外公是棵樱桃树读后感
写作模板：外公是棵樱桃树读后感范本合集五篇。
一本好书就像一艘帆船，可以帮助我们在知识的海洋中遨游。小学生不能读死书，还要能有学习课堂外的新知识的能力。多读书对于小学生语文水平的提高有着重要的意义。好的书籍会引起读者的共鸣，会被书中的情节所吸引。那么，小学生怎么样才能写好一篇读后感呢？小编特地为您收集整理“写作模板：外公是棵樱桃树读后感范本合集五篇”，仅供参考，希望能为您提供参考！
外公是棵樱桃树读后感【篇一】
读了《外公是棵樱桃树》这个故事之后。我知道了托尼塔是个普通的小孩，他有天真调皮的时候，也有善解人意的一面，但有一个特立独行的外公。
托尼塔具有丰富的想象力，也善于观察与思考，在外公耐心的引领下，他学会倾听自然的声音——樱桃树的呼吸声、山雀妈妈喂饱山雀宝宝的叽喳声、蜜蜂吸饱花蜜的嗡嗡声……这些平常不易发觉的声音，在闭上眼睛注意倾听下，竟是如此清晰动人。外公还教托尼塔如何与动物相处。
托尼塔在普通孩子的外表下，深藏着一颗坚强的心。当外公一天天老去，政府因为修路而要砍倒樱花树的时候，托尼塔成了捍卫樱花树的小英雄。因为樱花树并不仅仅是一棵树，它是家庭与生命延续的象征，更代表了外公的精神。
外公是棵樱桃树读后感【篇二】
今天我读了《外公是棵樱桃树》这篇文章，我觉得感受颇深。
这本书的内容是：托尼诺是个普通的小孩儿，他有天真顽皮的时候，也有善解人意的一面，但和其他小孩子不同的是，他有一个特立独行的外公。托尼诺具有丰富的想象力，也善于观察与思考，在外公耐心的引领下，他学会倾听自然的声音？樱桃树的呼吸声、山雀妈妈喂饱山雀宝宝的叽喳声、蜜蜂吸饱花蜜的嗡嗡声……这些平常不易发觉的声音，在闭上眼睛注意倾听下，竟是如此清晰动人。外公还教托尼诺如何与动物相处。托尼诺在普通孩子的外表下，深藏着一颗坚强的心。当外公一天天老迈，政府因为修路而要砍倒樱桃树的时候，他成了捍卫樱桃树的小英雄。因为樱桃树并不仅仅是一颗树，它是家庭与生命延续的象征，更代表了外公的精神。
读了这本书我非常感动。托尼诺和外公为了一颗樱桃树竟然冒死保护它，这是任何人都做不到的。
读了这本书我懂得了一个道理：如果你喜欢它、爱它，那你就去保护它吧！
外公是棵樱桃树读后感【篇三】
今天，我读了《外公是棵樱桃树》这本书，感觉书中的樱桃树代表了家庭与生命的延续、智慧与勇气的传承，就像文中外公说的“对我来说，托尼诺，你外婆并没有死！如果有人爱着你，你就永远不会死去。”
是啊，如果有人爱着你，你就永远不会面临死亡，外公说的很有道理。我认为，外婆真的没有死，而是化身在了生前最爱的鹅“阿凤”身上，或许那些人死后都化身在了生前最爱的动植物身上，这让我感觉事情总有好的一面。
这本书让我感受到了人与自然的亲密关系，更加懂得了珍惜和关爱，体会了外公和托尼诺保护樱桃树的精神。我认为，他们保护的不只是樱桃树，更是保护了家庭与生命。他们那执着的精神，是多少人应学习的啊！字里行间焕发的亲情，就像一颗颗樱桃，多甜蜜多汁啊！
它让我感受到了太多，字与字之间的结合，让这本书活了起来，就是这样的一本好书，让我对自然的想法焕然一新，不再是无聊的静物，而是一种说不出来的亲情，我喜欢这本书。
外公是棵樱桃树读后感【篇四】
托尼诺的外公是意大利著名作家那涅第笔下的《外公是棵樱桃树》的主人公。
《外公是棵樱桃树》主要讲了托尼诺有一个特立独行的外公，他的外公其实也是一个平凡的人，他的女儿连续几次要接她去城里过日子，但他并不喜欢城里人那种高要求、好面子的生活。外公在“我”的妈妈刚出生时就栽了一颗樱桃树，外公经常在这棵樱桃树下教我怎样和动物相处……日月如梭，在外公临终时，镇府竟然“送”来了一份土地征收表，想占用外公的土地修筑公路。而所有人没想到的是，“我”在镇府的挖土机要砍掉樱桃树时成了捍卫樱桃树的小英雄。
《外公是棵樱桃树》教会了我人不要有太多的欲望，在危险来临时要坚强，只有坚强才能够化险为夷。
有一次在我回家的时候有一个陌生人问我：“小朋友，你爸爸在不在家啊？我有事找他。”我回答道：“不在，你有事找他吗，我帮你转告他。”“哦，不用了。”我便继续走。过了一会，我发现那个人跟着我，我想起来老师说过的陌生人跟踪事件，心不由然地一惊。我当时慌忙得一筹莫展，忽然想起托尼诺在征收土地的人来临之时勇敢地爬上了五米高的樱桃树，想到：“不能慌张”便冷静地走到我当时离我最近的同学家，我在阳台上看到那个人走了之后才安心地回了家。《外公是棵樱桃树》拯救了我。
从那以后，每当我遇到棘手的事时，《外公是棵樱桃树》的主人公——那位平凡又伟大的外公总是出现在我眼前。
外公是棵樱桃树读后感【篇五】
——的嗡嗡声……这些平常不易发觉的声音，在闭上眼睛注意倾听下，竟是如此清晰动人。外公还教托尼诺如何与动物相处。我觉得托尼诺的爸爸妈妈其实会很和蔼可亲的，可是因为他们俩老吵架，这样的生活肯定没希望了。我已经说过了，外公的确是个老顽固，但是他脾气好，也不会随随便便骂人，而且，他还对托尼诺特别好，经常做“查巴欧”和甜饼给托尼诺吃，还常常带着他一起爬到樱桃树上去，想干嘛就干嘛。不过，那种好生活肯定过不了多久就会被妈妈打破了。唉，可是谁知道呢？妈妈心里总想一些谁都猜不到也不懂的东西和问题，经常说外公，要改变这样一个老顽固的生活，要改掉经常说话有点怪的习惯。但是，外公从来就不听这种话，他就只想生活在自己这些无忧无虑的日子里，永远和菲丽丝、阿凤、我还有那栋老房子和菜园在一起，那样过着轻松愉快的生活。这本书有一个地方弄的我有点想哭，就是托尼诺的外公和外婆都死了，就像一片羽毛一样飘走了。当政府因为要修路而要砍倒樱桃树时，托尼诺为了捍卫樱桃树而爬上了树，因此政府没能砍倒樱桃树。《外公是棵樱桃树》讲述了一段平常人的生活，在生活中有许多烦心的.事，可是外公总是用平常心对待，他会换一个角度去思考。记得有一次，托尼诺不小心打碎了一个鸡蛋，外公不但没有计较，反而去拿了两个鸡蛋出来。而同样是打碎鸡蛋，妈妈却给了托尼诺一个耳光。生活中，如果我们也换个角度去想一想，积极面对，也就没有那么多事让我们烦心了。有一次考试，一个同学考了64分，他高兴得跳了起来，高呼：我及格了，我及格了。同学们都笑他：倒数一名还这么高兴。对别人来说他的分数太差。可对他来说他进步了，是应该高兴。只要我们把事往好处想，再坏的事也总能找出积极的一面，变成好事。
我们要像外公一样，去对待生活中的各种事，就会感到生活其实不是那么烦，就会让生活充满阳光。
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诚信在我心中读一千棵樱桃树有感作文600字
小树要长大，必然要经受风雨的洗礼；少年要成才，必然要经历挫折的磨砺。重要的是，要把挫折当作前进道路上的堡垒去攻克，用坦白和真诚面对错误，以勇敢和自尊战胜自我。
一次偶然的机会，我翻阅了播撒诚信的种子一书，让我认识了诚信，感悟了诚信，也深深地体验了诚信。这个故事告诉我们做人做事必须要有诚信。故事的主人公，美国的创立者之一乔治华盛顿就是一个坚守诚信的楷模。
乔治华盛顿出生在一个大庄园主的家庭。他家有一片果树长得很茂盛，但周围有许多杂树，仿碍了果树健康的成长，父亲叫华盛顿把杂树砍掉，并再三叮嘱：不要砍到手，也不要砍伤正在结果的果树。听了父亲的话，华盛顿去砍杂树了，一不小心，华盛顿把一棵樱桃树砍了下来，他怕父亲责备，就把砍下来的樱桃树藏在杂树堆里，聪明的父亲一看就知道是华盛顿干的，就对华盛顿说：你很能干，还把砍下来的杂树堆在一块儿了！，听了这话，华盛顿不好意思地承认了错误。文中有一句话让我印象最深，也令我感动我宁愿失掉一千棵樱桃树，也不愿听到你说慌话。由此可见，诚实是十分重要的。
当我读到这个故事的时候，使我想起了一件事。有一次，我向同学借了一支铅笔，约好下午还她，可是等到下午，当她问我还铅笔时，铅笔象是长了翅膀似的飞走了，于是，我撒谎说：早就把铅笔还给你了，同学失望地走了，很长时间里，这个同学很少和我讲话。尽管只是一支小小的铅笔，但却使我失去了这个同学的信任。想起这件事，我惭愧极了。
读了这个故事，也通过这件事，使我明白，人应该是诚实的，下次再遇到这样的事，我就会亳不犹豫地把诚实放在第一位，做什么事都要讲诚信，做人更要讲诚信，诚信是很重要的，只有这样才会受到别人的尊重。
写作模板：《献给阿尔吉侬的花束》读后感范本合集(5篇)
读书使人充实，思考使人深邃，交谈使人清醒。小学生在学习的同时，也可以利用课余阅读新的书籍。阅读有助于开启小学生的内心世界，促进独立成长。在阅读课外书籍时，我们会得到一下启发和知识。小学生写读后感应该抓住书籍的哪些精髓来写呢？经过搜索和整理，小编为大家呈现“写作模板：《献给阿尔吉侬的花束》读后感范本合集(5篇)”，仅供参考，大家一起来看看吧。
《献给阿尔吉侬的花束》读后感【篇一】
这是一名IQ63的弱智青年，作为科研研究对象进行了手术，变成了IQ惊人的天才，最后又回到弱智的故事。
最近时常会看一些关于亲子教育的书籍，很久没有阅读小说体文献。这本书在微信读书书架上待了很久，开始并未有多大期待，开篇阅读后却停不下来。内心的感触，以自己的文学素养无法去清晰描绘。
这是一篇第一人称日记体形式小说，当手术前查理还是个弱智，他心地善良，内心有盼望，乐观积极面对生活，他拥有很多“朋友”。手术后的查理在短时间内智商指线增长，他开始看懂曾经看不懂的书，开始懂得人情世故，开始理解曾经自以为充满的“善意”朋友背后的动机。随着他智商的升高，他开始变得傲慢，他心里会有愤恨，他不再满足曾经拥有的世界，欲望在他身上急速滋生，他感受到了孤独，比原来弱智时更孤独。他唯一的朋友就是一只名叫阿尔吉侬的小老鼠，和他一样接受实验，拥有惊人智商的老鼠。他看着笼子里受人摆布的老鼠，好似看到自己，作为大家的研究对象，未受到身而为人的平等对待。查理在经历这一切后，智商开始衰退，回到了曾经的自己，甚至比曾经更差，他感到害怕，想到自己又将被周遭人傻子般的对待，他觉得无法接受。一个人就算智商达到上限，但仍然可以说是非常孤独和痛苦的，因为他不会爱。在他真正变回曾经的傻子后，他的内心又迎来了纯真，他开始看到身边的善意，他觉得自己又拥有了很多“朋友”。
这本书好像暗喻了人生历程，童年时我们想长大，渴望变聪明，那时被大人的不公平对待我们无力反抗并欣然接受。孩子的世界总是很单纯，用最简单的眼光去看待周遭的人与事，对自己的经历也不会有所保留，他们很容易交朋友，很容易赢得信任。随着个体不断长大，智慧的提升，开始变得复杂，彼此带着滤镜去看待世界，心里滋生傲慢、偏见、嫉妒，需要被尊重，被理解，被信任。再到年老，身心灵又重回柔软，对待人事物持开放态度，一切都又变得平和，最后等待死亡的到来。
查理一直想变聪明，当他真的变聪明的时候，他开始想念曾经愚笨的自己。他获得了智慧，但他也失去了很多东西，例如友情。文章中一个细节特别有意思，在查理是个低能儿时，身边的朋友同情他，愿意帮助他，在他变聪明后却被大家一起孤立了，在最后他又变回弱智，他的朋友又愿意做他朋友了。其实，人们不太懂得与别人平等相处，很多时候，人们内心里一定要与他人有个高下立见，在某一个层面上，你必须要输给他，才可以得到友情的延续。人的世界其实就是两个，一个是内在世界，一个是外在世界。外在世界是他人，社会和自然等等外在的体现，而内在就是一个人思维，心灵以及身体内部的反应。然而科学技术发展到今天，我们却发现对比外在，内在反而更加不了解。很多种疾病，包括精神疾病都无从应对。如何处理好与他人的关系，更多靠心，非靠智力。
值得一读的好书，引发人深思。
《献给阿尔吉侬的花束》读后感【篇二】
4月22日
我初一的时候，刚入学有一个女孩子。刚开始领书随机坐座位时，与她交了大概1个小时的朋友。我们聊了一个小时，直到她的母亲
带着一脸惊恐与不可思议。前桌有人告诉我：“她脑子不好，你还跟她玩，我们还以为你跟她一样。”
后来？
我随波逐流了。我们的话题在那一刻就像捏碎的文字，什么也拼凑不出来了。
我在意他人目光，只要我对她说出一个字，她的母亲就会这样看着我，还是那样的表情。
7月28日
世界上真的会有解忧杂货店这样的地方吗？
那我可以再跟你说一声“你好，请做我的朋友”吗？
11月04日
“阳光透出了云层，对现在的我是件好事。”
你就是有病。
2月5日
今天的烟花你看到了吗？
请给阿尔吉侬的坟上献上一束花吧。
我想了很久，该用什么方法来写这本的书评。
这篇文不该用来瞎写。
日期是随便写的，事情却倒是真的。我是看了这本书后才突然想起了她，记不住名字，记不住脸，唯独记得她母亲那时的眼神，出现在这段文字里大概也仅仅是为了满足我所谓的愧疚。
人总是这样，友好都是满足。
我以前觉得很多事它不能出现灰度，任何事就得黑白分明，稍微某一点出了问题，那就是有问题。
但很多时候，并不是做错事就是罪恶。
我们天天等待恐惧的降临，是因为我们学会了恐惧。
假借做人的名义，随意指挥自然应该怎么样。
就像一群瞎眼的老鼠。
我看了日剧版，果然还是过于温暖了一些，与查理一个人的报告不同，每个人都鲜亮明亮。
还是非常推荐大家去看一下，里面的阿尔吉侬超级可爱！！！
一开始我未读懂《理想国》，来回读了几遍依旧不太明白。直到报告戛然而止，直到阿尔吉侬带着他的花束“继续奔跑”。
如果查理一直保持聪明的话，是否会回到理发店与父亲相认，是否会告诉他你理的发真好这样的话，又或者可以给阿尔吉侬建造一个又一个新迷宫，可以告诉艾丽斯“你可以嫁给我吗？”这样的话。
但如果成功之后呢？大家对他的评价依旧是白痴天才，我不喜欢这个称呼，仿佛所有人都在不停地告诉他——你是我们的产物，你没有权力主宰你自己的生活。
改造，到底是帮助，还是陆判换心呢？
同样，我依旧不会说我对于这些人会有什么态度，就像文中说的，当我未确定自己是只能花钱和捐赠满足自己的心理，还是直接上手与他们交朋友，而不是因为孤独和逃避人群，我不会给出对于我来说的正确答案。
《献给阿尔吉侬的花束》读后感【篇三】
《献给阿尔吉侬的花束》
看到书名，能试着猜猜内容吗…作者正是写《二十多个比利》的那个人。大概很难猜，因此是个好故事。
这是一个有关智能的创生与毁灭的故事：一个智商60的人，受尽戏弄。接受一个手术后，智力上升到了160，急速成长为一名无所不知的人。来不及拥抱这段绽放，他的智能又回去了。中等篇幅。陆续讨论了友谊，爱情，心理学，甚至还有对处世、科研的思考。在智力障碍到智商超群，两个极端的对比间，讨论与篇幅不成正比地深刻。
看着他从满篇错字(想想审阅的编辑也是辛苦)，到掌握标点，到思路清晰文笔优美，再到掌握数十门语言的巅峰，自然感受到一种激励。于是啊，在最后一篇报告中看到第一个错别字时，我的眼泪都要下来了：一切都完了。“拜托…拜托不…不要让我忘记怎样读和写…”我深切地为智能的消失感到痛心啊。怕见美人迟暮，英雄白头，也是一理。我怕消逝啊…但还是如查理说，“决不后悔这个手术”，去勇敢追求吧，这是愚者也懂的道理。但对于无可避免的失去，比如衰老，遗忘，还是感到可惜(几年前我可是数理化生英地精通的啊，现在只能含混一句：唔，有解)。嗯，卫生用脑，可别累坏了。
一直对于有智力的东西怀有特殊的感情，常常一脸怜爱地看着疯狂运作的计算机，对于坏了的计算器也要道声安息。智力，智力，多好的东西啊。十二岁到十八岁间，偶尔会给自己一些思维上的题来自我测验，那段时间智力应该是在生长的。现在呢？有时会感觉不到脑子存在。智商意味着什么呢？是一个更大的水瓶，还是更多的水呢，还是更粗的瓶口呢？是描述状态呢，还是描述能力呢？唔，没有想法，希望有天可以回答，但书中大概暗示着，聪明可以从长相看出来，深合我意。虽然有时心存羡慕，但目前智力暂且够用(或许这正是愚蠢)，好想感谢些什么。
%之前看到，一般来说，人对于智能的态度有两种，认为是天赋更重要些和认为后天努力更重要些。这两种回答将人区分开：前一种人期待周围评价，试图证明自己具有这种天赋，而竭力维护自己的完美形象；另一种人会将重心放在自身，反而是较好的学习态度。我大概是前一种吧，骄矜太重，要改要改，试着变成不惧尴尬，不怕暴露无知的人吧%
但我们对智力的态度并不简单：一面是渴望，一面是恐惧。查理在弱者时常常犯错，但大家说他“常常面带微笑，显示出一种正直与真诚”。这句话，在我看来是一种痛苦的写实：把周围的不如自己作为安全感的来源。高智力的查理却总受到“高傲，不近人情”的指责，尽管他更加能干，或说卓越超出了所有人，而且并未有什么实质性的错误。偏离平均值的卓越受到的回复力总是很大，这就是人美德与劣性同时之所在：对优越感的追求和不可抑制的嫉妒心。不久前还存过建立超越国界的基于科研的联邦的愿景，现在看来，世界的趋势还是走向平稳，或许会落在局部最优解吧。
智力引起的能力的显著差别导致的不平等，应当如何考虑…看来平等果然是一个共同想象出的友好的前提。
对于科研，文中也有指责：教授不是神，而是一个也会有所不知，有所畏惧，“把大量资源投入到无关紧要的细枝末节”甚至更加自私，更害怕承认无知，更会存有无端敌意的人。教授当然不是神，但这正是他们崇高的地方：以人的躯体、智慧，去穷尽神。研究的弯路和局限或许无可避免，但废话和作假完全没有必要。对于纯粹性，还是要抱一些理想主义。
作为描写智能的书，自然地牵扯到了心理。即使是查理超凡脱俗的几个月，他仍为童年阴影笼罩。如何妥善处理历史遗留问题，大概是成长中很重大的问题。心智强韧，才能轻装上路，因此我还要努力啊。
小说中对于“如何处理同事的把柄”和“如何看待偶像的破灭”也有所讨论，暂时不感兴趣。
除了小说，还有相关的电影，和有我妹妹男朋友山下智久参演的同名日剧，应该不错。六十年前的小说，如今仍受如此关注，看来是那种不会随着科技发展而变得幼稚的书。
对于这个版本的书，似乎不是很好，糟蹋东西…将来有其他版本《献》时，会将书评搬过去…
对于书评…我的书评很多是自说自话，因此其他的观点很重要，不然一个想法的反复会导致更加偏激的想法出现。希望能够看到你写的啊，要不要试试呢?
最后，PleaseifyougetachanseputsomeflowrsonAlgernonsgraveinthebakyard…
《献给阿尔吉侬的花束》读后感【篇四】
这应该算是一本软科幻的书，能在18年年末遇到这样爱不释手的书很是幸运，而书的内容却给人绵长的孤独与无奈。查理从智商68跃到185再下跌，变聪明带给他失落与惊喜——看清楚周围人平庸的优越、虚伪与嫉妒，又投入研究预测到自己和阿尔吉侬的命运——人工导入智能衰减的速度，与增强的分量直接成正比。无法控制变愚笨的挣扎和痛苦，那种“当你身体内部发生改变，你却看不到，也无法控制，只知道所有的东西都将从你的指间流逝”的无力挣扎，更深深理解到开篇「眼睛的困惑有两种，也来自两种起因，不是因为走出光明，就是因为走进光明所致」。查理走进过光明，又走进黑暗，聪明为他打开了世界，知晓了自己的过去现在，也知道了自己的尽头是无尽深渊。罗素曾说，有三种感情，单纯而强烈，支配着我的一生：对爱情的渴望，对知识的追求，以及对人类苦难不可遏制的同情。这些感情如巨风，席卷着我在苦海上吹来吹去，直抵绝望的边缘。对于查理何尝不是呢，留给他的只是席卷而来的绝望。那么，如果有时间，也请帮我放一些花在后院阿尔吉侬的坟墓上吧。
《献给阿尔吉侬的花束》读后感【篇五】
大概是今年印象最深刻的一本。
最开始在《小绿和小蓝》里看到这本书，有好奇，但并没有去看，后来受到同好的影响，才翻开了这本书。
一开始的错别字让我奇怪，但慢慢也习惯了这样的查理，有时还为了查理受的委屈而不平。但他开始变了，变得聪明，变得傲慢，但无论如何我都能从“这个查理”身上看见那个智商70的查理的影子。就像他自己说的，那个查理就在旁边看着他。很好奇自己为什么会把查理当做两个人看待，但前后产生的巨大落差的确让人有这种感觉。
可一切在查理逐渐变回从前那个查理时，我发现，从前的一切一切都是在为这段文字做铺垫。看着那样的查理变得不会用逗号，开始出现错别字，又将爱丽丝称作纪尼安小姐……我开始轻易地流泪，为了查理，为了他“想要变聪明”的愿望。
即使是智障，他们也有着对世界的一份探知欲，也有着自尊心，也有着对人的感恩与憎恨。他们也是人，可人们往往不把他们当做人来看待。
查理是可悲的，也是孤独的。不论是智商70的他，还是智商180的他，都与这个世界隔阂，他永远无法融入这个世界，就像一滴油在水中一样。他在这世上，唯一的伙伴就只剩下阿尔吉侬。它与他是同类，是该在这世上惺惺相惜的同伴。所以查理将花束献给阿尔吉侬，也是将花束献给自己。
这样的感情微妙，而又合乎情理。我仅凭着内心的一些感触，将这本书放进不可磨灭的深处。
蚯蚓的日记读后感范本合集五篇
书籍教人明理，给予人正确的世界观、人生观以及价值观。小学生平常在完成作业之后，可以多进行课外阅读。阅读陶冶了小学生的情操，有助于理解和运用语文知识。在读过一篇书籍之后人们内心都会有一定的收获和体会。那么，小学生怎么样才能写好一篇读后感呢？下面是小编为大家整理的“蚯蚓的日记读后感范本合集五篇”，欢迎您参考，希望对您有所助益！
蚯蚓的日记读后感(篇一)
《蚯蚓的日记》是我非常喜欢的一本少儿书，看了这本书以后，我觉得蚯蚓很可爱，知道了蚯蚓的生活方式和习惯，蚯蚓最爱吃叶子和报纸，上课时饿了，还吃作业呢，真有趣！他们也需要睡觉，但它们竟然不需要洗澡。和人类一样，蚯蚓也需要阳光和空气，才能健康成长。
蚯蚓很懂礼貌，对六百只蚂蚁说了一天的“早安”；蚯蚓很热心，教蜘蛛钻地，虽然最后失败了；蚯蚓很有理想，长大以后想当秘密情报员，尽管这个工作很危险；蚯蚓也和我们一样，有自己的快乐和苦恼，快乐的是：“一、永远不必怕牙医，没有蛀牙——也没有牙齿。二、永远不会因为拖着泥巴进屋而被骂。三、永远不必洗澡”；苦恼的是：“身体很小，有时大家甚至忘了它们的存在”，当然也有被踩到的危险啊！
更重要的是，蚯蚓能钻地，帮助地球呼吸，是益虫，也是我们人类的好朋友。
读了这本书，我觉得蚯蚓能把每天发生的事情和想法都记下来，很有意义，这给我一个启发，我决定也要养成写日记的好习惯，多观察身边的事物，成为生活的有心人。
蚯蚓的日记读后感(篇二)
我家的书架上，摆放着许很多多课外书。这么多书中最吸引我的还是那本《蚯蚓的日记》。蚯蚓会写日记？蚯蚓是怎样写日记的？带着新奇和疑问，我翻开了这本书读了起来。
原来，书中的小蚯蚓用日记的方式记录了他和家人之间的欢乐生活，记录了他在学校发生的趣事，还让我们看到了他和好挚友的冒险经验。其中令我印象最深刻的是，爷爷跟蚯蚓说，礼貌特别重要，所以有一天他对遇到的第一只蚂蚁说：早安，你好。没想到队伍里还有六百只蚂蚁，他在那里站了整整一天，说了多数次的你好。看到这里，我不禁被蚯蚓这种执着、坚持的精神打动了。回过头来想想我自己，有时候做一件事情都难以坚持究竟。
前段时间，我们要打算跳绳测试，于是老师布置了在家每天练习跳绳的任务。有时候我练着练着就会觉得太累，坚持不下去了，然后就会把绳子一扔，去休息了。这时候妈妈都会告知我，做任何事情都不能半途而废，只有努力付出了才能有收获。听了妈妈的话，我便每天专心练习，不怕苦不怕累，最终在跳绳测试的那天拿到了满分。看完了这本书，我从蚯蚓身上看到了许多许多。他爱劳动、爱家人、懂礼貌，还有他那种坚持不懈的品质值得我去学习。
蚯蚓的日记读后感(篇三)
我今天的漂流书是《蚯蚓的日记》。
我觉得这只蚯蚓很爱写日记，因为这本书上的日记全都是他自己写的，她把自己经过的事情都写在上面，还写了日期，我还觉得他是一个搞笑的蚯蚓，因为他肚子饿的时候还会把功课也吃了（本资料来自。puxueWang。），最后老师还罚他写10次：我以后，不吃回家功课了！但是他写完了之后还是把它吃了，我还觉得这只蚯蚓很奇怪，我们都吃不了书本可它们就可以吃，我也想当一只蚯蚓可以钻洞，可以不用看牙医。
蚯蚓的日记读后感(篇四)
我看了《蚯蚓的日记》，觉得蚯蚓很有礼貌，爷爷跟他说礼貌很重要，于是他对很多只蚂蚁说早安。我要像蚯蚓学习，做个有礼貌的小朋友。我觉得蚯蚓很搞笑，他居然吃报纸和回家功课，还被老师罚写十次我以后不吃回家功课，然后他又把老师要求他写的吃掉了。我真羡慕蚯蚓，因为他没有牙齿，所以不用看牙医，我都掉了好几颗牙齿了呢，还长了蛀牙。我要跟蚯蚓学习，学习他写日记的好习惯！
蚯蚓的日记读后感(篇五)
我看了《蚯蚓的日记》，觉得蚯蚓很有礼貌，爷爷跟他说礼貌很重要，于是他对很多只蚂蚁说早安。我要像蚯蚓学习，做个有礼貌的小朋友。我觉得蚯蚓很搞笑，他居然吃报纸和回家功课，还被老师罚写十次我以后不吃回家功课，然后他又把老师要求他写的吃掉了。我真羡慕蚯蚓，因为他没有牙齿，所以不用看牙医，我都掉了好几颗牙
写作模板：安徒生童话读后感实用版五篇
古人云：读书破万卷，下笔如有神。小学生学习时间比较宽裕，可适当地读一读课外名著。课外阅读提高了小学生的写作能力和认知能力。好的书籍会引起读者的共鸣，会被书中的情节所吸引。值得推荐的小学生读后感范文有哪些呢？下面是小编为大家整理的“写作模板：安徒生童话读后感实用版五篇”，但愿对您的学习工作带来帮助。
安徒生童话读后感【篇一】
《安徒生童话》这本书给了我很多的感受和启迪。我比较喜欢的一篇是《卖火柴的小女孩》，我从中知道，她是一个吃苦耐劳的小女孩。
这是一个寒冷的冬天的晚上，人家都在家里吃东西，坐在火炉旁取暖。而卖火柴的小女孩却穿着大大的拖鞋在冰天雪地里走来走去，她的手如脚一样冻得通红。于是，她就一个人坐在一个暗暗的角落里。从自己的包里取出一根火柴，轻轻地在火柴盒上擦了一下，突然，她自己变得温暖起来，可是每一次擦亮一根，每一次又会被大风吹灭。小女孩大声的哭了，但她不敢回家，因为回到家会被父母责备，就一直在角落里，孤苦伶仃的样子。当她把最后一盒火柴一起擦亮的时候，她想起了慈祥的奶奶，奶奶活着的时候，对她最好了，她是世界上最疼爱小女孩的人，但她的奶奶已经住到了天堂，她的奶奶出现了，她看见了慈祥的奶奶，她的奶奶只是微笑的看着她，她的灵魂就被奶奶带到了天堂。这时候的我被她的奶奶深深地打动了。
我想：现在的生活条件是那么的好，而我们都不珍惜。就连童话里的许多人物，都是那么珍惜自己所处的环境，而我们却是那么的不珍惜……
我读了《安徒生童话》，那里面的人都很善良，而里面最好的是卖火柴的小女孩，她的心地善良被我深深地感动了。我决定我要学习卖火柴的小女孩做一心地善良的孩子。
安徒生童话读后感【篇二】
《丑小鸭》、《海的女儿》、《卖火柴的小女孩》、《皇帝的新装》……这些耳熟能详的名字，都出于那本世界儿童的枕边书，享誉全球的《安徒生童话》。
从书名就可以看出，这本书是安徒生先生的作品。它的全名是汉斯·克里斯蒂安·安徒生(1805——1875)，丹麦作家，被尊为“现代童话之父”，世界童话创始人。他一生笔耕不缀，他写过戏剧、小说、诗歌、游记和几本自传。他的著作，数不胜数，都在世界儿童的心中流下了深刻的印象。
如今，我又重温儿时的那一份纯真，那一份真挚，那一篇篇童话，无不让我感受到了那时童真，让我感到放松。
故事讲了一个士兵杀了一个巫婆，得到了许多金钱和一个打火匣，士兵过上了花天酒地的生活，交了些“朋友”，“朋友”们一直奉承他，慢慢的他就没钱了。“朋友”们谁也不理他了。一次偶然的机会他发现打火匣可以召唤三只神秘大狗，在狗的帮助下，他又有钱了并可以见到非常一位可爱的公主，原来的“朋友”又常常来看他。但一次他和公主幽会时被发现了，那个残暴的国王盛怒，即日他就要被砍头，在紧急关头是他召唤了那三只狗，杀了国王和皇后，他便被民众推举成了国王，从此这个兵士和公主过上了幸福的生活。
这个童话结局很圆满，在看的时候令我心潮澎湃。如此吸引孩子的文章绝不会是一个呆板的人写出来的，这么精彩的文章正突出了安徒生文笔的细腻，体现了他的童心 ，他真不愧是“现代童话之父”!这篇童话和寓言一样，在不经意间就告诉我们一个道理：要处处防着那些唯利是图的小人，他们因为你的钱财而靠拢你，而一旦身无分文，他们就想避着瘟神一样再也不会和你见面。这在士兵身上得以充分的体现：在他得到巫婆的钱、成为富人的时候，那些“朋友”都接近他;而当他变穷时，那些“朋友”便避而远之。当他在大狗的帮助下东山再起时，他们又像苍蝇般扑到士兵这个“苹果”上。
《安徒生童话》这本书里每篇故事就像磁石一般吸引小孩子们，字里行间都难掩一种天真的童趣，一个作家曾说过“如果有人5岁了，还没有倾听过安徒生，那么他的童年少了一段温馨;如果有人15岁了，还没有阅读过安徒生，那么他的少年少了一道银灿;如果有人25岁了还没有品读过安徒生，那么他的青年少了一片辉碧;如果有人35岁了还没有了解过安徒生，那么他的壮年少了一种丰饶;如果有人45岁了还没有思考过安徒生，那么他的中年少了一点沉郁;如果有人55岁了，还没有复习过安徒生，那么他的晚年少了一份悠远”。他就是《行道树》的作者——张晓风。
《安徒生童话》可以说跨越文化藩篱，超越年龄限制，是一部超越童话的通话，值得每一个人细细品味。
安徒生童话读后感【篇三】
我认为大家一定读过荷兰著名的童话作家安徒生写的《安徒生童话》吧!
里面的短故事有很多，有飞箱、恋人、小丑鸭、皇帝的新衣……在这其中我最喜欢的是《沼泽地王的女儿》这个故事。
讲的是很久很久以前，有一片十分大的沼泽，哪里长出大面积蒲棒和盆栽荷花，里面住这一位沼泽地王。一位埃及国王有三个女儿，君王病了务必沼泽地地里的沼泽地花才能够冶好他的病。除此之外两个女儿趁外出寻找沼泽地花的状况下把女儿的羽衣撕破了，女儿回不上埃及了。女儿和沼泽地王结了婚，生了一个女儿，最后在很多人的帮助下，历经千辛万苦回到了印度，用沼泽地花治好了君王的病。知道事儿的历经的国王把此外两个女儿赶出了王宫，此后小女儿他们过到了美好的生活。
古语说的好：”善有善报，恶有恶报。“做人要有善解人意的品格，仅有善解人意才可以幸福快乐。短故事中女儿为了更好地能够更好地替父亲看病，不畏艰险，不屈不挠的品质十分非常值得大伙儿每一位学生们培训学习。
安徒生童话读后感【篇四】
“美和善的东西是永远不会被遗忘的，它在传说和歌谣中将获得永恒的生命。”
——题记
《安徒生童话》讲述了一个又一个精彩美妙的故事，那些故事都各有各的特点，就好似一片五彩缤纷的花海，随便挑一朵花，就能赏心悦目，再闻一下就能沦陷其中。我翻开它，读了一篇《皇帝的新衣》后，不禁被逗得开怀大笑。
这个故事里的皇帝，是一个对美丽好看的衣服十分痴迷的人。他让两个骗子给自己做最豪华的礼服，两个骗子对外宣称，只有不称职的人或愚蠢的人看不见这件衣服，两个骗子装模作样地忙碌着，皇帝派两位最诚实的大臣去查看，但却看不到那豪华的礼服，为了不让别人知道，就谎称自己看到美丽的花纹，但是过几日皇帝来取衣服时，也什么都看不到，但还是穿着那件看不见的衣服走在了大街上，让光着身子的皇帝丢尽了颜面。
这位皇帝如果不去一味地相信别人，也不是只想着自己的服装美丽与否，而是想着多花点心思在关心百姓的生活上，也就不会被骗子耍得团团转，不会有光着身子游街的笑柄。这个故事告诉我们不可以有过度的虚荣心，要坚定自己的信念，同时要学会多动脑筋。
看完这本书，仿佛自己游玩了童话世界，“喜、怒、哀、乐”各种情感和美好都一幕幕的印在我的脑海里。我从中学会，做任何事都不要依赖别，找到适合自己的位置，是金子总会发光……
童话是疑虑迷茫时启迪我的一位智者；童话是失意时鼓励我重新振作的一位导师；童话也是一位让我在伤心时开怀大笑的知音。童话是一首温柔的歌，是在懵懂的生活里最纯粹的真善美，是充满温情的童年中的善意与美好。
安徒生童话读后感【篇五】
《安徒生童话》可谓是童话书中的经典，家喻户晓。在这个暑假中，这本经典成为了我休闲时刻最好的朋友。
别看它只是本童话书，其中之道理却又多又深刻。例如像《丑小鸭》，这个人人都知道的童话故事，告诉我们：不要对自己失去信心，只要努力，终有一天，你会发现自己的才能。而更多的则是讽刺不好的社会现象与某一类人。如《皇帝的新衣》讽刺那些为了名誉与面子不惜撒谎的人。
有很多家喻户晓的故事都出自《安徒生童话》。读《海的女儿》感受爱的珍贵；读《坚定的锡兵》赞叹旅行的奇妙；读《完全是真的》了解传言的可怕；读《守塔人奥利》讽刺哥们之间的互相吹捧。一个个道理在一个个小故事中被展现地淋漓尽致。这些故事不但个个饱含道理，而且还十分有趣，时而能让人会心一笑。
童话，不只是小孩子的专场，成年人更应该学会品味，而且童话是大人写出的，就像安徒生。
总而言之，我希望你也看一看，会对你有益处。
写作模板：曾广贤文读后感简短五篇
书籍如同一把钥匙，它能帮助我们开启心灵的智慧之窗。小学生平常在学习之余可以多看看优秀的课外书籍。课外阅读有助于开拓小学生的视野和知识面。阅读了一本书之后，我们一般对于这本书都会有自己的感悟。那么，一篇优秀的小学生读后感范文怎么写呢？小编特地为大家精心收集和整理了“写作模板：曾广贤文读后感简短五篇”，仅供您在工作和学习中参考。
曾广贤文读后感(篇一)
这一学期我们班开始背《增广贤文》了，这本书让我收获很大。
让我印象最深的是这一句：忍得一时之气，免得百日之忧。这一句让我想到，以前爸爸妈妈为了一点小事，吵得不可开交，要是以前我学过这一句就好了，我就对他们说：忍得一时之气，免得百日之忧。他们一定就不会再因为一点小事吵开了，免得伤了和气。
黑发不知勤学早，转眼便是白头翁。这句也让我受益匪浅。我明白年轻的时候不及早勤奋学习，转眼间就会变成白头的老人。所以我一定要发奋学习，在白发之前学到所有知识。
这一句对我非常有用：近来学得乌龟法，得缩头时且缩头。要是早一点学到这一句，当时不也不会顶撞白老师。
《增广贤文》我还没有背完，后面一定还有更多的知识吧！
曾广贤文读后感(篇二)
暑假里，我读了《增广贤文》这本书。它是一部经典的蒙学读物。内容涉及为人处世、待人接物以及严谨治学等多个方面。
书中“读书须用意，一字值千金”这句话的意思是：读书时必须下苦功夫，才会文辞精妙，一字千金。故事讲的是，秦始皇当上国君后，吕不韦做宰相。吕不韦和门客写了一本《吕氏春秋》的书。因为这本书内容广泛，为了使这本书写的更加完善，吕不韦下令说：“谁要能在这本书中增加或减少一个字就可以获得1000两黄金的赏赐。”
“两人一条心，有钱堪买金；一人一条心，无钱堪买针。这就话的意思是说：两个人如果是一条心，就能够挣到买黄金的钱；如果每个人都有自己的心眼，那就连买一根针的钱的钱也赚不到。这个故事讲的是：有一个国王临死前，交个他的儿子们一支箭，让它们折断，儿子们很轻松的就折断了。接着，又交给他们一把箭。他的儿子们用尽了全力也折不断。老国王就问他们明白了什么？儿子们点点头。国王去世后，他的儿子们团结一心，把国家治理的井井有条。
这本书里记载的民间谚语、古圣先贤的名言、文化典籍中的佳句。使我明白了艰苦朴素、勤奋努力、诚实守信是我们中华民族的优良传统。我们要从小继承和发扬这种优良的传统，好好学习，为我们中华民族的发展、富强而努力。
曾广贤文读后感(篇三)
每天早上八点，我们学校便响起了朗朗读书声，读古诗、读宋词、读《增广贤文》……大家陶醉其中，不亦乐乎。与古文同行让我们增长了许多知识，其中读《增广贤文》最有趣。
《增广贤文》读起来抑扬顿挫，朗朗上口，内容通俗易懂，生动有趣，有许多名句谚语给了我启发。如“读书须用意，一字值千金”，“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟”，这说明了好成绩是靠勤奋和刻苦而得来的，它督促我在学习中时时用心，一会儿也不敢松劲。“一言既出，驷马难追”这告诉我做人要讲信用，这样才会有更多的朋友和快乐。我就是这样一个讲信用的人，答应做到的事就一定会完成，我的朋友都非常信任我哦。
但是，《增广贤文》里也有我不赞成的话语。比如“年年防饥，夜夜防盗”这句，现在只要努力工作就不会饿肚子，不是用不着年年防饥了吗？世界上的强盗又不是那么多，为什么要夜夜防盗？前几天我妈妈的MP4放在自行车车篓忘拿走了，一直到第二天早上才想起，MP4还不是乖乖地躺在车篓里。“运去金似铁，时来铁似金”这一句我也不赞成，比如我的好成绩绝对靠的不是运气，而是靠自己不懈的努力。
看来古人的话不能不信，但也不能全信，我们要有选择性地去学习，就如老师教的那样，“去其糟粕，学其精华”。
曾广贤文读后感(篇四)
读了《增广贤文》这本书以后，我的心情久久不能平静，一幕幕片段浮现在我脑海中……
《增广贤文》这本书主要刊载了有关如何去孝顺父母，如何交好的朋友，为人处世的道理等内容的文章。是一种荡涤心灵的鸡汤。其中许多内容令我受到很大启发，使我明白了许多做人的道理，体会到什么叫孝顺父母，还懂得了谦虚是成功的开始等道理。
没读《增广贤文》之前，我还是一个衣来伸手，饭来张口的小女孩，不但没有帮助父母做力所能及的家务事，而且还给爸爸妈妈添了不少麻烦，甚至闯祸；在学校甚至还蛮不讲理地与同学争东西、甚至哭闹。我诵读了《增广贤文》这本书后，我越发感到惭愧，我决心不做“二流子”，在学好习的基础上努力帮忙做家务；古人尚且可做到的事情，为什么我不可以象孔容那样谦逊礼让呢？。
总之读了这本书，我觉得这本书的内容，使人思想得到启发，随心所欲的行为受到约束，整个人的思想都变得积极向上，豁然开朗；中华民族许多传统美德，在我幼小的心灵里刻上了深深的烙印，挥之不去。
啊！《增广贤文》，多么优秀的书籍呀！确实是我们的良师益友，我还要再多看一遍！
曾广贤文读后感(篇五)
昔时贤文，诲汝谆谆。集韵增广，多见多文这是什么声音啊？这还用问，当然是我们四（二）班在背《增广贤文》呀！
自从我们背《增广贤文》以来，我对其中的某些句子深有感触。比如：
其一：我对一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴这句话很有感受，它的意思是，一寸光阴价值一寸黄金，一寸黄金买不到一寸光阴。我之所以对这一句大发感慨，是因为，现在的时间非常珍贵，不要浪费现在将逝的青春。如果少年时你不珍惜的话，到老只有叹息年轻时不勤奋好学了。
其二：相识满天下，知心能几人我还对这句话受益匪浅。因为这句话的含义是，认识的人布满天下，而知心朋友又能有几个人呢？而且这句话还说明了知心朋友非常少，还抒发了作者渴望得到一个知心朋友。
《增广贤文》让我懂得很多哲理，让我懂得了怎样做人。
热门精选：神奇校车读后感模板合集五篇
古人云：以史为镜，可以明理，书籍里就蕴含历史。小学生除了学习常规的知识，更应该接受课本外没有的新知识，阅读有助于提高小学生独立观察、思考的能力。每个人对于优秀的书籍，都会有自己独特的心得体会。那么，小学生写读后感该从哪些方面着手呢？下面是由小编为大家整理的“热门精选：神奇校车读后感模板合集五篇”，仅供参考，欢迎大家阅读。
神奇校车读后感(篇一)
前不久，我看了《神奇校车之拜访企鹅》，这本书真是好看极了！
书里讲了一个班的学生去了南极，然后变成了企鹅，以及被指派任务。同学们坐上校车，飞去了南极，结果被药水变成了可爱的企鹅，体验了一回当企鹅的感觉，在冰上滑滑梯，跳进海里游泳，吃海鲜等等。阿诺还被一只企鹅妈妈指派了特别任务---孵蛋！不过阿诺完成了这个任务。
通过这本书，我明白了小企鹅会怕冷，并不是所有企鹅都不怕冷。小企鹅刚刚出生时由父母为它保暖，两三个星期后，企鹅宝宝就会长出灰色绒毛了。我还知道了阿德利企鹅小的时候，吃的是爸爸妈妈反刍的食物。企鹅有好多种类：帽带企鹅、帝企鹅、跳岩企鹅、小蓝企鹅、非洲企鹅等。
我以后一定要好好保护小动物，让它们和我们一样过着幸福的生活。
神奇校车读后感(篇二)
上个星期，妈妈给我买了10本《神奇校车》的书。
读完这10本书。我觉得这几本书不仅好看，还能学到点新知识。
里面讲的类容就是一个名叫弗瑞丝小姐和同学们一起去探险。探险时还能学到点新知识。
这几本书我天天都看，一天不看就觉得有些退步。
这几本书里我最喜欢看的一本书就是“水的故事”。因为，我喜欢水，我很想懂得水的知识。这本名叫“水的故事”的书就是告诉我们水是从哪儿来的。
还有一本书叫“海底探险”。这本书是我第二喜欢的。也是有水的故事。
妈妈跟我买的10本书的第一本书我第一喜欢的就是“水的故事”。第二喜欢的是“海底探险”。第三是“追寻恐龙”。第四是“穿越飓风”。第五是“迷失在太阳系”。第六是“奇妙的蜂巢”。第七是“地球内部探秘”第八是“探访感觉器官”。第九是“在人体中游览”。第十是“漫游电世界”。
神奇校车读后感(篇三)
今天我读的书名是《神奇校车》，我在那里看到的都是关于科学方面的知识，那里主要的人物的名字叫沸瑞丝，沸瑞丝小姐是老师，还有她的学生，她的学生的名字分别叫阿诺德、阿曼达、汪达等等，他们是我能记住的名字，阿诺德是个不爱动脑筋的学生，阿曼达和汪达是很爱思考的孩子，这本书非常有意思。
他们经常乘坐神奇校车去地球内部，探索地球的奥秘，我每次读完一本的时候，我就会想，我也去乘坐这样的校车多好啊!
我就问妈妈：“可不可以让我也去上这所学校上学呢?我也想探索的奥秘。”妈妈说：“这是一个想象的校车，没有这样的学校，是为了吸引我们阅读的兴趣。”然后我问妈妈：“如果有这样的学校，你会让我去吗?”妈妈说：“会的。”我特别的喜欢这样的书籍。能学到很多科学知识。
神奇校车读后感(篇四)
《神奇校车》是一套特别新奇、有趣的科普知识图画书，这套书里我最喜欢《在人体中游览》，它讲的是这样一个故事：卷毛老师弗瑞丝小姐带领同学们坐着神奇校车去博物馆参观，在路途中发生了一件古怪的事情，校车变小了，并钻进了同学阿诺的身体内，开始了疯狂的旅程。校车经过食道冲进胃里，又滑到小肠，进入到血液、心脏、肺部、大脑中，最后从阿诺的鼻腔里冲出来。
看完这本书，我仿佛置身在神奇的校车里，跟着弗瑞丝小姐和同学们一起在人体中游览，使我大开眼界。真是一次奇妙的旅行，让我轻松地学习到了许多复杂的科学问题。
同学们，赶快搭上神奇的校车和弗瑞丝小姐一起去探险吧！你一定会有意想不到的收获！
神奇校车读后感(篇五)
今天，我看了神奇校车这本书觉得很有趣。故事讲得是费瑞丝和她的学生坐校车 去博物管，中途吃完午饭时，该走时，只有阿诺德被落下了，因为一次偶然事故，校车变小了，被阿诺德给当成奶烙饼吃掉了，他们开始在一个巨大人体的消化道中漫游，从胃滑到小肠，进入了血液，开始在身体的心脏、肺、大脑、肌肉等各种各样的器官游览，经历了各种刺激与探险，最后终于出来了。
从书中让我认识了我奇妙的身体，我们的身体是亿万个细胞组成的。肺细胞帮助呼吸，肌肉细胞帮助运动，脑细胞帮助思考。我还知道血液里有许许多多的红细胞和白细胞。红细胞帮助运送氧气，白细胞帮助杀死病菌。书里还告诉我们要想身体长得壮，就要多吃面包、麦片、面食，新鲜的水果蔬菜，奶制品，肉、禽、蛋、鱼、脂肪，但零食可不能多吃呀！以后，我要好好爱护我的身体。
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