恨读后感
读《恨》有感(优质读后感)。
光明给我们经验，读书给我们知识。读书对于每个人来说是极其重要的，尤其是一本好书。当仔细品读一部作品后，大家心中一定有不少感悟，这时候，最关键的读书笔记怎么能落下!那么，怎样写读书笔记才能避免写成流水账呢？相信你应该喜欢小编整理的读《恨》有感(优质读后感)，供大家借鉴和使用，希望大家分享！
现在的社会竞争力特别强：考试、应聘、工作……有些人为了自己眼前的利益，经常耍些小聪明和小伎俩，以不公平的竞争获得胜利。下面故事中的牛就向我们诠释了：公平竞争最光彩。
他发现自己的牛晚上磨犄角，第二天早上却疲惫不堪。他经过一晚上的跟踪发现：原来自己的牛是去和豹子拼斗了。第二天，他在自己的牛犄角上偷偷绑了两把尖刀。牛最后杀死了豹子。当牛发现时，为时已晚了。它倒在了敌人的皮面前，用自己的鲜血来弥补自己的过失。
正直的牛不希望通过不公平的竞争来赢得胜利。公平地竞争，就是输了也光彩；不公平地竞争赢了也会觉得心里不踏实。动物之间是这样，人与人之间又何尝不是这样呢？有一次，我和表妹一起下跳棋。玩了一会儿，我觉得口渴，于是观察了一会儿棋盘后便跑向厨房，以免表妹耍赖我走进厨房后，用眼角的余光透过玻璃门监视表妹。谁知表妹依然“贼心不改”，只见她偷偷地斜眼瞥了我一眼，见我没注意到她，便悄无声息地把她的棋子移到了有利位置。她见我没反应，就开始变本加厉，直接把棋子往终点移了。移了两三步后，她大概怕我看出来，不动了，趴在地上假装看书。我喝完水后，走出厨房，皮笑肉不笑地“审问”表妹：“米啊，有没有乱动啊？”“没没没……”表妹嬉皮笑脸地说。这时，一旁一直没说话，看我们玩的阿姨发话了。“小米。”她对表妹说，“我确实看见你耍赖了。你再这样下去，连姐姐也不会和你玩了。”表妹小鸡啄米似的直点头。
是啊，不公平的竞争，往往不会赢得心安理得，反而会让人久久不能平静。往往，公平竞争的失败比不公平竞争的胜出更光彩！
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读《围城》有感(优质读后感)
再翻开《围城》之前，我对这本书没有什么了解，甚至还以为这是一本讲打仗的书。我完全是经同学推荐才买下来这本书。
初中语文老师讲过，题目是一篇文章，一本书的灵魂。所以我便在阅读的过程中寻找这本书的灵魂。
和其他所有书一样，刚开始读会有一种云里雾里的感觉，而语言细腻，情节琐碎的《围城》更是将这种感觉推向了极致。我一度想扔掉这本书不看，但不知是什么促使我看完了一整本书。
我对这“围城”第一次有感觉是读到方鸿渐和赵辛楣进入三闾大学遭遇各种人情世故，各种派系纠纷，各种明争暗斗后先后离开的情节时。在围城外面的人想进入围城里面，而在围城里面的人想要出来。这个围城，小一点说是三闾大学，大一点说是当时病态的官场，病态的社会。作者将方赵二人当初急切地想去就职与后来烦恼，失望地离开做了对比，辛辣地讽刺了当时这个社会的冷漠与无情。
这本书第二次给我围城的感觉是鸿渐与柔嘉的婚姻。鸿渐爱柔嘉，柔嘉也爱鸿渐，他们都想迈入婚姻的殿堂，谁知事与愿违，结婚后的甜蜜，两人对爱情的向往，憧憬与期待都被时间的洪流冲走，在柴米油盐与日常琐事中淹没，消失的无影无踪。最终鸿渐与柔嘉分开了，小说戛然而止。我觉得这本书中的第二个比较明显围城是婚姻，外面的人想进去，进去的人想出来。
《围城》对于一个十几岁的中学生来说，想读懂不是一件很容易的事，里面有很多内容也是晦涩难懂，并且夹杂着很多时代背景。
这本书可以从很多方面去分析，语言，人物形象都可以作为切入点。在这里我只是就题目浅谈了一下自己的感受，如果过几年有幸能重读这本书，也许我会品味出更深的东西。
读《女巫》有感(优质读后感)
【第1篇】
“你相信世界上有女巫吗？”至少我不会相信。可是，这几天我却迷上了一本有趣的书——《女巫》，它的作者是大名鼎鼎的罗尔德·达尔。
一开始看这本书，我并不是多么喜欢，只是抱着一副懒散的态度去读，可我读完第一篇的时候，我的态度变了，因为这本书太有意思了，在我们平时看的童话中，女巫是一个戴着帽子，骑着扫帚的老巫婆。而在真实生活中的女巫，她们戴着假发，因为假发与皮肤接触会产生瘙痒，所以她们时不时的挠头皮；她们一天到晚都戴着手套，因为她们的手是尖的，十分难看；她们每个女巫都有一个大鼻子，以便嗅到孩子的气味；她们的口水是蓝色的，有时把笔浸上口水就可以写字了；她们的脚没有脚趾，是大方头，所以她们为了避免人们把她们认出来，很多女巫都忍着疼痛穿着高跟鞋；她们都非常讨厌孩子，当她们干掉一个孩子后，就像你在吃大蛋糕一样的心情。一个星期一个孩子，一年就是五十二个。弄死他们，消灭他们。这就是所有女巫的左右铭。女巫对孩子们是多么憎恨！我已经被这个故事的情节所吸引。主人公的爸爸妈妈去世后，小男孩就跟随姥姥生活，由此暑假，因为姥姥身体不好，所以她们去了海边去旅游，在附近的一个大旅馆住着。在一个悄然的机会，小男孩听到了女巫们大会议里的全部内容，女巫大王便把新研制的"变鼠药"逼他喝下去，从此小男孩变成了一只小老鼠。变成老鼠的他，突然变得身手快捷，思考灵敏。凭着自己的智慧和勇气消灭了女巫。
读完这个故事，我不禁为故事里的主人公的勇敢无畏和那有智慧、善良而乐观的心感动。因为，在故事里小男孩变成了老鼠，他并没有因为变成了老鼠而伤心，而是为了不再让其他小朋友变成老鼠，和姥姥一起想办法消灭女巫。其实，在生活中也一样，女巫就是你遇到的一个个的困难，你如果对它置之不理，它就可能越来越放肆。如果一开始，你就用勇气和智慧去面对，那么结局一定是美好的。
这个故事告诉了我，当我遇到困难后，要有勇气去面对它，不要退缩。和同伴一起克服它，战胜它！
【第2篇】
《女巫》是我喜爱的一本书，里面主要讲述了“我”从姥姥那里听到了关于女巫的事：女巫非常讨厌孩子，总是想尽办法杀掉孩子。“我”和姥姥在放暑假时去英国南部的海滨度假，在那里“我”知道了女巫们要用“86号慢性变鼠药”去把孩子变成老鼠。可不幸的是，在偷听过程中“我”被发现了，于是“我”被那些女巫变成了老鼠。但“我”不气馁，终于在“我”和姥姥的合作下，打败了女巫······
当打开书的时候，我就被深深的迷住了。当读到姥姥给“我”讲那些女巫的样子与她们害小孩子的事时，我的背后阴森森的；当我看到小主人公-----那个男孩偷听女巫时，我不仅厌恶那些女巫，而且我也为那个男孩担心。可不幸的是，他还是被发现了，被女巫大王变成了老鼠。看到这，我以为故事快结束了，但我却想错了。小男孩虽然变成了老鼠，可是，他知道了那种“86号慢性变鼠药”在哪；他偷拿了几瓶，放在女巫喝的汤里，结果，女巫们一个个都变成了老鼠。读到这里，我不禁欢呼起来，这是我对这个故事的评价，更是我被这个男孩的勇气与行为所感染。
编写这本书的人-----罗尔德·达尔，他用多彩的幻想、缜密的思维加上可爱的童心，在这本书里描绘出一幅幅精彩画面。
他的书给了我快乐，更给了我一个人生哲理-----书后面有这么一段文字“即使你被变成一只老鼠，你也要学会勇敢地面对，而且你还有机会去消灭她们。因为爱和勇气，即使是变成一只小小的老鼠，也能够消灭全世界最最强大的女巫。”这就是我在这本书里收获的最宝贵的知识与财富。
读《繁星春水》有感(优质读后感)
岁月如同长河一般，冲淡了记忆，冲走了回忆，把我的童年冲走了不少。许多记忆随着岁月长江流逝而去，而有一些事情却深深地刻在脑海中，记忆犹新。
那时候，我还小，并不懂什么诗歌，只知道有古诗这个东西。有一次，我和妈妈到超市去，我飞快的跑到图书区。走路时，我无意间回头看了一下，那一瞬间，我发现了这本封面精致的《繁星?春水》。当时我看见它时，只认为它十分好看，并不关注它的内容，到家时，我才翻开这本书，草草地看了几眼。但看了几眼后就离不开了，目不转睛的在那儿仔细的看着。到了现在，我还是闲来无事就翻翻装载着回忆的书-《繁星?春水》。
而我看过《繁星?春水》后，依旧有许多不懂得地方，甚至有些好奇这些为什么这么写，冰心奶奶她是怎么写出这么诗意的语句来的，所以每当老师教诗歌时，我总会专心的听着，特别是在讲冰心的诗的时候。我记忆中最深的一句话，是冰心在《繁星?春水》,是冰心在《繁星?春水》中写的一句“儿时的朋友：海波呵，山影呵，灿烂的晚霞呵，悲壮的喇叭呵；我们如今是疏远了么？”
当我在听老师诵读冰心的一首诗时，我便听着，听那婉转的句子-动人的音韵，深刻的道理……我有时会自己在网络上查找关于她的故事。
老师的形象在我心中挥之不去，我总是可以回忆出老师读文章时，抑扬顿挫的神情，那总是让我难以忘怀。而当老师读到“成功之花，人们往往惊羡它的明艳，然而当初它的芽却浸透了奋斗的泪腺，撒满了牺牲的血雨。”时，我便体会了生活的辛苦。
在聆听岁月长河叙述时，总会想起这些那些的小事，可这些小事却成为童年最美好的记忆。
读《羽毛男孩》有感(优质读后感)
那天在图书馆淘书，发现了一本名叫《羽毛男孩》的外国文学书，不经意地翻了翻，却对它产生了浓厚的兴趣，把它借回了家。《羽毛男孩》讲述了一个叫罗伯特的男孩的故事。罗伯特原来被同学称做“罗笨蛋”，但他自从在养老院遇到了艾迪丝老太太，就变得不太一样了。他去了镇上的恐怖的“机会之屋”，花了很久织了一件羽毛衣，甚至还打了班里的“孩子王”尼克。最后，他帮艾迪丝老太太寻回了歌声。
读完整本书，我最感慨的不是罗伯特织羽毛衣时的坚忍不拔，而是他鼓起勇气去了“机会之屋”。传说，有个孩子曾幻想自己能飞，结果从这个屋子的三楼“飞”了下去。罗伯特虽然不知艾迪丝老太太让他去恐怖的“机会之屋”有什么意图，但他却答应她会去看看，我从这里看出罗伯特非常尊敬老人。如果是别人让他去，他一定不会去，但在艾迪丝老人面前，他却毫不犹豫地答应了，可见他尊敬老者的品质。答应艾迪丝后，他又很快去了“机会之屋”，尽管他胆怯、害怕，但他知道，答应别人的事就该做到。凭着这个信念，他最终越过阻碍，登上了屋顶。
“尊敬老者，信守承诺”，在中国，张良给老人拾鞋就是个活生生的例子。传说在秦汉时期，有一个叫张良的人。一次，他路过一座桥，看见一位老人坐在桥上。老人叫张良到桥下帮他拾鞋，当张良把鞋拾回并放在老人面前时，老人喝令张良：“帮我把鞋穿上！”张良很生气，但他明白“尊敬老人”的道理，便强忍怒火为老人穿鞋。老人待张良为自己穿完鞋后，叫张良三日后在桥上等他。三日后，张良来时，老人已在；又三日后，张良又晚来了；再三日后，张良终于早到了，那位老人给了张良失传已久的《太公兵法》。罗伯特和张良都懂得尊老，守信，他们最后都因此而得到了回报：罗伯特获得了友谊和勇气，明白了爱的力量；张良得到了《太公兵法》，成为了中国历史上一位名声显赫的人物。
罗伯特和张良的事迹告诉我们：“尊敬长者，信守承诺”很重要。虽然有时候，你的承诺看起来不可完成，但你必须试试。你想，罗伯特都能够为了实现承诺进入“机会之屋”，我们为什么就不行呢？我们首先要学习罗伯特尊敬长辈，不与长辈顶嘴，长辈有什么要求尽量满足。做到了尊敬长者，接下来就要信守承诺，不信守承诺，你可能就会受到别人的耻笑，得不到别人的信任，相反，你就能得到更多的人缘。加油，让我们一起来学学罗伯特吧！
读主峰有感作文(优质读后感)
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读主峰有感湖南省长沙市土桥完小6杜婷主峰，这是一个既平凡又特殊的字眼，今天我们学习了主峰这篇文章，我感触很深，我想我今后应以这篇文章来激励自己，让我走属于我自己的主峰。本文记叙作者在登山时，看见一个小姑娘，正在哭泣，一问才知道是走散了，而这个小姑娘是个中队委，她虽然扭伤了脚，但她却不甘屈服，要完成她的任务，尽管这个任务在成年人看来未必重要，但在这位可爱的红领巾心中却是神圣的!作者帮助小姑娘登上主峰，小姑娘找到她的伙伴，但也不忘感谢这位帮助她的叔叔，在文中的结尾中，作者发出了这样一句感叹：“呵，他们是我们民族未来的主峰！”他们，他们是谁？他们不就是我们这群红领巾吗？我非常佩服文中这位小姑娘，我想这个红领巾是我的榜样，也是大家的榜样，因为她登上了属于她自己的主峰！文中这位小姑娘是靠着自己的毅力登上了主峰，找到了失散的队友，我觉得我也有毅力，而在看了这篇文章后，我更觉得因毅力而成功是应自豪的！那是我小时候跟爸爸学骑自行车发生的事，那天我爸爸教我骑自行车，开始我觉得挺新鲜，就乖乖看爸爸试范，该我骑了，我开始上单车，不但没上去还摔了个“嘴啃泥”变成了个大花猫，我哭了，爸爸见了没过来扶我，只是严厉的说：“为一点小事而弃累，遇到挫折就放弃，那那些运动员们是怎么熬过来的！“是啊，这是对我的一句多么适合的名言啊，我爬了起来，继续练习，我这不是在为爸爸练习，不是在为国家练习，而是在为我的主峰！终于，工夫不负有心人，我练成了，那时我是多么高兴，不是因为爸爸不会骂我了，也不是因为国家后继有人了，是因为我登上了我自己的主峰！人生中有许多主峰，而登上这些主峰是要靠自己的力量登上去，让我们为我们人生中的主峰而奋斗吧！指导教师：骆老师写出了文章的要点，并举出自己的真实事例，很贴切，只间还用了许多词，写得不错
读《伊索寓言》有感(优质读后感)
读《伊索寓言》有感600字篇一
《伊索寓言》这本书，其中的内容是以各种不同的故事组成的。这本书讲述了各种形势的童话故事如：受骗、狡猾、机灵、死亡、骄傲、不服气等。还有些动物喜欢挑拨离间。故事中的动物都运用了拟人手法把它们变得像一个人一样可以动了可以说话了。
当然，个人有个人不同的见解，里面的故事所表达的道理，也在故事内容下面标注了。而有些故事的道理，我却认为不尽如此。虽然这本书看起来似乎挺无趣，但却是因为它的朴实，文字上不像其它书籍一样有着许多绚丽的花俏，但是正是因为这种没有任何花俏的文字，与其它书籍与众不同的地方，深深的吸引了读者。也许，一本书正是以各种花样百出的绚丽手段来吸引读者的，但是，真正蕴含大道理的书籍，却是占少数的。
我记得《道德经》第7章曾讲：“上善若水，水善利万物而不争。”而这本书，正好体现了水善利万物这一小段。以朴实无华的语言，寓言，给大众带来的深刻道理，让大家少走了许多弯路，带来了无穷的人生经验和做人道理。
《伊索寓言》的寓意有很多，如果能全部记下来，并且融汇贯通的话，那么你的人生将会减少许多磨难曲折，令人生更丰富多彩。
这本书其中的道理，想必是许多前人的曲折磨难，甚至是以血的教训，换来的人生经验。非常的值得我们去学习，如果生活中我们能够随时应用其中的道理，那么我认为，至少也是前程大好。
这本书给读者带来了许多的好处，甚至如果读者能够耐心的去思考里面的各种寓言，一定能够从中悟出许多的道理，丰富你的人生经验，令你的人生道路更笔直，更宽敞!《伊索寓言》告诉了我很多很多人生的哲理，也带给了我许许多多的启示。寓言是奇妙的，也是启开心灵的窗户;寓言是美好的，也是打开我们道德大门的金钥匙。
读《伊索寓言》有感600字篇二
暑假里我看了许多有趣的书，有《海蒂》，有《伊索寓言》，还有《昆虫记》等等。在这些书中令我印象最深的是《伊索寓言》这本书。
这本书的作者是一位生活在公元前六世纪左右，又有非凡的智慧和哲思。他就是(古希腊)伊索。他将动物为主角的拟人手法，走遍世界各地，将寓言故事传播到整个世界。
这本书中我印象最深的就是“母猴与小猴”，主演讲了：一只母猴生了一对双胞胎。但母猴却很偏心，她只宠爱的的，整天抱在怀里，特被爱护。对哥哥呢，嫌弃得不得了。日子一天一天过下去，又到小猴学爬树的时候了，可是母猴怕弟弟受伤不让它学，一天母猴把猴弟弟抱得太紧而死了，它哥哥却身强体壮什么都会。这则寓言告诉我们;过分的关心和宠爱对我们的健康成长是很不利的。
其实每个故事后面都会写着这则寓言告诉我们的知识。《老鼠开会》告诉我们：想出一个好主意也许不难，实现它就不那么容易了;《黄鼠狼变少女》告诉我们：本性恶劣的人，即使外形变了，但本性还是很难改的。《公牛与车轴》告诉我们：那些交换的特别响的人，往往干活少，而那些不作声的人，往往承担着全部责任，完成着最重要的任务。
看了寓言大师伊索的文章，会让我感受颇深，受益匪浅。它可以培养我的阅读能力，理解能力，更能让我感受到生活的真谛，领略到生活的智慧，想象的魅力和做人的道理。读一篇寓言，我就好象长大了一岁，又积累到了一点经验，对生活看得更透彻了。
寓言是一个魔袋，虽然很小，却能拿出很多东西;寓言是一个魔豆，虽然很小，却能长成参天大树;寓言是一个魔杖，虽然很短，却能变出很多宝物……寓言很美，美在简洁，美在内涵，美在语句。
寓言就像一位老师，教书育人;寓言就像一块警告牌，提示我们做好少年;寓言就像一个大喇叭，时刻提醒着我们先行。《伊索寓言》这本书让我爱不释手，也使我受益匪浅。寓言里包括着人们所有的真、善、美。我们要永远做一个讲文明、讲道德的好少年，像这寓言故事一样，永不后退!
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