鸟奴读书心得
读书心得模板:《鸟奴》的小学读书心得范文。
“眼前直下三千字，胸次全无一点尘”书是雨露，能滋润干枯之心。读好书，好读书，一直都是长辈教导我们的至理名言。每个人对于优秀的书籍，都会有自己独特的心得体会。一般我们会怎么样去写读书心得呢？下面是小编精心整理的"读书心得模板:《鸟奴》的小学读书心得范文",希望对大家有所帮助。
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《鸟奴》的小学读书心得范文1
今天，白云妹妹带我遨游了知识的海洋，我飘在河面上，津津有味的看着《鸟奴》，于是，我一头栽进知识的海洋里，去找贵夫人和帅郎了。
经过几天的"观察，作者对鹩哥的情况也有了个大致的了解。作者发现，它们的鸟巢就筑在大青树冠西侧一根丫形枝杈上，处在蛇雕巢的下方，彼此仅距十来公尺。这对鹩哥都已经有一把年纪了，雄鹩哥叫老毛，雌鹩哥叫徐娘。这对鹩哥为了生存，它们往往钻头觅缝，明知山有虎，偏向虎山行。这对鹩哥整天胆胆怯怯，因为它们知道它们的生命就在节骨眼上，一不小心就会丧失生命。唉，大自然奉行强权政治，强者为所欲为，犯下滔天罪行也不用赔礼道歉，弱者无所适从，被欺负遭欺辱还要敬请对方息怒，生命之不平等，令人叹息。
经过这个故事，我明白了大自然和我们是不一样的，我们的世界史人人平等的，不是弱肉强食的世界，谁需要帮助，就给予他帮助。
《鸟奴》的小学读书心得范文2
我读了《鸟奴》这一本书，大致内容是这样的：
“我”有一天要冒险去蛇雕的窝旁研究蛇雕家庭生活的秘密。然而，“我”刚要爬上蛇雕住的悬崖上时，意想不到的事情发生了，头顶一只雄蛇雕飞了出来，紧接着，一对鹩哥竟然也飞了出来，“我”好不容易才上了山，和蛇雕做了“邻居”。“我”觉得不对劲，为什么蛇雕和鹩哥会这么友好?后来“我”才知道，鹩哥是因为害怕蛇而和蛇雕做邻居以保平安的的。可是，好景不长，一段时间后，鹩哥的四个孩子都相继丧命于蛇雕的“手”中。蛇雕一家把它们赶了出去，而鹩哥却在第二天又找上门来请求做奴隶，可蛇雕再也不答应了，“
我”原以为它们会因为不再做奴隶而开心的，而它们却没有一丝高兴，反而非常悲伤好像失去了什么。最后，它们找到了我并请求“我”当它们的主人。
小小的鹩哥为了生儿育女不顾生命危险跟蛇雕同住在一起，可见爱有多么伟大呀!
《鸟奴》的小学读书心得范文3
今天，我已读完《鸟奴》这本书的前十二章了。
在刚读到第六章时，我还以为是蛇雕们威逼鹩哥做它们的保姆的。可是又有许多疑点，每次当蛇雕们出去觅食时，鹩哥明明可以逃脱，却还是一如既往的在照料小蛇雕。
当我读到第十二章时，才恍然大悟，原来鹩哥为蛇雕做保姆是为了让蛇雕保护自己不受蛇的侵袭。
第十二章里，鹩哥”老毛“在蛇雕出去觅食时做的一件事真令我感动。蛇雕觅食期间，两只小蛇雕也不知怎么的就打起来了，差一点就掉下去了，鹩哥奋不顾身飞过去阻止它们，可它们两个彼此身体紧紧靠在一起，不让鹩哥插到中间来，鹩哥用爪子把自己强塞了进去。两只幼雕左右夹击拼命向中间挤，后来又用嘴啄，用爪子抓，一片片带血的羽毛被拔了下来。鹩哥非但不反抗不还击，还纹丝不动的站在那里，生怕自己一躲开两只幼雕会摔下树去。
鹩哥为了他人的利益，甘愿忍受疼痛，甘愿献出一切。它的这种舍身为他人的高尚品德真令我佩服，也真值得我们去学习。
《鸟奴》的小学读书心得范文4
在”烛光图书馆“，我偶然看到了一本动物大王沈石溪的《鸟奴》。读完小说，我的心情无比沉重。
《鸟奴》讲的是一对鹩哥夫妇，老毛和徐娘多次孵雏都被毒蛇叼走了蛋，在万般无奈的情况下，它们靠给蛇雕夫妇帅郎和贵妇人当奴隶照顾小蛇雕来换取和蛇雕共同在大青树上筑巢的权利。最终鹩哥辛辛苦苦哺育的四只小鹩哥都丧命在蛇雕一家手中，到此，鹩哥幸福的家被破碎。
鹩哥老毛和徐娘为了自己的孩子不被毒虫侵害，它们忍气吞声，巴结着蛇雕夫妇，它们忍辱负重，一天几次不厌其烦地在蛇雕夫妇外出觅食时用嘴清理小蛇雕拉在窝里的粪便，细心地照顾小蛇雕，不让小蛇雕出现任何意外，甚至被小蛇雕啄得遍体鳞伤，也毫无怨言。这不正像我们的父母，他们为了让自己的孩子健康成长，日夜操劳，他们宁愿外出打工赚钱，也不愿我们缺钱花，他们为了我们能吃饱穿暖，宁肯吃苦受累。他们常说：”只要你们好好读书，我们吃再多的苦、受再多的累也值了!“
”谁言寸草心，报得三春晖!“我们永远也报答不了父母的恩情。
《鸟奴》的小学读书心得范文5
我最近阅读了有中国动物小说大王美称，沈石溪先生写的一本书《鸟奴》。这本书里不仅动物故事十分有趣，还有许许多多的动物知识。比如奇奇怪怪的动物双息现象，两种不同的动物生活之一起。你帮助我，我帮助你，双方都有好处。最典型就是犀牛和犀牛鸟。犀牛鸟为犀牛啄食皮肤中的小虫子，又为犀牛放哨，让它的生活过得舒服安逸。犀牛也会保护犀牛鸟，不让它受到天敌的侵害。有一次成群的犀牛死亡，犀牛鸟没有了充足稳定的食物来源所以犀牛鸟也大大死亡。这就是典型的动物双栖现象!
说到双栖现象又不得不说一说奴役现象。奴役现象在大自然中非常罕见，就拿蛇雕和鹩哥来说吧：它们两个是天敌关系，假如它们生活在同一颗树上，鹩哥为蛇雕清除粪便以为蛇雕的.不杀这就极为罕见奴役现象。
大自然中还有许多现象等待着我们去发现，在观察过程中请不要参杂个人感情。这样得到的信息极不准确而且也会影响它们的生活!
大自然很神奇很有趣吧!期待下一次我们再分享。
《鸟奴》的小学读书心得范文
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读书心得范文:小说《鸟奴》的优秀读书心得
《鸟奴》写的是两只鹩哥给两只蛇雕当奴隶的故事，发生了许许多多有趣的故事，推荐大家阅读。下面小编给大家带来小说《鸟奴》的优秀读书心得，希望大家喜欢!
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小说《鸟奴》的优秀读书心得1
《鸟奴》是“动物小说大王”沈石溪的作品。光是看这个题目，你心中就未免有一丝疑惑：鸟类怎么会有奴隶呢?请听我慢慢道来。
在一棵大青树上，共同栖息着一对蛇雕和一对鹩哥。沈石溪喂了一条活蛇给处于饥荒中的蛇雕，他们从此就成了邻居。沈石溪十分惊奇，弱小的鹩哥和凶猛的蛇雕怎么能共生?到底是哪种共生关系呢?但是他发现雄鹩哥“老毛”却尽心尽力地为蛇雕服务：一会儿用谄媚叫声迎接蛇雕，一会儿又为它们清理窝巢，一会儿又防止两只幼雕掉下树去。但为何在雌蛇雕“贵夫人”和雄蛇雕“帅郎”杀害了它们的小鹩哥后，它们仍要回大青树生活?沈石溪猛然顿悟，他想：这对鹩哥年轻时肯定也自由自在，无忧无虑，但自从毒蛇多次摧毁了它们的鸟巢和鸟蛋，它们开始在大青树上生活，希望通过奴隶劳动来使同住的蛇雕不会杀害它们，并且吃掉、消灭那些可恶的蛇。真是标准的鸟奴!
我读完故事后，不禁百感交集，大自然太神奇了，创造出了这样一个奇迹!我既为鹩哥的聪慧鼓掌，又为它们自己招来杀身之祸而可怜。我也为蛇雕的凶猛惊叹，又被它们高超的技术所震撼。
不过，至今我仍想说一句话：真是标准的鸟奴!
小说《鸟奴》的优秀读书心得2
读了沈石溪的《鸟奴》，鹩歌一家的遭遇深深吸引了我，自然界竟然还有这样的有趣现象：一对鹩哥竟然和蛇雕共同栖息在大青树上，相安无事，并且鹩哥还帮助蛇雕打扫卫生，甚至主动参与对本文作者的战斗。大家知道凶猛的蛇雕是鹩哥的天敌之一，因此它们不能生活在一起，否则，蛇雕就会把鹩哥吃掉。但是它们并没有互相残杀，而是互相帮助。作者经过长时间的仔细观察，最终得出了结论。鹩哥与蛇雕不是共栖关系，也不属于单惠共粞，也不是假性共粞，而是自然界一种十分罕见的类似于奴仆与主子的关系。
鹩哥寄生在蛇雕窝下，是为了繁衍后代，否则蛇足以让鹩歌断子绝孙，而蛇雕恰巧吃蛇，所以鹩哥就寄生在蛇雕窝底，甘愿为蛇雕当奴隶。但是如果蛇雕饿了，也会吃掉鹩哥。
你觉得鹩哥是不是很可怜呢?由于它力量不够强大，不能独立应对危险生存环境，所以就要寄生在蛇雕的窝下，当它的奴隶，这样就难免没有被蛇雕吃掉的危险。
其实自然界就是这样残酷：大鱼吃小鱼，小鱼吃虾米，虾米吃污泥，弱肉强食，优胜劣汰。弱者成为强者的口中之食，这正是自然界的生存法则。
鹩哥不是人类，我们自然不等以做人的标准对它的行为评判。我感叹大自然的奇妙，也佩服鹩哥生存技巧。当然，我们生活在这个世界上，决不能象鹩哥一样。人要自立，要自强，要拼搏，要奋斗。
我们从小就应努力学习，做一名生活中的强者。
小说《鸟奴》的优秀读书心得3
寒假，老师布置寒假作业时，其中有看书写读后感一项，所以今天，我要介绍的是“中国动物小说大王”当代作家沈石溪写的动物故事——《鸟奴》。
这本书作者描写的故事凄惨优美。主要讲了这样的一个故事：约翰斯在石崖上看到这一幕奇观：一棵大青树上，住着凶猛残忍的蛇雕和柔弱不堪的鹩哥。二者本是敌人，怎么会住在一起呢?约翰斯通过观察得知：鹩哥夫妇天天为蛇雕一家清理粪便，而蛇雕则在有蛇攻击鹩哥的“家”时，把蛇吃掉了。这样一来，鹩哥夫妇不仅可以避免丢掉幸命的危险，对蛇雕而言，还让它饱餐了一顿。它们“两家”相互共生共栖，一时半会也没什么大事。
可约翰斯深入观察，发现鹩哥夫妇上当了，蛇雕夫妇则看在为它们打扫卫生的面子上，才不吃他们的。事情悄悄地变化了：鹩哥夫妇有了自己的“孩子”，蛇雕夫妇也生了两个蛋。后来，两个小雕出生了，他们想要玩具，竟把鹩哥夫妇的“宝宝”啄下了万丈深渊。文章的结尾：因为作者救了小鹩哥，并杀了前来侵犯的蛇。目睹这一切的鹩哥夫妇，竟飞到了约翰斯栖身的石崖上，来给他当“鸟奴”。为了孩子，它们不惜拼命卖力，讨好别人。
书读完后，我和爸爸讨论了一会儿，懂得其实在现在的社会里我们的父母为了孩子能上好学校四处找人、送礼或是埋头苦干，拼赚钱。原来自然界都是这样的!“可怜天下父母心!”在这一点上，人和动物也是这样，是相同的!
小说《鸟奴》的优秀读书心得4
上星期，我读了“中国动物小说大王”沈石溪的一本动物小说《鸟奴》。
这篇小说讲的是：在滇北高原的一棵大青树上，一对蛇雕和一对鹩哥分别在上面筑巢。蛇雕夫妇生下了两只蛇雕，鹩哥夫妇生下来四只鹩哥。为了躲避蛇的袭击，鹩哥夫妇来到了蛇雕居住的大青树上筑巢，希望蛇雕保护它们。为了讨蛇雕夫妻欢心，它们主动给蛇雕一家当起了奴隶。每天起早贪黑地照顾幼雕，清理雕巢。但是，四只小鹩哥还是先后死于蛇雕一家的利爪下。当两只幼雕长大，飞出巢穴，远走高飞时，鹩哥夫妇身上的价值也被榨干了。蛇雕夫妇冷酷无情地将鹩哥逐出了巢穴。
读完了文章，我感到大自然的弱肉强食，适者生存。弱小就要受欺负，落后就要挨打。事实上，在生活中，当你改变不了周围的环境和这个世界，你要改变的，也是你仅仅能改变的，就是你自己。在生活中不断磨砺自己，让自己变得坚毅，变得勇敢，变得智慧，变得能屈能伸，才能在竞争激烈的社会中立足。这也许是作者留给我们的思考。
鹩哥为了后代，勇敢的和蛇雕生活在一起。需要很大的勇气和胆量。虽然最后失去了儿女，但它们不轻易向命运屈服，想方设法去改变命运，尽自己的全力去保护儿女。这是多么伟大的母爱和父爱啊!这个故事让我感受到，父母对孩子的爱是无穷无尽的。我们应该感谢父母，感谢所有为我们付出的人!
小说《鸟奴》的优秀读书心得5
最近，我读了沈石溪所著作的一本书——《鸟奴》。这本书讲的是鸟类中主与奴的特殊共栖关系，主要内容是：
沈石溪在一棵大青树上方的石洞中观察一对蛇雕时，发现大青树的下层居然还住着一对鹩哥。沈石溪很纳闷，鹩哥被列入蛇雕的食谱，可为什么它们会共栖在同一颗树上，蛇雕却不杀害它们，这是为什么呢?
到了后来，蛇雕生了两只幼雕。5天后，鹩哥也生了4只小鹩哥。自从那天起，每次蛇雕出去觅食时，鹩哥总会到大青树上层去用嘴把赃物扔掉，换来新草丝，并且保护幼雕的安全，好似蛇雕的仆人。原来蛇雕就是因为这才不杀害鹩哥的。
一次，这对蛇雕因为雾太大，几天没吃的了，决心要杀掉几只小鹩哥来充饥。还好，有沈石溪准备好的蛇填饱了蛇雕的肚子，这才救了鹩哥一家。
可是，一次幸免，并不等于次次都能获救，小鹩哥最终还是被蛇雕一一所害。鹩哥夫妻没办法，只好去给沈石溪当奴隶。
看完这本书，我感慨万千，《鸟奴》这本书，语言生动，情节曲折。当我看到蛇雕要杀鹩哥充饥时，我的心也随着鹩哥的命运悬到了嗓子眼，鹩哥是无辜的，蛇雕真令人气愤，蛮横无理，滥杀无辜。当我看到鹩哥转危为安时，我的心也随着落进了肚子里，心想，还好，鹩哥平安无事。
这本书让我知道了动物界一个蛮横的道理：善者、弱者就是被欺者!
小说《鸟奴》的优秀读书心得
读书心得:沈石溪《鸟奴》的读书心得范文
看完一本名著后，相信大家都有很多值得分享的东西，这时最关键的读书心得不能忘了哦。可是读书心得怎么写才合适呢?下面小编给大家带来沈石溪《鸟奴》的读书心得范文，希望大家喜欢!
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沈石溪《鸟奴》的读书心得范文1
一对鹩哥夫妇和一对蛇雕夫妇，他们住在了一起，看起来是如此的荒谬：蛇雕可是吃鹩哥的。事实却并非如此，尽管蛇雕夫妇没有吃掉鹩哥，但是却演绎了一个并不普通的故事，同时，鹩哥的行为也为大自然添加了一个新的名词：鸟奴。
鸟奴究竟是什么意思?带着疑问，我开始阅读此书。
这本书主要讲述了鹩哥夫妇——老毛和徐娘，为了不让自己的子孙后代不遭受蛇类的攻击，于是便住在了天敌蛇雕的旁边，每天鹩哥还要帮助蛇雕夫妇打扫它们巢穴内的卫生，干脏活累活，同时要忍受蛇雕夫妇对他的冷漠与不屑，最终成为了鸟奴的故事。
阅读完这本书我的心中莫名的浮现起一丝凄凉的感受：也许这就是大自然小学生读后感大全中弱者的悲哀，弱肉强食，这是在动物界适者生存的法则。
读完这本书，你们可能都会为蛇雕的凶残，恶毒而愤懑，为鹩哥的弱小悲惨而感到伤心。但是我想，更多的感情应该是对大自然的无奈。是的，动物世界就是如此，胜者为王，败者为寇这是永远不能改变的。
同时，也千万不要为自己并没有生活在动物的世界里而感到庆幸，在人类的世界里也是一样的，人类本来就是平等的，但是每个人付出的努力不一样，强者们所有的一切都是靠自己的拼搏而换来的，所以他们高高在上人类的世界有时候也是残酷的，没有人会来同情弱者。要是想高人一等，那么请付出你的努力。
沈石溪《鸟奴》的读书心得范文2
暑假，我怀着好奇的心情读了《鸟奴》这本书，我不得不佩服作家沈石溪——这个动物小说大王的写作能力。
在悬崖峭壁广布的滇北高原上，有一棵大青树，两只蛇雕和两只鹩哥分别在上面筑巢而居。按照常理，两只鹩哥似乎早应该被蛇雕吃掉，事实上，这两只鹩哥并没有遭到这样的'厄运。怎么回事呢?原来这两只鹩哥的卵总是被蛇吃掉，为了躲避蛇的袭击，它们来到了蛇的天敌——两只蛇雕所居住的大青树上筑巢，希望蛇雕能够保护它们。但是，蛇雕不会给它们白白充当保护伞，鹩哥也知道这一点，于是它们主动要求给蛇雕当奴隶。于是，鹩哥一家为了讨得主子的欢心，每天起早贪黑、毕恭毕敬地照顾幼雕，清理雕巢。尽管累得”生死两不知“，鹩哥们自己得到的好处却少得可怜。蛇是不敢来了，小鹩哥也终于孵出来了，但是，四只小鹩哥却先后死于它们的主子——蛇雕的利爪之下。当两只幼雕长大成”雕“，飞出巢穴，远走高飞之时，鹩哥身上的价值也就被榨取完了。主子们不需要鹩哥们的继续服务，冷酷无情地将它们逐出了巢穴。两只可怜的、被完全奴化的鹩哥，此时的想法仍然是找一片”屋檐“来栖身，继续它们”轻松的“奴隶生活……
没错，两只”年岁已高“的鹩哥的确失去了儿女，但他们在我眼中是个绝对的成功者。来到蛇雕生活的地方，与他们一同生活，仿佛同死神共处一般——这需要多么大的勇气和胆量啊!
放大胆子，去尝试你想尝试的一切，去追求你想追求的一切，也许成功就在不远处向你招手!
沈石溪《鸟奴》的读书心得范文3
一对普通的蛇雕夫妻，和一对普通的鹩哥夫妇住在一起，就展开了最不普通的故事，鸟奴。
鹩哥十分怕蛇，而蛇又是蛇雕的美食，蛇雕一般不吃鹩哥但蛇喜欢吃鹩哥，所以和蛇雕生活在同一棵树可以让蛇雕吃掉骚扰他们的蛇了。
老猫和徐娘就是一对鹩哥夫妻，富贵人和帅狼是一对夫妇，老王和徐良对蛇雕夫妻很好，帮他们照顾儿女，唯命是从，但贵妇人和帅狼把这些认成他们应该做的事，而且鹩哥夫妻有了儿女之后，不但不送予祝福竟然一只又一只的杀害了他们只有水晶球幸存经过鹩哥夫妻的精心照顾水晶球茁壮成长，长成了一只健壮，俊美的鹩哥，它还会飞了，教训了小蛇雕，但它毕竟是一只鹩哥他是打不过蛇雕的，那两只小蛇雕将水晶球活活咬死了。贵妇人和帅狼发现了自己的小幼貂受伤了，就对鹩哥夫妻进行了猛烈的攻击被迫无奈，老毛和许宁之后远走高飞我以为他们永远不会在回来了，他们永远会离开这里第二天一早，他们又飞回来了，它们栖息在我观察他们的时空，附近，又心甘情愿的做我的奴隶因为他们没有退路了，果然在这个世界上生存的规则就是4个字弱肉强食。我们和动物一样，只要弱小就会被淘汰，换成一个人强大的人进行管理，所以在这个世界上我们要学会的是如何将自己变得强大。只有这样，才能在这个生存游戏中活到最后。
沈石溪《鸟奴》的读书心得范文4
《鸟奴》这篇文章讲的主要内容是：作者沈石溪要近距离观察蛇雕的生活方式，就在一棵大青树下的一个石坑里生活，他的饭由他的藏族向导强巴用篮子给他送，一开始蛇雕对他有敌意，后来他发现还有一对鹩哥也在这栖息，然后他得知这是一种奇特的共栖关系，如主人与奴仆的关系一样，最后，鹩哥的幼崽惹怒了蛇雕，射雕不要这个“奴仆”了，这对鹩哥就投靠了沈石溪。
“徐娘”之所以忍受着对人的一种本能的恐惧，让我抚摸它的身体并把它捧在手掌上，老毛之所以把我扔在地上的烟蒂叼出石坑去，目的很明确，就是要向我证明，他们和我共生共息，是能给我带来生存上的好处和利益的。他们固执地认为，共栖的一方若无法向对方证明自己的生存价值，就无法将这种共栖关系长久保持下去。“我从这句话里看出来”徐娘“和”老毛“他们想投靠”我“。”我实在想不通，这对鹩哥为啥还要回到大青树来筑巢?它们吃的苦还少吗?它们受的罪还小吗?难道它们得了健忘症，昨天下午才发生的杀子血仇这么快就忘得一干二净了?“我从这句话看出作者心中疑问很大。这也反映了鹩哥较深的奴性。
我从这篇文章懂得了：在这个弱肉强食的世界上，弱者只有服从才能生存，而强者只需命令就可以过的安心舒适!
沈石溪《鸟奴》的读书心得范文5
这本书写得很有意思，我觉得蛇雕很有趣，对付沈石溪的小喇叭像对付蛇一样，我一看就想笑。蛇雕可真狠毒呀，找不到食物就杀鹩哥充饥。鹩哥可真好，救了沈石溪半条命，可真善解人意啊。水晶球因为有过吊在树干上的经验，所以才坚持活了下来，真是一只聪明的小鹩哥啊，它知道如果在厮杀没有停息下来的时候叫，它就会遭到杀身之祸。沈石溪真是一个好心人，使鹩哥一家又筑了一个巢。作者写得很具体，我也一定要学习他写作的方法，让自己有更大的进步。
蛇雕和鹩哥之间应该是吃与被吃的关系，可是它们为什么会和平共处呢?我看了这本书才知道，原来，鹩哥很怕蛇，因为蛇比较爱吃它们的孩子，而鹩哥却根本不是蛇的对手，于是鹩哥就要成为蛇雕的奴隶，这样才能保证自己和孩子的安全。我想动物原来也有和我们一样的思想啊，每当读到鹩哥向蛇雕献媚的时候，我都会想到我的小鸡。我原来买过小鸡养，每次小鸡跟着我叽叽叫时，应该是有思想的，也许它在说：小主人，你慢点走，我快跟不上了!也许它在说：咱们要去哪里呀?我还想起了我的小鱼，原来刚买回它时，我轻轻一动鱼缸它就吓一跳，现在，我动鱼缸它一点都不害怕了。我还想起了小区花园里的鸽子，我一追，他们就飞，有一次，我给它们喂了点方便面，然后我再追它们，它们就不那么惊恐了。原来动物也有感情啊!
我在一本关于海洋知识的书中知道了海蛰和一种鱼的关系也是跟蛇雕和鹩哥的关系差不多，是这样的，那种鱼给海蛰带来食物，而海蛰就让那种鱼住在自己的口腕里，真有意思啊!
自然界真神奇，也许还有许多奥秘等着我们去发现哪!还等什么?我们大家赶快去行动吧!
沈石溪《鸟奴》的读书心得范文
读书心得模板:野风车小学的优秀读书心得
野风车使我们明白了一个道理：孩子要诚实，不要撒谎，从小养成良好的习惯。只要从小养成良好的习惯，就会影响一个人一生的成长。下面小编给大家带来野风车小学的优秀读书心得，希望大家喜欢!
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野风车小学的优秀读书心得1
今天，我读了一本非常好书。书的名字叫做《野风车》。
书中的内容是：
他讲述了大野、林娃、森森和雪丫四个孩子在雪山上追小白鹿的时候，累得刚走进一座小木屋时发生了雪崩。他们以大野为首领，在黑暗中摸索到一张椅子将它拆了，做成了板子开始挖雪，直到挖得筋疲力尽还是坚持挖雪，饿得通过吃雪，并靠大野坚持能出去的信念，林娃身上的一块腊肉、雪丫的念诗和森森生病时的安静在黑暗中度过了十天的世界，最终迎来了胜利的希望。
当读完这本书后，我深深地被这四个孩子的精神打动了，想到他们在雪屋逆境中虽然也有灰心丧气的时候，但是他们以勇敢顽强的意志和毅力支撑着自己直到挖开被雪掩埋的小屋时，想到我自己，平时一遇到难题，就救助于妈妈和老师，这是不行的。我要通过自己的努力，遇到什么困难都要坚持不懈，要努力去克服它，才能取得最终的胜利。
野风车小学的优秀读书心得2
《野风车》一书，出自曹文轩之手，精选了他14篇中短篇小说，分别是：甜橙树、阿雏、蓝花、泥鳅、红葫芦、月白风清、再见了，我的小星星、金色的茅草、灵树、十一月的雨滴、野风车、远山，有座雕像、第十一根红布条、埋在雪下的`小屋。
这本书充分说明了当时农家的淳朴，互相帮助。孩子们在一起玩耍中发生的许多事：一个乡村男孩与一个来自苏州城的女孩之间清纯无邪却又有点微妙的情感、一个渴望幸福的男孩自以为剥夺了别人的幸福而陷入无边的内疚、几个孩子刚走进一座木屋却在此时雪崩发生了……都说明了作者的童年生活。
这本书充分描述了，作者童年时发生点点滴滴的事，让我的脑海里形成了一个对当时孩子们生活的大概场景，同时也感到他们的天真充满童趣、无忧无虑的样子。这本书清新纯美，格调高雅，故事精致而富有智慧，对我们这些学生们都是一个心灵挖掘细致的深入。
野风车小学的优秀读书心得3
今天，我很荣幸的又读了一篇大作家曹文轩的一本书，这一本书，就是我垂涎已久的《野风车》了。
二疤眼是一个地地道道的农村少年。他从小就跟着爸爸管理草原上风车。但有一个风车十分的特别，只要大风一来，这个风车就会呼呼地转起来，就像野马一样疯狂，所以，人称野风车。直到有一天，草原上刮起了狂风，犹如一场暴雨袭来，二疤眼的爸爸着急了，这风车一出事儿，整个草原都会受到影响啊!风好像永远也停不下来了似的，二疤眼的爸爸绝望了，就在这个时候，二疤眼好像着了魔似的，朝着野风车冲去!二疤眼奋力的与大风和野风车搏斗着，风被二疤眼屈服了，渐渐停了下来，可是，那位勇敢的少年二疤眼，却已是深受重伤……
多么令人咂舌赞叹的故事啊!一个十几岁的少年，愿意用生命来承担，来换取整个草原的安宁!这是一个多么伟大、多么勇敢的举措啊，一个年轻力壮的大人，又会向二疤眼一样，勇敢地“拯救”这个草原吗?
整本书都纯美清新，格调也十分高雅，句句透着美，字字渗着爱，这就是曹文轩笔下的纯美派小说!
一本美妙的书，一本充满着幻想的好书!我喜欢这本书!
野风车小学的优秀读书心得4
读了《野风车》这本书，我深有感触。
里面讲述了许多的小故事，这些故事个个透露着凄凉和委婉。不过，让我印象最深的`是《埋在雪下的小屋》这篇短篇小说。讲了几个孩子，大野、雪丫、林娃、森森为捕捉一只雪鹿，不幸被埋在了雪中，但很快发现自己躲进了一座小屋里。他们不断呼喊，但却徒劳，于是他们又靠双手去挖雪，一下，两下，三下……逐渐没了力气，肚中也开始反抗，望着那红肿的双手，一下子绝望了，几次的晕倒使意识大大减退，这时，雪丫的一首首歌谣呼唤着他们，一根根火柴棒点燃那小小的希望，大家一起努力，最终冲了出去……
在《埋在雪下的小屋》这篇文章中，我最喜欢大野，他在这四个人中是最大的，雪丫也经常换他“大野哥”，正是如此，他背负的责任就越大，但他没有叫过一声累，林娃、森森不愿挖雪了，可大野并没停手，即使没有知觉，他也一定要帮大家出去。大野好几次因体力不足而晕倒，没有东西吃，他又起来继续挖，有好东西也通常分给大家。我不由的开始敬仰他，这种不畏艰难、不轻易向厄运低头的可贵精神，世上还有多少人拥有啊。
野风车小学的优秀读书心得5
我看过一本书，名字叫《野风车》。它是曹文轩叔叔写的。其中我最喜欢的一篇文章是《蓝花》。
《蓝花》这篇文章讲述了一个名叫银娇的奶奶是专门为别人帮哭的。银娇奶奶每次帮哭地时候哭得总是最伤心的，有时甚至哭得连路都走不起来了，情景让人十分焦急，毕竟是年过七旬的老太太了，不管怎样身体是最重要的.呀，没有了好身体也不能去帮哭，可固执的老太太说：“一直要到自己实在撑不住的那一刻才会停止我有生以来的第一份工作也是最后一份工作……”话还没有说完银娇奶奶就永远闭上了双眼。这个故事令我十分感动，一个人为了自己一个平凡而又普通的职业，贡献出了自己的一生，这种崇高的品质是值得我们每一个人去学习的。
从而告诉我们快乐和苦难是一对孪生，我们会享受到快乐，也无法回避苦难。追求快乐是固然重要的，同时也应该尊敬苦难。读了这本书，你一定会明白：如果能领悟快乐与苦难，就能领悟整个人生。同学们，请翻开这一本书，细细的阅读，细细地品味人生的酸、甜、苦、辣、吧!
野风车小学的优秀读书心得
读书心得模板:读《大学》的读书心得范文
"大学之道，在明明德，在亲民，在止于至善。"这是古典诗文《大学》里的句子。所谓"大学",实质为大学问，人世间最重要的学问。下面小编给大家带来读《大学》的读书心得范文，希望大家喜欢!下面小编给大家带来读《大学》的读书心得范文，希望大家喜欢!
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读《大学》的读书心得范文1
大学原为《礼记》中的一篇。相传为曾子作，近代许多学者认为是秦汉之际儒家作品。全面总结了先秦儒家关于道德修养、道德作用及其与治国平天下的关系。南宋朱熹把它与《论语》、《孟子》、《中庸》合称为"四书",从此《大学》成为儒家经典。朱熹把《大学》重新编排整理，分为"经"一章，"传"十章。认为，"经一章盖孔子之言，而曾子述之;其传十章，则曾子之意而门人记之也。"
《大学》的版本主要有两个体系：一是经朱熹编排整理，划分为经、传的《大学章句》本;一是按原有次序排列的古本，即《礼记》中的《大学》原文。以朱熹《大学章句》本，流传最广、影响最大，近日所读的就是常见的《大学章句》本。
"大学"是对"小学"而言，是说它不是讲"详训诂，明句读"的"小学",而是讲治国安邦的"大学"."大学"是大人之学。
《大学》的的宗旨，在于彰明人类天赋的光明纯莹的心灵，光明正大的德行;在于以身作则，树立榜样。再通过礼乐教化，以启迪人们的自觉，去除物欲，不断更新自己的德行，而达到至善至美的最高境界。对大学的纲领有所体会，自然便会立定人生志向，以此为生命的理想方向。确定了心中志向，便不会轻易为外物所干扰，就会至死不渝的去追求。不论面对何事何物，都能认真思考，由此得到至善之理，明白明明德和亲民的关系如同根本和末梢的关系。"知止"是开端，"能得"是结果，对大学纲领有深切的认识和体会，自然距离大学之道的实现不远。
人们常说，"一屋不扫，何以扫天下",又常说："修身，齐家，治国，平天下".这便是古时读书人追求的"修齐治平"了。横渠先生曾言读书人就是要"为天地立心，为生民立命，为往圣继绝学，为万世开太平".这两者一样，都被人用来表达自己所理解的君子之道。这种君子之道，道出了儒家对理想的追求和实践，代表了传统中国人的担当与责任。
孟子云"得道者多助，失道者寡助".儒家治国思想是为政以德，以礼治国，以民为本。在上位者，要重视民众的力量，把人民做为立国之本，因为民众的向背，决定着国家的存亡。有仁德的君主，应顺应民心，以推己及人，"己所不欲，勿施于人"原则，宽以待民，善待民众，关心民众疾苦，让民众安居乐业。获得人民的支持和拥护，自然保有天下。这种治国思想对后世产生深远的影响。
大学为立志作君子的千古士人立下了道德、为人处事的标杆，影响了中国千百年来的读书人。"有斐君子，如切如磋，如琢如磨。"告诫读书人，要做有才有德的君子，必须时时反省、分秒不可懈怠，努力学习，谨守品行。之所谓"玉不琢，不成器"也。
"君子必慎乎其独",尊重自我，尊重天地良心，则应当人前人后一个样。独处时最能反应一个人的德行，自古至今，有多少道貌岸然，人前人样、人后鬼样，披着羊皮的狼，祸害世间。
"好而知其恶，恶而知其美者，天下鲜矣。人莫知其子之恶，莫知其苗之硕。"是非黑白一眼洞穿，既需要广博的知识、深厚的阅历，更需要有一颗正直无私的心。心正才能摒弃个人好恶、世俗偏见，正确的去判断。
"人之有技，若己有之;人之彦圣，其心好之，不啻若子其口出。"胸怀如大海，纳万物而波澜不惊;如宇宙，日月星辰运行其间，而静默不语。人有才，惜之、爱之、举荐之、助之。社会有此伯乐，则中华幸甚。
大学短短的二千来字，深刻阐明了人生和社会的大学问，以及做学问的最高境界。学问不在于某一具体的技术，不拘泥于世俗的琐事。学问在于明辨世间的大是大非，在于促进社会进步，为天下人树立榜样。
每每想到那个波澜壮阔的大时代，我心中总会有难抑的向往与膜拜。每读一遍，总会有新的收获。作为手中握有人民赋予的公权力的公职人员，心中更应该时刻警醒，"战战兢兢、如临深渊、如履薄冰",时刻记住自己的权力来自何处，又要用之于何处。时代在发展，社会在进步，难道我们尚且不如20__多年前的古人吗?
读《大学》的读书心得范文2
对不同学科之间知识互相渗透和作用有了新的认识。虽然身为物理老师，自己不仅能在学生做化学、数学作业时给予帮助，同时在学生背诵古文时，常常能把例如“岳阳楼记”，“琵琶行”等篇章吟诵如流，每每总也能赢得学生诧异的目光。自从参加了跨学科名师培养基地的学习后才发现，其实原本心目中的跨学科理解同刘老师的跨学科课程概念两者之间的实际距离，难免为自己的浅陋感到不安。而通过老师讲授和反复阅读《大学》篇，有点觉得茅舍顿开、获益非浅……大学之道讲的既是成人之道，更是儒家“入世”之道。
作者曾子本人就是传承道统的中坚骨干，所以将人伦作为维系整个社会行为和政治规范的微观基础。《大学》卷首开宗明义：大学之道，在明明德，在亲民，在止于至善。所谓“明明德”，前一个明是动词，意指理解掌握;而后一个明为形容词或名词，强调儒家的道统而非其它的歪门邪道。明明德与亲民、至善一直被认为是《大学》之重要的三纲。
明德是根本，亲民为路径，至善则是境界，是个体行为的理想目标。纲举则目张，所谓格物、致知、诚意、正心、修身、齐家、治国、平天下被认为是八目，由三纲统领又与之相互相成。明明德之所以根本，是因为任何行为个体不仅需要有明德的规范，例如曾子那个时代的强调的所谓周礼;同时，还要下功夫认真学习切实把握，以达到个体人格的自我完善推己及人，完成由形式到内容，由精神到物质，由内到外，个体到一般的演进过程。
这对于一名教师就比较重要了。因为教师通常肩负明德和明明德的双重责任。所谓明德是规范的体例，说起来并非难题;关键在于明明德，这又是一个双向的行为过程。
作为一名教师就需要循循善诱，通过传道释疑解惑，激发学生对真和善的渴求，使学生的素质和能力得到最高的发展，同时，在言传的同时更可以身教。以教师自身的良好言行感染学生使其可以不断地明明德，日积月累而达到教学双方自立并立人。亲民、至善——大学之道强调的不仅是人的道德本性和道德实践，它还要求把个人的道德修养应用于社会政治实践，是一个推己及人的过程。
亲民，说到底就是将自己的道德修养普遍地施及于天下百姓，并使天下百姓都能体认到自己心灵中所具有的诚明德性，由此同样再去施之于人“已所不欲，勿施于人”，“严于律己，宽以待人”共同创造出一个和谐社会，这样就能做到大学之道所谓的“止于至善”了。在八目中，格物、致知、诚意、正心、讲的是修身，是作为行为主体的个人的道德和能力要求，“自天子以至于庶人，壹是皆以修身为本”。
讲的是不分门第不管出身，上至皇帝下到百姓，只要身正，方可达者既济天下而穷者也能独善其身。于是乎，天下方能太平，百姓安居乐业而官员四平八稳;齐家、治国、平天下可以理解为是某种人生的职业生涯规划，尾随格物、致知、诚意、正心、修身其后是作为前提条件。身既不修奢言齐家治国平天下。
而修身又以格物、致知、诚意、正心为关键。无论是三纲还是八目，是以明明德、修身而齐家治国平天下的至善行为过程。而亲民包括格物、致知、诚意、正心都包括其中。苟日新，日日新，又日新。
试想一下，如果我们确实可以吾日三省吾身，明明德，亲民，至善既不难;同时格物、致知、诚意、正心、完美修身而齐家治国平天下亦不难。这就是通过《大学》篇学习受到的教益和启迪。
读《大学》的读书心得范文3
几年前已经把《大学》背诵得滚瓜烂熟，现在略微有点生疏，但也基本能背诵。虽然背诵完成，但是一直隐隐约约，不解其意。又不敢直译，直译明显是错误的。翻看了很多解读，不敢苟同。
直到看了因缘生老师的《学庸衍义》、雪庐老人的《大学表注》、憨山大师的《大学直指》、南怀瑾老师的《原本大学微言》，有一点感觉貌似懂了。但实则还没有真正搞懂。
后来，听了一些课程，明白了一切经典皆在化心。以圣人之心，方能读懂经典。小人之心，读出来，只能读出小人的味道。我非圣人，也非君子，距离圣贤经典还有十万八千里。好在，虽然自己不是君子，但能明白一点圣贤君子的标准。以圣贤君子的标准去解读，应该离圣人本意不远矣，不敢误人，请君斟酌学习。、
大学之道，在明明德，在亲民，在止于至善。
这是大学开篇第一句，三句话提纲挈领，统领全文。朱子定此三句为三纲。
大学，这里指的肯定不是我们现在读的清华大学、北京大学的机构。古时童蒙八岁入小学，学习洒扫应对进退之行，及礼乐射御书数之业，十五岁入大学，学习修己治民、治国安邦之学。这里是以年级来划分。
宋儒朱子晦庵曰：大学者，大人之学也。愚以为，这个解释更加贴切。
什么是大人?但从拆字来看，人得一则为大。一为道，为开悟，为性德。当一个人开悟之后，称为大人。古代对于做官的人，下级称呼上级，同级互相称呼，也是某大人。我觉得本意应该是，开了一定悟之后才有资格做官，当年理想状态和现实还有很多差距。具体什么级别才有资格称为大人，没有考证，不知道。
“大人”一词最早见于《周易·乾卦》的九二爻辞“见龙在田，利见大人”，这里的大人，指圣贤君子，在位的贤达。与之相对应的就是小人，小人的意思，也不是现代意义上理解的小人。普通平民百姓都属于小人的范畴，生活在低层面的人，都是小人。而不是今天我们指的奸诈下流的人。
孔夫子在乾卦文言传中讲：夫“大人”者，与天地合其德，与日月合其明，与四时合其序，与鬼神合其吉凶。先天而天弗违，后天而奉天时，天且弗违，而况于人乎!况于鬼神乎!
可见，这里表述的大人，不是一般意义上的位高权重者，而是修行极高的开悟者。
大学之道，道是指什么?没有一个明确的表述。对于“道”这个字来讲，老子的《清静经》中有表述。
老君曰：大道无形，生育天地;大道无情，运行日月;大道无名，长养万物;吾不知其名，强名曰道。夫道者：有清有浊，有动有静;天清地浊，天动地静。男清女浊，男动女静。降本流末，而生万物。清者浊之源，动者静之基。人能常清静，天地悉皆归。
大学之道，这里这个道，无法按照老子所讲的“道”去理解，姑且可以理解为规律，道路，途径。大学之道，就是大人之学的通道(途径)。
在明明德，在亲民，在止于至善。
什么是明德?什么是明明德?
如果直译，明白道德，可以不可以行得通?按照现代人的思想来理解，显然行不通，因为人们把道德了解片面化和狭隘化了。但是如果你在深入去研究“德”字，我觉得就可以说得下去。
讲“德”讲到至高点，不外乎孔夫子。四书的思想皆来源于《易经》。孔夫子真正流传于世的经典，就是其作的《十翼》。《大学》《中庸》仅仅是他的思想，后人记录成文字，《论语》只是夫子日常饮食起居待人接物的聊天记录。而《十翼》是孔夫子真正的思想承载。
我背诵完了孔夫子的《十翼》，由于天资愚钝，依然是一知半解。看了一部分解读，我觉得依然没有契入圣人心境，故搁置。
我们一般说，某一个人是很有德行的一个人，其实都是在哄人。没有经过九变，这九道关口，你根本无法判断他到底是不是一个有德行的人。你说他不贪财，你给他一个亿试试，你说他不好色，你放一个绝世美女试试，你说他很淡定，让他陷入困境，你再看看。真正意义上的德，上下五千年，能到达的，不多。达到，即是开悟。
读《大学》的读书心得范文4
读了《大学》这本书使我受到了很大的教育。《大学》原属《礼记》中的一篇，在唐宋时期开始受到重视。朱熹将《大学》、《中庸》、《论语》、《孟子》合编注释，称为《四书》，并把《大学》排在了“四书”的首位。
我最喜欢《大学》中“止于至善”的一段话：“为人君，止于仁;为人臣，止于敬;为人子，止于孝;为人父，止于慈;与国人交，止于信”。这就是说，作为君主，应当广施仁政;作为臣民，应当敬事君王;作为子女，应当孝敬父母;作为父母，应当慈爱子女;与人交往，应当坚守诚信。
读了这段话，让我想起了南宋时期爱国将领岳飞精忠报国的故事。在1126年，金兵攻打中原，岳飞要抗击金兵，精忠报国。岳飞的母亲十分高兴，就把“精忠报国”四个大字刺在岳飞的背上，教导儿子要精忠报国。岳飞投军后，打了很多胜仗，无数金兵闻风而逃……。但后来昏庸的皇帝却听信小人的话把岳飞杀害了，但岳飞的美名却流传于世。我特别敬佩岳飞，不只是他的勇敢和武功，而是他有一颗赤诚的爱国之心!岳飞为什么能做到精忠报国呢?就是因为岳飞孝敬母亲，听从母亲的话。岳飞在国难当头之际，不仅做到了“为人臣，止于敬”，也做到了“为人子，止于孝”。
读了《大学》让我受到了很大的教育。我们从小就要认真听父母的教诲，不能跟父母顶嘴。对兄长要敬重，看到长辈和老师要敬礼。对人要有仁有义，不能骗别人，也不能把我所知道的别人的秘密告诉他人。在学校要认真听讲，上课不说悄悄话。认真上好每一堂课，认真完成作业，学习上遇到困难不退缩!一定要把学习成绩搞上去。
《大学》这本书讲了很多做人的道理。只要我们从孝敬父母开始，努力尽到做儿子的责任，尽到做学生的责任，从一点一滴做起，长大后，就能成为一个对社会有用的人，一个有所作为的人。
读《大学》的读书心得范文5
《大学》是古代人民的智慧结晶。它就像老前辈一样，讲述着人生的道理，让我们在阅读中成长。
在《大学》中有这样的一句话：“所谓修身在正其心者，身有所忿懥，则不得其正;有所恐惧，则不得其正;所好乐，则不得其正;有所忧患，则不得其正。”这句话的意思是:修身在于使自己的内心纯正，如果心中有怨恨，有恐惧，有喜好玩乐，有忧患，都不能使内心纯正。
读到这时，我想起了一件事。有一次，我去叔叔家烧烤。在烧烤前，叔叔把我们几个小孩叫到客厅上，我们一时莫名其妙，但还是来到了客厅。我们坐下后,叔叔就开始说了：“你们现在可要好好学习啊!不然长大会后悔的。”这时，叔叔停了停，望着天花板，勾起了回忆：“我以前就是不好好学习，长大后做生意也要和别人合伙。几年后便合不来了。然后，我们便拆伙了。记得刚开始时，没有那么多资金周转。
既要入货,家里又遇上装修，差点连出工资的钱也没了。幸好坚持下来了，要不然现在我可要流落街头罗!”叔叔说完后，我百感交集，我想：如果换作是我的话，可能一天也熬不过来，更别说是熬到今时今日。这时，我仿佛瞬间体会到了人世间的酸甜苦辣。在每一次失败中，我们都给予自己一个微笑，给予自己继续前进的自信心，把失败看作是成功的垫脚石，这样我们便会走向成功。
当我们内心去掉一切的浮躁，去掉一切的喧闹，我们就会心如止水。每个人都是希望自己能从烦恼中走出来，但觉得烦恼总是会来，所以会抱怨命运的不公平。这时我们只是心里太过执着而已，只要我们放开自己，享受生活带给我们的快乐，珍惜自己所拥有的，人生才会活得更有价值。就像《光明的心曲》中的盲女孩，虽然她眼前的世界是黑暗的，但因为她那不抱怨的精神，使那无忧无虑的歌声成为了照亮她心中的明灯。有一句话是这样说的：“人生的道路都是由心来描绘的。所以,无论自己处于多么严酷的境遇之中，心头都不应为悲观的思想所萦绕。”
生活其实是一首歌,同样有旋律的升腾跌宕。当旋律高昂时，人固然乐不可支;当乐曲进入低潮时，我们也不要悲伤。笑着面对，才是真正的乐观，才能让自己的乐章演奏得动人心弦。
读《大学》的读书心得范文
读书心得范文:《小红帽》小学的读书心得
这是一个童话故事，这个童话故事告诉小朋友们，在路上不要贪玩，不要与陌生人说话，那么下面就由小编给大家带来《小红帽》小学的读书心得，希望大家喜欢!
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《小红帽》小学的读书心得1
我读了小红帽这则故事后，小红帽被狡猾的狼骗了。
这则故事的内容主要写了从前，有个可爱的小姑娘。有一回，外婆给小姑娘织了一顶小红帽，小姑娘整天戴着这顶帽子，于是大家就叫她：“小红帽”。
有一天早上，妈妈叫小红帽给生病的外婆送东西去，妈妈再三咐嘱，路上要小心，不要东张西望。小红帽听了妈妈的话就出发了，半路上，遇见了一只狼，小红帽被狡猾的狼用三言两语引开了，狼自已却到外婆家去了，然后狼把外婆吃掉。过了一会儿，小红帽也到了外婆家，结果也被狼吃掉了。正巧有一位猎人路过，听到屋里面的呼噜声，猎人走进屋内，把小红帽和外婆救出，然后扛着狼走了，小红帽后悔了，真该听妈妈的话。
这则故事使我深深地感到做任何事情都要听大人们的话，否则后果不可设想。
《小红帽》小学的读书心得2
国庆节放假期间，老师发了一本我最喜欢看的童话书，妈妈告诉我这本书是《格林童话》中的《小红帽》，书中说道：小红帽去看她的外婆，在去外婆家的路上，遇到了一只大灰狼。小红帽不知道遇上了危险，轻易地相信了大灰狼的话，结果被大灰狼给吃了。
这个故事告诉我们，不能轻易的相信陌生人的话。小红帽不仅仅相信了大灰狼的话，还按大灰狼的话去做，才导致了被大灰狼吃的结果。
坏人的脸上不会写着：我是坏人，也不会直接告诉你：我是坏蛋。要学会保护自己，不要随便和陌生人讲自己的情况，不要轻信陌生人的话，一个人不到偏僻的地方。当然还有很多的安全知识，需要我们不断地去学习，更好的保护自己。
所以，小朋友们放学后一定要和家长一起回家，或者和同学们结伴而行，当一个人回家时，遇到陌生人问你：'我请你去吃肯德基好不好?“等等，你都不要回答他(她)。
我们要用智慧的双眼去辨别这个人是好人还是坏人。
《小红帽》小学的读书心得3
我这几天一直都在读《格林童话》这本书。这本书里有一篇故事的名字叫《小红帽》，我觉得这篇故事很有意思。
虽然，《格林童话》里有很多不同的故事。我很喜欢《小红帽》这个故事。这个故事大概说有一位名叫小红帽的小姑娘两次遇到了狼的情况。
第一次，小红帽去给她的外婆送点心路上遇到了一只狼，狼想把她吃掉，就想了个办法，对小红帽说：你去树林里采一些花回去给你的外婆吧。小红帽听了非常高兴，于是就去采花了。狼一溜烟就跑到小红帽的外婆家，把她的外婆一口吞了下去，等小红帽到外婆家的时候，狼也把她一口吞了下去，猎人把小红帽和她的外婆都从狼的肚子救了出来。
第二次，她又去给她的外婆送点心，这次，小红帽没有上狼的当，是因为她没有忘记她妈妈给她说得话。
小红帽第一次的做法是不对的，因为她不应该相信狼，也不应该忘记她妈妈给她说得话，这样的话就不会被骗了。我们也可以知道一个道理，在生活中，不能相信陌生人，也不能跟陌生人走。
《小红帽》小学的读书心得4
《小红帽》这个故事，从小父母就用这个童话教育我们不要和陌生人说话。但齐师却提出了新的观点：小红帽对妈妈命令的违抗和对自己私欲的顺从应该受到批评……这里的关键还是有没有离开正路和有没有随从诱惑。
回到《圣经》，考验从上帝而来，诱惑从魔鬼而来，不管考验还是诱惑，都是受苦，而人只能在受苦中学习忍耐和养成坚韧不拔的性格，脱离天真进入某种完全境界。
最终，连魔鬼的.诱惑都可以成为上帝使用的工具，好让人得到锻炼和成长。所以，《圣经》说患难生忍耐，忍耐生老练。而“老练”这个词，在原文中是“性格”的意思。
伟大的性格，离不开苦难的熬炼。
暑假里我看了一本故事书《格林童话》其中有我最喜欢的一篇叫《小红帽》，故事讲的是一个小女孩叫小红帽，一天妈妈让小红帽带着糕点去看望生病的外婆并嘱咐走大路不要和陌生人说话，小红帽没有听妈妈的话并且上了大灰狼得当，害的她和外婆被大灰狼吃掉幸亏猎人救了他们。
通过这个故事我知道现在这个社会经常邮箱大灰狼这样的坏人，我们小朋友要加强自我保护意识，不能轻易相信陌生人的话，当陌生人用好吃的好玩的有趣的东西引诱时，我们也坚决不能上当受骗!
《小红帽》小学的读书心得5
寒假里老师推荐我们读《格林童话》，这本书里面，有许多丰富的寓言故事，既好看，又有意义。在这本书里面，我阅读了《小红帽》这个故事。觉得很有意义。从前，有一个小姑娘叫小红帽，她非常可爱，一天，妈妈对小红帽说：“你奶奶病了，你去给奶奶送点水果去。”小红帽走到半路的时候，就碰见了一只大灰狼。大灰狼欺骗小红帽，：“森林的花儿真多，可漂亮了，小鸟唱的歌多动听啊!”小红帽听了狼的话，去森林采花看小鸟了。狼来到奶奶家，一口吃掉了奶奶。
后来小红帽也落入了大灰狼的肚子里。就在这个时候，正好有位猎人从屋前走过，看见大灰狼正躺在那里睡大觉呢!他拿起剪刀，把狼的肚子剪开，救出了小红帽和她的外婆。然后，在狼的肚子里装满了石头，由于石头太沉，大灰狼刚站起来，就跌倒在地上，摔死了。
读完这个故事后，我要吸取小红帽的教训，不贪玩，不要轻易的相信陌生人，故事里有猎人救她们，现实中又有谁来救我们呢?所以我一定听老师和爸爸妈妈的话，放学早点回家，做一个诚实而正直的好学生。
《小红帽》小学的读书心得
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