量。不过有些在做事之前要仔细考虑,分清楚哪些可以做哪些不可以做,要凭自己的实力去做。

总之,师徒四人每人都有长处和短处,哪怕是他们的短处也必须看看自己是不是也有,如果有的话,要努力改正,成为一个完美无缺的人。

西游记的读书心得 篇2

我在假期里读了《西游记》这本书,我感到书中的孙悟空很伟大。他有一双火眼金睛,妖怪的所有变化都逃不过他的眼睛。他的金箍棒重一万多斤,妖怪都被他打得落花流水。

孙悟空是唐僧的大徒弟,是保护唐僧西天取经最得力的助手。还有猪八戒,虽然他又懒又贪吃,还爱给孙悟空捣乱,但是它还是有优点的。有一次,唐僧误会了孙悟空,把他赶回了花果山。妖怪轻松就把唐僧抓走了。猪八戒为了救唐僧,就亲自到花果山把孙悟空请了回来。孙悟空打败了妖怪,救出了唐僧。我觉得书里面的白骨精是最坏的,他总是骗唐僧和猪八戒,让唐僧多次误会孙悟空,还给孙悟空念了紧箍咒。不过,最终他还是被孙悟空消灭了。

虽然西天取经千难万险,但是他们师徒从不退缩,总是把取经放在第一位,靠着坚持不懈的精神,打倒路上所有的妖怪,克服了数不清的困难,终于取得了成功。这种精神是值得我们学习的。

西游记的读书心得 篇3

在《西游记》中,吴承恩先生用浪漫主义的手法,向人们阐述了一个五彩缤纷的想象世界,为世人展现了许多个性鲜明的故事人物,如:机智勇敢的孙悟空、生性懦弱的唐僧。每一次读都有不同的收获。

此次想从成功学的角度,分享一下我读《西游记》的四点感受,希望能对孩子未来的成长有所激励和帮助。

一、一个人要想成功必须有“坚定的理想信念”。《西游记》团队正是有了“求取真经”和“传播佛法”的理想信念,始终坚持不懈,才最终“求得真经”和“修成正果”。由此,我想到了“革命理想大于天”的二万五千里长征和“为共产主义事业而奋斗终生”的革命先烈,正是有着坚定的理想信念,并努力为之奋斗,甚至牺牲生命,才最终取得了中国革命的胜利,取得了社会主义现代化建设的丰硕成果。相信大家都熟悉梁启超先生的《少年中国说》和周总理那句“为中华崛起而读书”,希望孩子能从小坚定理想信念,努力做一个对社会有用的人。

二、一个人要想成功必须有“卓越的个人能力”。《西游记》中的孙悟空有一个很好的习惯:一旦定下了目标,便立即行动,毫不拖延。他从“寻觅长生不老之方”开始,离开花果山,来到斜月三星洞,一门心思访求佛仙神圣之道,学会“七十二变”和“筋斗云”等,最终“三界无人不知,无人不晓”。同时,野性也逐步收敛、戾气也渐渐消逝、意志力和忍耐力一天天增强,最后成为“斗战胜佛”。每个人要提升自身本领,就必须先从好好学习开始,学好知识,提升自身能力和素养,在将来能够凭借自身努力成为行业翘楚和国之栋梁。

三、一个人要想成功必须有“战胜困难的勇气”。《西游记》中师徒四人穿过了千山万水,越过了无数沟壑,行程数万里,经历九九八十一难。路漫漫,他们没有灰心气馁;水茫茫,他们没有失望退缩;妖重重,他们没有胆怯懦弱。他们坚韧执着、不畏艰险、锲而不舍的精神和战胜困难的勇气,值得我们学习。每个人在学习和生活中也都会遇到这样那样的困难,我们要坚信挫折和困难是可以战胜的,我们只要开动脑筋,通过不懈的努力,就一定能取得进步和成功!

四、一个人要想成功必须有“团结协作的精神”。《西游记》中师徒四人一路相互扶持、取长补短、团结协作、同舟共济,最终实现合作共赢。他们师徒四人性格特点鲜明,各有优缺点,每个人都不是完美无缺,但是他们有着共同的目标,能够团结协作,最终完成了单个人无法完成的重要任务。我们每个人都是社会、集体、家庭等的一份子,也都要有集体荣誉感,时时处处以大局为重、大义为先,团结同学,帮助他人,协作共进,才能在未来的道路上走得更远。

西游记的读书心得 篇4

六岁的时候第一次看到《西游记》。那时候我只觉得自己很美。里面的人物生动,情节曲折,让我回味无穷。读完《西游记》,我十岁了。那时候,我变得懂事了,明白了这个故事里的道理,更欣赏这本书了。这本书的作者是明代著名小说家吴承恩。书中唐僧、孙悟空、猪八戒、沙僧历经千辛万苦、千锤百炼,却依然坚守,不屈服,与妖魔鬼怪斗智斗勇。经过八十一难,他们终于得到了成佛的神话传说。003010让我感受到了世间的善与恶,以及只有敢于拼搏,坚持才能成功的真理。

书中的四位老师和学生各有特色和技巧,为这部小说增添了一些魅力。唐僧是这部小说中最重要的人物。他胆小怕事,爱唠叨,不辨善恶,却始终善良,一心扑在佛上,在困难面前不放弃,从而成为功勋佛。孙悟空焦虑调皮,但始终忠于主人。即使他被赶走了,他也很关心他的主人。他每次都回来。他很勇敢,擅长战斗,而且他的眼睛很近。他面对妖精从不退缩,最终打败了佛陀。猪八戒曾经是天上的田鹏元帅,却因为犯色而被贬到凡间成为猪。他还向唐僧学习。在路上,他经常说他想走自己的路。他总是贪美又懒惰,但他总是放弃他的主人。虽然他的武功不如孙悟空,但他也是个好徒弟,最终成为了净坛使者。沙僧曾经是天幕将军,因为打破了太后的硫磺玻璃灯,他赔罪,并向唐僧取经。他的功夫是三个徒弟中最差的,也是一个听师父话的徒弟。然而,他的水下功夫是三大师徒之一,他成了金罗汉。

看完这本书,我才真正意识到一件事要想成功有多难,需要付出很多努力和坚持。只有努力,花时间,认真去做,才能事半功倍。

西游记的读书心得 篇5

小时候看过很多回西游记的电视剧,只要电视里播放《西游记》,我甚至可以不吃饭,小小的我会随着故事情节的发展而高兴。悲伤。着急。气愤。在这个寒假里我读了《西游记》,更进一步体会文字的魅力,一个个降妖故事,那情节可谓是跌宕起伏,让人想把一本书一口气读完。

《西游记》是我国四大名著之一,是我国清代著名作家吴承恩根据史料记载的唐朝时玄奘到印度去取经,历经艰难险阻,终于到达了古印度的故事而改编而成。他将灾难分成九九八十一难,一路上师徒四人历经艰难险阻,降妖除魔,整本书读起来津津有味。

《西游记》中开篇就引出孙悟空,他由开天辟地以来的仙石孕育而生,带领群猴进入水帘洞成为众猴之王,尊为“美猴王”,后拜菩提师祖为师学艺,得名孙悟空,学会七十二变。筋斗云等高超技术。他因大闹天空,被如来神掌压到五指山下五百年,让他改过自新,后经观音菩萨点化,保护唐僧西天取经。西行路上他除魔降妖,不畏艰险,还有那憨态可掬的猪八戒,他同孙悟空一同保护唐僧去西天取经,八戒性格温和,单纯,力气大,还好吃懒做。爱占小便宜。经常被妖魔鬼怪迷惑,敌我难分。但是他对师父忠心耿耿,也为西天取经立下汗马功劳。心地善良的沙僧,别看他就是牵个马,陪师傅聊天,好像没做出什么惊天动地的大事,但总在危难时刻安慰师父:“师傅,你放心,大师兄一定会来救我们的!”沙僧的来路不小,在小说中就介绍了沙僧是玉皇大帝的卷帘大将,一不小心打坏了杯子,才被贬到人间,后来经过观音菩萨的点化和唐僧一道去取经。他给我的印象是任劳任怨,谨守佛门戒律。

故事中倔强正直。机智勇敢的孙悟空。好吃懒做的猪八戒,任劳任怨的沙僧和正直单纯的唐僧都被作者刻画的栩栩如生。三个主要任务一路协同合作,他们三人缺一不可,又互相补充。孙悟空虽然神通广大,但他性子急,一个人取经肯定不行。猪八戒是个搞笑的人,在孙悟空因为白骨精,和师傅闹翻,跑回花果山,当大难来临时,猪八戒就把孙悟空请回来了,他也是功不可没,沙僧会安慰别人,默默无闻,勤劳苦干。他们为了保护师傅,取得真经,关键的时候总能团结一致,利用大家的力量打败妖魔。

我们在生活和学习中,也需要学习团结合作的精神,才能一起战胜困难。

西游记的读书心得 篇6

我读过许许多多的不一样的书,其中我最喜欢的就是吴承恩的《西游记》。其中著名的故事有但闹天宫,三打白骨精,借芭蕉扇……

《西游记》讲的是有一位高僧要去很远的地方取经。在这本书中玄奘被称为唐僧,他在取经途中还遇到了三个徒弟。孙悟空,猪八戒和沙和尚,唐僧师徒经历了千辛万苦,终于在西方极乐世界。取到了真经,从东土大唐到陌生的西方,不仅路途遥远,还处处藏着杀机。

唐僧师徒在取经的过程中遇到了九九八十一难,但是他们师徒四人最终还是能化险为夷,孙悟空就很聪明,他与老鼠精大战还是救不出自己的师傅唐僧。他就从妖怪洞里的排位着手调查妖怪的身份,最后将妖怪的义父托塔李天王。义兄哪吒请来平息了这场战斗。

一个人能不能成功,要看他心态本事如何。也还要看运气的好坏,但是心态是重要的,心态不好,就算能上天入地也没有用处,《西游记》中三个徒弟忠心耿耿地保护着他们自己的师傅。唐僧他们虽然有时候会赌气任性,不想去不愿意去,甚至有时还想偷懒,可是都被唐僧说服了,但是无论遇到什么样的妖怪也都不会退缩,反而越来越勇。

读了《西游记》之后,我觉得一个人只要有勇气,有智慧,有良好的心态,才能战胜困难进而取得成功。

关于教师读书心得1000字范文


心得体会是指一种读书、实践后所写的感受性文字。一般分为学习体会,工作体会,教学体会,读后感,观后感。以下是小编整理的关于教师读书心得1000字范文,欢迎阅读参考!

关于教师读书心得1000字(一)

我阅读苏霍姆林斯基的《给教师的建议》之后感触颇多,可以说他的一些教育方法和理念不论是过去还是现在,都值得我们广大教师不断思考。通过阅读,我懂得了要成为一名合格的好教师,必须要有高度的社会责任感。歌德说:你要欣赏自己的价值,就得给世界增加价值。尽力履行你的职责,那你就会立刻知道你的价值。 履行责任的标准越高,其人生价值就可能越大。一名教师,只有尽到对学生的责任,才能是好教师。因此,加强教师职业道德修养,必须从责任两字做起。对自己应尽的责任认识得越早,越能健康快速地成长,越能在履行责任中实现自己的人生价值。那么,怎样做才能更好地履行教师的责任呢?

一、要身体力行,以身作则

我认为要从课堂做起,从小事做起;要求学生做到的教师自己先要做到,并且要做得更好,这就要求教师必须学为人师,身正为范。我一直就是这样来要求勉励自己的。

在低年级学生眼里,教师是完美的化身,是榜样,教师的一言一行都受到学生的关注。因此教师的人格对学生的影响是巨大的,甚至是终生的,尤其是教师不良的行为所产生的负面影响更是无法挽回的。如果一个教师上课迟到早退,或不认真备课、随便应付,或对学生不管不问,那么这样的教师怎么能让学生有好的学习榜样?怎么能教书育人?

二、要不断提高自己的专业知识和业务水平

教师首先要有扎实的专业理论水平:对所教课程的内容要非常熟悉,从教材、体系到知识点等都必须了解、掌握;上课能够做到驾轻就熟,深入浅出,难易恰当,重点突出,对学生的回答能及时做出明确的判断,不能模棱两可,这就要求我们要不断地充实自己,不断地学习。

其次,要有好的教学方法。作为教师来讲,怎么教是一个很重要的问题,好的教学方法能够吸引学生的注意力,培养学生的学习兴趣和积极性,使学生得到启发,思维能力得到锻炼,从而能够使学生自主地学习。相反,照本宣科、填鸭式的教学方法是不受学生欢迎的,这样的课堂是缺乏生机、缺乏活力的。

因此,能否掌握学生喜欢的教学方法,也是教师业务水平的重要体现。尤其是我们现在参加的二期课程,在培养能力,发展思维的同时,必须兼顾基础知识和基本技能的落实。第三,要有比较宽广的知识面和反思能力。教师如果没有比较宽广的知识面,就不能在教学中游刃有余,也不利于拓展学生的思维。业务水平的提高要靠不断学习、反思和探索,而这背后的决定因素是教师的责任心。

三、要关爱学生

一是关心学生的思想。教师要利用课余时间与学生进行交流、谈心,了解学生在学习、生活等方面的情况,从中知道学生在想什么,需要什么。二是关心学生的学习。当学生学习上遇到困难,要及时地,耐心细致地辅导,坚持让每一个学生都得到发展。

苏霍姆林斯基的《给教师的建议》这部书,处处渗透着这位伟大的教育家的爱生之情,以及他在教育教学研究中的真知灼见,是不可不读的一部好书,这部书将成为我教师生涯的指路名灯。

关于教师读书心得1000字(二)

寒假中,我认真拜读了王晓春老师的著作《今天怎样当教师》,虽然书中的100个教育案例都是出自中小学校园,然而却关系到所有教育战线上的教师们对教师这个职业的理解。今天,我们应该怎么当教师?书中一言以蔽之:光有良好的师德是不够的,光激情燃烧是不行的,还要有科学的思维方式,真正的专业水平。

要当好教师,要有科学的思维方式。在工作中,对待问题要多问为什么,学会理性的思考进行分析。下面对书中的一则案例发表自己的感触:下面对书中的一则关于教师的爱的案例发表自己的感触:

案例中讲的是一名老师帮助一个学习成绩差且没有兴趣的孩子培养兴趣,提高学习成绩的案例,案例中,那名老师的耐性让人佩服,他真的是倾注了自己的爱给学生。感动之余不仅想到,如果有人问我:你会喜欢每一个学生吗?在没有看书之前,我会不假思索的脱口而出:爱每一个孩子是教师的职责。这

不正是经常教导我们的思想吗?要全身心的把爱无私的奉献给每一个孩子们?燃烧自己,照亮别人,不正是教师的职业精神吗?我们的教师行为是否与说的相一致?面对案例中的学生,自己是否能向那位老师那样耐心呢?这时我不禁想到了自己在看到成绩优秀同学那一字不差的作业时的心花怒放,和看到成绩较差同学那满是狼籍的作业时的怒火攻心,反省一下,我是否真的做到自己所说的爱每一个学生,真正做到一视同仁呢?

细细品位王老师的点评,不禁让我感触颇深,她说:要区分职业的爱和私人的爱,书中说到:教师对学生的爱,应该主要是职业的爱,而不是私人的爱。因为任何一个人爱的付出,都是有选择,有重点的,博爱不仅会把人累死,更把教师的职责范围扩大。是啊,职业的爱是必须做到的,但私人的爱是无法强求的。

教师就必须用教师的职业的爱去对待每一个孩子,在孩子有困难时,在孩子做错事时,在孩子得到进步时,作为教师才能一视同仁的对待,教师的爱就是渗透在平时的点滴中,贯穿在孩子成长的每一个阶段。简单的几句话让我豁然开朗。

很长一段时间内没有教不好的学生,只有不会教的教师这个极端的教育谎言像枷锁一样天天束缚着我,使我常常生活在自责和愧疚之中,使我天天怀疑自己的教育教学能力,我真的就认为我就是那个不会教的教师,否则为什么会有那么多的学生不会学习呢。今天通过学习我才知道,它只是一种浪漫主义的宣传鼓励口号,而绝不是评价教师工作的客观标准。

老师们,让我们轻松上阵,用智慧教出趣味,用新观念育出不同的人才,快乐地生活,快乐地工作,做一个享受教育的阳光教师吧!

关于教师读书心得1000字(三)

拜读了特级教师黄爱华的文章,观摩了数十节精彩而又妙趣横生的课堂教学,使我深受感染和启发。黄爱华老师在教学上孜孜不倦地思考与实践的成果,主要体现在两个方面:

一、以人为本的教学观念

1.数学教学过程的基本目标是促进学生的发展。按照《标准》的基本理念,学生的发展包括知识与技能、数学思考、解决问题和情感四个方面。在数学教学过程中,这几个方面的发展是交织在一起的。从某种程度上说,今天的学习,是为了学生获得终身学习的能力。数学教学应该以发展为核心,学生要在学习数学的过程中学会做人。从黄爱华老师的课堂教学中,相信每一个人都不难发现这一点。

2.尊重学生,与学生和、平相处

学生是学习活动的主体,同时学生又是一个个存在个性差异的活动对象。由于学生在情感态度、兴趣爱好、发展程度等方面的差异,必然导致课堂教学中的差参不齐,但我们绝不能就凭此而人为地把学生分为好学生与差学生,只是发展的进程有快有慢罢了。

黄爱华老师在尊重学生的问题上,把握好了两个字:和、与平。和指的是和谐融洽的气氛,平指的是地位平等的交往。教学的过程教师不应该是一位独裁者,应该是一位致力于帮助学生、涉身处地为学生着想的拥有先进教育理念、善于合作的良师益友。

在黄爱华老师的课堂教学中,我们经常看到他对学生发自内心的表扬与鼓励、蹲下身子走下讲台与学生交流合作;我们也经常听到再想想看,老师和同学们都相信你一定行、你得想法真得太伟大了,坚持下去前程似锦等许多沁人心田的话语。所有这些无不反映出黄爱华老师高尚的师德、先进的教学理念也为人处事的原则。

二、追求卓越的教学艺术

教学是一门科学,又是一门艺术,这已成为广大教师和教育理论工作者的共识。艺术是什么?艺术就是无意于法则,而自合于法则从心所欲不逾矩的完美体现。黄爱华老师的教学艺术体现了以下几个特点:

求实。遵循教学的基本规律,结合自己的特点、学生的实际来进行教学。没有教学的合规律性和合个性,就没有教学艺术的创造性、表演性和审美性。只有教学的合规律性和合个性的统一,教学才成为引人注目、令人为之倾倒的艺术品,教师才能成为受人钦佩的教学艺术家。

求活运用各种教育教学手段、方法或技巧来丰富课堂教学,提高教育教学的质量与效益。教学艺术是在科学地再现的求实中,师生对特定的教学内容进行活化,以达到科学再现与艺术表现的完美统一。

求美。对学生进行审美教育,培养他们积极向上的审美意识与情趣,使他们全面、和谐、健康地发展。通过诱发和增强学生的审美感以提高教学效果的手段,这种手段的运用能使学生在有益身心健康的积极愉快的求知气氛中。获得知识的营养和美的享受。

求趣。设法激发学生的学习兴趣,让学生喜欢数学这门课,让学生自觉主动地学习。卢梭在《爱弥儿》一书中说:教育的艺术是使学生喜欢你所教的东西。问题不在于教他各种学问,而在于培养他们爱好学问的兴趣而且在这种兴趣充分增长起来的时候,教他们以研究学问的方法。

求新。在学习别人教学艺术的基础上,发挥自己的聪明才智,进行创新与发展,显现自己鲜明的个性。创造是一切艺术的特质,没有创造也就无所谓艺术。这些创造,或表现为对常规的、传统的教学形式的突破而代之以各种革新;或表现为对课堂结构的新颖而独到的设计;或表现为对学生积极向上的心理塑造;或表现为对教学内容的科学选取与艺术的加工。

求效。学生在艺术的课堂教学中获得了不同程度的发展,取得了非一般的教学效益。

写到这里,我似乎又有了一种更深的体会:与其说黄爱华老师是一位名师,倒不如说黄爱华老师是一本书,一本只有认真思考、认真实践后才能读懂的书。

关于教师读书心得1000字(四)

暑假,学校分给每位老师一本书,我读的书是《在与众不同的教室里》。下面是我读此书的心得体会:

此书介绍了8位美国当代名师的精神档案,他们工作起来都是兢兢业业,全身心投入工作,并且,每位名师都有各自的风格,8位名师的故事,深深打动了我,他们有用不完的智慧和惊人的创造力,为他们各自的教育教学工作默默奉献自己的青春。这8位名师中,让我感受最深的当数号称美国最好的老师莱福。艾斯奎斯。

当一名教师倾其精力、美德与创造力时,他能为学生做什么?如果知道美国传奇教师莱福。艾斯奎斯的故事,你就有了答案。在美国众多的名师中,很难有人如莱福。艾斯奎斯一般给人震撼与惊叹他在同一所学校听同一间教室,年复一年地教同一个年龄段学生长达20多年,获得的荣誉不计其数,给他提供捐助的人也不计其数。他就是一个人在最小的空间里创造出最大的奇迹的名师。

他每天工作12小时,除了完成学校规定的课程外,他还主动教学生高等数学,让学生阅读原版文学名著,给学生排练《莎士比亚》戏剧,甚至在课间教学生弹吉他、打篮球和棒球!他总是把一天的时间安排得满满的。

这让我想起了我们学校的行政老师,他们的工作是非常繁忙的,往往是不分8小时工作时段的,8小时之外,他们同样做着学校里的千头万绪的事情。寒暑假和双休日对老师们来说是最好的休息时间,可是对他们来说,却是最好的干工作的时间。

我在暑假,经常来学校锻炼身体,看到学校行政和部分老师,几乎是天天来校工作,尤其是我们的陈校长,在暑假里他是每天必到的,每天都有干不完的工作,而且他是来得早,回得晚。真的是超强付出,同书里的美国名师莱福。

艾斯奎斯是一样的!学校行政这么超付出的工作电影,他们不分时间的默默付出,是为了学校的明天更美好,为了保证开学后教师能更好地开展教育教学工作、为了学生在新学期里能更好地学习与成长。

他们是我们广大教师学习的好榜样,我想,在今后的教育教学工作中,如果能有超强的付出,有这种争分夺秒的时间观,我们肯定能做出更多的成绩来的。正如艾斯奎斯所说的成功无捷径、卓越不是轻而易举就能实现的。

艾斯奎斯曾经头发着火还在教!在一堂化学课上,一个学生点不着酒精灯,其它同学都要求进行下一步实验,艾斯奎斯不想把她落下,亲自帮她点,但无意中把自己的头发给点燃了,要不是孩子们叫了起来,艾斯奎斯还不知道。

他说,虽然这样很可笑,但我真的认为,作为一名教师,我的大方向是对的孩子们是你唯一操心的,其他任何事都必须忽略。这让我更进一步明白了做教师的意义,教师要真正热爱你的学生,就作文要全心全意地为学生服务,要放下教师的架子,而不是走过场,假惺惺地说要帮学生,心里却不太情愿。我们只有源自内心地帮助学生,努力达到象艾斯奎斯这样的境界,这样,我们将会是真正全心全意地为学生服务的,也会成为一名极其优秀的、学生都喜爱的好老师。

艾斯奎斯说:在小学阶段,对儿童发展最关键的因素是各年级的教师,因为他们在小学阶段跟老师相处的时间是最多的,甚至超过了家长。所以,为了儿童最好地成长,我们当教师的,就应起着最好的、最关键的作用。教师应该提升自身素质,同时要加强职业操守,全身心地工作,发挥各自的岗位作用,为教育事业多多奉献出自身力量。

关于教师读书心得1000字(五)

读了《教学勇气漫步教师心灵》一书,虽然是由被翻译成中文的,在此过程中难免变得晦涩难懂了许多,或许从某种角度而言较低了可读性,但是仍然震撼心灵,毕竟是一本优秀的书籍。关于教与学,一直以来都是大家一直探索的问题,而在这里,帕克.帕尔默比任何人都有自己独到的见解,使我受益匪浅。无论对于课堂教师和教育者还是其他岗位的人,这本书都代领我们进入了一个新的领域。

这本书带领我进行了一次激动人心的、深刻的精神之旅。人们出于情感的原因选择教师这个职业,他们深爱着自己的学生和课程。但是,教学上的种种要求却常常使得许多教师感到激情消退以致于无力教学。我们能不能也像一些优秀的老师那样,把爱献给孩子们,用心来教,为我们的教学注入鲜活的情感?

在本书中,帕尔默带领着重新把教师职业和学生结合起来的旅程,它重新激发教师从事这份异常艰苦和重要的工作的热情。这本书建立在一个简单的前提之上:良好的教学不在于教学技巧的纯熟,真正好的教学源于教师正直、诚实的优秀品质。

尽管表现形式不一,但是优秀教师都有这样一个特点:他们完全沉浸在课堂上,和学生作深层次的交流。他们能编织一个复杂的网,这张网联结着学生、课程以及他们自己。只有这样,学生才能学会为他们自己编织出一个世界。这张网以及它所包含的种种联系超越了技巧和方法,存在于教师的内心中。教师的内心包含着知识、情感、精神和意志。

《教学勇气》震撼我的还有它对恐惧文化的诠释。和作者所言相似,作为教师,我们每个人都免不了恐惧:恐惧教学效率的不尽如人意,恐惧家长、社会对教师的高要求,恐惧绚烂的教育理想之花与现实之间还存在那么大的差距因为恐惧,继而便拼命地寻找改变的源头活水,一而再,再而三,不断地拼搏、抗争、奋斗,终于,有了小小的收获,然成功的喜悦尚未遍及全身,便发现自己早已因此疲惫不堪,只不过成功之前是处于高度兴奋状态而未觉着累而已;倘若拼搏、抗争、奋斗失败,那更懊恼不已,觉着自己没有功劳连苦劳也忽略不计了。于是忍不住感叹:人是多么渺小,以人个体之柔弱真的根本无法和那些看不见的、又无处不在的力量抗衡。感叹过后,很多人会选择再战,当然也有人会选择逃避,丧失斗志,从此消沉。

《教学勇气》这本书就像陈年酿酒,是越读越香醇。这也是一本具有开创性的书,能带领教育者们,对教学生涯进行永无止境的探索。

这本书适合这些教师:他们体验过快乐和痛苦的时日,而且其痛苦时日承受的煎熬仅仅源自其所爱;本书适合这些教师:他们不愿意把自己的心肠变硬,因为他们热爱学生、热爱学习、热爱教学生涯。教师、和教师相关的人,以及任何关心教育的人都应该读这本书。

[精品]《精卫填海》读书心得260字


今天,我读了《精卫填海》的神话故事。

原来,炎帝的小女儿叫精卫,她从小力气就很大,常常跟着她的父亲—炎帝出城打猎,手脚也很灵活。

有一天,她看见了龙王的儿子—三太子,三太子说:“我是龙王的儿子,你是什么人?”精卫说:“我还是炎帝的女儿呢,你有什么了不起。”说完,她用脚使劲一踢地,把一团泥巴踢到了三太子的嘴里,三太子气的火冒三丈,但他拿精卫没有办法,只好垂头丧气的回东海。

过了一段时间,精卫下水去玩。三太子见了,心里暗喜,心想:“我报仇的日子终于来了”。于是他就把精卫淹死了。精卫死后,变成了一只小鸟。从此,她每天都去西山叼回些石子、木块,丢到东海里。她不想再让去东海的人们被淹死。

这就是著名的《精卫填海》的神话故事。

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