满城尽带黄金甲观后感

小编推荐：《满城尽带黄金甲》影评范例(7篇)。

观后感代表着欣赏作品后的感悟，它是阅读一个作品后的心得体会。在观看的作品过程中，影片中的情节让人欲罢不能，或许这个时候我们的感受不能用单纯的语言表达出来，我们只有欣赏得认真，才能有所感，并感得深刻，有所获益。一篇优秀作品观后感怎么写呢？小编特地为大家精心收集和整理了“小编推荐：《满城尽带黄金甲》影评范例(7篇)”，供您参考，希望能够帮助到大家。

《满城尽带黄金甲》影评(篇一)

时光荏苒，一去不回，往昔的朝朝暮暮，时刻回荡在我的脑海，那抹不去，理还乱的思绪，究竟归于何处？

一缕青烟，缓缓飘起，打乱了我沉睡已久的心灵，缕缕幽香，沁入心扉，瞬间心怡。

晚风吹起，黑发随风飘飞，那感伤离别，江河湖海的情仇，究竟伤了谁人的魂魄，就最销魂，愁也更愁

花儿静静地开，花儿无声的灭。开了，满城兴，灭了，满城亡

会议时候，掀起一缕惆怅，想你的朝朝暮暮，也许以后不会重现，也许正在梦中轮回难免会上演！

细看满城风云，而我，心若止水。

《满城尽带黄金甲》影评(篇二)

《满城尽带黄金甲》(以下简称(黄金甲))正在全国各大城市热映，据说第一周的票房就已经超过亿元。有幸先睹为快的娱记和影评人，早已将他们的赞美之词抛撒在大大小小的报纸和形形色色的网站上。有人甚至预言:张艺谋大片那种高票房，低口碑的历史已经结束，《黄金甲》冲击奥斯卡指日可待。稍微理性一点的影评人可能会指出《黄金甲》的一些小毛病，但马上会宽容地说这不能怪张艺谋，因为他要忙于筹备奥运会的开幕式，没有更多的时间和精力来打磨他的(黄金甲》。言外之意是说老谋子不该为彼奥而牺牲此奥。当然，也有恶搞的，比如讥讽《黄金甲》的众女露乳为满城尽是大馒头。此话太过低俗，远没有达到胡戈《馒头血案》那种水准。我们倒是有些担心:假如有一天真的诞生了胡戈式的掷向《黄金甲》的《馒头》，那些大唱赞歌的影评人和娱记们会不会对张艺谋也反戈一击，就像当年对陈凯歌那样?

平心而论，《黄金甲》确实有超出《英雄》和《十面埋伏》的地方:不是指这类大片经常使用的三件大:大明星、大场面、大色块;而是张艺谋又开始讲故事，又开始刻画人物了。看着银幕上一袭黄金凤袍的巩俐，我们仿佛又看到高粱地里腰系红肚兜的九妹，看到大染房里白衣白裤的菊豆，看到在尘土飞扬的官道上艰难跋涉的陕北大嫂秋菊。不是说大明星巩俐塑造的这些银幕形象有什么共通之处，而是从《黄金甲》的人物和故事中我们似乎看到了上一个世纪的张艺谋，看到了热衷于拍大片之前的张艺谋。

那个时代的张艺谋不带黄金甲，但是有主脑。

西方戏剧理论讲三一律，李渔(闲情偶记)讲三个一(一人一事一意)，说法不同，旨趣相近:都是强调故事和人物对于表达作者本意乃至作品思想的决定性意义。张艺谋是老导演，可谓深谙此道。他上个世纪的作品，如《红高粱》、《菊豆》、《秋菊打官司》、《大红灯笼高高挂》、《活着》等等，成功就成功在有主脑，有三个一。比如《秋菊打官司》，从标题就可以看出三个一:一人，农妇秋菊;一事，打官司，讨说法;一意:底层人通过法律的手段讨回自己作为人的尊严。这三个。一是互相依存密不可分的，尤其是一人、一事最为要紧，舍此，如何言说一意?当然，这还是在一个浅表的层面讨论问题。往深处说，《秋菊打官司》人物性格刻画的细腻和准确，故事讲述的层次感和起伏感，在张艺谋21世纪的大片中再难看到;而《秋菊打官司》对生活原生形态的出色传达，对社会变迁和时代脉动的敏锐把握，对底层民众和普通人命运的真诚关爱，在张艺谋后来的大制作中几乎荡然无存。

《满城尽带黄金甲》影评(篇三)

“满城尽带黄金甲”的典故：典故大全

待到秋来九月八，我花开后百花杀。

冲天香阵透长安，满城尽带黄金甲。这是唐末农民起义领袖黄巢写的一首歌咏菊花的诗。黄巢年轻时，到京城长安应考，没有考上。他在长安看到了朝廷的腐败，愤慨地写下了这首诗，表示了自己立志推翻唐王朝统治的决心。

唐朝晚年，特别是唐宣宗以后的懿宗、僖宗，一味的只知道寻欢作乐。朝廷政治黑暗，民间赋税繁重。贵族、官僚霸占了大量土地，老百姓却没有地种，只得到处流亡。有些地方发生了灾荒，农民靠吃草根树叶过活，官吏却照旧向他们催逼赋税。广大农民已经没法活下去了。唐懿宗即位的那年，浙东地区就爆发了裘甫领导的农民起义。公元868年，又发生了庞勋领导的桂林守军的起义。

公元875年，濮州(在今山东鄄城北)人王仙芝领导几千人在长垣(在今河南新练)起义，自称“天补平均大将军”，很快攻占了曹州(今山东曹县)和濮州。附近农民纷纷参加，起义队伍一下子发展到几万人。

黄巢是冤句(在今山东曹县西北)人。他的家乡正是王仙芝起义军占领的地区。黄巢精通武艺，读过经书，贩过私盐，结交了不少江湖好汉。他本来就想推翻唐朝，这时看到王仙芝起义，就也组织几千人，起兵响应，并加入了王仙芝的起义队伍。

王仙芝、黄巢在山东、河南一带，到处攻打州县，声势越来越大。朝廷派兵去镇压，可是老是吃败仗。于是有些官员提议，把王仙芝招降过去。

王仙芝官迷心窍，准备接受招安。这事给黄巢知道了。他去找王仙芝，愤怒地说：“当初我们立下大誓，一定要把天下那些害国害民的坏人扫清。现在事情还没有成功，你却想去做官，你怎么对得起这些弟兄!”

黄巢越讲越气愤，忍不住拔出拳头，朝王仙芝脸上狠狠打了一拳。黄巢不愿再跟从王仙芝，他带领一支军队，开始单独作战。

两人一分兵，王仙芝的力量大大削弱。他一心想当官，多次派人向唐朝官员求降。唐朝官员见他已没有多大能耐，便不再理会他。不久，王仙芝兵败被杀，他留下的队伍也赶去投奔黄巢了。

两支起义军重新会合后，大家推黄巢为黄王，号“冲天大将军”。黄巢开始设置官职，管理起义军内部的事务。从此，起义军才算有了初步的组织。

黄巢带领起义军，准备去攻打洛阳。唐僖宗急忙调兵遣将，增援洛阳。黄巢见唐军兵力强大，就渡过淮河，向唐军力量空虚的南方挺进。他们转战了大半个中国，一直打到了福州、广州。

黄巢到了广州，没想到那里发生瘟疫。起义军将领劝黄巢离开南方，举行北伐。于是，黄巢休整了一下队伍，又带兵北上。

这时，起义军已发展到几十万人，成了一支强大的队伍。他们一路上势如破竹，把各地的官军打得一败涂地，很快渡过了长江，随后又渡过了淮河。

公元880年十二月，黄巢打到了洛阳，洛阳官员马上开城投降了。黄巢进城以后，由于起义军纪律严明，洛阳城里商店照常营业，街上完全跟平常一样。

黄巢又下令向潼关进军。他的前锋部队很快到达了关外。起义军都打着白旗，那些白旗漫山遍野，一眼望不到尽头，简直像一片白色的海洋。一会儿，黄巢来了，起义军高声大喊，好像晴天霹雳。驻守关外的唐军看到这声势，吓得各自逃命去了。

潼关左面有个山谷，谷中有条小路直通关后。起义军通过这条小路，绕到关后，前后夹攻，一下子攻破了潼关。

潼关一破，整个长安乱成一团。唐僖宗骑了一匹快马，由几百个士兵保卫着，慌慌张张地逃往成都去了。

当天下午，黄巢带领起义军，开进长安。长安百姓兴高采烈地欢迎起义军进城，街道两旁站满了欢迎的人群。

黄巢部下的大将尚让，对欢迎的人说：“黄王起兵，都是为了百姓。我们决不像唐朝皇帝那样，不把你们当人看待。大家安居乐业，放心好了。”人们听了，都很感动。起义军对罪大恶极的官僚，捉到就杀，但看到路旁的穷人，却常把自己的东西送给他们。

就在这年年底，黄巢在长安当了皇帝，国号叫大齐。长安成了起义军的天下，黄巢也终于实现了“冲天香阵透长安，满城尽是黄金甲”的愿望。

新政权建立了，但黄巢控制的地方却非常小，只有长安及其附近的几小块地方。原来黄巢一直流动作战，打下的地方，都没有派兵把守。他一走，这些地方又全给敌人占领去了。

唐僖宗逃到成都以后，就纠集军队，把长安包围起来。几十万起义军挤在这一小块地方，日子一长，粮食都吃光了。就在起义军出现严重困难的时刻，黄巢手下的一个大将朱温投降了唐朝。

这时，唐僖宗又调来了沙陀族的酋长李克用的骑兵。李克用带领沙陀骑兵，和唐军一道作战，击败了起义军。

黄巢见形势不利，撤出了长安。一路上，他作战又老是失利，最后退到泰山狼虎谷，兵败自杀了。

这次大起义历时十年，从根本上动摇了唐朝的腐朽统治。没有多久，唐朝就灭亡了。

《满城尽带黄金甲》影评(篇四)

一壶酒一个世界，两壶酒没了世界，三壶酒那人在风雨中摇曳。。。。。。

戈多说：

“倚天镶嵌

枯碎容颜

载满鹰缘

洪钟敲响岁月飘荡也只是努力挣扎失去方向”

不知何时，这雪来了，飞在南国

不知何时，这城又是书卷飘上清香，城民们争相传诵着一段佳话

不知何时贴上了城墙：

“我拿心间的蓝焰描黑华章

然后拈来白色彩笔刻下我的幸福

我的幸福自笔尖散落

如我所能听见的枫红和花香

我孤独来到夜下

想那北陆的狼

我看见银河在夜落划开来

仿佛我也能飞翔”

戈多太逍遥垂暮

似乎忘却自己淌着耶氏的血脉飘浮

风烛落沾湿了花露

起伏间洒入孤肠再来一壶

幻界的肆虐兵临城下

城民们不再等待戈多。。。。。。

散落的离愁

剑影间流淌

幽幽的胡茄

盾甲间回响

谁花白了征夫发

谁沾湿了怨人眼

行一行，走一走

便去国千里

哀一哀，叹一叹

便豪情万丈

林立走不完，花儿笑他痴。跌落了人间，城河中捞起。

戈多眼神游离地看着这些眼神不再游离的这满城皆兵，他开始明白。。。。。。

回过头来，敌军已经退去在沙海。。。。。。

戈多一路走回一边说：

“这个季节

怕碾碎尘埃

挑水的人绕走竹林

青青的苔儿在路旁矮矮地铺写开来

一曲轻箫抚入泥沼之涸

僧人不语

是雀飞撕裂荆棘。。。。。。”

《满城尽带黄金甲》影评(篇五)

满城尽带黄金甲-高中作文

数十年前，你是一届落魄书生。你饱受寒窗之苦二十载。却是屡试不中，次次名落孙山。想必你也图求以学识报国报天下，想必你也想靠自己，保一家温饱安定。可你做不到，在这末唐之世，容不得半点公平和正义，容不下丝毫庶民的安宁。你意识到。这晚唐，毫无希望。在你二十七岁那年。你又一次考官未中，你再难以忍受暗箱操作的科举，于是你豪情万丈，于长安门下挥出一首《不第后赋菊》决绝而走，仅留下一个孤傲的背影，和我花开后百花杀的气魄。

乾符二年，时机终于成熟，你揭竿起义，势要掀了这皇朝，还天下百姓安宁。一时之间，应者云集响应。数月之间，众至数万。你看着身后的兄弟，望了望长安，挥手之间，大军纵横中原。

你深受朝廷所诱，一直不为所动，因为你清楚的看到了王朝的末路，帝国的终结。你既知晚唐必亡，倒不如由你画上这一笔。此刻的晚唐犹如一位病入膏肓的老人，而你，就是时刻悬在他面门上的钢刀，当你冲透长安之时，便是钢刀挥下之日。

你领军所经，百姓皆骨瘦嶙峋，所到之处尽白骨森森。你怒不可遏，却又满心忧患，忧这天下之民，患其衣食住行。于是你下令勒行，本来战乱就苦了百姓，决绝不能像强盗一般打家劫舍。你令部下所获的财产全部散给百姓，所过之处不掳不掠。史料记载队伍自淮水以北整众而行，不剽财货。你安心了，对得起天下百姓，然后便要冲入长安，提了那狗皇帝的头，向天下谢罪！

广明元年十一月二十日夜，你站在长安门前，看着城内灯火通明，你不禁又吟出了当年那首英气勃发的诗句：待到来年九月八，我花开罢百花杀。冲天香阵透长安，满城尽带黄金甲！多少年了，像是

《满城尽带黄金甲》影评(篇六)

《满城尽带黄金甲》是一部受无数观众青睐的影片，我也是其中一个。

这部电影的确云集了众多大腕影视明星，而且担任影片重要角色的新演员也演得形象到位，不做作，不生硬，不仅让观众领会到大家的风范，更让人们看到中国电影未来的希望。周杰伦在影片中的表演的确突破很大，风采不亚于巩俐、周润发等"老前辈"。

另外，该片的画面效果、场景布置更无丝毫挑剔，满眼的金色菊花，配上衣着黄色盔甲的勇士，将场面烘托得宏伟壮丽，即使走出电影院，那黄色的菊花仍然让人记忆犹新，在记忆深处的这份美景，真的很难让人淡忘。

一部影片称得上成功，除了以上那些修饰，最重要也是最吸引人眼球的便是剧情了。

悠久的中国历史，王朝的更换，或是子承父业的交替，都是再常见不过的了，影片通过对权利纷争的演绎，生动再现了皇位继承的血腥。人不能没有欲望，禁欲便意味着思考的停止，更何谈成功、成才？然而膨胀的欲望会让人窒息甚至走向死亡，为了权利，为了登上皇帝的最高宝座，三皇子竟然连自己的父皇都要杀，落得最后被父皇活活抽死的下场。一个不顾父子亲情，狠心下毒手的逆子，也许死了都不足为惜，可是这惨剧的背后，又意味着什么？是否带给了人们更为深刻的沉思？如果从未有过手足相残的前例，如果不是人的私欲作祟，又怎么会有这样的结局！

与其形成鲜明对比，周杰伦饰演的二皇子就是个有情有义、有血有肉的男子汉。为了母亲，起兵造反，虽然盲目，可是这份深情，日月可见，违背历史的潮流注定失败，可是杰王子的死，轰轰烈烈，可歌可泣！为母亲而死，为道义而死，不顾皇权，不惜生命，长剑一挥，用鲜血溅洒母亲的毒药。

以往的大部分影片多是歌颂母爱的伟大，这部影片深刻演绎儿子的真情，是我最最欣赏的。

我曾信誓旦旦的说自己会孝敬父母，回报他们为我付出的爱，可是回想这十几年，自己又究竟为他们做过些什么，我无言以答。观看电影时，我也曾反复问自己，如果我是二皇子，我会做怎样的选择，是继承皇位来督促母亲日日喝下毒药，还是象杰王子那样，以死无声的表示自己对父皇的反抗亦或是对皇权纷争的厌倦，我想我会选择后者――义无反顾！

《满城尽带黄金甲》影评(篇七)

问故乡有什么令我怀念的？那天然是良多：故乡的山、故乡的水、故乡的蓝天白云、故乡的红日……我生于故乡，长于故乡，故乡的一切都令我怀念。但我最爱的，仍是故乡山上那满载的“黄金甲”。

头一回遇上夏天不热，秋天不冷，那年仿佛上帝恩惠似的，虽白日当空，却凉爽无比；虽黄叶纷纷，却暖如春分。如斯绝好的机会，宅在家中其实不快，不必多说，朝着植物园，出发！

“小鸟在前面带路……”大天然仿佛也感触感染到了今年的恩惠，将最好的一面展现给我们。一路上轻风拂面，谁说“吹面不寒”只有“杨柳风”？在花丛中，我漫步进了植物园。

夏末秋初，恰是旅游旺季，园中人隐士海，摩肩相继，不外大都集中在门口。人们乐于赏识那已被辚轹的草坪，却不去探索从未发现的景色。我选了一条路，就一直往前走。

固然不及夏初的百花齐放，我却更爱这秋日的清香扑面。我来的时候是早晨，却已有淘气的小花伸展开身子，为行人总来淡淡的暗香。越往里走，人越少，我也可以放慢步子赏识美景。灌木丛中不时传来昆虫的鸣叫，小鸟在枝头啁，我只顾聆听大天然的音乐，却不知来到了何处。

眼有一条山路，抬头是一座山包，貌似并不高，山路中吹来一阵土壤味的风，我循着那味上了山。

山虽不高，可山路弯曲，对于我这个“三寸丁谷树皮”来说，爬到一半就有点儿大喘气，真后悔我从前不爱锻炼。等我上气不接下气地来到山顶，霎时间便被面前的'景象惊呆了。对面的群山上，原本绿树成荫，可现在似乎是招呼好似的，同一换上了金黄的衣服，虽不如银杏的亮金，这可爱的淡黄却更令我陶醉。酷似人形的山上开满了金黄色的花球，真想吟诗一首“满山尽栽黄金树，满城尽带黄金甲！”

蓝天白云映衬着这金色的连山，不知何时，我才发现背后也已黄金满树，刚才只顾爬了，沿途的“良辰美景”都错过了，哎呀。

记得那天中午我是飘回家的，怎么找到的路也不记得了。如今再也没有这样的天色，我也很少再去爬山了。若干年后，在异地他乡，我忆起的故乡，就会忆起故乡的黄金树，忆起故乡的黄金甲。

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小编推荐：电影焦裕禄观后感合集(7篇)

博览群书是好的，博览好电影也是我们提倡的，观赏作品的同时也是与作品在一定程度上产生共鸣，为了充分回味作品这个作品，就可以好好写一篇观后感。写观后感可以提升我们的思考和写作能力。怎么才能避免将观后感写的如同流水账一样呢？小编特地为您收集整理“小编推荐：电影焦裕禄观后感合集(7篇)”，欢迎您阅读和收藏，并分享给身边的朋友！

电影焦裕禄观后感【篇1】

今天观看了电影《焦裕禄》，进一步了解了焦裕禄同志的生平和先进事迹，感到很有意义。

他那种身先士卒的工作精神。现在的人看来，焦裕禄所做的那些访贫问苦、慰问群众、勘探风沙、查看灾情等事情，完全可以让自己的副手，甚至于秘书代劳。但是，焦裕禄却总是轻车简从深入一线，那种“车”充其量就是破自行车，那种“从”无非是一两个顶多三五个必须随行的人员。他那种“吃别人嚼过的馍没有味道”的思想，值得我们深思。

他那种吃苦在前的奉献精神。对于过去县领导心安理得享受着的特殊待遇，焦裕禄硬是带头给取消了。当女儿在向母亲埋怨自己的衣服破旧的时候，当孩子们欢天喜地要吃鱼的时候，当儿子一气之下扔掉手中的窝窝头的时候，我想焦裕禄的心肯定在滴血，哪个父母不爱自己的子女?哪个父母不想让自己的孩子们过上好日子?在这些私情面前，焦裕禄想到的却是如何维护党的形象。这是一种痛苦的抉择，也是一种崇高的抉择!

他那种敢于承担责任的负责精神。当上级来调查处理问题，别人又乐于替他承担责任的时候，焦裕禄以坦白的襟怀和无畏的胆识，斩钉截铁地承认是自己做出了决定。这种大无畏的精神，展现出的是他对党的忠心，是他坦荡的胸襟和淡泊的姿态。

焦裕禄心里想着人民，唯独没有他自己。因为他知道党的形象，需要在为人民服务中去维护。在他的事迹里，没有震耳欲聋的高谈阔论，没有故作高深的反复思考，他认准的只有一条：一切为了人民。人民群众当时那么拥戴他，人民群众现如今那么怀念他，就是因为“给人民作牛马的，人民永远记住他的。

今天，通过观看电影，我们不光是缅怀焦裕禄同志，更应该学习焦裕禄同志精神，努力干好本职工作，以实际行动践行群众路线。在工作和学习中要学习焦裕禄同志艰苦奋斗、艰苦朴素、全心全意为人民服务的精神。进一步提高自己的素质，要结合工作和自己实际，接受学习教育，思想上要认识提高，着力重点，解决工作作风、工作纪律、工作效率、工作事业心、

电影焦裕禄观后感【篇2】

20多年前，一篇《县委书记的好榜样焦裕禄》轰动了中华大地;20多年后，影片《焦裕禄》的公映，在全国又引起了强烈反响。人们深情地呼唤着这个伟大的名字，大家都希望涌现出更多的焦裕禄式的好党员、好干部。百姓们渴望焦裕禄式的父母官，党和人民渴望焦裕禄的好儿子。而我，作为一名特区的中学生，我要大声疾呼:我们需要焦裕禄式的好家长。

影片《焦裕禄》中的家庭戏虽然不算多，可是它清楚地向我们展示了这位人民公仆的另一面以身作则，言传身教。焦裕禄的最大特点是:心里装着人民，唯独没有自己。影片中焦裕禄拒吃用特权搞来的大米，就充分体现了这一点，同时也给他的儿女们上了很好的一课:不能利用职权来搞特殊化。

然而，在物质生活水平较高的深圳，尽管较少存在利用爸爸的特权来搞紧俏商品的现象，但是那种学会数理化，不如有个好爸爸的特权思想还是普遍存在的，诸如利用家长的职权，给自己找个好工作、好学校等现象，可谓比比皆是。在许多青年人眼中，这似乎是司空见惯。倘若这种特权思想发展下去，后果真是不堪设想。年青一代固然有责任，但是我们的家长们是否也应该反思一下呢?

焦裕禄的一生是廉洁奉公的一生。当他看到了下级送来的鱼时，尽管孩子们那么想吃，他自己也实在需要补补身子，但他还是做通了孩子们的思想工作，让他们把鱼送了回去，事虽小，孩子们受到教育却是很大的。如今，翻翻特区学生的书包、铅笔盒，里面的涂改液、签字笔、稿纸哪一个不是来自家长的办公室?某些学生还可能振振有词:比起他们(家长)用公款吃喝、旅游，这点小东西算得了什么?的确，对于特区的学生来说，揩父母单位的油水已经习以为常。试想让这样一些充满利己思想的年青人去建设特区的明天，岂不令人担优吗?

影片中的服饰是我们所感到陌生的。不过，按常理推论，县委书记的女儿比别人穿得漂亮些，也是很正常的事。然而焦裕禄的女儿却因穿着太朴素而受到同学们的讥笑。她的穿着何止是朴素，简直就是寒枪!为县委书记的焦裕禄，让女儿穿得好些并不难。可他为什么不那么做呢?影片并未直接回答，不过我们可以看出，艰苦朴素是焦裕禄和孩子们共同遵守的生活准则。然而，在特区，不要说穿得朴素，就是稍微落后点潮流，便会感到浑身不自在。穿名牌、用名牌、吃名牌之风，在学生中吹得甚烈。这些超前消费的来源何在?成百、成千甚至上万的钱意味着什么?在提倡艰苦奋斗的今天，我们的家长是否应付诸行动，为孩子们做个表率呢?

电影焦裕禄观后感【篇3】

3月27日晚6:00，在教育局统一安排下，我和机关干部一起观看了电影《焦裕禄》。尽管这已是我第二次看该部电影，但电影中焦裕禄那高大的形象始终萦绕在我的脑海中。尽管这些故事从小到大已经非常熟悉了，事实上大多伟大人物的故事也都是如此，但是看了这部电影我仍然是感动，再感动。在这个物质生活被高度夸大的时代，又有多少人肯为了别人的利益、别人的死活而真正的付出，我想焦裕禄作为光荣的典型，是该存在的，因为他代表了一些人，一些让我们相信，这世界还有光荣和理想的人。一个那么平凡的人物是需要何等的勇气敢于和自然灾害、恶人和疾病作斗争，又是需要何等的责任感，敢于在那么艰苦的条件下坚持自己的事业，因为他有信仰，有着我们所缺乏的东西。看了《焦裕禄》的确给我的感觉有一丝严肃，看完后有一种被他平凡而伟大所湮灭的感觉，觉得我应该审视审视自己了。

焦裕禄同志逝世距今已有40年，40年来，我们国家风雨变迁、沧海桑田，发生了翻天复地的变化，人们对生活的观念也变化很大，但我们却依然记着焦裕禄这样一位共产党人的名字，他的故事，已经深深地烙进了人们的心中，他俯首甘为孺子牛，鞠躬尽瘁为人民，无私奉献、情操高尚、人格伟大；他带领群众抗风沙、战盐碱、堵风口，栽下了泡桐几百里，造福兰考人民；他权为民所用、利为民所谋、情为民所系，心里装着全体人民，唯独没有他自己；所以他人虽死而神不朽，精神逾远而弥存。他的事迹感动了整整几代人！

1962年，年仅42岁的共产党员焦裕禄，在冬天的寒风中调任河南省兰考县县委书记，走进兰考这片贫瘠的土地，迎接他的不是簇拥着的'鲜花，不是经久不息的掌声，而是衣衫褴褛满面尘垢的孩子、是饥寒交迫逃荒要饭的灾民，是大雪、是风沙、是饥荒、是荒芜的土地，身为县委书记，身上没有官气、阔气，一件旧大衣是他御寒的唯一之物，他吃的是窝窝头，小咸菜，他的儿女和老百姓一样挨饿受穷。

为了兰考人民能摆脱穷困，强烈的责任感和使命感，使焦裕禄心甘情愿地牺牲自己和家庭,在兰考一年多的时间里，他忍受着肝病的痛苦，日夜坚持工作，在狂风、大雨、沙窝、激流里奔波，走了兰考大地，直到生命的最后一息。

焦裕禄同志坚持生活在群众之中，和群众同甘共苦，哪里最艰苦，哪里就有他的身影。在那简陋而又潮湿的办公室里，他和同志一起规划着兰考县的宏伟蓝图；在北风呼啸，飞沙漫天的田间地头，他和群众一起挥锹劳动；在寒冬雪夜，他踏雪百里把救济粮食亲手送到孤寡老人的手中。在那破旧的写字台前，他忍受着肝癌的巨痛，起草着治理风沙盐碱的方案。他一心为公，一心为民，从没有考虑过个人的成败，从没有考虑过自己的得失，更没有为求什么政绩而去弄虚作假。在他身上体现出了一个共产党员的风采和不怕艰难困苦，不畏流血牺牲的，锐意进取，廉洁奉公的高贵品质！

有时候，在繁重的学习任务中，难免会有一些懈怠，而现在越来越多的诱惑也难免会让人有一些分心，甚至迷失了方向感。作为一名机关干部，我更应该正视自己的人生，要用高度的社会责任感来约束自己，而不是麻木地去活着。有了理想，才能有激情，只有把理想当成一种信仰，才能在平凡的人生中活出自己的不平凡。

焦裕禄同志的事迹给与我新的感受，新的启迪和新的振奋，使我再一次认真思索着人生的真谛，人当怎样活着？我们要做一个怎样的人？作为一名机关干部，我生活的环境远比焦裕禄同志优越，但今天电影中的他让我明白了生活的航向，让我明白了人生的意义和自己所追求的目标。为此，我将以焦裕禄同志为学习的榜样，勤奋学习，勤奋工作，不畏困难，艰苦奋斗、求真务实、实事求是，脚踏实地做好每一件事。以强烈的时代责任感和历史使命感，发扬焦裕禄精神全心全意为人民服务，不向困难低头，不断开拓进取，在任何环境下，都要做一个高尚的人，一个有用的人，以实际行动为罗田教育事业发展而尽心尽力，添砖加瓦！

电影焦裕禄观后感【篇4】

今天，我的心里掀起了千层浪，因为我观看了一场令人刻骨铭心的电影—《焦裕禄》。

电影一开始，一阵哀乐奏响，只见满天都是白色的孝布，那种白，让人有种莫名的悲哀。之后，成千上万的人胸前都佩着白花，脸上都露出了沉痛的表情。横幅在人们手中撑住，上面写着：“焦裕禄同志永垂不朽。”一个小小的兰考县县委书记，怎么会这么受乡亲父老的尊敬与爱戴呢?原来兰考县是一个在历史上都有名的灾区。“风沙”、“盐碱”、“水涝”是本县的“三害”。兰考的36万人民逃的逃，死的死，而焦裕禄却看见了兰考县的“宝”。决定任职县委书记。他一到那里，手里准备的馒头就被一群围上来的“乞儿”一抢而光。

在群众面前他没有一点大官的架子;在别人实行特殊管理时，他决不搞特殊化。他以毛泽东思想为武器，发扬大无畏革命精神，坚持实事求是，走群众路线的领导方法。焦裕禄把别人给他的二十斤大米让给了知识分子;在沙丘上解救痛苦的人民;在许楼村访问老百姓的衣食起居……你说，这样的书记怎么不得人民群众的爱戴。

看完这场电影，我的心情不知用什么形容词来形容它。我觉得焦裕禄好傻，放着好好的不知比这里强多少的地方不去，偏偏来到这个灾害无穷的兰考县。我又觉得焦裕禄这个淳朴的人平凡而伟大，他为人民服务毫无怨言。那句“我是您的儿子，是毛主席叫我来看您的”至今在我心里回荡。我不知为什么，眼泪夺眶而出，觉得焦裕禄实在太伟大了，我一定以他为榜样，为目标，长大后无怨无悔地为人民服务。

电影焦裕禄观后感【篇5】

习近平总书记在河南省兰考县调研指导党的群众路线教育实践活动时指出焦裕禄同志是县委书记的榜样、也是全党的榜样。近日，我怀着深切的缅怀和钦敬之情，观看了电影《焦裕禄》，焦书记那高大的形象依然萦绕在我的脑海中??他虽然离开我们50年了，但他的事迹永远为人们传颂，他的精神同井冈山精神、延安精神、雷锋精神等革命传统和伟大精神一样，过去是、现在是、将来仍是我们党的宝贵精神财富，我们要永远向他学习。

1962年，年仅40岁的共产党员焦裕禄,调任兰考县县委书记，面对黄沙、洪水和盐碱，做为共产党员的他没有丝毫的畏惧，带领兰考人民克服万难，战洪水、探流沙、查风口，顽强拼搏，治理“三害”，直到生命的最后一刻，他用实际行动诠释了一个共产党员为党为民、无私无畏的伟大人生。

学习焦裕禄同志，究竟要学什么?通过一番思想洗礼，一次次与实际相结合，我觉得我们要以焦裕禄精神为尺子，查找自己在理想信念、宗旨观念、组织纪律、精神状态、工作作风等方面存在的问题，明确自身改进的重点。

首先，要学习他坚定高尚的党性修养。当组织上安排焦裕禄同志到环境、条件较差的兰考县任县委书记时，他没有任何抱怨，没有任何要求条件。在工作中，他遭人误告，受到了不公正的待遇，可他却

一如既往的干工作。他的光辉业绩为我们当今的党员干部确立了一个笔直的标杆，用自己的言行了树立一个共产党员的丰碑。我们要积极向焦裕禄同志学习，坚定党的宗旨、执行党的决定、维护党的形象、严守党的纪律，不能只看官位的大小，更不能看财富的多少，而要看在这个位置上为社会做了什么，为老百姓做了什么。

其次，要学习他无私奉献的精神。焦裕禄同志在工作上实事求是、身先士卒，顶风冒雨，明察暗访，不顾病痛，真正用自己的行动诠释了一名共产党员的光辉形象。焦裕禄在下乡救灾治捞时，总是自备干粮，手拿雨伞，冲在一线。在肝癌发作时，强忍着病痛，日夜坚持工作，直到生命的最后一刻。在我们今天的工作中，工作内容虽然不同，相同的是我们都会面临困难，面临困境。在困难面前，我们就应该学习焦裕禄面对困难，毫不畏惧，知难而上，敢于担当，敢于负责的精神。

第三，要学习他清正廉洁的工作作风。焦裕禄同志正直无私、清正廉洁的工作作风给我们树立了光辉榜样。初到兰考的焦裕禄看到百姓的贫苦生活带头取消了领导干部的特殊生活待遇。作为兰考县的父母官，他的女儿却连一件体面的棉袄都没有。对比焦裕禄同志，在当今社会有多少领导干部放松了对自己世界的改造，又有多少领导干部以权谋私、权钱交易，迷失方向。在当今社会经济稳步推进的大好环境下，我们更应该树立正确的人生观、价值观、权力观，珍惜党和人民的信任，保持清醒的政治头脑，依照“三严三实”要求，即严以修身、严以用权、严以律已，又谋事要实、创业要实、做人要实。

有人可能会疑虑，焦裕禄精神在当下究竟意味着什么?答案就是：不管在过去、现在、还是将来，焦裕禄精神中彰显的舍已为民的公仆情怀、探求就里的求实作风、迎难而上的奋斗精神和朴素廉洁道德情操都不会过时，不会被人们遗忘。作为一名纪检监察干部，我们学习焦裕禄精神，就是要学习他那种亲民爱民的公仆情怀，对损害群众利益的行为要敢抓敢管，当好群众的“守护人”;就是要学习他那种凡事探求就里的求实作风，不唯分，不唯上，只唯实;就是要学习他那种迎难而上的奋斗精神，抛弃一切私心杂念，做好贯彻落实“八项规定”和群众路线的示范者、维护者、执纪人;就是要学习他那种廉洁奉公、无私奉献的道德情操，清白做人，踏实做事，做一名一身正气、两袖清风的好干部。

电影焦裕禄观后感【篇6】

敬爱的党支部：

怀着深切的缅怀和钦敬之情，在工业基地三楼楼会议室，先进性教育活动集中学习活动中，观看了电影《焦裕禄》，焦书记那高大的形象依然萦绕在我的脑海中，这个时候再次观看这部电影和以前中学时代相比更多感慨之余多了一份思考和自问。

1962年，年仅40岁的共产党员焦裕禄,调任兰考县委第二书记，之后接任县委书记。焦裕禄常年穿的是打着补丁的衣服,一件旧大衣成了他御寒的唯一之物。他严于律己,克己奉公,是艰苦朴素的典范,吃的是窝窝头,小咸菜。在下乡救灾治涝的数月艰苦奔波中,总是自备干粮,手拿雨伞,和群众一起战洪水,探流沙,查风口。他坚持生活在群众之中,和群众同甘共苦,哪里最艰苦,哪里就有他推这自行车的身影。他一心为公,一心为了兰考30多万老百姓,唯独没有自己。

上任之初风沙、水涝、盐碱“三害”困扰兰考地区，在别的同志都在考虑调走这块土地的情况下焦书记面对黄沙吓不走他，洪水挡不住他，盐碱难不住他，焦裕禄以大无畏的革命精神和对党和人民事业高度的忠诚，带领全县干部群众艰苦奋斗，发掘人才种植泡桐、枣等可以有效防治风沙的树，治理“三害”;他时刻把人民的安危冷暖挂在心上，直到生命的最后一刻，想的仍是麦子是否丰收、影片中那几束黄澄澄的麦子多少能让焦书记感到欣慰吧;他把全部身心都投入到为党和人民的事业的奋斗中，鞠躬尽瘁，死而后已……电影《焦裕禄》深深震撼着观看者的心灵，一个共产党人的崇高风范令人肃然起敬。

在兰考一年多的时间里,他忍受着肝病的痛苦,经常用一个杯子盖顶着疼痛的部位坚持工作,大家经常看到的场面是晚上那盏灯下辛勤劳碌的身影，最终劳碌过度病情严重恶化,变成肝癌,然而他依然以顽强的意志忍受着剧痛,在狂风、大雨、沙窝、激流里奔波,兰考全县生产大队他逐个走访。为治理兰考的三害,改变全县30多万人民的贫困面貌,他带着重病坚持工作,坚持战斗,直到生命的最后一息。他永远活在兰考和全国人民的心中。

有的人说，他最大的功绩是带领群众治理风沙盐碱，不屈不挠的向自然灾害作斗争;有的人说，是他牢记党的号召，时刻关心人民群众的疾苦;他在广大人民群众心目中树立起了一座高大的精神丰碑。即自力更生、艰苦奋斗的精神;关心人民群众疾苦，与人民群众患难与共;不怕困难，不怕牺牲，不搞特殊，严于律已;公而忘私，抱病工作，以党和人民群众的利益为重等。几十年来，党和人民群众始终不忘焦裕禄同志，怀念焦裕禄同志，学习焦裕禄同志，继承和发扬了焦裕禄同志的精神，对促进和发展我国的经济建设，尤其是在对加强干部队伍建设上发挥了积极的重大的作用。焦裕禄同志的精神永远放光芒。

“当官不为民做主，不如回家卖红薯”一个好的父母官就是像焦裕禄那样，以代表和维护广大人民群众的利益为已任，求真务实，取信于民，从实际出发，事实求是，公而忘私，先人后已，不怕困难，自力更生，艰苦奋斗，在人民群众中树立起一座无坚不摧的精神丰碑。

焦裕禄精神是共产党人先进性的集中体现，是保持共产党员先进性的好教材。作为一名党员，以及一个大学生村官职务上不能和焦书记相比，但是我从焦裕禄同志的感人事迹和崇高精神中受到深刻教育和启发，更加坚定了自己的理想信念，在工作中要始终坚持弘扬求真务实精神，心中始终把群众放在第一位，始终保持奋发有为的精神状态，坚定不移地为建设社会主义新农村的事业而奋斗，尽己所能向党交出一份合格的'答卷。

电影焦裕禄观后感【篇7】

我一直以为，领导，领导，就是领着大家集体摔倒，焦裕禄在60年代的兰考，却只是自己倒下了，没有带着大家一起倒，所以，他是个好领导；在如今这个时代，他也是好领导，但他最后如果还是一个人走，没和大家一起走，那么，俺只好说：他的群众路线没走好。

在电影里，焦裕禄只在兰考待了一年多，每天东奔西跑，想法设法发展生产，感动了全县人民。但我想60年代的中国是啥样？那时候的河南兰考又是啥样？人们大多都不识字，没啥文化，也没多少文明素质，在河南兰考，又是灾区，人们可以说基本处于荒蛮状态，这种时候，忽然出了一个焦裕禄，有文化，有理想，并立志要带领大家致富发展不饿肚子的人，他要比绝大多数人强，又是政府的人，人们跟着他，就是最正确的选择，不然你想，一群要逃难离开的兰考，大字不识几个的灾民，能比焦裕禄高明在哪？！

在60年代的兰考，超人焦裕禄带领兰考人们与天斗，与地斗，在电影结尾，兰考变成了碧空万里、良田千顷，形势一片大好。展示了在60年代的中国，一个领导的重要性。

但如今，焦裕禄之后的50年的中国，领导是不是还有那么重要？如果遇上焦裕禄那种，实际能力要明显高出周围人好多个级别，大家跟着他走就肯定是对的，那么，这个大家跟着一起摔倒的领导，就好像一场赌博，大家赌对了。反之，如果遇到一个山炮，周围人的能力要高出他好几个级别，还要大家让他领着一起摔倒，那不是要活活把大家伙往死里坑吗？所以，鉴于这种情况，习近平总书记提出了走群众路线，要把权力关进笼子。所有的大小工作都要群众参与，群众监督，不再是领导的一言堂，单位的权力不再个人化，这就防止了山炮领导领着大家集体掉坑，同时也可以让超人领导的能力得到群众的补充完善，更有利于社会的进步。

只是，想法是美好的，但我们熊猫国文化博大精深，历史漫长悠久，众熊猫人经过几千年封建酱缸文化的熏陶，骨子里早就养成了认官为主，认己为奴的思想，所有的熊猫都想着做官，因为他们认为，哪怕不为贪，就算要为熊猫服务，也非得当个官不可。可熊猫国官场险恶，偶尔一两个好熊猫进去，也很快会挂掉，然后再被大家怀念。

所以，在熊猫国，群众路线不好走，形式上可能走了，但真正的思想上，众熊猫是否敢对他们的主子提出自己的意见，哪怕他的意见更为高明。不过，聊胜于无，走这个群众路线总比没有强，不过也说不好，大家可能就此走习惯了，熊猫国从此打翻了熏了人们5000年的腐臭封建奴性酱缸。也许，再过几千年，熊猫国的人在要做领导之前，都会站在一个小木台上演讲一番：大家好，我是你们这段时间的领导，希望大家精诚合作，一起开心的摔倒。谢谢捧场。

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人世间读后感【篇一】

在后面的几年中，周秉昆那么努力，不也是为了证明自己既能“养口体”，又能“养心智”吗？

周蓉更是如此，为了追求爱情，可以放弃自己的父母，放弃自己的兄弟，甚至放弃自己的女儿。她的心理只有她自己呀。

在这两种基因的结合之下，再加上生活环境的影响，冯玥可不就是养成了比周蓉更自私的心理特质吗？

写作文的时候，写自己的母亲有多么优秀，却从来无视郑娟是怎样无怨无悔地照顾她的。当然，这个作文也被周蓉否定了，说里面没有任何感情色彩，更像一篇“悼文”。

冯玥住在舅舅家，姥姥喊她出来，她抱怨姥姥不敲门，平时还把自己的秘密锁得严严实实的，再后来为了跟周楠在一起，她跟着父亲去了法国。

本来周蓉事业正处在上升期，可是为了她，周蓉放弃工作旅居法国十余年。

冯玥自私，说到底，还是因为遗传。

从冯玥的问题，我们还是要说回到原生家庭的问题。

人世间读后感(篇二)

《人世间》17、18集郝家和周家出现了矛盾，可以说把剧情推向了一个小高潮。不少观众都在批评冬梅的父母忘恩负义，自己翻身了就看不起周家，不想认这门亲戚了。

不过话说回来，就事论事，郝家和周家的差距是客观存在的，大家怎么骂冬梅父母，冬梅在剧里已经替大家说了，但是这件事情的本质就是周秉义说的，就是客观差距。

人难的是跳出自己的固有认知。咱们小老百姓是看不见冬梅父母的难处的。我们义愤填膺是因为冬梅父母带有色眼镜看周家，生怕这一家子穷亲戚打自己手里权力的主意。

我们作为看官很明白，老周家不是这样的人，但是对冬梅父母来说，蔡晓光的事情之前，他们的确很认可周秉义，但是帮蔡晓光办事以后，就开始有意回避了。

这事难理解吗？蔡晓光的事是应该办的事，但是很多事情就是这么奇怪，办了落人口实。周秉义明白，事情没错，渠道错了。

从冬梅父亲角度考虑，这事给谁办都可以，但是给自家人办就会落人口实。他爱惜自己的羽毛有错吗？这是这种生态问题，有时候就是有些人盯着这些事，没办法。

用这么大的权利帮蔡晓光办这么小的事，就是大炮打蚊子，往浅了说是不知深浅，往重了说就是坑。这大炮威力是大，但是动静也大啊。

周秉义说，老百姓的大事和省长的大事不在一个层面上，老百姓的大事在省长面前就是小事，下次再来找，办不办？

冬梅父母看不起这个穷亲戚是事实，冬梅也替大家骂了，这是差异摆在这里，不容忽视。

人世间读后感(篇三)

尽管谎话说得再好，可不见女儿女婿，就是最大的破绽。

如果不是不得已，又怎会把自己亲闺女，托付给别人带到周家？

周蓉自己也说，她母亲根本受不住事，更受不得刺激。可她却把孩子送到了母亲这里。

这波操作，真是绝了。母亲的中风瘫痪，周蓉要付很大责任。

看完了周蓉遇事的反应，再来看郑娟扛事的魄力，那周蓉，真是差得不是一点半点。

得知周秉昆母亲瘫痪，家里还有一个小外甥女要照顾，周秉昆又实在找不到合适的人帮忙。

是郑娟无惧风言风语，带着儿子，又拉着盲眼弟弟过来当周家的“保姆”。

年轻漂亮的小寡妇，到正值壮年的单身汉家里当保姆，那是要被街坊邻居说闲话的。

别人的指指点点，郑娟真不在意？

不是不在意，而是相对那些不怀好意的目光，她更想报答周秉昆。

那她又是怎么报答周秉昆的？

不仅帮周母收拾家里，还帮周母擦洗身体，按摩穴位。更在周母解不出大便时，竟然直接用手“抠”了出来。

一个外人能做到这份上，不由地叫人佩服。就凭这点，“不孝女”周蓉，就完全输给了郑娟。

除了会照顾人，郑娟还能扛事。

在得知周秉昆被公安带走时，郑娟难掩悲痛，心里就像是塌了一块。

可悲痛归悲痛，她还是咬着牙把日子过了下去。一个人，就这么辛苦操持着一大家子。

不光把周母照顾好了，也把周家上下，都打理得烟火气十足。

若是换了周蓉，她能做什么？

周父偏疼女儿周蓉，但对寡妇出身的郑娟，却抱着极深的偏见。

得知妻子瘫痪，周父回到家，做的第一件事，不是感谢郑娟的照拂。而是将她，还有楠楠一并赶出了周家。

在他眼里，郑娟不是周家的恩人，而是企图败坏他周家门风的“祸水”。

殊不知，这是周父的狭隘，郑娟才是最符合他要求的儿媳妇。

人世间读后感(篇四)

在电视剧《人世间》里面，周秉昆不顾一切，不惜众叛亲离，冒着天下之大不韪，坚定果断地与光字片太平胡同人尽皆知的“寡妇”郑娟相爱结婚，这到底是一意孤行，还是勇往直前呢？

都说实践是检验真理的唯一标准，有人直言：周秉昆这条路走对了，就是勇往直前；如果走错了，那就是一意孤行。从后视镜角度来看，周秉昆和郑娟是勇往直前的相互成全，这条路走对了！

相比之下，周氏三兄妹中的周蓉和周秉义就没有那么幸运，周蓉在1969年为爱私奔，远赴贵州与来自北京的诗人冯化成走到一起，最终结局却是一地鸡毛，晚景凄凉，这便是一意孤行，自食其果。

在电视剧《人世间》里面，周蓉和冯化成，周秉义和郝冬梅，还有并不惹人注意的曹德宝和乔春燕，这三段婚姻带给我们感慨良多，却也在草蛇灰线伏延千里之间，为未来埋下了伏笔。

一、冯化成出轨，辜负周蓉的厚爱

1969年，周氏三兄妹中的大哥周秉义在江辽生产建设兵团服役，当春节探亲假期结束之际，周秉义在返回部队之前，留下了一大箱书籍，其中特意送给妹妹周蓉三本书。

这三本书，分别是：《叶尔绍夫兄弟》，《安娜·卡列尼娜》以及《唐诗三百首》。《唐诗三百首》是中国古代诗歌的精粹，由此说明周蓉对诗歌情有独钟，她对诗人冯化成深深眷恋，便来源于此。

《安娜·卡列尼娜》是俄国作家列夫·托尔斯泰创作的小说，讲述了贵族妇女安娜追求爱情幸福，却在卡列宁的虚伪、渥伦斯基的冷漠自私面前碰得头破血流，最终落得卧轨自杀、陈尸车站的下场。

这是对周蓉婚姻不幸的隐喻，周蓉奋不顾身，抛家弃母，坐上火车来到贵州大山深处，冒着巨大风险与尚是劳改犯的冯化成相亲相爱，冯化成回到北京后出轨年轻女孩，最终辜负了她的深情厚意。

二、周秉义攀高枝，郝冬梅吐苦水

周秉义在江辽生产建设兵团三师政治部工作，郝冬梅在五道江公社北小营大队知青点插队下乡，两人通过自学，在1978年恢复高考后，双双考取大学：周秉义去了北京大学，郝冬梅在吉春医学院。

当周秉义从北京返回吉春后，光字片的周家依旧是破败简陋，而弟弟周秉昆和郑娟已经成家，他只能投靠妻子郝冬梅，寄居在岳父的别墅家中。在餐桌上，郝冬梅的省长父亲郝金龙意味深长。

郝冬梅的母亲金月姬详细询问周秉义的家中近况，并且打听周家父亲周志刚什么时候从重庆回到江辽，以便于双方父母见面，郝金龙作为周秉义的岳父，二话不说，立马放下碗筷，甩袖而去。

皇帝也有草鞋亲，但是郝金龙作为封疆大吏，他打心底里并不认可这门亲事，更不待见周家人。所以，周秉义深夜躺在郝冬梅的床上长吁短叹，为当初替蔡晓光打招呼找岳父帮忙的事儿深感后悔。

三、曹德宝逆袭，乔春燕是贤内助

在电视剧《人世间》里面，吉春市光字片的孩子曹德宝、吕川、唐向阳、周秉昆、肖国庆还有孙赶超，人称“六小君子”，其中曹德宝算是最有出息，也是野心最大的那一个人。

当初，周秉昆从蔡晓光那儿得知了吉春市试点投放猪肉供销的小道消息，于是带着兄弟们蜂拥而至，一哄而上，曹德宝力挽狂澜于既倒，在现场平息了一场轩然大波，避免了流血冲突事件。

松花江酱油厂，曹德宝也是出类拔萃，脱颖而出，从最脏最累的出渣车间工人，干到了生产车间主任，在周秉昆家深夜聚会，酒后钻进了乔春燕的被窝里，最后迎娶这位光字片第二漂亮的姑娘。

然而，曹德宝的梦想是迎娶落魄公主，在这场动荡的社会浪潮中，富贵险中求，这不正是周秉义的轨迹路线吗？其实，出来混迟早是要还的，曹德宝幻想逆袭，实现阶层跨越，不过是一场幻想。

人世间读后感【篇五】

勾勒时代，细节多是举重若轻的。周秉义和周蓉是学霸型文艺青年，剧里用“书”四两拨千斤。周秉义去兵团报到前关照弟弟保管好61本书，强调这些书放在工人家庭才安全，寥寥几笔点出特殊的年代背景。周蓉追加叮嘱，“里边还有我三本”，《叶尔绍夫兄弟》《安娜·卡列尼娜》《唐诗三百首》，精巧暗示了一个诗意浪漫爱情至上女子的未来。

多数时候，细节是伏埋千里的。父亲周志刚是新中国第一代建筑工人，前期老工人的戏份不算多，但前后呼应的戏剧“扣子”丰满了父亲的形象。他极重道义，终于跋山涉水探望女儿，见女婿第一面便明确，周家祖训做人要懂报恩。一个“恩”字后来成了他接受“寡妇”郑娟成为周家一分子的驱动，因他瞧见了与美丽容颜不相符的布满茧子的手，瞧见了干干净净、脸色红润全然不似昏迷两年的老伴。一家之主的他明事理，既没在郝冬梅家“落难”时劝长子分手，也能在时移世易后常常体谅儿媳的难;可他偶尔又不那么通情，带儿女三对夫妻串门拜年，跟邻里乡亲念叨周家走出两名北大学子的荣光，却忽视了为周全哥哥姐姐岁月静好、替全家扛过艰难光景的小儿子夫妻。

绵密细节渗透在《人世间》里，人们得以看见一个有斗嘴但不撕裂、有个性但又相濡以沫的原生家庭。这样平凡的周家，从过去到现在，始终是中国社会最普遍常见的原子。观剧的家庭对上了剧中一家人的信道，观众自然会认可，时代进程里周家众人的浮沉，就是当代中国百姓五十年生活变迁的真实注脚。

小编推荐： 大禹治水教案大全4篇

观赏一部影片，诗意的生命被开垦出最丰美的田园，观后感是每个人欣赏完一部作品之后的感受和评价。每次欣赏完一部作品之后，脑海中都会有一些独特的想法。写观后感可以表达我们对于作品的一些看法和心得体会。有关作品的优秀观后感范文有哪些呢？小编为此仔细地整理了以下内容《小编推荐： 大禹治水教案大全4篇》，仅供参考，希望能为您提供参考！

大禹治水教案(篇一)

教学目标：

1、能正确、流利、有感情地朗读课文。

2、理解课文内容，知道大禹是我国古代传说中的一位为民造福的英雄。

教学重点：了解课文大意。

教学过程：

一、 揭示课题。

今天，我们来学习一篇古代传说，课文中的主人翁是一位为民造福的英雄。

板书课题，指名读大禹。

简介大禹：古代部落联盟的领袖，一位为民造福的英雄（这句话反复出现，课堂语言啰嗦，建议换成资料中别的介绍性语言）。

二、字词来挡路

禹 凿 垒 妻

野 荒 塞 雄

淹没 倒塌 冲走

叮嘱 开凿 敬仰

爱戴 顾不得 欣欣向荣

三、自探提示。

1、学生自由轻声练读课文。

2、检查自读情况。

指名逐段试读课文，师生共同纠正读错的地方。

有些句子比较长，提醒学生注意句中的停顿。

3、读课文，思考讨论：这篇课文主要写的是谁？写了一件什么事？

4。口头填空。

课文主要讲的是大禹为了（治水），三次经过家门都没有（回家）。

四、细读第一自然段。

1、指名读，思考：这一自然段主要告诉我们什么？

（洪水给老百姓带来了严重的灾难。）

2、思考：从哪些词语可以看出洪水很凶猛？

（淹没、倒塌、冲走、冲毁、逃荒）

3、指导朗读。

要用急切的语气读出洪水凶猛的态势，其中淹没、倒塌、冲走、冲毁、逃荒要重读。

4、学生自由练读。

5集体齐读。

洪水如此凶猛，造成的灾难如此严重，老百姓就这样日复一日，年复一年地过着家破人亡、无家可归的悲惨生活。为拯救天下苦难的百姓，一位英雄大禹出现了。

五、解疑合探

自读课文，找找文中写了谁治水？

（鲧、大禹）

2。他们俩治水的结果是？

（鲧——失败 大禹——成功）

3。为什么大禹成功了，而父亲鲧却失败了？

第2自然段，鲧治水的方法——堵

4。那大禹用了什么方法治洪成功的？读第3自然段。

（禹改变了父亲的做法，带领人们开凿了龙门，挖通了九条河，垒起堤坝，把洪水引到东边的大海里。）

5。那禹为什么能成功？你能用一个字概括他治水的方法吗？

（这五个问题前后衔接紧密，这样问太琐碎，建议表格出示，自学讨论解决）

人物

治水方法

结果

6。从这里可以看出大禹是一个什么样的人？

（善于总结、思考、有智慧的人）

六、质疑再探

1。文中还有哪里在写大禹的坚持不懈的精神？

（第4自然段）

2。自读第4自然段，思考：

为了治水，禹三十岁才结婚，在家仅仅住了四天，就告别了妻子。禹治水十年，曾经三次路过家门，却顾不得进去看一看。

思考：（这些词语说明了什么）

思考：大禹在人们心中的形象是……？

（禹因此成为人们世世代代敬仰和爱戴的英雄。）

3。大禹为什么会成为“人们世世代代敬仰和爱戴的英雄。”

请孩子默读课文寻找答案，然后同桌交流

（师总结：治水成功;奉献精神。）

七、联系实际

找一找还有哪些有着奉献精神的人？

（加一个环节，深化主题）八、拓展延伸

1、心里装着百姓的人，百姓会世世代代敬仰爱戴他。禹的名字也因此名垂千古，《史记》中就曾这样记载大禹治水：

唯禹之功为大。披九山，通九泽，决九河，定九州。

师范读。解释：普天之下要数禹的功劳最大，他带领人们劈开了一座座大山，改良了一片片沼泽，疏通了一条条河流，让天下安定，百姓过上了安居乐业的生活。

其实我们在坐的每个人都是大禹治水的受益者，是他首创了变堵为疏的治水方法，驯服了肆虐的洪水，造福了天下百姓，让我们带着对禹崇高的敬意来再来读读这句话。

八、板书设计：

大禹治水

堵 →引

无私奉献

世代敬仰

大禹治水教案(篇二)

教学内容：

指导书写部分生词，指导背诵课文。

教学过程：

一、复习检查。

1、读多音字，口头组词。

没 mo ( ) 倒 dao( )

mei( ) dao( )

2、认读生字卡片，口头扩词。

治( )( )( ) 制( )( )( )

形( )( )( ) 通( )( )( )

二、指导感情朗读课文。

1、分段指名朗读。

2、指名朗读全文。

3、齐读全文。

三、指导背诵课文。

1、学生自由背诵。

2、分段背诵课文。

3、指名背诵课文。

四、教学部分字形，指导书写。

1、出示生字卡片：洪、害、理、通、被、制、伟

2、指名认读

3、对照田字格，自己看看，想想，说说写的时候要注意什么。

4、全班交流：你是怎样记住这些字的?

5、教师范写并指出注意点

伟：左右结构，左窄右宽。

制：左右结构，左宽右窄。左边的笔顺是：撇、横、横、短竖、横折钩，最后一笔长竖贯通上下。

被：认识“衣”字旁，右边是皮。

理：左右结构，左窄右宽。第四笔是提。

害：中间的“丰”，上下要出头。

6、学生在书上练习描红

7、在练习本上练写。

五、作业

1、先填空，再读一读。

大禹在外治水()年，曾经()次路过自己的家门，但他()次也没有进去看一看，禹的儿子()多岁了，还不知道自己的父亲是个什么样子。

2、读读，抄抄，再听写。

板书设计：

大禹治水

走遍 吃尽 挖通 劈开 制服洪水

三次过家门 一次也没进 代代相传

教后记：

大禹治水教案(篇三)

教学目标：

情感目标：理解课文内容，知道大禹是我国古代一位为民造福的英雄，感受大禹制服洪水的顽强意志和献身精神。

能力目标：能借助图画、联系上下文理解重点词句，继续培养学生自主学习的能力、默读能力及边读边想象的读书习惯。

知识目标：能正确、流利、有感情地朗读课文，尝试背诵课文。教学重点、难点：第二、三自然段。

过程过程：

一、导入新课

1．小朋友们，上节课我们认识了一位伟大的治水英雄，他的名字叫——大禹。（出示课题）来，一起读课题。

2、通过上节课的学习，你知道了??

3、是呀，课文说的就是大禹决心治理洪水，并最终将洪水制服的故事。过渡：下面就让我们穿越时空，回到四千多年前，看看大禹治理的是怎么的洪水呢？

二、学习第一节，感受洪水之猛，百姓之苦。

1、下面请小朋友们，翻开课本，自由地读一读第一小节，读着读着，你知道了什么呢？

学生自由读书，教师巡视。

老师相信小朋友们都会读了。哪位小朋友愿意读给大家听听呢？你肯定读懂了什么，能告诉我们吗？（交流读懂的内容，引导学生说话）

（1）洪水很大、老百姓没东西吃，没地方住。你从哪几个词读出来的呢？（嗯，你真是个认真读书的孩子，你真会读书。你体会得真好。）

（2）说到没房子住时，师：是呀，老百姓的房子都被洪水冲倒了，现在他们连住的地方都没有，这就是??（点红无家可归）

（3）孩子们，你们见过这么厉害的洪水吗？我们一起来看看。（放视频）

（4）刚才看见你在那儿呀，你为什么哇？引导学生说说看到的内容。学生没有声音，能说说你刚才看到了什么，听到了什么吗？

（5）师：是呀，洪水像猛兽一样，向老百姓冲来，它冲倒了人们的房屋，夺走了人们的生命，害得多少孩子失去了父母，害得人们家破人亡。如果你是其中的一位老百姓，你会什么心情？（指名说后再读。）

三、学习第二节，感受治水之艰辛

1、师：禹看着这凶猛的洪水如老虎张开血盆大口般，要把老百姓全都吞到肚子里，禹看在眼里急在心里，如果你是禹，会怎么想？（来，这位大禹，说说你心里在想什么？）指名说后读。

师：这就是他的决心。（出示：禹下决心要治理洪水）把你的决心读出来。

2、师：禹下定决心要治理洪水，但是这洪水如同野性大发的公牛，在疯狂地横冲直撞，要想把它制服了，真不是一件容易的事。那禹在治理洪水中，遇到了什么困难呢？

请小朋友自由地读一读课文第二小节，找一找，想一想。生自由读课文。师：瞧，我们小朋友们读得多认真呀！哪位小朋友愿意读给大家听听。（指名读，你也来读读？）老师也想读，请小朋友闭上眼睛，边听边想，禹在治理洪水中，遇到了什么困难呢？

师：孩子们，谁先来说说禹在治理洪水过程中，他遇到了什么困难呢？根据学生的回答相机出示：

出示： 他吃尽了千辛万苦，走遍了千山万水，仔细地察看水流和地形。你来读给小朋友们听听。师再引读。

1、水流和地形知道是什么回事吗？学生说不出就教师讲。这白色的就是水流，水流是从高的地方流到低的地方，像这样高高的山，低低的地就是地形。要想察看不同地方的水流和地形，就得??？点击“千山万水”（这“千山万水”就是指要走??）

2、那禹在走遍千山万水的过程中，会遇到哪些困难呢？谁想先说说。生交流。孩子们，禹为了治理洪水，一路上九死一生，真是吃尽了??千辛万苦。（千辛万苦）谁来读读这个词呢？指名评价，你觉得他这个词读得怎么样？

我们把这个词语放到句子当中去读，相信小朋友会读得更好。谁先来试试？指名读。听了他的读，你想说什么？你好像看到了什么？你觉得他读得怎么样？让我们一起来追随着大禹的脚步，体会着他所受的千辛万苦吧！（齐读）

过渡：禹在治理洪水中，还遇到了什么困难呢？

出示： 挖通了九条大河，劈开了九座大山，引导洪水流入了大海。谁愿意把这句话读给大家听听。（指名读）你觉得他读得怎么样？

我听出来了，刚才几个小朋友们，在读的时候，都把这个“九条”“九座”突出来了，能告诉我为什么吗？

师：孩子们，你们知道吗？挖河劈山可没有我们读得这么容易。在我们现代，挖这么多河，劈这么多山，都已经是很大的项目了，你知道需要用到哪些工具吗？那在古代这些东西有没有呀？那全得靠什么？。这对大禹来说，可真是太难了。他会遇到哪些困难呢？

（出示图片：）夏天，烈日当空，你看见禹在带领老百姓??，挖着挖着，突然一块很大的石头挡在了他们的面前，用铲子根本挖不动，怎么办？禹立刻带着几个老百姓走上去，有的??有的??大家一齐喊起了整齐的号子：“一二一二一二”，终于，大石头被搬走了，他们又继续接下去的工作。你看，豆大的汗珠??他们的皮肤??嘴唇??但是??

师：禹在治理洪水中，劈开这么多山，挖通这么多河，遇到许许多多的困难，这就叫??（出示：千辛万苦）谁再来读读这个词。

那这句话，谁愿意再来读一读？指名读。从他的朗读中，你听出了什么？孩子们，我们一起来。

引读第二节，孩子们，从这里，你读出了一个什么样的大禹？（板书：不怕困难）

师：读到这儿，老师不由得想起了另一位治水的英雄——禹的父亲鲧(gǔn），（板书）他也治了9年的洪水，不过他采用的是(堵)的方法?水来土挡，造堤筑坝，结果洪水冲塌了堤坝，水灾反而闹得更凶了。

禹总结了父亲的教训，采用了疏的方法，引导洪水进入了大海。大禹这个方法怎么样？你觉得这又是一个什么样的大禹？

四、学习第三小节

师：孩子们，禹就这样，一心扑在治水上，风里来雨里去。一干就是十三年。在这些年中，发生了很多感人的故事，课文中就写了其中的一件。请小朋友们自由读课文第三小节。（学生自由读书。）

大禹治水教案(篇四)

一．习旧引新，迁情入境。

这一部分的设计—简明扼要：小朋友们，这一节课我们继续学习《大禹治水》，通过上一节课的学习，你有什么收获？请大家比较一下如果我这样问：这一节我们继续学习《大禹治水》，上一节课你都学了些什么？这样你不又瑞居在圣坛之上，而孩子又匍匐在讲台之下了吗？在不知不觉中已营造了一个似朋友般面对面交流的平等、和谐的学习氛围。

用简短的过度语导入第二部分的教学：那洪水究竟有多大，老百姓到底有多苦呢？请小朋友去读读课文的第一小节。本课过度语的最大特点是将整个过程汇成了一条无声无息的涓涓溪流。

二．创设情境，读中设境。

这一部分主要是学习课文的第一第二小节。

第一小节的教学以学生情感的梯度发展为主旋律。安排了这样三个环节：

读着读着，你的心情怎样，为什么？

带着这种心情，再读课文第一小节。并加之生生、师生间的互评。

在动画情境的渲染下提问：读着读着，在这滔滔的洪水中，你仿佛看到了什么，听到了什么？

这一部分给我印象最深的是第三个环节。请看----播放动画，范读课文。小朋友们，读着读者你仿佛看到了什么，听到了什么呢？音乐是灵空的，它可以不经过任何中介，直接作用于人的心灵世界。将画面与音乐两种刺激融为一体，更好的激发了学生对语言的多角度思考、多方位想象。孩子们有的说……我看到了滔滔的洪水淹没了农田，冲倒了房屋，老百姓无家可归，互相掺扶着四处去流浪—好心的人给点吃的吧！听到了鸡飞狗叫的声音；我看到了一个和我差不多大的小孩紧紧地抱着一棵大树，在声撕力极的喊着：“救命啊！救命啊！好心的人快来救救我吧！”我还看到了一个怀抱小孩的妇女，在洪水中艰难地行走着，哄的一阵大浪冲来，卷走了她怀里的孩子，她呆呆地站在哪儿，泪如雨下，不一会儿，她疯狂地冲向那肆虐的洪水，就这样也无声无息地消失在了这滔滔的洪水中。

老百姓就这样日复一日年，年复一年的过着家破人亡，无家可归的日子，能让老百姓这种苦难的日子继续下去吗？紧接着进入第二小节的学习。

第二小节的教学，尽可能的把学习的时间留给学生；空间还给学生；自由让给学生。也安排了三个环节：

尽情的朗读课文第二小节，看谁读得最认真，

分四人一小组讨论：你最喜欢哪一句话，为什么？这一问题的设计，问域宽，思维强度大，灵活性强，能充分尊重学生的主体地位，适应不同层次的学生。

交流汇报。

最令我回味的还是第三个环节，我把它介绍给大家：小朋友，请你们猜猜看，老师最喜欢第几句话？老师你最喜欢第一句话，NO，第二句话，NO

TO，那肯定是第三句话了！YES！YES与NO的加入这不就是多学科的整合吗，使学生为之一震，从而精神倍增。一般按常理我会抓住—千辛万苦、九条大河、九座大山等这几个重点词来进行教学。而在这里呢，我是这样来设计的：给老师一次机会，让我来读读这一句话，播放动画，范读他吃劲了千辛万苦……通过上一课的学习呢，我们已经知道—大禹带领老百姓挖通了许多许多条河，劈开了许多许多座山，那在劈山挖河的过程中禹会吃那些苦呢？你看，老师带着微笑走向孩子，用智慧去开启智慧，用灵魂去塑造灵魂，用生命去点燃生命，在师生完全平等的平台上帮助孩子提炼生活、丰富想象，重新构建原有的知识储备。孩子情不自禁地说：“禹在挖山劈河的过程中，一不小心就会从山上摔下来，摔得遍体鳞伤；可能会被毒蛇给咬了，给大老虎弄伤了；双脚常年浸泡在洪水中，会得一种病--关节炎；炎热的夏天，又没有空调、又没有电扇，会热得中暑；寒冷的冬天，漫天飞雪，冻得浑身发抖……”

用情感填白式、故事连载式学习第三部分。

三．引入情境，境中悟情。

禹为了治理洪水，风里来雨里去，一干就是13年，在这13年里（填读第一句话）1

读到这儿，你有什么疑问吗？孩子问：为什么三次路过自己的家门都不回去看一看，难道他不想自己的妻儿吗？思维是从问题开始的，一个个问题就像一个个小钩子钩住孩子的好奇心，使学生的学习成为一种自觉自愿的心理渴望。

2这些问题不光是你不明白，连禹的儿子也不明白啊！（填读第二句话）

3有一天，禹的儿子再也忍不住了，跑去问娘，他会问些什么呢？面对儿子的提问娘又会怎样回答他呢？你们看-提问的权利学生拥有，解疑的义务学生承担，这不就是主体性最好的落实吗！

以上只是情感的铺垫，精彩的是以下循循善诱地三次表演。指名试着表演---互相点评后同桌互演----配乐加动作表演。将表演活动设计成有梯度、有层次的螺旋式，符合学生的能力特点，兼顾学生的个性差异，将教学推向高潮----（配上音乐渲染气氛，设计一些动作再现生活—儿子在门前读书，妈妈在屋里缝衣服）禹的儿子十多岁了，还不知道父亲是个什么样子。有一天，儿子再也忍不住了，跑去问娘：娘，别人都有爹，我的爹在那里，他为什么不回来看看我们？娘强忍着泪水，摸着儿子的头说：儿啊！爹不回来看我们，自有他的道理，等洪水被制服了，他一定会回来看我们的。这感人的一幕幕，渲染了学生的情感，使学生受到了极大的震撼，趁着被燃烧的激情，我顺势推了一把：禹不想自己的妻儿吗？他多想回去看一看那啊！可是为了治理洪水，为了拯救天下苦难的百姓，他舍小家而顾大家，三过家门而不入啊！让我们带着这崇敬的心情再来读一读这感人的故事吧！孩子们一个个读得热泪盈眶。气氛的渲染、成功的引导，让学生走进了文本，走进了主人公，让学生的脉搏和作者的脉搏一起跳动。

苏霍姆林斯基不是这样说过：只有当情感的血液在知识这个活的机体中欢腾跳跃的时候，知识才能促进人的精神世界。于是用情感对比式学习最后一部分。这一部分相对来说操作起来比较简单，我给大家展示一下。

四．深入情境，情中悟理。

就这样，禹为了治理洪水走遍了千山万水，吃尽了千辛万苦，终于把洪水给制服了，那又会是一番怎样的情景呢！让我们放声朗读吧！

读着读着，现在你的心情怎样，为什么？孩子兴奋地说：“现在我可高兴了，老百姓过上了安定的日子，再也不用四处去流浪了。”这样安排，与第一小节的情景形成鲜明的对比，轻而易举的又一次拨动了学生的情弦，激发了学生强烈得求知欲望。

在这安定的日子里，老百姓都在干些什么呢？（播放流动图）快来看呀！认为此处不必作太多的讲解，动静结合，此时无声胜有声。

这幸福美满的日子都是谁带来的，孩子们兴奋地高喊：大禹！所以（填读23句）有意识地把思想教育融于语言文字训练之中，含而不露，隐而不晦，使学生在读思说的教学活动中受到了崇高的人格熏陶和感染。

不是说“言语”的发源来之于具体而深刻的情境。在一片喜庆的祥和氛围中，在情动于中而形于外的境界里，进一步挖掘教材蕴含的思想性：学到这，难道你不想对大禹说点什么吗？大禹啊大禹-----由于激起了学生内心的情感，孩子的思维插上了想象的翅膀，他们越飞越高，越飞越远，有的说，大禹啊大禹，你真了不起，滔滔的洪水都让你给制服了，人们永远感谢你；是你又带给了人们安逸的生活，你的美名流芳百世，长大后我要像你一样做个真正的男子汉；如果我也生在那个年代，我就会帮你出出注意，造很多水库，让你不用那么辛苦……

最后构建完美板块，升华情感：让我们永远记住这位制水的伟大英雄—大禹，让我们再一次深深地呼唤他—大禹。让人文性与思想性进一步整合，让学生用“心理视线”去读书，让学生得到情的激发，智的启迪，美的熏陶。

内容概括：这篇介绍了关于《大禹治水》教案之一，希望对你有帮助！

小编分享：战狼2观后感范例

随着时间流逝，总有那么一些作品让我们记忆深刻。在观赏了作品后，心中感慨万千，不禁为作品所深深折服，在欣赏作品的过程中，其实可以算作与作品的交流，此时就可以写一篇欣赏好剧笔记，用文字把自己的想法记录下来。您抓住了作品的哪些精髓呢？下面是小编精心收集整理，为您带来的《小编分享：战狼2观后感范例》，欢迎您阅读和收藏，并分享给身边的朋友！

战狼2已经突破50亿，为什么?制作精良还是场面盛大?我看好像都不是!这是需要用第二层思维思考的问题!好莱坞大片不乏大场面，不乏制作精良，为什么没有50亿的销量?其实原因并不复杂---源于国人的自我陶醉，自我虚荣心的满足!当然影片很感人，这是个不挣的事实!国人对军方发射导弹的一刹那，对胳膊上挂着红旗的一刹那，对洋人看到五星红旗崇敬的一刹那，对千万不要杀害中国人那句话的一刹那，对三个中国人浴血奋战几百个洋人而获得胜利的一刹那，那都是民族的自豪。是国人内心想象中的自豪。然而现实是如此吗?每个在电影院里拍手叫好，甚至热血沸腾的国人，走出电影院以后回到现实中又是怎么样的?你心里很清楚!我心里也清楚!彼此彼此!

然而最有意思的就是口口相传，相互间传递影片的好看，很不错，竞相推荐的场景历历在目。这是为什么?谁可以说清楚?还是内心的那种压抑了很久无法发泄的委屈感和对现实不满感在作祟吧!

从中我们不难看出一个那就是--现实社会让我们太失望了，面临着诸多的不公平，只能以电影里的英雄人物来自我安慰，自我欣赏了。

中国呼唤英雄，中国呼唤平等，中国呼唤华人真的受到全球的尊重，中国呼唤国家对人民的爱戴，中国呼唤中国梦能真的实现不是停留在嘴上。

战狼2就相当于我昨晚做了一场梦，梦里面我是无坚不摧，战无不胜，百毒不侵，百年不食。醒来后，不吃早点却饿的厉害，原来我依然是一个凡人，依然没有化道成仙。

梦就是梦，梦与现实相差甚远。梦醒时分，我们依然在现实中挣扎。

小编分享：失恋33天观后感范例8篇

快乐的来源有多方面，观看电影或者视频就是一种，思维与故事情节不断地“互动”，产生很多的感触，观看完的以后，心中会有莫名的感触，有很多的想法，是时候通过写一篇观后感来把作品中的内涵精髓表达出来了，一篇优秀观后感怎么写呢？急您所急，小编为朋友们了收集和编辑了“小编分享：失恋33天观后感范例8篇”，欢迎您阅读和收藏，并分享给身边的朋友！

失恋33天观后感 篇1

我必须趁着我还没忘记的时候写下来，把读这本书的感觉留个印记下来，读后感之失恋33天(补充电影观后感)。

这本书写的是一个失恋的女人自我恢复的过程，从萎靡不振到最后的淡然，一共经历了33天，其实最后在她的内心也没有完全忘记之前的男友，但是记忆不会再让她疼痛而让她更加的成熟。我想说的是如果没有王小贱，这个过程的时间应该会更加漫长和艰辛吧，不管王小贱是出于什么理由在那个时刻出现在黄小仙身边，都像是一条伸到深井里面的绳索，让黄小仙有了安全感稳定感和向上的动力。最后王小贱冒雨去接黄小仙的情节也太浪漫了点，在通篇针锋相对的文笔中让两个人和我都温暖了一回，。

魏依然的故事告诉我，我是什么样的女人，找到我是什么样的女人，然后就会遇见适合我的男人。

金婚，这段故事看的我眼泪总是在眼睛里，五十年，我现在28，我能不能再活五十年似乎都是个问题，何况是和另一个人相伴走过的五十年，结婚就意味着相伴一生，是两个人共同度过以后的时光，是需要两个人一起努力心在一起才能圆满达成的一个锻炼，你准备好了吗？

我想王小贱和黄小仙最后应该是走在一起了，偌大的城市里，一起合租一个房子的两个人，说不会日久生情谁会信呢，就是盼着有情人终成眷属吧~呵呵

看完书之后紧接着看的电影，这对我这样的人没什么特大影响，书只要不是要考试的看过一遍基本记不住，所以电影只是电影，但是让我很气愤的是电影里面把金婚的新娘写死了！小说里面是留下了一个美好的悬念的，这个让我不太能接受，也许编剧认为这样的结果才会让黄小仙的教训更加深刻一些？电影里的王小贱和小说里面的相比明显多了些追求的味道，也许这也是电影的一种表现手法吧。

总的来说就是各有各的味道，不管是小说还是电影都给在这个冬天还单身的人一个温暖的回应，那个人不远不近总会来的。

就像某个高中同学说的“到了，就幸福了”。

失恋33天观后感 篇2

这次选择看《失恋33天》，实属偶然，原本只是为了打发等火车无聊的几个小时，便选择了去电影院度过，也是因为觉得这样能快速的代入另一种他人的心境并且还能回味一阵，失恋33天观后小感。于是背着猩红色的登山包就奔上出租车，“师傅，拉我去个最近的电影院呗！”下车时，由于背包过大和重差点没再载歪回车里。我估计我这狼狈像在影院的售票小姐眼里肯定不秀气，毕竟人家见惯了你侬我侬，男的豪爽女的娇羞，反正装的是那样。我估计我这一脸的清汤寡水外加逃荒的装扮，姐没准真以为我刚失恋，来找安慰来了。其实是冲着《沉默的十五分钟》而来，怎么说也小见证了柯南都得成长吧，，不过呢，谁要是再跟我墨迹“老太快了”我就提柯南，你能悲催过他吗？！扯远了呃，三十三天，让我挑座，我寻思呐，得给背包找个座，不能脚踢脚捻吧，事实是确实没几个地了，也不是来看3D特效的，就逮了个中间排门边的位子。如下观后感：

失恋33天观后感 篇3

赶上下午正好没课，便和好友相约去了旅顺大地电影院

因为昨晚刚把其小说读完，心里满是期待，再加上事先该片的大力宣传——一上人人网就能看到相关的介绍，不是小说就是预告片的分享，要么就是海报和演员的介绍——这兴奋劲儿啊，确实好久没有过了。就在前两天里还见人就说去不去看《失恋33天》啊？一起啊？什么的。说到这插一句，其实应该和云宝一起去看的，但毕竟相隔甚远，不太现实，虽说是本着能和一位漂亮姑娘一起的，但绝对没有越轨之心啊！

电影的情节还是和小说有些出入的。部分情节有删减和合并，当然这可能是电影需要，不过总感觉有些地方接的不那么自然（也可能是我事先看过小说的缘故）。影片从谈论人们之间分手时的各式各样的情景开始，然后转到女主角黄小仙看到自己处了7年的男友陆然竟然和自己的闺蜜大秀甜蜜，于是乎，失恋开始了！开始的几天里，黄小仙很没状态，甚至在工作的时候没来由的晕倒，再就是搞黄了一单生意，但慢慢的，在同事也是男主角的王一扬（被黄小仙戏称王小贱，有时举止贼娘的一个男人吧）的帮助下，黄小仙渐渐地从失恋的阴影里恢复了回来，先是设计在同学婚礼上雪了被男友甩的恨，然后是连坑带骗的让小仙和自己合租——现在想来这些都是有预谋的啊，在最后也就是电影的尾声，弄了点浪漫的事儿，对小仙说了一句“我陪着你”感动了小仙。虽说没直接点明他们之间的感情类型，但估计还是和爱情这东西脱不了干系。

和小说一样，在这一个月零两天的时间里黄小仙一直有一出没一出的回忆着和陆然的一切一切甜蜜回忆。虽说有时会让观众的思绪来回跳跃有些受不了（俺们来电影院可不是看悲剧的！）但我个人觉得这是蛮符合现实情况的地方——失恋的时候，我们总会时不时地想起与对方的点点滴滴，甚至会和别人重复和前男女朋友做的一些事情，哪怕那只会更加疼痛地刺伤我们，让我们迷失在回忆里万劫不复，也依然难以自拔。也许这就是所谓的爱情的魔力？

电影中关于现实生活中大款配拜金女的解释应该是我印象最深刻的了。()本来美好的爱情或者说婚姻到了他们那里就变成了另一种阐释——各种硬件条件过硬软件也不差的大款之所以选择拜金女而不是靠感情来找另一半的原因只是为了图省事？！看似不合理的事情经过演员们的解说我终于明白了这其中的道理，对于大款们来说，能用可持续资源来维持的关系比用感情来维持的更适合他们，毕竟生活不是浪漫爱情剧，在一定程度，爱情真的不太现实。或许，这也算是人类发展的一个必然产物吧！

失恋33天观后感 篇4

先有小说《失恋33天》，后有电影《失恋33天》，再有电视剧《失恋33天》。没看电视剧之前，我有一种深重的担忧：这会不会是电影剧情的山寨化，小说故事的注水化，满脸抢钱的热诚，独缺自我的存在感？在看了已制作完成的9集后，不良预期一扫而光。从电影到电视剧，不仅是导演变成监制，演员阵容换血，而且观众定位年轻化了，人物和剧情升级版了，表现手法更别致了。一句话，这是一部二度创作之后的全新作品，有着自己独特的视听语汇和价值建构。

电影版中最为抢眼的人物是王小贱。他看上去一副扭扭捏捏的娘炮样，然柔弱的皮相下有一颗爷们的心。口红唇膏不离身，只是讲究个人形象。关键时刻冲锋在前，证明他是娘娘腔中的战斗机。电视剧版中的王小贱，演员由文章变成了张默，戏路子也由形娘嘴毒做派贱，变成了表面毒舌不饶人，实则无微不至的三保暖。失去夸张感的王小贱，便也失去了惊艳感。反倒是姚笛接替白百何演的黄小仙，除了悲催、憔悴、嘴硬秀之外，显出了一种女汉子的特质。

黄小仙介绍发生在自己身上的巨大变故时说：小爷我失恋了。失恋并不稀奇，关键是丫自称小爷。虽然王小贱随后就爷是男人还是女人进行了常识性普及，黄小仙仍然拒不修改自我称谓。这还真不是一句简单的说辞：黄小仙是以爷自命的，也是这么自我要求的。这体现于工作中从不拈轻怕重，永远敢打敢冲。不怨天，不怨地，自带干劲闯天地。花样美男见事闪，黄氏小仙一身胆。要不怎么她能成为大老王手下的得力女将，虽把老板骂成魂淡，也不至于抱纸箱子走人。

如果我们在谈论电视剧的时候想想社会，就能发现如今的职场上，女汉子现象已蔚然成风。她们有爱美之心，但决不把主要精力用于描眉画鬓。她们知男女有别，但见着工作就勇往直前。她们看不得期期艾艾的男人，脑子一热就忘了男女的分工。她们学不会娇滴滴地求人，冲动一来就抹布般横扫一切汤汤水水。围脖上传过一个段子：自称人家的女人，基本上啥工作都不用做；自称偶的女人，至少能省去一半工作；自称我的女人，全部工作都得自己干；自称姐或爷的女生，连男人的工作都得干；而自称老娘的女人，连牲口的活都给干了。黄小仙就崛起在这样一个男女两性靠近，中性风日渐走红的时代里，出落为一名自尊自强自立的小爷。

小爷是老板的爱将，也是男朋友的灾难。你想啊，以我为主的女生身边，只能配一名唯命是从的小男生。所有的大主意、小主意都是小仙拿的，所有的人生包袱都是小仙抖的，作为男朋友的陆然，一点儿也找不到存在感。于是，他倒向了吹气如兰、细腻体贴的冯佳期。尽管这有些不伦之恋的意味，可是男人总是抵挡不住小鸟依人的诱惑力。作为女汉子的小仙，永远站在原地不动的小仙，耗尽了陆然全部的热情和耐心，点燃了他叛逃和换马的野心。这一段情的决裂无可挽回。

所谓败也萧何，成也萧何。小仙无法和陆然举案齐眉，身受内伤。但女汉子并非坚硬的石头，她还是展开了内省和自救。变回纯爷们的王小贱已经不可能施展休克疗法，绅士般的呵护只能止血，不能补心。真正引领黄小仙走出心灵困境的，还是她的女汉子精神。在经过了泰山崩塌、沧海倾覆的三天自我放逐后，她挣扎着走向了职场和同事。在和坚决自称伦家的拜金女李可的往还中，她再度确认了独立自强的价值体系，并且取其精华，去其糟粕，保持了行事果决之风，也懂得了尊重互谅之道。

电视剧《失恋33天》捕捉到了当下职场的状态和白领心里流动的风，塑造了一个在青年女性中蜂起的小爷形象。当下的电影票房和电视剧收视率，相当程度上都是由女性观众主导的。谁能把握住女性尤其是年轻女性的心理，谁就能获取商业上的成功。《北遇西》契合了女性追求高端、洋气、包包和爱兼有的心思，成了。《致青春》契合了女性女人个顶个好样的，男人没一个好东西的认知，也成了。《失恋33天》里经受打击而不肯屈服的女汉子小仙，其实也契合了小女生们爱就疯狂，不爱就坚强的自我期许。而且，所谓女汉子风不独在中国流行，君不见当红美剧《国土安全》里的克莱尔-丹尼斯，一样是所有问题自己扛的强悍型女吊丝？

黄小仙和王小贱的性格变异意味着，这根本就是另外一个故事了。改变还不止于此，故事的另一个发展方向是：失恋的依然很仓皇，夺爱的其实也凌乱。黄小仙拼命和失落感做斗争，冯佳期也在拼命和罪恶感相搏杀。剧中用了大量笔墨描述：都说小仙虎，谁知佳期苦？有人锥心，有人刺骨，硬币的两面写满眼泪，闺蜜之间的横刀夺爱没有胜利者可言，这才是失恋事件的真相和全貌。改变也不止于故事，作为一部镜头唯美、制作精良的电视剧，《失恋33天》还用了很多小铃铛来愉悦耳目，光是失恋第X天的字幕标注，就人工配合特效出尽了法宝。还有随时插入的表征心情的动漫，现实中人和想象中人的同画...当电视剧越来越沦为故事的动态示意图时，这部剧在逆潮流而动：追求影像效果的刷新。

对我来说，看《失恋33天》有似一次创新体验会。故事方面，熟悉的部分无感，陌生的部分养眼。演员方面，有人对有人错，角色呈现各有所长。手法方面，音画变奏的审美快乐不断冲刷感官。从始至终，看着神气活现的黄小仙和她咄咄逼人的姐妹们，我都在感叹：女人称爷的时代，男的情何以堪？

失恋33天观后感 篇5

今天天气很好，就像我的心情一样，是晴朗的。

昨天，我一个人坐在电影院去把失恋33天看完，唯一让我感到温馨的是最后王小贱向黄仙儿的表白。

他没有很俗套的说我爱你而是我说不管你在哪里我都愿意陪着你。多么好的对白，这何尝不是女人真正需要的？但这个道理又有多少男人会懂得。

剧中的李可，LV是生活的必需品，而爱情却是奢侈品。所以她和他的关系能一直维系，是因为他有足够的能力供应，爱情是无形的，没有人能用金钱来买卖爱情，这样的姑娘，通常被人们用世俗的眼光称之为傍大款。而，这样的姑娘一般都是与美貌离不开的。男人需要你的美貌，所以愿意为你的美貌付钱。求的就是一个赏心悦目。所以，他们之间存在的关系是纯粹的各取所需。

中间有一段小仙边哭边追前男友计程车的一段，让我感慨万分。曾经，我也是那样一个永远不给人台阶下的姑娘，永远让别人舔着脸给自己找台阶下。（回忆：他告诉我，他不爱我的时候，我完全不相信。突然觉得全世界都骗了我。现在才发现，我就是活的太糙。我就像小仙一样把自尊心放到至高无尚的位置，才落得今天的下场。就像大老王骂小仙一样：活该，就一250.现在看到他对别的女孩好，想想以前他也那样对我，我就悔的想找个缝钻进去。这种好明明是属于我的，是我拱手相让，还连着哈腰道着谢。感觉我就是那种被人卖了还帮人数钱的主儿。瞬间回过神儿来了，可又曲终人散，人财两空）不过，后来王小贱冲出来，打了她那么一巴掌。女人喝醉酒总是感性的，那时候的理性早被不知道哪个混蛋拿走了，还是捡回了自己的自尊心。多希望，我身边也能有这样一个王小贱，在关键的时候给我来上一巴掌。（昨天，我就那么没脸没皮的又去见了一个现阶段想要老来死不相往来的一个人。回家后，真恨不得揍自己几个大耳巴子。）

整部戏看起来，剧情都属于比较紧凑性的，本来完全是冲着男女主角去看的这部戏，还不错。让我对爱情又有了一种新的感官。

失恋33天观后感 篇6

就像钢琴曲一样，安安静静的听一首，难免不让人陶醉，也许那时夏日的夕阳下，也许那在草地上，暖暖的温度还没退去，一个英俊的帅气的男孩弹着犹如海风拂面的旋律，时不时的看看摇篮，那白色的纱裙和女孩漂亮的长发摇曳着。写到这，大家都以为我在陶醉着，说出些，不知所云的话。

失恋33天，让我感觉每天都在八九点中，灰蒙蒙的，有种几米的感觉，加上女主人公温柔（我对她整部片表演的印象）的表演，让我感觉像在做梦以到了快醒的那会，这也许是导演刻意去追求的感觉，但那些台词，句句精彩，仿佛每句都值得玩味，但我知道那些并不完全归功与导演。

这部电影是我认为近年来比较成功的中国电影，尽管前不久看了3idols，但那是印度片。这是中国的。

对于这部反映爱情，失恋为题材的电影，我觉得带给我最大的意义就是让我总结了失恋的定义，也许这个定义并不官方，但我觉得让人理解足够了，失恋是什么？失恋就是失去了爱与被爱的一种习惯。但任何习惯都会随着时间而改变，我们唯一可以做的就是随着时间随遇而安。

一部好的电影，是有好的剧本，好的演员（这里不是指那些漂亮的）在好的档期带给大家一个好的感动，当然这也要有好的导演，和观影时好的气氛。

呵呵，这次让我伴随着轻音乐（个人写日志的一种习惯）写下了这些小清新的文字，对于这部电影，我不在多说些什么了，如果大家想看的话，就预祝大家观影愉快了。

失恋33天观后感 篇7

2011年11月11日，传说中的神棍节，我第一次到步步高新建的3D影城看电影。小城市有小城市的好，就算是光棍节，就算很多人都想赶在这一天看《失恋33天》，3天不过我们这种小地方基本上还是用不着担心买不到票，因为影城搞活动，下午六点以前超过31人看的电影只要1块钱，我就花了1块钱买了张14:20的电影票，正是我想看的《失恋33天》。遇上好些来看这部电影的单身男女，大家的脸上看不到什么落寞，反而有种过节的兴奋和自嘲。

之前在网上看过一些影评，评价一般。我一口气看完后马上推翻了这个结论，我认为这是部难得的好电影，整部片子很干净利落，没有什么多余的部分。最出彩的还是文章的表演，他从始至终拿着支唇膏不时的在嘴上涂抹一下，加上几句装腔作势的娘娘腔，几个简单的动作几句简单的话语马上就把一个外柔内刚、大智若愚的人物形象演活了。旁边很多学生摸样的女生看到精彩处总是忍不住感叹文章好帅，尤其是文章在酒店为白百合出气整背叛她的前男友那场戏大家觉得特过瘾，我想，每个女人都希望自己能拥有足够的智慧去应对生活的各种变故，但真正遭遇变故时自己的脑子往往不够使，这时候如果身边正好有一个人能为你打一个漂亮的翻身仗，也许就会让你佩服的五体投地。大家称赞文章的帅绝不是容貌上的帅，而是他的机敏过人做事不留痕迹的个性既让人过瘾，又让人羡慕。

整部影片以女主角失恋为引线，中间穿插了很多其他的情节，道出了不同人生阶段的哲理。比如从事婚庆工作的文章和白百合接待了两位大客户，男的很有钱，女的满脑子梦幻的想法，试图把自己的婚礼办成轰动世界的婚宴，白百合在被准新娘折腾的差不多时终于忍不住问财大气粗的准新郎，为什么选这么一位只爱钱财的女人做老婆，看到身边很多有钱人也都喜欢找这样爱钱没大脑的女人做老婆，这似乎成了一种流行搭配模式，结果准新郎只淡淡的回了一句：因为省事！仔细想想，还真是那么回事。对于那些功成名就的人来说，找一个感情世界丰富渴望平等相处的伴侣，她务必会对自己的老公也有很多要求需要很多回应，而找一个爱钱的花瓶就省事多了，只要为她提供足够多的金钱挥霍就不会有什么大的烦恼。准新郎的话是一语道破天机。

还有影片后半部分写到一对计划举办金婚庆典的老年夫妇，白百合很为他们几十年忠贞不渝的爱情感动，结果老太太说老头子年轻的时候背着她做过些上不得台面的事，只不过她悄悄做了些工作，老伴也是聪明人，懂得及时悬崖勒马，所以才化解了婚姻危机。老太太把婚姻做了个很有意思的比喻，她说冰箱的保质期都只有三年，凭什么就不让几十年的婚姻出一点错，婚姻出了问题和电器坏了差不多是一回事，只要好好修理修理就又可以用了。影片是想借助老太太的话给处在婚姻中烦恼不已的男女一些启示，真是用心良苦。

影片的最后不留悬念的安排了女主角走出失恋的阴影，身边陪伴她的是另一个更温暖的男子，似乎又在揭示一个真理：旧的不去，新的不来！

电影里还有很多搞笑的或煽情的或富有哲理的台词，看后也叫人回味，贴在这里一起欣赏一下吧：

1.二百五的脑子加林黛玉的心就是你，现在这小男孩，情意千金不敌胸脯四两，你寻死觅活，至于吗？好意思吗？谁啊？谁寻死觅活啊？我活这么大了就没点悲伤的权利呀？我就没有一点质疑人生的权利呀？你连人都没生过，拿什么质疑人生？

2.脸上挂着笑的人，大概只分两类，一类是生活平静到令他们无欲无求，而另一类大概是生活里充满太多变数，这变数令他们提不起任何欲望，也不敢过多奢求。

3.我慌张得快要把持不住我自己了，想要撞墙，想摔东西，想要放声尖叫。我打开手机的通讯录，我想要和谁说说话，是个人就好，能回应就好。但长长的联系人名单上，却没有一个这样的人。这也是我忘情沉溺于恋爱时种下的恶果。

4.在故事的最开始，我们以为对方是自己人生里的最不能错失的那个唯一，但到最后才颓丧的发现，你不是非我不娶，我不是非你不嫁，只是个太伤人的误会而已。

5.那女孩长得：不说话时特梦幻,一说话都是梦话。

6.我突然明白了一个道理，这段感情里，原来我们势均力敌，结尾处统统惨败，我毁掉的,是他关于我的这个梦想;而他欠我的,是一个本来承诺好的世界

爱就疯狂，不爱就坚强。是我几个月前在《爱人》杂志上看到的一句话，当时很喜欢，还写到了自己的QQ签名上，没想到这部影片也用了这句话来诠释爱情，也许，爱或不爱，就应该这样吧！

失恋33天观后感 篇8

我喜欢这部片子，喜欢幽默的台词，喜欢男女主角，喜欢血淋淋的真实。

一个跟你在一起七年的男人，他可以在说我爱你之后搞你的闺蜜；他爱你的时候说爱你的刻薄分手的时候说受不了你的刻薄。一对到了金婚的恩爱夫妇，妻子年轻时也曾句句杀人不见血地大战小三。

我小时候看格林童话，看琼瑶，不可避免地受影响。还好我是个聪慧的观察者，我会用我的心眼观察真实的生活。我看到夫妻之间无休止的吵架，为了很小的事情；看到恋人们恋爱时的甜蜜和日久生厌的嫌弃；看到模范丈夫在妻子异地坐月子的时候出轨；看到同床异梦的夫妻在假装美满而恩爱的夫妻在发愁；看到美人迟暮帅哥发福

我曾思考过，为什么真实生活中的爱情跟童话相差这么远？后来我在省视自己的时候明白了：每个人身上都有非常多的缺点，比如我，自私、小心眼、傲慢、脆弱每个缺点都是美好爱情的绊脚石。有时候我看天涯和贴吧上动人的爱情故事不得不承认：他们能为对方做的，我跟本就做不到。越美好的爱情，越需要美好的人格和宽容。

所以我喜欢《失恋33天》里的自我反省，喜欢黄小仙的这段话：看着药水的这一刻，我突然明白了，原来在这段感情里，没有人全身而退。我曾经是陆然的梦想，关于未来的每一幕，他都希望有我出演。而到了结尾时，我们统统惨败。我毁掉的，是他关于我的这个梦想，而他欠我的是一个未来承诺好的世界。

所以我觉得，如果你怨恨你的伴侣，不管是曾经的还是现任的，那都是愚蠢的只有势均力敌的两个人才能走到一起。你认为对方有多不堪，你身上必然有相应的问题。一段感情失败了，只要不是单恋，两个人都是输家。

很长时间我对感情都采取了一种回避的态度，最近我开悟了：这个世界的一切根本就是完美的，包括那些我们认为不美好的东西。所以现在，只要是我的心想做的事情，我都可以去尝试，不再怕伤害，不再追求所谓的完美。

小编分享：龙猫观后感写作范例

除了读书让我们成长，观影也是一种成长方式，观赏作品的同时也是与作品在一定程度上产生共鸣，作品中那些触发思考和情绪的地方，让人不得不一吐为快！没有比写观后感的这种形式，能让我们成长得更多。从哪些角度写好一篇观后感呢？下面是小编帮大家编辑的《小编分享：龙猫观后感写作范例》，欢迎阅读，希望您能够喜欢并分享！

影片一开始，浓郁的乡土气息就扑面而来。森林、稻田、乡间小路、虫叫、蝉鸣、流水……因为看中了新家旁的大樟树，草壁一家决定搬到新家——被别人称为鬼屋的房子。

大声地笑就能赶走可怕的东西

晚上，小月和小梅姐妹看到了黑黑的小圆球。但爸爸说，那是灰精灵。只要大声地笑就能赶走可怕的东西。确实如此，战胜内心的恐惧便是最大的胜利。遇到自己所怕之物，越怕，你就会觉得物越可怕。唯有鼓起勇气，笑着面对它，才会战胜它。

亲情和邻居情

小月、小梅姐妹在院子里嬉戏打闹；小月为病中的妈妈写信报告日常趣事；小梅为了送新鲜玉米给妈妈而跑去医院；帮忙搬家并照看小梅的邻家老奶奶；热心帮忙找失踪小梅的村民……一幕幕温情的镜头给我们带来阵阵温暖。村上春树说：“没有小确幸的人生，不过是干巴巴的沙漠罢了”。小确幸，微小但确切的幸福。生活虽平淡，但处处充满着小确幸。

童心

小月跟小梅在树林中多次遇到大人无法看到的龙猫，并与之成为好朋友。神秘的树洞，会飞的龙猫，猫型的公车，一夜长大的樟树……这些充满童趣的想法都在影片中实现，奇妙而有趣。“就算没有童颜，也要守护自己的童心”这一直都是宫崎骏所倡导的。

这部绚丽多彩的影片不仅涉及人与自然的关系，而且反映人性的温暖——亲情和邻居情，具有极强的教育意义。在宫崎骏的电影中，我们总能被里面的点滴情节感动。这不同于韩剧的煽情，而是像一阵微风掠过心湖，吹起涟漪，皱了心房。

看《龙猫》如经历一场心灵的洗礼，微微的感动久久地就在心间。

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