这个暑假里,我读了格列佛游记,跟随着,斯威夫特的描写,游历了四个国家。
我很羡慕格列佛能去巨人国,那里是我最想去的地方。在那里什么东西都很大,格列佛在这里却显得如同蚂蚁一般,有人把它当做玩偶,那里的猴子还把他当做小猴子,把许许多多脏东西塞进他的嘴里。
我们的教学楼,就像是巨人国那样高大,我们每次都要抬头仰望才能够看清,而我们就像小矮人,快乐的生活在这个小国家里,虽然说,在我们这个小国家里还会有磕磕碰碰,吵吵闹闹,但是会来自高年级的哥哥姐姐对我们的关爱,就像我们是一家人一样,这样的生活让我觉得开心又温暖,如果我们的社会能像巨人国里面的温暖画面一样,多一些关爱,那将会更加美好。
时光,是停留还是不停留?记忆,是长的还是短的?一条河里的水是新的还是旧的?每一次繁花似锦,轮回过几次?这是《目送》中给我印象很深的句子。
其实我们都知道时光不可以停留,无论我们想不想,都不会因我们的想法而改变。由此我想到了一去不复返的童年时代,那些曾经无话不说的小伙伴现在却是各奔东西,只因为我们踏入了不同的学校,有了不同的圈子,可能还因为学校的质量不同而有了些许的不同。
教育,是一条垂到井底的绳,下面的人可以攀着绳子爬出井来。我想我们都是一群下面的人,因此我们什么也可以没有,可以没有朋友,衡水中学的学霸们通常是认不得自己同窗三年的同学,我们只要一心学习,不用干活,不用洗衣做饭,每天只有假装正经的学习,所以我认为学习应该成为中学生的一部分,而不是全部,我们应该好好静下心来欣赏路边的风景,个三差五的约同学出去游玩,学会愉快的生活。
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