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汪曾祺读后感

中学生关于汪曾祺散文的感悟100字以上收藏(8篇)。

在读过一篇书籍之后人们内心都会有一定的收获和体会,作品中的相关情节,读了以后让人不断地回味!为了更好地领悟作品的内涵,我们需要写一篇读后感。写作品的读后感,该从哪些方面着手呢?请您阅读读后感大全小编辑为您编辑整理的《中学生关于汪曾祺散文的感悟100字以上》,仅供参考,欢迎大家阅读。

中学生关于汪曾祺散文的感悟100字以上【篇一】

看汪老先生这本书,像看一幅清明上河图。

各色行业人赖以为生的技能本领;人喧兽鸣乐器音;人香物香川树花草香;酸甜苦辣咸的经典吃食。皆明明白白送到你眼前。不但五感俱全,更有一片浓郁乡色打底,兼第六感心觉——情。

汪老笔下的小人物都是活生生的。就像他正亲口对你讲一样。他看见了你也看见了,可又忍不住再对你说一遍。因为这里的人事物让他不由不热爱。那个年代生存的艰辛和风霜经过老先生的画笔,都蕴在美里了。使我们只管欢畅的去欣赏画,而不用为画中的人事忧愁。

我想汪老就像一座空城,因为城空可以容纳各色建筑,可以接收各类人等,可以展示各种稀奇物件,更可以使风霜雪雨随时节过路暂歇。真是一幅容纳万物不着忧伤的画卷!怪不得老先生说,他写旧时,是涤澄过的。新时不写是由于现在的生活还使他耗费许多精力。这样客观真挚的态度,作品是可以通过时间检验的。

汪老的爱,简单又深刻。简单在平凡人物的忠厚日常里,也深刻在平凡人的精神气里。有送果子的,一年四季按时挑鲜,足金足两风雨不歇。但却爱画守信,身老年迈也愿为知己一人送果,珍藏字画带进自己的棺材;有捡字纸烧化的,每张细细撸过为捡出重要字据送还人家;有做炮仗的,逢年过节不忘给孩子们挨个削竹做弹弓;有卖卤味的,勤勤俭俭积少成多,又和众邻割舍不下的互助友爱;有银匠,做香火的,做瓷器的,开茶馆的,挑竹箩的,吹唢呐的,管宗庙的,卖米的,开眼镜摊的…,无一人不辛苦操劳,踏踏实实过日子的。还都有些道不明的精神气儿,像一个个行走端正的竹骨架。这就是作为人的尊严所在吧。汪老对女性自由的追求也是大加赞赏的,“爱谁谁,人活一辈,草木一秋,不偷不抢两厢情愿,我高兴就成!”也有些偷鸡摸狗的,伤春悲秋的人物,但是经过汪老的笔色一润,倒品出了冷眼看戏和庄周梦蝶的滋味。

这洋洋洒洒的各类人物,牵丝带线,一水的生活在高邮这个神奇的地方。

很庆幸看到了这本好书,一个人要多么的热爱家乡,观察细微,才能写出如此动人的篇章呢。

中学生关于汪曾祺散文的感悟100字以上【篇二】

汪曾祺的作品中最吸引我的地方是他的语言文风。汪曾祺的作品是可以读出糊口的。这是源于作家对糊口的真诚吧。他所写的都是自己认识的糊口:旧时代的高邮小城、西南边城昆明、文化界的故旧师友、西南联大的师生、北京京剧团的戏曲演员;故乡的大淖、荸荠庵,昆明的白马庙等。

他的作品中总有他自己过去糊口的影子,所以写起来有真切的认知,有感情。

汪曾祺的作品,我看得较多的是披发文。下面我将从他的披发文中举几个例子,分析一下语言,表达我的感触感染和观点。

那棵龙爪槐是我一个人的。我认识他的一切好处,知道那个枝子适合哪种姿势。云从树叶中间过去。壁虎在葡萄上爬。杏子熟了。何首乌的藤爬上石笋了,石笋那么黑。

蜘蛛网上一只苍蝇。蜘蛛呢?花天牛半天吃了一片叶子,这叶子有点甜么,那么嫩。金雀花哪儿好热闹,多少蜜蜂!波——金鱼吐出一个泡,破了,下战书我们去捞金鱼虫。香橼花蒂的黄色仿佛有点犹豫,别的是花飘下,香橼花时掉下的,花落在草叶上,草轻微低头又弹起。——《花园》

《花园》这篇披发文读起来颇有趣味,语言十分的生动活泼。对景物的刻画很好,文字虽是印在纸上,纸虽是平面的,但面前看到的是立体的,是鲜活的,是有生命的。

感觉手是可以触摸到它们的,《花园》中所塑造的景物那样真实地泛起在我面前,唤起了心灵最柔软的那部门,似乎又回到了小时候。

汪曾祺的作品是有生命的,在于他的语言平实、糊口,它所描写的东西也是如斯,平凡渺小,但却凝结着巨大的能够感动人心灵的'气力。汪曾祺专心感触感染糊口中的快乐和温馨,贴近的观察糊口。源于糊口却高于糊口。

胡同是贯串大街的网络。它居闹市很近,大哥酱油,约二斤鸡蛋什么的,很利便但似有很远。这里没有毂击肩摩,老是安安悄悄的。偶尔有剃头挑子的“唤头”(像一个大镊子,用铁棒从当中掠过,便发出噌的一声);磨剪子磨刀的“惊闺”(十几个铁片穿成一片,摇动做声);算命的盲人(现在早没有了)吹的短笛的声音。这些声音不但不显得喧闹,倒显得胡同里更加安静了。——《胡同文化》

汪曾祺描写的胡同中的场景很糊口、真切。人物的特点很光鲜,虽描写每个人物只有简短的一句话,但他捉住了人物的细节,捉住了人物的魂。汪曾祺对风俗的关注体现了他对民族集体糊口和文化的喜爱。

汪曾祺在《咸菜和文化》说:我们要在小说里表现的文化,首先是现在的,活着的;其次是昨天的,消逝不久的。理由很简朴,由于我们看得见,摸得着,尝得出,想得透。汪曾祺写的《胡同文化》语言平实,贴近糊口,也是但愿把这种文化以最简朴真实的方式传递给更多人,让这文化更好的延续下去。

正如汪曾祺所说的:他所追求的不是深刻,而是和谐。

他用朴素着实的语言记实糊口。归有光的“以平淡的文笔写寻常的人事”也尤其受他推崇。汪曾的文学作品展示了现代汉语写作的另一种可能,那就是从活的传统和活的糊口中汲取营养。

中学生关于汪曾祺散文的感悟100字以上【篇三】

汪曾祺先生是我国当代作家、散文家、戏剧家,被誉为“抒情的人道主义者”、“中国最后一个文人”、“中国最后一个士大夫”。汪曾祺先生的作品半白话、半古文,风趣而幽默;他才华横溢,曾是沈从文等知名作家的学生;他的文字朴实而无华,组合在一起却使人回味无穷。在他的笔下,生活中的一切都是那么有趣。在他的散文中,有关于吃的不在少数,而几乎每一篇都会引起人的食欲,恨不得做起来吃一吃。今天我就要谈一谈汪曾祺在吃上的造诣。

要说关于吃的文章,这本散文集中的《宋朝人的吃喝》这一篇,我印象最深。在这篇文章中,汪曾祺分析得可谓有理有据。他先从发明了东坡肉的苏轼开始,分析了东坡肉的特点,而又从《韩熙载夜宴图》中寻找线索,甚至运用放大镜来观察食物。他更是从《东京梦华录》、《会仙楼》、《水浒传》……等前人的作品中总结。在不同的书籍中对比之后,他得出了结论:宋朝人的吃喝较为清淡,种类也不多,大多是分开各自吃,而基本不吃海味。

当我在看完这些文字后,我颇为感触。以前我偶而会想到一些好奇的事情,却没有去查证。现在想想,如果当时我能学习汪曾祺先生,应该会有不小的收获。汪曾祺先生在他感兴趣的事情上,总会花大功夫去研究、去了解。在他的文字中总会让人感觉到生活的悠闲,给人们带来轻松。他的文字总有一种无形的魅力,或许这也就是“纯粹的文人”的原因吧。我们也更应该学习汪曾祺先生跳脱的人生态度,在遇到困难时也要跳脱出来,自己去寻找问题的答案。

中学生关于汪曾祺散文的感悟100字以上【篇四】

永远的汪曾祺的读后感,来自京东网的网友:心灵的滋润、精神的安歇、人性的抚慰-------读一读汪曾祺先生的作品汪曾祺(1920-1997),江苏高邮人."文革"时期,红遍全国的样板戏的剧本唱词主要出自此人之手."垒起七星灶,铜壶煮三江,摆开八仙桌,招待十六方","人一走,茶就凉,有什么周详不周详?",等等唱段,脍炙人口.其实,他的老本行是写小说、散文.上世纪四十年代他就出版了小说集.他的老师沈从文先生曾说过,汪曾祺的小说写的比我好;老舍先生在上世纪五十年代也曾言,北京文联的年轻人今后能写出点东西的是汪曾祺和林斤澜.从上世纪八十年代始,汪曾祺终于老枝发新芽,以小说、、等重登文坛,引起轰动.很多人读了他的作品会说,“原来小说也可以这样写”.他的为文为人,可谓“文章秋水芙蓉,处世和蔼可亲,无意雕言琢句,有益世道人心”。他的作品确实可以给人以心灵的滋润、精神的安歇、人性的抚慰.我接触他的作品最早是在1993年,读的是其散文集.此集诸篇"记人事,写风景,谈文化,述掌故,兼及草木虫鱼,瓜果食物,间作小考证;娓娓而谈,态度亲切;滋味如春初新韭、秋末晚菘."10多年来此书成了我的案头、床头常置之物,常读常新.由此,我开始不断的搜集、阅读他的作品以及有关述评文章.读汪曾祺先生的文学作品,我感到平等。他始终把读者作为朋友,把心交给你.读汪曾祺先生的文学作品,能够益智。除了从中获取大量的风俗文化知识外,他在作品的字里行间,给读者留有极大的联想和想象空间,让人回味不禁,思绪悠远,很锻炼你的脑力.读汪曾祺先生的文学作品,更重要的还是开头的那句话----他的作品给人以心灵的滋润、精神的安歇……

中学生关于汪曾祺散文的感悟100字以上【篇五】

好的作品缺少不了对于人性的解释即对于真善美的诠释,作者个人的感情的宣泄、表达也就自然包括其中。这都融入一个“情”字,这既表达了作者对世界的善恶观、是非观,又从某种角度中体现了作者对社会底层百姓的描写。情于民间,要反映人的最悲最苦无疑是老百姓最有情可表,有话可说,有事可叙。汪先生的《老鲁》、《鸡鸭名家》、《大淖记事》正是这样反映民间事的佳作。

散、诗、情,只留下了《鸡鸭名家》里的余老五和陈长庚,《故乡三陈》里的三陈,《徙》里的一辈子也未得“徙于南海”的高先生,《八千岁》里总是穿蓝布二马裾吃草炉烧饼的八千岁,以及《大淖记事》里的老锡匠、年轻的十一子与巧云。

中学生关于汪曾祺散文的感悟100字以上【篇六】

60《晚饭花集》

以下个人陋见,若有偏颇,祈以斧正;另有高见,诚请交流。

拜读完汪老的第三本书《晚饭花集》,此书是小说集,每篇小说的情节并不绮丽曲折,只是平淡叙述生命中往来人事;没有激烈的矛盾冲突,因而没有太多戏剧性,却满是朴实的人间烟火味儿;没有太多个人批判点评,不注重观念的灌输,但发人深思;结尾处常常戛然而止,引人遐想。读来意犹未尽,欲罢不能。

汪老的文字平淡却并不枯瘦,亦非淡寡如白开水。汪老的文字平淡而有味,材料、功夫都到家,像是川菜里的“开水白菜”,汤清可以注砚,但是并不真是开水煮的白菜,用的是鸡汤。所谓“大道至简”是也。

汪老在书末尾自序里写到——我所写的人物都像王玉英一样,是我每天要看的一幅画。这些画幅吸引着我,使我对生活产生兴趣,使我的心柔软而充实。

我时常感叹平淡度日,在生活方面没有太多趣味,写作方面没有创作素材。读了汪老的书之后,体悟到,并非名山大川才有趣,奇闻逸事才可作素材。其实一草一木皆有趣,一人一事皆可为素材。只不过,我们常常舍近求远,心盲眼瞎着扮演着行色匆匆的人,对生活着的事物淡漠的视而不见。或是,把自己包裹起来,随时准备拒绝别人,我们把这当成聪明,有警惕心。其实,无异于作茧自缚。

又,《晚饭花集》里《徙》和《王四海的黄昏》两篇迥然相异的结局,读来唏嘘不已。《徙》里的高雪,才貌兼具,志向高远,然而,终于想飞没有飞出去,嫁作人妇,却是郁郁寡欢,含恨而终;王四海江湖艺人,甘愿生离亲友放弃技艺放弃五湖四海,与心爱女人于一方天地相守度日,即便偶尔也会惆怅失意,却是无大的煎熬,更多的是乐于平庸。

生活中选择实在无处不在,且,时常鱼和熊掌不可兼得,难免顾此失彼。因此有时很难选择,然而,更难的是选择之后的如何调整心态,释怀执念,平复得失的遗憾。

对于高雪的执迷不悟所致的悲惨结局,我是哀其不幸怒其不争。然而,转念一想,我何尝不是另一个“高雪”,过着不甘平庸却日益趋于平庸的日子。至今,也时常也“如果当初没有放弃高考”,“如果当初没有辜负他”之类的假设所撩拨纠缠得心烦意乱,未能全然释怀。到底欠缺了王四海的豁达!

直到读到某书友的评论才豁然释怀——遗憾的就让它混入岁月,选择的就让它充盈时光吧!

不然,还能怎样呢?

经典摘录:

人大了,懂事了。他们有时眼对眼看着,看半天,不说话。马缨花一阵一阵地散发着清香。

北京城那样大,人一分开,就像树上落下两片叶子,风一吹,各自西东了。

发现了她在沉重的生活负担下仍然完好的抒情气质庄的仪表下面隐藏着的对诗意的、浪漫主义的幸福的热情的,甚至有些野性的向往。

失眠的霓虹灯在上海的夜空,这里那里,静静地燃烧着。

一味平淡,就会流于枯瘦。枯瘦是衰老的迹象。

中学生关于汪曾祺散文的感悟100字以上【篇七】

本周,我读的书是《汪曾祺经典作品》。这本书分为小说和散文两大类。小说有《异秉》、《受戒》、《岁寒三友》、《寂寞和温暖》、《大淖记事》、《七里茶坊》、《职业》、《陈小手》、《安乐居》、《陆判》等。散文有《花园》、《冬天》、《夏天》、《我的家乡》、《北京的秋花》、《草木春秋》、《淡淡秋光》、《翠湖心影》、《泡茶馆》、《昆明的雨》、《观音寺》、《天山行色》、《湘行二记》、《皖南一到》、《泰山片石》。

这个小说集的第一篇就是《异秉》。由于我忘了看书,全书我也就只看了这一篇。

《异秉》的主人翁叫王二,很可能是王二小的爷爷。这个“王二小的爷爷”原先是摆一个熏烧摊子的。这个熏烧摊子什么都卖:卤豆腐干,牛肉,蒲包肉,猪头肉,黑瓜子,白瓜子,盐炒豌豆,油炸豌豆,兰花豆,五香花生米,后来还添了时令的“羊糕”,“五香兔肉”……

可是,经济不景气,周围的摊子都渐渐败落下来,不过,王二的摊子却办的越来越红。接着,王二把他的摊子搬到了一家店铺那里。金银财宝哗哗哗的往王二家里流。

王二富裕了。他便去听书,但我猜他啥也听不懂。王二还爱赌博,书上说,王二输的时候不多,这表示王二肯定是个大老千,还有一种可能就是他太会算计了……

文章的最后一段写出了王二的“异秉”,先解小手,后解大手……真的是因为“异秉”使他发达的吗?恐怕是因为他的勤劳和精明使他的生意红火起来的吧。而且,价钱公道,有诚信也是他留住“老主顾”的主要原因吧。

这堆鸡毛蒜皮的小事,作者也给说了出来,可见作者特别啰嗦。可也正是他的写作手法与众不同之处。

中学生关于汪曾祺散文的感悟100字以上【篇八】

散:“大略如行云流水,初无定质;但常止于所不可不止。文理自然,恣态横生。”

汪曾祺先生的作品自述都是不期而遇,行云流水的记录也注定了他的作品中不可磨灭的散文影子。一切景语皆情语。初读汪曾淇先生的作品不管是《复仇》、《老鲁》,还是其他的作品总有一股淡淡的韵味萦绕在心头。一切语句中都有着气氛,人性的气氛。不直接描写人物,只凭着这些气氛使读者体会出人物的性格、心理、活动,在字里行间都浸透了人物,这便是散文的精髓,也是汪曾祺先生一向所贯彻的。

我认为散不是追求或故意为之而能做到的。故意便破坏了散的自然与纯洁,散的意便会化散开去,这便失去了散的根。汪曾祺先生在序中说:“我的另一个特点是:散。这倒是有意而为之。”散并不是刻意便可描摹得出的,没有一种深邃的体会,不对自己所创作的作品怀有一种强烈感情的人,是吐不出几句金玉良言的。汪先生此处是没有意识到丰富的人生阅历,复杂的心路历程,百态的人性面目对他的创作产生怎样深远的影响,这些使他散得更加深刻。文章形的散,也是汪曾祺所追求的。布局严紧的小说,在他眼中就像是被铁箍捆绑住的南瓜,最终只能面临爆炸。信马由缰,为文无法,这才是汪先生的心向往之。

《诗大序》:“诗者,志之所之也,在心之志,发言为诗。”诗是一种最普遍的艺术,如阳光一般散落在人类社会的每一个角落。诗的最本质特征是抒情美。无论是小说、散文、戏剧、最优美之处,无不闪现出诗的光环来。因而诗是文学中的文学。在艺术领域中,诗无处不在。诗美是艺术美中普遍因素的最高体现。诗的美也不时出现在非文学艺术的领域中,科学着作中的精美片段,甚至是人的生活状态、工作状态中也散发出智慧光彩都有诗的踪影。诗并不只是在诗里,而且抒情美是一切文学样式和艺术类型的共同质素。所以,诗是一种普遍的艺术。汪曾祺先生的文章细品其中饱含诗的韵味美与节奏感。文章中无不洋溢着对未来生活的期待与向往,正是诗人的典型特点:无论如何坚持也要冲破黑暗。即使是汪先生最低谷的日子—被划为右派,他也仍然坚守着这份信念。美妙的文章如诗,这正是对这本小说选的最佳诠释。

好的作品缺少不了对于人性的解释即对于真善美的诠释,作者个人的感情的宣泄、表达也就自然包括其中。这都融入一个“情”字,这既表达了作者对世界的善恶观、是非观,又从某种角度中体现了作者对社会底层百姓的描写。情于民间,要反映人的最悲最苦无疑是老百姓最有情可表,有话可说,有事可叙。汪先生的《老鲁》、《鸡鸭名家》、《大淖记事》正是这样反映民间事的佳作。

散、诗、情,只留下了《鸡鸭名家》里的余老五和陈长庚,《故乡三陈》里的三陈,《徙》里的一辈子也未得“徙于南海”的高先生,《八千岁》里总是穿蓝布二马裾吃草炉烧饼的八千岁,以及《大淖记事》里的老锡匠、年轻的十一子与巧云。

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以下“读汪曾祺散文心得感悟”由读后感大全为大家收集整理,为避免遗忘,还请您收藏本页网址。读书而不思考,等于吃饭而不消化,读后感是一种常见的应用文写作文体,表达自己对某本书籍或某篇文章的看法和心得。写读后感要分辨主次,力求做到“读”能抓住重点,“感”能写出体会。

读汪曾祺散文心得感悟 篇1

散:“大略如行云流水,初无定质;但常止于所不可不止。文理自然,恣态横生。”

汪曾祺先生的作品自述都是不期而遇,行云流水的记录也注定了他的作品中不可磨灭的散文影子。一切景语皆情语。初读汪曾淇先生的作品不管是《复仇》、《老鲁》,还是其他的作品总有一股淡淡的韵味萦绕在心头。一切语句中都有着气氛,人性的气氛。不直接描写人物,只凭着这些气氛使读者体会出人物的性格、心理、活动,在字里行间都浸透了人物,这便是散文的精髓,也是汪曾祺先生一向所贯彻的。

我认为散不是追求或故意为之而能做到的。故意便破坏了散的自然与纯洁,散的意便会化散开去,这便失去了散的根。汪曾祺先生在序中说:“我的另一个特点是:散。这倒是有意而为之。”散并不是刻意便可描摹得出的,没有一种深邃的体会,不对自己所创作的作品怀有一种强烈感情的人,是吐不出几句金玉良言的。汪先生此处是没有意识到丰富的人生阅历,复杂的心路历程,百态的人性面目对他的创作产生怎样深远的影响,这些使他散得更加深刻。文章形的散,也是汪曾祺所追求的。布局严紧的小说,在他眼中就像是被铁箍捆绑住的南瓜,最终只能面临爆炸。信马由缰,为文无法,这才是汪先生的心向往之。

读汪曾祺散文心得感悟 篇2

汪曾祺的作品中最吸引我的地方是他的语言文风。汪曾祺的作品是可以读出生活的。这是源于作家对生活的真诚吧。他所写的都是自己熟悉的生活:旧时代的高邮小城、西南边城昆明、文化界的故旧师友、西南联大的师生、北京京剧团的戏曲演员;故乡的大淖、荸荠庵,昆明的白马庙等。他的作品中总有他自己过去生活的影子,所以写起来有真切的认知,有感情。

汪曾祺的作品,我看得较多的是散文。下面我将从他的散文中举几个例子,分析一下语言,表达我的感受和观点。

那棵龙爪槐是我一个人的。我熟悉他的一切好处,知道那个枝子适合哪种姿势。云从树叶中间过去。壁虎在葡萄上爬。杏子熟了。何首乌的藤爬上石笋了,石笋那么黑。蜘蛛网上一只苍蝇。蜘蛛呢?花天牛半天吃了一片叶子,这叶子有点甜么,那么嫩。金雀花哪儿好热闹,多少蜜蜂!波——金鱼吐出一个泡,破了,下午我们去捞金鱼虫。香橼花蒂的黄色仿佛有点犹豫,别的是花飘下,香橼花时掉下的,花落在草叶上,草稍微低头又弹起。——《花园》

《花园》这篇散文读起来颇有趣味,语言十分的生动活泼。对景物的刻画很好,文字虽是印在纸上,纸虽是平面的,但眼前看到的是立体的,是鲜活的,是有生命的。感觉手是可以触摸到它们的,《花园》中所塑造的景物那样真实地出现在我眼前,唤起了心灵最柔软的那部分,好像又回到了小时候。汪曾祺的作品是有生命的,在于他的语言平实、生活,它所描写的东西也是如此,平凡渺小,但却凝聚着巨大的能够打动人心灵的力量。汪曾祺用心感受生活中的快乐和温馨,贴近的观察生活。源于生活却高于生活。

胡同是贯穿大街的网络。它居闹市很近,大哥酱油,约二斤鸡蛋什么的,很方便但似有很远。这里没有车水马龙,总是安安静静的。偶尔有剃头挑子的“唤头”(像一个大镊子,用铁棒从当中擦过,便发出噌的一声);磨剪子磨刀的“惊闺”(十几个铁片穿成一片,摇动做声);算命的盲人(现在早没有了)吹的短笛的声音。这些声音不但不显得喧闹,倒显得胡同里更加安静了。——《胡同文化》

汪曾祺描写的胡同中的场景很生活、真切。人物的特点很鲜明,虽描写每个人物只有简短的一句话,但他抓住了人物的细节,抓住了人物的魂。汪曾祺对风俗的关注体现了他对民族集体生活和文化的喜爱。汪曾祺在《咸菜和文化》说:我们要在小说里表现的文化,首先是现在的,活着的;其次是昨天的,消逝不久的。理由很简单,因为我们看得见,摸得着,尝得出,想得透。汪曾祺写的《胡同文化》语言平实,贴近生活,也是希望把这种文化以最简单真实的方式传递给更多人,让这文化更好的延续下去。

正如汪曾祺所说的:他所追求的不是深刻,而是和谐。他用朴素着实的语言记录生活。归有光的“以清淡的文笔写平常的人事”也尤其受他推崇。汪曾的文学作品展示了现代汉语写作的另一种可能,那就是从活的传统和活的生活中汲取营养。

读汪曾祺散文心得感悟 篇3

散:“大略如行云流水,初无定质;但常止于所不可不止。文理自然,恣态横生。”

汪曾祺先生的作品自述都是不期而遇,行云流水的记录也注定了他的作品中不可磨灭的散文影子。一切景语皆情语。初读汪曾淇先生的作品不管是《复仇》、《老鲁》,还是其他的作品总有一股淡淡的韵味萦绕在心头。一切语句中都有着气氛,人性的气氛。不直接描写人物,只凭着这些气氛使读者体会出人物的性格、心理、活动,在字里行间都浸透了人物,这便是散文的精髓,也是汪曾祺先生一向所贯彻的。

我认为散不是追求或故意为之而能做到的。故意便破坏了散的自然与纯洁,散的意便会化散开去,这便失去了散的根。汪曾祺先生在序中说:“我的另一个特点是:散。这倒是有意而为之。”散并不是刻意便可描摹得出的,没有一种深邃的体会,不对自己所创作的作品怀有一种强烈感情的人,是吐不出几句金玉良言的。汪先生此处是没有意识到丰富的人生阅历,复杂的心路历程,百态的人性面目对他的创作产生怎样深远的影响,这些使他散得更加深刻。文章形的散,也是汪曾祺所追求的。布局严紧的小说,在他眼中就像是被铁箍捆绑住的南瓜,最终只能面临爆炸。信马由缰,为文无法,这才是汪先生的心向往之。

《诗大序》:“诗者,志之所之也,在心之志,发言为诗。”诗是一种最普遍的艺术,如阳光一般散落在人类社会的每一个角落。诗的最本质特征是抒情美。无论是小说、散文、戏剧、最优美之处,无不闪现出诗的光环来。因而诗是文学中的文学。在艺术领域中,诗无处不在。诗美是艺术美中普遍因素的最高体现。诗的美也不时出现在非文学艺术的领域中,科学着作中的精美片段,甚至是人的生活状态、工作状态中也散发出智慧光彩都有诗的踪影。诗并不只是在诗里,而且抒情美是一切文学样式和艺术类型的共同质素。所以,诗是一种普遍的艺术。汪曾祺先生的文章细品其中饱含诗的韵味美与节奏感。文章中无不洋溢着对未来生活的期待与向往,正是诗人的典型特点:无论如何坚持也要冲破黑暗。即使是汪先生最低谷的日子—被划为右派,他也仍然坚守着这份信念。美妙的文章如诗,这正是对这本小说选的最佳诠释。

好的作品缺少不了对于人性的解释即对于真善美的诠释,作者个人的感情的宣泄、表达也就自然包括其中。这都融入一个“情”字,这既表达了作者对世界的善恶观、是非观,又从某种角度中体现了作者对社会底层百姓的描写。情于民间,要反映人的最悲最苦无疑是老百姓最有情可表,有话可说,有事可叙。汪先生的《老鲁》、《鸡鸭名家》、《大淖记事》正是这样反映民间事的佳作。

散、诗、情,只留下了《鸡鸭名家》里的余老五和陈长庚,《故乡三陈》里的三陈,《徙》里的一辈子也未得“徙于南海”的高先生,《八千岁》里总是穿蓝布二马裾吃草炉烧饼的八千岁,以及《大淖记事》里的老锡匠、年轻的十一子与巧云。

读汪曾祺散文心得感悟 篇4

永远的汪曾祺的读后感,来自京东网的网友:心灵的滋润、精神的安歇、人性的抚慰-------读一读汪曾祺先生的作品汪曾祺(1920-1997),江苏高邮人.他的老本行是写小说、散文.上世纪四十年代他就出版了小说集.他的老师沈从文先生曾说过,汪曾祺的小说写的比我好;老舍先生在上世纪五十年代也曾言,北京文联的年轻人今后能写出点东西的是汪曾祺和林斤澜.从上世纪八十年代始,汪曾祺终于老枝发新芽,以小说、、等重登文坛,引起轰动.很多人读了他的作品会说,“原来小说也可以这样写”.他的为文为人,可谓“文章秋水芙蓉,处世和蔼可亲,无意雕言琢句,有益世道人心”。他的作品确实可以给人以心灵的滋润、精神的安歇、人性的抚慰.我接触他的作品最早是在1993年,读的是其散文集.此集诸篇"记人事,写风景,谈文化,述掌故,兼及草木虫鱼,瓜果食物,间作小考证;娓娓而谈,态度亲切;滋味如春初新韭、秋末晚菘."10多年来此书成了我的案头、床头常置之物,常读常新.由此,我开始不断的搜集、阅读他的作品以及有关述评文章.读汪曾祺先生的文学作品,我感到平等。他始终把读者作为朋友,把心交给你.读汪曾祺先生的文学作品,能够益智。除了从中获取大量的风俗文化知识外,他在作品的字里行间,给读者留有极大的联想和想象空间,让人回味不禁,思绪悠远,很锻炼你的脑力.读汪曾祺先生的文学作品,更重要的还是开头的那句话----他的作品给人以心灵的滋润、精神的安歇……

读汪曾祺散文心得感悟 篇5

平凡的人物,从中又折射出不平凡。作者以朴实清新的笔触写那些平凡实在的人,写他们的生活,写他们的生,写他们的死,写他们的所想,写他们的所做,写他们的欢乐,写他们的悲伤……生活中的点点滴滴,作者都写,天大的事儿,芝麻绿豆的小事儿。詹大胖子,连老大,八千岁,高阎王,王四海,陈四,陈小手……嫁娶,生孩子,卖椒盐饼子西洋糕,卖米,唱戏,求雨,买奖券,卖艺……作者写了许多“小人物”,写了许多仿佛并“不值一提”、“微乎其微”的“小事儿”,但从中却透露出生活的酸甜苦辣,人世的悲欢离合。作者正是以这样的人和这样的事去阐释生活,阐释人生。到底什么是真正的生活?这就是。什么是真正的人生?这就是。

第一次读汪曾祺的小说,我就被吸引住了,深深地。我只感觉他的小说中充满了无穷的生活的乐趣。我为小说中的人物而哭而笑,而喜而悲。平凡的百姓永远是生活的主题,平凡的百姓永远是历史的主题。

我很欣赏作者在《小说三篇》之一《卖蚯蚓的人》中所说的几句话:“我对所有的人都有兴趣,包括站在时代前列的人和这个汉俑一样的卖蚯蚓的人”“我要了解他们吃什么和想什么”“我是个写小说的人,对于人,我只想了解、欣赏,并对他们进行描绘,我不想对任何人作出论断”“我对人,更多地注意的是他的审美意义”。正如此说,作者在他的每篇小说中几乎不作议论,只是很自然地展示平凡的人、平凡的生活的原型,让读者去感受那种平凡而又不平凡的美。

生活中处处都有美,我想这正是源于它的琐细,它的亲昵,它的真实。

《感谢》有感_《感动中学生的100篇哲理散文》读后感1000字


窗外的风正呼啸着打在窗户上,透过玻璃,我可以看到猛烈的北风把奄奄一息的枯叶拉扯到了远方。远处的马路上寥寥的几辆汽车飞快的驰过,卷起落叶,消失。而此时,我的内心却无比温暖我翻开《感动中学生的100篇哲理散文》,静静地沉浸在感动中。

其中,这本书里我印象最深的是一篇名为《感谢》的文章。

那是个很普通的一天,饥肠辘辘的作者回到家,拿起筷子就准备吃母亲已经做好的饭菜。可是这时,他的女儿对他说:你刚才忘了跟奶奶道谢。作者想了想,觉得自己这段时间确实愧对母亲,没有关心过母亲,甚至连对于朋友同事可以说的谢谢也省略了,于是他便对母亲说了五个字:妈妈,谢谢你。母亲听完后,说,傻孩子,还跟妈说这些干啥随后又去忙了。后来母亲才告诉作者,那是她最快乐,也最幸福的一天。就是这个小小的故事,让我的脑中涌现出了许多回忆,如同潮水一般我们有没有像作者曾经一样,忘记了自己已经成长,母亲已经年老

岁月划过母亲的脸颊,深深地印下年华,滑过母亲的头发,渐渐地染白黑发。我们早应该知道,那个温柔美丽的母亲迟早会变成需要孩子搀扶的白发老人。那个时候,我们会不会不关心那个老人呢?

读完了《感谢》,我反思自己的时候,会有一种苦涩涌上心头。母亲在不知不觉中老了,我却浑然不知,一直以为她还是那个年轻美丽的人。当我猛然间反应过来时,母亲变了太多。我们给身后一直支持着我们的那个人,竟一直都是背影。可是母亲何时向我们抱怨过呢,在她们安静温和的眼中,即使是我们的背影,她们也会快乐地微笑着我的孩子长大了。我想,如果我们在那时回过头,一定会看到她们的眼底荡漾的温柔与幸福。

读完了《感谢》,我忽然想到,我多久没有感谢母亲了呢?于是,这天晚上我拥抱了刚回到家的母亲。就在那一瞬间,我浮躁已久的心忽然因为抱住母亲的充实感而沉稳了下来。母亲身上还有室外的冷气,感受着母亲衣服上的冰凉,我对母亲说了谢谢。母亲愣了一下,然后好笑的对我说:今天怎么了,谢什么啊。和文中母亲反应如此相似的我的母亲,也让我愣住了。我这才发现,世界上所有的母亲都是一样的,从来都是无私的忘记自作默默做的一切。

我曾经无数次伤害过母亲,因为作业问题而恼怒关心我肩上滑落的衣裳的母亲;秋游时,说母亲太唠叨。而我的母亲是个温柔的人,她只会悄悄退离我的房间。现在为母亲想想,假如我是母亲,当我听到那些话时,心脏必定会被猛烈地撞击一下。而就算是收到这样伤害的母亲,当我带着歉意提到这件事时,她回想了一阵,笑着说她忘了。

我很庆幸找到了这本书,它让我找回了遗忘的珍宝。如今,我正把我的珍宝捧在手里,想着永远不要忘记。

一本书的价值在于它教会了我们什么。一本让人感动的书总会让人学会感恩,然而感动是世界上最美好的心动,感恩是最美好的行动。这本感动的书唤醒了我的暖意,而那暖意,在我和母亲的心上,绽放了美丽的花朵。

中学生阅读傅雷家书的读后感悟收藏


在阅读过一篇书籍后内心肯定有属于自己的感悟,傅雷和朱梅馥在傅雷家书中用流畅的语言,叙述了相关情节,此时就可以写一篇读书笔记,用文字把自己的想法记录下来。该怎么才能把自己对于傅雷家书心得更好的记录下来呢?编辑经过搜集和处理,为您提供中学生阅读傅雷家书的读后感悟,大家不妨来参考。希望您能喜欢!

中学生阅读傅雷家书的读后感悟 篇1

望子成龙,望女成凤,这或许是所有家长教育子女时的共同想法,然而,成功者屈指可数,著名的翻译家傅雷先生就是其中之一。

《傅雷家书》是傅雷先生与妻子及两个儿子的家信收录集,整本书体现了傅雷先生和妻子对儿子成长的关心和期盼。楼适夷先生曾经评论道:“这是一部最好的艺术学徒修养读物,也是一部充满着父爱的苦心孤诣、呕心沥血的教子篇章。”

那么,为什么傅雷先生的教育能成功呢?

其中最重要的一个原因,应该就是他的教育方式。他和儿子都是艺术家,因此他们能谈论的内容很多,傅雷不会一下子去强求傅聪做什么事情,而是慢慢地教导,循序渐进、循循善诱,这样可以让他的儿子更能理解父亲的教育想法。在意见产生分歧时,傅雷不会随意斥责和强迫傅聪,而总是以探讨的语气来写信沟通,维持他们良好的父子关系。

其次,傅雷的教育内容很贴近傅聪的生活。他的家书中包含了给傅聪的生活细节、人际交往、读书求学、感情处理等各方面的建议,这些都是对傅聪的日常生活有用的建议,而不是泛泛而谈一些长远道理,他以一个过来人的口吻给与儿子生活上的帮助。正如他所说的那样:“儿子变成了朋友,世界上有什么事可以和这种幸福相比呢!”没有了父子间的隔阂,只有朋友间的亲密,这也正是我们现在的教育所需要的。

还有一个原因,傅聪是对父亲的教育心服口服的。现在许多年轻人,和父母说几句话就会不耐烦,但傅雷父子之间可是通了上百封书信呢!同时不只是傅雷教育了傅聪,傅聪也给了傅雷不少的启发。“我从你身上所得到的教训,并不比你从我身上所得到的少。”傅雷这样说。

其实傅雷的愿望,与现在的多数家长又差得了多少呢?他也是一位严厉、尽责、爱子的父亲,但就是因为教育方式的不同,才导致了不同的结果,我认为傅雷这种成功的教育方法是值得学习的,同时,我们也不能辜负父母的期望。

《傅雷家书》是一把打开智慧之门、启迪心灵之窗的钥匙,也是每位父母、每个孩子必看的一本好书,它恰如其分地诠释了何为“成功的教育”。

中学生阅读傅雷家书的读后感悟 篇2

在《傅雷家书》中令我感触最深的是“多少天的不安,好几夜三点醒来睡不着觉,到今日才告一段落。你的第八信和第七信相隔整整一个月零三天。我常对你妈说:‘只要是孩子工作忙而没写信或者是信在路上丢了,倒也罢了。

我只怕他用功过渡,身体不舒服,或是病倒了。’谢天谢地!你果然是为了太忙而少写信。”其中的数字令我很震惊“一个月零三天” “好几夜三点”这个可怜的父母,几乎每天在等孩子的信还在害怕孩子的安危。

这种日子怪不得以后父亲脑子笨了许多,目力体力也不行,睡眠近十多天又不好了。大概是精神苦闷的影响。生就惶惶不安的性格,我认为这个父亲很有趣孩子在远方而他写的信中却有很多鸡毛蒜皮的事,比如:明天同妈妈去杭州小住几天,上回还是一九五六年九月陪你去玩了一次,我和妈妈特别高兴的是你身体居然不摇摆了,今年暑天,因为身体不好而停工,顺便看了不少理论书,我们在此过戏剧节,忙里偷闲,晚上还要去看昆剧,我们已看了八次之多,解放以来是破天荒的。实在是

节目精彩,演技精良,出神入化,无一不佳。大概再有一星期昆剧汇演也要结束了。但仔细想想也是想念说一次就够了,说太多只能证明没有价值,而且毕竟是自家人就说自家话,这些鸡毛蒜皮的小事反而体现家的感觉。

中学生阅读傅雷家书的读后感悟 篇3

《傅雷家书》,翻译家傅雷与儿子傅聪的信。在这里,傅雷和夫人毫无保留地表达了自己对傅聪的关心和爱。傅雷父子像朋友般亲密一起讨论音乐和艺术,发表自己的看法、意见。在傅聪陷入低谷时,傅雷和夫人给了他无限鼓励。

傅雷在与儿子写信时毫不吝啬自己的语言,把想说的都说出来,非常详细。傅雷在给傅聪的信中说到,自己把他当成讨论音乐、艺术的好对象。所以他们之间才会无话不说吧。还有一封信中写道:“和你的话是说不完的。”这样的关系多么令人羡慕。

大概在每封信里,傅雷都会表达自己对儿子的想念吧不用管其他,只和儿子想到什么就说什么,也不用遮遮掩掩的。在这本书里能看到浓浓的父母爱。能培养出大钢琴家,跟傅雷家优越的条件想必有很大的关系。当然,跟家教也有关系。在那个年代下,他们家的条件和教育都是属于顶尖了吧。不过,正是因为这样的家庭,才使得傅聪童年生活枯燥无味,只能一直练琴而不能像其他小孩那样快乐地玩耍嬉闹。虽然童年的不幸造就了未来的成就。傅雷家的教育虽严,但不死板。比如,在弹钢琴上,傅雷很支持傅聪尽情发挥,还和他一起讨论。这说明傅雷是尊重孩子的,而不是让孩子只许规规矩矩听他的话。傅雷的教育方式值得每一个家庭学习、借鉴。

这本书能让人融入其中,感受到傅雷家的气氛。傅雷与儿子常常写信,这样远在他乡的傅聪能时刻感受到父母的爱,能轻松一些。可以看出,傅雷与傅聪都对音乐有着强烈的爱好,因为他们信中关于音乐的事占了很大一部分。这更使得他们间有话题可聊,有说不完的话,感情更深。又有多少人,跟父母没有话题聊,与父母日渐疏远,直到父母离开才追悔。

《傅雷家书》肯定不会是普通人家所能及的。翻译家傅雷与夫人都是有知识的人。朱梅馥活到老学到老,坚持努力学英语。这个家真是充满了文艺气息呢。

看了《傅雷家书》,更希望能在这样的家中生活了。

中学生阅读傅雷家书的读后感悟 篇4

八年级下册的语文教科书上,向我们推荐了四本必读课本,我们读的第一本便是《傅雷家书》。

书的内容是由多封家书集成的信集。信是由傅雷夫妇写给儿子的,信中交代的内容很广,各个方面都仔细的花费大量笔墨交代儿子为人处事的道理和规律。

每一封家书都包含着父母对儿子满满的关爱。虽然信中没有明确地写出爱,却在字里行间流露出来。有一种爱,默默无闻;有一种爱,无微不至;有一种爱,言溢于表;,更有一种爱,充满温暖!

当儿子受邀参加萧邦国际钢琴比赛并要留学波兰时,全家人俨然哭成了泪人儿,亦是这离别的滋味,苦到心间;在古诗文,乐理这两方面傅聪与父母情投意合,便在信中畅谈自己的想法,彼此分享自己的心得;当傅聪遇上自己心仪的女孩,父母没有反对给他的更多是支持,鼓励,提醒他要谨慎。

父母的爱时刻都流露在一些琐事上,尽管有时候是痛心的。

记得有一次农忙时节,我们一家都回老家帮忙赶活。家里种了许多花生,爷爷奶奶拔了花生回家,我们围在一起边聊边摘花生。妈妈叫我先扫地,结果她往地上洒水,导致地板变得越来越脏,我不禁抱怨起来。

妈妈便在我手背上打了一下,我委屈极了,一天都没有和她说话。

第二天,妈妈竟主动向我道歉,请求我的原谅。我不禁热泪盈眶,妈妈生我养我,我怎么还有理由不原谅她呢?

读完《傅雷家书》,我明白了:父母的爱是无私的,不论何时何地,他们都想跟你念着你!

中学生阅读傅雷家书的读后感悟 篇5

要说那本书最适合教育孩子,只有《傅雷家书》能首当其冲。《傅雷家书》讲述了著名文学翻译家、文艺评论家傅雷写给他孩子傅敏和傅聪成百上千的书信。这些都是傅雷先生呕心沥血,作为一位父亲时时鞭策着孩子的成长。他告诉他们如何去看待艺术人生,还有道德、文化、修养包括情操。数以百计的书信集成了这本人生之书——《傅雷家书》。

傅雷说,他给儿子写的信有好几种作用:一,讨论艺术;二,激发青年人的感想;三,训练傅聪的文笔和思想;四,做一面忠实的“镜子”。信中的内容,除了生活琐事之外,更多的是谈论艺术与人生,让儿子知道“国家的荣辱、艺术的尊严”。傅雷使他们先做人,再做“家”,拥有自己的一片天地,同时不失去最重要的人生观念。

从《傅雷家书》中,我们不难看出,父亲与孩子讨论的多是做人之本,从各方面进行讨论,信中体现出来的父子之情强烈有真挚,句句流露出关切之心。傅雷先生在外却一直记着自己的孩子,写下一封封书信。可以想象,在今天,把书信作对话平台可谓是十分罕见,一本厚厚的《傅雷家书》深深的饱含着傅雷对子女开阔前程的期望。在父亲的教育之下,书信的熏陶之下,傅聪和傅敏时刻牢记父亲给他们的话语,努力向上,坚定不移,傅聪成为了一代音乐大师,家喻户晓,而傅敏则当上了英语特级教师,才华出众。

受教育是成功的基础,《傅雷家书》最有力的证明了教育的重要性。令人眼花缭乱的信件就像是最好的老师、最有智慧的老师,时刻接受着它们授予的最真挚的人生之课,领悟和分析,探究哲理,陶冶情操,改变自己的一生。

中学生阅读傅雷家书的读后感悟 篇6

翻开页页泛黄的书信,散发着淡淡的墨香,眼前仿佛是父亲殷切的期盼,母亲欣慰的笑容。正所谓“润物细无声”,傅雷家书是父亲对在波兰留学儿子的教诲,更是一位父亲对儿子无声的爱。

一封封家书寄托了傅雷对儿子艺术上的告诫,精神上的勉励。《傅雷家书》是傅雷夫妇在1954年至1966年间写给儿子傅聪和儿媳弥拉的家信,从一纸纸泛黄的家书中,我看出傅雷与傅聪已超出父子,朋友的界限,成为艺术上、思想上的知音。

在散发缕缕墨香的家书中,不仅是给予儿子艺术的教诲,更昭示出崇高的人生境界,读罢,我深受启发。

我从小就有一个学医的梦想。由于这次新冠肺炎疫情,我看到了医务工作者的家国情怀,医者仁心,这使我更加坚定这一梦想,梦想终归是停留在脑子里的幻想,如若不付诸行动,永远不会变成现实,学医的第一步是学好生物,但偏偏这门学科,我的成绩很不理想,我想努力,但每次都被借口打败。当读到“自己责备自己而没有行动表现,我是最不赞成的!……只有事实才能证明你的心意,只有行动才能表明你的心迹”时,我憣然醒悟,一味地责备自己,只会浪费时间和精力,唯有用行动才能证明你心之所向,我决定用行动证明一切,不让梦想成为空谈,不被借口打败,而是打败借口。

从这本书中,我读出了父子之情,读出艺术修养,更读出了人生哲理。这对于傅聪,对于我们来说,是一笔可贵的财富。

感谢在这个假期遇到“傅雷家书”,我还想再次走入那张张泛黄家书的背后,去探寻更多的人生哲理。

中学生阅读傅雷家书的读后感悟 篇7

每个人都体会过父母的慈爱和教悔。读着满载亲情的一封封信,字里行间蕴含了父母对子女的关心和呵护,也拉近了与读者的距离,我便认真地用心聆听着,体会着。

我从信中看出,傅雷是一个严于律己的人,他让儿子立下三个原则:不说对对不起祖国的话,不做对不起祖国的事,不入他国国籍。

傳雷,一个纯粹投身艺术的人,他除了“艺术和个人的人格,已别无所求……”写在纸上的也是些家常活。他用笔无拘无束地书写着心中的一切,心中所想所念的,用不着担心“审查”也用不着担心“批判”。

傅雷在子女的教育上也是因材施教的,在对傳聪的音乐学习上,原先是强调技巧,而后是反反复复要他有领悟作品本身,这也是凡事要多问“为什么”的角度思考问题,从而看到事物的本质。家书中父母的谆谆教诲,孩子与父母真诚交流,亲情溢于字里行间,给了我强烈的感染启迪。

一封封书信,在表达浓浓亲情的字里行间,映照出美好的人际关系,高尚的生活准则,优良的行为操守与道德传统,和对祖国的热爱与执情。这些内容都是中华民族文化的组成部分。

《傳雷家书》给我的触动远远不止这些,我想,我大概永远不会忘记这本书,不会忘记这些字句,不会忘记那样的一个父亲。或许我做不到傅聪那样成功,但却可以尽我所有的力量,让父亲不至于失望,让他可以如傅雷一般能够为自己的孩子感到骄傲。

读了傳雷家书后,我也懂得了许多,我更了解父母了。这本书不仅是一本教育书,也是一本可拉近父母与孩子的一本书,让孩子更了解父母,也让父母更了解自己和孩子!

中学生阅读傅雷家书的读后感悟 篇8

“一个人对人民的服务不一定要站在大会上讲演或是做什么惊天动地的大事业,随时随地地点点滴滴的把自己知道的、想到的告诉人家,无形中就是替国家播种、施肥、垦殖。”这是傅雷在给儿子家属中的一段话。我在《傅雷家书》中看到了一个父亲对儿子的殷殷教诲,在字里行间中都透露出一丝一丝的关切之情溢于言表,我对傅雷对他儿子的爱使我深深感动。

这本书主要讲的是傅雷在书信中告诉他的孩子如何做人,如何搞艺术,以及如何对待生活等。他教儿子要做一个谦虚谨慎的人,做一个“德艺兼备的艺术家”。在生活上,傅雷也对儿子积极的教导。家书中大到事业人生艺术,小到吃饭,无不为他着想。而且他敢于在子女面前承认错误,从自身的经历中给出经验和教导。

《傅雷家书》充分地体现了傅雷的思想,他写在纸上的都是些家常话。《傅雷家书》就如同清流的清泉,感情是那样的纯真和挚朴。傅雷对他的孩子疼爱有加,但在疼爱的同时,不忘对儿子进行教育。傅雷对傅聪的'爱没有成为那种普通的温情,而是始终把道德与艺术放在他们的感情之前。正如他对傅聪童年严格的管教,虽然不为常人所认同,但这是他对儿子更为深沉的爱。从傅雷的话语中我看到了作为父亲的他在儿子长大成才的道路上所添加的心血。

从书中我还感受到了家长们的用心良苦和他们给予我们的崇高的爱,正如傅雷在信中对儿子说:“孩子,我从你身上得到的教训,恐怕不比你从我这儿得到的少。尤其是近三年来,你不知使我对人生多增了几许深刻的体验,我从与你相处的过程中学到了忍耐,学到了说话的技巧,学到了把感情升华!”

所以,《傅雷家书》拉近父母与我们的距离,让我们互相理解,互相体谅。

中学生天蓝色的彼岸的心得感悟分享(8篇)


读书、读好书能帮助我们感悟人生、思考人生,读艾利克斯·希尔写的天蓝色的彼岸,涤荡了我们的心灵。此时写一篇简单的读后感是一个好方法。那么,写天蓝色的彼岸读后感有什么需要注意的呢?由此,有请你读一下以下的“中学生天蓝色的彼岸的心得感悟分享”,供大家参考,希望能帮助到有需要的朋友。

中学生天蓝色的彼岸的心得感悟分享(篇1)

最近我读了一本书,是关于死亡和友情的书。这本书名为《天蓝色的彼岸》,让我回味无穷。

早晨,哈里和姐姐吵了一架,便骑上自行车走出家门,可是被卡车撞死了,我很同情哈里,年纪小小就被卡车撞死,真是可怜啊!但他在天国生活得很好,要是我的话一定会迅雷不及掩耳地跑到姐姐面前,把事情的前因后果说清楚,这样姐姐就能过的好一点,因为姐姐如果听到哈里被撞死这件事,一定非常伤心、内疚,吃不好、睡不好,日日夜夜思念哈里,但这样至少能让姐姐的心情变得好一些,顺畅一些。让姐姐不用为哈利而担心。

这本书告诉我,要珍惜自己每一天的.生命,珍惜与别人交谈的机会,不要乱发脾气,万一真出了事就后悔莫及了。

中学生天蓝色的彼岸的心得感悟分享(篇2)

那小小的发卡灌满了我对这个世界的憧憬。

那天,同桌买了一个天蓝色的发卡。别在头上,我很是羡慕。她的家庭还不错,所以经常看到她买一些稀奇古怪的东西。我很自卑,这种自卑是从小打心眼里就有的。我的家庭很贫困,我从小就知道。看着别人的爸妈买了好多小玩意给他们的儿女,我也很想要,可是想起了我的家庭,只能坚定着好好读书挣大钱的信念。

是人都应该上进,为此我努力学习,终于我成了全年级第一,看到收获的那一刻我很开心,也感叹付出终会有回报。可在看到别人的小玩意时,还是不停的羡慕,想拥有。

我和同桌的关系算好也不算好。可能她感受到了我时不时炙热盯着她发卡的目光。同桌摘下她的发卡,拿到我面前说:“我觉得它很好看,你也觉得它很好看么?”我不好意思的点点头:“嗯。很好看。”

“那我借你戴一段时间再还给我。”

“谢谢!”那天我们都笑了,笑得很开心。

到现在我也还记得她说的那句话,她并没有说“送给我。”以我的自尊心是不可能会允许我接受别人送给我的。她维护了我的自尊心。我很感激她

因为那小小的天蓝色发卡,我们成了形影不离的好朋友。事到如今,我们也都各自奔向远方,追寻着自己的梦想。只愿她能有个美好的未来。

因为这小小的发卡,打消了我对有钱人看不起我们穷人的看法。因为这小小的发卡,我开始变得活泼自信,不再只为课本发话。因为这小小的发卡,成就了我的今天。

世上本没有偏见,可遇见的人若都对你冷眼旁边。只会让人觉得寒心。我只庆幸。我遇到了一个好的同桌。人生总是颠沛流离,而你,恰好似人间曙光,照亮我的天堂。

那小小发卡,灌溉的是给予人的温暖。

中学生天蓝色的彼岸的心得感悟分享(篇3)

《天蓝色的彼岸》这是一本英国人写给大家的书,不觉见发现眼前走过形形色色的成年人都是显得健康而强壮的,而这本书的主人公是一位叫“哈里”的男孩子,他是在骑车上学的路上被卡车撞死的,他试图回到活着的世界,见到他的学校,家庭,还有他的姐姐,并且想和她说我不该和她说那些过分的话,以及那些他以前爱过恨过的人。完成这一系列的告别后,“哈里”他也循序渐进的发现了他不在后的一些事情。

是的,在“生”的时光里,你有没有体会到生命的真谛,或许是亲情的关爱,或许是友情的依伴,但是当你死过一次之后,你就会完完全全地认识到:死亡是空虚的,他没有归途,正因它就是归属。

我见过的死亡,是一个人的彻底停顿。正因这一停顿,他所有的爱恨、需索、贪恋、失望,以及苦心经营的一切都要消失了,失去了任何的好处。应对死亡,你也会觉得生的时刻太短,正因当你死去的时候,不会在有时刻观念,这世界的一切时刻都属于你,在那一刻你就会明白,那里没有“时刻就是生命”的概念,你已经没有了生命,却拥有了无限的时刻。当活着的时候,享受季节的轮回,食物,繁花似锦,各种气息及味道,和人的感情,温柔的,哭泣的,愉悦的……细微的如一阵突然铺面而来的风,告诉你,你该珍惜这种感觉,正因你死后就不会有种感觉了。

当然也有些人,或者根本不去思考这个问题的,在某一天自己会死亡,因此肆无忌惮地生活。印象最深的是城市患了一种严重的传染病的时候,所有的人在假象中死亡逼近的时刻,才开始想到给自己的家人和身边的朋友打个电话,问候他﹙她﹚们,彼此说出温暖的语言。

这本书同时适合那些视生命如儿戏的人。这个世界想结束自己生命的人太多太多,但是你想过养育你的父母吗?想过你身边的朋友吗?如此草率的结束自己的生命,是真正的解脱吗?或许你们该给自己的生命一个笑脸,让“生”的时刻更精彩,细数给生命笑脸的:印度海啸中那些敬畏生命的人,狂风能够席卷海岸,狂风能够摧毁房屋农田,但是吹不走人们求生的欲望,彼此手拉手与自然的灾害抗争,他们不也是给生命一个坚强的笑脸吗?

中学生天蓝色的彼岸的心得感悟分享(篇4)

假期,我读完了英国作家希尔写的《天蓝色的彼岸》。

这本书主要讲了一个叫哈里的小男孩,在骑自行车的时候意外出了车祸,来到了“另一个世界”------天堂。在那儿,他结识了一个叫阿瑟的幽灵。在阿瑟的怂恿下,他们偷偷的溜回了人间。回去以后,他们还去了哈里的学校······但最后,阿瑟决定回“另一个世界”继续找他的妈妈,而哈里则决定去找雅丹向她道歉,于是两个好朋友依依不舍的分别了。后来,他们在了了各自的心事后奔向了天蓝色的彼岸!

看完这本书,我感觉人的生命太短暂、太脆弱了。有可能今天还好好的而明天就再也醒不来了,就再也看不到这个世界和亲朋好友了。所以我们要珍惜生命中的每一分每一秒,去爱身边的每一个人。还要用心去交朋友,只有用心去交朋友,才能得到朋友的信任。

我在看完这本书后曾很多次地想过,活着好还是死了好?虽然说死了后不会有人与人之间的勾心斗角,甚至衣服都不会脏。但是却连微风和细雨这样美好的东西都感觉不到,所以还是好好的活着吧!

中学生天蓝色的彼岸的心得感悟分享(篇5)

“在你睡觉前,决不能生气或敌视任何人,特别是不要敌视你所爱的人,因为你有可能今天晚上一躺下,明天早晨就再也起不来了……”

——题记

这个故事的主人公哈里,因车祸去了另一个世界,正等着去天蓝色的彼岸,但他还挂念着自己的爸爸、妈妈、姐姐、老师和同学们,却又不知如何传达他的心声,直到他碰上一个叫阿瑟的幽灵。阿瑟带着哈里偷偷溜回人间,来向亲人和朋友们道别,并向他们表达歉意和爱……

“我们走着瞧!我这次可算是恨上你了!我再也不会回来了!”这是哈里在出车祸前对他姐姐所说的,然而现在他真的死去了。等他来到天堂时才后悔了,他不该生姐姐的气,他现在是多么希望在他没说出那句话以前为姐姐做更多的事。然而,这一切已经不可能成为现实,现在无论他再怎么后悔,也无法挽回事实。

我们总是忽略身边很多美丽的风景,不懂得怀念,不懂得珍惜,急急忙忙地往前冲,一生都在忙碌。一路上,风吹来,没有谁会当回事,只当是风与你开的一个善意的玩笑,因为没有谁会去怀念风的味道,风的感觉。其实,不只是风,还有我们身边的许多点点滴滴,一个个小小的细节,我们不会忘记,也不能忘记。可是,能真正记住这些的人能有多少呢?我曾看到过一句话“我总是依靠陌生人的善意”。当周围的人对我们关怀备至时,我们总会觉得那是理所当然的。一切的付出都不会被重视。但当有一天,我们离开了熟悉的环境,熟悉的人,熟悉的关心后,才会渐渐体会到有他们在我们身边的日子虽然平淡,但是我们对这种日子却乐在其中,它所包含的是幸福与感动。

我们活在这个世界上,被浓浓的爱包围着,但是,我们在意过吗?我们珍惜过吗?答案是否定的。我们在意的是别人亏欠自己的,从未想过回报那些爱我们的人。我们争这一朝一夕,到头来,弄得自己伤痕累累,我们总是在做着这些吃力不讨好的事情。当我们在外面摔得伤痕累累、体无完肤的时候,爱我们的人永远是我们坚强的后盾,永远敞开着大门,等待我们回家。

不要怨恨这个世界,不要怨恨那些爱你的人,虽然他们总是在你身边唠唠叨叨,很啰嗦,那是因为出于他们对你的爱。在你睡觉前,决不能生气或仇视任何人,特别,是所爱你的人。因为你可能晚上睡下,早上就再也不会起来了。我们无法知道我们何时会离开这个世界,不知道死神的脚步离我们还有多远,我们只是想用这仅有的时间来好好的爱你,把最好的一切都给予你。

这个故事让我学会珍惜,学会宽容,学会发现身边的爱。所以,请不要嫌弃、怨恨那些爱你的人,好好珍惜吧,他们只是很爱你,很爱你。

中学生天蓝色的彼岸的心得感悟分享(篇6)

写一本好书,谁都不曾想到用已逝的人的角度来描写,可是英国作家希尔却用“死亡”这个角度来描写一种美,一种淡淡的美。这是一场忧伤的童话,但绝不寒冷,捧在手中,反而觉得温暖,一种属于生命的暖意。

活着的人在迷茫,在为工作奔波;死去的人依旧在苦恼,在苦恼无聊的时光。“生命”的路铺向“死亡”,“死亡”的路铺向“彼岸”,谁也不知道“彼岸”是不是这条路的尽头,或许他也只是一块站牌而已。

生活是由危险构成的,没有了“危险”,那也没有了“生活”。只有“生”与“死”在孤寂地交替,有些人或许会觉得枯燥,而另外一些人,依旧过着日子,迎接死亡的洗礼。

人们都在想象死亡是一种怎样的感觉,是一种怎样的“被迫”。“但它是这样缓慢,寂静,或者突兀,直接和粗暴。”——前言中说道。然而,这只是表面,就像你看见海面的平静,然而不知道海底那弱肉强食的规则。

“死亡”是“生存”在镜中的倒影,没有太大的差异,有的只是一些不知“真像”的人的悲哀,你的葬礼上或许落满了眼泪与哀伤,但你永远也不可能知道哪些人参加过,因为你永远不能出席你自己的葬礼!虽然没有参加过牧师催人泪落的悼词演讲,但你也会有悲哀,突然间,那个以往活蹦乱跳的身体被囚锢在一个狭小的盒子中,而你,却隔着一层泥沙看着。或许会有些许恐惧,但是就像你已逝的老祖母,不会从地下伸出手来拉你的脚后跟,生前的她是多么的和蔼。死去的`人不可能永远是那么恐怖。

在写作过程中大家在开头要简单的介绍一下这本书的内容概括,一定要简洁,把这本书最打动你的地方找出来,把自己内心的声音呼喊出来,只有这样,大家在写作过程中才不会逻辑混乱,切忌写成记流水账的形式,一定要结构严谨哦。

中学生天蓝色的彼岸的心得感悟分享(篇7)

这是一本关于生命和死亡的最深刻的寓言。

作者给我们讲述了一个小男孩哈里因车祸而去了另一个世界,正等待着去天蓝色的彼岸,但是他觉得他还有许多事没有做完:他想念着他的亲人、朋友、老师,他想知道,没有他的日子,他们会怎么过?但又不知道怎样传达心声。有一天,他遇到了一个名叫阿瑟的幽灵,阿瑟带着他偷偷地溜到了人间。但哈里看到的一切都有点出乎意料:他最好的朋友和他的“死敌”一起玩。他以为,他死后会有许多人悼念他,但当他来到教室的时候却发现他的座位上坐着一个他从来没有见过的人。这就像阿瑟说的:“这要别想太多,就行了,不然你会失望的。”

他虽然死了,但生活还在。有许多人,因为受到了某种打击,而去自杀,他们认为那样就会得到解脱,可他们再也感受不到微风吹在脸上那种痒痒的感觉,再也听不到小鸟那清脆的叫声……

哈里又来到了他的家里,他最大的心愿就是和他的姐姐雅丹道歉,于是他用他的意念控制着一根笔,用它和他的姐姐雅丹说话。

哈里完成了他的心愿,便回到了“另一个世界”,在这时,阿瑟也找到了她的妈妈,完成了心愿。于是,他们一起走向了天蓝色的彼岸。

通过这个故事,我们要学会倾听,但不要期待生活的公平,要认真地看一次日出,在睡觉前,绝不能生气或敌视任何人,而且,生气时不要采取任何行动,千万不要低估了宽恕的力量。

中学生天蓝色的彼岸的心得感悟分享(篇8)

如果人可以不用为自己可笑的行为付出代价,如果一切能会到原点,我可以改变这局面吗?可,如果只是如果,终究成不了事实!捧着手中的书,越看越发觉的心酸。

人啊,总是这样。只有事到临头,才能有所觉悟。房间里遮掩的门,是阻挡了我与她空间的接触,还是屏蔽了彼此的心灵?和她争吵起来又是一件小事,一件鸡毛蒜皮的小事。却不知因我的偏执,还是她的斤斤计较,竟扯上了“偏爱。”不知道,每个父母都这样想吗:大的要让着小的。也不知道,每个孩子都那样认为吗:爸爸妈妈因为有了弟弟妹妹就不再爱我了。

手中的书翻了一半,却无论如何也看不下去了。成了幽灵的哈里,让我既感到同情又感到可怕。同情的是,他没能为自己的后悔去道歉成了永远无法弥补的遗憾。可怕的是,前一秒的他怨恨爱自己的人,后一秒的他却再也无法去与他们相聚。那么,我的下一秒又会是怎样的呢?

脑海里满是她双眼受伤的神情,心底有些害怕,有些后悔。“绝不要在你怨恨的时候让太阳下山……”扉页上是艾利克斯希尔的留言。刚翻开时,无法读懂这句话,更不明白他有什么深刻的含义,现在依旧如此。

门外传来敲门的声音,起身,打开,不是她。“姐姐,妈妈炸了鸡腿,给你吃。”弟弟站在我对面,手里端着盘子,仰着头,两只水汪汪的答眼睛正期盼的看着我。不知道为什么,眼眶顿时有些发酸。将头抬起望向天花板。眨了眨眼睛,然后笑着对弟弟说:“好。”接过盘子,我走出房门,又看到她在厨房忙碌的身影。我走上前,伸出盘子说,“妈,我错了,给你吃鸡腿。”说着,眼泪便下来了。妈妈看着我又看了看盘子里的鸡腿说:“没事,快和弟弟去吃吧!我继续帮你们做……”那一刻眼泪越流越凶,我是真的后悔了,后悔之前与她那样。

“绝不要在你怨恨的时候让太阳下山……”我很庆幸,自己有机会弥补,有时间陪伴。此时,这句话真正给人所带来的不仅是一两句的感悟,更是人生最好的参照。

哈利无疑是不幸,他的生与死让他明白了许多,同时也给我们带来不少的收获,珍惜身边爱你的人和你所爱的人吧,要学着长大,不要在可能无法挽留的时候再说后果。有些错误或许可以补救,但有些终究要成为永远的遗憾,《天蓝色的彼岸》带走的是永久的怀念,留下的是无法抹去的悲伤。

中学生读了射雕英雄传的感悟收藏五篇


阅读过一本书之后人们内心多多少少都会有所感悟,射雕英雄传是作者写的,读后让人很受感动,令人感慨良多,是时候通过写一篇读后感来把射雕英雄传中的内涵精髓表达出来了。一篇优秀射雕英雄传读后感怎么写呢?为满足您的需求,读后感大全小编特地编辑了“中学生读了射雕英雄传的感悟”,仅供参考,欢迎大家阅读。

中学生读了射雕英雄传的感悟(篇一)

小时候便已经把根据金庸老先生所著书籍翻拍的电影看了个七七八八,《天龙八部》《倚天屠龙记》《神雕侠侣》等电视剧皆让我十分着迷,但却从来没有看过同样经典的《射雕英雄传》,于是去图书馆借阅此书畅读一番,阅后感想颇多。

读完之后深感《射雕英雄传》这本书像一瓶醇厚的老酒,初尝略感无趣,仔细读下去兴趣渐增。

《射雕英雄传》的一大特色就是与历史紧紧相扣,重现爱国情怀、侠义江湖的时代、北宋末期南宋起始,一代天骄成吉思汗,弯弓射大雕的情节让人心胸开畅;有软弱无能的南宋朝廷,有咄咄逼人的金国势力,混乱的局势,英雄辈出,是一个精彩绝伦的故事背景,让人惊叹不已。

前段时间被《明朝那些事儿》引起了对历史浓厚的兴趣与求知欲,如今再次品读武侠与历史相结合的书籍着实令人兴奋,花了一个星期的时间读完后倍感舒畅,书中的每个人物都刻画的极其生动。

书中每个人都具有着两面性,和现实生活也相当吻合。桃花岛岛主虽手段毒辣,爱迁罪于旁人,但也大体上明是非,重视亲情,视女儿黄蓉为珍宝,爱护自己的门徒。欧阳锋算是一个典型的反面人物,但也有可爱的一面,书中有几处对欧阳锋武侠宗师之风的描写也令我暗赞不已。

然而书中人物形象刻画的最为生动的私以为是杨康(完颜康)。我在这里举一个杨康和完颜洪烈的例子,试想如果有人突然告诉你养了你十八年的人不是你的亲爹,你的亲爹现在回来了,让你认亲。你什么感受(重点是你的一直不知道养你的人不是亲的但还对你特别好就像亲的一样,如果是我会更爱那个养了我18年的人吧)当然了得知养父是怎么把母子俩弄过来的那就是另一码事了,杨康在归云庄得知真相后愤恨交加,立誓报仇(誓不能多立,不幸言中)。他与郭靖结拜确实出于真心。到了宝祠堂,“父子”相见,拨刀相向。杨康用匕首指着他,他伸手将匕首推入自己胸膛,手上伤疤让杨康想起虎口救子一事,心理防线彻底击破~“我一生最激动的时刻,是你出生的那一天。整个王府充满了喜气。我,完颜洪烈,终于有儿子了……”看到这里我扪心自问,虽然书中的主流声音(正面人物的说法)极力要求杨康为生父报仇,但搁到我身上恐怕也是更对养父具有感情甚至亲情。

我想每个人身上都有两面性,我自身也具有坏的一面与善的一面,我们不必过多苛责自己,只要大体上是在向一个正确的方向走着,不愧于内心便可,我不高尚,但一直在追求高尚。

中学生读了射雕英雄传的感悟(篇二)

《射雕英雄传》是金庸爷爷的扛鼎之作,书中描写了宋朝年间,两个少年郭靖和杨康,在不同的环境中长大。郭靖朴实、善良、武功高强、爱国爱民,领导者一群武林侠士守卫襄阳城,抗击蒙古大军,是一个人人敬仰的大英雄。杨康认贼作父,贪图荣华富贵,屡教不改,最后落得个中毒惨死的下场。

我虽然喜欢可爱的老顽童,侠义的洪七公,神秘的黄药师,善良的段皇爷,还有聪明绝顶的黄蓉。可最最敬佩的是有一点点傻的郭靖,靖哥哥。

郭靖从小在沙漠长大,朴实憨厚。七个师傅教他练功时总是骂他笨。可他没有退缩,坚持不懈地练功,华筝公主叫他去玩,他也不去,只是专心练功。马钰道长叫他爬上雪山学剑,天黑乎乎的,他总是按时爬上山,非常勤奋。洪七公教他“降龙十八掌”时,一个动作都让他做无数遍,他毫无怨言,一边一边直到做好为止。就这样勤奋刻苦,他终于客服了自己不聪明的弱点,成为一个武功高强的大英雄。

我们在学习中常常认为自己很聪明,就不用功不刻苦,背资料不认真,做习题偷工减料,遇到难题总想着去问家长或老师,早就忘了“勤能补拙”这句话了。

看看郭靖我们应该学会勤奋,认认真真地听课,仔仔细细地做作业,踏踏实实地学习,坚信勤能补拙,就一定会学到知识,创造自己的最好成绩。

中学生读了射雕英雄传的感悟(篇三)

假中,吾经父荐举,试读《射雕》、《神雕》二部,阅毕选其一,以抒己感。

黄蓉负伤赴一灯大师处求医,与“渔樵耕读”之一朱子柳较文,朱曾连出二题,其题一:“六经蕴籍胸中久,一剑十年磨在手。杏花头上一枝横,恐泄天机莫露口。一点累累大如斗,却掩半床无所有。完名直待挂冠归,本来面目君知否?”黄蓉曰:“原为辛未状元也。”其题二:“风摆棕榈,千手佛摇折叠扇。”黄蓉即曰:“霜凋荷叶,独脚鬼戴逍遥巾。”朱大惊,是以出言讥讽:“孟子云,男女授受不亲,礼也。”妹是闺也,非其妻,何以载也?孟子曰:“嫂溺,叔可援之以手。妹未溺,也非其嫂,其载,实大违其礼。”黄蓉怨曰:“孟爱胡语,其话不可信。”朱怒:“孟乃圣贤,其语何不信?”黄笑曰:“乞丐何曾有二妻?邻家焉得许多鸡?当时尚有周天子,何事纷纷说魏齐?”朱呆立,无语。是已显黄文高,聪慧绝伦。

蒙之大汗曾与宋立盟约,齐攻金。蒙之可汗曾于攻金之晚发郭靖一囊,曰:“其囊必在金銮殿开拆,依计行事。未到,绝不拆!”郭回母帐,母奇心起,拆囊,怎知里曰:“破金后,即移南,破临安,灭宋朝,统天下。郭若立此功,必封王。若怀异心,必当斩首其母凌迟处。”吾感:蒙之汗明立约与宋齐攻金,怎其破金后反约,直攻大宋?竟逼郭卖国求荣,否则处死郭母?郭虽痴,可己是大宋之民也,岂能攻自邦国?蒙之大汗实乃不义人也,而郭乃忠义之人也。

噫!微斯人,吾谁与归!

中学生读了射雕英雄传的感悟(篇四)

这是读书活动读的第二本书,就是为了用趣味将我拉近书桌,拉近书本。《射雕英雄传》我上高中时候好像只花了一个白天一个晚上就看完了。上课看,自习看,宿舍看。那时候算一个不好不坏的学生,虽然成绩一般,但一般学习还是比较自觉的,不过这小说既然传到了我手上,焉有不看之理。

武侠小说是成年人的童话,可以满足好多自己的想象。记得开始上初中时,每次要步行45分钟才能回家,匆忙吃完饭,再走45分钟到校,我就幻想我能像武侠小说里的轻功高手一样,瞬间飞起来。初中的时候为了练轻功,在家里的萝卜窖里一点一点的跳过,边跳边往深里挖,轻功没有练成,但那时候弹跳能力明显得到了加强,立定跳远在班级一般排在前几名。还在地上埋上木桩,学武林高手站桩,其实这些对身体的协调性有很大的锻炼作用,虽然最后身体一直还是很弱,也没有成为武林高手,但这种想法伴随到现在。为了成为高手,还练习过暗器,练飞刀,练铁蛋,练飞刀把家里一个大桐树扎的千疮百孔,抓住刀尖,四五米远的地方扔过去都能扎到树上,相当厉害了,可是感觉还是没有用,后来被家里人发现,收拾了一顿就不敢再练了。铁蛋练的可以同时扔三个,为了练成,不知道自己被铁蛋打了多少次,最后终于可以一次扔三个,而且不限于铁蛋,砖头瓦块不管什么东西,都可以扔着玩。没有成为武林高手,真是个遗憾啊。

射雕英雄传是金庸小说里最为经典的几部之一,结合历史,郭靖背负家恨国仇闯入江湖,通过一系列的机缘巧合,在黄蓉的助力之下,成长成一位侠之大者的武林民族英雄。小说是江湖,社会亦是。其实想象郭靖的成功,跟他沉稳认真的性格是分不开的,或许我们就是缺乏这些而已。

其实神雕英雄传的小说看了两次了,电视剧也看了好几个版本,黄日华的虽然拍的比较早,但最接近于原著,特别是对人物的塑造上。李亚鹏版的拍摄手法和故事编排比前版进步了许多,但对人物刻画上,还是有所欠缺。

成年人的童话书还会继续读的,也会继续的想象,想象怎么无所不能,在武侠小说中完成自己英雄的梦想。也会有选择务实地去实现自己的梦想,脚踏实地,逐步提高。

估计很少有人看完武侠小说写读后感,如会果没有了,就从我开始吧。

 

中学生读了射雕英雄传的感悟(篇五)

《射雕英雄传》是我首次对武侠小说的接触。读过之后,我觉得金庸的写作水平真高。竟可以想出那么多武侠故事,那么多武功名称,像什么“降龙十八掌”“九阴白骨爪”“打狗棒法”“空明拳”……真让我佩服得五体投地,特别是杨铁心向丘处机道长发起攻击时的部分,我都误认为我曾经看过这段视频。书中处处都是陷阱,等真相大白的时候,往往出乎我的意料之外,但最后还是为圆满的结局而高兴。金庸的书中在一个故事之前,总是先作下一个铺垫,而我却注意不到这些细节,在故事快结束时,我这时才会注意到,原来前面这样写是这个意思啊!这样才会吊起读者的胃口,让他继续往下读。

而书中刻画的人物各具特色:郭靖的淳朴、仁厚、“天然呆”;黄蓉的玲珑百变、聪明伶俐;黄药师的孤傲、诡异(人称“东邪”);欧阳锋的心狠手辣(人称“西毒”);一灯大师虽曾贵为皇帝,后来却做了以慈悲为怀的和尚(人称“南帝”);洪七公的正义、宽厚、连贪吃这个习惯也被他写出来让人觉得情景就在眼前(人称“北丐”);周伯通有一绝技:左手画圆,右手画方,但天真烂漫,外号“老顽童”……就连段天德、张阿生、拖雷这样的出场不多的人物也刻画得惟妙惟肖。

在书中我最佩服的就是黄蓉,就连做梦都羡慕黄蓉的聪明伶俐,就算分我一半也会一蹦三尺高。当时武林中武功盖世的主要有东邪、西毒、南帝、北丐、中神通五个。黄蓉既是东邪之女,又是北丐洪七公的得意徒弟,后来还成为了丐帮帮主。她总是能化险为夷,她很有心眼,而且做饭手艺真是好上加好。如果不是洪七公馋嘴再加上黄蓉做饭手艺好,那么郭靖当时就学不到“降龙十八缺三掌”,而且早死在欧阳锋的侄子欧阳克指挥的毒蛇嘴下了。还有一次黄蓉和郭靖遭到“铁掌水上漂——袭千仞”的攻击,黄蓉负伤了。郭靖背着她,要不是她熟知八卦阵,他们早就没有性命了。

这就是《射雕英雄传》,很有趣吧,推荐你们看一看哦!

优秀读后感:《感动中学生的100篇哲理散文》读后感


窗外的风正呼啸着打在窗户上,透过玻璃,我可以看到猛烈的北风把奄奄一息的枯叶拉扯到了远方。远处的马路上寥寥的几辆汽车飞快的驰过,卷起落叶,消失。而此时,我的内心却无比温暖我翻开《感动中学生的100篇哲理散文》,静静地沉浸在感动中。

其中,这本书里我印象最深的是一篇名为《感谢》的文章。

那是个很普通的一天,饥肠辘辘的作者回到家,拿起筷子就准备吃母亲已经做好的饭菜。可是这时,他的女儿对他说:你刚才忘了跟奶奶道谢。作者想了想,觉得自己这段时间确实愧对母亲,没有关心过母亲,甚至连对于朋友同事可以说的谢谢也省略了,于是他便对母亲说了五个字:妈妈,谢谢你。母亲听完后,说,傻孩子,还跟妈说这些干啥随后又去忙了。后来母亲才告诉作者,那是她最快乐,也最幸福的一天。就是这个小小的故事,让我的脑中涌现出了许多回忆,如同潮水一般我们有没有像作者曾经一样,忘记了自己已经成长,母亲已经年老

岁月划过母亲的脸颊,深深地印下年华,滑过母亲的头发,渐渐地染白黑发。我们早应该知道,那个温柔美丽的母亲迟早会变成需要孩子搀扶的白发老人。那个时候,我们会不会不关心那个老人呢?

读完了《感谢》,我反思自己的时候,会有一种苦涩涌上心头。母亲在不知不觉中老了,我却浑然不知,一直以为她还是那个年轻美丽的人。当我猛然间反应过来时,母亲变了太多。我们给身后一直支持着我们的那个人,竟一直都是背影。可是母亲何时向我们抱怨过呢,在她们安静温和的眼中,即使是我们的背影,她们也会快乐地微笑着我的孩子长大了。我想,如果我们在那时回过头,一定会看到她们的眼底荡漾的温柔与幸福。

读完了《感谢》,我忽然想到,我多久没有感谢母亲了呢?于是,这天晚上我拥抱了刚回到家的母亲。就在那一瞬间,我浮躁已久的心忽然因为抱住母亲的充实感而沉稳了下来。母亲身上还有室外的冷气,感受着母亲衣服上的冰凉,我对母亲说了谢谢。母亲愣了一下,然后好笑的对我说:今天怎么了,谢什么啊。和文中母亲反应如此相似的我的母亲,也让我愣住了。我这才发现,世界上所有的母亲都是一样的,从来都是无私的忘记自作默默做的一切。

我曾经无数次伤害过母亲,因为作业问题而恼怒关心我肩上滑落的衣裳的母亲;秋游时,说母亲太唠叨。而我的母亲是个温柔的人,她只会悄悄退离我的房间。现在为母亲想想,假如我是母亲,当我听到那些话时,心脏必定会被猛烈地撞击一下。而就算是收到这样伤害的母亲,当我带着歉意提到这件事时,她回想了一阵,笑着说她忘了。

我很庆幸找到了这本书,它让我找回了遗忘的珍宝。如今,我正把我的珍宝捧在手里,想着永远不要忘记。

一本书的价值在于它教会了我们什么。一本让人感动的书总会让人学会感恩,然而感动是世界上最美好的心动,感恩是最美好的行动。这本感动的书唤醒了我的暖意,而那暖意,在我和母亲的心上,绽放了美丽的花朵。

感动中学生的100篇微型小说 (550字)


其中第一篇微型小说《每个女孩都是天使》给我留下的印象最深,也是最令我感动的一篇,本篇小说讲述了在班中最受男生欢迎却最不受女生欢迎的初二(3)班的女生安琪的不幸遭遇。安琪很漂亮,赢得了班上所有男孩子的目光,因此班上的女孩都不喜欢她;安琪也很聪明,经常拿奖回来,因而男生们更加敬重她,可她只有成群的仰慕者,却没有一个知心的朋友,这一切都是她的美貌和智慧惹的祸。没有哪个女生愿意与她同桌、跟她一起吃饭,选三好生时,没有一个女生选她。一次,学校准备将保送名额给安琪,但学校领导却从众多女生口中得知安琪的人缘极差,因此,事情又来了个一百八十度的大转弯,名额给了一个叫王云的男孩。这都是女生们妒忌的结果。

然而,一个偶然的机会,大家发现了这位天使的背后隐藏着个不为人知的不幸:她从小就患了心脏病,她要取得成功,就得付出比常人更大的代价!安琪的善良,才气,毅力和胸怀得到了大家的肯定与赞赏,也成为了每个人心中的天使,因为她说过每个女孩都是天使!

在炎热的夏季,她悄悄地离开了人世。可她的品格却留在了我们的心中。安琪那乐观的态度,横溢的才华以及令人痛惜的早逝,给人一种凄厉之美

这本书中的故事或构思奇妙,或清新怡人,或曲折动人,或新颖独特,或意味深长,如同炊烟袅袅,让我在掩卷之际,忍不住回味咀嚼,感受其中绵绵无尽的弦外之音。

六年级:Lisa

中学生100字读后感


中学生100字读后感范文1

今天我看了《格林童话》里的《三种动物语言》,才知道原来就连学动物的叫声也是一件很自豪的事。

《三种动物语言》讲的是:有个人生了一个儿子,他希望他的儿子有出息,就去找许多好老师来教他的儿子。三年过去了,他问他的儿子学到了什么?他儿子说学会了狗、鸟和青蛙的叫声。他听了很生气,命仆人把他儿子杀了。仆人不忍心,便把他儿子放了。后来他儿子充分利用了三种动物的语言,成为了至高无上的教皇。

我读了这个故事才知道,学什么东西,只要努力,就有价值,哪怕是学狗叫。

中学生100字读后感范文2

我最喜欢《三国演义》里神机妙算的诸葛亮。诸葛亮是一个称职的军师,他为刘备出谋划策:借东风,草船借箭,铁链船,空城计等等。多次识破了周瑜的诡计,还可以不动一兵一卒就打退敌军。

周瑜多次想占领城池,不但没得到,还损兵折将,打败仗,吃了大亏,最后被活活气死。所谓既生瑜何生亮,便是这个道理。诸葛亮的韬光养晦,不动声色,善于用人的特点,值得我们学习。

中学生读平凡的世界有感收藏六篇


书是开启智慧之门的钥匙,阅读一本好书能够让我们受益匪浅,阅读完路遥写的平凡的世界后,心中犹如涨潮的潮水,久久不能平静下来,是时候把自己阅读作品后的所思所想写出来了。平凡的世界读后感究竟该如何写呢?读后感大全小编特地为您收集整理“中学生读平凡的世界有感”,欢迎您阅读和收藏,并分享给身边的朋友!

中学生读平凡的世界有感(篇一)

我太喜欢了,《平凡的世界》相见恨晚。七月份读到的,我完美的圣 经!

我看清了我的另一面,一个无意识隐藏自己的内心。心理学中精神分析法认为,这部分很难观测到,由三个阶段形成,我正是第四个阶段。

表达又分为一些部分,到底还是没有很了解自己,一些心结就一直有。

感觉这就是写给我的,看了那么多书,我曾经很惭愧的和别人说,为什么我就找不到自己呢。有的人认为自己是《茶花女》,有的人认为自己是思嘉,有的人认为自己在《霍乱时期的爱情》中。

我自以为自己没有很堕落于自己的心理之中。但是环境的影响作用还是太明显了。

之前一个很好的朋友和我交换彼此最喜欢的书,他用的是《平凡的世界》,但是我并没有信以为然,而且还给他一部自己所喜欢的一本哲学散文集,但是我发现我彻彻底底赚到了。

《平凡的世界》彻底的推翻了我已有的农村生活观,也让人发现了每个人心中自卑的地方,我终于找到自己了!

中学生读平凡的世界有感(篇二)

人物,可以说是一部小说里最重要的要素,好比小说的灵魂。小说的主要思想就是通过人物表现出来的。小说中的人物可以是主角,也可以是“小人物”,每一个人物都为小说的主题增添色彩。我想谈谈对《平凡的世界》这部小说中田二这个“小人物”的看法。

田二第一次出场是在第九章,有这样一段描写:“他长得看起来很富态,破毡帽下露出像伟人一样光亮而宽阔的额头;身上穿着几年前公家救济的松松垮垮的破烂棉衣,一根不知从什么地方捡来的破皮带,一年四季都束在腰里。”而他“据村里一些老者的估摸,已经七十大几了”,还是个“半脑壳”,就因为嘴里嘟囔着“世事要变了”这句话,被孙玉亭生拉硬拽上了阶级批判大会。唉!这至于吗?不就是一个傻子口出狂言吗?孙玉亭啊!你倒是想想别人怎么想啊!有人“披着一件黑棉布大氅站在人群后面,微微地摇着头”。

不过,田二这个半脑壳子,为什么要在路遥笔下出现呢?这样一个半脑壳,为什么路遥还要把他写成有“伟人一样光亮而宽阔的额头”呢?

我想,这是因为作者想借他的嘴表达“世事要变了”。因为他是一个半脑壳子,所以他说这话不会被人认为带有政治色彩,尽管孙玉亭不这么想。而别人说就会很危险了。而他有“伟人一样光亮而宽阔的额头”说明了这是预言一一这既表达了在“十年动乱”时人们还不敢明说的心声,又避免一些麻烦。再从时间上看,田二在第一部第52章时去世,而没过多久就到了1978年,即改革开放那一年,也进入了第53章!可见作者对笔下人物的安排的功力。

中学生读平凡的世界有感(篇三)

在他六岁那年,有一天,父亲给了他一个小镢头,又给他判了一根小绳,说:“少安,你也大了,应该出去干点活了。跟爸爸砍柴去吧!”……他朦胧地感觉到这一天早晚会到来,现在终于来了。

六岁,就算“也大了,”而长大对于男孩子来讲,不是上学,而是干活!对于一个六岁的小孩子,已经开始接手家庭任务了。这对于一个需要知识的小孩子来讲太不公平了。在那时的社会上,所有人唯一能做的,就是干活。

“他朦胧地感觉到”,说明他小小年纪却受一些因素影响。已经初步预测到了今天的结果。而这件事意味着那时候小孩子干活简直习以为常。所以,当他看到身边同龄的孩子都要干,他便也想到了。

这段讲述了一个六岁的孩子在经历一生中第一个折点时,从不情愿到犹豫,再到最终失望的接受这一个让人心碎的过程。写出了一个农村孩子悲惨又悲凉的片段。

中学生读平凡的世界有感(篇四)

人生中每个人所遇到的机遇是不同的,这种几率的不平衡性,对于与机遇擦肩而过的人来说,感悟更为深刻,但人生不能因为错失一次机遇而玩世不恭、颓然一生。

人生中的机遇转瞬即逝,但绝不可能只有一次,我觉得青年干部在成长过程中,一定要正确的看待机遇,但一定要时刻准备好,不能让机遇从你指尖轻易溜走。在面对恢复高考的这场大机遇时,若孙兰香没有充分准备,努力学习,她又怎能抓住机遇,改变自己返回双水村、嫁给农家汉的宿命呢?

在铁路转型的变革时期,这对于我们的人生来说,就是一个巨大的机遇。是否能够抓住这个大机遇,将对我们人生产生深刻的影响。但真正能够名垂青史、刻碑留念的人毕竟是少数,那我们的人生如果没有后人传颂就真的失败吗?

我认为不是,如果我们能在功绩碑中榜上有名,固然是我们人生的莫大荣幸,但即使没有榜上提名,只要我们的人生,像孙少平那样努力拼搏了、奋斗了,我们的人生就是不平凡的人生。

中学生读平凡的世界有感(篇五)

我开始看《平凡的世界》第二部,也基本了解了作者的写作手法。我从《狼图腾》中不知不觉地感到我的灵魂在被洗礼,又从《四世同堂》中身临其境地被带到那战争的年代,接着《今夜有暴风雪》让我懂得了感受落寞,而初读《平凡的世界》我懂得了思考生活。

生活并不是完美的,《平凡的世界》是一部被作者注入真情的书。孙少安与田润叶,这对青梅竹马彼此相爱的人,却在生活的海洋里分别,没能手牵手走到幸福的海岸线。孙少安一次又一次既完美又对农民大有益处的计划,原本也是农民的田福堂为什么总要拒绝呢?孙少平毕业回来工作一定是件好事,可双倍的工分为什么还是填不饱肚子……的确,生活的海洋时而风平浪静,时而波涛汹涌。风平浪静固然很好,但有巨大的障碍你也必须去面对。

但生活本身也不是完全糟糕的,这一点从书中便不难发现。贫苦的农民到八月十四也能摘红枣,摇香枣,吃甜枣,分酸枣……从小贫苦惯了的少安在举行婚礼时也很风光啊!少平回农村绝对意想不到自己也能当上老师,这份意外惊喜一定使整天吃黑馍的孙家高兴一时。我觉得每一个善于思考生活的人都会觉得生活的海洋没有绝望,只要你不随波逐流,任凭再巨大的海浪也不能把你打翻。

生活同样不是公平的,为什么孙少安、孙少平天生就贫困,顾养民、田润生却天生富足,润叶生来就漂亮,而候玉英天生就是跛女子。

生活却又是公平的,贫苦的孙少平靠自己的学识也当上了令人们羡慕的老师,整天顽劣的王满银生活比孙家更一团糟。

中学生读平凡的世界有感(篇六)

伟大的生命,不论以何种形式,都将会在宇宙间永存。我们这个小小的星球上的人类,也将繁衍和发展,知道遥运的未来,可是生命对于我们来说又是那么短暂,不论是谁,总有一天都会走向自己人生的终点。死亡,这是伟大和平凡的人的最终归宿。

初读路遥先生的平凡的世界,内心就被黄土高原的苍凉与厚重所深深震撼。路遥先生笔下的黄土大地,是与喧嚣的繁华闹市截然不同的一个世界。那里充满了粗犷与豪迈的气息。养育着一代又一代朴素而又勤劳的炎黄儿女。书中讲述了双水村的人们日出而作,日落而息,勤劳耕作的情景,虽贫穷落后,他们却不卑不亢,苦并快乐着,给人一种头顶青天,脚踏黄土的踏实感。这种朴素与纯真深深地感染了我。

全书主要围绕主人公孙少平一家生活的变化,双水村的变迁,以及孙少平孙少安兄弟为理想不断奋斗的历程来展开。让人印象最深刻的是孙少平,这个默默承受人生苦难却从不放弃的铁骨铮铮的有志青年。虽贫苦,却不自卑,虽潦倒,却从没停止追逐梦想的步伐。因为他不甘沦为命运的玩偶,他的青春理想也激励着他到外面闯荡世界。典型的西北好汉,在沉重的生活压力下寻找自己的人生价值。这种自强不息的精神,塑造了一个在平凡的世界里却不平凡的形象。

他的家是贫困的,却是温馨的,他的爱情是遗憾的,却是甜蜜的。即使最后为了救人而毁容,也不能动摇他那颗年轻的,与命运抗争的心。另一位重要人物孙少安,从小就背负着家庭重任的他,用肩膀为家庭撑起了一片天,并且带领双水村民走上了脱贫致富之路。其中的艰辛与困苦难以想象,但他以勇气与勤劳渡过了难关,这种吃苦耐劳的精神实在可敬。

品读这本书,我对生活与苦难有了更深的认识,由衷的敬佩孙少平兄弟那种自强不息的精神。那个平凡的世界却孕育出了这样不平凡的人,这让我想到了一句话,把平凡的事情做好即不平凡,把简单的事情做好即不简单。

我们心理上总不愿去接受悲剧,所以,中国戏曲倒多以大团圆结局。然而,生活中是没有完美的。这应该就是作家昭示给大家的。他是那么地真诚,那么地善良,然而,他也必承受着太多太多的苦,他对生活的体验越深,就越感受到生活的不完美。而正是这不完美,才是更能打动人的一种美。大家都明白维纳斯正因为断臂才显得更美,把这种美称为残缺的美。那么,路遥既从生活中,也从美学上理解了这一点。他的作品中的人物结局的安排也就不足为奇了。正是如此安排,真、善、美的统一,使读者唏嘘不已。

反思当今社会那些好吃懒做的年轻人,实在是惭愧。官二代,富二代,啃老族,这些人实在令人痛心。一些人遇到一点困难就自暴自弃,轻视生命,丝毫经不起生活的小小考验,典型的温室里的花朵,实在可悲。因此我们应该学习那种自立自强,奋斗进取的精神,做一个有价值的人。最后,以路遥先生的一句话来结束:什么是人生?人生就是永无休止的奋斗,只有认定了目标,在奋斗中感到自己的努力没有虚掷,这样的生活才是充实的,精神也会永远年轻。

中学生读后感100字2020


中学生读后感100字2020(一)

今天,我读了一篇文章名称是《我的新朋友电脑》。读完这篇文章后,我知道了电脑对人的帮助可大了,它可以管理工厂,会下棋,会训练运动员现在我们写作文不用在草纸上写了,可以在电脑上打作文了,在电脑上打作文,又可以练手的快速,效率又高,当我在白纸上画画的时候,真麻烦,用错了颜色后,又不可以擦,但是,在电脑上画画随你做什么都可以。

不过我,每次电脑考试不是89就是87,如果我现去做一份打电脑工作那我就是坐在那里目瞪口呆了吗?我一定要上好电脑课。多学一些电脑知识,长大成为祖国的栋梁之材。


中学生读后感100字2020(二)

今天我看了《调皮的日子》这本书,其中《咳嗽明星》给我留下了深刻的印象。

快要期中考试了,每天都要做练习卷,连带小狗宝贝蛋出去都没机会了,因为等功课做完,天就黑了,宝贝蛋怕走夜路,比老鼠还不如。

我感受到了他们的咳嗽病是因为太紧张了。我觉得林第一咳得一声与一?不同,而且非常的搞笑,林第一美五分钟咳嗽一两声,张潇洒跟着咳嗽,我觉得张潇洒在有意扰乱课堂,他一可气咳了八十声,也没换气,而且张潇洒非常喜欢绿裙子老师,然后他的病治好。林第一喝了几大瓶药水,然后他咳得声音像驴的叫声,小孩的哭声都能咳出来。老师说野风在身上吹吹能治病,所以他也参加了秋游,老师带他们去玩了,回来之后病好了,其实那是心理作用。

我喜欢这本书,因为太搞笑了!


中学生读后感100字2020(三)

今天我看了《格林童话》里的《三种动物语言》,才知道原来就连学动物的叫声也是一件很自豪的事。

《三种动物语言》讲的是:有个人生了一个儿子,他希望他的儿子有出息,就去找许多好老师来教他的儿子。三年过去了,他问他的儿子学到了什么?他儿子说学会了狗、鸟和青蛙的叫声。他听了很生气,命仆人把他儿子杀了。仆人不忍心,便把他儿子放了。后来他儿子充分利用了三种动物的语言,成为了至高无上的教皇。

我读了这个故事才知道,学什么东西,只要努力,就有价值,哪怕是学狗叫。

《边城》读后感中学生500字以上作文范文10篇


对于我们中学生而言,我们不能像《边城》中的三人一直错过,我们应节约时间,努力学习,活出最精彩的自己。下面是小编为大家整理的《边城》读后感中学生500字以上作文范文10篇,以供大家参考借鉴!

《边城》读后感范文一

川湘交界的茶峒附近,小溪白塔旁边,住着一户人家。由此开始,边城这一故事便开始了。

家里一个老人,一个女孩,一只黄狗。太阳升起,溪边小船开渡,夕阳西沉,小船收渡。这生活无形中就够成了一幅图画,有如枯藤老树错鸦,小桥流水人家,古道西风瘦马。这意象味道,它们了恢弘沧桑,沉寂凄婉的悲壮,作为图景,有永不退色的鉴赏价值,浓厚的乡土气息。作为真实,却有它无承载的厚重。作为生活其中的人更是另种悲凉、无奈。

《边城》讲述的故事凄美动人,它没有惊心动魄的情节,也没有撕心裂肺的感人场面,但它细腻而真实,象一根轻柔的丝线悠悠地牵动你心灵的一角,使你在不知不觉间已泪落满面。先生笔下描绘出的风景柔美而宁静似天堂,有几分湘西风情。而在这似画风景中发生的故事却极为凄凉。

翠翠,一个青涩、情窦初开的女孩儿,她的羞涩就如这风景给人感觉一样自然不做作,但却是中国几千年道德文化在每一个女人血液中沉淀。

她的母亲与一个军官私生下就早死去,父亲在她刚诞生起就远去。从小相伴翠翠的是一条黄狗,爷爷,渡船,渡口及对母亲的依稀回忆。成年累月感受的是临溪石头,无光日月,河风。翠翠在风日里成长着,把皮肤变得黑黑的。触目为青山绿水,一对眸子清明如水晶。自然长养她且教育她,为人天真活泼,从不想到残忍的事情,俨然像风景中不可缺的一道自古不变。生活在简单、纯朴、循环的环境中,翠翠却也逃不过这爱情的劫难,船总的两个儿子同时喜欢上翠翠,两个人争着想取这姑娘为妻,爷爷自然知晓孙女的事,却愿让她自己作主,于是进行了公平而浪漫的唱山歌的方式表达感情,哥哥自知比不过弟弟便断然驾船远行做生意,翠翠只听到了弟弟的歌声,哥哥后来得知已经淹死。

婚事自然不能成,爷爷和翠翠躺在床上听那雷雨声,第二天发现船已被冲走,屋后的白塔也已冲塌,翠翠吓得去找爷爷,却发现老人已在雷声将息时死去了

老军人杨马兵热心地前来陪伴翠翠,也以渡船为生,等待着傩送的归来,傩送也许永远不会回来了,也许明天就会回来。

翠翠与傩送的爱情以悲剧收尾,反映了湘西人民在自然人事面前不能把握自己命运的惨痛事实,揭示了人物命运的神秘,赞美了边民淳良的心灵。

《边城》读后感范文二

一条缓缓流淌的白江,一段默默悲伤的往事......

边城,在沈从文笔下哭泣。这是一座美丽却笼着一层纱的城,它在欢与悲的交界,独自徘徊。

白江,是夹杂在山与岸之中的,要想出城到外边去,只能乘渡船。那是艘不大的渡船,由一个老头子摆渡。他有一个孙女叫翠翠,翠翠妈在生下她时就死了,翠翠爸也在不久后自杀,只留下老头子独自照顾翠翠。虽说只留下祖孙二人,日子过得倒也甜蜜。在翠翠十三四岁时,已出落得清秀美丽,得到城里许多人的追求,特别是船总的两个儿子大老和二老。可是,因为种种原因,大老在水中淹死,二老远走他乡。翠翠唯一的亲人爷爷,也在电闪雷鸣的夜晚,静静地死去了。书的末尾,翠翠被接到了船总家,苦苦地等待二老回家......

无论最终二老是否回来,在我看来,都不可能成就一段他与翠翠的美好姻缘。因为二老对于翠翠的爱并不是真爱。真爱是经得起种种磨难与考验的,譬如金庸笔下的杨过与小龙女,他们之间有过漫长的分离,也有生死的考验,最终却不离不弃,这才是真爱。或许二老仍爱着翠翠,但是他能放掉自己同胞兄弟的恨,放掉一切,放掉所谓的面子吗?他既然已经下定决心去了桃园,那么即使有朝一日回来,说不定也已是有家室的人了。在以后的日子里,翠翠必将过着寄人篱下的生活,如林黛玉一般。船总收养她,是因为二老,如果二老不归,难道他们就会轻易地把他嫁出去吗?他们只会让她等,等那个或许再也不归的人。

《边城》是在悲与欢之间摇曳不定的,沈从文用略带忧伤的笔触,描绘着这一段纯美的初恋。每每读完《边城》,脑海中总会浮现出翠翠的影子。

《边城》,一座飘忽不定的城,一段忧伤的故事,诉说着人世的不公和命运的哀叹.....

《边城》读后感范文三

读了《边城》,不知是喜还是悲。

人生在沈从文先生的笔下俨然成了悲剧,这大概是带了时代性和地域性的。翠翠一出生便是悲剧,她是畸形恋情的产物。不久,翠翠的父母便相继死去,这成了翠翠人生悲剧的基础。悲剧之所以成为悲剧,不是悲剧的产生,而是悲剧的永恒。翠翠平安地度过了人生开端的十几年,然而一连串的人和事触动了翠翠敏感的心,一个情窦初开的小姑娘的心。一个简单而又复杂的三角恋结成一个结捆住了翠翠。但这个结实际上又拉住了翠翠,前面就是悬崖,让她在甜蜜和矛盾中享受人生最大的快乐。不久,这个三角形的一条边折断了,翠翠的命运已无法稳定。她像坠入深渊,天保遇险丧命,外祖父的离世,傩送的出走,点动成线,悲剧似乎具有了延续性。沈从文先生也许心里也不好受,给了故事一个幻想。虽然是这样,悲剧的惯性仍然冲击着我的心,使我不得不猜想着傩送再也没有回来。然而看惯喜剧的我又不忍而想着有情人终成眷属。这样让人同时产生两种情感,这大概就是《边城》的魅力。

我喜欢《边城》,但我更喜欢书中的边陲小城。人若是能在一个淳朴的世界里生活,何尝不是一件乐事。信息技术的飞速发展,社会也飞速发展,边陲小城无法容纳那样淳朴的民风,再也无法成为边城了。我无法再接受一个只在空间上是边陲小城的地方,只能躲进象牙塔里,躲进《边城》,享受人生难得的安静。可是为了生存,我又无法逃避现实中的世界,我只想认同在某一空间某一时间,有一个边城,能容纳人的多余情感。只有在书中,只有在心中。

读了《边城》,让我放弃一切复杂的人际关系、一切繁杂的考虑推理,享受那份独特的淳朴。

《边城》读后感范文四

《边城》是我国文学史上一部优秀的抒发乡土情怀的中篇小说。它以20世纪30年代川湘交界的边城小镇茶峒为揹景,以兼具情诗和小品的优美笔触,描绘了湘西边地特有的风土人情;借船家少女翠翠的爱情悲剧,凸显出了人性的善良美好和心灵的清澈纯净。

如此诗意的文章,略带悲情的人物。从䜣喜万分到怅然伤心力交瘁的老船伕,从情窦初开到常年为人摆渡心中充满等待的翠翠,从颇有名望的少爷到不幸落水毙命的天宝,从非卿不娶到不愿再提婚事的傩送,人物之间的关系似乎混乱,却又是如此的清晰。

翠翠的天真善良,温柔清纯,对爱的执着,使硪深受感动。现在开放的社会,使人的意识更加清楚,但人似乎并没有更加清醒。结婚成了一件不再奢侈的事,离婚更是成了一个十分轻松的决定。似乎大家都忘记了老人家常说:千世脩来共枕眠。可见一份感情是多么珍贵,作者通过写翠翠和傩送的爱情悲剧,淡化了现实生活的黑暗和痛苦,用诗一般的文笔去讴歌一种古朴的象征着爱与美的人性与生活方式。反映了作者对重建人与自然的和谐关系,恢复人与人之间的善意和坦诚的思攷和愿望,他把这些美好的愿望交给了家乡湘西的乡亲,所谓礼失求诸野吧。

边城的文字是优美鲜活的,只有深沉的爱才会孕育出这些带着哀思的文字。或许应该说,每个人都有一座边城,只是沈从文先生那座悲天悯人的边城随这历史的洪流沉入那厚重的底色中,留下我们对社会和人生的思考。

《边城》读后感范文五

湘西是那样的美丽,青山绿水。翠翠,又是一个青涩、情窦初开的小女孩,她的羞涩是纯正的、不做作的, 那位深爱着孙女、渴望孙女能够得到幸福的善良、憨厚的老船夫,也无法摆脱传统的束缚。为了孙女的亲事,他内心所呈现出的渴望、焦虑、矛盾、挣扎是那样令人痛心和无奈。是的,他岂是在与自己的内心斗争?他是在与整整一个时代在较量,他怎能跨越越时代给孙女一份自己把握的幸福? 最后,老船夫带着一生巨大的遗憾走了,他无法把握女儿的幸福,也无法能够把握孙女的幸福。而翠翠,除了在原地等待幸福,无法自己选择。没有第二条可以选择通向自己幸福的路。

这条通向自己幸福的路难道就是翠翠一个人的路吗?显然不是的,这也许就是中国几千年来天天正在发生的故事。那每日坐在溪边高岩上默想的又岂是翠翠?那难道不是千百年来无数渴望幸福的女人?美丽的边城由于其所处的地理位置,一方面人性的淳朴在那里保持的非常干净,但另一方面一个没有创新,没有纷争的地方却也说明这里经济文化的落后和信息的闭塞。翠翠的爱是真诚的,但似乎从某个角度来说,却是无比的卑微。

不过对于整篇小说,那种人性美和自然美倒是可以让现在的人深受启发和感动。

从美的角度来看,沈从文的笔下无处不美,山美,水美,人美。他无限深情地为读者展示出一幅幅原始自然的山水画,和一个美丽的世外桃源。

《边城》读后感范文六

美国著名文化评论家Fredric Jameson说:第三世界的文本,甚至那些看起来好像是关于个人和利比多内趋力的文本,总是以民族寓言的形式来投射一种政治:关于个人命运的故事,包含着第三世界的大众文化和社会受到冲击的寓言。沈从文先生的《边城》,就是一个这样关于湘西苗族的民族寓言的经典文本。

《边城》这本书是由一个个小故事编成的。其中我最喜欢的就是三三,三三是个脾气很倔的女孩。三三家开了一家碾坊店,三三家的碾坊店,生意可好了!可三三的父亲也不知怎样就去世了,从此三三和母亲相依为命。因为三三家是开碾坊店的,所以三三母亲身上全都沾满糠灰。

三三家门前有一谭活水,有一天,她来到或水边抓小鱼小虾,许多小鱼、小虾会自己游上来,不一会儿便装满了一大箩筐。三三对这谭活水十分爱惜,别人看也看不得,就连总家老爷的少爷也不例外。总家的少爷去那儿钓鱼,可把三三气坏了。三三和母亲诉说了这件事,但母亲并没有理会。她只好自己来教训这几个小少爷。刚开始三三用口头提醒这是她家的活水,二小少爷们并不理睬三三的警告,这可把三三气得厉害,三三掂着她那双小皮鞋训斥道:这是我家的,你们不许钓鱼!可是呀!那几个小少爷还顶起嘴来,这下三三更气得火冒三丈了。以后只要小少爷们一来,三三就死盯住!小少爷们也只能无功而返,久而久之,他们也就不来了!

读了沈从文先生写的《边城》让我感受到了期中的乐趣。他把期中的人物写得活灵活现,让我看得爱不释手。文中的三三脾气虽然很不好,但是很有个性的。我有时替三三担心,有时替她高兴,有时替她紧张。我感觉阅读真的很奇妙,精彩的片段,丰富的语言都会让人遐想万分。

《边城》读后感范文七

一曲哀婉凄美的田园牧歌

边城意指什么?从字面意思来说,它是边境的城市,就是朴实,安宁的村庄。但从沈从文先生的角度去看,这,就是他对生活的态度。具体是怎样的态度呢?随我去品味沈先生的语句吧!

他们的生活那么同一般社会遥远,但是眼泪与欢乐,在一种爱憎得失间,揉进了这些人的生活里时,也便同另外一片土地另外一些人相似,全个身心为那点爱憎所浸透,见寒作热,忘了一切。沈先生的文笔从来都是这样唯美、简洁。无需过多装饰,寥寥几语就把田间人民对爱字的看法描述出来:虽然他们离现代社会太过遥远,可能体会不了城市人民的做法,可两边在爱情的收获方面,会被相同的物质所互相结合,令两个互不关联的事物变得相似起来。他们都会为爱痴迷,为爱疯狂。

再看看现实生活。当今社会,大家伙对爱的理解已然变了味。举个例子:你若对我不离不弃,我便对你生死相依。本就不该如此。为什么呢?这句话所在的基础是你对我不离不弃,我才对你生死相依。这听起来很觉着自私:凭什么我先对你好后你才对我好?!是的,为什么我们不能做个傻汉,让对方单方面地浸在我的爱之中?自己爱的人幸福,当然你也会幸福。可能有人会说你痴,但他绝不会嘲笑你;可能有人觉得你傻,但他也会效仿你,因为你的做法铁定会羡煞旁人。

琉璃般透明纯粹,美得让人神往,脆弱得令人心疼最后再用沈先生的话,点明当今爱情的性质。毕竟只有珍惜的,才是珍贵的;唯有珍贵的,你才会去珍惜。即使他的文章最后都哀婉凄美,但这却最使人铭记简单而又说不通的道理。

《边城》读后感范文八

人性之美

除了鲁迅,还有谁的文学成就比得上他沈从文《边城》高呢?汪曾祺

《边城》是沈从文小说的代表作,是我国文学史上一部优秀的抒发乡土情怀的中篇小说。它以独特的艺术魅力,生动的乡土风情吸引了众多海内外的读者,也奠定了《边城》在中国现代文学史上的特殊地位。

小说描写了20世纪30年代川湘边界茶峒交界那如弓背的溪流,如弓弦的山路,如黑燕的瓦屋,如天擎的白塔为我们展现了一幅山灵水秀、天地和谐的风俗画。以至于一个对于诗歌图画稍有兴味的旅客,在这条小河中,蜷伏于一条小船上,作三十天的旅行,必不至于感到厌烦,正因为处处有奇迹,自然的大胆处与精巧处,无一处不使人神往倾心。

如此美的乡土定然养育了美的人物,小说同样刻画了一群善良、淳朴的人物。阅读此书,我似乎与三位主人公进行了一次人生的回眸,进行了一次心灵的对话:

船总,在川湘交界茶峒这个地方无人不知您,您有一副豪爽的胸怀,一颗仗义疏财的仁善之心,有一种光明磊落、正直无私的美德,在此地一提起你们爷三,无人不竖大拇指,您自豪吗?

我在此地结交朋友,慷慨而又能济人之急,因此我做事问心无愧,也不忌讳这是自夸。不过你莫说三人,因为我的大儿子天保已经已经死了。而且二儿子傩送至今也没回来,这使我太痛心。这都要怪翠翠他爷爷,不,也许不全是,但定与他有关。船总伤心地说。

不要太难过,凡事都要看的开些,人生道路难免有风浪,可绝不能让阴云永远遮住太阳,毕竟晴天是多的。

翠翠,想你爷爷了吧?

我自幼是爷爷养大的,爷爷对我亲情无限,为我担忧,对我关怀备至......他性格直爽,人人也都知道他的正直。我的好爷爷,可是他--他却永远离开了我。

不要太伤心,现在有杨兵马帮你,长大了总归有一天要独立,要离开爷爷,这也是不可避免的。

我知道,我一定会好好活下去,因为--因为我还要等二老。

傩送,你秀拔出群,做事细腻,长得像岳云,但冒犯问你一下,你可别不高兴。

问吧,没事。

你还会回去吗?

唉,我不想回去了。毕竟哥哥的死这件事有关,我忘不了哥哥......再说我已经答应了山寨中团总的亲事,若回去我与其成亲又忘不了翠翠。如此既对不起翠翠又对不起大哥,也许这是我最好的选择

三个人的话语中无不透露出一丝忧伤的气息,但三人的正直善良、善良可爱、细腻淳朴又让我肃然起敬!但我百思不得其解的是:淳美的乡土养育了纯美的人,为什么上演了却是一出令人断肠的悲剧故事呢?

《边城》读后感范文九

来到地下室,东西杂乱无章地堆着,母亲让我好好收拾收拾,我有些心不在焉,随意的翻腾着,眼前一个小盒子孤单的在墙角放置着。思绪来到几年前。

那是外婆去世的几天前,她已经被病折磨得下不了床,整个人面黄肌瘦,讲的话也不清不楚,当时她喊来我,指了指床底下,我知道那有个小盒子,是外婆最宝贝的,之前外婆时不时的就会拿出来看一看,摸一摸,轻轻的擦拭着,但是那时的外婆,已经没有这么多力气去再将它擦洗。我小心翼翼的拿了出来,轻轻掸了掸上面的灰尘,打开了正前面的小扣,里面躺着的是一本破旧的书,书名依稀可以辨认,是《边城》。

我拿着走上客厅,母亲和我一起翻阅了起来。《边城》的主人公有翠翠,翠翠的爷爷,傩送还有天保。边城写的是一个恋爱故事,情节朴素优美。湘西山城茶峒顺顺的两个儿子天保和傩送同时爱上了城边碧溪老船夫的孙女翠翠,天保明白了这个三角恋的实情,深知不能勉强,主动选择了退出。这种手足情深让我有些情不能自己,我知道这是哥哥对弟弟的爱。结果却是让我意外,天保孤独的外出闯荡,死于意外。天保的死给傩送也带来了承重的打击,以至于最后傩送也离开了,看到这,我觉得为了亲情放弃了爱情,是可悲的,而翠翠独自承担着所有的变故,在等着,等着那个也许永远不回来,也许明天就回来的人。

《边城》里那些淳朴善良的乡亲们也让我向往。翠翠和祖父去看龙舟比赛,当地的龙头大哥顺顺送他们很多吃的。有人家娶新娘,翠翠的祖父送他们过河不收渡船钱。翠翠的祖父去世,周围的乡亲都来帮忙。他们虽然生活很清苦,却能够互相帮助,像一家人一样生活在那个偏僻的小镇。每一个人都有宁静的理想,人与人之间没有私心,爱护着我们生存的环境,彼此互帮互助,共同建造一个家一样的世界。而这一切,都需要我们像《边城》中的人一样拥有一颗善良的心去生活。

故事的结尾,不是那么坚定有力,充满希望的,我看到了无奈。但是让我回忆更多的是人性的美丽,是爱情的美丽,亲情的美丽,邻里之间友爱的美丽。让我的心灵得到了净化,好似一股清泉流淌于全身。

或许全书着重在于爱情,但是我看到的是更多的亲情,在我心中,那种血浓于水的亲情,一直挥之不去,久久萦绕。

《边城》读后感范文十

合上书,我摸了摸那具有复古风格的书皮,思潮起伏,我从小都看HE小说,偶尔看看BE,觉得很不习惯,再看看书封面上那位眼睛望着远方的女孩等待着爱人的回来,我不由得伤感起来,哎,懵懂的爱情,到底是什么?

天高云淡,白塔下,渡口边,一对兄弟,一个女孩,一段悲天怜人的爱情故事,这就是《边城》,唯美的景色,善良纯真的女孩,故事却是悲剧,为什么?

一切皆是命,半点不由人,这就是命运吧,天保和傩送,同时爱上了翠翠,按规矩要不两人打一架,胜的去追求翠翠,负的则退出,要不两人晚上一起去翠翠家门口唱山歌,让翠翠回唱的得到翠翠,两兄弟选择了后者,但天保唱歌不行,只得退出,而傩送唱了一夜的情歌,翠翠却因为睡着了,把那歌当成了一个美好的梦。

后来,天保为了成全傩送,主动不与傩送竞争,出走了,可是这一走,变出了意外,淹死了,傩送得知哥哥为了成全自己出了意外之事,无颜去见翠翠,也走了,这一走,会不会就成了谜。爷爷呢?每天急于关注翠翠的婚事,忘记了身体,再加上年纪大了,终于,在一个暴风雨的夜晚,彻手归西了。

可怜的翠翠,失去了大老与二老,又失去了倍加呵护自己的爷爷,只剩下一条黄狗,一条船,拉着,等着,那个对的人,那个明天。

相遇和离别,仿佛一个转身,一圈接着一圈,连成生命的舞蹈,有的人,还会回来,有的人,知道再见太难。by爱情公寓

改变太快,一开始,我以为一切都按部就班,按着我的想法,翠翠嫁给了二老,可是她没有,她一而再再而三地错过了,计划永远赶不上改变,就像我写这篇读后感,脑中思绪万千,到了纸上,一片空白,所以,与其绞尽脑汁,还不如顺其自然,二老走了,翠翠为什么还要等他?就因为,那一点点可悲的依靠?天注定不让他俩在一起,为什么还是想着他?我不知道,我真的不知道

世缘似乎皆有定数,要来推之不去,当去,亦挽不住,当爱已走远,再多留恋都变得毫无意义,在美好的回忆也只能存活在梦里

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