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猜猜我有多爱你读后感

[跟我写读后感]猜猜我有多爱你读后感五篇。

生活里没有书籍,就好像没有阳光。小学生平常在学习之余可以多看看优秀的课外书籍。多读书对小学生的道德素质和思想意识有着重大影响。每个人对于优秀的书籍,都会有自己独特的心得体会。小学生写读后感应该抓住书籍的哪些精髓来写呢?考虑到您的需要,小编特地编辑了“[跟我写读后感]猜猜我有多爱你读后感五篇”,仅供参考,希望能为您提供参考!

猜猜我有多爱你读后感【篇一】

今天我从课本上看到了一个小故事,是一个饱含深情的小故事,它叫《猜猜我有多爱你》。

这个小故事是父子是父子俩夜晚发生的一个故事。小粟色让大粟色好好听他说:“猜猜我有多爱你?”大粟色猜不出来。到了最后,小粟色不管怎么样尽力地表达他对大粟色的爱,都远远达不到大粟色对小粟色的爱。但是小粟色很想把他对大粟色的爱表达出来。

如果我是一只小兔子的话,妈妈就是我生活中的大兔子。我是一只可爱而又幸福的小兔子,大兔子的爱伴随着我一天天的长大。

大兔子非常非常的爱我,每天中午打电话提醒我好好睡午觉,下午好有充足的精神去好好的学习。晚上,大兔子天天帮助我学习。当我做错事情的时候,大兔子会让我改正这些大大小小的错误。

大兔子的爱,在她慈爱的眼睛里。大兔子的爱,在她微笑的脸上。大兔子的爱,在她深深的鼓励上。大兔子的爱,在严厉的批评上。大兔子的爱,在她那忙碌的工作上。大兔子的爱,在轻快的游戏里。大兔子的爱,在甜甜的苹果里。大兔子的爱,在红红的烛火里。大兔子的爱,在好吃的饼干里。大兔子的爱,是永远的。

大兔子爱小兔子的同时,小兔子也非常爱大兔子,当大兔子难受的时候,小兔子会用关心的口调问大兔子:“你好点儿了吗?还难受吗?”当大兔子很渴的时候,小兔子会给大兔子倒水。当小兔子考试考好成绩的时候,大兔子的心情会一下子好起来。当小兔子勤奋努力时,大兔子的脸上会露出甜甜的微笑。

小兔子的爱,在行动上。小兔子的爱,在那尊敬长辈上。小兔子的爱,在那刻苦用功的学习上。小兔子的爱,在乐于助人上。小兔子的爱,在那勇敢的勇气上。小兔子的爱,在积极的精神上。小兔子的爱,在那努力的坚持下。

我问大兔子:“猜猜我有多爱你?”我想对大兔子说:“我爱你,比鲜艳的花朵还要香,比天上的太阳还要暖,比沙滩上的贝壳还要多。像天上的月亮一样独一无二。”

猜猜我有多爱你读后感【篇二】

每天晚饭后,妈妈都会陪我一起看看课外书。有时妈妈读给我听;有时我们每人读一段;有时我们一起读。最近我和妈妈看了《猜猜我有多爱你》,书中讲了一只可爱的小兔子用他最朴实的语言、最简单的动作和最天真的想象得意地告诉妈妈――我是那么的爱你!可是却发现总是比不过妈妈对他的爱,因为他的手臂没有妈妈长,跳的没有妈妈高,力气没有妈妈大……

我就象那只小兔子,有很多很多爱我的人。外婆、外公、爷爷、奶奶每次打电话来,总要听一听我的声音,哪怕我说地是“再见”。爸爸呢,用门卫爷爷的话说:各爹待囡顶好来。汽车到家了,爸爸还不下车,因为我睡着了,爸爸一直陪着我,等我醒来。妈妈自然是最爱我的,每天变着花样做着可口的饭菜,总说:我爱吃的就是她爱吃的。她对我的爱就像我每天吃的米饭,数都数不清。老师、同学也给了我很多的爱,让我在知识的海洋里自由翱翔。

猜猜我有多爱你,就像沙子数也数不清……

猜猜我有多爱你读后感【篇三】

以前没少跟孩子一起读书,可这本却没读过,直到这次孩子的作业,让我和孩子认真地读了读这本书。看过后,一股暖流流遍全身,马上问女儿,“你爱妈妈吗?妈妈爱你吗?……”原来,爱可以这样表达。一个这样简单的故事,却表达了人类最复杂、也是最伟大的一种情感。

这本书看似简单,无非是一只小兔子和一只大兔子相互诉说着我有多爱你,可是,就是这样一个简单,童真的故事,却带给我一种强大的震撼。“猜猜我有多爱你?”小兔子问。“噢,我大概猜不出来。”大兔子笑笑地说。“我爱你这么多。”小兔子拼命张开双臂。可是,不管小兔子怎么比,怎么跳,他的爱总是比不上大兔子来得多、来得高、来得深、来得远。最后,小兔子终于了解妈妈对他的爱,是那么深那么远,相信他也会努力付出更多的爱。在简短但纯真的对话中,展露无边的亲情,温馨感人。

我想,在现实中,孩子们都应当学会对爸爸妈妈说:“猜猜我有多爱你?”“我爱你有这么多!” 如果没有他们爱父母、爱长辈、爱一切尽了心的抚育者的远到月亮那儿的感情,那么大兔子的“我爱你远到月亮那里,再从月亮上回到这里来”又怎么会有?怎么延续?生命里遗传的神奇也是有生命的理由的。

我好喜欢这只小兔子,更喜欢这只大兔子。喜欢里面稚气、温馨的话语。让我们都来感动在其中,将爱延续。

猜猜我有多爱你读后感【篇四】

很喜欢读这本绘本,很早就读过,虽然很短,但读来尤其有味道,一种爱的味道。这几天又细细的拿来品读,感叹作者——童心未泯的山姆·麦克布雷尼的巧妙构思,借一大一小两只兔子之口,把生命中那种最原始的母子之情浓缩在短短的一段对话里了!当小兔子拼命往两边张开双臂,说“我爱你有这么多”时,一种爱潮拥上了心头。爱,还可以这样来衡量吗?可对于一个孩子来说,这样的比喻可能是再直接不过的了。一个简单的故事,却表达了人类最复杂、也是最伟大的一种情感——爱。

“猜猜我有多爱你?”这样一句普通的话语,让人觉得无比的温馨,因为这是发自肺腑的爱的表达。在我们中国人看来,爱表达起来应该是含蓄的。但读了这本书却深刻地体会到其实应将爱淋漓尽致地表现出来,才能让你爱的人感受到。

爱,是一门学问,它需要我们用一生来学习,用一生来传授,用一生来表达。不论是真挚的亲情、醇厚的友情,还是浪漫的爱情。在我们的生活中,我们对身边的其他人也要有爱的表示,感受到你的爱的温暖同时他也会用爱去感化别人。这样每一个人心中都充满爱,人人心中都会有爱。

身为幼儿教师的我们,扮演着多重角色,为人妻、为人母、为人媳、为人师,怎样把不同的爱撒播给身边的人,需要我们用爱的艺术——宽容、理解、信任去诠释。

猜猜我有多爱你读后感【篇五】

这是一个表达爱的故事。读到一半,怎么说呢,我想,我这一生是再也不会忘记这个故事了,原来爱还可以这样告白!

“猜猜我有多爱你?”“噢,我大概猜不出来。” ……其实,这不过是临睡前一对父子(或母子)最平常不过的对话了,但童心未泯的山姆·麦克布雷尼却借一大一小两只兔子之口,把生命中那种最原始的父子之情浓缩在短短的一段对话里了!当小兔子拼命往两边张开双臂、说“我爱你有这么多”时,我们不禁哑然失笑:爱,还可以这样来衡量吗?可对于一个幼儿来说,这样的比喻可能是再直接不过的了。接龙游戏似的比喻一个接着一个,天真、智慧、让人发噱,却又是那么温情感人。小兔子不管怎么比,他的爱永远也比不过爸爸来得多、来得高、来得远,最后,他终于在一片酽酽的父爱的包裹之下睡去了。不过,山姆·麦克布雷尼在结尾又添上了一句神来之笔:“我爱你一直到月亮那里,再从月亮上回到这里来。”

这个天上挂着一弯月牙的晚上,小兔子一定睡得很甜,因为他知道这个世界上有一个人更爱他。

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小编推荐:我有友情要出租读后感范文优选五篇


书籍如同一把钥匙,它能帮助我们开启心灵的智慧之窗。小学生在课堂之余可以适当地进行课外阅读训练。多读书对于小学生语文水平的提高有着重要的意义。观看一本好书之后,我们会受益匪浅,有一些启发。那么,小学生如何去写一篇优秀的读后感呢?小编特地为您收集整理“小编推荐:我有友情要出租读后感范文优选五篇”,仅供参考,大家一起来看看吧。

我有友情要出租读后感(篇一)

“一只猩猩很孤独,便在树上贴了一片叶子,上面写‘我有友情要出租;五元钱一小时’。一个叫咪咪的小姑娘乘汽车路过时,看到了广告,跳下车问:‘‘友情出租’是什么东西?‘就是你给我五元钱。我和你玩一小时。’‘我只有一元钱!’‘可以可以!’他们就玩开了。第二天咪咪又来找猩猩玩,猩猩学会了许多游戏。有一天,猩猩没有带装钱的背包和计算时间的沙漏,只带了几块饼干。可是,咪咪好久都没来。又过了好长时间,咪咪从一辆大汽车里探出头来,告诉猩猩自己要搬家了。猩猩在树上粘了一片写着树叶写着‘我有友情要免费出租’,可没有一个人来。”这就是那篇故事。

“有一天,猩猩没带东西,只带了几块饼干”中可以看出,猩猩已经明白友情是不可用金钱来衡量,还带了饼干和咪咪一起分享。猩猩免费出租友情,但没人来,从中我们可以领悟:友情就在身边,你要去寻找,不能坐在那里等朋友来。

我在一本书上看过一个故事,就是关于一个从外国来的小男孩的故事。小男孩就是因为中国话说得不行,邻居们都讨厌他。但他勇于交友。渐渐地,他的朋友变多了。

一个人不能没有朋友,但你要去找朋友,没有一个人会喜欢和坐在那里不愿动的人交朋友。如果你想要朋友,你就得和别人交谈、游戏,就是被拒绝了也不沮丧,而是和另一个人再尝试交友。相信你的朋友一定会越来越多的。

我有友情要出租读后感(篇二)

今天我和妈妈一起读了一本书,书的名字叫;我有友情要出租;。

这本书讲的是丛林里的一只大猩猩,因为没有朋友,所以要以五元钱出租它的友情的故事。一个叫咪咪的小女孩经过这里,想和大猩猩交朋友,但她只有一元钱,大猩猩说一元就一元吧。于是咪咪每天都来租大猩猩的友情,和大猩猩一起玩各种各样的游戏,他们玩的可高兴了。后来,有一天,大猩猩不想收咪咪的钱了,还要给咪咪吃饼干,。大猩猩来到大树下,左等右等,就是不见咪咪的影子。终于,一辆大汽车开来了,咪咪从里面探出头来说:“我没有钱了,而且我们要搬家了,再见!”咪咪留下她的布娃娃就走了。大猩猩望着远去的汽车很难过,它又没有朋友了,只好回到大树下,等待下一个好朋友,但这次它要免费出租他的友情。

读了这本书,我想朋友是要用心去寻找的,友情也不是钱可以买来的,和朋友在一起的时候要珍惜,不要等失去了才觉得朋友的可贵。朋友就在附近,等待和你相遇……

我有友情要出租读后感(篇三)

周末下午,廉老师给我们讲了一个绘本,名字叫做《我有友情要出租》。好奇怪的名字吧?回家后我把故事讲给了妈妈,我问妈妈故事里出租是什么意思呢?妈妈告诉我,出租就是在一定的时间里,把东西租借给别人使用,而且还收取费用。比如有租房子、租书、租车等。那友情还可以出租吗?妈妈说:别着急,让我们马上看一下它的大概内容吧:有一只大猩猩,它没有朋友,觉得自己很寂寞,于是,它就在大树上贴了一片叶子,上面写着:我有友情要出租,一小时五元钱。然后就等啊等啊,等到眼睛都快闭上的时候,咪咪骑着脚踏车过来了,她问大猩猩:"什么是友情出租?"大猩猩说:"就是你给我五块钱,我和你玩儿一个小时。""那一个小时是多久?"大猩猩拿起沙漏说:"上面的沙子全部漏到下面的时候,刚好是一个小时。"就这样,他们成为了亲密无间的好朋友,不管他们俩在一起做什么,大猩猩都觉得好幸福。有一天,大猩猩没有带装钱的小背包,而是带了一包饼干,它想和咪咪一起分享,可是,咪咪却要搬家,离开了它,它非常难过。后来,大猩猩又在大树上贴了一片叶子,上面写着:我有友情,免费出租。我想,它是因为懂得了友情比金钱更重要,更珍贵吧!就这样它就一直等待着下一个朋友的到来。

我和大猩猩是不一样的,我的身边有很多朋友,我喜欢她们,她们也很喜欢我。朋友就在我们的身边,等着我们去发现。大猩猩就没发现,其实小老鼠一直在它的'身边,可是,两个人却一直没有成为朋友。有时候,我们主动去和对方打个招呼,说说话,也许就会多了一个新朋友啊。我还发现这本书里还有许多小动物呢,有斑马,有长颈鹿,有狮子,还有鸵鸟,这说明森林里并不是没有伙伴,它们也渴望交朋友,当咪咪和大猩猩玩得兴高采烈的时候,它们只是羡慕地躲在一边,谁都不好意思主动出来和咪咪他们一起玩。所以,森林里的动物们都很孤单。

我希望故事的结尾应该是这样:咪咪离开以后,大猩猩努力地改变自己,战胜了胆怯的心理,终于交到了很多好朋友。后来,咪咪又来看望大猩猩,她和大猩猩的那些朋友也成为了好朋友,他们在一起唱啊跳啊,森林变成了一个快乐的海洋,不再像以前那样寂静,而是一片拥有友情、充满欢歌笑语的森林。

我有友情要出租读后感(篇四)

我读了《我有友情要出租》以后,我知道了大猩猩很孤独,没有朋友。于是,它在树上贴了一片叶子,上面写着我有友情要出租,一小时五块钱。大猩猩在树底下等啊等,等的都要睡着了,这时,咪咪骑着自行车来了,咪咪是一个小女孩,她看见了叶子,跳下车问大猩猩什么是友情要出租和一小时,大猩猩回答:友情出租就是你给我五块钱,我就陪你玩一个小时,一个小时就是这个沙漏里的沙子全部漏完。咪咪给了它一块钱,但大猩猩也很开心,它们玩了很多的东西,玩的可高兴了,从这以后咪咪天天来找大猩猩玩。可有一天,大猩猩没有带收钱的包和沙漏,只带了一些饼干,就去等咪咪了,但是咪咪一直没有来,这时,一辆卡车飞快经过,咪咪从里面探出头来,大猩猩追了上去,咪咪去大猩猩说:我没有钱了,我要搬家了。咪咪留下了洋娃娃就走了。大猩猩回到了树下,自己吃着饼干,想念着咪咪。于是,它又再大树上贴了一片树叶,上面写着我有友情免费出租。一直到了今天,那片叶子都褪色了,它还在等着下一个朋友。

读了这本书,我知道了快乐要分享,这样才能有更多的朋友。

我有友情要出租读后感(篇五)

从前,有一只大猩猩,他常常想:“我好寂寞,我都没有朋友。”

有一天,大猩猩在大树上贴了一片叶子,上面写着“我有友情要出租,一小时五块钱。”然后坐在树下等呀、等呀……这时候,小女孩咪咪骑着脚踏车来了。咪咪随在野外做研究的父母来到森林,她正一个人玩耍呢。看到叶子,咪咪就问:“什么叫友情出租?”

大猩猩告诉咪咪,就是给五块钱,他陪着玩一个小时。咪咪说,自己只有一块钱,可不可以便宜一点呀。大猩猩高兴极了,赶快收下一块钱,开始用沙漏计时,陪咪咪玩。

他们先玩猜拳踩脚的游戏,就是出“剪刀、石头、布”,谁输了就让对方踩一脚。大猩猩只会出“布”,咪咪就总出“剪刀”,结果大猩猩被踩了一脚又一脚,可是总算有人来和自己玩,他一点也不在乎。

第二天,咪咪又带着一块钱来租友情,还要玩踩脚的游戏。大猩猩已经琢磨出握紧拳头出“石头”了,咪咪出“剪刀”自然要输了。大猩猩高高抬起脚,咪咪吓得缩成一团,可是大猩猩踩下来一点也不疼。他们又高高兴兴地玩起来。接下来的日子,咪咪每天都来租友情,他们一起尽情玩耍,咪咪还会给大猩猩讲故事呢。有时候咪咪忙着做作业,大猩猩会安静地在一旁守候着,他们早把计时用的沙漏忘到九霄云外了。

这一天,大猩猩没有带收钱的包,也没带沙漏,只带了一包饼干,到老地方守候,可是左等右等也等不来咪咪。最后载着咪咪的汽车过来了,咪咪说,她要搬家了,而且她也没有钱了。她留下心爱的布娃娃作为告别礼物。大猩猩一边喊着:“我还没有学会出剪刀耶”,一边徒然追赶着汽车。大猩猩含着饼干,想念着咪咪,百无聊赖。

后来,他又在树上贴了片叶子,上面写着“我有友情免费出租”,可是直到今天,叶子都褪色了,大猩猩还在等待下一个好朋友。

你到底有多爱我读后感范文650字


从小我就深刻体会到了母爱的无私与伟大,读过你到底有多爱我这篇文章,我更是体会到母亲博大的胸怀。

这篇文章的主人翁是两只兔子。主要讲的是:小兔子有一天对兔子妈妈说:我对你的爱是从这里到这里。它边说边将手抬平,形成一条直线。兔子妈妈欣慰地笑着:我对你的爱也是这样。说罢,便伸展开双手形成了一条比小兔子还长的直线,小兔子很想有妈妈那双长臂,又说道:我对你的爱是从头一直伸到脚趾头。孩子,兔子妈妈重复着那一句话,我对你的爱也是这样。兔子妈妈比小兔子足足高一个脑袋。小兔子很羡慕妈妈的身高。它又说:我对你的爱可以从这里到月球上去。那的确很远。兔子妈妈这次并没有说话,只是默默地哄着小兔子进入梦乡。待小兔子睡着后,兔子妈妈对着它熟睡的脸说:我对你的爱可以从这里到月球还要再回来。

看完这个故事,我不禁留下了热泪。正如故事中兔子妈妈一样,母爱是无私的,它可以将自己全部奉献给儿女,甚至是生命。春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。母亲,像蚕与蜡烛,无私地奉献着自己,不求任何回报,不要任何利益。只求儿女能过得幸福、快乐。母亲为儿女们吃苦耐劳,为儿女省吃俭用,为了什么?就是希望儿女舒服开心。唐代诗人孟郊写的游子吟中曾提到:谁言寸草心,报得三春晖。是啊,正像小草难以报答春天的阳光一样,儿女大的爱心又怎能报答得了母亲深重的恩情呢?

母亲的力量母爱,是每一个人需要的,正是这伟大的力量促使着我学习,成长。

母亲总是在我不会做题的时候伸出援助之手,耐心为我分析、讲解。而她也时刻关心着我,每当我发烧时,床边坐着的一定是她为我擦脸、拿药、量体温一整晚她都不会合眼。母亲是无私的,母亲是伟大的!

每一个母亲对儿女的爱,就像兔子妈妈对小兔子一样无私,和蔼。她们是伟大的,是最温柔的,母亲和儿女的心已紧紧地系在了一起。

魔法手指读后感怎么写五篇


古人云:读书破万卷,下笔如有神。小学生学习的任务比较重,能抽空读一读课外书籍可以有效缓解身心。多读书对于小学生语文水平的提高有着重要的意义。我相信每个人看了优秀的书籍后,内心都一定会有所触动。那么,一篇优秀的小学生读后感范文怎么写呢?下面是小编为大家整理的“魔法手指读后感怎么写五篇”,欢迎阅读,希望您能阅读并收藏。

魔法手指读后感【篇一】

最近,我们班又发了新书了,可好看了!我发到的新书就是《魔法手指》,这本书主要讲了两个故事,第一个故事当然就叫做魔法手指了!而第二个故事就叫做乌龟是怎么长大的,第一个故事主要讲了革历鹤一家都是每天都打猎,他们一家四口都把打猎当成游戏了,完全不爱护小动物,所以主人公就很生气,突然,主人公右手的食指间突然麻的要命,然后一道闪电就以迅雷不及掩耳的夸张速度射中了革历鹤一家人,他们变成了鸭子,鸭子变成了他们,他们流浪街头,之后住鸟巢,终于,在他们向鸭子认了错之后,他们又和鸭子换了回来,终于,他们不再打猎,从革历鹤一家人成为了名符其实的“爱鹤”一家人。

第二段主要讲了一位老先生爱着一位老奶奶,那位老奶奶有一只乌龟,那只乌龟很受老奶奶的宠爱,可却一点也不长大,最后,老先生念出了一串咒语,说能让小乌龟变大,老奶奶不相信,其实也不是真的,小乌龟变大了是因为老先生偷偷掉了包,把原版的乌龟换成了更大的乌龟,可是,大乌龟进不了自己的屋子了,于是,老先生又念了咒语,说能让乌龟变小,之后,老先生趁老奶奶不在,就把两只乌龟又换了回来,老奶奶看见乌龟变小了,就很高兴,于是他们两个就结婚了。

怎么样啊?这两个故事很有趣吧?希望大家也喜欢,再见!

魔法手指读后感【篇二】

《魔法手指》这本书里分为两个小故事,第一个小故事叫“魔法手指”,第二个小故事叫“小乌龟是怎样变大的”。

第一个小故事讲了革历鹤一家喜欢打猎,可以说,他们每一天都会打猎。这个故事的主人公“我”因为他们伤害动物,便给他们施展了魔法,让他们变成了鸭子,鸭子呢,则是变成了他们,他们饿极了,也没有地方居住,无奈之际只好啄果子吃,他们又找了好多木棍,搭了一个鸟巢,但他们是人啊,不能这样的,他们最后只好对鸭子们道歉,因为他们承认了错误,鸭子和革历鹤一家又换了回来,革历鹤一家又变成了“爱鹤”一家。

第二个小故事讲了一位太太养了一只小乌龟,名叫“阿尔菲”,但这位太太总是感觉自己的小乌龟太小,楼上有一位先生,他一直很喜欢楼下的太太,为了帮助太太,他走遍了宠物店,买了好多小乌龟,并给了这位太太一张纸条,以后,这位先生便每一次都换阿尔菲,直到换到阿尔菲自己都进不了小屋,这位先生又给了太太一张纸条,又开始换小乌龟。最后,这位先生向这位太太表白,这位太太也就成了这位先生的妻子。

读完这本书,我感觉很有意思,第一个故事告诉我们,要爱护动物,不然的话将会受到应有的惩罚;而第二个故事告诉我们,要互相帮助别人,这样,你才会得到好处。这就应了一句话:恶人有恶报,好人有好报。

怎么样?爱上读书了吗?快去图书角里领取属于自己的一本书吧!记住:读万卷书,行万里路。

魔法手指读后感【篇三】

今天,我看了一本书,名叫《魔法手指》。这本书主要讲的是“我”和革利鸽一家发生的趣事。

“我”只要怒不可遏,就会浑身非常非常热,接着“我”的右手食指的指尖便开始麻的要命……然后,一道闪电飞快地迸发过去,触到惹我生气的人身上,可怕的事情发生了,而且没法摆脱这个魔法了。

而革利鸽一家竟然打了一只幼鹿回来,让“我”怒不可遏,所以他们被我施了魔法,有了翅膀、又变的很小,四只野鸭子却变跟人一样大,长出了手。太奇怪和可怕了!革利鸽一家的屋子被鸭子拿走了,他们只好造鸟巢,吃树上的苹果。第二天,那些鸭子拿着枪来打革利鸽一家。最后,经过革利鸽一家对鸭子的承诺,恢复了正常。

这本书让我明白:尊重别人也是尊重自己,动物也有自己的生命不要伤害它们这些道理。还有这本书还让我知道:遇到危险或困难不害怕,要努力做到最好,不要放弃,就是胜利。

魔法手指读后感【篇四】

在这个赤日炎炎的夏天,我坐在屋里吹着空调津津有味的读着我刚刚借来的一本书《魔法手指》,一下子就被书中的故事情节给吸引了。

这本书的主要讲的是一个小女孩,她的手指有魔法,但她特别善良,她去讨厌的就是别人去打鸟。可书中有四个人特别喜欢打鸟,小女孩实在忍无可忍,但用魔法把他们变成鸟。后来,他们自己住鸟巢,找吃的,终于体会到了动物的生活。最后,一阵龙卷风把他们刮上了天,落地后,他们发现自己变回了人类。从此,他们再也不再打鸟,还会经常买些食物给小鸟吃。

读完这篇文章我十分感动,为小女孩的善良,也为他们四个人知错就改的精神。在我们的生活中,虽然没有文中的枪,但却有许多人买来弹弓去打鸟儿。读完这本书,我呼吁大家不要再去打鸟儿了,鸟也是有生命的。虽然我们听不懂它们的语言,但是我知道渴望生命的心情动物和人类是相同的。

现在不爱鸟的人有很多,所以我时时刻刻都会感到它们随时会向我们发动进攻,我相信只要它们齐心合力一起作战也是无敌的。

同学们,让我们一起来爱护鸟吧,这样鸟儿会把我们当成好朋友,它们会落到我们的肩上、头上,它们还会站在枝头给我们唱一首欢快的歌。到那时,我们的心里也会是快乐的,对吗?

鸟是人类的好朋友,让我们行动起来吧,保护鸟儿从此刻做起!

魔法手指读后感【篇五】

《魔法手指》这本书的作者是英国作家罗尔德·达尓,罗尔德是挪威籍的英国杰出儿童文学作家、剧作家和短篇小说作家,作品流传于大人和小孩中,极为知名。《魔法手指》这本书是他的杰出作品之一,极具奇幻色彩,书中讲述了两个丰富有趣的小故事,耐人寻味。

第一件事情要从革利鸽夫妇被“我”施了魔法讲起:革利鸽夫妇和他们的孩子不爱鸟,并且用枪猎杀鸟儿,因此他们被施魔法变成鸟儿,此后他们经历了重重困难,甚至被巨鸟拿枪追打后认识到了自身的错误,所以才有机会重新变回人,从此改过自新,不再伤害小动物。

第二件事讲述了霍皮先生非常爱慕西尔弗太太,为了引起她的关注,就和西尔弗太太打了一个赌,如果七周内让她的小乌龟长大一倍,就可以娶她为新娘,同时给她一张神奇的咒语。霍皮先生为了达成诺言,买了至少一百只乌龟,一周悄悄的换一次乌龟,一次长大两盎司,七周后果然长大了一倍。最后霍皮先生与西尔弗太太幸福的生活在一起。

这本书的主人公是“我”,革利鸽一家,霍皮夫妇。其中我最喜欢的是革利鸽一家的故事,因为虽然之前他们为了片刻的`开心伤害了许多只无辜的鸟儿,也不听别人的劝诫。在受到换位角度的惩罚后,知错就改,并细心的照顾鸟儿,值得我们学习。我也喜欢霍皮先生,因为他面对自己心爱的人,为了实现自己的诺言,达成自己的梦想,克服一切困难,发挥了他的聪明才智,发挥了他火一样的热情,最终好梦成真!

通过这本书,使我懂得我要学会换位思考,多站在不同的角度审视自己,知错就改,做一个诚实守信,坚持不懈,充满爱心的小学生。

神笔马良读后感多篇精选


2024神笔马良读后感700字

《神笔马良》这个故事我想大家并不陌生吧?这个脍炙人口的故事,在中国可以说是家喻户晓,因为它非常美好。文中讲述了善良、勇敢、执着、正直、乐于助人的马良,用他的神笔帮助穷苦的人们画画,让他们过上了好日子,并且和邪恶势力作斗争,惩罚了贪婪的皇帝和画师的故事。

老师把《神笔马良》这本故事书介绍给我之后,我简直爱不释手,捧在手里一口气把它读完。读后令我深深感动了。

故事中讲马良自从得了神笔以后,就给穷苦的人画画。只要是乡亲们需要的他都画。

一次,他上山去砍柴,回来时,他看见一个老人在田中晕倒了,便急忙跑过去问原因,一问才知道原来这老人有病,不能下田干活。马良知道后,便用神笔画了一头牛,让牛来耕地。还有一次,他去河边打水,看见旁边有个老人秋眉苦脸的,原来,他的鱼网破了,捕来的鱼全部跑了,马良立刻画了一张鱼网,让老人用这张新鱼网捕鱼。读到这里,我感受到马良的淳朴、正直与善良。正因为马良拥有一颗正直善良的心,全心全意为穷苦的人们做好事,所以它能够得到大家的拥护和帮助,正所谓恶有恶报,善有善报。这给予我极大的启示,明白做人要与人为善、乐于给予的道理。"赠人玫瑰,手有余香"啊!

《神笔马良》这个故事让我知道助人为乐的精神就是中华民族的传统美德,自古有之。古时有善良、乐于助人的马良;当代有乐于助人的雷锋、白芳礼老人、和无数志愿者们……雷锋作为一名战士,他把有限的生命,投入到了无限的为人民服务之中去。他们想他人所想,急他人所急,毫不利己,助人为乐的精神,永远值得我学习并且传承下去。

我们,是新时代的少年,是时代的先锋,不更应该具备助人为乐的精神吗?在生活中,可以扶老奶奶过马路;在学习上,我们可以帮助一些学习上有困难的同学。所以,我们要从小养成良好的道德行为习惯,学习扎实的科学本领,掌握生存的技能,长大后才能力去更好地为社会服务,为人民服务,助人为乐,为我们的祖国更加美好和谐做贡献。

2024神笔马良读后感700字(二)

星期六的早上,我看了一本书,叫《神笔马良》。它的主要内容是:从前,有一个叫马良的孩子,他家很穷,父母很早就去世了,而他就被卖到了一个商店里去。虽然如此,马良这个孩子很有骨气,他很喜欢画画,而且画得很努力。

他每一次上山砍柴时,都会利用休息时间用木棍子在土地上画一会。马良很努力学画画的事感动了上天,上天就想送一根神笔给马良。一天晚上,在马良由于砍柴很累躺下睡着时,突然看见一道光从天上射下来,然后,一位白胡子老人出现在他面前,手里捧着一根神笔,对马良说:“这是上天送给你的神笔。”接着就把神笔给了马良,老人一下子就不见了。

马良高兴得手舞足蹈,他用神笔画了一只兔子,那兔子一下子蹦了出来。从此,他就给贫穷的人画画,想要什么就画什么。这个事情一直传到了商店的主人的耳朵里,店主就很想得到这支神笔,他就叫人把马良抓了起来,想要抢马良的神笔,但聪明的马良利用神笔摆脱了很多困难。但是,麻烦并没有结束。因为这件事也被官府知道了,官府同样把马良捉了去,要马良画他们想要的摇钱树。

但是,马良只画了一片海,然后在远远的岸上画了一棵摇钱树,他们又叫马良赶紧画一条船,马良给他们画了一条小船。他们坐在船上但却因没有风船不能动,于是又叫马良画大大的风,马良就一直画大风,最后大风把小船吹翻了,他们全部都被淹死了。从此以后,马良又可以继续给老百姓画画了。

这个故事真感人!我觉得马良有一颗善良、勇敢、坚强的心,而且乐于助人。这些优点永远都在他身上闪烁着,永远都值得我们学习!

2024神笔马良读后感700字(三)

快乐的假期即将结束了,在假期里我读了《神笔马良》这本书。这是一本非常棒的故事书,它的作者是中国作家洪汛涛。

《神笔马良》这个故事讲了从前,有一个叫马良的孩子,他家很穷,父母很早就去世了,而他就被卖到了一个商店里去。即使是这样,马良很有骨气,他非常喜欢画画,而且画得特别努力。他每一次上山砍柴时,都会利用休息时间用木棍子在土地上画一会。

马良很努力学画画的事感动了上天,上天就想送一根神笔给马良。一天晚上,在马良由于砍柴很累躺下睡着时,突然看见一道光从天上射下来,然后,一位白胡子老人出现在他面前,手里捧着一根神笔,对马良说:“这是上天送给你的神笔。”接着就把神笔给了马良,老人一下子就不见了。马良高兴得手舞足蹈,他用神笔画了一只兔子,那兔子一下子蹦了出来。从此,他就给贫穷的人画画,想要什么就画什么。

这个事情一直传到了商店的主人的耳朵里,店主就很想得到这支神笔,他就叫人把马良抓了起来,想要抢马良的神笔,但聪明的马良利用神笔摆脱了很多困难。但是,麻烦并没有结束。因为这件事也被官府知道了,官府同样把马良捉了去,要马良画他们想要的摇钱树。

但是,马良只画了一片海,然后在远远的岸上画了一棵摇钱树,他们又叫马良赶紧画一条船,马良给他们画了一条小船。他们坐在船上但却因没有风船不能动,于是又叫马良画大大的风,马良就一直画大风,最后大风把小船吹翻了,他们全部都被淹死了。从此以后,马良又可以继续给老百姓画画了……

我看到了马良的善良,他用自己的能力尽量帮助需要帮助的穷人,惩治恶人。同坏人斗争到底的勇气。同时,我从马良身上学到了不怕困难、坚持不懈的精神。在以后的学习生活中,我一定要向马良学习。

名人传读后感多篇


读后感是指读了一本书,一篇文章,一段话,几句名言,一段音乐,或者一段视频后,把具体感受和得到的启示写成的文章。名人传的读后感应该怎么写?

名人传读后感篇一:

在黑暗的人群中脱颖而出,在孤独的世界中不屈不挠,强忍着一切痛苦,创造一个又一个奇迹的或许只有他们了,《名人传》中的英雄。

《名人传》的作者罗曼·罗兰是20世纪上半叶法国著名的人道主义作家。他痛感19世纪与20世纪的欧洲是一个骚动不安,弥漫着fu败风气的社会,是一个需要伟人的社会,所以他写下了《名人传》,以此来叙述德国音乐家贝多芬,意大利画家和雕塑家米开朗琪罗,俄国作家列夫·托尔斯泰的苦难和坎坷的一生。他们的事业,贡献,所处的时代国家都不一样,却以他们高尚品格和顽强奋斗的精神使我印象深刻。当然这其中少不了他们的杰作。

在《名入传》中,让我印象最深的是贝多芬。在我看来贝多芬是最伟大的人。身为一位耳聋的音乐家却创造了许多不朽的音乐,而且在书中可看出,贝多芬因耳聋不但影响了工作,而且还使他从此过着孤独凄凉的生活。但他的音乐却为苦难的人而写的,他隐忍自我的痛苦,却用他以痛苦换来的欢乐来安慰人们,给人们勇气和力量,他的精神使我震惊。在当时可怜而自私的世界里,贝多芬把音乐当成一种寄托。在我看书的过程中,看到了最气愤的事:贝多芬在去世前有十分严重的病,他每一天都受到病魔的折磨,他最后投降了。他让他的侄儿去找医生,可这个麻木不仁的侄儿两天后才去找医生,医生到了,贝多芬却治不了了,可悲的是贝多芬去世时他的侄儿不在他身边而是一个陌生人为他合上了眼。贝多芬明明付出那么多的爱,却没有回报。他还那么伟大,这比他所受到一切痛苦还让人心酸。这可怜的人啊!在孤独和痛苦中死亡,死亡前还要做不屈不挠的斗争。或许死亡对于贝多芬来说是一种解脱。

应对这三位名人的生活经历,想想自我的生活,我们真幸福啊!我们虽不是名人,但是名人其实与常人一样,他们与我们一样痛苦,挣扎和矛盾。然而他们以自我伟大的意志打败困苦,而我们却生生抱怨。表面我们说是打败敌人的人是英雄,事实上呢不是,《名人传》作者罗曼·罗兰认为英雄的伟大不在于他的体魄,而在于他的心灵和品格,唯有真实的苦难,才能使人不抱幻想,直面人生;唯有与苦难的搏斗,才能使人经受残酷的命运。是啊,人生不可能一帆风顺,终要走上这条崎岖的道路,对于我们来说应对人生大道上的种种困难应勇往直前,当然硬拼是不行的,所以让我们坚强起来应对此刻的生活。

《名人传》是值得我们阅读学习的好书,期望我们成为有坚强意志的人。

名人传读后感篇二:

这天,我满怀激情地读完了《名人传》。这是一部由法国著名作家罗曼?罗兰所著着的,由《贝多芬传》、《米开郎琪罗传》和《托尔斯泰传》组成的著作,它们的主人公虽然职业和所处的年代各不相同,但他们所追求的理想却是相同的,为了真理和正义作出努力。

就说贝多芬吧,从四岁起,他就被逼着每一天练钢琴。六岁时,他就能演奏美妙的曲子。贝多芬的一生都是那么艰苦,命运一向在折磨着他。贝多芬天天都在思考经济的事情,几经挫折、坎坷,他好不容易才获得人们的欢迎。但是之后,作为音乐家最宝贵的器官—耳朵,慢慢地听不见声音了。对于贝多芬来说这是多么的痛苦啊!但听不见声音了。对于贝多芬来说这是多么的痛苦啊!但他不服输,在耳朵完全听不到声音后,他谱写了第五交响曲,获得人们的尊敬。以后的几年里,他仍然奋斗在音乐殿堂里,给后人留下丰富而又宝贵的音乐财富。

我觉得,《名人传》十分好地印证了中国人的古训:古今之成大事业者,非惟有超世之才,亦必有坚韧不拨之志。贝多芬的名言:“在悲哀隐忍中找栖身。”证明了伟大的人生就是一场无休无止的战斗,他告诉我们,悲惨的命运和痛苦的考验不仅仅降临在普通人的身上,同样也降临在伟大人的身上,当我们遭受挫折的时候,就应想到这些忍受并战胜痛苦的榜样,不再怨天尤人,要坚定自我的信仰……

生活是残酷的,对于那些不甘于平庸的人来说,生活是历经苦难的,就像是一场无休止的博斗,而且往往是无荣誉无幸福可言的,这博斗是在孤独中默默进行的,无论谁都要拼搏,因为命运不会优待任何人。

古今成大事业者,必有坚韧不拨之志,无论是贝多芬的“用痛苦换来欢乐”,米开郎琪罗的“愈受愈苦我喜欢”,还是托尔斯泰的“我哭泣、我痛苦,我只是欲求真理”,无不证明伟大的人生都是历经苦难的。在我们悲伤、失望、怀疑自我,遇到困难或得到荣誉的时候,重读《名人传》会使我们掩起悲伤,忘记苦难,洗掉疲惫,有谈荣誉,识别出它们虑无一面,重新获得生活的勇气和奋斗的力量,更加坚信自我。

我们的时代千变万化,充满机遇。我们渴望成功,我们要奋斗,我们要取得辉煌成就,我们要跻身人类中不朽者之列。因此,读读《名人传》也许会让我们清醒一些。贝多芬他们与命运抗争,最终成为名人,同样,我们也要努力学习,做个品学兼优的好学生。《名人传》真是一本令我感悟很多的好书。

名人传读后感篇三:

“一个人如果认为自我比他人更配活在这个世界上,是因为他比别人更有才华,那他就犯了根本性错误。”贝多芬说:“除了仁慈,我不认为还有什么优越的标记。”罗曼。罗兰透过贝多芬昭示于人的也不是才华,而是痛苦。以及能给不幸者的鼓励。对那些崇尚暴力,崇尚征服者,蔑视弱者,有困难者的打击。贝多芬那么有力量不因为他强大,而他因为遭受困难。他的欢乐颂唱出的不是征服者的胜利,而是战胜痛苦的光芒。他生命的光辉在于他在悲惨命运深处赞美快乐。就象作者最后写到:“什么胜利能与这胜利相比?波拿巴的哪次战斗,奥斯特里茨哪天的阳光曾到达这超人努力的荣光?获得从未有过的心灵凯旋?一个不幸的人,贫穷,伤残,孤单,用痛苦造就的人,世界不给他快乐他却创造了快乐给予世界。他用苦难铸造欢乐。。。。。。”

“悲惨的命运不仅仅降临在普通人的头上,他同样也降临在伟人的身上,享有的盛名并不能免除痛苦的考验。”而我们透过阅读他们战胜苦难的经历,也能够自觉的承担属于我们每个人的命运。有时我们的灾难是因为我们的错误引起的,而有时则使命运无端加给我们的。我们经常会抱怨命运的不公平,也许它会无端的给我们制造一些变故,使我们一件筹备很久的事情失败,他还会无理的夺走我们的健康。但我们能够常想,遭受苦难的不止是我们,还有许多伟大的灵魂于我们同在,与我们分享苦难。而且我们要坚定自我的信仰,人有信仰才会有拥有承受痛苦的勇气和潜力,只有有信仰才会使苦难结出丰硕的果实。信仰是我们绝望中的期望所在。

同时他也预言了新人类的诞生:反对暴力,反对征服,要求和平,同情弱者。许多年后罗曼。罗兰写作了《圣雄甘得》我们看到反对征服时代的来临。听,贝多芬的宏伟赞歌,战胜苦难的欢乐之声。

我爱你汉字读后感


汉字,多么有趣啊!我要大声喊出:“中华汉字,生动形象。传播文明,盖世无双。我爱你,汉字!”现在是小编为您整理的我爱你汉字读后感,希望对您有所帮助。

我爱你汉字读后感1

汉字如同一个个淘气的小宝宝,每当我见到它们时,就会感到其乐无穷。

由甲骨文到金文,到小篆,到隶书,到楷书、草书又到行书,这是多么美妙的演变啊!汪竹柏说得好“篆书隶书,古色古香。行书流畅,正楷端庄。狂草奔放,凤舞龙翔。”

这些被囚禁再方格里的小精灵,有着独特的性格,每个小精灵,都有不同的风韵,独具自己的本领。“展”使你觉得全身轻松,而“紧”又好像不能自如。“悦”一看就心情舒畅,“伤”又如同将你千刀万剐。遇到“太阳”便能感到无穷的热力,见到“月亮”就会觉得凄凉又带着清丽的光辉。这些汉字无穷无尽的变化,让我不禁慷慨激昂,为祖先伟大的创造连声称赞!

汉字的有趣还体现在写谐音上。就拿谐音歇后语说吧,虽然表面意思很普通,可含义深刻,让人回味无穷。如,“小葱拌豆腐——一清(青)二白”,葱和豆腐在一起,必然是有青有白,所以“一青二白”,另一个意思是,事情知道了真相,所以“一清二白”。

汉字,多么有趣啊!我要大声喊出:“中华汉字,生动形象。传播文明,盖世无双。我爱你,汉字!”

我爱你汉字读后感2

每个国家的人都以自己国家的文字所骄傲,认为自己的文字是通俗易懂的,我也不例外。下面我就给大家介绍我与汉字之间的故事吧!

二年级的一个下午,我在家做家作,写着写着,我不禁被我们的汉字给迷住了,原来,汉字并不是一个个僵硬的符号,而是一个个饱含魅力的“方块精灵”。当你看到“火”字,就会感到燃烧着的熊熊烈火的力量,使人一下子温暖了许多;当你看到“水”字,能感受到水一般的柔情,能想象到水一般的凉爽;当你看到“中”字,我们的眼前立即浮现出解放人民的喜悦,浮现出现代社会的繁茂,我们终于有了“中”字里的那根撑天立地的脊梁;当你看到“天”字,能感到天一般的蔚蓝,天一般的辽阔无垦,心立刻变得十分舒畅,仿佛置身于蓝天白云之中;看到“爱”字,我们看到爱国勇士抛头颅,洒热血,爱孩子的母亲,在危难中为保护孩子不惜献出自己的生命,爱令人浑身充满神秘力量,能突破一切困难……

你说,我怎能不爱我们的母语---汉字呢?

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