寻梦环游记观后感
有关寻梦环游记的观影作文手抄报通用(6篇)。
观影是一种全方面的感官影响，人的思维不是静止的，观看作品的过程中思维也在不断跳跃。写一篇观后感，可以更好地从剧中领悟出作品想表达的理念。老师都提倡用写观后的方式来提升作文能力。从哪些角度写好一篇寻梦环游记观后感呢？经过搜索和整理，读后感大全小编为大家呈现“有关寻梦环游记的观影作文手抄报”，希望能对您有所帮助，请收藏。
有关寻梦环游记的观影作文手抄报【篇一】
今天，在电影院里，我们走进了《寻梦环游记》这部催人泪下的大电影，感受了爱的味道。
故事精彩迷人。小男孩小格出生在一个做鞋的家庭，家人全都讨厌音乐，然而小格却特别热爱它。为了追梦，小格意外进入了亡灵世界，在那里，他找到了真正的自己。
眼泪，迷住了双眼。那是因为什么？因为家人的爱！在日出只剩几秒时，亡灵世界里的家人用祝福把小格送回到现实世界。他们送出祝福时，没有任何附加条件。只要小格能够平安回家，他们甚至不要求小格能记住他们。是啊！世界上千千万万的父母，对儿女的爱没有任何附加要求。这就是世间最伟大的爱-家人的爱！在故事的末尾，小格和他的家人以及亡灵世界的亲人团聚了。他们唱唱跳跳、说说笑笑，就这样欢乐地度过了亡灵节。
是谁那样关心我们？当然是我们的家人！《寻梦环游记》虽然听上去是寻找梦想的，可是，它真正表达的，却是家人浓厚的爱。互相关心，互相帮助家人就是这样的。为了家人，我们可以放弃一切。追梦的人值得我们学习，但是为了家人而放弃梦想的人，更值得我们学习。
灯开了，电影演完了，可是我的心，却依然不能平静。因为这让我明白了爱的味道，它像冬天里的一颗大大的太阳，温暖鼓舞着我的心。
有关寻梦环游记的观影作文手抄报【篇二】
今天，我看了一部叫做《寻梦环游记》的电影，受益匪浅。
故事主要讲了小男孩米格一心想成为音乐家，更希望自己能像偶像歌神德拉库斯一样，创造出打动人心的音乐。米格痴迷于音乐，无比渴望证明自己的音乐才能，却因为一系列的怪事误入亡灵世界。在那里，米格见到了自己已经离世的亲人们。他们都想把米格送回活人世界，并不让米格再碰音乐。为了寻找“歌神”德拉库斯。在途中，米格遇到了另一位乐手――埃克托，他曾经是德拉库斯的好朋友。最后，米格知道了事情的真相。德拉库斯为了霸占埃克托的作品杀害了埃克多，并唱了他生前写的《请记住我》而成名，还把埃克托的吉他也据为己有。埃克托才是自己的曾曾爷爷!在米格、埃克多和逝去的家人们地不懈努力下，他们战胜了德拉克斯。米格也重新回到了人间，完成了他的音乐梦。
这部影片让我感触最深的是埃克托和德拉克斯唱《请记住我》时倾入的不同感情、不同的“爱”。埃克多写这首歌是送给他的女儿可可的，倾入了满满的又浓又纯的父爱。他想向大家、可可传达的是――可可不要忘了我，不要忘记我对你的爱和思念，我是爱你的，虽然我必须离开你。埃克托唱出的是付出的爱。这种爱，无论两人相隔多远，分离多久，都是不会消失的。这便是真爱!
德拉库斯唱时倾入了什么样的感情呢?因为他没有像埃克托一样的经历，他不懂埃克托与家人的分离之痛，更不懂埃克托独自在外思念家人的心情……因为这一个个的不懂，他唱出的感觉与埃克托自然大不相同。他像是在对大家说：你们要记住我，你们要崇拜我，你们要迷恋我，你们要一直爱我，不能忘记我，我永远是我的……在这一个个“你们要……”中可以很明显的感觉出这是一种索取的爱，自私的“爱”，绝非真爱。这种爱是一方只付出，另一方只收获;这种爱，一拍即散，一分就离。
爱是什么?爱是不求回报的付出;爱是什么?爱是不求利益的给予。就像“朋友”的“朋”，它是两个一模一样的“月”组成的，表示人与人之间要付出均等的“爱”，才能成为真正意义上的朋友或家人，互相付出，互相给予，才是爱的本质。
爱是什么?这部电影给了我们一个完美的答案。
有关寻梦环游记的观影作文手抄报【篇三】
入骨的深爱
误入亡灵界的米格，需要的到已故亲人的祝福才能回到人间。他的曾曾曾祖母，最初送他了祝福，但同时也告诫他不许再碰音乐。然而经历了一系列的事件之后，曾曾曾祖母再次送给他回到人间的祝福，希望米格能够记得家人对他的爱，并健康快乐地度过一生。这最高境界的爱：不设限制，不求回报，这就是爱。
患有老年痴呆的COCO奶奶，记不到任何人的情况下，还在念叨着“Dad，Dad……”米格回到家后，想要重新唤起已经奄奄一息的奶奶的记忆，当他拿起吉他，弹唱出《RememberMe》时，奶奶布满皱纹的脸上竟露出孩子般的微笑，并一起唱出了这首爸爸写给他的歌。原来，她可以忘记所有人，却一直都没有忘记深爱她的爸爸。
就算是面对死亡，因为有爱，一切都可以得到和解。这入骨的深爱，即使岁月流逝，即使阴阳相隔，即使期盼从未变成现实，爱，依旧存在心底，不曾离开。
回家、真好
米格在家人的帮助下，终于如愿以偿，回到了人间，回到了自己温馨的家。埃克托在米格的一系列行为下，终于走上了万寿菊瓣桥，在亡灵节那天“回家”了。回家的感觉，真好!米格的兴奋、喜悦；埃克托的紧张、忐忑。无一不在诠释着“家”的意义、家人的.意义。人生的路非常长，其中的诸多路口，不管是成长的路、求知的路、寻梦的路……最长、最牵挂人心的，却是回家的路。
试问自己多久没有回家了？一周、两周？一月、两月？忙碌的生活已使自己忘却来处，习惯性的记在心头，忘在手边，偶尔有在他人的触动时，才想起，多久没有见爸妈，没有回家了？看着身边簇拥的归家人。回家、真好！
人生不是一个孤岛，从呱呱坠地起就与这个世界有着千丝万缕的联系。这其中能与爱自己和被自己爱的人相互铭记，便点亮的人生的温度，赋予生命真实的意义。即使是面对死亡，也毫无畏惧，在爱的记忆消失前，请彼此深记。
有关寻梦环游记的观影作文手抄报【篇四】
不久前，一部以音乐为题材的电影使我潸然泪下，这部电影就是《寻梦环游记》。它让我感受到了父女之间浓浓的亲情，明白了有梦想就要执着去追求，不畏任何阻拦，必须跟随自己的内心。
鞋匠家庭出身的12岁小男孩米格尔，他自幼有一个音乐梦，但音乐却是被家庭所禁止的。在秘密追寻音乐梦时，他不小心进入了死亡之地。在这里，他遇见了自己家人的灵魂，并得到了他们的祝福去歌唱，最终重返人间。
这部电影中有两个片段让我大为感动。歌神德拉克鲁兹的那一番话给了我很大启发：“当生活让我沮丧的时候，我就弹吉他。其他人也许循规蹈矩，但是我必须跟随自己的内心。”是啊，有梦就得去追，不论这个过程有多么痛苦，不论前方有多少绊脚石，我们都要迈着坚定的步伐向前走，不要畏惧将来所面对的一切。“不经一番寒彻骨，怎得梅花扑鼻香”，等你功到事成之后，站在高耸入云的山峰上时，就会发现过去努力付出的汗水有多么值当。如果没有过去的一切，你怎么才能看到如今这美不胜收的风景，受到无数人的瞻仰与崇拜呢?
当米格尔为他的曾祖母唱《RememberMe》时，不知打动了多少已经麻木了的心扉。是什么让一位已经痴呆的老人，记起了几十年前听过的那首歌?是那浓浓的亲情!这美好的感情，使一位老人牵肠挂肚了多少年。爱，是无数金钱都换不来的，它既是一种感情，也是一种信念，一种使人奋进的信念。它使多少人振作起来，继续前行。要不是有着这种信念，那些亡灵再也不会有人牵挂，都会化作金色的粉末，消失殆尽了。
这部电影中，坚定的信念、美好的感情与奇幻的情节巧妙地交织、融合在了一起，让我至今仍陷入在那意境中，久久难以忘怀。
有关寻梦环游记的观影作文手抄报【篇五】
《寻梦还游记》这部影片讲述了一个鞋匠家庭出身的小男孩米格，自幼有一个音乐梦，在他的家庭，音乐是被禁止的，因为他们认为自己被音乐诅咒了，米格尔独自追寻音乐梦时，不小心进入了死亡之地，在那他遇到了已故的亡灵以及家人的灵魂，并得到他们的祝福去歌唱，最终重人间。
在米格身上，我看到了他追寻想的那一份坚定和勇敢，我也是一个热爱音乐的人，一直在音乐的路上了追逐自己的梦想的人。一开始，我的家人也不同意，因为怕我坚持不下来。但是，后来我用行动向他们证明，我喜欢音乐，我可以坚持下来！每天八点起床，写乐理、练琴、练视无一日松懈！为什么?因为我心里有一样东西，我想尽力去得到它！
米格喜爱音乐，想要去去亡灵音乐会上演奏，却遭家人阻拦，他也没有想过放弃，因为他心中有对梦想的执着。这其中是否有着我们的身影呢?追逐梦想的道路，哪里是一帆风顺的呢?谁的人生又会是一开始就站在巅峰的呢?米格就勇歌地拿起自己热爱的吉他！渺小并不可怕，可怕的是自己对内心深处所爱的东西选择性的无视！
追逐梦想，是痛并快乐着的，能做着白己热爱的事，又何尝不是享受呢?寻梦的路上，可能会遇到困难，可能会走到遇到低谷。但不要忘了，你的背后，有爱你的家人，朋友老师，帮助过你的人，他们会在你追逐梦想的路上拉你一把！
《寻梦环游记》的主题由《RemeberMe》是真正的歌神埃克拖写给他女儿，米格的奶奶——可可的。过去了那么多年，患上老年痴呆的可可记不住任何人，唯独记住了她的父亲。米格仅仅用一首曲子，一首由埃克托所作的《RemeberMe》就唤醒了她，也延续了埃克拖在亡灵世界的生命。
影片的最后，有一句话“真正的死亡是世界上再没有一个人记得你”，不要忘记爱你的人，以及你追逐梦想的初心。
有关寻梦环游记的观影作文手抄报【篇六】
上周五的晚上，妈妈带我去看了最近很火的一部影片《寻梦环游记》。我和妈妈来的有点儿晚，后面的好位置全部卖完了，我们只好坐在了第三排。来观影的人可真是多啊!我还遇到了我们班的好几位同学。
电影开篇就以剪贴画式的风格，把我快速带入故事情境中。故事发生在墨西哥。里维拉家族的祖先艾柯托原来是一个歌唱家，但是为了把歌声带到全世界，唱歌给全世界的人听，艾柯托毅然决然离开了自己的妻子女儿。艾柯托的妻子靠制作售卖鞋子生存了下去，并且把做鞋子当成了这个家族成员的使命。
里维拉家族的人不喜欢音乐，也禁止自己的家族成员接触音乐。小格却是个音乐迷，他偷偷的唱歌，弹吉他，接触音乐有关的一切。他梦想自己有朝一日也能成为偶像德拉佩斯那样的大音乐家。就在亡灵节音乐大赛前期，小格的秘密被家人发现，他唯一的吉他被毁坏了。为了能顺利参加亡灵节音乐大赛，小格去一个珍藏馆偷那把吉他，谁知竟然被传送到了亡灵世界，在这里小格见到了他所有死去的亲人。
在亡灵世界小格认识了一个朋友艾柯托，他们一起开始了寻找德拉佩斯之旅。后来当他们历经坎坷终于找到德拉佩斯时，才知道德莱克斯原来是个大骗子，是个杀人犯。他偷走了艾柯托的吉他和音乐作品，并且谋杀了艾柯托。真想终于大白，在亲人们的帮助下终于在亡灵世界还了艾柯托一个清白。
在亲人亡灵的帮助下，小格回到了活人世界。小格知道当活人世界没人记得时，亡灵就会彻底消失，这就是终极死亡。艾柯托——小格的曾曾爷爷，活人世界只有小格的曾奶奶(可可)还记得。可是时间太久了，可可太奶奶也快忘记自己的爸爸(艾柯托)了。最后，小格拿着曾曾爷爷艾柯托的吉他，弹起曾奶奶熟悉的乐曲，唤起了曾奶奶的记忆，救活了艾柯托的亡灵。
看完这部电影，我还一直沉浸在电影生动感人的故事中。是啊，梦想固然重要，但是为了实现自己的梦想舍弃家人，背离亲情，也是不可取的。艾柯托为了追梦抛弃妻女，结果落得个遭人陷害，英年蒙冤早逝的结局，真是让人深思。什么都比不上家人重要!这是艾柯托发自内心的感慨，也是人生真谛!没有什么比家人更重要!
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有关寻梦环游记的观影感受最简单
随着时代的发展，观看视频已经取代看书成为人们知识获取的一种主要方式，很多想法就是在观看的过程中不断涌现，很多思维的火花在欣赏中不断地在脑海里闪现，不断地跳跃出来，这就是观后感的素材。是时候通过写一篇观后感来把作品中的内涵精髓表达出来了，那么寻梦环游记观后感怎么才能写好呢？为满足您的需求，读后感大全小编特地编辑了“有关寻梦环游记的观影感受最简单”，相信能对大家有所帮助。
有关寻梦环游记的观影感受最简单【篇一】
在一个阳光明媚的早上，妈妈领着我看了一场感人肺腑的电影，名叫《寻梦环游记》。
故事主要讲了一个名叫米格的孩子，他很喜欢音乐，想和歌神一样成为音乐家，但却遭到了全家的一致反对。在亡灵节的时候，米格误打误撞闯入亡灵世界，又和流浪歌手埃克托相遇。埃克托是米格的曾曾祖父，米格却以为他地曾曾祖父是歌神。后来才知道歌神是一个欺世盗名的杀人犯。米格在天亮之前逃离了亡灵界，回到了现实。米格为曾祖母弹了一首《请记住我》，唤醒了曾祖母，让她想起了她的爸爸。最后，米格实现了自己的梦想，一家人终于幸福的生活在一起了。
古今中外，许多名人的成功都源于最初的梦想。有了梦想并为之努力，才会取得成功。比如达芬奇，他从小喜欢画画，老师让他从画鸡蛋开始，画了十天。老师看他有些不耐烦，就跟他说：不要以为画蛋容易，要知道1000个蛋中从来没有两个是完全相同的。即使是同一个蛋，只要变换一下角度去看形状也就不同，蛋的椭圆形轮廓就会有差异。所以，要在画纸上把它完美的表现出来，非得下番苦功不可。从此以后，达芬奇因此达芬奇苦练画技，最终成为了世界闻名地大画家。周恩来少时看到中国人在自己的土地上被外国人欺凌，于是立下了为中华之崛起而读书的志向。为了民族的复兴。他与无数革命志士一起，呕心沥血，最终建立了新中国。中国人民站起来了！沉睡的东方雄狮觉醒了！
现在也有许多人为梦想一直在努力的奋斗，因而就实现了自己的梦想，获得了成功。当然，也有许多人放弃了自己的梦想。梦想是需要我们坚持不懈，努力奋斗才能实现的。伙伴们，和我一起努力吧！我们一定能实现自己的梦想！
有关寻梦环游记的观影感受最简单【篇二】
“世界上最有力的情感，是记住。”
这，是我看完电影《寻梦环游记》后最大的感受，发自肺腑的感受。
主人公米格是一位热爱音乐的男孩。但他的家族偏偏最忌讳音乐。一个偶然，他进入了亡灵的世界，揭开了一个埋藏了数年的秘密：他一直认为是自己曾曾祖父的歌神是一位剽窃他人作品的人，还是杀人犯。被他伤害的人是已故的曾曾祖父。曾曾祖父将被他最爱的人——女儿可可遗忘亡灵界，被人遗忘就将永远消失!米格背负着重大的使命——让可可记住父亲。他成功了。他用传递着父女情感的歌《请记住我》唤醒了可可的回忆。
观看电影的过程中，许多人都落泪了，我也泪流满面。电影中的暖人心房的亲情令人感动。我想起了现实生活。妈妈每天繁忙的工作，但对我照料周全。而我呢?只是惹她伤心，难过罢了。我总是对她不耐烦地顶撞，有时还会和她大吵起来。此时此刻，我真后悔!妈妈对我的爱，我永远也回报不来。
我在后悔之余，也曾想过，许多年过去后，妈妈终究会离开我，如果我忘了妈妈，怎么办?恐惧笼罩了我的心，仿佛那一天已到来。我想：我永远也不能忘了妈妈!将来我对她最大的回报，恐怕，就是牢牢的将她记在心中。
是呀!世上最有力的情感，是记住。我要珍惜亲情!我们不能忘记父母双亲，也不能忘记我们的至爱亲朋，因为，那是人生送给我们最温暖的“礼物”。
有关寻梦环游记的观影感受最简单【篇三】
在人生的旅途中总会有起起落落，就如同《寻梦环游记》中的米格一样。
这部影片是拥有豆瓣评分9。4的好作品，不论是男女老少，只要看到最后，剩下的都是泪水与哭声。在评论中随便选一条就是感人的话语。
影片中讲述的是米格为了完成音乐梦，不惜去偷德拉库斯歌神的吉他，从而穿越到了亡灵的世界，见到了死去的亲人，但是亲人们送给他祝福中都有“不许玩音乐”这一条，这使米格不肯接受这祝福，最后只好去找他的曾曾祖父——歌神德拉库斯，途中又遇到了引路人——艾可托，但没想到的是德拉库斯竟然是那个毒死艾可托，不惜一切手段出名的大恶魔，而那艾可托才是米格的曾曾祖父，就在世上所有人都快要忘记他时，米格拯救了他，完成了梦想。
在世间里，最痛苦的不是死亡，而是当全世界都忘了你，你是那么孤独，无助，以及悲哀。
“记住”这两个字眼已完全刻入了我的心，我要记住我的'老师，我的父母，我的亲人朋友。他们是在我生命的旅途中不可缺少的一部分。“记住”，是有温度的，有情感的。是生活中的必须品。影片中的可可老太太就是最后一刻记住了父亲，避免了他的终极死亡。
而我们也不能忘记死去的亲人，每年都要纪念他们。让他们在天国受到我们的祝福。
“请记住我!”这四个普通的字，感动人心。早已将我们与亲人们的心紧紧连在了一起，它将永远回荡在我的心间。
有关寻梦环游记的观影感受最简单【篇四】
相信很多人都看过这部电影，而看了这部电影的人一定会有不同的感悟。
电影里追求梦想的小孩子米格尔，是一个追求音乐梦想的小男孩，后来，他去拿了他偶像的吉它，不小心掉进了亡灵世界，他在里面找到了自己的家人。
他在亡灵世界里，遇见了埃克托，他们俩个经过一次次挫折，找到了德拉克鲁兹，后来才发现，原来埃克托的死并不是吃了有毒的香肠，而是为了想要回家见可可，然后被德拉克鲁兹给他喝了有毒的酒毒死的。
但是在后来才发现，米格尔的偶像是这样的人，那首《请记住我》原来并不是德拉克鲁兹写的，他只是拿了埃克托写的歌。后来那些秘密终于真像大白了。
米格尔的坚持梦想让他收获的不仅是音乐，更是家人、团聚，作为现实中的我们更应该向他学习。
现在我们学习、工作中遇到困难，很想放弃，但是我们要坚持，不可以放弃，虽然你并没有成功，但你只要认真对待每一件事，那就是最好的，而且不要看别人这里好那里好，只要做最好的自己就可以了。
有关寻梦环游记的观影感受最简单【篇五】
今天，我在我们老师的推荐下，看了《寻梦环游记》，这是一部由由华特·迪士尼电影工作室、皮克斯动画工作室联合出品的电影。
这部电影主要讲述了热爱音乐的小男孩米格尔和落魄乐手埃克托在五彩斑斓的神秘世界开启了一段奇妙冒险旅程的故事。
影片真实的结合了墨西哥的传统节日:亡灵节，墨西哥人认为人死了之后只是到了另一个世界，一个比现实世界更加美好的世界，继续生活，在亡灵节那天就可以重新回到人间，和活着的家人团聚。
在哪里，有一座链接两界的桥，但那并不是我们熟知的奈何桥，在桥的那边还有一个拿着汤药等着我们的梦孟婆。那是一座由万寿菊建造的桥，它的花语象征着健康。
在影片中，小男主角米格尔出生在一个做鞋世家，全家人痛恨音乐，但是米格尔十分喜欢音乐，做音乐是自己的梦想。后来米格尔在一次偶然中，穿越到了亡灵世界，他进入亡灵世界之后，需要得到家人的祝福才能回到现实世界中去，但是因为他的曾曾曾奶奶以米格尔永远不能触碰音乐为要求，答应给米格尔祝福。但是米格尔不愿意放弃自己的梦想，又回到了亡灵世界中。
曾曾曾爷爷曾经抛弃了曾曾曾奶奶和他的孩子，为了自己的音乐梦去努力，但是到了最后，一切的努力都为别人做了嫁衣。
但是米格尔在回到现实世界时，需要在家人和朋友中做一个决定，最后米格尔说出了:“家人优先。”
在影片之中，艾克特死时都没有见到自己最爱的女儿可可，也没有在为可可弹奏一曲“remember me”，在可可小时父亲的“remember me”只为她弹，只为她唱。但是到后来，那首“remember me”再也没有从父亲的手中弹出来给自己听，再也没有从父亲的口中唱出来和自己一起唱。
在曾曾曾爷爷远走高飞的时候，不会想到这一去便是永别。
整个影片以“remember me”为主导线，记录了曾曾曾爷爷从死前到死后的故事。
正如影片中所说:“死亡不是尽头，遗忘才是。”如果没有人记得你，缅怀你，那么你将会最终的死亡，也就是永远消失。米格尔在亡灵世界中寻找自己的亲人是，寻寻觅觅，却不知最亲的人就在自己身边。
这也说明了亲人永远是支持你的人，永远都是在你背后默默关心你的人。
在可可的母亲和父亲相遇时，有一句话让我十分感动:“可以不需要原谅，但不应该被遗忘。”
因为遗忘意味着真正的死亡。
影片最后，米格尔弹奏了“remember me”让曾曾奶奶记忆起了自己的父亲，没有让曾曾曾爷爷消失。一代一代靠着传承和记忆祭祀这自己的祖先，不让他们被遗忘，代代传承。
在影片中，还有一点让我感触很深，在埃克托想回家去看望自己的亲人时，德拉克鲁兹为了自己的利益将埃克托毒死，窃取埃克托的歌，这让我感受到了人内心的黑暗，有些像德拉克鲁兹一样的人，可以为了自己的利益，荣誉，牺牲家人，友谊，亲情，只是为了那些虚无缥缈的荣华富贵。我觉得那种人时可怜而又可恨的，他们永远不会得到真正的爱，只是沉迷在自己的荣誉世界里，越陷越深，就会越来越害怕自己失去一切，从而做出一些极端的事情，但那只是为了自己的不被抢走。
在看完这部影片后我体会到了梦想的力量亲情的珍贵，更体会到了家人才是我们真正可靠的避风的港湾。
有关寻梦环游记的观影感受最简单【篇六】
一小镇12岁的小男孩米格，自幼喜欢音乐，无奈曾曾祖父因为痴迷音乐抛弃家庭，曾曾奶奶忍辱负重开启鞋匠职业支撑起家庭，并将之发展成家族企业，同时也将音乐定为整个家族的忌讳。
米格误以为曾曾祖父就是传说中的歌神，并暗自决心，像歌神那样去追求自己的音乐梦想。
小镇一年一度的亡灵节音乐大赛来临，米格希望在比赛中一展身手，但遭到家人阻止，米格与家人闹翻并离家出走。
亡灵节那天，为了得到一把吉他去参加比赛，米格进入歌神灵堂，想借歌神吉他一用，在触碰吉他的瞬间，米格被卷入亡灵世界。
亡灵节时的亡灵世界，个个亡灵在为奔赴人间，去见家人而忙碌。在色彩斑斓的亡灵世界，米格遇见很多故去的亲人，他们与在世间的亲人一样阻止米格追求梦想，米格再次毅然选择逃离。为了得到亲人亡灵祝福，返回人间，米格开始寻找曾曾祖父。
寻亲途中，米格遇见自称认识歌神的落魄亡灵埃克托，一直流浪在亡灵世界的埃克托答应带米格见歌神，条件是米格返回人间时，将埃克托的照片带给女儿可可，并告诉女儿自己的思念，以及曾经为追求梦想而疏忽女儿和家庭的深深悔意
在埃克托的指引下米格见到了万众瞩目的歌神，从埃克托与歌神的争吵中，米格知道歌神曾经在人世的时候，霸占埃克托的音乐创作成果，并暗害了埃克托的真相
为了保住真相不败露，歌神把米格与埃克托都扔下深渊。米格和埃克托绝处相逢，米格后悔不该为了音乐与家人闹翻，有着同样后悔的埃克托，比米格还多了几分绝望的恐惧，因为这个亡灵节之后，如果还得不到女儿的想念，埃克托就将从此彻底消失。
在交谈中的米格发现，埃克托才是自己的曾曾祖父，正当俩人悲喜交加之时，米格的已故的众多亲人在神兽引导下找来，经过他们的帮助，米格成功返回人间，用曾曾祖父埃克托的音乐，唤起了曾祖母对其父亲埃克托的思念。
剧末，又一年亡灵节，米格与家人一起祭奠家中亡灵，家人不再阻止米格把玩音乐。亡灵世界，埃克托携着着家人一起回到人家探亲
电影《寻梦环游记》藉以奇幻穿越手法，游走在人鬼两个世界，但其中一个主题梦想不重要，家人亲情才重要，从始至终贯穿其中，且不厌其烦借主角、配角的亲身经历，亲口悔悟告诫观众。影片采用动画形式，剧中人物造型夸张而喜感，场景灯光绚丽斑斓美轮美奂，让人在开心一笑中接受编剧的观点。
影片《寻梦环游记》的主题梦想不重要，家人亲情才重要，让我想起与之论调相反的小说《月亮与六便士》。
小说中，男主角银行家查尔斯，人到中年事业有成，为了追求埋藏多年的绘画梦想，突然抛妻别子，弃家出走。最后，在历经千辛万苦后，终于梦想成真。在追求梦想的查尔斯心里，家庭亲情是枷锁是俗不可耐的六便士，只有梦想永远是闪闪发光的月亮。
思维在穿梭于两部文艺作品，良久，我不由一哂，两个截然相反的论调，都那么完美到无懈可击，唯一遗憾的是，于普罗大众而言，我们的人生只有一次，这种只能二选一的抉择，无论为梦想放弃家庭，还是为家庭放弃梦想，都是一种无奈，都是一种痛。这就是真实的人生，永远没有不负如来不负卿的双全策。
艾玛，说的好像自己人生完全自己掌控，可以左挑右选似的，谁知，就一个一直被生活卡住脖子，却没有一丝还手之力的嘴炮。
有关寻梦环游记的观影感受最简单【篇七】
最近朋友圈被《寻梦环游记》这部电影给刷屏了，皮克斯出品必属精品，这部电影果然没有令大伙失望，评分高达9.1，票房口碑双丰收。这是一部非常催泪的电影，剧情流畅环环相扣，泪点颇多，在电影院看片的时候发现身边好多人都看哭了。
《寻梦环游记》讲述了墨西哥男孩米格非常热爱音乐，却因为出生在一个憎恨音乐的家族，家里人希望他能继承家族的制鞋事业，不允许他接触一切和音乐有关的人和物。不甘心就这样放弃的米格面临着梦想和亲情的抉择，亡灵节那天他偷了一把受到诅咒的吉他，弹奏下竟把他带入了亡灵世界，遇到个落魄的亡灵歌手，一起踏上了探寻家族不为人知往事的奇妙之旅。
电影把故事背景放在了墨西哥，取材自墨西哥的传统亡灵节，融入了诸多音乐元素，影片围绕着死亡这个沉重的话题为观众呈献了一个五彩斑斓的亡灵世界，剧情淡化了死亡的严肃，强调了亲情和梦想的意义。虽然这是一部动画电影，但它所探讨的主题和给观众的心灵震撼不输于任何一部真人电影。电影情节虽然简单，甚至可以说是老套，但是皮克斯的动画师总有化腐朽为神奇的能力，大胆的创意，可爱的角色造型，使得电影妙趣横生，虽然讲的是一个鬼故事，却一点也不可怕，深恨还很温馨感人。
《coco》是电影的英文原名，也是小男主曾祖母的名字，片中所有的泪点正是围绕曾祖母对其父亲的思念展开的，当看到米格的曾曾祖父要被coco，这个世界上最后一个记得他的人所遗忘时，我的心也跟着揪了起来。电影用全新的的视角给"生死离别"以新的定义，通过故事告诉了我们一个道理，真正的死亡是这个世界上再也没有一个人记得你了，肉体死亡并不是永别，被遗忘才是。
文明手抄报内容
文明手抄报内容 篇1
1、礼仪是一种礼貌规范，礼仪是一种素质修养。
2、拐弯处，人生的转折点。
3、礼貌的`美丽，一见倾心，一触难忘。让我们与礼貌缔结千年之恋吧！
4、讲礼貌语，做礼貌事，当礼貌人。
5、关心学校，我们的职责；爱护学校，我们的义务；热爱学校，我们的心声。
6、敬业，修德，强能，健体（校训）。
7、勿以恶小而为之，勿以善小而不为。
8、大气是温暖的摇篮，不要再向天空吐烟，让地球心酸；草地是美丽的地毯，不要再乱扔杂物，让地球难堪！
9、礼貌之风吹暖书香校园；和谐之雨滋润莘莘学子。
10、知耻方能有所不为，励志才能有所作为。
11、恶语伤人三春寒，良言一句暖三冬。
12、爱人者，人恒爱之；敬人者，人恒敬之。
13、“播种礼貌收获温馨”。
14、礼貌是希望，让我们一起来播种希望吧！
15、营造一流育人环境，培养高素质创新人才。
16、主雕塑座基拟石刻：生命的哨竹总在奋飞中奏出信仰。
17、手下留情花似锦，脚下留情草如茵！
18、言行举止有礼仪，礼貌住在我心里。
19、创造一份礼貌；收获一份温馨！礼貌得体，从我做起！
20、讲究公共卫生，爱护公共设施，维护公共秩序，遵守公共道德。
21、言出不必惊人，谈吐必须礼貌。
22、尊重你我他，快乐靠大家。
23、和礼貌是我们共处的金钥匙。
24、教育创新科技创新，服务小康社会。
25、播种礼貌，收获温馨。
26、礼貌是快乐的源泉。
27、珍惜自己，关爱他人，革除陋习，从我做起。
28、建立安全礼貌校园优化育人环境。
29、告别陋习，健康礼貌。
30、学校是学习之所，礼貌是成功之本。
文明手抄报内容 篇2
1.顺手捡起的是一片纸，纯洁的是自己的精神；有意擦的是一块污渍，净化的是自己的.灵魂。
2.美是文明，美是智慧，美是奉献。
3.勿以恶小而为之，勿以善小而不为。
4.礼貌是人类文明共处的金钥匙。
5.走路轻轻，安静温馨。
6.尊重你我他，快乐靠大家。
7.礼貌伴我行，天天好心情。
8.对老师尊重一点，对同学宽容一点，学习也会好一点。
9.校园是我家，美化靠大家。
10.爱人者，人恒爱之；敬人者，人恒敬之。
11.展礼仪丰采，做文明学生。
12.忍一时风平浪静，退一步海阔天空。
13.文明是彼此沟通的桥梁。
14.克服不良习惯，养成文明行为。
15.学道德建设纲要，扬文明行为新风。
16.树礼仪形象，展名校风采。
17.认认真真做事，踏踏实实做人。
欢庆六一手抄报
早在1949年11月，国际民主妇女联合会在前苏联莫斯科召开会议，参加会议的代表为了保证全世界儿童的生存权、保健权和受教育权，反对帝国主义战争贩子毒害、虐待儿童，提出了每年的6月1日为国际儿童节的建议。从此以后，每年的6月1日，各国儿童举行集会，庆祝自己的节日。
我国是在1949年12月23日做出决定，规定每年6月1日为儿童节。1950年的6月1日，毛泽东主席还亲笔为儿童节题写“庆祝儿童节”。今年已是新中国成立之后的第52个儿童节了。同学们在欢度节日的时候，要时刻牢记：今天我们是祖国的花朵，将来要做社会主义大厦的栋梁。
关于“儿童节由来”
每当“六一”国际儿童节的时候，孩子们都兴高采烈地欢度着自己的节日。那一张张笑脸，一阵阵歌声，都充满了幸福和快乐。但是你是否知道这“六一”节的来历？是否知道当年确定儿童节的时候，是因为世界上有无数的少年儿童在战争中被夺去了幼小的生命。
那是在第二次世界大战期间，1942年6月，德国法西斯枪杀了捷克利迪策村16岁以上的男性公民140余人和全部婴儿，并把妇女和90名儿童押往集中营。村里的房舍、建筑物均被烧毁，好端端的一个村庄就这样被德国法西斯给毁了。
为了悼念利迪策村和全世界所有在法西斯侵略战争中死难的儿童，反对帝国主义战争贩子虐杀和毒害儿童，保障儿童权利，1949年11月国际民主妇女联合会在莫斯科召开执委会，正式决定每年6月1日为全世界少年儿童的节日，即国际儿童节。
新中国成立后，中央人民政府政务院于1949年12月23日作出决定，规定6月1日为新中国的儿童节，同时宣布废除旧中国国民党政府1931起实行的4月4日为儿童节的规定。
目前，各国政府普遍关注儿童的未来，保护儿童的权益。联合国1990年通过的《儿童权利公约》，我国是参与制定国和签约国之一。在批准《儿童权利公约》的同一年，我国颁布了《中华人民共和国未成年人保护法》，这对维护少年儿童的权益起到了积极的作用。
为切实保障儿童健康成长，中国立法、司法、政府各有关部门以及社会团体都建立了相应的机构。在全国人民代表大会和中国人民政治协商会议内分别设有负责妇女儿童保障的立法和监督机构。国务院下设的妇女儿童工作委员会，负责协调和推动政府有关部门做好维护儿童权益的保障工作，为儿童办实事。
六一献词
“六·一”来了……
汇聚的欣喜
仿佛——
五月的欢歌
在晶莹的泉溪中流淌
六月的欢笑
在明媚的春风里徜徉……
快乐伴随的我们
生活阳光
总是在成长的路途上闪亮
激情燃烧的我们
童年梦想
一直在快乐的殿堂里闪耀
我们的节日来了……
心灵
如花圃中的小草，
在校园每一个角落
唱着迎春的歌
追求和探索
如枝头上的风儿
在校园每一缕阳光里
吹绽一朵朵智慧的火花……
啊！六一
我们的心情如小鸟一样舒畅
在这快乐的节日里
同时伸出我们稚幼的双手
在祖国灿烂的星空里尽情张……扬……
让每一棵星星
都睁着微笑的眼睛
羡慕地
看着我们每天健康地成长……
六一儿童节贺词
亲爱的同学们：
在这个阳光灿烂、姹紫嫣红的日子里，我们又迎来了你们最快乐的节日——“六一”国际儿童节。在这欢乐的时刻，我代表全校老师衷心祝愿你们节日快乐、学习进步、身体健康！同时真诚感谢一直关心、支持、帮助五小的上级领导、各界朋友和广大家长；更要对为我们的成长付出艰苦劳动、倾注无私爱心的全体老师表示由衷的感谢和崇高的敬意！
同学们，当你们背着书包兴冲冲地来到了五小读书以后，五小的校园变得生机勃勃、充满活力：朗朗的读书声是你们求知的回声；健美的广播操是你们健身的韵律；追逐嬉戏的笑声是你们快乐的音符；运动会上矫健的身影是你们拼搏的勇气；方方面面的进步是你们汗水的结晶……
为了你们的快乐童年，为了嘉奖你们的进步，学校千方百计让你们过好“六一”儿童节。为此学校投入了一定的资金，老师们倾注了大量的精力，举办了丰富多彩的“艺术周”活动。这一星期来，校园里到处充满着喜气与欢乐，到处充满着生机与活力，仿佛花草树木都在载歌载舞，欢庆六一。“面向全体、重在参与；大胆表现、体验成功；以艺养德、以艺促智、以艺促乐。”这是我们举办艺术周活动的宗旨。在整个艺术周活动中你们不辜负老师们的希望，充分展示了自己的才华：如，歌声甜美的班级歌咏比赛，滑稽幽默又富有教育意义的课本剧表演，色彩丰富又极富创造力儿童画创作，蕴涵着同学们智慧与美感的“扇面设计”和“水果拼盘”，给人鼓舞、催人奋进的阵阵鼓乐，热闹非凡的校园小超市等，无不表现了同学们的智慧和才华。可以说，在我们这所新兴的富春五小，你们在老师们的循循善诱和无微不至的关怀下，变得越来越聪明了；而我们富春五小也因有了你们，显得充满生机和活力。富春五小是你们成长的摇篮，我们要像爱家一样爱学校。
同学们，今天在你们还是含苞待放的花朵的时候，我们每位老师都愿化作最肥的养料施于你们；我们愿化作阳光，温暖你们；我们愿化作甘雨，滋润你们。总之，我们愿化作你们成长所需要的一切，只要祖国的花更美，祖国的明天更灿烂。.
同学们，在阳光雨露的滋润下你们渐渐地长大了，看着自己辛勤浇灌的花朵慢慢开放，越开越美丽，老师们更是乐在其中。如果过去的时间，你们的幸福是父母、老师、亲戚、朋友给创造的，那么今后的幸福则要你们通过自己的努力去获得——不断获得学习的进步，多多练就为他人、为祖国服务的本领，朋友越来越多、友情越结越深等……总之，学习是快乐的、幸福的，我们要在学习中获得幸福、享受快乐。当我们长大成人的时候，要用我们的智慧和双手为别人创造更多的幸福，报答所有为我们的成长付出心血的朋友们。
可爱的同学们，昨天是值得我们赞美的，因为你们已付出了努力；今天是应该好好把握的，因为把握好每一个“今天”，就意味着把握好了今生；明天是充满竞争和希望的，你们是否应该夯实基础、信心百倍地去面对呢？
在今天这个你们最快乐的日子里，作为校长，我再一次衷心地祝福你们，愿你们的每一天都像鲜花般灿烂！
六一儿童节手抄报图片
中秋节手抄报的
无论是在学校还是在社会中，大家一定没少看到经典的手抄报吧，借助手抄报可以培养我们的创新意识和创造能力。你还在找寻好的手抄报吗？下面是小编精心整理的中秋节手抄报内容大全，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
中秋节手抄报的 篇1
中秋节晚上，我邀上单元里的伙伴们到中心广场去玩，因为那里不但在举行"德克士中秋晚会"，还可以赏月。
一来到中心广场，只见月亮圆圆的脸蛋，像一个大银盘，漂亮极了。可这时偏偏有乌云慢慢地遮住了月亮。这乌云真讨厌，虽然它遮住了天空中的月亮但遮不住我心中的月亮。我似乎听见月亮和乌云在争吵着。月亮说："乌云，你干吗这个时候来添乱，下面那么多人在看我，你没看见吗？"乌云说："你这个臭月亮，每一次都是你出风头，今天该让我出出风头了。"月亮生气地说："我让你凶。一会儿风婆婆来了，不把你吹走才怪了。"他们俩就这样，你一言，我一语地争吵着。不一会儿风婆婆来了，把乌云吹走了，美丽的'月亮，又在我眼前出现。看着天上圆圆的月亮，我不禁相起了远在北京工作的爸爸……真是"每逢佳节倍思亲"！不知爸爸此时是否也在赏月思亲……
"杨梦倩，快点，晚会开始啦！"听到伙伴的呼喊，我才从沉思中惊醒，向人群中挤去。
中秋节手抄报的 篇2
我爱夜空，爱她的宁静，爱她的温柔。我尤其爱中秋的夜空。
中秋的晚上，我抬头仰望天空，微风轻轻拂过我的面颊，是那样的凉爽，那样的柔和。一轮金色的明月，高高的挂在空中。它是那么大，似乎触手可及，却又与我有着那样远的.距离。
淡淡的月光洒在了我的身上，流入了我的心房。它的光辉并不像太阳的那么刺眼，相反，望着它洒下的光，心中似乎也像那月光一样静了下来，感受着平静下带来的好心情。
中秋之月呀，你带给了人们多少美好的遐想！为了解释你为何这样美丽、温柔，人们便编出了嫦娥这一仙女；为了解释你为何这样可爱、活波，人们便想象出了玉兔这一灵物。你身上的秘密是那样多，多得让人迷恋！
喂！星星们，你们是被这柔和且明亮的月光挡住了光芒吗？还是你们只顾着欣赏月光，而忘记了自己也要去发亮？是呀，谁也挡不住这月光的魅力啊！
这蓝得发黑的夜空啊，作为月色的伴侣，你的美，真是更加高贵、深沉。你是位绅士，在月光还未洒下时，就怕强烈的光芒刺伤这位夫人的眼睛，便拉开黑夜的幕布，为她的到来做准备。
中秋之夜，你曾给我留下多少美好的回忆！在月光下欢庆中秋的人们，因为你，可能才会有这么好的心情吧。我爱你，美丽的中秋之夜。
最新数学手抄报内容（通用五篇）
数学与我们的生活息息相关，为了更好的了解数学的一些常识，做数学手抄报是个不错的主意。小编精心整理了数学手抄报内容，希望对你有用!
数学手抄报内容 篇1
纯数学是魔术家真正的魔杖。——诺瓦列斯
数学，科学的女皇；数论，数学的女皇。——CF高斯
数学是符号加逻辑。
只要一门科学分支能提出大量的问题，它就充满着生命力，而问题缺乏则预示着独立发展的终止或衰亡。——Hilbert
宇宙之大，粒子之微，火箭之速，化工之巧，地球之变，生物之谜，日用之繁，无处不用数学。——华罗庚
数学是上帝描述自然的符号。——黑格尔
数缺形时少直观，形缺数时难入微“又说”要打好数学基础有两个必经过程：先学习接受“由薄到厚”；再消化提炼“由厚到薄”。——华罗庚
我们能够期待，随着教育与娱乐的发展，将有更多的人欣赏音乐与绘画。但是，能够真正欣赏数学的人数是很少的。——贝尔斯
数学是打开科学大门的钥匙。——培根
数学是科学之王。——高斯
宁可少些，但要好些。
没有任何问题可以向无穷那样深深的触动人的情感，很少有别的`观念能像无穷那样激励理智产生富有成果的思想，然而也没有任何其他的概念能向无穷那样需要加以阐明。——希尔伯特（Hilbert
数学是一种精神，一种理性的精神。正是这种精神，激发促进鼓舞并驱使人类的思维得以运用到最完善的程度，亦正是这种精神，试图决定性地影响人类的物质道德和社会生活；试图回答有关人类自身存在提出的问题；努力去理解和控制自然；尽力去探求和确立已经获得知识的最深刻的和最完美的内涵。 ——克莱因《西方文化中的数学》
数学是一种理性的精神，使人类的思维得以运用到最完善的程度。——克莱因
无限！再也没有其他问题如此深刻地打动过人类的心灵。——D希尔伯特
数学中的一些美丽定理具有这样的特性：它们极易从事实中归纳出来，但证明却隐藏的极深。——高斯
数学支配着宇宙。——毕达哥拉斯
学数学，绝不会有过份的努力。——卡拉吉奥多里
第一是数学，第二是数学，第三是数学。——伦琴
上帝创造了整数，所有其余的数都是人造的。——L克隆内克
以我一生最好的时光追寻那个目标……书已经写成了。现代人读或后代读都无关紧要，也许要等一百年才有一个读者。——开普勒
发现每一个新的群体在形式上都是数学的，因为我们不可能有其他的指导。——CG达尔文
一个数学家越超脱越好。——无名氏
观察可能导致发现，观察将揭示某种规则模式或定律。——波利亚
数学是研究现实生活中数量关系和空间形式的数学。——恩格斯
在数学的领域中，提出问题的艺术比解答问题的艺术更为重要。——康托尔
数学手抄报内容 篇2
阿基米德的故事
阿基米德（约公元前287~212年）——希腊物理学家、数学家。
阿基米德的父亲是一位天文学家和数学家，他从小受到良好的教育，特别喜爱数学。有一次，国王请他去测定金匠刚刚为其做好的王冠是纯金的还是掺有银子的混合物，并且告诫他不得毁坏王冠。起初，阿基米德茫然不知所措。直到有一天，当自己泡大一满盆洗 澡水里时，溢出水量的体积等于他身体浸入水中的那部分体积。那么，如果把王冠浸入水中，根据水面上升的情况算出王冠的体积与等重量金子的体积相等，就说明王冠是纯金的；假如掺有银子的话，王冠的体积就会大一些。他兴奋地从浴盆中跃出，全身赤条条地奔向皇宫，大喊着："我找到了！找到了！"他为此而发明了浮力原理。除此之外，他还发现了著名的杠杆原理。伴随着这一发明，还产生了一句众所周知的`名言："只要给我一个支点，我就能撬动地球。"
在阿基米德的老年岁月里，他的祖国与罗马发生战争，当他住的城市遭劫掠时，阿基米德还专心地研究他在沙地上画的几何图形，凶残的罗马士兵刺倒了这位75岁的老人，伟大的科学家扑倒在鲜血染红了的几何图形上……
阿基米德死后，人们整理出版了《阿基米德遗著全集》，以永远缅怀这位科学巨匠的伟大业绩。
数学是一个很奇妙的东西。它的出现是由历代著名学者付出一生心血后，经过数千年的历史演变而成。这些数学家的精神值得我们敬佩，更是推动我们前进的动力！ 4 数学家的故事：诺伯特维纳的故事
世纪著名数学家诺伯特·维纳，从小就智力超常，三岁时就能读写，十四岁时就大学毕业了。几年后，他又通过了博士论文答辩，成为美国哈佛大学的科学博士。
在博士学位的授予仪式上，执行主席看到一脸稚气的维纳，颇为惊讶，于是就当面询问他的年龄。维纳不愧为数学神童，他的回答十分巧妙：“我今年岁数的立方是个四位数，岁数的四次方是个六位数，这两个数，刚好把十个数字0、1、2、3、4、5、6、7、8、9，全都用上了，不重不漏。这意味着全体数字都向我俯首称臣，预祝我将来在数学领域里一定能干出一番惊天动地的大事业。”
维纳此言一出，四座皆惊，大家都被他的这道妙题深深地吸引住了。整个会场上的人，都在议论他的年龄问题。
这个年仅18岁的少年博士，后来果然成就了一番大事业：他成为信息论的前驱和控制论的奠基人。
数学手抄报内容 篇3
1、如果我继承可观的财产，我在数学上可能没有多少价值了。——拉格朗日
2、给我五个系数，我讲画出一头大象；给我六个系数，大象将会摇动尾巴。——AL柯西
3、天才=1％的灵感+99％的血汗。——爱迪生
4、事类相推，各有攸归，故枝条虽分而同本干知，发其一端而已。又所析理以辞，解体用图，庶亦约而能周，通而不黩，览之者思过半矣……——刘徽
5、我不知道，世上人会怎样看我；不过，我自己觉得，我只像一个在海滨玩耍的孩子，一会捡起块比较光滑的卵石，一会儿找到个美丽的贝壳；而在我前面，真理的大海还完全没有发现。——牛顿
6、我决心放弃那个仅仅是抽象的几何。这就是说，不再去考虑那些仅仅是用来练思想的问题。我这样做，是为了研究另一种几何，即目的在于解释自然现象的几何……——笛卡儿
7、如果别人思考数学的真理像我一样深入持久，他也会找到我的发现。——高斯
8、宇宙的伟大建筑是现在开始以纯数学家的面目出现了。——JH京斯
9、这是一个可靠的规律，当数学或哲学著作的作者以模糊深奥的话写作时，他是在胡说八道。——AN怀德海
10、聪明出于勤奋，天才在于积累。——华罗庚
11、数学中的一些美丽定理具有这样的特性：它们极易从事实中归纳出来，但证明却隐藏的极深。数学是科学之王。——高斯
12、迟序之数，非出神怪，有形可检，有数可推。——祖冲之
13、数学——科学不可动摇的基石，促进人类事业进步的丰富源泉……——巴罗
14、我们必须知道，我们必将知道。——希尔伯特
15、数学的本质在於它的自由。——康扥尔
16、如果谁不知道正方形的对角线同边是不可通约的量，那他就不值得人的称号。——柏拉图
17、考虑了很少的那几样东西之后，整个的事情就归结为纯几何，这是物理和力学的一个目标……——莱布尼茨
18、在学习中要敢于做减法，就是减去前人已经解决的部分，看看还有那些问题没有解决，需要我们去探索解决……——华罗庚
19、数学的领域中，提出问题的艺术比解答问题的艺术更为重要。——康扥尔
20、时间是个常数，但对勤奋者来说，是个‘变数’。用‘分’来计算时间的人比用‘小时’来计算时间的人时间多59倍……——雷巴柯夫
21、整数的简单构成，若干世纪以来一直是使数学获得新生的源泉。——GD伯克霍夫
22、因为宇宙的结构是最完善的而且是最明智的上帝的创造，因此，如果在宇宙里没有某种极大的或极小的法则，那就根本不会发生任何事情。——欧拉
23、时间是个常数，但对勤奋者来说，是个‘变数’。用‘分’来计算时间的人比用‘小时’来计算时间的人时间多59倍。——雷巴柯夫
24、读读欧拉，读读欧拉，他是我们大家的`老师。——拉普拉斯
25、我思故我在……——笛卡儿
26、一门科学，只有当它成功地运用数学时，才能达到真正完善的地步。——马克思
27、我们欣赏数学，我们需要数学。——陈省身
28、数学是无穷的科学。——赫尔曼外尔
29、在数学的天地里，重要的不是我们知道什么，而是我们怎么知道什么。——毕达哥拉斯
30、这是一个可靠的规律，当数学或哲学著作的作者以模糊深奥的话写作时，他是在胡说八道。——A·N·怀德海
31、一个没有几分诗人才能的数学家决不会成为一个完全的数学家……——魏尔斯特拉斯
32、在奥林匹斯山上统治著的上帝，乃是永恒的数……——雅可比
33、没有大胆的猜测，就做不出伟大的发现……——牛顿
34、在学习中要敢于做减法，就是减去前人已经解决的部分，看看还有那些问题没有解决，需要我们去探索解决。——华罗庚
35、也许我可以并非不适当地要求获得数学上亚当这一称号，因为我相信数学理性创造物由我命名（已经流行通用）比起同时代其它数学家加在一起还要多……——西尔维斯特
36、只要一门科学分支能提出大量的问题，它就充满着生命力，而问题缺乏则预示独立发展的终止或衰亡。——希尔伯特
37、没有任何问题可以向无穷那样深深的触动人的情感，很少有别的观念能像无穷那样激励理智产生富有成果的思想，然而也没有任何其他的概念能向无穷那样需要加以阐明。——希尔伯特
38、我把数学看成是一件有意思的工作，而不是想为自己建立什么纪念碑。可以肯定地说，我对别人的工作比自己的更喜欢。我对自己的工作总是不满意。——拉格朗日
39、我们能够期待，随着教育与娱乐的发展，将有更多的人欣赏音乐与绘画。但是，能够真正欣赏数学的人数是很少的。——贝尔斯
数学手抄报内容 篇4
1、数学家们正试图在这一天发现质数序列的某些顺序，我们有理由相信，这是一个人类思维永远无法理解的谜。
2、没有一门学科比数学更能清楚地阐明自然的和谐。
3、给我五个系数，我会画一头大象；给我六个系数，大象就会摇尾巴。
4、谁不知道正方形的同一对角是不可通约的，谁就不配称为人。
5、掌握每一种方法的本质，解决问题的步骤，以及适当的.问题类型。
6、选择一个特定的主题并坚持下去。你可能永远不会到达终点线，但你会在途中发现一些有趣的事情。
7、数学中一些美丽的定理具有这样的性质：它们很容易从事实中归纳出来，但其证明是如此之深。
8、在对数学定理的评价中，审美标准权衡了逻辑标准和实用标准：在对数学思想的评价中，美和优雅比准确性和有用性重要得多。
9、数学和科学的女王；数论，数学女王。
10、如果正确地看待数学，它不仅拥有真理，而且拥有至高的美。
11、数学是最有价值的研究精神之一。
12、注意问题的细节，在考试前提醒自己。
13、我们活着不是为了知识，正如我们活着不是为了吃饭一样。
14、数学是各种各样的证明技术。
15、宇宙的大小，粒子的大小，火箭的速度，化学，地球，生命的奥秘，日常生活的复杂性，数学无处不在。
16、大自然的伟大著作是用数学符号写的。
17、数学是一门创造性的艺术，因为数学家创造了美丽的新概念；数学是一门创造性的艺术，因为数学家的生活和行为都像艺术家。数学是一门创造性的艺术，因为数学家就是这么想的。
18、仅仅因为你可以使用数学公式并不意味着你可以做数学。
19、根据数学知识之间的关系，将同一类数学知识归纳为一个有机整体，从而达到整体记忆的目的。
20、数学之所以受到高度重视的另一个原因是，正是数学为精确的自然科学提供了不容置疑的保证，因为没有数学，这些科学是不可能存在的。
数学手抄报内容 篇5
第一阶段：数学萌芽时期
这个时期从远古时代起，止于公元前 5 世纪。这个时期，人类在长期的生产实践中积累了许多数学知识，逐渐形成了数的概念，产生了数的运算方法。由于田亩度量和天文观测的需要，引起了几何学的初步发展。这个时期是算术、几何形成的时期，但它们还没有分开，彼此紧密地交织在一起。也没有形成严格、完整的体系，更重要的是缺乏逻辑性，基本上看不到命题的证明、演绎推理和公理化系统。
第二阶段：常量数学时期
即 “ 初等数学 ” 时期。这个时期开始于公元前 6 、 7 世纪，止于 17 世纪中叶，延续了 2000 多年。在这个时期，数学已由具体的阶段过渡到抽象的阶段，并逐渐形成一门独立的、演绎的科学。在这个时期里，算术、初等几何、初等代数、三角学等都已成为独立的分支。 这个时期的基本成果，已构成现在中学数学课本的主要内容。
第三阶段：变量数学时期
即 “ 高等数学 ” 时期。这个时期以 17 世纪中叶笛卡儿的解析几何的诞生为起点，止于 19 世纪中叶。这个时期和前一时期的区别在于，前一时期是用 静止 的方法研究客观世界的 个别要素，而这一时期是运用 运动 和 变化 的观点来探究事物变化和发展的规律。
在这个时期，变量与函数的概念进入了数学，随后产生了 微积分 。这个时期虽然也出现了概率论和射影几何等新的.数学分支，但似乎都被微积分过分强烈的光辉掩盖了它们的光彩。这个时期的基本成果是解析几何、微积分、微分方程等，它们是现今高等院校中的基础课程。
第四阶段：现代数学阶段
这个时期始于 19 世纪中叶。这个时期是以代数、几何、数学分析中的深刻变化为特征。几何、代数、数学分析变得更为抽象。可以说在现代的数学中， “ 数 ” 、 “ 形 ” 的概念已发展到很高的境地。比如，非数之 “ 数 ” 的众多代数结构，像群、环、域等;无形之 “ 形 ” 的一些抽象空间，像线性空间、拓扑空间、流形等。
高数为什么叫高数?
高等数学与初等数学相反，它是在代数法与几何法密切结合的基础上发展起来的。这种结合首先出现在法国著名数学家、哲学家笛卡儿所创建的解析几何中。笛卡儿把变量引进数学，创建了坐标的概念。有了坐标的概念，我们一方面能用代数式子的运算顺利地证明几何定理，另一方面由于几何观念的明显性，使我们又能建立新的解析定理，提出新的论点。笛卡儿的解析几何使数学史上一项划时代的变革，恩格斯曾给予高度评价： “ 数学中的转折点是笛卡儿的变数。有了变数，运动进入了数学，有了变数，辩证法进入了数学，有了变数，微分和积分也就成为必要的了 …. ”
有人作了一个粗浅的比喻：如果将整个数学比作一棵大树，那么初等数学是树根，名目繁多的数学分支是树枝，而树干就是 “ 高等分析、高等代数、高等几何 ” ( —— 它们被统称为高等数学)。这个粗浅的比喻，形象地说明这 “ 三高 ” 在数学中的地位和作用，而微积分学在 “ 三高 ” 中又有更特殊的地位。学习微积分学当然应该有初等数学的基础，而学习任何一门近代数学或者工程技术都必须先学微积分。
英国科学家牛顿和德国科学家莱布尼茨在总结前人工作的基础上各自独立地创立了微积分，与其说是数学史上，不如说是科学史上的一件大事。恩格斯指出： “ 在一切理论成就中，未必再有什么像 17 世纪下半叶微积分学的发明那样被看作人类精神的最高胜利了。 ” 他还说; “ 只有微积分学才能使自然科学有可能用数学来不仅仅表明状态，并且也表明过程、运动。 ” 时至今日，在大学的所有经济类、理工类专业中，微积分总是被列为一门重要的基础理论课。
读后感手抄报
读一本好书就好像跟一位品德高尚的人交谈。下面是小编为大家整理的读后感手抄报，希望喜欢!
《木偶奇遇记》读后感800字
《木偶奇遇记》是爸爸小时候非常喜欢的一部童话小说，这个暑假他向我推荐了这本书。我看了之后，也被书中的故事深深地吸引。
这部小说是意大利儿童文学家卡洛.科洛迪的经典代表作，被誉为意大利儿童读物中最美的书。也是世界儿童文学宝库中一颗璀璨的明珠。
故事的发生是这样的: 一天，老木匠樱桃师傅送给小老头杰佩托一块能说话，会哭又会笑的木头。杰佩托把它雕成了一个既会跳舞又会翻跟头的木偶，取名叫匹诺曹。调皮的匹诺曹把脚搁在火盆上睡觉，结果烧掉了两只脚。后来它的爸爸杰佩托又给它重做了一双，还卖掉了自己的衬衫，买来识字课本让匹诺曹去上学。可是贪玩的匹诺曹却为了看木偶戏而卖掉了课本。在木偶戏院, 班主吃火人差点把这个小木偶当点心吃掉。但后来他非常同情匹诺曹的处境，并送给匹诺曹五个金币，让它回家。匹诺曹在回家的路上遇到了阴险、狡猾的骗子狐狸和猫，它们设计骗走了匹诺曹的金币，浑然不觉的匹诺曹还险遭杀害。我读到这里的时候真是紧张极了!幸运的是一个仙女救了它。这个故事里面最有趣的是：匹诺曹撒谎的时候，它的鼻子就会变长。
匹诺曹答应仙女做一个好孩子，可淘气的它却经不住坏朋友的诱惑，偷偷地到玩儿国疯玩了五个月。后来发现自己竟然变成了一头驴子，被别人卖来卖去，受尽折磨。最后，被一个买主推下了海，变回了木偶，却又被鲨鱼吞下了肚子。他竟然在鲨鱼的肚子里碰到了杰佩托爸爸。原来，爸爸在乘船出海寻找匹诺曹的时候，被鲨鱼吞进了肚子里。他们趁鲨鱼张着嘴睡觉的时候，找机会从鲨鱼肚子里逃了出来。
历尽磨难的匹诺曹决心做个好孩子，和爸爸一起过诚实勤劳的生活，并帮助生病的爸爸，努力干活，终于成为了一个真正的好孩子。
这篇小说中的主人公匹诺曹一开始贪玩、调皮，有时还撒谎，不喜欢学习。这些缺点给它带来许多灾难，有一次差点死掉。后来在小仙女和爸爸的帮助下，匹诺曹改正了缺点，成为了一个好孩子。这个故事告诉我们孩子在成长过程中难免会犯这样那样的错误，重要的是要勇于承认错误，改正错误。
读一本好书就好像在和一位哲人交谈，阅读《木偶奇遇记》这本书，我深刻地体会到了这一点。
读后感手抄报
消防手抄报内容（必备2篇）
消防手抄报内容 篇1
各位领导，各位同事：
大家好!
针对近期连队管理教育实际，结合自身20xx年来的思想及工作现实表现情况。将自己的工作情况向上级汇报如下：
一、思想方面
2021年自己思想上比较稳定，能够端正服役态度，将自己的思想行为与支部保持高度一致，积极参加各级各类教育，认真听讲、课后及时写出心得体会。
作为一名积极份子，积极学习创新理论知识。认真执行和落实上级的各种指示精神。存在的不足：对理论知识宣传工作做的还不够，平时考虑个人问题较多。
二、工作方面
作为一名战位长，日常工作中能够带领本战位人员积极完成好艇上赋予的各项任务，切实按照自身的工作职责来抓管理，认真对照自身职责，抓好战位的各项建设。积极参加各类大型活动。对各类大型活动做到积极参加主动请缨。
存在的不足：工作标准把握还不够好，存在标准不高的现象，自己的工作方法及思路不够清晰，有时在完成任务过程中有打折扣，搞变通的现象。
三、作风方面
在作风方面，能够坚持好军容风纪，树立工作作风，坚持良好的精神面貌，高昂的士气，振奋的精神来参加日常工作。
存在的.不足：在一些细节方面自己做的还不够到位，比如边走路边抽烟，不注意自身形象等，时有一些与自己身份和形象不符的现象发生。
以上是我个人结合自身实际，从四个方面将自己的情况向支部做了汇报，为克服问题，改正不足。更好的搞好下部的工作，制定改进措施如下：
1、加强理论学习，增强理论素养，进一步对理论知识，路线，方针，政策进行学习，切实做到学用结合，做好宣传工作，带动身边人。
2、改进工作方法，转变工作作风。积极学习请教工作中的方法技巧，扎实开展好各项工作，以灵活的工作方法，务实的工作作风，踏实的工作态度，较高的工作标准完成好上级赋予我的各项工作。
3、增强干工作的事业心，责任感，以时不我待的紧迫感干好工作，提高工作标准，做到让xx放心，让同志满意。
4、加强自身作风养成，改进自身不足，切实以一名班长骨干，为下面的同志树立好榜样，发挥好模范作用。
以上是我个人20xx年述职报告及下步努力的方向。如有不足之处，请领导和同志们给予批评指正。
此致
敬礼!
述职人：xxx
20xx年x月x日
消防手抄报内容 篇2
尊敬的领导：
我叫xx，出生于x年x月，x人，于20xx年x月入伍，至今已有x年，下士警衔，共青团员，现任武警x市消防支队特勤中队战斗x班班长，转眼间，一年的工作已接近尾声，在这一年里让我学到了很多、看懂了很多、也理解到了很多，成长了不少。现我将本年工作情况向中队领导、战友述职如下。
一、努力提升思想认识、踏实干好本职工作
俗话说“在平凡的岗位，做出不平凡的成绩”这虽是一句口号，但却是我们基层官兵努力奋斗的方向。首先，正确的思想认识，是干好本职工作的动力和源泉，作为一名军人，坚定的正确的政治方向是每一位军人必备的军人素养，没有正确的认识，就等于无头的苍蝇，没有了方向、没有了目标。队伍是一支党领导下的部队，全心全意为人民服务是我们的宗旨，服从命令、听从指挥是军人的天职。我知道，作为一名军人我还需要更加的努力学习，以提升个人的`思想觉悟，才能更好的为人民服务，所以，我不断的通过中队组织的思想政治学习，认真做笔记，努力提升自身素养，为干好本职工作，为中队正规化建设奉献自己的一份力量。
二、严格遵守部队条例条令，认真落实各项规章制度
本人在服役期间严格落实部队的条例条令、一日生活制度和中队的各项规章制度，一切不利于中队建设和有损中队形象的事情坚决不做，自觉维护条例条令的严肃性、崇高性。坚决完成中队交给的各项工作任务。
但在工作中，自己也存在着很多的缺陷，由于自身能力不足，自我要求不严，工作积极性不高，导致领导交给的工作任务不能很好的完成。作为一名班长，管理经验不够，不能大胆管理，对本班人员要求不严。缺乏管理经验，不能很好的带领一个班，这还需要进一步向中队老同志学习，像他们取经，以期能更好的带领本班人员完成各种灭火救援任务。
请领导战友放心，我一定会在以后的工作中认真学习、虚心请教、严格要求自己，努力提升自身各方面能力水平，积极探寻管理经验，全力带领本班人员能更好的为人民服务，为中队正规化建设献言献计，出谋划策献出一份力量。
此致
敬礼！
述职人：xxx
20xx年x月x日
中学生作文寻梦环游记观影心得200字以上
聚精会神地观赏影片或电视剧是令人高兴的事情，好的作品能直击人心，给我们带来震撼的感受，作品中那些触发思考和情绪的地方，让人不得不一吐为快！写观后感也是一种提升作文水平的途径。我们从哪些角度来写寻梦环游记观后感呢？读后感大全小编经过搜集和处理，为您提供中学生作文寻梦环游记观影心得200字以上，欢迎阅读，希望您能够喜欢并分享！
中学生作文寻梦环游记观影心得200字以上(篇一)
作为一位迪士尼、皮克斯电影忠诚的观众，我必须向大家推荐一部电影，《寻梦环游记》。
电影中，主角米格违背祖训，追求音乐的梦想。在祭拜祖先的时候，米格的朋友无毛犬撞掉了曾曾祖父、曾曾祖母与可可曾奶奶的合照。他意外的发现了，当年离家出走的曾曾爷爷很有可能是家家户户都知道的歌神——德拉库斯先生。在亡灵节那天，米格为了参加音乐比赛，去墓园里偷了那把吉他，误入了亡灵国……
经过了种种磨难，米格发现是歌神害死了曾曾祖父，偷走他创作的歌，而一直在帮米格的艾克多，才是他真正的曾曾祖父。内心狡诈的歌神，在米格得知真相后把米格和艾克多抛入深潭。
想看看自己女儿—可可的艾克多，因人间无人供奉它的照片而即将在世上彻底消失，只好拜托米格将他的照片带回人间。在经历各种挫折后，米格最终回到了人间。但是他没能拿到艾克多的照片。于是，一回家，他就泪流满面地向可可曾奶奶叙述他对艾克多所了解的一切，想让可可曾奶奶回忆起爸爸，却始终没能奏效。最后在绝望的情况下，他咽着泪水，一边抽泣着，一边弹了一首《Rememberme》，一首艾克多写给女儿的歌。可可曾奶奶以前那呆滞的眼神消失了，终于露出了罕见的笑容，思念地、缓缓地和米格一起唱了起来，回忆起了她父亲，找到了照片被撕掉的一角，那正是她父亲英俊的脸庞。通过这首歌，世人都纷纷记住了艾克多这位伟大的父亲。
我们害怕死亡，又控制不了死亡，对于死亡总是避之不及的。无论是文化上还是生活里，死亡都成了一个不吉利的词和话题。我们大部分人应该都没有关于死亡的认识，但死亡确是每个人都必须、并且应该去面对的问题。
我们一生中就会面对很多的“死亡”，宠物的死亡，朋友的死亡，亲人的死亡，甚至是自己的死亡。这是谁也逃不开的，人生注定的命运。艾克多曾对米格说过一句话：“当世界没有任何一个人记住你的时候，那就是我们所说的终极死亡，那时候，你将从这里彻底消失。”的确，最可怕的不是离开和死亡，而是被爱人和家人所遗忘。人的一生，不是因为存在才被记住，而是因为被记住才有存在的意义。不要畏惧死亡，只要你的亲人和爱人心里一直记挂你，你就会一直存在于这个世界。
但有一点，我还是不太明白。对于活着的人来说，记住会让我们回忆起那些伤心的往事，而遗忘可以让我们不再痛苦。那么我们到底是应该记住，还是遗忘?
中学生作文寻梦环游记观影心得200字以上(篇二)
相信很多人都看过这部电影，而看了这部电影的人一定会有不同的感悟。
电影里追求梦想的小孩子米格尔，是一个追求音乐梦想的小男孩，后来，他去拿了他偶像的吉它，不小心掉进了亡灵世界，他在里面找到了自己的家人。
他在亡灵世界里，遇见了埃克托，他们俩个经过一次次挫折，找到了德拉克鲁兹，后来才发现，原来埃克托的死并不是吃了有毒的香肠，而是为了想要回家见可可，然后被德拉克鲁兹给他喝了有毒的酒毒死的。
但是在后来才发现，米格尔的偶像是这样的人，那首《请记住我》原来并不是德拉克鲁兹写的，他只是拿了埃克托写的歌。后来那些秘密终于真像大白了。
米格尔的坚持梦想让他收获的不仅是音乐，更是家人、团聚，作为现实中的我们更应该向他学习。
现在我们学习、工作中遇到困难，很想放弃，但是我们要坚持，不可以放弃，虽然你并没有成功，但你只要认真对待每一件事，那就是最好的，而且不要看别人这里好那里好，只要做最好的自己就可以了。
中学生作文寻梦环游记观影心得200字以上(篇三)
《寻梦环游记》是一部很棒的电影，他告诉我们只要坚持不懈，找清楚自己的梦想，再去努力，就一定会取得成功。
一位少年音乐爱好者——米格尔不幸地出生在一个视音乐为洪水猛兽的大家庭之中，一家人只盼着米格尔快快长大，好继承家里传承了数代的制鞋产业。
一年一度的亡灵节即将来临，在这一天，去世的亲人们的魂魄可以把生前的照片摆在祭坛上，返回现世，与自己的家人团聚。在一场出乎意料的意外中，米格尔竟然穿越到了亡灵的世界之中，在太阳升起之前，他必须得到一位亲人的祝福，否则就将会永远地留在这个世界里，演变成一具骷髅。可怜的米格尔决定去寻找自己崇拜已久的歌神德拉库斯，因为他很有可能就是自己的曾曾祖父。可是事实却往往跟他心里想的相反，那个德拉库斯，是一个冒牌货，是他谋杀了自己的真正的曾曾祖父，还偷走了那把吉他，和他的歌……一年过去了，他真正的曾曾祖父变成了那个真正的歌神，一家人从此也喜欢了音乐。
这部电影告诉我们，只要通过自己的努力，和坚持不懈的精神，就能实现自己的梦想！
中学生作文寻梦环游记观影心得200字以上(篇四)
星期六，我看了一部充满爱的电影《寻梦环游记》。
电影的主人公是小男孩儿米格，他非常喜欢音乐，但他每次只能躲起来偷偷弹吉他。那是因为他的曾曾祖父为了音乐，抛弃了家人，只留下曾曾祖母一人支撑起这个家。就这样，音乐成了整个家族的禁忌。
一次偶然，米格来到了亡灵世界。他们认为人会死三次：一次是停止呼吸；一次是社会中不再有他的位置；一次是家人把他给忘了，这时候，才是真正的死亡。埃克托因为没有人记住他了，所以活着时间不多了。米格为了帮助他，找到了自认为是自己曾曾祖父的德拉库斯。可德拉库斯实际上是个杀人犯，埃克托才是真正的歌神，才是米格的曾曾祖父。
最后，米格得到了埃克托的祝福，回到了家。他用音乐唤醒了曾祖母的记忆，在亡灵世界的埃克托也就得救啦！
在电影的开头，有这样一句话：家人与梦想，你会选择哪一个？人的一生不能没有梦想，在那些成功者的背后，都是先有一个梦想，再朝着自己的梦想而奋斗。在追梦的路上。一定是充满了困难与危险，就像电影中的米格一样，他在追求音乐的途中遇到了许多困难，但他不怕困难，坚定不移地走下去。但是有多少人成功后会经常陪伴自己的家人呢？假如让我来选择的话，我会选家人。
我可以抛弃任何东西，但唯一不能抛弃的是家人的。
中学生作文寻梦环游记观影心得200字以上(篇五)
今天，我和我的朋友一起去看了一部暖心之作《寻梦环游记》。
这部电影讲述的是一个名叫米格的小男孩儿，他十分热爱音乐。但是，因为他的曾曾爷爷因为音乐而抛弃了自己的家庭，所以，他的家族禁止他接触音乐。可他并没有为此而停止自己对梦想的渴求。他在亡灵节那一天无意间走进了亡灵世界。在那里，他找到自己的亲人，也依然在追寻着自己的音乐之梦。终于他在歌神的舞台上一展雄风，这次的表演却让他解开了歌神德拉库斯不为人知的阴谋是他将米格的曾曾祖父毒害了。最后，在已故亲人的努力之下，米格重返人间。
看完了这部电影后，我内心的激动久久不能平息，泪水模糊了3D眼镜。米格不惜一切代价找到了歌神德拉库斯后才发现是德拉库斯不仅夺走了埃克托的歌谱和荣誉，还夺走了他的生命，使他无法去见自己的家人。最后，埃克托和米格的曾曾奶奶将他送回人间，并说：没有什么比家人更重要！是啊，又有什么可以比家人更重要。如果没有了家人，什么金钱，什么荣誉，什么生活，他都将变得没有任何的色彩。所以不管我们身在何处，都不要忘记，只有我们的家人才会把自己所有的爱都给我们，只有我们的家人无论你身在何处，或远或近，都会时时刻刻担心着自己。只有家人才会在你遇到困难的时候挺身而出，为你阻挡一切。家人，是我们坚强的后盾。所以，永远不要忘记你的家人有多爱你。
如果，现在你就在家人的身旁，那么，请你给他们一个大大地拥抱，珍惜你和他们在一起的时光吧。
中学生作文寻梦环游记观影心得200字以上(篇六)
梦想是什么?是童年时的目标。家人又是什么?是在背后默默支持我们的人。梦想和家人，取其谁?在电影《寻梦环游记》中，我寻得了答案。
电影里，米格是一个墨西哥的男孩，出生在鞋匠的家里。家里人不许米格学音乐，但他不顾家人的反对，暗自学起音乐。一次，米格无意中进入了亡灵世界，并知道自己的曾祖父也是学音乐的。经过重重磨难后，米格知道家人才是最重要的。最后，家里人也都支持米格去学音乐。
从中我知道了梦想虽然重要，但家人更重要。
之前，我不曾体会到。记得我刚开始学舞蹈时，妈妈老是让我改正这个动作，改成那个动作，我常常抱怨。我认为自己没有跳错，妈妈真是“狗拿耗子多管闲事”。“你这个手要伸直，腿要弯曲”妈妈一如既往地纠正我，但我并不想听。我心里只认为妈妈十分强势，不理解自己，并与妈妈发生了争吵。
“您总是要我改正动作，你的不定是对的!”
“妈妈也是为了你好呀!妈妈也是每堂课看老师怎么要求你，就怎么来帮助你的呀!”
“为了我好?你是在帮助我?”我不服气地说。
妈妈什么也没说，只叹了一口气。于是我和她发生了冷战。后面，我没听妈妈的指导，按照自己的步伐去跳。
舞蹈课上，老师不停地就纠正“何雨轩，手要伸直，腿要弯曲!”老师帮我纠正动作时，我似乎觉得这些动作有些相似。仔细一想，才知道和妈妈给我指导的动作一样!由于很多动作都不规范，我练习着。大颗大颗的汗珠流下，打湿我的衣服，手脚也变得麻木了。我不敢说累，因为这都是我没听妈妈的话的后果。我恍然大悟，妈妈的苦口婆心都是为了我，而我却辜负了她。想到这儿，不禁羞愧不已。
追求梦想的道路上，不要忘了家人。家人，是你永远爱的港湾!
英语手抄报内容(集锦十二篇)
为有力保证事情或工作开展的水平质量，常常需要提前制定一份优秀的方案，方案是计划中内容最为复杂的一种。那么优秀的方案是什么样的呢？以下是小编为大家收集的小学英语节活动方案，仅供参考，欢迎大家阅读。
英语手抄报内容 篇1
初中英语课程标准对英语教学提出了较高的要求。老师在大力夯实基础的同时，也注重对学生能力的培养。本次竞赛旨在让学生更重视英语课内外阅读量和面，增强阅读兴趣，提高阅读成绩。具体活动方案如下：
一、活动主题
我爱阅读
二、活动安排
参赛对象：七年级全体学生。
监考老师：班主任。
阅卷老师：七年级英语老师。
活动形式：笔试。
活动时间：5月22日中午12：30-13：00。
活动地点：各班教室。
三、评分与奖励
1、分值分配：试卷总分100分，25道题，4分一题。
2、评分标准：按成绩高低确定名次。注意：卷面整洁、字迹清秀。
【八年级】
一、比赛项目：
英语海报制作
二、对象：
参赛对象为初二年级所有学生。
三、参赛形式：
以班级为单位，每个班级上交三至六幅作品。
四、作品要求：
1、以时尚为主题，具体内容可涉及地球环境保护、青春娱乐等具体话题。
2、作品内容健康、科学、向上，有时代气息，体现创新意识。
3、海报规格以学校统一下发的宣传纸为基准。
4、所有作品须为我校学生的原创作品，不得侵犯任何第三者的知识产权、名誉权、隐私权等。
五，评委：孙莉、高慧春、徐奔（主要负责人：孙莉）
六、表彰奖励：
各类别作品分别设立一、二、三等奖，对获奖的.作品给予表彰奖励，对积极组织学生参与竞赛的班级给予表彰奖励。
七、竞赛日程：
20xx年5月20日之前，各班以班级为单位将参赛作品交交至初二英语组孙老师处。
请各班积极投入，认真做好参赛工作。
英语手抄报内容 篇2
一、指导思想：
通过举办校园英语节，激发学生对英语的兴趣和爱好，提高学生的听，说，读，写的能力，以丰富多彩的英语活动为载体，营造良好的.英语学习的氛围，丰富校园文化生活，让学生在英语活动中体会到学英语，用英语的快乐。今年的英语节内容定位为“走进英国”。师生们将以独特的视点，全方位地感受英国文化的魅力、了解英国风情、英国名人、英国景观和英国文学等。
二、活动口号:
more english,more fun.多些英语，多些快乐。
三、活动时间：
20xx年4月6日---30日
四、活动领导小组：
组长：xx
成员：xx、各班班主任
特邀：音、体、美、电教老师等
英语节活动是学校教育教学活动的一部分，感谢全体教师积极参与，协同管理。
五、具体活动方案：
英语节开幕时间：20xx年4月6日
地点：学校操场
1.召开英语节动员会，宣布活动方案，布置具体工作。
2.宣传英语节，鼓励全校同学积极参与。
3.各年级布置、评选优秀英语节作品。（英语任课老师）
六、英语节期间活动：
本届英语节主要有以下活动：
1.技能之赛（如：学生英语书写、写作、卡片、小报等制作评比）；
2.文化之旅（如“英国文化知多少”知识竞赛、英语习语讲座、英语影片欣赏等）；
3.体验之行（如：英语歌曲、美文、剧本展演活动、教师课堂展示活动、聆听专家讲座等）
三大版块活动，为每一个学生提供了锻炼自我、展示自我、张扬个性的舞台，丰富多彩的活动，激发了兴趣，增长了知识，开阔了视野，历练了英语，挖掘了潜能，同学们尽情享受着英语带来的快乐。
活动
（一）：开幕式
4月6日：英语节开幕仪式
对象：全体学生
地点：外操场（若下雨，则在教室收看电视直播）
1.校长致开幕词并向学生宣传本届英语节开幕及活动内容。
2.英语老师代表讲话及宣布口号。（顾）
活动
（二）：英文书写比赛
对象：3-6年级学生（每班挑选5名学生到四楼会议室参赛。）
内容：比赛前由教师确定（王）
时间:4月14日
要求：书写教科书上或课外阅读内容均可。三年级书写字母和单词；四年级书写句子；
五、六年级书写对话或短文。
活动
（三）：英语歌曲、美文或剧本表演比赛
对象：2-6年级学生，全体英语教师
内容：自定
时间：4月16日下午
要求：各班出一至三个节目，个人和团体节目均可，代表本班级参赛，记团体总分。
活动
（四）：英语贺卡制作比赛
对象：4-6年级全体学生（崔）
主题：mother’sday/father’sday
时间：4月23日（每班挑选5张设计好的贺卡晚前交英语组参评）
活动
（五）：英语手抄报比赛
活动对象：
五、六年级学生（郁）
主题：自定
时间：4月23日（每班挑选5张优秀的英语小报晚前交英语组参评）
要求：8k英语手抄报，可合作，要求内容健康向上，以英语为主；版面整洁、美观、版面四周留有一公分空白。必须是学生自己动手制作的作品。
活动
（六）：英语作文比赛
活动对象：5-6年级学生（施）
时间：4月23日（每班挑选四篇优秀作文晚前交英语组参评。）
活动
（七）：英语动画片欣赏
活动对象：全体学生（全体英语教师及任课教师）
时间：4月13/16/23日下午第三课
活动
（八）：“英国知识知多少”知识竞赛
活动对象：4-6年级每班选择5位学生（顾、杨、陈）
时间：4月15日中午
地点：四楼会议室
活动
（九）：英语习语电视讲座
活动对象：全体学生（顾）
时间：4月13日下午第三课
地点：各个教室
活动
（十）：颁奖仪式
参加对象：各单项比赛获奖选手、各班学生代表和英语教师
时间：4月28日下午
地点：四楼会议室
八、奖励办法
1.各个人项目比赛选出一等奖4名，二等奖6名，三等奖10名。给每个获奖选手颁发获奖证书和奖品。
2.根据班级团体总分，以年级为单位，评出团体
一、二、三等奖，颁发获奖证书。
九、其他
做好英语节期间各类资料收集与活动总结工作！（照片、录像等资料）
英语手抄报内容 篇3
随着教学工作的深入，作为教师的我们深深体会到学生的学习兴趣保持是最好的辅导老师，为了激发学生学习的积极性及主动性，我们决定在全校反问内举行本年度英语竞赛活动。低段学生之间进一次，中段英语手抄报评比，高段英语作文比赛。具体实施方案如下：
一、参赛人员：
我校各年级学生
二、参赛办法
1、比赛由本年级英语教师组织，各班选出15—20名选手加入决赛。
2、一，二年级以英语歌曲歌谣联唱及书写展示。
3、三，四年级手抄报全体学生参加，每人上交一份自己办的.手抄报，老师进行评选。评选出一，二，三等奖。
4、五，六年级将在11月23日下午同时在多功能教室举行，各年级将有60多名学生参加。五年级题目：mygoodfriend。六年级题目：myholiday。竞赛时间4：30—5：30。
三、评奖办法
为了大面积鼓励和激发学生的学习积极性，分年级评出30名学生左右予以奖励。
奖项设一、二、三等奖
英语手抄报内容 篇4
一、活动主题：
快乐英语故事会。
二、活动目标：
通过活动，激发学生学习英语的热情，使学生能够运用英语表达故事，鼓励学生大胆的表现自己。
三、参赛对象：
三—六年级小学生
四、比赛要求：
1、所选内容脱稿表演。
2、学生参赛的剧本是学生认识的或感兴趣的。从剧本内容、口语表达和动作表演等多方面综合评分。
3、每位英语教师组织两个节目（六年级根据情况确定节目类型），可在表演的形式上有所创新，可播放背景音乐，以创造良好的欣赏情境，获取良好的艺术效果。
4、表演要求语音清晰准确、情感丰富、表情达意、仪表得体大方具有感染力。
五、比赛程序：
比赛分低年级组（三、四年级）和中高年级组（五、六年级）两个组别。
2、比赛时间：时间初定在5月31日（周五）上午最后两节课。地点在一楼阶梯教室。比赛顺序：按组别节目抽签的先后顺序（低年级——高年级）进行比赛。
六、评选方法：
评委由教导处组织，去掉一个最高分和去掉一个最低分后的`平均分为该选手的终得分。
七、评分标准：
1.思想内容：满分2分 主题鲜明突出，内容积极向上，要求表现真情实感。
2.语言表达：满分4分 要求英语口语标准，口齿清晰，有表现力、感染力。
3.形象风度：满分2分 精神饱满，姿态得体大方。
4.综合表现：满分2分 由评委根据选手的临场表现作出综合素质评价。
5.时间要求：表演应在5分钟以内结束
6.总分不得超过10分
八、奖项设置：
各年级段（3-4年级，5-6年级）设一、二、三等奖（辅导教师奖：60分、50分、40分， 学生奖：待定）
每个组设置一等奖：一名 ；二等奖：两名；三等奖：三名
班级按照参加学生赋予班主任绩效分，按每生赋分。
九、评委：
统分人：赵莹 闫兴侠 音响/摄像： 张义
场务：各班英语老师 节目顺序：详见抽签后的节目单
十、有关注意事项：
1、参加比赛时，英语教师统一组织学生参赛，确保学生的安全。
2、凡要背景音乐的统一自备，服装道具可自定。
3、各班应精心策划做好本次比赛的各项相关工作。
英语手抄报内容 篇5
一、指导思想
通过社团活动，使学生进一步体验英语的快乐，进一步激发学生学习英语的兴趣，培养学生良好的习惯，发展学生的个性，提高学生的综合素质，促进学生的全面发展，展示学生的英语才华。
二、活动目的.
1．通过社团活动，进一步激发学生学习英语的兴趣。
2．通过专题培训，拓展学生的英语知识、开拓学生的思路
3．通过课内与课外相结合、课本与课外读物相结合的方式，使学生能更好地理解课本知识，提高解决实际的能力。
三、活动原则
1、主体性原则：学生是活动的主体，应充分开放活动空间，正确处理学生的自主探究与教师的有效指导间的关系。
2、主题性原则：社团活动的主题鲜明，符合学生的生活和学习实际。
四、活动安排
1、英语自我介绍
培养口语和语言组织能力。
2、英语视听
培养学生英语视听能力
3、朗读表演
培养语言朗读能力
4、西方节日集锦
培养信息收集及交流能力
5、英语绕口令
训练语音
6、英语词语竞技
考察词汇
7、制作FamilyAlbum
手工制作
8、英语演讲
培养英语演讲能力
9故事表演
培养语言表演能力
10情景剧合作表演
训练语言表达能力和合作精神
英语手抄报内容 篇6
20xx年是5月31日是世界卫生组织发起的第29个世界无烟日。本次无烟日的主题是“性别与烟草抵制针对女性的市场营销”。为认真做好本地区29个世界无烟日活动相关工作，现特制订方案如下：
一、宣传工作
各社区、驻区各单位要进一步增强依法控烟、促进健康的社会责任，切实履行职责。紧紧围绕第29个世界无烟日主题，大力开展面向公众的控烟科普教育与法制宣传活动，更有效的帮助女性(包括未成年人)拒绝和远离烟草(烟雾)危害。
(一)积极参与区卫生局、爱卫办和疾病中心联合在七一酱园综合购物中心门前举办的无烟日宣传咨询活动，并提供1-2块控烟内容宣传版面。
(二)各社区在5月31日“无烟日”当天在辖区设立禁烟宣传点，要根据自身情况通过制作宣传版面、发放宣传单、组织医疗人员咨询等形式开展形式多样的.控烟宣传活动，提高公众尤其是女性对烟草危害的认识。
(三)各社区、驻区各单位要充分利用市民文明学校的教育阵地，在广大职工、居民中开展以“吸烟有害”为主题的健康教育讲座，广泛鼓励和动员大家都参与到控烟工作中。
二、监督检查
驻区各单位在“无烟日”活动期间，要认真做好本单位的控烟工作，并制定相应的控烟制度，加大对本单位职工、居民控烟、禁烟宣传力度。要对本单位的控烟情况进行检查和自查，发生问题及时整改。各社区要对辖区内的大、中、小商场、超市、烟酒商行进行监督检查，要求在5月31日“禁烟日”当天在醒目位置摆放禁烟标志，严禁在5月31日“禁烟日”当天销售烟草。
三、工作要求
各社区要加强领导，高度重视此次宣传活动，切实使控烟宣传活动深入人心。要认真做好有关文字、图片材料的收集工作，及时上报活动信息。活动信息、小结、图片于6月2日前上报街道爱卫办209室。
英语手抄报内容 篇7
一、指导思想
以小学英语课程标准和区实施“五个一”工程中“一口流利的英语”工作方向为指导，通过举办校园英语节，营造浓厚的英语交际氛围，让学生能处处感受英语，运用英语，提升学生的英语综合素养。通过举办丰富多彩的活动，激发学生学习英语的`兴趣，拓展学生视野，培养学生的创新精神和实践能力。
二、活动口号
MoreEnglish,morefun.更多英语，更多快乐。
三、活动宗旨
人人参与，经历过程，体验快乐，培养能力。
四、活动时间
20xx．3.11-20xx.3.29
五、活动内容
第一阶段：
时间：20xx.3.11-20xx.3.15
内容：日常英语活利用校园课间铃声播放英语歌曲，利用金太阳广播播放英语故事，介绍西方国家风土人情，人人说英语，运用所学进行日常交际。
（1）学生值勤或在校园内用英语问候老师，学生日常交流尽量说英语，提倡双语交流，形成浓厚的校园英语氛围。
（2）开展教家人说单词，说句子的活动，从学校延伸至家庭，营造良好的英语学习氛围。
（3）利用英语阅读等时间观看英语节目。
（4）布置好教室英语角。
（5）学习园地中布置学生的优秀英语作品。
第二阶段：
时间：20xx.3.18-20xx.3.22
内容：英语创新单项赛
三年级：单词创新设计（每班3-5份）四年级：韵律诗创作（每班3-5份）五年级：诗配画（每班1-2份）六年级：英语小报（每班1-2份）
上交作品时间：20xx.3.20，天一校区交孙静怡，阳光校区交黄婵君，
评比时间：20xx.3.21，三四年级对调、五六年级对调评比，按年级评出一、二、三等奖。
展出时间：20xx.3.22各年级组教研组长负责，将优胜作品布置展板展出于本年级组的走廊内，作品旁附上作者照片等信息资料。
第三阶段：
时间：20xx.3.25-20xx.3.29
内容：英语节目汇演（1）三四年级：大合唱（比赛地点：阶梯教室比赛时间：四年级3.28午间；三年级3.28班队活动）
五六年级：朗诵（比赛地点：各班教室比赛时间：3.28班队活动）
比赛内容由各教研组长确定，评比时间即比赛当天，三四年级对调评分，五六年级对调评分按年级评出一、二、三等奖。
（2）各班出好一期以英语节为主题的黑板报。
评比时间：20xx.3.26按年级评出一、二、三等奖。
（3）各年级英语社团进行一次英语百词大赛，由各位社团负责老师出卷，利用社团活动时间完成比赛，教研组长带领本年级组其他教师共同阅卷，评选出一、二、三等奖。
（4）各班总结，并表彰表现优秀的学生，发放“闪光卡”。
（5）各位教师积极收集英语节资料，尤其是学生参与活动和教师参与指导的照片，每人需上交一篇照片配文字的通讯（以本年级或本班为活动为内容），三、五年级在3.25日前上交，四六年级在3.29之前上交，天一校区交孙静怡，阳光校区交黄婵君。
希望各班认真准备，积极参与此次校园英语节，尊重、爱护和引导学生在活动过程中所蕴含的求知热情和探索精神，通过学生体验、实践、参与、合作与交流的方式，为他们提供展示才能的舞台，开发其智慧潜能，培养其英语综合运用能力，丰富他们的校园文化生活。
英语手抄报内容 篇8
一、活动价值导向和目的
价值导向：促研究，重引领，提质量。
活动目的：引领和促进各市县小学英语教研员及广大教师对小学英语课堂教学中存在的突出问题开展针对性研究和实践，探索问题解决策略和方法，提高小学英语学科教育教学质量，提升小学英语教师专业素质和能力。
二、研讨主题
以生为本，培养学生听说读写综合语言交际能力，发展核心素养
三、问题背景及内容
问题提出基于以下几个原因：
（一）真正的综合性语言交际能力还没有得到很好发展。
目前，在我省小学英语课堂教学中，死教、死学、死记，机械性重复操练还普遍存在，如单调地、孤立地反复领读、识记单词；没有真实语境，没有任何交际意义和信息差的简单机械操练句型，当然，现在也普遍存在设置较为真实的交际任务活动如调查等，但情景和任务设置比较简单，通常就是你问我答，形同机械操练，语言运用也局限于本课所学一两个句型，不能做到综合运用所学类似话题语言进行复杂性、互动性强的真实生活性交际等，这些教学行为，看起来形式多样，热闹非凡，好像是在训练学生的语言交际能力，实际上仍是在以学习语言知识为主（单词和句型），真正的语言交际能力没有得到培养。
真正的综合性语言交际能力培养，我认为应该包含以下三方面含义：
1、真正的综合性语言交际不仅仅是语言形式（词汇、句型）的表达，它还包含反映情感态度的语气语调、表情、动作、体态等，这些都是语言不可或缺的重要组成部分，所有语言表达形式综合起来才是真正的语言表达和信息交流。另外，有效的语言交际，或者说为达到一定交际目的语言交际，还包括一定的交际策略。
用所学语言表达自己的思想情感，传递信息，实现自己的交际目的，是一种语言的灵活运用和创造，而不是照抄照搬，就像写一篇文章，是按照自己的思路去布局谋篇，遣词造句，而不是摘抄和堆积。所以说，真正的语言交际是鲜活的，灵活多样的，富有创造性的，不是固定不变，死记硬背的，那么，培养学生真正的语言交际能力也就不是简单机械地识记单词和句型，需把语言学习放进有真实意义和真实交际任务的真实情景中，让学生用语言去表达真实的感情，传递真实有用的信息，在用中悟，用中学，学中用，学用结合。
2、逐渐提高语言学习的.综合性。设置综合运用所学语言进行交际的情景，让学生学会把本课所学语言与以前所学语言联系起来运用，丰富交际语言和内容，提高学生的综合运用语言意识，从而提高综合运用语言能力。
3、注重训练学生的听、说、读、写语言技能，提高其全面综合语言交际能力。
当然，在小学阶段，应以听说为主，但也要训练和发展学生最基本的读写能力，如单词认读，课文朗读，简单阅读和写作等。听说读写一方面是技能，是学习目标，同时也是语言学习的最好途径和方法，只有听说读写结合起来学习英语，效果才更好。
目前，小学英语教学偏重于说的能力训练，在听、读、写能力训练上比较薄弱。听说读写联系紧密，但彼此又有一定的独立性，若不单独进行一定的训练，可能某方面能力就会薄弱，就影响综合语言交际能力的提高，比如听力，只有专门进行听力训练，才能提高学生对语音语调的敏感性，才能把握语言的轻重连读等语音语调所包含的意义和情感，才能训练学生快速理解和反应能力。
(二)核心素养培养体系建设的提出
教育部在教基（二）[xxxx]4号文件《关于全面深化课程改革，落实立德树人根本任务的意见》第三部分“着力推进关键领域和主要环节改革”首条就提出“研究制订学生发展核心素养体系和学业质量标准”，第二条也提出“依据学生发展核心素养，修订课程方案和课程标准”，其他几项改革工作也都是围绕核心素养培养而进行。由此可见，我国新的课程改革阶段将以发展学生核心素养为核心，全面深化课程改革。
所谓核心素养，根据教育部文件，应该是适应学生终身发展和社会发展需要的必备品格和关键能力。“必备”和“关键”是界定为核心的标准，必备是指必须具备，不可或缺；关键是指最重要的，最核心的，也就是要求我们的教育教学要聚焦核心，培养目标更明确具体。
培养和发展学生的核心素养是学生自身成长和社会发展的需要，同时也顺应当前国际教育改革潮流。
英语手抄报内容 篇9
为了丰富同学们的课余生活，发挥同学们的聪明才智，提高同学们的动手动脑能力，我校以班为单位，组织举办学生手抄报比赛，让同学们用英文字母流动的线条及其独特的韵味，在字里行间表露情感，让人们可以欣赏优美的英语短文，特此举办英语手抄报评比活动。此 次“英语手抄报”比赛活动不仅可以让同学们展现自己的英文书写功底，及英文写作能力，而且能增加对英语的理解，使同学们增强英文书写的.水平，提高英文写作能力，使同学们可以在愉快的气氛中学习英语，爱上英语。
一、 活动主题：践行道德规范、增强道德意识、养成良好习惯、培养高尚品质，做一个有道德的文明中学生，反映校园生活，体现新一代中学生风貌。
二、 活动要求：
1、手抄报的内容以以英语为主，设计一份英语手抄报，能体现当代中学生的精神风貌。
2、内容必须积极向上，版面制作均使用手抄文字和手绘插图，版面制作不能有任何剪贴；版面制作用笔可任意选择，手抄报名称自拟。
3、纸张规格：统一用四开美术白纸对版书写，(只出一面）手抄报设计规范。
4、作品需注意报纸元素，主题突出，组稿合理；用色协调、版式美观、图文布局合理；标题制作醒目、大方。
5、活动时间：20xx.11.25——20xx.11.29
三、 参赛对象：167班全体学生
四、后期工作
1、作品进行展览；2、召开班会，总结活动并提出工作展望；3、定出下期活动的工作计划。
【附加】 ：
评比标准及细则：
1、稿件内容（占30分）：践行道德规范、增强道德意识、养成良好习惯、培养高尚品质，做一个有道德的文明中学生，反映校园生活，体现新一代中学生风貌。内容丰富，体裁不限。
2、标题制作（占20分）：大小标题的制作要含义深刻，有文采，标题与内容安排要恰当，起到版面眼睛的作用。
3、稿件布局（占15分）：稿件篇幅的大小、文稿的长短要与内容的重轻相联，搭配恰当，文字内容尽可能以短小的文章安排版面。
4、版面形式（占15分）：丰富多彩、简洁、明快，版面整体安排有新意，要能体现出该报的风格。
5、装饰、图片（占10分）：必须手绘，图片要与文字并重，既要美化版面，又要与内容互相补充，色彩与大小自定。
6、字号、字体（占10分）：必须手写，字体要美观工整，与文稿内容相符，字号、字体不限，不准用铅笔书写。
评奖办法：
1、奖项设置：评出一等奖一名，二等奖两名，三等奖三名。优秀奖若干名（具体名额
视参赛人数而定）
2、评委：班干部共同评出（最终由班主任审核）。
3、对获奖学生发给奖品。
英语手抄报内容 篇10
墙报是学校、班级的宣传阵地，同时也是校园文化的一个重要组成部分。为促进和提高学生收集信息、传播信息的能力和出墙报的技能，推进班级文化建设，充分发挥黑板报阵地在学校教育中的`作用。
一、活动主题：
弟子规主题(含弟子规、孝经、道德经、三字经等)
二、活动标准：
1.主题鲜明，材料选择内容充实，短小精悍，有知识性、趣味性、时代性。
2.选材不少于三个内容(低段不少于两个)
3.书写整洁、工整、美观，字体清晰、间距适中，适当加以艺术效果，无错别字，一年级可适当写拼音。
4.版面设计
(1)通栏标题符合活动主题，提纲挈领，富有创意。
(2)板面要分栏。可依据图文内容分两至三栏。
(3)图文及装饰布局合理，美观大方，色彩和谐，富有童趣。
(4)题花、尾花及插图在黑板报的设计作为装饰部分，不大于整个板报的三分之一，选择的图案符合主题内容。
5.学生在老师指导下完成，教师不得包办。一、二年级教师可协助学生。
三、活动时间：
20xx年x月xx日至20xx年x月xx日
四、参与人员：
一年级学生
英语手抄报内容 篇11
一、活动目的
借助英语角活动的开展，提高学生的学习兴趣和口语水平。创造一个交流的空间，丰富同学们的生活。通过制作英语贺卡，英语小游戏，画图标单词，英语手抄报，英语单词大比拼等形式展开，侧重培养学生的兴趣和动手操作能力。
二、活动宗旨
提高学生学习英语的兴趣，增强语感，培养听说能力和口语表达能力，使学生在语音，语调方面都有不同程度的提高，能够让学生在具体的真实语境中表达英语，更好地辅助英语教学。
三、指导思想
HappyEnglish，Happylife快乐英语，快乐生活。
四、活动地点
校园活动角和课余时间
五、具体安排
1.每月的.四个星期内容交替进行。周三或周四下午课外活动时间。
2.宣传活动：任课老师负责在本班召集团员，原则上每班不超过五人。
3.活动内容：
第一期主题：以MySchool为主。(介绍自己的学校设施，问路等对话形式，也可以画出自己心目中的校园等)
第二期主题：制作手工表，并能用所学句型训练时间的问法，并能向别人询问时间以及在某个时间该干什么，重点训练孩子动手能力。
第三期主题：画图标单词，根据中央电视台天气预报图标，自己绘出天气预报图标，并能在图标旁边标出英语单词，重点培养孩子的动手和动脑能力，并能联系生活实际，把英语知识生活化。
第四期主题：英语单词大比拼，本部分主题要求学生对日常常见的蔬菜和动物进行分类汇总，也可以设计学过的内容和生活中见到的此类单词，目的是丰富孩子的词汇量。
第五期主题：英语表达，此部分是理论联系实际，让孩子们用自己平时的着装进行表达，让学生能在生活中学习英语，让英语来自生活再回到生活。
第六期主题：以《小红帽》为本自编课本剧，让学生把所学知识用表演的形式展示出来。
六、评价方式
教师综合学生的表现给予学生奖励，也可分一二三等奖，一、二、三等奖可以获得物质奖励。
英语手抄报内容 篇12
一、活动目的
随着时代的发展,世界各国之间交流越来越多,“地球村”也越来越小。如何使中国与国际社会进行更好的交流,促进彼此的发展,是当代中国大学生不可推卸的责任。而英语作为世界上使用最广泛的语言，在国际的交流中自然起着至关重要的作用。所以，英语水平已成为衡量当代大学生素质的基本标准之一。因此，本着“全院参与，办出特色，发现人才，培养学习兴趣”的宗旨，院团委决定举办一次面向学院大一学生的英语演讲比赛，以提高同学们的英语口语水平，提供一个可以展现自我，激励他人的舞台，并且加强在校大学生的竞争意识。
二、活动内容
1.宗旨：本次举办英语演讲比赛，旨在提高大学生们的英语口语水平，提供一个可以展现自我，激励他人的舞台，并且加强在校大学生的竞争意识。
2.主题：不限，可用原稿也可自写，比如描绘自己的家乡，对未来生活的'向往，大学生活的感受等等积极向上即可。
3.时间：待定
4.地点：九楼经济报告厅
5.参赛对象：学院大一学生
6.报名方式:各系学习部自行组织预赛，选拔两名优秀选手参加决赛。
三、比赛细则
1、比赛规则
比赛采取一轮制，共分为三个环节：
(1)已备演讲限时：4分钟
(2)即席演讲选手现场抽取即席演讲。限时：3分钟
(3)现场问答评委提问选手即兴回答。限时：2分钟(评委用英语提问，可以是与选手演讲主题有关的问题、选手在演讲过程中涉及的问题，也可以是评委感兴趣的问题，选手一律用英语进行回答。)
2、评分规则：
采取公平、公正原则。满分10分，具体分配如下：
已备演讲：4分
即席演讲：3分
现场问答：3分
比赛三个环节每部分具体评判标准如下：演讲内容(占40%)：要求紧扣主题，观点鲜明，内容生动，具有创意性，演讲结构清晰，论据充足，逻辑性强;语言表达(占40%)：要求语音准确，语调准确，表达流畅，富有感染力;综合印象(占20%)：要求仪表大方，举止得体，富有表现力，能够灵活运用表情和身体语言与观众交流。
3、报名截止时间：进入决赛的每位选手欲3月25号中午12点之前必须将自己的演讲稿及报名表打印一份交到团委，逾期不到视为弃权。
4、着装要求:衣着得体大方，着装整齐，仪表庄重，体现出良好的风度和气质。
四、奖项设置：
名次奖：一等奖一名、二等奖两名、三等奖三名，优秀奖若干名。单项奖：最佳风采奖、最具影响奖、最佳语音奖各一名。
五、主办：
院团委
六、承办：
院学生会学习部
夏至手抄报内容(分享三篇)
无论是身处学校还是步入社会，大家都对那些朗朗上口的句子很是熟悉吧，不同类型的句子具有不同的作用。那么什么样的句子才更具感染力呢？下面是小编帮大家整理的夏至暖心的经典句子，仅供参考，欢迎大家阅读。
夏至手抄报内容 篇1
1、夏日炎炎烈日照，气温升高心烦躁。出门害怕太阳高，在家埋怨太闷了。心烦意燥易伤肝，心平气和健康保。愿你调整心态不烦恼，开开心心每一秒。祝夏至健康快乐!
2、故天将降夏至于世人也，必先融我思念，送我祝福，书我真情，发我短信，正谓天地人和，所以灵气尽显，由此转致亲朋，可得洪福齐天。
3、夏至到，气温高，炎炎夏日心烦躁，心情舒畅最重要。天干物燥多烦扰，快乐开心是良药。心静自然凉爽到，室内少开空调好。愿你夏日心情好，开怀大笑酷暑消，心头没有烦心事，事事顺心不烦恼!
4、夏至了，烈日当空少运动，空调微开莫要凉，多吃水果很重要，饮食清淡慢慢嚼，多喝绿豆酸梅汤，可乐冷饮莫多喝，温水冲凉要健康，劳累一天休息好，防暑降温要做好，快快乐乐活到老。
5、夏至到，太阳高高把你照：一照心明眼又亮，二照健康身体好，三照艳福滚滚来，四照升官发财当领导，五照家庭美满乐淘淘!夏至快乐。
6、夏至到了，白天长了，天更热了，胃口小了。消暑很重要，游泳效果好，多吃水果多喝水，按时午睡要做到。我的问候已来到，希望能把热气消。夏至快乐!
7、早上起来要锻炼，身体健康家庭欢，中午莫忙忘吃饭，事业工作慢慢干，晚上回家最温暖，家庭和睦乐人间，短信给你送祝愿，愿你天天开笑颜。
8、顺应自然阴衰阳盛，夏季炎热晚睡早起。暑易伤身汗泄莫多，室外工作蔽日暴晒。合理安排午休时间，温水洗澡洁身防暑。睡前不宜久吹风扇，空调温差不宜过大。“夏至”起居要注意，身体锻炼要适宜。
9、夏至防暑很重要，在家多喝绿豆汤，出门身抹防晒油，旅游头戴防暑帽，上街要打遮阳伞，防暑法宝随身带，不怕暑来没烦恼。
10、阳光，会点燃幸福的光亮;雨水，会将快乐浇在你脸庞;清风，已将一腔幽思轻轻荡;问候，不再躲躲闪闪捉迷藏;夏至时节，愿你人生处处好风光!
11、夏至一到气候热，消化功能都较弱，饮食宜清不宜肥，多食杂粮降体温，不可过食上火物，冷食瓜果适而止，过食小心伤脾胃，厚味肥腻切勿多。夏至祝福您身体健康心情乐。
12、夏至到来昼变长，一声祝福情谊长;夏至到来夜变短，问候朋友不能缓;送上清凉的祝福，只愿朋友清凉夏;无忧无虑无伤病，身体健康永平安;祝福朋友心欢乐，清凉一夏永快乐。
13、烈日炎炎气温高，夏至送你三件宝，芭蕉蒲扇手中摇，徐徐微风暑气消，冰镇西瓜大口嚼，食欲大振胃口好，再送一把痒痒挠，开心一夏哈哈笑!
14、夏至到，裙子美女出动了。眼睛多聚聚光，饱饱眼福，可别错过啊。兄弟不要碍于面子，勇敢出动结束单身吧!好好享受这个夏天吧。
15、夏至夏至，炎炎酷暑将至，愿好运随风而至，暑热转瞬即逝，留下清凉丝丝;愿快乐幸福来得准时，健康永远保持，平安吉祥笼罩。
16、哼着夏至的歌，愿你心快活;端起夏至的杯，愿你心明媚;牵着夏至的手，愿你心无忧;沐浴夏至的光，愿你心敞亮。夏至到，愿你心静自然凉，快乐伴身旁!
17、夏至到，白昼长，晚睡觉，早起床，记午休，除疲劳，吃水果，多喝水，勤锻炼，多出汗，热水澡，身体健，短信来，祝福送，开心夏至到!
18、夏至的温度一天高过一天，酷暑难熬，人体易出汗口干舌燥，乏力虚脱易中暑。愿我的短信化作一缕清风一丝雨露，为你清心解暑驱烦恼。望你夏日少饮酒料，多吃瓜果蔬菜，养精蓄锐容光焕发。祝你有个好身体，常来常往常联系。夏至快乐!
19、给夏至的快乐扎上羊角辫吧，给夏至的幸福涂上指甲油吧，漂亮的蝴蝶结啊挤在了美丽的心情上啊，甜蜜的花边裙啊旋转在美丽的夏至身边，夏至快乐。
20、你不能决定夏季的长度，但你可以控制烦躁的广度;你不能左右炎热的强度，但你可以改变心情的温度;你不能日日凉爽，但你可以天天开心!
21、夏至来了，秀美的山川靓起来了，清澈的湖水涨起来了;幸福的阳光热起来了，娇美的花儿开起来了;快乐的心情荡起来了，真挚的祝福发出来了：夏至快乐，自在逍遥!
22、快乐拥抱你;温馨追随你;幸福环绕你;家人关心你;爱情滋润你;财神系着你;平安缠着你;朋友忠于你;我在这儿短信祝福你，幸运之星永远照着你!
23、比夏雨凉爽的是我的.问候，比烈日炙热的是我的祝福，比知了喧嚣的是我的期盼，你蔗糖甜的是朋友之间的真诚。夏至到了，衷心地祝福你快乐。
24、夏至阳光炽热，爱卿快来听诏：跟着“至上”好运奔跑，带着“至多”快乐上道，“至美”心情非常重要，“至好”健康切勿丢掉，让悠闲为你而留“夏”，幸福被你拿“夏”!
25、夏至来到静悄悄，太阳当头照，朋友热情似火烧，热力十足更劲爆。温馨问候来报道，清凉短信来退烧。革命事业热情高，身体也重要，健康快乐人不老!
26、刮一阵轻柔的风，带去我的问候;下一阵温情的雨，捎去我的思念;知了声声是我对你的牵挂，蛙鸣阵阵是我对你的祝福，夏至到了，短信送去我的祝愿，愿你快乐平安!
27、夏日炎炎的酷暑，短信不忘送祝福：百元钞票不胜数，吉祥如意可劲数，开心快乐天天数，炎炎酷热要防暑，多吃水果才舒服。祝您凉爽一暑!
28、我等啊等，盼啊盼，就是不告诉你我在等谁?我看看左，望望右，终于等到它的出现。我掰掰手指数一二三，然后、大喊一声：夏至快乐!嘿嘿，吓(夏)到没?
29、诗歌的美丽在于唤醒内心浪漫，散文的精彩在于呼应心灵回声，小说的神韵在于延伸生活憧憬，短信的魅力在于提示你：这个夏季被人惦记是一种幸福!
30、又到夏至热气涨，关心每刻不相忘。小心防暑别太忙，注意身体保健康。一起走过风和雨，最亲关系叫同窗。昨日一别各东西，今天打拼各自忙。祝夏至愉快!
夏至手抄报内容 篇2
1、眼内有尘三界窄，心头无事一床宽。宁静是美夏如春，安定最乐暑如寒，相逢一笑无恩仇，心灵常悟爱如天。祝君常念静心词，轻松度夏乐无边。
2、夏至到，为你办张充值卡。存入一缕阳光，收获一身能量。存入一片绿叶，收获一丝清凉。存入一声祝福，收获一世安康!
3、热辣的阳光，带给你工作的热情。清凉的空气，给你带来生活的清爽。丰富的水果，带给你夏日爱情的滋润。夏至到，愿你快快乐乐过夏天，清清爽爽好生活!
4、夏至，气温升高，用我的祝福：化作清风降温烦恼，化作快刀粉碎心焦，化作浪漫美满婚姻，化作慧眼抓住机遇，化作吉祥幸运家庭。祝你夏至愉快
5、夏至的天，晴朗的天，快乐伴你度夏天。让烦恼成为昨天，轻松赢在今天。振翅翱翔蓝天，鸿图一展新天。愿你心情永远是晴天!
6、夏天到，幸福至，吉祥如意少不了。夏天到，快乐至，欢喜开心不得了。夏天到，好运至，心想事成跑不了。夏至到，祝福你，万事顺利，没完没了。
7、夏至到，祝福少不了。愿你的'幸福永不下台，快乐永不下架，好运时时下发，健康常在脚下，财运如雨泼下。夏至节气，快乐凉爽一夏!
8、夏至要三防。一防热伤风感冒，避免受凉，注意保暖，汗后莫急脱衣。二防腹泻，莫吃隔夜生冷或变质的食物。三防尘，避扬尘天气，减少户外活动。夏至节气，祝你快乐安康!
9、夏日已至，昼长夜短，暑气灼人，养生莫忘记：重养神，慎起居，调饮食，重降温。短信到，清凉到，愿你幸福长相伴，夏至快乐多美好。
10、夏至到，温度高。莫烦恼，开心笑。景色美，乐淘淘。荷花香，歌声绕。朋友聚，尽情聊。风送爽，细雨飘。短信到，情谊绕。每一分，每一秒。热自消，快乐高。真诚心，祝福送：夏至快乐!
11、夏至到，快乐鞍前马后，愉悦你心，奉上欢乐;幸福任劳任怨，舒爽你心，呈上美好;清风消退暑气，清爽你心，为你解忧;冰水清新爽口，清凉你心，惬意逍遥;问候关怀备至，呵护你心，句句真挚：夏至快乐，开心一夏!
12、夏至到了，我放飞一群小精灵，跨越山川穿过时空，在夜深人静的时候抵达你身边，给熟睡的你带去我深深的祝愿：小样，不信这么多蚊子扎不醒你。
13、开启长昼的第一缕阳光是我的祝福，和风送出的一丝清凉是我的问候，蜂蝶追随的一袭花香是我的思念。夏至，好梦每一天!
14、满怀荡，祝愿浓浓来奉上：夏阳伴你拥辉煌，夏泉润你保健康，夏风为你送顺利，夏雨到来绕吉祥;祝你夏至万事美，成功辉煌一路傍，温馨美好不间断，快乐舒心常常享!
15、送不了你冰山，只能送你冰激凌;不能陪你去滑雪，只能陪在在树荫下;不能送你护手霜，只能送你冰镇橘子汁;送不了你漫天雪花，只能送你顽皮夏至的爽雨。夏至了，祝你幸福永至!
16、夏至到，来海边晒一晒，晒出健康肤色，蒸出桑拿般汗水，玩出夏至的愉快。因为有光的地方没有霉运，有梦的地方没有寂寞，有希望的地方没有无力，美好未来来日方长，愿你清凉一夏，幸福一夏。
17、夏至来到静悄悄，太阳当头照，朋友热情似火烧，热力十足更劲爆。温馨问候来报道，清凉短信来退烧。革命事业热情高，身体也重要，健康快乐人不老!
18、天高云淡，阳光灿烂，拥一份欣喜入目;花香弥漫，芳草连绵，觅一份快乐入心;又到夏至，快乐飞散，找一份恬淡入胸;自在悠闲，心平气和，寻一份轻松入怀。问候轻送，祝福美满：愿幸福将你包围，好运直接翻倍!夏至快乐!
19、炎炎夏日，送你三份祝福三份清凉，一缕清风吹走你额头的汗水，一根冰棍冰冻你身上的火热，一粒薄荷糖让你透心凉。祝你清凉一夏。
20、夏至到，白天长黑夜短;送祝福，友谊长话语短;发问候，真诚长句子短;祝愿你，快乐长哀伤短;希望你，幸福长烦恼短，盼望你，如意长忧愁短，夏至到了，要开心哟。
21、我把熏衣草般纯净深长的气息送给你，把柠檬般静谧可人的气息送给你，把紫苏般婉转不斑驳的气息送给你，把这个夏季最清爽的感觉送给你，祝快乐每一天!
22、有一份感情，总是无法忘掉，那是友情;有一种牵挂，总是心头缠绕，那是朋友;有一种习惯，总是觉得美好，那是祝福。炎炎夏季，祝你幸福!
23、夏天悄悄来临，延续着春的下一站路。拨开烦恼的雾，采撷甘甜的露，别再为人生耕耘苦读，而冷落了身边的幸福。立夏时节，愿你快乐一夏，幸福一夏!
24、夏至转眼即至，烦恼转眼即逝，好运不偏不倚，幸福偏偏喜欢你。美丽祝福依旧，深深情意要铭记，好友情深要联系。
25、采一朵茉莉花，洁白的泡一壶茶，亮一段心里话，话说的是夏至到了，天最热了，昼最长了，你一定要最幸福了，朋友，夏至快乐。
26、杨柳风，吹呀吹;芭蕉雨，嘀哒嘀;逍遥扇，摇呀摇;祝福信，发呀发，夏天里，祝朋友，心情爽，事事顺，平安福，乐逍遥!
27、炎炎夏日，找个地方感觉清凉。口干舌燥，随手拿起冰爽的。饮料。酒足饭饱，我想到了身边的好友，拿起手机给你发去夏至的问候：麻烦过来一下，帮我结账。
28、夏至到，太阳高高把你照：一照心明眼又亮，二照健康身体好，三照艳福滚滚来，四照思想积极当领导，无照开车没有遇交警，六爪你多个手指捡元宝!
29、酷暑难耐，疲劳难怪，送你西瓜，逗你开怀：青翠欲滴的瓜皮祝你心情爽，鲜艳甜蜜的瓜瓤祝你身体安泰，小巧玲珑的瓜子祝你幸福愉快。夏至快乐!
30、夏至到来，我要将至诚至真的祝福送给你，愿你的爱情至圆至满，事业至顺至利，生活至善至美，心情至乐至甜，家庭至爱至和，幸福至久至远!
夏至手抄报内容 篇3
1.艳阳高照夏至到，短信问候不可少。送来凉风一阵阵，心情舒畅烦恼消；送来细雨一丝丝，心头火儿被灭浇；送来祝福一句句，深厚友情永围绕。祝你夏至快乐！
2.夏至到，炎热天，防避暑，要及时，运动要，少暴晒，多饮水，饮食淡，忌辛辣，勿忧愁，别浮躁，心开朗，祝福你，冰爽夏，快乐夏，幸福夏！
3.稻花香里论说丰年，祝福短信送跟前，夏至祝愿连成片，牵挂之情永不变，清凉消夏长相伴，吉祥如意绕身边。祝夏至时节快乐、开心、幸福、平安。
4.一棵绿树，洒下一片荫凉；一个微笑，送来一股清爽；一声问候，散发淡淡幽香；一条短信，饱含深情长长。夏至节气，愿你开心快乐，幸福平安！
5.夏至日来到，炎热将压力蒸发，高温将烦恼晒干，酷暑将忧愁燃烧，轻松由绿荫庇护，快乐与溪水相伴，幸福与清风呼应，祝你夏至日和和气气，美美满满，开开心心。
6.艳阳天，荷花叶，烈日炎炎，风景虽好酷暑难耐；夏至日，送祝愿，天天开心清凉常伴。在夏至到来之时，祝我的朋友好运不期而至，财运滚滚而至，夏至快乐。
7.夏至到了炎热天，情谊加温短信传，烦恼乌云飘得远，快乐如同雷声现，好运照耀似闪电，幸福平安绕身边。祝夏至健康幸福.快乐平安。
8.悄无声息骄阳照，不声不响夏至到，天天都是艳阳天，福星高照没有边，健康快乐永相连，卿卿我我爱情甜，清凉冰爽润心田，祝夏至快乐，清凉一夏。
9.夏至到，送你一钱夏风，轻点，但可以吹走阴霾；送你一两阳光，少点，但可以将炎热驱赶；送你一毛短信，便宜点，但祝福长远，幸福满夏天！夏至快乐！
10.暖风徐来麦穗黄，帘卷曦风一帘香。夏至初来日渐长，午睡总使人酥爽。布衣布鞋透风凉，粗茶淡饭最健康。熏烤油腻要远离，时令果蔬能润肠。快快乐乐心舒畅，简简单单人健康。夏至祝福，祝您安康！
小暑手抄报内容(集锦2篇)
在日复一日的学习、工作生活中，许多人都接触过一些比较经典的手抄报吧，通过手抄报的制作能有效锻炼我们搜集信息、筛选信息的能力。手抄报的类型多样，你所见过的手抄报是什么样的呢？以下是小编帮大家整理的元宵节手抄报内容资料有哪些，仅供参考，希望能够帮助到大家。
小暑手抄报内容 篇1
今年的元宵节，我们小学打算组织一次小活动来庆祝元宵节的到来。我很积极的'参与了这次活动。
王老师和张老师不停地讨论，说完了，张老师就跑去操场了，王老师好奇地想，“今天张老师会在操场上干什么呢？下午刚一下课，张老师就来到教室，笑眯眯地对王老师和大家说：“你们现在可以去操场参加活动了。”“太好喽！太好喽！我们可以参加活动喽！”教室里欢声雷动，同学们奔向操场。到了操场，同学们一下子看见了那么多各式各样的五彩的花灯。大家兴奋极了，喊着，笑着，跑着，跳着，一头冲了过去。王老师说：“你们喜欢哪个花灯？”小明说：“我喜欢公鸡花灯，因为它很漂亮。”小红说：“我喜欢熊猫灯。”
很多同学叫了起来：“我也喜欢熊猫灯，”“我喜欢，”“我也喜欢熊猫灯，它很可爱！”……王老师说：“上面有灯谜。”
小红叫了起来：“我猜到了！我猜到了！”
王老师问：“是哪个花灯的谜？”
“是那个，谜底是人！”
王老师说：“你拿走吧。”
每一个同学都忙着看花灯、猜灯谜，他们觉得这是一天中最快乐的事。
没过多久，每一条灯谜都被同学们猜出来了！同学们提着花灯，调皮地做着游戏，把元宵节的操场变成了欢乐的海洋！
小暑手抄报内容 篇2
我喜欢辞旧迎新的春节，喜欢团团圆圆的中秋节，但我更喜欢的是张灯结彩、吉祥如意的元宵节。
每年的正月十五就是元宵节，它既有正月里的喜庆，又能赏月、看花灯、猜灯谜，还有那令人馋涎欲滴的'汤圆，想起来都忍不住流口水呢。说到汤圆，有一年元宵节我还和妈妈一起包过呢。我们先将糯米粉倒入碗里，然后往碗里加一点水，把它们均匀地搅拌在一起，揉成一个大面团，接着把大面团搓成长条形，切成一个个小块，然后把小块搓成小圆球，压扁，在中间放上好吃的黑芝麻馅，再轻轻捏几下，把馅包住，再搓圆，一个白白胖胖的汤圆就做好了。吃着自己亲手做的汤圆，和家人团团圆圆的在一起，这是元宵节最好的晚餐。
晚饭过后，爸爸妈妈会带着我去看花灯。记得那一年的吴山广场，人声鼎沸，我仿佛进入了灯的海洋，满眼都是形态各异，色彩斑斓的花灯，金色的公鸡、威武的齐天大圣、可爱的小兔子……看得我目不暇接。我最喜欢的花灯是“龙凤呈祥”，一条巨型的龙和一只美丽的凤凰，色彩绚丽、神态逼真，气势恢宏。不远处还有猜灯谜的活动呢。
这就是我最喜欢的节日——元宵节，你们也喜欢它吗?
小满手抄报内容(热门2篇)
小满手抄报内容 篇1
今天我介绍的是家乡的春节，也是小年，更是新的一个开始。
这天，是家乡过小年的日子，也是过春节的彩排。晚上，天一擦黑，就听见一阵阵鞭炮声响起，这是要吃水饺了，每一年的这天吃睡觉之前都要放鞭炮，再烧些纸钱送灶王爷上天，干完这些才能吃水饺。这天还要把屋子整理好，准备迎接新年的'到来。
腊月三十也就是家乡人口中的大年了，这天中午十二点，家家户户贴对联。晚上全家人坐在桌子上吃一顿团圆饭。春节晚会开始的时候，家家户户也都开始包水饺了，边包边看，睡觉要等到晚上十二点时才行，吃完水饺以后才能睡。
正月初一早晨，人们穿上新衣，这时是小孩子们最开心的时刻因为这时要收压岁钱了，收完了压岁钱，就一起出去拜年，到那家串串，到那家走走，拜完之后就在家里等待别人来拜年。
过完春节后的几天更不能闲着了，还要到别的亲戚家这样子来回走动，晚上还要请在村子里的长辈吃饭。初二晚上包好水饺，凌晨四五点钟去给死去的亲人上坟。
这种日子一直持续到正月十五，这天必须要吃元宵，晚上一起放礼花，各种各样的礼花在天空中呈现出来，给蔚蓝的天空添上了几笔彩色。
春节直到正月十五结束，春节过去之后，天气逐渐变暖，孩子们开始上学，大家又开始为新的一年忙碌起来。
小满手抄报内容 篇2
爆竹声中一岁除，春风送暖人屠苏。
千门万户曈曈日。总把新桃换旧符。
描绘了我国人民欢度春节盛大的喜庆情景。爆竹声响是辞旧迎新的标志、喜庆心情的流露。经商人家。放爆竹还有另一番意义：他们在除夕之夜大放炮仗是为了新的一年大发大利。不过，据旧习认为，敬财神要争先，放爆竹要殿后。传说，要想发大财者，炮仗要响到最后才算心诚。
我的故乡浙江和全国许多地方一样，过年时都有一样的风俗。如：
守岁
我国民间在除夕有守岁的习惯，俗名“熬年”。守岁从吃年夜饭开始，这顿年夜饭要慢慢地吃，从掌灯时分入席，有的人家一直要吃到深夜。根据宗懔《荆楚岁时记》的记载，至少在南北朝时已有吃年夜饭的习俗。守岁的习俗，既有对如水逝去的岁月含惜别留恋之情，又有对来临的新年寄以美好希望之意。
吃年夜饭
孩子们在玩耍放爆竹的时候，也正是主妇们在厨房里最忙碌的时刻，年菜都在前几天做好了，而年夜饭总要在年三十当天掌厨做出来。在北方，大年初一的`饺子也要在三十晚上包出来。这时家家的砧板都在噔噔噔地忙着剁肉、切菜。此时，家家户户传出的砧板声，大街小巷传出的爆竹声，小店铺子传出的“劈劈啪啪”的算盘声和抑扬顿挫的报帐声，再夹杂着处处的说笑声，此起彼伏，洋洋盈耳，交织成除夕欢快的乐章。
除了这些以外，我的家乡还有一些不同的民俗。我就举其中一个来说吧。
照田蚕
也叫“烧田蚕”、“烧田财”，是流行于江南一带的民间祈年习俗。腊月二十五这一天将绑缚火炬的长竿立在田野中，用火焰来占卜新年，火焰旺则预兆来年丰收。
