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圆明园的灭读后感

读《圆明园的毀灭》有感(读后感范文)。

书是利剑,能斩破黑暗之愚。观看一本书之后,我们对于作品每个人都会有不一样的感受。读后感,一般是用来记录自己看过什么书或者文章之后写的内容,读后感可以输出、检验自己看完书学到了什么。那么,哪些读后感写得不错可以借鉴呢?下面是小编为大家收集的“读《圆明园的毀灭》有感(读后感范文)”,仅供参考,大家一起来看看吧!

读《圆明园的毀灭》有感800字

读完了《圆明园的毁灭》这篇课文,我感到无比的愤怒、惋惜和心痛。

圆明园是一座举世闻名的皇家园林,可是在英法联军强盗、野兽般的洗劫后,园中的风景名胜、奇珍异宝和文化艺术藏品都所剩无几,只留下几根残柱孤独地立在冷冷的寒风中。中国人民一百五十一年的心血,历经了多少个世世代代的文化结晶就这样在英法联军的魔爪下毁于一旦,给我们的祖国带来了不可估量的损失。

野蛮的英法联军,是你们在1860年烧毁了我们中国人民智慧的结晶;是你们掠走了我们祖国宝贵的文化遗产;是你们给中国人民带来了深重的苦难。我还知道在你们野蛮的国度里有这么一对世界罪人,那就是额尔金父子,他们不但烧毁了圆明园,而且之前还烧毁了希腊的巴特神农庙。法国着名的作家雨果曾给你们写过一封信,信中有一句这样的话:“在地球的某一个角落,有一个世界奇迹,这个奇迹的名字叫作圆明园。”如今,你们已把这个世界奇迹用以无比野蛮的方式销毁掉了,难道你们还不觉得可耻吗?你们终究会成为世界历史的罪人。

大量的课外阅读中,我了解到圆明园见证了中国历代的辉煌和清政府的腐败无能。

看着大屏幕上一幅幅画着圆明园昔日辉煌与成就的画面,再看看语文书上的残垣断壁和照片上的那几根残柱,总使我想起晚清政府的腐败无能,回想汉唐时期我们的中国是多么强大啊,可是到了晚清,我们只能眼睁睁地看着侵略者在我们的领土上胡作非为,我真为我们那时的祖国感到无比的惋惜和痛心!

现在,我们的祖国已不再那么弱小,科技的进步、经济的发展……综合国力的蒸蒸日上使我们的祖国越来越强大。我们就像祖国的花朵一样装扮着美丽的祖国,所以我们二十一世纪的学生更要学好更多的本事。周恩来总理小时候就说过:“为中华之崛起而读书!”是的,这就是中华民族精神和力量的源泉,我们要像小英雄雨来、小兵张嘎一样勇敢,把祖国建设得更加强大和美丽。

读《圆明园的毀灭》有感800字

每当我看《圆明园的毁灭》这篇课文,我的愤怒就达到了极限,为什么,这是为什么啊?

我们的国家是一个智慧最高的国家,拥有着许多价值连城的宝贝,却在那一刹那间,失去了很多很多,当然,八国联军攻击我们的时候,他们这些禽兽不如、没有人性的人的理由还很充足“只有强者才能拥有一切”。我认为那一句不是对于我们人类来说的话,那只是来形容动物的。难道你们没有考虑过吗?用自己的尊严来换一些宝贝,值得吗?这些“宝贝”还有留着的价值吗?

我们这一座举世闻名的万园之园、皇家园林,就被八国联军一把火烧了,就这样在侵略者的魔爪下毁于一旦。他们不仅毁坏了我国的悠久流长的历史文化,而且还破坏了我国的璀璨文明。要知道,这是中华民族多少代人智慧的结晶啊!

1860年10月6日,八国联军闯进圆明园,把圆内凡是能拿走的东西,统统掠走,拿不动的,就用大车和牲口搬运,是在运不走的,就任意破坏,毁掉。为了销毁罪证,10月18日和19日,三千多名侵略者奉命在园内放火。大火连烧三天三夜,烟云笼罩了整个北京城。

在那烈火烧起时,大地在颤抖,人民在哭泣,举世无双的圆明园竟然成了一片废墟……

难道我们受过的耻辱还不够多吗?那鸦片战争、甲午战争和那“华人与狗不许进入”的公告牌……看到这里,你难道感到不愤怒吗?

合上课本,我明白了,《圆明园的毁灭》彻彻底底地使我明白了,“贫穷就要挨打,落后就不能在世界上站稳脚跟”。我们作为二十一世纪的主人,就应该立下远大的志向,用自己的双手,用自己的血汗,努力地把祖国建设得更加强大。然而,爱国报国不能只挂在嘴边,应该落实到实际行动上,否则,就永远只能营造那些

虚无缥缈的海市蜃楼。如果我们大家都能只发牢骚,那么振兴中华就会成为泡影。所以,我们只有脚踏实地的努力学习,努力工作,才能对祖国有所贡献。

如今的圆明园已经被侵略者掠去了昔日的辉煌壮丽,想到这些,我感到无比的愤怒与无限的惋惜。

读《圆明园的毀灭》有感800字

着名的文学家雨果曾这样描述圆明园:“在世界的某个角落,存在着人类的一大奇迹,这个奇迹就是圆明园。它仿佛在遥远的苍茫暮色中隐约眺见的一件前所未知的惊人杰作,宛如亚洲文明的轮廓崛起在欧洲文明的地平线上一样。”

圆明园坐落在北京西北郊,是一座举世闻名的皇家园林。圆明园中,有金碧辉煌的殿堂,玲珑剔透的亭台楼阁;有象征着热闹街市的“买卖街”,也有象征着田野风光的山乡村野。园中的许多景物都是仿照各地名胜古迹建造的。圆明园不但建筑宏伟,还收藏着最珍贵的历史文物。所以它又是当代世界上最大的博物馆、艺术馆。但是,1900年,八国联军入侵北京,他们在北京城内肆无忌惮地烧杀掳掠,搬走了能搬走的东西,搬不动的就加以毁坏。最后竟放火烧毁了这月宫似的仙境,大火整整烧了两天两夜。强盗们就以这种最野蛮的方式摧毁了世界上最着名的皇家园林。真是可惜而又耻辱。

贪婪的侵略者让中国人明白了一个贫穷落后、弱小的国家和民族,只能处于被压迫、被剥削、被凌辱、被掠夺的地位。火烧圆明园的历史则再次证明:落后就会挨打这个道理。

时间曾定格于1949年10月1日,当雄伟的天安门迎来新一轮的太阳,当巍峨的华表披上曙光,当无数先烈用鲜血染红的五星红旗在天安门广场冉冉升起,伟大领袖毛主席洪亮的声音传遍了全世界:中华人民共和国成立了!中国人民从此站起来了!这一时刻,对于一个饱经忧患、受尽欺凌的民族来说是多么宝贵啊!当第一面五星红旗冉冉升起,那让人耻辱的东亚病夫的帽子终于被我们抛掉了,我们的祖国开始实现重整河山的梦想。1964年,第一颗原子弹爆炸,我们的祖国开始走向繁荣,走向富强;1978年,改革开放,我们的祖国引来了全世界羡慕的目光;1997年,东方之珠香港回归了;1999年,澳门的炎黄子孙也唱着“七子之歌”回到了祖国母亲的怀抱;2001年,我们的祖国申奥成功,并且从此加入了世贸组织;2003年10月15日,太空中出现了中国人的身影。这一切足以证明,我们的祖国是一条正在腾飞的巨龙。

但是,我们千万不能忘记过去那段耻辱的历史。让警报声回荡在我们每个中国人的心里,我们每一个中国人都要时刻提醒自己:牢记历史,维护和平,奋发图强。

读《圆明园的毀灭》有感800字

读完了《圆明园的毁灭》这篇课文,我感到无比的愤怒、惋惜和心痛。

圆明园是一座举世闻名的皇家园林,可是在英法联军强盗、野兽般的洗劫后,园中的风景名胜、奇珍异宝和文化艺术藏品都所剩无几,只留下几根残柱孤独地立在冷冷的寒风中。中国人民一百五十一年的心血,历经了多少个世世代代的文化结晶就这样在英法联军的魔爪下毁于一旦,给我们的祖国带来了不可估量的损失。

野蛮的英法联军,是你们在1860年烧毁了我们中国人民智慧的结晶;是你们掠走了我们祖国宝贵的文化遗产;是你们给中国人民带来了深重的苦难。我还知道在你们野蛮的国度里有这么一对世界罪人,那就是额尔金父子,他们不但烧毁了圆明园,而且之前还烧毁了希腊的巴特神农庙。法国着名的作家雨果曾给你们写过一封信,信中有一句这样的话:“在地球的某一个角落,有一个世界奇迹,这个奇迹的名字叫作圆明园。”如今,你们已把这个世界奇迹用以无比野蛮的方式销毁掉了,难道你们还不觉得可耻吗?你们终究会成为世界历史的罪人。

大量的课外阅读中,我了解到圆明园见证了中国历代的辉煌和清政府的腐败无能。

看着大屏幕上一幅幅画着圆明园昔日辉煌与成就的画面,再看看语文书上的残垣断壁和照片上的那几根残柱,总使我想起晚清政府的腐败无能,回想汉唐时期我们的中国是多么强大啊,可是到了晚清,我们只能眼睁睁地看着侵略者在我们的领土上胡作非为,我真为我们那时的祖国感到无比的惋惜和痛心!

现在,我们的祖国已不再那么弱小,科技的进步、经济的发展……综合国力的蒸蒸日上使我们的祖国越来越强大。我们就像祖国的花朵一样装扮着美丽的祖国,所以我们二十一世纪的学生更要学好更多的本事。周恩来总理小时候就说过:“为中华之崛起而读书!”是的,这就是中华民族精神和力量的源泉,我们要像小英雄雨来、小兵张嘎一样勇敢,把祖国建设得更加强大和美丽!

读《圆明园的毀灭》有感800字

1860年10月6日,英法联军侵入我国北京,闯入圆明园,而慈禧太后带着皇帝逃出了京城。英法联军疯狂地抢夺、毁坏、火烧园中宝藏文物、古建筑,这帮侵略军在中国犯下了不可饶恕的滔天大罪。那是我们中国历史上最悲哀最黑暗的历史时期,是我们中国人应该永远铭记的一段屈辱的历史。

圆明园在没有被英法联军烧毁以前,曾是那么辉煌灿烂:圆明园中,有金碧辉煌的殿堂,也有玲珑剔透的亭台楼阁,有象征着热闹街市的买卖街,也有象征着田园风光的山村乡野,圆明园中许多景物都是仿造各地名胜建造的,如杭州西湖的平湖秋月、雷峰夕照、海宁的安澜园、苏州的狮子林等。还有许多景物是根据古代诗人的诗情画意建造的,如蓬瑶台、武陵色……园中不仅有民族建筑,还有西洋景观,漫步园内犹如在天南海北,饱览着中外景色,流连其间,仿佛置身在幻想的境界里。可以说,她是中国人民智慧和血汗的结晶,是我国建筑和文化的典范。不仅如此,圆明园中还珍藏着无数的无价之宝,更有极为罕见的历史典籍和丰富珍藏的历史文物、金银珍宝、宋元陶瓷、历史书画等,堪称人类文化的宝库之一。

然而,这美好的一切为什么会不复存在呢?又是谁下此毒手呢?这场浩劫正如《圆明园的毁灭》一文所描述和抨击的一样:有一天,英法联军闯进圆明园,疯狂地进行抢劫,他们见物就抢,每个强盗都把口袋装得满满的,更可恶的是将那些搬不走的大瓷器打得粉碎……英法联军把圆明园洗劫一空之后,为了销脏灭迹,掩盖罪行,竟下令火烧她,大火足足烧了三天三夜,大地在颤抖,人们在哭泣,举世闻名的圆明园从此变成了废墟……

读完了《圆明园的毁灭》,我在沉默。这是一种被刺痛后的沉默,内心像在被火燃烧。这是历史留给我们的耻辱!这样的耻辱在旧中国又何止这一次呢?为什么堂堂的中华民族会有这么屈辱的一天呢?是闭关锁国,是政治黑暗,是封建专制……我们应该牢牢记住这一历史,我们应该更加发愤图强,再21世纪成为真正的世界强国。我们应该为祖国的崛起而好好读书!

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圆明园的毁灭读后感800字作文范文


学习了《圆明园的毁灭》这篇文章后,我感慨万千,心中有太多对圆明园的毁灭而惋惜,对英法联军的痛恨。我的心就像那大海里的海浪一样高低起伏,久久不能平静。通过这篇文章,我感受到了圆明园原来是这么美丽,读着读着自己似乎身临其境,饱览着中外风景名胜,流连其间仿佛置身在幻想的境界里。但是这么美丽的一个万园之园,竟然被英法联军给毁灭了。那些英法联军简直就是坏透了。把能抢的东西抢去,不能抢的还烧毁,毁灭罪证证据,我实在太痛恨他们了。圆明园是一个聚集了许许多多风景名胜精华的一个皇家园林,在世界历史上称的上为是万园之园。在圆明园里面,还有许许多多的历史文物,这些文物是从先秦时代一直到清朝,所有最珍贵的文物全都放在里面,给人们参观。

可是现在圆明园那昔日的辉煌哪去了?那金碧辉煌的殿堂哪去了?那玲珑剔透的亭台楼阁哪去了?那世界上最大的博物馆、艺术馆哪去了?那热闹的买卖街、田园风光的山乡村野又哪去了?原本华丽的圆明园,如今已是一片废墟,那是英法联军一把火烧了世界文化、历史上的瑰宝与精华呀!好几代帝王的梦想和人民的心血呀!有些物品还是木匠工人们用了几个世纪辛辛苦苦的做出来的,做了这么长的时间,但是被英法联军一抢而空,还把圆明园烧了,彻彻底底的被毁灭。多少劳动人民的辛劳,才换来了这么美的皇家园林,英法联军烧了圆明园,等于是把劳动人民的心烧了。圆明园是供人参观的,不是供人破坏的。圆明园已经被风景名胜的精华渗透了。但是我看到了今天的圆明园实在太伤心了,这都是英法联军惹的祸。

这个世界上的大瑰宝圆明园现在已经成为了一片废墟,英法联军,你们所作所为永远记在我们中国人的心里,虽然现在已经过了很多年了,但是我们依然不辱国耻。当时圆明园被毁灭是因为当时中国人不强大,以后我们一定会努力学习或工作,渐渐地把中国发扬光大,让你们看看我们中国也是强大的,我们中国也会有一片属于我们的天空,属于我们的大地!圆明园的毁灭读后感800字作文模板


读读《圆明园的毁灭》有感800字_五年级有感范文


今天,我学习了《圆明园的毁灭》这篇课文,当我读完了这篇课文,我的心中是一股无法形容的滋味,好似打翻了五味瓶,五味杂陈啊!我的心中有愤怒,有悲伤,还有深深的痛惜啊!双眼中的泪珠像断了线一样一滴一滴的滚到了书本上,俗话说男儿有泪不轻弹,可今天,我却控制不住自己,那滚滚热泪依旧滚落了下来。

这篇文章写了昔日圆明园内景物的辉煌,和珍贵的历史文物,以及侵略者对这些奇珍异宝的毁灭,表达了作者痛恨侵略者和热爱自己的祖国的思想感情,也教导了我们要不忘国耻,振兴中华!这篇课文引起了我的沉思。

圆明园昔日的辉煌和今日的废墟形成了鲜明的对比,昔日那亭台楼阁和各种景物,有金碧辉煌的殿堂,有玲珑剔透的亭台楼阁,还有一些叫也叫不出名字的奇异小园,还有一些景物是根据古人的诗情画意建造的,如:蓬莱瑶台,武陵春色可是今日却只剩下几支残柱,这就是两个强盗所干的好事!他们一个叫英吉利,另一个叫法兰西!他们一个杀人,一个放火!而后将我们中国的瑰宝分赃,满载而归。而身为平民的我们,却只能任由他们放任下去,我们只能让泪水流淌,只能握紧双拳,却无可奈何!当时,园内有2000太监和几千名的侍卫,可敌人只有三千人,只有三千人!他们就这样在我们的土地上放纵,在我们的领土上为所欲为!我们竟然无法阻止。他们为了销毁罪证,用大火烧毁了圆明园,烧了三天三夜,北京陷入前所未有的恐惧之中

由于清政府的软弱无能,使我们受尽了外国人的羞辱!台湾的割让,香港的离去,东北三省成为伪满洲,圆明园的毁灭,以及十几条不平等的条约!还有那东亚病夫的称号,以及华人与狗不得入内的告示牌,还有支那猪的侮辱!我们不曾也不能忘记,现在强大的中国有一个100多年的屈辱史,曾经有一把火曾把耻辱烙在每一个中国人的脸上,同时在每一个中国人的心里烙上了深深的仇恨,这把火腾空燃烧的时候,一个拥有黄河和长江滚滚波涛的民族,一个拥有亿万双有力的手和亿万双泪汪汪的眼睛的民族,却只能握着空拳,眼睁睁看着这座万园之园化为一片灰烬。

这些往事,说明了一个问题,落后就要挨打!少年强则国强,少年弱则国弱,少年富则国富。我们一定要勿忘国耻,振兴中华!

《圆明园的毁灭》(精选)


初三读后感:《圆明园的毁灭》800字

今天,我学习了《圆明园的毁灭》这篇课文,当我读完了这篇课文,我的心中是一股无法形容的滋味,好似打翻了五味瓶,五味杂陈啊!我的心中有愤怒,有悲伤,还有深深的痛惜啊!双眼中的泪珠像断了线一样一滴一滴的滚到了书本上,俗话说男儿有泪不轻弹,可今天,我却控制不住自己,那滚滚热泪依旧滚落了下来。

这篇文章写了昔日圆明园内景物的辉煌,和珍贵的历史文物,以及侵略者对这些奇珍异宝的毁灭,表达了作者痛恨侵略者和热爱自己的祖国的思想感情,也教导了我们要不忘国耻,振兴中华!这篇课文引起了我的沉思。

圆明园昔日的辉煌和今日的废墟形成了鲜明的对比,昔日那亭台楼阁和各种景物,有金碧辉煌的殿堂,有玲珑剔透的亭台楼阁,还有一些叫也叫不出名字的奇异小园,还有一些景物是根据古人的诗情画意建造的,如:蓬莱瑶台,武陵春色……可是今日却只剩下几支残柱,这就是两个强盗所干的好事!他们一个叫英吉利,另一个叫法兰西!他们一个杀人,一个放火!而后将我们中国的瑰宝分赃,满载而归。而身为平民的我们,却只能任由他们放任下去,我们只能让泪水流淌,只能握紧双拳,却无可奈何!当时,园内有2000太监和几千名的侍卫,可敌人只有三千人,只有三千人!他们就这样在我们的土地上放纵,在我们的领土上为所欲为!我们竟然无法阻止。他们为了销毁罪证,用大火烧毁了圆明园,烧了三天三夜,北京陷入前所未有的恐惧之中

由于清政府的软弱无能,使我们受尽了外国人的羞辱!台湾的割让,香港的离去,东北三省成为伪满洲,圆明园的毁灭,以及十几条不平等的条约!我们不曾也不能忘记,现在强大的中国有一个100多年的屈辱史,曾经有一把火曾把耻辱烙在每一个中国人的脸上,同时在每一个中国人的心里烙上了深深的仇恨,这把火腾空燃烧的时候,一个拥有黄河和长江滚滚波涛的民族,一个拥有亿万双有力的手和亿万双泪汪汪的眼睛的民族,却只能握着空拳,眼睁睁看着这座万园之园化为一片灰烬。

这些往事,说明了一个问题,落后就要挨打!少年强则国强,少年弱则国弱,少年富则国富。我们一定要勿忘国耻,振兴中华!

读《秋天的怀念》有感(读后感范文)


母爱是宽容的,是慈爱的,是深沉的,是无私的。它是一种坚定的信念,一种执着的本能,是默默无闻的无私付出,是忍痛放手的细心呵护。它更是无言的回报,平凡而伟大的美丽。

初读《秋天的怀念》这篇课文时,我的心灵受到了极大的震撼,我以为母爱就是呵护、爱孩子,却不曾想一个母亲竟可以为自己的孩子做到这种地步。文中的母亲身患重病却不曾忘记自己双腿瘫痪的儿子,明知作者双腿瘫痪后脾气暴怒无常,常有过人之举,但母亲却不能因此对作者大发雷霆,打骂作者,而是默默地在暗处观察作者,给予作者无微不至的关怀和温暖。母亲深知自己重病缠身,却为了作者强忍病痛的折磨,隐瞒病情,试问世界上有几个母亲能做到这种程度?“她高兴地一会儿坐下,一会儿坐下,一会儿站起来”“我那个有病的儿子和那个未成年的女儿。”平凡的语言,揭示的确实母亲临终前无尽的爱。当作者看见母亲永远的离开时,也许是惊讶的,也许是悲痛的,当他并没有因为母亲的离去而消沉而放弃希望,相反,他明白了,他懂得了,因为他知道了他的母亲希望他好好儿活,希望他活得快乐,活得幸福。这是作为一个母亲对儿子最平凡而又美丽的愿望。她的一生活的如此艰难,她将她平生的爱全部给了自己的孩子,不图回报,只求他们好好活着。就是这样一位平凡而伟大的母亲,让我对母爱有了重新的了解,重新的认识。文中的母亲希望儿女像菊花一样坚强勇敢的活着,每往往想到这里,我都会想起我的母亲,那个平凡而爱我的母亲,或许她没有文中母亲那样坚强,也没有她那么伟大。但是,她却是像全天下母亲一样爱自己的儿女,与全天下母亲所期望的一样。

我的脾气不好,动不动就因为一些小事而发脾气,有时甚至对母亲大喊大叫,来发泄自己的不满,母亲也曾说过我,却只是轻柔细语的安慰我,我很后悔,我知道她是爱我的、关心我的。

母亲是一种美丽的称呼,一种神圣的存在;母爱,是一种无言的回报,一种默默的守护。它可以冲破时间、空间的阻碍,盛放出最美丽的花朵,它无处不在,温暖而又无形。

读《难听的嗓音》有感(读后感范文)


我在儿童文学上看到了这篇文章,觉得很有意思,便在此分享给大家,希望大家能看到文章中的道理。

约翰很喜欢唱歌,还在幼年时,他坐在客厅里一个小小的围栏内,嘴里老是唱着歌。每当他唱歌时,妈妈常常要跑开,因为约翰的嗓音太难听了,就像一扇锈了的铁门,被风吹得吱吱响似得。约翰渐渐地体会到:他有一副十分难听的嗓音。可是,从来没有一个人告诉他,因为人们都非常喜欢他,不愿意伤他的心。后来,在上音乐课的时候,他学会了用很轻的嗓音唱歌。不过,只要周围没有别人,他就会唱起歌来。当他在树林里散步的时候,他就会放开大嗓门唱起来。他想,也许,经过勤学苦练,自己能唱的好听一点。他细心谛听广播里歌唱家的声音,并尽量模仿,但还是不顶事。

在约翰升到六年级的那年,一位新的音乐老师来到了他们这所学校。他叫坦波先生。每个星期,他要给学校的每个班上一节课。他不仅教大家唱歌,还要检查每个孩子的声音,终于,到了约翰了,他用一种轻轻的声音唱歌,但是坦波先生鼓励他大声唱歌:“来啊,约翰,使劲唱歌,你说话的声音可不是这么小的!”没办法,约翰只能唱了起来,坦波先生吓坏了,他紧紧地靠着黑板,好像要躲避这个声音,但他还是听完了约翰常的整首歌,他用颤抖的音调说:“不……不错,你……你的肺活量很大,但你没有把劲都用出来,下课你去我办公室一趟。”

这一整天,约翰都在想怎么把劲使出来。当他的手碰到办公室的门时,约翰忽然想到,这位音乐老师肯定是让他在音乐课上闭上嘴巴,直到毕业。有了这个想法,约翰想转身走了。正在这时,坦波先生开门出来,愉快的把他迎了进去。

“你是一个肺活量很大的孩子。”

“那又能怎么样呢?”

“你愿意参加学校的管铉乐队么,你是我见过掌握音调最准的孩子。”

“是么?”约翰手里拿着黑管子说:“可是我不知道怎么吹。”

“我来教你!”坦波先生说。他和约翰向门口走去。“你知道么,你的嗓音很难听。”约翰吃惊的抬起头来,看到了坦波先生的笑容。他也笑了:“是么?真的?”

那年春天,学校举办了一次歌咏比赛,首先是由一位女生演奏的一首曲子,接着约翰上场了,起初,谁也没有注意到他手上的黑色乐器,他们只想用一团棉花塞住耳朵,可是约翰把单簧管放在唇边时,一阵清亮的声音充满了整个空间,评委和观众没有心思听下面的节目而直接让他他得到了第一名!

我觉得像坦波先生这样的老师实在太令人敬佩了!约翰有着一副难听的嗓音,这是事实。可是,他同样有着一个热爱唱歌,热爱音乐的心。以前的音乐老师面对着约翰的嗓音,尽管没有制止,但是心里在叹气,孩子的感觉是敏锐的,约翰很快就学会了在上音乐课的时候用很轻的嗓音唱歌,甚至是只动动嘴唇,而不发出声音。如果坦波先生没有出现,我相信,约翰的音乐梦想就此被扼杀。幸好,坦波先生,一位善于引导,真正懂得教育的良师出现在约翰面前。他虽然也被约翰的声音吓了一跳,但是很快发现了约翰中气足,音调准的特点,而建议他学单簧管。约翰的音乐梦想重新复燃。有这样的良师,约翰多的比赛的第一名也在情理之中。

对比坦波先生,反而显示出我们社会中某些教育方法简单而又粗暴的老师,怎不能让人唏嘘感叹!

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