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纪录片圆明园观后感

电影观后感:旗帜纪录片的观后感中学生范文。

观影是一种全方面的感官影响,我们会在观看的过程产生很多不一样的想法,为了充分回味作品这个作品,就可以好好写一篇观后感。写观后感的过程,也就是我们提升自己的过程。为什么我们不能产出一篇自己的观后感分享与他人呢?你可以读一下小编整理的电影观后感:旗帜纪录片的观后感中学生范文,仅供参考,欢迎大家阅读。

无论形势多么险恶、挑战多么严峻、局面多么复杂,党始终有着虽九死其犹未悔的旺盛斗志,感人肺腑,催人奋进……下面是小编为大家整理的关于旗帜纪录片的观后感中学生范文五篇,希望对您有所帮助,欢迎大家阅读参考学习!

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旗帜纪录片的观后感中学生范文1

今年10月学校组织我们观看了大型电视文献片——《旗帜》。《旗帜》是为了纪念中国共产党成立__周年,中央各部门联合摄制的大型大型电视文献片。

《旗帜》紧紧围绕实现民族独立、人民解放和国家富强、人民幸福两大历史任务,以中国共产党领导的新民主主义革命、社会主义革命、建设和改革为基本线索,共分十集:《开天辟地》、《浴血奋斗》、《建国创业》《艰辛探索》、《历史转折》、《滚滚春潮》、《扬帆沧海》、《世纪跨越》《发展新篇》《阔步前行》。

观看《旗帜》是一次学习国家历史的契机,是一次对信念的洗礼,是一次激起昂扬斗志的疾风暴雨。片中的每一幅珍重的照片和充满活力的话语,如此震撼心灵,先辈们豪迈的英雄气概、务实的模范作风和高昂的工作态度,一代代薪火相传,他们为祖国、为党、为人民奉献终身的使命感,深深地印在了我的心口上,鞭策和激励着我。

__年前的中国列强侵略,国家落后、军阀混乱、政治腐败、民不聊生,国家命运岌岌可危。从1840年鸦片战争到1921年,中国的先进分子经历了80多年的反抗斗争和救亡户外,但却屡遭挫折和失败,根本原因就是正因没有一个坚强有力的革命政党。有了中国共产党,中国的反帝反封建斗争就有了主心骨,中国革命就有了一个坚强的领导核心。

正是中国共产党这面伟大的旗帜,引领着中国摆脱了一个个困境,战胜了一次次灾难,创造了一个个奇迹:中国人民战胜了雪灾地震泥石流,汶川玉树盘曲建设得更美了!

正是中国共产党这面鲜红的旗帜,照耀着中国开创了一次又一次辉煌:神州5号到神州7号上天;嫦娥1号到嫦娥2号探月;20xx的北京奥运会,20xx上海世博会和广州亚运会的成功举办……完全说明中国已经强大了!

中国共产党是一面伟大的鲜红的旗帜,这面旗帜是用无数中国共产党英烈们的鲜血染红的。

1921年7月党的“一大”召开,中国共产党就肩负起带领中国人民创造幸福生活、实现中华民族伟大复兴的神圣使命。几十年来,是中国共产党领导人民经过艰苦卓绝的武装斗争,建立了社会主义新中国,从此改变了中华民族的命运;是中国共产党领导人民与时俱进、全面建设小康社会的征途;是中国共产党推动科学发展,促进社会和谐,让黄土地创造奇迹,让世界惊叹中华巨变。中国的国情也仅有在中国共产党的领导下才能实现中华民族的伟大复兴。

近代以来中华民族孜孜以求的民族独立、人民解放的伟大事业,在几经挫折之后,最终在中国共产党的正确领导下,透过28年艰苦卓绝的斗争,迎来了最终的胜利,一个崭新的人民共和国即将诞生在世界的东方。

“你们青年人朝气蓬勃,正在兴旺时期,好像__点钟的太阳,期望寄托在你们身上”。1957年11月,毛泽东第二次访问苏联,在莫斯科看望留学生时,道出了这句深情的嘱托。每次读这句话,我的心都会为之一振,多么活力澎湃,多么振奋人心!在没有观看《旗帜》这部纪录片之前,我并不了解这句话的时代环境认识和明白这句话,并进一步加深了我对中国共产党的认知和了解,更加懂得“没有共产党就没有新中国”,更加明白如今的幸福生活来之不易。

我们伟大的中国共产党历经__年的风雨沧桑,领导中国人民实现了三次伟大的历史性转变:一是1949年新中国成立,让中国从半殖民地半封建社会走向了人民当家作主的新民主主义社会;二是1956年透过社会主义改造,中国走向了独立自主的社会主义社会;三是1978年改革开放,中国从半封闭半开放走上全开放的具有中国特色的社会文主义道路。正是这三次伟大的历史性转变,使中国由一个贫穷落后的旧中国一步步走向了繁荣昌盛的新中国。

没有烈士们昨日的抛头颅洒热血就没有我们这天的幸福生活,我们要倍加珍惜。我们仅有刻苦学习,才能提高自我报效祖国的潜质,长大后才能为国家发展贡献更多的力量。《旗帜》着力表现了党在各个历史时期的奋斗中涌现的优秀分子,如杨靖宇、赵一曼等革命先烈,孟泰、马万水、时传祥、王进喜等劳动模范,雷锋、焦裕禄、杨善洲等先进典型,勾勒出__年国家历史英雄辈出、群星璀璨的动人景象,描绘了中国共产党人令人景仰的精神家园,进一步阐释了中国共产党是中国工人阶级的先锋队,同时也是中国人民和中华民族的先锋队。

中国正站在一个新的发展起点上。开创中国特色社会主义新局面、为实现中华民族伟大复兴而不懈奋斗的接力棒要由我们传递。学生有知识,国家的未来才能更有竞争力,所以我们要更加勤奋,更加发奋,更加自强不息!

我作为一名学生,上课时,要认真听讲,发奋学习,灵活的运用大脑,让聪明才智充满自我的脑袋,课后,有不懂的地方就请教教师或同学,要珍惜这来之不易的和平年代,抓紧时刻,好好学习科学文化知识,仅有这样,才能有过人的知识,才能有报效祖国的潜质。将来用自我掌握的本领,来回报社会,来为祖国做出自我的贡献。

在升旗仪式上,我都会在国旗下庄严地唱国歌,行队礼。每次看见鲜艳的五星红旗升起时,我就会想起革命先烈们为了我们这天的幸福生活,不惜牺牲自我,他们的精神多么伟大啊,思想多么崇高啊,是他们用自我的鲜血染红了这飘扬的五星红旗啊。每当这时,我都会在心里默默的为革命先烈们鞠上一躬,怀念他们,感激他们!

《旗帜》能够绚丽绽放党__年奋斗的光荣和梦想,让我们更真切地感受党的伟大,更好地触摸历史的律动,更加激发奋勇前行的壮志豪情,更为自觉地融入党和人民事业不断发展的滚滚洪流中去。

在中国共产党的领导下,全国人民发奋开创更加完美的明天,让这面旗帜始终指引着我们前进的方向。

旗帜纪录片的观后感中学生范文2

看完了建党__周年系列纪录片《旗帜》,感受颇深。

以前的生活里,我很少关注政治,上了大学,都过了一个学期,还是觉得政治离自己还远。直到看了《旗帜》,我才真正认识到,政治生活,已经逐渐进入了我们的世界。我也认识到,不关心政治的“大学生”非所谓大学生,只是进入大学的高中生而已,这是一个对社会生活的态度观念没有转变过来的问题。当一个人开始关心政治,开始了自己的政治生活,才是一个真正具有社会性质的人。新一代青年,应转变仅仅作为学生的心态,树立主人翁意识,关心政治,积极入世,尤其是我们国防生团体,从现在起,就要为将来从事军政工作做基础。

《旗帜》从1921年建党、召开一大,讲到至20xx年之间的党的建设、发展及领导作用。生动纪实的视频,配上精辟简洁的语言,给观众以震撼。震撼于建党初期的艰苦却热血澎湃的革命决心;震撼于在党领导下赢得艰苦卓绝的长征、抗日战争、解放战争,以及毅然率领志愿军抗美援朝打出国威的壮举;震撼于在党领导下,祖国几经波折,最终行进在改革开放的光明大道,踏出中国的特色社会主义道路……雄关漫道,历经沧桑,艰难困苦的历程,谱写了波澜壮阔的史诗。

以前总是对国家会议、政策、文件、指示漠不关心。而片中出现的各式各样的文件、报告,却给了我深深的使命感和责任感。一份份文件,一次次报告,一场场会议,多少次挽救了在危机边缘的我党和祖国,多少次给新中国的前进指明了方向!不由得感叹那一句老话:没有共产党,就没有新中国,就没有现在的人民当家作主。

看了《旗帜》,不仅学习了国家历史,了解了党的发展历程,深刻认识到了中国共产党对中国无可替代的领导地位,还联想到了当代党和国家面临的问题。台湾问题,南海问题,以及如何在全球经济低迷背景下如何稳住阵脚持续良好发展等等,都是我党和祖国的挑战。结合历史,和现在我党处理种种问题的能力,我再一次感受到中国共产党是由历史选择的、不可替代的必然性。

作为国防生,将来是党领导下的解放军中的一员,我意识到中国共产党是一面领导祖国前进的火红旗帜。在这面独一无二、伟大的旗帜下,我们新一代青年会将强国之梦延续,将共产主义之光传播得更远!

旗帜纪录片的观后感中学生范文3

在建党__周年之际,观看了大型纪实性连续纪录片《旗帜》第一集后,让我很受教育。虽然仅有短短的40多分钟,可是这凝聚了旧中国人民为中国共产党的诞生所付出的艰辛和血泪。

1840年鸦片战争的爆发使中国彻底沦为半殖民地半封建社会,从此中国人民深受帝、官、封三座大山的压迫。尽管一些有识之士进取探索救国之路,尽管经过洋务运动、维新变法以及孙中山先生带领发动的资产阶级民主革命,都没能实现救国家于危难,救人民于水火。

中国共产党的诞生是历史的必然,他是中国一大批有为青年深刻剖析当代中国具体国情,不断探索与尝试,进取借鉴俄国十月社会主义革命成功经验的最终结论,他必将承担起救国救民、振兴中华的伟大而艰巨的历史使命。

再次回顾中国共产党诞生的历史,我又有了不一样的感受,异常是在这建党90周年之际,更加坚定了我进取向党组织靠拢的信念。作为一名基层的团干,不仅仅要时刻铭记党的历史,更要以身作则,时刻以一名党员的标准要求自我,带领周围青年学习先辈们无私奉献,忠诚事业的精神。

正是中国共产党的诞生,为硝烟弥漫、风雨飘摇的中华民族竖起来一面鲜红的旗帜,中国人民从此有了正确的奋斗方向。

旗帜纪录片的观后感中学生范文4

大型纪录片《旗帜》讴歌了几代共产党人肩负使命,将中国从积贫积弱带向富强民主的伟大历程,这部纪录片让我重新认识了我们伟大的党,以及那始终引导我们坚定不移的坚定的旗帜。

穿越那血与火的烟云,我们见证了个民族的抗争;走过那苦与汗的大道,我们目睹了个民族的崛起;跨过那光与爱的江河,我们迎来了个民族的复兴。

__年前,南湖澎船里的仁人志士悄然酝酿着时代的蓝图。开天辟地慨而慷。民族先锋队开始了救亡图存的伟大探索,革命面貌焕然新。

___年前,中国人民站起来的呼声终结了以往被奴役的历史。东方巨狮再次挺起她那巍峨的身躯,发出她那震撼世界的咆哮。社会主义的康庄大道留下我们壮丽无悔的步伐。

__年前,时代有孕育着新的`期望、新的活力、新的生命。那春天的故事也写下我们对时代无尽的探索,写下我们对祖国无尽的祝福,写下我们对明天的完美向往。

从烟片战火到抗战的胜利,我们历经近百年的抗争。从辛亥之火到如今的日新月异,我们走过百年的奋斗,从共产党诞生到全面建设小康社会,我们需要近百年的探索,再从伟人的呐喊到现代化宏伟蓝图的实现,我们同样将用近百年的岁月实现民族的复兴。

时移境迁,沧海桑田。从积贫积弱到繁荣昌盛,从山河破碎到强大统,从受人欺凌到备受尊重,中华民族创造了无愧于历史的不朽功业。今朝给予我们光荣梦想,更给予我们职责使命,我们迎着曙光将春晖洒向长江黄河,洒向昆仑雪域,洒向复兴之路。

在旗帜的指引下,我们将走向更加完美的明天。

旗帜纪录片的观后感中学生范文5

在庆祝中国共产党成立__周年之际,全党全社会构成了学习党的历史、迫寻奋斗足迹、感悟崇高精神、抒发完美憧憬的热潮。公司党委也组织广大党员,连续十日观看令人激动的文献纪录片《旗帜》。

《旗帜》深刻揭示了中国共产党、社会主义制度和中国人民的伟大力量,生动阐释了中国近现代社会发展的规律,鲜明昭示了中华民族在中国特色社会主义道路上走向伟大复兴的灿烂前景。这部10集时长约500分钟的纪录片,是运用电视艺术表现党__年全部历史的首次尝试,堪称鸿篇巨制。经过观看《旗帜》,本人大概能总结出以下四方面资料:

一是突出了国家历史的主题主线。把握党的历史的主题和主线,反映党的历史的主流和本质,是开展国家历史研究和宣传的一个重要的方法论问题。这是实事求是地认识国家历史、客观准确地表达国家历史的必然要求。__年国家历史的主题和主线,就是中国共产党始终顺应历史发展大势和时代提高潮流,在坚定追求共产主义这一人类社会最崇高梦想的过程中,代表了中国先进生产力的发展要求、先进文化的前进方向和最广大人民的根本利益。《旗帜》充分展现了这个主题和主线,构成了排山倒海、一以贯之的恢弘气势,唱响了中国共产党__华诞的激越礼赞。

二是体现了细致缜密的叙事逻辑。__年国家历史资料包罗万象,其中出现过多少叱咤风云的重要人物,发生过多少惊天动地的重大事件,取得过多少意义非凡的重大成就!科学合理的编排、精炼准确的表达,是表现国家历史的基本前提和必然要求。《旗帜》大致以时间为序来展开,既有宏大叙事的宽广视野,也有微观层面的精雕细琢,体现了高超的驾驭本事和独具的慧眼匠心。在总的框架上,革命和社会主义建设时期各两集,改革开放历史新时期共6集,这种安排贴合以我们正在做的事情为研究中心的一贯原则,也反映了及时总结党的事业发展新鲜经验的客观要求。在对每一时期国家历史的阐释中,注意全面反映政治、经济、文化、社会等各领域情景;在对每一个重大问题的分析中,注意深入挖掘其来龙去脉,力求展示马克思主义基本原理同中国实际相结合的过程,展示党的事业与国家发展和人民幸福共同发展的过程。

三是高扬了党执着坚定的奋斗精神。中国共产党之所以能克服世所罕见的艰难险阻,不断谱写中华民族走向复兴的壮丽史诗,一个重要原因就是党始终坚持着执着坚定的奋斗意志。展现这种奋斗精神,弘扬党的优良传统,是国家历史宣传的重要任务。

《旗帜》把这个任务有机融入讲述党的全部奋斗史之中,有着不被任何敌人和困难压倒的英雄气概;党的中央领导团体始终有着坚定的梦想信念,有着坚持真理、修正错误的政治品格;党的各级干部和广大党员,自觉致力于完成党交给的光荣任务,奋发有为地推进党和人民的伟大事业。

异常是《旗帜》着力表现了党在各个历史时期的奋斗中涌现的优秀分子,如杨靖宇、赵一曼等革命先烈,孟泰、马万水、时传祥、王进喜等劳动模范,雷锋、焦裕禄、杨善洲等先进典型,勾勒出__年国家历史英雄辈出、群星璀璨的动人景象,描绘了中国共产党人令人景仰的精神家园,进一步阐释了中国共产党是中国工人阶级的先锋队,同时也是中国人民和中华民族的先锋队。

四是彰显了电视艺术精品的独特魅力。《旗帜》注意综合运用电视艺术的多种表现形式,既坚持了文献纪录片的思想性、理论性、权威性,又做到了通俗简明,清新朴实,引人入胜,发人深省,给人力量。全片叙议结合,以叙为主,适当插入专家学者和重大事件亲历者的访谈,文字精练,语言平实,层次清晰,从容不迫,娓娓道来。历史影像资料选择精当,富有新意,发展成就画面美观大气、表现力强,今昔比较鲜明、印象强烈,富于视觉冲击力、感染力,全片资料上有历史纵深的厚重,手法上有丰富多彩的灵动,到达了思想性、艺术性、观赏性的有机统一。

正因如此,《旗帜》能够绚丽绽放党__年奋斗的光荣和梦想,让我们更真切地感受党的伟大,更好地触摸历史的律动,更加激发奋勇前行的壮志豪情,更为自觉地融入党和人民事业不断发展的滚滚洪流中去。九象整理修改观后感

我们要永远铭记,以毛泽东同志为核心的党的第一代中央领导团体,带领全党全国各族人民建立了新中国,取得了社会主义革命和建设的伟大成就,在艰辛探索社会主义建设规律中积累了宝贵经验。

旗帜纪录片的观后感中学生范文

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纪录片旗帜观后感


纪录片旗帜观后感(一)

央视一套黄金时间近期热播的十集大型纪录片《旗帜》终于结束了。看后我心灵震撼,深受教育,感慨万千。每晚它是我必看的电视节目, 《旗帜》帮我一起回忆了中国近代史和现代史,对以前模糊的历史人物和重大事件重新得到了了解,也和我一起重温了走过的历史路程。中国共产党正是一面鲜红的旗帜。正是这面伟大的旗帜引领着中国人民从胜利走向更大的胜利!

这部影片运用了许多鲜为人知的珍贵镜头资料,是一部我们重新认识历史的宝贵教科书,是我们党克服重重困难从胜利走向胜利的缩影。

这部片子表现手法新颖,场面宏大,解说富有感染力。在建党90周年之际,观看这部纪录片,对热爱我们的党,了解党的发展史,推动各项工作有着十分重要的意义,也是中学生学习历史的优秀教材。

是啊!我们伟大的中国共产党历经90年的风雨沧桑,领导中国人民实现了三次伟大的历史性转变:一是1949年新中国成立,让中国从半殖民地半封建社会走向了人民当家作主的新民主主义社会;二是1956年通过社会主义改造,中国走向了独立自主的社会主义社会;三是1978年改革开放,中国从半封闭半开放走上全开放的具有中国特色的社会文主义道路。 正是这三次伟大的历史性转变,使中国由一个贫穷落后的旧中国一步步走向了繁荣昌盛的新中国。

正是中国共产党这面伟大的旗帜,引领着中国摆脱了一个个困境,战胜了一次次灾难,创造了一个个奇迹:中国人民战胜了雪灾地震泥石流,汶川玉树盘曲建设得更美了!

正是中国共产党这面鲜红的旗帜,照耀着中国开创了一次又一次辉煌:神州5号到神州7号上天;嫦娥1号到嫦娥2号探月;2008的北京奥运会,2010上海世博会和广州亚运会的成功举办……完全说明中国已经强大了!

中国共产党是一面伟大的鲜红的旗帜,这面旗帜是用无数中国共产党英烈们的鲜血染红的。

鲜红的旗帜映红了伟大的祖国!鲜红的旗帜辉煌着英雄的九州!

啊!伟大的中国共产党!您用90年的心血铸就了伟大的党魂!您用鲜红的党旗指引着中国人民建设了一个伟大富强,繁荣昌盛的新中国!!

啊!旗帜!中国永远的旗帜!

最后祝90岁的中国共产党生日快乐!!

纪录片旗帜观后感(二)

我最近在看“党史”方面的资料,刚看完了央视的大型文献纪录片《旗帜》,感触颇多。深受那种在艰苦环境下卓绝奋斗的精神所鼓舞!

感叹:人的一生如果能干出一番丰功伟绩而青史留名,那才是无上光荣!

历史启示我们,前进道路从来不是一帆风顺的,但掌握了自己命运、团结起来的人民,必将战胜一切艰难险阻,不断创造历史伟业。展望未来,中国的发展前景无限美好,全党、全军、全国各族人民,要更加紧密地团结起来,高举中国特色社会主义伟大旗帜,与时俱进、锐意进取、继续朝着建设富强、民主、文明、和谐的社会主义现代化国家,实现中华民族伟大复兴的宏伟目标奋勇前进!继续以自己的辛勤劳动和不懈奋斗,为人类作出新的更大的贡献!

党从建立之初到如今九十年历史的发展过程,是实现救国兴邦、民族复兴的一个可歌可泣的伟大历程!发展的过程中遇到各种各样的问题,但都是过程中的问题,联想到我们创业也是一样,做事、更是做事业,首先目标是伟大的,对社会对个人是有贡献的,价值自然就会体现!成功也就不远!!

有困难,有办法,有希望!

纵使千锤百炼,也要奋勇向前!!

纪录片旗帜观后感(三)

泱泱大国,华夏子孙。说出来,是一件挺令人自豪的事情。

不管网民再怎么在网上抱怨这个社会应该怎么怎么样,我们依然买不起房子,许多人依然挣扎在温饱线。但是我们不可否认,我们的中国,在慢慢发展起来。

今天看了《旗帜》纪录片。感触很深。这部纪录片是为纪念中国共产党成立 90 年特意拍摄的。通过反映中国共产党成立 90 年来的光辉历程,引导干部群众深刻认识历史和人民是怎么样选择了马克思主义,怎样选择了中国共产党。同时记录了中国共产党是怎样带领人民群众进行革命、建设和改革的历史伟业。

我顿时肃然起敬。路是一步一步踏踏实实才能走的出来的。中国共产党生而救国,历经磨难,到如今带领中国人民走在大国复兴的道路之上,经济平稳发展,取得一项又一项的值得我们自豪的伟大功绩。这是时代的赞歌。

我只是一名当代的大学生,恰好经历了中国飞速发展的 20 年。从小县城来到了首都北京,更是感同身受。神州五号载人飞船升天,北京成功举办奥运会,上海成功举办世博会,中国在向世界展示着自己厚积薄发的实力,证明了我们正走在社会主义的道路上,不是一帆风顺,但是足够坚韧。

我们生活在一个温暖人的国度。虽然社会上经常还有冷漠在发生,有“小悦悦事件”的发生,有“三鹿奶粉问题”。但是我想每一个中国人都在反省自身。非典,汶川大地震,当举国哀忧,我们众志成城,手足一心;当分裂祖国、分裂祖国、台独,钓鱼岛黄岩岛纠纷肆虐,我们扞卫主权,正义盎然!我想,这是最好的时代,只要我们坚守自己的内心,鉴定的维护中国共产党的领导,大国复兴,必将指日可待!

大型纪录片旗帜观后感范文


《旗帜》这部纪录片是为纪念中国共产党成立90年特意拍摄的。通过反映中国共产党成立90年来的光辉历程,引导干部群众深刻认识历史和人民是怎么样选择了马克思主义,怎样选择了中国共产党。同时记录了中国共产党是怎样带领人民群众进行革命、建设和改革的历史伟业。

《旗帜》观后感1000字

“你们青年人朝气蓬勃,正在兴旺时期,好像八九点钟的太阳,希望寄托在你们身上。”

1957年11月2日,毛泽东第二次访问苏联,在莫斯科看望留学生时,道出了这句深情的嘱托。每次读这句话,我的心都会为之一振,多么激情澎湃,多么振奋人心!在没有观看《旗帜》这部纪录片之前,我并不了解这句话的时代背景,今天,通过该片讲述的真实历史事件,帮助我从历史时代和时势环境认识和理解这句话,并进一步加深了我对中国共产党的认知和了解,更加懂得“没有共产党就没有新中国”,更加理解如今的幸福生活来之不易。

观看《旗帜》是一次学习党史的契机,是一次对信念的洗礼,是一次激起昂扬斗志的疾风暴雨。片中的每一幅珍贵的照片和充满激情的话语,如此震撼心灵,先辈们豪迈的英雄气概、务实的模范作风和高昂的工作态度,一代代薪火相传,他们为祖国、为党、为人民奉献终身的使命感,深深地印在了我的心口上,鞭策和激励着我。

纪录片中,在与敌人斗争困难重重的危情时刻、在建设初期贫困边远的山间乡村、在西方封锁科学攻坚的关键领域、在百废待兴建设祖国的每时每刻,都有共产党员走在前、冲在前、奉献在前。

虽然在客运岗位工作不到一年,可我身边的共产党员,总有说不完的故事,在他们身上,时时刻刻都体现着一位共产党员作为榜样的力量与感召力。

记得2010年5月23日凌晨2点,上海南开往桂林的K859次列车因山体滑坡导致列车脱轨,危难险境,方显英雄本色;烈火赤焰,始见黄金本真。粟韦乐,南宁客运段一名普通列车员,一个共产党员,对面突如其来的灾难,他沉着冷静,砸窗疏导旅客,不顾血染着双手,忍着剧痛毅然站在救援一线,这一站就是一个多小时。粟韦乐与同事用双手,救出数10名旅客,救援队伍到来后,已经是精疲力竭、浑身发软的粟韦乐又坚持和他们一道抢救旅客。他用忘我救人的实际行动,诠释了一名共产党员的先锋模范作用,诠释了一名铁路职工的高尚风节。他是我学习的榜样,也是我心中一面鲜明的旗帜。

纪录片《旗帜》观后感600字


纪录片《旗帜》观后感600字
看完了建党九十周年系列纪录片《旗帜》,感受颇深。
以前的生活里,我很少关注政治,上了大学,都过了一个学期,还是觉得政治离自己还远。直到看了《旗帜》,我才真正认识到,政治生活,已经逐渐进入了我们的世界。我也认识到,不关心政治的大学生非所谓大学生,只是进入大学的高中生而已,这是一个对社会生活的态度观念没有转变过来的问题。当一个人开始关心政治,开始了自己的政治生活,才是一个真正具有社会性质的人。新一代青年,应转变仅仅作为学生的心态,树立主人翁意识,关心政治,积极入世,尤其是我们国防生团体,从现在起,就要为将来从事军政工作做基础。
《旗帜》从1921年建党、召开一大,讲到至2011年之间的党的建设、发展及领导作用。生动纪实的视频,配上精辟简洁的语言,给观众以震撼。震撼于建党初期的艰苦却热血澎湃的革命决心;震撼于在党领导下赢得艰苦卓绝的长征、抗日战争、解放战争,以及毅然率领志愿军抗美援朝打出国威的壮举;震撼于在党领导下,祖国几经波折,最终行进在改革开放的光明大道,踏出中国的特色社会主义道路雄关漫道,历经沧桑,艰难困苦的历程,谱写了波澜壮阔的史诗。
以前总是对国家会议、政策、文件、指示漠不关心。而片中出现的各式各样的文件、报告,却给了我深深的使命感和责任感。一份份文件,一次次报告,一场场会议,多少次挽救了在危机边缘的我党和祖国,多少次给新中国的前进指明了方向!不由得感叹那一句老话:没有共产党,就没有新中国,就没有现在的人民当家作主。
看了《旗帜》,不仅学习了党史,了解了党的发展历程,深刻认识到了中国共产党对中国无可替代的领导地位,还联想到了当代党和国家面临的问题。台湾问题,南海问题,藏独问题,以及如何在全球经济低迷背景下如何稳住阵脚持续良好发展等等,都是我党和祖国的挑战。结合历史,和现在我党处理种种问题的能力,我再一次感受到中国共产党是由历史选择的、不可替代的必然性。
作为国防生,将来是党领导下的解放军中的一员,我意识到中国共产党是一面领导祖国前进的火红旗帜。在这面独一无二、伟大的旗帜下,我们新一代青年会将强国之梦延续,将共产主义之光传播得更远!

纪录片《旗帜》观后感600字
今年的暑假老师给我们留了一项不寻常的作业,让我们观看大型纪录片《旗帜》。我怀着好奇的心情准时打开了电视,把电台锁定在CCTV-1,二十点到了旗帜开始了,《旗帜》的片头是以钢铁浇筑的党徽开篇,给人留下了深刻印象。最精彩的一幕就是用16吨钢水浇筑党徽的场景。寓意我们党是经过千锤百炼,具有钢铁般的意志,这就是党精神。
《旗帜》,这是一部迄今为止最权威、最全面反映中国共产党90周年光辉历程的鸿篇巨制,该片从南湖红船的指点江山写到南昌城头的八一枪声,从井冈山巅的鼓角相闻写到万里长征的千锤百炼,从抗日烽烟的国恨家仇写到建国伟业的海纳百川,从改革开放的滚滚春潮写到民族复兴的开拓奋进。全面展示中国共产党带领各族人民,革命、建国、建设、改革的风雨历程,是中国共产党90年辉煌历程的真实记录。
党旗是火炬,引来天火燃遍千年洪荒照亮亘古长夜;党旗是号角,在长空雁阵最高远处发出嘹亮的长鸣。中国共产党的90年是为民族独立、人民解放、国家富强和人民富裕英勇奋斗的90年,是党自身日益发展壮大的90年,是马克思主义在中国土地上不断开花结果的90年。对我党90年的重要历史人物和重大历史事件进行了再现和回首,展现了不同历史时期的革命者和建设者为党旗增辉添色而浴血奋斗、殚精竭虑的坚强意志和不朽功勋;展现了中国共产党波澜壮阔的伟大征程和世人瞩目的辉煌业绩。
在暑假里我观看这部记录片,片中的每个镜头都深深震撼着我的心灵,让我对中国共产党艰苦卓绝和波澜壮阔的成长历程有了一个全面了解,对没有共产党就没有新中国,没有共产党,就没有中国特色的社会主义有了更全面、更深刻的体会。告诉我们学生缅怀先贤、告慰英烈,牢记历史、传承遗志,珍惜和平,在鲜红的党旗引领下踔厉前行。

纪录片《旗帜》观后感600字
山河气势,日月苍茫。山,悠悠哉,气吞山河,是我华夏之雄风。今朝看我华夏民族屹立于世界东方。
旗帜,不仅是一部动人心弦的纪录片,更是一部谱写中国光辉历史的华彩篇章,它让每一个中国人心怀激荡,它让每一个中华儿女慷慨激昂。
曾记得,中国人民被苦难折磨,为不断的侵略而愤慨。我们的祖先奋起抗争,以他们的鲜血与生命为代价,换得暂时的安宁与和平。我们不会忘记,每一个在战场上倒下的战士,我们不会忘记每一位英雄在斗争中的忍辱负重,我们的国家因为有了这样一群人,今日的中国国旗熠熠生辉,我们的国家因为有了这样一群人,今日的中国国风震慑人心。曾记得,满腔热血的中国学生在游行中高呼外争国权,内惩国贼;曾记得,无数的先进青年在战火之中挑起了建设新国家的重任。因为我们是中华儿女,所以我们不言放弃;因为我们是中华儿女,所以我们激情四溢。我们明白,一位位英雄在成为军人的那一刻,放弃了什么,抑或是年老的父母,抑或是难别的妻儿;我们深知,一位位青年在走上战场的那一刻,坚定着什么,是他们奋斗的不屈信念,使他们誓死卫国的豪情壮志。或许我们永远也无法明白他们为了革命事业的成功,经历了多少;或许我们永远也无法明白他们为了祖国的明天,放弃了多少。战场上的最后一刻,我们理解你们对祖国的深情,我们理解你们对亲人与战友最后的牵挂,我们明白你们的最后一滴泪是为了祖国和人民,我们明白你们的最后一份努力是为了祖国繁荣昌盛的明天。
当侵略者被赶出中国的那一天,我们中华民族的英雄,你们以怎样的是心情迎接那一天的朝阳,你们以怎样的心情思怀一路伴你们走过的战友。
你们看到了吗,今日的中国如你们期望的繁荣昌盛;你们看到了吗,今日的中国如你们期望的和谐安宁;你们看到了吗,今日的中国如你们期望的国泰民安;你们看到了吗,今日的中国如你们期望的独立自主。
今日,我们中华的儿女昂扬向上;今日,我们中华的儿女奋勇向前。我们将继续完成你们光荣的任务,让中国繁荣富强!望苍穹,属于中国的新一轮朝阳正蓬勃欲出,我们在光荣的道路上整装待发!

旗帜纪录片观后感1000字


每个人的内心都有一部自己最喜欢的电影,在观看电影的同时,我们的脑中会多了许多自己的想法,这时我们可以通过写观后感的方式来记录我们的新想法,观后感可以是对原文的相关内容做一个简单的陈述。你最近是否在准备作品观后感的撰写呢?或许你需要"旗帜纪录片观后感"这样的内容,强烈建议你能收藏本页以方便阅读!

旗帜纪录片观后感【篇1】

如今我们伟大的党_已经九十一年了,回顾过去,时间定格于xx年前那灾难深重的旧中国:xx年前,华夏大地千疮百孔,贫穷落后灾难深重的旧中国,处在半封建、半殖民地的悲惨境地,由于清政府的腐败,整个国家常年战乱,四分五裂,人民被帝国主义列强欺辱,过着暗无天日、牛马不如的生活。在这种黑暗的情况下,1921年中国共产党的成立给中国人民的黑暗生活画上了一个句号。是中国共产党领导中国人民经过二十八年艰苦的革命斗争,终于推翻了帝国主义、官僚资本主义和封建主义的三座大山,在领导领导全党、全军、全国人民经历许多艰难困苦和艰苦卓绝的斗争之后,从小到大、从弱到强,逐步发展壮大直至建立了新中国。建国后,她义无反顾地领导全国各族人民维护国家的独立和主权领土完整,在一穷二白的基础上,积极探索社会主义建设道路,逐步发展经济,建立了社会主义经济基础。改革开放后,四化建设突飞猛进,克服了许多困难,取的了巨大的成就,把一个半殖民地、半封建、贫穷落后的旧中国建设成为一个初步繁荣富强的社会主义新中国!让中华民族在全世界扬眉吐气。

《旗帜》这部纪录片很好的记录着中国的成长,绚丽绽放党xx年奋斗的光荣和梦想,深刻揭示了中国共产党、社会主义制度和中国人民的伟大力量,生动阐释了中国近现代社会发展的规律,鲜明昭示了中华民族在中国特色社会主义道路上走向伟大复兴的灿烂前景。让我们更真切地感受党的伟大,更好地触摸历史的律动,更加激发奋勇前行的壮志豪情,更为自觉地融入党和人民事业不断发展的滚滚洪流中去。

旗帜就是方向,旗帜决定命运。社会主义国家,无产阶级政党,是否高举马克思主义旗帜,直接关系到自身的盛衰兴亡。历史经验证明,马克思主义在中国发挥指导作用,所以中国必须实现马克思主义中国化。马克思主义中国化,就是把马克思列宁主义一步一步的同中国革命、建设和改革的实践,同中国历史、中国文化结合起来,把马克思列宁主义在中国具体化。中国共产党在领导中国革命、建设和改革的长期实践中,实现了马克思主义同中国实际相结合的两次历史性飞跃,产生了两大理论成果。第一次理论成果是毛泽东思想,是被实践证明了的关于中国革命和建设的正确的理论原则和经验总结。第二次飞跃的理论成果是中国特色社会理论体系,包括邓小平理论、三个代表重要思想以及科学发展观等重大战略思想,是马克思主义中国化的最新成果。

旗帜纪录片观后感【篇2】

从鸦片战争开始,到中国共产党的成立,再到中国的解放,最后到改革开放的发展,中国经历了许多屈辱,有了许多牺牲,但最终取得了革命的成功。我心中有一股热流在涌动,没有共产党就没有新中国,在此刻,这句亘古不变的真理显得尤为雄壮。

穿越那血与火的烟云,我们见证了一个民族的抗争;走过那苦与汗的道路,我们目睹了一个民族的崛起;跨过那光与爱的江河,我们迎来了一个民族的复兴。

中国共产党是一面伟大的鲜红的旗帜,是一面用无数中国共产党英烈们的鲜血染红的光辉旗帜。文献史诗纪录片《旗帜》,始终贯穿着的主题,就是没有共产党就没有新中国,只有在中国共产党的领导下才能实现中华民族的伟大复兴。

时移境迁,沧海桑田。从积贫积弱到繁荣昌盛,从山河破碎到强大统一,从受人欺凌到备受尊重,中华民族创造了无愧于历史的不朽功业。今朝给予我们光荣梦想,更给予我们责任使命,我们迎着曙光将春晖洒向长江黄河,洒向昆仑雪域,洒向复兴之路。

历史的车轮滚滚向前,现如今,中华人民共和国已经成立72年了,我们回忆那段历史,珍惜今天来之不易的幸福生活,我也要在以后的工作中发扬共产党员的光辉传统和优良品质,严于律己帮助他人。最后,祝福伟大的祖国繁荣昌盛,人们幸福安康!

旗帜纪录片观后感【篇3】

今天下午,内蒙古大学国防生组着了第三次政治学习,在本次学习中,我们看了大型纪录片《旗帜》第三集。

《旗帜》深刻揭示了中国共产党、社会主义制度和中国人民的伟大力量,生动阐释了中国近现代社会发展的规律,鲜明昭示了中华民族在中国特色社会主义道路上走向伟大复兴的灿烂前景。我们用十天中午休息时间观看了这部10集时长约500分钟的纪录片,它运用电视艺术表现党xx年全部历史的首次尝试,堪称鸿篇巨制。

它突出了党史的主题主线。把握党的历史的主题和主线,反映党的历史的主流和本质,是开展党史研究和宣传的一个重要的方法论问题。这是实事求是地认识党史、客观准确地表达党史的必然要求。xx年党史的主题和主线,就是中国共产党始终顺应历史发展大势和时代进步潮流,在坚定追求共产主义这一人类社会最崇高理想的过程中,代表了中国先进生产力的发展要求、先进文化的前进方向和最广大人民的根本利益。《旗帜》充分展现了这个主题和主线,形成了排山倒海、一以贯之的恢弘气势,唱响了中国共产党九十华诞的激越礼赞。

它体现了细致缜密的叙事逻辑。xx年党史内容包罗万象,其中出现过多少叱咤风云的重要人物,发生过多少惊天动地的重大事件,取得过多少意义非凡的重大成就!科学合理的编排、精炼准确的表达,是表现党史的基本前提和必然要求。《旗帜》大致以时间为序来展开,既有宏大叙事的宽广视野,也有微观层面的精雕细琢,体现了高超的驾驭能力和独具的慧眼匠心。在总的框架上,革命和社会主义建设时期各两集,改革开放历史新时期共6集,这种安排符合以我们正在做的事情为研究中心的一贯原则,也反映了及时总结党的事业发展新鲜经验的客观要求。在对每一时期党史的阐释中,注意全面反映政治、经济、文化、社会等各领域情况;在对每一个重大问题的分析中,注意深入挖掘其来龙去脉,力求展示马克思主义基本原理同中国实际相结合的过程,展示党的事业与国家发展和人民幸福共同发展的过程。

它高扬了党执着坚定的奋斗精神。中国共产党之所以能克服世所罕见的艰难险阻,不断谱写中华民族走向复兴的壮丽史诗,一个重要原因就是党始终保持着执着坚定的奋斗意志。展现这种奋斗精神,弘扬党的优良传统,是党史宣传的重要任务。《旗帜》把这个任务有机融入讲述党的全部奋斗史之中,无论形势多么险恶、挑战多么严峻、局面多么复杂,党始终有着虽九死其犹未悔的旺盛斗志,有着不被任何敌人和困难压倒的英雄气概;党的中央领导集体始终有着坚定的理想信念,有着坚持真理、修正错误的政治品格;党的各级干部和广大党员,自觉致力于完成党交给的光荣任务,奋发有为地推进党和人民的伟大事业。特别是《旗帜》着力表现了党在各个历史时期的奋斗中涌现的优秀分子,如杨靖宇、赵一曼等革命先烈,孟泰、马万水、时传祥、王进喜等劳动模范,雷锋、焦裕禄、杨善洲等先进典型,勾勒出xx年党史英雄辈出、群星璀璨的动人景象,描绘了中国共产党人令人景仰的精神家园,进一步阐释了中国共产党是中国工人阶级的先锋队,同时也是中国人民和中华民族的先锋队。

它彰显了电视艺术精品的独特魅力。《旗帜》注意综合运用电视艺术的多种表现形式,既坚持了文献纪录片的思想性、理论性、权威性,又做到了通俗简明,清新朴实,引人入胜,发人深省,给人力量。全片叙议结合,以叙为主,适当插入专家学者和重大事件亲历者的访谈,文字精练,语言平实,层次清晰,从容不迫,娓娓道来。历史影像资料选择精当,富有新意,发展成就画面美观大气、表现力强,今昔对比鲜明、印象强烈,富于视觉冲击力、感染力,全片内容上有历史纵深的厚重,手法上有丰富多彩的灵动,达到了思想性、艺术性、观赏性的有机统一。

正因如此,《旗帜》能够绚丽绽放党xx年奋斗的光荣和梦想,让我们更真切地感受党的伟大,更好地触摸历史的律动,更加激发奋勇前行的壮志豪情,更为自觉地融入党和人民事业不断发展的滚滚洪流中去。

大型文献纪录片《旗帜》观后感


《旗帜》观后感:千古功勋,永垂不朽

大型文献纪录片《旗帜》,它讲述了中国在几代共产党人的领导下,从国土沦丧到民族独立,从旧社会的满目疮痍到新社会的一片生机,从贫困落后到国家富强。短短的十集纪录片,讲述了中国翻天覆地的变化,看后我感触颇深。

《旗帜》向我们还原了九十年时间内中国的翻天覆地的巨变。九十年前的中国贫困落后,满目疮痍,半殖民地半封建社会下的中国人民毫无人格可言,更无自由之说。由于清王朝的腐败无能,整个国家常年战乱,四分五裂,社会动荡,外敌入侵,中原大地毫无希望可言。在这种似乎就要亡国的情况下,1921年中国共产党的诞生,给这黑暗的旧中国带来了希望。

在中国共产党的领导下,经过二十八年的艰苦奋斗,终于推翻了帝国主义,官僚主义和封建主义这长期以来压迫中国人民的“三座大山”,中国人民用血的代价推翻了封建主义,抵御了外敌入侵,埋葬了蒋家王朝。1949年10月1日,中国大地传来一句响彻寰宇的声音,党和国家的第一代领导人,国家主席毛泽东在北京天安门庄严地宣布:中华人民共和国今天成立了!中国人民从此站起来了!短短的两句话,实现了多少梦寐和平,追求自由,向往民主,渴望幸福的中国人民梦想!人民在欢呼,喜极而泣,激动的心情久久不能平静。

建国后,新中国依旧满目疮痍义。面对国民党留下烂摊子,党和国家的领导人并没有停止前进的步伐,义无反顾地领导全国各族人民维护国家的独立和主权领土完整,在一穷二白的基础上,积极探索社会主义建设道路,逐步发展经济,建立了社会主义经济基础。在仔细研究过在中国的具体国情之后,中华人民共和国实施了第一个“五年计划”,走上了适合中国自己发展的康庄大道。

在几代中国共产党人的领导下,中国从一个千疮百孔的烂摊子已逐步发展成为科技发达,经济增长,人民生活水平逐步提高的社会主义国家。改革开放的实施,使得沿海地区的经济迅猛发张,给广大的中国人民带来了新的希望;两弹的研制并成功发射,使中国的国防力量有了跨越式发展,中国雄起于亚洲;人工结晶牛胰岛素的合成,使中国生物界上了一个新的台阶;人造卫星的发射,向全世界人民展示了中国人民伟大的智慧和艰苦奋斗的精神!一国两制的构想,使香港澳门回到祖国怀抱后仍能快速发展。一系列的历史事实想我们证明:只有共产党才能救中国,只有共产党才能使中国民族独立,国家富强,人民安居乐业。

观后感范文:鸦片战争纪录片中学生观后感


鸦片战争是一部真实的历史电影,它讲述了清朝时期大臣林则徐因销毁鸦片而引起一场战争的故事,我们从中可以领悟到许多人生道理。下面是小编为大家整理的关于鸦片战争纪录片中学生观后感五篇,欢迎大家阅读参考学习!

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鸦片战争纪录片中学生观后感1

林则徐是大臣中支持销烟的主要代表之一。他上书给道光皇帝,指出如果不立刻阻止英国卖鸦片,几十年后,中国就恐怕没有能战斗的人了,军钱也全用来买毒品了,中国也就陷入危机了。

道光担心自己的江山和统治受到影响,便让林则徐去广州禁鸦片。到了广州后,林则徐立刻围住了英国贩鸦片客商,并逼迫他们交出了鸦片,在虎门销毁了它们。然而好景不长,英国人见林则徐销毁鸦片后恼羞成怒,再加上英国女王本身就已对中国虎视眈眈了。于是,一场战争引发了。

英国占领了定海,并继续向着中国心脏——北京进发,情形迫在眉捷,中国人面对英国强大的势力,根本就没有还手之力,最终,懦弱的道光以林则徐为替罪羔羊,罢了他的官,令大臣琦善前去求和,以割香港为代价,终于结束了这场战争······电影中的主人公林则徐的销烟行为令我十分敬佩,他那种为了国家不畏权威的无私精神以及挺身而出,不顾自己安危的精神彻底打动了我。这样一位有气节,有民族责任感的英雄,值得我们所有人学习!

尽管有如此忠心的大臣,也还是无法力挽狂澜,我国的腐败已无可救药,昔日的辉煌不复存在,就连那自称最厉害的炮台也瞬间灰飞烟灭。

当时的中国就像英国人说的;骄傲、自大、不堪一击。李世民曾经说过以古为镜可以知兴替。现在的中国虽然富强,但我们也不能骄傲自满,要以古人为镜,才能使中国更加强大!

只有当一个民族真正站起来的时候,才能真正正视和反思曾经屈辱的历史。我们也要反思过去,使今天的自己超越昨天的自己,这样才能保护我们的祖国。

鸦片战争纪录片中学生观后感2

又重温了这部电影,感觉还是很揪心。小的时候看不懂,只记得课本中经常说这是一段屈辱的历史,在鸦片战争下,当时的中国沦为了半殖民地半封建社会,受到列强的欺压。想到这儿,电影中的一幅幅画面就会出现在眼前,不论是从我国的官员和百姓身上,还是从英国的议员和商贩那里,都或多或少的解了一点鸦片战争——一场让我们永不能遗忘的战争。

这部电影,其实大快人心的地方也就是林则徐的禁烟运动,特别是当成吨的鸦片倒入石灰池,随烟覆灭的时候,我们揪住的心会有一些释放,毕竟我们看到了鸦片的结果,这在中国给中国人民带来厄运的东西在一百多年后得到了应有的惩罚;还有一点值得赞扬的是此次战争虽然激烈,但是在整个过程中,清朝的文官武将无一人投降。

这场战争源于鸦片,有人说它的引发是因洋人的利益受损,殊不知,这只是小小的一部分,就连英国女王最后都说“谁能拥有中国,谁就拥有十九世纪。”可见她的欲望是有多大。所以发动战争只是时间问题,首先得找个借口,这样才好下手。所以这么看,他们无疑是狡猾的狐狸,算盘打的还是挺精的。

但我从他们议会成员口中发现,其实他们中的一些人对中国的了解还是很广泛的,让人深思的地方很多。有人称中国泱泱大国,一个皇帝,一种语言,四亿多的人口,实在是难以捉摸,还有人称宁愿游过大海,也不愿坐军舰前去。这些人他们不主张战争,贸易则是最佳方式,但最终,英国议会以271赞成打仗票数击败了262票反对票数,悬殊不是很大,这一点我们也看出有时候我们不了解对方,反而被这一点绊倒在起跑线上。

割土地无疑是要了一个人或者一个国家的命。但是琦善还 是向英军“赐和”赔款不说还开放通商口岸,割香港,这让我想到关天培将军所说的那句话“牙齿乃骨骼所生,肤发乃血肉之表,血肉骨骼捷受之于父母”,这不就意味着我们将自己最重要的东西给了他人,最后只能变得血肉模糊吗。最后当跪了一地的皇子面对先朝的列祖画像时,那哭声是多么撕心裂肺。亡国匹夫之痛,何况是穿龙袍的人。

洋人的贪婪加上当时我国的懦弱,使那自称最好的炮台在英国的坚船利炮下变得不堪一击,棍棒始终对付不了槍炮,我们要变得强大,不是只读几本书,要从内心为国家着想,放眼看世界,才能不被淘汰。

鸦片战争纪录片中学生观后感3

我一向都忘不了那一组镜头:虎门炮台的守将关天培在开战之前,先拔下自我的一颗牙齿,让手下人带回祖坟,然后散尽全部家产,以鼓励战士们死战。无奈夜郎自大、腐败不堪的大清王朝太落后了大炮根本无法击沉敌人的舰船。将士们只坚持了五个时辰,炮台便失守了。士兵们全部战死沙场。浑身是血的关天培应对敌寇,微微一笑,毅然点燃炸药,英勇就义。

朋友,应对此情此景,你有何感想?是否被关天培的爱国精神所感染?是否会在脑海中产生“舍生忘死、精忠报国”等字眼?然而除此之外你是否也感觉到了关天培应对敌人坚船利炮的无奈与悲哀?是否明白“落后就要挨打”?

是的,落后就要挨打,应对横冲直撞的英国战舰,手握大刀长矛的中国士兵尽管神勇无比,却仍然改变不了被动挨打的局面据历史记载,在160多年前的那场鸦片战争中,关天培、葛云飞、陈化成等爱国将士英勇抗敌,以身殉国。定海守军4000人在城中军粮匮乏,士兵每一天每人仅有极少口粮(约200克)的情景下,仍然浴血奋战五昼夜,给敌人以重大杀伤,但在英国的现代工业面前,我们毕竟太落后了。

然而、比物质落后更可怕的则是精神的落后。

当时清朝那此熟读经书、善作八股的官僚十大夫们的御敌之策让人看了都不禁喷饭,他们认为洋人的腿直不能打弯,纷纷提出用木棍“扫堂腿”就能让英军倒地不起。多数人还主张“火攻”,援引的依据竟是周瑜、诸葛亮火烧赤壁。这些荒诞落伍而不堪一试的奇谈,只能说明他们的军事思想与社会制度样停留在古代。在广州指挥防御的湖南提督杨芳,见英舰炮火猛烈准确就认为是妖术,便照民间污秽物能够避邪的传说,在全城收集猪羊血、妇人便桶摆在城墙上。惨败之后,昏聩的统治者则走向另一个极端,畏敌如虎,视其长技如神物。这种洋奴思想,一向延续到现代。

中冈近代的历史充满了耻辱,鸦片战争是中国人民心中永远的痛,它不但记在历史中,更应永远铭记在每一个炎黄子孙的心中——“落后就要挨打”!

鸦片战争纪录片中学生观后感4

鸦片战争发生在帝国主义1840年道光年间,这场战争是由英国引发,可是因为清政府的无能腐败,导致了中国同胞很多为国捐躯,让香港被英帝国主义给占领,让香港人民饱受欺凌。

事情大概是这样的:道光皇帝命胡广总督为钦差大臣去销烟。林则徐亲率文武官员,在虎门海滩上将收缴的100多万千克鸦片当众销毁。而林则徐最终成了道光皇帝的代罪羔羊。

在这部片子中,有许多愿为国牺牲也不投敌的忠臣例如:关天培,林则徐等许多不起眼的小人物,在那里面,我最喜欢的人物是镇海大将关天培,最喜欢的一幕是虎门销烟,这幕吧我们中国人心中的一个结给解开了。

我们的道光皇帝居然以为自我的国家是最强大的,还闭关锁国,导致外面国家先进的武器等东西都没有见过,如果道光皇帝没有下令闭关锁国的话,我们中国也不会沦落到这种地步,道光皇帝琦善等一些贪生怕死之辈,才会让那时中国受尽欺辱。

好汉们就像狼牙山五壮士一样精忠报国,为国捐躯,不怕一些困难的阻挡,所以我向他们学习,长大后为国家做出贡献!

鸦片战争纪录片中学生观后感5

今日,我看了电影《鸦片战争》,影片记述了清末政治家,禁烟派代表人物林则徐受道光皇帝之命,赴广州查禁鸦片,他以大无畏的爱国精神,禁毁鸦片,严刑烟贩,大快人心,他硝烟的伟大举动,深深的教育了我。

十九世纪中叶,以英国主义为首的西方列强私自往中国输送很多鸦片公然危害。致使当兵的不能拿枪,农民不能种粮。很多白银被掠走,于是,皇上封林则徐为钦差大臣,到广州去禁烟。

他来到广东,结交禁止烟派大臣,微服私访,亲眼看到了鸦片对国人危害的很多事实。并查清了英美等外国列强倾销鸦片的具体情景,可是也遭到中外反对派的陷害。林则徐抓去坐牢,当皇上明白这件事时,林则徐就被放了出来。尽管内外反动势力的迫害、威胁、恫吓,但一下子销毁了三千万斤。是他忠君爱国的思想没改变,他反对侵略、救民族的决心没改变,他坚持禁烟打击外国烟贩的决心没改变。在广州虎门焚毁了英美鸦片237万斤,有力地打击了帝国主义侵略,大长了中国人民的志气。

一八四零年英国发动了侵略战争,林则徐和爱国将领刘延桢等率众坚决抵抗,但清政府抗英中途妥协,中国战败,被迫清政府与英国签订了中国近代史上第一个不平等条约《中英南京条约》。

看了这部影片,使我幼小的心灵中萌发了爱国主义精神,树立了为祖国、为人民而奋发读书的决心。

鸦片战争纪录片中学生观后感

纪录片观后感


走进霍金的宇宙世界观后感(一)

今日看了《走进霍金的宇宙世界》这部纪录片,深有所触。自己连宇宙的一粒灰尘都算不上,那我的喜怒哀乐、我所认知的世界有意义吗?拥有的,说句最鸡汤的话:我活过我思考过,所以我存在过。

从天体物理学家的四维角度思考问题,宇宙中没有什么不可再生能源。佛家有言:一花一世界一树一菩提。刹那便成永恒。所以在以亿年为刻度的时间维度之下,无论什么石油煤炭的,就连恒星都可以算作可再生资源。霍金也说过,宇宙之大,出现什么样的生命都不意外,也许差异之大远超人类的想象。也许也有把恒星当做货币的外星生命也说不定呢。

霍金大大还说过,宇宙中也许有一类生命,他们就像我们耗尽了母星的资源。自此生存于世代飞船上,作为宇宙的游牧民,榨取行星的资源。

如果把像人类一般有强烈的定居与怀念故土的生命成为农业民族,那些太空游民就像是飞蝗一般。不,用金融领域的名词类比的话,太空游牧民就像是大机构的热钱,在全球范围内寻找投机机会,不断为了自己的利益洗劫某个国家乃至一众国家,将其国家几十年的积累洗劫一空后凯歌奏响,撤走。留下满目疮痍的国家与人民。而农业民族就像是价值投资者,寻找那些具备价值的对象,进入等待其成长。极端点的像是巴菲特,直接利用资金将目标的优势固定下来,再精耕细作,让其成长更快。典型的农业做法是不?两种不同的投资手法恰恰与历史上的两大类群体相对应,这也是我无比热爱金融领域的原因之一——那充满不确定的未来,造就了无数的奇迹。可以说,金融业正是面向未来的行业,大数据是最近几年才开始登上大众视野的,但是金融领域早就开始了大数据研究与开发。还有人工智能方面的,金融领域也早就开始神经网络学习程序的开发。难怪金融领域往往走在世界的最前沿,一切的一切都是利益使然。人的潜能可以在利益面前最大化。

前清秘史观后感(二)

元旦这几天,我一时来了兴致,一口气看完了纪录片前清秘史。这部片子拍得非常好,能引发人的深思。

这个纪录片由学者李亚平撰写,一次偶然的谈话,他认识了导演尤小刚,两人情投意合,就制作了这部片子。

我特别佩服李亚平这样的人。现在他已经写了很多史学着作,但他本人的身份却是个大商人。资料说,他是山东人,很小的时候便随父亲去了辽宁农村,干种田,养梅花鹿的事情,直到21岁考上人民大学。按说八十年代大学毕业是很好找个好位子的,结果他去西藏日报社工作了五年。然后又读了三年研究生,按说又可以选择更好的金饭碗了,结果他又下海经商。结果成功的做到一个跨国公司的美国市场总负责人的份。作为商人,有没有铜臭气;作为读书人,又没有读书人的迂腐,虚伪和贱骨头,空谈。

李先生看到当今的史学界一派乌烟瘴气,学者全然丧失了自己的良知。尤其是阎崇年这样的人,美化专制,赞叹皇权,把人类历史的大屠杀解读为民族融合的必须。李先生不但认为这些人缺德,而且简直犯了反人类罪。所以,他自己有简直写史了。没想到也写的那么好,那么人性化。

我就佩服这样的人才。呵呵。中国当今这样的人才还真是不少。

高三观后感(三)

昨天看的《高三》纪录片,今天才开始起笔想要写感受。甚至一个晚上,我都认为我没有想好。

“没有高考,你拿什么拼过富二代。”在这个金钱至上的时代,尤其在上海,物质需求远远超过精神需求。高考,为了改变命运。说明白点,我们为了挣更多钱而学习。但是,不管目的是什么,高考这么重大的人生历程我们总要经历,但是不同的人,有不同的度过这段时间的方式。

现实是残酷的,所以有竞争,而产生竞争的原因,是推动成功。武平一中的林佳燕,她家的家境算是一般,跟我相比,我们算是差不多的。在整个的视频当中,她应该算是女主角了,出现的次数多,内心的独白也都是她的。最后字幕出来的时候,她是第一个,所以我记得最清楚。林佳燕,中央民族大学。视频中,她一次次的责问自己,为什么考的没别人好,想的是如何超越。现实中,我在父母一次次的责问中,却是无力辩白着还有多少人考的没我好。林佳燕的父母也出现过,而他们的表示是,她的梦想,无论是什么,他们都会支持,即使是卖掉赖以生存的房子。相信我的父母也会不惜一切代价的,一定要上本科。在不停的比较之中,发现在高三竞争的不仅是孩子,也是家长。他们的关心与付出,虽然不一定有回报,但让他们自己问心无愧。所以,高考之后离婚率飙升的玩笑话也那么真实。

很有意思的一个片段是,在高考前夕,一个叫张兴旺的男孩子,坐了车去厦门。王锦春老师,紧随其后,把他找回来,问他,高考之前谈什么复读?!考试结束了,成绩不理想,那时候才要想复读。你连这两天都熬不下去了,还想复读一年?这两天你该做的能做的应该是奋力一搏而不是退缩。当张兴旺以崭新的面貌回来的时候,我没有认出他。说是去拜佛了,我妈在一旁看了说,是迷信嘛。我报以一笑,没有什么不好的,有方法让自己振作,什么都该尝试。而张兴旺最终也没有辜负他的老师,考上了仰恩大学。

钟生明和陈斌的失败,没有出乎我的意料。但在我看来,钟生明起码有自己的想法,他选择以自己的方式,证明自己没有错,但陈斌确实让我思考了一阵,特别是他与老师之间的对答。“高考两个月都不到了,你们打算怎么办?”“接下来我们的首要任务,尽量的不上网吧,不上网,尽量不旷课,在上课期间都在教室上课。”“尽量?读书的机会是非常少的,意思说还会去?”这样的措辞很像我,一般会给自己留有余地,因为怕自己做不到,是胆小怕事犹豫不决的人在口头上和心理上对自己的放纵。但是,高三了,没有什么做不到的,这样的余地,不该有。我也对自己说,说过的,就必须该做到。连最基本的自控力都缺失的人,谈不上考大学。

这样三类学生高考最后的结果是故事性的,很平铺直叙,没有什么惊人的跳转。因为人生大多就是这样,有付出有回报,前人的总结总是如此精辟高深。而像我一样的高三学子,在这样三百多个日子里,唯一要做的事,就是吃苦。

纪录片《华尔街》观后感范文


纪录片《华尔街》观后感

华尔街是英文“Wall Street”的译音,原本指的是一道由荷兰移民建立起来的墙,用来防范土著美国人的进攻,后来又发展成为一条商业街道。然而,几个世纪后的今天,华尔街的长短宽窄虽然基本没有改变,但它的作用却发生了惊人的变化。现实意义中的华尔街已经远远超出了它的地理概念和传统,华尔街已经成为美国证券市场的代名词,是全球80%以上金钱的集散地。追随其源头,是荷兰人在移民的过程中,给美国带来了股份制、股票交易所和货币汇兑银行;英国的移民则给美国带来了国债、跨国银行、中央银行和证券交易所,这些现代金融的种子最终成就了今天的资本之城——纽约。而华尔街这张渗入世界各地的金融之网也为美国崛起的神话贡献了不可忽略的力量。

众所周知,金融是美国成为经济和政治强国的基础,也是关键。而华尔街在这个过程中的表现不得不令人刮目相看。当时的社会背景是:东部商业的快速发展对西部农牧业产品的需求不断增加,但在当时东西部之间的运输成为最大的阻碍因素。直到1817年纽约一位新任州长上任时开始着手解决东西交通——修建伊利运河。在新任州长没有从联邦政府获得任何资金援助时,这时候华尔街凭借其充裕的资本和开始发挥作用。随着工程的进行,伊利运河债权开始受到市场追捧。另外一方面,伊利运河的成功同时也鼓励和刺激了美国各种偶纷纷发行债权。此后,铁路债权的发行也是一发不可收,逐渐呈现出兴旺之势,同时也吸引了众多外来人员来到美国,他们为美国铁路的发展做出了重大贡献。铁路的发展极大地加快了商品市场的发展,而商品市场的发展又促进了金融市场的繁荣。这一切都为美国超过英国成为世界经济强国提供了有力条件。

美国成为经济霸主后,逐步谋求政治上的大国地位。美国内战时期,北方由于历史上商业的发展,已经形成了比较完整的融资渠道,通过发行债权巧妙地把民众的爱国热情和购买债券结合起来,于是林肯政府筹集到了足够的战争资金,以取得整个持久战争的胜利。而以农牧种植为主的南方,没有建立起比较健全的融资渠道,到战争后期,资金严重不足,几乎被战争拖到了破产边缘。内战以北方的胜利告终,美国避免了破裂,维护了联邦的统一,这也充分体现了金融对美国成为政治强国的作用。

但即便是华尔街为美国乃至世界做出了如此巨大的贡献,但在全球范围内它还是备受争议,因为它不像其他事物一样有明显的黑白分布的界限,它在人们的争议中走的是一条灰色地带。在一些人眼里,华尔街这里,没有任何仁义道德,它就是一个吞噬你金钱和血肉的地方;而另外一些则认为这里是人间天堂,可以帮助我们实现所有想要实现的梦想。确实华尔街作为世界金融的中心,在资本运作和金融的国际化中发挥着不可替代的作用,但另一方面它爆发的不少“丑闻”给我们敲响了警钟。例如纳斯达克的创始人麦道夫,是慈善机构的积极捐款人,但是真正让他名声大噪的是成为金融诈骗的麦道夫,也正因为这些“丑闻”,华尔街人的贪婪始终成为人们诟病华尔街的理由。

文中让我思考最多的是在美国金融不断发展的过程中,政府与市场的关系。在历史上,美国政府与市场的关系可以说用中国的一句老话形容“分分合合,分久必合,久和必分”。有放任自由的“重商主义”,有加强国家宏观调控的“凯恩斯主义”,尤其是2008年的金融危机一来,美国政府对金融领域的监管和控制也丝毫没有放松过,甚至呈现出越来越强的趋势。政府认为一切危机是源自于华尔街的投机和贪婪,给整个国家也蒙上了阴影。华尔街的一些投资家们则认为他们是最无奈的,在他们的投资给大家带来收益时,没有人站出来说什么,一旦出现问题,不管怎么样一切都是他们的错。

在政府对市场的监管和控制程度这个问题上,个人的观点是:不管现在政府和市场是什么样的格局,但是政府对市场尤其是对资本市场的干预应该呈现出一种放松和减少的趋势。一方面我们大力提倡发展市场经济,但如果另一方面政府又把市场的权利握在手中,那岂不是搬起石头砸自己的脚。尤其是在资本日益国际化得今天,一个国家对资本的控制会对整个世界资本的运转产生很大的影响。或许,国家与市场尤其是资本市场的关系,我们可以不称它为监管或者控制,我们可以认为是督促或是促进,通过国家手段来督促市场的自律,形成合乎国家法律也合乎市场规律的相关规范,进而形成健康完善的资本市场体系。

观后感范文:中学生教育的电影观后感


影片给我的感觉来说非常棒,场景真实,情节连贯,全程无尿点。由于电影是真实事件改编,所以在看电影的时候会想这些桥段是不是真的在现实生活中发生过。以下是小编给大家整理的中学生教育的电影观后感,希望大家喜欢!

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中学生教育的电影观后感1

那天去看了《银河补习班》。

影片中邓超演的爸爸,是一位桥梁设计师,有妻有子。因为设计了城市大桥,爸爸成为20--年奥运会火炬手。就在距离火炬传递五分钟,爸爸还在给儿子用足球改做地球仪。父爱,从开始就在蔓延。

爸爸一手抱着儿子,一手拿着火炬,自豪感洋溢在脸上。突然,大桥坍塌了!爸爸的设计出了问题,他从城市英雄成为过街老鼠。

爸爸进了监狱,妈妈跟爸爸在狱中办理离婚手续。儿子跟妈妈和继父生活,进了寄宿学校。七年后爸爸出狱,得知儿子要被学校开除,他跟校长打赌,不让儿子住宿,自己给儿子补习,如果儿子成绩成为级部第十名,学校就答应不开除儿子学籍。

像所有单身带孩子的父母一样,爸爸付出的艰辛有目共睹。只是作为一个出狱人员,生活更多了一些不易。他为了和儿子的生活,去工地做民工,去卖血。甚至,为了保护儿子被不良青年打伤。儿子看到爸爸那么勇敢,用纸条写下:爸爸,像你一样勇敢!不放弃

儿子爱上航天,想去看一场航模展。他不顾教导主任反对,从学校偷偷带出儿子,一边旅游,一边给儿子补课。航展的最后一天到达现场,却没票不能进入。爸爸找了附近山头,让儿子从最佳角度看了航展。那一刻,飞机模型呼啸而过,父子俩欢呼雀跃,满足幸福。

回来时遇到百年不遇的洪涝灾害。爸爸累了,睡在车上。儿子懂得父亲累了,下车泡面时上错车,父子失散。洪水紧逼,所有人撤退。爸爸哀求武警部队人员,借用喇叭在风雨中呼喊:儿子,如果你能听见,请你看看身边有什么可以用的东西。动动脑子,爸爸相信你会出来的!爸爸相信你!

儿子听到了,并且按照爸爸说的做。终于脱险,父子团圆。

爸爸跟主任的打赌赢了,虽然中间有些周折:儿子的作文被主任打了零分,爸爸去跟校领导理论,为儿子争得分数。儿子成绩进了前十名。

儿子顺利考上热爱的航天专业。在参加重要项目时被领导提醒不要再有他爸爸上报纸的新闻了。

原来,这些年爸爸一直在为自己的事奔走。当年他的设计没有问题。是有人偷梁换柱,才出现重大事故。爸爸说过:桥可以坍塌爸爸不能。他几十次跑法院,被人冷脸冷遇,依然没有放弃。在儿子入选可以完成航天任务时,他也收到法院的消息,自己的案子有了明路。他一脸的喜悦想跟儿子分享,没想到儿子却冷冷地说了一句:爸爸,你的事就那么重要吗?这么多年了,还有几个人记得那件事?咱们可以不折腾了吗?

爸爸脸上的笑容瞬间消失。他说了一句话,刺痛我的心。他说:“这么多年,我的教育是失败的。”他默默收好行李离开。边走边跟儿子说:以后你跟别人说起,就说我从进监狱你就跟我没有关系了。

我想,影院里也许有人听到这句话,也许没人在意。也许有人听到有感觉,也许听了心里没留下什么痕迹。我却为这句话心痛不已。父母与孩子,一路走来的付出总以为孩子能懂,父母倾尽所有为孩子圆梦,可有几个孩子知道父母的梦想是什么?父母还有哪些没有实现的愿望?或者,父母还有哪些梦想自己实现不了或许你可以帮他们实现?

所谓的孝顺是什么?只是问寒问暖吗?只是有心无心地陪伴吗?

爸爸一生背负罪名,想方设法为自己洗脱。儿子大了,却把爸爸的心病那么轻描淡写地一句话带过,这世间还有什么比这个不理解更悲凉的事呢?

什么你陪我长大,我陪你变老。真正的陪伴是你的骄傲也是我的骄傲,你的烦恼也是我的烦恼。你的愿望我帮你实现,我的肩膀,你一样可以依靠!

儿子乘火箭出发时,爸爸没出现。家属席位空缺。爸爸不愿意打扰儿子,怕儿子受影响。飞行中出现意外,太空舱出现问题。儿子随身带去爸爸当年为他改制的地球仪。里面有一张他当年写给爸爸的纸条:爸爸:像你一样勇敢,不放弃。他勇敢出舱,排除故障,顺利返航。

回来时,爸爸来了。他的头发白了,背也有些驼。爸爸用一句玩笑冰释前嫌,父子拥抱。

不好意思,还是剧透了。虽然国产剧有太多诟病,这部电影也同样褒贬不一。挑毛病的事我不喜欢,我只是看出一个故事里极力表达的父爱。对我来讲,父爱母爱都是如此。只要有一点能力,俯首甘为孺子牛的不止有父亲,也有母亲。一切为了孩子,几乎是为人父母以后大部分父母的座右铭。只是,只是希望所有的父母都被理解,都被善待。都能有人帮着实现自己的梦想,就像当年父母们为了帮孩子实现梦想不惜一切那样。

愿世间所有真爱,都被温柔以待!

中学生教育的电影观后感2

这是一个关于中国式父与子的故事,但又透着点“非中国特色”的意思。

电影从航天员马飞(白宇饰)的回忆说起,时间退回到举国上下大办亚运会的那一年。男足冲奥、香港回归、九八洪水、张国荣去世……一首首老歌串起了整部电影。这些极具年代感的元素,让《银河补习班》被打上了怀旧电影的标签。其实,怀旧只是外壳,喜剧也不过是表现方式,父亲形象的建立和对畸形教育制度的批判,才是电影的两条主线。

因为肢体不协调而被老师封了个“缺根弦”称号的小马飞,因为自己设计的大桥在通车前坍塌而沦为阶下囚的马皓文(邓超饰),两个主角从一开场就带着点悲剧色彩,这也让观众为他们之后跌宕起伏的人生捏着把汗。

而导演也很配合地满足了观众的“愿望”,让马皓文和马飞这对父子,总是时不时地被命运玩弄,以屋漏偏逢连夜雨的方式遭受着磨难,这让他们短暂的快乐看上去更加弥足珍贵。

一别七年,妻子带着儿子马飞改嫁,出狱的马皓文被千夫所指。父子俩的重逢是在全校的批判大会上,不巧被批判的主角就是马飞,而见证了全过程的是马皓文。

以这样一种尴尬的方式重逢,让马飞的气恼多过兴奋。他气父亲没有如约回来,也气他差一点错过了自己的成长。十几岁的孩子,自尊心比天大,他更气自己为何会让父亲看到他不好的哪一面。

尽管他可以站在全校面前被教导主任教训,并且嬉皮笑脸不以为然,但他不能允许自己在父亲面前活得如此不优秀、甚至是糟糕。因为这像是一种食言,父亲没有遵守回家的承诺,而他也没有做到“世界上最聪明的孩子”应有的样子。

都说女生会有恋父情节,其实男生又何尝不是。马飞对父亲的依恋,从小到大,从始至终,都没有改变过。

大桥坍塌时,他没有认为父亲失败;父亲坐牢,他被厂子里的小孩追打,他没有埋怨为何摊上这样的父亲。七年,当再次重逢时,他的第一句话是“为什么不回家”,而不是“都怪你坐牢”。这大概就是全片的温暖所在,不煽情,却润物无声,就像父爱本来的样子。

发射升空前记者会上,那个空缺的位置,就像是马飞心里的残念。无论那个人在与不在,他永远在心里占据着最重要的位置。

这次,邓超在片中塑造的父亲形象,抛弃了他在喜剧片里一贯的“不正经”。就算桥坍塌,他的人设也全程不崩塌:

替全厂抗下所有罪,有担当;面对别人的指责、嘲笑不反驳、不解释;面对老婆改嫁,不闹腾。

他好像从来都是逆来顺受,委曲求全,唯一的不让步,就是在对儿子马飞的教育上。当所有人,甚至马飞自己都认为自己不行时,他依旧保持着许三多式不抛弃不放弃的乐观。

他会用身体力行的方式影响马飞;他总告诉马飞“你可以”,而不是“我是为了你好”。在他的眼中掌握思考的能力,远比考高分本身重要。快乐学习,快乐玩耍,真正的散养教育。

而与之相对的,则是剧中“唯分数至上”的教导主任这个角色。他顽固守旧,只看分数,而疏于对学生身心的关心,甚至对自己的孩子也不例外。在他的世界中,不允许有不优秀存在。所以,他逼疯了自己的儿子,又在不知不觉中差点将其他孩子逼疯。他就像是站在马皓文对立面的一个反面教材。

片中,插播了一段马飞作文中虚构场景。而教导主任就像是太后身边的那个太监总管,坚韧而盲目地维护着他所效忠的主子和早就该分崩离析的封建制度。

马飞从倒数第一的差生变成了航天员,从一个从小就被老师认为“缺根弦”的孩子变成了全国人民心目中的航天英雄,这无疑是马皓文和他散养式教育的成功。

有人说马皓文就像《阿甘正传》中阿甘的母亲,或许吧,正因为如此,他才成了大多数人眼中的异类。

巧的是,在看完《银河补习班》后刚好又看了另一部电视剧,剧中男主向妻子保证:我的孩子得接受最好的教育。虽然是爱和责任的提现,但这样的台词还是有点触目惊心。好的教育,什么是好的教育?在重点学校接受教育,取得高分、考上好大学的孩子,就是好的教育、就是成功吗?就像马皓文所说:考上清华北大只是过程,不是最终目的。可惜,不知道有多少家长可以明白这一点。

难得看到邓超用很“正经”的方式来演绎喜剧,两个半小时的电影中有欢笑也有反思,但电影也不可避免地带着此类电影的一些通病。

马皓文用一己之力挑战唯分数至上的教育制度,这可能表达了很多人的心之所向,但除了套路,也让他的形象显得过于高大。加上老孟和教导主任这两个父亲形象的衬托,让马皓文这个父亲更近乎完美,好像除了坐过牢这个污点几乎无所不能,甚至连坐牢也是遭人陷害、替人顶罪。

而马飞又绝壁比阿甘聪明得多,这让他总能在危难中遇到转机:被困洪水中靠自己想办法获救,航天器出问题靠他的机智果敢得以修复。虽然电影尽可能地让马飞这个学渣的逆袭变得合理,但剧情中还是疏于对马飞努力过程的刻画。这就很容易让观众在为主角成功而感叹的同时,潜意识认为逆袭是件很容易的事,甚至产生只要努力就会成功的错觉。不过,事实并非如此,至少在《银河补习班》中,主角除了聪明和努力,还是要命运施舍点运气的。

中学生教育的电影观后感3

今天看了电影《少年的你》,感触良多,酝酿了一个晚上的影评,最终决定还是写一写。主要从影片内容和演员演绎两个方面谈一谈。

从题材上看,这是一个典型的校园欺凌的故事,混合着青春的活力与压抑。

先来说说校园欺凌,个人认为之所以会出现校园欺凌的现象,最根本也是最大的原因在于家庭教育。影片中两个校园欺凌施暴者的家庭教育都存在严重的问题,在孩子被发现有欺凌别人的行为时,家长第一时间不是认错道歉,而且替孩子解释、掩盖、求情,甚至自己动手打孩子,本身家庭教育的上梁不正,导致了孩子心理出现问题而做出欺凌同学的下梁歪。孩子思想意识的形成大多来自父母的言传身教,只有良好的家庭教育才能养育出一个心灵健康的孩子,影片的两位男女主角,也都是没有一个完整的家庭而导致各自的心理都存在问题。

最可悲的是,校园欺凌的带头施暴者原本在向受害者认错道歉,受害者已经决定不追究时,却因为几句仍然不知悔改、无形中伤害别人的话(主要源自于家庭教育)而激怒受害人,被失手杀死,在最美好的年纪失去了自己的生命,不得不说这是家庭教育的悲哀。

但是家庭教育的因素虽重,但其他方面的影响也不容忽视。在学校教育方面的确也存在一些问题,重视学生学习的同时,学生的心理问题是否也得到了关注,如何看待和处理校园欺凌问题,如何正确引导和教育学生来预防校园欺凌事件的发生,都是学校应该思考的问题。

感触很深的一个片段是,受害人报警告发施暴者之后,班主任虽然受到了处分,但他依然坚定的告诉受害者,她的做法是对的,受到了伤害就要说出来,寻求大人的帮助,理性反抗,这是一个老师为人师表该说的话。

除了校方,社会上的大人们也要反思,影片中,受害者回答警方“为什么不相信大人”的质疑时,字字沉重。大人们通常认为校园欺凌不过是孩子之间吵架,认为受害者们心理承受能力太差,甚至提出“为什么就欺负你不欺负别人”的质疑。社会的敷衍与冷漠,让孩子们失去了对大人的信任,让他们遇到困难不敢向大人求助,只能自己一个人默默支撑,艰难前行。

他们有多无助,就有多绝望,所以受害人反问审讯的怀孕女警官,“这样的社会,你敢把你的孩子生下来吗”,这不得不让我们深刻反思。

当然,还有那些受害人保持沉默的同学们,胆小怯懦,明明都看到了却不敢说,甚至同学自杀了也不向警察说出实情,他们失去了伸张正义的勇气,或许也是助推校园欺凌发生的因素,也应该受到谴责。所以当受害人决定报警的时候,天空是云开雾散的,这才是同学之间相互帮助,伸张正义的正确选择。

然后来说说青春,影片的名字是“少年的你”,既有设定了事件发生群体的作用,同时也有对影片后半段两个少年真诚的彼此依靠、互相信任、甘心牺牲的铺垫。

影片里审讯的女警官向男警官质疑“谁会为别人扛下--罪和杀人罪”,男警官说“你我不能,但是他们是少年”,所以这是少年们最单纯、最真诚、最可贵的美好。少年,是个没有利益纷争的时期,是个没有个人私心的时期,是个没有面具伪装的时期,所以为了他们共同的理想和未来,他们能扛过分开提审,能伪装--杀人,能见面装作不认识,也能主动自首,彼此救赎,这是少年最动人的情谊,也是成年人最缺少的东西。

从演员演绎上来看,每个角色都被演绎的真实到位。周冬雨不愧是影后,由最初的胆小懦弱,隐忍无助,到后来的主动寻求帮助,为着未来努力,再到最后对小北为她牺牲的痛苦、审讯室撒谎时的强忍绝情、听说小北被判死刑的假消息时的绝望、自首前去看小北的释怀,都被她演绎的入木三分。不管是受欺凌时的哭,还是给妈妈打电话强装坚强的哭,还是小北为她顶罪被抓时候的哭,还是自首去解救小北的哭都带有极大的感染力。

当然,最惊艳的是千玺弟弟的演技。一直是他的理智粉,好多年了,但是对他的评价总是客观的,喜欢他的跳舞才华、人品性格,同情他的成长不易、过早成熟,同时也承认他的唱歌并不是很出色,之前的演技还有些稚嫩,然而这次他对小北这个角色的诠释真的是无可挑剔。

或许小北的有些东西就是他自己,人前冷漠严肃,内心却善良火热,虽受尽生活的磨难,却依旧保持着对美好的向往。被人打时的倔强,对帮助过他的陈念的回报,对被怀疑进警局的玩世不恭,对看到陈念被欺凌时的愤怒,对替陈念顶罪时的欣慰,对得知陈念为了救他去自首时的心疼,他的每个眼神每个表情都让人产生共鸣,让人觉得他不再是个偶像,而是一名演员,他不是易烊千玺,而是刘北山。可能是出于“姐姐粉”的粉丝滤镜,觉得易烊千玺是影片最出彩的演绎。

当然,施暴者魏莱,把一个看似美丽文静柔弱的小姑娘演绎成一个心灵扭曲的施暴者,自杀的学生胡小蝶,很可爱的一个小女孩对沉默的同伴的控诉,以及其他所有的角色的塑造和演绎都非常成功,他们都用自己最佳的演技在导演的展示下完成了一个完美的影片,也为影片加分很多。

综上,个人认为,无论从题材还是演员,这部电影都是一部值得一看、应该深思的电影,口碑和票房的双丰收不无道理,最后希望社会各界都要重视校园欺凌的问题,尽早预防遏制,也希望影片票房继续走高!

中学生教育的电影观后感4

昨天晚上,我去看了正在热映的电影《少年的你》聚焦校园欺凌话题,引发舆论广泛关注,直击人心。在揪心痛心之余,也让我对这一问题有了更深入的思考。

影片中,一场高考前夕的校园意外陈念(周冬雨饰)性格内向,是学校里的优等生,努力复习、考上好大学是高三的她唯一的念头。同班同学的意外坠楼牵扯出一连串不为人知的故事,陈念也被一点点卷入其中…在她最孤独的时刻,一个叫小北(易烊千玺饰)的少年闯入了她的世界,大多数人的18岁都是明媚、快乐的,而他们却在18岁这个夏天提前尝到了成人世界的漠然。一场秘而不宣的“战斗”正在上演,他们将一起守护少年的尊严。其实,现实发生的案件往往更为残酷和触目惊心。这其中,给舆论带来强烈震惊的莫过于20--年留美学生暴力群殴折磨同伴长达5个小时,最终两名主犯被美国检方判处终身监禁。

《未成年人保护法》的修订,被寄予了治本的厚望。从增加学生欺凌及校园性侵的防控与处置措施,到明确学校应当对教职员工、学生开展防治学生欺凌的培训和教育,再到要求根据欺凌行为的性质和严重程度予以教育、矫治或者处罚……法律的修订完善不仅让处理校园欺凌案件有法可依,避免了以往“大事化小小事化了不了了之”的做法,也进一步明确了学校、家庭等各方的责任,为治理这一问题提供有力的抓手。现实中,有的家长要么过于严苛、要么过于放任;有的学校过度重视知识传授、忽视价值观引导;有的老师把欺凌行为视作孩子间“过分的玩笑”,重视不够;还有不少影视作品和网络平台充斥着暴力因素,这些都是校园欺凌和暴力滋生的土壤。

因此,既要通过教育引导把“践踏、侮辱他人的红线不可逾越,否则必付出代价”的观念种子种在孩子心底,也要家长、学校、政府、社会形成合力,调试好种子成长的环境、剔除可能存在的风险,让更多的阳光雨露滋润孩子的心灵。生活中,每个少年的你都需要被呵护,这份呵护来自于社会关注度不断提高、教育理念不断转变、法律制度日益完善。让我们共同期待未成年人保护的步伐更加坚实有力,校园欺凌和暴力这一难题得以彻底解决。

中学生教育的电影观后感5

近日,由易烊千玺、周冬雨主演的校园电影《少年的你》在过去的这个周末火爆全国。高票房的同时,更是在豆瓣评分上达到了8.5分的炸裂口碑。影片真实又大胆地直面校园霸凌主题,讲述了一对背景截然不同的少年如何彼此守护、相伴成长的故事,让人潸然泪下。

近年来,在国内外,校园霸凌从来都不是什么新鲜事物,但每每看到这样的新闻,最让人难受的是,施暴作恶者、被欺凌对象,都是一群未成年的孩子。在影片的刻画中,同学的沉默、家庭的失育、教育体制的冷漠、司法的无力都是造成校园霸凌的直接原因,太过真实的故事呼吁更多的观众了解霸凌、关注霸凌,倡导全社会的力量参与进来,贡献力量,保护少年,保护世界。

防止校园霸凌,要强化家庭监护。家长作为孩子的第一任老师,要以身作则,向孩子传达正确的人生观、价值观。积极与孩子沟通,参与孩子的内心生活,关注孩子的心理变化,让孩子感受家庭的温暖。

防止校园霸凌,要夯实学校教育。学校要重视学生心理健康教育,通过向青少年教授心理学知识,进行心理健康测试等各项途径,加强学生心理承受能力以及处理负面情绪的能力。要加大对学生道德宣传教育的力度,通过观影等活动去感受校园霸凌带来的伤害,从而降低霸凌的可能性。要提升学生的法律意识,告诉学生校园霸凌对他人的伤害已经构成了侵权行为,严重的还需要承担相应的法律责任。

防止校园霸凌,要集聚社会力量。以法律法规前提,积极动员政府、学校、家长、学生以及社会力量广泛参与和全方位合作,共同重视校园霸凌、共同参与治理校园霸凌,传达出“反校园霸凌”的强烈信号,切实形成政府统一引导、相关部门齐抓共管、学校家庭社会共同参与的工作合力。

“或许欺凌将发生在我们每一个人身边,学校是世界各国防止校园欺凌最有效最前沿的阵地,但校园欺凌不止于校园,当家庭社会法律以及你我他,每一个人都贡献力量,我们就能保护少年,保护世界。”

中学生教育的电影观后感

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