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灯光读后感

读后感范文:读《灯光》有感 【分享】。

世界上的书多若星辰,总有那么一些经典让人们不断地传阅。阅读《灯光》后受益匪浅,心中有了更多的想法,懂得了更多道理,我们从哪些角度来写《灯光》的读书笔记呢?以下是读后感大全小编收集整理的读后感范文:读《灯光》有感,仅供参考,大家一起来看看吧。

读后感范文:读《灯光》有感【篇一】

文章摘要:” 诺儿听了一脸满足地笑着,站起来就走?之后,我们家就再没种过吊兰。我拗不过他,只好将负责看管搅拌机的差事交给他。你娘才是疯子,你娘才是这个样子?可不可以,在我们的梦变为现实之前,我们能够不忘记奔跑,全力赶赴心中的理想呢。那些以前说着永不分离的人,早已经散落在天涯了。

当我读到“他注视着那幅图,默默地沉思着”时,我感受到郝副营长对电灯的向往,他渴望让穷苦人民的孩子也在亮堂堂的电灯下学习,让穷苦的孩子也同样有幸福的生活,他可能会想:多好啊!只要革命胜利了,社会光明了,咱的孩子们也要在电灯下学习,不用点着煤灯了!哎哟,这电灯一定会很亮吧?

当我看到“深情”这个词语时,我的心不由得一震,我仿佛看到了郝副营长那期盼的神情,也感受到郝副营长为了让孩子们用上电灯的决心。

我读到“可是,火光暴露了他自己,他被敌人的机枪打中了”时,我深深地感受到了郝副营长舍己为人,无私奉献的精神,也为郝副营长这年轻的生命牺牲了而感到惋惜:这么年轻的生命就这样消逝了!郝副营长生前是多么想见一见电灯,是多么渴望让穷苦孩子们用上电灯,在电灯下学习!可是,他为了让后续部队的同志,牺牲了自己的生命,他用自己的热血换来了今天我们有着电灯的生活。

我们这位亲爱的革命战士为了革命的胜利,为了让我们用上电灯,牺牲了自己。如今我们已经过上了幸福的生活,但是我们要永远铭记他!

读后感范文:读《灯光》有感【篇二】

还记得9月的时候读了王开岭的一本书,我不敢以一个权威的身份来评价这本书,只说出我的见解而已这书叫《亲爱的灯光》大概是因为这本书里有一篇文章也叫做《亲爱的灯光》所以王开岭才以“亲爱的灯光”命名我第一个读到的就是“适合你的书即好书,能让你心底微笑的书是好书,能与你产生化学反应并有新物质生成的书是好书。”“畅销书是产品,不是作品,只能一次性消费。”“一册好书,在生产方式上,必有某种手工的品质和痕迹,作者必然沉静、诚实、有定力和耐性,且意味着一个较长的工期,内嵌光阴的力量。”

“读书是一种生活,需要孤独,也需要分享,有书友是件很幸福的`事。”这是王开岭对书的理解,我也十分认同一本真正的好书不一定要是在亚马逊,当当上畅销,排多少多少名,而是要真正内容有价值,值得仔细去品,就像流行音乐与贝多芬的音乐一样,贝多芬能流传几百年,但流行音乐就流传几周,这就是差别所在。王开岭还提到过史铁生“史铁生是个灵魂诚实的人,是个涤净了浮华和尘埃的人,是个和宇宙和自己都有着充分对话的人,其人其作,都是珍贵的精神标本,一个文学和心灵哲学的标本。

他和外间保持了一段距离,从而和生命亲密无间。”一个立体和多维的人,一个敢于冥想、心荡神驰的人。任何人的禅意在于业余,他在一个错词不清的黄昏里,具有罕见的说是与不是的坚决与彻底的能力。他在一个虚无主义的沙漠中,以峭拔的姿态和锋利的目光,守护着美和良心。”最后是关于生活的,“别忘了生活本身,别让生活离你远去,别忘了出发的理由。向大自然学习生活,向儿童学习生活,这些都是最好的老师。搬把椅子,在太阳下读书,真是幸福的事,也是生命最美好的形貌和举止。坑坑洼洼的故乡,那些含辛茹苦、蓬蓬勃勃的野草,似乎给了他最生动的精神注脚,也预支了最有力的人格担保。这世界需要童话,需要一次童话的胜利,就像需要一场雪。

古人把知耻当作头等事,礼义廉耻被看做国之四维。古人惜名,今人惜命。古人自责,今人诿过。古意,让生命葱茏如竹。在一个操守丧尽的时代,任何有操守的痕迹,有心灵纪律的行为,我都予以嘉许。这些话都让我感触非常深,他的书就是“作品”,真正的作品。

读后感范文:读《灯光》有感【篇三】

最近我读了一篇文章《哦!冬夜的灯光》,文中讲述的是:在暴风雪即将来临的深夜,医生出诊为农家的婴儿看病,沿途农家点亮灯光接医生。这种精神非常可贵,这使我想起了我为人人,人人为我的精神。

这让我很感动,那位医生为了救婴儿不怕暴风雪的到来,匆匆忙忙赶到农家看病,农家点亮灯光送医生。像这样的医生就是我们的榜样。

我听说过一个为别人着想的人,他是个双目失明的老人。有一次,他走着走着,被一块水泥板给绊倒了,然后他就用手把水泥板慢慢地拖向它原来的位置上,站了起来,又开始走。我看了不禁感叹一句:“这平凡的事,普通的人做很简单,而残疾的人做却很困难。这位老人的精神可贵,虽然只是一件小事,可是对大家来说是一件好事。

人人身边发生着许多事,有伤心的事,有开心的事,有感动的事,也有伤害别人的事,而这个世界上令人感动的事很少见,也很难见到。这个医生和那位老人无私的奉献令人感动。

读后感范文:读《灯光》有感【篇四】

大半个学期过去了,在书本上,我们已经学会了不少发人深省的课文。我觉得《灯光》这篇课文是最令人感动的,虽然它是一篇略读课文,但是却让我感触很大,让我想到了许多。

电灯是和平年代生活中的普通物品,然而,在战争年代,它却是美好生活的象征。本文是一件关于“灯光”的往事的回忆。在解放战争时期一次围歼战就要打响的时候,郝副营长借着火柴微弱的亮光看一副孩子在电灯下读书的插图,陷入无限憧憬。战争打响之后,后续部队与突击连失去了联系,郝副营长点燃那本书,用火光照亮了后续部队前进的道路。战斗胜利了,郝副营长却牺牲了。

年轻的郝副营长为了战斗的胜利,为了孩子们能在明亮的灯光下学习而献出了宝贵的生命,这个故事可歌可泣,这种精神永垂不朽。

可是,现在的孩子知道吗?别的人我不知道,就拿我们班的来说。每天回去,我都能看到部分男同学在追逐打闹,女同学在聊天,等到要交作业的时候,就问人借来抄。上课也要说话,老师说就顶嘴。明明已经学过这篇课文了,为什么就不能认真学习呢?我们如此幸福地坐在灯光下学习,一定要牢记过去,用拳拳爱国之心,告慰为今天的幸福生活付出宝贵生命的革命先辈们。

今非昔比,中国如今已没有那么多人是能为革命作出牺牲的了。所以,我们应该努力认真地学习,将来做一个爱国的人,为祖国作出牺牲。像郝副营长那样为子孙后代创造更幸福的生活。

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读《灯光》有感(精选范文)


暑假里,去外婆家玩,一个偶然的机会,我读到了一篇叫《灯光》的课文。灯光,我们都非常熟悉,也很普通,然而,文章所表现的灯光却是那样的感人至深。文中郝副营长对光明的渴望,对美好生活的向往,为了革命勇于献身的精神给我留下了深刻的印象。

文章讲述了在解放战争时期一次围歼战将要打响的时候,郝副营长借着火柴微弱的亮光在看一本书的插图,图上画着一个孩子在电灯下读书。“多好啊!”郝副营长陷入了对未来的憧憬之中。战斗打响后,后续部队遭到敌人炮火的袭击,在黑暗里找不到突破口,和突击队失去了联系。在千均一发之际,郝副营长点燃了那本书,用火光为后续部队照亮了前进的道路。他用生命换来了战争的胜利。

今天,我们的身边不再有战争,不再有枪炮的声音,我们在温暖的灯光下看书、写字、玩耍,听着父母的谆谆教导,享受着郝副营长们这些革命先烈梦想的生活。可是,我们在优越的生活环境中养成了许多坏习惯,我们怕吃苦,经不起挫折,听不得批评,进取心不足,更没有郝副营长们那种大无畏的精神。读了《灯光》后,我懂得了这来之不易的幸福生活是无数革命先烈流血牺牲换来的,所以,我们要珍惜这和谐的环境,更加努力学习科学文化知识,学习郝副营长们的无私奉献的品格,做一个不怕吃苦,勇于探索的新时代学生。

老师点评:革命年代离我们的孩子是遥远的,孩子们没有经历过那种战争时的艰苦卓绝,小作者通过对《灯光》这个故事的描述,了解到灯光不仅带给我们的是光明,还带来了胜利,小作者有感而发,联系了自己的生活实际,认识到了自己身上的不足,决心要好好学习,做一个不怕吃苦,勇于探索的新时代学生。

心得分享: 读灯光有感之三


我们在一生的阅读中,一些经典自然而然地在岁月中沉淀下来。可想而知读书多么重要,相信很多人都读过一两本经典作品。我们将阅读后得到的感受和启示写成的文章叫做读后感。写关于作品的读后感,可以让我们再一次回味这本书籍。作品中哪些情节让您印象最为深刻呢?小编已为您准备好了《心得分享: 读灯光有感之三》,欢迎大家收藏与参考,希望对您有所帮助。

一提起今年是抗日战争胜利70周年,我就不禁想起我们这学期学过的一篇课文——《灯光》。

《灯光》记述的是:在战斗前,郝副营长借着火光看书,当他看到书上有个小男孩在灯光下读书,情不自禁发出感慨:“多好啊!”后来,在那场战斗中,郝副营长为了千千万万的孩子能够在灯光下学习,为了让广大人民能过上安居乐业的生活,点燃了书本,照亮后续部队前进的路,自己却因暴露而壮烈牺牲。

在战争年代,不仅仅是郝副营长,还有许许多多的革命先烈为了广大人民能过上幸福生活献出宝贵的生命。如李大钊,在被敌人抓捕后,坚贞不屈,任凭敌人的手段多么残忍,也不肯说出党的秘密,最后壮烈牺牲;王二小,小小年纪的他,面对敌人的各种威逼利诱,他一点也不动摇……他们的事迹深深地感动着我,有如《灯光》中的郝副营长看到书里一个小男孩在灯光下看书的图片,由衷地发出赞叹:“多好啊!”那深情的“多好啊”凝聚千千万万革命烈士的志向和追求,深深地深深地震撼着我。

七十年前,在千千万万革命烈士的共同努力下,中国人民终于把日本鬼子赶出了中国的国门,中国人民终于过上了安居乐业的生活。如今,孩子们在灯光下看书、学习已是司空见惯的事。而且,现在的人们不仅吃饱,还讲究吃得营养;不仅穿暖,还追求穿得漂亮。更可喜的是现在的孩子上学不仅不用交学费,农村的孩子连课本费、作业本费、住宿费等都不要交,还有营养餐呢!并且现在人人都有医疗保险,医疗保险不再是城里人、有单位的人的专利,现在全民参加医疗保险,收入低的人们有病不再担心因没钱而不敢进医院。最高兴的应该还是那些老头儿老太婆了,因为啊,现在养老保险也全面推进,农村的老头儿老太婆们不用交一分钱,就能领上养老金,你说,他们能不乐开花么?

不仅是以上这些惠民政策,还有什么农补、低保、特困生等等许多我们并不熟悉的政策,都从不同方面对老百姓进行帮助,使老百姓的日子越过越美好。饮水思源,我们要知道我们今天的幸福生活,都是许许多多像郝副营长一样的革命烈士当年用鲜血换来,所以,我们要懂得珍惜今日的幸福生活;要懂得感恩,感谢革命先烈们为我们打下江山,才有今日生活的美好。那作为少年一代的我们要怎么做,才能不辜负革命先烈们呢?唯有努力学习,将来为祖国为社会创造更多的财富,为子孙后代创造更好的条件和环境,为他们创造出更美好的生活。

同学们,让我们怀着一颗感恩的心为中华之崛起而努力吧!

范文模板: 读灯光有感


读书能让我们增长知识,陶冶情操,是一件非常有意义的事情,阅读了一本书之后,我们一般对于这本书都会有自己的感悟。写一篇读后感,可以让我们再一次回味这本书籍。我们将阅读后得到的感受和启示写成的文章叫做读后感。怎样将自己的独到见解写进读后感呢?下面的内容是小编为大家整理的范文模板: 读灯光有感,欢迎阅读,希望您能阅读并收藏。

今天,我读了《灯光》这篇文章。文章主要写了清明前的一个晚上,作者王愿志漫步在天安门广场,看到千万盏灯照耀着天安门广场周围的宏伟建筑,听到人们对五彩缤纷灯光的赞叹,不仅沉入了深深的回忆。

当我读到“这位年轻的战友不惜自己的生命,为了让孩子们能够在电灯底下学习,他自己却没来得及见一见点灯”这句话的时候,心头微微一震,不由的羞愧起来。

记得去年秋天的一个晚上,外面下着大雨,我正在写作业,忽然停电了,这可把我急坏了。爸爸急忙从抽屉里拿出两根蜡烛,点燃后放在我的`书桌上,让我借着烛光写作业。可那不争气的蜡烛被风吹的一闪一闪,忽明忽暗。我气得抓起蜡烛随手摔在地上。爸爸看见了,捡起蜡烛语作文重心长地对我说:“孩子,你怎么这么不懂事!我小的时候连蜡烛都买不起,虽然现在生活好了,可也不能这样呀!”听了爸爸的一番话,我还有些不以为然。

现在读了这篇文章,我哭了,不只是怀念郝副营长,还是为自己的所作所为而羞愧。我们应该珍惜现在的幸福生活、美好时光,只有这样才对得起九泉下的革命先烈。

《灯光》读有感



《灯光》读有感
灯光是多么光明,多么温暖,现代,我们所有人对灯光都非常熟悉,从没觉得这灯光有什么特殊,但当我读完《灯光》这篇文章后,我才知道,人们是多么渴望能见到灯光。
这篇课文以灯光为线索,通过郝副营长给后续部队照亮前进的道路而英勇牺牲的,赞扬了革命烈士为了理想,为了下一代的幸福勇于献身的精神,表达了作者对革命烈士的高度赞扬和纪念。当我读到“听说一按电钮,那玩意儿就亮了很亮很亮……。他又划着一根火柴,点燃了烟,又望了一眼图画,深情的说:赶明儿胜利了,咱们也能用上电灯,让孩子们都能在那样亮的灯光底下学习,该多好啊!他把头靠在胸墙上,望着漆黑的夜空,完全陷入了未来的憧憬里。”的时候,我感觉到郝副营长是一心要孩子们在光亮的灯光下学习,就算牺牲自己也在所不惜。也使我明白,我们之所以可以在那么亮的灯光下学习,是革命烈士拼命战斗,用性命换取回来的,所以我们要好好珍惜这些用生命换回来的幸福。登录,你也可投稿。
又当我读到“后来才知道,在这千钧一发的时候,是郝副营长划着了火柴,点燃了那本书,举地高高的,为后续部队照亮了前进的道路。可是,火光暴露他自己,他被敌人的机枪打中了”的时候,郝副营长那种勇于牺牲的精神更加使我感到我们的幸福是多么来之不以的。郝副营长的更是牺牲了自己,夺得了战斗的胜利,换得人民的幸福。
课文中,郝副营长是多么希望能见真的电灯一面,他是多么向往,他非常想让未来的孩子们用上电灯,让他们能明亮的灯光下学习,长大后成为有用之材。正是这种信念,让他心中产生了不惜性命而要革命胜利的念头,最后,战士们靠着郝营长点燃的一点亮光,使战斗胜利了,而郝副营长却牺牲了。
现在,差不多每家每户都有电灯,但却没有人想过,现在我们能用上电灯,而其中有多少人为此而亡,那些革命勇士,名族英雄,为了祖国的未来,为了我们这些后辈的明天,不惜用自己的生命做代价。那些英雄是如此英勇,他们换来了我们的今天,所以,我们应该永远把他们铭记在心中。

读《灯光》有感


灯光是多么光明,多么温暖,现代,我们所有人对灯光都非常熟悉,从没觉得这灯光有什么特殊,但当我读完《灯光》这篇文章后,我才知道,人们是多么渴望能见到灯光。

这篇课文以灯光为线索,通过郝副营长给后续部队照亮前进的道路而英勇牺牲的,赞扬了革命烈士为了理想,为了下一代的幸福勇于献身的精神,表达了作者对革命烈士的高度赞扬和纪念。当我读到“听说一按电钮,那玩意儿就亮了很亮很亮……。他又划着一根火柴,点燃了烟,又望了一眼图画,深情的说:赶明儿胜利了,咱们也能用上电灯,让孩子们都能在那样亮的灯光底下学习,该多好啊!他把头靠在胸墙上,望着漆黑的夜空,完全陷入了未来的憧憬里。”的时候,我感觉到郝副营长是一心要孩子们在光亮的灯光下学习,就算牺牲自己也在所不惜。也使我明白,我们之所以可以在那么亮的灯光下学习,是革命烈士拼命战斗,用性命换取回来的,所以我们要好好珍惜这些用生命换回来的幸福。登录作文网,你也可投稿。

又当我读到“后来才知道,在这千钧一发的时候,是郝副营长划着了火柴,点燃了那本书,举地高高的,为后续部队照亮了前进的道路。可是,火光暴露他自己,他被敌人的机枪打中了”的时候,郝副营长那种勇于牺牲的精神更加使我感到我们的幸福是多么来之不以的。郝副营长的更是牺牲了自己,夺得了战斗的胜利,换得人民的幸福。

课文中,郝副营长是多么希望能见真的电灯一面,他是多么向往,他非常想让未来的孩子们用上电灯,让他们能明亮的灯光下学习,长大后成为有用之材。正是这种信念,让他心中产生了不惜性命而要革命胜利的念头,最后,战士们靠着郝营长点燃的一点亮光,使战斗胜利了,而郝副营长却牺牲了。

现在,差不多每家每户都有电灯,但却没有人想过,现在我们能用上电灯,而其中有多少人为此而亡,那些革命勇士,名族英雄,为了祖国的未来,为了我们这些后辈的明天,不惜用自己的生命做代价。那些英雄是如此英勇,他们换来了我们的今天,所以,我们应该永远把他们铭记在心中。

读后感大全:读《灯光》有感


《灯光》一文中的郝副营长为了孩子们能在灯光下读书,自己却没有见一眼电灯,正是郝副营长,在千钧一发之刻,点燃了那本书,为后续部队照亮了前进的道路,可是火光暴露了他自己,他被敌人的机枪打中了。看到这儿,我从心底发出了由衷的感叹。

文章讲述了一个感人的故事:在解放战争的一次围歼战就要打响时,郝副营长借火柴微弱的光看一本书上的插图,上面画着一个孩子在电灯下读书,这幅图是郝副营长陷入了对未来的憧憬,战斗打响了,后续部队遭到敌人炮火的攻击与突击连失去了联系,郝副营长点燃了那本书,为后续部队照亮了前进的道路,结果暴露了自己,战斗胜利了,郝副营长却牺牲了。

我们的幸福来之不易,生活在幸福中的我们,千万不可以忘记今天的幸福生活是谁为我们开创的,不要忘记那些缔造新中国的革命先烈。

读了这篇文章,我不由得想起了:舍身炸碉堡的董存瑞,堵住机枪口的黄继光,不满十五岁就为国捐躯的刘胡兰,在敌人严刑拷打下宁死不屈的江姐。我们生活在如此幸福的年代,真是庆幸,但庆幸之余,我们应该思考:怎样珍惜今天的幸福生活呢?在学习上,要认真上进;在生活上,要节约,不攀比,这样就能成为一个德、智、体、美、劳全面发展的人。这样才能为国家建设出一份力,才能对得起在革命战争中牺牲的革命烈士!

读《灯光》有感_初中读后感


《灯光》一文中的郝副营长为了孩子们能在灯光下读书,自己却没有见一眼电灯,正是郝副营长,在千钧一发之刻,点燃了那本书,为后续部队照亮了前进的道路,可是火光暴露了他自己,他被敌人的机枪打中了。看到这儿,我从心底发出了由衷的感叹。

文章讲述了一个感人的故事:在解放战争的一次围歼战就要打响时,郝副营长借火柴微弱的光看一本书上的插图,上面画着一个孩子在电灯下读书,这幅图是郝副营长陷入了对未来的憧憬,战斗打响了,后续部队遭到敌人炮火的攻击与突击连失去了联系,郝副营长点燃了那本书,为后续部队照亮了前进的道路,结果暴露了自己,战斗胜利了,郝副营长却牺牲了。

我们的幸福来之不易,生活在幸福中的我们,千万不可以忘记今天的幸福生活是谁为我们开创的,不要忘记那些缔造新中国的革命先烈。

读了这篇文章,我不由得想起了:舍身炸碉堡的董存瑞,堵住机枪口的黄继光,不满十五岁就为国捐躯的刘胡兰,在敌人严刑拷打下宁死不屈的江姐。我们生活在如此幸福的年代,真是庆幸,但庆幸之余,我们应该思考:怎样珍惜今天的幸福生活呢?在学习上,要认真上进;在生活上,要节约,不攀比,这样就能成为一个德、智、体、美、劳全面发展的人。这样才能为国家建设出一份力,才能对得起在革命战争中牺牲的革命烈士!

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