一面五星红旗读后感
读一面五星红旗有感范文400字。
古语言：粗缯大布裹生涯，腹有诗书气自华。人一生的进步都是和书籍的阅读相伴随的，我相信每个人看了不同的作品之后，内心也一定会有所触动，这个时候，我们就可以为自己所看的书籍写一份读书笔记，你有了解过读书笔记应该怎么写吗？你也许需要"读一面五星红旗有感范文400字"这样的内容，感谢您的参阅。
一面五星红旗读后感400字【一】
今天我们学习了《一面五星红旗》这一课，里面讲的是一位中国留学生，他做了一次漂流旅行，在漂流旅行中发生了事故，走进一家面包店，想吃点东西，老板不给，想让他用五星红旗来交换，留学生拿着鲜艳的五星红旗，趔趔趄趄地向外走去。
读到这里我十分感动，这位留学生竟然不怕自己的生命安全，宁可饿死，也不愿拿着祖国的象征来换救命的东西。要是我拿着一面五星红旗，身上一分钱也没有，我就会用五星红旗来换东西，现在学了这一课，我就不会这样做了，因为五星红旗是祖国的象征，我们现在还小不能为祖国献出最大的爱心，只有热爱五星红旗来回报祖国。
祖国我爱你，我将以全部的心血来回报。
一面五星红旗读后感400字【二】
前几天，我们学了《一面五星红旗》这篇文章。
这篇课文主要讲了一位中国留学生在外国做了一次漂流旅行记，因为我落入激流之中，所以醒来时所带的物品都没有了，我在荒无人烟的大山里转来转去，第三天我终于来到了一家面包店，而老板说让我和他平等交易，此时我身无分文，无法交换。最后，老板让我用五星红旗换面包，我拒绝了
我真想对这位爱国的少年说：你，非常爱国，为了一面五星红旗连自己宝贵的生命都不要，你，像一只从祖国妈妈身边飞到南方过冬的展翅飞翔的大雁一样，虽然身在遥远的南方，但你的心。还在祖国妈妈发热怀抱之中。你，像一只远走高飞的雄鹰一样，虽然自己已经能够独立生活，但是永远不会忘记自己在鹰窝里，鹰妈妈不管风雪雨露地为他捕捉食物。你是一个爱国、有志气、有骨气的中国人，你赢得外国人的尊重，我为你骄傲!
我很敬佩你爱国的精神，它很值得我们学习。
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一面读书笔记(精品6篇)
歌德说：“读一本好书，就是和许多高尚的人谈话。”我们都知道读一本好书是非常重要的，想要在书中获得知识读经典书籍作品就很有必要。而在阅读作者写的作品时，脑中不停的会有新的想法，这些共鸣是难能可贵的，需要我们把它记下来。那么，值得被我们借鉴的读书笔记有哪些？经过小编精心整理，推出一面读书笔记(精品6篇)，欢迎阅读，希望你能喜欢！
一面读书笔记【篇1】
今天我们学了26课《一面五星红旗》这一课，故事是这样的。
在一位外国留学的一位大叔叔想举行一次漂流旅行，就准备背包、筏子和一面五星红旗。但是，由于筏子、背包和被冲到了一段河岸，等大叔叔醒来后，筏子、背包和筏子都无影无踪，三天后，好不容易才找到一家面包店，进去以后，他给那家店的老板说明了一切，但是，面包店老板没有帮助他，结果，面包店老板想要报酬，才能给他面包。
此时，大叔叔身无分文，只好把他新买的大衣脱下来，给了面包店老板，可是，老板拒绝了，突然，老板指着我脖子上的五星红旗好奇地问：这是什么？大叔叔说：这是我们国家的国旗。老板愿意用国旗来给我换面包，我犹豫了，五星红旗，是我们国家的国旗，可不能给他，要是给了他我就不爱国了，所以我不能给他，结果，我在那家店给晕倒了，醒来的时候，我发现自己躺在病房里，站在旁边的就是面包店老板，面包店老板见到他醒了说：安心养一养，费用由我来付。
那位大叔叔真是一位爱国的人，我要向您学习。
一面读书笔记【篇2】
前几天，我读了一篇叫《一面》的文章。《一面》是阿累在一次偶然的机会遇见鲁迅先生后所写下的。
文章主要讲了这样一个故事，1932年秋天的一天，阿累为了避雨来到内山书店。看到了一本《毁灭》想买下来，却发现钱不够。不一会儿走过来一位先生，那个人就是鲁迅，他了解情况后，把他的那一本书送给了阿累，那本曹先生的则低价卖给了他。
这篇课文是鲁迅去世后，阿累为了纪念鲁迅，写下的对他的回忆。阿累十分思念和敬佩鲁迅。鲁迅非常关心爱护青年。据统计，他一生接待过来访青年500作文多名，亲自给青年回信3500多封，关心过的青年更是不计其数，充分表现出鲁迅热爱劳动人民和关怀青年的高尚品格。
由此，我也想到了鲁迅先生爱护图书的品质，鲁迅先生一向很愿意把他的书借给别人，但是归还时如果上面有了破边卷角等情况，他会很不高兴。鲁迅先生时常把一些好书送给渴求知识的人，每当别人还书时，他都会收拾的干干净净。
我们现在图书资源十分多和以前相比也丰富了许多，我们要像鲁迅先生学习，把我们的每一本书都收拾得干干净净，有理有条。认真读书的同时，仔细爱护它。
一面读书笔记【篇3】
但其实，他并不坏，他的作文写得很好。丰富的想象、优美的语言让人不敢相信是这个坏孩子写的。但是这仅有的一点亮点被他那糟糕的行为遮掩了，没有人对他说一句赞赏的话，直到他遇见巴拉克老师。巴拉克老师鼓励他：“孩子，你一定能成为像歌德一样伟大的诗人。”看到老师的评语，他惊呆了，他也能成为歌德!从此，他像变了一个人，歌德成了树立在他心中的一面飘扬的旗帜，这面旗帜引领着他去做好一点一滴，引领他前进。他赢得了老师的赞赏，赢得了同学的尊重和友谊，这让他对自己充满了信心。经过多年的努力，他写出了许多在德国和世界文学界获得巨大声誉的作品，他也因此被公认为德国文学史上继歌德之后最伟大的诗人。
这篇文章告诉我：也许我们不能像自己心中那面旗帜性的人物一样取得巨大成就和荣誉，但只要有了正确的方向和目标，我们的人生就一定可以开花结果、灿烂辉煌。
一面读书笔记【篇4】
《五四的另一面》读后感800字！
知识分子的边缘化和边缘型知识分子的兴起。
科举制度废除使得原来那个以士绅为首的四民社会彻底解体，新的学堂体制的输入并没有很好的重建整个权力结构，传统知识分子逐渐边缘化，而边缘知识分子得以占据这个权力真空。杨著在第五章“践履型知识分子的崛起与社会改造运动”中对民国初年知识界的权力结构进行了一番探析，并分析以毛泽东为代表的边缘型知识人如何占据构建自身的社会文化资本。
通过对五四前后《新青年》同人的分析可以得知当时思想文化界权势结构：以陈独秀、李大钊、蔡元培为代表的留日学生以及同盟会前辈，他们以留日经验和反满革命职业相号召，形成了独特的身份认同；另一派则是以胡适、任鸿隽、傅斯年为代表的现代大学体制之下的文化精英，“文凭”成为了进入这个文化圈的壁垒。来自湖南乡村家庭、毕业于湖南第一师范学校的青年毛泽东在北大访学期间，深感难以融入“五四”核心圈子，自然也无法提出自己的文化主张。“北京之行以后，毛泽东进一步把主要精力放在了重新编织地区性的关系网络之中。”毛泽东及其湖南一师的同学成立了新民学会，唯一一个于五四运动之前成立的以青年学生为主题的社团。他们以同学身份为凭借，通过聚集自己比较熟识的地方性人物来进行社会关系网络再生产，构建自己的文化资本。
毛泽东在建立一师学友人际关系网络时，充分利用了湖南人遗留下来的地区性历史意识，他始终把湖南视为一个十分孤立的政治与文化区域，充分挖掘湖南先贤如清大儒王船山的经世致用思想、以及晚清湘军的尚武意识和民族精神，充分发扬省籍意识，以构建湖南人的身份认同。
身处五四边缘位置的毛泽东们通过在构建湖湘先贤的历史叙事里找到了自己重建社会资本的现实资源。以毛泽东为代表的等身处五四边缘地带的这些青年知识分子，开始可以完全不按照五四精英圈内所规定的身份认同逻辑来确立自己的位置，而且可以凭借历史意识对自己的身份做出重新规定，来与北京的五四人物进行平等的对话。
一面读书笔记【篇5】
我最喜欢第十九课《一面》。
课文主要讲述了1932年秋天，我在上海英商公司当卖票的。我在一个雨天到内山书店躲雨见到鲁迅先生一面的事，体现了鲁迅热爱劳动人民的事，表现了鲁迅热爱劳动人民和关怀进步青年的高尚品德，抒发了我对鲁迅先生真挚而又深厚的爱戴之情。
多么难忘的一面！这一面，是鲁迅先生热爱劳动人民的一面，这一面，是鲁迅先生热爱进步青年的崇高品质的表现。多么短暂而激动人心的一面这一面给人们的鼓励是永恒的，让我们永远记住：鲁迅先生永远和我们在一起。
鲁迅先生关爱劳动人民，这多么值得我们学习。生活中许多人都嫌贫爱富，爱富不一定错也不一定对，嫌贫毫无疑问是错的。世界上少了一个百万富翁有什么关系？少了一位劳动人民世界上就少了一份力，我们也要向鲁迅先生学习，关心、爱护劳动人民，爱护他们就是爱护劳动人民。
向鲁迅先生学习，关心、爱护劳动人民。
一面读书笔记【篇6】
今天我学习了《一面》这篇课文，使我感受颇深。
一个是崇拜鲁迅的文学青年，一个是关心、热爱文学青年的鲁迅，心有灵犀，一见如故。我那种激动的心情简直无法抑制，但又不能不按捺下去。结结巴巴，显示出我突然发现自己崇敬、热爱的鲁迅先生就站在身边，激动的神态和幸福的心情，难以用言语来表达。我向四周望了望，表现出当时社会环境的黑暗和险恶，怕有密探之流在旁边。作者阿累当时是左翼剧联成员、地下党员，养成了高度警惕的习惯。没有蹦出鲁迅先生的名字，一是当时环境的险恶，不能暴露鲁迅；二是作者有意强压自己的感情，竭力保护鲁迅。
鲁迅先生是同我们一起的！因为与鲁迅先生见了一面，这给我极大鼓舞，获得了生命的支柱鲁迅先生是同我们一起的！这是我在种种艰苦和险恶面前坚强不屈的力量源泉，是一面给了我巨大力量。通过这句话，将一次小的见面同鲁迅大的精神人格巧妙结合起来。
鲁迅先生对一个素不相识的年轻人是如此的热忱。他本人其实就是无数年轻人的光辉偶像。读一本好书就向与一位伟人交谈，我读了《一面》这篇课文，觉得鲁迅先生就站在我面前，用温和的眼神看着我，鼓励我要好好学习。
读红旗谱有感范文400字
红旗谱读后感400字【一】
贾老师说：就是封建势力、军阀政客们，不能推动社会前进，只能是社会的蟊贼。受 苦的人们，工人和农民，就要起来打倒他们，自己起来解放自己。知道吗?
朱老忠畅亮地笑了，说：共产党?我在关东的时候，就听得人们讲道过，苏联列宁领导无产阶级掌政，打倒资本家和地主，工人和农民翻起身来，如今也到了咱的脚下。你要是 扑摸到这个靠山，咱受苦人一辈子算是有前程了!
江涛说：当然不算完!反革命在武汉大屠杀以后的日子，毛泽东同志带领革命的士兵、工人和农民举行了秋收起义，上了井冈山。朱德同志带领南昌起义的部队转战湖南。他 们在井冈山上会师了，建立了苏维埃政权，建立了工农红军，建设了革命的根据地。今后要 打土豪分田地，进行土地革命，叫无地少地的农民们都有田种!
认真读了这本书，才发现这是真的用最朴素的语言，描述了一段发生在无产阶级人民大众身上的抗日故事，作者不是在创作文学作品，而是用自己的亲眼看到过的事件来告诉大家，哪里有压迫，哪里就有反抗，而且最终一定会获得胜利。
红旗谱读后感400字【二】
这个故事给我们呈现了在建国之前一个偏僻的山村祖孙三代不断反抗地主阶级，军阀统治等压迫，最后终于看到了胜利的曙光。故事一开始讲述了朱老忠的父亲朱老巩单枪匹马，赤膊上阵，与恶霸地主做斗争，最后家破人亡。朱老忠迫于无奈，毅然远走关东，成家立业之后，返回祖地，但几十年过去了，原来的恶霸冯老兰依旧还在，而且多了三个儿子，依旧压迫着他们。朱老明状告冯老兰，以倾家荡产而告终。朱老忠带着儿子重建家园，而且心惊胆战，因为恶霸亡他之心不死。严志和的儿子运涛在上城打短工的时候认识了贾老师，从这里开始，运涛走上了革命的道路。在故事里，春兰是一个人格十分鲜明的任务，她代表了那时具有一定先进性的妇女，勇敢的去寻求自己的爱情，是自由恋爱的先锋人物。运涛之后去了南方，去参加了真正的抗战，那时的南方在斗争上确实比北方有一定的先进性，运涛是一个真正的共产党员，在国共合作时期参加了国民党，却在国共合作破裂之后被国民党逮捕。江涛考上了保定第二师范，继他的哥哥之后走上了革命的道路，他的老师依然是贾老师，在运涛被捕之后，愈加坚定了走革命这条道路，因为只有抗战胜利，他的哥哥才能获得自由。
从锁井镇农民的革命斗争方式，可以明显看出一代比一代进步。朱老巩是赤膊上阵，拿起铡刀拼命。朱老明他们采取所谓对薄公堂、和地主打官司，这注定要失败的，就像冯贵堂说的：好像吃炸焦肉、蘸花椒盐儿。吃不完咱的炸肉，就把他们那几亩地蘸完了!到了朱老忠和江涛，他们接触了党，党教导他们要团结群众，走群众路线的道路，于是所发起的反割头税的斗争就取得了很大的胜利。这说明中国农民只有在共产党的领导下才能更好地团结起来，战胜阶级敌人，解放自己。
红旗谱读后感400字【三】
《红旗谱》是一部反映北方农民革命运动的史诗式作品。它在大革命失败前后十年革命斗争的历史背景下，通过冀中平原两家农民三代人和一家地主两代人的尖锐矛盾斗争，以
《红旗谱》再现了那个军阀混战、日寇侵华的危急年代，处于社会最底层的农村农民真实而又复杂的各种形象。有舍身独挡恶霸的朱老巩，执刀仗义相助的严老祥;有狠心手辣、一面五星红旗读后感贪得无厌的冯老兰，附炎趋势、好管闲事的严老尚;有沉着历练的朱老忠;有憨厚淳朴的严志和;有变换花样剥削压榨农民的新型刽子手冯贵堂;有欺软怕硬、甘当狗腿子的李德才;有为北伐入狱的严运涛;有被抓强迫当兵的朱大贵;有后继哥哥道路的严江涛;有出身地主门庭的革命青年张嘉庆;有热情奔放、忠于革命的农村姑娘春兰;有积极向上、向往革命的知识分子严萍;有糊里糊涂的朱老星;有庄稼正义的乐天派伍老拨;有狭隘孤僻的老驴头;有封建顽固的老套子......但在当代文学史上，能够创造出具有如此深度的革命农民英雄典型，朱老忠的形象还是第一个。
写他父亲朱老巩和冯老兰冲突，不久吐血身亡;写他姐姐被人强奸，然后又写她怀着不共戴天之仇逃走，到北京当小工，在天津学织毯子，他想到：这一条线一条线的，织到什么时候是个头呀!于是背起铺盖卷下了关东，在关东挖参、淘金，积攒了一些钱，回来安家立业，准备报仇。在此之后，朱老忠参加反割头税运动，给二师学生送粮，到思罗医院营救张嘉庆，充分表现了他在统治阶级压迫下的叛逆性格。同时，作者又在细节上加了穿插，如脯红事件;老奶奶暴死，朱老忠主持严家丧事;代严志和去济南探监;探监之前，又在家里作安排，对涛他娘、春兰等都嘱咐了一阵;拿钱给江涛上学这些生活细节都烘托了这个人物的高尚品质。
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读《一碗清汤荞麦面》有感范文范文400字
《一碗清汤荞麦面》读后感
荞麦面，在日本是家喻户晓，人人都会做的。不论正式日式餐厅，还是火车站的食堂，都有各式的荞麦面出售。而这篇小说，提到的则是清汤荞麦面。
大年夜。北海亭面馆就要打烊的时候，来了衣着寒酸的母亲和她的两个儿子。可能是因为金钱拮据，三个人的年夜饭只要了一碗清汤荞麦面。
第二年，同样是北海亭面馆，同样是那位衣着寒酸的母亲和她的两个儿子。在快要打烊的时候出现在了北海亭面馆的门口。合吃着一碗清汤荞麦面，他们暖融融的谈话告诉我们，他们虽然经济非常的拮据但是他们仍在不停的努力还债、改变自己的生活状况。面吃完了，老板娘还是像去年一样，在打烊之前，用新年的祝福送别了这对勇敢的母子。
第十四年，仍旧是快要打烊的时候，来了两个身穿西装的男士和一位穿着和服的母亲，原来，他们就是十四年前的那对母子。现在，儿子们已经功成名就。母亲，也已经退休，安享晚年了。这次，他们要了3碗清汤荞麦面。打烊之前，老板娘含泪送走了这对母子。也结束了这个故事。
标签：读后感400字、教师读书笔记《教师是一面镜子》
利用业余时间，我阅读了《事说师生关系》这一本书，书中对现在的师生关系做了一个全面而具体的分析，并以案例的形式展现给读者，让读者更加明白、更加深刻的明白教育的道理。其中文章中教师是一面镜子对我的教学有所启发。
1. 想别人尊重自己，首先要尊重他人。
对于学生来说，教师是一面镜子，他们很希望都在其中看到自己的影像，看到自己被尊重的影像。在班级里教师要尊重每一个孩子，不要因为孩子有某些不好的行为而不尊重他们。如经常能看到有些教师在批评孩子的时候，当着很多的人，大声的训斥孩子，这样的教师根本没有注意到孩子的感受，没有尊重孩子，反而让孩子有破罐子破摔的心理。如果教师尊重孩子，就应该单独和孩子谈谈，效果要比第一个有效多了。教师只有尊重每一个孩子，孩子们才能尊重教师。教师要学着蹲下来了解孩子，蹲下来向孩子学习，这样孩子才能更多的向教师学习，以后孩子走入社会时也会学着老师的样子去尊重别人了。
2. 教师的一言一行也深深的影响着学生。
学生常常把喜爱的教师当作自己所崇拜的偶像，因此时常去模仿教师的一言一行，甚至于不被注意到的小动作。这就要求教师在教学的过程中以及平时生活中注意自己的一言一行，从点滴做起，并且用自己良好的师德去长期的影响学生。好的行为可能会使学生受益终生，而不好的行为也可能会对学生的今后产生长期不良的影响，祸害终生。特别作为一名幼儿教师更需要做到这一点，因为幼儿年龄小，模仿能力强，辨别是非的能力还比较差，所以老师的一言一行直接影响到幼儿的成长。 因此，教师应从学生的身上去时常发现自己的不足，从而弥补缺点。认识自己的错误，并坦诚的面对学生，并及时加以改正，以自己面对错误时的正确态度和方法去教会学生如何正确的对待错误、改正错误，从而给学生一面镜子让学生从中照到喜悦和通往成功的途径。
在教学中我们要给孩子多一点的微笑，多一点认真，多一点细心和周密，多一点的坦诚，多一点关爱。自然会营造一种轻松和谐、上进、自主的良好教学氛围。学生也会多一些自信，多一些灿烂阳光的笑脸!
读《气球上的五星期》有感范文300字
最近，我读了一本科幻小说——《气球上的五星期》。这是法国著名作家儒勒·凡尔纳的巨作。我流连于一处处惊险的情节，痴迷书中一个个引人入胜的故事，更感慨作家独具匠心的写作方法和语言表达。全书讲述了三个英国人乘坐气球穿越非洲的神奇探险故事。路途中困难重重，如气球泄气、遭到秃鹫袭击、在沙漠中缺水等。这些考验着探险者的智慧和勇气。主人公弗格森博士一次次带领大家化险为夷。他面对困难时的冷静和睿智让大家无比敬佩。
书中最打动我的是他们之间的友谊。每当他们遇到危险时，总能互相帮助，同舟共济。特别是乔，他在沙漠中救了肯尼迪和弗格森博士。当气球坠落时，他勇敢地跳下了吊篮，让朋友脱离了危险。在困难中，来自朋友的帮助显得特别宝贵。有时哪怕是一个关切的眼神，也像是一簇火焰，在冰天雪地中给人以温暖。
《气球上的五星期》让我更坚信友谊的珍贵和友谊的力量。我一定让万金难买的珍贵友谊充盈自己生活的每一天！
读苹果里的五角星有感范文400字
苹果里的五角星读后感400字【一】
今天我们学习了《苹果里的五角星》这篇课文。
一下课，我就想：苹果里 是不是真的有五角星，我回家后一定要切一切，看看里面是不是真有一颗五角 星。 一回到家，我就直奔厨房，看看爸爸前几天买的苹果还有没有，正好，还 剩一个。我拿出苹果，又找来小刀，把苹果横放在切菜板上，正当要切的时候 苹果调皮地滚下去了。
我放下小刀，把苹果拾了起来，拍了拍，重新放回切菜 板上。我左手按住苹果，右手拿起小刀往下切，可是我的手没有多大力气，苹 果老是抖来抖去，不是很听话。我左手慢慢地松开苹果，按住刀尖，用上了吃 奶的劲，苹果终于一分为二了。哇，从横切面来看还真有一颗像五角星一样 的果核啊! 就在这是，妈妈下班回来了。她看见我手里拿着苹果还高兴地跳舞，就好 奇的问我：你在干什么呀?我跑到妈妈面前说：妈妈，你看，原来苹果 里真有一颗五角星呢!哦~，原来是因为这个呀。
不仅苹果的果核像是五角星，梨和部分的水果果核也是像一颗五角星呢。 今天我终于知道苹果里的五角星是真的了。
苹果里的五角星读后感400字【二】
记得，我们初学第五课《苹果里的五角星》预习时，我就有了一肚子的疑问：苹果里怎么会有五角星呢?里面的五角星好看吗?读完了课文，我才知道原来要拦腰切苹果，才能见到五角星啊!
中午放学回家后，我的手再也闲不住了，急忙跑到客厅，拿出一个红红的苹果，洗干净后用力一切，只见两边什么都没有，仔细一回想，原来是因为我太慌张，没怎么细看，所以就切歪了。没办法，只好吃掉后重新再切一个，我以最快的速度吃完后，又重新拿出一个苹果，这回我胆子大了一些，一手扶住苹果，一手抓紧刀把儿，一刀切下去后，苹果立刻分成了两半，两颗漂亮的果核五角星就出现在我的眼前。
实验完后，我突然觉得文中的我非常聪明，一个小小的苹果，居然能读完这篇课文后，它还让我明白了许许多多的知识，往小处说，就是换一种切苹果的方法。再往大处说，尤其告诉我们创造力就是换一种思维方式。
有这么深感悟。我真是太应该向他学习了，也许他还没有我们的岁数大呢!
苹果里的五角星读后感400字【三】
邻居家的小男孩是我家的常客，差不多每天都要跑来向我报告幼儿园的新闻，或者显示显示他学会的新本领。
一天，他来到我家，从桌子上拿起一把小刀，又向我要了一只苹果，说：大哥哥，我要让你看看里面藏着什么。 我知道里面是什么。我瞧着他说。 不，你不知道的，还是让我切给你看吧。说着他把苹果一切两半。我们通 常的切法是从顶部切到底部，而他呢，却是拦腰切下去。然后，他把切好的苹 果举到我面前：大哥哥，看哪，里头有颗五角星呢! 真的，从横切面看，可以清晰地看出，苹果核果然像一颗五角星。
我见过许多人切苹果，他们对切苹果都不生疏，总是循规蹈矩地按通常的切法，把它 们一切两半，却从未见过还有另一种切法，更没想到苹果里还隐藏着五角星! 苹果里藏着五角星，但不是每个人都能看见他。他一直在那里，等着心思 灵活的人去发现他。
生活有时就像苹果里的五角星，如果你一直拘泥于陈规， 而没有勇气和创意尝试新的生命的另一种宽广，那颗小星星也会永远藏起来， 让你错过人生的彩绘。
读《星愿少女》有感范文
《星愿少女》读后感
合上《星愿少女》,我回忆起书中的内容,仿佛置身其中。想到书中的悲悲喜喜,就不禁回味起来:
这本书讲的是十一岁的小女孩苏浅浅在经历过几次魔法冒险后,又将面临一个险境。苏浅浅用许愿星许下了一个个美好的愿望,这些愿望为许愿星王国周围的小流星增加了力量,这让一直与许愿星王国作对的潘多拉感到生气,于是潘多拉就用许愿星之黯将这些美好的愿望变成了与愿望相反的诅咒。
苏浅浅知道之后,与她的小伙伴们一起展开了与潘多拉的对战,一起寻找解开许愿星之黯的旅途。当一个个美好的愿望变成恶毒的诅咒时,当人类文明就要毁灭时,他们成功了,可是当他们站在银河的边缘仰望的时候,苏浅浅的好朋友---晓莹却变成了流星颗粒,消失在宇宙的尽头。晓莹的守护者半人马告诉他们,要想解开许愿星之黯就必须集齐许愿星王国十二位女王的陨石,而陨石则是十二位女王的心,晓莹作为第十二位女王,就必须负起责任,变成流星,守护人们美好的愿望......
这本书的内容虽然是作者想象出来的,可是我还是不禁泪流满面,一个小女孩为了人类文明牺牲了自己,这种舍己为人的精神让我感动。既然一个十一岁的小女孩都有这份勇气,那么我们作为新一代的希望,祖国的未来,就更应该将祖国的变成一个世界文明之国,将中国的东方文明发展下去。
标签：读后感400字、读《找准人生的北斗星》有感范文300字
天上有一颗最明亮的星星，它就是北极星。找到这颗最亮的星星，就能很准确的判断方向，如果一生中你也能找到这颗美丽的星星，那它将会为你打开走向成功人生的道路。而这颗北斗星是谁呢？那就要从《我准人生的北斗星》这本书中寻找答案。
我找到了：做人就应该以诚信为本。正如程颐所说的：“人无忠信，不可立于世。”此意为：人要是没了忠诚和信用，就不能在这个世界上立足。有这样的故事，让我感触颇深：一个儿子替死去的父亲还清了百万元的无据欠款，无独有偶，另一个儿子替父亲还清了30年的百元陈帐。这两个故事，就发生在我们身边，是我们走向诚信人生的样本。
父债子还，这两个朴素的故事告诉我们，做人要仰不愧于天，俯不愧于地。只要心中竖有诚信，无论你做什么事，都会光明磊落。我们一定要向这些以诚实为本的人学习，这样，社会就会变成诚信社会，再也不会有人撒谎，你也就不必怕被人欺骗了。
诚实是一道由“真、善、美”组成的风景线。有时，我们可能会见利忘义，做出不对的事，而污染了诚实造成的美丽风景。这真是大伤风景啊！
现在，我要说：“诚实，就是金子，是你用多少钱也买不回来的。”啊，《找准人生的北斗星》这是一本多么好的书呀！我会好好保存这本《找准人生的北斗星》，让它变成我成长中的指南针，人生中的警世钟……
读《红旗渠传》有感
读《红旗渠传》有感
《红旗渠传》主要是介绍了60年代，河南林县人民为了摆脱缺水、贫困的局面同大自然做斗争，历经万苦最终将漳河水引入家乡的史诗般壮举。而所建成的人工天河----红旗渠自然也凝聚着普通劳苦大众的凝聚力，人民的智慧，为幸福奋斗的朴素决心，以及优秀党员的过硬领导才华和与民共苦的美好品质。
很早就听说过这么一句话---水为生命之源。从最为朴素简单地方面去理解，水是维持人生命活动的最基本要素。而且在中国，这个广袤复杂同时又是以农业为主的国家，自古以来就把水看的特别重。不然，中国人民也不会让自己的崇拜图腾----龙去施云布雨，润泽万民。但是当水资源不足以发展农业，甚至威胁到生存时，该怎么办？是迁徙？忍耐？还是创造条件去改变？我想广大的林县人民已经用自己的实际行动做出了做好的诠释。
一条水渠，是一条生命线，仅仅靠一人一村之力基本是不可能实现的，需要的是一个有着强大凝聚力的集体去共同奋斗，其间的辛勤苦难也是可想而知的。从修渠号召一发布就有成千上万的热血青年争着报名，唯恐落到人后；从男子、女子突击队的一次次比拼与互助中；从武金太的献身探洞中；从各行各业的无私驰援以及不惜将营生的独家技艺广泛传播中；还有老太太在后方因不能为修渠做出贡献，而把自己用来缝制老衣的白布拿出来为队员做肩垫等等，太多的老百姓，太多的一点一滴，正是这样的微薄之力支持起宏伟的红旗渠。
也许现在的人们没见过，不能理解这样的热情与积极，可能还会怀疑作者的夸大成分。无疑艺术是允许夸张的，但我坚信这些描写是在平实不过的事实，因为这是一部史诗，因为那个年代人们有广泛信仰与人和人之间的感情。现在的人们也许是将这些品质隐藏了起来，非遇大事不显吧。真的希望这种凝聚力能够传承而今，以至后世。
一个人叫做人，一群人是一个群体，一个集合，为了共同的坚定目标能够一起的奋斗的一群人该是人民吧。他们之间有个体的差异，但是一遇到共同的问题时，便会诞生集体的智慧。红旗渠的修建说是人类征服自然，有点不贴切不应景，说是改造自然有些不能表达其伟大，姑且称为征服与改造之间吧。
在这个过程中，有土法与经验的结合；有借鉴与创造的升华；人民的智慧在这场与自然的恶战中发挥的酣畅淋漓，因地制宜的改变挖掘方法；汇聚多种技术的运土轨道；飞天横过的运货索道等等，无不是智慧的结晶。人类在劳动中发展自己，同时又运用所发展的能力来服务于自身。看似是一种交换，实质上是人与动物最为本质的区别，使人能够将自身的历史推向更高层次的最初与源泉。也印证了那句用于远古人类进化的总结----人在劳动中创造了自己。这种创造便是智慧。
亚里士多德说过，“优秀是一种习惯”。优秀的过程是漫长的，而得出优秀的结论，便是长久的习惯，而一旦优秀养成了，也会化作一种习惯。我想将这句话放在以穆易为首的优秀党员的身上是再好不过了。有句俗语叫：要想跑的快，全凭车头带。在这么大的一项工程当中，从决定到动员，到申请，到协调各方，到解决各种问题，靠的是一个强有力的决策领导群体，需要的是一个主心骨。
在红旗渠的整个修建过程中，领导干部一直没下火线。从亲自寻找水源到向上级申请等等他们都以一个共产党员的过硬素质扛起了一切。当队伍里有不和谐的声音时，能够敏锐的察觉并将其消灭，是一个优秀领导的基本素质。而坚持真理，不为大众左右，坚持项目不下马，则是一个领导的魄力与胆识。能够将自己的炕席拿到工地为工人着想，这则是待民为亲的素质。
这个优秀的团队做到了这些，正是因为他们的坚持和以身作则才创造了奇迹，为百姓做了实事。差距是在比较中产生的，不禁看看现在的官场，有种无可奈何。有些领导的不作为以及不好的行为，让生活在底层的百姓对官员亲切不起来，原因我想就在这比较之中吧。也许大众只是被一叶障目，希望这个社会有更多叶子以外的人。
一本书的精华不在于语言的华丽，而在于其传达出来的思想。一条红旗渠，一本红旗渠传，从本质和形式上是无法对等的，只有经历过才会明白那段岁月的种种，而现在翻阅经历过的人所写的传记，只是的浅浅认识与感知。
读《一只小鸟》有感范文400字
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《一只小鸟》读后感400字
暑假，我读了冰心的《冰心作品集》。里面的《一只小鸟》让我久久难忘。
故事中有一只羽毛还未曾丰满的小鸟，它的巢建在高枝上。由于小鸟的羽毛还未长丰满，不能远飞，每天只能在巢里啁啾着，和两只老鸟说着话儿，但它们都觉得非常快乐。小鸟天天在树上唱歌，吸引了一群孩子。渐渐地孩子们喜欢上了小鸟，便想把它弄下来养。一天早晨，小鸟又站起来，刚要唱歌时，就被一颗石子打中。两只老鸟如箭似地飞来，接住小鸟，放在巢上。血从巢里一滴一滴地落到地上来。从此那歌声便消歇了。
这么可爱的一只小鸟，却被一群无知的孩子夺去了生命，真是可惜啊!它是那么爱生活、充满活力，每天用歌声来回报自然，带来欢乐。这个故事也正提醒着我们：保护地球，爱护环境正是我们人类目前必须重视的头等大事。现在我们还能有清新的空气、干净的水源和美丽的花草树木，但如果我们不珍惜，不好好保护，为了一时一己之利只顾眼前舒服、享受，那么以后我们为此会付出惨痛代价的日子。
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