读绿山墙的安妮心得体会
阅读绿山墙的安妮收获和感受精选(5篇)。
书籍好比一架梯子，它能引导我们登上知识的殿堂。阅读完露西·莫德·蒙哥马利写的绿山墙的安妮后，心中犹如涨潮的潮水，久久不能平静下来，此时就可以写一篇读书笔记，用文字把自己的想法记录下来。为什么我们不能产出一篇自己的读书心得分享与他人呢？读后感大全小编特地为大家精心收集和整理了“阅读绿山墙的安妮收获和感受”，仅供您在工作和学习中参考。
阅读绿山墙的安妮收获和感受【篇一】
露西莫德蒙哥马利的文章十分吸引人，最近，我读了她写的《绿山墙的安妮》，觉得很有意思。
这篇小说的主人公是一个叫安妮—雪莉的孤儿，被阴差阳错地送到了绿山墙的马修家中，马修本想接个男孩来照顾有心脏病的自己，可谁知孤儿院搞错送来安妮。安妮长着一头红发，满脸雀斑，她富于幻想，嘴巴总是停不下来，她太喜欢说话了。马修接安妮回来的车上，安妮喋喋不休，一会讲讲路边的野花，一会讲讲闪光的小湖，马修听得很高兴，渐渐喜欢上这个女孩，并将她带回自己的家，可是马修的妹妹玛瑞拉先前并不同意这个啰嗦的小女孩来到这个家，可她最后还是被马修说服了。
安妮来的每一天开始变得有趣，玛瑞拉用严格来表示对安妮的爱，把安妮教育成一个有教养的女孩子，马修却用宠爱来表达对安妮的喜欢，安妮在绿山墙交到了一个很漂亮的，一头黑色秀发的女孩，名字叫戴安娜，她们相处得很融洽，安妮慢慢长大，她凭着自己的努力考上了大学，可是为了照顾生病的玛瑞拉，她不得不放弃了学业，她成为了绿山墙的主人。
安妮虽然是孤儿，但她从来不失去信心，永远乐观向上，得到了友情与亲情，在我心里成为了永不磨灭的印象，她伴着我一路走在成长的路上。
阅读绿山墙的安妮收获和感受【篇二】
这天，我看了一本让我受益无穷的书——加拿大的露西—莫德蒙哥马利的杰作《绿山墙的安妮》。书中绿山墙的马修和玛莉拉决定领养一个男孩好帮着做田里的农活。不料阴差阳错的是孤儿院送来了一个爱幻想、喋喋不休的红发女孩安妮。安妮是个孤儿，但她生性乐观，想象力十分丰富，在之后的学习中，也是那么的用心向上，渴望获得知识，勇于竞争和拼搏，最后还考上了大学。安妮热爱生活，她对周围的世界，对大自然的一花一草，一树一木，都充满了梦幻般的爱。安妮用一颗善良纯洁的童心对待亲人、朋友、同学、师长，尽管这经常让她闹出天真的笑话。在好朋友戴安娜的妹妹米尼生病时，她大显身手救了米尼；在马修去世而玛瑞拉的眼睛又不好时，她放下了学业，做了老师，以便照顾玛瑞拉。安妮有许许多多的梦想，有些似乎很难到达，但安妮在自我的努力下，这些梦想一个个地成为了现实。
安妮的乐观、安妮的坚强、安妮对生活的热爱、安妮努力实现梦想的精神，深深感动了我。让我们向安妮那样，乐观地应对生活，微笑着迎接每一次挑战，努力为自我的梦想去奋斗，去拼搏。
阅读绿山墙的安妮收获和感受【篇三】
《绿山墙的安妮》这本书，写的是一个关于友情，责任和爱的故事，书中绿山墙农舍的主人马瑞拉决定领养一个男孩，不料阴差阳错，孤儿院送来的却是一个爱幻想、喋喋不休的红发女孩——安妮。她独特的个性使她频频闯祸又令人忍俊不禁，她改变了兄妹俩的生活，并时刻牵动着两人的心。安妮聪明、勤奋，凭着自己的努力考取了大学，但为了照顾马瑞拉，她放弃了读大学，选择做一名教师。
安妮的身世让人十分同情，她从小就失去了父母，但她却没有被不幸和痛苦打倒。她乐观、积极、刻苦，尤其是她那充满丰富想象力的头脑，让人着迷。比如：她看见一棵开满白花的樱花树，就给它取名叫“白雪王后”；看见一片很清、很美的湖，就给它取名为“耀眼之湖”········
此外，安妮纯洁正直、性格倔强、心地善良，她的这些特点也深深地感染了我。她对大自然有着敏锐的感受力，她把身边的一切都想想象成自己希望拥有的事物。她的这一点也值得我们学习，有了幻想我们才有目标，才会有动力，才会有追求，才会奋斗，可以说人类的成功与进步，最初的源于幻想与追求。
安妮的故事，教会了我如何面对生活中的困境，教会了我们该如何面对生活中的困境，教会了我们该如何感觉大自然，热爱生活，让我看到了人间的天真，善良和美丽的心灵。
阅读绿山墙的安妮收获和感受【篇四】
《绿山墙的安妮》是一部世界名著，是加拿大作家露西·蒙哥马利所着“安妮系列小说”第一步，也是最成功的一部。马克·吐温曾评价“安妮是继不朽的爱丽丝之后最令人感动和喜爱的形象”。
作品讲述了一个小女孩自幼失去父母，十一岁被人领养，在绿山墙这个美丽的地方的成长故事。小女孩个性鲜明，富于幻想。她自尊心强，凭自己的刻苦与勤奋，不但得到领养人的喜欢，也赢得老师和同学的敬重与友谊。
这是一个“丑小鸭”似的主人公的成长小说，父母双亡，长了一头红头发，脸上还有许多雀斑，没有受过什么教育。她似乎有足够的理由被定义为不幸与苦难，可是与一般的小说不同，从她身上找不到自卑，看不到恐惧，听不到抱怨，始终都是那么积极乐观的调子，对于自己永不放弃，这也正是这部小说最吸引我的地方。相比而言富足幸运的我读的时候总是觉得自己的迟钝，不时地感受着她给予的爱与欢乐。或者，这就是上帝的“公平”。
整个故事平淡而琐屑，没有鸿篇巨制、夸张离奇，也就是，一个小姑娘的哭哭笑笑，一群小朋友的吵吵闹闹，一家人的和和睦睦，不需要干出什么惊天动地的大事，行云流水，娓娓道来，就像一道甘甜的水流入心田。
在一般的成长小说中，总是将主人翁塑造的那么悲惨，被人欺负、误解、打压，经历那么多的'挫折磨难才最终熬过来，虽然感人，可是却不动情，一步一步走得太艰辛，实在是失去了很多本该有的欢乐，也许这是现实，可是我觉得读作品有的时候就是为了一种美好的憧憬，我更愿意选择主人公可以在一个温暖的环境中成长。
环境对一个人的影响有多大？那是一种积极正面的东西，让儿童的心更加的敞亮，环境是一种保护与支持。生活在这样一个像童话一样美丽的小村庄，生存本能的释放，可以不要选择逃避，而是大方大胆地去承担去化解去融合。字里行间可以没有不满没有抱怨，有的只是现实乐观的应对。尽管从一定角度上，这样美好的生活只是一种想象，可是能在想象中快乐，为什么不去想象呢？比如她看到野李树，浑身雪白，镶着花边，从路旁探出身子。急着问你“这种情形会让你想到什么？”可你当然赶不上她的想象，“当然是一位新娘喽。”多么妙的回答！
读安妮的话，就像一个小朋友在你面前吹泡泡，那么多，那么多，每一个泡泡里又是一个美丽的故事，在这个小朋友面前，只有听她说，倾泻而来，来不及犹豫来不及思考，沉浸在快乐的海洋中。你会惊讶，原来一切可以这样！原来生活就是这样！想到那句歌词“生活给了什么，我就享受什么”，就是这么痛快！安妮说“如果我们对一切的事情都知道的一清二楚，世界就会失去一半的乐趣。那时候就不会有想象的余地了。”也只有我们可以想象，我们才可以感受到“差不多彻底的幸福”。
孩子的世界永远是成人无法追赶的，儿童文学将儿童视为成人之父，不无道理，从儿童身上，我们可以换一种角度看世界，而这样的世界是近乎单纯的，一草一木，一桌一椅，别有洞天。读的时候，老是会想她的小脑袋里到底装了些什么？怎么就能想到那么多。有想象力的人真的是一个幸福的人，失去了这种敏锐，该失去多少快乐？随着成长，也许安妮不再那么天马行空，人始终要成熟的，可是不容置疑，想象力是促使她理想、道德的形成和智力发展的推动力量。马修不幸去世，小姑娘不再傻傻想象，而是承担起生命的责任，放弃了上大学的机会，决心留在当地教书。当她说出“毫不畏惧地正视自己的责任，并且发现，它是一个对你有帮助的因素———每当我们坦率面对他的时候，责任对于我们总是有帮助的”话时，会惊喜地发现，她想象中“幼稚”的成分一点点褪去，可是那一颗敏锐好奇的心和爱发现的眼睛依旧在，心灵依旧干净美好，她依然是令人喜欢的安妮。
在安妮的身边，也始终有一些善良的人们守护着。没有血缘关系的一家人。他们相亲相爱，尽管他们的爱看起来那么沉默。马修对安妮的爱是显而易见却沉默的，谁能说是谁拯救了谁？怎么就不能说是安妮的到来，让这个普通的小家有了阳光？力的作用永远是相互的，爱也是相互的。玛丽拉是个刀子嘴豆腐心的人，对安妮要求严格，甚至有的时候叫人误解害怕，把爱藏在心灵，不轻易流露。如此对立统一的爱，引导着安妮不断地完善长大。戴安娜的姑姑，被两个小姑娘压在身下的老奶奶，在安妮的真诚坦白感动了，心软了。表面看起来那么凶的一个人，可是走近了，也可以成为灵魂知音。于是懂了，其实有的时候，看人真的不是用眼睛，而是用心，把心贴近去感受去倾听，可以发现很多错过的美好。
这真是一篇可爱的儿童文学。和儿童相处，我们要蹲下来，可是有的时候蹲下来并不意味着我们就真的和儿童看到了同样的世界，而是应该让我们的心也蹲下来，回归。没有甜的发腻的语言，却洋溢着儿童生活的情趣。
绿山墙的安妮，一个“丑小鸭”的故事，但不要悲伤，如果上帝忘记了你，就靠自己去去想象，一样生活，一样快乐。就像小说的结尾说的“纵然她脚下的路是狭窄的，她知道田径的幸福之花一定会一路开放。诚挚工作带来的快乐，有价值的追求，志趣相投的友谊将是属于她的。任何东西也无法夺走她与身居来的幻想的权利和梦的理想世界。”
阅读绿山墙的安妮收获和感受【篇五】
作者给读者展现了一个充满爱的世界，更有浓厚的异域风情助兴，美不胜收。作者通过描写爱德华岛上的美丽风光，衬托出安妮的活泼，乐观等性格特点。也表现了林德夫人这个刀子嘴豆腐心的人。作者的文字清新流畅，生动幽默，以细腻的笔触来描写主人公内心深处的情感变化，故事情节一波三折，引人入胜，马修和玛丽拉兄妹对安妮发自肺腑的疼爱和无私的付出，感人至深，而安妮纯真善良、热爱生活、坚强乐观的形象更让人掩卷难忘。
书中的绿山墙农舍兄妹马修和马瑞拉决定领养一个男孩，不料阴差阳错，孤儿院送来了一个爱幻想、喋喋不休的红发女孩——安妮。她独特的个性，改变了两兄妹想把她送回孤儿院换一个男孩回来的想法。在她的想象中：樱花是一位洁白的白雪公主：苹果是一位美丽的红衣少女；黄鹂鸟是一位爱唱歌的小仙女……她甚至能把影子和回声想象成两个知心朋友，与她们分享幸福、痛苦。 幸福的日子持续了很久，可坏日子也到来了，坏消息接二连三地传来：马修去世了、马瑞拉的眼睛瞎了……为了陪伴马瑞拉，安妮只能去当小学老师，放弃读大学的梦想。在这所小学里，安妮总是教同学们怎样克服困难，从另一个角度去看待问题，怎样想象……因此，孩子们都成绩优异，爱动脑。
想到我自己，每次考试前都只爱给自己出几道简单的数学题来复习一下，在作业本上一遇到难题，自己只会三下五除二的算算，算不出来问家长、同学。算出来了，都不会验算一下直接写下来。而安妮呢，
总是会认真思考问题，遇到困难决不气馁，即使比别人慢一拍也要算出来，我真应该向安妮学习！
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绿山墙的安妮阅读收获
今天我读完了《绿山墙的安妮》这本书，这本书的主要内容：有一个叫安妮的孤儿被马修和马瑞拉收留，成为了绿山墙的安妮。安妮最喜欢幻想了，虽然生活很艰辛，但是他坚强、乐观。马修和马瑞拉送安妮去上学，他用善良和真诚，赢得了真挚的友谊。
《绿山墙的安妮》作者是加拿大女作家蒙格玛利的成名作。主要讲了一位长着满头红头发，眼睛大大的，脸蛋上还长满了雀斑，身体非常瘦小的姑娘安妮，她来到了绿山墙之家，她的善良， 聪明、懂事打动了马瑞拉让她留下来。这位红发女孩经历很多磨练，最终如愿以偿。因为她有友好的兄妹，有对她关心的邻居老师，帮助她度过难关。以后我也要像安妮学习她的善良、懂事、知恩图报。
这个暑假，我看了《绿山墙的安妮》这本书。书上写的安妮是个孤儿，可是她以乐观的态度去迎接每一天。她靠自己的努力，考上了学院，领上了奖学金，梦想也一个一个渐渐实现。读了这本书，我明白了要学习她积极的态度，做一个积极向上的人。
暑假，我读了一本很好看的书，书的名字叫《绿山墙的安妮》。
书中的安妮是个孤儿，阴差阳错的被善良的兄妹马修与玛瑞拉收养，安妮对生活充满了希望，在马修和玛瑞拉兄妹的细心照顾下，她快乐的长大，考上大学。但是为了照顾玛莉拉，她放弃了学业。
安妮是一个乐观向上、善良、懂得感恩的人。我要向她学习，知道感恩父母，感恩老师，感恩对自己有过帮助的人。
《绿山墙的安妮》这本书主要讲了马修和马瑞拉想领养一个男孩，帮助做家务，结果孤儿院送来了一个女孩---安妮。安妮喜欢幻想，不断闯祸，后来经过努力她考上了大学并拿到了奖学金。但是因为要照顾马瑞拉，而没有去上学，在一所学校教书，也和基尔伯特化解了误会。安妮是一个积极乐观的小女孩，她靠自己的努力，一个一个实现自己的梦想，我应该向她学习，遇到困难勇敢面对，打败困难，最终实现自己的梦想！
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绿山墙的安妮的阅读收获感受汇总五篇
读后感是写阅读作品后感受最深的一点，它不是书评。我们在读露西·莫德·蒙哥马利写的绿山墙的安妮时，不能马观花地读，需要仔细地领会，有了想法和感触，为了不让它遗忘，最好是写一篇读书心得。绿山墙的安妮中哪些情节让您印象最为深刻呢？经过搜索和整理，读后感大全小编为大家呈现“绿山墙的安妮的阅读收获感受”，欢迎您参考，希望对您有所助益！
绿山墙的安妮的阅读收获感受(篇一)
安妮是一个将近11岁的孤儿，在遇见马修和玛丽拉兄妹之前一直过着"居无定所"的日子。她有一头纯红色的头发，看上去像绿色的眼睛和瘦肉的身躯。当初次遇见马修时，她打破了马修的尴尬和沉默。像见到多年未见的好友似地，毫无忌讳的用清脆、甜美的声音向马修诉说着自己的经历和想法。去绿山墙的途中，她欣喜无比的看着马车外的景色还时时不忘诉说她的想象。"总之，但凡有洞察力的非凡观察者就能得出结论：这位无家可归的女孩子的身上藏着非同一般的灵魂。"这是文中的一句话。是啊，安妮有着丰富的想象力。在她的想象中，顽皮的小溪在冰雪覆盖下欢笑；如果玫瑰会说话，一定会给我们讲很多有趣的故事；她还把自己的影子和回声想象成两个知心朋友，向她们诉说心事……
或许是因为有着非凡的想象力，在我们眼中悲惨的她的经历对于她来说都不是什么难过的事儿。在孤儿院中，本以为她会抱怨生活条件和环境不好，可谁知她感到难过的竟是孤儿院的事物减小了她的想象空间——这该是一个多么纯正而又乐观的人啊。
安妮就像一股清新的风，吹进了原本闭塞的绿山墙，给这里带来了生机与活力。给了我思考人生态度的认识：乐观和坚强。
绿山墙的安妮的阅读收获感受(篇二)
《绿山墙的安妮》是加拿大作家蒙哥马利小姐写的一本优秀长篇小说.我是通过女儿的阅读认识她的，一个名叫安妮的孤儿，她活泼、聪明、想象力丰富，一切平凡的事物在她的眼中都妙趣横生。她阴差阳错的被绿山墙善良的老兄妹马修和玛莉拉收养。安妮得到他们的悉心教育，并在学校读书，但是就在安妮取得奖学金升入大学深造时，马修突然病故，玛莉拉也已年迈体弱，安妮毅然放弃了上大学的机会，留在村子里照顾玛莉拉。多么讨人喜欢的女孩呀！聪明可爱，深明大义，懂得感恩，而这正是得益于马修和玛莉拉的成功教育。
一、对孩子富有爱心。在认领安妮的事情上，马修和玛莉拉没有把安妮退回孤儿院，而是收养了她，给了她一个良好的生活环境，用他们的爱在安妮心中播下了爱的种子。
二、日常教育和学校教育相结合。马修和玛莉拉在日常生活小事上十分注意对安妮的教育。特别是玛莉拉，亲手为安妮缝制衣服，教育她不要爱慕虚荣；教育她要尊敬长辈，知错就改；教育她要学会宽容……马修和玛莉拉还把安妮送到学校接受教育，并尽最大努力支持安妮继续深造。
三、宽严相济、因势利导。安妮顶撞琳达夫人拒不认错，玛莉拉把她关在房间里，直至安妮认识到错误；马修喜欢安妮的喋喋不休，宠着她，将一件灯笼袖的漂亮衣服送给安妮作圣诞礼物……正是玛莉拉的严与马修的宽结合，才使活泼调皮的安妮成为一个优秀的少女。 《绿山墙的安妮》给了我很大的启示。我希望自己的女儿能像安妮一样，聪明可爱，懂得感恩。
绿山墙的安妮的阅读收获感受(篇三)
有人说：读书使人快乐。我觉得这句话十分的对，所以我很爱读书。今天我读了《绿山墙的安妮》这本书后，我体验到了很多的快乐。
《绿山墙的安妮》讲述了一个孤儿安妮的成长故事，她善良天真，淳朴，虽然没有父母，但是有关爱她的人们，在众人的帮助下度过了很多的难关，最终长大成人，令人感动。
安妮在残酷的生活面前，没有沮丧，她热爱想象。只要闭上眼睛她就能进入一个个奇妙有趣的世界，在那里感受生活的乐趣。这其实就是她的内心，如果一个人的内心充满阳光，是丰富多彩的，那么她的人生就会处处充满活力。就算生活有再多的不幸，那又有着什么关系呢？一切都有办法面对，所以我们不要害怕，而要快乐的生活着。不是说爱笑的女孩运气都不会太差嘛！
而观察我们的生活，有多少人能永远安妮那样神奇的想象力呢？只有对生活充满热爱，才会有源源不断的想象力啊！所有，读完这本之后，我要培养自己对生活的热爱，找到生活中的乐趣，不再用一颗无所谓、冷淡的心去面对。
作文老师说，想要写好作文，就必须有丰富的想象力。只有爆发出对生活的热爱，对学习的渴望，才能真正的写出好的文章吧！我要向美丽的安妮学习。
绿山墙的安妮的阅读收获感受(篇四)
这个暑假我看了《绿山墙的安妮》这本外国小说，让我感触深刻的是书中的女主角安妮，她是一个开朗、活泼、聪明、坚强……与一身的优秀女孩子，书中写了她从孤儿院被马修和马瑞拉收养之后，住在绿山墙农舍的一段成长经历。故事感人肺腑，让我内心久久不能平静。
安妮在生下来3个月的时候，因父母病逝了，从小变成了孤儿，在她被马修和马瑞拉收养之前，安妮一直过着颠沛流离的生活，可就是在这样的逆境中，安妮依然保持着她一向乐观开朗和幻想的特性，用她特有的幻想来抚平生活的坎坷与磨难，最后乐观、自信、善良的安妮用真情和努力赢得大家的喜爱和接纳，马修理更是加倍喜欢安妮，马瑞拉也把她当做自己的孩子，她们一家过着非常幸福的生活。
安妮在绿山墙农舍收获了太多的幸福与快乐，在这里她与黛安娜建立了真挚的友情，俩人形影不离，与马修和马瑞拉朝夕相处，给了安妮家的温暖与幸福，还有她敬佩喜爱的斯蒂希老师给她传授了知识和智慧，还有平易近人的牧师阿兰夫人，连生性古板又挑剔的黛安娜祖母约瑟芬，也最终被安妮的诚恳和善良打动，也喜欢上了安妮，而且还给了安妮许多关怀和帮助，在学习上安妮很刻苦，勇攀高峰，在生活上她对朋友同学给予了关怀和友爱，对长辈尊敬、礼貌，对养育她的马修和马瑞拉始终怀着感恩之情不忘，最后安妮长成了大姑娘，并且以优异的成绩考上了名牌大学，但为了马瑞拉，为了绿山墙农舍，她毅然放弃了，留在安维利教书，陪伴着马瑞拉，而且她还收获了一份属于自己的爱情基尔博特。
真是一个完美的结局，一个让人感动的故事，《绿山墙的安妮》我好喜欢你！
绿山墙的安妮的阅读收获感受(篇五)
原来，我很讨厌读这本书，以为它的内容枯燥无味，但后也渐渐融入其间，与本书中的主人公——安妮同喜同忧。
安妮是一位长着一头血色头发，脸上有雀斑，双眼是绿色的。她每天理想自个具有奇丽的、玫瑰花瓣似的肌肤和优美的、闪闪发光的紫色双眼。安妮是一个不幸女孩，在她一岁的时分就遭受了爸爸妈妈双亡的凄凉，她被马修、马瑞兄妹俩从孤儿院领到了从没住过孩子的绿山墙，但雷切尔、林德太太想领养的是一个小男孩，帮他们做农活儿，他们想把安妮送回孤儿院，但几经曲折，还是把她留了下来。
安妮是一个生动可爱、灵活绚丽、仁慈、有痛惜心、并且富有理想力的小密斯。她很让我痛惜，从小就没父没母，在孤儿院里独立日子，终极，她凭自个的努力考取了大学，但为了照看马瑞拉，还是扬弃了学业，让人敬仰。再想想自个，有爸爸妈妈的照看，从不必想安妮那样干活，过着衣来伸手饭来张口的优美日子，真是“身在福中不知福”呀！
绿山墙的安妮阅读收获感悟推荐(5篇)
开卷有益，闲暇时读一本好书，添一份雅趣，长一份才智，享一份快乐。好的绿山墙的安妮会引起阅读者的共鸣，在看作品之后一定会触动内心，很多优秀的读后感，就来自于作者及时地将自己的阅读心得记录下来，一篇属于自己的绿山墙的安妮读后感该怎么写呢？下面的内容是读后感大全小编为大家整理的绿山墙的安妮阅读收获感悟，欢迎您阅读和收藏，并分享给身边的朋友！
绿山墙的安妮阅读收获感悟【篇一】
在今日这个崇拜财富的时代，我们该自问，我们是否丢失了那些最重要的财富，列如对生活的惊奇感使生活焕发诗意般的想象力，以及那些煞它风景的事物，是否让你耿耿于怀……《绿山墙的安妮》这本书将会帮你解开所有谜团。
安妮是一个11岁的孤儿，一头红发，满脸雀斑，整天都在做白日梦，还不断闯些小祸，假如允许你收养一个孩子，你会选择她吗？大概不会，马修和马瑞拉是上了年纪的兄妹，她们也不想收养思念你的，但由于误会，收养成了令人遗憾的事实，之后，安妮住在一个叫绿山墙的农舍里，安妮的故事从这就开始了。
读完以后，安妮深深地触动了我，在安妮身上，最令我喜爱的是那种富有灵气的生命活力，她的生命力如此健康蓬勃，到处绽开了爱和梦想的花朵。几乎到了奢侈的地步，安妮拥有两种及其宝贵的财富，一是对生活的惊奇感，二是充满乐观精神的想象力。对于她来说，每一天都有新的盼望，新的惊喜。她不怕盼望落空，因为她已从盼望中享受到了一半的喜悦，她生活在用想象力创造的魅力世界中，看见五月花，她觉得自己身在天堂。看见了去年枯萎花朵的灵魂。请不要说安妮虚无缥缈，她的梦想之花确确实实结出了果实。使她周围的人在和从前一样的现实生活中品尝到了从前未曾发现的甜美滋味。还有安妮的诚实乐观，每当犯错，都会立马跟主人道歉，尽管被骂，但她一点儿也不生气，反而笑嘻嘻地跟主人做个鬼脸，就跑出去玩了。安妮的善良也让我深受感动，她的善良是纯洁的，纯净的。她的善良包含着；感恩、天真、祈祷。她善待一切帮助过她乃至伤害她的人，也善待大自然中的一草一木。和怜悯、仁慈、修养相比，这种善良是一种更为本真的善良，而且也是更加令自己和别人愉快的。因此，她总说；帮组别人，也就是让自己活得更快乐。这些不正是我值得学习的精神吗？
安妮在作者露西？莫德？蒙哥马利的笔下显得淋淋尽致，安妮的一言一行都深深地印在我们的脑海中，我们要学习她的聪明、自信、善良、乐观。安妮经常向那些从来不想象和现实不同的事情的人惊呼；“你错过了多少东西？”是的，我们该自问；我们错过了多少比金钱、豪宅、地位、名声更宝贵的东西？
绿山墙的安妮阅读收获感悟【篇二】
在这个暑假，我结识了一个好朋友。她大概十一二岁，有一头热情饱满的红头发，虽然满脸雀斑，却有着常人没有的，丰富的想象力。她是谁？——安妮。而接下来，就让我和你来谈谈颇为著名的、被露西·莫德·蒙哥马利描绘的有声有色的《绿山墙的安妮》吧！
绿山墙农舍的马修和马瑞拉兄妹本想从孤儿院领养一个男孩来帮忙干农活，没想到却阴差阳错地接来了红头发女孩安妮，一张喋喋不休的小嘴，博得了马瑞拉欢心，她那玫瑰般绚丽的想象力更点缀了马修和马瑞拉的生活。她曾幻想自己有一头乌黑的秀发，华丽的泡泡袖，一个正在探险的勇士，给身边所有的事物取可爱的名字，甚至害怕那根本不存在的鬼……当然，时间都用在想象上的她，总会惹出许多事情……你瞧！才刚开学，她就用石板教训了讽刺她的男同学吉尔伯特，更可笑的是灌醉了知心朋友戴安娜，因争强而受伤，因好奇而弄出笑话……这点小挫折怎能磨灭安妮对想象的重视呢？！这不免令人哈哈大笑，可又不得不对她另眼相看，不得不承认她为绿山墙带来的欢声笑语 ！ ！
合上书，眼前还浮现着刚才的一幕幕：虽然她是一个孤苦伶仃的孤儿，但她乐观的态度，对大自然始终保持的热爱之心以及那可依旧丰富的想象力，却使自己快乐的成长！
这本书更通过对安妮这个独特、具有丰富想象力的女孩的成长故事的描绘，俘虏了无数孩子包括大人们的心，仿佛令他们感受到了生命的阳光，产生无限美好的幻想。这难道不是一首充满阳光与梦想的成长之歌吗？！而我们，将是谱写这成长之歌的主人！
绿山墙的安妮阅读收获感悟【篇三】
最近，我读了一本书《绿山墙的安妮》，生动的内容，感人至深的情节一下子吸引了我，我一口气就把它读完了。
《绿山墙的安妮》主要讲了一个叫安妮的小女孩从小到大的成长经历，安妮是个孤儿，从小被人领养，性格胆小孤僻，自上学开始，历经坎坷，奋发自励，从没有朋友到懂得友情，从学习欠佳到成绩优异，经历了生活的风风雨雨，最终成为了一名优秀的教师。
安妮的经历深深打动了我，这虽然是一个虚构的故事，但是对我的教育却是深刻的。我虽然没有安妮坎坷的生活经历，但我的个性有点像小时候的安妮。爱面子、胆小、不自信，记得，从上学时开始，我就立志做一名三好学生，但是，直到现在为止，每个学期的三好学生评选都没有我的份，我非常的沮丧，一个人不知偷偷哭了多少回。
没有评上三好学生，主要是因为学习成绩不稳定，起伏大，而造成学习成绩不稳定的重要原因是因为我的个性，因为爱面子，所以不敢举手发言，怕说错了让同学看不起；因为胆小，遇到不懂得问题就不敢问老师，不敢向同学请教；因为不自信，所以不敢拓展学习思路，学习成绩始终不能上一个台阶。唉！我的这些个性，不是很像书中安妮小的时候吗？
亲身的经历使我有了更深的体会，读了《绿山墙的安妮》就好像喝了一杯清醒剂，深深地感到安妮才是我学习的榜样。
绿山墙的安妮阅读收获感悟【篇四】
最近，我读了一本书，叫《绿山墙的安妮》。我一打开，便爱不释手。
里面讲了住在绿山墙农舍的马修和玛丽拉想找一个男孩儿帮他们干农活，决定去孤儿院领养。谁知哪里出了差错，带回来一个红头发的女孩——安妮·雪莉。安妮头发很红，身子很瘦，满脸雀斑，眼睛和嘴巴大大的。玛丽拉决定把安妮送走，但是安妮用一张唠唠叨叨、喋喋不休的小嘴，让玛丽拉把安妮留了下来，让她帮玛丽拉干家务。
安妮的想象力很丰富，活泼开朗，她喜欢绿山墙农舍，那里有小溪、小树……安妮被送到学校，认识了许多新朋友，其中，她最要好的就是戴安娜了。安妮每天都唠唠叨叨，但她的心是善良的。
安妮在绿山墙做过许多有趣的事。我觉得最有趣的就是：有一次，安妮感冒了，做蛋糕时把止痛药当成香草精放进蛋糕里，导致蛋糕难吃极了。
安妮最后考上了大学，可是马修去世了，玛丽拉的眼睛也快瞎了，所以，安妮放弃了上大学的机会，打算在家乡教书，照顾玛丽拉。
安妮是一个梦想家，凭着努力让梦想成为现实，她给整个村庄带来了许多欢乐，我被安妮深深地打动了。
绿山墙的安妮阅读收获感悟【篇五】
《绿山墙的安妮》的作者是加拿大女作家露西·莫德·蒙哥玛丽，这本书讲了纯真善良、热爱生活的主人公小安妮，自幼失去父母，在玛丽拉夫妇的关爱中变得热爱生活，没有被生活的困难所挫败的感人故事！
《绿山墙的安妮》中的主人公安妮是一位孤儿，她红头发，脸上长着雀斑，长得并不漂亮，可是有一副伶牙俐齿，她很善良，很善于想像，她的世界充满了亲情、友情，充满了色彩。在安妮成长的过程中，发生了许许多多可笑的事，比如说，为客人做蛋糕，把止痛药当成了香草精来做；一盆应到进猪食桶的脱脂牛奶，被她端进食品储藏室，心不在焉地倒进一篮子线团中；在白日梦的环绕里，她走过木桥的边缘，直接踏进了小溪中。通过这些可笑的小错误，一个童真的安妮形象浮现在我们眼前。这是一个纯真直率的女孩，这些离奇的错误，把安妮爱幻想的形象衬托得更加可爱。在绿山墙的生活中，安妮拥有着许许多多美好的梦想，终于一个个实现了，安妮终于考上了梦寐以求的女王学院，但遗憾的是她却未能如愿，正在她因为考上了大学而高兴的时候，却传来马修生病的噩耗，安妮决定放弃女王学院的学习，而留在马修居住地当小学教师，正是因为安妮那一颗令人感动的孝心。
读完了这篇文章以后，我非常的感动，我觉得安妮是一个懂事孝顺的孩子，她为了照顾年老的玛丽拉而放弃了自己永久以来的梦想。这是一种多么伟大的爱啊，所以现在我要好好的珍惜现在的生活，过好每一天。
自卑与超越的阅读收获和感受精选五篇
我们将阅读后得到的感受和启示写成的文章叫做读后感。在读了阿德勒写的《自卑与超越》以后，不禁为作者精湛的笔法所触动，写《自卑与超越》的读后感可以增强我们的印象，加深我们的领悟。我们从哪些角度来写《自卑与超越》的读书笔记呢？以下是读后感大全小编为大家收集的“自卑与超越的阅读收获和感受”供您参考，希望能够帮助到大家。
自卑与超越的阅读收获和感受(篇一)
每个人其实都会自卑，因为每个人都对自己不满，而有的人成功有的人失败的原因就是，自卑之后，你是否会努力去改变现状提升自己的满意度还是，为了避免受挫折的感觉拒绝尝试任何改变。
《自卑与超越》是个体心理学先驱阿德勒的代表作。书中作者他告诉我们，理解一个人，就要从他的过去入手，而一个人的生活风格，则是与他对于过去经验的`认识和理解相一致的。自卑并不可怕，关键在于怎样认识自己的自卑，克服困难，超越自我。作者从每个人的童年不同的经历和成长环境去分析个体心理的变化以及对生活的看法。
本书主要由两部分来叙述，认识自卑和超越自卑，找到生命的最终意义。“我们每个人都有不同的自卑感，因为我们都想让自己变得更优秀，让自己过更好的生活。”对优越感的追求是人的通性，作者将理论与例子结合，把自卑与超越自卑进行深度的剖析。
其实每个人都会产生不同程度的自卑，在人生的各个阶段。我们都会有自己的不足和弱点，与他人的优点进行比较时自然就会有自卑的情绪。但是自卑本身并没有好坏之分，自卑给人带来影响也是根据个人的认知来决定。对于心态乐观的人来说，自卑会让他认清自己的缺点，从而激励他去克服自己的短板挖掘自己的潜能。对于消极的人来说，会在意识形态上造成打击，让其失去对个人和家庭的希望，不利于发展。
书中还有重要的一个观点就是奉献。阿德勒告诉我们：生活的'意义在于奉献，在于与他人的团队合作之中获得满足。人只有融入集体之中，融入社会之中，才能感受到人生的意义，实现自我价值。
自卑与超越这本书让我们重新审视自己，引导我们在人生的旅途的道路上更好的把握自己，超越自卑，树立自信。这本书详细分析了自卑这一情感，同时提出了与以往不同的观念和看法。自卑与超越相互影响相互转换，构成生活意义的理解。
自卑与超越的阅读收获和感受(篇二)
阿德勒认为，人这一生必须面临的三大制约：
一、我们都必须生活在这个星球上，目前并没有更好的解决办法，人类与地球上的各种资源必须共存，所以我们必须处理好人与自然的关系，善待这个地球。
二、这个星球上，除了我们自己，还有其他人，一切组成这个星球的人类体系。所以我们必须与周围人相互关联，因此要处理好人与社会的关系。
三、人类有男有女，这同样是个人和社会得以维系必须考虑的问题。所以人这一生中都无法绕开爱情和婚姻这个问题。即两性关系。
因为有这三种制约，便有了接下来的三大问题：
一、既然我们的星球上的资源是有限的，那我们应该怎样做才能让人类获得永存？
二、在茫茫人海中，我们应该怎样定位，才能达到与人合作的目的？
三、如何进行自我调整，以适应“两性关系”？
而这一切的表现形式都可以体现在三个方面：职业、人际关系、两性关系。这几乎涵盖了我们活着的一切内容。如果一个人既没有工作、又没有朋友、也没有家庭和伴侣，是否可以说他是活着的，然后这种真空状态应该是很难的，我们总会与这个社会发生点什么。而选择这种生活方式的人，必是将活着视为一个充满危险的事情，尽量避免一切的外来接触，进行自我封闭，最后只有与现实不断失联，生存机会也会越来越少。
相反，如果一个人拥有一份充满成就感的工作、值得信赖的朋友、美满的婚姻。他将活着视为一个“创造性”的过程，于是他的生活充满了各种机遇，即使遇到困难，也有超凡的勇气去解决。
因此，阿德勒认为：真正的人生是懂得关注他人、让自己成为社会大家庭中的一员，并积极地为人类的福祉作贡献。“
一叶障目不见泰山，其实若非仔细想过，我们很难看到自己处于地球、社会这个大家庭中，大家都是利益相关的个体，我帮助了你，你帮助了他，他又帮助了我，都是息息相关的形成一个社会运作系统循环，才会推动社会向前，推动自己向前。而不是自我封闭的个体。
但是大部分人都是专注于自己的内心，自己的世界，一切以自己的感受、利益为出发点。
自卑与超越的阅读收获和感受(篇三)
《自卑与超越》的作者是阿德勒，他出生于奥地利维也纳郊区的小镇，家庭富裕，在维也纳长大。他的父亲是一名做谷物生意的犹太商人。在六个孩子中他排行老三，他的哥哥Sigmund是个典型的模范儿童。
三岁时，睡在身旁的弟弟去世，他幼年有两次被车撞的经历，使他十分畏惧死亡。五岁时，因得了肺炎，痊愈后决定当医生。求学时成绩平平，数学成绩极差，在父亲支持鼓励下，他终成班上数学最好生。
看到书名我们又会想到什么呢？首先我们来聊一下什么是自卑情结。是当一个人面对一个他无法适当对付的问题时，他表示绝对无法解决这个问题，这时出现的就是自卑情结。由这个定义，我们可以看出:愤怒和眼泪以及道歉一样，都可能是自卑情结的表现。由于自卑感总是造成紧张，所以争取优越感的补偿动作必然会同时出现，但是其目的却不在于解决问题。
我们为什么会产生自卑情结呢？一是与童年经历有关，二是人与自然人与社会人与两性之间的链接。我们都知道当我们被朋友，家人，同事，老师等所忽视所冷落的时候，就会产生自卑心理。当我们急需想要引起别人的注意时，本质上也是一种自卑的表现，不断地想要从别人那里获得存在感，其实在我看来安全感是自己给自己的，当你内心充盈的时候其实你就是自信的，就是独一无二的。你不需要说太多，别人就会感觉到你强大的气场，当然，气场的修炼也不是一天两天就能养成的，在这里给大家推荐一本由法国作家西恩·德玛译者马晓佳共同出版的《气场修习术》。
当我们的朋友或者家人产生自卑情结时我们应该给予他们正确的引导，想要一个人赋予生命真正意义的最好方法就是聊过去的事情。聊一聊他们觉得自信的时刻，觉得美好的时光，其实生命本该就这么美好，只不过我们常常把自己禁锢在自己的思想里，从来没有去跟自己好好的谈一谈，也从来没有学会与自己和平相处。我们要接受我们的不完美，更要能发现自己的闪光点——乾坤朗朗，每一株小草都有它非凡的庄严。
接下来我们该如何克服自卑呢？克服自卑其实就是要求我们学会处理自己和同伴的关系，学会合作，一句话说得好：人的一生一定要具备三种能力——终生学习的能力，团队合作的能力，身体素质的能力。
当我们迷茫，自卑时应该重新解读自己的过去，经历是不可以改变的，这是客观存在的，但是我们可以改变自己对经历的看法。很多时候我们换个维度去思考问题，会发现其实事情本来就很简单，只是我们太纠结于过去。人的生命是有限的，为什么不闪闪发光一次呢？超越自己，我们一起前行。
自卑与超越的阅读收获和感受(篇四)
之前整理书单的时候，偶然看到一本名为《自卑与超越》的书，于是我便顺手将其加入“我的书单”里，而今总算阅读完毕了。每天我都会利用一点琐碎的时间，在手机上翻阅着这本引发我好奇之心的书。
与此同时，我最近正在写一篇虚拟故事，故事的内容也与自卑相关。谈及“自卑”一词，我想，大多数人或多或少都拥有一颗自卑心，我也不例外。
那么，你是否在某个时候，因为自卑，整日胡思乱想过呢？你是否也在某个瞬间，因为自卑，羞于与他人说话？
凡此种种，不一而足。
因为自卑，我们总表露出许多的“不敢”。
不敢在与他人交谈的过程中自然地对视着，也不敢在老师提问问题时踊跃举手回答，更不敢勇敢地做最真实的自己，抑或总认为自己低人一等……。当然，这里的“不敢”并非指“敢”恣意妄为的对立面，也不是说一个人敢胡作非为就是不自卑的表现。恰恰相反的是，一个人越是为非作歹，不满的心态越是在他们心里作祟着。而那些不满，多半源于自卑。
书中也说到，有严重“自卑情结”的人，不一定都表现得安静、顺从、内敛，与世无争。自卑情结的表现形式是多种多样的。
由此可见，一个看似天不怕地不怕的人，也许他的心里正潜藏着不为人知的自卑情结。
然而，想要跨过自卑这道坎，宛如攀岩一座陡峭的山峰，但是，当我们到达了山顶之后，放眼一看，将会是一览纵山小。
每天都能多一些正能量，少一些负能量，对我们克服自卑心理也会有些许帮助。虽然我们无法将这样的心理一并清除掉，但我们可以从此多一份警惕，不让其一直干扰着我们的生活，学习，工作……。
很多时候，自卑往往是在负面情绪的影响下产生，自卑情结与负面情绪结合在一起，而后所带来的将是不可预想的结果。
其实，在我看来，一旦我们发现自己有自卑心理，最主要的办法就是能直面它，而不是采取逃避的方式解决。因为，愈是逃避，就愈难以克服；所以我们应该正视它。
除此之外，我们也不应该把有自卑心的人当成异类来对待，毕竟有些自卑心的出现却是合乎情理的。谁都想做得很好，谁都想成为一个很棒的人，当别人比自己棋高一首的时候，或者自己没有任何优势可言，我们往往会自卑起来。
既然如此，在看到自己不足的一面，能择其善者而从之的话，从而循序渐进，日后也可能会有意想不到的'进步。
抛开“自卑”谈“优越”，倘若一个人自信过度，他将会迷失自我，甚至认为整个世界的中心就是自己。
我曾读过木心先生的一本书，里面有一句话是：
“没有自我的人的自我感觉都特别良好。”
因此，除了直面自己的自卑感，亦不要让自己持有过分的优越感。
自卑与超越的阅读收获和感受(篇五)
《自卑与超越》的作者阿弗雷德。阿德勒是奥地利的精神病学家、维也纳医学博士，精神分析学派代表之一，同时也是个体心理学的创始人，而这本书便是阿德勒的巅峰着作。
我一直认为，想要读懂一篇着作，就必须了解作者的生平，因此在看这本书之前我特意了解了作者的经历。可以说作者一生经历了很多挫折，阅历丰富，幼年患了佝偻病，5岁差点因为肺炎而送命，但是作者却凭借着自身的努力考上了医学博士，并且和弗洛伊德共同进行了精神分析学说的研究，所以这本书无疑是值得我们去仔细阅读和揣摩的。
这本书一共有十二章，从生活的意义到爱情与婚姻。通读全书，除了欣赏作者通俗易懂的语言和大量的事实论证之外，对作者的很多观点也有着强烈的赞同感，不得不说确实让人印象深刻。作者提到了合作的重要性，同时提出防止神经性疾病产生的唯一方法就是培养合作精神。看来合作除了能提高工作效率之外还有保持身心健康的功效。
关于心灵和肉体的关系，作者从个性心理学的角度进行了分析，认为心灵和肉体之间并不存在支配关系，这只是人生中的两种表现形式。作者举了个植物种子发芽生长的例子，说明了身体是基础，生命在于运动，而精神的核心力量是有预知能力并指导自己的发展方向，植物就算知道自己即将被践踏也无法移动，但是人却拥有这种支配自己的能力，因而我们更应该重视和珍惜自己这种灵肉之间的联系。
书中的观点和案例实在太多太经典，在第三章中提到了自卑和优越感之间的联系与冲突，虽然篇幅不长，但是足以点明《自卑与超越》这本书的中心思想。自卑心理是个体心理学的伟大发现，作者以神经官能症患者举例，说在这些自高自大的人心里，其实都有一种隐藏的自卑感，他们绝不会承认自己自卑，甚至认为自己比别人都强，但是事实上他们的却饱受自卑的折磨。每个人都有着不同程度的自卑感，因为我们都想让自己的生活变得更好一些。
在作者看来，自卑感的表现多种多样，我们不能认为表现安静、乖巧、稳重的人就是有自卑感的人，而那些开朗外向的人就没有自卑心理，如果我们只是单一的去看他们的行为，会发现根本没有目的性可言，这也说明了生活中为什么很多人在做着千奇百怪的事情。当然，虽然每个人都有自卑感，但是同时人人都有对优越感的追求，并且具有唯一性，这种优越感对我们的激励是作出社会贡献的源泉。
正如前文之中所说，这本书有着简单而又深刻的含义，在读完这本书之后让人更加清晰的了解了人生的本质和生活的意义。我们要试着发觉自己内心深处的自卑感，避免由于这种心理而造成的失误，同时在追求优越感的激励之中努力创造和实现自身的价值。
绿山墙的安妮阅读感悟精选
感言是指对某些事或人产生发出并表达的想法，当我们在面临一些特别的场合或者重要时刻。通常都会有一些很难忘的感想心得，感言可以让我们的心情更加舒畅。以下内容是编辑为您准备《绿山墙的安妮阅读感悟》，仅供你在工作和学习中参考！
绿山墙的安妮阅读感悟(篇1)
刚读完《绿山墙的安妮》这本书后，我就深深的被这本书中的安妮·雪莉所打动了。
书中讲述了这样一个故事：一对老兄妹马修和玛丽拉阴阳出差错的领养了一个满脸雀斑，长着红头发的女孩安妮·雪莉，马修一见到这个活泼的女孩就立刻喜欢上了她。安妮不久认识了戴安娜，与她成为了很好的朋友，可戴安娜有一次在安妮家里喝得大醉，戴安娜的妈妈就禁止他们交往，一次机会让安妮救了戴安娜的妹妹明妮，两个人终于恢复了友谊，最后，安妮以优异的成绩考上了女王学校并毕业，又在当地做了老师。
安妮有着丰富的想象力，尽管她身世不好，父母伤亡，可她十分乐观，把自己想象成是一国的公主，只不过被偷了出来，她把回音当做是喜欢重复自己话的朋友……她还给许多平凡的事物起名字，真不知到她哪来的那么多想象力，她还有个女孩子都有的缺点——爱美，这个缺点使她无论怎样都要满足她的虚荣心，买有灯笼袖的衣服，偷紫水晶胸针……这也情有可原，爱美是女孩子的天性嘛!
安妮还有一颗善良、纯洁的心，当她知道明妮生病了，她立刻去照顾明妮，要是没有她，明妮恐怕有生命危险呢。她在学习上有一股拼搏精神，当有人在学习上超过她时，她总会下定决心超过那个人。这点我们应当向她学习。
女孩一定要漂亮，但她必须纯洁、善良，安妮就是这样，因此，我打心底里喜欢她，你们呢?
绿山墙的安妮阅读感悟(篇2)
暑假里，我读了《绿山墙的安妮》这本名著。
作者精湛的文笔，是我痴迷这部作品的重要原因。一连串的场景描写，仿佛让人身临其境，一起跟安妮看绿山墙的美丽风景。主人公安妮的特点被活灵活现地展现了出来，好像一个可爱的青春少女跃出文字，这足以看出作者在现实生活中的观察细致，每一件发生的事都在我们的生活中存在。
安妮，她就像一个普通的邻家女孩，她也对自己的外貌极度不自信，甚至十分绝望。但是她可以靠着丰富的想象力让她生活在一个美丽的世界，每一天都有新的期盼，她不怕盼望落空，因为对于她来说，从盼望之中就已经收到了一半的快乐。她就像一株生命力旺盛的梅花，无论怎么风吹雨打，无论是挫折还是困难，她依然会长出爱与梦想的花苞，在无数的打击中绽放出最美的花朵。
在生活和学习中，我们往往没有安妮乐观的心态，遇到一点点困难，就急着嚷嚷着要放弃，天天自由散漫地过日子，过完一天是一天，对自己要求低。我们要像安妮一样，对自己要求严格，对学习充满信心和希望，多思考，每天给自己一个小目标，遇到困难勇于突破。
绿山墙的安妮阅读感悟(篇3)
前段时间，我看了一本好书，它的名字叫《绿山墙的安妮》，里面的主人公安妮给我留下了一个深刻的印象。
披着红头发的小姑娘安妮，本来是不会与马修和玛丽拉两兄妹成为一家人的，因为年事已高的他们本想领一个男孩儿，可是由于孤儿院工作人员的阴差阳错，给他们带来了一个女孩安妮，但就是因为她，为这个绿山墙吹进了一股清新的风，给这个寂寞的农家增添了生活中的种种乐趣。她凭着自己坚持不懈的努力，以优秀的成绩考上了夏洛科镇女王学院，可是为了照顾她的养母。失去了马修、又瞎了眼的孤身的玛丽拉，毅然放弃自己的大学梦。
我从安妮的身上读出了许多让学习的地方：有自尊心，有责任感，不懈努力的勤奋，尤其是她那乐观向上面对现实生活的精神，让我感慨不已。可是在现实生活中有许多人都是悲观的，比如说碰到了一些困难、一些挫折，先是自己重复地弄几遍，等还是得不出结论，就泻气了，就把这些困难、挫折忘掉或跳过，如果我们每次都这样，那么我们就会失去对自己的信心。责任，对每一个人来说都是一项不可推卸的义务，安妮是一个说到做到的人。更让我感动的是她以第一名的成绩考上了大学，没想到安妮居然放弃了，因为她要负起照顾为自己付出许多心血而如今影只形单的玛丽拉的责任。
让我们都用美的眼睛看世界吧，这个世界将会处处充满爱心、充满欢笑、充满鸟语花香。
绿山墙的安妮阅读感悟(篇4)
我书架上的书已经换了一批又一批，唯一不变的就是那本《绿山墙的安妮》，是它认识了我许多真谛。
这本书讲述了一个女孩安妮从天真的孩子蜕变成少女的故事。安妮本是一个孤儿，被绿山墙的马修和玛丽拉兄妹收养。她天真率直，酷爱幻想，讨厌死板的传统教育。大家会发现安妮身上有许多我们的影子，有调皮、天真、梦想、善良。不过，安妮在马修兄妹的教导下，渐渐从一个“疯姑娘”变成了有礼貌、有担当的女孩。
当安妮凭借优异的成绩考上大学时，马修意外去世，玛丽拉的身体也越来越差，双目接近于失明。生活的重担压在了安妮身上，但是，她没有悲观没有埋怨，决定不去上大学，照顾养她那么多年的“再生母亲”，留在绿山墙当一名小学老师。
这本书我看了很多遍，每看一遍都能从安妮身上学到不少。她乐观向上又不失冷静，天真率直又不失大气，热情好客又不失分寸，虽然有一点孩子气但更具有孩子的善良和正义。最重要的是，在所有因难面前，她都会微笑面对。
我喜欢安妮的这种性格，人生总是变幻无常，而每个人对待的心态不同，收到的结果也会不同。小女孩安妮感动了很多读者，她身上散发出来的阳光照耀着我们每个人。微笑面对生活中的挫折，让自己的心中充满阳光，就一定能像安妮一样收获无限的幸福和真挚的爱。
绿山墙的安妮阅读感悟(篇5)
《绿山墙的安妮》说的是这样一个故事：安妮是一个孤儿，从小父母双亡，被人收养。养父和养母对她不好，经常打她，骂她。可是，她在这么困难的情况，从一个丑小鸭变成了美丽的白天鹅，在故事结尾她不仅去当了老师，还长成了漂亮的花季少女。
安妮是个孤儿，她的身世和遭遇都很不幸，但是她没有被这不幸和痛苦打倒，她乐观、积极向上，凭着自己的刻苦、勤奋考取了女王学校，还获得了艾费里奖学金，她凭借自己的努力，让梦想一个个变成现实。想想我自己，每次遇到语文难题，我都想退缩，不愿意多思考，所以这些“拦路虎”也挡住了我前进的道路。安妮肯定不愿意和这样的人交朋友，所以，我以后要像安妮一样，不怕困难，战胜这些“拦路虎”，让我的梦想早日成真。
安妮考上了皇后学院，争取到了上雷多蒙大学的机会，这是她一直以来的希望啊!可是，就在人生的另一扇大门向安妮打开时，安妮却放弃了，只为了能在绿山墙农庄照顾失去哥哥马修的眼瞎的玛利亚，而选择放弃自己的梦想。
安妮是多么好的女孩啊，她的心多么善良，我们应该向她学习。
绿山墙的安妮阅读感悟(篇6)
《绿山墙的安妮》这本书内容在描述一个孤儿安妮雪丽的成长故事，安妮的身世很坎坷，父母在她三个月大时，相继去世了，不得已过着投靠别人的日子;她意志坚强，不为环境所影响，直到被一对好心的兄妹收养，也是她生命中的转捩点，于是展她开新生活。
安妮是个孤儿，已经失去了双亲的爱了，加上她是女生差一点被退回孤儿院，雪上加霜的她一定伤心欲绝吧!这也是安妮的人生旅途上的重要的影响。她有一个好朋友叫做黛安娜，她们常一起去野餐。在绿色庄园家里，马莉娜也误会了安妮，以为她当小偷，后来才发现自己错了，真是令大家虚惊一场。马莉娜和马修兄妹两个越来越喜欢安妮，他们的生活也因为安妮的加入而越来越有趣了呢!故事的情节生动活泼，让我阅读起来爱不释手，彷佛我就像安妮一样，沉浸在这个精彩无比的故事王国里。
安妮来到了艾凡利小镇，很幸运的遇到很多好朋友，也发生了有趣的事，尽管在她成长中历经很多挫折，她始终保持一颗天真的心，她很努力的学习，既使处于再困苦的环境，她都能不畏艰难，坚忍奋斗，在这一段漫长的心路历程中，安妮追寻着自己所渴望的及珍视自己所拥有的，因为对她来说，唯有心灵的满足才是真正的幸福。后来，安妮的表现优异，不仅学业成绩好，还组成读书会;她点子多，常常和朋友异想天开的聊天;她多才多艺，常常登台演戏，顺利考上公费的学校，马修和马莉娜都对安妮满意极了，认为安妮是老天爷送给他们最好的礼物呢!安妮坚毅不拔的精神，最后实现自己的梦想，成为一位老师，达成她最大的心愿。
书中有一句话：“我们的友情要像黑夜里明亮的灯一样，永不熄灭。”我真希望自己就是书中的黛安娜，能有一位像安妮那么贴心的朋友。最令人婉惜的是，固执的安妮，对吉伯特布莱斯的恶作剧却耿耿于怀，彼此之间好长一段时间都不交谈互动，直到吉伯特把他在艾凡利小学的教职让给了她，安妮才顿悟，后悔自己的偏见。朋友之间若能将误会化解开来，一样能拥有友善的`情谊。我想这些年来，安妮心里也想敞开心胸，接纳朋友，她有多次机会能和吉伯特和好，却又无法放下已经受伤的自尊心，而错失良机。我们在学校，老师也常教导我们要和同学之间要合谐相处，朋友可以和我们切磋学业，也可以陪伴我们成长，和同学发生争执时，应该要心平气和，好好沟通，这样才能维持彼此的情感和友谊。
我觉得求新知、爱读书真是很好的一件事，除了读书之外，也要多思考，才能处处充满创意呢!这一本书中所阐述的内容，对我们人生启示很大，让我学习到了人不应该太固执，要学会原谅及宽恕别人的过错。所谓：“在家靠父母，出外靠朋友”。好朋友就像一盏明灯，在黑暗中，为我们点燃一股希望，当我们彷徨无助时，朋友会给予我们支持力量;当我们灰心丧志时，朋友会鼓舞我们向前迈进，所以，我们应该诚心诚意的对待朋友。
在安妮的奋斗故事中，我了解一个人的一生，会随着挫折与考验而有了转折，要打造一个幸福自在的人生，在当下将该做的事处理圆满。爱默生说过：“我们最大的光荣不在于永不跌倒，而是在于每一次跌倒之后都能再站起来”。让我学习到，就算跌倒了也要勇敢站起来，就算跌痛也要努力向前冲，直到跑到终点才是赢家。所以，自己的人生是掌握在自己的手中，一定要好好努力才行。
绿山墙的安妮阅读感悟(篇7)
红色的头发，清澈折眼睛，可爱的雀斑，这就是加拿大作家蒙哥马利笔下的安妮·雪莉。
安妮不好看，一头红发，满脸雀斑，整天都在想一些不切实际的东西。假如让你去选，你会选择领养她吗?马修和马瑞拉一直没有孩子，于是便想到了从孤儿院领养一个孩子。他们原本想要一个能干活的男孩，却在阴差阳错下收养了安妮。独特的个性，使她频繁闯祸，却又令人忍俊不禁。兄妹俩深深地爱上了安妮。
合上这本书，我在想，其实女孩不一定要很漂亮，不一定要很可爱，但是必须要有颗纯洁、善良、坚强的心。虽然安妮从小(失去了父母，但她并没有因此变得孤僻和内向，而是乐观地面对生活，懂得感恩。相比之下，如果我们处在她那样的境地，会变得怎样呢?大哭?歇斯底里的尖叫?这都有可能。
也许，我们每天的生活，在我们看来平凡至极、索然无味的生活，却是有些人梦寐以求，甚至终其一生都无法追求到的幸福。正如有些人所说：幸福往往在别人眼中。
即使安妮的身世那样坎坷，可是，她依然热爱生活，对未知世界保持一颗好奇心和探索的热情。安妮懂得感恩，在马修因为银行倒闭，卧床不起时，她果断放弃了能让她实现梦想的机会——上大学，回到当地做了一名普通的老师，以照顾年迈的马修和马瑞拉。
其实“生活中不是缺少美，而是缺少发现美的眼睛。”而安妮就有一双会发现美的眼睛。因此，她能从生活中发现幸福和快乐。安妮告诉了我：要从平凡中寻找快乐，从平凡中寻觅幸福。
绿山墙的安妮阅读感悟(篇8)
利用这个寒假，我读了《绿山墙的安妮》这本书。
这本书讲述了绿山墙农舍的卡思伯特兄妹决定领养一个男孩，帮着做田里的农活。令人大吃一惊的是，孤儿院竟然送来了一个爱幻想、喋喋不休的红发孩——安妮，她天性活泼乐观，想像力极为丰富，她就像一股清新的风吹进了闭塞的农舍乡村。她天真，单纯，善良，直率，虽然使她闹了不少笑话，但也使她赢得了友谊和真挚的爱。她热爱生活、热爱自然、热爱周围的每一个人，每一处景物。
在读这本书时，我不禁常常感到安妮的可爱——她把止痛药当作香草加在蛋糕里;臭骂林德太太;因为“胡萝卜”这个外号与班上的男孩闹别扭;吧红酒当做果汁招待朋友……安妮的童真令我哈哈大笑。而且，自从安妮来到绿山墙农舍她就爱上了那里，她还给那里的许多地方去了个好听的名字，比如：“情人的小径”、“白桦小道”、“闹鬼的森林”、“闪光小湖”、“森林女神的水泡”、“柳池”、“紫罗兰溪谷”等等别具匠心的名字。
虽然，安妮是个孤儿，她的身世和遭遇都很不幸，但是她的言行举止都没有表现出来，更没有被这不幸和痛苦打倒。相反，她乐观、积极向上，凭着自己的刻苦、勤奋考取了大学，还获得了奖学金。而有些同学，一遇难题，就想退缩，不愿意思考，这些“拦路虎”也挡住了前进的道路。我们要向安妮学习，不俱困难，勤奋刻苦，奋发图强，坚持不懈，让梦想早日成真。当然喜欢安妮的理由还不止这些，安妮有着独特的个性，她爱憎分明、性格倔强;她乐观向上，勤奋好学。她对羞辱她的吉尔伯特不理不睬，她与娴静的.黛安娜一直保持着纯真的友谊，遭遇逆境时她乐观地面对……
安妮是不幸的，安妮又是幸运的。安妮因为失去亲生父母而不幸;安妮因为碰上了马修和马丽拉这样的好人而幸运。安妮她可爱，她乐观，她善良，就是因为她的可爱、乐观与善良吸引着我……最让我感到欣慰的是故事的结尾，安妮为了照顾养育她的玛莉拉毅然放弃了继续读书的机会，回到绿山墙当了一名教师;当她得知吉尔伯特为她放弃离家近的工作后，终于他们彼此原谅，成为了好朋友。
在我眼里，安妮就像是是一位天使，她教会我要用感恩的心体会生活;要用乐观的态度面对逆境;要用拼搏的精神战胜挫折。我们要向安妮学习，向她靠近……
绿山墙的安妮阅读感悟(篇9)
最近，我在家读了一本露西?莫德?蒙哥马利写的《绿山墙的安妮》，这本书里情节很感人，建议同学们看一看!
《绿山墙的安妮》是一部描写儿童生活的小说，讲述了小孤女安妮，在朋友和老师的关爱中战胜困难、积极进取的感人故事。马克?吐温曾经高度评价这部小说：“安妮是继不朽的爱丽丝之后最令人感动和喜爱的形象。”
本书大意：绿山墙农舍兄妹马修和玛利亚决定领养一个男孩，不料阴差阳错，找到了一个喜爱幻想、喋喋不休的红发女孩—安妮。刚开始的时候，安妮遇到了一连串的麻烦，不断地惹出祸端，但是她并没有自暴自弃，而是在朋友、家人和老师的关爱中不断改正错误，最后，凭借自己的聪明、勤奋以及自己要战胜巴特的决心、好强心，安妮最终考取了大学，但是为了照顾玛利亚，她又放弃了学业，在亚凡村教书，这既能了了自己的教书梦想，又能照顾玛利亚，这真是一个两全其美的好办法呀!
令我印象深刻的人或事：安妮是这本书的主人公，也是令我最难忘的人物。安妮虽然是孤儿，但是具有许多优秀的品质，她纯真善良、热爱生活，满脑子都是浪漫的想象。在她的想象世界里，樱花是她的皇后，苹果是她的红衣姑娘，消息会欢笑，影子和回声是朋友……同时，安妮也是自强不息，乐观向上的。她凭着自己的努力和真诚，赢得了周围朋友的喜爱和尊重，最后变成了绿山墙的小主人。安妮的纯真善良、积极乐观的形象更是给人留下了深刻的印象。
感悟：“当你遇到困难，当你孤独和失落的时候，你会发觉小安妮就像黑暗中的一盏明灯，照亮你前进的方向。”这是编者的一句话。对呀，只要我们向小安妮一样，有一个乐观的态度，没有什么事能难道我们，因为我们有一颗乐观的心。当我们的小伙伴遇到挫折，没有勇气去承担，我们要积极的去帮助他，要他也学习一下小安妮的品质，鼓舞他努力奋斗，这就是我读完只一本书后的感受。
绿山墙的安妮阅读感悟(篇10)
有这样一本书，它令人回味无穷;有这样一本书，它让人返老还童;有这样一本书，它使人重拾对生活的信心。这本充满幻想、童心的书就是《绿山墙的安妮》，在书中我读到了一颗乐观感恩的心。
我与《绿山墙的安妮》邂逅在某个午后，翻了几页，即被书中的情节深深打动了。故事发生在加拿大的一个偏僻的农村——阿丰利的一所叫绿山墙的农家，农家的主人是一对孤儿卡斯伯特兄妹，哥哥叫马修，妹妹叫玛丽莎。由于年事日高，他俩想从孤儿院收养一名男孩，既可以为这寂寞的农家增添生活的乐趣，又能多一个帮手，以减轻马修的负担。可是阴差阳错，送来的却是一个喋喋不休的红发小姑娘——安妮，她虽然从小丧失父母经历种种生活磨难，却生性活泼乐观，极富想象力，给原本冷清的绿山墙带来了许多乐趣。
读了这本书，我是多么喜爱书中乐观开朗的安妮啊。虽然她的天真和幻想闹了不少笑话，但她爱生活，爱自然，爱身边的每一个人，她的善良和率真博得了同学和乡亲真挚的友情和关爱。由于聪明和勤奋，她顺利地考取了女王学院，一年后取得了一级教师证书，并获得大学奖学金。原本，生活的美好画卷摆在她面前，可是噩耗传来，马修去世了，玛丽莎在极度的悲伤中瞎了双眼。面对生活突如其来的考验，安妮做了一个令人震惊的决定，放弃理想，回到绿山墙照顾寂寞的玛丽莎。
看到此，我不禁问自己：要是我面临同样的情况，是否会做出和善良的安妮一样的选择呢?纯真的安妮的心中一定有一把天平，两头分别挂着梦想和感恩，明显后者占了上风。有句话说的好，当上帝为你关上了一扇门，也会为你开一扇窗，幸运的是我们那乐观的安妮并未就此放弃最初的梦想，她一边照顾恩人一边做起了农村教师，成了绿山墙真正的主人。
我不禁想起了小时候的自己。有一次，奶奶忘记时间，煮面条过了火候，面都煮糊了。不懂事的我摆出了一张臭臭的脸，直抱怨着东西难吃。那时的我完全没有去体会老人家的苦心，现在想来，那碗带着奶奶爱心的面条是多么的珍贵。是纯真善良的安妮，教会了我乐观向上，用积极的心态去迎接生活的每一个挑战，教会了我带着感恩向美好的梦想进发。
是啊，生活中并非处处都是芬芳，但只要常怀乐观感恩之心，不也能时刻感受到温暖的阳光吗?
绿山墙的安妮的阅读体会及收获五篇
常言道“书中自有黄金屋，书中自有颜如玉”，对于网络推荐阅读绿山墙的安妮，相信您在阅读之后会有专属自己的收获，要真正地理解作品，其实需要以读书心得的方式去认真回味。应该怎么写好一篇绿山墙的安妮的读后感呢？考虑到您的需要，读后感大全小编特地编辑了“绿山墙的安妮的阅读体会及收获”，仅供参考，希望能为您提供参考！
绿山墙的安妮的阅读体会及收获(篇一)
读了《绿山墙的安妮》我明白了：美丽并不完候全指的是外表漂亮，而更重要的是心灵美。
这本书对我的影响很大。它主要讲了主人公安妮——一个充满幻想的小女孩的一段生活经历。以前我一直是以内向的、不善表达的女孩，读了这部书后，安妮的活泼深深地感染了我。我开始对生活和周围的一切充满想象，这真是一种美妙的感觉。我和同学这件也有了更多的交流，原来交流并不是一件那么困难的事情。
我觉得，其实我们就是一个个安妮，我们像安妮那样成长，我们像安妮一样对未来有着美好的'憧憬；我们像安妮一样任性过、固执过，我们像安妮一样犯过一些可笑的错误。我想我们会在生活和学习中渐渐走向成熟。
绿山墙的安妮的阅读体会及收获(篇二)
又是一个暑假，我开心极了。因为我又可以看很多书了。这一天，我怀着好奇的心情打开了一本名叫绿山墙的安妮的书。
这本书大概讲得是这样的: 故事的主人公安妮是一个纯真善良、热爱生活的人。她从小失去了父母，十一岁时，被绿山墙的马修和玛瑞拉兄妹俩领养。马修和玛瑞拉本来是想领养一个男孩，不料，孤儿院送来的却是满头红发、老喋喋不休的安妮。喜欢幻想和极具爱美之心的安妮给自己惹了许多麻烦，她不断地闯祸，也不断的改正错误。在朋友、家人和老师的关爱中，安妮快乐的成长。
读了这本书，我深有感触。故事的主人公安妮跟现实中的我是有一点相像的，我也是喜欢幻想，但我不具爱美之心。我也经常犯错，但我每次犯错后，妈妈都会教育我，她总说：“你这次在这里跌倒了，下次你再做这样的事情时，就请不要犯同样的错误，不要在同一个地方跌倒。”我深深的记住了这句话，下次再做同样的事情，我就再也不会跌倒了。就像我第一次洗碗，我拿着抹布随随便便抹了一下，结果那次洗得碗一点也不干净。妈妈教育了我，说，洗碗的时候，要在碗上涂点洗洁精，然后把抹布里面外边都擦，这样才洗得干净。我记住了妈妈说的话，等我下次洗碗的时候，就洗的非常干净了。妈妈还表扬了我。我心里美滋滋的。
读完了这本书，我懂得了一个道理：失败乃成功之母，你曾经在这个地方跌倒过，你就会明白该怎么做，下次就不会犯同样的错误了。
绿山墙的安妮的阅读体会及收获(篇三)
《绿山墙的安妮》是一部甜美的描述儿童生活的小说，这本书主要讲了：马修和马瑞拉兄妹俩在绿山墙过着平淡的生活。为了给患有心脏病的马修找一个帮手他们打算从孤儿院里收养一个男孩，不料孤儿院里送来的是一个满头红发。喋喋不休的十一岁女孩安妮。小安妮天真热情，满脑子都是浪漫的想象。在她的想象中，顽皮的小溪在冰雪覆盖下欢笑；如果玫瑰会说话，必须会给我们讲很多趣味的故事……
读了这本书后，我不禁感到羞愧：我的学习条件远远胜过安妮，但心里老想着玩，所以成绩十分一般，安妮的学习条件虽然不好，但她懂得用有限的条件创造无限的价值，和安妮相比起来，我又显的多么的不懂事啊！
这本书也让我明白了，一个善良的人，会永远的幸福，他拥有一切财富。而一个朴实的人，他会永远开心，他会拥有许多人都没有的踏实。而一个狠心的人，他会永远害怕，它拥有一个黑色的心。一个恶毒的人，他会永远恐惧，在害怕中生活，害怕被自我抓住。读了这本书，我学会了勇敢，正直，机灵，善良……更加重要的是我明白了：好人一生平安。
让我们像安妮那样，乐观向上，用进取的心态微笑着迎接生活中的.每一次挑战，越过一个有一个障碍，冲破一个又一个难关，朝着我们完美的梦想奋斗吧！
绿山墙的安妮的阅读体会及收获(篇四)
我读了《绿山墙的安妮》这本书，它讲的是一个善良爱幻想的小女孩，她的名字叫安妮。她的身世很可怜，安妮的妈妈在她三个月的时候得病死了，四天后父亲也得热病死了。于是安妮一下子变成了孤儿，在她11岁时候被马修和玛瑞拉收养，来到了美丽的绿山墙农舍。
安妮长着一头红色的头发，是一个脸色有雀斑总是喋喋不休有说不完话的女孩。她为人正直，善良勤劳，虽然她从小失去父母，在孤儿院长大，又被人收养，但是她没有成为一个性格孤僻的人，而是对生活充满热情和好奇心，整体沉浸在自己的美丽幻想中，她第一次幻想就是自己是一个穿着白色婚纱、头披美丽面纱的新娘。最后他以第一名的成绩考上了奎因学院。我要学习她努力学习的优点。
绿山墙的安妮的阅读体会及收获(篇五)
在暑假里，老师推荐给我们一本书——《绿山墙的安妮》。我一听名字就觉得很好看，果然不出我的所料。
这本书是一篇关于友情、责任和爱的感人故事。书中的绿山墙的马修和玛丽拉决定从孤儿院领养一个男孩来帮忙。不料阴阳差错，孤儿院里送来了一个爱幻想、喋喋不休、长着红头发的女孩——安妮。她的独特个性改变了马修和玛丽拉的生活：她使他们的生活不再无聊；她使大家对她充满了好奇。安妮既聪明又勤奋，但为了照顾玛丽拉，把好不容易考上的大学放弃了。
看了这本书，我深深地喜欢上了这个有个性的女孩。她整天沉浸在自己美丽的幻想中：樱花是她的白雪王后；苹果是她的红衣姑娘；顽皮的小溪在冰雪覆盖下欢笑。读着安妮这些天真的有浪漫的幻想，我觉得自己被安妮带到了一个奇妙的世界，在那里，我感受到了无穷的乐趣与快乐。
安妮是个孤儿，她的身世和生活非常不幸，但她没有被不幸打倒。她乐观，她刻苦，她努力，让梦想变成现实。想想自己，每次学习上碰到困难，不想多思考，只想要退缩。有时还要哭和自己发脾气，想想非常好笑。现在安妮的智慧和勇敢战胜了我，从今天开始我要向安妮学习，不怕困难，借用安妮的眼睛看世界，就能把梦想变成事实。安妮你就像一盏灯，点亮了我的心灵！让我有了努力学习的方向。
安妮你是我们小朋友学习的好榜样，让我们做一对知心朋友吧！
绿山墙的安妮阅读感悟(精选7篇)
以下内容标题为《绿山墙的安妮阅读感悟》，是读后感大全小编为您特意收集，希望你更多关注本网站更新。感言是一种真诚的语言，是发自内心的，当我们因为某些事情而心灵受到震撼时。我们都会把当下最真挚的情感去通过感言表达出来，这些感言也是记录难忘的经历的证明。
绿山墙的安妮阅读感悟(篇1)
阅读感想之《绿山墙的安妮》读后感800字：
刚放暑假，我就去书店买了《绿山墙的安妮》这本书。安妮到底是一个怎样的女孩?刚开始的一个要被收养的小女孩那种兴奋的样子，令我疑惑，我迫不及待地想从书中寻找答案。
加拿大作家蒙格玛丽所描写的安妮原来是个外国女孩。她活泼，善良，争强好胜又勇敢。安妮有着一头红发，洁白如玉的脸上有双大眼睛，可惜长了雀斑。她讨厌红头发，讨厌嘲笑自己的人。安妮特别会说话，而且富于想象，与同学们相处的极好。她还和戴安娜一起为几个地方取了名字。
安妮刚见马修，就非常热情，毫不羞涩。她初入绿山墙农舍，就爱上了那里的一切。她爱花，爱草，爱树，爱马莉拉，爱马修，爱绿山墙。安妮能毫不犹豫地亲脸上有皱纹的人。她真心待朋友，帮助朋友，保护朋友。马修和玛莉拉收养了她，她就勤奋地学习，给他们带来一个个喜讯。玛莉拉是个刀子嘴，豆腐心的女人。她总会责怪安妮，心里却非常心疼。就如安妮脚摔骨折时，玛莉拉虽然非常担心，但却是截然不同地来教导安妮。
马修不像妹妹玛莉拉一样，却是个腼腆的男人。他不敢靠近女人，却接受了安妮.雪莉这个小女孩。这令我吃惊不已。在马修受刺激而突发心脏病时，当场倒下。安妮和玛莉拉的悲痛仿佛就在我眼前，我也随之而哭。
读着书中的安妮，我想到了自己:在安妮和陌生人快乐地聊天时，我却在熟人面前低声细语;在安妮为艾伦一家做蛋糕时，我却在吃着买来的蛋糕;在安妮勤奋学习时，我却在电视前哈哈大笑……读后感·我这样的幸福生活，完全比不上安妮这样幸福快乐的生活。有句话说的好:”不是因为美丽而可爱，而是因为可爱而美丽。”是啊，安妮就是那个人人爱戴的美丽女孩。
读完这本书，我认识到了一个热情，想象力丰富，勤奋学习的安妮，又让我明白了只要活得精彩幸福，生活就会接受你。
东渡小学 六年级 陈昱彤
绿山墙的安妮阅读感悟(篇2)
最近，老师推荐给我们一本书——《绿山墙的安妮》，听老师说，这是一本感动上万个善良心灵的经典小说。于是，我一拿到手就迫不及待地读起来。读完这本书，我被深深地感动了，觉得这确实是一个关于友情、责任和爱的感人故事。
书中的绿山墙农舍兄妹马修和玛莉拉决定领养一个男孩，不料阴差阳错，孤儿院送来了一个爱幻想、喋喋不休的红发女孩——安妮。她独特的个性使她频频闯祸又令人忍俊不禁，改变了兄妹俩，牵动着俩人的爱心。安妮聪明、勤奋，凭着自己的努力考取了大学，但为了照顾玛莉拉，她又放弃了学业。读了这本书，我深深喜欢上了这个爱幻想的有个性的女孩。她整天沉浸在自己美丽的幻想中。
在她的想象中，樱花是她的白雪皇后，苹果是她的红衣姑娘;顽皮的小溪在冰雪覆盖下欢笑;她还把自己的影子和回声想象成两个知心朋友，向她们诉说心事……读着安妮这些天真而浪漫的幻想，我觉得自己被安妮带进了一个奇妙的世界，在那里，我感受到了另一种神奇和快乐。其实，我也是个爱幻想的女孩，常常有许多奇妙而甜蜜的梦想。我喜欢仰望天上的白云，不知不觉自己就是白云了;我喜欢小动物，常常亲切地与它们说话，惹得妈妈笑我是小傻瓜……
现在，我找到了一个比我还爱幻想的女孩安妮，我要与她交朋友。安妮是个孤儿，她的身世和遭遇都很不幸，但是她没有被这不幸和痛苦打倒，她乐观、积极向上，凭着自己的刻苦、勤奋考取了女王学校，还获得了艾费里奖学金，她凭借自己的努力，让梦想一个个变成现实。想想我自己，每次遇到数学难题，我都想退缩，不愿意多思考，所以这些“拦路虎”也挡住了我前进的道路。安妮肯定不愿意和这样的人交朋友，所以，我以后要像安妮一样，不怕困难，战胜这些“拦路虎”，让我的梦想早日成真。
绿山墙的安妮阅读感悟(篇3)
前段时间，我看了一本好书，它的名字叫《绿山墙的安妮》，里面的主人公安妮给我留下了一个深刻的印象。
披着红头发的小姑娘安妮，本来是不会与马修和玛丽拉两兄妹成为一家人的，因为年事已高的他们本想领一个男孩儿，可是由于孤儿院工作人员的阴差阳错，给他们带来了一个女孩安妮，但就是因为她，为这个绿山墙吹进了一股清新的风，给这个寂寞的农家增添了生活中的种种乐趣。她凭着自己坚持不懈的努力，以优秀的成绩考上了夏洛科镇女王学院，可是为了照顾她的养母。失去了马修、又瞎了眼的孤身的玛丽拉，毅然放弃自己的大学梦。
我从安妮的身上读出了许多让学习的地方：有自尊心，有责任感，不懈努力的勤奋，尤其是她那乐观向上面对现实生活的精神，让我感慨不已。可是在现实生活中有许多人都是悲观的，比如说碰到了一些困难、一些挫折，先是自己重复地弄几遍，等还是得不出结论，就泻气了，就把这些困难、挫折忘掉或跳过，如果我们每次都这样，那么我们就会失去对自己的信心。责任，对每一个人来说都是一项不可推卸的义务，安妮是一个说到做到的人。更让我感动的是她以第一名的成绩考上了大学，没想到安妮居然放弃了，因为她要负起照顾为自己付出许多心血而如今影只形单的玛丽拉的责任。
让我们都用美的眼睛看世界吧，这个世界将会处处充满爱心、充满欢笑、充满鸟语花香。
绿山墙的安妮阅读感悟(篇4)
一看到这本书，就想起安妮刚入场时的样子：身穿一件又脏又小的破衣服，头戴一顶旧水兵帽，长着一头红头发，布满祛斑的瘦小、苍白的脸。
她聪明伶俐、顽皮可爱;她喜欢幻想，喜欢给一切事物取个好听的名字;她爱和朋友们尽情玩耍，刻苦学习起来绝不输给任何人;她不想添乱，却接二连三闯祸。在她眼中一切平凡无趣的事情都妙趣横生。正是因为有了她安妮绿山墙才变的生机勃勃。
安妮自幼失去父母，十一岁时被马修和玛瑞拉兄妹领养，虽然她一生中有很多不幸，可她还是乐观地面对生活。她认真读书，考上了“皇后学院”，跟优秀的学生一起学习，还常常考第一，正当安妮准备上大学时，马修去世了，安妮—这个乐于帮助的女孩放弃了上大学的机会，留在绿山墙陪伴玛瑞拉……
读了这本书，我才发现乐观是一生中最重要的，安妮对自己的很多不满意，可还是很快乐，这是为了让自己把不满意的地方忘掉吗?不是的，安妮就是这么快乐，就是因为她爱幻想让自己面对生活那么乐观，总能想办法去解决。
为什么安妮的成绩一直都保持第一呢?那时因为安妮有个竞争对手——吉尔巴德，正因为安妮有他，所以才超过他，一直取得好成绩。
我们的班级里有很多强者，但为什么还有优秀生、后进生之分呢?因为优秀学生总是想着比自己厉害的同学，拼命想要超过他们;而后进学生以为自己只能这样，就放弃了，不去追赶。
有一年暑假，老师布置了一篇，我想到了题目“仙境”，思路一下子就打开了。我低下头拼命地写，可刚开头就不知道接下来该怎么写了，我绞尽脑汁，巴不得躺下来睡一觉，到梦里寻找仙境。这时我想起了以前看过得《绿山墙的安妮》，里面的安妮遇到困难，总会乐观地寻找答案，绝不会像我这样灰心丧气。过了一会儿我又埋下伏笔，半个小时后我写好了这篇“仙境”，回头一检查，都是些什么狼七八糟的呀!这时我又想起了安妮，想起了她的乐观，于是重新燃起“火把”，高兴地修改起了这篇。
月亮静静地挂在深蓝色的夜空上，我在金黄的月光和温暖的灯光下翻看着《绿山墙的安妮》这本书，心想：安妮，你乐观、好强、热情、敏感和爱幻想，让我喜欢上了你，永远地记住了你!
乐观，就像白居易说的“乐仁之乐，人亦乐其乐;忧人之忧，人亦忧其忧。”和安妮相比，我们是多么的幸福，让我们好好珍惜现有着满满关爱的生活，乐观、快乐地翱翔在生活的海洋。
绿山墙的安妮阅读感悟(篇5)
请让我介绍一本我暑假读的书。我读的这本书的书名是《绿色山墙的安妮》，这使我受益匪浅。这本书的主角是安妮。她是一个长着红头发和雀斑的女孩。她是个孤儿。由于一些错误，她来到绿色山墙农舍，兄弟姐妹马修带她进去。安妮是一个纯洁、正直、倔强、富于幻想的孩子。正是爱情幻想让她度过了许多难关。她善良乐观，在青山农舍交了很多朋友。她真诚可爱。当她知道如何和戴安娜做一个亲密的朋友时，她很高兴。他们一起玩，一起上学，玩得很开心。虽然他们因为安妮做错了一件事而分开了一段时间，但他们还是能像从前一样一起玩。安妮的个性很鲜明。她的想象力非常丰富。尽管她有时沉溺于想象，但她在生活中却引发了一些无害的闹剧。这些闹剧使绿山墙农舍的故事变得有趣起来。
马修和他妹妹是非常好的兄弟姐妹。他们的性格很不一样。马修文雅，善于倾听。虽然他沉默不语，但他并不掩饰他对安妮的真挚爱。玛丽拉是个刀口豆腐心，对安妮很严格，她把爱埋在心里，从不轻易流露。他们都有一颗金子般的心。他们非常爱安妮，但方式不同。
安妮最终进入女王学院并获得最高奖学金。那时，她已经成为一个美丽的盛开的女孩。然而，那时，马修死了，玛丽拉几乎失明。为了照顾老玛丽拉，她放弃了上大学的机会，成为了一名农村小学教师。这种理解，报恩的精神真的很可贵!
这部小说之所以引人入胜，是因为它颂扬和弘扬了真善美。马修和玛丽拉是普通人，但他们有一颗金子般的心。书中每一个善良的人物都值得学习。绿色山墙的安妮是一本漂亮的书!
绿山墙的安妮阅读感悟(篇6)
绿山墙的安妮这是一部描写儿童生活的甜美小说。这本书主要讲述马修和玛丽拉在绿山墙上过着简朴的生活。为了给患有心脏病的马修找个帮手，他们计划从孤儿院收养一个男孩。没想到孤儿院送来了一个红头发的男孩。喋喋不休的十一岁女孩安妮。小安妮天真热情，充满了浪漫的想象力。在她的想象中，顽皮的小溪在积雪下欢笑。如果rose会说话，她一定会给我们讲很多有趣的故事。
读了这本书后，我不禁感到惭愧：我的学习条件比Anne好得多，但我总是想玩，所以我的成绩很一般。虽然安妮的学习条件不好，但她知道如何在有限的条件下创造无限的价值。与安妮相比，我是多么无知啊！
这本书也让我明白，善良的人会永远幸福。他拥有所有的财富。而一个简单的人，他会永远快乐，他会有很多人不具备的自信。而一个残忍的人，他会永远害怕，它有一颗黑色的心。一个恶毒的人总是害怕，生活在恐惧中，害怕被自己抓住。读了这本书后，我学会了勇敢、诚实、聪明和善良。更重要的是，我知道一个好人有一个安全的生活。
像安妮一样，让我们乐观向上，以进取的态度微笑着迎接生活中的每一个挑战，克服一个又一个障碍，冲破一个又一个困难，向着完美的梦想努力！
绿山墙的安妮阅读感悟(篇7)
暑假，妈妈为我带回了一本厚厚的书。我一看，原来是《绿山墙的安妮》，我早就想要了!我对妈妈说了一声“谢谢”，就跑进房间看书。
这本书主要讲得是孤儿安妮因为各种原因被接进了马修与玛丽拉的家，可是马修与玛丽拉却需要一个男孩。但安妮的感染力征服了马修和玛丽拉，也赢得了周围人的喜爱。最终安妮考上了女王专科大学，并领到了奖学金。后来安妮为了陪伴玛丽拉而回到了绿山墙，在学校里教书。
安妮活泼开朗，话也很多。我非常喜欢安妮说的话。她有丰富的想象力。在马修从车站把她接回来时，安妮就把一路的景物都取了新名字。而且这些名字都非常美。像“闪光的小湖”、“白色的欢乐之路”的数不胜数。安妮说话还有一个特点——喜欢用夸张的词儿。也喜欢用一些浪漫的句子，让人做了一次次句子中的旅游。
我喜欢安妮，喜欢她说的话，做的事，犯的错……
安妮在绿山墙犯了许多错误，比如说有一次安妮在玛丽拉不在的时候把头发染了，染成了绿色!还有一次因为在想象一个故事而忘了盖果酱盖子，果酱淹死了一只老鼠。安妮又因为在想象而忘记了告诉玛丽拉，当玛丽拉要把果酱给客人品尝时安妮才大叫起来：“玛丽拉，这个淹死过一只老鼠!”当然，这种错误还有很多很多。令人欣慰地是安妮在犯错误后会分析然后改正。“染发事件”安妮知道了不能那么虚荣。“果酱事件”与“闹鬼的森林”让安妮学会了控制想象。
也有的事我会为她竖立大拇指，在船要沉的时候她冷静、大胆、机智地爬上了桥柱直到被人解救。
我喜欢安妮，也喜欢《绿山墙的安妮》这本书。
绿山墙的安妮阅读的收获及启迪汇总五篇
高尔基曾说过“书籍是人类进步的阶梯”，阅读绿山墙的安妮后受益匪浅，心中有了更多的想法，懂得了更多道理，我们也经常会从其他人的读后感中领略到作品的奥妙！怎么才能防止将绿山墙的安妮读后感写的千篇一律呢？以下是读后感大全小编为大家收集的“绿山墙的安妮阅读的收获及启迪”仅供参考，希望能为您提供参考！
绿山墙的安妮阅读的收获及启迪【篇一】
《绿山墙的安妮》是一本让家长、老师和孩子都能从中获得感悟的心灵读物。在这个暑假，我特地借了这本书来看
看完了这本书，被书中的主人公安妮深深感动了。这本书主要讲了一个长着一头红发、满脸雀斑的女孩——安妮，她从小失去父母，被孤儿院阴差阳错地送到了绿山墙——卡思伯特兄妹家，开始了她的新生活。她是一个爱幻想的女孩，可以把樱花想成“白雪王后”，把普通的湖叫成“闪光的湖”，把一件打破玻璃的事情想象成一天夜里仙女们参加舞会时失落的……安妮这种活泼乐观的性格，充满想象力的特点感染了卡思伯特兄妹、同学们、乡亲们，也感染了我。安妮的勤奋，对学习的不懈努力都是值得我们学习的。
想到自己消极悲观的一面，我觉得自愧不如。我在做题目的时候，遇到一些难题，就不愿多动脑筋，而选择放弃。心想：“反正可以问老师、同学和家长。”这种动不动就放弃的态度，使我离成功只会越来越远。可安妮呢，她为了使自己的成绩提高上去，连最不愿意学的几何也要把它努力学好，最终取得了好成绩，考进了女王学院。我应该向安妮学习，遇到困难的时候不要放弃，要想办法解决困难，这样才会不断进步。
总之，通过阅读《绿山墙的安妮》，我受益匪浅：应该积极乐观地面对每一件事情，不要被困难所挫败！
绿山墙的安妮阅读的收获及启迪【篇二】
这这本书是来自加拿大的露西莫德蒙哥马利。
绿山墙农舍的卡斯伯特兄妹决定领养一个男孩儿。帮着做田里的农活，结果孤儿院送来了一个爱幻想喋喋不休的红发女孩，一个小精灵这个小精灵。一般清新的风吹进必塞的农舍乡村。从此这个故事便开始了。
马修与马李郎兄妹俩在绿山墙过着。平淡从容的生活。为了给患有心脏病的马修找个帮手，他们打算从孤儿院收养一个男孩布料。阴差阳错。孤儿院送来的竟是一个满头红放喋喋不休的11岁女孩儿安妮。小安妮天真。热情满脑子都是浪漫的景象。然而由于酷爱想象以及爱美之心，安妮给自己惹来了一串。烦恼，她不断地闯祸也不给改。更正错误，在朋友家人和老师的关爱下，小安妮渐渐变成了绿山墙里快乐成长的主人。
读完了这本书。有所提高。因此亲近文学阅读优秀的文学作品。是一个人增长知识提高修养。丰富情感极为重要的途径，这已经成为很多人的共识。就这样，我们的阅读能力才会有所提高。
绿山墙的安妮阅读的收获及启迪【篇三】
这个假期，我和妈妈共同读了一本书——《绿山墙的安妮》。这本书的作者是加拿大著名女作家露西·莫德·蒙哥玛丽。
在这本书中，女主人公安妮是一个很有个性的女孩子，人们喜欢称她为“红头发安妮”。
她长着一头红发，满脸的雀斑，自幼失去了父母双亲，是一个没有任何亲戚的孤女。最终被马修和玛瑞拉兄妹领养。她乐观，好强，热情，敏感，满脑子都是天真的梦幻，还时常有出格的言行，性格直率，快言快语，甚至有些粗心大意。为此，她常常惹祸，使自己吃了不少苦头。当然，不断长大的安妮最终有一个快乐的结局。
安妮的身上有作者的影子。作者出生在加拿大北部爱德华王子岛省的克里夫顿，两岁时母亲病故，不久，父亲再婚后离开，作者只得来到卡文迪许村雨外祖母一起生活，并在那里长大。
妈妈说我和安妮有许多相同之处：满脸雀斑，爱幻想，喜欢说个不停……我也并不否认，因为我和安妮确实相像。
最后，我向大家推荐这本书，它能使你大笑，也能使你感动，它能教会你很多。是不是已经迫不及待去阅读这本书了呢？
绿山墙的安妮阅读的收获及启迪【篇四】
这几天，我读了《绿山墙的安妮》这本书，我懂得了书中的安妮活泼。
《绿山墙的安妮》这本书中的安妮是加拿大女作家露西·蒙哥马利笔下的经典人物，曾被马克·吐温高度评价为“是继不朽的艾丽丝之后最令人感动和喜爱的形象！”这本书的主要内容是主人安妮是个父母双亡的孤女，长了一头少见的红发，脸上还有不少雀斑。11岁被人领养前辗转于几个家庭做劳工，生活极其艰苦，但他并没有怨人怨天，而在困苦的成长中逐渐学会了看顾他人，照顾自己。因为马修和玛丽拉是一对平凡的兄妹，为了给患有心脏病的马修找个劳作的帮手俩人准备要一个男孩儿，以便帮助年老的他们打理农舍，没想到，送来的却是满头红发喋喋不休的安妮，但却顺利的留在了这个并不很富裕的家庭。
读完《绿山墙的安妮》这本书后，我懂得了马修和玛丽拉都有着一颗金子般的心。
绿山墙的安妮阅读的收获及启迪【篇五】
《绿山墙的安妮》是一部最甜蜜的描写儿童生活的小说，也是一本可以让家长、老师和孩子都能从中获得感悟的心灵读物
加拿大女作家蒙哥马利以清新流畅、生动幽默的笔触，讲述了纯真善良、热爱生活的女主人公小安妮，自幼失去父母，十一岁时被人领养，但她个性鲜明，富于幻想，而且自尊自强，凭借自己的刻苦勤奋，不但得到领养人的喜爱，也赢得老师和同学的敬重和友谊。
然而，由于酷爱想象以及“爱美之心”，安妮给自己惹来了一连串的麻烦，她不断地闯祸，也不断改正错误。在朋友、家人和老师的关爱中，小孤女安妮渐渐变成了绿山墙里快乐成长的小主人。
作者的语言清新自然，笔触生动幽默，以细腻的笔触来描写主人公内心深处的情感变化，故事情节一波三折，引人入胜。马修和玛丽拉兄妹对安妮发自肺腑的疼爱和无私的付出，感人至深，而安妮纯真善良、热爱生活、坚强乐观的形象更让人掩卷难忘。马克·吐温高度评价这部小说，称“安妮是继不朽的爱丽丝之后最令人感动和喜爱的形象”。
安妮像一盏灯，照亮了我努力的方向，点亮了我的心灵！安妮，让我们做朋友吧！
绿山墙的安妮的阅读心得体会精选(5篇)
读书对于我们来讲，是一辈子不间断的事情。在露西·莫德·蒙哥马利写的绿山墙的安妮中，我沉浸其中非常吸引人的情节中，此时不妨可以写一篇属于自己的作品读后感，有关绿山墙的安妮的读后感范文有哪些呢？读后感大全小编收集并整理了“绿山墙的安妮的阅读心得体会”，大家不妨来参考。希望您能喜欢！
绿山墙的安妮的阅读心得体会【篇一】
今天，我看了一本书，这本书很好看 ，很感人，让我告诉你里面的故事吧。绿山墙农舍得马修拉兄妹，本想从孤儿院领养一个男孩来帮忙干农活，沒想到阴差阳错接来了红头发女孩安妮。
安妮，拥有玫瑰般想象力 ，一张小嘴永远讲个不停，给身边所有的事物取个可爱的名字，无心犯下的错误常常让人忍俊不禁，活泼开朗的性格，好强的天性使她在学校里贏得了很多朋友，并获得了学业上的极大成功，但是马修心脏犯了不幸死亡了，现在马瑞拉又生病了，安妮只好放弃学业，去教书。
我的感受是：安妮她为了马瑞拉竟放弃了学业，这种精神值的我们学习，而且她很善良。
绿山墙的安妮的阅读心得体会【篇二】
车站边，坐着一个十一岁左右的小女孩，身穿一件灰色棉绒裙，又短又紧，显得很难看。头上戴着的那顶水手帽很旧了，两条粗粗的红辫子从帽子下一直拖到后背。脸又小又白，长着许多雀斑。嘴和眼睛很大。眼神灵活而富有感情，让人看去有时是绿色的，不过大多数的时候是灰色的。她，就是安妮。
本文讲述了安妮是个身世凄凉的小女孩，出生不久就父母双亡，成了孤儿。好心的邻居把她养到六岁。她开始到一户人家看孩子，后来又被送到了孤儿院。十一岁的时候，住在绿山墙岛上的马修和马瑞拉收养了她。安妮天性活泼乐观，她因为天真和爱幻想闹了不少笑话，又因为善良和直率赢得了友谊和真挚的爱。她凭着自己的努力考取了大学，但为了照顾生病的马瑞拉，她又放弃了学业，留在家乡当了小学教师的故事。
安妮是个孤儿，她的身世和遭遇都很不幸，但是她没有被这不幸和痛苦打倒，她乐观坚强，积极向上，凭借着自己的勤奋刻苦，让梦想一个个变成现实，先是考取了女王学校，后来又获得了艾弗里奖学金。想想我自己，只要一遇到难题，我都想要退缩，不愿意多思考，所以这些“拦路虎”也挡住了我前进的道路。今后，我一定要像安妮一样，凭着自己的努力，“打败”这些“拦路虎”。
安妮就象一盏明灯，照亮了我的心灵。让我们向安妮那样，乐观向上，用积极的心态，微笑着迎接生活中的每一次挑战，越过一个又一个障碍，冲破一个又一个难关，凭借自己的努力，实现美好的梦想。
绿山墙的安妮的阅读心得体会【篇三】
《绿山墙的安妮》是一本让家长、老师和孩子都能从中获得感悟的心灵读物。在这个暑假，我特地借了这本书来看
看完了这本书，被书中的主人公安妮深深感动了。这本书主要讲了一个长着一头红发、满脸雀斑的女孩——安妮，她从小失去父母，被孤儿院阴差阳错地送到了绿山墙——卡思伯特兄妹家，开始了她的新生活。她是一个爱幻想的女孩，可以把樱花想成“白雪王后”，把普通的湖叫成“闪光的湖”，把一件打破玻璃的事情想象成一天夜里仙女们参加舞会时失落的……安妮这种活泼乐观的性格，充满想象力的特点感染了卡思伯特兄妹、同学们、乡亲们，也感染了我。安妮的勤奋，对学习的不懈努力都是值得我们学习的。
想到自己消极悲观的一面，我觉得自愧不如。我在做题目的时候，遇到一些难题，就不愿多动脑筋，而选择放弃。心想：“反正可以问老师、同学和家长。”这种动不动就放弃的态度，使我离成功只会越来越远。可安妮呢，她为了使自己的成绩提高上去，连最不愿意学的几何也要把它努力学好，最终取得了好成绩，考进了女王学院。我应该向安妮学习，遇到困难的时候不要放弃，要想办法解决困难，这样才会不断进步。
总之，通过阅读《绿山墙的安妮》，我受益匪浅：应该积极乐观地面对每一件事情，不要被困难所挫败！
绿山墙的安妮的阅读心得体会【篇四】
今天，我读了一本书，名字叫做《绿山墙的安妮》。作者是加拿大女作家蒙哥马利。
加拿大女作家蒙哥马利以清新流畅、生动幽默的笔触，讲述了纯真善良、热爱生活的女主人公小安妮，自幼失去父母，十一岁时被人领养，但她个性鲜明，富于幻想，而且自尊自强，凭借自己的刻苦勤奋，不但得到领养人的喜爱，也赢得老师和同学的敬重和友谊。
读了这一本书，我知道主人公安妮非常天真，善良。我们是不是也应该学习它的这一种精神呢？
我记得有一次，我在过马路的时候，看见一位非常年迈的老太太，那位老太太好像是一位盲人。我看见了一位年轻的小伙子，他扶着老太太，把老太太送回了马路对岸。这是一头银发的老爷爷出现了，他对小伙子说：“谢谢你，小伙子。这是我的老伴，我正想去马路边接俺老伴呢！你就把他送来了！太感谢你了！”而那个小伙子却谦虚而有礼貌的说：“没什么，老爷爷。这只是一些小事，再说了，帮助别人，快乐自己呀！”
我被小伙子这种乐于助人的精神感动了！我在心里暗自下决心，要以那位小伙子为榜样，向他学习！大家也要向那位小伙子学习哟！
绿山墙的安妮的阅读心得体会【篇五】
最近，我读了一本书《绿山墙的安妮》，生动的内容，感人至深的情节一下子吸引了我，我一口气就把它读完了。
《绿山墙的安妮》主要讲了一个叫安妮的小女孩从小到大的成长经历，安妮是个孤儿，从小被人领养，性格胆小孤僻，自上学开始，历经坎坷，奋发自励，从没有朋友到懂得友情，从学习欠佳到成绩优异，经历了生活的风风雨雨，最终成为了一名优秀的教师。
安妮的经历深深打动了我，这虽然是一个虚构的故事，但是对我的教育却是深刻的。我虽然没有安妮坎坷的生活经历，但我的个性有点像小时候的安妮。爱面子、胆小、不自信，记得，从上学时开始，我就立志做一名三好学生，但是，直到现在为止，每个学期的三好学生评选都没有我的份，我非常的沮丧，一个人不知偷偷哭了多少回。
没有评上三好学生，主要是因为学习成绩不稳定，起伏大，而造成学习成绩不稳定的重要原因是因为我的个性，因为爱面子，所以不敢举手发言，怕说错了让同学看不起；因为胆小，遇到不懂得问题就不敢问老师，不敢向同学请教；因为不自信，所以不敢拓展学习思路，学习成绩始终不能上一个台阶。唉！我的这些个性，不是很像书中安妮小的时候吗？
亲身的经历使我有了更深的体会，读了《绿山墙的安妮》就好像喝了一杯清醒剂，深深地感到安妮才是我学习的榜样。
读绿山墙的安妮的收获感想精选五篇
一千个人眼中有一千个哈姆雷特，人们在读过一本书之后都会有属于自己的心得，在阅读露西·莫德·蒙哥马利写的绿山墙的安妮时，脑中不停的有新的想法，此时就可以写一篇读后感来记录下自己的收获和体会，怎么才能避免将绿山墙的安妮读后感写的如同流水账一样呢？为此，读后感大全小编从网络上为大家精心整理了《读绿山墙的安妮的收获感想》，希望对您的工作和生活有所帮助。
读绿山墙的安妮的收获感想(篇一)
我们又要与可爱的安妮见面了，安妮那丰富的想象力和古灵精怪的点子，使我们很容易喜欢上她，愿意和她成为互相依靠、互相信赖的朋友，黛安娜和我们一样也喜欢上了安妮。
安妮在主日学校交到了许多朋友，不过朋友之间也难免不碰撞出一些小小的火花，可是这回安妮在学校碰撞出的”小小火花“可算得上是一件”惊天大事“了，就因为这件事使安妮不愿到主日学校去上学。
那是 在一节课上，坐在安妮前面的基尔伯特突然转过身来，抓住安妮的辫子，低声笑道：”胡萝卜！胡萝卜！“这句话把安妮从幻想中叫醒，耳边一直围绕着这嘲笑的声音，不禁愤声道：”你说什么，我恨你“，说完拿起石板砸向基尔伯特的头，石板顿时断成两半，而他们也成了全班人眼中的焦点，最后安妮被老师罚站在黑板上那几个醒目的大字前。黑板上的大字是——安妮·雪莉脾气恶劣，必须改正。安妮是满腔怒火却又无可奈何。
上课铃打响了而同学们还在教室外，虽然他们尽力的跑向教室，可还是晚了。等他们全部到教室后，老师决定以杀鸡儆猴的方式来解决迟到问题，老师便对安妮说：”你不是喜欢和男孩子在一起吗，那你就去和基尔伯特做同桌“。放学后，安妮忍受不了这耻辱，便收拾东西打算再也不上学了。到了家后，她把这件事告诉了玛瑞拉，玛瑞拉说安妮真是傻透了，于是和林德夫人商量后决定安妮这段时间先不去上学了。
今天的阅读就到这里，下次再见吧！
读绿山墙的安妮的收获感想(篇二)
马修和他的妹妹玛丽拉想在孤儿院领养一个男孩帮马修一起干活，可不知出了什么差错，马修带回来的却是个女孩名叫安妮，最后在玛丽拉的同情心下，他们终于收留了安妮。
这个女孩有着满脸的雀斑和一头红发，正因为这头红发，老是使安妮不快乐。
有一天下午来了个小贩，小贩的箱子里有很多东西，这个小贩说今天生意不好，家里经济都靠他，老婆孩子都还在等他回家，安妮非常同情他，于是让他把箱子打开看看有什么东西，安妮看中的一瓶黑色染发剂，那个小贩说永不褪色，因为很有说服力，安妮就信了，小贩以“便宜”的价格卖给了安妮，她马上去试了，把头发变黑是她的一个愿望。结果，头发不但没有变黑，反而变绿了，不得不使安妮剪光所的的头发。
现在这个年代，有多少是像安妮这样外向、活泼、富有想象力、同情心的孩子，安妮，她是个有孝心懂事的孩子。如果世上每个孩子都像安妮一样，那么世界会变得更美好。
读绿山墙的安妮的收获感想(篇三)
在我们的生活中，总是少不了让人们汲取知识的书籍。书，是所有知识的根源，更是人们智慧的结晶。
最近，我看了一本书，名叫《绿山墙的安妮》，这本书主要讲述的是马修和玛瑞拉兄妹俩在绿山墙过着平淡从容的生活。为了给患有心脏病的马修找个帮手，他们打算从孤儿院收养一个男孩，不料阴差阳错，孤儿院送来的竟是一个满头红发、喋喋不休的十一岁女孩安妮。小安妮天真热情，满脑子都是浪漫的想像。在她的想像中，顽皮的小溪在冰雪覆盖下欢笑：如果玫瑰会说话，一定会给我们讲很多有趣的故事；她还把自己的影子和回声想像成两个知心朋友，向她们诉说心事……
然而，由于酷爱想像以及“爱美之心”，安妮给自己惹来了一连串的麻烦，她不断地闯祸，也不断改正错误。在朋友、家人和老师的关爱中，小孤女安妮渐渐变成了绿山墙里快乐成长的小主人。
故事的情节曲折动人，引人入胜。马修和玛瑞拉兄妹对安妮发自肺腑的疼爱和无私的付出，感人至深，而安妮纯真善良，热爱生活，坚强乐观；她对知识和学习都有着一股狂热的劲头，那种积极向上、奋斗拼搏的精神令人感动。
安妮长得并不漂亮——红头发、还有满脸的雀斑，但是安妮有着一颗纯洁善良的心，她爱幻想，一切平凡的事物在她眼中都是妙趣横生。虽然她在1岁的时候就失去了父母，虽然她在孤儿院里没有朋友，虽然她生来并不美……但是上帝很公平，赐予了安妮生性乐观、爱幻想……
安妮是一个值得我们去学习的人，她有着金子般善良的心，遇到困难她从不气馁不哭泣，她从不快乐的事里找到快乐的理由，把生活中痛苦的事转化成快乐的事，她心胸宽阔，心里装着坚强、勇气和快乐。不像现在有些人遇到一点困难就像跌到深渊似的，不去努力地寻找解决困难的方法，却一味地叹息、等待。安妮就像我们现实生活中的一面镜子，值得我们去对照。
成长的印记总是这样容易逝去，日子总是崭新的，就像安妮剪短而又蓄起的一头红色长发，颜色变深了，我们的思想也在不经意间变得深沉了。
试问，在学习的苦海中奋力傲游的我们，是否也能像小安妮一样，在百忙之中抽出时间来，学学幻想，放松一下自己呢？让我们向安妮那样，乐观向上，用积极的心态微笑着迎接生活中的每一次挑战，越过一个又一个障碍，冲破一个又一个难关，朝着我们美好的梦想奋进吧！
读绿山墙的安妮的收获感想(篇四)
当我们生存是黑色的时间，我们应该理想着七彩的彩虹；当我们生存在暗中的时间，我们应该理想着阳光；当我们生存在悲痛的时间，我们应该理想着微笑；用悲观去面对天下，生存总有一天会满盈了阳光！
在生存中，难道我们不应该像安妮那样，对生存满盈了盼望，满盈了理想吗?难道我们不应该像安妮那样，有着一颗快乐的心吗?难道我们不应该像安妮那样，悲观的去面对天下，面对事情吗?
书中的安妮就是这样一个爱理想的女孩，经常在做玛丽拉给她的事情时，每每沉浸在自己的理想中，而遗忘了自己该做什么。她总是理想着将来，理想美好的生存。安妮这种悲观向上、寻求幸福、渴望美好的性情，作育了她当前人生的快乐。
生存中只需有悲观，理想美好的来日诰日，总有一天你会发明生存也很悲观，当时，它便将你带出了逆境。这让我想起了一个故事。有两个人去医院看病，其中一个人身患绝症，另一个人什么弊端都没有。但是，医生不警惕把他们两个的诊断书弄混了，身患绝症的人拿到的诊断书是自己什么弊端都没有，于是整个人都快乐起来，欢天喜地的回家了。
读绿山墙的安妮的收获感想(篇五)
《绿山墙的安妮》是一本枯燥中透着吸引力，吸引力中蕴藏着真理的书。
它讲述了一个小姑娘被一对老兄妹领养前后的趣事。令我印象最深的就是主人公安妮了，她是一个沉浸在幻想国度的开心果；她是一个讨厌自己名字的小奇葩；她是一个渴望自由的小鸟，同样她也会在做着蠢事中琢磨出道理。
她教会我做事要知错就改。我也常常犯错，每次总是下定决心改错，却是三分钟热血，上一秒还在准备改错的严格要求自己的模式中，下一秒就切换成下一次再改的模式中。当我看完这本书时，心里在想；安妮跟我一样大，为什么她能在错误中坚持改正，为什么她有持之以恒的毅力，为什么她总是对生活那么有热情，有期待呢？而不像我，对重复来重复去的生活已经厌倦，对自己的错误置之不理，我发现我眼里的生活枯燥，没有生气。我缺少的是什么呢？
看完这本书，我明白了不少道理，我没有热情是因为我没有梦想，不知道自己的追求是什么；我生活怠倦，不知道珍惜身边所拥有的情亲，以为是自己应得的，从来是对别人严格要求，对自己却松懈；我没有毅力是因为一个小小的打击就会让我失去自信，对自己处于半放弃状态；对重复的生活心生厌倦，是因为自己没有感受及珍惜自己所拥有的，对生活不乐观，不积极，而安妮却不是，她能在一次次的失望中对明天充满着期待对生活不放弃，对每一次的变化都发自内心的快乐及感恩，因为她的内心就是一个花园，那儿勃勃生机，那儿光芒万丈。我想；我也应该在自己的内心播下乐观的种子，洒上甘甜的雨露，用心去感受生活的美好，感恩生活带给我的一切，亲情，友情，以及磨难。
这本书是一个精灵，引导我将我的内心悉心 经营成一个芬芳灿烂的花园。
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