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苏菲的世界读后感悟

苏菲的世界读后所受启发(5篇)。

读是写的基础,只有读得认真仔细,才能深入理解作品,才能写出“真材实料”。网络上有很多关于苏菲的世界的阅读分析,想信您在阅读后也有所得,此时就可以写一篇读书笔记,用文字把自己的想法记录下来。如何在写苏菲的世界的读后感时把自己的真实感悟写出来呢?下面是读后感大全小编精心收集整理,为您带来的《苏菲的世界读后所受启发》,欢迎阅读,希望您能够喜欢并分享!

苏菲的世界读后所受启发【篇一】

小时候的我很喜欢收藏一些苦涩难懂的书籍,厚厚的砖块书堆砌起的“城堡”让我骄傲。今天,我拿起了城堡中一块历经风霜却依然闪闪发光的“金砖”,细细地品味它的含蕴。

《苏菲的世界》这本书很多人都了解,它是一本以哲学为中心的启蒙书。以苏菲接收的无名信为开端,以神秘导师的教导信为线索,乔斯坦·贾德以不俗的文笔把读者带进少女苏菲的神秘世界中。在这个博大的世界中,我随着苏菲的脚步,走进哲学,反思人生。

哲学,在我的脑海里一直以一个高高在上、遥不可及的形象伫立存在。他就像一个不容侵犯的神祗,繁复而枯杂。我从没想到我会以这种方式去接触和体味他——读。

晴朗的下午,我轻抿一口茶,慢慢翻开有点泛黄的书页。在细细咬嚼文字的过程中,我似乎融入了苏菲的世界。

我在苏菲身后与她一起阅读第一封无名书信。“你是谁?”我皱眉。苏菲在思考不得后跑去花园。我没有跟着她的思路。我在想,如果我没有名字,我应该怎样被称呼?或许,每个人的灵魂都始终有个不朽的名字,我也是。那么,我又是谁呢?这个问题显然很有趣却也难以回答。我想不出来,无奈地读第二个问题,“世界从何而来?”。这也太困难了!我跟苏菲一样百思不得其解。或许我该好好读完这本书,说不定我在读完后会懂得这些问题,我暗暗想着。

抱着这个信念,我极有兴趣地花了四个下午啃完这本书。在这短短四天里,我长了不少见识,对柏拉图、笛卡尔和洛克等人的了解也更深刻了。《苏菲的世界》这本书最吸引我的却不是在贾德笔下简单的“哲学”,而是苏菲与席德、少校等人的关系。就像侦探小说一样,实在是太牵人心魄了!我甚至会不由自主地翻到后几页去探寻真相!这本书正如作家马德兰·蓝格尔所评价的:“《苏菲的世界》一书有助于使读者以阅读侦探小说般的心情游览从柏拉图以前一直到20世纪的世界哲学史,而丝毫不产生任何枯燥厌烦的感觉。”这简直是我的心里话,当然,我并没有这么准确的语言。所以我只能用我贫瘠的文字来努力表达我的意思。

苏菲是一个抽象的人物,她是少校的作品。苏菲的世界是少校送给女儿席德的礼物,但作为礼物的苏菲和艾伯特却有自己的想法,他们努力挣脱这种束缚,这使我很受触动,对于在逆境中反败为胜的人物我总是充满敬意的。我很佩服作者贾德,他细致入微的对哲学的思考以他完美的文笔展现在我眼前,我甚至真的溶入其中怀疑自己的存在。我想,读完这本书,我获得的最大启发应该就是:作为“上帝的作品”,我们应该有理智和思维,只有这样,我们才能摆脱“上帝”的控制与命运的枷锁。

对于这本书,我可能不是理解最深的人;但是对于我来说,它最是令我感触良多的书。我希望诸如此类的书籍能够越来越多,也能让我们这些读者拥有更多的精神粮食。

苏菲的世界读后所受启发【篇二】

阅读完这本书后,我也开始思索什幺才是“真实的自己”。有时担心自己的人生是否只是南柯一梦,或真是“人生如戏,戏如人生”呢?也许自己就像苏菲一样,像爱丽丝般去梦游仙境?或者我单单只是一个思想体,只有精神,没有实体,并非真实存在?然而,这似乎是永远解不开的谜团。

书本一开始所提及的问题:“你是谁?”让我陷入无止尽的思索。曾单纯的以为“我”就是我的主人,然而,真是如此吗?以往,当自己陷入人生难题时,就会以玩笑来自欺,以自责来疗伤。但读完这本书后,我反而陷入“自己是谁?”,反倒希望自己就是苏菲,由作家来告诉我如何进行下一步的动作,完成更精彩完美的演出!

如果没有接触到这本书,自己或许永远会跟书里的人物所说的一样:“将这个世界当成一种理所当然的存在,而体会不到这世上的惊奇与美妙。”因为我们总是太依赖“习已为常”,普通的剧情、平凡的生活、太阳底下没有新鲜事……生活无趣的思考让人生受到了限制。阅读时,我总想像自己就是那充满好奇的苏菲,把书本里的神秘哲学家当成启蒙自己人生的老师,在那奇妙世界中,日夜思考着来自哲学家抛出的各种问题。

也许,只要抱着好奇心,就可以成为一位哲学家吧?以往,人们认为哲学家只是把自己从世上万物所得到认知,经过思考的历程,提出了自己的见解。而我认为,哲学也可以是一种人生,因为里面包含着你对世界的观感,随着人生的成长与际遇,人的想法也会因而改变。人生,就应该尽可能与各式各样的人相处,跟着他一起体验他看这个世界的态度与角度;人生,就应该了解自己是一个世上独一无二的存在,了解自己是独特的,才能不被他人的看法所束缚,才能开始活出全新的自己,让自己有个精彩无憾的人生。

苏菲的世界读后所受启发【篇三】

阅读《苏菲的世界》,就好像出席一场无与伦比的哲学宴会,亦是参观一座人才济济的名人殿堂。它虽然不是那么浅显易懂,但它依然使我感触颇深,受益匪浅。我们不能将任何事情都当作理所当然,应该去追求真理和智慧。

这本书主要叙述了14岁的少女苏菲某天放学回家,收到了神秘的一封信——“你是谁?世界从哪里来?”从这一天开始,苏菲不断接到一些极不寻常的来信,世界像谜团一般在她眼底展开。在一位神秘导师的指导引下,苏菲开始思索从古希腊到康德,从祁克果到佛洛伊德等各位大师所思考的根本问题。她运用少女天生的悟性与后天知识,企图解开这些谜团。然而,事实真相远比她所想的更怪异、更离奇。

我们跟随她的经历,从苏格拉底到柏拉图,从笛卡尔再到萨特。有达芬奇的绘画,有莎士比亚的戏剧,也有古登堡的印刷机。时空穿梭交替,思考不断深入,看尽社会沧桑变幻,留下许多心灵的震撼。

刚出生的婴儿对所有的一切感到不可思议,并有兴趣、有时间去探索和发现;而越当他们慢慢变得成熟稳重的时候,却将对世界的好奇和惊讶抛到了九霄云外。哲学家们不断地提出问题并绞尽脑汁去寻求解释,但那些甘于平凡的人们却一如既往地谈论着寻常的事情。“世界是什么?”“世界为什么存在?”“人活着是为了什么?”我甚至从来没有想过这些问题。丰富多彩的世界仿佛虚无缥缈,敢于探索、想要唤醒我们的人博得的却是不屑一顾甚至是厌恶和迫害。世界上有多少人愿意思考这些问题?有多少人为了寻求真理而不顾他人的嘲笑的眼光和讥讽的话语?

现在的社会发展日新月异,没有任何主见的人们逐渐变得迷茫和浮躁。先进的科技只能带给我们方便快捷,而唯有哲学才能教会我们做人处事的道理,给我们知识和智慧。这足以让我们在这个人云亦云的社会中夺得一席之地。

苏菲的世界读后所受启发【篇四】

哈喽!在这个暑假,我读了一本名叫《苏菲的世界》的一本书,读完后,我感觉这本书里的内容很神秘,所以我读了两遍!

《苏菲的世界》里说的是14岁的少女苏菲某天回家,发现了神秘的一封信,——你是谁?——世界从哪里来?就这样,在一位神秘导师的指导下,苏菲开始思索,从古希腊到康德,从祁克果到佛洛依德等,各位大师思考的根本问题。与此同时,苏菲不断接到一些极不寻常的信,世界像谜团一般在她眼底展开。怎样?就光听介绍就特神秘吧?

这本书是由乔思坦·贾德/著。这本书的问题十分难答,例如,万事万物是否是由一种基业的物质组成?水能变成酒吗?泥水与水何以能制造出一个活生生的青蛙等。看吧,这问题都百般刁难吧?

你们想知道那三个问题的答案吗?我可不能多说,你们自己去找吧!找到了可别忘了告诉我哟!友情提醒,多的次数多,“味道”也不一样哦!

苏菲的世界读后所受启发【篇五】

偶然有一天,我读到了《苏菲的世界》这本书,它使我重新认识了世界并收获了许多哲学方面的知识。哲学本是枯燥无味的,但《苏菲的世界》几乎让我成为了一个哲学迷,使我去追寻着“我是谁?”这个问题的答案。

《苏菲的世界》主要讲了苏菲有一天放学回家,收到了一封信。“你是谁?”“世界从何而来?”从这天起,哲学家艾伯特、席德、苏菲亚、席德佳艾勃特少校等神秘人物一个个出现,苏菲也在运用少女的悟性和后天知识企图解开谜团。然而,事实比他想象的要更加怪异……

“苏菲”这个字,有智慧的意思,《苏菲的世界》,也是智慧的世界,我就在里面探索从古至今的哲学知识,从自然派哲学家开始,到苏格拉底、柏拉图、亚理斯多德、中世纪、文艺复兴、浪漫主义、马克斯、弗洛伊德……一千年,两千年,在每一个时空里的哲学思想都在这本书里展示出来。其实,我在看书的过程中也在试着思考那些哲学问题,我好像不再是一个深居在兔子皮毛底处的人了,《苏菲的世界》把我拉了上来,使我用新生儿的眼光重新审视着这个世界,想要一睹那个魔术师的真容。

《苏菲的世界》,不但帮我学习了哲学知识,拉了我一把,而且使我悟懂了一个道理,让我受益匪浅。

我还清楚的记得在534页里,艾伯特说的话:“一个真正的哲学家永远不能放弃。”是啊,我们在校园里学习就像哲学家探索真理的过程一样,只有坚持到底,永不放弃,才能成功。例如苏格拉底,他批评各种形式的不公不义和腐败现象,向地方势力挑战,最后因此。苏格拉底原本可以求饶,但他却觉得如果不成仁取义,就无法完成他的使命,而由于他如此从容就义,所以吸引了许多徒众追随。苏格拉底坚持不懈,宁死不屈,最后赢得了许多人的尊重。这正好说明了这个道理:只有坚持不懈,永不放弃,才能成功啊!

光阴似箭,日月如梭,时光飞速流逝,但《苏菲的世界》这本书给我的启示我永远不会忘记。

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阅读《百万英镑》所受到的启发


你之前写过作品的读后感吗?读完作品,你不仅会为作者的思绪而感动。读后感的内容要写出独特的新鲜感受,力求有新意的见解来吸引读者或感染读者,今天小编为您提供阅读《百万英镑》所受到的启发。

阅读《百万英镑》所受到的启发【篇1】

今天,我读了《百万英镑》这篇文章。讲述了一个年轻又诚实的年轻人在一个偶然的机会得到了一张一百万英镑的支票。其他人得知了这个消息,就拼命地拉拢他,想让他把钱给自己一些。以至于许多人都讨好她,给权力和地位还给他漂亮的姑娘。

这就是金钱的魔力,就中我们能体会到,人们的贪婪和对金钱的喜爱。而且,为了得到钱,有些人甚至使用抢劫、诈骗和偷窃来得到钱!可是,即使得到这些钱,到了最后,仍旧会被警察追逐,判以死刑。

那么,我们还不如踏踏实实的做人,一心一意做自己现在的工作,用自己的辛勤和汗水来创造家庭,生出财富!

如果,我们的钱是偷的、捡的、抢的,你能安心的用这笔“脏兮兮”的钱么只有用汗水换来的钱才是“光明正大”的,只有我们才能放心的将这笔钱花出去!

我希望每个人都能赚自己的钱,干自己的事,一定不能被金钱这只“大魔王”给迷住了,甚至铤而走险,走上犯罪的道路。因为每一样东西都有两面性,所以,不能老想着金钱的好处,同时还要小心金钱的陷阱。

我应该读书致富,因为,知识就是财富。知识创造了世界,所以,只要好好学习,不仅是金钱,更会拥有整个世界,不是么?

《百万英镑》除了给我启示,也是很有趣的一个故事哦!

阅读《百万英镑》所受到的启发【篇2】

有人说马克吐温是幽默大师,他可以讽刺社会上的各种事情,以前我不信,读完他的百万英镑后,我忍不住笑了。

一个从伦敦漂泊到英国的流浪汉一个月以百万英镑生活,这就像监狱给他财富,但他心中的恐惧仍然挥之不去,无法消失。那是一种无法形容的不愉快的味道是吃惊、欢喜,还是徘徊在边缘?也许,每个人都会有如此激动人心的心理活动。

读完这部小说后,我不禁惊叹于主人公亨利,他只用了30天就成了一个真正的百万富翁,他有一大笔不属于他的账单,也没有花任何钱。对我来说更令人钦佩的是,当他收到意想不到的大纸条时,他并没有失去理智,没有得意忘形。相反,他能够冷静地进行分析和判断,找出自己的情况。同时,面对巨大的诱惑,保持诚实品格。马克吐温以其精湛的书法,通过对一些细节的描述和生与死之间的心理活动,生动地向我们展示了这位大师的非凡品格。在既能满足食欲又能满足饥饿感的脏兮兮的梨面前,亨利还能兼顾尊严和温柔,抵御身体的干渴和生存本能,而不是捡沟里的梨。需要多大的坚强毅力!我也为那些努力取悦他人的人感到难过,他们只看到了金钱的面孔,亨利和他们在巨额账单面前的行为完全不同。人性的丑陋和弱点暴露无遗。然而,最终,那么多势利的人成了奴隶,亨利却成为一个真正的富人,虽然这部小说讲述了一个远离现实世界的故事,但谁知道如果它发生在我们身上会是什么样呢?在亨利之前,没有其他人走过这两兄弟的房子吗?为什么只有亨利有这个天上的馅饼?因为他诚实又聪明。当他看到那张巨大的支票时,他并没有考虑如何用它生活一辈子,而是想回去向两兄弟道歉并还给他们。在接下来的一个月里,亨利充分展示了他的智慧。他用那张百万英镑的支票赚了20万英镑,按计划把支票还给兄弟俩,并礼貌地拒绝了一个好职位,但他没有想到。最后,两兄弟中的一个成为了他的岳父,假设亨利没有一颗诚实善良的心,他会从流浪汉变成名义上的百万富翁,然后变成真正的百万富翁吗?答案是肯定不会的,亨利是个穷人,但后来他成为了公爵,因为他有一百万英镑。接下来,他的生活又充满了希望。当他饿着肚子走进餐馆时,老板轻蔑地盯着他。当仆人们准备把他赶走时,他立即拿出了一百万英镑。老板震惊了,愣了一会儿,恭恭敬敬地马上鞠了一躬,然后微笑着送走了亨利当亨利走进服装店时,售货员甚至没有看他一眼,也没有理他。让他从其他人丢弃的衣服中选择。老板还希望销售人员尽力摆脱他。当老板看见百万英镑时,他一再责备销售人员:不认识百万富翁,没有眼睛吗!于是他赶紧帮亨利量了尺寸,并为他订购了48套衣服,但是当亨利进入酒店时,没有人敢接近他并远离亨利,店员试图摆脱他。亨利拿出百万英镑,其他人都吓傻了,立刻向他打招呼。这是黑暗社会对金钱疯狂的时候,但是在现代也有这样的事情发生,例如:大学生爱美,不仅大学生,甚至我们的小学生也有拜金主义。

不管这个故事是真是假,我们不需要调查,但是我们从中学到了很多。有些人忙了一辈子,累了一辈子,担心了一辈子,但最后他们却没钱。有些人虽然生活有点贫困,但很快乐。他们依靠自己的双手创造自己的舞台。与两者相比,我更喜欢后者。金钱是一把双刃剑,也是一片沼泽。如果你避开它,绕道而行,你就不会越陷越深,迷失自我。

马克吐温着重揭露了当时社会上最高的拜金主义金钱!已经成为衡量一切的标准!这些情节很现实,反映了人们的势利。我不禁想到,为了钱,有些医生可以为病人做不必要的检查,给病人不必要的药物,让假药比真药更真!在这些失去医学道德和人性的医生眼中,金钱比生命更珍贵!我不知道这种行为比百万英镑现象还要糟糕多少倍!最近,我看到一则新闻报道说高中入学考试的优秀学生被冒名顶替。因为冒名顶替者的父亲很富有,他可以让自己的孩子被别人取代。不仅分数被替换,名字、身份、户口等也被替换。都被替换了。十多年来,受害者被迫在黑人家庭之外工作,因为黑人家庭受到欺凌,而另一个家庭可以接受教育和工资。。。。。。

读完后,我真的是感悟不浅。

阅读《百万英镑》所受到的启发【篇3】

今天我读了一本美国的书,这本书的作者是美国杰出的作家、著名记者、幽默大师马克吐温,而且这本书是他最负盛名的小说,这本书的名字叫《百万英镑》。

《百万英镑》一书中讲述了一对兄弟借给一个没有钱的人一百万英镑。故事就这么发生了,这个没有钱的人开始时被人们瞧不起,走到哪都被人嫌弃。自从有了这张百万英镑,人们开始对他非常热情,而且为了拉拢他,让他免费吃、免费住,更甚至,还有人给他钱。最后,他有了三百万英镑,而且还娶到了一个好老婆,也找到了一个好工作。

看了这本书,我觉得书中的人物以钱当别人的脸,钱多就拼命的拉拢;没钱就瞧不起,连看都不看一眼。而在我们现实生活中,这种现象也是存在的,有些人为了想得到钱而拼命的拉拢别人,想从别人身上得到他全部的金钱,甚至不惜做违法的事情,我觉得,这么做的人一定很坏,其最终结果是一分钱也不会得到,而且还会众叛亲离。

这是一本不错的小说,在看的过程中,让人发笑,可是,看后回顾一下,会发现其中所展现出来的社会环境充满了金钱的欲望。

阅读《百万英镑》所受到的启发【篇4】

金子,黄黄的,发光的,宝贵的金子!这东西,只要那么一点儿,就可以使黑的变成白的,丑的变成美的,错的变成对的,卑贱的变成尊贵的,老人变成少年,懦夫变成勇士&&这就是马克吐温笔下《百万英镑》的真实写照。

《百万英镑》描述了一个流落伦敦的美国人亨利·亚当,他遇上两名打赌的伦敦亿万富翁,从而得么一张百万英镑的支票。亨利饥肠辘辘,去了一家饭店,老板见他像个穷光蛋,打发他到角落里,侍者也觉得他没钱付,当他结账时,所有人都惊呆了,支票却是一百万!于是他被当成了一个行为古怪的百万富翁,不仅吃饭免了单,临走时老板还对他两次90度的

鞠躬!

由于衣衫破旧,他准备做一套衣服,在服装店内,营业员将他一个推给另一个,最后被推到了成衣间。小店员极为势利,给他一件很不合身的衣服打发他,结账前还讽刺他一番。当亨利拿出百万英镑时,小店员竟哭了起来!老板知道后,为亨利免单量身订做了48套一年四季在各种场合穿着的衣服!

马克·吐温着重揭露了当时社会金钱至上的拜金主义,钱!成了衡量一切的标准!非常可笑的是,当一名开玩笑的英国贵族将支票藏起来后,股市大跌,人们开始怀疑亨利是否有支票,众人都来拆他的台。一个贵族骂了亨利,衣服也被收走,可是,当支票又重新回到亨利的手中时,那位贵族马上又笑逐颜开说:上帝保佑您1衣服又原封不动送了回来。其实这种现象在我们现实社会中又何尝没有,有的情节比这种说话变卦、态度变卦更加严重!一些医生为了钱,可以为病人做不必要的检查,给病人吃不必要的药,把假的弄得比真的还认真!在这种丧失医德、人性的医生眼里,金钱比生命更可贵!这种行为不知比《百万英镑》中的现象要恶劣多少倍!最近看到一则新闻,中考优秀生被冒名顶替,由于顶替人的父亲有钱,便可以使自己的子女冒名顶替别人,不仅分数顶替,姓名、身份、户口&&全部被替代了。受害者十余年沦落为黑户在外打工,因为是黑户备受欺凌,另一个却能受教育、拿工资&&十余年后再查此事,法庭上除冒名者外,共九个被告:母校、班主任、教育局、公安局等等,也就是说,冒名者父亲的金钱驱使他们干出了这种违纪、违法、有愧于良心和道德的事来! 不管如何爱钱,不要丢掉做人最基本的诚实的本性;不管怎样爱钱,不要抛弃道德、良知;不管怎样爱钱,不要伤害别人;不管怎样爱钱,必须通过正当途径来获得!

阅读《百万英镑》所受到的启发【篇5】

都说马克吐温是个幽默大师,又很会讽刺社会上的各种事。读了他的《百万英镑》让我忍俊不禁,读了这个哭笑不得的小说,也让我看见了那哭笑不得的社会。

故事讲述的是在美国旧金山的一个小办事员出海游玩,因故迷失方向后幸被轮船所救,然后随船来到英国伦敦。他身无分文,特别孤独,两个富有的兄弟借给了他一张一百万英镑的支票,并以他在三十天之内不以一百万的支票兑换成现金能否活下去打了一个赌。在小说的结尾,办事员不仅活过了三十天,并利用了这张百万英镑发了一笔财,还获得一位小姐的芳心。但由始至终从来没有兑换过这张支票。小说通过办事员的种种“历险”嘲弄了金钱在资本阶级社会叱咤风云、呼风唤雨的作用。当时社会上的拜金主义思想,太看重金钱了,竟然成了衡量一切的标准!甚至为了金钱,他们不惜一切代价,放弃友情,放弃家人,放弃职业······拜金主义是可耻的,不劳而获更是可耻的,世界上有很多东西比金钱更重要。之所以那个年代社会腐败,和那些见风使舵的人有着密不可切的关系。

当然,我们这个年代也有。那些省委书记,市委书记,局长,公务员为了金钱,不惜贪污;为了利益,不惜贿赂,严重腐败了当下社会的风气;因为权势,以大欺小,恃强凌弱,对某位长官点头哈腰;因为地位,将同伴栽赃陷害,拉下水,是社会人人喊打的败类。

他们享受着山珍海味,沉醉在灯红酒绿的花花世界里,却不顾在另一个地方,有的人吃不起饭,家徒四壁,甚至过年才能吃上一回肉;他们在贪污,贪得几个亿,却不管里面的钱是用劳动人民的汗水筑成的。

其实,这个世界是公平的,人人都是平等的,不能因为人们的地位,财富而去判断一个人的身价,那就错了。这种以貌取人的方式难道不是社会上的悲哀?不是一个值得人深思的问题吗?

小英雄雨来读后所受的启发


在阅读时我们能够全身心的进入书中的那个世界,是一件非常幸福的事情!在阅读了管桦写的《小英雄雨来》后,书中的故事情节激发了我们的浓浓兴趣,其实最好的阅读收获,是将心得写成读后感分享给周边的人,您从《小英雄雨来》中有哪些领悟呢?下面是读后感大全小编为大家整理的“小英雄雨来读后所受的启发”,欢迎大家与身边的朋友分享吧!

小英雄雨来读后所受的启发【篇一】

同学们,你们读过《小英雄雨来》这篇课文吗?

《小英雄雨来》这篇文章讲的是一个十二岁的孩子雨来,为了救李大叔,被鬼子抓住,鬼子问他见到了一个人跑过来没有,雨来一口咬定没有,鬼子恐吓雨来,雨来也没有说,鬼子把口袋里的糖给雨来,雨来没有要,也没有回答他。这惹恼了鬼子,鬼子对雨来又拧脸又揪耳朵,雨来还是没有说。一个十二岁的孩子能够面对毒打宁死不屈。我们的年龄和雨来的年龄差不多,在生活中,如果有一天,敌人来到自己家,也是先引诱,后威逼的办法来问我们,别说威逼了,就连引诱这一关都不一定通过呢?就拿上网玩游戏来说吧,有多少孩子并不是脑子笨,而是禁不住刺激的网络游戏的诱惑,作业不写,上课没有精神,先不说上战场,连课堂都不能聚精会神地听老师上课,即使到了战场也是去送死,甚至还要出卖革命同志。现在,我们这些整天被人伺侯的”娇气包”们中只要看到一点困难就退缩了,这又怎能保护李大叔呢?看看小英雄的一言一行,无不让我感叹。看来一个人遭受挫折,经历磨难并不是一件坏事情,我们应勇敢面对。

我一定要学习他的热爱祖国不畏强敌的精神,在现实在生活中树立起信心,面对一切困难和挫折,勇往直前!

虽然雨来生在抗日战争时期,还能认真、刻苦学习,而我们呢,在这种和平的社会里,更应发奋读书,奋发向上,勇往直前。在学校要争做一个“德、智、体、美、劳”全面发展的好学生!

小英雄雨来读后所受的启发【篇二】

读完《小英雄雨来》这篇课文,我的心情久久不能平静,小英雄雨来的英雄行为让我感概万分。

文章的第一部分就写了雨来水性好这件事,这与英雄行为风马牛不相及呀!我顿时感到二丈和尚摸不着头脑,为什么要写这件毫无用处的事呢?带着这样的疑问,我继续看了下去。

第二部分写雨来去上夜校。我心中的疑团越来越浓郁了,为什么要写上夜校?我怀着这两个疑团迫不及待的看下去。

当我看到“子弹向头顶嗖嗖地飞来”时,不禁为雨来捏一把冷汗,心里在为他呐喊着:“雨来,跑快一点!跑快一点!”

看到扁鼻子军官给雨来糖、金戒指、金票,雨来却没有接过时,我不禁惭愧的想:如果是我的话,小小的一块糖就足以让我告诉他在哪里了,更不要说什么金戒指、金票。

看到扁鼻子军官狠狠地抽打着雨来时的扭、拉、揪、拧—— 我都不忍心看下去了,心里涌上来就是对扁鼻子军官的痛恨,那些打、拧、揪—— 也好像让我感觉到了钻心的痛疼。

看到血滴在“我们是中国人,我们爱自己的祖国”,我再笨,我也知道,这是雨来和鬼子斗争的精神支柱。

看到最后,雨来潜水逃后,我才恍然大悟:原来开头的一段是为下文雨来脱险做铺垫,我真佩服作者管桦了。

我长大了也要做一个像雨来一样的英雄。

小英雄雨来读后所受的启发【篇三】

在战争时期,有一个小英雄,他的游泳技术可厉害了,通过游泳就可以死里逃生,想当上八路军,总是想为大家做点什么。他就是雨来,住在晋察冀旁的芦花村。

前几天,我读完了小英雄雨来这是一本发生在战争时期的事情,本书主要讲了雨来在哪里英勇的小故事。

在这本书里有一段让我印象深刻,那一段主要讲了雨来宁死不屈的精神品质,事情的经过是这样的:李大叔是村里的交通员,一天,日本鬼子来了,李大叔就感觉躲到雨来家中的米缸子下,没过多久,日本鬼子就赶到雨来家里,质问雨来简单李大叔没有,雨来一口咬定没有见到,日本鬼子不肯罢休,的头儿笑眯眯的对雨来说他那里有糖,有金戒指,只有说出李大叔的藏地,这些东西都给雨来。可雨来面对诱惑仍然不告诉鬼子李大叔的藏地,鬼子终于忍不住了,使劲打了雨来几下,然后带到还乡河边准备枪毙,不过,游泳技术高超的雨来一下子窜到河里游走了,鬼子也无能为力。在这一段中,我佩服雨来的宁死不屈的精神,佩服雨来不向诱惑低头的品质。

这本小英雄雨来真的值得大家读一读,而且百读不厌。

小英雄雨来读后所受的启发【篇四】

最近,我读了一篇文章,名字叫《小英雄雨来》,主要讲了一个12岁的孩子——雨来为了掩护交通员李大叔,不顾生死和鬼子斗争,宁死也不说出李大叔藏在哪里,因此他给我留下了深刻的印象。

雨来年纪在12岁时,才上了夜校,并且懂得了:是中国人,我们爱自己的祖国……因此能与鬼子斗争。多么勇敢的孩子呀!

雨来是中华民族的小英雄,是中华民族的骄傲,由此,我被感动了……是啊,鬼子逼迫雨来说出李大叔时,用尽了各种手段,可怜的雨来被折磨的受不了,但他仍然咬着牙,坚决不说出李大叔藏在哪里,直到鬼子要枪毙他时,也没有告诉鬼子。多么坚强的孩子呀!

再与他们的生活比,在21世纪的我们可是衣来伸手,饭来张口,在学校里安心的读书,不怕炸弹的弹片击穿,不怕导弹的气浪掀翻,永远快乐的生活着。但是他们却生活在战争中,罪恶的子弹仍在威胁着娇嫩的“和平之花”,每天过着提心吊胆的日子,并且不能安心读书。跟他们相比,我们真实太幸福了!

让我们一起来珍惜现在的和平,一起来维护永远的和平,让“和平之花”永远开放,让罪恶的子弹永远消失,让我们共同来维护我们的家园!

小英雄雨来读后所受的启发【篇五】

暑假的时候,我读了一本书叫《小英雄雨来》的书。雨来只有十二岁,只比我小一岁,就可以与日本鬼子斗智斗勇,掩护了交通员李大叔,用自己的智慧与好水性摆脱了日本鬼子,这令我佩服不已。

故事是这样的:区上的交通员李大叔被日本鬼子追到了雨来家,雨来帮助李大叔藏在地窖里,然后飞奔向外,引开了日本鬼子。不幸的是,雨来被日本鬼子抓住了。扁鼻子军官先是用糖诱惑雨来,但雨来没有上当。又用金子来收买雨来,雨来还是没有说出李大叔藏的地方。扁鼻子军官气急败坏,打了雨来几下,但雨来还是没说,最后扁鼻子军官暴跳如雷起来,嗷嗷叫到:“枪毙!枪毙!拉出去!拉出去!”不过,雨来没有死,他在开枪之前,就趁鬼子不注意,一头扎进了河里,远远地游走了!

看了这个故事,我很佩服雨来的坚强不屈、机智勇敢。雨来的年龄和我差不多,那时生活条件还那么艰苦,但雨来却一点都没有抱怨,反而成为了一位抗日小英雄。现在的生活条件好了,可以坐在宽敞明亮的教室里学习,我们一定要懂得珍惜。我们现在的美好生活全是用抗日英雄的鲜血换来的。

虽然现在是和平年代,但我们还是要学习雨来的精神,把生活中的困难当做敌人,和他们斗智斗勇!

读完拇指姑娘所受到的心得启发五篇


“活到老学到老”,可见读书是我们一辈子的事。拇指姑娘是安徒生写的,读后让人很受感动,令人感慨良多,要真正地理解作品,其实需要以读书心得的方式去认真回味。一篇优秀的拇指姑娘读书笔记是怎么写的呢?以下是读后感大全小编收集整理的“读完拇指姑娘所受到的心得启发”,欢迎阅读,希望您能阅读并收藏。

读完拇指姑娘所受到的心得启发【篇一】

《安徒生童话》是一本儿童都喜欢看的书,我也不例外,其中一篇名叫《拇指姑娘》的故事令我印象深刻,故事的主要内容是这样:从前有一个妇人,她很想要一个小巧又可爱的孩子。后来她如愿以偿的得到一个拇指大的小孩,他给她取名为“拇指姑娘”。刚开始拇指姑娘生活得很幸福,后来一只丑陋的癞蛤蟆把她抱走,于是拇指姑娘开始了她漫长的旅程,这当中她克服了种种困难,最终找到了自己的幸福,和花世界的国王在一起。

看了这个故事后,我觉得拇指姑娘非常勇敢,虽然她经历了很多磨难,但是她不怕困难,坚持不懈,终于苦尽甘来,过上了快乐幸福的生活。从这个故事中,我知道了我们做事只要不断努力,一定会成功。记得有一次数学考试,有一道题目我怎么解都不行,正当我准备放弃时,拇指姑娘的形象浮现在我的眼前,想到她面对困难时的勇气和坚持,我静下心来,重新拿起试卷,仔细地分析了一下题目,最终让我做出来了。谢谢你,拇指姑娘,是你让我懂得了面对困难时要努力与坚持。

读完拇指姑娘所受到的心得启发【篇二】

寒假里,我看了《安徒生童话》、《格林童话》等,我最喜欢的是《安徒生童话》中的《拇指姑娘》。

“很快几长出了一朵郁金香的花骨朵。‘多漂亮的花啊’妇人吻了一下花瓣,花开了,花蕊里坐着一个拇指那么大的小姑娘。”这一句给我留下了一个非常非常好的印象,我的眼前好象就有那么一个拇指姑娘,她是那么的小,那么的可爱,瞧,她正在朝我微笑呢。啊,我希望我也有这样一个美丽的拇指姑娘。接着看下去,拇指姑娘在鼹鼠的洞里救了一只冻僵的燕子,这让我想到了老师说的爱护小动物,拇指姑娘真有爱心,我要向她学习。

读完拇指姑娘所受到的心得启发【篇三】

这篇故事讲的是:有一个小姑娘,她只有拇指这么大,所以人们称她拇指姑娘,有很多动物都喜欢上了她,但拇指姑娘都一一拒绝了。第一次是癞蛤蟆把她骗回家,但后来她的伙伴齐心协力把她救了出来。第二次是田鼠把她带回家,让她饱餐一顿,她很快乐,但田鼠的邻居鼹鼠喜欢上了她,但是她喜欢阳光和鲜花,而鼹鼠生活在地底下,所以就拒绝了他。她遇见了一只像死了的燕子,看他可怜,就把毯子放在他身上,后来,她发现燕子并没有死,只是冻僵了,她决心拯救这个小动物,燕子活过来了,拇指姑娘每天都送东西给他吃,燕子想带拇指姑娘去看看大千世界,她同意了,燕子和拇指姑娘来到了一个温暖的国度,她看见了一个男人,他是花天使,最后她和花天使过上了幸福的生活。

即使自己再弱小,也不要失去一颗关爱之心,当别人遇到困难的时候,也要帮助他,或许某一天,别人也会关心你。

读完拇指姑娘所受到的心得启发【篇四】

我看了大拇指读后感,这篇故事,里面的内容是,讲述一对穷苦的农夫,由于看见家里别人在那样热闹,他们家如此冷清,夫妻俩很是难过,他们想,如果我们有一个想大拇指那样大的女孩子,都心满意足,不到七个月,他们家果然生出了夫妻俩想象中的小女孩,小女孩虽然四肢健全,但是长得和大拇指差不多大,过了几年大拇指仍然像生出来的时候那样大,不过他的眼睛里有一股灵活的神气。

有一天,农夫去上山砍柴时,自言自语的说,要是有人帮我把车子送去就好了,大拇指高声说道:“爸爸我能行”。父亲笑着说:“那怎么行,你长得太小了”。大拇指说:“爸爸没关系只要你把我放在马耳朵里,就行了”。

最后大拇指用能干和智慧换来了,爸爸妈妈们对她的宠爱。我们应该向大拇指学习,用自己的聪明才智,换来了爸爸妈妈对她的关爱。

读完拇指姑娘所受到的心得启发【篇五】

今天,我读了安徒生童话里的《拇指姑娘》。

故事是这样的:一个妇女得到了一个很小很小的小女孩,她就叫她拇指姑娘。有一天,拇指姑娘在一片叶子上划船。晚上,一只癞蛤蟆把她带到了池塘边,想让她和自己的儿子结婚。小鱼把拇指姑娘救走了。一直金龟子又把她抓住,扔到森林里。田鼠妈妈把她留下来。田鼠妈妈想让她和鼹鼠结婚,她不想和鼹鼠结婚。因为她再也看不见太阳了。她去鼹鼠家的时候救了一只小鸟。在结婚那一天,小鸟把拇指姑娘带到了南方,后来她和花仙子结了婚。

我觉得拇指姑娘很善良,救了小鸟。如果不救小鸟,小鸟就不知道拇指姑娘是谁?不会来救她的。如果不救小鸟,小鸟早就死掉了,或者走了,不会来回报她的。我们应该学习拇指姑娘的善良和小鸟的回报。谁帮我们,我们也去帮他们!

苏菲的世界受益的启发与感受范例五篇


书籍好比一架梯子,它能引导我们登上知识的殿堂。阅读乔斯坦·贾德写的苏菲的世界后,心中感触颇多,让人忍不住吐露出来,那么这个时候就有必要写一篇关于作品的读后感,苏菲的世界读后感究竟该如何写呢?经过搜索和整理,读后感大全小编为大家呈现“苏菲的世界受益的启发与感受”,供您参考,希望能够帮助到大家。

苏菲的世界受益的启发与感受(篇一)

哲学,这个名词对于许多人来说是熟悉而又陌生的,它虽然不是那么的浅显易懂,但是它或许可以解答我们的所有疑问,使我们懂得真理。而这本《苏菲的世界》像是一位彬彬有礼的绅士邀请我加入这场令人大饱眼福的哲学盛会,令我受益匪浅。

故事讲诉了一个十四岁的少女——苏菲,在她一天回家时发现了一封神秘的来信——“你是誰”,”世界从哪里来?”在这之后她不断收到了很多类似的来信,苏菲也开始思考自己以前从未思考过的问题,她在一位神秘人的指引下从苏格拉底到柏拉图,从笛卡尔再到萨特。有达芬奇的绘画,有莎士比亚的戏剧,也有古登堡的印刷机,但随着思考的深入,留下的就是更多的心灵的震撼

“马为什么叫马”,这些在我们看来是莫名其妙的问题在哲学家的眼中却是天大的难题,曾经有人为了1加1为什么等于2而研究了十几年,却得不到他们应有的尊重,但到时那些毫无营养的文章现在却夺人眼球。全世界有多少个人可以有毅力的去追求这些理所当然的问题的真理?又有谁为之付出几十年的努力?

所谓哲学,是追求真理,是让我们懂得为人处事的道理,让我们获得有用的智慧,而这些,坑定可以让我们在这个日新月异的社会中占得一席之地。

苏菲的世界受益的启发与感受(篇二)

工作后,时常觉得失去了读书时代好行空幻想、好溯源刨根的秉性,变得安于现状,显得枯老呆板,顺应了循规蹈矩的工作,对人生的思索越来越狭隘,对自身的追求越来越单一。此时,《苏菲的世界》走入我的精神世界,

《苏菲的世界》以小说的形式,通过一名哲学导师向一个叫苏菲的女孩传授哲学知识的经过,揭示了西方哲学发展的历程。由前苏格拉底时代到萨特,以及亚里士多德、笛卡儿、黑格尔等人的思想都通过作者生动的笔触跃然纸上,并配以当时的历史背景加以解释。感觉像是专为我们这些人而写,这一代已经对生活越来越麻木,要不就开始野心膨胀,物质欲排山倒海,但内心最深处依然有不小的位置藏着对生活的本真。而苏菲,小说的主人公唤醒了我学生时代的真实。

看人类的哲学史其实就象有一个小孩子对世界态度的变化,虽然我们绝对不会那么去钻牛角尖分门别类建造体系,但书里很多出现的问题肯定是伴随过我们相当长一段时间的。我小时候就很喜欢想,甚至很入神的观察我自己的意识。时而迷惘,觉得我只不过是掌控这个躯体,我并不是我!可是这不就是我的意识在观察吗?那我怎么观察意识?我不是我那我又是谁?时而自大,觉得我是世界的中心,世界为我而造,大家绕着我转,所有人事都存在我意识之间,认为自己以后是大人物流芳百世人间传奇。虽然在中学政治课上系统学习了马克思唯物主义,知道我只是浩瀚宇宙中一个像沙砾一般的小小星球上的一个偶然的生命,只是一个普通人。但当时的我依然固执,不甘心自己如此地无足轻重,不愿我来到这世间的使命只是“载着基因的船,流向下一代”。相信这也是学生时代,敦促我奋进向前,不甘人后的精神动力。

工作后,认为人生目标已经实现,前进的渴望已被暂时的满足所取代,种种的不甘心已然不复。虽偶尔触动心扉,也只是蜻蜓点水,失去了进步固执的追求。但感谢苏菲,感谢她在唤醒我本真的同时,激励我再次扬帆起航。其实我没有什么把握能够真正透彻地了解世界和生命最初的意义和起源,但是身为一个活着的人,就应该对自己的生命和自己生活、工作负责。如何负责呢?最起码,我们要知道自己究竟该如何活着才是最好,知道我们不能如此无所谓地活着,像一具没有灵魂的躯体。

教学是承载我的人生船只,不能再随波逐流,需要用不懈的追求精神驾驭他。就如哲学家所说的,坚持怀疑、反对传统、保持好奇才是看待世界的方法。我想,这也是我们在工作中需要拥有的品格。我们要实时顺应多变的社会情况,耐住寂寞和孤独,守住清贫和繁苦。这样,才能有所作为。

苏菲的世界受益的启发与感受(篇三)

看过《苏菲的世界》的朋友一定会这样认为:它是一本简单而又深奥的小说。它曾经一度地使我拿起,一度地使我放下,它一会使我兴趣十足,一会又使我失去耐心,我便在这矛盾中断断续续地读完了整本书。

有的朋友说,《苏菲的世界》既是智慧的世界,又是梦的世界。它将会唤醒每个人内心深处对生命的赞叹与对人生终极意义的关怀和思考;

有的朋友说,这是一本关于哲学的书。

的确,挪威作者乔德坦·贾德将哲学以小说的形式展现给我们,让我们更方便地了解它。

14岁的少女苏菲在一天放学回家,意外地发现了一封写给自己的信,里面只有一张跟信封一样大小的纸,上面写着:“你是谁?”这个问题从此改变了她的世界……在神秘导师艾伯特的指引下,苏菲开始思索:从古希腊到文艺复兴、从苏格拉底到康德,从马克思到弗洛伊德等各位哲学大师所思考的根本问题。

它让我也开始思考起了哲学,这种看不见摸不着却生活在人心中的东西。世上的人“在这只被拉出宇宙的帽子的白兔毛皮深处待得太舒服了”,以至于他们“被这个世界磨掉了好奇心”,“习惯了这个世界”。这本书好像一个哲学家,在我“已经开始朝着兔子(就是从宇宙的帽子中被拉出来的那只)温暖舒适的毛皮深处向下爬时,却被这位哲学家中途拦住。”

哲学家帕斯卡尔曾有一句名言:“对于人没有什么比他自己的状态更为重要的了。”但是人却忘了这个世界的存在。《苏菲的世界》一针见血地道出了这种问题。但是,我是谁,世界是从哪里来呢?没有人能回答,也没有人知道。也许,这是人世间永远无法回答的问题吧。

苏菲的世界受益的启发与感受(篇四)

“你是谁?”

“世界从何而来?”

我不知,你也不知。

哲学,就是为了解决这些问题而产生的学问。

对于大多数人来说,世界是理所当然的。但是,若是连自己是谁都不清楚的话,活着又有什么意义呢?那岂不是像《浮士德》中魔鬼所说:“一世劳苦有何益?到头终把眼儿闭。”

苏菲作为少校所写的书中人物,少校是她的“上帝”,控制着她的思维和行动。而少校也只是本书作者乔斯坦.贾德笔下的人物,贾德决定着他的一言一行。而贾德先生呢?还有跟他生活在同一个世界的我们呢?

我认为,我们也许也是被某种类似于“上帝”的存在决定着言行举止的。这种想法,有点接近于“宿命论”。这听上去有点悲观,其实我自己也难以接受。若是连写下这行字都是被某种不可知的力量所控制的,那未免也太可怕了。

这使我感觉到,自己不算是一个真正的“个体”,也没有属于自己的思想,简单地说,就是“自己”不存在。我现在写下的话,是“我”说的呢,还是“上帝”说的呢?我只是这一场闹剧中一个完全按照导演的剧本表演的角色罢了。这样说仍然不安,因为演员至少还知道剧本的内容,而我们并不了解。我觉得我们更像是提线木偶,被控制着一切。

于是,我们被所谓的“控制者”所决定感受到的'由物质组成的世界,是真实的吗?

你也许会说,与“我思故我在”的道理一样,由我能利用触觉、嗅觉、听觉、味觉、视觉等感受来感知到世界中物质的存在,从而证明这些物质的存在。可是,按照帕克莱的说法,这只是一种体验,你并没有感受到物质,因为在梦里也可以有这种体验。对于他这种说法,我似懂非懂,有种只可意会而不可言传的感觉。

于是根据我对书中柏克莱理论的理解,得出以下结论:笛卡尔所说:“我思故我在”,虽然说自己的思想也仅是一种体验而无法证明肉体的存在,但一定能证明“思想”这一晋升产物本身的存在。那既然肉体的存在不能被证明,我们就只好判断,自己只是“活”在思想之中,或像书中父伯特所说:“受到心灵的包围。”

按照此理,因为我不能感知到他人思想的存在,所以我也可以否认。于是,他人都成为了心灵所虚构的产物,这与很多人小时候所疑惑的“这世上是不是只有我是有思想的人”相似。我相信若你们也是有思想的生物,就肯定不只我一人曾经有过类似的想法。

不过经过多次思考后,我把上诉观点否认了,因为思想并不是“物质”。我作出这样的判断,是因为我不可能单凭自己一个人而丰富自己的思想,这一切肯定是凭借他人的思想建立的,而我一定能感知到。怎么感知呢?通过文字和语言。虽然我不能感知到“文字”、“语言”本身的存在,却能感知到它们所流露出的思想,这之间肯定有一个奇妙的转换,我还暂时不能解释。不过,总算是证明了“这世界不只我一个个体”的说法,可喜可贺。

我知道目前我思想的漏洞还是很多,而大多数思想都是借助于他人而产生的,所以我承认自己的无知。不得不说,《苏菲的世界》这本书为我打开了新世界的大门,给了我与哲学3000年历史上的各位哲人对话的机会,我感到十分欣喜。虽然我算是把这本书读完了,但这肯定不是最后一次,还会有第二次、第三次......直到我完全掌握这门哲学课程。

我将会回到那只白兔的细毛顶端。

苏菲的世界受益的启发与感受(篇五)

有一本书叫做《苏菲的世界》他讲述的是14岁的少女苏菲某天放学回家,收到了神秘的一封信——“你是谁?世界从哪里来?”从这一天开始,苏菲不断接到一些极不寻常的来信,世界像谜团一般在她眼底展开。在一位神秘导师的指导引下,苏菲开始思索从古希腊到康德从祁克果到佛洛伊德等各位大师所思考的根本问题。她运用少女天生的悟性与后天知识,企图解开这些谜团。然而,事实真相远比她所想的更怪异、更离奇……

看完这本名著,我有一个感想,那就是:苏菲他是一个好奇而且好学的孩子,从他接过神秘来信时,他就有一种好奇感,再加上信上那些奇怪而且深远的问题,使她情不自禁的去弄懂这些问题。接着就在一位导师的引导下思考一些各位大师所思考的问题,首先他应该有自信,然而事实却比他想象的更离奇、怪异。

我认为哲学不是科学,因为它没有什么精确的公式来计算、来衡量。哲学是对未知事物或不确切认识的事物的假设性解释,是追求真理的开路先锋。在我们的这个世界,仅有科学而无哲学,仅有事实而无洞察力和价值观,是不能使我们免于浩劫和绝望的。科学给予我们知识,然而只有哲学才给予我们智慧。

每个人的大脑里、者,但《苏菲的世界》的的确确是崭新的世界。那是智慧的世界、梦幻想的世界、敬仰的世界、感叹的世心里面都想得很多。虽然有一些不切合实际,但是那都是一些发自于内心的幻想,更不知道怎么去表达,但我们都会有同样的感受,那是一种哲学的幻想。先人把一个又一个不解的哲学命题留给了后人,把一部又一部经典的传世佳品赐予我们。哲人用艺术的口吻教导生灵,文人用理性的笔触感染灵魂。我们的祖先在遗留宝贵精神财富的同时,更把弥足珍贵的鉴赏之道传授于世。

苏菲的世界带来的启发收获精选五篇


书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。我相信每个人看了苏菲的世界之后,内心也一定会有所触动,对于阅读过程中的所思所感,需要用读后感记录下来。那么该要如何写好苏菲的世界读后感呢?以下是读后感大全小编为大家收集的“苏菲的世界带来的启发收获”供大家参考,希望能帮助到有需要的朋友。

苏菲的世界带来的启发收获(篇一)

《苏菲的世界》是智慧的世界,是梦的世界。它将会唤醒每个人内心深处对生命的赞叹与对人生终极意义的好奇和思考。

——题记

读了这本书,我的好奇心便挑起来了——14岁的女孩苏菲原本平常、有序是生活被一封离奇的信打破了。“你是谁?”这个问题出现在信中,在此之前,苏菲从未想过这个问题。她绞尽脑汁,但她找不到答案。而接着又寄来了许多信让她困惑不已,席德是谁?寄信人是谁?席德爸爸为什么让我把信给席德……然而她也无意间开始了哲学课程。一个个的谜团也相继解开。

“你是谁?”这个问题一直萦绕在我脑海中,抹不去,擦不掉。开始,我可以轻易地回答:我是姚丽霞啊!但是那个叫姚丽霞的又是谁啊?如果我取了另一个名字,我会不会变成别人呢?我一直想不出答案,苏菲也是。

书中谈到了从最早的哲学家一直到现在的哲学家,但我印象最深刻的是苏格拉底。我记得他说过:“我只知道一件事,就是我一无所知。”他这么一位伟大的哲学家,竟如此谦虚,令我震惊。他一生对哲学做出了重大的贡献,而他却被陷害,最后为了良心与真理服毒而死。我佩服他的坚贞不屈,誓死捍卫良知。

为一切事物的存在是理所当然,因为他们已经习惯了它们的存在,而小孩儿则不一样,他们对任何事物都会充满好奇,都会产生疑问,而要成为一名哲学家,就要拥有好奇心。它让我又重新找回了好奇心。

哲学这门课程中,有着让人费解的问题,有着神秘的历史,既新奇又难懂,我希望我以后能深入了解它。

苏菲的世界带来的启发收获(篇二)

断断续续的20个小时,我试图将自己洗白,置身于每个时代,他们各自的思想体系中,去了解,去理解。有冲突,很艰难,却总有那么几秒,让我豁然开朗。而后,那些意想不到的收获大概就去了我的潜意识里。我,又混沌了。

这本书可以说是哲学的发展史,不,它本身就是。只是用了小说的形式,让我们在学习哲学知识的过程中,运用哲学的思考方式,来一层一层剥开真相,发现故事。这点很赞,我们从未置身事外,我们是参与者。

艾伯特和苏菲,原来他们不过是书中的人物,一举一动都是别人的写作,而这个别人,正是席德的父亲,一个存在于作者笔下,刚被我读完的人物。(而作者是谁,我又是谁,是否存在于某个录像带中,又被别人观看着呢?) 我们存在于不同时空中,互不联系,却又互相影响着。

我思故我在。用一颗好奇的心去发现世界,用批判的思考去看待所有看起来正确的事物,保持思维的敏锐性,像个孩子般敏感,从此创造自己的生命。而生命,理应有意义。

我是谁?

我们是谁?

是几十亿年前宇宙爆出来的一点火花。

也是星尘。

很美。

苏菲的世界带来的启发收获(篇三)

工作后,时常觉得失去了读书时代好行空幻想、好溯源刨根的秉性,变得安于现状,显得枯老呆板,顺应了循规蹈矩的工作,对人生的思索越来越狭隘,对自身的追求越来越单一。此时,《苏菲的世界》走入我的精神世界,

《苏菲的世界》以小说的形式,通过一名哲学导师向一个叫苏菲的女孩传授哲学知识的经过,揭示了西方哲学发展的历程。由前苏格拉底时代到萨特,以及亚里士多德、笛卡儿、黑格尔等人的思想都通过作者生动的笔触跃然纸上,并配以当时的历史背景加以解释。感觉像是专为我们这些人而写,这一代已经对生活越来越麻木,要不就开始野心膨胀,物质欲排山倒海,但内心最深处依然有不小的位置藏着对生活的本真。而苏菲,小说的主人公唤醒了我学生时代的真实。

看人类的哲学史其实就象有一个小孩子对世界态度的变化,虽然我们绝对不会那么去钻牛角尖分门别类建造体系,但书里很多出现的问题肯定是伴随过我们相当长一段时间的。我小时候就很喜欢想,甚至很入神的观察我自己的意识。时而迷惘,觉得我只不过是掌控这个躯体,我并不是我!可是这不就是我的意识在观察吗?那我怎么观察意识?我不是我那我又是谁?时而自大,觉得我是世界的中心,世界为我而造,大家绕着我转,所有人事都存在我意识之间,认为自己以后是大人物流芳百世人间传奇。虽然在中学政治课上系统学习了马克思唯物主义,知道我只是浩瀚宇宙中一个像沙砾一般的小小星球上的一个偶然的生命,只是一个普通人。但当时的我依然固执,不甘心自己如此地无足轻重,不愿我来到这世间的使命只是“载着基因的船,流向下一代”。相信这也是学生时代,敦促我奋进向前,不甘人后的精神动力。

工作后,认为人生目标已经实现,前进的渴望已被暂时的满足所取代,种种的不甘心已然不复。虽偶尔触动心扉,也只是蜻蜓点水,失去了进步固执的追求。但感谢苏菲,感谢她在唤醒我本真的同时,激励我再次扬帆起航。其实我没有什么把握能够真正透彻地了解世界和生命最初的意义和起源,但是身为一个活着的人,就应该对自己的生命和自己生活、工作负责。如何负责呢?最起码,我们要知道自己究竟该如何活着才是最好,知道我们不能如此无所谓地活着,像一具没有灵魂的躯体。

教学是承载我的人生船只,不能再随波逐流,需要用不懈的追求精神驾驭他。就如哲学家所说的,坚持怀疑、反对传统、保持好奇才是看待世界的方法。我想,这也是我们在工作中需要拥有的品格。我们要实时顺应多变的社会情况,耐住寂寞和孤独,守住清贫和繁苦。这样,才能有所作为。

苏菲的世界带来的启发收获(篇四)

《苏菲的世界》是一本文学性很强的哲学书。它的主要内容是:以苏菲不断受到一位神秘人寄来的信件为线索,从哲学的角度向人们解释了世界盒大自然等的形成与发展……告诉人们人类赖以生存的地球是一个怎样的世界。让人们发觉到世界上还有很多事情等着我们去探索,运用哲学的观点揭开自然与人类社会的奥秘不只是科学家与哲学家的责任。

本来哲学是比较枯燥乏味的,但《苏菲的世界》一书却截然不同。它在向读者讲述哲学的同时,运用了生动的语言来描绘了一个耐人寻味的故事,使读者阅读时产生一种追逐和渴望知道答案,了解哲学的心情。

为了向人们解开世界历史之谜,作者带领读者跟随一个可爱聪颖的小女孩从远古罗马畅游到现代,在每一个不同时期,那些为社会做出突出贡献的哲学家,他们讨论的题目以及这些哲学家们的经历和遭遇,都详细的收录书中,生动自然的将整部世界哲学史演义出来。内容广泛却不紊乱,作者细心的将书中内容分成多章节,每节都有题目点出章节的中心内容,或深藏或巧露,每一节都阐述蕴含了它的真理,诠释了看似高深难懂的哲学问题。这样的分节让读者读来轻松,也就自然容易接受书中的观点,理解作者的用意。

感受最深的是哲学家苏格拉底的故事。苏格拉底,他的高明之处在于人能够在谈话中揭露人思想上的弱点,使其领悟哲学的真理。然而在公元前399年,他却由于过于直言,被他曾指责过的上层人士送上法庭,以其“宣扬新的神明,腐化青年人”而被处以死刑。本可以恳求陪审团手下留情免于一死,但苏格拉底没有这样做,因为他知道即使到了生命的结束也要坚持真理。他重视良心与真理,敢于为了真理而战,为了真理而牺牲的这种精神值得我们学习。

苏菲的世界带来的启发收获(篇五)

有一本书,它改变了我的世界,也改变了我的一生,它就叫做《苏菲的世界》。这本书中的哲学问题,我觉得它是无数个世界的概况与总结,让哲学不再枯燥和乏味,而是可以打开每个人心中的那个世界。

本书讲述了一位叫苏菲的少女不断收到一位神秘人寄来的信,在神秘人的引导下,她开始思索,运用少女天生的悟性与后生的知识,企图尝试解开一个个哲学问题,从而打开了苏菲那个充满好奇心的世界。

“你是谁?”“你从何而来?”这一个个哲学问题看似简单,却富有深奥而远大的答案,这个答案从不分对与错,只是追寻着心中所想。“我是谁?”“我是兰博雅。”“我是地球人。”“你从何而来?”“我从妈妈的肚子里来。”还是“这个世界创造了我?”这些都有无止境的思考,无止境的答案。

为什么现在有很多人认为哲学是个不切合实际的学问?为什么现在有很多人不愿意去思考这些哲学性的问题呢?也许是因为他们已失去好奇心,把这个世界视为理所当然的存在,他们只相信具有实际性的科学证据,并且就此任自己陷入柴米油盐的生活中而浑然不觉,这些人的世界中只有一定,没有猜想。

就如我们碰到一个新奇的事物,我们必然会一时注意,让这样东西变得不再新奇,去接近它,去接受它。就像小孩子碰到狗,就会对着狗汪汪直叫,而大人却不会,因为他们已经不再有兴趣。但内心装有好奇心的人,不会厌倦每一样东西,哪怕已经看过成千上万遍,他们也从不厌倦,而是去研究这件东西没有人发现的点,找出不一样的内容出来。人一生下来,除了养活自己的本命以外,还有一个十分重要的任务,那就是--探索世界,观察世界,发现世界。那样的人生才具有意义。

少女苏菲的世界是智慧的世界,梦开始的地方。她用自己的好奇心,聪明的才智,开辟出一个全新,不一样的世界。苏菲也教会我们很多哲学问题,它将会唤醒每个人内心深处对生命的赞叹与对人生终极意义的关怀与好奇。

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