读后感 · 读后感1000字 ·

《木偶的森林》读后感1000字(精选)。

常言道:“读书不觉已春深,一寸光阴一寸金。”学习数年,我们读过很多书,在读完一本书后老师会给学生们布置一篇作文,用来记录文章中自己喜欢的句子以及阅读文章的感受,读后感你知道怎么写更好呢?小编特地为大家精心收集和整理了“《木偶的森林》读后感1000字(精选)”,希望对你的工作和生活有所帮助。

老师今天发了一本书,叫《木偶的森林》。我记得老师说过读懂一本书,需要换位思考才能完全地:“吃”透一本书,去了解它。我想要“吃透”这本书。

相信读后感大全网能够帮助到找不到优质读后感的您,找到优质的读后感模板。

很多人读完这本书都会认为罗里是一个大坏蛋,但我发现罗里是因为对人类充满了仇恨,从罗里的角度去想。他之所以干出这样的坏事是有原因的。

罗里原是一棵橡树被施了会说话的魔法,罗里给自已取名叫罗里。在森林里快乐的生活着,但是却被一个木匠砍了下来。罗里离开了他生活了二十年的森林,被木匠做成了一个木偶人,离开了他的树墩。正是因为如此罗里才会有了这种疯狂的想法。

除了大家对罗里的看法不同之外,其他的都还是挺好的,令大家最敬佩的就是阿汤先生了,阿汤先生总会为一件事情而拼尽全力。比如为了从罗里的故事里找到一点线索,阿汤先生就在图书馆安了家,直到找到罗里。可见阿汤先生的决心之大啊!生活中,能够坚持不懈的人是非常之少的,所以我们要向阿汤先生的坚持不懈学习。

当然,主人公还是我们的白黑黑了。白黑黑从忙碌城回来的旅程,真可以说是一波三折,认识卷毛,加入马戏团,失去记忆,火烧黑熊,回到森林,恢复了记忆过上了原来的生活。白黑黑的经历我也体验过,去上3D课时,我冒冒失失的闯进了美术教室,当我我走进教室时,全班的目光齐刷刷地投向我。我赶紧红着脸给老师道歉,当我跑出去的时候,教室里乱成了一锅粥一样。有哈哈大笑的,有人在说:“这么笨,教室都跑错了……”我顾不上美术教室里的情况,着急的跑向3D教室,然而这个时候我摔了一觉,跌跌撞撞地找到3D教室。

每个人都会有困难的时候,聪明的人就会打败困难,继续前行;相反弱小的人,就会被困难拦住不能前行。

罗里是反映了当时也是现在的社会环境,人们正在大量的砍伐树木,许多森林从地图上消失。所以我们要保护环境,多种树木,让森林再次重新出现。不要让许多树木像罗里一样。

好了好了,回到正题。其实我也有过这样的经历,有一次同学一下子把我推倒了,还说我活该,他先动的手,还这么说我。我那时一肚子不满,但是又很无奈,我打不过他,我只好哭着走回自已的座位,一屁股坐到自已的座位上伤心。这时我的好朋友来到我身边问清楚事情的来龙去脉之后,决定去找他问清楚。

等我的好朋友回来之后,我才知道是因为我不小心碰了他一下,他是一个比较斤斤计较的人,所以就记下来了。这才发生了刚才的事情。我知道了之后,感觉我破碎的心灵在慢慢地融合。不是因为我知道了事情的“真相“而是我的好朋友因为我的不开心去问了别人,从而保护了我和我的自尊心。

罗里也是一样,做橡树时有了各种痛苦,但是在阿灿姑娘的帮助下,坚冰融化回到家乡——大森林。

HdH765.cOm更多精选读书心得阅读

[收藏]观森林报有感1000字精选


在平常学习积累的过程中少不了对文档进行编写,使用范文的场合比较多。从范文中可以深刻体会自己的错误,如何才能写出一篇很有水平的范文呢?或许"观森林报有感"是你正在寻找的内容,希望能帮助到你的学习和工作!

观森林报有感(篇1)

进入春季,万物复苏,一片生机盎然,我们物电系和机电系三月二十五这天一起组织了森林防火活动。

我们在这次活动中捡白色垃圾,向去森林公园玩的游人们宣传一些森林防火知识。

其中包括:

1、人人树立"森林防火"意识。无论是进入林区从事垦荒、采集、采矿等生产性活动,还是进入林区祭祀、旅游度假、狩猎野炊等生活性活动,都要时刻不忘森林防火。特别是在森林防火期内,在林区禁止野外用火;因特殊情况需要用火的,必须按照《森林防火条例》的有关规定,经过审批后方可进行。

2、从自我做起,从小事做起,确保不因为自己的疏忽而引发森林火灾。比如进入林区自觉向森林防火检查站交出随身携带的火种,比如自觉移风易俗,把上坟烧纸祭祖改为向先人敬献鲜花水果或种树,培养文明的风俗习惯等。如果因自己原因引发森林火灾的,应承担相应的法律责任。

3、普通群众参加森林火灾扑救的,应该掌握有基本的扑火技能和安全避火知识,一旦被林火围困或袭击,要果断决策,迅速选择突围和避火路线,采取正确的避火方法,避免发生伤亡事故。扑救森林火灾时特别要注意,不得动员残疾人员、孕妇、老人和儿童参加。

森林防火是保护自然资源的需要,是保护生态环境的需要,也是保护森林发展林业和维护林区社会安定的需要,我们作为当代大学生更要好好保护的我们的森林自然环境,为我们能够拥有一个美好的明天而努力奋斗。

观森林报有感(篇2)

今天我读了《森林报》这一本书,在读这本书的时候让我学到了很多的知识,

森林的新鲜事一点儿也不比城市少,比方说蜉蝣在水里呆了三年——也就是1000天,可是到了外面的世界,却只能活一天, 这一本书描述了了一些动物是怎样生存的,一些动物的天敌是谁。书里描写了很多的动物和植物,猎人就是对动物最大的威胁,有一些鸟儿从东边飞到西边,躲过了野兽的魔爪,躲过了寒冷的冰山,就是没有躲过猎人的枪口。在秋天,人们丰收的时候,会把一些蔬菜放在一起做成了红菜汤,

《可怕的雏鸟》讲的是鹡鸰夫妇孵出了六只雏鸟,其中有一只长相怪异的丑八怪这到底是怎么一回事,他与众不同,不像雏鸟的样子,鹡鸰夫妇辛苦的喂养他,他虽然受到鹡鸰夫妇的喂养,但却恩将仇报,既残忍的杀死了鹡鸰夫妇的亲生孩子又在成年后狠心的抛弃了鹡鸰夫妇。让我懂得平时常听“鸠占鹊巢”的故事更为残忍。告诫我们要警惕小心,如果有突如其来的变化,更要在发现错误后及时纠正。

《森林报》我很喜欢,这本书里讲了好多新鲜的事儿,让我懂得大自然也向人类一样一年四季不断地在变化。

观森林报有感(篇3)

在20xx年度,我镇防火安全部门认真贯彻落实了上级防火有关要求,做到早安排,早部署,在全镇范围内广泛宣传护林防火内容,认真落实防火责任制,做好各项保障工作,确保了森林资源和人民生命财产的安全,取得了一定的成绩。

一、加强领导,明确职责

为有效预防和扑救森林火灾,保护本镇森林资源和人民生命财产安全,根据上级防火要求,结合本镇实际,镇政府制定了可行的防火应急预案。镇政府调整了森林防火指挥部成员,书记xx任政委、镇长xx任指挥长,副书记xx任副指挥长,镇直各单位主要负责人任成员。实行行政干部镇直单位包村联系制度,纳入行政干部年终考核指标。做到:一是积极宣传、预防;二是加强对联系村森林防火工作的领导和督导;三是一旦发生火情,及时组织扑救,做到“打早、打小、打了”,确保我镇森林资源和人民生命财产的安全。

(1)扑火应急总队由副指挥长xx担任队长,应急总队xxx多人,设xx个分队,每个分队xx人,镇直机关组建一支xx人的应急分队,队长由指挥成员、农办主任xx担任。xx个行政村各组建一队,队长由各行政村主任负责担任,应急分队扑火员均为xx以上,xx岁以下身体健康的干部和群众,一旦发生火情能随时进入现场进行扑救。

(2)后勤保障组由副镇长xx担任组长,负责扑火时的后勤保障工作,成员有xx、xx。

(3)医疗救护组由副镇长xx担任组长,负责扑火时的医疗救护工作,成员有xx、xx。

(4)督查工作组由经委副书记xx担任组长,成员有xx、xx。

二、加强宣传,严防森林火灾

1、镇政府在x月x日在林业站二楼会议室召开了森林防火工作预备会。参加人员有书记xx,镇长xx,副书记xx,林业站全体工作人员。就今年防火工作如何落实,存在哪些困难,如何解决做了安排,主要反映今年防火物资紧缺,争取镇政府资金,镇政府在资金紧缺的情况下,拿出xx元用于购置防火器材铁锹x把、手电筒x支、喊话器x个、手套x双、常用药品等,会议定于x月x日召开全镇森林防火工作会议。

镇政府x月x日在政府会议室召开了乡镇20xx年森林防火工作会议,参加人员有镇直各单位负责人,各行政村负责人,一是传达了上级防火会议精神;二是安排部署了我镇的森林防火工作。各村委会要迅速成立防火领导小组,明确责任,搞好防火宣传,组建好一支义务扑火队,确定火情监测人员及报告人员;三是强调发生火情严禁痴、呆、傻、老、幼、病、残、学生严禁进山扑火。

2、自进入森林防火期以来,我镇充分利用广播宣传护林防火,播放防火条例,区、镇领导检讲话,以及火灾案件查处的情况,增强全镇人民森林防火的责任感。

我镇专、兼职护林员x人,护林员在森林防火期内一是加强对森林资源的管护;二是走到哪,就把护林防火宣传到哪,在交通主干道显眼处刷写标语x余幅;三是加强对往年火情多发区的监控。林业站在资金有限的情况下,在交通主干道立固定标语x幅,各村委会张贴了手写标语共x余幅。

各村委会与农户签订了防火责任书1万多份,发放森林防火宣传画多份,推广祭祖灯x多个。

三、检查督导,确保防火工作落到实处

我镇防火工作督查组于20xx年x月x日,对全镇x个行政村的防火工作进行了检查,检查内容包括防火领导小组,扑火队的组建,防火宣传,责任书的签发等。对各村的防火工作落实情况进行检查时,看组织机构是否落实,宣传是否到位,责任、制度是否上墙,责任书是否签发,防火物资是否购置,值班是否安排到位。同时安排各村建立林中坟墓档案,并要求各村负责人在防火检查情况记载表上签字,对x村领导小组未落实,要求限期整改,督查组随时进行检查。

四、防火值班,责任到人

森林防火期内,镇森林防火指挥部实行24小时值班制度,所有指挥部成员通讯工具24小时开通,各行政村值班电话、负责人电话一律24小时开通,确保发生火情能及时联络,组织人员进行扑救。

镇政府防火指挥部安排了值班表,节假日不休息,镇林业站、各行政村防火值班安排到人,责任到人。

五、做好监测工作,确保发生火灾能及时扑救

护林员负责对天然林保护区内森林火灾实施监测,各行政村都确定了以组长,村民代表为火情监测人员,所有村民为义务监测人,一旦发现火情,火情监测人立即将火灾报告给所在村。由所在村向指挥部报告火情,包括火情发生的地点、范围、发生时间及起火原因。并及时组织扑火队进行扑救,必要时请防火指挥部调集其他分队队员增援。

六、防火工作中存在的问题

20xx年的防火工作,全镇上下认真落实责任制,广泛深入开展防火宣传,狠抓措施的落实,加大对火灾案件的查处力度,取得了一定的成绩,同时也存在以下问题:

一是防火经费不充足,防火器材购置数量有限,无法应对紧急特殊情况。

二是外出务工人员多,一旦发生火灾,组织大量扑火人员有难度。

三是农村陋习一时无法转变,祭祖灯一时不能广泛推广使用。

今后在防火工作,我镇将以上级的森林防火会议精神为指导,认真履行防火工作职责,建立健全森林防火应急处理机制,提高扑救火灾的能力,全面落实森林防火措施,保障森林资源和人民生命财产的安全,维护社会稳定,促进经济发展。

观森林报有感(篇4)

你知道吗?森林对于我们人类来说是很重要的。它可以吸收二氧化碳、制造人类需要的氧气、减少噪音……在沙漠中它还可以阻止沙漠的面积扩大。

记得家乡秀美的杨山脚下写着“森林防火,人人有责”八个醒目的大字;记得妈妈单位门口也悬挂着一块大大的牌子:“森林护我家,防火靠大家”;记得马路上随处可见有关防火的宣传横幅和宣传标语……所有这些,使我意识到了森林防火的重要性。

只要提到森林,大家都会把它与树木和绿色联想到一起,想想一棵树长成材至少需要10多年的时间,森林是由许许多多的树木组成一片林的,可人们砍下一棵树只需要短短的几分钟时间,我们便减少许多的氧气和绿色,使生态破坏。森林里它不仅有植物,还存在着许许多多的动物。动物的家就建立在树林里,树木被伐那动物的家也就被毁了,慢慢地动物减少了就会造成生态链的不平衡。所以我们大家都应该保护森林,不能让树木被砍伐,更不能被大火吞噬。

在我们的脑海中有次印象特深。那一天是星期六,晴空万里,我与妈妈在外面玩,突然她接到一个电话就带上我去了单位听说是起火了。到单位发现叔叔、伯伯们早已统一穿好了厚厚的迷彩服,每人拿着一把砍刀准备去扑火。听妈妈说在山上打火很辛苦,山上没有水又很热,如刮风的话随时有生命危险。当时我的心揪起来了,多么希望奇迹出现马上下起倾盆大雨把大火浇灭,可是天并没有下雨的迹象。后来经过大家几个小时的努力,大火终于扑灭了,他们回来时都成了大花脸,有的手上、脚上都弄出了血,个个筋疲力尽。

小朋友们,你们知道起火的后果了吧。大家记住千万不要到处烧火,把火种带进山里和森林里。遇到放火的现象大家要及时制止,遇到起火的现象要及时拨打火警电话“119”。

让我们多一份绿色的环境,少一份火灾的危害。小朋友们,快快加入我们的队伍来,为我们美丽的家园添上绿色。

观森林报有感(篇5)

《挪威的森林》描写了一群患自闭症的现代孩子,他们的心灵被孤独磨蚀,他们是熙熙攘攘都市中的一群精神流浪儿。木月、直子、渡边、敢死队、绿子、永泽,无一不是孤独的俘虏。惟其四周喧闹,他们的孤独才是更显得致命而无奈。于是,绿子、渡边在孤独中苦苦挣扎;敢死队、永泽在孤独中自我炫耀;而木月与直子在孤独中自我完结。

生在此岸,死在彼岸;绿子在此岸,直子在彼岸;现实在此岸,梦想在彼岸;人生在此岸,心灵在彼岸;衰老在此岸,青春在彼岸……一切都不可解释,一切都在互相控制。

“害羞的时候往往摸一下发卡“的直子像蝴蝶一般优美的出现,像蝴蝶一般轻盈地隐去,最终像无法度过冬天的蝴蝶一般命中注定的消失了。她的心没有人能真正读懂,木月没有,渡边没有,玲子没有,甚至直子自己也没有。她在喧嚣的尘世中寂寞地煽动翅膀,陪伴她的始终只有寂寞。

“死的人就一直死了,可我们以后还要活下去”(作品中直子语),只是对于孤独者来说,失去了参照的生命无所适从,一切都只能在迷失中挣扎,从而导致了一切都只能任凭漩涡卷席的结局。无论时光如何流逝,每个人都只能生活在自己的世界里。即使刻骨铭心的爱情也无法将他们从孤独中救赎。

在池内纪的《注定失去的恋人们》中说:“说注定失去含义固然暖味,但事实如此。而其演技的天衣无缝又同远景的效果相得益彰。“既然每个人都只能从属于不同的空间,那么相互错过也就成为必然。心灵的呼唤最终无法传到对方的耳中,所以“我”只能“在那里也不是的处所呼唤绿子”,“目力所及,无不是不知走去哪里的无数男男女女。失去了坐标的“我”不知身在哪里,绿子也不可能知道“我”在哪里。

爱情的蝴蝶最终飞不过孤独的沧海。

于是“我”与直子,“我”与绿子,永泽与初美,玲子与玲子的丈夫,无一不在无可奈何中错过,恋人注定只能成为远方的风景,渴望而永不可及,纯净脆弱得让人心痛。二十年过去后,只剩下满怀青春的伤感与回忆。

青春就这样孤独地逝去了。

青春又这样伤感地留了下来,不过留下来的仅是青春的残片,因为残缺而更加动人。

人生成了空白,心灵成为空白,梦想成了空白。

戴望舒说:“你教什么智慧给我/小小的白蝴蝶/打开空白之页/合上空白之页?”其实,蝴蝶告诉每个人,青春年华只剩下了两个字:“寂寞。”

也许你不明白青春为什么是这样的。

我还悟到,所谓青春,是横贯古今中外共同的命题。青春的迷惘、无奈、惆怅无论是村上写下《挪威的森林》的八十年代日本,还是现在的二十一世纪的中国,都未曾变过。这一命题还将继续困扰数以百万的年轻人,并且谱写出一幕幕可歌可泣的生命之歌。

观森林报有感(篇6)

森林,想必是一个题得很多的词语。许多作家说道:“森林不仅可以绿化环境,还能防风固沙,防水土流失,吸收二氧化碳,减轻环境污染。人们誉它们为‘大自然的美容师’、‘特种医生’、‘木材制造厂’、‘绿色品仓库’、‘价廉物美的肥料、染料’……”等等的资料表明:地球离不开森林,人民离不开森林。

可是,您计算过我们一年所消耗的森林吗?据统计,为了满足我国13亿人口的纸量需求,我国每年就要砍伐掉半个大兴岭的树木。但一年的树木用量还远远不止这些,一场火灾所消耗的树木量是无法估计的:风和日丽的一天,一位小姑娘上山玩耍。突然,一点星星之火在那里出没。顷刻间,满山烟火迎风呼啸,根本无法区分出白天黑夜,那位小姑娘和山上的居民都没能逃脱火魔的手掌心,因此命赴黄泉。

山下的居民看到火势第一个会想到什么?“119”——火警!消防队员得知,火速赶往现场,奋力灭火……第二天清晨,这快原本郁郁葱葱的地方转化成了一大块焦黑。如果在那一夜,没有消防队员前去灭火,那么火势就会蔓延,一座、二座、三座……甚至五十座、一百座的山会遭殃。一百座山,又有几棵树呢?更重要的是:会有几条无辜的生命惨遭离去?有一句话说:一棵大树可以做出几亿根火柴,但是一根火柴便可毁灭整一个森林。保护森林,人人有责;森林防火,人人有责。

一点星星之火,则有可能会造成人民巨大的损失:生命、财富、亲情、环境……所以,保护森林,就是保护自己;保护森林,就是保护了无数个生灵;保护森林,就是每个人的义务;保护森林,就是做了一件非常非常大的好事;保护森林,就是……如果人人都保护森林,那么就会没有火灾,世界将更加美好、愉快!

森林有地球之肺的美称,他能大量地吸收二氧化碳,不断制造人类和其他生物所需的氧气。可是在现在和过去的几年里,森林总是遭到了极大的损害,这究竟是为什么?

这全是因为一个字,“火”。你认为它是一个很不起眼的字,但是你想过没有,假设你随便扔掉一截烟头时,如果上面还有残余的火星,把草点燃了,那换来的是什么?是成千上万树木的死亡!所以说我们要小心用火。

河北省遭受50年未遇的长时间、大规模、高强度严重旱灾,持续的干旱天气导致全省森林火灾高发。

山西省森林防火指挥部接到晋中市和阳泉市防火办报告,两市交界处发生一起森林火灾,当地组织近3000人实施扑救。

通过上面的事例,我们知道了火灾对我们的危害是多么大。预防森林火灾,我们必须做到:

1、进入林区必须做到“五不准”:不准在林区内乱扔火柴梗;不准在林区风燃放爆竹、焰火;不准在林区内烧火驱兽;不准在林区内烧火取暖、烧烤食物;不准在林区内玩火取乐。

2、发现森林火灾及时拨打火灾电话12119。

3、发生森林火灾小学生不得逞能救火,要及时逃生。

我认为全世界都应该行动起来,保护那美丽、脆弱的森林;制止那冷酷、无情的火灾。

观森林报有感(篇7)

进入冬季森林防火期,做好森林防火工作迫在眉睫。为了保护森林资源,响应建设美丽易门、生态易门的号召,更为了营造一个全社会关注防火、参与防火、支持防火的良好氛围。通过小手牵大手、大手管小手的方式,提高广大群众的防火意识,就可保证今冬明春的森林防火工作顺利进行。

通过学校老师在这次家长会上的广泛宣传,我们都很好的受到了如何做好森林防火工作的教育,我也有了自己的一些心得体会。

首先,森林防火,人人有责是做好森林防火工作的群众基础。我们做为监护人,有责任配合学校,加强对孩子的森林防火安全教育。从维护国家、集体、个人的利益高度出发,把森林防火教育作为家庭教育的重要内容,既可以强化我们的防火安全意识和法律意识,也可以带动更多的家庭成员领会森林防火的重要性,提高森林防火的责任意识和法律意识。进而做到全社会都来关心、参与、支持森林防火工作的良好氛围,为森林防火工作建立一个广泛的群众基础。其次,管好火源是做好森林防火工作的重要保障。我们应该配合学校强化火源管理,加强对孩子的教育,加大监护力度,监督好孩子节假日、休息日的活动。不要让孩子进入山林搞任何形式的野炊,不要让孩子随意携带火种、火具、火药品、易燃易爆物进山,更不得在林区随意用火。尤其是外出带孩子从事上坟、野外游玩等活动时,要特别加强对火源的管理。在春节期间,孩子燃放烟花爆竹时,一定要有成年人陪同并在指定的安全区域进行。

再次,加强宣传教育,提高防火意识也是做好森林防火工作的重要一环。学校每年都通过一定的形式开展了森林防火宣传教育活动,我们经过学习,已经初步树立了森林防火,人人有责的意识,懂得了造成森林火灾事故要承担的法律责任,明白了谁烧山,谁犯法,谁坐牢的道理。只要我们每个家庭都把加强森林防火,提高防火意识,避免森林火灾的理念传输给家里的所有亲人,就能在全社会营造出一种重视森林防火工作的氛围,也可以极大的保护好我们的亲人,避免因发生森林火灾而受到处罚。

最后,我们要教育未成年人,一定要提高自我防护意识,在发生森林火灾时,不要参与扑火工作。原因是,未成年人参加扑火工作不但极其危险,而且还可能会给参加扑火工作的成年人添加更多的麻烦,严重影响到扑火工作的开展。总之,在森林防火工作中,我们要提高责任意识,管好自己,做好家庭宣传教育工作,就是我们对森林防火工作的最大支持!

观森林报有感(篇8)

我是一个喜欢爱情故事的人,所以这正是我把感受主要定位爱情话题的原因,但毕竟爱情是青春岁月里最美丽的风景。《挪威的森林》中,最后让直子选择自杀、然后追随木月,我认为这是情理之中的。只有这样,渡边才会放心地爱上绿子,也对直子的那份希冀从而勇敢地放下。《麦田的守望者》里曾经有这样的一句话:一个成熟男子的标志是他愿意为某种事业而卑贱地活着。是的,直子和木月死去了,但渡边活下来了,活着就是要有勇气面对这一切。于是,穿过青春爱恋的惶恐和分裂的丛林,渡边找到了一种对现实的态度:既是无所谓的,同时又是坚定不移的;既是边缘的,又是具有行动力的。

木月、直子、渡边和渡边、直子、绿子这两对三角关系,应该是一种理想与现实的关系。木月和直子的生活状态是一种理想的状态,他们对现实世界天生有着一种莫名的恐惧,活着说是他们的生活过于优越,当他们面对死亡的时候,无法从容应对。在他们的眼里,爱一个人的方式就是同他死去。于是,木月死后,直子逃脱不了精神的折磨,就算她曾一度认为渡边会将她从精神的泥沼里解救出来,但最终她还是去寻找木月去了。如渡边在小说里也说:“她在如同她内心世界一般昏暗的森林深处勒紧了她的脖子。”而渡边和绿子的生活则是一种现实的状态,他们终究会对现实世界的各种晦涩、污浊产生抗体,从而很坚定地活着。绿子是在一种很缺乏爱的空间里,扔像一棵从石头挤压下拼命汲取阳光和水的小草,而渡边就是她必需的一部分阳光和水。所以,在对渡边很多次的失望下,她仍能接通渡边的电话,仅是一句轻轻“你在哪里”的呓语,却抵过千言万语。渡边他爱直子,但他也爱绿子,正是直子的死亡决定了渡边必须将绿子留住,即使是为了直子,他也需要这么去做;因为绿子见证了他和直子的爱情,她已经成为他爱情中的一部分。于是在小说的结尾处,手握电话筒的渡边开始不停地呼唤绿子的名字,他怎么能不重新找回他伤害过的女孩?

不管过去如何,对于渡边来说,结束便是一种最好的开始。于我们而言,同样也是这样。他年近四十,回首这段往事时,他一定是满满感动。尽管这段岁月里充斥着死亡这种最被人忌讳提起的事情,但仍掩盖不了岁月积淀下来的对往事的那种缅怀与深思。每段青春的逝去,我相信,都是一种成熟。

面对青春,我们都会有一种如同夕阳带给人美丽的心痛的心情,一下子抹煞了隐隐作痛的心胸。时间是最妙的过滤器,网罗了生命中最美好的东西,酿成多年后散发着芳香的醇酒。因为已然中年后,我们终会摆脱掉物质、精神两方面都在低水挣扎的悲哀,然后骄傲地坚持我们自己的选择。

不带抱怨的生活,这是一种尊严。

《挪威森林》的读后感1000字通用


读书可以让你的生活过得更充实,学习到不同的东西。相信作品当中的人物为读者带来了很多的内心读书不单单是享受过程,也是从书中汲取精华,写成读后感。我们需要花费很多的时间写作品吗?以下由读后感大全小编为大家精心整理的“《挪威森林》的读后感”,欢迎大家参考阅读。

《挪威森林》的读后感 篇1

读时,怅然

读罢,恬然

这本小说笔触过于写实,内容也很成人(因此少给一颗星,emm我还在读高中)。抛开这些,当这些或鲜活或朦胧的一个个生命,一段段支离破碎的珍贵记忆在眼前闪烁,偶遇,随后道别,大起大落后的空虚,漫漫长夜的寂寞,这些已被无数代人演绎过的,不正是我们的生命?

人生如戏,大幕合上的一霎,冷漠的观众早已离去,入戏的我们却哭得一塌糊涂

人生于逆,只是在世间行走,行走,走的好远,忘记了从何而来,将向何去

戏中人,逆中客,每每抬头望向宇宙,或低头思考生活的最深处,每每走在迷途试图寻找生命的真实,便在一无所获中崩溃。许多人都在溺于生命的边缘挣扎,把一切托付给了能抓到的那根稻草

最终,渡边将要肩负着四个人的夙愿,与一个人寻找他们共享的幸福。故事就这样戛然而止了。诚然,作者又怎能继续下去呢

够真实了,我想。当面对过无数人无数的破碎与渴望,一场暴雨中的拥抱,温存的是一种回忆,与一种对生的强烈感知

世界就在眼前,睁开眼去面对生命的真实

刚在千与千寻中大肆流泪的我,还记得白龙的话

不要回头,一直向前

《挪威森林》的读后感 篇2

一向听人说起《挪威的森林》,但遗憾的是一向借不到,最近只好下了狠心买了本。

以前是漓江版的,得二十多块钱,这对我来说算贵了。毕竟是买一本小说看看,似乎没必要花这么多钱的。进入2001年后,不想该书版权由上译买走了,定价便宜了,译者也作了修改,并且装帧也十分不错。最终打了八折以十五元的价格,我最终买下了《挪》书的上译版。还没有看书,我就有种感觉--很值!

该书花了五、六天时间看完的(咱是学生得上课、自习啦等等)。总体觉得是不错,不仅仅村上写得不错,译者林少华也译得不错,写的序更是不错!很唯美,很清新,很自我。而译者说村上小说最大的特点是:把玩孤独,把玩无奈!因为,人,人生,在本质上是孤独的,无奈的。所以需要与人交往,以求相互理解。可是,寻求理解的努力是徒劳的,相互理解是不可能的。于是,与其勉强经过与任教往来消灭孤独,化解无奈,莫如退回来把玩孤独,把玩无奈。

小说是主人公渡边的回忆,回忆自我年轻时代读大学时发生的事情。而时下,我们都在读大学,跟主人公很相似。但我很羡慕渡边的自我、潇洒、随意。他生活中不会出现父母的影子,周围没有认识的人,唯有的是一个死去的朋友的恋人、一个住在同一幢宿舍楼的哥们,一个一齐上过选修科的女孩子。就这样简单的生活,简单的日子,却让我向往。每周空闲时间打工以维持日常生活费用;抽空去各地走走,算是旅游;周日与死去的朋友的恋人轧马路,等等。

我很喜欢旅游,可是口袋里没有钱。想找份工作,没有说的过去的。何况中国地大物博,四处走的地方是多,可范围太大,并且没有日本新干线之类便捷的交通网络。而最根本的是,没有渡边的心境,一个人游历,是需要勇气与决心的,也需要与众不一样的心境。我想我没有,所以只能徒自叹息。

看完书后的一个明显的印象是,日本人性观念的开放。以至于有人偏激地认为,村上是个性变态。我倒没有这种看法,同为男人,同为青春期的男人,试问谁没有那种想法或行为?除非你不是男人,或者自身有问题。

以前也耳闻过这一有别于儒家思想的显著特点,算是明治维新时期西化的产物了。可是看完本书后,算是有了进一步的认识。或许国内像这种纯文学中,涉及性的文字不多或未可知。可是,想想时下,青年人中的同居热,甚至在高校中也毫不逊色,也就不会觉得有什么惊讶的。本人单身,活了一大把,还没有经历过纯粹意义上的恋爱,更不用说同居了。由于本人如此,交游圈也可想而知,所以对同居现象一无所知。只是爱好读报,还明白高校中不少学校内安放了自动售安全套的机子。

永泽是代表一类“没心没肺”的人,他的一套关于人生的理论以及自我所谓的成为“绅士”的行为规范带有太多让人触之心凉如冰的冷色,不消说是亲身历练,只是多注目一眼也会让你迅即染上某种病症--刚强者一杯温水即能恢复如初,柔弱者则久久地囿于其中不能自拔。我不愿应对这本书的原因有二:一是直子,渡边两人所构建起来的让人忧郁的关联让我决绝地认为这个世界所给我们的指引着实黯淡无光,死亡倒不失为一种精神释放的绝佳去处;二是永泽这个太“硬”又带点灰色调“炫”了一点的主角,委实让我阅之如梗在喉,虽然他的话有时对人性的嘲讽往往一语中的--“所做的,不是自我想做之事,而是自我应做之事。”--入木三分!村上用八十年代的笔触去缅怀六十年代的动荡,无聊,压抑,彷徨,消沉,以及对感情的无望,时空的更迭便生出高于事件本身的幻象。在二十世纪的时空对于我们来说还只是将来时时,人们总想着到了二十一世纪所有的一切都会好起来的,可世纪的钟声敲过以后,人们失望地发现,身旁只是多了几件新奇的物什--那新奇随着时间的流逝也会消失殆尽,但有期望总是好的,生活总是不断地在给你机会。

一则笑话云:一对穷人夫妇,一日得到神仙帮忙,可满足他们三个愿望。饥饿的农夫立即说要是有根香肠吃就好了,话音刚落,香肠出现了。他的妻子见他就这么浪费了一个愿望,都快气疯了,遂诅咒他,让这根香肠长到他鼻子上去。她的愿望也实现了。故事的结局也就是第三个愿望自然是取下那根该死的香肠。这个笑话在我看来是如此残忍:你有机会实现自我的愿望,但你未必就能抓住这个机会。闲下来的时候我问自我:如果给我三个机会,我的愿望是什么?第一个念头是我要健康要欢乐,远离失意。细想一下,却发现这些愿望受亦舒张爱玲小说影响太多以致过于苛求:我此刻并非不健康,一口气可打四个小时网球;也不乏欢乐的时刻;没有失意的衬托,我的得意和欢乐岂不乏味?

《挪威的森林》

《挪威森林》的读后感 篇3

看完《挪威的森林》,突然感到很悲伤。书里那些画面已经变得不清晰了,只有一种强烈的压缩感,持续在心底作祟,有一种想喊喊不出,想忘忘不掉的抑郁。或许,这就是青春,是年少时所要经历的一切成长。

我不会用专业的术语点评一本书的好坏,却能清楚的感知到心底的一些东西。在我看来,读完一本故事,哪怕脉络是不清晰的,但是只要能留下一点感悟,就能被视为一本不错的书籍。《挪威的森林》就是如此。书中一些对白,看似那么平凡,却蕴含着深刻的道理。在年轻的时候,我们也是如此。其实我们已经开始明白生活的真谛,懂得生活的无奈,但我们都只能用最平凡的话语说出来。而真理,往往是最朴实的。当我们慢慢开始成长,慢慢独自面对生活中的风风雨雨,我们会用最稚嫩最原始的语言来表达对思想冲击的领悟。文中说,不要同情自己,那是卑鄙的怯夫才会做的事情。文中还说,死不是生的对峙,而是他的一部分。每个人的心里都有一片属于自己的森林,迷失的人迷失了,相遇的人会再相遇。读起这样的句子,心底总是止不住地为青春所遗憾。

有多少人,就有多少种生活。一本小说,便是百态人生。我不能完全理解自杀的直子,却懂得了她是那般的追求完美;我不能接受绿子的多疑敏感,却发现了她的坚强隐忍;永泽无疑会成为少有的人才吧,但他为此也失去了真诚的快乐,他需要时刻伪装自己,做应该做而不是想做的事情;初美是那般的单纯美好,她总是希望用自己最无瑕的心灵净化所有的迷惘……一个一个鲜明的人物突显着,让我读故事的时候会情不自禁地想到身边的朋友。或许,每个人的生活中都有类似的周遭。于是,阅读不仅仅使我们体验别人的人生,更是对自己生活的一种回顾。在这种回顾中,我们能更加清晰地了解朋友的内心,也更加了解自己。这种岁月的积淀,又是今后生活最好的参本。

小说的最后,主角依旧迷茫着,他不知自己身在何方。这就是青春,我们折腾过,笑过,哭过,荒唐过,坚强过,奋斗过……而后却发现自己依旧站在十字路口,不知如何转向。生命必经的阶段,青春所有的感悟,凝聚在一瞬间,然后刹那爆发。一个选择,便引领了未来所有的生活。往往,青春被贴上了炫美的标签:十六岁花季,十七岁雨季,我们是初升的太阳,我们是祖国的花朵。而实际上,我们不仅要享受阳光,更要接受风雨的洗礼;我们不仅在接受着关爱,也在承受着质疑;我们能远远看到那一片绿洲,却找不到通往幸福的路。我们一边迷茫,一边挣扎,一边勇敢,一边前行。

所以说,青春是隔着一臂加一米的鸡腿——差一点点,就够得到幸福了。为了这一点点,我们只能不断向前,付出整整一个青春的时间。而后,我们笑着说,这就是青春的意义。至少,我们吃到了鸡腿,不是吗?

《挪威森林》的读后感 篇4

故事对于有过学生生活的人来说,或多或少让你感到有一些熟悉的味道,当然我也不例外。相对于读的其他小说,《挪》描述的故事更加贴近地气,仿佛就发生在你的身边,共鸣感十分的强烈。像《百年孤独》中描述的还是拉美情景,其中很多故事只发生在作者想象里,真实世界怕不会是真的,总给我一种“很飘”的感觉。

在看这本书前,记忆中自己应该是看过“挪威的森林”这部电影的。为什么说应该是呢?因为电影中情节只能记得个大概,十分模糊不清,也不知道自己只是看了海报还是真的电影也看了。我向来也不深究,也许将来某天自己就悟了呢,说不定。

也是看了这本书之后,才知道还有首歌也叫“挪威的森林”,村上在写书时就已经很喜欢这首歌,这书名也是可以了。看完书后,我决定把电影再看一遍(或是),把歌也找到听一下(或是),让内心去感受一下那时那刻。有时候刻意的去模拟一些场景,确实是能让自己更好的理解它。小说阅读起来十分流畅舒坦,故事很丰富充盈同时有很质朴无华,没有那些浮夸的跌宕起伏,显得真诚。书中很多情节描述多少有点色情成份,但给人的感觉却又那么的自然,不得不给作者点个赞。

有一定阅历再来读是最好,能更加深入理解故事的内涵。但细想想,如果能更早的就读过这本书,说不定学生生活会更加精彩,但也不一定,搞不好更加糟糕。

挪威的.森林读后感6

读完了挪威的森林,心情很复杂阅读,这本书的时间跨度非常大,并且很不认真。

作为20xx年我读完的第一本书,我对其的感情很复杂,一方面这是她在我生日时送的书之一,另一方面这本书的内容我很触动。

这本书我读来很真实,我想真正的青春就是这样的了。也许有些人不是,但大部分人一定是。

欲望,沉沦,性爱,焦虑,折磨,纯情。

书中的渡边君在我看来如果隐去他的经历,只看他的才华和人品,无论是谁,都会迷上他这样的好品质。理所当然的,也会认为他一定是个好人。

实际上,人是复杂的,书本上的好人坏人只存在书本上。我们每个人必然是有好有坏的。

木月选择自杀,直子选择死亡,玲子离开了阿美寮,渡边选择绿子。就像知乎上说的,他们也许都在自我救赎吧。

但我怀疑我有对号入座的嫌疑了,起码由经历来看,我很想做出对号入座的行为。这本书很深奥,我现在还不能理解全部,我始终认为经历过后我才能理解。

想了想,没什么可写的。村上先生的文笔很好,值得学习。我也希望我能守住本心度过自己的青春,我相信我也意识到了,人是很复杂的。人性经不起试探,但人心又出奇的脆弱。

《大森林的主人》读后感(精选)


森林对于人类来说是不可缺少的存在,古时人们崇敬森林认为他是养育人类的神明。后来人们了解森林与之共存,而现在人类征服森林成为他们的主人。

读后感大全中有很多优质读后感范文为您提供!

生活也与大自然类似,初入社会,生活对我们来说就如古时期的人类一样对大森林充满了敬意。但随着我们对生活的探索,发现生活不止眼前的苟且,还有诗和远方。我们开始适应生活。后来随着我们的努力与奋斗我们开始享受生活。

小时候的我们虽然没有诗和远方,但我们能张开手,迈开腿去追逐那未知的一切。那时候的生活就像一望无际的大海,而我们就如初入大海的小船,对它充满敬意。

青年时期的我们,有了一定的自主判断的能力,我们渴望美好,渴望未知,渴望去探索他们。那时候生活就像夜晚,而我们则是天空闪烁的星星,与黑暗共存,努力成为美丽的夜景。

长大后的我们真正面对了生活发现生活中充满了荆棘与坎坷。而我们在它们之间徘徊与突破。那时候生活如同在暗礁区的小船,虽然磕磕碰碰,但是坚持下来迎接你的将是美好生活。

上了大学来到了新的环境,我们不能总把自己当作学校的客人,而是成为他们的主人。

想要成为它们的主人首先是了解他们。开学后的第一周,我就用我的空余时间逛遍了整个校园。后来在校会招新的时候查找资料熟悉整个学校的机制。整体来说学生就是学校的主人。任何活动与项目都是学生自发组织,而老师只是给出建议帮助修改以及教导学生。

其次便是认识学校这个大家庭中的成员。课余时间参加学校组织的一些活动广泛的与人们交朋友。积极加入一些校级的部门,虽然会增加压力,但是它却是一个很好的平台,增加与老师接触与学习的机会。周末空余时间做点兼职赚点外快,或是外出旅游丰富自己。在这期间能认识形形色色的人,有关心照顾我的老板,也有好心为我指路的路人

最后就是提高自己了,提高不仅仅只停留在知识层面,做人与口才也是必不可少。为此加入辩论队是个不错的决定。这是一个能够快速提高你思考能力以及口才的平台,队长更是一位刚毕业就找到上万元工作的成功典例。他也经常分享他成功的经验,对我们受益匪浅。

虽然来到这个陌生的环境但是我们应快速适应它并成为它的主人。没有什么事是可以一蹴而就的想要得到就必须有付出,正如物理学:能量是守恒的,它不会平白无故的出现,也不会平白无故地消失它一定是有其它能量转换而来。没有付出怎会成为主人呢?同时在与人交谈或处理事务时要用辩论的思想考虑问题,这样才能事半功倍。

总体来说大学生活就如小型的社会一样。只有努力成为它的主人,才能在未来社会立足,否则只能如过客一般被社会抛弃。

想查看更多读后感敬请关注读后感大全网。

[参考]《挪威森林》读后感1000字


或许你正在查找类似"《挪威森林》读后感"这样的内容,但愿对你的学习工作带来帮助。书籍是横渡时间大海的航船,在认真阅读和品味了作品这部作品后,不禁被他的主人公所感动。相信大家对读后感这种文体并不陌生。

《挪威森林》读后感【篇1】

故事对于有过学生生活的人来说,或多或少让你感到有一些熟悉的味道,当然我也不例外。相对于读的其他小说,《挪》描述的故事更加贴近地气,仿佛就发生在你的身边,共鸣感十分的强烈。像《百年孤独》中描述的还是拉美情景,其中很多故事只发生在作者想象里,真实世界怕不会是真的,总给我一种“很飘”的感觉。

在看这本书前,记忆中自己应该是看过“挪威的森林”这部电影的。为什么说应该是呢?因为电影中情节只能记得个大概,十分模糊不清,也不知道自己只是看了海报还是真的电影也看了。我向来也不深究,也许将来某天自己就悟了呢,说不定。

也是看了这本书之后,才知道还有首歌也叫“挪威的森林”,村上在写书时就已经很喜欢这首歌,这书名也是可以了。看完书后,我决定把电影再看一遍(或是),把歌也找到听一下(或是),让内心去感受一下那时那刻。有时候刻意的去模拟一些场景,确实是能让自己更好的理解它。小说阅读起来十分流畅舒坦,故事很丰富充盈同时有很质朴无华,没有那些浮夸的跌宕起伏,显得真诚。书中很多情节描述多少有点色情成份,但给人的感觉却又那么的自然,不得不给作者点个赞。

有一定阅历再来读是最好,能更加深入理解故事的内涵。但细想想,如果能更早的就读过这本书,说不定学生生活会更加精彩,但也不一定,搞不好更加糟糕。

挪威的.森林读后感6

读完了挪威的森林,心情很复杂阅读,这本书的时间跨度非常大,并且很不认真。

作为20xx年我读完的第一本书,我对其的感情很复杂,一方面这是她在我生日时送的书之一,另一方面这本书的内容我很触动。

这本书我读来很真实,我想真正的青春就是这样的了。也许有些人不是,但大部分人一定是。

欲望,沉沦,性爱,焦虑,折磨,纯情。

书中的渡边君在我看来如果隐去他的经历,只看他的才华和人品,无论是谁,都会迷上他这样的好品质。理所当然的,也会认为他一定是个好人。

实际上,人是复杂的,书本上的好人坏人只存在书本上。我们每个人必然是有好有坏的。

木月选择自杀,直子选择死亡,玲子离开了阿美寮,渡边选择绿子。就像知乎上说的,他们也许都在自我救赎吧。

但我怀疑我有对号入座的嫌疑了,起码由经历来看,我很想做出对号入座的行为。这本书很深奥,我现在还不能理解全部,我始终认为经历过后我才能理解。

想了想,没什么可写的。村上先生的文笔很好,值得学习。我也希望我能守住本心度过自己的青春,我相信我也意识到了,人是很复杂的。人性经不起试探,但人心又出奇的脆弱。

《挪威森林》读后感【篇2】

读时,怅然

读罢,恬然

这本小说笔触过于写实,内容也很成人(因此少给一颗星,emm我还在读高中)。抛开这些,当这些或鲜活或朦胧的一个个生命,一段段支离破碎的珍贵记忆在眼前闪烁,偶遇,随后道别,大起大落后的空虚,漫漫长夜的寂寞,这些已被无数代人演绎过的,不正是我们的生命?

人生如戏,大幕合上的一霎,冷漠的观众早已离去,入戏的我们却哭得一塌糊涂

人生于逆,只是在世间行走,行走,走的好远,忘记了从何而来,将向何去

戏中人,逆中客,每每抬头望向宇宙,或低头思考生活的最深处,每每走在迷途试图寻找生命的真实,便在一无所获中崩溃。许多人都在溺于生命的边缘挣扎,把一切托付给了能抓到的那根稻草

最终,渡边将要肩负着四个人的夙愿,与一个人寻找他们共享的幸福。故事就这样戛然而止了。诚然,作者又怎能继续下去呢

够真实了,我想。当面对过无数人无数的破碎与渴望,一场暴雨中的拥抱,温存的是一种回忆,与一种对生的强烈感知

世界就在眼前,睁开眼去面对生命的真实

刚在千与千寻中大肆流泪的我,还记得白龙的话

不要回头,一直向前

《挪威森林》读后感【篇3】

说来惭愧,这是我第一次读村上春树的作品,甚至是第一次读日本文学作品。其实这本书已经在我的读书清单里面不声不响地躺了很久,可是因为书名看起来没有那么有趣且我总把时间花在一些无所谓的事情上,几乎已被灰尘掩埋掉。直到那次图书超低折扣促销,我抱着一定要赚点便宜的心态走进书店,第一眼看到的就是这本书。好像有一双手拭去了那些纷扰的浮尘,迅速拿走一本,完成结账,一气呵成,内心还沉浸在一种类似失而复得的喜悦之中。

之后的.日子,常常花出很大部分午休时间阅读这本书。教室里人很少因此很安静,午后的光线正好,营造出一个十分适合阅读的舒适坏境,插上耳机听着喜欢的音乐,慢慢读上几页之后再带着书中的温柔抱着喜欢的龙猫抱枕睡个午觉,一天中最放松最开心的时刻不过如此。每天几页,书签插进的页数慢慢变大,一本书就这样渐渐读完了。

村上春树的文字很美,但我总能感受到孤独。主人公渡边——用他自己的话来说,是一个普通人,孤独而无奈,不被人理解也不求别人理解。但他同时又是一个独立的人,在空虚迷茫的社会中始终保持自我,因此即使身边有许多善良的朋友,也还是常常伴随着一种孤独。书中所写的其他人,都是具有优点和缺陷的。纯洁无瑕但自卑封闭的直子、热情公道但沮丧无力的木月、能力出众但不负责任的永泽、“不完整”的玲子、优雅亲和但为爱情付出一切的初美,但绿子除外。书中的人物我最喜欢的就是绿子。生活给绿子带来了很多挫折,但绿子从来没有被这些困难打倒,相反,她在这些坎坷中愈发乐观坚强,绿子身上永远存在着的开朗与活力,给这本稍显阴郁的书带来了珍贵的阳光般的生机。

书中的一句话令我印象深刻,“死并非生的对立面。而作为生的一部分永存。”渡边的许多朋友都因各种各样的原因自杀而死,他们的生命,永远地停留在本该好端端活着的青春年纪。“少年时的我们追求激情,成熟后却迷恋平庸,在我们寻找,伤害,背离之后,还能一如既往地相信爱情,这是一种勇气。每个人都有属于自己的一片森林,迷失的人迷失了,相逢的人会再相逢。”现在的我还很年轻,不能完全体会作者书中更加深邃的思想,等以后经历的事情多了的时候再次回甘,应该会理解地更加深刻。

《挪威森林》读后感【篇4】

一向听人说起《挪威的森林》,但遗憾的是一向借不到,最近只好下了狠心买了本。

以前是漓江版的,得二十多块钱,这对我来说算贵了。毕竟是买一本小说看看,似乎没必要花这么多钱的。进入2001年后,不想该书版权由上译买走了,定价便宜了,译者也作了修改,并且装帧也十分不错。最终打了八折以十五元的价格,我最终买下了《挪》书的上译版。还没有看书,我就有种感觉--很值!

该书花了五、六天时间看完的(咱是学生得上课、自习啦等等)。总体觉得是不错,不仅仅村上写得不错,译者林少华也译得不错,写的序更是不错!很唯美,很清新,很自我。而译者说村上小说最大的特点是:把玩孤独,把玩无奈!因为,人,人生,在本质上是孤独的,无奈的。所以需要与人交往,以求相互理解。可是,寻求理解的努力是徒劳的,相互理解是不可能的。于是,与其勉强经过与任教往来消灭孤独,化解无奈,莫如退回来把玩孤独,把玩无奈。

小说是主人公渡边的回忆,回忆自我年轻时代读大学时发生的事情。而时下,我们都在读大学,跟主人公很相似。但我很羡慕渡边的自我、潇洒、随意。他生活中不会出现父母的影子,周围没有认识的人,唯有的是一个死去的朋友的恋人、一个住在同一幢宿舍楼的哥们,一个一齐上过选修科的女孩子。就这样简单的生活,简单的日子,却让我向往。每周空闲时间打工以维持日常生活费用;抽空去各地走走,算是旅游;周日与死去的朋友的恋人轧马路,等等。

我很喜欢旅游,可是口袋里没有钱。想找份工作,没有说的过去的。何况中国地大物博,四处走的地方是多,可范围太大,并且没有日本新干线之类便捷的交通网络。而最根本的是,没有渡边的心境,一个人游历,是需要勇气与决心的,也需要与众不一样的心境。我想我没有,所以只能徒自叹息。

看完书后的一个明显的印象是,日本人性观念的开放。以至于有人偏激地认为,村上是个性变态。我倒没有这种看法,同为男人,同为青春期的男人,试问谁没有那种想法或行为?除非你不是男人,或者自身有问题。

以前也耳闻过这一有别于儒家思想的显著特点,算是明治维新时期西化的产物了。可是看完本书后,算是有了进一步的认识。或许国内像这种纯文学中,涉及性的文字不多或未可知。可是,想想时下,青年人中的同居热,甚至在高校中也毫不逊色,也就不会觉得有什么惊讶的。本人单身,活了一大把,还没有经历过纯粹意义上的恋爱,更不用说同居了。由于本人如此,交游圈也可想而知,所以对同居现象一无所知。只是爱好读报,还明白高校中不少学校内安放了自动售安全套的机子。

永泽是代表一类“没心没肺”的人,他的一套关于人生的理论以及自我所谓的成为“绅士”的行为规范带有太多让人触之心凉如冰的冷色,不消说是亲身历练,只是多注目一眼也会让你迅即染上某种病症--刚强者一杯温水即能恢复如初,柔弱者则久久地囿于其中不能自拔。我不愿应对这本书的原因有二:一是直子,渡边两人所构建起来的让人忧郁的关联让我决绝地认为这个世界所给我们的指引着实黯淡无光,死亡倒不失为一种精神释放的绝佳去处;二是永泽这个太“硬”又带点灰色调“炫”了一点的主角,委实让我阅之如梗在喉,虽然他的话有时对人性的嘲讽往往一语中的--“所做的,不是自我想做之事,而是自我应做之事。”--入木三分!村上用八十年代的笔触去缅怀六十年代的动荡,无聊,压抑,彷徨,消沉,以及对感情的无望,时空的更迭便生出高于事件本身的幻象。在二十世纪的时空对于我们来说还只是将来时时,人们总想着到了二十一世纪所有的一切都会好起来的,可世纪的钟声敲过以后,人们失望地发现,身旁只是多了几件新奇的物什--那新奇随着时间的流逝也会消失殆尽,但有期望总是好的,生活总是不断地在给你机会。

一则笑话云:一对穷人夫妇,一日得到神仙帮忙,可满足他们三个愿望。饥饿的农夫立即说要是有根香肠吃就好了,话音刚落,香肠出现了。他的妻子见他就这么浪费了一个愿望,都快气疯了,遂诅咒他,让这根香肠长到他鼻子上去。她的愿望也实现了。故事的结局也就是第三个愿望自然是取下那根该死的香肠。这个笑话在我看来是如此残忍:你有机会实现自我的愿望,但你未必就能抓住这个机会。闲下来的时候我问自我:如果给我三个机会,我的愿望是什么?第一个念头是我要健康要欢乐,远离失意。细想一下,却发现这些愿望受亦舒张爱玲小说影响太多以致过于苛求:我此刻并非不健康,一口气可打四个小时网球;也不乏欢乐的时刻;没有失意的衬托,我的得意和欢乐岂不乏味?

《挪威的森林》

《挪威的森林》读后感1000字(优质范文)


我翻开书,看见自己色彩斑驳的青春。

更多优质读后感请您参考读后感大全网,希望能够帮助到您!

谁没有过迷惘的青春?怀疑朋友的友情,无视父母的亲情,对存在的意义和世界的真相提出质疑。混混噩噩不知前路在何处,只得相信自己,一个人蜷缩得更紧。

人活于世,无非迷惘于未来,纠缠于情感,徘徊于成败,超脱于生死,这些都是一个阶段一个阶段来的。而在现在这个社会,十八九岁这个年纪,我们已接触到了全部,并深深陷入其中。

在旁人看来,我们只是自说自话的无病呻吟。“哪有如此多的苦痛落在你们身上,等到你们长大了就知道这个世界上比这个残酷的事物还多着呢!”诚然,在他人眼里,这些莫名的伤感都是无用且乏味的。但对于我们来说,我们被种种迷惘纠结所缠绕不胜其烦,其苦痛怎轻于他人?

我苦于这些事情无人诉说,形单影只地走在成长的道路上,邂逅了《挪威的森林》。

从书中我看见了自己,也看见了跨越时间的真理。

初读时,我看见了一种在世人眼中称之为颓废的生活和思想。主角渡边无所谓明天如何,对大多数人漠不关心,按照自己的步调行走人生,平时去大学上课,周末呆在宿舍洗衣服和晾衣服,到了晚上去打工,如此反复。这种人生无所谓好不好,谁都没有资格对别人的人生指指点点。只是我想,在一味追求成功与荣耀的现在,能不受周围环境与世俗理念影响,保持着自己的个性与信念,实在难能可贵。这点给我感触颇深。

我还看见了凄苦的爱恨纠缠。渡边的情感被往事和现实所缠绕不得解脱。代表过去的直子,渡边对她的情感是十分复杂的,不仅有少时便存在的憧憬,还有因自觉认为被友人所托付而产生的责任感等等,真正称为爱的部分占的比例并不高。在直子住院后,渡边遇见了代表现实的绿子,与直子不同,绿子身上有蓬勃的生命力并对生活洋溢着热情,是个人见人爱的角色。渡边同样深深地为她着迷并且感到为难,无法从示爱的两人中选择,体现了他优柔寡断的一面。

再读时,我看见了自己。与渡边相似,我对生活也没有十分的热情,提倡顺其自然,不擅长处理人际关系,导致朋友寥寥无几。但就是这样的自己,也平稳地走过了十八年,并且将继续淡然地生活下去。读完《挪威的森林》,带给我的并不只有故事完结的悲戚惆怅,同样还有对未来无限的希望。

到第三遍,我不再局限于从故事具体情节和人物情态中发现什么了。从整本书讲述的故事和作者所想表达的思想。我悟到了,书中反复提到的“死并非生的对立面,而作为生的一部分永存”,的确,怎样才算人的出生和终结?如果一个人死了,他就真的消失于这个世界了么?亲友的记忆,遗留下的物品,都彰示着这个人的生命的痕迹。只是形体的消亡,真的是生命终结的标志么?

我还悟到,所谓青春,是横贯古今中外共同的命题。青春的迷惘、无奈、惆怅无论是村上写下《挪威的森林》的八十年代日本,还是现在的二十一世纪的中国,都未曾变过。这一命题还将继续困扰数以百万的年轻人,并且谱写出一幕幕可歌可泣的生命之歌。

我合上书,侧头看见湛蓝的天空,和远在天际的未来。

《挪威的森林》这本书躺在我书柜里超过半年,之前每次一打开,看到密密麻麻的文字总提不起精神坚持看下去,直到这个被疫情而隔离起来的春节,我翻开了它。第一遍用了三个晚上,特别是第三晚看了半本左右,整整2、3个小时,担忧着直子的命运,读完时眼眶不觉湿润了,深深地陷入对直子的惋惜之中。接着,我仔细地读起第二遍,把第一次略读的部分仔细地读多一次,有了新的想法,在此记录下来。

读后感大全网专门为您提供免费的读后感优质模板,如转载请标明来源。

直子和绿子,就像两个截然不同的世界;直子的世界有点阴暗,神秘,甚至是阴郁,对主人公渡边来说,有着完美的吸引力。渡边君是喜欢直子的,但碍于共同好友木月的死去,而忌讳着,他等着直子,但直子因为家庭病史,也因为木月的死,虽然直子自己也努力地往着康复的方向,但最终还是坠入黑暗的深渊,化为一杯灰烬。而绿子的世界很真实,很直白,没有任何的遮掩,她喜欢渡边君,所以和前男友告别,她因为渡边君搬家没告诉她而生气了好久,她是个活生生的存在,存在于阳光之下,也是她的阳光与真实,最后带着渡边君回来。

其实我真是很惋惜直子,书中的她觉得自己是喜欢木月的,但她在木月身边打不开自己的身体,她羞愧于自己的性与爱分离,所以她觉得自己对木月的死负有一定的责任。同时,直子的姐姐也是自杀,有着一定的家庭病史,木月的自杀成为直子病发的导火线,即便她自己很努力地在疗养院休养,渡边君也努力地在帮她回归正常,最后直子还是选择自杀,她怎么舍得那么爱她的渡边君呢?我想不明白。在我看来,其实直子与木月的感情有点像小孩子的过家家,其实直子内心并不是真爱着木月。因为性与爱是不分离的,她的身体对木月没有反应,这就说明了她潜意识里面是不爱木月的;相反,她的身体对渡边有反应,这说明了她爱的是渡边君。可惜,这只是我的看法,在书中,直子直到死前也没认识到这点。

主人公渡边君是不幸的,也是幸运的。好友木月的死,像一条分界河,令他觉得自己温暖的青春随着木月的死那个晚上一并消逝。渡边是真心喜欢直子,带着一丝的不可亵渎,所以他一直不够主动,至少我看来是不够的。但渡边也是幸运的,因为他碰上了绿子,恰好绿子也喜欢他,绿子把他拉回了现实世界中。渡边君经历了木月的死、直子的死,最后领悟到“明白任何哲理都不可能治愈失去所爱之人造成的悲伤,唯一能做到的,就是从悲哀中挣脱出来”,“所谓成长恰恰是这么回事”。

第二遍看完,我的心情还是很沉重,我还是很希望直子能像玲子那样治愈,并回到现实世界中。渡边君第一次去“阿美寮”看望直子的三天就像世外桃源一般美好!(陈纯)

一个伟大作家最动人的作品往往是书写关于自己的种种,无疑地,《挪威的森林》是一本有关村上春树的青涩岁月的故事,是一本爱的故事,也是本关于生生灭灭的哲学故事,也是本会发生在你我周遭的故事。

读后感大全网为您提供很多的读后感模板,希望对您有帮助。

渡边的第一个恋人直子原是他高中要好同学木月的女友,但后来木月自杀了,直子一人生活着。一年后,渡边同直子巧遇开始了交往,此时的直子已变得娴静腼腆,眸子里不时掠过一丝阴翳。直子20岁生日的晚上两人发生了性关系,不料第二天直子便不知去向。几个月后直子来信说她住进一家远在深山里的精神疗养院。渡边前去探望时发现直子开始带有成熟女性的丰腴与娇美,还认识了和直子同一宿舍的玲子,在离开前渡边表示永远等待直子。在一家小餐馆渡边结识了绿子,因为绿子问他借了《戏剧史II》的课堂笔记,以后就渐渐熟络。当绿子的父亲去世后,渡边开始与低年级的绿子交往。绿子同内向的直子截然相反,显得十分清纯活泼。这期间,渡边内心十分苦闷彷徨。一方面念念不忘直子缠绵的病情与柔情,一方面又难以抗拒绿子大胆的表白和迷人的活力。不久传来直子自杀的噩耗,渡边失魂落魄地四处徒步旅行。最后,在直子同房病友玲子的鼓励下,开始摸索此后的人生。

每个人的心里都有一片属于自己的森林,迷失的人迷失了,相遇的人会再相遇。

第一次读这本书,我只记得渡边与直子、绿、玲子之间的纠葛;第二次读这本书时,我只把重心放在渡边到底关注于什么,亦或是什么对于他来说都是无所谓?第三次阅读时,我注意到书中提到的吉祥寺、早稻田;第四次读这本书时,我偏重村上的绝妙譬喻与特殊的文风。

当人生越来越透彻时,才发现村上在挪威的森林书中透露的是"有离别方能聚首,接受死亡才能重生。"第五次的阅读,我成长了?还是我经历过多感同身受了?我读到了关于生死起灭的心境,读到了藏在心中许久的年幼岁月。

喜欢到全世界森林里的老虎都融化成黄油。

村上春树如此形容:“1969年夏天渡边刚满20岁,心还留在那片草原上,嗅着草的气息,用肌肤感觉着风,听鸟鸣叫。….在夏天里积满灰尘的山林表面已经被连日轻柔的雨冲刷洗干净,满是仓翠的碧绿,四下的芒花在十月的风中摇曳着,细长的云紧贴着仿佛凝冻起来的蓝色穹苍。天好高,一直凝视着时好像连眼睛都会发疼。风吹过草原,轻轻拂动她的头发再穿越杂木林而去。树梢的叶子发出沙啦沙啦的声响,远方传来狗吠的声音。简直像从别的世界的入口传来似的微小而模糊的叫声,除此之外没有任何声音。

最后那种渡边与玲子替直子举办的音乐丧礼,让我百看不厌,玲子一共弹了五十一首音乐遥祭直子,这些音乐也让渡边与玲子获得救赎,找到森林的出口,这场相当经典的桥段是我对电影的最大期待;当最后在上野车站,渡边送走要去北海道展开新人生的玲子后,在车站旋即打了电话给绿,渡边终于从所有的关系与生死起灭挣扎出来,看到这里,总是会想去上野车站,这个挪威的森林的终点站。

读后感《《木偶的森林》读后感1000字(精选)》一文希望您能收藏!“好读后”是专门为给您提供读后感文章而创建的网站。同时,hdh765.com还为您精选准备了专题,希望您能喜欢!