怦然心动观后感
怦然心动可爱又有趣的青春期观后感600字。
一篇故事一篇心得，人们在观看一部影片后都会有自己的收获和体会，我们观赏作者的作品以后，心中常有许多感想，有的时候灵魂的交流远超语言上的分享，对于这个作品，我们都需要写一篇观后感来加深对作品的理解。怎么才能避免将作品观后感写的如同流水账一样呢？经过搜索和整理，读后感大全小编为大家呈现“怦然心动可爱又有趣的青春期观后感600字”，仅供您在工作和学习中参考。
怦然心动可爱又有趣的青春期观后感600字(篇一)
迷失在布莱斯湛蓝眼眸的那个小女孩，梧桐树下的那个小女孩，遇见叔叔心疼而有所感触的那个小女孩，开始去理性地看待布莱斯的那个小女孩。每个都是那么美好，那么纯真。
而当布莱斯伤了茱莉无数次，他终于开始审视自己的心。他曾经甩掉茱莉的手，他曾经完全不理解为何茱莉拼命守护那棵梧桐树，他曾经跟着爸爸一起侮辱茱莉家的后院和她的叔叔，他曾经欺骗茱莉，把她好心送的鸡蛋一次次扔掉。茱莉曾经确信布莱斯一定是一个整体大于部分之和的人，如今却开始质疑自己的判断，她终于不再苦苦追寻布莱斯的脚步，而布莱斯却有些不习惯，奇怪的感觉令他心烦意乱，茱莉一眼便确认的东西，布莱斯却用了许多年。而当他终于发现自己真正的感情时，一切都不重要了。
“他确实怦然心动了，彻彻底底的。”
幸运的是他们最后终于彼此原谅，可以一起携手继续走下去，在那个阳光明媚的日子，他们种了一棵树，嗯，是梧桐树。我相信他们一定可以等到它成为曾经那棵世界最壮观的梧桐树的时刻。
“终有一天你会遇到那个如彩虹般绚烂的人。”从此其他人不过都是匆匆浮云，那样的爱想必也难以比拟。我想我已经遇到了，可是也已经错过。过眼云烟都稍作停留，而他却始终没有说出那些想说的话，我亦如此。
相信一定会有一个人带着那样明媚的光芒毫无防备闯入你的世界，给你的生命留下的印记鲜活抑或深刻，多年后回想起也会像当年一般怦然心动和义无反顾，依旧还是那般深情。
那个整体大于部分之和的人，会在哪等着你呢？
怦然心动可爱又有趣的青春期观后感600字(篇二)
有人住高楼，有人在深沟，有人光万丈，有人一身锈。世人万千种，浮云莫去求，斯人若彩虹，遇上方知有。
――题记
初读这段话，细腻，知性，正如我们每个人行走在大千世界里，会遇到形形色色的人，林林总总的事，无论功成名就，抑或平淡无奇，都会在短暂的一生里寻找属于自己的定位和归宿。细细思忖，这句话又充盈着温情，智慧，生命中的人来来往往，有些萍水相逢，有些擦肩而过，而某个人，或许是你一向在焦灼等待的那个人，会在某个未知的转角，甚至没有在你没有心理准备的时候，以最独特的方式走进你的生活，令你怦然心动，如同彩虹一般，绚丽你的整个人生。
这段话出自电影《怦然心动》，剧情正如台词一样，洋溢着温暖的正能量，影片由一次次合理而且巧妙的误会作为引导，以男女主人公各自心理变化和内心独白作为两条主线，相互穿插交错，情节设置巧妙，合乎情理却时常营造惊喜。初遇布莱斯，朱莉便怦然心动。二年级的她便大胆主动追求布莱斯，而应对一个突如其来的粘人精，布莱斯却是避之不及。到了八年级时他期望透过追求校花雪莉使朱莉知难而退。朱莉却依然没有放下，寻找各种途径接近布莱斯。然而令她悲哀的是当她站在能够拥有观望风景绝佳视角的梧桐树上，祈求布莱斯与他一齐保护这棵大树不被砍掉时，布莱斯却没有回应。之后她又发现布莱斯偷偷丢掉她送来的鸡蛋、嘲笑她家杂草丛生的庭院，她开始审视布莱斯到底是不是自己心里真正喜欢和想要的人。在与父亲、叔叔以及布莱斯外公等人的多次经历中，朱莉内心不断成长，对事物、对感情逐渐构成自己的认知，此时她对布莱斯的感情也渐渐变淡。直到她慢慢疏远布莱斯时，布莱斯却开始在乎朱莉。他从报纸上看到关于朱莉的报道，在学校展览会上看到朱莉的项目一举夺魁，从外公那里慢慢了解朱莉的性格与家庭，竟发现自己不由自主地喜欢上了她。几经内心的纠葛，他最终敢于正视自己这份懵懂的爱，向朱莉坦诚自己的错
误并在朱莉家的庭院里为她种下一棵梧桐树。影片至此在二人温情的目光交融中收场，那棵饱含治愈感小梧桐树也成为了二人由怦然心动到日久生情的见证。
电影中最深入人心的形象便是女主人公朱莉，她身上充满了人性的闪光点，童年时期的她便显得比同龄的孩子更加成熟一些。应对感情，她是感性与理性共存的。她敢于正视自己的爱，并一向坚定自己的选取，勇敢地并透过正当方式追求自己喜欢的男孩，更为可贵的是，这种喜欢并不是一味地盲目崇拜，而是不断审视自己的感情，反思什么样的人才是自己真正想要的，什么样的感情才是值得自己坚持的。应对生活，她是享受与思索并重的。她会为了失去的梧桐树哭泣，也会为了破壳而出的新生命而欢喜，懂得观察，勤于思考，善于用不同的视角发现生活中的完美，体悟怎样才是“整体大于部分之和”的真谛。应对家庭，她是热爱与职责相融的。她既没有出众的相貌，又没有富裕的家庭，爸爸是一个不得志艺术家，两个哥哥热爱音乐却不喜欢读书，甚至还有一个需要倍加照顾的智障叔叔，然而她却发自内心地热爱每一个家庭成员，不卑不亢，用心向上，满足而坚强地活在充满爱意的世界里，用自己的乐观感染身边的人。
影片中朱莉和布莱斯的形象构成了鲜明的比较，从潜意识到深层次的价值观都迥然相异，而造成这一反差的重要原因就在于家庭环境和教育理念的不同，我想这也正是作者想要透过故事本身传达给读者的观念。朱莉拥有一个充满正能量的家庭，而父亲对其人格的养成起到至关重要的作用，他对于生活之美的发掘，处理问题时的冷静，对于家人的职责感，都促使朱莉在成长过程中构成正确的世界观。相比之下男主人公则没有那么走运，他的性格本身就比较寡断彷徨，而父亲又常常带着有色眼镜看待朱莉及其一家，对整个社会都充满了敌意与愤怒。值得庆幸的是布莱斯的有一位善良睿智且眼光独到的老人，他很欣赏朱莉的勇敢与执着，为她的精神所感动，并且对朱莉有精神上和行动上的支持，并悉心教导布莱斯就应成为像朱莉一样独立而敢作敢当的人。因而在布莱斯人生最迷茫而又最重要的青春期，有外公这样一位闪耀着智慧光芒的人物引领他不断前进，让他最终敢于正视自己以前的过错，并收获弥足珍贵的感情。家庭和教育，对于一个孩子的成长以及人格的塑造都有着不可替代的作用。
整部影片的线索是那棵高大、繁茂的梧桐树，从头到尾贯穿了朱莉和布莱斯对彼此感情从逃避到正视。同时它也代表着一种精神高度，对于自然风景以至整个人生的有着全面审视的制高点。朱莉很喜欢爬到高高的梧桐树上，眺望天边绚烂的霞光，浸渍在落日流云的辽阔天幕下，“我爬得越高，越为眼前的风景所惊叹”，不由地让我们感受到一位青春期少女内心小清新的一面，同时也彰显出她视角独特、思想独立的成人的魅力。
爱是人类永恒的主题，是不变的追求。每一次看这部电影，都会有一番不同的感受。温暖，阳光，让花样年华的我们体悟初恋的青涩完美，让青春已逝的人们重温葱茏岁月的欢喜忧愁。怦然，有时并不仅仅仅是心动，或许那是一种，当你遇到那个人的时候，才能体会到的一种感觉。
生命中总会有车如流水马如龙，会有人面桃花相映红，会有众里寻他千百度，但是其实那些外表最出众的并不必须是最爱你的，最爱你的也并不必须是最懂你的，反之当你最需要的人出现时，那些你曾在意的其他一切都化为浮云。或许，这才是真正的怦然心动。如未相遇，则静静等待；有幸与之，请好好珍惜。
纵享青春，去体悟一番如木棉致予橡树的感情，独立内省而心灵相依，共担风寒雷雳，同享雾霭岚霓。
趁着年轻，去爱一个如彩虹一样斑斓的人，让交错在一见钟情和日久生情的温暖常伴于心，粲然彼此的生命。
怦然心动可爱又有趣的青春期观后感600字(篇三)
电影的风格很清新。影片中男女主人公来自不同的家庭。男孩的家庭富裕却不和平，女孩的家庭拮据却充满温暖。男孩的父亲常常鄙视女孩的家庭。而男孩也并不喜欢她。在女孩喜欢男孩的过程中遇到一些挫折，比如男孩附和同学，背地里羞辱女孩的家庭，而当女孩明白后，毅然的决定不再喜欢他。那里能够看出女孩是个具有勇敢，自强的品质。当她明白自己家的庭院常被邻居嘲笑之后，一个人开始整理，修剪。她没有因此而感到自卑，而是勇敢的去改变。当男孩的一家邀请女孩的一家吃晚餐时，女孩一家的表现是认真且充满诚意，而男孩的父亲却在餐桌上百般的刁难，鄙视他们。这顿晚餐也许吃的不太开心，但女孩却并没有因此沮丧，相反的她为自己有这样的家庭感到幸福。在现实社会中，人们常常拿金钱去衡量一切，这些错误的价值观似乎从小就扎根在人们的心里。人们会因为有富裕的家庭而感到骄傲，因贫穷的家庭而感到自卑。这些物质层面上的东西扭曲了他们的价值观。过分追求虚无的东西而看不到精神上的价值。这部影片好在它把早恋，家庭，价值观和品质连成一条线，穿插在整部片子中。
它告诉人们恋爱和自尊是对等的，不能退而求其次，在触及到人格尊严时，就该放下那个伤害你自尊的人。然而，在中国人们似乎总认为感情就是一切，为了感情能够舍弃自尊舍弃一切，因为一切都是因为爱。这样的价值观是错误的，是懦弱的表现，没有人能够这么对你。之后是家庭，女孩的叔叔是个智障，男孩的父亲和男孩都曾鄙视过她。而影片中女孩的家庭曾为此事吵过，母亲认为父亲就应把精力多放在家庭上。而父亲却始终维护自己的弟弟。女孩并没有因此觉得叔叔是个累赘，相反她主动提出和父亲一齐去看叔叔。在那里，影片想传达的一种思想是不能歧视残疾人，就应为自己是个健全人而心怀感激。价值观，影片中的小女孩能够正确的决定哪些是正确的哪些是错误的，更加可贵的是她不仅仅能勇于应对现实还能够透过这些东西看到本质的好处。这样的思想远远超过了很多成年人。故事发展到后面，男孩开始审视自己，审视父亲，他开始意识到自己的错误，父亲的问题。他没有再顺从父亲的想法，而是正确的做出自己的决定和选取。那里，告诉我们，每个人都会犯错误，也许这样的错误并不是故意的，也许是受到周围的影响。但，我们就应勇敢的反省做出自己的选取并且能够大方的承认错误。
国外的电影很直接的告诉观众它想表达的资料，用心向上。而一些国内的片子，总是绕来绕去，纠结这，纠结那，明明很简单的事情，搞得无比复杂，最后结局必须是不圆满，就告诉人们这都是命中注定。
怦然心动可爱又有趣的青春期观后感600字(篇四)
电影《怦然心动》一直没看，昨天与学生一起看了，没看完，如鱼鲠在喉难受。今天把它看完了。
故事情节简单，却一如影片题目看后令人怦然心动。影片叙述视角独角，分别以男女主人公的视角叙述故事，讲述少男少女布莱思与朱莉成长的故事，一个初恋的故事，一个如何学会爱的故事，无论谁看了都会有启发。
如何勇敢对待自己的真爱。女孩子的成熟永远比男孩子超前，所以当还是孩童时，朱莉就喜欢上布莱思闪亮而迷人的眼睛，她在那一刻便已怦然心动，成长的路上，她一直执着坚定地追求着自己的真爱，哪怕是遭到布莱思的讨厌，她是勇敢的，影片把一个少女欲罢不能的初恋情怀描摹得细腻动人。布莱思对待自己的真爱也是勇敢的，仅管认识真爱的过程如此曲折，仅管经过了妒忌才确认。面对父亲对朱莉一家的反感，面对好友对朱莉的否定，布莱思勇敢地走向朱莉。
如何去爱，是那种“低到尘埃里“的爱吗?朱莉从年少时一起追逐着她的爱，但换来是布莱思的不屑，甚至厌恶。当她在那棵树上感受到微风吹拂时，她开始用另一种眼光审视世界，她开始活得独立自尊，不再纠缠她的爱时，这时一直逃避的布莱思才静下心来，回望她。爱是平等的，一直纠缠却得不到的爱不是真爱。追逐的过程中要学会停下来，只有停下来，才能认真思考，理智地思考问题，只有停下来了，逃的那一方才能明白自己为什么要逃。朱莉用自尊赢得了她的爱。
成长的路上需要引领。很欣赏布莱思的外公与布莱思一起散步时跟布莱思说的那句话:”我们中有的人暗淡无光，有的色泽艳丽，有的则光彩照人，但是偶尔你也会遇到色彩斑斓的人。当你真遇到时，其他一切都不重要了。“爱的成长路上，我们常常采用堵的方式，其实我们更需要智者引领，学会去爱。这正是我们现下教育缺失的地方。
相爱的路上一起种植爱的精神之树。影片最后，布莱思与朱莉一起种植那棵梧桐树时，当布莱思的手抚摸朱莉的手时，我相信他们终于明白了爱的真谛，他们会幸福地相爱。苏霍姆林斯基在《给女儿的信》中告诉女儿爱情是“你看看我，我看看你”的相看两不厌，爱情是白发苍苍儿孙满堂时依然能“你看看我，我看看你”的叫诚，爱情是当一方离开后的心灵追念。犹如布莱思的外公，常常坐在窗前思念老伴。人生是短暂而漫长的，一路走来，一起种一棵爱情常青树，一起浇灌，执子之手，与子偕老。
影片只是淡淡地叙述着，就连朱莉想得到的初吻都未曾有。但是就这样静静地看着，当朱莉捧着那一筐被布莱思抛弃的鸡蛋，心会随之隐隐痛；当朱莉一次次失望后决定放手时，布莱思才意识到那个叫朱莉的女孩已深入内心，才明白自己喜欢，看着布莱思在镜前挑衣的那刻，怦然心动；那”午餐男孩“的拍卖会上，布莱思的期待，朱莉的纠结，令人怦然心动；午餐会上布莱思毅然离席走向朱莉，想亲吻朱莉的那一刻，怦然心动；当他们一起种植那棵爱的精神之树时，怦然心动。
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《怦然心动》观后感：妙不可言的“怦然心动”
《怦然心动》观后感：妙不可言的 “ 怦然心动 ”
佘悦杭 12岁 初中一年级
这真是一个美好的暑假——maia's推荐的电影《怦然心动》，实在让我“怦然心动”……
乍一看电影，以为只是一个男孩追求一个女孩的简单故事，其实不然。这部电影围绕着男孩布莱斯、女孩朱莉及其他们家人的故事展开，影片情节交错、明暗线交替，呈现出他们不同的成长步调，以及围绕着他们的美好故事。它带给我的联想实在很多很多……
早慧的女孩朱莉对男孩布莱斯很有好感，总是制造各种机会向他表达友好；但是布莱斯一直对朱莉敬而远之——他觉得朱莉是一个行为古怪的女孩儿，他不理解为何朱莉喜欢爬树，还不顾一切地去保护那棵树；他不理解为何朱莉家的院子总是乱糟糟的；他也不理解为何自己的外公和朱莉的关系那么好……直到发生了“鸡蛋事件”。
我最大的”怦然心动”，就来自于这个“鸡蛋事件”。
朱莉把在学校科技节上孵出的小鸡带回了家，在她的细心照料下，小鸡一天天长大并开始下蛋，她每天都会将鸡蛋送到布莱斯家。然而，布莱斯受到父亲的影响，他认为朱莉家的院子很脏，鸡蛋可能会有沙门氏菌，所以每一次收到鸡蛋以后他都会悄悄地倒掉。这样无礼的行为很快就被朱莉发现了，可想而知她是多么的气愤和难过。于是，两人的关系降至冰点，但也由此发生了转机……热情的朱莉慢慢地冷静下来，开始思考父亲教给她的识人之术——“你要从整个风景着眼，一幅画不是各种部分的堆积”；而愧疚的布莱斯正是从此时开始，真正地走近朱莉、认识朱莉，他才真正地看到了这个女孩的宝贵和魅力……
我最喜欢这个“古怪”女孩朱莉。我特别欣赏她对于身边生命的尊重与热爱——她会悉心地照顾小鸡，看着它们一天天长大；她是那么热爱校车站旁的那棵梧桐树，她喜欢爬上高高的树枝去看日出日落、去看校车往来；当这颗梧桐树要被砍掉时，她非常勇敢地要做一个守护者；她是那么的善良有责任感，她懂得帮助父亲照顾智障的叔叔，主动承担打理院子的工作；她明白父亲所说的“整体大于部分之和”的意义，她知道“有时候为了正确的事情，必须做出牺牲”的道理……我看到的朱莉，总是执着而坚持地在做正确的事。当男孩布莱斯真正地了解了她的古怪与执着是多么可贵的品格以后，爱的种子就在他们的心里生根发芽了，并且在他们两个家庭之间漫延开去……
我想，看过这部电影的每一个人，都会找到令自己怦然心动的那一刻；并在那心动的一瞬间，悟出某些只可意会不可言传的美好真理……这部电影带给我的心动，是纯真正直的美好品格，是和谐温暖的家庭氛围，那真是妙不可言的“怦然心动”……
在这个酷热的暑假里，玛亚老师为我们推荐了非常好看的电影和书籍，让我获益良多。其中推荐电影《怦然心动》真的让我在观看的时候有一种“怦然心动”的感觉。
电影讲述的是男孩女孩青春成长的故事，女孩朱莉早熟敏感，而男孩布莱斯则有些懵懵懂懂、后知后觉，两人的关系在成长的过程中，发生着相互交替的微妙变化。电影讲述故事的手法也很有趣，通过朱莉和布莱斯两人不同的视角，描绘出了男孩女孩不同的心理变化，也呈现出了两个家庭不同的生命状态，让我看到了人与人的不同。
影片给我留下深刻印象的是两个家庭中的父亲角色：朱莉的父亲贝克是一位画家，也是一位言传身教的好父亲。他非常愿意陪伴孩子，会留意孩子生活中的小细节，愿意与孩子分享人生的感悟和道理。他教导朱莉整体大于部分之和：“一幅画不是由部分简单拼凑而成的。牛仅仅只是一头牛，草地也只有青草和鲜花，而穿过树枝的阳光也仅仅只是一束光，但如果将它们放到一起，却美得不可思议。”
当他看到女儿朱莉因为心爱的梧桐树被砍断而伤心难过时，他特意为朱莉画了一幅梧桐树，朱莉因着这幅画得到了莫大的安慰和鼓励。当世界夺走了女儿的大梧桐树，朱莉的父亲在女儿的心中却种下了永远的大树，那是一棵充满父爱的大树。朱莉的父亲用他的智慧、友善和爱影响着朱莉，也让女儿成为一位爱思考、懂分辨的女孩，她也向父亲回馈着爱和敬重。也难怪朱莉会说：“我从未因为我们家屋子简陋而自卑，也不曾为我家的清贫而感到困惑，我知道我家不富裕，但我觉得我们应有尽有，什么都不缺。”父亲的爱，让孩子有着无比大的安全感和夺不走的喜乐。
反观布莱斯的父亲，真是大相径庭。布莱斯的父亲总是对周遭的事物有着厌烦的情绪，他常常嘲笑邻居，这似乎成了他生活的乐趣所在。他年轻时未能坚持自己的梦想，导致他对此一直心存抱怨和苦毒，他没有给家庭带来欢乐，也未能收获孩子的敬重，我看到他沉默时眼神中的悲伤……
通过这部电影，我深深体会到父母正直、家庭温暖对孩子的影响有多大，也非常感恩自己正生活在这样的幸福之中，我明白了自己除了要学习课业知识外，还应该要有美好的品格和一颗包容有爱的心。非常感谢玛亚老师的推荐，让我在这个暑假学习到了言谈举止之道的重要，感受到了家庭温暖的喜乐，更收获了受益匪浅的真理教导，这真是一个丰盛有爱，收获累累的假期！
关于《怦然心动》有趣的读后感
世界上的书多若星辰，总有那么一些经典让人们不断地传阅。观看完作者的作品以后，我被作者描绘书写的情景吸引，印象深刻，有的时候灵魂的交流远超语言上的分享，有了想法和感触，为了不让它遗忘，最好是写一篇观后感。怎么写作品的观后感呢？下面是读后感大全小编精心为您整理的“关于《怦然心动》有趣的读后感”，
关于《怦然心动》有趣的读后感(篇一)
反映初恋的故事很多，大多影片会呈现当初的羞涩、嫉妒、愤怒、欣喜或者甜蜜，但在《怦然心动》这部影片中，导演罗伯·莱纳旨在透过交错的镜头为初恋寻求一种解释：那就是在懵懂的年纪，男孩和女孩有着不对等的自我认知和情感投入。
女孩总是早熟，在《那些年，我们一齐追过的女孩》中，柯景腾也以前黯然神伤，女孩的早熟让初恋的拉锯战愈演愈烈。在《怦然心动》中，由玛德琳·卡罗尔扮演的朱莉，细致地表现出女孩早期的神经质和极度脆弱的过敏神经。在朱莉的少女青春期，她只认同三件事：树是最圣洁的；自己养的鸡生的蛋是最干净的；还有就是布莱斯将会是自己的另一半。从最初迷恋布莱斯的蓝色的深邃的眼睛开始，朱莉投入了一个少女的所有：她的树、她的鸡蛋和她的初吻。朱莉期望布莱斯了解自己，至少能够分享自己的挚爱，她用心地环绕在布莱斯的周围，吸引他的注意力，在那些日子了，深邃的蓝眼睛就是朱莉的全部世界。在这段感情里，朱莉是跑在前面的。
可惜，男一号布莱斯却和所有青春期的男孩一样——晚熟，他不了解朱莉的情感，反而认为朱莉的追求是一种困扰，然而，总会长大的，而且是几乎一夜之间就长大了，浅显一点说，是布莱斯的生理成熟促成了他的心理成熟。布莱斯突然发现，朱莉的想法很奇特，她的自豪感很独特，她的身姿总是环绕在自己的周围，他爱上她了……于是，他想用自己的方式表达情意，然而，他不懂得爱屋及乌，他没有理解世界上最干净的鸡蛋，带着朱莉的初吻满世界招摇，还喜欢上了头发长见识短（朱莉原话）的女孩，更加糟糕的是，他没能保护朱莉的树。朱莉的树被砍掉了，这件事还上了当地报纸的头条。上了头条这不重要，重要的是，这件事让朱莉觉得，可能，布莱斯的眼睛并不是那么深邃，像爸爸说的一样，可能布莱斯的整体小于部分之和，这让朱莉十分受伤。是的，就是这样，女孩们因为眼睛对你不离不弃，可也会因为一棵该死的树，从此就对你死了心。朱莉选取了退出，尽管这个时候，布莱斯已经爱上了朱莉。在这段情感中，布莱斯处在后面。
在初恋的长跑中，“当你喜欢我的时候，我不喜欢你；当你爱上我的时候，我喜欢上你；当你离开我的时候，我却爱上你；是你走的太快，还是我跟不上你的脚步”，由于不对等的自我认知和情感投入，两人的世界越来越远，布莱斯笨拙的弥补方式反而使得事情更加糟糕。而在男孩的世界里，征服显得那么重要，朱莉越是不理不睬，布莱斯的挫折感就越强，对于朱莉的思念就与日俱增，这让青春期的少年整日不知所措，像个犯错的孩子，也像个迷途的羔羊，这就是成长，朱莉所经受的折磨正在变本加厉地植入布莱斯的生活中，如影随形，不离不弃。
布莱斯有个糟糕的父亲，对于世界充满了厌恶，而真正的原因但是是他自己失去了梦想，是一个彻头彻尾的失败者和懦弱者，这让布莱斯多多少少受到了负面影响。好在布莱斯有个不错的祖父，老人喜欢朱莉，也疼爱布莱斯，他们的点点滴滴老人都看在眼里，借着修补花圃的机会，老人和朱莉建立了十分友好的关系，于是，朱莉和布莱斯的问题迎刃而解。问题的根源在于树，所以问题的解决即是布莱斯解决了树的问题，进而解决了朱莉的问题。这很贴合大团圆的结局，却也是我认为影片的败笔。尽管一方面我期望他们在一齐，另一方面，我又矛盾地期望影片是个杯具，因为不在一齐会让彼此想念，这段初恋才会隽永，才更贴合现实世界里的游戏规则。
影片在拍摄时采用双重场景再现，在相同的事件和场景中，雕琢不同的人物想法，这让观众清楚地看到对待同一件事，男孩和女孩的想法竟然有着如此巨大的差别。其实，何止是男孩和女孩，即使是男人和女人，思维和角度也是相差千里万里，难怪争吵无休无止，有时，男人认为女人无理取闹，有时，女人认为男人莫名其妙，哎……要是现实中也能回放，也能双重场景再现就好了，或许男人和女人就会祥和许多。
还有一个心得，那就是：每个女人都有雷区，就像朱莉的雷区是树和鸡蛋一样。布莱斯弄好了，那就是锦上添花，弄砸了，那就只能是鸡飞蛋打！
关于《怦然心动》有趣的读后感(篇二)
看完《怦然心动》这部电影，第一想的就是它确实感动了我，也逗笑了我。老实说，没有多少电影能够逗笑自认为笑点没那么低的我。它的笑点不是靠装傻卖萌，说黄段子讨巧的拙劣，而是自然而然地来自于生活。
比如田心喊苏星宇引以为傲炫耀的室外游泳池为鱼池，田心为了宋明帮苏星宇出歌而跳下游泳池，因不会游泳沉到池底乱扑腾，最后宋明突然说你能够站起来，原先池水并不是想象中的那么深。前者是对苏星宇炫富与虚荣的嘲讽，后者是为了所爱的人赴汤蹈火的勇敢，但是都化为一种简单的率意而为，真实至极。我相信这才是真正的幽默。
有几个细节不得不提。一是出国前，田心送苏星宇一只中性笔，苏星宇回国后成为大明星，选田心做经纪人，说是为了报复。有一次参加与蘑菇街签约仪式，没有专用的签字笔他拒绝签字，另一个助手拿来那只粉色的田心送他的签字笔，合约才得以签成。我在那里看到的是田心发自内心的感动。男生就应某个阶段都会收到一根笔，也许这是女生一种特有的思维转化为爱，已经化为身体一部分的笔能够监视所爱的人的一举一动，也能够写出对对方的思念，作为男生，其实我不能很好地理解女生的思维，但是我也曾收到过这样一支笔，只是因为各种原因，之后这支笔被我扔掉了。看到田心发现签字笔的真相后哭得泪流满面，我也感动了。回忆以前荒唐的岁月，以为扔掉东西就能够扔掉过往，殊不知以前怦然心动的就是嵌入生命的一颗沙子，硌得心痛，但是经过岁月的淘洗，终将洗净浮华，历久弥新，焕发光彩。
李易峰和杨幂的组合是1+1大于2的效果。作为男生一枚，也会为李易峰那张精致的脸动心，不失为一种“怦然心动”。有人说这部电影是明星的超长MV集合，我承认这部电影是目前我看过的青春电影里颜值最高的一部，当红小生与四小花旦之一的再次合作，光是看着他们一齐坐在草地上看星空中的大明星和旁边的小星星就是极致的视觉享受。不可否认，这天是看脸的时代，谁也不能否认自己内心中没有对颜值的贪婪的享受。给你李易峰和黄渤的脸，我相信没有人会选取黄渤做梦中情人，青春电影更不可能。我为导演选主角的机心与潜力佩服，也为能享受到如此高颜值的最佳搭配而感到庆幸。听着剧场里小女生一个个赞叹的声音，跳动的留意脏，我只能叹息如今粉丝电影的市场之大与主流，难怪那么多人批判，但是批判归批判，谁也不能免俗，难不准批判的人自己的女朋友也在为李易峰怦然心动，他也只能在一边望洋兴叹，而只能在影评中发泄着不满。
剧情的设置，我认为在如今青春乱片蜂拥而上的时代，不像他们说的有那么差，既然我选取看青春电影，就不是为了看什么深奥的主题，严肃的探讨，逻辑严密的推理与发展，我就是在八小时甚至更长时间的工作压力之外简单一下，缅怀下自己已经“落花人独立”的青春。只要它能够感动我，哪怕是一下下也是值得的，值得我在淘宝电影上188抢到的票价，总好过在寝室里昏天暗地踩着蟑螂抱着三天未扔的泡面打不能再无聊的游戏。人生多是虚度，为什么不能简单一下，顺便看看过往那些岁月中的怦然心动呢何况它的剧情设置并没有那么差，至少它是一个完整的故事，虽然剧场中小女生在剧尾拍着我的椅子说还没看够，但是比起这几个月的无数乱片已经好过不知多少。
大明星和小助理的感情本来就充满张力，但是在苏星宇拿出那只田心以前送他的笔的时候，张力已经消失于无形，而更多是一种放心暗许的韩剧王子与灰姑娘，霸道总裁与小职员的撞击心扉。据闻此剧本就是一个如快餐般的速成品，陈国辉将《新娘大作战》的执导风格延续到《怦然星动》中，他的噱头就是毒死人的粉丝经济，霸道总裁与小职员的粗暴逆天，多少人在职场中浑浑噩噩，忍气吞声，能在剧中，看着美的杀死人的李易峰的眼神，做一回娇娘也对得起每一天的“长叹复短吁”。每个女生心中都有个灰姑娘的梦想，导演只是在电影中动用各种资源只要你花几个阿堵物就能够实现自己的梦想，众目睽睽下与他人一齐过一把惊叹偶像真帅的瘾，大脑分泌几种兴奋的物质，就能够脱尘出世几小时甚至一晚上。何乐为不为
关于《怦然心动》有趣的读后感(篇三)
《怦然心动》这部电影，让我感悟很多。青春期的我们，可能会经历这么一个阶段，就是内心深处藏着一位不敢说出口的人。影片中的女主是一个勇敢表达爱的人，但男主在开始却没能认清自己的内心，只是想甩开女主的纠缠，并做了一些伤害女主的事情。抛开影片，回归现实，大家是否遇到过开始不懂得珍惜，后来追悔莫及的人？
初恋是美好也是脆弱的，美好的是有一个想要努力为喜欢的人变好的方向，脆弱的是会太过在意旁人的眼光而伤害到喜欢的人。但是我认为，倘若我们喜欢一个人，就应该表明自己的态度，不需要华丽的语言，不需要精美的礼品，哪怕你对他（她）独特的眼神，对他（她）温柔的态度，甚至愿意为他（她）将自己变得更好的意念。
面对喜欢的人怦然心动，面朝大海春暖花开，拥有一份美好青春与回忆去面对单纯的美好。短暂的一个半小时，让人意犹未尽。看到的.不是爱，而是喜欢。成长的路上彼此吸收了太多的东西，有好有坏，当回顾童年和青春，已发现，打动自己的在一点一点改变。儿时的天真无邪，让自己第一次感到纯洁的喜欢多么的轻松，没有压力。有些人金玉其外败絮其中，但是总有一天，你会遇到一个绚丽的人，他（她）让你觉得你以前遇到过的所有人都只是浮云，到底有多勇敢才能念念不忘。遇到每一个人都是缘分，不要让对方等待太久，放下面子，大胆爱吧！
《怦然心动》观后感 600字
怦然心动
作者：蒋颖楠
文字编辑：黄子希
因为不了解，因为单纯，所以我明白了此刻无法言喻的怦然心动。
初初看到一个人，如果他很优秀，好像身上每一个地方都闪着光，那么我就会特别注意他，认为他很厉害谁都超不过，但直到某天我看到他身上的缺点和不足，我就会不再注意他了，是自己的画地为牢和固执让自己构建的神话转眼消失，神话就变成了普通人，原来，“绝对”是不存在的，我看到的仅是一个被无限放大的局部从而忽略了一个整体。
“局部”可能每个人都会有，好比一双手，大多数人的手都很平凡，而有些人的手却很灵活，可以翻飞拈出一朵娇艳欲滴的玫瑰，可以把扑克牌玩得变化无穷……这是魔术师的手，总为世人带来魔法的奇迹。带来那些快乐。还有一些手，会射击、会开飞机，有的手甚至还握着上百条人命……有些事情我们的手未必做得到，而别人的却可以。
这只是“局部”的片面，反过来说，我做得到的你也许做不到，它就像是你的优点一样，每个人的优点都有一道光，或强或弱但也吸引眼球。
而整体是把你所有的优点和被光芒盖过的缺点综合起来的你，什么都刚刚好。
但是，一个人的整体总会稍有不称，不过也很正常，你既不是圣者也不是贤人，没有把握做得完全正确，人没有了发散的空间总会觉得少了什么，甚至会觉得自己太过于无趣。
总而言之，少年的心动是纯洁的，一切在想象中，都是快乐的!在这个时期的少年对什么都好奇，之前我说过。这种时期的经历叫蜕变，我们等的是一个结果。
“整体大于局部之和”，确实如此，你看到的局部，只是一部分，它不能完全替代一个人，你要看到的，是所有的外在、内在，所以你要不停地往后退，往后退，直到看到一个人的本质为止。不但如此，你还需保持距离观察一个人，说不定哪一天，你就会明白了，关于为何心动的原因。
《怦然心动》观后感
《怦然心动》观后感
颇有兴趣，今晚看了一部电影。从微博中看到12星座应看的爱情电影，选择了金牛座的那部《怦然心动》，感觉还不错。看到最后很感动如果选择了，无论怎样都要走下去。
这部一看题目就知道是爱情的电影，讲述的是茱莉与布莱斯青梅竹马的成长发展故事。最开始茱莉因为布莱斯搬来，而第一眼就为他迷倒了。尽管年龄很小，茱莉却对布莱斯穷追不舍。并认定她的初吻就应该是布莱斯的。可是布莱斯一直都不怎么理会她。因为茱莉家境不怎么好，受到布莱斯爸爸的嘲讽，而布莱斯因而附和，他希望摆脱茱莉的死缠烂打。茱莉对布莱斯很好，可是布莱斯一点不领情，并把茱莉送的鸡蛋扔了。最后也伤害了茱莉。茱莉开始怀疑自己的一厢情愿，觉得很伤心。特别是当布莱斯同意Gary的观点来侮辱茱莉的弱智叔叔时，茱莉开始不再在心中留位置给布莱斯，同时开始觉得不在乎的时候、放下的时候感觉并不是那么差。当布莱斯最后意识到自己早已对茱莉动心的时候，发现自己的错误。为了弥补自己的错误，他很抓狂。最后找到了弥补的方法。他在茱莉的院子里种上了一棵梧桐树。因为在梧桐树上，茱莉看到了很美丽的景色。最后两个人自然地走在了一起。
我感触最深的是那一幕：茱莉与她的daddy在画画时的对话。整体与部分哪个比较大。有时候在一些人眼中，部分比整体重要并且会远远大于整体。只要眼中有他，那么其他的一切都不在乎。另一幕是，茱莉在树顶看景色时，当一个人不断往上爬的时候就会发现更多美丽的景色。有时候停留在原地太久，就认为本来的就是最好的。其实，人要安于现状还是不断往上爬。这个问题只取决于我们自己。也许美丽的景色在更高处，有时候只是忘记了也不再想继续往上爬。其实只要再往上爬一点，或许再向前走一点，看到的或许是一片更令人豁然开朗的美景。
事实，看到最后还是很感动。
怦然心动观后感
《怦然心动》观后感
存放在FTp上的电影《怦然心动》一直没看，昨天与学生一起看了，没看完，如鱼鲠在喉难受。今天把它看完了。
《怦然心动》故事情节简单，却一如影片题目看后令人怦然心动。影片叙述视角独角，分别以男女主人公的视角叙述故事，讲述少男少女布莱思与朱莉成长的故事，一个初恋的故事，一个如何学会爱的故事，无论谁看了都会有启发。
如何勇敢对待自己的真爱。女孩子的成熟永远比男孩子超前，所以当还是孩童时，朱莉就喜欢上布莱思闪亮而迷人的眼睛，她在那一刻便已怦然心动，成长的路上，她一直执着坚定地追求着自己的真爱，哪怕是遭到布莱思的讨厌，她是勇敢的，影片把一个少女欲罢不能的初恋情怀描摹得细腻动人。布莱思对待自己的真爱也是勇敢的，仅管认识真爱的过程如此曲折，仅管经过了妒忌才确认。面对父亲对朱莉一家的反感，面对好友对朱莉的否定，布莱思勇敢地走向朱莉。
如何去爱，是那种“低到尘埃里”的爱吗？朱莉从年少时一起追逐着她的爱，但换来是布莱思的不屑，甚至厌恶。当她在那棵树上感受到微风吹拂时，她开始用另一种眼光审视世界，她开始活得独立自尊，不再纠缠她的爱时，这时一直逃避的布莱思才静下心来，回望她。爱是平等的，一直纠缠却得不到的爱不是真爱。追逐的过程中要学会停下来，只有停下来，才能认真思考，理智地思考问题，只有停下来了，逃的那一方才能明白自己为什么要逃。朱莉用自尊赢得了她的爱。
成长的路上需要引领。很欣赏布莱思的外公与布莱思一起散步时跟布莱思说的那句话：“我们中有的人暗淡无光，有的色泽艳丽，有的则光彩照人，但是偶尔你也会遇到色彩斑斓的人。当你真遇到时，其他一切都不重要了。”爱的成长路上，我们常常采用堵的方式，其实我们更需要智者引领，学会去爱。这正是我们现下教育缺失的地方。
相爱的路上一起种植爱的精神之树。影片最后，布莱思与朱莉一起种植那棵梧桐树时，当布莱思的手抚摸朱莉的手时，我相信他们终于明白了爱的真谛，他们会幸福地相爱。苏霍姆林斯基在《给女儿的信》中告诉女儿爱情是“你看看我，我看看你”的相看两不厌，爱情是白发苍苍儿孙满堂时依然能“你看看我，我看看你”的叫诚，爱情是当一方离开后的心灵追念。犹如布莱思的外公，常常坐在窗前思念老伴。人生是短暂而漫长的，一路走来，一起种一棵爱情常青树，一起浇灌，执子之手，与子偕老。
影片《怦然心动》只是淡淡地叙述着，就连朱莉想得到的初吻都未曾有。但是就这样静静地看着，当朱莉捧着那一筐被布莱思抛弃的鸡蛋，心会随之隐隐痛；当朱莉一次次失望后决定放手时，布莱思才意识到那个叫朱莉的女孩已深入内心，才明白自己喜欢，看着布莱思在镜前挑衣的那刻，怦然心动；那“午餐男孩”的拍卖会上，布莱思的期待，朱莉的纠结，令人怦然心动；午餐会上布莱思毅然离席走向朱莉，想亲吻朱莉的那一刻，怦然心动；当他们一起种植那棵爱的精神之树时，怦然心动。
迷失的青春期观后感
迷失的青春期观后感（一）
这个星期天我和其他的孩子一样回到学校，因为晚自习是班主任，所以要早早的回学校。
晚自习的时间班主任在多媒体上给我们放映了关于青少年的节目《迷失的青春期》光从名字上我们可以联想这正是我们现在正处于的阶段，所谓“青春期”多少谎言，多少泪水，有多少迷茫，又有多少叛逆？
利用了两节晚自习的时间，同学们看完了老师为我们放映的节目，从头到尾同学们看的都非常认真，因为我们正处于节目中所表现孩子年龄一样的岁月，正因为他们和我们的年龄差不多，同样处于青春期，同样拥有着叛逆，冲动，自以为是的心理。
青春期的我们正生活在充满冲动遇到事情不能够控制自己，没有沉着冷静的心理素质，甚至可能有生命危险。
青春期的我们对于父母不能做到百依百顺，反到父母对我们越来越宠爱，对他们感到厌倦，一件小事父母做的不对就生父母的气，甚至有的骂父母打父母，可是有一点我们会后悔，正因为我们做事冲动，所以青春期对我们来说并无好坏，它是一把“双刃剑”有好的一面，当然也有坏的一面。
青春期的我们应该去理解别人，遇到事情要控制自己，冷静下来，想想该不该去做这件事，后果会怎么样，在交朋友这方面，有一双“火眼金睛”能看出什么可交，什么人不可交，看清是非。
在学校听老师话，生活中听父母，邻居，亲戚的话，因为他们绝对不可能害我们，只是往好的方向指导我们，看完《迷失的青春期》我深受启发，应该更努力的去生活学习。
迷失的青春期观后感（二）
昨晚看了一个法制节目《迷失的青春》，看的时候我感到很震憾，看完之后，我感到心情沉重，不仅在为这些花季少女感到心痛，同时也在反思我们现在的教育。
提起“女孩”会让我联想到单纯、可爱、阳光、善良、温柔等一些美好的词语，怎么也不会和暴力的殴打联系在一起。可是女生打架事件目前是屡见不鲜，网络上也流传着许多校园女生打架的视频，看了让人感到很心痛。曾简单的认为打架群殴只能和男性联系起来，可现在看来，暴力已经和性别没有关系了。看到那些年轻的像花儿一样美丽的女孩，在粗暴的对另一个女孩实施群殴，就好像看到美丽被邪恶撕扯的面目全非，不堪入目。
深思打架的原因多种多样，具体分析如下：
1、现在的青少年中，许多人认为这样的打人反而是一种光荣，是自己能力超强的表现，让别的人都怕，才能证明自己是有本事。
2、一些人曾经被人打过，于是出自对自己的保护，也加入打人的队伍，通过这种方式，来使自己强大起来。
3、还有一些人，由于交友不慎，或不好意思不出手，或出自哥们义气。
4、现在学生的暴力倾向或许与社会上解决问题的暴力有直接联系，家长和教师们是不会让他们这样去打架的，但是，社会上许多事却因为暴力而得到解决。
5、现在的娱乐，比如游戏，电视，网络等，都很暴力化。
6、综观打架的人，他们的学历都很低。
如果去调查一下，就会发现，没有一所学校的学生不会打架的，面对这样的事情，我们该怎么办？首先是家庭的责任。有的父母对孩子的教育不重视，或溺爱，或放纵，孩子从小没有受到正确的家庭教育；或是有的孩子在单亲家庭中畸形成长，自私狭隘 ，没有爱心，自我封闭等，造成不健康的心理。
其次，做为老师我们有责任，学校是教育人的地方，而我们没能将学生教育好就将之流入社会，对此学校要加强思想道德教育，让他们知道什么是正确的，什么是错误可耻的。
最后是社会的责任。只凭学校和家庭教育，太难了。社会的影响力，远超过学校和家庭教育对学生的影响。所以，要治理好社会的很多不文明现象，才能影响到学生。
最后我想说为了祖国的花朵开的更鲜艳，为了祖国的明天更辉煌，我们每一个公民都有责任向那些心理黑暗的孩子播洒更多的阳光雨露，去帮助挽救每一个失足少年，而不是仅仅是同情。
迷失的青春期观后感（三）
青春期，是生命中的灿烂期。也是人生中的一个转折点，好多习惯都是在青春期养成的。每个人都会经历这样一个过程。青春期，是美好的，可又是惊险的。
**年3月1日凌晨，一群人在打架斗殴。斗殴场面足已让我惊心动魄：拿着有瓶盖粗的棍子，棍子打断了也不住手；拳脚相加，棍棒交错，如同一阵疾风；直到一人被刀刺中，晕倒在地上，警察来袭，他们才如同耗子碰到猫那般，抱头鼠窜。这次事件，共24人，未成年人16人。（内容摘自《迷失的青春期》——今日说法）
只为了一句不称心的话，就出手打人；只为了一次轻微的挨打，就呼朋引伴；只为了一个出风头的机会，就打群架；只为了一时脑热的冲动，就杀死了一个人。只为了所谓的“帮朋友”，就迎来了几年的牢狱生活。
如果再给一次机会。不因为一些琐事而记恨于心；不因为出风头而出来打架，就不会有这样的结果。
可是，时间难改。即使再怎么仟悔，也回不到那时了。所以，我们要从现在做起，严格规范自己，不要让一时脑热酿成大祸。
若能再来一回，他们没有喝酒，没有学会去酒吧，没有学会交坏朋友，没有学会凌晨不回家，就不会有这件事的起因；若能再来一回，他们能想到事情的后果，能有坚强的意志力，能有自我控制能力，就不会有这件事的后果。
机会只有一次，失去了就不会再来，时间不会倒流，做过的事情也不会更改。
所以，我们不要等事情发生了再去弥补，要学会遇事冷静，才能避免坏事的开始。
每个人的青春期都会教给我们一些东西，但若是白白浪费，就会使自己的人生留下一片空白。
青春期观后感汇总
有时候读书对人的影响不如观影，我们的思维和事情情节一起跳跃，我们将观后的感受和启示写成的文章叫做观后感。老师都提倡用写观后的方式来提升作文能力。哪些情节让您印象最为深刻呢？在此，你不妨阅读一下青春期观后感汇总，还请多多关注我们网站！
青春期观后感【篇1】
在假期当中我有幸拜读了关承化老师撰写的《别和青春期的孩子较劲》这本书。这部著作，集学术、经验、故事于一体，具有较强可读性与感染力。著作的内容与形式的结合十分自然流畅，作者娓娓道来，感觉真实亲切。倘若你认真阅读，一定会被作者几十年如一日的敬业精神所感动，会被她的育人艺术与技巧所折服，特别是作为年轻教师，一定能从阅读中汲取很好的经验。
关老师在书中这样写到：“教育的目的是培育人才，创造幸福。教师和家长应该坚信，每个孩子都能成才。孩子们虽然天赋上有差异，但这种差异并不像人们通常想象的那么大，而是通过后天的努力可以弥补的。经过老师和家长的正确指导，特别是孩子自身的努力，每一个孩子都能成才。”关承华老师就是秉承这样一种基本信念来写这本《别和青春期的孩子较劲》的。
翻开这本书，你能感受到字里行间无不体现着一个“爱”字。作者每天面对着一群生龙活虎的孩子，他们在这个年龄正体验着心灵与身体的发展变化，世界观、价值观这时已逐步形成。当他们在一边尽情挥霍着来自家庭、亲人的关爱时，也要以稚嫩的肩膀承受着家长们“成龙成凤”的祈盼和社会越来越激烈的竞争压力。这些青春期的孩子们虽然头脑灵活，思维敏捷，知识广博，但逆反心理强，任性，极易与家长发生思维和观念上的碰撞。根据关老师多年细心观察发现：“不都是孩子的错”。那么如何成为一名成功的家长，成为一名受学生爱戴、尊敬和喜欢的老师呢？关老师的方法是：
1用爱心读懂孩子。
2用耐心贴近孩子。
3用责任心架起两代人的桥梁。
以了解孩子入手，以理解孩子作为前提，真正走进孩子的内心世界，成为孩子的朋友。书中记录了这样一个案例：已经大学毕业走上工作岗位的陈飞经常对他的妈妈说的一句话是：“您还没有关老师了解我呢！”这要追溯到陈飞上初二时关老师的一次家访。当时陈飞没在家，到外面打篮球去了，关老师和他妈妈交谈。不一会儿陈飞气喘吁吁的回来了，一看见关老师高兴得四脚朝天就躺在关老师坐的沙发前的地毯上了。妈妈见状觉得特别没有面子，大声训斥：“怎么这么没有礼貌！”关老师打断妈妈的话，文还躺在面前的陈飞：“如果是妈妈爸爸的同事，一位阿姨坐在这儿，你会这样吗？”陈飞答：“当然不会了。”于是，关老师告诉他妈妈：“不要责备，这说明陈飞跟我好，跟我亲近，没把我当外人。”陈飞一边起身一边说：“您还不如关老师了解我呢！”从此以后，陈飞特别听关老师的话，学习成绩逐步提高，初三毕业更是超常发挥，考上了重点高中。三年高中，四年大学，他始终和关老师保持着联系。这段师生情就是从关老师对孩子的了解开始的啊！
通过这个案例，使我们更加坚定了这样一个理念：了解孩子就要站在他们的立场去看问题，进行换位思考。这样才能更准确地掌握他们的思想动态，进而引导、指导他们，才会取得好的效果。
说到这，让我联想起本学期我课上的一幕：
记得那天，我讲解的是“therebe”句型，随手捏来教室里都是教具。我的课上得很投入，学生们的反应非常活跃，并时不时因为我的巧设而报以阵阵掌声。正当我暗自得意时，我猛然发现了一个不和谐的音符：内秀的小丫头佟子薇正在本子上快速的画着什么。难怪最近她的成绩有所退步！我心里恼怒的想，并静静地走到她的座位旁。
她画得很入神，根本没察觉到我已到了她身旁。但其他的同学已经从我的表情和姿势中看出了问题。教室一下安静了。“首先我先撕了她的画，然后再严厉的批评她，让班上别的同学都知道VIVIAN对那些不遵守纪律的同学是毫不留情的……”这样想着，我以迅雷不及掩耳的动作夺过了她的画册。佟子薇如梦初醒般的站了起来，双眼惊恐的看着我。
就在我准备撕本子的时候，我又看了一眼她的画：真是一幅好画！主人公都是卡通人物，大大的眼睛好像在说话一样。我深深地被她的灵气、纯真所打动。撕画是怎么也下不了手了。转念间，一个主意闪现在我的脑海里：我的下一步教学安排是看图说话，何不就以这张画让同学们看图编对话呢，说不定会别有奇效！
回到讲台，我将佟子薇的画展示给同学们。大家异口同声地：“哇！”可见大家和我一样都很喜欢佟子薇的画。佟子薇的神情这时也轻松起来，开始专注的看着我。我示意她坐下，并让同学们根据这幅画小组创编对话。也许是佟子薇的画太漂亮了，所以激起了同学们的创作热情，争先恐后的表演对话。
事后我想：我改变了我最初的想法，将对佟子薇的批评藏于无形中，不仅没有打破当时和谐的课堂气氛，使教学得以顺利进行，而且让佟子薇感觉到了老师对她的欣赏，并没有因为她的违纪而冷嘲热讽，严厉批评。我相信，这种体验比任何的说教都更有实效，更有长效性。
教师的职业是平凡的，责任是重大的，使命是光荣的，教师有教师的压力、教师的痛苦、但也有教师的乐趣、教师的意义。行走在新教育的第一线上，作为年轻教师的我们应当像关老师倡导的那样：要做一个好教师就要有一颗宽容的心、善良的心、美丽的心，要有丰富的科学知识，敏锐的教育眼光，全面的教育技能，崇高的教育理想，阳光的教育行动。
在这早春的时节，让我们踏着教育的新节奏，同在追求自己的岁月中无悔;同在教育的热土上播种着希望；同在蓝天下奏响美妙的音符……
青春期观后感【篇2】
好久没有写东西了，突然想写出一些文字来纪念一下看完一部电视剧的观后感
看完之后我只有四方面的总结：
第一、亲情。父母给予的爱永远是天底下最大公无私的感情，但是随着年龄的增长，公主阿哥们长大了有了自己的想法，老佛爷们也会出现一个接着一个的叫做更年期的症状，似乎父母总是与子女之间逐渐会存在一些沟通方面的问题，敢说的与不敢说的话不会再向儿时一样童言无忌的说出来，好多话可能会憋在心里。为了让他们不担心，可能有的时候真的是自己心里要学会承受一些东西；
第二、友情。人的一生可能会接触很多人，有的朋友是一面之交，有的可能就是一辈子的感情，一辈子的哥们儿、姐妹儿；古人云：小人之交甜如蜜，君子之交淡如水不是没有道理的，真正的好朋友他可以损你，可以一个月甚至半年都不联系，但是不管什么时候、在什么地方，只要彼此有任何需要帮忙或者因为感情出现解决不了的问题时，他们一定会第一时间打爆你的电话，第一时间赶到你的面前，你难过他们比你都难过，你高兴他们像自己中彩票似的替你欢呼！这就是友情，所以它不在于多，而在于精；
第三、爱情。俗话说：男怕入错行，女怕嫁错郎，无论自己多么喜欢一个人，总要记住强扭的瓜不甜，所以你爱的人在你之前已经有了喜欢的人，那么只有两个字放弃，这并不代表我们的勇气不够，而是如果你爱的人不爱你或者已经有喜欢的人的话，那么无论是过程还是结果好与坏都会有人身心疲惫的离开；还有一点就是结过婚的男人一定不能碰，因为无论小三同学多么的优秀，无论之前你与当事人有过多么刻骨铭心的感情，只要结婚了就不会轻易地离婚，因为结了婚睡在一个床上那就代表的是一辈子的爱，多么轰轰烈烈的爱情最终都会归于平凡、归于亲情，所以最终和你走红毯的人一定不会是适合和你谈恋爱的人，红毯过了，誓言说了，不是谁说拆就能拆散的。一个女人最重要的就是要嫁对人，什么时候都可以近视，但此时的眼睛一定要有十二万倍的尖锐，一定要擦亮眼睛选对人、选好人，一辈子不后悔，生活不在于轰轰烈烈、大起大落，只要平平淡淡、踏踏实实、才是幸福的关键所在......
第四、事业。一个男人最重要的就是事业，因为它是衡量一个男人是否成功的关键，而且作为男人只有有了自己的事业他才可以撑起一个家的责任，如果一个男人对自我的价值都实现不了的话更何谈对她人负责任；而作为一个女人，无论你事业多么的成功，无论你在事业上对一个你喜欢的男人做了多大的帮助，最终你得到的只有被抛弃，因为有一句话证明了这些：女子无才便是德，不是说一个女人就要以家庭为重心，只是在这部电视剧当中体现的就是一个女人的事业强大并不意味着就可以得到如此优越的爱情，所以我不多说。
以上文字只是个人对《青春期撞上更年期》的个人看法，仅供观看，谢谢ｏｏ
青春期观后感【篇3】
16岁的我们天真浪漫、狂妄自大，青春是我们的代名词。对于未来，我们迷惘，却充满希望。可是否想过未来的自己，能否成为所期待的那个自己……
《后青春期的诗》讲述的是六个高中生埋下了自己的梦想，十二年后一起挖出并努力帮对方实现那早已被遗忘的梦想。十二年的时光，把那群高中生的狂妄、活力冲刷掉了，时间的印记雕刻在他们每个人的脸上，那么的沧桑，那么的无奈。
书中有一个男生，他希望未来的自已能有一辆跑车。可十二年后，由于现实的逼迫，他只能开一辆普通的小汽车。当谈起他的妻子、孩子时，他的脸上总会洋溢着幸福，拥有着无比的自豪感，一切的劳累、辛酸都被覆盖。但当帅气的跑车从他身边呼啸而过，他的嘴角总充满苦涩，家庭的责任感让他放弃了梦想。梦想的丢失，并不悲哀，却让人遗憾。
梦想是让人兴奋的，是我们渴望的，因为那烙下了我们青春的印记。但面对现实的残酷，梦想却变得脆弱。尽管遗忘梦想并不悲哀，因为幸福依然会存在，但青春、梦想只能成为我们最美好的回忆，仅仅是回忆
寻找那时的梦想，是为了提醒我们自己，不要成为我们不愿意成为的人，让那时的自己失望。“不是不想长大，是我们的青春太棒了”，的确，青春就是那么的美好，因为我们拥有改正的错误机会，我们有更多的时间，拥有更纯真的友谊，拥有更简单的想法。
十年后的自己将会如何，我们不知道，可我们拥有实现梦想的机会，尽管艰辛、尽管可能无法实现，可我们尝试了，不就很好了吗？而现在的我们呢？我们可以打好根基，为未来的自己送上一份礼物，不仅要幸福，而且不让自己有一次后悔的机会，不让青春、梦想只成为回忆。
青春期观后感【篇4】
看完两天了，心里还是久久不能平静……都市的爱情真的很难让人搞懂，他们有着简单的`生活，复杂的感情。
亲情、友情、爱情，错综复杂的情感；家人、朋友、爱人，交乱繁琐的关系，演绎了他们精彩的人生。但看到最后，觉得到他们都是纯洁的，他们的情感是最真的，他们的心是最善良的，不管做什么事，一切的初衷是因为一个字—爱，家齐父母的强势和啰嗦因为爱儿子，飞儿妈的嚣张跋扈因为爱飞儿。
我就特喜欢贺飞儿的性格，脾气好，又搞逗。结了婚，她让着家齐，不是因为怕他，而是因为喜欢他。她平时让着家齐，到了实在忍无可忍地时侯爆发却是那么劲烈，她可以很简单也可以很真挚的爱着邓家齐，直到家齐回心转意。他俩的爱也是在平淡的生活中不知不觉地产生、发芽、开花。回想前几集，飞儿的自信与坚持，她对家齐说：“我这人脾气可倔了，邓家齐，我会让你爱上我的，信不信，咱俩打个赌”。
果真到了最后，结局如她所言，家齐爱上了她，他俩走到了一起，成了幸福的一对。不是家齐不再爱白晓鸥了，而是他经过了很多事儿以后，他终于明白了贺飞儿是更适合他，他需要安定而又平凡的生活，而这样的生活只有和贺飞儿在一起的时候才会有。贺飞儿可以在他郁闷的时候逗她开心，可以在为他做他喜欢吃的饭菜，可以在他受伤或者累的时候为他按摩，可以和公婆相处融洽，可以……。而这些白晓鸥就不能。其实生活了三个月以后，他们心里已经有了彼此。就是嘴上不说，意识里却已经形成了那份深沉的爱，只是家齐一开始不愿承认而已，在他们同时回家住的第二天，醒来发现紧抱在一起，呵呵，好玩儿，这就是潜意识的爱。他们经历了很多坎坷，最后是幸福的！
青春期观后感【篇5】
我相信看过这部电影的朋友们对剧情都已经了解了，那我就不用介绍了。我看了这部电影后，我的看法有这么几点；其一是家庭的原因，很多家长是（忙），所以忽视了孩子的成长，造成了一些，后来无法挽回的局面发生；这其二我就要谈到学校的美中不足之处，学校作为是学生之家，这里面反映出来的都是很真实的情节，由起先的一个会议中就能体现，有时出现了一些小问题，是会让大家麻痹而不去处理它，也为后来的这些事情埋下了祸根，还有就是学校的看管存在着很大的漏洞，导致让很多不法社会人士进入学校伤害学生的安全。（我想如果所有学生在校期间都必须穿校服，或有一定的辨认物品，那学校会少很多事情的。）
其实大家都是从学生走过来的，应该明白很多事情年纪大点都会懂，所以我觉得在很多方面，学生是单纯的，如果有什么小问题，父母和老师配合，都与沟通，教导，那应该就会将很多的不对，都消灭在萌芽之中吧！说了这么多，我最想表达的是这个社会对单纯的群体存在的威胁，这就例如片中酒吧老板一直对小雨她们的迫害，而他们一开始却无能为力，很多事情都可以预制的，但是这方面还需相关单位平时的监管教育和输导，尽量的不让大家受到任何心灵和身体的伤害。不要让人受了欺负而不敢吭声！
像片中所讲的事情，社会黑心人士对新一代人员的迫害，如果学校监管严点，父母平时多关心孩子，学生对自我保护的意思提高点！那就不会出现起初所上演的那些昏暗片断，和小非的惨惧吧！
我只是有感而发写下我的心里所想，我再提醒我们90后的朋友们，外面的世界是很精彩，但是你们要保护好你们自己，不要让自己和他人受到伤害，还有家长们都抽点时间关心关心你们孩子的成长吧，不然处在青春叛逆期间，你们的孩子会跟你们关系月来越疏远的！还有就是希望学校会更完善的保护好您学生在校的安全。
青春期观后感【篇6】
星期五下午的时候，黄老师的讲座在五年级同学们热烈的鼓掌声中拉开了帷幕。根据邓老师的介绍，我知道这位黄老师将会是我们学校的心理辅导老师。
讲座开始了，看到标题“五年级青春期健康教育专题讲座”，我们班的女生一看到“青春期”这三个字，会觉得很不好意思;我们班的男生一看到“青春期”这三个字，就开始想入非非。主题是“成长的秘密”，大家看到“秘密”一词，肯定会很好奇，很想知道成长的秘密吧?那就随着我的介绍来进入黄老师的讲座吧!
一开题，黄老师就给我们提出了三个有趣的问题：1、上体育课做运动时，会发现总有那么几个同学坐在旁边，为什么?2、小明最近的声音渐渐开始低沉，开始长了一点点胡子，这是怎么一回事?3、小康看到同桌小丽的椅子上有红色的血迹，小丽到底怎么了?同学们可都积极了，都把问题一一解答出来：1、因为那几个同学来月经了，来月经了不适宜做剧烈运动。2、因为小明开始发育了，发育的时候会长胡子，声音也会慢慢低沉。3、小丽来月经了。女孩子们听了同学们的一一解答，脸渐渐都红得像个红苹果了。
接下来，黄老师通过幻灯片的形式简简单单的讲述了一下男女生青春期发育的时间：男生是11岁多;女生是10岁左右。然后又讲了，青春期的男性和女性的第二特征：男性表现为长胡须、喉结突出、骨骼粗大、声音低沉等;而女性表现为乳房增大、骨盆宽大、皮下脂肪丰富、嗓音尖细等。黄老师还给我们放了一段“月经”的视频，大家看完后，大会议室就传来一阵呕吐的声音。
最后，黄老师也随着同学们“排山倒海”的掌声中，离开了大会议室，结束了这次讲座。这次讲座，使我懂得了要爱护自己的身体。
青春期观后感【篇7】
青春，是我们每个人都经历过或者是我们正在经历的日子，之所以到现在还是喜欢读九把刀的小说，是因为他的写青春在我看来更加真实，他不会刻意追求华丽的文风，也不会矫揉造作地去制造所谓疼痛青春的氛围，九把刀不会写无病呻吟的残酷青春，也不会写遥不可及的美丽童话，九把刀只是用他的辛辣和黑色幽默调侃那些他看不惯的人事，用他最直接的方式放肆地推崇他信仰那些美好，九把刀写的是最原味的青春，单纯却又自己独特的味道。在九把刀的小说里，我能感觉到，短暂的青春年华是美好的，充满激情与梦想，有辛酸的眼泪，也有疯狂的笑闹，还有一群可以一辈子依赖的朋友。至少在我看来，这才是青春本来的面目，青春的主旋律，应该是快乐。我们每个人都和小说里面的人是一样的，在那段叫做青春的日子里，有一个很喜欢却从来不敢告诉他的男孩或女孩，很多年后再遇到时，觉得当初很傻但很美好；或许还有一个怎么看都觉得很不爽但一直没敢揍他一拳的老师，很多年后再遇到，觉得很很幼稚很可笑；当然，还有一群一起吃喝玩乐，一起干坏事，一起做梦，一起奋斗的好朋友，很多年后再遇见，觉得似乎有些变化，但是，有的东西永远都不会改变，这是我们的默契，因为，我们曾经一起喜欢过一个男孩或女孩，一起讨厌过一个可恶的老师，一起走过我们生命中最灿烂的年华。
可是，我们终究还是长大了长大，青春再美好，我们再不舍，也仍旧无法从时间的轨道上就此停止，生命不止，脚步不息，我们一起走过一段华丽的青春，然后各自奔向无法阻挡的下一段冒险，名字叫，长大。长大后，世界就没有了童话，每个有过纯真青春的孩子都不太想长大，更不想在长大的旅途上变得越来越现实，越来越远离那个最初的自我，可是长大的漫长日子远没有青春的瞬间那么美好纯洁，路途坎坷，荆棘丛生，为了保护自己不再在现实的打击下受到伤害，我们终于还是慢慢学会了去适应现实里种种的残酷与不公平，我们不想用现实里的潜规则去伤害别人，只是想保护自己不再受伤，终于有一天我们在现实的世界里摸爬滚打学会了如何带上不同的面具，如何武装自己，那一刻，我们都被世界完美地驯养了。
“不再年少轻狂的我们却开始逆向狂奔，想要向老天乞讨回一点青春的感觉。可以逆转吗？”“不能！”答案是肯定的，可是在小说里，九把刀成全了这几个长大了的孩子的梦想，他们带着铲子挖开了当年埋藏梦想的树洞，一个个念出了纸条上的三个愿望，然后努力地帮助彼此实现那些还算现实的梦想，改变世界他们做不到，但是一次美丽的约会，一张限量版球星卡，这些是他们可以达到的，经过一个夜晚的奇幻旅程，他们看到了大爆发的青春烟火。天亮以后，他们又将回到各自原来的轨道，过属于大人的理智生活，但是至少有一个夜晚，他们放肆地逃回过青春的梦想里。
也许小说想告诉我们这些快要长大或是已经长大的人们，虽然现实里有那么多让人流泪的悲伤，虽然长大很残酷，但是青春期还没有过去，只要梦想还在，曾经期待过的未来也还没有逝去，只要今天还在。后青春期的种子也可以躁动不安，冲破天地，爆发成一首最动人的诗。
青春期观后感【篇8】
今天，听了邵老师讲解的关于处在青春期孩子的教育问题及一些处理方法和建议，使我深有感触，受益匪浅，让我增长了教育孩子的认识，学到了不少教育孩子的好方法。
听完老师的讲解，方知自己平时在教育孩子的问题上存在许多误区，甚至有错误的管理方式，导致了孩子在学习上和生活中形成了一些不好的习惯，使孩子自己的特长和爱好得不到有效发挥。家长一味地要求孩子努力学习，其它的事情都不用孩子去做，忽略了孩子的心理成长和孩子在生活上社会上的适应能力，只要孩子好好学习，各门功课能考出高分，考出好成绩。“学习至上，成绩至上”是家长对孩子制定的唯一目标，于是家长就包揽了孩子的一切后勤保障工作。如果孩子想干点力所能及的家务活时，就怕耽误孩子的学习时间，影响孩子的学习成绩。要是孩子考出了好成绩，那家里就是阳光灿烂的日子；要是孩子考差了，那家里就是阴沉沉的日子。为了孩子能够在各方面都取得优异的成绩，家长们舍得花很多的钱让孩子参加各种各样的特长班、提高班，同时也给孩子带来了巨大的压力和比上学还累、还忙的周末。
处在青春期的孩子有自己的独特思想，对事物有自己的看法；如果孩子的看法和家长的看法不同，发表了自己的意见，家长就觉得孩子不听话，如果再和家长顶嘴，就觉得孩子的逆反心理强烈，其实这都是孩子处在青春期这个阶段的一些正常表现。家长应该有一个正确的认识态度，进行积极的引导，信任孩子，他们需要家长、老师和同学们的认可和关爱，更需要我们大家的友谊。
平时我们要多关爱孩子，鼓励他们树立自信心，和孩子建立良好的关系，不能事事都干涉，那样必然会引起孩子的不满，如果使用高压手段、家长作风来管理孩子，将会引起孩子更大的不满和强烈的反抗心理。简单粗暴的方法来管理孩子是行不通的。我们要给孩子平等的发言权，尊重孩子的人格，耐心倾听孩子的心声，走进孩子的内心世界，以便对症下药解决孩子自己处理不好的问题；不对孩子随意加以指责，胡乱批评孩子；在管理孩子上家长要做出，向好的方面发展，起到积极引导作用，与孩子建立良好的沟通平台，能让孩子心情愉快，有利于孩子的心理健康。对待孩子要少一点指责，多一点赞赏；主动寻找值得赞赏孩子的理由，多看孩子身上的优点，当发现孩子的缺点时，要多一点宽容心，给孩子多一点时间，只要孩子每次都有一些改正，能有所进步就可以了，纠正孩子的缺点要切合实际，要有耐心。少一点命令，多一点平等；要相信孩子的能力，多给孩子一些信心，让孩子自己感到“我能行”，要尊重孩子的正确选择，尽量少用命令的口气说话，让孩子知道我们都是平等的，以增加孩子的自信心。少一点生活上的关照，多一点精神上的关怀；孩子能干好的事情一定要让孩子自己干，让孩子们尽量的能够在生活上自理，在精神上我们要多给予积极的鼓励，让孩子保持良好的积极的进取心态。
营造一个和谐幸福的家庭，让孩子在快乐中学习、生活、成长，让孩子们有一个美丽快乐的青春。
青春期观后感【篇9】
爸爸说给青春期儿子的秘密话的读后感，来自新华文轩网上书店的网友：儿子上五年级，由于平时交往的孩子们都上初中了，所以比实际年龄成熟点。最近开始问我很多问题，我就找到了这本书。买书前跟他爸爸谈过，想让爸爸跟他讲些青春期知识，发现爸爸懂的还不如我多。这本书每一个问题都以一个小故事为引，儿子看得一惊一咋。他先挑着看了他最关心的问题，然后说，你确定这些事情我都可以知道了？当我说你生理还没长大，但心理成熟了点，他很高兴，又开始看起来。然后再跟我讨论其中的一两个小问题。我想，现在的小孩由于电视网络的关系，是比我们小时候早熟很多，早点让他学点生理知识，对他来说是好事。以书为引，了解他的思想，及时引导。我必须说这本说确实不错。我最好笑的是他看这本本书时发出的各种大悟的声音，然后念里面的故事给我听。这是他第一次主动念故事给我听……
青春期观后感【篇10】
“多少孩子都在鄙视大人的青春里挣扎着长大，后来却成为他们当初瞧不起的大人。多少年后沾沾自喜看着镜子，竟还反过来感叹当年自己的年少轻狂，连最后一点点失落、一点点悔恨都省下来了。”
“跟现实折中，这才是长大，是吗？”看过九把刀的小说，我也试着这样质问着自己。在我走过十八岁，二十岁，在我慢慢长大的时候，是不是我曾经相信一切，向往的一切，都在现实面前慢慢地折中了呢？“不是不想长大，只是我的青春太棒”，也许每个人对那些青春的过往都曾有过这样的恋恋不舍，不想长大，却无法逃脱长大的命运。《后青春期的诗》，写的就是那么一群不想长大，却已经长大的年轻人的故事。从他们的身上，我依稀看到了几年后我们也许会变成的样子，不再年少，却还是有着不服输的倔强，因为还没有老去，所以对那些年轻时候的梦想还尚存一丝向往，也许这就是所谓的后青春吧，也正是因为有了那一点向往，他们的故事才开始了。
电影《青春期》观后感
电影《青春期》观后感
《青春期》这部电影今天又看了一遍，真的很迷茫，这个社会变得竟然如此可怕，真不知道真正仁义道德的社会会不会出现，真正的天下太平会不会出现。
人们没有可以依靠的价值观道德观，人们没有真正的感情，人们没有了世界的博爱，人们只关注肉欲物欲，人们活着不知道为什么，人们活着就是为了放弃责任，人们活着就是追求刺激堕落，人们活着没有了精神的追求，这是一个什么时代，这是一个中华五千年文明的时代吗，这是一个正在伟大复兴的时代吗，这是一个人与人之间和谐的时代吗？错了，一切都错了；变了，一切都变了。加强社会的道德观价值观思想观已经迫在眉睫，希望我们可以参考孔子的教人，参考儒家道家的哲学思想，经世教人，希望学校家长每个自己都要扮演好自己的角色，都要做个文明上进有责任感，有真情，有抱负，有理想，有目标。
青春期告诉我们：持久的恋爱是需要攻心的，是需要不离不弃生死与共的勇气的。
青春期告诉我们：学校家长在社会变态的同时没有及时改变教育方法，自己更加变态，结果孩子也变态了。但善良的本心还是有的，这就需要我们每一个人管好自己，做正确的事，有个高尚的人格，才能走好。
青春期告诉我们：学校应该把性教育作为一门必须讲的课来对待，学校必须加强管理，尤其是未成年学生出入住宿的管理，以及最重要的安全管理教育，让孩子们正确认识自己，认识这个社会，培养应变能力、自我保护能力，这都成了不得不做必须立刻马上做的事了。
青春期告诉我们：童话已经结束，遗忘才会幸福。信什么不好，非信爱情。
青春期告诉我们：不要和我谈理想，戒了。
青春期告诉我们：小雨想当一名幼儿教师，你这个无知的世界听到了吗？
青春期告诉我们：想你很幸福，可是幸福的有点难过。
曾经懵懂过，曾经彷徨过，曾经挣扎过，曾经叛逆过，曾经放纵过，曾经狂野过。
曾经爱过别人，也曾经被别人爱过；曾经伤过别人，也曾经被别人伤害；曾经愤怒这操蛋的社会，也曾经被社会狠狠操过。
这就是我们的青春期，一个充满矛盾，充满未知的时光。
通观全片，责任一词是贯穿整部电影的主题父母对孩子的责任，学校和老师对学生的责任，社会对未成年的责任但最发人深思，也是最打动我们的，是90后自己对自己的责任，和对所爱之人的责任。
责任从来都是相互的。还记得小雨对妈妈说的那句：我的责任，就是放弃责任。你孩子抽烟泡夜店和人上床做无痛人流是因为孩子对自己不负责任？那你们搓麻做生意领鸡回家摇床腿儿的时候想到对孩子的责任了？
你有种领着女老师半夜在教室玩儿激情却没种和歹徒一较高下的时候想到对孩子的责任了？真正的责任是营造心灵间的相互交流，寻找心理的认同感和归属感。我庆幸小雨遇到了小菲，一个为她提供精神寄托和心理安慰，愿意为所爱的人承担意外怀孕责任，愿意为所爱的人不惜付出生命的男生。当有一个男生，愿意为所爱的女生付出如此大的代价，承担了本不该属于他的责任，谁能保证不会为他而触动？
也许你不再相信愈发廉价的眼泪，但当你看到汪小菲在陪同小雨去做无痛人流时没出息地流下眼泪时，你会深切地感受到，他那份伤心和无奈；也许你不再相信日渐冰冷的誓言，但当你看到汪小菲为救下小雨挨下匪徒的那一刀，却依旧微笑地躺在急救床上，用血肉模糊的右手为她掏出最后一个千纸鹤时，你会深深动容于他那纯粹而又真挚的爱情，尽管形式和言语太过俗套太过无趣。
说完了主线，我想谈谈两位主角。
汪小菲。片头和片中两次对着镜头一副求欲不满状表情狰狞而痛苦地打飞机；为看人家美胸操场喷鼻血瞬间昏厥医务室一柱擎天；用八十年代的方式坚持送千纸鹤写一句话情书我们可以用无数难听和恶毒的语言来形容他，但当他为她挨下那一刀，血肉模糊地掏出最后一只千纸鹤的时候，他猥琐的形象瞬间高大。(观后感 )他用他真诚的爱书写了一份责任，是个勇于承担责任的汉子。
程小雨。一个生长在家庭成员残缺不全、父母的脑子和责任感也残缺不全的离异家庭的孩子。身材火辣性感，性格叛逆随性。男厕所聚众抽烟，校园内翻墙换装泡夜店，和前男友上床做无痛人流尽管她做了许多坏孩子做的事，可我们竟然找不到理由去恨她、憎恶她。她不是一个十恶不赦的女流氓，她只是一个渴求真爱的平凡小女生。经历过家庭变故，姐妹背叛，流氓欺负，她会明白，责任是多么重要。
说完了两位主角，最后再谈谈整部电影。
虽说不少网友斥责导演编剧以偏概全，以极个别90后的神经质言行来代替整个90后，给社会以误导，有污蔑90后之嫌。也有评论说剧情混乱不合逻辑尤其是台词设计生搬硬套网络用语，欲营造搞笑气氛追赶时髦却适得其反引来嘘声无数。但从思想上，导演已经表达了想要传递给观众的一种理念：那就是责任意识。90后是需要关心，需要交流，需要呵护的弱势群体，需要家庭、学校乃至社会的责任，最重要的是90后自己对自己，对所爱的人的责任。有了责任，青春便不再迷茫；有了责任，青春便充满阳光。
同学们，醒醒吧！孩子们，醒醒吧！家长们，醒醒吧！同胞们，醒醒吧！血的教训希望不要再发生在每个人身上。因为，青春，是一种责任。
电影怦然心动观后感
电影怦然心动观后感
电影《怦然心动》一直没看，昨天与学生一起看了，没看完，如鱼鲠在喉难受。今天把它看完了。
故事情节简单，却一如影片题目看后令人怦然心动。影片叙述视角独角，分别以男女主人公的视角叙述故事，讲述少男少女布莱思与朱莉成长的故事，一个初恋的故事，一个如何学会爱的故事，无论谁看了都会有启发。
如何勇敢对待自己的真爱。女孩子的成熟永远比男孩子超前，所以当还是孩童时，朱莉就喜欢上布莱思闪亮而迷人的眼睛，她在那一刻便已怦然心动，成长的路上，她一直执着坚定地追求着自己的真爱，哪怕是遭到布莱思的讨厌，她是勇敢的，影片把一个少女欲罢不能的初恋情怀描摹得细腻动人。布莱思对待自己的真爱也是勇敢的，仅管认识真爱的过程如此曲折，仅管经过了妒忌才确认。面对父亲对朱莉一家的反感，面对好友对朱莉的否定，布莱思勇敢地走向朱莉。
如何去爱，是那种“低到尘埃里“的爱吗？朱莉从年少时一起追逐着她的爱，但换来是布莱思的不屑，甚至厌恶。当她在那棵树上感受到微风吹拂时，她开始用另一种眼光审视世界，她开始活得独立自尊，不再纠缠她的爱时，这时一直逃避的布莱思才静下心来，回望她。爱是平等的，一直纠缠却得不到的爱不是真爱。追逐的过程中要学会停下来，只有停下来，才能认真思考，理智地思考问题，只有停下来了，逃的那一方才能明白自己为什么要逃。朱莉用自尊赢得了她的爱。
成长的路上需要引领。很欣赏布莱思的外公与布莱思一起散步时跟布莱思说的那句话：”我们中有的人暗淡无光，有的色泽艳丽，有的则光彩照人，但是偶尔你也会遇到色彩斑斓的人。当你真遇到时，其他一切都不重要了。“爱的成长路上，我们常常采用堵的方式，其实我们更需要智者引领，学会去爱。这正是我们现下教育缺失的地方。
相爱的路上一起种植爱的精神之树。影片最后，布莱思与朱莉一起种植那棵梧桐树时，当布莱思的手抚摸朱莉的手时，我相信他们终于明白了爱的真谛，他们会幸福地相爱。苏霍姆林斯基在《给女儿的信》中告诉女儿爱情是“你看看我，我看看你”的相看两不厌，爱情是白发苍苍儿孙满堂时依然能“你看看我，我看看你”的叫诚，爱情是当一方离开后的心灵追念。犹如布莱思的外公，常常坐在窗前思念老伴。人生是短暂而漫长的，一路走来，一起种一棵爱情常青树，一起浇灌，执子之手，与子偕老。
影片只是淡淡地叙述着，就连朱莉想得到的初吻都未曾有。但是就这样静静地看着，当朱莉捧着那一筐被布莱思抛弃的鸡蛋，心会随之隐隐痛；当朱莉一次次失望后决定放手时，布莱思才意识到那个叫朱莉的女孩已深入内心，才明白自己喜欢，看着布莱思在镜前挑衣的那刻，怦然心动；那”午餐男孩“的拍卖会上，布莱思的期待，朱莉的纠结，令人怦然心动；午餐会上布莱思毅然离席走向朱莉，想亲吻朱莉的那一刻，怦然心动；当他们一起种植那棵爱的精神之树时，怦然心动。
电影《怦然心动》观后感
《怦然心动》观后感
存放在FTp上的电影《怦然心动》一直没看，昨天与学生一起看了，没看完，如鱼鲠在喉难受。今天把它看完了。
《怦然心动》故事情节简单，却一如影片题目看后令人怦然心动。影片叙述视角独角，分别以男女主人公的视角叙述故事，讲述少男少女布莱思与朱莉成长的故事，一个初恋的故事，一个如何学会爱的故事，无论谁看了都会有启发。
如何勇敢对待自己的真爱。女孩子的成熟永远比男孩子超前，所以当还是孩童时，朱莉就喜欢上布莱思闪亮而迷人的眼睛，她在那一刻便已怦然心动，成长的路上，她一直执着坚定地追求着自己的真爱，哪怕是遭到布莱思的讨厌，她是勇敢的，影片把一个少女欲罢不能的初恋情怀描摹得细腻动人。布莱思对待自己的真爱也是勇敢的，仅管认识真爱的过程如此曲折，仅管经过了妒忌才确认。面对父亲对朱莉一家的反感，面对好友对朱莉的否定，布莱思勇敢地走向朱莉。
如何去爱，是那种低到尘埃里的爱吗？朱莉从年少时一起追逐着她的爱，但换来是布莱思的不屑，甚至厌恶。当她在那棵树上感受到微风吹拂时，她开始用另一种眼光审视世界，她开始活得独立自尊，不再纠缠她的爱时，这时一直逃避的布莱思才静下心来，回望她。爱是平等的，一直纠缠却得不到的爱不是真爱。追逐的过程中要学会停下来，只有停下来，才能认真思考，理智地思考问题，只有停下来了，逃的那一方才能明白自己为什么要逃。朱莉用自尊赢得了她的爱。
成长的路上需要引领。很欣赏布莱思的外公与布莱思一起散步时跟布莱思说的那句话：我们中有的人暗淡无光，有的色泽艳丽，有的则光彩照人，但是偶尔你也会遇到色彩斑斓的人。当你真遇到时，其他一切都不重要了。爱的成长路上，我们常常采用堵的方式，其实我们更需要智者引领，学会去爱。这正是我们现下教育缺失的地方。
相爱的路上一起种植爱的精神之树。影片最后，布莱思与朱莉一起种植那棵梧桐树时，当布莱思的手抚摸朱莉的手时，我相信他们终于明白了爱的真谛，他们会幸福地相爱。苏霍姆林斯基在《给女儿的信》中告诉女儿爱情是你看看我，我看看你的相看两不厌，爱情是白发苍苍儿孙满堂时依然能你看看我，我看看你的叫诚，爱情是当一方离开后的心灵追念。犹如布莱思的外公，常常坐在窗前思念老伴。人生是短暂而漫长的，一路走来，一起种一棵爱情常青树，一起浇灌，执子之手，与子偕老。
影片《怦然心动》只是淡淡地叙述着，就连朱莉想得到的初吻都未曾有。但是就这样静静地看着，当朱莉捧着那一筐被布莱思抛弃的鸡蛋，心会随之隐隐痛；当朱莉一次次失望后决定放手时，布莱思才意识到那个叫朱莉的女孩已深入内心，才明白自己喜欢，看着布莱思在镜前挑衣的那刻，怦然心动；那午餐男孩的拍卖会上，布莱思的期待，朱莉的纠结，令人怦然心动； 午餐会上布莱思毅然离席走向朱莉，想亲吻朱莉的那一刻，怦然心动；当他们一起种植那棵爱的精神之树时，怦然心动。
《怦然心动》观后感篇一
人的一生中会观看很多不一样的作品，会领悟许多。观后感是每个人欣赏完一部作品之后的感受和评价。在观看完一部作品之后，会不断回味里面的情节。对于一部作品的感触和心得，可以借观后感记录下来。在写作品的观后感时怎样把自己的真实感悟写出来呢？为此，小编从网络上为大家精心整理了《《怦然心动》观后感篇一》，欢迎大家阅读，希望对大家有所帮助。
电影的风格很清新。影片中男女主人公来自不同的家庭。男孩的家庭富裕却不和平，女孩的家庭拮据却充满温暖。男孩的父亲常常鄙视女孩的家庭。而男孩也并不喜欢她。在女孩喜欢男孩的过程中遇到一些挫折，比如男孩附和同学，背地里羞辱女孩的家庭，而当女孩明白后，毅然的决定不再喜欢他。那里能够看出女孩是个具有勇敢，自强的品质。当她明白自己家的庭院常被邻居嘲笑之后，一个人开始整理，修剪。她没有因此而感到自卑，而是勇敢的去改变。当男孩的一家邀请女孩的一家吃晚餐时，女孩一家的表现是认真且充满诚意，而男孩的父亲却在餐桌上百般的刁难，鄙视他们。这顿晚餐也许吃的不太开心，但女孩却并没有因此沮丧，相反的她为自己有这样的家庭感到幸福。在现实社会中，人们常常拿金钱去衡量一切，这些错误的价值观似乎从小就扎根在人们的心里。人们会因为有富裕的家庭而感到骄傲，因贫穷的家庭而感到自卑。这些物质层面上的东西扭曲了他们的价值观。过分追求虚无的东西而看不到精神上的价值。这部影片好在它把早恋，家庭，价值观和品质连成一条线，穿插在整部片子中。
它告诉人们恋爱和自尊是对等的，不能退而求其次，在触及到人格尊严时，就该放下那个伤害你自尊的人。然而，在中国人们似乎总认为感情就是一切，为了感情能够舍弃自尊舍弃一切，因为一切都是因为爱。这样的价值观是错误的，是懦弱的表现，没有人能够这么对你。之后是家庭，女孩的叔叔是个智障，男孩的父亲和男孩都曾鄙视过她。而影片中女孩的家庭曾为此事吵过，母亲认为父亲就应把精力多放在家庭上。而父亲却始终维护自己的弟弟。女孩并没有因此觉得叔叔是个累赘，相反她主动提出和父亲一齐去看叔叔。在那里，影片想传达的一种思想是不能歧视残疾人，就应为自己是个健全人而心怀感激。价值观，影片中的小女孩能够正确的决定哪些是正确的哪些是错误的，更加可贵的是她不仅仅能勇于应对现实还能够透过这些东西看到本质的好处。这样的思想远远超过了很多成年人。故事发展到后面，男孩开始审视自己，审视父亲，他开始意识到自己的错误，父亲的问题。他没有再顺从父亲的想法，而是正确的做出自己的决定和选取。那里，告诉我们，每个人都会犯错误，也许这样的错误并不是故意的，也许是受到周围的影响。但，我们就应勇敢的反省做出自己的选取并且能够大方的承认错误。
国外的电影很直接的告诉观众它想表达的资料，用心向上。而一些国内的片子，总是绕来绕去，纠结这，纠结那，明明很简单的事情，搞得无比复杂，最后结局必须是不圆满，就告诉人们这都是命中注定。
怦然心动电影观后感合集
读后感大全内容专辑推荐：“怦然心动电影观后感”，敬请浏览。
除了读书让我们成长，观影也是一种成长方式，一部精彩绝伦的电影或电视剧，可以拓宽我们的视野。将看法记录下来，写进观后感是非常不错的选择。观后感可以写出我们对于电影的真实看法。如何把真情实感写进作品的观后感里呢？以下由我们为大家精心整理的“怦然心动电影观后感”，但愿对你的学习工作带来帮助。
怦然心动电影观后感 篇1
暑假的脚步在自己身边悄悄走过，假期时我很喜欢看电视剧，很喜欢看电影，很喜欢看书，很喜欢旅游，很喜欢听音乐，很喜欢……
然后，我就看了一部很好看且很美好的电影——《怦然心动》，只那一眼就已经心动。布莱斯特搬到这个小镇上的第一天，一个女孩看到他那双明亮的眼睛就喜欢上他了，可是当时的他觉得她是一个家里院子乱糟糟的女孩，就连她送来的鸡蛋，他都是不敢吃的。在上初中的时候女孩的梧桐树被砍了，她当时真的很希望他可以帮她一起守护她的梧桐树，可是男孩没有……
女孩的心受到了很深的伤，她爸爸给她画了一幅属于她的梧桐树，每天醒来第一眼就能看到梧桐树，只属于她的梧桐树。这个女孩真的很“固执”，为了一双明亮的眼睛，从小学喜欢到初中，男孩终于发现女孩的他别，在他的世界里她是最美丽的彩虹，结果他对她也怦然心动!
一个关于爱的故事，也许每个人都有那个让自己怦然心动的像彩虹一样的人!那个人什么时候会出现，什么时候会来到身边，什么时候才能寻找到属于自己的彩虹!也许就是在那个夏季清晨细雨之后，也许在午后小雨之后，也许在黄昏暴雨之后!寻找，等待那一弯属于自己的最美的彩虹，见到后也许是怦然心动!
怦然心动电影观后感 篇2
《怦然心动》这部电影是我最喜欢的一部电影，没有之一。这部电影主要诉说了情窦初开的小女孩朱莉与小男孩布莱斯的初恋故事。
影片一开始，一旁独自玩耍的朱莉就对新搬到她家对面的布莱斯怦然心动了，还主动帮忙布莱斯他们搬家，可是布莱斯的爸爸却因对朱莉有偏见就叫布莱斯引开她、摆脱她。于是就有了朱莉与布莱斯因为误会而在一起牵手，相视而笑的浪漫场面了。虽然男孩不喜欢她，可是在天真单纯的小女孩眼里，他只是害羞了而已。于是就有了朱莉缠着布莱斯，甚至上到初中后，朱莉还因好奇布莱斯身上的味道，大胆而又新奇的去嗅布莱斯身上的味道。我想那一定是甜甜的、诱人的，充满少女心的味道吧!
我曾听人说过，当你真正喜欢一个人的时候，第一反应是喜欢，第二反应，应该是自卑了吧!可是影片中的朱莉并没有因为自己贫困、还有一个有智力缺陷的叔叔的家庭而感到自卑，她的特立独行：她的善于审视世界的眼光;她的真善美品质;她的义无反顾，都让我为之惊奇。我很羡慕朱莉对自己感情的纯粹与勇敢;我记得朱莉爬上那颗高大梧桐树说的:“有时落日泛起紫红的余晖，有时散发出橘红色的火光燃起天边的晚霞。”的场景。朱莉不止一次的向布莱斯分享着她在这颗梧桐树上的美妙感受，直到那棵梧桐树被砍，朱莉拼命呼喊着布莱斯帮忙，布莱斯也因自己的偏见还有懦弱没有帮忙，甚至一句安慰的话语都没有。伤心着自己的秘密基地被毁的朱莉在自己的家中封闭了很多天，直到爸爸把那棵梧桐树的画像送给朱莉，父女俩促膝长谈，相拥而抱，朱莉才愿意走出家门。
还有更让人着急的是布莱斯居然怀疑朱莉家的鸡蛋有病毒而偷偷的把朱莉每天送的鸡蛋扔进了垃圾桶。还和同伴一起嘲笑朱莉的叔叔，简直辜负朱莉的善良纯真。直到布莱斯的外公对布莱斯说的：“有的人黯淡浅薄，有的人光彩万丈;有的人败絮藏心，而当你无意邂逅，一个灿若虹霓的人，自此之后，世间只得一个她。”布莱斯才彻底透悟，不禁想起朱莉向他分享的梧桐树的美妙感受。于是布莱斯为了朱莉在征得朱莉爸爸的同意下在朱莉家的庭院中种下一颗梧桐树，朱莉站在窗外静静地观察他，直到在朱莉爸爸的鼓励下走出家门，和布莱斯冰释前嫌一起种下那颗梧桐树。影片到此结束。
看完这部影片，我觉得朱莉是是闪闪发光的，她身上的一举一动都诠释着真善美，我不禁会为她折服。在“斯人若彩虹，遇上方知有”这句话中，朱莉可能认为布莱斯是她心中的那道彩虹，可我认为朱莉才是布莱斯心中的彩虹，同时朱莉也是我心中的彩虹，她对待别人的率真热情、她对待她热爱的事物的善良执着、她对待布莱斯的坚定与热烈，这些通通的所有都是让我所热爱所憧憬向往的，我看这部电影的时候恨不得我就是朱莉，因为她真的让我觉得她就是一道彩虹，五颜六色的，令人向往的。
我们不知何时会在对的时间遇见那个让我们怦然心动的人，如未相遇，则静静等待;如有幸与之，倒不如趁着年轻不辜负那个如彩虹般五彩斑斓的人，让一见钟情与日久生情的时光常伴于心，最好还能一屋两人、三餐四季。
怦然心动电影观后感 篇3
很早之前就看过怦然心动这部电影，当时只是感叹于朱莉安娜好强大，只是因为幼时的一见钟情，就追求一个男孩子六年，都没有放弃。而男主布莱斯很幸运，有这么一个女孩子，从幼时一直喜欢你，这样一份真挚的感情，很值得珍惜。不过可惜的是，布莱斯不喜欢朱莉安娜，结果一切都成了灾难。开始的时候，我并没有觉得，在这段感情里，有谁是不对的。毕竟是纯真年代，但是随着时间的推移，越来越觉得男孩子配不上这份感情，配不上女孩子。在电影里这种感觉还不是很强烈（可能我过分关注人物形象去了），但是看小说的时候，看得出朱莉安娜就像是一块宝石，她热情、有主见、勇敢、善良，在时光的打磨下，越来越耀眼。而布莱斯却似乎是空有外表，不仅识人不清，而且还很懦弱。这样两个截然不同的人，似乎可以预料到朱莉安娜终有一天会放弃对布莱斯的执着。但是外公出现了，这是一位很睿智的老人，他可能也曾遇到过一位非常聪慧耀眼的女子，跟她有过数不尽的甜蜜时光，在选择人生的另一半上，他很有发言权。他一方面让朱莉安娜不要只关注一个人的外表，另一方面又劝告自己的外孙。显然，他也觉得，如果布莱斯不做出改变的话，是配不上茱莉安娜。他没有违心地说自己外孙的好话，但是却也不想可惜了茱莉安娜的真心。如果小说里面没有外公的话，布莱斯可能不会意识到朱莉安娜的美好，在矛盾爆发之际，他们可能真的从此天涯是路人了。幸好布莱斯及时悔悟，没有变成一个像他父亲那样的人。虽然挣扎过，但还是抵不过对朱莉安娜人格的向往，并最终勇敢地迈出了他曾经多次不敢踏出的步子，因为再不行动，朱莉安娜就该永远离他而去了。小说的结局里，布莱斯在朱莉安娜家的庭院里种下了一棵无花果树。这一举动是出乎我意料的，想必真的是因为爱，所以才愿意做尽一切去挽留一个人。我相信，朱莉安娜肯定是原谅了布莱斯，因为你瞧，连爸爸都允许了布莱斯的补救行为，为他创造机会。而改变过后的布莱斯，显然真正是外表和心灵相一致，整体大于部分之和的人了，这样一个人，值得朱莉安娜去爱。在未来，他们会一起骑自行车、一起上学、一起看书、一起整理院子……
怦然心动电影观后感 篇4
大概是最喜欢的几部电影之一。但电影中很长篇幅描述了布莱斯最初为了摆脱朱莉而故意跟雪莉表现的亲密这部分。当时很喜欢的一段影评大概意思是在这段青涩的感情中女孩儿学会了自尊男孩儿学会了勇敢。而小说中朱莉对智力有障碍的戴维叔叔的态度被布莱斯的兄弟取笑第一时间想到的不是抱怨自己有个累赘叔叔，而是心疼自己的爸爸这些年一定遭受过许多非议尽管当时十分讨厌布莱斯，但考虑到父母的感受还是参加了布莱斯家的晚餐邀请并在布莱斯面前清楚，坦诚的表达自己的愤怒篮子男孩一章为了避免因为自己随手投票而入选的琼斯遭受无人竞拍的尴尬，与好友配合最终将自己所有的18元全部拍卖掉等细节表现让我越来越喜欢这个小女孩，不仅懂得自尊自爱，坦诚，善良，勇于直面自己的内心。更让人羡慕的是小女孩一家人的相处模式。而布莱斯由最初的懦弱，逐渐变得勇敢，敢于直面自己的真实情感，敢于挑战父亲的价值观，能够清楚的认识，承认并试图改变自己的缺点，离不开睿智的外公，开明的妈妈，有主见的姐姐以及最重要的朱莉的影响。但翻译的版本某些细节读起来还是略显生硬，希望有机会能读一读原著。
怦然心动电影观后感 篇5
表白日在别的平台报名参加共读活动，所以必然看的是爱情小说，这一周晚上却连加好几天班，幸好晚上看完了，共用了两个半小时。本以为会是什么老气横秋的美国故事，结果发现是两个小孩的初恋，他们既是邻居又是同学，可故事却不是我以前很羡慕的那种青梅竹马的恋情。
一开始男孩很讨厌朱莉安娜（原谅我只记得妹子的名字了），朱莉安娜却对他的蓝眼睛一见钟情。两人爱好性格什么的完全不同，从来没有玩到一块去，朱丽安娜很热情也很聪明，男孩就比较敏感，比较胆小，还有洁癖。最让我关注的是：朱莉安娜主动接近他，给他送自己孵化养大的母鸡们生的土鸡蛋，他却因为看到车库里的蛇吃鸡蛋的过程而对鸡蛋感到很恶心，还找借口说朱莉安娜家的院子不干净。而朱莉安娜一家受男孩父母邀请去他家聚餐时，也很新鲜地吃到了鱼子做的菜，她内心开始也觉得不能接受，但适应很快。
朱莉安娜是一个相当勇敢的女孩，她喜欢爬树，那棵大无花果树，她也敢于去要求别人别砍这棵不属于她的树，她为此上了报纸，男孩说她家院子脏，她马上就想着去改造院子，这才知道原来家里住了十二年的房子是租来的，父母认为维护房子应该是房东的事情，他们之所以会善待屋内自行修缮是为了防止房东涨房租。尽管如此，朱丽安娜还是动手了，她执行力很强，还感动了男孩的外公来帮忙，家里也不那么无动于衷了，困难一点点地被她化解
男主角的外公说：有些人外表平庸，有些人外表华丽耀眼……但是，你总会遇到一些人，由内而外地散发着彩虹般的光芒，一旦遇见过，别人对你来说都不过是浮云。
男孩可能是突然发现朱丽安娜就是这样由内到外的耀眼。她勇敢，但遇到男孩也变得逃避，男孩懦弱，但却突然变得勇敢。我想这是互相影响，性格是两面的，行动力差却更善于观察的男孩，给她种下属于她的无花果树迈出了勇敢的一步。
怦然心动电影观后感 篇6
一连看了两遍《怦然心动》，真的是怦然心动。一对小孩，一棵树，特别简单的故事，讲得荡气回肠。
我感触最深的一点是：女生十来岁就有超脱的自省意识，审视自己爱的人到底值不值得爱。一旦触及她的自尊，立刻决定放弃这个男生。我们文化里的“爱”，似乎都要低到尘埃里，舍弃自尊才叫爱，犯贱当真爱。
然后轮流去安慰她，表示父母还是相爱的，让孩子安心。所以，孩子才会觉得：“我觉得妈妈很不容易，我觉得爸爸也很不容易。但是生在这个家庭里，我很幸运。”相爱的父母胜过富有的父母。
《怦然心动》里小女生跑回来哭，说男生当着所有人面要吻她，她妈妈说：“真的吗?我看你需要和他谈一谈。”男生再三敲门，妈妈只是有礼而抱歉的说：“她不想和任何人说话，她把自己锁在卧室里。”男生来自一个鄙视女生家的家庭，但是女生的父母能把他区分出来，看待他如同一个常人。
继续说《怦然心动》。我很羡慕美国文化里的这种女主角，就像《UP》里的老婆婆：有冒险精神，浪漫精神，敢于与众不同，智慧有担当，有实现梦想的脚踏实地的能力，生机勃勃，有爱，也会爱，有健康的体魄和灵魂。
我们通俗文化里的女主角，大多还是傻而天真，迷糊，乐观，感情丰富这一型，等男主角来怜爱。一句话概括，美国这种女主角是树，开花的树，没有男主角也会生长得很好;我们的女主角是花，是残缺的花，有些还带着悲剧性的身世和身体，等着男人来拯救。
很多人讲，男生配不上女生，男生很纠结等等。我觉得电影讲了一个很简单的事实：小男生和小女生的心智发育不对等。很好理解，小学生总是女生成绩比男生好。
女生早慧，男生懵懂，于是女生往往先喜欢上男生。男生开窍，女生已经开始思考。所以，他们俩显出心智的落差，但不是品质的落差。最后，他在自己的思考之后做出了决定，勇于忤逆父亲，做出了人生观和价值观的正确判断。
最后，我觉得我们和美国故事最大不同的一点是：他们不做“纠结”，无论分分合合，都是干干脆脆。我们吧，无论什么剧情，主要做的就是“纠结”，心里爱但是不敢说，说了但是不敢做，做了但是不敢爱，爱了但是没名分，有名分了但是没缘分……
明明是扭曲，还老说这叫“戏剧张力”，或者“命中注定”。
怦然心动电影观后感 篇7
今天终于把电影看完了，这个电影对我感触之大，这个电影是针对我们最近的一些状况而看的，我们最近要排集体舞，男生和女生牵手跳舞，总是有一些男生和女生害羞，不愿意牵手。这些困难我们要面对和化解。不能一味地逃避。让我来讲一讲这件事吧!
电影刚开始时，一个女孩在花坛里亲吻一个男孩，那个男孩很害怕，躲在了妈妈的身后毕竟他们才上二年级。我们所有同学都在笑他，布莱恩在六年级再也忍受不了茱莉，于是他主动发起攻势，结果失败了。茱莉家门前有一个很大的树，她经常爬上树看圆缺风景，这棵梧桐树最后因为要做楼房被砍掉了。从那件事情开始茱莉开始有点不喜欢布莱斯。布莱斯看见蛇把鸡蛋吃了，很怕吃鸡蛋。茱莉一次次送鸡蛋，布莱斯一次次倒鸡蛋。
直到有一天，茱莉发现布莱斯倒鸡蛋，布莱斯顺口说茱莉家的庭院很脏。布莱斯的外公和茱莉搭建了一个庭院。茱莉在也不喜欢布莱斯，而布莱斯喜欢茱莉。学校举行捐款活动，布莱斯希望茱莉买他，结果茱莉买了艾迪。雪梨买了布莱斯。布莱斯在吃饭时情不自禁额亲茱莉，茱莉跑回家了。布莱斯在茱莉的庭院里种了棵梧桐树。
怦然心动电影观后感 篇8
根据儿童作家文德琳·范·德拉安南20__年的小说《怦然心动》(Flipped)改编的同名电影中的女主人公朱莉是个非常与众不同的小女生。这家伙7岁就开始准备恋爱了，缠着新搬来的邻家男孩布莱斯不放，举止大胆热烈，直吓得布莱斯躲她如躲瘟神。
布莱斯的老爸也不喜欢朱莉，更看不惯朱莉当业余画家的爸爸，还总嘲笑他家杂草丛生的丑陋院子。总之，朱莉一家是街区里的异类，朱莉是个小怪人，小小年纪就因妨碍邻居砍树上了当地报纸的头版头条。
但这么个小讨厌倒是长得极美，长长的栗色_头发，大大的湖绿眼睛，笑容像在夏天里融化的冰淇凌，还真难以想象甜美小公主般的朱莉竟然会追在一个臭小子屁股后面乱跑!当然，电影一开始就解释了为什么朱莉会喜欢布莱斯，虽然那个理由在我看来并不怎么具有说服力。
而电影的主题尽管围绕着纯真年代及青涩初恋展开，但我觉得故事最有趣的倒是一种交替比对切换叙事的手法，让人非常清晰地感受原来女孩与男孩眼里的同一个世界竟然有那么多差别、矛盾，甚至鸿沟，也难怪我们要说一个来自金星，另一个来自火星了。
也正是这种差异为故事增添了很多笑料，增加了幽默的气氛，让后面很多沉重而严肃的东西以一种亲切的姿态不知不觉地润物细无声。
随着年龄的增长，朱莉与布莱斯的生活都在缓慢而微妙地发生变化，他们看待彼此与整个世界的视角也随之潜移默化地发生了改变。在这个过程中，布莱斯的爷爷查特是个特别关键性_的人物，他是第一个帮助布莱斯看到朱莉身上发出迷人虹彩之光的人。
他不辩解、也不多说，他主动帮朱莉修葺院子，建筑篱笆，他在布莱斯的爸爸嘲笑朱莉弱智叔叔的时候挺身而出——我真爱这老头!
但我更爱朱莉的爸爸。他在世界夺走女儿的大梧桐树之后送给了她一株永远的梧桐，他交给她部分的加总未必等于整体，他坚守清贫却要倾尽所有照顾自己残疾的兄弟。最重要的，他让自己的女儿体会到贫穷并非最可怕的事，他让朱莉衷心以家庭为荣，他培育出了人间最美的一束春光!
电影中我最欣赏的部分是两位男女主人公所经历的性_格成长。
大部分爱情题材的电影都是事件驱动，而非性_格驱动，人物的心理转变及行为选择往往由一次性_或几次的突发事件所主导;但《怦然心动》所要描绘的恰好是人物在日常生活中的成长与成熟过程。
朱莉并非从小便热爱思考，她是在对美的天性_追求中一步步意识到美的表象与内在之差;布莱斯也是从一个懦弱的小子开始一点一滴才学会了倾听自己内心的声音，学会了勇敢。至于两个人关系的部分，尽管我始终都没看到朱莉与布莱斯之间有任何火花存在，但不得不承认，结尾那一幕极其动人。
我当然知道天使般的朱莉在现实生活中是不大可能存在的，自然更明白一个清贫家庭的父母教育孩子走自己的路，追求虚幻的理想与精神之美是多么得艰难(如果不是完全没有可能的话)，但能看到这样美好的人物与家庭终究是一件十分幸福的事，哪怕是在电影与小说中，哪怕心动之后依旧是深深的叹息。
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