懂得写作文对于学生是非常重要的,为了锻炼我们的逻辑思维能力,你知道写好一篇尊师重道作文需要注意些什么问题吗?写作文要注意真情实感的表达内心的想法。那您知道怎么写尊师重道作文吗?以下是读后感大全小编精心整理的“表现尊师重道的经典范文”,希望对您有所帮助,欢迎转发阅读。
站在鲜艳的红旗下,我们又迎来了一个难忘的教师节,在这幸福、温馨而又激动的时刻,我代表全校的莘莘学子捧出我们最纯真、最真挚、最热烈的心,祝关心、爱护我们成长的一中全体老师们节日快乐、幸福安康!我们甚至希望我们的问候和祝福能抚平园丁脸上的皱纹,擦去园丁双鬓的微霜,让园丁们那智慧的双眸永放光芒!感谢您——老师,您让我们成为自信的,能超越自己的人。
感谢您——老师,您是一个我们能永远信赖的人,在生活中遇到麻烦便会去求救的人。你让我们知道:只要我们愿意,能把一切向您倾诉。你常说你也曾是个孩子,因此你能理解孩子的喜怒哀乐。
一年一度的教师节快们开始讨论送什么礼物,有人说送钢笔,有人说送花,还有人说送贺卡……
经过一段时间考虑后,同学们又聚在一起开始了行动了,他们纷纷去不同的商场买东西,买完后他们又是聚在一起,集中一齐向老师的办公始 了,小红先进去送水杯,她说:老师,你讲课口干了,小幸送钢笔,小明轮到他的时候,却很害羞的说:老师这是我送给你的电子手表,然后到小苏、小军、小玢、小江……。
最后我们一起喊:"老师节日快乐",老师慈祥的笑着说:"谢谢!"。
三教圣人无不有师,千古帝王无不有师。当此普度之机,既有掌教祖师,也有传道恩师。父母生我之身,不能了我生死。师父传我大道,才能救我性命。师父之恩情更重于父母之恩情,不敬师父就是忘恩负义,忘恩负义之徒如何能成道?尊敬师傅是敬其有道,就是师父年纪小于我,才学不及我,功名不如我,言词不胜我,形象不如我,但你既然拜他为师,就要尊之敬之。若师父年纪大,才学高,功名有,言语、形象皆可佩服,则尊之敬之更不用说。
尊敬师父有几个方面:一是要诚心诚意,不可欺瞒师父;二是要说话谨慎,不可冲撞师父;三是要礼貌周到,不可轻慢师父。三者之外,更要听师父吩咐,凡事只可遵命,不可违命。有能办、应办之事,接受师父交代之后,要不辞劳苦,竭力去做,做不到的事也要尽心尽力去做。自己如有过错,应遵师父劝诫。如犯规矩,师父责备,更要低声下气,虚心受教,知过必改,切莫暗地埋怨。就是师父有差错之时、误责之处,也不可生气争辩,久后师父自明。
平时迎接师父到了,饮食须要清洁供养,疾病须要小心服侍,师父有为难着急之事要钱使用,也要量力资助。至于衣服鞋袜等生活用品,也要量力资助。无力者从俭,不论钱财东西多少,只要诚敬供奉。大的尊师行为,替师父办道场,接引原人,安顿道场,尽心尽力,勤勤恳恳,做出尊师榜样,使人都知尊师,那功劳就大了。其次或奔走帮忙,或言语扶持,总要顾住道中大义,显得道中好处,这都是尊师之事。若遇魔考,先要保全师父,护持师尊。师父未免没有过错,有大意之处,也不妨于背后委婉相劝。若劝之不从,也要自己谨守规矩,而不照他行为去学,但也不得当面顶撞,扬师之短,彰已之长。
为师的好歹自有上天鉴察,与你后学无干。只要你自己真好,师父即使坏了事也连累不到你。只管尊师到底,重道到底,神必记功,断不亏你。况且师父既为师父,办了多年道场,度了多少原人,经了多少魔考,根基缘分总在你后学之上,未必真有坏事。而所谓坏事多属于道听途说或者误会,未必真有其事。作为后学者,正应当按情理替师父想一想,怎能肆意诽谤师父、自招欺师大罪?想想师父先前度你之时,千言万语,苦心叮嘱,恨不得一年半载就把你带到天堂。师恩浩荡,你怎能轻信谣言,诽谤师父呢?
你们后学自初入门,依法行持,久之孽债上身,染上疾病,渐渐松懈,就把大道看轻了。轻道必然轻师,轻师必然欺师。现在道门中人欺师者不少,如不速改,终将堕落。有因受责备、忍耐不住而欺师的;有抢功夺果、说师父偏心而欺师的;有贪图钱财、骗取钱财而欺师的;有性情高傲、脾气怪僻而欺师的;有心术狡诈、搬弄是非而欺师的;有私谋不遂、暗生怨恨而欺师的;有希图外赏、改投他人而欺师的;有假言哄骗、装模作样而欺师的;有受魔考、心生退悔而欺师的;……种种欺师叛道行为说之不尽。
总而言之,欺师则欺心,欺心则欺天,欺天则必遭天谴。修道人定要一心重道,一心尊师。听师父言,依师父行,靠得师父,定然沾得师父的光,报得师父的恩。目前群魔并出,纷纷乱乱,闹得世人头昏眼花,也不知谁真谁假,全要靠自己师父指点,指示道魔旁正,才不至于自误前程。有真师即有真根,有真根即有真祖。师之所靠者正是真根、真祖,依其祖必归其根,归其根必尊其师。若不尊师则必然无师,无师即无根,无根即无祖,无祖则不能返本还原。
只有一件,师父不幸为冤孽所使,信邪投魔背叛了天命,灭了祖根,则断乎不可相从。能劝者应力劝师父归正,不能劝者听其入魔,切不可徇其平日恩情而将就。生死大事要紧,只可随师上天堂,不可跟师下地狱。若遇此等师父,劝之不成,无可奈何,则应另访明师,认祖归根。若是无路可访,无师可寻,则只可闭门修已,依法而行,上天自有照顾,将来也能返本还原。
春秋战国时期,中国诞生了一位大思想家,他自己一人创建学堂,提倡平等入学,传播仁,义的礼仪准则,在混乱的时年四处游说,他就是中国人的典范:孔子。
再看如今,孔子的儒家思想被广泛传播,是为人民大众都应学习的典范思想。在我们的油田第十中校园里则尊置了四组孔子的雕像,分别为适周问礼、杏坛讲学、周游列国、圣贤言志。这四组雕像生动形象地刻画出了伟大的圣人孔子所拥有的优秀品质。今天,五(二)班的所有同学,集于适周问礼雕像前,参与尊师敬拜圣贤的活动。敬拜圣贤共分六个阶段:齐唱校歌、拜贤、听适周问礼讲解、敬师、宣誓、聆听黄主任讲话。其中,让我感触最深的就是敬师这一环节。优美的古筝曲缓缓响起,我们的老师依次走入会场。看着徐徐走来的老师们,我不由感慨:老师们每天辛苦教学,这个职业表面简单,其实要背负很重的担子:她们要为祖国培育栋梁,要给所有学生优良的学习环境,要让所有学生都汲取到知识和做人的道理她们无不与孔子相同:平等待人,海人不倦,给予我们生命的启迪;有人说,老师是我们的再生父母。我觉得这话很有道理父母生下我们,我们最少有xx年要待在学校,老师培育了我们人生的四分之一,或许更多,可他们却从未埋怨。她们将教育融入生活,把自己半生的经历用于教育,就为了培育我们。可现在,却有很多同学不把老师放在眼里,嫌弃老师。老师的工资不高,却坚持xx年如1日地教学,一届就是6年,人生又有几个6年呢?面对老师见面行礼是尊师,临走时打招呼是尊师,问一句好是尊师严师出高徒这里的严,其实是指尊敬老师,如果一个学生连老师都不尊重,他又能做成什么呢?
尊敬老师,从我做起;让我们对老师多一分尊重,让我们和老师的生活都变得更加多彩!
相信大家都或多或少接触过作文吧,为了帮助我们感受多姿多彩的世界,有没有可以参考的尊师重道作文的模板呢?写作文的时候可以尝试借鉴优秀的作文。优秀的尊师重道作文应该如何书写呢?我们已为您准备好了《高考关于尊师重道的作文素材》,希望我们收集的这些能对大家有所帮助。
尊敬老师,是我们中华民族一直以来得到肯定的道德准则。不尊师者,乃不爱学者,一个不尊师重道的人,如果说他爱学习,那不岂是贻笑大方!
古人有云:人有三尊,君师父也!可见尊师这个理念在古时有多重要。
从古至今,学业有成者,必是尊师者。自春秋战国时期,就有孔子七十二贤生,他们待孔子如父,见面总是行见父之礼,视师志为己志,实践和传播道义都是以孔子为范本,把行义作为人生的最高价值。如颜回安贫乐道、修身、以及遵守礼仪等,老师怎么说就怎么做;宓子贱鸣琴而治,以礼乐之道施政,使百姓安居乐业,德入民心;子夏整理书籍,从事教育,善化民众。
古时帝君也是时常教导自己的孩子要尊师重道。唐太宗是一位很有作为的皇帝,同时也是一位注重尊师重道的父亲。他命令自己的孩子对待老师就要像对待他自己一样的好,同时见老师要行跪拜之礼。有次李纲因患脚疾,行走不便,当时皇宫内制度森严,官员不要说坐轿,就是出入也是诚惶诚恐的。唐太宗知道后竟特许李纲坐轿进宫讲学,并诏令皇子迎接老师。
古语说一日为师,终身为父,古人尊师重道的精神,被后世传为佳话,令人学习和敬仰。同时也唤醒了人们尊敬师长的品德,使人追求高尚的道德和树立崇高的信仰。我相信敬师德、学师德和永铭师恩将会永远的贯彻在我们中华民族的悠悠学子身上!
初二:东方朝阳
今天,是9月10日,教师节,在第六届全国人大常委会第九次会议的时候,这个节日就诞生了。早在1932年,民国政府曾规定6月6日为教师节,解放后废除了6月6日的教师节,改用“五一国际劳动节”同时为教师节,而将教师节定在9月10日是考虑到全国大、中、小学新学年开始,学校要有新的气象。
新生入学伊始,即开始尊师重教,可以给“教师教好、学生学好”创造良好的气氛。1985年9月10日,是中国恢复建立第一个教师节. 大概是孔子那个时代,就有教师节了。最初的时候,每个老师门下都有若干的弟子,这些弟子每年总会相约在师傅的生日那天举行一个简朴而庄重的仪式,用虔敬的心态向师长送去敬仰和祝福。后来,学生也有了学生,这件事变得有些混乱了,因为师傅变得越来越多,学生越做越累,他们必须花费大量的时间和精力去学习如何在师傅生日这天向师傅表达虔敬态度的礼节和技巧,这件事甚至占用了学生研习科学文化知识的时间,最后,礼仪本身索性理直气壮地变成了一门学问,人们对师傅表达虔敬的做法愈发的合理合法合乎逻辑。毫无疑问,礼仪是空前繁冗和无趣的,当它成为一门学科之后,斥责其繁冗无趣的人们会被冠以无知的评价,于是人们不再怀疑这门学科存在的价值,于是,我们仍在继续这……
尊师重道的风气迅速在中原弥散,每个老师都有一个属于自己的不可取代的节日。而每一个老师也会在无数个属于自己师傅的节日里虔敬、忠实、隆重其事地向老师表达祝福和感恩。
这一天,我都在观察的每一位老师的一言一行,试图感受老师的辛苦,于是,就想到了老师夜晚备课时微弱的灯光,充满着智慧的眼睛。让我深受感动,您用火一般的情感温暖着每一个同学的心房,无数颗心被您牵引激荡,连您的背影也凝聚着滚烫的目光……您不是演员,却吸引着我们饥渴的目光;您不是歌唱家,却让知识的清泉叮咚作响,唱出迷人的歌曲;您不是雕塑家,却塑造着一批批青年人的灵魂……刻在木板上的名字未必不朽,刻在石头上的名字也未必流芳百世;老师,您的名字刻在我们心灵上,这才真正永存。
您的思想,您的话语,充溢着诗意,蕴含着哲理,又显得那么神奇呵,在我的脑海里,它们曾激起过多少美妙的涟漪!您推崇真诚和廉洁,以此视作为人处世的准则。您是我们莘莘学子心目中的楷模。我崇拜过多少伟大的音乐家,可是我更急切地把我的敬意和赞美献给一位普通的人――我的老师您。您对我们严格要求,并以自己的行动为榜样。您的规劝、要求,甚至命令,一经提出,便要我们一定做到,然而又总使我们心悦诚服,自觉行动。这就是您留在我心中的高大形象。在我的心目中,您是最严厉的父亲,又是最慈祥的妈妈;您是无名英雄,又是教坛名师。您的音容笑貌,时时闪现在我的眼前;您是品行人格,永远珍藏在我记忆的深处。今天,在盛大的教师节大会上,再次看见了您获奖时美丽的笑容,念到您名字的那一刻,一班所有同学的掌声热烈至极,好像比自己获了奖还要高兴!哪一科,我们所有同学都深深的感受到了超越自己获奖的那种喜悦!
教师,一个多么神圣的职业,将自己的知识传达给每一个好学的孩子,一代传一代,为中华的文化贡献了自己多么伟大的一份力量!我向您致敬!
今天早上。我们全班同学在校园里举行了敬拜圣贤的活动,首先是向适周问礼这组雕望鞠躬,然后由我来为大家解读这组雕望的精神内涵我们还一起唱了行文教育之歌。最后听完黄老师的讲话,我们就排队回班了,这几个项目我都很喜欢,从这次活动中我明白了很多。
但其中最令我印象深刻的是我自己亲自解读雕望的那个环节,这必竟是我亲自体验过的,对这个故事的了解最深了,里面反复强调的就是言师出高途这句话了,这句话的意思并不是说严格的师傅,而是指尊敬老师,还有《学记》中提到过的凡学之道、言师为难,师严然后道尊,道尊然后民之敬学、意思也是要让我们以尊师为主,只有尊敬老师的学生,才会有所成就。
像古代的一些学生,都对老师大有尊敬,杨时为了不吵醒老师而在门外冒着大雪等了好几个小时,子路见老师在欣赏庭院里的梅花,没有看见自己正在给他行礼,就一直恭恭敬敬的站在那保持着行礼的姿势,还有近代的毛主席它让自己的老师坐在首席的位置,这样的人物还有很多,他们的行为都值得我们学习,是我们尊师的典范。
或许有时候老师会拖一会堂,甚至占用我们的下课时间,有的同学可能会抱怨,说我们连下课时间都没有了,但我们何尝不换位思考一下呢,如果按照老师的角度来想的话,我还不想拖堂,每天上那么多节课呢,我还想要早点下班早点回家呢。给我们拖堂的同时老师也在占用自己的休息时间,老师这样是对我们负责,希望我们能考好。
我们要从各个方面来做到尊师一是要见到老师主动问好,二是要上课认真听讲,不打断老师讲课还要专心完成老师布置的作业,或者是在过节的时候,送给老师一个你亲手制做的贺卡,也能证明自己的心里有老师,尊重老师。或者是在期中或期末的考试里取得个好成绩,回报老师,那么老师会更加的开心、兴奋。要知道,你送什么礼物都不如一个好成绩来得好。
有人说,老师是天上最亮的北斗星,为我们指明前进的方向,有人说,老师是山间最清澈的泉水用甘露来浇灌我们这些小树苗,有人说,老师是茂盛的叶子,用他那强有力的身躯呵护着我们这些来来的花骨朵儿。感谢您老师,您是我们永远信赖的人,您用事实向我们证明,学习不是一种负担,而是一种快乐和责任!
又是信息技术课,无聊极了。
同学们坐在这个宽敞明亮的电脑室里,不是开小差就是睡觉。谁会费精神去听那个和尚念经呢?可真是个呆头和尚,任凭我们怎么放肆,他也不理睬,继续念他的经去。于是,同学们就火上浇油,说笑的说笑,画小人的画小人,打呼噜的打呼噜,谁也不把老师放在眼里。之多老是唠叨一句,静下来不过三秒,同学们又继续放肆起来了。
我嘛,觉得这些都是基本的电脑知识,反正我也会了,而且这门课是不用考试的,所以我也没兴趣听。。为了能够消磨时间,但又不敢想一些同学那样“光明正大”,只好在课本里夹着一本漫画。我的几个猪朋狗友也不例外,有的写自己的练习,有的就“利用时机”复习。班里热热闹闹的,“好一番热闹的市容!”可我就是不敢全身投入到漫画中去,万一被老师点名批评就不好,毕竟自己在班里是有头有脸的。我还要蛇头鼠眼的样子,是不是扫视下情况,安全了,才敢继续看下去。
当我再一次扫视的时候,心里“咯噔”了一下。我摘下眼镜,挤挤眼,擦了擦镜片再带上,没错——那真是老师的泪水!只见他十分无奈:喊也不是,哭也不是,怒极了,又不能发泄出来。也真替他可怜,既没有班主任的威严,也没有英语老师的风趣,更没有体育老师的活力,谁叫他像个呆瓜一样,只会念经呢?还有教育我们这班“猴孩儿”。辛苦咯!
堂堂的男子汉竟然流泪了,尽管那泪水只有眼角的那一点点,尽管他的神情多么坚定,但,我确实看见了。
而在看看同学们,依然在哪里大吵大闹。
看见了那泪水,我难受了。我觉得对不住来时,老师辛辛苦苦的为我们讲课,讲得口干舌燥。而我们则舒服地坐着开小差。我觉得对不住父母,父母用汗水换来的钱供我们上学,而我们则不认真听课。更对不住自己,以后,我会用什么创造未来?
想起刚才的事,真觉得可耻,竟然课也不听,而看那些漫画。看小说有什么用?看小说有很多乐趣吗?看小说能丰富我的知识吗?我真的觉得自己很愚昧,很愚昧。我收拾好小说,拿出课本和圆珠笔,做得端端正正的,聚精会神地听起课来。
下课了,老实说:“下课。”他用一种不知名的表情对着我。我知道,他在欣慰,因为我很认真的听完他的.课。同时,我也真诚的鞠了个躬。
在以后的课程里,无论是什么课,我都全心全意地投入到课堂中去。或许我们觉得这没什么大不了。可是,对老师来说,是一种尊重!
师者传道者,谓之师也。
总色的夕阳久悬天空,总是一抹挥之不去的光影萦绕心头。先生,那书生体格文人谈笑永驻于心。且称他先生吧。虽然他从不以先生自居,但那由内而生的学究气息先生格调很快就会为他赢得“先生”美誉。
且看他,金配上白皙的面容,浓眉之下却长了双小眼聚光。三七分的头发紧贴头皮,根根分明。若是换上长袍马(褂)甲大皮袄,活脱脱从秦淮河摇橹小舟上穿越几十年的岁月而来的朱自清先生。“考试考什么,我们就不上什么生第一堂课上的原话。他抑扬顿锉,且夹杂着些许方言语调的语话传遍教室每一个角落。顿时,四下无声。
原本捂着脸偷笑他不标准的普通话的我突然(泻)泄了气般,望向他。才发觉,一抹夕阳余晖通透过教室窗户的脸上,一片严肃而认真的模样。听他胡说八道。不学课本,怎么考试,考不出好成绩又有何用?我承认,我或许有点实用主义。但语文原本不就是任人差遣的工具吗?我心中懊悔,怎么就碰上这样一位不沾课本的老。我掏出书桌下的文学杂志饶有兴味地读了下去,先生或高或低的语调丝毫没有牵绊我的脚步,我深深陶醉在一个又一个光怪陆离的故事中。我时而抬头望他,他在三尺讲台上慷慨激昂讲起汉字的演变,古老的文化。被发现。唉……学生终究是敌不过老师的。没想到我隐藏如此之深却被点名到办公室。
我涨红了脸,等着挨骂。他,却砌一杯香茗,正坐于前。良久。他说,语文原本就来源于生活,所以,传承古老文化精华的秘诀就命,决非死啃书本。希望你能明白。仿佛是那氤氲香气的点化,抑或是他毫无指责之意的话语的感触,我想,我愿意一试。抛弃课本至上的固守观念,投身于春暖花开,接近泥土,感知秋叶静美。
倘若先生当日怒斥竖不会有我倚立窗边记下岁月。很难想像,如果我失去对语文的兴趣对美的追求,生命还价值几何。
20xx年有一段时间很多人都在议论一件事——事情仅仅是上海市一位小学学生因让给她打伞,被拍照发到网上。事情的结果竟还受到了当地教委的处理。
我不禁疑惑万分:学生想要对老师表达一种尊敬,有那么难吗?学生用他微薄的感激之情来报答老师对他的培育,便为老师打伞又做错了什么呢?老师对学生们的谆谆教诲,无数个日日夜夜对学子的帮助与鼓励,难道就不值得得到报答吗?
从古至今我们都讲究着四个字——尊师重道。中国古时便有《程门立雪》的故事。学子杨时大雪天本想向老师程颐请教问题,结果发现老师在睡觉,就一直在门外等着老师。脚下的雪积了一尺多厚,杨时终于等到老师醒来。从此,这故事成为尊师重道的千古美谈。
都说古人这种尊重市场的品德值得我们学习,可为何放到了现代,却遭到了铺天盖地般的非议与指责呢?
如果把学生比作夜行的船只,那老师就是灯塔,让我们在黑暗中寻的光的彼岸;如果把学生比做鲜花,那老师就是园丁,每天辛勤的培育着我们,待到我们“山花烂漫时”,他们却只得是在背后默默的喝彩。老师是不得不需要我们去尊敬的一位角色,我们因好好的感激老师才对。
人们常说:“一日为师,终身为父。”这恰恰是师生之间融洽关系的体现,我认为这并没有什么不妥的,还因当提倡、表扬。
尊师重道,千古美德。
我可喜欢读经典故事了!《程门立雪》这个故事给我留下了很深刻的印象。
这个故事讲的是,古时候有两个人——杨时和游酢去找先生请教问题。那天寒风凛冽,大雪纷飞,当他们俩走到先生门前时,发现先生正在睡觉,于是他们俩就站在门口等待。当先生醒来时才发现门口多了两个“雪人”,先生非常感动,赶紧叫他们进去,教他们学问。后来这两个人都成了有学问的名人。
读了《程门立雪》的故事,我被古人那种尊师重道的行为所感动,他们耐心等待,虚心请教。如果当时杨时和游酢俩看到老师没时间,扭头就走,那们就学不到知识,也就不会变成有学问的名人了。可是,在看看我们的课堂,老师在上面讲课,有的同学讲小话,有的在发呆,一副心不在焉的样子;有的偷偷玩玩具,还有的在吃东西……真
不知道老师讲的知识他们听进去了没有。难道我们就不能像杨时和,游酢那样有耐心,尊敬师长,爱学习吗?
妈妈常常叮嘱我:到了学校要听老师的话,好好学习。读了这个故事我觉得尊敬师长要从身边的小事做起,比如认真听讲,不懂就问。课堂上积极举手发言,老师吩
咐的事用心去完成。只有这样我们就会像杨时和,游酢那样成为有学问,为国家效力的有用之才。
九月是尊师月。
我们学校举办了敬拜圣贤的活动。活动开始,我们带上绶带,第一项议程是由四位小指挥带领我们唱《行文教育理念之歌》;第二项议程就是敬拜圣贤了,我们每个人都鞠了三个躬;第三项议程就是感恩老师,同样我们每个人都是鞠了三个躬,紧接着就是黄主任和马老师的讲话;第四项就是张永育同学带领我们解读适周问礼的精神内涵;最后是陈宇涵同学带领我们宣誓,到此活动圆满结束。
通过感恩老师这个环节,我想起了我们和蔼可亲的苗老师,她身为我们的班主任,不管有什么老师请假,苗老师随时可以补上。尊师月就要尊师,那我们该从哪些方面尊师呢?黄主任给我们的答案:上课认真听讲,积极回答老师问题,回家要认认真真完成老师布置的作业,对,还有一点,遇到老师主动打招呼,走的时候给老师说再见。反思之前自己上课的时候也经常注意力不集中,回家做作业态度不端正,通过今天的敬拜圣贤活动我深受触动,也第一次对老师的辛苦付出有了新的认识。一朝沐杏雨,终身念师恩啊!
从此以后,我会改掉上课注意力不集中、对待作业敷衍态度的坏毛病,争做一名新时代的好学生。
作为一名学生写好作文是非常重要的,为了让我们观察生活中的点点滴滴,应该从哪些方面来写尊师重道作文呢?一篇好作文除了要有好文笔以外还要有明确的思想。你知道优秀的尊师重道作文包括哪些内容吗?以下是读后感大全编辑吐血整理的“论尊师重道的议论文优秀模板”,仅供大家参考,如果喜欢可以收藏!
我有一个同学,他似乎对所有的任课老师都存在着看法,经常在我面前说这个老师的教学方法怎么怎么样,又说那个老师的教学态度怎么怎么样,听得我左右为难,说得他来呢,又怕他说我很虚伪,不说他来呢,我又很看不惯他这样。唉,真是拿他没办法!
尊师重道,是中华民族自古以来的传统美德。古往今来,代代相传,它从另一个侧面体现了中华民族的聪明与智慧。字典中是这样解释的,尊师重道是指尊敬师长,重视老师的教导,最早出现在《后汉书·孔僖传》中:“臣闻明王圣主,莫不尊师贵道。”在古代,尊师重道是很盛行的。
今日,我们班举办了敬拜圣贤活动,开始我们唱了校歌,对圣贤雕塑和老师行三鞠躬礼,了解了适周问礼的精神内涵,听了黄主任和马雪梅老师的讲话。
其中我最有感触的是适周问礼的内涵,在同学的讲解中提到一句话严师出高徒,其实严师不是指严厉的师父,说的其实是学生,尊敬老师的学生,从这句话中就说明古人多么尊敬老师。古时候的尊师还体现在一些名人身上,比如程门立雪的杨时,还有前面提过的适周问礼的主人公孔子,无一不是尊师的典范。
尊师不是一件很难的事,有时一件小事也能体现出尊师。尊师,尊师,尊敬的是老师,不论从哪方面尊师,都要从小事开始,就算是上课认真听讲,课下主动完成作业,这也叫尊师。尊师的小事做多了,你干什么都会想到老师了,就会觉得,是因为有老师在,有老师的默默奉献,才会有我们脑子里的知识。有人觉得师父领进门,修行靠个人。学成归来都是自己的功劳,与老师无关,我就可以不去尊师了,这是不对的,是,学习好自己有很大的功劳,可是如果没有一个好的老师将你们带入知识的海洋,打开知识的大门,你能学习到各种的知识吗?
尊师重道是中国的一个重要的文化瑰宝,尊师并不是一个没用的多余的要求,而是一个学生必须拥有的传统品格,是中国文化传承的重要一环,尊师的程度,就是老师对那人的关注程度,所以说严师出高徒。
一年一度的教师节快们开始讨论送什么礼物,有人说送钢笔,有人说送花,还有人说送贺卡……
经过一段时间考虑后,同学们又聚在一起开始了行动了,他们纷纷去不同的商场买东西,买完后他们又是聚在一起,集中一齐向老师的办公始 了,小红先进去送水杯,她说:老师,你讲课口干了,小幸送钢笔,小明轮到他的时候,却很害羞的说:老师这是我送给你的电子手表,然后到小苏、小军、小玢、小江……。
最后我们一起喊:"老师节日快乐",老师慈祥的笑着说:"谢谢!"。
20xx年有一段时间很多人都在议论一件事——事情仅仅是上海市一位小学学生因让给她打伞,被拍照发到网上。事情的结果竟还受到了当地教委的处理。
我不禁疑惑万分:学生想要对老师表达一种尊敬,有那么难吗?学生用他微薄的感激之情来报答老师对他的培育,便为老师打伞又做错了什么呢?老师对学生们的谆谆教诲,无数个日日夜夜对学子的帮助与鼓励,难道就不值得得到报答吗?
从古至今我们都讲究着四个字——尊师重道。中国古时便有《程门立雪》的故事。学子杨时大雪天本想向老师程颐请教问题,结果发现老师在睡觉,就一直在门外等着老师。脚下的雪积了一尺多厚,杨时终于等到老师醒来。从此,这故事成为尊师重道的千古美谈。
都说古人这种尊重市场的品德值得我们学习,可为何放到了现代,却遭到了铺天盖地般的非议与指责呢?
如果把学生比作夜行的船只,那老师就是灯塔,让我们在黑暗中寻的光的彼岸;如果把学生比做鲜花,那老师就是园丁,每天辛勤的培育着我们,待到我们“山花烂漫时”,他们却只得是在背后默默的喝彩。老师是不得不需要我们去尊敬的一位角色,我们因好好的感激老师才对。
人们常说:“一日为师,终身为父。”这恰恰是师生之间融洽关系的体现,我认为这并没有什么不妥的,还因当提倡、表扬。
尊师重道,千古美德。
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“得满树桃花开,他日桃李报恩来。”一个人,他的地位有多高,成就有多大,都不能忘记培育过他的老师。
尊师重教是中华民族的传统美德。知识带给人类无穷无尽的财富,而老师则带领我们打开了知识的大门。老师的工作不像明星一样轰轰烈烈,也不像演员一样充满乐趣,平凡而艰辛。只能辛苦地站在小小的讲台上,脚站酸了,嗓子也喊破了,他都毫无怨言。在自己的岗位上耕耘着我们这些幼小的树苗,不,老师更像一只无私奉献的蜡烛,毫不吝惜地燃烧自己,发出全部的热,全部的光,全部的能量,燃烧着自己,照亮着我们的心灵,是老师为我们点燃希望的光芒,给我们插上理想的翅膀,翱翔在知识的海洋。人的成长成才离不开教师,老师在大家心中,您是最严厉的父亲,又是最慈祥的妈妈。一个没有教师、没有知识的社会,不过是一片贫瘠的荒漠。
我国有许多尊师重教的故事:《程门立雪》、《张良拜师》等,所谓是数不胜数,我国的思想家、教育家,没一个是不重视尊师重教这门传统礼仪美德的。我还记得在今年的教师节上,我们班的同学没几个是送花送自己做的贺卡给老师的,班上的同学送给老师的花和贺卡是全级老师最少的。不尊重老师的劳动成果的同学还有好多个,老师进教室时,我们班没有一个人会和老师打一声招呼,说一声老师教师节快乐的。其实我们都知道,辛勤劳动体现在教学上,学生虚心学习,认真听好老师的每堂课,取得良好的学习成绩,这是对老师最大的尊重,但我们却没有几个人能做到这一点。
一支粉笔,点拨知识王国的迷津;三尺教鞭,指点通向理想的道路;一块黑板,记下您的无限深情;一个讲台,辉映着你们的艰辛。老师是人类灵魂的工程师,建造着一批有一批社会的栋梁。老师,是您让我们学到了知识,开阔了视野,让我们了解了大自然。在生活的大海上,老师,您就像高高的航标灯,屹立在辽阔的海面上,时时刻刻为我们指引着前进的航程!老师,谢谢您!
尊敬的各位老师同学:
大家好,很高兴在高三最后一次国旗下进行讲话,如今网络上不断出现一些歪曲历史,恶搞英烈的网络公害,严重影响了社会稳定和网络秩序,这些事情,我们要理性对待,做到尊重历史,尊重英雄烈士。
5月暴走漫画公然利用网络平台发布一段丑化恶搞叶挺烈士作品,琼哥和董存瑞烈士的视频,引起了网友强烈谴责英雄烈士,即便有英雄保护法好像也无事公司仍然会因为私利而哗众取宠,颠覆信仰,丧失底线,不久叶挺将军后人向法院提起诉讼,他们希望以此对那些公然亵渎英烈的相关责任人起到威慑和警示作用。其实这实际上是对那些网络公开的反抗,还不能从根题。
我们是祖国未来的栋梁,即将步入成年世界,我们应该为社会尽一份力量,维护历史的权威性,尊重历史。尊重英雄烈士这些网络公害在我们周围并不缺乏,即便是在实际生活中也有不少颠覆历史,土改英雄的世国歌改成一些低俗的歌曲,虽然在我们看来这其实是一件小事,但这实际上已对一种侮辱到底破坏目前形象的大事,其影响不亚于歪曲历史,恶搞音乐的网络公害。
对此要保护英雄烈士,保护历史,必须从根源出发解草除根,国家要出台相应的法律法规,更为详细的解释,破坏历史,亵渎英雄烈士所带来的不良社会影响以及其相应程度的处罚标准为执法部门提供法律保障机制,正有计划社会网络环境实行网络实名制,对网络环境督,便于快速准确再找出诋毁先辈,否定历史的网络公开之后,公开在遵守宪法和法律的前提下,依法行使自己的言论自由不盲目追随,理性对待网络,自觉树立正确的思想意识,传播正能量。
为了能在网络上脱颖而络红人大v还需历史恶搞英烈公然利用网络平台利用国家资源作为反国家。
一个老师们,同学们让我们坚定不移的举着社会主义的大旗,遵守宪法和法律,向未来大步前进,尊重历史,尊重英雄,历史是对历史性,传坚持中国共产党领导的要求是爱国主义的体现。
我的讲话完了,谢谢大家。
今天早上。我们全班同学在校园里举行了敬拜圣贤的活动,首先是向适周问礼这组雕望鞠躬,然后由我来为大家解读这组雕望的精神内涵我们还一起唱了行文教育之歌。最后听完黄老师的讲话,我们就排队回班了,这几个项目我都很喜欢,从这次活动中我明白了很多。
但其中最令我印象深刻的是我自己亲自解读雕望的那个环节,这必竟是我亲自体验过的,对这个故事的了解最深了,里面反复强调的就是言师出高途这句话了,这句话的意思并不是说严格的师傅,而是指尊敬老师,还有《学记》中提到过的凡学之道、言师为难,师严然后道尊,道尊然后民之敬学、意思也是要让我们以尊师为主,只有尊敬老师的学生,才会有所成就。
像古代的一些学生,都对老师大有尊敬,杨时为了不吵醒老师而在门外冒着大雪等了好几个小时,子路见老师在欣赏庭院里的梅花,没有看见自己正在给他行礼,就一直恭恭敬敬的站在那保持着行礼的姿势,还有近代的毛主席它让自己的老师坐在首席的位置,这样的人物还有很多,他们的行为都值得我们学习,是我们尊师的典范。
或许有时候老师会拖一会堂,甚至占用我们的下课时间,有的同学可能会抱怨,说我们连下课时间都没有了,但我们何尝不换位思考一下呢,如果按照老师的角度来想的话,我还不想拖堂,每天上那么多节课呢,我还想要早点下班早点回家呢。给我们拖堂的同时老师也在占用自己的休息时间,老师这样是对我们负责,希望我们能考好。
我们要从各个方面来做到尊师一是要见到老师主动问好,二是要上课认真听讲,不打断老师讲课还要专心完成老师布置的作业,或者是在过节的时候,送给老师一个你亲手制做的贺卡,也能证明自己的心里有老师,尊重老师。或者是在期中或期末的考试里取得个好成绩,回报老师,那么老师会更加的开心、兴奋。要知道,你送什么礼物都不如一个好成绩来得好。
有人说,老师是天上最亮的北斗星,为我们指明前进的方向,有人说,老师是山间最清澈的泉水用甘露来浇灌我们这些小树苗,有人说,老师是茂盛的叶子,用他那强有力的身躯呵护着我们这些来来的花骨朵儿。感谢您老师,您是我们永远信赖的人,您用事实向我们证明,学习不是一种负担,而是一种快乐和责任!
尊重老师是学习之路的前提。学会它,学习之路上得绊脚石便减少了许多。但是必须了解,什么才是尊重老师。
倘若一个人在老师授课时坐得端正,书也摆得整齐,可他却望向窗外,甚至连老师反复强调做笔记时笔都没拿,老师提醒他还要顶上几句,那么,我们可以断定这个人在尊重老师方面尚有缺陷。
一个尊重老师的人,必定愿从心里敬重对方,善待对方。即便是主席也不例外。张干当年在主席读书时想开除他,新中国成立后,张干一家十分困难。主席得知这个消息,便邀请张干到家中做客,尽到了尊敬礼让的弟子之礼。
尊敬老师,是获得优异成绩的法宝。谭嗣同道:“为学莫重于尊师。”学习的重要性不言而喻,那么老师的教导便是重中之重了。如果一个人顶撞老师,另一个人对老师敬爱有加。对于以上的人,老师当然是较喜欢尊重自己的学生了。学生得到了老师的厚爱,再加上努力,成绩上的问题,便不必那样令人发愁。
尊重师长不仅是学有所成的基础,还使我们更容易改变自己。《吕氏春秋》说:“尊师则不论其贵贱贫富矣。”生而为人,就会有缺陷。这时我们就要向他人请教。授予我们方法的人,都值得称上一句“老师。”尊重老师,老师必然倾囊相授,你的错误越来越少,不断丰盈着自己,不断拓展着生命的宽度。
然而学会尊重老师应该遵守哪些准则呢?无需背诵数以百计的格言信条,只需记住:为老师着想,善待老师。换句话说,就是换位思考。做到这些,人生中的学习之路便顺利了许多。
中华五千年的文化源远流长,而尊师重道则成为了中华民族的传统美德。
古时在人们的眼中,尊师重道也被人们很重视。北宋有一个大学问家,名叫杨时,杨时谦逊有礼,尊师敬友,深受他人敬重。一天,杨时遇到了疑惑,前去拜见老师程颐,但当时程颐正好在家中休息,杨时不忍心打扰老师,便站在门外,静静地等待老师醒来。过了一会儿,天上下起了鹅毛大雪,天气变得愈发寒冷,但杨时仍然不急不躁地站在门外。当老师醒来后,门外却站着一个“雪人”。久而久之,最后他的精神便成为了尊师重道的典范。
而现在,时代正在发展,尊师重道的美德也仍然被人们发扬着。当人们疑惑和不辨是非时,就需要老师来教导,为来我们解答疑惑和辨认是非。有老师的教导,必定要有尊师重道的美德出现,并且要融合在生活举止中,尊重师长,在课堂上认真听讲,不与老师顶撞都是对老师的尊重,并不是为老师送一件礼物就可以回报老师的恩惠。
老师,我要感谢您。是您用辛勤的双手造就了我们的未来。如果您是沙滩上的蚌,则学生就是一粒沙,您用爱每天反复地磨它,净它……最后变成了一颗耀眼的珍珠。您用无数的夜晚,无数的黑眼圈换来了我们的进步。
是谁为我们而呕心沥血,为我们吐春蚕到死丝方尽?一个亲切的而响亮的名称——老师!
9月,在我校是尊师月,每年的九月都要举行敬拜圣贤的活动,又让我们更深一层的理解尊师。
这一次一共有5项活动,分别是唱歌,听讲解,拜圣贤,拜师长和宣誓。中间还有两位老师;马老师和黄老师发言。宣誓更让我铭记于心。
宣誓是由陈宇涵同学带领的。一段话,100多字,但却意义不凡。我是濮阳市油田第十中学的学生,我庄严宣誓:这句话同学们读出心底的自豪,宣誓人同学们读出了自己的名字,那一刻,用自豪形容已经远远不够了,那种骄傲,是无法用语言形容的。
当我举起又拳的时候,我的心情由轻松到骄傲,从骄傲再到无比自豪!子路在孔子身边,为老师保驾护航,在孔子去世后,别人守墓守了三年,而子贡,为孔子守了六年。孔子的弟子们到处传播老师的认为思想,这不是一种高尚至极的尊师吗?杨石为了不打扰老师午睡在门口冒着大雪等老师醒来;毛泽东回到家乡,让他的老师去当总理,这不是一种崇尚的品格吗?
我们还小做不了向他们一样伟大的事情,我们能从小事做起,见老师问一声老师好,放学说一声老师再见,按时完成任务,不会的题问老师或同学,彻底解决问题,让老师批改作业时更轻松,无论什么是都按老师的要求走。这看是简单的事情,但又有几人能做到,能坚持呢?
我们老师说了严师出高徒,严师不是指多么严厉的老师,而是指尊敬老师,只有尊敬老师的学生,把老师的话铭记于心,日后才能有所成就。在所有老师中最忙的就属班主任了,有老师没有来,班主任就要顶上去,还关注本课的进度,如果让我来那一定满头大汗了吧!
老师的教诲,是我们要牢记的东西;老师的每一滴汗水,使我们最好的见证;老师的一言一行一举一动都在潜移默化的影响着我们。老师是最好的园丁,学校就像舒适的花园,课本就像温暖的阳光,老师的教导就像我们的水壶,而我们就是正在长大的树苗,有如此好的环境我们应该好好珍惜。
9月是尊师月,不!只要我们在学校,那就是尊师节;只要我们在学校天天都是尊师节!
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