读后感 · 读后感600字 · 读狂人日记有感

读狂人日记有感

《狂人日记》(读后感大全)。

不读书的人,思想就会停止。读书不仅可以丰富我们的知识,还有可能会改变我们的人生。当看完一本书籍或文章后,相信这些书籍也会让有些人感悟到不一样的思想。这个时候,我们只需要将自己的想法一笔一划的记录下来。那么,怎样写读书笔记才能避免写成流水账呢?以下是小编精心收集整理的《狂人日记》(读后感大全),带给大家。仅供参考,大家一起来看看吧。

我是极其推崇鲁迅的,很大程度上,我的个人性格形成其实和鲁迅有着密不可分的关联。在我的启蒙时期读的书全然都是鲁迅的,当然,环境的因数还是很大的一份。

但是我当初都是拿鲁迅的书来下饭的,吃饭的时候,还是不要看书的好。我现如今终究是没有了那一份快乐。陡然而生的,是一种惆怅,一种自我难以排解的,无法忘却的惆怅。难道要我转身斥责鲁迅写出了这等东西吗?定然不是,我终究还是我,鲁迅终究还是鲁迅。

《狂人日记》是他的第一部白话文小说,同时在中国的文学史上都是有着十分重要的地位。我看过多次,多次看过。此时的我,当真是难以真切的交谈出自己的那种感触。

狂人真的是狂了吗?自然不是的,但是他不狂吗?不狂又何以说这些胡话。其实,很大程度上鲁迅就是扮演了这种狂人的角色。狂人清醒地很,鲁迅也清醒的很。但他们都是极其孤独着,从一开始的那个黑屋子理论,到后来难以遏制的呐喊。

鲁迅走过了一段比较长的路程,不单单是自己的心路,其实也是和中国文化的发展历程。当然,我们还是需要不断的从抽象中具象出来其中的一些深层次的文化内核。

狂人的形象产生的根源其实还是在于一种文化的内在升华,同时在其中被大家所理解的还是极其深刻的种种压制。

我们不用再深究在那种情况下狂人究竟是一种怎样的认知,或许是可以用到现实之中,映照。一个人的思维如果是落后于或者超前于这个时代,其实都是会觉察到痛苦的。

当然,痛苦是一方面,另外一方面其实就是会被这个时代当做是狂人。但,时间往往会证明一切。

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狂人日记(读后感范文)


“从来如此便对吗?”《狂人日记》中,那个害了疯病的狂人抓着个人便问,“这,对么?”“我不同你讲这道理,总之,你不该说的,你说便是你错。”那人脸色铁青,一时语塞。

土地还是地主家的,衙门换个了名字,堂而皇之的又开张了,里面的老爷们仍就是“青面獠牙的黑鬼”,革命之后,社会似乎是大不一样了可又好像从来也没变过。鲁迅有些绝望了,但他毕竟不是里那位崔久峰先生,他仍想着要在黑暗中斗争,绝不放弃。他知道他无力改变现状,所以他将满腹狂言以日记形式全盘倾出。

“从来如此,便对吗?”他翻开中国古代两千年的封建历史大书,在仁义道德的皮囊里,原来是“吃人”的心。“大哥说易牙食子,母亲不反对,孩子恶狠狠的盯着我…”狂人是病了,但正因为这病,他看尽了人性的阴暗面。这正是鲁迅绝望的呐喊。他心中愤慨却无处可宣泄,癫狂之言的背后是默默哭泣的痛苦。

“救救孩子!”狂人在日记的最后写下这一句声嘶力竭的呐喊,这四个大字,是他绝望中唯一的希望,他知道他再无力改变几千年的封建传承对人性的侵蚀,只有着眼未来,去想象,去相信明日世界的光明与美好。可他一人又能如何?所以他向所有牢笼里的先觉者呐喊,救救孩子,远离“吃人”的世界。他把对现实的绝望化作了对未来的希望。

鲁迅是伟大的,因为他在茫茫黑暗里找到了希望的火把,他不仅照亮了自己心中的迷茫,更呐喊出民族的希望,他的癫狂痴语刺痛人心,在黑暗中点亮了光明的前方。

狂人过后,难见狂人。鲁迅之后,可还有鲁迅?

读狂人日记有感600字


谈起中国现代文学,大家绕不开的,一定是鲁迅先生;谈起鲁迅先生,大家绕不开的,又一定会是他的《狂人日记》。

作为中国现代文学史上的第一篇白话小说,开山之作——《狂人日记》是中国现代文学中最具代表性的,最具象征性的,同时又是最具批判性的作品之一。我之所以把它的书评设为公众号的第一篇文章,也正是因为如此。

说起《狂人日记》,其中最著名的话莫过于那段,“凡事总须研究,才会明白。古来时常吃人,我也还记得,可是不甚清楚。我翻开历史一查,这历史没有年代,歪歪斜斜的每叶上都写着‘仁义道德’几个字。我横竖睡不着,仔细看了半夜,才从字缝里看出字来,满本都写着两个字是‘吃人’!”这段的出现,将历史上几千年来的“仁义道德”进行了毫不留情地揭露。给通篇带来了非凡的意义。

在封建礼教中,保守的传统文化和思想观念对人们的迫害,就像酷刑滴水刑一样。

凉水一点一滴的坠落,打在无知的人们坚厚又薄弱的头盖骨上,如一只只蠕动在腐肉里的蛆虫。随着漫长的时间,蛆虫渗进头皮,啃噬头骨,最后消化掉整个头。剩下一个无脑的躯壳,没有过多的挣扎……

滴水刑也是吃人的一种。

《狂人日记》全篇都在围绕吃人来说,里面一个个奇异的事件组在一起,构成一个无比荒诞的世界。作为读者,你无法肯定它是真的,你也无法否定它是假的。就只能称它作,亦真亦假。

狂人,他摆脱那时代对世界正常的的方法。他对世界的看法,比任何人都透彻。确切来说,比任何人都要正确——那时代,何尝不是一个真正吃人的世界。可就这么一个真正看穿世界的人,在那时代却被称为狂人~

对别人的劝道没有起任何作用,所以才会有狂人最后的那些呐喊:“没有吃过人的孩子,或者还有?救救孩子……”我想,这也是《呐喊》名字来源的一种。

救救孩子……

狂人日记读后感500字5篇体会


鲁迅先生生活在巨变前夕的中国,那时的中国可谓是风云激荡。处于在旧时期社会的人,鲁迅先生十分了解当时社会的缺点。当时的文坛算是波澜壮阔,而鲁迅先生则是适应时代的变迁,向文坛上添上了浓墨重彩的一笔——《狂人日记》诞生了。

鲁迅先生抨击了当时“吃人”的社会现实,他借用“我”这一角色,描绘出了当时社会人性的丑陋和世界的残缺。文章中处处是晦暗,但在晦暗中也灼射着亮光,透露着激荡与高昂。真的是“吃人”吗?“我翻开历史一查,这个历史没有年代,歪歪斜斜的每叶上都写着‘仁义道德’个字。我横竖睡不着觉,仔细看了半天,才从字缝里看出字来,每本都写着两个字是‘吃人’”。文中表达了对封建道德的定义:礼教就是吃人!鲁迅先生从风人的思想中看到了可怕的封建社会,每层人民都被上一层人民所欺压,过去痛苦的生活,用讽刺的手法对封建社会进行了批判。为此,鲁迅先生以狂人的思想与口吻无奈的呐喊,去救救自己的下一代孩子,不要让下一代的头脑与思想腐化,不要让封建社会侵害到下一代,生活在“吃人”与“被吃”的世界里。

鲁迅先生是一位真正的勇士,他敢于在那样的时代勇敢的站出来批判社会的险恶。既然是疯子,就只能毫无在意的疯下去,虽然不知道前方的路应该怎么走,但跌跌撞撞的走下去……是鹿就总会有尽头的。

我最近读了一本书——《狂人日记》。“狂人”从字面意思来看,就是狂妄自大的人,但读了鲁迅《呐喊》集中的《狂人日记》,我对狂人一词便有了另外的理解。

《狂人日记》小说主要内容是以个“狂人”的所见所闻,指出中国文化的朽坏。日记前言以文言文书写,为日记作者的一位友人所写。日记作者之前患了“迫害狂”的病,他已痊愈。日记则以白话文书写,为作者患病时的所见所闻。

《狂人日记》是鲁迅创作的第一个短篇白话日记体小说,也是中国第一部现代白话文小说,写于1918年4月。该文首发于1918年5月15日4卷5号的《新青年》月刊,后收入《呐喊》集,编入《鲁迅全集》第一卷。小说写出了当时的封建思想,通过被迫害者“狂人”的形象以及“狂人”的自述式的描写,揭示了封建礼教的“吃人”本质,表现了作者对以封建礼教为主体内涵的中国封建文化的反抗,也表现了作者深刻的忏悔意识。作者以彻底的“革命民主主义”的立场对中国的文化进行了深刻的反思,同时对中国的甚至是人类的前途表达了深广的忧愤。

“黑漆漆的,不知是夜。赵家的狗又叫起来了。狮子似的凶心,兔子的怯弱,狐狸似的狡猾……”这句话,意思不仅写的是“赵家的狗”,写的还是当时的人们,就算知道是错的,也没有一个人敢上去说,吃人,人血馒头,嫁公鸡,写的当下淋漓尽致。

而鲁迅以这样的形式,批判了当时社会的黑暗,向人们呼唤,想要唤醒人们的良知和思想道义。

《狂人日记》的“一”中主人公(下文以狂人出现)在日记中写到自己不见月亮三十多年,在现实中显然不可能。而这些别人眼中的疯言疯语在这里却是狂人精神醒悟的象征,也是文中其狂之开始。而对于赵家的狗看他两眼感到害怕,表明他生活在这种恐慌之中。

在世人眼里,看疯子的眼光自然会有一些异样,无疑狂人正是众人眼中的疯子。主人公在痴狂状态下,觉得周围的人甚至赵家的狗看自己的眼神也是恶狠狠的,仿佛要把自己吃了。事实当然不会是其他人要把他吃了,别人要吃他只不过是他的一种在颠狂状态下的臆想而已。

但若真的把这当作一种臆想,那便是真的在看疯子的日记了。在我看来狂人口中的吃人是在批判封建礼教制度的毒害下,人们心理扭曲,却还要对下一代灌输封建理念,将下一代埋葬在这吃人的封建礼教之中。

而在这样几乎人人都被封建礼教“吃掉”的社会中,被封建礼教毒害得太深的人们又要把未被污染的人们拉进“吃人”的圈子。民众的愚昧更是在对孝子应割肉煮了请生病的爷娘吃上体现出来。

可以说实际上主人公发狂的阶段是他短暂的从封建礼教中醒悟过来的时期。然而很可惜,主人公的醒悟之语,在当时只被人误解为是发疯时所说的疯言疯语。事实上,在世人取笑狂人时,他心里正苦涩的吟着“世人笑我太痴狂,我笑世人看不清。”

也许是预料到自己在短暂的醒悟后,终于还是要被吃人的封建礼教所吞没,于是他在自己被吞没前的最后一篇日记中发出了“没有吃过人的孩子,或者还有?救救孩子……”的呼唤。作者借狂人的日记,借其狂的状态呼唤着被封建礼教所毒害的人们的人性的回归。那些没有吃过人的孩子,正是还未被封建礼教毒害的赤子。他们是这个国家和民族的未来。

在这样现实与想象相交融的日记里,鲁迅先生表达了自己对中国历史的深刻理解和独特发现。这样的理解我或许达不到,我仅能借助先生的视角去看那我所不熟悉的历史。

《狂人日记》是鲁迅创作的第一个短篇白话日记体小说,也是中国第一部现代白话文小说,写于1918年4月。该文首发于1918年5月15日4卷5号的《新青年》月刊,后收入《呐喊》集,编入《鲁迅全集》第一卷。

这本书中,有很多“吃人”。有很多人因为利益等,而把人“吃掉”。当然,还有另一种吃人:旧社会中,人们认为血馒头吃了能治肺痨,于是,在处决犯人时,便有人想刽子手买人血馒头治病。这种就是真正的吃人了。在这两种吃人中,当然,第一种较多。

这本书虽是以一个患有迫害狂恐惧症病人的视角写的,却清晰地体现出了旧社会的黑暗。就因为利益,让一个活人像牲口一样失去自己生的权利,活的余地。这让我想起了《家》中的鸣凤,她就是因为利益被迫变成了交易对象,此书中的鸣凤就是被“吃掉”的。

回归正题。书中的疯子非常害怕被吃掉,所以,在他眼里每一个人都是青面獠牙的,在他所看到的书中,全部都是“吃人,吃人“。这个人还认为所有人都想要吃掉他,甚至认为他的哥哥也要把他吃掉。如此,我感觉他想的有些夸张,但不难体现出旧社会的黑暗,混乱,与人吃人的制度,弱肉强食的制度。这里的每一个人都带着一副假面具,而那个疯子所看到可能才是每一个人最真实的一面。

现在,人吃人的现象还是有一些的,希望,人吃人的状况会永远消失。

我是极其推崇鲁迅的,很大程度上,我的个人性格形成其实和鲁迅有着密不可分的关联。在我的启蒙时期读的书全然都是鲁迅的,当然,环境的因数还是很大的一份。

但是我当初都是拿鲁迅的书来下饭的,吃饭的时候,还是不要看书的好。我现如今终究是没有了那一份快乐。

陡然而生的,是一种惆怅,一种自我难以排解的,无法忘却的惆怅。难道要我转身斥责鲁迅写出了这等东西吗?定然不是,我终究还是我,鲁迅终究还是鲁迅。

《狂人日记》是他的第一部白话文小说,同时在中国的文学史上都是有着十分重要的地位。我看过多次,多次看过。此时的我,当真是难以真切的交谈出自己的那种感触。

狂人真的是狂了吗?自然不是的,但是他不狂吗?不狂又何以说这些胡话。其实,很大程度上鲁迅就是扮演了这种狂人的角色。

狂人清醒地很,鲁迅也清醒的很。但他们都是极其孤独着,从一开始的那个黑屋子理论,到后来难以遏制的呐喊。

鲁迅走过了一段比较长的路程,不单单是自己的心路,其实也是和中国文化的发展历程。当然,我们还是需要不断的从抽象中具象出来其中的一些深层次的文化内核。

狂人的形象产生的根源其实还是在于一种文化的内在升华,同时在其中被大家所理解的还是极其深刻的种种压制。

我们不用再深究在那种情况下狂人究竟是一种怎样的认知,或许是可以用到现实之中,映照。一个人的思维如果是落后于或者超前于这个时代,其实都是会觉察到痛苦的。

当然,痛苦是一方面,另外一方面其实就是会被这个时代当做是狂人。但,时间往往会证明一切。

女水手日记(读后感大全)


【第1篇】

20××年开始了,我趁着寒假读了一本书,名叫《女水手日记》,这本书非常非常厚,共有238页,是美国艾菲写的,非常精彩,故事是真实的,具有吸引力,而且作者思路严谨,描写也很详细。

这本《女水手日记》的主要内容是,在1832年的夏天,当来自上层社会的十三岁少女陶雪洛独自登上驶往美国的海鹰号时,还不知道等待她的将是一场惊心动魄的横跨大西洋之旅。航行途中,水手们一直在暗中谋划叛变。起初,雪洛站在尊贵优雅的谢克利船长一边,但渐渐地,在她了解到她残忍的本性后,便毅然加入水手们的行列。很快,她被卷入了一场离奇的谋杀案,受到审判,并且被宣判死刑,但她凭自己的勇敢和机智,逃过劫难。最后,当海鹰号抵达目的地时,她已成为统帅全体船员的一船之长。然而,当她回到父母身边时,却发现自己与原本的世界格格不入了。

读了这本书后,我的感悟很深。但我觉得此书最有哲理的话是:“水手至安全的港湾出航,他选择他需要的风,可是风却有风的意志!”我的理解是,艾菲的写作哲学恰恰暗示了他通过本书要传达给我们的信条。勇敢的去选择我们要的风吧,让它带着我们,奔向自己心中理想的彼岸。

《女水手日记》如果说:当水手,只是她对自己所犯下无知之错的一点补偿,那么航行结束后,她已经与原本深深信仰的秩序与规则彻底决裂。她放弃了温暖舒适的家,自由去追寻她想要的风。

我还要补充一点,19世纪是一个推崇阶级与礼教的时代,几乎从一出生开始,雪洛的人生就本安排好。不难想象,她孤身一人来到海鹰号这个蛮荒世界,秉持心中纯粹的良知,分辨出真正的善与恶,让自己的正义感战胜恐惧,最终扬弃根深蒂固的观念,做出改变自己命运的重大决定,这需要多么大的决心与勇气啊!

【第2篇】

1832年夏天,当来自社会的十三岁少女陶雪洛独自登上驶往美国的“海鹰号”时,还不知道等待她的是一场惊心动魄、惊险无比的大西洋之旅……

航行途中,陶雪洛虽被家人贯为淑女、公主等,可在后来的旅行中发现,渐渐变成水手,和船员们一起疯狂。

起初,雪洛“站”在尊贵优雅的谢克利船长一边,但逐渐加入到水手们的行列,原因是她在后来毅然了解了船长的残忍本性。但很快,她被卷入了一场离奇的谋杀案,受到审判,并且被宣判死刑——吊死!她却凭着自己的勇敢和机智,逃过劫难。在和船长言行争执后,船长被海水又卷到不见人影。最后,在“海鹰号”抵达目的地——普洛维顿斯——她的家乡时,她成为了统率全体船员的一船之长。但是回到家却发现自己已经原本熟悉的世界格格不入了,她只好回到自己的另一个家:海鹰号。

读了这本书,使我懂得并坚信一个道理,个人做事只要有坚定的信心,加上努力再难的事也能做到。陶雪洛刚上船的时候,自然是站在谢克利船长一边,对那些干活的水手不去理睬。但当她了解到船长残忍的本性后,便毅然加入到水手们的行列。为了取的水手的信任,答应了水手考验的条件是,必须爬上全船最高的桅帆桁,天哪!她才比我大一岁,要知道那最高的桅帆桁,足足有一百三十英尺高啊!而且船在海浪上始终摇晃不停。文中是这样描写的“---------向主帆桁迈进,我滑了一跤,不禁松开了手,整个人也向后倒去,但腿脚还缠在绳网中。就这样,我头下脚上挂在那儿----”她就是凭着信心和勇气最后终于成功了。我虽然没有她那样的经历,但我在学习中如果能有一点点她那样永不放弃的精神,学习成绩一定能飞速的提高。陶雪洛还有许多许多值得学习的地方,两个月的海上生活,使自己从一朵娇贵的花朵变成坚强的少女。书中还告诉我们一个道理,凡事要动脑筋思考不要满足于别人给予的答案,应该凭着自己的力量找出答案。

【第3篇】

打造完美心灵,培养高尚情操,体味不同人生。在这段时间里,我读了《女水手日记》

这本书,我觉得我们要有风的意志,自由地去追寻自己想要的风。

1832年夏,当来自上层社会的13岁少女陶雪洛独自登上驶往美国的海鹰号,还不知道等待她的将是一场惊心动魄的横跨大西洋之旅。航行途中,水手们一直暗中谋划叛变。起初,雪洛站在尊贵优雅的谢克利船长一边,但渐渐地在雪洛了解到他残恶的本性后,便毅然加入到水手们的行列中。很快,她被卷入一场离奇的谋杀案,受到审判,并被宣判死刑,但她凭着自己的勇敢和机智,逃过劫难。最后,当海鹰号抵达目的地时,她已成为统率全体船员的一船之长。然而,当她历尽千辛万苦终于回到亲人身边时,却发现自己已和原本熟悉的世界格格不入了,雪洛将何去何从?

在云谲波诡的大西洋上,我们的思绪随着海鹰号有节奏地摇晃,顷刻之间仿佛也跻身于阴暗诡异的船舱之中,与雪洛一起感受着自我意识的觉醒与旧有观念的分崩离析。从自我挣扎到破茧而出,雪洛选择离开她那充满对女性束缚的家庭,是一次对自身的突破,使她从一朵娇贵的温室花朵蜕变成一位坚强自主的女性。

去选择你想要的风吧,让它带着你,奔向你心中理想的彼岸。

读《女生日记》有感(读后感大全)


在我成长的过程中,我看过的书像星星一样数不清,如:《西游记》、《民间神话故事》、《鲁西西传》……其中,我最喜欢和最吸引我的是杨红樱阿姨写的《女生日记》。

为什么说这本书最吸收我呢?因为这本书是杨红樱女士为她女儿所写。在她女儿即将告别童年,从一个小女孩成为少女的时候,杨红樱女士想:作为女性,这是生命中多么重要、多么美丽的阶段啊!……她要用全部身心来关注女儿的成长,用她的笔真实地记录下她一生中这美丽的蜕变。杨红樱阿姨是多么的爱她的女儿啊!

这本书的主人公名叫冉冬阳。她是一个善解人意,情感丰富的小学六年级女生。

她既不漂亮也不聪明,却是那种同学、老师都喜欢的女孩。冉冬阳的朋友很多,她的朋友如果遇到什么困难,只要她有能力,就会去帮助他们。

在这本《女生日记》中,最感动我的一篇日记是《一个玩具,两个故事》。这篇日记讲述的是冉冬阳和莫欣儿在回家的路上,路过一家刚开张的礼品店。冉冬阳拉着莫欣儿走了进去,在她们观赏礼品时,冉冬阳突然发现莫欣儿已不再她身边,再一看,莫欣儿正对着一个绒毛玩具发呆。那个毛绒玩具是用棕色绒毛做成的一段树桩,上面有一个树洞,树洞里有三只用浅褐色绒毛做成的松鼠,分别是松鼠爸爸、松鼠妈妈和它们的宝贝小松鼠。从礼品店出来后,莫欣儿就没有说过一句话。这时冉冬阳突发灵感,“欣儿,咱俩来给这个玩具编个故事吧。”冉冬阳编了一个小松鼠在外玩累了想回家,想回到爸爸妈妈身边的故事。而莫欣儿编的故事是这样的:松鼠一家三口住在一棵大松树的树洞里。小松鼠很喜欢这个家,松鼠爸爸和松鼠妈妈却对这个家不满意。松鼠爸爸喜欢东山上的风景,一心想搬到东山上去住;松鼠妈妈偏偏喜欢西山上的风景,一心想搬到西山上去住。可是,它们都舍不得可爱的小松鼠。它的爸爸和妈妈想把小松鼠带到他们各自喜欢的地方去住。小松鼠爱它的爸爸和妈妈,它哪儿都不去,它只愿意住在原来的树洞里。爸爸妈妈为了它们心爱的小松鼠,都放弃了自已的想法。只是它的爸爸经常对小松鼠说:“如果你不乖,我就去东山。”它的妈妈也经常对小松鼠说:“如果你不乖,我就去西山。”于是,小松鼠每天都必须非常乖,这样它的爸爸和妈妈才不会离开它。一家三口能永远生活在一起,这就是小松鼠最大、最大的愿望。莫欣儿编的这个小松鼠的故事其实就是她自己的故事。因为她的爸爸妈妈就快离婚了,她不想离开她的爸爸和妈妈,想要一个完整的家。

我是一个拥有完整家庭的女孩,我没有经历过像莫欣儿一样父母离异的痛苦,更理解不到这种痛有多深。我有一个温馨的家,有爱我的爸爸妈妈,可是我却常常忽略他们对我的爱。看了莫欣儿编的小松鼠的故事,我被深深触动了。我深深感受到和莫欣儿相比,我是多么的幸福啊!我该好好的珍惜这一切,珍惜爸爸妈妈对我的爱。

《女生日记》中每一个故事都感染着我,它让我懂得了爱,同时也让我明白了在享受爱的同时也应该付出自己的爱。

读《安妮日记》读后感


有许多书伴随着我们成长,我们从中吸取精华和营养,更加茁壮成长。上个星期,我读了《 安妮日记》,感觉既真切又感人。

安妮费兰克是一个二战时期,纳粹大屠杀犹太人时一个15岁犹太女孩。她有一个姐姐玛格 ,本来一家人其乐融融,但是希特勒对犹太人实施种族灭绝,费兰格家被迫住进了秘密小屋 。此外,同居室还有一个牙医,几对夫妻,还有一个男孩皮德。在这一段充满噩梦的将近25 个月的危险日子里,安妮用纯真而感人的笔触记录下了躲藏在秘密小屋的恐惧、害怕,以及 与皮德之间真挚男女情意。安妮梦见亲爱的已经过世的外婆,梦见亲爱的朋友达莉,心里充 满了焦虑和担心。而日记是她最好的倾诉,也是二战期间犹太人悲惨命运的一个证明!日记 本是安妮13岁生日时收到的一份礼物,她给日记本取了一个好听的名字基帝,向它吐露 自己的心声以及自己内心的无助与烦恼,思考生命和战争

在安妮15岁那年的8月份,有人告密,秘密小屋的8个人全部被捕。数日后,安妮和姐姐玛格 死于集中营,8人中只有安妮的父亲一人还生。

多么不幸的故事呀!25个月的悲惨生活,忍受饥饿、担心、害怕在困难中成长,在害怕 中成熟。在躲避的日子里,安妮从一个懵懵懂懂的小女孩长成了一个花季少女,在这花一般 的年龄,只能躲避在那矮小的秘密小屋。

一本日记,让我们体会到战争的残酷与无情,体会到了犹太人的悲惨命运!让我们认识到了 纳粹恶魔给人类整体以及每个个体带来的伤害以及无可弥补的伤痛!

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