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我们的荆轲读后感

《我们的荆轲》(精选范文)。

古人曰:书犹药也,善读之可以医愚。在我们上高中后,需要阅读大量的书籍,以此来丰富自己的知识库。当我们细细地品读完一本名著后,对人生或者事物一定产生了许多感想。在这个时候,我们最需要的就是将自己的所思所想给记录下来。那么,怎样写读书笔记才能避免写成流水账呢?有请阅读小编为你编辑的《我们的荆轲》(精选范文),欢迎学习和参考,希望对你有帮助。

荆轲,一个传奇性的人物。在未读此书时,我对荆轲的认识是很肤浅的。曾一度认为荆轲只是单纯的为了救困受战争迫害的百姓,为了报答燕太子丹对他的信任,为了不辜负以死举荐他的田光,而铤而走险刺杀秦王。其结果也是令后人感到惋惜。幸之荆轲以刺秦英雄而名垂青史!

但在我心里,却一直有一个疑窦未曾解开:荆轲是真的刺杀不了秦王吗?还是他故意失手?

起初,在看到《我们的荆轲》这本书时,我仅仅以为这只是单纯地来怀念、讴歌荆轲,我以为莫言会把这些有想法、想成名的侠士写成一个个有着超高思想境界和本领的人。但当我读完此书时,却生出一种茫然若失的感觉,我没有想到,荆轲在莫言老师笔下会被塑造得如此平庸,尤其是荆轲在未被田光举荐前,整天荒度光阴,以酒色取乐。

带着这种疑窦,我再一次深入走进书中。“断袖”一幕,是全剧的一个亮点及高潮。荆轲对燕姬历数刺秦的理由,从“为天下百姓”、“为燕太子丹”到为了侠士的荣耀,每一个人都看似慷慨激昂却均被燕姬一一辩驳。荆轲终于明白,自己只能做一个“失败的英雄”。失败变成了使命,刺秦变成了“断袖”。一千多年对他行为的叙述评论赞美都已空洞无力。在易水送别,他在等一个高人,一个可以救赎他的高人。他犹如一个旁观者,冷眼看着那个叫做荆轲的侠士,带着他的随从去完成那毫无意义却又必须做的使命。他与高渐离的对唱“风萧萧兮易水寒、壮士兮一去不复还”也有了一种高深的独特韵味。

此时,我心中的疑窦已被解开,这是我未曾想到的。荆轲终归是高人,他是真的刺杀不了秦王吗?在与燕姬的对话中便可了解一切。古话有云“天下大势,合久必分,分久必合”。在七国混战时,百姓流离失所,深受战争之害。这个时候秦王站了出来,荆轲知道,秦王有能力实现统一。若刺杀了他,即将统一的国家又将四分五裂。即便刺秦成功,谁又能保证秦王之后不会再次出现另一个个秦王、李王.......。国家统一乃是历史潮流,先进的生产力发展势必快速推动民族融合,推动迈入封建文明。这是无法阻挡的,于是他上演了一幕残缺且完美的,令后人皆为叹服的大戏。

每一个人既是英雄,也是懦夫;既是君子,也是小人,当我们不再期盼伟人来改变现世,也不再把某人钉在历史十字架上的时候,才是普世觉醒的时代,有些人被记住的是善,于是他就成立所谓的伟人,有些被记住的是恶,于是他就成了罪人。我们拿着危险的常识来判定现实,至少从现在看,我们还是这个样子,离觉醒还有很远很远,就像莫言在文中表达的那样:我们都是荆轲,我就是荆轲。

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《我们这些大人》(精选范文)


《我们这些大人》读后感丰子恺说:“我看见世间的大人都为生活的琐事所迷着,都忘记了人生的根本,只有孩子们保住天真,独具慧眼。”孩子的天真是那么美好又宝贵的东西,我们应该尽可能地让这份宝物完好无损地保留下来,良好的家庭教育就是很重要的一个方面。依稀记得某个冬天,寒风像是一个在大街上游荡的醉汉,咆哮怒吼,两旁的树在它的威压中颤栗地摇摆着身子,吹得让人寒心。坐着公交车回家,这个小小的空间将狂风阻拦在外,透过车窗还是能看到路旁摇曳不定的树。有位年轻的爸爸带着大约四五岁的女儿上了车,车厢前面已经没有座位了,就朝着我所在的后车厢走了过来,正好最后面有两个空座,他们坐了下来。大概是游玩刚回来,寒冷的天气也挡不住小姑娘脸上的欢喜。爸爸望着女儿的笑脸,也很开心,用柔柔的语调叫小姑娘看窗外,问道:“XX,你知道现在外面的风是什么方向吹来的吗?”听完爸爸的问题,只见小姑娘目不转睛地盯着外面被吹弯身子的树,好一会儿,用稚嫩的儿童甜甜的嗓音说道:“树枝都往南边倒了,是南风。”说完,用水汪汪的眼睛望着爸爸,似乎在等待一种肯定。爸爸听到女儿的回答,脸上露出了温柔的笑意:“XX,你看到树枝往南边倒了,说明风是从北边吹过来的,把树枝吹向了相反的方向呢,这样的风叫北风,冬天经常会刮寒冷的北风。”在爸爸讲解的过程中,小姑娘又专注地将注意力放在两旁的树枝上,若有所悟地点点头,一旁的爸爸轻轻地抚着她的脑袋。虽然是短短的一段父女间的对话,却让坐在一旁的我印象尤为深刻。平日里经常见到的是小孩子非常顽皮,父母不知道怎么管教,就随他去;或是父母忙于自己的事情,就把手机丢给孩子让他自己玩……此类现象非常普遍,所以对现在的孩子年纪小小就拿着手机打游戏,无心学习已经见怪不怪了。可是这样的现状实在值得我们深思,是什么造就了这般“颓废”的一代?记得上学那会儿经常在作文里提到“父母是孩子的启蒙老师”。夕阳西下,妈妈在阳台边收着被子,我围着她跑来跑去,晚霞映红了我们的脸。妈妈突然问我晚霞是什么样的,我张口就说:“晚霞红彤彤的。”妈妈将我搂在怀里,说我描述得太简单了,要认真地观察晚霞的变化,才能发现晚霞的特点。听了妈妈的话,经常留心去观察,最后在妈妈的指导下写了篇观察日记:“晚霞有时像红彤彤的柿子,有时像黄澄澄的橘子,有时像五彩缤纷的缎子……”现在来看,虽是略显粗糙的比喻排比,可谁又能说今天我成为了一名语文教师没有它的一份功劳呢?良好的家庭教育给予了孩子最好的内在提升,世界在孩子们眼中是美好的,也让孩子对生活的未知充满兴趣,对知识的海洋有探索的好奇心,初步树立一个正确的价值导向。

荆轲刺秦王(读后感范文)


【第1篇】

我读了一篇文章名叫《荆轲刺秦王》,里面讲了一个名叫荆轲的人刺杀秦王嬴政的故事。

燕国的太子丹被秦国作为了人质,他看到秦王嬴政要灭燕国,而且又夺了燕国许多土地,他暗地里逃回了燕国。从此,他便恨死了秦国,太子丹拿出重金请来一名刺客,名叫荆轲,还给他配了一名副手名叫秦舞阳。可是还得想办法才能接近秦王,秦王嬴政最痛恨樊于期,还最想得到燕国最肥沃的土地,只要拿这两样东西去秦国,秦王一定会喜出望外。到了行刺那一天,荆轲拉着秦舞阳头也不回地走了。到了秦国大殿上,秦舞阳吓得瑟瑟发抖,嬴政左右的侍卫吼道:“使者为什么变了脸色?”荆轲看了看秦舞阳,果然,秦舞阳的脸吓得又白又青。荆轲说:“粗野人,没见过大王的尊严,免不了有些害怕。”秦王嬴政很怀疑,说:“叫秦舞阳把地图给你,你自己上来吧!”

荆轲把地图打开,藏在里面的匕首就露出来了。嬴政一见匕首,吓得跳起来,荆轲抓起匕首向嬴政的胸口刺去,秦王一转身,刚想往外跑,荆轲就追来了,两人就在柱子下走马灯似的转悠。有个伺侯嬴政的医生,用药袋砸荆轲,荆轲用手一扬,药袋就飞到一边去,就在那几秒钟时间内,秦王拔出那长剑,一下砍断了荆轲的左腿,荆轲奋力把匕首扔向秦王,秦王一闪,匕首便飞到一边去,台下的武士一齐上来,结果了荆轲。

我觉得荆轲很勇敢,不惜牺牲自己的生命来拯救自己的国家,不让他受到外国的侵略。

但是,我也觉得荆轲很可笑,去行刺嬴政,原本是要拯救燕国,结果没有成功,却害了燕国。后来嬴政灭六国时,首先就灭了燕国,把他打了个底翻天。明明是要救燕国,却害了燕国,你说这个荆轲好不好笑?

荆轲刺秦王的错误并不在荆轲,而在于燕国的太子丹。如果荆轲把秦王刺死了,秦国新君定会报仇,把燕国灭了。刺不死,嬴政余怒未消,灭六国时,也一定会把燕国先灭掉。一个国家要想不被别人侵占,就要富国强兵,而不是用个人的鲁莽行为去行刺别国国君,这样不但不能拯救国家,反而会加速国家的灭亡,这就是适得其反!

【第2篇】

近代杰出诗人臧克家曾写道:“有的人活着,他已经死了;有的人死了,他还活着。”历朝历代都有许多的爱国志士,对于荆轲的评价,历来见仁见智。北宋苏洵非议荆轲:“始速祸焉”;朱熹认为:“轲匹夫之勇,其事无足言”……但对荆轲给予肯定的人也很多,左思的《咏荆轲》称颂他:“虽无壮士节,与世亦殊伦”;陶潜说他“其人虽已没,千载有余情”``````评者大都认为,荆轲虽不懂以一人之力难以挽狂澜于既倒的道理,也不懂得秦统一是历史发展的必然趋势,但是他不畏强暴,不怕牺牲,不避艰险的精神和气概还是值得我们大家赞颂与学习的。

在我的眼里,荆轲是一个爱国志士、勇士与智士。

西谚曰:“叛祖国犹舟人自穴其舟也,可不戒哉。”这句话说得很有道理。“微太子言,臣愿得谒之”一句足以将他的爱国豪情展现出来。在这国难当头,他的反应不是退缩与投降,而是抛头颅,洒热血,愿以一死以换国之存。1911年编纂的小学课文,向孩子们这样讲述“爱国”:“国以民立,民以国存。无民则国何由成?无国则民何所庇?故国民必爱国。舟行大海中,卒遇风涛,则举舟之人不问种族,不问职业,其相救也,如左右手。何者?舟为众人所托命,生死共之也。国者,载民之舟也,国之利害,即民之休戚。”荆轲的确做到了这样,以实际行动向世人展现了他的爱国壮举。评价他为爱国志士是毫不吝惜的。

孟子曾说过:“生,亦我所欲也;义,亦我所欲也。二者不可得兼,舍生而取义者也”荆轲也是这样的。他是一个名副其实的勇士。这不仅表现在他毫不畏惧地进入号称虎狼之国的强秦,更表现在他与秦王的斗争上。从他“今日往而不反者,竖子也”一句可以看出他的勇敢。常言道:“士可杀不可辱”。其怒叱太子,表现出了他刚烈的性格。“风萧萧兮易水寒,壮士一去兮不复还”,一句,颇有些壮举,但也透着淡淡的感伤。正所谓粉身碎骨全不怕,要留清白在人间。易水诀别,表现了荆轲视死如归的豪迈气概。所以,他是一名勇士。

有些人认为,荆轲之所以刺不成秦王,是因为他有勇无谋,其实不然。荆轲刺不成秦王,因素是多方面的。为了此次秦国之行有信,使秦可亲,他向太子丹提出“诚能得樊将军首,与燕督亢之地图献秦王”的要求,这是他智的表现之一;荆轲知太子不忍,乃遂私见樊於期,并说服樊将军自献其首,此为其智的表现之二;既至秦,厚遗秦王宠臣蒙嘉,此为其智的表现之三;秦武阳色变振恐,荆轲顾笑秦武阳,一句“北蛮夷之鄙人,未尝见天子,故振慑”更是表现出他的智慧``````总之荆轲是一个有勇有谋的侠义之士。

荆轲刺秦王,是反抗强暴的正义行为,他是个名副其实的爱国志士,勇士与智士!我只想给予荆轲八个字——

“生亦辉煌;死亦辉煌!”

我们班的狗仔队(精选)


【第1篇】

《我们班的狗仔队》是一本很好的书,在里面写了两个故事,第一个故事就是《我们班的狗仔队》第二个故事就是《我的友谊褪了色》。这两个故事都很令我感动,因为,他们都有自己的感人之处和自己的搞笑之处,下面,我就来复述一下《我们班的狗仔队》和《我的友谊褪了色》这两本书的内容吧!

先说《我们班的狗仔队》吧!讲的是:在六年级五班里,由三个人组成的狗仔队,这三个人是:杜子腾、秦大博还有钱青毛他们组成的狗仔队,是专门刺探和编造同学的绯闻为笑话,他们甚至连老师也不放过,令很多同学还有老师都觉得他们很讨厌,但是,最后的结果令人出乎意料,狗仔三人组认识到了自己犯错误的严重性,于是,他们改了个称号,叫做——航天三人组。我觉得《我们班的狗仔队》这一个故事,一开始,我看到这三个人组成的狗仔队,觉得令人咬牙切齿,我也觉得很讨厌,可是,看了最后的完美结局,又觉得我想为他们欢呼,因为他们不再门刺探和编造同学的绯闻为笑话了,而且还要成为宇航员呢!我们班的狗仔队教育我们,当我们遇上了被别人编造绯闻着一种情况时,对他们要置之不理,这样,他们自然而然的就没有兴趣了,并且,还告诉我们,不要向书中说的那样,成立狗仔队,乱编别人的绯闻,这样,别人会换一种眼神来看待你的。

《我的友谊褪了色》这一个故事是这样的,江冰蟾和凌扬波是小时候的好朋友,可是,随着时光的流逝,快乐的童年很快就过去了,她们迎来了学习上的无情的竞争,在班里,班主任强调竞争的重要性,在家里,家长强调竞争的重要性,美丽、聪明、好强、学习好的江冰蟾获得了学习上的胜利,而和她竞争的凌扬波却甘拜下风,可是,江冰蟾却发现自己在这个世界上没有一个朋友,江冰蟾的友谊是如何褪色的?这个故事令人看到了竞争和友谊的重要。这一个故事讲出了友谊的重要性,友谊在和竞争的中间,我们应该放弃友谊还是放弃竞争,我的选择是:都不能放弃,俗话说的好:友谊第一,竞争第二,所以,我们在竞争的过程当中,不能放弃友谊,因为在你很失望的时候,有朋友来安慰你,在你高兴的时候,朋友来与你分享成功的喜悦,所以,我们在竞争的时候,不能忘了友谊。

这一本书《我们班的狗仔队》真的很好,它教会了我们在别人说我们绯闻的时候的办法,又教会了我们在竞争的时候不要忘了友谊。

【第2篇】

今天,老师在第四节课时叫我们看书写读后感。我在之前就看中了一本书,叫做《我的班的狗仔队》。我开始细心的捧起来看,才知道,我们不能到处散播留言,眼见为实,没有亲眼见到是不能污蔑他人的。

我还清楚的记得,书的大体内容是:六(5)班的秦大博,杜子腾和钱青毛,居然组成了狗仔三人组,以专门刺探和编造同学们的绯闻为乐子。甚至连老师也不放过。一时间绯闻和谣言满天飞,大家的态度很复杂,即表示生气,同时又忍不住好奇。可是最终的事实却让人哭笑不得,而三个狗仔队也意识到自己对别人的伤害,他们决定新成立一个组织—航天三人组。我最喜欢的一部分,也是最令我惊讶的一部分是这帮狗仔队在乱猜则一年级老师汪纯和他们数学老师是男女朋友关系,还是跟体育老师是男女朋友关系。这种毫无分量的想法弄得我大笑不止。在一次意外中,我们的主角杜子腾参加同学的生日会,他的同学只请了4位同学,其中一个就是杜子腾。他们在书店会合后就去了小肥羊,意外的是,居然在吃小肥羊的时候,碰见了4年级的老师——石老师。他笑眯眯的说道:“你们怎么在这啊!”其中一位同学(也是班长)立马就发话了:“老师好,今天是洪同学的生日,他请我们吃小肥羊。”石老师说到:“那么我和我的女朋友和你们一起吃好不好啊!”大家的眼睛在瞬间“异眼同望”这老师的身后。没想到的是,石老师做说的女朋友竟然是汪纯老师。这令杜子腾以及同学们都大吃了一惊,反倒石老师说:“这又什么大惊小怪的,老师与老师之间也可以由感情啊!”他叫了服务员,加多了两张凳子,与大家一起为洪同学庆祝生日。原本热热闹闹的大伙,突然变得安静下来,而石老师却在滔滔不绝讲着,逗得大家呵呵的笑。要不是这小狗仔队胡乱的瞎猜,也不会变得这样啊!弄得大家都那么尴尬,大家也不好受。杜子腾会回家后,无意中被妈妈发现了他的神舟七号的科普书,妈妈不给他乱买书,但是爸爸却很兴奋的将书抢去。我也从中知道了八卦的坏处,乱捏造事实的结果。我觉得这三个小同学跟我们班某些的同学有些像哦!不过我们班的同学还是没那么八卦的,虽然有时候把事情说的夸张了点,让人家不高兴,但在这部分大家总体来说倒还做得不错。虽然有时候这些同学让我苦恼不堪,但同学之间的来往却发生了变化。有时候同学们总爱叫着互相的外号,叫着叫着便有了一种亲切感,但有些同学却不这么认为。

假如我们班上没有那些狗仔队和散播谣言的人,我想,大家都会很开心,不是吗?

【第3篇】

暑假里,我读了一本《我们班的狗仔队》。书里主要讲的是:狗仔三人组里面的成员有:秦大博、杜子腾和钱青毛。这个狗仔三人组是专门寻找难题的,他们找到难题了,就会尽力去解答。有时,还会闹出一些笑话来。说起笑话来,我记得秦大博生日那天请了杜子腾等等人去吃饭,他们吃完饭之后,秦大博和杜子腾去图书馆买书;结果图书馆的老板娘问杜子腾叫什么名字;杜子腾说:“我叫‘杜子腾’!”结果那个老板娘给听成“肚子疼”了,然后,那个老板娘就拿了一片帮助消化、治肚子疼的药给了杜子腾,让他吃下去,到了最后那个老板娘才搞明白她自己问‘你叫什么名字’的男孩名字叫‘杜子腾’。

这狗仔三人组,以刺探和编造同学们的绯闻为乐子,甚至连老师也不放过。一时间,绯闻和谣言满天飞,大家的态度也很复杂,即表示生气,同时又忍不住好奇。可是,最终的事实却让人哭笑不得,而三个狗仔队也意识到了自己对别人所造成的伤害,他们决定新成立一个组织——航天三人组。

书中我很羡慕一位女生,这位女生很文静,也从不骄傲。这位女生的名字叫做江冰蟾。江冰蟾在班级里的地位可不是一般的高哦!她是大队长。我最羡慕江冰蟾的学习了,她的语文、数学、英语成绩都学得很好,几乎每次都能考全班第一哦!江冰蟾还是老师得力的小助手。

江冰蟾还老是被某些同学编入与黄宇航的绯闻,每次奥数比赛经常是她和黄宇航排第一名,所以同学们老是编她们两个的绯闻。而编黄宇航与江冰蟾绯闻的老是那狗仔三人组里的,这让江冰蟾很烦恼;但是,黄宇航一点儿也不在意。江冰蟾很在意的是她自己的学习成绩,有一次,江冰蟾考了全班第四名的成绩,她都不满意。

我要向江冰蟾学习!我把阳光姐姐小书房里的书推荐给大家,这些书都很有意思,希望大家喜欢!

《我们仨》(优秀范文)


《我们仨》读后感看《我们仨》这本书也是两个月前,一直准备抽空写个感想,但搁置懒得动笔。随着杨绛先生的离去,重又拾起《我们仨》。这本书就是她写的她们家的一些故事,这些故事就如一张张老照片在慢慢随光阴重现。整本书的开始是一个“梦”,一个“长达万年的梦”,梦的主要内容是作者与她的家人在一条古栈道上的离离合合、聚聚散散。一开始看的时候,我看不懂她的那个梦是要说明什么,只是看字面的意思,就当看一篇小说。但当我看到后面的内容时,我才明白,这个梦是她们一家在一起走过的最后一段人生路的写照。她一个老者每天奔波于丈夫和女儿的病榻前,充当一个联络员,把丈夫的消息带给女儿,又把女儿的情况传递给丈夫。她欲扬先抑,开篇就抓住了我的心,激起了我阅读的兴趣。杨绛的作品,我总体感觉很淡很淡,几乎没有艳丽的辞藻做打扮。她注重细节,从生活中的每一件小事下笔,看似零散的点点滴滴,都可以成为她文章中的亮点。而这些点点滴滴,正是我们平时觉得不足挂齿的那些片断,杨绛把它们串在一起,就像把散落的珍珠串起来,变成了一条项链。她将那些她家里的小事娓娓道来,变成一篇篇的文章。但就是这样细致的、不动声色的讲述,使读者有了更多理解、想象的空间,她所要表达的主题也在这样的讲述中慢慢地浮上水面,“相守相助,相聚相失”是《我们仨》的归纳。这本书谈不上喜欢,但字里行间满满溢出来亲情如清泉使我的心变得温柔起来。杨绛先生给我最多的感受是平和,对待动荡时代的平和心态,对待名利争夺的平和心态,对待丈夫细致入微照顾的平和,对待女儿教育的平和心态。我从她的书中也学到了很多。看她对争吵的反思,我学会怎样对待夫妻意见不一;看她对待对丈夫的包容,我学会怎样潜心去改变并适应爱人的习惯;看她对家庭氛围的调节,我学会聪明地处理琐事;看她处理丈夫和一些朋友之间的交往,我学着做个对爱人有帮助的妻子。但杨绛是个幸福的女子,她本身出身名门是个基础,她聪明好学,漂亮才情,但钱钟书对她宠爱一生,钱钟书为她做的最大的事似乎就是早饭,做早饭虽然不难,但对于钱钟书来说就是因为她是杨绛;钱钟书是个讲话非常刻薄刁钻的人,但对杨绛却是百般温和就因为她是杨绛;钱钟书在杨绛生活中经常如孩子,一个男人在妻子面前如孩子一样撒娇,这是对一个女人最大的信赖。《我们仨》,就是如一滴一滴水随屋檐瓦片滴落,透亮宜人,而这生活的细滴,更如一颗颗小小散落的珍珠,晶莹光泽,杨绛先生把这散落的珍珠轻轻拾起,连成了一串美丽的珍珠项链。在我们的生活中,也有非常多的珍珠,一个珍珠不起眼,但若串成项链就是珍贵的。而许多人都对自己的珍珠视而不见,任它们散落,却不会将他们串起来。所以我正在学,学着串珍珠,一旦学会串珍珠,我就拥有了项链。

读《最好的我们》有感(精选优质读后感)


读《最好的我们》有感《最好的我们》是我暑假在家看过的一部电视剧,因为喜欢这部剧,之后我又利用琐碎的时间读了八月长安的原著。故事讲述了,普通学生耿耿中考时意外考进振华高中,在偶然的机会下和“学霸”余淮相识。军训的时候,耿耿认识了闺蜜简单、蒋年年,之后又和余淮成为了同桌,一起走过青春懵懂岁月的故事。所有的美好似乎都与高中有关,所有的青春似乎也都是有关于高中,那是走过这段路的人最美好的时光。我不知道是不是所有的人都拥有着一个兵荒马乱的青春,那里有着最美最纯的友谊,有着小芽破土来到这世界的羞涩暗恋,有着迷惘,有着失意&&仿佛好像人一生所要经历的,都先尝试了个遍。然后,成长。耿耿和余淮,简单和韩叙,洛枳和盛淮南,好像无意有意就这样把我们的青春摊到了所有人面前,于是所有人,对着过去默默回忆。我羡慕洛枳,那个如水一般的女子。在条条框框中起舞,不是为了什么,只是因为写出来的东西本来就是让人看的,那个努力闪光的女神为了卑微的暗恋低声询问学妹认不认路的声音不自觉会带上一点点的期盼,只为了带路去见上某人一面;那个温柔微笑的女神会鼓励失落小学妹说阴天的时候就从身边那些像太阳能电池一样的人身上感受阳光;那个从容淡定的女神会小心翼翼的在表白墙写下那全世界都不知道的心事,然后微笑的祝福着他和另外一个人的幸福。我羡慕简单,那个敢爱敢恨的女子。一见钟情的她大胆而怯懦。鼓足勇气与喜欢的男生同桌,却从不逾越。默默在旁一年,记下了关于他的所有,甚至文理分科留在了最不擅长的理科。这是一场一厢情愿的赌博。不经意撞见冷面神韩叙和后桌那关于自己及小伙伴得天独厚的言论,毅然决然在高三去了文科。简单败了吗?不,她在这场赌博中知道了父母对自己的宠爱,知道了自己对父母的愧疚,最重要的是,她知道了自己想要什么。我羡慕耿耿,那个乐观却又敏感的小女生。不是因为她的同桌是那个好像无所不能的同桌,而是她的自愈能力。她敏感,害怕家庭重组,害怕好友分离,害怕优秀的同桌余淮,害怕新的妈妈和爸爸误会她伤害了弟弟。她乐观,父母都会幸福,友谊天长地久,余淮说要一直做同桌,她坚强,在和新妈妈发生了不愉快之后为了以后同在一个屋檐下的生活勇敢走出妈妈的怀抱。一切的一切之后,所有人好像都找到了自己。就连那个敏感别扭的耿耿,都知道了自己的未来,也为之努力。可是谁也都知道,永远不会忘了当初那个迷惘痛苦寻路而后为了一个目标疯狂前进的岁月。而我们,终将成为最好的我们。

读《我们的梦——中国梦》有感(优质范文)


梦想是一盏灯,照亮了我们的人生;梦想是一支画笔,把我们的人生变得更加五彩缤纷;梦想是一只蝴蝶,把我们的人生变得更加多姿多彩......

在我们每一个人的心里,都埋藏着一粒神奇的种子,它就是梦想。梦想,会使你变得勤奋、努力、自信,不过,你要通过你的行动,它才能生根、发芽、开花,结果。有了梦想,就等于有了追求,有了无限的动力。

一个人的力量虽然很微小,但是亿万个微小的力量凝聚在一起,却能实现我们的中国梦。只有我们56个民族团结在一起,中华才可以拥有巨大的民族凝聚力,才可以不断的创造历史,才可引战胜各种各样的困难和风险,才可以实现我们伟大的中国梦!

小康生活,小康生活,小康生活到底是什么样的生活呢?我带着这个疑问走出了家门。

在宽敞、干净的马路上一辆辆名牌小汽车在飞驰;在街道两旁一座座高楼大厦像一个个士兵站在那,在小区里,绿树成荫,鲜花盛开,健身器材齐全……这些景象使得这座城市更加意气风发,更加漂亮了。

可是,妈妈跟我说,她们以前的生活条件可差了。住的房子不是这里有个洞,就是那里有一个洞。走的路,都是坑坑洼洼的,要么是泥土路,有么就是石头路。有自行车的都算是有钱人家了。还有,练习簿便宜得只要1元钱,可是,还是有人上不了学……哎,那时的生活条件可真苦啊!

现在的我们可以住着干净、整洁,舒服的房子。走的路,是干整的人行道和马路。有小汽车和房子的才算是有钱人家。现在的我们可以坐在洁白的教室里上课;可以用互联网来联络,可以穿着名牌的衣服鞋子走在大街上……我们现在的生活条件可真好啊!

在太阳的照耀下,一排排整洁的楼房,一条条干净的水泥路,掩映在绿水花丛的村庄,显得格外耀眼。是啊,自从我国改革开放以来,我们的生活大大有了改善,连农村也过上了现代的生活,这与政府的新政策是分不开的。我心想:这应该就是大家心目中的小康生活。我希望我们的国家会更加繁荣、富强、昌盛。

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