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隐形的翅膀

【观后感参考】《隐形的翅膀》观后感(610字)。

仁者见仁,智者见智,每个人在观看一部影片后都会独属自己的感悟,观赏写的作品后,心中感触颇多,让人忍不住吐露出来,大部分的人都是从喜欢开始,慢慢接触这些作品,我们只有欣赏得认真,才能有所感,并感得深刻,有所获益。那么作品观后感怎么才能写好呢?为了让您在使用时更加简单方便,下面是小编整理的“【观后感参考】《隐形的翅膀》观后感(610字)”,欢迎您阅读和收藏,并分享给身边的朋友!

《隐形的翅膀》观后感【篇一】

星期六上午10点,电影《隐形的翅膀》的主人公原型李智华老师用她不平凡的人生经历给我校全校师生上了一堂生动的励志教育课《生命·力量》。智华老师为了学习永不放弃的精神,给我留下深刻的印象。

在音乐《隐形的翅膀》的伴奏下,李智华老师追述了自己从出生100天到现在走过的艰难坎坷、自强不息的历程。李智华老师以自身求学的经历告诉我们只有知识才能改变命运,只要有1%的希望,就要付出100%的努力。李智华老师对生命的热爱和对事业的不懈追求,点燃了师生们心灵深处最宝贵的激情,让在场的全体师生接受了一场生命的洗礼。为激励我校师生,李智华老师现场用脚写下“行胜于言”四个大字,与同学们共勉。

李智华老师虽然没有了双臂,虽然承受了生命中不能承受之痛,但她脸上始终洋溢着自信的笑容。李智华老师不断与命运抗争的精神极大地震撼了我们的心灵,尤其是她为了学习永不放弃的精神让我们每一个人激奋不已!

当然,一时失去双臂,谁也受不了。不能自己穿衣,洗漱;不能骑脚踏车;也不能再……放风筝了。她也有过放弃的念头,但冰冷的河水总敌不过温暖的亲情,在父母的鼓励下,志华又重拾了勇气和信心,决定去学校读书。可学校又为她设置了一道难题——写字。于是志华尝试用脚写字,终于“功夫不负有心人”,她被学校破格录取了。 志华的成功已是奇迹,可她仍不满足,她想和正常人一样。

记得有一次,我有一道数学题不会做,我苦思冥想,在草稿纸上演算了一遍又一遍,还是想不出来,就随便乱做。等到第二天讲评的时候,我想:原来这道题是那么简单,成功往往就在于再坚持一点再努力一点,永不放弃。

从李智华老师的这堂生动的励志教育课中,我下定决心:今后在学习中不管遇到什么困难、什么挫折,都要坚持到底、永不放弃!

《隐形的翅膀》观后感【篇二】

有人会问:“没有翅膀的雄鹰会怎样?”也许十有八九的会说:“当然是会丧失意志,放弃生的希望。”但是,我并不认同。

5月31日学校组织了初一初二的学生观看励志电影《隐形的翅膀》,我自从看了这部励志电影,便对开头的问题有了透切的理解。

这部电影写了一个感人的故事:在壮美的内蒙古草原上,15岁的花季少女志华不幸在一次放风筝时,被高压电击中,只能截走两只手以保性命。此时的她自暴自弃,但是在老师、父母的鼓励下,终于顽强地站了起来,学会了用双脚做各种各样的事情,努力学习,并且在残奥会游泳比赛上取得了优异的成绩,最终考上了大学。唯一遗憾的是志华的母亲经不住一连串的打击而逝世,但她对志华的爱是无私的!

志华曾鼓励自己:“虽然我没有了翅膀,但是我仍然要飞翔!。”多么简短的话语,却又多么的发人深省,我不由得陷入了深思……忽然,对往事的回忆给了我完美的答案。

在我的脑海里,有一个走路时一拐一拐的模糊身影不时地出现,那是谁?哦,原来是小鸿!小鸿是一位残疾人,他其中的一只脚已被换成了冰冷的假肢。然而,他却没有怨天尤人,反而自强不息,发奋学习,取得了优异的成绩。我一直疑惑不解,于是向小鸿问道:“小鸿,难道你不感到很伤心和气馁吗?”他犹豫了一下,便说:“是的,我的确伤心和气馁过,但是我转念一想,生命是宝贵的,人总会遇到挫折,只要努力奋斗,击败困难,也是能创造美好人生的。”我立刻茅塞顿开,只见小鸿露出了自强不息的微笑……

没有翅膀的雄鹰不一定都会失去生的希望,它能用自强不息与乐观的心态造就自己隐形的翅膀,勇敢地迎风飞去,穿越人生的风风雨雨,找到一片属于自己的新天地!所以没有翅膀也能翱翔!

没有翅膀的雄鹰如此,人亦应如此。

《隐形的翅膀》观后感【篇三】

今天,天气晴朗,阳光明媚。一看就知道是个好日子,没错,我们学校组织今天下午看电影。

“每一次都在徘徊孤单中坚强,每一次就算很受伤也不闪泪光我知道我一直有双隐形的翅膀,带我飞飞过绝望……”我们今天要看的电影的名字就是《隐形的翅膀》,而且电影的女主角就像歌里唱的一样坚强。

这部电影讲述了一个残疾的农村女孩的故事。女孩的名字叫志华,她生在一个贫穷的家庭,因为一次放风筝时不小心触到了高压电。这一点可不得了,虽然生命保住了,可是永远失去了双臂。她想到过自杀,可是在爸爸的教育下,又坚强起来,重新学习,重新回到学校。做作业对一个残疾女孩有多么难呀,但是她坚持住了,她练习用脚写字。她成功了,又重返校园,她练习用脚吃饭,用脚穿衣服,用脚做许多手做的事。

可是不幸再一次降落在她的头上,她的妈妈得了精神分裂症,不久就去世了。老师看她体形不错,柔软度还行,就推荐她去参加残疾人奥运会的比赛,她通过她的努力,取得了残疾人奥运会的游泳冠军。

她是多么坚强的女孩呀!尽管遭到了这么多不幸,但她也是不幸中的万幸,有这么多人帮助她,使她克服困难,找回信心,相信她的妈妈在天之灵也会安息的。

我看了电影,更加觉得每一个五官的重要性,珍惜自己,珍惜健康。她的坚强让我们佩服,她的信心值得我们拥有。这时候,仿佛《隐形的翅膀》又在我耳边萦绕,志华的坚强也深深地印在我的脑海里,我会永远记住志华,一个无比坚强的女孩!

《隐形的翅膀》观后感【篇四】

电影《隐形的翅膀》讲述了主人公志华失去双臂后艰苦,最后取得成功的故事。主人公志华和同学们高兴地去放风筝,不幸被高压电击中,经医院奋力抢救,保住了性命,却失去了双臂。志华的母亲经受不住这惨剧的打击,患上了间歇性精神分裂症。面对失学和生活无法自理的艰难处境,她用自己的的毅力和坚定的信念,用顽强的拼搏精神,克服重重困难,为自己取得了全国残疾人运动会第一名的好成绩。就像这句名言一样上帝给你关上了一扇门,却打开了一扇窗,虽然她失去了双臂,但她在困难面前没有低头,而是昂起头来面对困难,她用自己的行动告诉大家,她还是生活中的强者。

看了这一部电影,我感动地流下了眼泪。她正如《隐形的翅膀》歌中,说的:每一次都在徘徊孤单中坚强,每一次就算受伤也不闪泪光,我知道,我一直有双隐形的翅膀,带我飞,飞过绝望;不去想,他们拥有美丽的太陽。

志华的这种行为,是常人难以想像,难以做到的。她在比赛中取得胜利的关键在于:别人休息时,她还在拼命训练。我们要向她学习的是:坚持不懈的精神。

虽然,我们没有残疾,但是,我们对待学习,要像志华一样,奋发向上。我们已经初二了,不能老想着去玩,要把精力全部放在学习上。

这部影片给了我许多感想和启发,让我终生难忘。它不仅让人感动,还告诉我们一个道理:只要坚持不懈的,不管你是否残疾,都能达到你想要的。只要你有志气,有毅力,无论什么事都能做好。

《隐形的翅膀》观后感【篇五】

在学校的组织下,我们全校同学观看了电影隐形的翅膀。

开始,我觉得很奇怪,“隐形的翅膀”到底是什么样的“翅膀”呢?我无法领会这里面的真谛。

电影开始了,我聚精会神的盯着幕布,原来电影讲述了一个女孩失去了双臂,却振作起来,用双脚走出成功人生的故事。

当电影演到一半的时候,有这么一个情节:小女孩在练习写字的时候,因为没有手臂,只能用脚写,脚上的皮都磨破了,她的妈妈看见后,心疼得抚摸着孩子的脚。这时,全场哄堂大笑,还有的在恶心。我很生气,但我无法制止。我心想:为什么这么感人的情节,他们却哄堂大笑呢?

过了一会儿,全场又鼓起掌来,原来女孩通过自己不断的努力学会了用脚做很多很多的事情,就连穿针都很轻松。此时,同学们真的被感动。

看过电影后,我知道了只有真正的去尝试,认真地去做一件事情,才能获得应得的回报。想不经过努力就能得到成功,那肯定是一个神话,任何人都不可能实现的。

电影里的女孩靠着这一双“隐形的翅膀”飞向了成功,现在我终于明白了隐形翅膀的真谛:这双翅膀就是藏在我们心里的一个宝藏,就看你怎么去发现它,找到它,利用它。这隐形的翅膀就是信心和努力,谁拥有它,谁就会更加富有。

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《隐形的翅膀》观后感精选


优秀的影片是我们心灵的营养品。直到影片的最后,我们的思想都被影片里的情节深深吸引着,这时我们可以写一篇观后感来记录这些道理,观后感可以帮我们整理累积从影片中获取的知识。那么作品的观后感主要由哪些内容组成呢?以下为我们为你收集整理的《隐形的翅膀》观后感,希望能为你提供更多的参考。

《隐形的翅膀》观后感 篇1

我是一个比较容易感动的人,一点动人的小事都能让我泪流不止。

今天我在电脑上偶然看到一个片段,一位失去双臂的青年在用脚为我们弹奏钢琴。看到这儿我简直惊呆了。我们四肢健全的人都不容易练到如此娴熟,而他却用脚做到了。他叫刘伟。在接下来的放映中我渐渐得知刘伟为什么失去了双臂。

在他小时候灾难接二连三的到来。

很小的时候,他和几个小朋友一起玩捉迷藏,他和一个小朋友躲到一间破房子里面,里面是一个变压器,他和他的朋友再里面躲了好长时间,最后对方认输,他们俩开心的跑出来,就在这个时候,他的脚被石头绊倒,倒下的时候胳膊正好碰到了高压线上面,顿时变压器爆炸了,从此他失去了双臂。

他从医院出来以后,觉得自己虽然没有双臂但是自己还有一双脚啊!然后他到游泳馆去学习游泳,但是他学起来非常困难,可是他依然坚持学习,经过他不懈的努力他终于学会了游泳,并且在一次比赛中得到了冠军。

但是天翼不饶人,灾难又一次降临。一天在练习游泳的时候,他突然感到头晕眼花,终于支撑不了晕了过去。在医院检查,结果是肾脏因长期负荷太重出了问题,从此再也不能做剧烈的运动了,否则会危及生命。

这次打击并没有让刘伟失去生活的信心,他在家人的鼓励与支持下,重新开始练习钢琴。刘伟刚学钢琴的时候,大脚趾太宽总是会碰到旁边的琴键。刘伟又想了一个办法,他在弹琴的时候把大脚趾斜着,这个小细节让他克服了碰到其他琴键的问题,虽然这要更辛苦。经过长期的努力练习,他终于学会了弹奏钢琴。

他在感动中国的舞台上说过这样一句话:“或者就要活得有价值,有意义。”刘伟这样一个平凡的人这么一句不平凡的话,给了像他一样身残的朋友多大的鼓励啊,我希望所有的残疾人都想刘伟学习,变得坚强起来!

《隐形的翅膀》观后感 篇2

今天下午我们全校同学一起看了一部感人的电影,这部电影的名字叫做《隐形的翅膀》。

人没有了双肢就像小鸟失去了翅膀,花草树木失去了滋润一样,就好比没有了生活能力,没办法生活下去。

但身,影片中的小女孩志华却在一次意外中,永远失去了双臂,她也曾想过是否该继续生存下去,而她在爸爸妈妈的劝说下,她选择了生存下去,并且要考上大学,和正常人一样生活。她开始学习用脚来写字、吃饭、洗脸、刷牙、穿脱衣服等一些原本用手来做的事情。在她的努力下,把脚训练地跟手一样灵活,便开始不依靠爸爸妈妈。在一次偶然的机会中,她被游泳教练选中并且又参加了训练,参加了全国残疾人游泳大赛,取得了胜利,同时也被体校录取了。

看了这一部电影,我感动地流下了眼泪。她正如《隐形的翅膀》歌中,说的:每一次都在徘徊孤单中坚强,每一次就算受伤也不闪泪光,我知道,我一直有双隐形的翅膀,带我飞,飞过绝望;不去想,他们拥有美丽的太阳……

志华的这种行为,是常人难以想像,难以做到的。为了达到自己的目标,她一次又一次的向自我挑战,我们要向她学习的是:坚持不懈的精神。

这部影片不仅让我感动,还告诉我们一个道理:只要坚持不懈的努力,不管你是否残疾,都能达到你想要的目标。只要你有志气,有毅力,无论什么事都能做好。

《隐形的翅膀》观后感 篇3

每次当我想偷偷地吃点零食,想看会儿漫画书,或者想玩会游戏的时候,总会被老妈发现。我总会想:要是我会隐形的话,那岂不是干什么都行了?

假如我是隐形人,我会先去吃点我妈以前从来不让我吃的糖和零食。吃够了,溜进电影院痛痛快快地看几场电影。我会一直想:我自由啦!自由啦!跑进公园,在草坪上睡个懒觉。醒来后,可以跟小鸟唱歌,和兔子奔跑。看着周围的一切都很自由。桃树愿意开花,就开朵花,愿意结果就结个果,就算它一朵花也不开,一个果也不结,也没有人管。我就会在公园里快快乐乐地过上一天。

可是,第二天我想起来了我要学习!一大早,我就去图书馆里读几本书,慢慢地我的知识量越来越大,当上了一名间谍。我会成为一名最小、最成功的间谍。没有人看得见我,但我却看得见他们。我会在黑暗中闪来闪去,悄悄地跟踪别人。慢慢地,和黑暗融为一体。轻而易举地就能听见所有的秘密。有我在,秘密将不再是秘密;有我在,再天衣无缝的作案都会被破解。我就是正义的化身,我总会给人们带来希望。

业余的时候,我会偷偷地潜入那些要买门票的博物馆。免费欣赏中外著名的艺术作品,了解中国历史的博大精深,弄明白飞机的构造我会不紧不慢地体验多彩的生活,并且记录下生活中的美好。

当隐形人的生活的确很美好,但这真是我想要的生活吗?

《隐形的翅膀》观后感 篇4

看完了《隐形的翅膀》这部电影,使我看了主人公“智华”那种坚持不懈乐观面对生活。在这部电影,让我感触最深的是:她在家里用脚练习写字的时候,她磨破了脚也要练习写字。使我感动了主人公“智华”她是那么坚强,那么自强不息,让人敬佩!这使我联想到了生活中的一个残疾人“老魏”,他得了重症肝炎。他家里贫困,拿不出“换肝”的高额费用。无力支付巨额费用放弃换肝,他今年49岁。自小得了小儿麻痹落下残疾,他的妻子也一样。残疾的更重,他是生存的支柱。乐观顽强的情绪让他活过来了,他还经常笑着对扎针的护士说“尽管扎,就当蚊子咬一下。”9月19日,他临床治愈出院。看完了这个故事,老魏爷爷那种乐观顽强的精神跟《隐形的翅膀》的主人公“智华”一样拥有乐观顽强的精神。再看看我,有双手,有双脚。却不会经常帮妈妈做一些家务事,真是惭愧,惭愧呀。

看完了《隐形的翅膀》,我有很大的收获。让我想起一句名言:“人生的价值以及他的快乐,都在于他有能力看重自己的生存。”即使你是残疾人,只要你乐观面对生活,你就会获得成功。

总之,人必需拥有坚持不懈的精神,不然,你永远都不会获得成功。

《隐形的翅膀》观后感 篇5

在看完《隐形的翅膀》后,“志华”几乎成了我们全班同学心里坚强的代名词。不少人都说,志华拥有着无形却又极美的翅膀,那便是坚强。然而,我更认为是志华父母的爱,铸就了她的翅膀。

影片中,当志华醒来时发觉自己被截去双臂后,竟跑到湖边,想要自杀。这是,她的父母赶来,把她救回了家。面对残疾的女儿,两人不灰心,不埋怨,依然想方设法让女儿上高中。志华的母亲,每天帮女儿背着沉重的书包,陪女儿上学;志华父亲,每天顶着之前为女儿治病欠下的债务,还执意供女儿上大学。正是这样执着而真挚的爱,使志华有了对生活的信心,也是志华坚强起来。她开始慢慢地学会自理生活,读书写字,开始重新审视自己的人生。

想想我们的人生,想想我们的父母,又何尝不是如此?他们的耐心和呵护,使我们从童稚成长至今,他们的细心和疼爱,使我们拥有温暖和希望。父母,就如家门前高大的路灯,照耀着我们走向社会的道路,却又执着的守在家门,等待疲倦的我们的归来。

在片中,志华的母亲是个极爱女儿的人,当志华还未学会用脚吃饭时,她极有耐心地喂她吃饭,当她学会用脚写字时,她激动地亲吻志华的脚……“谁言寸草心,报得三春晖?”这样的母爱,感动了多少的人啊!

相比起志华的母亲,她的父亲就显得严厉多了。当志华妈想要给无法用脚吃饭的志华喂饭时,他禁止了她这样做,硬要志华自己吃。很多人都说,这个做父亲的太狠心了。但我想,也只有这般的狠心,才能迫使志华靠自己的力量,坚强的站起来。这样的严厉又何尝不是一种爱?这样的爱,就如大海般深沉。它允许你犯错误,却不允许你总是依靠别人把你扶起;他允许你遇挫哭泣,却要你自己把眼泪擦干,咬着牙,站起来。

母亲的爱就如一举火把,让你在黑夜里尤感温暖;父亲的爱就如一盏明灯,让你在黑夜里找到方向。正是这样来自两个不同方向的光亮,让我们坚信,黑夜的尽头就是黎明。

志华的故事,让我想起了海伦?凯勒,那个同样不幸却又坚强无比的女子。而同样,海伦在创造绮丽的生命的同时,她的背后亦有着一份爱,一直支持她。

学会坚强,我们便能学会面对风雨,诚然,懂得了在背后默默支持我们的爱,我们便能在风雨中,展翅而飞,无畏无惧。

《隐形的翅膀》观后感 篇6

星期三下午,我们在老师的带领下,来到兴华大戏院看电影《隐形的的翅膀》。

《隐形的的翅膀》这部电影的主人公志华因意外事故而失去了双臂。看到这一幕,我不禁流下了眼泪。双臂对人来说是多么重要啊,更何况志华从小就喜欢采野花、跳舞、放风筝!

这一突如其来的打击,志华伤心极了,她跑到树林中痛苦而绝望地大声喊叫,甚至想到了轻生。但她很快镇静下来,勇敢地面对挫折,并树立起坚强的信念:不能放弃,一定要考上大学!从那以后,志华就开始学着用脚做事。面对着重重困难,面对着别人的嘲笑,志华并没有放弃,凭着自己坚忍不拔的毅力,努力做好每一件事。同学要帮助她,她婉言拒绝;别人给她钱,她坚决不要。天道酬勤,“老天在关了一道门的同时,也开启了一扇窗。”志华以不屈不挠的精神,战胜了常人难以想象的困难,学会了用脚做饭、洗衣服、写字,还照顾患重病的妈妈。最终她不仅考上了体育大学,而且成为全国残运会游泳比赛冠军,并获得了参加北京残奥会的资格。

看完这部电影,我被志华姐姐身残志坚,自强不息的精神深深地打动了。志华姐姐是一名残疾人,在任何情况下都能够不畏困难,始终自信、自强、自立,勇敢地超越自己,而我们身体健全的人在生活和学习中又有什么困难可吓倒的呢?

《隐形的翅膀》观后感 篇7

看电影之前,曾经以为这仅是一部反映普通少年在成长中的收获,懂得;收看电影之初,对影片的情节也并不在意;然而,随着故事一步一步的进展,我意识到,先前我的认知是多么的短浅轻浮。

我完全没有欲知到《隐形的翅膀》,如此之美的一个名字,讲述的竟是这样一个故事。因为以外而失去双臂的女主人公,那个不过花季的少女,曾经一度地心灰意冷,甚至任由河水缓缓漫过身体然而,她却日渐发生着改变,日渐地坚强,日渐地成熟,日渐地将过去一切的绝望丧气掘弃,释放出灵魂中另外一个耀眼的自己。

她的那份执着和坚强,引领着她一步步向上,向前。她可以坐在课室里,用脚写下工整的字,可以用脚在键盘上灵活地敲打,可以用脚做出饭菜,可以用脚为生病卧床的同学冲药看着她日渐成长,我的心也一点点震撼起来她的心中,燃动的,又是怎样的坚定奋发的火焰呢?终于,她也可以采下童年只有用手才能采得到的绽满原野的美丽的花,而她的生命,也就如那一般灿烂吧,纵使有残缺,也阻挡不了那怒放的绚烂!在艰苦的训练中,水中敏捷的矫健身姿,每每挥洒的汗水。面对这一切,那些缺憾又如何呢?退缩时,沮丧时,筋疲力尽之时,支撑着挺下去,绝不轻言放弃她成功了,所有一切的思绪群情感,在站上领奖台的那一刻,凝成了喜悦带着些许苦涩的泪。隐隐中,我看到她挺直的脊背上,一对隐约的羽翼舒展开来,很快地隐没。她在用自己的双翼,飞翔着。

父亲的关怀,亲友师生间的真挚情感,教练的严格,队友间的情谊,再有,那份最终远在天国的母爱还有她坚定不移的新年她拥有着隐形的翅膀,在她历经风雨后,纯净美丽地展开。

而你,我,亦是拥有着它。

不是么?

《隐形的翅膀》观后感 篇8

“每一次,都在徘徊孤单中坚强,每一次,就算很受伤也不闪泪光,我知道,我一直有双隐形的翅膀,带我飞,飞过绝望……”随着这首美妙的音乐结束时,一场感人的电影,也拉开了序幕……

故事中的主人公叫做智华,当她去放风筝玩时,风筝落在了电线杆上,毫无常识的她在捡的时候,但是却由于触电而被截去了双臂。要知道,截至对与一个还正上着高中的女孩子来说,是多么残酷的一件事情啊。智华曾因为承受不了失去双臂的痛苦而去自杀,然而幸好被父母及时发现她的异常,把智华从死亡的边缘中拉了回来。然而他们也没有因此回到从前那个幸福的大家庭,就在智华满足于现状时,不幸再一次降临到了他们的身上,智华的母亲承受不了心里的压力,崩溃了,变成了精神病患者,最后甚至自杀了,这一次,他们没能把智华的母亲救活。智华仍然坚强,最终,智华成功了——她成为了残奥会的游泳冠军,也终于被一所大学破格录取了。

多么感人的电影啊,智华那顽强的意志力与她的坚持让我敬佩,也使得她获得了成功,但智华成功的背后,却是隐藏着她的伤痛、泪水与更多的汗水,而这些,又有多少人看到了呢?

当这场电影落部的时候,在场的'所有人都再次情不自禁地唱起了“隐形的翅膀”这首歌曲,洪亮的歌声淹没了外面传来的嘈杂声。拿破仑说过:“避免失败的最好办法,就是下定决心获得成功。”智华在承受着丧母之痛的同时,也坚持着努力让自己获得成功给母亲看,尽管她失去了母亲与她的双臂,但她仍然靠着坚强的意志做到了常人能做的事情,并用自己的坚强获得了成功,如果我也遇到了同样的事情,我想我也不会有她那么坚强,或者我还可能会从此一蹶不振。

回到家,我再次细细品味着故事的内容,顿时,心中涌起了无限的感慨。我三年级时有一次数奥考试,仅仅得了60多分,尽管这样的分数在数奥来说已经很不错了,因为最高分也才75分,但是我还是有好一段时间有点‘一蹶不振’的样子,但是现在我看了这一部电影,我感觉我心里面的另一个我在骂着:“你失落个什么劲儿啊?人家没了两只手、没了母亲还不是照样生活得好好的,还得了个残奥会冠军,你呢,就因为一次考试就变成这个样?真没出息!

是啊,和 智华比起来,我是多么的胆小,不够勇敢。现在我们不正是要学习她那种坚持不懈的精神吗?我一定要好好珍惜我现在的生活、好好学习,做一个要比智华坚强得多的人!

《隐形的翅膀》观后感 篇9

其实啊,我家有个隐形人,他喜欢背着我搞恶作剧哦,就比如说,我在这边写作业,他就在那边发出声音吓我。

但是他是站在我这边的,当妈妈骂我时,他会伸出无形的大手,不让妈妈骂我,他还能帮我找到妈妈藏的好吃的,我很信任他。

他很调皮,总是把我的东西藏的很好,我东找找,西找找,总是找不到,为此我受了不少冤枉。

妈妈不在家的时候,他总是陪我玩儿,我们一会儿玩这个,一会儿玩那个,玩得可开心了。

我们经常在一起探讨人生,说着说着就会吵起来,不过一会儿就会达成一致。我会给他大段大段地读那些我认为精彩的文章。叽里咕噜,可有意思了。

他还是我的无形保镖,当我被人欺负时,他挺身而出,把那些人打得屁滚尿流。

是不是每个人都希望有另外一个自己可以随心所欲,我做不到的他就能做到。

而现在我有了这样一个朋友。我们两者合一,天下无敌,我们经常闹矛盾,经常和好,有了你就有了快乐。

现在你想知道这个隐形人是谁吗?他就是调皮和正义感化身的我啦,听到这个答案你是不是很惊讶呢?

《隐形的翅膀》观后感模板


在欣赏作品时我们能够全身心的进入到作品的世界里。好的电影让我们学会思考,反思并且进步,每个人对于,都会有自己独特的心得体会,写观后感能帮助我们回忆作品情节,保留当下感受。那该如何来写观后感呢?下面的内容是读后感大全的编辑为大家整理的《隐形的翅膀》观后感,希望你更多关注本网站更新。

《隐形的翅膀》观后感【篇1】

以前,老师在写字课上给我们读了一个感人的故事。

说有一个女孩叫马玥,得了癌症,但是她在截肢的时候很坚强没有哭,还安慰大人不要伤心大人觉得自不如人,还没有一个小孩坚强。马玥从小就和妈妈一起买东西赚钱,一家三口人,两人都有病。马玥有许多好品质值得我们学习,于是我便想学习他的好品质。

“学习她孝顺父母,心怀感恩的高尚情操”

“学习她不为清贫,艰苦朴素的优良品德”

“学习她信念坚定,刻苦学习的进取精神”

“学习她积极乐观,自强不息的生活态度”

我把上面的品质和自己比对了一下,自己又做到了几条呢?我以后又能坚持下来几条呢?我觉得我应该向马玥学习,要做到以上四条,争取以后做个和马玥一样懂事的孩子,学习认真,听家长的话,我相信,不久我就会成为一个和马玥一样懂事的孩子。

《隐形的翅膀》观后感【篇2】

“每一次/都在徘徊孤单中坚强/每一次/就算很受伤也不闪泪光/我知道/我一直有双隐形的翅膀/带我飞/飞过绝望……”嘴里哼着张韶涵的《隐形的翅膀》,不禁为主人公志华感到惋惜。

志华家住在一个辽阔美丽的大草原上,她努力考上了高中。为了庆祝,她和同学们来到草原上放风筝。放着放着,风筝挂到了电杆上。拿回风筝时,不幸的事发生了,她被电击中双手。从此她失去了双手,以后只能用双腿支持生活了。当她知道自己失去了双臂时,那种痛苦,那种绝望,使得她曾经想过结束自己宝贵的生命。但在父母的劝告下,她振作起来,练习用脚写字。虽写得不好,但她的精神感动了我。她完成辛苦的三年高中生活,志华妈妈也因为担心志华而患上了精神分裂症,病情还越来越严重。然而志华妈妈的一次病情发作,直往河里走。她看见马上跳下河,可志华没有双臂啊,幸好有一些好心的邻居救了她们。她的体育也很不错,被体育教练看上了,问她想学什么。她说:”我要学游泳,这样妈妈再出事我就可以救她了。”。 回想起自己做什么事都半途而废,值得去反思啊!上天不会亏待有付出的人,正是她不懈努力,不断进取,终于在游泳比赛中夺冠。虽然没有见母亲最后一眼,但我相信母亲也会感到无限的安慰。我终于看到/所有梦想都开花/追逐的年轻歌声多嘹亮/我终于翱翔/用心凝望不害怕……”我要学习她对生活的信心,渴望。

坚强勇敢的精神,学习她乐观向上,积极面对生活。没有比脚更长的路,加油,飞吧!

《隐形的翅膀》观后感【篇3】

前段时间,我看了一部名为《隐形的翅膀》的电影。它讲述了这样一个故事:女孩志华放风箏时出了意外——风筝触到了高压线使她失去了双臂。然而在经历过一次次磨难、一次次风雨的洗礼后,原本痛不欲生的她用坚强书写了生命的辉煌。她成了全国残疾运动会游泳冠军,还圆了自己上大学的梦。

看完这部电影后,我思绪万千,一个故事,浮现在我的脑海中。一个十几岁的女孩,不小心掉进了一个深10多米的坑中。她并没有绝望,用手指挖了一个又一个的助爬坑,爬上去,跌下来,爬上去,跌下来……最后,她终于爬了出来,得救了。她凭着一股永不放弃的精神,创造出了一个生命的奇迹。

在生命的困境前,这两个柔弱的女孩都选择了勇敢面对。在风雨中磨励,在困境中奋起。只要你够坚定,就能走出失败的阴影,成为生活的强者。

《隐形的翅膀》观后感【篇4】

星期五下午,老师带我们去红旗电影院看了一部电影,名字叫《隐形的翅膀》。

内容的开头是一个名叫志华的女孩和他的几个朋友一起去放风筝,因为志华的粗心大意,风筝落到了高压电线上,于是志华就拿一木棍想把自己的风筝取下来,咚,志华触电被打落地面上。她妈妈赶紧把她送进医院,诊断的结果让家人大吃一惊,要截肢,也就是把两只手臂切断,而且医疗费也很高,她妈妈把钱交了,欠下很多外债。看到这儿,我想起了一句话:“一方有难,八方支援”,如果我在场的话一定会捐钱给她。

志华虽然没有了双手,但她并没有放弃对生活的追求。为了上学,她练了用脚写字。为此她妈妈付出了许多艰辛,最后不幸去世了。这件事志华还不知道,因为当时她还在游泳队里。得知妈妈去世的消息后,她更加努力,终于在最后的游泳比赛中获了金牌,而且也考上了大学。

想一想志华,我们呢,身体比她健康,生活条件比她好,却不认真学习,真是惭愧呀,我觉得,我们应该向她学习。

《隐形的翅膀》观后感【篇5】

“每一天的夕阳也会有变更,我明白,我一向有双隐形的翅膀,带我飞,给我期望……”每当我听到这首歌时,总会想起一部最近看的电影――《隐形的翅膀》。

这是一部励志片,电影中讲述了一位名叫志华的女孩,在一次和同学放风筝时,不幸被击伤,失去了双臂,开始,志华很悲哀,以前想过要跳河,但之后,她被父母无私的爱唤醒了,决议要变坚强起来。她开始用脚来生活,每一天,她都会练压腿,把腿变柔软,之后,志华能用脚穿针、吃饭、切菜、做风筝……总之她能做到常人意想不到的事情,但是志华的妈妈受到了许多的精力打击,患上了“间歇精力分裂症”。有一次教练来招选运发动,她却选取了游泳,因为以后母亲再落水,志华就能够救她。练习游泳时,志华并没有偷懒,她比别人更努力。考大学时,志华报考的是医学的志愿,分数线过了线,但因为没有双手,而不能录取,志华的妈妈听到这个消息之后,病发作了,在无人知情的状况下自杀了,再也不会回来了,从此,志华变得更加坚强,她复读高三。在一次残奥会游泳竞赛中,她以自己坚强不屈的意志战胜了别人,获得了冠军,同时也被录取了。

看完这部电影后,我十分感动,一个失去双手的女孩,不被困难所低头,而是克服种种困难,用乐观的心对待自己,还有着自强不息的精力,我钦佩你――志华,你让我懂得了坚强。

《隐形的翅膀》观后感350字


“每一次都在徘徊孤单中坚强,每一次就算很受伤也不闪泪光……”每当我唱起这首动听的歌时,便会想起最近看的一部电影——《隐形的翅膀》。

《隐形的翅膀》讲述了这样一个小故事:主人公志华在一次放风筝时,不幸被高压电所伤,失去了双臂,失去双臂的志华痛苦不堪,原来一切需要用手来做的事,现在都不能实现了,后来生活变得比以前更艰难,经过父母的思想教育后,坚强了起来,她开始一切用脚来生活。但她母亲得了一种病——“间歇性精神分裂症”但志华没有被这个突如其来的突然给打倒,她更坚强地活着。

后来,她一心想考上大学,因为没有手不能写字,就在家用脚练习写字,练得脚都磨烂了,最后终于能用脚流利的写字了。志华最后还参加了全国残疾人游泳比赛,认真、努力练习游泳,获得第一名的好成绩。

我看了这部片之后,得到了一个启示:志华虽然失去了双臂,但她不在可怕的灾难面前低头,用顽强拼搏的精神克服了重重困难,并获得了成功。而我跟她比起来,我是多么的幸福啊,我应该珍惜现在的生活,做一个顽强有毅力的好孩子。世上无难事,只要肯攀登。只要你有勇气和毅力,这样,无论什么事都能做好。

《隐形的翅膀》观后感500字


另一种飞翔
有人说,如果横坐标代表生命的长度,纵坐标代表生命的高度,那么生命就在上演绎着不同的弧度。志华,用对他来说超难度的蝶泳在水里面画一个个优美完的你弧度,她用完美的昂立的姿势站在残奥会的冠军台上告诉我们:这就是生命的高度!
-题记
看完电影《隐形的翅膀》,我静静地、静静地看着自己的手。这双手曾让我觉得不够白晳、不够修长、不够灵巧.....今天,在我的眼里,它却变得可爱。我实在无法想象,如果有一天我失去了它,那我的生活将会怎样?我能坦然的面对生活吗?甚至我还有活下去的勇气吗?
闭上眼睛回想着电影的情节。最难忘记的是他们惊人的毅力,淡定的姿态与灿烂的笑容,无论是主人公志华,还是游泳训练队的成员们,或者是那几次荣获男自由泳、蝶泳金牌的无臂青年,在他们身上,没有消沉,没有迷茫,更没有自轻自贱的沉沦。有的是对生活的热情,对事业的追求,对未来的憧憬。这样的胸襟,这样的气度,怎能不让我感动?
主人公志华,生活给她太多的灾难与不公正值花季,身遭肢残;慈爱温柔的母亲,因受不了打击而早逝;风雨飘摇的夜晚,生机破碎;考了高分,却因致残而落榜.....然而他决不退缩,付出泪水、汗水,乃至血水,最终结出甜果,铸就辉煌。。在他的身上 ,我看到了生命的强度、韧劲和高度。
志华的坚强让我明白:没有闯不过去的难关,只要我们用心面对生活;没有到达不了的地方,只要我们努力为梦想拼搏。

隐形的翅膀观后感500字


《隐形的翅膀》观后感

在我们遇到困难接近放弃时,经常会听见这样一句话:上帝为你关上了一扇门,一定会为你开启一道窗。
《隐形的翅膀》中的主人公志华是一个身残志坚的女孩,她用坚强的意志博得了大家的肯定。
15岁,正值青春年华,本应无忧无虑似蓝天下自由飞翔的风筝,可厄运却往往依附在美好之后为了去取附在高压电杆上落群的风筝,志华失去了她的双臂。妈妈不住的叹息,志华的情绪也一天天的暴躁。
我想:双翅才能翔天宇,单翅也难高飞啊!何况失去双臂。
当然,一时失去双臂,谁也受不了。不能自己穿衣,洗漱;不能骑脚踏车;也不能再放风筝了。她也有过放弃的念头,但冰冷的河水总敌不过温暖的亲情,在父母的鼓励下,志华又重拾了勇气和信心,决定去学校读书。可学校又为她设置了一道难题写字。于是志华尝试用脚写字,终于功夫不负有心人,她被学校破格录取了。
志华的成功已是奇迹,可她仍不满足,她想和正常人一样。她也学骑车,虽然跌倒了几百次;她也学缝线,虽然会刺痛脚趾;她还学打字,学一切正常人会的。我亲耳听见她对班主任说:我要考大学!,我亲眼看见她在电脑上打:我要飞翔。
这一切,她都做到了。
命运的安排,志华被一位知名的教练看好,并招进了国家残疾人队里,面对这个机会,志华欣然接受,但却执意要学游泳,因为她要保护妈妈。训练是艰苦的,她却没有退步,高考时,虽然分数过了线,但她报的医科大学却不能录取她,原因又是残疾。更可悲的是,妈妈因为这个打击,离开后再也没有回来双肩承受了太大的压力,她挺住了,参加了全国残疾人运动会。
随着裁判一声令下,志华迅速跳入水中,向前游,脑海中仍不断浮现出和妈妈的回忆,那是多么甜美啊,可现在妈妈不在了,她只能把这股伤痛化作前进的力量,最后,夺得了冠军。
志华的事迹也发起了我们的深思,她是残疾人,却拥有这一份拼搏精神,而我们都是健全人,却总是停滞不前。也许我们认为电影都是骗人的,但生活中的身残志坚的人难道会少吗?不论读过《海伦凯勒》,还有霍金的传奇故事,你一定也会为之一怔,感叹他们的事迹悲惨。
拼搏,不一定会成功,但不拼搏,绝对不会成功!相信自己能行,就要永不言弃,美好明天正在向你招手。

《隐形的翅膀》观后感600字


《隐形的翅膀》观后感

曾经在书上读到过这样一句话:上帝为你关上了一扇门,一定会为你开启一道窗。
开始还略带点疑惑,但渐渐地明了了。
影片《隐形的翅膀》,片中的主人公志华是一个身残志坚的女孩,她用坚强的意志博得了大家的肯定。
15岁,正值青春年华,本应无忧无虑似蓝天下自由飞翔的风筝,可厄运却往往依附在美好之后为了去取附在高压电杆上落群的风筝,志华失去了她的双臂。
妈妈不住的叹息,志华的情绪也一天天的暴躁。
我想:双翅才能翔天宇,单翅也难高飞啊!何况失去双臂。
当然,一时失去双臂,谁也受不了。
不能自己穿衣,洗漱;不能骑脚踏车;也不能再放风筝了。
她也有过放弃的念头,但冰冷的河水总敌不过温暖的亲情,在父母的鼓励下,志华又重拾了勇气和信心,决定去学校读书。
可学校又为她设置了一道难题写字。
于是志华尝试用脚写字,终于功夫不负有心人,她被学校破格录取了。
志华的成功已是奇迹,可她仍不满足,她想和正常人一样。
她也学骑车,虽然跌倒了几百次;她也学缝线,虽然会刺痛脚趾;她还学打字,学一切正常人会的。
我亲耳听见她对班主任说:我要考大学!,我亲眼看见她在电脑上打:我要飞翔。
这一切,她都做到了。
命运的安排,志华被一位知名的教练看好,并招进了国家残疾人队里,面对这个机会,志华欣然接受,但却执意要学游泳,因为她要保护妈妈。
训练是艰苦的,她却没有退步,高考时,虽然分数过了线,但她报的医科大学却不能录取她,原因又是残疾。
更可悲的是,妈妈因为这个打击,离开后再也没有回来双肩承受了太大的压力,她挺住了,参加了全国残疾人运动会。
随着裁判一声令下,志华迅速跳入水中,向前游,脑海中仍不断浮现出和妈妈的回忆,那是多么甜美啊,可现在妈妈不在了,她只能把这股伤痛化作前进的力量,最后,夺得了冠军。
志华的事迹也发起了我们的深思,她是残疾人,却拥有这一份拼搏精神,而我们都是健全人,却总是停滞不前。
也许我们认为电影都是骗人的,但生活中的身残志坚的人难道会少吗?你一定读过《海伦凯勒》吧,还有霍金的传奇故事,你一定也会为之一怔,感叹他们的事迹悲惨。
但如果你没有实际的感动,你才是真正的可悲。
拼搏,不一定会成功,但不拼搏,绝对不会成功!相信自己能行,就要永不言弃,美好正在向你招手。
空中的风筝,正在自由飞翔,它在向梦想飞翔!

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