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读桃花心木后有感

读桃花心木后有感作文(精选范文)。

阅读使人充实,会谈使人敏捷,写作与笔记使人精确。随着科技的发展,虽然阅读纸质书籍的人在减少,但很多人却会在手机上阅读电子图书。当我们读完一本书籍后,可能也会改变我们对事物以往的看法。这个时候,我们只需要将自己的想法一笔一划的记录下来。那么,现在你是否对写读后感而一筹莫展呢?下面是小编精心收集整理,为你带来的读桃花心木后有感作文(精选范文),希望能为你提供更多的参考。

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广西区贺州市八步实验小学五年级一班黎超凡今天,我读了桃花心木后受到了很深刻的教育。使我懂得了,如果过于依赖别人、自己不动手做事,就不能掌握生存本领,终将被社会所淘汰的道理。课文桃花心木是一篇借种树喻育人的文章,它借种树人给树浇水不定时不定量的方法说明在不确定的环境中生活的人比较经得起生活的考验,掌握生存的本领。“如果我每天都来浇水,每天定时浇一定的量,树苗就会养成依赖的心,根就会浮在地表上,无法深入地下,一旦我停止了浇水,树苗就会枯萎得更多。”种树人说的这句话很有道理,如果每天给树苗浇水,树苗的根就会浮在地表上,只吸土地表面的水,不能深入地下寻找水源,而一旦停止了浇水,树苗没有了水源,自然就会枯萎。树是如此,人又能怎么样呢?人也是一样!不能过于依赖别人,如果一个人过惯了“衣来伸手,饭来张口”的生活,就会产生依赖的心,无所事事,从而不去观察社会,研究生活,只能看到表面部分,不理解内涵。就如一则笑话所说:有一天,一位富翁问自己那大腹便便、懒惰的儿子:“米是从哪里来的?”儿子平时只见过厨子从麻袋里把米拿出来,便不加思索的说:“从麻袋里来。”正是因为这位富翁的儿子过惯了“衣来伸手,饭来张口”的生活,所以只看到了表面的东西,以至于米从哪里来都不知道。一旦他依赖的人去世了,他终将失去所拥有的一切。以前,我也十分依赖父母,都十岁了,早上起床还要父母帮我穿衣服。在读了桃花心木后,使我明白了过于依赖别人是不行的,只有靠自己努力奋斗,才能掌握生存的本领,不被社会所淘汰。

指导教师:吕军

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读读《桃花心木》有感


今天早上的语文课上,我学习了一篇如诗般的散文《桃花心木》,这篇散文是当代知名作家林清玄先生写的。我最喜欢林清玄先生写的散文了,他写的作品耐人寻味,立意可以做到一种很难做到的境界,那就是以小见大、此起彼落。他的散文不是抽象化的,而是充满灵活性的,让人读后有一种身临其境的感觉,让人感觉不是正在读一本书,而是到达作家林清玄在书中所描过的情景,每当我读他的书时,总会有一种无法述说的触动,那些充满灵性的文字,我读完后总有一种想跑进大自然的无法述说的冲动,那是一种无法述说的感觉,总是能浓浓地糊在我心头上很久很久。

《桃花心木》这篇散文写的是林清玄先生的屋旁有一块空地,一直荒着,为了给这片土地披上一件绿衣,他租给了一个中年人种桃花心木。但是,这位种树人种树没有规律,有时三天浇一次,有时五天浇一次,更有甚时十几天才浇一次水,而且浇水的时间不固定,有时上午浇,有时下午浇,而且浇的水量也没有固定,有时多有时少。因此,不少桃花心木都枯萎了,种树人在每次来时总会顺带着拿一些树苗来补上,作者林清玄先生就感到很奇怪,忍不住向种树人提出了自己的疑惑,他说:为什么你做事从来不按规律呢?为什么你不每天都来浇水呢?如果你每天都来浇水,树苗不是就不会枯萎了吗?种树人语重心长地说出了种树和种人是一样的道理。最后,作者明白了人的成长不能没有暴风雨,更不能有依赖心理,依靠定时的浇水成长起来的树,无法成为百年大树;有依赖性的人成长起来,会被挫折打败,会被生活磨灭,会被社会淘汰的道理。

读了这则《桃花心木》,种树人那段语重心长且耐人寻味的话语一直印在我的脑海里,同时,我也自己悟住了一个道理:人生苦短,风云莫测,不经历风雨,怎见得彩虹呢?

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《桃花心木》(读后感大全)


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今天我学习了《桃花心木》这一篇课文,这篇课文用简单的小故事给我们讲述了一个大道理,使我有了深刻的感受。

《桃花心木》是一篇散文,这篇散文主要讲述了作者与老农,与桃花心木之间发生的事。在这个故事里,老农不定时浇水,每次浇的水量也不一样,来观察的时间也没有规律,但是却每次都知道桃花心木的枯萎数量因而补种,这些举动令作者疑惑不解,但作者的疑惑得到了老农满意的解答。

在《桃花心木》这篇课文中,作者用借物喻人的手法生动而形象的告诉了我们一个含义深刻的道理,作者询问而老农讲述的种植桃花心木的道理也正是我们应该做的,老农如果每天定时定量的浇水,树木就会养成依赖的心,根就会浮在地表上,因为这样有助于吸收老农浇的水,一旦老农有几天忘记浇水,树苗就会枯死,而幸运存活下的树苗,一遇到狂风暴雨,也会由于扎根不牢而被连根拔起;而老农的这种方法是想让树根拼命生长,在地底深处生长,在地下寻找地下水,这样,浇水问题和根基问题也就都解决了。所以,只有老农的这种方法才能孕育出百年大树,人也是一样的。

如果人从小就对父母进行过分依赖的话,在长大之后就要吃亏了,因为父母不可能让你依靠一辈子,等到了社会上,一遇到事情时就不知所措的时候就后悔莫及了;恰恰相反,如果我们在小的时候就学会了独立,学会了生存,那是很好的,虽说小时候会吃一点苦,但到了将来就会在社会上生存。

同学们,独立的空间很重要,过分的依赖请扔掉,我们终究要一天会长大,会有自己处理事情的时候,让我们从现在开始,学会独立!

读《桃花源记》有感(精选)


读《桃花源记》有感作者\许书楠“黄发垂髫,并怡然自乐。”这是我在读完《桃花源记》后印象最深的一句话。在世事纷争中,想有这么一个桃花源,洗尽铅华,与世无争。《桃花源记》是东晋着名诗人陶渊明所作,呈现出一个安乐、美丽的理想境界,其所表达出的对黑暗现实的抨击不满及对美好世界的追求发人深省。在作者优美写意的笔触下,我眼前浮现一个与世隔绝的地方:清风徐来,水波不兴,桑竹脉脉,人笑晏晏。这里生活悠然,人人自得其乐,令我心向往之。我认为这是一种理想的境界。不问外世,不着烦琐,人们没有大的欲望,邻里之间没有纷争。日出而作,日落而息,各行其所,自得其乐。这是淡泊,是悠然,是一种安定,是知足常乐。所有的纸醉金迷、灯红酒绿,所有的歌舞升平、尘世喧嚣都远去,归来只余一片真心。正如《陋室铭》中“无丝竹之乱耳,无案牍之劳心”。当繁华落幕,一切附加的葺饰都不在意,只守着一方静土,一脉温情,一个怡然的微笑。这,就是桃源之理想所在。不禁想到现在。现代社会中,人们生活节奏极快,一切都争分夺秒。无心再驻足欣赏一株春桃,无意再与家人好友多些亲切的深谈。同时,快节奏带来的还有功利心。不知何时,似乎做一件事已不在乎过程,重要的仅是结果;又不知何时,先祖留下的传统宝藏已无太多人潜心静会。这个世界嘈杂喧闹,只闻那一串又一串匆匆而又沉重的脚步声。及此,再无怡然。试想,每个人都急着奔赴终点,错过了一道复一道风景,又如何会有快乐?我们应该学习桃源人那种安居乐业、不急不缓、"往来种作"、"怡然自乐"的生活态度。再言,现代社会迅速发展,人们能力提升的同时,也难免会有些竞争。竞争不是不好,但怕的是于竞争中引出的纷争。朋友曾对我开玩笑到:“现在社会呀,就是凭实力竞争也得小心三分,怕遭人挂念啊!“人心不可知、不可测,这才是最令人心寒的。为了一些功名利禄,舍弃初心,舍弃真情,这种事层出不穷。那种桃源式热心相助、相惜相乐,去了哪里?我们应该学习桃源人那种淡泊安然、相扶相助的处世真情。摒尽那种种繁华修饰、世间纷争,吾心安处,独一世外桃源。惟愿有一桃花源,且以怡然洗铅华。??小作者简介许书楠,山西省芮城县陌南初中初二(4)班学生,性格文静,聪明乖巧,勤奋好学。好诗词,悦音律。人生信条:开心就笑,不开心就过会再笑。

《童年》读后有感(精选)


【第1篇】

读了《童年》这本书,我的心久久不能平静,想了很多很多。我们都有五彩缤纷的童年,没有烦恼,无忧无虑。但是高尔基的童年和我们相比,实在是太黑暗、太悲惨了。

高尔基以阿廖沙为主人公,讲述了自己悲惨的童年。阿廖沙在1871年丧父,跟着她悲痛欲绝母亲和慈祥的外祖母,坐轮船来到了他的外祖父家。但是,这个地方人们都用仇恨代替了亲情。娜塔莉亚舅妈被米哈伊诺舅舅打死,雅科夫舅舅和米哈伊诺舅舅把外祖父最喜爱的帮手茨冈用十字架给砸死了。阿廖沙的外祖父对他非常凶狠,几个舅舅也对他不闻不问,有时候阿廖沙还遭到了外祖父和几个舅舅的殴打。。只有外祖母和母亲两个人爱着他,他艰苦的生活着。在他艰苦的生活着的同时,也在孜孜不倦的学习……

在我的印象最深的一回中,阿廖沙的雅科夫舅舅把米哈伊诺舅舅灌醉了,气势汹汹地向这边“杀来”,阿廖沙被派去当侦察兵,他感到无比的自豪,最后在他的帮助下,外祖父和酒店的老板终于制服了米哈伊诺舅舅,让他改邪归正,不再犯错了。

最后,自从1879年阿廖沙的母亲死后,阿廖沙就正式地走入了人间。

读完这本书,我感到我的童年真是太幸福了。我不需要去干那些捡破烂的工作去度日。在学校,有老师的辛勤培育。每天放学回家,家人为我做好了香甜可口的饭菜,我们一家快快乐乐的在一起,多么美好啊。我们可以享受来自社会和家庭的无限关爱。高尔基没有,但是他是那么的勇敢和坚强,努力进取,勇敢地面对一切困难,通过自己的勤奋努力成为了一个深受人们爱戴的作家。

时光飞逝,转眼间我也要离开了童年,走向新的生活了,所以我要更加珍惜我的童年时光。

【第2篇】

翻开《童年》这本书,你便仿佛置身于一个极其没有及其陌生的社会。这个社会冷酷无情,黑暗而现实。自幼被细心呵护长大的你,身娇肉贵的你如果真的生存在这个社会中,你会感到厌恶,崩溃,甚至乎慢慢走死亡.

然而《童年》的作者高尔基(即阿廖沙)便是出生在这样一个社会,勇敢的生存、努力地拼搏下去的,凭借着什么?凭借着的他的改变。

阿廖沙是不幸的,年幼丧父,被母亲寄养在外祖父家,在这个家庭中,阿廖沙看到人与人之间弥漫着仇恨之雾,充斥着自私专横与令人发指的包里,在这里感受不到血浓于水的那份亲情,就连小孩也被这种气氛所毒害。所幸,在这样污浊晦暗的环境里,善良慈祥的外祖母;乐观淳朴的“小茨冈”;正直老实的格里戈里等人都让阿廖沙终于感到这世间正义与光明的存在,让他知道这世间还有情意所在。

阿廖沙重新对生活充满希望与信心,她的悲惨命运虽是上天注定的,却并非是不可改变的。阿廖沙生活在这样的一个腐性的社会,他并没有对此失望,更没有因此而放弃,外祖母内心的上帝让他相信善总会战胜恶,让他学会勇敢地改变自己。

人不是生来就一帆风顺的,难免会遇到一些挫折甚至是不可逃脱的厄运。就好像是被囚禁在笼子里的小鸟;被缰绳牵制住的野马,他们都可以努力去改变自己的命运,终有一天,破笼小鸟展翅高飞,脱缰野马肆意奔腾。

其实,生活也是如此,那些悲惨的命运虽是注定的,却也是可以努力去改变的。注定与改变,这两个词汇并不矛盾,关键取决于自己,命运注定的高尔基在那样不堪的环境里改变了自己,写就了举世闻名的《童年》一书,让我明白注定与改变这个道理。

读《青鸟》有感作文(精选范文)


最近,我读了一本童话故事书,名叫《青鸟》,故事优美,令人陶醉。

今晚是平安夜,别人家都在庆祝,可是奇尔和米奇儿早已入睡,因为家里很穷没有钱买礼物,但他们也不介意。突然,门不知什么时候被打开了,走进来一位老婆婆,其实这位老婆婆是仙女变的,她想测试一下奇尔和米奇儿是否有一颗善良的心,她谎称自己的女儿生病了,必须找到一只能带来幸福的青鸟,便答应了老婆婆。就这样,他们开始了一段奇妙的梦之旅。

故事中奇尔和米奇儿在梦里寻找青鸟的过程中,他们在回忆之国和死去的爷爷奶奶相聚;在夜之宫殿他们与幽灵、疾病、战争抗争;在幸福花园,他们感受两种截然不同的幸福生活;在未来之国,他们目睹高科技成果和未出生小孩的酸甜苦辣。令他们遗憾的是,青鸟并没有找到,当他们醒来时,发现青鸟就在自己的身边。

在他们这场梦之旅的过程中,幸福何尝不是一直伴随着兄妹两人呢?其实,有时候结果如何并不重要,重要的是在过程中收获到的点滴感悟和温暖。

生活中有很多这样的例子,我们在给同学朋友庆祝生日时,看到他们收到祝福,一脸幸福的样子,我们也很快乐。同样,在自己生日的时候,也能得到大家温馨的问候,当然也是幸福了。

我们想得到幸福,首先要懂得分享幸福,只有你给予别人亲切的微笑,别人才能给予你和善的笑脸,只有你给予别人无私的帮助,别人才会在你危难之际伸出关爱的双手。

所以,幸福时时刻刻就在我们身边,只要我们认真地去发现它,感受它,就一定能找到。

读匆匆有感作文(精选范文)


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读匆匆有感河北省保定热电厂子弟学校六范文一冯梦昨天,我们学习了朱自清先生写的匆匆。这篇文章我不知读了多少遍,每在一些文选或辅导书的阅读题里见到,我总要不厌其烦地看一遍,再看一遍。朱自清先生的散文很有名,尤其是荷塘月色,让不少人赞美过,虽然对它我也觉得喜爱,但我更加衷情于这位散文大师的匆匆。因为处在我这样的时段,一个小学快要毕业的时期,就该有文中那样的觉悟。许多事物可以反反复复地来去生死,就如“燕子去了,有再来的时候;杨柳枯了,有再青的时候;桃花谢了,有再开的时候。”但生命不一样,不管你怎样地祈求上天,它都不可能再来一次。许多人常说“如果能再给我一次生命,我会……”这都是不切实际的,只不过是爱幻想的表现。古今有多少文人咏叹时间的流逝,生命的短暂,日子一去不复返。这三样是我们人人都拥有的,很平常,可到了一定的时候,每个人又都会醒悟到它们是何其珍贵,然后后悔莫及,为自己曾经浪费了许多时间而悔恨不已。我们的日子就如石沉大海,不轻易间便无影无踪,销声匿迹了。医生对待生命是竭尽全力地抢救病人;作家对待生命是不断地写出感叹生命的好文章。而作为学生的我们,对待生命只有把握时间,珍惜时间,努力学习。对于过去的日子,我们不禁掩面叹息,但即便这样,日子还是从你的手边溜走,跑走,飞走,逃走,非常任性、毫不等人地悄然流失。让生命如此短暂、时间过得飞快不是上帝的过错,这是生命循环必须遵守的规律,我们不要责备。匆匆给我的震撼很大,我懂得时间匆匆,生命匆匆,岁月匆匆。我们来也匆匆,去也匆匆,在这匆匆的日子里,我们总该得到些什么吧!没错,全靠你自己,就似一场游戏,要努力,才能得到丰厚的奖品。让我们拿起彩笔,用心绘出自己的蓝图!

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