文字的力量是无穷的,书籍里蕴含的道理是教人受益终身的。小学生除了学习常规的知识,更应该接受课本外没有的新知识,读书有助于小学生形成良好的道德品格和健全的人格。在读过一篇书籍之后人们内心都会有一定的收获和体会。小学生如何写好一篇优秀的读后感呢?下面,我们为大家整理的“小学生读后感优秀范文”,欢迎阅读,希望你能喜欢!
前几天,妈妈为我买了一本《小学生作文》。回家后,我迫不及待地翻开,仔细阅读起来。里面的内容真实,丰富多彩:有富有哲理的《托尔斯泰和一枚硬币》;有令人心酸的《孩子的幸福》;有好玩有趣的《渔夫大作战》;有气势宏伟的《杭州湾大桥》其中,最令我感动的是《托尔斯泰和一枚硬币》及《孩子的幸福》。
《托尔斯泰和一枚硬币》讲的是俄国大作家托尔斯泰站在火车站台上,却被误以为是搬运工,被一位女士叫去拿她的包。他回来后,女士给了他一枚硬币。女士在旁人提醒下,才认出了他,请求托尔斯泰原谅她并还给她那枚硬币。托尔斯泰却说这是他挣来的,应当收下。读了这篇作文,我领悟到:在与人交往中,遭到别人的误解时常有的事。能不急不恼,用幽默化解误会的人,才是富有智慧并受人尊敬的人。我想:生活中是这样,同学之间更是这样。有些同学经常因为误解而发生矛盾,如果能友善化解,同学之间就不会出现矛盾。
《孩子的幸福》是一篇令人心酸的文章。它讲述了一个孩子在面临与外出打工的父母分别时,想方设法想留住父母,可父母的毅然离去,伤透了她的心。今年的春节,爸爸回来了。当他说到是为了挣钱给孩子幸福时,她激动起来,多年的委屈涌上心头读完这篇文章,我被深深的打动了,不禁想到:社会上还有多少这样的孩子呀!民工儿女,留守儿童,多少孩子还在饱受离开父母的痛苦啊!
读完这本书,我感慨颇深。既被托尔斯泰的智慧所折服,又为社会上离开父母的孩子所担忧。但愿,社会上离开父母的孩子能逐渐减少,使更多的孩子享受父母在身边的无时无刻的关爱!
朱自清的抒情散文,淡淡的,朦朦胧胧的,但就是这平凡的语言里,却散发着一股强大的魔力,吸引着你去追逐作者的思想,走进他的内心世界,与他一起悲伤,一起愉快,一起愤慨,一起感受人间的美与丑——朱自清不是在写情,而真的是在抒情。他用自己独特的方式,抒发自己的情怀,或感叹自然或感动社会或悲叹残酷或聆听美丽……
前不久,我刚读完《背影》,在感动文中的父亲时,我也看到了我的父亲、看到了全世界的父亲,朱自清为全世界人绘出了父亲真实的“背影”:有点苍老,但却充满了对儿女真挚的爱!可以说,从开始读一直到读完,我的眼睛始终是湿润润的,泪水沾湿了书本,但这并不使我奇怪。是的,因为我相信,朱自清笔下的父亲早已在无形中使一代又一代的人潸然泪下了。
如果说,你想真正体会到朱自清抒情散文的优美,就一定要读一下《荷塘月色》。作者用一支神奇的笔,蘸上糖浆做的颜料,在画布上尽情挥洒,灵感如泉水般源源不断,涌到了画布上,变成了一幅又一幅甜美的图片。是的,是甜美的,甜甜的,美美的,视觉、嗅觉一块儿享受。我想,这应是《荷塘月色》的特点。
朱自清的散文,字字句句都在抒情,在字里行间,都显出了一种严谨而自然的情,也让人一读朱老先生的文章就陶醉了。
最近,我读完了《昆虫记》这本书,感触很深。
读了这本书后,我学到了很多关于昆虫的知识,如蝉是怎样脱壳的,屎壳郎是怎样滚粪球的,蜘蛛是如何织网的。各种蜂是如何建巢的和为子女准备食物的……
透过了解昆虫,我发现昆虫的世界真的很奇妙,又十分让我着迷。昆虫世界十分的奇妙,在没有读过书之前,我不明白管虫会穿“衣服”,不明白松蛾虫会预测天气。也不明白,
蜘蛛会用丝线飞到各个地方,此刻我全明白了。有些动物的思维方式比人的还高,例如,舍腰蜂捕蜘蛛只捕最小的,这样每只都能够把蜘蛛一顿吃完。每顿只吃新鲜的。蜂抓青虫不是当成儿子养,而是为了养后代,等。怎样样,聪明吗?
是法布尔生活的每一天每一夜,第一次带我走进了一个真实的昆虫世界,喜欢上了这个真实的真实的昆虫世界,让我迷上了去仔细观察那些小昆虫。
我觉得法布尔的昆虫记是一部值得阅读的好书,我想无论是谁只要认真阅读,读出滋味读出感想,必须能够开阔眼界的。也给我很大的启发,在生活中和学习中我们要学习法布尔勇于探索世界付出的精神,让我感觉到了昆虫与环境息息相关,又让我感受到了作者的独具匠心和细微的观察,做任何事情都要坚持不懈,即使条件艰苦也要为了理想坚持下去。
《昆虫记》是一部昆虫学的传世佳作,深刻地描绘一种或几种昆虫,比如:蜘蛛、蜜蜂、螳螂、蝎子、蝉、*虫、蟋蟀等昆虫习惯。作者介绍了昆虫的本能、习惯、婚恋、繁衍、死亡。
读了《昆虫记》这本书,我知道了关于昆虫的很多不为人知的事情,比如在田野里经常闪烁着亮光,大家都知道是萤火虫的杰作吧!以前,我以为萤火虫只吃树叶、草,读了《昆虫记》后,我大吃一惊——萤火虫竟然是肉食*动物,主要猎物是蜗牛。萤火虫先用嘴里的两颗獠牙向蜗牛注*毒素,再用一种特殊消化液把肉汤液化,蜗牛就这样成了萤火虫的美食。萤火虫会发光是因为发光带上面有层白*涂层,是有一种非常细腻的颗粒构成的。然后由白*涂层供了可氧化物质,导管则输进了气流,当可氧化物质与气流相遇,变产生了光。
读了《昆虫记》,我知道了大自然的奇妙,昆虫界里还有很多不可思议的事情。小朋友们,让我们好好学习,长大后去探究昆虫界的事情吧!完成法布尔还没完成的事。
今天,我又从书柜里拿出《昆虫记》这本老书,拿出来叙叙旧情。没想到的是,还真看上瘾来了。下面,就让我给大家简介一下吧!
你们知道古埃及人第一次见了蜣螂是怎么样的吗?下面,就由一位专家来为你们来讲一讲。其实,我的每句话都很*,你们一定要认真听哟!
古埃及人第一次见到蜣螂的时候,很吃惊地说:“哎呀!这是什么东西呀?”每个人都非常吃惊。不瞒您笑话,我长这么大,见过蜣螂只是一小次而已,还是从书上看的。
好了,最后,我还希望家长让孩子看这本书,让您和孩子了解许多您和孩子不认识的昆虫,从书上了解它们,与它们说话。
在所有的书里,我最喜欢《昆虫记》了!这一本书是英国著名的昆虫学家法布尔写的。他一生中的全部精力都放在了研究昆虫上,他用自己的一生,给世界留下了无价之宝。
《昆虫记》这本书给我解了一个谜。以前,我弄来弄去也不知道为什么雄蝉会发出声音,而雌蝉不能。读了《昆虫记》我才知道,雄蝉的腹内部有一个发声组织,发声组织是一个宽带子,发声组织一被震动,就会发出声音。而雌蝉没有发生组织,所以它不能发出声音。不过雌蝉用不着声音,雄蝉发出声音有两种作用:一是引诱配偶,二是宣布这里是自己的地盘,别人不能进入。
《昆虫记》这本书不但教给我许多知识,还给世界创造了巨大财富!
《昆虫记》的作者是法国昆虫学家、文学家法布尔。法布尔为了写《昆虫记》整整花费了一生的时间和精力,他仔细观察各种昆虫的生活和为生活以及繁衍种族所进行的斗争,并将观察所得作了详细确切的笔记,最后编写成书。我觉得法布尔是一个不轻言放弃的人。
《昆虫记》是一本专门介绍昆虫的书,书中详细介绍了许多昆虫的本能,习惯,劳动,繁衍和死亡等知识,犹如一片知识的海洋。《昆虫记》是一本对中小学生十分有益的书。
《昆虫记》中让我印象最深的是**条纹圆网蛛,它能织出非常漂亮的网,随后,在网上耐心等待那些送上门来的猎物,因此,我想到一个成语:守株待兔。它也是昆虫世界里最负责和最粗心的母亲,即令人感动又让人哭笑不得。
《昆虫记》好比一个知识加油站,源源不断地把知识传输给我们。
《昆虫记》这本书是着名作家法布尔穷尽大半生而写出的作品,向我们展现了一个奇特的昆虫世界,讲述了各种昆虫的习惯,样子和繁殖。
读完这本书后,我联想到了自己,有一次,老师让我观察一件物品,我只观察了一会儿,就不耐烦了,可想想法布尔为了观察一种昆虫,可能要用几天甚至几个月才能细致的描写出来,我跟他比起来,真是太不应该了。
还有一次,老师让我们收集岩石,我心里想:真是太简单了,石头谁不会收集呀。但是,老师说还必须要不一样的,我一听,立马就泄气了,收集不到,怎么办呢?于是,第二天,我便对老师说我忘带了,蒙了过去。
读完这本书后,我非常后悔,以后无论做什么事都要向法布尔那样坚持,坚持、再坚持!做一个脚踏实地的好学生!
用三天的时间,看完了这部小说。思绪也比较繁杂。
在人们面对生死,疾病,分离时,应该如何生活。最喜欢玛利亚和医生的爱情故事,从一瞬间的怦然心动,到相互理解。他们的爱情像两颗大树,从根交织在一起,即使分隔两地,还是心系对方。
岛上人们的生活就像我们人生的缩影。悲欢离合,生死别离。即使面对不幸,疾病的折磨,死亡的等待,我们依然需要鼓起勇气,用爱去生活。
安娜虽然是一个反面角色,但是她敢爱敢恨,勇敢追求自己想要的东西,也闪烁着夺人的光芒。
对于马里诺,这个反面角色,似乎就是一种美丽的幻影,似乎每个年轻的女孩都会为之倾倒,被他的外表所蒙蔽。安娜就是其中之一。
喜欢玛利亚的勤劳善良,纯真。对于医生拉帕基斯来说,玛利亚就像一阵春风,吹进了他的心中,给他的生活带来了一丝芳香。
这个世界总会有一些人,不怀好意。但是我们能做的只是遵循自己的内心,做一个有爱的人。
当我再次拿起这本书时,封面上的昆虫就再一次深深地吸引了我。
这是法国昆虫学家法布尔,用他一生的精力写的一本关于昆虫的书,里面记录了昆虫的生活习性和我们不知道的昆虫世界。
当我一章一章的认真的读过 后,我又一次被这些虫子世界的生活所感动。
原先,那些在我眼中弱小无比的小蚂蚁,竟然是厚脸皮的抢劫者,还是凶残杀害其它幼虫的刽子手。
蝉经过四年黑暗的地下生活后,却只为能在阳光中尽情的歌唱一个月,它还是一个聋子,它的歌声它是听不到的,这样的生活太不可思议了。
螳螂的凶狠是在让我想不通,它不但食用自己的同伴,还要吃自己的老公,它连自己的孩子也不管,它的习性真是动物界中最凶狠的家伙呀!
漂亮的孔雀蛾,却只有短短两三天的生命,实在令人感到可惜。蜘蛛的勤劳和它的纺织才能,也实在令人惊讶!
看过书中昆虫的生活与习性,使我知道了什么是耐心,什么叫细致,什么叫责任。同时,我也知道了在这个世界上,每一个生命都有他存在的价值,所以,我也学会了去尊重爱护每一个生命。
最近,我在一本书上读到了《只有一个地球》的文章。文章从三方面讲了有关于只有一个地球的一些知识。说明只有一个地球的道理,呼吁我们保护地球。
读了这篇文章,我掩卷深思。地球是人类的母亲。地球养育着我们,给我们提供丰富的资源,特别是适宜的天气,让我们健康生存。而我们却肆意去破坏这丰富的资源:水资源、森林资源、生物资源、大气资源,这些美好的资源,将要毁在离不开它们的人类手上!
大气层,想必有的同学还不太了解吧,下面我来简单的给大家介绍一番。大气层就是指覆盖在地球表面的一层保护膜,它可以防止紫外线直射下来。以前的大气层是完好无缺的,但由于人类向天空排放一氧化流,而使大气层出现了空洞,所谓的空洞就是指大气层出现了一个巨大的洞,这下可好,紫外线有机可趁,从大洞中直射下来,伤害人类。
在我的家乡,原本水清澈见底,水面非常平静,不时有鱼儿在水面跳来跳去。可现在由于人类不注意保护环境,水面上漂着数也数过来的垃圾,苍蝇蚊子到处乱飞,水面臭气熏天,让人感到呕吐。
同学们,让我们举起右手呼吁:为保护我们的地球,贡献出自己的一份力量吧!
在这个寒冷的冬季,我有幸读了动物小说大王沈石溪作家的一本小说《虎娃金叶子》。
本书主要讲述:一位名叫六指头人,他出生在一个名叫郎雀的爱伲族的小村寨,他出生时有六个指头,因此他的阿妈给他起名叫六指头。当地有个古老的风俗,凡是双胞胎或长有六根指头的人都是琵琶鬼。为了逃避村民的追杀,他和阿妈逃进了大山成了野人。几年后,阿妈去世了
一次,六指头在野外打猎时,猎杀了一只正在分娩老虎,捡到了一只小老虎,并把这只小老虎带回来了自己的家 葫芦洞。六指头每天用肉粥喂养小老虎并给它起名为金叶子。在主人精心地照顾下金叶子长成了一只威风凛凛的大老虎。
六指头为了金叶子,去与天空豪杰 金雕展开了一场激烈的搏杀。最后打败了金雕
金叶子也为了六指头,不惜与野象群搏斗。最后也打败了象群。救出了六指头
但是老虎不能像猎狗一样终身守候在主人的身旁。一天,金叶子出去猎食了,到了夜晚还没有回家。这使得六指头十分担心。三天后,金叶子终于回来了。金叶子拖着一只大公鹿从羊蹄甲草滩到了葫芦洞送给六指头,表明它想离开主人,独自生活。金叶子离开了主人一段时间,可能是想主人了,又回到了葫芦洞。后来,金叶子产下一雌一雄两只小老虎。本以为六指头和金叶子还有两只小老虎可以过上幸福美满的生活,却没有想到厄运降临到他们头上。金叶子为了救马上就要被巫娘放的大火焚烧的六指头,不顾一切生命危险,最终,虎娃金叶子在黑衣兵丁的弹雨中不幸中弹身亡
读完这本书,我明白了动物其实是有感情的。想要让动物对人类有感情,那么人类必须懂得怎样帮助保护动物,让动物产生对人类的信赖。这样,动物才会对人类有感情。其实每个生命都应该受到应有的尊重。我希望大家也明白这个道理,以后不要伤害动物,而是要保护动物。千万别让人类成为地球上唯一的动物。
寒假里,我读了沈石溪写的一本动物小说——《狼王梦》。书中故事情节一环扣一环,引人入胜。直到现在,我仍记忆犹新。
母狼紫岚一直有一个梦想,就是希望把自己的下一代培养成狼王,这也是它死去丈夫的遗愿。但在残酷的现实下,四个小公狼相继死去,只剩下媚媚这一个孩子。媚媚是母狼,无法争夺王位,于是紫岚便把希望寄托在狼孙身上。为了保护狼孙的安全,它与金雕同归于尽。
我的心一直被紫岚的故事所牵引:它面对一次次失败,面对一次次沉重的打击,仍不放弃。是什么力量支撑它一次次站起来?莫过于信念,我想。
很快,愉快的暑假过去了,严肃紧张的中学生活正大步地向我走来。中学的学习科目增多了,学习速度也加快了,习题更难了,要求答题更全面,要从不同的角度去思考问题,讲究双向思维。中学的新变化已经给了我当头一棒,打破我从前对中学美好生活的向往,中学作业量的增多,更是压得我喘不过气来。刚入学的前几天,不知怎的,作业异常的多。全品作业本,现代文阅读,预习课文,写字帖早已是家常便饭。各科目的基础训练,抄写和练习不断地呈现在我的面前,使我本来就所剩无几的时间变得更加紧张。天啦,我的作业没有完成,我该怎样面对我的老师同学?在没有灯光的寝室里,我望着头顶的天花板,想着以前“要好好学习”的誓言,再想想头一次没有完成的作业,我的眼睛湿润了,眼泪顺着脸颊留下来。
正当我在“坚持”与“放弃”之间徘徊不定时,我想起了摆在书架的那本《狼王梦》。紫岚在得知自己一个个精心培养的孩子接二连三地死去时,也曾悲痛欲绝,但它仍凭自己坚定信念,强忍内心的疼痛,继续培养下一个狼,这种坚持不懈的精神多么值得学习啊!而我呢,只是因为作业多,没有完成就想着放弃。作业没有写完还可以弥补,失去了自己的孩子还可以挽回吗?我在对自己行为的反思中,渐渐意识到了自己想法的愚蠢,又一把抓住了那个快要飘走的梦。
你们知道法布尔为什么喜欢研究吗?你们知道他的研究室是有什么奥妙之处吗?如果你们不知道,就让我来告诉你们吧!
从他第一次去爬山(不是去玩,而是去观察周围的动物和植物)就发现半山腰有一枚蓝色的蛋,当他把蛋拿在手里的时候,才看见一只母鸟在头上焦急的飞来飞去。法布尔在回家的路上碰到了牧师,牧师用一种焦急的声音对法布尔说:“你不能那么做,赶快把它放回去,那是只性格倔强的石鸟的蛋,它妈妈会为此焦虑而死的!”法布尔对此产生了极大的兴趣。在以后的日子里,他总是跑向房后山上的森林里去玩,还发现了各种各样的野菌,最奇特的一种长的像梨的样子,上面还有一个小洞,手指头往里一伸,就能冒出一股烟。
慢慢的,法布尔就喜欢上这里的植物和动物了。如果他种很多花,就会有蜜蜂和蝴蝶来“参观”。你看那样多有意思啊!
他的理想是把昆虫的事业做好。
法布尔终于有了属于自己的研究所,他把它称作“荒石园”,还有了自己的土地,荒石园就是在那块土地上建成的。那块土地上长满了野草、野花,吸引许多小动物,有蝴蝶、蜜蜂,还有切叶蜂、泥水匠蜂和蜥蜴等等!多有趣的荒石园啊!
这些昆虫都是法布尔的伙伴,也就是这些昆虫为法布尔提供了研究的帮助。
荒石园是法布尔的钟情宝地啊!
你知道如何让自己写出高质量的读后感吗?看过作品后,我心中十分感动,这些人生阅历只有记录下来才能让人印象深刻,读后感大全编辑现在推荐你阅读一下小学生名著读后感怎么写,相信一定会对你有所帮助。
放下沉甸甸的《三国演义》,那淋漓尽致的情节、拍案叫绝地计谋,还是余音绕梁,丰富的句子、富有表达性的好词佳句,都深深在脑子里扎了根。
读了《三国演义》一书,使我受益匪浅。中国四大名着之一的《三国演义》是国古代历史上一部重要的文学名着。《三国演义》刻划了近200个人物形象,其中有庸主献帝刘禅,气量狭隘的周瑜,忠厚的鲁肃,勇猛的张飞,重义的关羽,纳贤的刘备但是在这些人物中最喜欢的还是诸葛亮。 被称为是儒家伦理型的理想人物,他的才。学。识都注入了仁政的道德内容,他有独特的人格,择梧而栖,择主而事,他尽忠于刘备,尽忠于蜀汉,最后中献身于统一的大业中。受任于败军之际,奉命于危难之间随着蜀汉的衰亡悲剧,他也成了悲剧人物!
再说关羽,他也是留下印象最深的人物之一,他降汉不降曹、秉烛达旦、千里走单骑、过五关斩六将、古城斩蔡阳,后来又在华容道义释曹操。他忠于故主,因战败降敌,但一得知故主消息,便不知千里万里往投。认为虽降了敌,但最后还是回来了,不但仍算忠,而且还要算一种难得可贵的忠啊。
还有猛将张飞,长坡桥单骑救主,智夺瓦口,义释严颜,可谓功不可没,只可惜关羽一死,便失去理智,不务正业,无故鞭打士兵,导致自己被手下两名小将刺杀,还陪上了黄忠、刘备和蜀国七十五万大军的性命,使蜀国状况一落千丈。相反,魏国名将司马懿对诸葛亮的辱骂置之不理,态度乐观,使一代奇才诸葛亮无计可使,以病死五丈原为告终。可见当遇见悲伤、痛苦、气愤的事情时,应该理智地控制情绪,用乐观的态度去战胜它,如果意气用事,后果将不堪设想。
总而言之,《三国演义》可以说是四大名著中的精品小说。作者在用笔上不仅有实写、虚写、详写、略写、插叙、倒叙,而且采用了沿线索来记叙的文学手法。它的社会影响,远远超过了它的文学价值。它留给们青少年,乃至于整个中华民族的意义是深远的。
学习三国演义,们就应该学习古代人的长处,借鉴他们的做法,更好的完善自己,做一个对现代社会有用的人。
暑假,我读了吴承恩写的小说《西游记》,它是我国古典文学四大名著之一。这本书说了唐僧和三个徒弟走遍千山万水,吃过千辛万苦,历经九九八十一难最终到达西天,取得真经的故事。其中我最喜欢的一篇是《大闹天宫》,让我有点害怕的一篇是《三打白骨精》。
《大闹天宫》写了孙悟空学了各种厉害的本领后想到天宫找一个合适的官位,可是玉皇大帝小瞧他,只让他去养马、看蟠桃园,孙悟空很不服气,一气之下大闹天宫,玉皇大帝派出十万天兵天将都降不住他,简直太厉害了!可还是被如来佛祖压在了五行山下。孙悟空虽然神通广大,但是逃不出如来佛祖的手掌心。这一篇让我懂得了山外有山,人外有人,我们任何时候都不能骄傲。
最终师徒四人之所以能取得真经,是因为他们坚定的信念,顽强的斗智,不怕苦不怕难团结一致互相信任。我们小朋友在以后的学习生活中也应该学习这样的精神,让自己变得越来越棒!
读完了《西游记》,我还懂得了一个道理,要想完成一件事,必须齐心协力、团结一致才能成功。要坚持不懈,开动脑筋,踏踏实实地去做,一步一个脚印,不怕苦、不怕累、不怕困难,才能取得成功!
不久之前,我读了《水浒传》这本书,读了以后使我慷慨激昂。《水浒传》讲的是梁山上108位英雄豪杰的故事。其中令我记忆犹新的是:《九纹龙大闹史家村》、《花和尚倒拔垂杨柳》和《林冲棒打洪教头》……
作者施耐庵吧《水浒传》里的108位好汉刻画的是活灵活现,个个身怀绝技、神通广大,如:梁山好汉:“及时雨”宋江、“花和尚”鲁智深。我最喜的是“豹子头”林冲和“花和尚”鲁智深。他们正直、豪爽的性格总是浮现在我的面前。
《水浒传》其中的高俅、蔡京等一批吸血鬼似的统治者终究是会被梁上好汉打败的!梁山好汉的团结友爱,打家劫舍,劫富济贫的精神使我的心情久久不能平静。《武松打虎》大家有知道吧,武松打虎是为了景阳冈恢复往日的和平与喧闹;《鲁智深大闹野猪林》是为了把“豹子头”林冲从死亡的边缘拉过来;《梁山好汉劫法场》不仅把“及时雨”宋江和“神行太保”戴宗就出,还把黄文炳一家杀光,黄文炳一死梁山好汉聚集在此无比的兴奋。这些故事让我明白了什么事美什么事丑,什么事真什么是假,这样回肠荡气的故事怎能使我们的心情平静呢?
宋江、鲁智深、林冲身上的精神使无比的,他们的战斗甚是精彩!
八方来此结识,异性亲如一家,患难相依,有福同享有难同档,相貌语言,五湖四海虽不同;肝胆相照,言行举止无差别,煮一壶茶论英雄,吃一口肉说好汉,梁山上,一群好汉108人,上梁山重温好汉精神,说说水浒,且听世人论长短!
你读过《鲁宾逊漂流记》这本书吗?这是一本读过后能让你有所得的好书。寒假里,我已是第四次读这本书了。
小说中的主人公鲁宾逊是一个对大海充满幻想的人。在一次旅途中,大船出了事,鲁宾逊漂流到了一个荒无人烟的孤岛上。在孤岛孤寂的生活中,他不但靠拢了上天,靠拢了万物,还受上帝的指示,挽救了一个可怜野人的生命和灵魂,是他认识了和他一起生活。最后,他们回到了祖国。
鲁宾逊是一个乐观向上的人,他把自己的小家当成城堡,小岛是国家,岛上的动物为臣民,国王自然就是他了。
鲁宾逊也是一位出色的面包师,他虽然没有先进的工具,但他经过自己无限的创造,做出了美味可口的大麦面包,和各种小点心。
鲁宾逊是一个坚强、有毅力的人。在他第一次上岛时,他认为自己一定会葬身于此地。可是坚强的他还是克服了种种困难,船上的枪支、食物也让他获得了活下去的希望。
我们现在的许多的孩子都像家里的小公主、小皇帝,衣来伸手、饭来张口,父母照顾得一丝不苟。而鲁宾逊在孤岛上能够生活下来,全靠自己。他不但成为了一位面包师、一位种植高手,在野外生活的二十八年里,也很好地锻炼了自己。
鲁宾逊这个高大的形象,时时出现在我的脑海,他的精神品质激励我在人生的道路上不怕困难,勇往直前!
鲁宾逊的离奇遭遇告诉人们:当遇到苦难、挫折等不幸时,只要有勇气、有毅力并充分调动自己的智慧,就可以做出超乎自己想象的奇迹来。所以,在困难与挫折面前,向困难挑战!
今年假期里,我看了《昆虫记》一书,我获得了许多收获。
这本书是法国昆虫学家法布尔从事研究昆虫学,他用了一生的精力,长期在荒山野岭收集了成千上万种昆虫的资料,如:昆虫的生活习性和成长过程等等。最后撰写了科学巨着《昆虫记》。
看完了这本书,我认识了捕食高手螳螂、爱美的被管虫、快乐的蟋蟀、挖隧道的矿蜂、不会迷失方向的蜜蜂、环境清洁工绿蝇、有两颗毒牙的狼蛛、“小鬼”恩布沙、吃枯露菌的甲虫、捕食苍蝇的捕蝇蜂、娇小的赤条蜂、喜欢唱歌的蝉……
其中,我觉得最有趣的昆虫就是松毛虫了!它们也叫“列队虫”,至于它们为什么叫“列队虫”呢,你先好好想想,再来看我的答案吧!看!第一条松毛虫走到哪,其余的就跟到哪。它们排着整齐的队伍,中间没有一点儿空隙。它们总是单行排,无论第一只松毛虫走得路弯弯曲曲、打转,后面的松毛虫依然照做。就算是在原地打转了几天几夜,它们也都照着第一只松毛虫做。松毛虫走路是都会一边走一边吐丝,这些丝都是让它们回家时会更方便。现在知道他们为什么也叫“列队虫”了吧!。瞧!这些小昆虫是多么的有趣呀!
通过看这本书,让我知道了在昆虫世界也有许多好妈妈,它们为自己的儿女们到处寻找食物,就算在去世之前,也时刻为自己的儿女们着想。比如捕蝇蜂妈妈,它的孩子会越来越大,食量也越大,捕蝇蜂妈妈就得出远门给宝宝找食物,如果找不到,宝宝就会挨饿。直到宝宝完全长大,繁忙的妈妈才可以松口气。我的妈妈也一样,她每天辛苦地工作,照顾我们,时刻为我们的生活和学习操劳。
听完了我的介绍后,你已经迫不及待地要来看这本书了吧?说不定你的收获比我还要多呢!
《三国演义》是一本人人都熟知的一本名著,对里面的人物大家更是把他们作为平时交谈的话题。
比如总是暴跳如雷的张飞,这也是为什么京剧里张飞的扮相是红脸的缘故,还有枭雄曹操,他的扮相则是白色整脸。长眉细目三角眼,表现其奸诈残暴性格。诸葛先生则不用脸谱,只俊扮。还有狡诈的周瑜,还有重义气的关羽。
三国里面塑造的人物真是多的数都数不过,而且他们个个都是都个性鲜明,让我们能在第一眼就认出他们。
比如让我印象深刻的关羽出场的时候,就上演了一幕温酒斩华雄的精彩剧情,只是短短的温一杯酒的时间,关羽就把华雄给斩杀掉,足见他武艺的高超,快速快绝。
然后关羽很重情面的性格也让我很佩服,他一开始投靠了曹操,但是所谓身在曹营心在汉最后又回到了刘备身边,孙权虽抓到关羽,但关羽绝不投降,孙权最后下令把关羽给斩了。真是的假如是我的话我一定会投降,等孙权和刘备交战时我立刻在战乱中拿一把箭向孙权射去。这样的计谋不是很好吗?这样吴国不久就能被占领。
正所谓作战还是要靠大脑不能硬闯呀!吕布,一听这名字你们就知道一个成语:有勇无谋,最后还是被刘备在曹操面前说了几句话给害了。
还是当年程宫说的好一山容不下二虎。《三国演义》的故事能让我们明白许多道理,取胜要靠的就是大脑!
一本好书可以充实我们的生活,愉悦我们的精神。小学生除了学习课本上的知识,还可以利用课外之余阅读经典书籍。多读书对于小学生语文水平的提高有着重要的意义。阅读过一本书之后人们内心多多少少都会有所感悟。那么,一篇优秀的小学生读后感范文怎么写呢?经过小编精心整理,推出有关小学生读后感合集,更多相关信息请继续关注本网站。
一看这本书的名字——《窗边的小豆豆》时,我想:“应该是一颗掉在窗边的豆子的故事吧。”但是,我错了。
小豆豆虽然才上一年级就退学了, 但她依然很活泼。她曾经对妈妈说长大要当间谍的,可又想做其他工作。小豆豆找到了一所好学校,那里的教室都是电车,大家每天都可以坐自己要坐的.位子,可以先上自己喜欢的课,一个上午把课全上完了就可以去散步,那里还有奇特的音乐课,还有温柔的校长……
小豆豆不但有活泼的一面,还有粗心的一面。
她上厕所时总爱低下头看一眼。有一次,自己的钱包掉了下去,虽然里面一分钱也没有,但是钱包非常漂亮。没办法,她只好去找,结果呢,还是没找到。
如果大家能像小豆豆一样,有着爱心的话,世界的爱将永恒,世界有了爱,就不会再有战争,世界没有了战争,大家就能一起开开心心地过着和平、幸福的生活。
《爱的教育》是一位意大利作家亚米契斯所写的。它用日记形式讲述了发生在四年级学生与老师、家长之间所发生的一百多个感人故事。他们都拥有高尚的品质,他们热爱祖国,尊老爱幼、乐于助人。主人利柯是一位积极向上,善于帮助别人,富有同情心的好孩子。虽然里面的每篇故事不长,但都包含着一个意义深刻的道理,让我们仿佛都融入到里面了似的。
读了这本名书后,我感受到最深刻的就是“爱”。原来,爱还分许多种,有对伟大祖国的热爱、朋友之间的友爱、同学之间的关爱、亲切而善良的母爱、宽宏大量的父爱、对病人、弱者的怜爱……
所以,我们都要以他们为榜样,去报效祖国。报效祖国就要先从感恩我们身边的人开始,感恩赋予我们丰富知识的师长,感恩将我们养大成人的父母,感恩曾经帮助过我们的同学,将来也像他们一样为社会、为祖国添砖加瓦,成为祖国的栋梁之才!
啊!读了《爱的教育》后,它仿佛让我品尝了一桌丰盛美味的“精神大餐”。
是木石前盟的刻骨铭心,还是金玉良缘的天做之和,那只身离去的的背影在那个时代象征了自由仰或是孤单。
大观圆里的红墙绿瓦,莺歌燕语,其实不过是红楼一梦。在曹雪琴意气风发的那个年代里,更多的其实是束缚,于是才有了林黛玉的葬花,才有了贾宝玉的出家,才有了薛宝钗的悲哀。
贾林两个人的爱情可算是可歌可泣,他们敢于冲破封建礼教的决心,一直是现在崇尚恋爱自由的象征。可是当人们在赞颂他们的时候又有谁看的见宝钗的伤口,谁,谁,谁。
我喜欢宝钗,在这个代表封建礼教的女子身上,我可以感觉到她对幸福的执着。我想我也是一个对幸福执着的女子。很勇敢的守侯着若即若离的爱。
贾宝玉离开了,他应该有他的追求可是他辜负了那些爱他的人。我想如果我是他,我会和宝钗继续生活下去,即使我不爱她,也会和她好好的在一起,这不是承诺是责任。对于宝钗也对于即将出世的孩子。
我不会渴求一份得不到的爱,我想自己应该会和一个很爱自己的人生活,平淡,宁静,也会幸福。
好好的珍惜吧,不要伤害我们爱的人,更不要伤害那些爱我们的人!
在这个暑假中,我阅读了中国古代四大名著之一------《红楼梦》,这本书中主要以林黛玉和贾宝玉的爱情故事为主要路线,反应了一个封建大家族由盛而衰的兴亡的过程。
在这书中有很多的主要人物,如:林黛玉,贾宝玉,王熙凤,贾母,薛宝钗,晴翁,袭人等。在这部小说中,有这样几句话:
贾不假,白玉为堂金作马。(贾)
阿房宫,三百里,住不下金陵一个史。(史家)
东海缺少白玉床,龙王请来金陵王。(王)
丰年好大雪,珍珠如土金如铁。(薛)
这就是所谓的护官符,我从这几句话中可以看到在红楼梦中的官员,不管是好的还是坏的,都要看王,薛,史,贾等几家大人家的脸色行事,最重要的是不能得最他们。五大家族都是官官相互,只要你得罪了他们其中一个,他们就会一个鼻孔出气,到那时侯你就惨了,而仗势欺人的那些人则会更加名目张胆地到处横行霸道,加快一个大家族的衰落。
在《红楼梦》中,处处都可见作家曹雪芹讽刺的手笔,虽然不比西游记好看,但是这部书里拥有你忆想不到的哲理哦,一定要去看看。
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在写作品的读后感有什么秘诀呢?我们在读了作者写的作品后,要将其精髓转变为自己的知识。读后感可以更好的帮助我们在实际中运用所学的知识,下面读后感大全的编辑为您呈上“小学生之友读后感”相关主题内容,敬请您阅读并收藏本文!
在《小学生之友》的带领下,我陷入了它的神奇,在其中,有一篇故事我感触很深_“春天里的遗憾”。
主要讲:一只蝴蝶出生时美艳无比,它的出现使花园里的那些花儿们都希望得到他的垂顾。蝴蝶小姐想:“我可一定要找一朵花中王子才配得上我在上面驻足休息。”红玫瑰、郁金香、向日葵、香水莲等美丽而高贵的花儿邀请蝴蝶小姐在身上休息,可在这骄傲的蝴蝶小姐看来它们根本不能算是花。蝴蝶小姐不知不觉地,她来到花园主人的小白屋前,她看到桌上摆着一盆五彩缤纷的花(塑料插花),更重要的是用来盛放它的花盆是水晶做的。刚好这时玻璃窗户又开着,蝴蝶小姐迫不及待地朝里面飞。一只天牛大叫道:“进入人类的房子可不是一个聪明的举动。在里面你恐怕连一口新鲜空气都呼吸不到!”蝴蝶小姐根本不听,他义无反顾的朝自己心目中的圣地飞去。就在她还没来得及到那朵花上,已经被一个小男孩捏在手指中,死去。一只白色小粉蝶不解地问天牛:“难道她就没发现那盆花连一点香味都没有吗?”天牛意味深长地说:“对于一只骄傲的蝴蝶来说,有没有香味并不重要。”
蝴蝶小姐原本是幸运的,神奇的大自然使她拥有了美丽的外表,拥有那么多崇拜者。她的不幸源于她的骄傲和自大,正是她的骄傲和自大蒙蔽了她的眼睛,令她失去了本应有的朋友,并最终丧失了生命。假如她能像大多数蝴蝶那样平易近人,和所有花儿交朋友,那她会是最最幸福的。
读完这篇故事后,我深有感触,因为我也会骄傲。有一次,老师把我的同桌换了,开始我觉得他成绩不怎么好,可是经过他的勤奋努力,成绩迅速提高,都已超越我了,在五年级下学期期末考试,他也以优异的成绩获取了属于他的荣誉_“三好学生”,虽然我也站在这个行列上,可成绩并没有他好,心中还是有些惭愧。我想:“如果我不骄傲,也像他一样努力,那成绩一定会直线上升。这可能是骄傲的代价。
“骄兵必败”“谦虚使人进步,骄傲使人落后”……这一句句名言警句会时时刻刻提醒我:不要骄傲,不能骄傲。
我非常喜欢看老师为我们订阅的《小学生之友》这套丛书,每一期里面的内容都十分的丰富。每个栏目里都选载了一个个生动的小故事,让我在阅读的过程中,获得了许多不同的知识,拓展了我的视野。其中有科学类,有科幻类,有数学类,有国防科技类,有探索自然类的……
例如:科学类的,让我了解了几位发明家。他们用各自不断探索的精神,千万次艰苦执着的实验,创造出了各种伟大的发明,为人们的生活带来了便捷。又如科幻类的,让我明白了一个深刻的道理:做人要讲究诚信,不能去欺骗任何人。像故事中的王小帅那样,经常去诓骗别人,因此反而受了不少的磨难,吃了许多的苦头,结果就连自己也还是上当受骗。最终他决定洗心革面,痛改前非,重新做人。古人曰:“诚信乃万物之本”。所以,我们要从小要讲究信用,这样别人才会信任你。而数学类,则让我知道了几位数学家,他们在数学的领域里都做出了杰出的贡献。并且书中还刊载了几道有趣的数学题,供我们课余时间思考练习,提高了我的反应能力。此外还有我国最新的科技发明简介,像极地用的破冰船,军用的战斗机,航天用的宇宙飞船,气象用的监测卫星,已经运用于交通的导航系统等。而探索自然类的,则是列举了一些动物和植物身上的奇特功能,给科研工作者们,带来了各种创造发明的启示……
当然,除了以上我简略的叙述外,《小学生之友》这套丛书里面还有许多其它各领域,各学科里的各种知识,简直就是包罗万象,类似于一套综合性的“小百科全书”虽说选载的每则故事都短而精小,但浓缩的可都是精华部分。我亲爱的同学,如果你们也想丰富自己的课外知识,增长自己的见闻,那就赶紧找来看一看吧!
在我五彩的童年有许多可爱的小伙伴我成长。《小学生之友》更是我挚爱的良师益友。每次一拿到《小学生之友》,顾不上欣赏他美丽的画面,就如饥似渴地读了起来。她在课间活动时把知识传授于我;在生活中,递给我智慧的钥匙;在困难面前她鼓励我怎样坚强。
《小学生之友》是一本非常丰富有趣的书。里面有许多故事都让我久久不能忘怀,尤其是当我读到《小学之友》中的一篇《老汉伦克朗》的时候,我不由地产生了很多感想。
这个故事主要讲:一位公主与心上人一起翻越玻璃山,公主不幸掉入一个窟窿,被一个叫“伦克朗”的老汉“救走”。公主在伦克朗那里洗衣、烧饭,伺候他,快变成一个普通妇女了。后来一个偶然的机会,公主逃了出来。出来后心上人仍在等她,国王非常高兴,为他们举行了婚礼。而后又派人找到那个老汉将他杀死了。
读完这个故事,我忽然明白,一个人只要坚持不懈,凡事总会有圆满的结果!同时也告诉我们一个这样的道理“善有善报,恶有恶报。”难道不是吗?如果那年轻人不在山中等公主,那么他再也娶不到美丽的公主了,同时伦克朗不让姑娘当仆人,国王就不会杀他。这难道不是恶有恶报吗?
现实生活中也有这样的现象:比如我学画画,妈妈不让我学,但我坚持要学,结果我的很多作品都获奖了,这说明只要坚持就会有收获的。再比如小偷偷东西他早晚会抓起来送进监狱的,假如他不偷东西,而去做好事,人们就会表扬他、称赞他的,这就是“善有善报,恶有恶报”的道理。
你看,我从这本书中懂得了这么多道理,《小学生之友》给我们带来了无穷的知识和智慧,它陪伴着我们成长,它是我们生活的一部分,它给我们带来了许多快乐。
有一本书,它是一盏灯,在我茫然的时候照亮我的人生大路;有一本书,他是一位良师,教会我人生的知识;有一本书,它是一位益友,在我不知所措时,为我指点迷津;在我偷懒时,提醒我要勤奋刻苦;在我骄傲自满时,让我懂得“强中自有强中手,楼外自有楼外楼”,提醒我戒骄戒躁……它就是我人生的指航标——《小学生之友》。
翻开这本书,一个个引人入胜的精彩故事令人无法自拔,一篇篇文采飞扬的作品,使人领悟到文学的经典。第一个栏目“太阳雨”,一篇篇优美的诗歌,令人不知不觉地饮醇自醉。句与句之间让人感到大自然之美:树的叶儿绿了,草儿冒出了嫩芽,鸟儿在树枝上婉转的歌唱……我们好像也和作者一起去欣赏大自然!在“美文七彩虹”中我懂得了母爱的伟大,有钱出了我对母亲的深深内疚,激起我报答母亲的意念……在“小记者大擂台”中,我可以与小作者们交流,他们笔下的人和事跃然纸上。
在上面小作者们畅所欲言,放飞自己的心声,打开自己的心扉,把自己的心里话都表达了出来……在清风拂面的早晨,在炊烟四起的傍晚,没有父母的约束,伴随着小鸟的歌声,翻开“友迷故事会”,不禁感慨万千;一个个故事让我们仿佛身临其境,让我们与诸葛追云等人开始惊险的《青铜沙漏历险记》,与魔龙开始惊心动魄的斗争,拯救人类……
寒假,我认识了一位好朋友,她不仅在学习上给我带来很多的快乐,还给我生活上带来很多的帮助。她就是——《小学生之友》。
《小学生之友》让我学到了许多课本上学不到的知识。今天,我读了第7至8期的《小学生之友》中的一篇文章——《别具特色的鸟葬》。它又让我重新认识了我身边的那些可爱的小鸟。看了之后,我的心情久久不能平静。
这篇文章介绍了四种鸟类会和我们人类一样为自己的伙伴举行“葬礼”,这四种不同的鸟葬给我印象最深的是文鸟的花葬。这种体态娇小的鸟,一旦有自己的同类死去,就会有很多文鸟去叼来绿叶及五颜六色的花瓣撒在死鸟身上,这有点像我们人类向死者献花的仪式,看了让人为之动容。
读了这篇文章,我想到了很多很多……我们人类应该比鸟类的感情更丰富。我们除了要孝敬父母外,还要学会关爱我们身边每个人。生活上少不了关爱,别人给予我们关爱,那么我更应该去关爱他人。关爱他人可以从小事做起,比如你帮助一个同学辅导功课,扶一位盲人过马路,陪老人谈心……这都是关爱他人的表现。
在此,我真诚的呼唤身边的朋友,关爱别人,关爱自己!让自己和身边所有的人都充满爱!让人间充满爱!让世界充满爱!
我是一名四年级的学生,《小学生之友》已经陪伴我走过了好几个春夏秋冬,我是它最忠实的读者。这本薄薄的书中,有神秘的探索故事,有奇妙有趣的自然知识,有化难为易的数学故事,有充满想象的童话天地
在众多的版块中,我最喜欢童话天地了。通过这个版块,我知道了一些着名童话,让我明白了因为勇于质疑,坚守创新而成功的人。让我明白了坚守若言,珍惜友情的而让人信任的人
就拿今年第五期中的《鹬蚌相助》来说吧,从前,小鹬飞飞和小蚌钢钢是一对很要好的朋友,它们情同兄弟。一天,钢钢觉得周围的水好像凝固了,有点喘不过气来,于是它浮上水面透透气。一出水面,钢钢便闻到了一股臭味,它看了看四周,惊呆了:塑料罐、面包、牛奶、苹果河面上堆满了垃圾.见到这样的情景,钢钢无助的摇了摇头,叹了口气。突然他听见叫自己的呼喊声,他抬起头,看见一只瘦鸟在天上,大叫:我在这里,飞飞。瘦鸟飞了下来,钢钢仔细地打量着飞飞,心疼地说:飞飞,你怎么成这样了?飞飞伤心地回答:我这次是来和你道别的。道别?唉,这说来话长。飞飞伤心地说,前几天,一群人拿着猎枪扫射我们,我的家族伤亡惨重。钢钢也为了飞飞的不幸流泪,并问到:那树林呢?别提了,他们扫射完后,用一把把锋利的斧头,不停地砍树。不一会儿,一片大树林就只剩下一个个光秃秃的树桩了。一对好朋友就这样被无情地拆散了。
这
高尔基说“书籍是人类进步的阶梯”。书籍是天才留给人类世代相传的珍贵遗产。
对我们来说,拥有一本好书,就等于拥有来一位良师益友。我热爱读书。我读过许多许多的书,有令人捧腹大小的《汤姆索亚历险记》,也有情节惊险曲折的《绿野仙踪》,还有神奇的《科学幻想》,但我最喜欢的一本书,是《小学生之友》。奇妙的大千世界随着它里面精炼的文字和生动的插画呈现给我,让我体会到了学习无穷的乐趣。《小学生之友》的内容丰富,每个栏目我都很喜欢。《欢乐数学》加深我数学的兴趣,让我动脑筋思考,《小巴掌童话》里教会了我怎样写童话,《橡皮擦》让我明白了很多道理,教会了我怎样做人。《智慧堂》让我打开视野,《红泥巴村》教会了我做手工。可我印象最深的还是唐卫东改写的《假如给我三天光明》。
海伦凯勒,是一位美国残障教育家。他在19个月大的时因为一次高烧而引到失明失聪。后来她的导师安沙利文的努力,使他学会说话,并开始和其他人沟通。并且毕业于哈佛大学。
这主要讲述了海伦凯勒,一个又盲又瞎好的成长经历。他的一生只有三天的光明,第一天她要去看看那些给予她帮助过的人们,记住那些善意的眼睛,第二天他要在黎明起身,去见证黑夜变成白昼的奇迹,那该是多么令人激动呀!第三天,她将在忙碌中读过,她要亲自去体会那些劳动人民的快乐。鼓舞和激励着世界上成千上万的人勇敢地面对生活的不幸,哪怕身有残疾,也身坚不残战胜人生的一切困难。
《小学生之友》是一把金钥匙,帮我开启智慧的大门,使我从一无所知,逐渐领悟科学的奥妙。它还告诉我,只有付出才有收获,只有耕耘才有硕果,它让我变得勇敢,充满毅力的去迎接各种挑战!《小学生之友》是一艘船,为我张开只是的风帆,放飞科学的梦想,带着我驶向无限广阔的理想之岸!
《小学生之友》还是一轮太阳。它指引着我前进的方向我人生的未来!
我爱有趣的《小学生之友》。
今天,我读了第10期《小学生之友》中的《把阳光照进别人的心房》让我受益匪浅。
小男孩参加拍卖会,拍卖会以五元起价拍卖脚踏车,很多车被出高价的人买去了。最后只剩下一辆好车,被小男孩给拍去了。但是小男孩拍来的脚踏车不是给自己骑的,而是捐献给福利院的儿童。
其实生活中也有很多这种例子如:在公交车上看见一位抱小孩的阿姨,我们起身让座。在马路上看见一位年迈的老奶奶正要过斑马线,我们主动去扶。星期六,我和同学一起去老年公寓,走进那里,几位老奶奶坐在树底下乘凉,发现树底下乱糟糟的,到处是树叶和果壳。我拿起扫把打扫起来,走进老奶奶的房间发现棉被是冰凉的,我们把被子放在太阳下晒。老奶奶的头发也很久没洗了,我们打来热水,让老奶奶躺下小心的给她们洗头,生怕会弄疼她们。太阳渐渐下山了,我们也该回家了,一位老奶奶说“你们真是好孩子。”听完这句话,我心里美滋滋的,脚下仿佛踩着一朵幸福的云。
在我们的生命当中,除了“胜过别人”“压过别人”“超越别人”之外,是否也可以把自己微弱的阳光照进别人的心房?当我们开着生命的窗迎进满室阳光的同时,更希望我们可以成为别人的阳光。我们人类之所以是有别于其他动物的高级生物,不仅在于人类的智慧强过其他生物,更在于人类懂得同情弱者,帮扶弱小;太阳的伟大也不仅仅因为它自身有多么的光亮,而在于它的光和热孕育了生灵、哺育了万物。
多多给予吧,它将让我们的社会更加文明、更加和谐。
自从我上一年级起,妈妈就给我订了《小学生之友》,开始我对它的印象不是很深,后来,我读了里面的内容,慢慢地与它交上了朋友,现在,它成了我学习的良师益友。
我很喜欢看欢乐数学,它让我在轻松娱乐中学到了很多计算方法和解题技能,开发了我的智慧。例如《数线段》一文,教会了我两种算法,让我懂得了“计算有序”。按照这种方法我做这种题目从来没有出过错。
我还喜欢娃娃讲故事栏目,它通连环画的形式,形象生动地把故事的意思表达出来,简明易记,通俗易懂。那些有趣的故事让我看得入迷,看了这些故事后,增加了我的知识面。我还会讲里面的故事呢!上快乐作文时,老师让我讲成语故事,我讲的故事全部来源于《小学生之友》。
《小学生之友》里面还有作文、脑筋急转弯、笑话、漫画等。总之,它深深的吸引着我,让我更爱读书了。《小学生之友》对我的习作水平提高特别大,每期都有精美的范文,精彩的故事,引领着我学习,通过阅读我还积累了很多好词好句,从此再也不怕写作文了!
《小学生之友》给了我很多乐趣,给了我很大的帮助,我深深地爱上了它。
小学生怎样写读后感
读后感,是指看了某篇(部)作品后,根据自己的感想所写的文章(如果是看了某部影片或戏剧后所写的感想,叫“观后感”,与“读后感”的性质性同),属议论文的范畴,但又不同于一般的议论文。 一般性议论文,要求观点明确,论据典型,论证严密;而读后感最突出的特点是“读”和“感”的紧密结合。
“读”,是指在文章开头交代读了何人何文,有何感发点;“感”,是在“读”的基础上,通过联想谈自己的感受。 写读后感,一般采用两种形式:一是边述读(交代所读内容)边发感;二是先述读后发感。中学生优秀作文评选(后简称中评)一书中所选四篇读后感,〈珍惜今天〉读后感,采用的是边述读边发感的形式,其余三篇均采用先述读后发感的形式。原则上讲,先述读后发感的形式比较好把握,适合初学写读后感的同学选用。 要写好读后感,除掌握以上基本的文体知识外,还必须把握以下几个写作步骤:
第一,要研读原文。只有研读好原文,才能对原文的内容主旨有较深刻、全面的理解和把握,才能从中有所感悟。这是写好读后感的基础。例中评一书中读〈高尚的白杨树〉有感一文,作者正是研读了高尚的白杨树这篇文章才抓住和理解了“文中阐明了为什么每行排头和排尾的白杨树比中间靠紧排列的白杨树都矮一些的道理”,进而悟出了“处在同样环境和同样条件里,必须加强竞争意识,积极奋进,努力向上,才能取得超越同类的成绩和收获”的感发点,这就为写好这篇读后感打下了坚实的基础。
第二,确立感发点。既是文章的理论基础或中心论点,又是写文章的“入手处”,千万马虎不得。选好了这一“入手处”,文章写起来就会象打开闸门的水,一泻而出,使文章一气呵成,前后贯通。不仅感动自己,也能感动别人。否则,会在文章一开头就给自己人为地设立障碍,使文章不能顺畅表达。一篇文,一本书,一部影视片,一出戏剧,内容有简有繁,线索有多有少,人物有主有次,观点有深有浅,写读后感不可能面面俱到。那么,怎样确立感发点呢?方法很简单。我们研读某篇作品后,必然会受到启发,有所感悟,而我们受启发最大、感
前几天妈妈给我买了一本书,名字叫《童年》,这本书给我留下了很深刻的印象。
这本书主要讲述了高尔基小时候父亲去世,母亲改嫁,高尔基不得不去外祖母、外祖父家。外祖父脾气非常不好,经常打高尔基,高尔基的两个舅舅整天抽烟、喝酒,有时还会让他的孩子们去欺负他,家里只有外祖母对他最好。而高尔基在这么恶劣的环境下,却依然努力学习,丝毫没有放弃。
我们生活在一个幸福的大家庭中,有父母无微不至的照顾,有老师的谆谆教诲,有同学朋友的关心爱护。可我有时却还是不满足,不知道珍惜。记得在我刚学钢琴的时候,觉得弹钢琴实在太难了,总想着放弃,可是妈妈告诉我,遇到困难不要退缩,更不能轻易放弃,否则永远不会成功。听了妈妈的话,我一直坚持着弹钢琴,现在马上就可以考七级了。
《童年》这本书也给了我很大的启示,现在只要想到童年的高尔基,我就不会再向困难低头,我要做一个像高尔基那样坚强、勇敢的孩子。
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