读《学生廉洁文化教育读本》有感900字
这几天妈妈给我从网上下载了本《小学生廉洁教育读本》这本书,好厚的一本呀,其中一个人物从爸爸的口中经常能听到,他可是世界首富哦-比尔盖茨!人们说,比尔盖茨不会弯下腰捡100美金,因为他在弯腰的4秒钟内,他拥有的公司创造的价值就有1000美元。但是,就是这样的富翁生活却很节俭。一次,他和一个朋友开车去一个地方开会,他的朋友希望他把车停到高档的停车场,停车费是12美元,换算成人民币要80元呢,但是他坚持把车停到普通的停车场,他说:“钱是用来创造价值的,不是用来浪费的,为什么普通的停车位能停却要浪费多余的钱呢?”听到这些,他的朋友很敬佩,就把车停到了普通的停车场。由此可见,衡量一个人不是因为他拥有多少财富,而是他用什么样的态度来对待金钱。
看完这个故事,我想到了今年过年爷爷、奶奶、爸爸、妈妈、姑姑、舅舅.....好多亲戚给的压岁钱,对我来说可是笔巨款哦,瞬间感觉自己变成了个富翁。我想,这么多的钱怎么花呢?买我平时爱吃的冰淇淋、巧克力、炸鸡腿。对了,还要买一套玩具枪,手枪、狙击枪、冲锋枪都要给配齐了,还有......总之,要把平时想买的东西都要满足下,平时很少花钱的,过年花些钱也是理所当然的嘛!
正想着怎么花钱呢,家里来了给奶奶拜年的客人,还有一个跟我差不多大的一个小哥哥,不一会我们就成了好朋友。“你的压岁钱准备怎么花呀,我有好几百呢,可以买很多的枪了!”我终于控不住了,得问问他的压岁钱怎么花呀,“你有这么多的枪,这么多玩具,还要买新的干什么呀?”小哥哥很是疑惑的问我,“这些都旧了呀,而且款式都过时了,要重新买最新款的,这样才酷呀!”“玩具这种东西又不是我们生活的必需品,就算是坏了我们也可以去尝试修一修,修的过程还能帮助我们进一步了解它的构造呢,爸爸妈妈他们赚钱也很辛苦,我们也不能铺张浪费,我的压岁钱我要把他存起来,要捐给那些贫困地区的小朋友,上次看了新闻,看到他们连基本的温饱都无法得到保障,相对他们我们简直幸福太多了!”听了小哥哥的话,我觉着自己很是惭愧,心里突然感觉明亮了,也知道自己以后该怎么去做了!
勤俭节约是我们中华名族的传统美德,作为祖国的花朵,我们更好继承这种优良传统,让我们从现在做起,从小事做起,做个节俭的小学生吧!
“如果人人都献出一点爱,这个世界将会变得更加美好。”
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是啊,爱在我们之间无所不在:父母亲对你的爱;亲朋好友对你的关怀……
可当我读了《爱的教育》后,对它又有了进一步的了解。
《爱的教育》采用了日记体的形式,讲述一个名叫安利柯的小男孩的成长的故事,详细地记录了他一年之内在学校、家庭、社会的所见所闻,字里行间洋溢着对祖国、父母、师长、朋友的真挚的爱,有着感人肺腑的力量。
《爱的教育》全书100篇,其中《仁慈的花朵》最让我记忆犹新,历历在目。它描述了女子学校的女同学们帮助一个因在扫烟筒时丢了三十个铜板的小少年,并且还瞒着校长——做了一群“无名英雄”。
英国哲学家洛克说得好:“我始终认为人们的行动是他们的思想的最好证明。”这个故事中闪耀着的崇高的品质和道德的光辉,给我的心灵以强烈的震撼。
而如今的社会上,有些人则非常势利,他(她)们的行为准则是看是否对自己有利,即使在道义面前也不放弃讨价还价。这种人是非常渺小的,他们的处事哲学必然会遭到人们的鄙弃。因为虚伪换不来真情,冷酷换不来热忱。冷漠自私者失去了做人的道义,他们就很难得到别人尽心尽力的帮助,有失道之因,必然有寡助之果。人生的错误,往往在于“自私自利”四个字,私利不去,公道则亡。
反之,与人方便,与己方便;善待别人,等于善待自己;给别人幸福,就是给自己幸福;温暖别人的同时,也温暖了自己。
一个人心里有别人,总能设身处地地为他人着想,并有真情的奉献,那么得到的将是内心的充实,高尚的人格,爱心的照耀,真情的温暖。
甘愿给社会付出真情和爱的人,是最幸福的人,因为幸福总是偏爱那些热爱生活而乐于奉献的善良的人。
“人间情,不分天南地北,暖你暖我;献爱心,莫谈贫富‘贵贱’,人人可为。赠人玫瑰,手有余香。献给他人一份爱心,留给自己一份春天。”
真情,让你我心灵相通;真情,使世界不再孤单。只要你我伸出温暖之手,让世界充满爱,真情可以到永远。
愿生活中处处开满真、善、美的鲜花。
书是雨露,能滋润干枯之心。好的作品会引起读者的共鸣,会被书中的情节所吸引。读后感,对于学生来说应该很熟悉,看过某本书籍之后都需要写观后感,经常写读后感,可以提高我们的文学素养。值得一品再品的读后感有哪些?下面是小编帮大家精心整理的《爱是伟大的----读爱的教育有感作文(精选范文)》,仅供参考,欢迎阅读。
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指导教师7887:邵利亚
书是人类的明灯,帮助人们打开黑夜的大门。在阅读作品后,心中感触颇多,会有一些独到见解。读后感是指读了一本书,一篇文章,一段话,然后将得到的感受和启示写成的文章。写好读后感,让阅读更有意义。对于写读后感我们可以从哪些方面着手呢?下面是小编帮大家精心整理的《读《复活》有感(读后感范文)》,仅供参考,希望对您有帮助。
读《复活》有感
一场关于思想的深刻探索
听很多人说过,列夫?托尔斯泰是一个伟大的作家。这句话,让人没有一丝反驳的借口。他确实是个伟大的作家,在我看来,他也更是一个探索者。探索着人们的内心,在面对某种事情时的内心。一个作家,把那么多人的心理剖析得如此透彻,除了人物本身,他本就是一个神话,一个如同神祉一般的存在。
从他的这本书中,涅赫柳多夫的心理活动无处不在,与其说这是一本书,不去说它是一个人,一个充满生气的人,新世界需要的人。他本是一个纯洁的少年,后来又成为了一个庸俗的中年人,再后来,遇上玛丝洛娃,她的出现如同太阳一般,顿时照亮了他心里的牢笼,把纯洁的他从黑暗中解救出来。自此,他跨上了一条光明大道。路途艰辛,不时冲击他大脑的东西让他头晕目眩,可是,这扎了根的男人,认定了要走的路,要给许多人带来幸福,尤其是玛丝洛娃。
玛丝洛娃,她的内心,她的生活与岁月,仿佛用着这笔墨描绘不尽,却也深深埋葬其中了。一个女子,能想到的只有安逸的生活,这不怪她迷入歧途,并习惯于那样的生活。对她来说,救赎和忏悔也是困难的,她贪图享乐,却因为涅赫柳多夫的坚持以及内心的颤动而把在迷雾中的自己拉了回来。后来,让人震惊的是,她说要与西蒙结婚的事。西蒙是个善良的男人,他愿意用自己将玛丝洛娃拉离苦海,而玛丝洛娃也愿意和西蒙在一起。她认为只有这样,才能减轻多夫伯爵的负担、愧疚以及痛苦。她爱这个男人,却并不是为了占有他以及她的享乐,她就只是爱他而已。
玛丝洛娃容颜老去,再没有以前的鲜艳美丽,并不是因为时间才这样。只是因为,她的心苍老了,憔悴了。但这样的她,却让人更加疼爱。因为这样的她,充满着慈爱与包容。
书中每个人都是可圈可点的,那些农民,仆人,大官,一个个人的想法都不同,但也无非是利己主义。而作者大概认为,每个人都应该有一次复活,足可以影响他们一生的复活。只有这样,世界上每个人才会与人为善,到处洋溢着欢乐和平的气氛。这种世界,却也只能存在想象中,涅赫柳多夫在努力着,却也遭到农民的猜忌与挖苦。人之间缺少信任,却也需要多点信任,架起心灵沟通的桥梁,才能走得稳妥些。
复活,再一次活过,这题名,蕴含着深意。或许,浅显地来看也不足为过。某个人看上去五官没什么变化,可是眼睛里迸射出的光是不同的,是充满慈爱和光芒的,他的心里已是翻天覆地,这便是复活。复活,让我来说,说到底,不过是对个人的究寻,希望每个人都不放弃对自己内心的探索,不停止思考,并付诸行动。
没有人知道涅赫柳多夫,玛丝洛娃他们的结局,因为他们还在探索着,思考着,他们随时都可能复活,没有人能预知他们的未来因为他们还在依靠自己走下去。但不可否定的是,他们走出了新境界。
当然,这样的人时时刻刻都会存在着,或许某天跳出来震惊着我们。
托尔斯泰果然无愧于作家这个称号,将满腹经纶炼成震撼人心的一场复活,在迷尘中射出一道强光。
作家,思想家,探索者,他当之无愧。
教师要干好教育事业,首先要有强烈而持久的教育动机,有很高的工作积极性,而这种事业心、责任感和积极性,其实就是我们平时所说的师德。师德的十六字箴言“敬业爱岗、热爱学生、严谨治学、为人师表。”其中,林崇德先生认为师德的核心就是师魂,是指教师对学生无私的爱。这里我想穿插一个发生在班里的小故事,上学期一次课间,班里有个小男孩小曦在跑动中不小心把小浩的眼镜给撞碎了,小浩被撞痛了,流了眼泪,加上近视度数深,虽然安排坐的是第一排,也看不清黑板。当时,我马上联系了小曦的妈妈,跟她说了当时的情况,没想到这位妈妈听完,第一反应是关心小浩有没有撞痛,眼睛受伤了没有。我从小曦妈妈身上看到了满满的正能量,正因为家长有这样的态度,整个事情处理非常的顺利和圆满。处理好这件事,我就在班级群里夸赞了这个妈妈,并分享了这样一句话“疼爱自己的孩子是本能,而热爱别人的孩子则是神圣”。我觉得小曦妈妈对于小浩的爱是无私的,是一种大爱。作为教师,热爱学生并不是一件容易的事,因为我们对于学生的爱并不是出于血缘关系,但只要我们付出了真情,学生肯定能够体会到,久而久之,学生也会“亲其师,信其道。”
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人心换人心,可能这会是咱们这辈子做过最划算最值得的“感情投资”,而这其中最受益的应该就是班主任了。说起班主任,从管理的角度来看,职责可以归纳为:一是班级德育工作,二是协调各科教学,三是提高学生素质,四是班级日常管理,五是指导课外活动,六是联系家庭和社会教育。从领导的角度来看,关键在于“出主意、用干部”。组织建立好一个优秀的班集体,能促使良好的常规和班风的形成。想要当好班主任,那可得使真功夫,软的硬的都要讲究,红脸白脸都要扮演。对学生做教育工作,可能是晓之以理,也可能是动之以情,或是持之以恒,或是执之以行,“十八般武艺”是样样精通,“三十六计”是信手拈来。所以,一位优秀的班主任,绝对是一名相当高明的建筑师,他以人格塑人格,以心灵铸心灵。
新竹高于旧竹枝,全凭老杆来扶持。教育事业任重道远,既然选择了这份职业,那就要热爱,就应该努力提升自己的教学水平,积极参加教科研,关心爱护学生,散发自己一点点的微光,尽力为学生指引方向。
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