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小学生草房子读后感500字

读草房子心得有感500字小学生。

一个人在读过每一本书之后都会有一些收获和体会,在读后了《草房子》,对于作品里的情节非常感兴趣,我们从哪些角度来写《草房子》的读书笔记呢?请您阅读读后感大全小编辑为您编辑整理的《读草房子心得有感500字小学生》,但愿对您的学习工作带来帮助。

读草房子心得有感500字小学生(篇一)

最近,我看了一本书,名字很有意思,叫草房子,我读了它,也有了许许多多的感悟和心声。

故事讲述了主人公桑桑跟随父亲来到油麻地接管油麻地小学期间,令他终身难忘的小学六年生活。在这里,他经历了许多从来没有经历过的事情,也明白了许多哲理。

我最喜的人物是:纸月。纸月是个内向、善良的小女孩.她的心灵如同皑皑白雪般纯洁.她没有爸爸妈妈.只有一个慈祥的奶奶.为了不让奶奶为自己担心,当板仓小学的男生欺负她时,她没有告诉奶奶,只是自己默默流泪。

每天她都会按时回家,因为她知道,如果她回来晚的话,奶奶就会担心她,甚至到家门口去等他,她不会让奶奶那么孤独的。

直到有一次桑桑帮助她把板仓小学的男生打跑后,默默无闻的她才露出一丝微笑。善解人意的她话不多,却总能帮助别人。有时候,我觉得默默无闻却是最可爱的。

我想,大家至少可以在心里保留一座草房子,一座简简单单、干干净净、并且只属于自己的草房子。累的时候就在里面小憩,让他成为你温暖的港湾,让你紧张的心得到释缓。

读草房子心得有感500字小学生(篇二)

这学期我读了许多书如:《草房子》、《女儿的故事》、《西游记》、《德国一群老鼠的童话》等等。从这些书中有的让我明白了做人的道理;有的让我学到了可贵的精神。其中,给我印象最深的是《草房子》这本书。

《草房子》这本书的作者是曹文轩,他写过很多作品,有《根鸟》、《红瓦》、《细米》等,《草房子》这本书写了许多催人泪下、震撼人心的事,如:将一轮与白雀之间毫无瑕疵的事,不幸的桑桑与厄运相拼时的悲伤与优雅。这本书主要写了主人公桑桑与父亲来到油麻地,桑桑认识了许多朋友,因没有头发而被人称“秃鹤”的陆鹤,、心地善良的纸月、美丽多姿的白雀,细条高个的细马,家境富裕的杜小康。主人公桑桑是一个调皮、活泼、可爱的小男孩,为了引起别人对他的注意,他经常做一些稀奇古怪的事情,在烈日炎炎的夏天,穿着爸爸的大棉袄,弄得满头大汗;把自己家里的蚊帐拿下来剪成鱼网;把家里的碗柜改成鸽子的高级别墅……虽然在前面他很调皮,但在最后一章,他面对困难的坚强让我敬佩不已。

读完这本书,桑桑的调皮让我难忘,桑桑面对病魔不屈服的精神更是让我铭记于心。

读草房子心得有感500字小学生(篇三)

前不久,我刚刚读完一本书,就是曹文轩写的《草房子》。曹文轩是著名的大作家。

这本书中的桑桑,是个调皮的孩子,他在他爸爸的小学里领略了六年人生。曹文轩说;“文中的桑桑就是自己。”那曹文轩大作家的小时候也很调皮。

本文中,我最喜欢的人物是纸月,因为她长得漂亮好看。而且她还很可怜,在她刚出生一个月后,她的母亲就去世了。她母亲走了,可还有父亲。但是,她一生出来没有父亲。她母亲在世的时候,别人问她:“这个孩子的爸爸是谁?”可是她就不说,就让纸月变成了单亲家庭。她的妈妈去世后,她被一个老奶奶抱回了家,于是,这位老奶奶就变成了纸月的外婆。她现在只能依靠外婆,现在外婆是她唯一的亲人。就这样,她可以像平常人一样幸福,快乐,我很佩服她。

因为,如果,我是她,每天都会有些伤心,每天都会在想我的爸爸是谁?为什么不要我?妈妈为什么会走的这么早?·······如果遇到可以让我高兴的事,我可能也是一半一半吧。在短时间里我不可能走出我伤心的事情。有时候,可能会很快走出,但是这件事会刻在我的心上。

这本书,可以让你认识世界,可以认识更多事情,你也来看看这本《草房子》吧。

读草房子心得有感500字小学生(篇四)

《草房子》是一本很厚的书,这本书是曹文轩写的,人们都说:“看曹文轩的书,要静下心来读,不然,就别想读懂这本书。”我也只好静下心来,慢慢的读,可是一这样,我干什么也都可以静下心来弄了,比如说去画画,尽管教室里那么吵,我也只是画我的画,和没听见一样。

这本书里的人物主要是桑桑、纸月、 温幼菊、蒋一轮、桑桥。这一个故事里面就有很多章,而且里面的故事都很生动,让人看了这些文字,就像真的见到了那幅画面了一样,我一口气就看了书的一半,让我不明白的是,为什么这本书是这样的生动,我以前也看过这本书,那一次我却是什么也没看进去,这也太奇怪了吧,最后我终于找到到了原因,是因为那一次我没有静下心来看,我终于明白了,干什么都要静下心来弄,这样你才会越弄越好,要是不静下心来弄,那么你只会越弄越差的,就像画画,你静下心来,和不静下心来的效果就不一样,静下心里的就很细致,也画的栩栩如生,而不静下心来画的却很粗糙。就这样我懂得了这个道理,之后,我不管读什么书,我都静下来慢慢的品,让自己把这一章的每一个句子,每一个字都弄懂,才开始读第二章。

这本书还让我学到了很多字,以及很多知识,我每读一章,就有一章的收获,有时,我在这章学到了做人要大方,有时我在那一章里学到了做人不可以太自私了,这些很小的知识关系到了我们的一生,所以我们要记牢这一点,不可以忘记。啊,真让人惊叹啊,在一本书里就学到了这么多的知识,真是让人惊叹啊,我真想再把这本是读一遍,因为我再读一遍的话,我也许可以学到更多的知识,可以学到更多的字,我也想学到很多知识,很多字呀,所以想把这本书再看一遍。

我也推荐你看一看这本书,我也希望你喜欢这本书,反正我很喜欢这本书。

读草房子心得有感500字小学生(篇五)

暑假了我读了曹文轩爷爷写的《草房子》,给我很大的感触。《草房子》写了一个个催人泪下的故事。每一个故事都散发着爱,不断冲击着我们的心灵。

金黄的草房子,苦苦的艾叶,静静的大河,还有一眼望不到边的芦苇荡。

这就是麻油地。

那里生活着一群可爱的孩子:既顽皮又聪明的桑桑,秃顶的陆鹤,坚强的杜小康和文静的纸月……

故事中,最感人的莫过于秦大奶奶了。她是一个很顽固的人。

在油麻地生活了几十年,房子在小学的西北角,是学校的一个污点,学校花了十几年也没能将她赶出校园。

在当地人的眼中,秦大奶奶是个让人讨厌的老婆子,总在学校里搞破坏。然而,不可思议的事情发生了。

在一个春季,她冒险救了落水的乔乔。在油麻地人悉心照顾下,半个多月后才勉强下床。从此,她发生了巨大的变化:主动离开校园、用拐杖赶走闯进校园的鸭子,用拐杖关她够不着的窗户……最后,她为了一个小小南瓜,不慎落水而永远地离开了。

这时,我不禁想:为什么秦大奶奶如此之大的变化?

是爱!是麻油地人纯真的爱!

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小学生读后感500字:读《草房子》有感


寒假期间,我读了由曹文轩所作的非常著名的小说《草房子》,这本书给了我非常大的感悟。

在这么多小说中,我觉得只有能打动人心的小说才是成功的小说。

小说前半部分讲了桑桑作为桑乔校长的儿子,在油麻地小学读六年书,遇到了秃鹤、细马人物。在曹文轩笔下,每个人与物都是很鲜活。而后半部分写了根鸟可怕、让人心动的历程。

秃鹤有着生理上的缺陷,这使他在别人眼中成了笑柄,然而,为了加以报复,他让油麻地小学和桑乔校长失去了荣誉。这种感觉我非常能理解,毕竟,能承受别人对自己长久以来的欺凌的人非常少。

然而,让我难忘的是细马只是个孩子啊!可这么小就承担起照顾妈妈和家庭的重任,他还不是妈妈的亲生孩子,更何况这个妈妈以前还对他不满。

文章把一切人、物写的清楚、活灵活现,总让我忍不住想象故事里发生的情景。让我觉得这一刻就发生在我眼前。

这本小说也给我写作上有了很大的帮助:作文一定要有美感,否则会显得枯枝乏味。其次,要多用好词好句,多些细节描写,如果像画画一样画整体,字数是远远不够的!写作,要细心打造人物的内心。而难点是要让读者和你产生共鸣。

在这本小说中,我们可以看见每个人物的经历都让我们心痛、纠结。可以说,他们让我明白我现在的生活真幸福。

所以这本小说让我深受喜爱,感想特别深。

读《草房子》有感小学生作文10篇


草房子?为什么叫草房子呢?也许是因为油麻地小学的房子都是用一种特别的金色茅草盖成的。下面是小编为大家整理的读《草房子》有感小学生作文10篇,以供大家参考借鉴!

读《草房子》有感范文一

假期里,我读了《草房子》这本书。《草房子》是曹文轩纯美小说系列之一。作者用诗般的语言,为我们描绘了一幅百看不厌的江南水墨画。金色的草房子,苦苦的艾叶,静静的大河,和一望无际的芦苇,这就是油麻地。在这里生活着一群活泼可爱的桑桑,秃顶的陆鹤,不辛的杜康,还有温弱、美丽的纸月。他们是那么纯真、善良。每个人的身上都散发出人性之美的光辉。不断地冲出了我的心灵。

在这本书里我最喜欢那个温弱、美丽、无私奉献的纸月。因为她这种无私奉献的精神感动了我。我以后要向他学习这种无私奉献的精神,做一个这样的人。

在我们的日常生活中,就有许多这样无私奉献的人,如送水员、清洁工等等。

记得有一次,我骑着我的小自行车去上兴趣班,一边骑着车,嘴里一边唱着欢快的歌谣,忽然车子好像碰到了一块大石头,车把一歪,脚下像踩了云朵一般,只听见扑通一声,我被重重的摔在了地上,嘴里还嘟囔着真倒霉,真倒霉。当我忍着疼痛,艰难地爬起身时,才知道更倒霉的事情还在后面:可怜的小单车链子掉了。正当我一筹莫展时,一位骑自行车的叔叔正好从这儿经过,看他约三十出头,身材魁梧,长得浓眉大眼,一副很和善的样子。看到我一脸愁眉苦脸的样子,他停下了车问我:小朋友,你怎么了?遇到什么麻烦了吗?需要帮忙吗?我一脸无奈的说:掉链子了。别着急,我来帮你。叔叔动作娴熟,三下五除二就安好了。我高兴地连声说:谢谢。叔叔说:不用谢。我看着他渐渐远去的背影,心底涌出一股股暖流。

《草房子》中的纸月让我明白了:奉献是一种美德。我要把这种美德传承下去,当同学们用笔时,却发现自己的笔坏了,我会把自己的笔借他用。看到别人向自己道歉时,我们可以发现,这种爱的奉献也会让人新请愉快。

读《草房子》有感范文二

这星期,我读了《草房子》这本书。

这本书写的是油麻地小学发生的事,它包括《秃鹤》、《红门》等故事。《秃鹤》写的是:陆鹤是个秃子,同学们都叫他秃鹤,还经常戏弄、嘲笑他,他为了报复,在全区的会操比赛上出洋相,让学校失去了荣誉,大家都不理他了,后来,在举行文艺会演时,他成功扮演了秃头伪军连长,为学校争得了荣誉,赢得了大家的尊重。《红门》讲的是:杜小康家开了个杂货铺,是村里的富户,可后来他家败落了,连读书的钱都拿不出来,他只得跟随父亲去外地放鸭,可最终又失败了,于是,他又去学校门口摆小摊,终于赚到了钱。

读完这本书,我被陆鹤和杜小康在困境中坚持不懈、顽强向上的精神感动了,我不禁想起有一回,爸爸妈妈带着我和弟弟去野炊,大人们拾柴,我和弟弟垒灶。当我的灶差一块石头就能垒好时,找不到合适的石头了,我仔细的找了好几遍,弟弟的灶已经垒好了,爸爸妈妈也快回来了,我虽然想放弃,但又不想输给弟弟,于是,我跑远了一些,又仔细的找了一遍,真是功夫不负有心人,我终于找到了合适的石头,垒出了一个又稳当又美观的野炊灶 。

当我们遇到困难时,一定不要垂头丧气,轻易放弃,而是要像歌里唱的那样:不怕困难、不怕敌人、顽强学习、坚决斗争!

读《草房子》有感范文三

这个月,我读了曹文轩的作品《草房子》,这本书中的其中两篇小说使我颇受感动。

这是两篇讲述苦难少年故事的中篇小说,它写了两个不同人物的经历。

秃鹤是一个生理上有缺陷的孩子,这样的人在同学中间是很醒目的。在我们每个人的记忆里,同学之中,都有那么一个人,或者爱流鼻涕,或者爱摇头,或者听力不好,或者长的有什么缺陷。他们的处境并不是很好,因为许多人喜欢取笑他们。秃鹤就是这样的人。我们不应该歧视这些弱势群体,应该帮助他们,让他们认为自己有力量、有智慧、有勇气、能替大人分担的能力。

另一篇文章中邱二爷和邱大妈并不是主要人物,主要人物是细马,他们是细马出场的先决条件。每个人物出场的来龙去脉必须很清楚,否则,会给我们带来阅读上的混乱和迷惑。

细马似乎和秃鹤有点相似,相似的地方是都那么引人注目。秃鹤是个秃子,细马无法和人交流。当一个人面对同类而无法交流和沟通的时候是痛苦的、寂寞的、孤独的。主要的问题是一个人的心理感受,一个人的乏力感和脆弱感。

这两篇故事告诉我们在生活中遇到与众不同的人,我们应该加以包容和理解,不应该歧视他们,只有这样才能让他们在生活中振作起来啊!

读《草房子》有感范文四

唐代诗人王昌龄写过:仗剑行万里,微躯感一言,曾为大梁客,不负信陵恩。是啊,我们一定要做一个,知恩图报的人。

《草房子》中的桑桑是一个有着天真的深刻,幼稚的成熟,善良的诡计以及淳朴的聪明,性格特质的小男孩,桑桑的爸爸桑乔是油麻地小学的校长,在桑桑一年级的时候就和父亲来到了油麻地。在桑桑考上中学时,桑乔因为工作出色,被任命到县城边上的中学任校长,桑桑和他的家,又要去一个陌生的地方。桑桑和杜小康、细马、秃鹤几乎所有老师同学告别了。

我十分喜欢《草房子》中的《细马》这一文,邱二爷和邱二妈没有孩子,最后从邱大家过继来了一个儿子,邱二爷让他去上学,可他不是上学的料,邱二爷让他去放羊,细马一次又一次的犯着错误,也一次一次的被打,而在邱二爷病倒时细马为他找柳絮根子为他治病,在邱二妈失踪时又把他找了回来。

在生活中,我也是一个知恩图报的人。那是一个教师节前夕,我们班干部一起商量教师节送给老师的礼物,最后决定送老师一张贺卡。教师节那天,我拿起贺卡,准备把它送给教了我们四年多的程老师,我走到老师面前,对她说:程老师,今天是您的节日,我祝您节日快乐。程老师接过贺卡说了一声:谢谢。从此,在老师的办公桌上便有了它。

我们一定要用一个感恩的心去做人做事。

读《草房子》有感范文五

美的力量绝不亚于思想的力量。一个再深刻的思想都可能变为常识,只有一个东西是永不衰老的,那就是美。题记

那年秋天的一个下午,一个女孩出现在桑桑家的院子里。院子里的白鸽受了陌生人的惊扰,呼啦一声飞了起来。女孩惊得紧紧搂住外婆的胳膊,微微缩着脖子,紧张而又好奇地看着一地雪团样的小生灵。

这样一个普通得不能再普通的场景,却让男孩桑桑永远记住了这个画面,也让我对这个女孩有了很深刻的印象。她有一个好听的名字,纸月。

纸月在我印象中,一直都是那么胆小,那么文静,那么柔弱。她不敢大声说出自己的想法,不敢对欺负她的孩子厉声喝斥,甚至不敢惊动了一群小小的鸽子。我一直在想,纸月的谦让到底是懦弱,还是善良?

想来这和纸月的家庭也有很大关系。母亲早逝,父亲从没有露过面,只有外婆独自一人辛辛苦苦将她拉扯大。虽然纸月还有外婆牵挂,她自己也很懂事,从不用大人操心。但我想她最渴望的还是父爱母爱。不难想象,当纸月看到其他孩子可以拉着父母的手撒娇,可以一家团聚围在一桌吃饭时,她却只能和外婆俩人冷冷清清地在凄冷的灯光下做着一天重复一天的事情。她甚至只能看母亲的相片来维持脑海里妈妈的模样,她甚至都不能和父亲团聚,不能亲口叫他一声爸爸时,她的内心该有多么苦寂!每当月亮升起,月光柔柔抚上她的脸庞时,她的内心大概仍思念着那远在天堂的母亲吧。

桑桑患病后,父亲桑乔整日带着他四处奔波。有一次桑乔背着桑桑从外面回来,恰逢下雨,走路很艰难。纸月老远就望见了桑桑他们,不顾雨大,从稻草垛上拔下一大抱稻草,铺在了最容易打滑的桥上。

短短几行字,背后的涵义却无穷无尽。我从这段文字中更清晰地看到了纸月,那个永远都是淡淡的女孩子。此前我只是觉得她很懂事,什么事都不需大人担心。但现在,我

看到了她身上最美好的品质:善良。在一个大雨滂沱的雨天里,在一个举步艰难的雨天里,谁愿意为别人送去温暖?恐怕没有。但纸月做到了,当她抱着稻草一步步走向大桥时,她就做到了!

但我们生活中的人们,他们呢?在现实生活中,许多人常常考虑的只是自己的利益,却很少顾及他人的感受,若有,也只是面子上的问题。如果每个人都能脱下脸上的面具,坦诚相对,世界或许就不会发生那么多不美好。

在后来改成电影版的《草房子》里,桑桑偶然地又一次遇到了纸月,这时她和爸爸正走在街上。每遇到一个卖小玩意儿的摊子,总会停下来慈爱地询问纸月要不要。

尽管离开了油麻地,离开了她深爱的师生们,但纸月,这个坚强的,从不轻易表达自己喜怒哀乐的女孩,她第一次真正地感受到父爱的温暖,我想此刻她心里也一定是欣喜的。

祝福纸月。

读《草房子》有感范文六

暑假里,我读了曹文轩的《草房子》这本书,读了这本书,我明白了许多。

主人公是油麻地小学的桑桑。这本书主要讲了桑桑从一年级到六年级与秃鹤,纸月,细马等朋友在生活与学习中发生的种种事情。

书中的主人公桑桑非常天真、善良、快乐、勇敢。整天脑子都在胡思乱想,经常会做出奇怪的事。有一次,他趁爸爸妈妈不在,把碗柜拿出来,做了一个鸽笼。还有一次,他把妈妈的蚊帐剪下来,做成渔网,捞了一筐鱼虾。虽然当时吃了一顿饱餐,但妈妈为了给桑桑惩罚,便把桑桑的蚊帐给自己用,害得桑桑一晚上浑身叮满了包。最可笑的是,夏天他看见卖冰棍的人把冰棍放在棉被里,就把爸爸最厚的棉衣、棉裤和帽子穿上了,让看到他满头大汗的样子的人哈哈大笑。这也让我想起了小时候的糗事:小时候看见人都穿着鞋子,凳子的脚却光秃秃的,便给家里所有的凳子都穿上了鞋。穿着爸爸的衣服装大人。还拿着妈妈的鞋假装与妈妈打电话让我不禁怀念起无忧无虑,天真烂漫的童年时光。

在这本书里让我印象最深的就是秦大奶奶。虽然一开始油麻地小学把秦大奶奶的家给拆掉了,住在学校一个小角落的秦大奶奶,对油麻地小学产生了误会,一直为学校添事:像孩子般在学校种满楝树的苗圃上打滚;有时,她还会放出她的鸡、鸭、鹅扰乱整座宁静的校园。被人们说成是一个最可恶的老婆子。,可在乔乔落在水里,听到水中的乔乔喊出的一声奶奶时,她爬下河堤,就扑了下去。乔乔得救了,秦大奶奶却奄奄一息。人们感动的呼喊着、哭叫着这个被他们视为最可恶的老婆子。 当人们把秦大奶奶救过来后,秦大奶奶仿佛换了一个人,学校、与老师、与孩子打成一片,竟像融在了一起,还像一个校园卫士。最后却只为捡一个掉在河里的南瓜,失去了生命。秦大奶奶虽然表面上有点刀子嘴,但实际是豆腐心,为了保护学校的财产和小朋友,连命都可以搭上,即使那只是个南瓜。善良、执着、朴实的秦大奶奶鞠躬尽瘁的为学校默默的无私奉献着,她的精神值得我们学习。

这部小说为我们展现了孩子们纯真的世界,在孩子的眼中,美和善都展示的那么直观,美好。童年就是一间充满阳光的草房子,她让我们想起温馨、纯真无邪的童年时光,童年是一切美好的所在,而这种美,是永恒的。

这真是一本值得细细品味的好书!

读《草房子》有感范文七

我喜欢上曹文轩叔叔的书,是从《草房子》开始的,于是,一口气读了好几本他写的故事书,最爱的是他那个《一只叫凤的鸽子》的故事。

始读故事,我的情感天平完全向着故事里家境贫困的秋虎,对夏望身上那种富家公子哥的傲慢尤其厌恶。当读到夏望在学校里当众嘲讽贫寒朴实的秋虎时,我就不由得愤怒起来,着实为秋虎打抱不平。故事一波三折,读着读着,我对夏望的厌恶渐渐变淡了,直到我读到夏望家发生变故,家里的财物被债主一抢而空,他却把那只叫凤的鸽子保护得非常妥帖,我的那种厌恶感竟然悄无声息地完全消失了。因为我发现,夏望其实和秋虎一样,也是个极其爱鸽子的孩子,他的内心里也有温柔善良的一面。故事的主角秋虎,他的一举一动更是时刻拨动着我的心弦,为了赎回凤,每天的落日余晖里,他撒网捕鱼的画面早已深深刻在了我的脑海深处。一开始我觉得家境如此悬殊的两个人是不可能走到一起的,但,故事的最后,秋虎和夏望共同提着装着凤的鸽笼,一起去领奖,让我内心一阵轻松。是凤让他们开出了真正的友谊之花,这友谊,治愈了两颗受伤的心。

真正的友谊是不分地位贵贱和财富高低的,我被书中秋虎和夏望的故事温暖着,希望自己也能传播真正的友谊之花。不久前,我和弟弟在乡下奶奶家养了一条可爱的小狗,我们常常和它开心地玩耍。奶奶家附近的一些邻居是从外地来打工的,他们的小孩跟我差不多大,他们的衣服上,裤子上,经常粘着泥巴,好几天都不换一套,灰头土脸的,尽管我们也算不上富裕,但是看得出,生活还是有些区别。每次逗弄小狗,他们总是站得远远的,或是悄悄地站在树后面看我们,眼神里流露着羡慕的神情。几次观察下来,我断定他们也很想和我们一起逗小狗。有一次,我大方地将我的目光迎上他们,并向他们热情地招手,让他们过来。他们先是一愣,然后明白了我的意思,慢慢靠近过来。刚开始,他们还不太放得开,我就和弟弟主动把小狗递过去,让他们一起玩耍,不一会儿,空地里就响起了我们欢乐的笑声。从此,我在乡下又多了几个朋友。

出身、财富、地位等等,都不足以成为友谊的障碍,只要我们真心地敞开心扉,就都能结成美好的友情,盛放真正的友谊之花。

点评:这是个爱读书,爱思考的孩子!小作者的情感随着故事的推进渐渐清晰明朗,感悟到友谊的可贵,真正的友谊不分高低贵贱,有自己独特的思考,真好!同时,结合自己的亲身经历,表达出自己的真情实感。小作者从文本中感悟思考,并跳出文字,回归生活,运用于生活实践,相信他平时一定能和伙伴友好相处。这就是书给予的能量!

读《草房子》有感范文八

暑假里,我爱上了一本妙趣横生、激动人心的好书曹文轩所写的《草房子》。在这本书里,有不向冷嘲热讽低头的秃鹤,有善良纯洁的纸月,有垂暮老人秦大奶奶,还有着世间善美丑恶的对比这些都在一个叫作桑桑的小学生的生活里一幕幕呈现。

先说说女孩纸月吧,从小家境贫寒的她用一颗纯美的心让人们了解了什么是知恩图报。她看不惯那些恶意的争斗,她认为相互关照、报答恩人才是人与人之间最好的交流方式。对于从小抚养她的外婆,她孝顺又懂事;对于帮助她上学的桑校长,她从未忘记报恩。与纸月相似的是秦大奶奶,尽管与油麻地有争执,但是为了救油麻地的孩子和物品,她依然献出了自己宝贵的生命。这两个人物告诉了我们什么是真善美,什么是假恶丑,是我们应该学习和崇敬的榜样。

最令我读完之后印象深刻的是一个名叫秃鹤的男孩。他的原名叫作陆鹤,只因他是个光头男孩,大家就给他起了个难听的绰号 秃鹤。因为秃头的原因,秃鹤总是遭到除了纸月以外的许多师生的捉弄甚至歧视。然后,被人们冷嘲热讽的他有一颗坚强的心,从未放弃自己。毕业表演之季,有个难看的光头角色没人愿意出演,他向老师大胆提出自己来演。最终,秃鹤用出色的演技让大家刮目相看,让之前嘲讽他的人纷纷红脸认错。

其实,现实生活中也常有这种情况,就以我为例吧。上学期期末考试之前,数学老师在班上找了三个同学去帮助录节目,节目的主题是期末试卷分析。但因为是分析试卷的错题和错因,所以老师要找的是期末考不到满分的同学,而我就是被选中的人之一。虽然可以上节目出镜,但是我并不开心,心想:老师为什么认为我一定考不到满分呢?我一定要用成绩证明自己。于是,我给自己制订计划,认真复习,全力以赴,勤加练习。结果,我不但数学考到了满分,而且语文、英语也是班级第一,是我期末考试考得最好的一次。回想起来,原因就在于我知耻而后勇,不是妄自菲薄,而是锐意进取,调动了自己的小宇宙,把压力化作了动力。更令人高兴地是录节目的时候,数学老师还是带我一起去了,让我不是做错题分析了,而是做学习方法的总结。

《草房子》这本书让我懂得了:天空中有繁星点点,但是善良、正义和坚强的星才是夜空中最亮的星。希望有更多的好书陪伴我们成长,成为让我们受益终生的好伙伴!

读《草房子》有感范文九

记得那是一个星期天的下午,我正在家里百般无聊地看着电视。这时,妈妈走来了,她摸摸我的头说:无聊了吧,到书店看看书吧。我欣然同意了。

走进书店,看到书架上琳琅满目的书我却提不起一点兴趣来,漫画书不能增长知识,短篇小说对于如饥似渴的我来说又不合适,走到长篇小说区时,书架上的一本书引起了我的注意------《草房子》,这不是儿童文学作家曹文轩叔叔的代表作吗?早就听老师介绍过了,这个长篇小说可是获得过安徒生儿童文学奖的大作啊。我迫不及待地拿了书到阅读区翻阅起来。

在阅读区的一角,我安静地捧着《草房子》,津津有味地品读着,渐渐的,一页、两页、三页书中的文字已让我入迷,我越读越起劲周围的一切仿佛都与我隔绝书中的每一件事,每一句话仿佛都牵动着我的喜怒哀乐。在一片金黄的麦地,跑着几个无忧无虑的孩子,那条田间小路,印下他们快乐的足迹,留下他们银铃般的笑声。风吹麦田,麦浪涌动。它在低吟细语,是的,它也被这群快乐的天使感染了。我躲好了,你们来找我吧!桑桑神秘地说道。在草垛下嘘,一定在那棵树后纸月做了掩嘴的动作,却指了指那座可疑的草垛。桑桑长舒了一口气。哈哈,你们一定找不到我,就在这时草垛被掀开了,看着一脸错愕的桑桑,伙伴们哈哈地笑着,笑声回想在油麻地的上空。

我感动着,感动着桑桑和同学之间毫无瑕疵的友情,感动着同学间互帮互助的场景。桑桑帮纸月脱离那帮坏孩子,和两个坏孩子在船上打架,最后使两个坏孩子再也不敢欺负纸月了。柔弱的桑桑敢于和力量比他大得多的孩子去打架,他的勇气来源于对纸月关爱。桑桑对秦大奶奶像亲奶奶一样关心。油麻地的风俗,老人死后应该取一绺儿孙的头发放在老人身旁,但是秦大奶奶没有儿孙,桑桑就让母亲剪了一绺头发放在秦大奶奶的棺材里。他让自己的一缕头发跟着秦大奶奶一起下葬,是对秦大奶奶的理解和怀念,更是对秦大奶奶的敬仰。 秃鹤的头是光溜溜的,他用长长的好看的脖子撑起了那一个光溜溜的脑袋。他为了长出头发来,用生姜擦头皮,希望在七七四十九天后长出头发来。陆鹤用自己的行动赢得了别人对他的尊重。他的哭其实是一种欣慰的哭。陆鹤明白:只有一心为集体做事才能得到别人的认可。虽然陆鹤是一个秃子,但是他的心是美丽的。

读到这儿,我的眼角也不觉湿润了,秃头的秃鹤、文静的纸月、可爱的温幼菊,让我感觉到无比的真实。他们可以尽情地欢笑,同样也可以纵情的痛哭,他们就像是纯洁的天使,在油麻地这片宁静的天空尽情飞翔。真希望自己能像油麻地的那些孩子一样,不管将来改变什么,心中的纯真不会变,永远都在心里保留着那一座最简单的草房子。

读《草房子》有感范文十

远望,细雨蒙蒙,动雾飘渺,一层层金色的麦浪,前赴后继地扑向天际。纵横交错的田野依水相伴,在她怀里,随风翻飞的是那深深浅浅的麦穗,一色的枝柯。一座座草房子紧密地挨在一起,高低错落,几只蝴蝶绕着红门飞舞,编织着一个个凄美的回忆翻开这本书,指间触摸着泛黄的页张,倚靠在窗边,艰难中的幸福,怀抱里的温暖,在我心间激荡

这本书的作者是曹文轩,他以细腻的笔触描绘了乡间最美好的回忆;额头清新的笔调勾勒了乡间最纯朴的情感,令我久久不能自拔。在这片土地上,有悲伤,有温暖,也有喜极而泣。生长在油麻的人们因为有了互相依靠的肩膀,才处处溢满欢乐;因为有了伸出的援助之手,才家家充斥温馨;因为有了哭泣时给予的安慰,才人人拥有欢乐他们是一群农民,却用真诚的语言诠释了爱的真谛;他们是平凡的人们,却靠互助的力量演译了纯朴的民情这就是油麻地的人们。

油麻地,缠绵着爱的锦缎

二年级的女孩乔乔不慎趺落水中,她拼死挣扎,却还是摆脱不了死神的魔瓜,当她濒临绝望之际,秦大奶奶伸出一双无力且温暖的大手,挽救了一个无辜的生命,自己却沉入了河底

桑桑得了怪病,桑乔跑遍了各地却还是无药可救,这时,所有的油麻地人们纷纷跑来安慰他,温幼菊老师陪他在药寮里度过了一段美好的时光

秦大奶奶在乔乔落水的一刻,心中只有一个念头-----无论如何也要把乔乔救上来,那促使她奋不顾身下水救人的初衷是什么?是爱,秦大奶奶对乔乔有爱,更是对油麻地人有爱,这种爱像一根链条,不断地延续、传承那温幼菊为的又是什么呢?她不图桑桑的感激,更不图村民的赞赏,她图的是能在桑桑的最后的生命里,不要留下遗憾。桑桑既不是温幼菊的孩子,又不付给她钱,可温幼菊还是一如既往地帮桑桑熬药,哼着欢快的曲儿。油麻地的人和事已经深深刻在桑桑的脑海中,使他天天喝着苦药,心中却是甜的;日日忍着病痛的折磨,脸上却是笑容这就是油麻地的人。

有人曾这样说过,人与人之间的距离就像人与天上星星的距离,我想的确如此。如今的社会,一座座高楼拔地而起,没了那简约的茅草屋,城市里的人们大门不出,二门不迈,甚至连周围的邻居都不认识,同乘电梯时,好像陌生人似的,一句问候的话也没有,对比我感触颇深。

新的一年过去了,妈妈让我把从老家带来的香肠送给邻居,我满怀期待地去派发香肠,一想到别人可以品尝到自己家乡的美味,我就十分高兴。可我要不是吃了闭门羹,就是被别人无情拒绝,好不容易有个勉强收下的,第二天却在垃圾桶里发现了

现在的社会,有困难时伸出的援助之手吗-----没有;有伤心时的一句关切问候吗----没有;有哭泣时的温暖拥抱吗-----没有。剩下的只是那些用金钱换来的虛情假意,用利益骗取的真挚情感,用权威夺来的服帖顺从。油麻地的人没有金钱,却都拥有珍贵的情谊;城里人腰缠万贯,却失去了那些最美好的东西,得来的不过是一时的享受罢了。油麻的人是快乐的,城里的人也是快乐的,哦!不!城里的快乐是假的,是用金钱伪装的,这不是真正的快乐,更不是真正的邻里情感

一朵孤芳自赏的花只是美丽,一片互相依持着而怒放的锦绣才是灿烂!

小学生读后感500字2024 读《草房子》有感


寒假期间,我读了由曹文轩所作的非常著名的小说《草房子》,这本书给了我非常大的感悟。

在这么多小说中,我觉得只有能打动人心的小说才是成功的小说。

小说前半部分讲了桑桑作为桑乔校长的儿子,在油麻地小学读六年书,遇到了秃鹤、细马人物。在曹文轩笔下,每个人与物都是很鲜活。而后半部分写了根鸟可怕、让人心动的历程。

秃鹤有着生理上的缺陷,这使他在别人眼中成了笑柄,然而,为了加以报复,他让油麻地小学和桑乔校长失去了荣誉。这种感觉我非常能理解,毕竟,能承受别人对自己长久以来的欺凌的人非常少。

然而,让我难忘的是细马只是个孩子啊!可这么小就承担起照顾妈妈和家庭的重任,他还不是妈妈的亲生孩子,更何况这个妈妈以前还对他不满。

文章把一切人、物写的清楚、活灵活现,总让我忍不住想象故事里发生的情景。让我觉得这一刻就发生在我眼前。

这本小说也给我写作上有了很大的帮助:作文一定要有美感,否则会显得枯枝乏味。其次,要多用好词好句,多些细节描写,如果像画画一样画整体,字数是远远不够的!写作,要细心打造人物的内心。而难点是要让读者和你产生共鸣。

在这本小说中,我们可以看见每个人物的经历都让我们心痛、纠结。可以说,他们让我明白我现在的生活真幸福。

所以这本小说让我深受喜爱,感想特别深。

读草房子有感500字心得


《草房子》,一本十分有童年乐趣的书,他就在曹文轩的想象中,被挥洒地丰富多彩。

童年故事的开头,总是这样,一群人,安安心心,快快乐乐地生活在油麻地,住着自己搭建的草房子,上着十分有趣的学,每个人做着自己喜欢的事情。

童年故事的结尾,总是那样,一家归去,因一顿打而得肿瘤,因成绩很好,迁移去了别处,最终的告别,是去告知与自己之前最友好的人,包括老师,伙伴…………..

童年故事的过程,总是那样不一样,令人出乎意料。在油麻地小学,那样的事情总会发生,调皮捣蛋的桑桑,拿着一块橡皮来换摸陆鹤(秃鹤)的秃头;幽默风趣的桑桑,和蒋老师(蒋一轮)暗暗传信;爱打架的、有正义感的桑桑,为了保护纸月,和杜小涛打起架来;好奇心强的桑桑,发现了艾迪,结果还和艾迪主人奶奶交了个朋友………..

这是描述桑桑(主人公)童年的一篇文章,主人公就像曹文轩自己一样,回忆着自己的童年………

桑桑的童年,或许与你并不一样,但能从中体会到的,并不是要亲身经历的,因为这本书中的故事是以一个儿童的角度写的,一个个可有趣的故事,都可以体现出童年的欢乐时光,而我的感受便是与桑桑一样,开心的度过童年,坚强的面对困难,乐观的对待生活。

童年,总是美好的,但关于你怎么去看待你的童年,还是要看自己!(孔晨)

草房子读后感小学生


作为一名小学生,阅读是非常必要的,那么在这次阅读之中,你有一些怎样的感受呢?下面是由读后感大全小编为大家整理的“草房子读后感小学生”,仅供参考,欢迎大家阅读。

一、草房子读后感小学生

《草房子》这本书写了男孩桑桑难忘的六年小学生活。六年中他亲眼目睹了或直接参与了一连串看似寻常但又催人泪下、感动人心的故事。

其中《艾地》这一章,最让我感动。这章讲的是秦大奶奶与油麻地小学之间由相互敌视到最后和谐相处、亲如一家的故事。

开始,我觉得秦大奶奶非常自私。她自己没有后代,也不让别人的孩子受教育,为了自家那块地,死活不离开这里。她也非常可恶,为了报复她把鸡鸭鹅放到校园里散步;让它们在教室里随地大小便;在苗圃上面打滚想压断楝树苗……还在一次大检查中,她的鸡鸭鹅在公开课上捣乱,使油麻地学校的形象在外校老师心目中非常的差。

读着读着,我好像理解了她,其实她十分可怜。因为这一块地是她与秦大辛辛苦苦用几十年血汗和生命换来的。为了这块地秦大连命都搭上了。可现在却要把它建成学校,她能不难受吗?她会不想抢回那块地吗?后来,人们都被她搞得不耐烦了,没人管她,没人去关心她,只有桑桑一个人。

读到最后,我又觉得秦大奶奶很可敬。为了救油麻地学校的孩子,自己差点淹死。从那以后,油麻地小学所有的人都把她看成不可缺少一员。一天,秦大奶奶又一次掉入水中,仅仅是为油麻地小学的一只南瓜。这样一个和蔼可敬但又孤独可怜的老人,永远离开了大家。

读了这章,让我深深地感到,人与人之间如能多一份相互理解、包容,一切恩怨都有可能化解,和谐相处才最美好。

二、小学草房子读后感

今年,我把曹文轩写的《草房子》读了两遍了,写了男孩桑桑刻骨铭心,终身难忘的小学生活。这篇小说主要介绍了桑桑、陆鹤、纸月、细马和杜小康这五个优秀少年的小学生活。

这本书中我最喜欢桑桑,他是一个调皮可爱又聪明的小男孩,他善于动脑,把家里的蚊帐改成鱼网,把碗柜为鸽子做了一个舒适温暖的窝,却遭到父母的责备,他很有正义感,当板仓小学的坏孩子欺负纸月时,他毫不忧豫的冲过去帮助纸月。他也特别勇敢,当他得了一种怪病时,脖子上肿了一个很大的包,要用一根烧的通红的针,从包上扎进去,他却不喊也不叫。

陆鹤是桑桑的同班同学,因为长着一个秃顶,同学们都笑话他,叫他秃鹤。在嘲笑声中,他的性格变得很内向。虽然同学们瞧不起陆鹤,但他并不记仇,在一次表演中为学校争得了荣誉。在平常,我们不能以貌取人,俗话说:人不可貌相,海水不可斗量。别人身上有缺陷,他也是“迫不得已”。

我喜欢《草房子》,因为它赠给我许多人生的道理、给我的启发太大了!希望大家都来读一读。

三、小学生草房子读后感

一直觉得,他营造的气氛很优美,很优美。

童真,在他的书中,被一笔一划,一字不漏地记录了下来。他让我们看到了,乡野的孩子们,油麻地小学,童年中鸡毛蒜皮的小事,乃至人命关天的大事,从勤奋自强的陆鹤身上,机灵聪慧的桑桑身上,灵秀善良的纸月身上,一对苦苦遥望的恋人——蒋一轮老师和白雀姐姐……全书以桑桑的眼光,友情,爱情,亲情……扩大乃至整个童年,充分描述出了那点小心思,小倔强,小自强,泡沫般的小快乐……还有那闪着光的生命活力。

作者曾说过,“我的空间里到处流淌着水,我的作品皆因水而生。”草房子,也可以说是一个关于水的故事。桑桑家附近有条大河,年复一年,波涛翻滚。“我家住在一条大河边上。这是我最喜欢的场景,我竟然在作品中不止一次地写过这个迷人的句子。”桑桑的父亲,是油麻地小学的校长。这让我不禁有一时的惊愕,也许,他描述的,就是自己的童年吧,不然怎会如此传神,逼真?“我的父亲做了几十年的小学校长,他的工作是不停的调动的,我们的家是随他而迁移的。”这句话,充分证明了我的猜测,可我究竟是一时有些伤感。

作者笔下的童年,如流水般,翻滚着,随着波涛,在浪花的拍打中,飘流至远……

四、小学草房子读后感范文

暑假里,老师推荐给我们一本优秀的儿童读物——《草房子》。

故事描写了一名叫桑桑的男孩在六年小学生活中终身难忘的事。故事一个个催人泪下,聪明的桑桑,秃顶的陆鹤,文静的纸月,不幸的杜小康,以及善良的秦大奶奶。其中秦大奶奶最令我感动。

她在油麻地生活了几十年,西北角上龟缩着她的小草房成了学校的污点,学校花了十几年的功夫,将她逐出校园,然而没有成功。秦大奶奶总是在校园里搞破坏,她把她的“战士”鸡鸭鹅赶到油麻地小学的“纵深地带”——办公室与教室一带。她还经常扰乱课堂,闹的课也没法上。

人们认为这老太婆太可恶了!然而在一次春天,她冒险救了落水的小女孩乔乔差点丧命,相亲们轮流照顾半个月以后,她才能下床。从此,秦大奶奶发生了变化,帮学校看管校园里的豆荚,半夜冒雨用拐杖关她够不着的学校窗户。

人们把她看成油麻地一员。最后她为了一只学校的南瓜沉入水里,竟滑到了水中,与油麻地人们永远的分别了。是什么让垂暮老人在最后一瞬间,闪耀人格光彩?是爱!让她对生命深切而优美的领悟。

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