读笑猫日记能闻出孩子味儿的乌龟有感
读《能闻出孩子味儿的乌龟》有感(读后感大全)。
读书对于智慧，也像体操对于身体一样。由此可知读书是多么重要，一本好的书可能还会影响我们的价值观。当阅读完一本名著后，相信大家都积累了属于自己的读书感悟，那么，就让我们静下心来好好的写一篇属于自己的读后感吧！那么，对于你来说什么样的书籍才是值得我们阅读的？为此，小编特意呈上“读《能闻出孩子味儿的乌龟》有感(读后感大全)”，仅供参考，大家一起来看看吧。
【第1篇】
今天我读了《能闻出孩子味儿的乌龟》有了很深的感触。
在书中的那个百年一遇的盛夏，一只背上刻满了甲骨文的万年龟，突然闯入了笑猫的秘密山洞。万年龟和笑猫一起目睹了一大群自以为是的大人们时时刻刻地看好自己的孩子，以爱的名义封锁孩子们的想象空间。最后，万年龟遗憾地说，只有生活在有孩子味儿的地方，心才能永远不会变老，不过，现在有孩子味儿的孩子，越来越少……
我反复读着万年龟的这句话，心里有点难受，也有点谈谈的悲哀。哎，真是一种说不出的滋味啊。合上书本，我不禁问自己：什么才是孩子味儿呢？我想，孩子味儿就是心最纯的孩子发出的味道。我不喜欢没有孩子味儿的孩子。看到他们装出一副小大人的样子，一本正经地说些冠冕堂皇的话，我觉得他很虚伪。看到他们被家长领着穿梭在各色各样的培训班、特长班，我甚至会觉得他很可悲。小孩子嘛，就应该会玩，可他们却被家长们束缚，我可不喜欢那些大人和孩子，因为和他们实在太难相处了。
可生活中，有孩子味儿的孩子，为什么会越来越少呢？书中说，因为大人们不让孩子们有自己的空间。其实，想把孩子束缚的爸爸妈妈也不少。他们有的不让孩子出去家门，有的不让孩子玩耍，就连我的爸爸妈妈也会让我做无聊的题目。大人一般会让做完作业的孩子们继续做题，特别是优等生。他们说：“这是为了你好，不做以后当个乞丐！”真的是这样吗？其实，许多教辅书上的都是些学校做过的题，再做一遍有什么必要吗？就算是做错的题，订正过了也会懂了。他们这样管着我，这样在我耳边唠叨着，我哪有时间尽情玩耍，我哪有心情激动地奔放，我哪里还能像个孩子有一个自己的秘密，我身上的孩子味儿当然一点儿也不剩了。为什么大人们都这样教育？难道他们都忘了他们自己是如何长大的吗？就算他的孩子学习很差，无论怎样劝他他都不听，只想着玩，真的是这样吗？那家长就更应该带孩子出去见见市面，长点知识，这样孩子就完全可能变一个样，不是吗？
我认为，大人应该让孩子有足够的空间去想象，去感受，去思考。正像万年龟说的，如果不让孩子能有感受，有一个属于自己的空间，有一个能让他们自由的通行证，才能不让他们像早熟的果子，不香甜，还极容易腐烂。我以后一定不能让我的孩子变成那早熟的果子，我会让他感受大自然的乐趣，感受失败的滋味儿，感受成功的愉悦，有一个属于自己的空间，他能在那里尽情地想象，尽情地玩耍……我决不会整天把孩子关在家里，只要他完成了校内作业做完，就会让他成为自由的天使，想到公园去玩耍就去玩个够，到朋友家去做客就去尽兴地玩一天，到超市去买东西就去享受一下购物的快感……只要不捣乱，他想干什么就干什么，充分享受无忧无虑的童年，并让他像我对他一样对待后代，绝不更改。
【第2篇】
暑假里，我读了一本书，题目是《能闻出孩子味儿的乌龟》。这本书很有趣。书里讲了一只乌龟闻着孩子味儿来到了一个叫马小跳孩子的家里，那可是花了九牛二虎之力，不停的寻找、寻找……最后才找到的，这是为什么呢？因为现在有孩子味儿的孩子实在是太少了。
不是吗？在当今社会里，有许多父母望子成龙，望女成凤。他们以爱的名义，认为自己的子女不能输在起跑线上，因此，从小就强迫自己的孩子学这学那。一到暑假，就逼着孩子去上各种培训班，上完了书法班，又去上钢琴班，上完了钢琴班，又去上作文班……有的父母唯恐自己的孩子学习比不过人家，买来了大量的学习资料及许多书籍，要求自己的子女天天做作业，天天看书，不让孩子干一点力所能及的活，也不让他们做一点自己想做的事儿，还以在地唠叨:你只要把书读好就好了，其他的事儿一概不用有你操心。这样一来，很多喜欢读书的人，也讨厌读书了，这些父母把孩子的业余时间排得满满的，这些孩子没有玩的时间，没有自由，甚至也没有足够的休息时间。他们成了父母手中的机器，整天按照父母的安排，不停地转动着、工作着，还哪有点孩子味儿啊。对照我的父母，似乎也与上面讲的这些父母们差不多。
好不容易迎来了一个双休日或节假日，自己真想轻松一下，可是一回到家里，妈妈就把一大堆作业交给了我，什么语文、数学的《一课三练》，什么英语的《同步练习》，什么科学的《每课一练》，而且还给我安排了手时间表，几点至点做什么作业，几点至及点看什么书。总之，一天到晚被安排得满满的，几乎没有一点休息的时间，更别说玩的时间了。唉，我真被妈妈所谓的“读书”压得喘不过气来。我真讨厌“读书”。
父母对我的要求也非常严格。按理说，严格是好事，可是父母的是不近事理的严格。去年期末考试，我没有达到他们给我确定的目标（每门功课95分以上），他们就当着全班同学的面骂我，骂我笨，骂我不争气。其实，我已经尽力了，而且每门功课都比上个学期有所进步，但他们就是对我不满意。这不是打击了我的自信心吗？我一到考试就有一种恐惧感，怕考不好被父母骂，怕得不了三好学生的奖状，怕达不到父母的目标。这样一来，还则能发挥正常水平呢？
读了这本书，我感触颇多：求求你们放过孩子。孩子毕竟是孩子，我们爱玩，我们会犯点小错误，我们也有自己的爱好……你们大人再不要在爱的名义下却干着伤害孩子的事，清你们可怜可怜孩子吧，让我们充满孩子味儿，还我们一个快乐、幸福、自由的真正童年！
指导老师点评：当今社会的父母们，爱子心切，大有恨铁不成钢的愿望，他们希望自己的子女从小就出类拔萃，将来长大能出人头地，因此从小就给孩子增加压力，使孩子失去了孩子味儿。真是名为爱，实为害。本文的作者以自己的切身体会发出“求求你们放过孩子，还我们一个真正的童年”的呼声，可谓是振聋发聩，很有现实主义。文章有感而发，很有真情实感，值得一读。
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《不依靠父母的孩子》(读后感大全)
皮尔曾经说过这样一句话“成功是一种态度！”，成功是一种态度，是一种自信，一种坚定，一种创新，一种勇于克服困难，不会被流言蜚语击倒的态度，假如你拥有了这些你难道不会成功吗？在许多的成功者里，那些不是靠着一种态度而成功的人，不，没有，也不可能有。一个人的成功是靠一个人对自己的态度，而不是靠他人的帮助。在这本书中，我看到了一位男孩对自己的态度，从一次次的失败知道最后成功的过程，让我收获了许多……
书中的男孩：亚南，他有着梦想，梦想着成为一位运动员。热爱体育的他，在比赛中名列前茅，在一次机会中，他被教练选中，让他去体校训练，在亚南看来，这是希望。可是现实的残酷让他一下子从天堂跌落到了地狱，去体校的梦破碎了，他一路承受这邻居，朋友，甚至是家人的嘲讽，他们都认为这是不可能的事情，他们始终觉得，农村的孩子就应该安安稳稳的去种田，打工，这种成为运动员的梦想简直是白日做梦罢了。一次次的努力换来的只不过是一次次的打骂，讥讽，嘲笑。在一次肌肉拉伤后，让亚南的梦彻底破灭了，但是，他并没放弃，他选择了重头开始，从最基本的服务生开始，在私下写作，让生活慢慢平稳下来。故事的结尾没有辉煌的结局，但却让我感触良多。
可能你们会觉得书中的亚南并没有成功，成为像爱迪生，爱因斯坦，巴尔扎克那么伟大，但是对于他的人生来说已经是一种成功，人的梦想并不需要那么伟大，只要完成了自己人生的目标，完成人生应有的价值，对于自己来说已经是一种成功了。只要你想成功，那么你就能够成功，请相信，成功不是白日做梦，而是一种对于成功的态度！
孩子们的秘密乐园(读后感大全)
这本书的作者是杨红樱，在书中，你会开心、难过、伤心、兴奋.........接下来我们就一起走进这个世界吧！
春节里的一天，一个马戏团来到了翠湖公园，孩子们和动物们都欢呼、大叫，这个沉寂的冬天终于热闹起来了！
每天表演都有动物明星、空中飞人、亲爱的西瓜小丑，在这几个当中，孩子们最喜欢的是西瓜小丑，。黑眼圈，红鼻头，头顶绿鹦鹉，身穿绿底黑条的西瓜服，他一出场，就能引得孩子们的尖叫，他是给孩子们带来快乐的人。
过了一段时间，马戏团的人说：“大家现在只喜欢西瓜小丑的节目，我们的节目都不喜欢看，不能再这样下去了。”最后没有了动物明星，空中飞人，亲爱的西瓜小丑也不能登台表演，都让一些人唱歌，跳舞，都成演唱会了，还是什么马戏团。所有的节目都让大家好失望。
在万年龟的帮助下，西瓜小丑在楠木林里组建了一个酷极了的马戏班。绿鹦鹉在西瓜小丑那里学会了背诗、唱歌，三宝学会了跳球，二丫学会了空中飞猫，胖头学会了踢滚球（就是躺着把球踢得转起来），小白和菲娜的华尔兹和黑旋风和小猪们的精彩表演。表演定在每周五，在这当中最累的是球球老老鼠🐭，但为了孩子们他心甘情愿，每周五表演，孩子们都兴奋地来到激动地看表演，依依不舍地离去。在台上，大家都是出浑身解数，把表演做到最好让大家喜欢。
表演完之后，大家都很累，而大家又在为下周五的表演做准备，晚上大家都睡了，只有黑旋风还在忙碌着，也不知道在干些什么，很晚才睡，最后每一天都这样，上午下午练习，晚上干活，星期五下午笑猫来到了草丛中，见到了绿毛龟，在那一时刻，很多孩子们都想树林里跑去，绿毛龟说那时孩子们的秘密乐园，但我为什么看不见，因为大的小的，低的高的只要是孩子都看得见。
最后我知道了黑旋风晚上原来是为了这个，它还是个真正的建筑师。
在这里你感到了了吗，我说的没错吧！想听下一个故事么尽情期待吧！
《好父母，棒孩子》(读后感大全)
作为父母，自孩子出生的那一刻起，我们就在思考，如何让自己的孩子赢在起跑线，赢在人生的每个重要阶段，如何培养一个优秀、努力、善良的人，如何对社会有用……类似这样的问题，几乎每天都充斥着我们的生活，如何让自己的孩子达到一种优秀状态呢？关键要看方法，因为任何好的结果都得益于正确的方法。在陈老师的推荐下有幸看到《好父母棒孩子:影响孩子一生的好习惯》这本书，虽然是几年前出版的书，但里面的方法和行为习惯却一点儿也不落伍，依然非常适合现在的教育，这本书教我们从健康生活、智力开发、个性发展、素质教育这四方面来阐述影响孩子一生的好习惯养成的必要性与重要性，确实，看完很受启发。
这本书内容很全面，但对于孩子爱心的培养，却让我感受最为深刻。很多时候，我们可能更注重的是孩子展现出来的学习能力、学习成绩这些，却忽略了孩子爱心的培养，一个没有爱心的人，即使将来满腹经纶，也依旧无法得到社会的认可，所以，爱心的培养是一项长期的“事业”，而且是一项只求付出不求回报的事业。
书中关于爱心培养这一章节提到这样一句话，“三岁看到老：孩子的习惯不可忽视”，很浅显的道理，却被我们很多人忽视，我们总以为孩子还小，等再大一点儿再讲道理，可是却错过了最佳的培养机会，确实孩子很快就长大了，可是行为习惯却太难改变了。
柏拉图曾说：“任何坏人也不是出于本人意愿成为坏人的。”这一道理也适用于孩子。人之所以成为坏人，大多是父母教育不良的结果。不要以为孩子太小就不懂得道理，千万不要小看他们，他们能够懂得。所以，身为父母者，应从小使孩子养成良好的习惯，使恶魔无机可乘。从小就爱劳动、好学深思、关心和同情他人的孩子，将来一定会成为幸福的人。
从小养成勤恳的习惯、培养孩子的自制力、教会孩子遵守时间、在幼年时期就养成文明礼貌的习惯、戒除说谎的恶习……书中列举了很多孩子行为习惯的培养层面，让我很受益，而且很多层面还举了生活中的例子，更加的有针对性；除了从这些方面抓起，更重要的一点，我觉得是榜样的作用，是的，是我们作为父母，作为成年人，给孩子树立的优秀的榜样，想要孩子成为什么样的人，前提是我们自己先成为怎样的人，所以任何的教育方式和方法，成立的最起码的前提是我们作为父母的首先做到，如果希望把良好的品德传授给孩子，做父母的首先必须自己先具备良好的品德。同时，更为重要的是要让孩子学会服从，实际上是向良好的品德服从。
其次，就是我们的方式方法是否得当，要通过合适的管理方法让孩子懂得规矩。孩子毕竟是孩子，他们还不懂很多做人的道理，因此，我们对孩子的管教，必须从严出发，但是千万不要靠体罚来管教孩子。书中有一段话说的特别好“揍孩子的屁股或打孩子的耳光，只能表明我们自己已经失去了控制。从根本上来说，你只是在教孩子理智不起作用的时候只能靠暴力”，确实，当我们开始依靠体罚来管教时，只能证明我们已经没有耐心了，已经先于孩子失去了控制，孩子因为害怕挨打，会短时间内表现得更容易被别人接受，但是最终结果只能是使孩子内心滋生出不为人所知的怨恨，在情感上和打他的人不断疏远，最后可能就是这种或那种形式的报复。我们一定要对自己，对孩子都有耐心，教育是相辅相成的，不能靠蛮力，更不能靠暴躁的脾气。
当今的社会，越来越感觉到家庭教育的重要性，我们作为父母身上的责任很重，所以平时多看看这些书上的教育理念再运用到我们实际的生活中，就显得尤其的重要。
读《水边的孩子》有感(精选范文)
“善读书者无知而非书，山水亦书也，棋酒亦书也，花月亦书也；善游山水者，无之而非山水，书史非山水也，诗酒非山水也，花月亦山水也。”，书是人类走向成功的阶梯，现在让我们来细细品阅《水边的孩子》吧。
故事讲的是在一个乡下，野性十足的女孩婆花的高傲、目中无人的竹坊场主的三少爷笠麻等人物的故事，充分描绘了我们所应该具有的品质。
我最喜欢的是婆花的那股不轻易服输的劲：婆花看不惯扁头那股邪恶的霸气，反问他：“你能不能把原话说出来让大家听听？呀！这个对你来说很难，听说你三天还记不熟十个生字。白和自分不清楚，把白天写成自天，把自己写成白己。大、犬和太这三个生字也常常点错了点，把太阳写成犬阳，把大个子写成太个子，把天气太热写成天气大热。”，婆花面对笠麻五人邪恶的霸气并不是退缩，而是勇敢地面对。
反过来，我就不是了。我的作文写得很好，每次都得讲评，但我的声音很小。就有一次，我能上去朗诵作文，全班都静下来了，连根针掉地上都听得到，但我的声音却连蚊子都能盖过，前排的同学听也只能听到一点，后排的同学更不用说了，我作文写得很好，但偏偏声音太小。看了婆花这股不认输的劲，我决定把胆小、声音太小、不敢上台这些毛病在开学的时候改掉。
老师点到我的名字的时候，我满怀自信的走上台，用强韧有力的声音朗诵完作文后，讲台下传来一阵阵掌声，我战胜困难了吗？我战胜困难了！
也许困难是个大懒虫，困难是只拦路虎，困难是个娇气包，困难是座大青山。生活中常有困难和不如意，但无论如何我们都要坚强面对，不要因为一次因为失败而感到困难，俗话说得好：凡事都是先苦后甜的，要循序渐进，别想有一飞冲天的心理。因为拿破仑说过：“最困难的时候，也是离成功不远的时候。”
读《柔弱的女人》有感(读后感大全)
“柔弱”，本意是指女子身体或性格软弱，可契诃夫的这篇小说----《柔弱的女人》又想说明什么、讽刺什么呢？怀着疑问，我阅读了这篇文章。
读完了文章，我笑了，但我很快意识到我的笑容里包含着苦涩。他讲述了一个多么可笑的故事啊：“我”的孩子们的家庭教师尤丽娅．瓦西里耶夫娜是一个很软弱的人，男主人为她结算工钱，他将每月四十卢布误说成三十卢布，将许多本不是她的错强加到她头上，无中生有，最后将工钱扣到十一卢布。其实这不过是一个玩笑而已。男主人看着她陷入深思。
我很奇怪，一个以教书为生的家庭教师，当她辛苦工作两个月后，自己的工钱不但没有如数发放，还被克扣了，只剩下了原来的八分之一时，她是怎么做到自个默默隐忍、忍气吞声、临出门时还对强盗般的主人说“谢谢”呢？如此软弱可欺，面对不公平不敢提出一点抗议，那还是人吗？那还是有思想、有见解、有头脑的人吗？那样的人与木偶无异。不要给我说什么“生性软弱”的鬼话，只要肯争取，有着改变这各现状的决心，就肯定可以扭转一切。对于这位可怜的女家庭教师，我真是哀其不幸、怒其不争啊！
不仅在国外的俄罗斯有这种人，我们中国历史上，这种人也不少。更具讽刺意味的是，这些柔弱的人有些竟是领导中原的皇帝。记载较为明确的要数北宋末年的徽钦二帝和清末的几个皇帝。徽钦二帝面对冲进城门的金兵，吓得魂不附体，将金银财宝、土地良田全部送给金兵，想用物质满足金人，保全自己的性命。可是呢？金兵不仅贪婪地夺取了财富，还抓走了他俩，大宋的江山断送在了他们这些软弱的人手中。还有清末的几位皇帝----在外国人的恐吓之下，割地赔款，不仅毁了康熙、雍正、乾隆为之辛勤操劳的大清江山，还使中国人民长时间处于战争的水深火热之中。因为几个软弱的人竟会导致一个民族、一个国家、一个王朝的灭亡，怎不令人心生感慨！希望用自己的软弱和妥协换来别人的忍让只会助长对方的嚣张气焰，只会让他们更加变本加厉。自己都不敢说“不”，就希望别人帮其撑腰，真是痴心妄想。
那么，怎样才能不受到欺负？答案当然是那句我们都知道的话强大自己的内心。当受到不公平对待，要勇敢地夺取属于自己的权利。如果多数人都像那个可笑又可怜的女教师一样的话，契诃夫的话就要成为现实了，那个无奈的声音终会再次响起----
“在这个世界上做一个强者可真容易啊！”……
读《诚信的种子》有感(读后感大全)
最近，我读了《诚信的种子》这篇文章，感触颇深，其中最重要的一点便是明白了诚实守信的重要性。
《诚信的种子》讲述了一个国王为了寻找一个继承人，分发给给王国里的孩子每人一粒花种子，并宣布：在规定的期限内，谁种出了最美丽的花，谁就能成为下一任国王。于是，全国的孩子都开始种花。有一个家里很穷的孩子也分到了一粒种子，为了种出最美丽的花，他每天都细心地照料种子。可时间一天天过去了，种子却一直都没有发芽。国王规定的日子很快就到了，他看见其他孩子手里都拿着一盆美丽的鲜花，唯独自己的盆里什么都没有。然而，当国王看过所有孩子种的花后，却当众宣布他成为了国王的继承人。面对众人的不解，国王解释道：种子是煮过的，根本不可能发芽。
在这个故事中，小男孩能从全国的孩子中脱颖而出，成为王国的继承者，绝不是因为他很幸运，是他的诚实给了他这样的机会。诚然，有些时候，诚实守信的人会被他人欺骗，会被社会的残酷和现实打击，但最终，诚信的人总能获得命运的垂青，总会有意想不到的收获。故事中小男孩的经历不正是很好地说明了这一点吗？其实，不仅仅是在故事中，现实生活中又何尝不是这样呢？
六年级时，在一次考试中，我考得很好，所以那天我格外地开心，恨不得立刻将我的试卷拿给爸爸妈妈看。可就在老师分析试卷时，我发现有一道题目我做错了，但老师没改出来。当时，我的第一反应是拿去给老师改掉，但我又想:这是老师自己改错的，我偷偷改过来不就好了。这两个想法就如同两个吵架的小人，在我脑中挥之不去。最终，经过激烈的思想斗争，我还是选择了前者。虽然分数是低了，但我的心却一下子踏实了，觉得无比满足。
诚者，天之道也；思诚者，人之道也。做人最基本的要求就是诚信，我们每个人都应该在自己的心里播下诚信的种子，并用心浇灌，让诚信在我们心里生根发芽，茁壮成长。
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