读后感 · 读后感600字 · 朝花夕拾有感500字

朝花夕拾有感500字

《朝花夕拾》中学生读后感范文500字体会。

书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。在生活中,难免会有一些人极爱读书,并还会在书中做许多笔记。在我们阅读完一部文学作品时,心中就会产生很多的想法。为了避免忘记读这本书时所感触到的思想,我们最好写一篇读后感。那么,现在你是否对写读后感而一筹莫展呢?小编特意为大家收集整理了“《朝花夕拾》中学生读后感范文500字体会”,强烈建议你能收藏本页以方便阅读!

人说,讽刺和冷嘲只隔一张纸,我以为有趣和肉麻也一样。

在这个暑假里,我读了鲁迅先生的散文书《朝花夕拾》,这本书记录了鲁迅先生的童年。它与一般的自传体或回忆录的写法不同。不是个人生活的编年史。而是从生活回忆中选取有意义的片段,组成既独立又具有连续性的系列散文。

《朝花夕拾》以清新、舒缓的笔调记述了鲁迅童年、少年、青年时期的生活片段,展现了家乡的风土人情,抒发了对亲朋师友的怀念,寄予了对现实的思考。《朝花夕拾》并没有高难的字眼,反而有许多文字有趣而温馨。

在这本散文中,我认为最好的一篇是《阿长与<山海经>》,阿长是鲁迅小时候的保姆,散文记述了儿时与阿长相处的情景,描写了长妈妈的善良,朴实而又迷信,唠叨,注重礼节的性格。

对她寻购、赠送自己渴望已久的《山海经》之情,充满了尊敬与感激。文章用深情的语言表达了对阿长的真诚的怀念。

鲁迅曾怀着真挚的情感为长妈妈呼唤:“仁厚黑暗的地母啊,愿在你怀里永安他的灵魂!”这种刻骨铭心的人间挚爱,显露了鲁迅先生的世界最为柔和的一面。读过《朝花夕拾》后,我的感触是每个人都有童年,童年的快乐的压抑,都在自己心里印下了美好的回忆,那种感觉正如《朝花夕拾》里的文章,犹如一条走不完的回忆长城!

时间是无情的,抱着童年一同远走高飞,童年的脚印渐渐变浅。又一次拿起《朝花夕拾》感受那个时代的悲欢离合,和鲁迅先生一同成长,一同分享快乐。

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中学生读《朝花夕拾》的读后感分享600字


《朝花夕拾》是鲁迅所写的一本散文集,共十篇,它描述了鲁迅在各个时期的生活经历,同时生动地展现了当时那个年代的生活画面,是能够领悟鲁迅思想的一本佳作,读了《朝花夕拾》之后,你有什么感想想要分享的吗?小编为大家收集整理了一些关于中学生读《朝花夕拾》的读后感分享600字,供大家参考。

中学生读《朝花夕拾》的读后感分享600字(一)

进入初中的前两个月,我拜读了鲁迅的《朝花夕拾》这本书。《朝花夕拾》只有十篇散文,篇幅都不大,我只用几天时间就读完了。可是我意识到阅读名著只浏览是不行的,必须细细品味。之后的很长时间里,我又多次阅读《朝花夕拾》。

鲁迅先生是一个爱国的人,这在《朝花夕拾》中就有很大的体现。在《父亲的病》一文中,鲁迅的父亲得了水肿,鲁迅是一个孝子,为了治好父亲的病,他不惜花大价钱为父亲请“名医”治病。“名医”们用一些奇怪的药引子,比如经霜三年的甘蔗,蟋蟀一对,还要用“原配,即本在一窠中者”,平地木,败鼓皮丸等。这些药引是多么的荒唐可笑!还有一种药丸,叫败鼓皮丸,因为水肿又叫鼓胀,就用打破的鼓皮去破水肿,也是十分荒唐可笑。直到他的父亲生命垂危时,所谓的名医仍旧泰然自若的开着这样的方子,然而却没有挽回父亲的生命。

文中鲁迅先生批判了这些庸医故弄玄虚、草菅人命的恶行,也下定决心去了日本仙台学习西医。他希望用自己高明的医术去救治那些被庸医所误的病人,由此可见鲁迅先生是很爱人民的。

《藤野先生》讲述的是鲁迅先生在日本留学的经历,当时日本人都瞧不起中国人,认为中国人都是低能儿,鲁迅先生考试得了60多分,就被他们认为是作弊。之后他和同学们去看了一部关于日俄战争的影片,讲的是日本和俄国都企图得到中国东北的大片土地从而引发了战争,而剧中的中国人不是想如何保卫自己的祖国,竟去给俄国人当间谍。被抓后要当众枪毙时,围观的中国百姓不但没有一丝愤怒,反而拍手叫好。屏幕之外的同学们也都拍手叫好。这一情景刺激了鲁迅爱国之心,使他走上了弃医从文,用文字去救治中国人沉睡的心灵的道路。

读了这些,我感觉现在我们国家虽然没有处于危难之中,但我们也要保持一颗爱国之心,从点滴做起,努力学习,使自己成为一个有益于祖国,有益于社会的人,向鲁迅先生学习他老人家的爱国精神。

中学生读《朝花夕拾》的读后感分享600字(二)

在暑假的时候,我读了《朝花夕拾》这本书。书中写的是鲁迅以前的回忆,内容主要是作者对当时旧社会的批判,也体现了鲁迅先生写文章的语言特点。

在这本书中有十篇文章,其中有的写的是作者的童年,有的写得是作者的青年,作者几乎把自己的一生写进书中。有些故事读起来会有一丝亲切感,就如作者的《五猖会》,在“我”正准备去看庙会的时候,父亲却让“我”背书,现在的我们身上是不是也会有相同的事情发生呢?正是因为这个故事我才觉得父母的这种行为是不是没有顾及孩子心理的感受呢?

在这本书中给我印象最深的是长妈妈,虽然让晚上的睡相不好,而且还爱说别人坏话,但她还是有优点的,如“我”和她聊到长毛的时候,她的精神,“我”甚至对她产生了特别的敬意,虽然这敬意越来越薄,在长妈妈的身上,我深深的体会到了当时的社会的妇女的形象。在现在的社会中虽然也有这种“反面”形象,但已经很少了。这也是当时封建社会留下的后果。

在这本书中,我不但见到了一些旧社会的坏风气,还有一些值得我仍然学习的地方,就如书中的藤野先生,他是鲁迅先生从医时的老师,他为人非常的严谨、认真。在“我”的笔记中,他都会帮“我”勾勾画画,有一点错误他都会改出来,这也使“我”对他充满了敬意。而藤野先生严谨、认真的态度正是我们应该学习的。

总之《朝花夕拾》向我们揭示了当时旧中国整体社会现象,落后、愚昧。也激励我们珍惜今天,更好的去创造明天。

中学生读《朝花夕拾》的读后感分享600字(三)

鲁迅的名字,是每个人都知道的。读到他第一次的文章,却是在课本里,课文叫《从百草园到三味书》,也是散文集《朝花夕拾》中的一篇。我很少去搜索关于他的文章,并不是我不喜欢他的文字,而是我怕自己庸俗的目光看不出他写的哲学。但他的文笔,总让人感觉像是一位和蔼可亲的爷爷,朴实,真诚,平易近人。

当我第一次看《朝花夕拾》,我总是很多感慨。它真实的记录了鲁迅的童年到青年时期的生活跟那曲折的经历。回忆那些清末的生活习惯。

鲁迅先生是一派大作家,他的童年并不乏味。他是乡下人,却能和城里人一样去读书。少了乡下孩子的粗狂,多了一份知书达理。少了城里孩子的娇气,多了一种大度气派。他怀念在百草园无忧无虑的日子,与小虫子们为伍,仿佛这样的童年才够味儿。趁大人们一愣神,以神不知,鬼不觉的神速,钻进百草园。油蛉在这里低唱,蟋蟀也会来伴奏,鲁迅的童年似乎是在一首大自然圆舞曲中度过的。

枯燥,乏味,是对鲁迅先生在三味书斋的最好的诠释。稍稍偷懒一会儿,也会被寿镜吾老先生的一句:“人都到哪里去了?”喊回来,整天除了读书还是读书,闲来无趣。

有很多人说,写文章是一件非常了不起的事。他在现实世界受到的种.种坎坷跟曲折,还要在自己的文字里,创建一个世界。《朝花夕拾》在世人的眼里它是无价的,在我心里,它就是一个曲折老人记录童年的回忆录。

黄金时代的童年如今一去不复返,留下的只能给我们细细去回味。琐碎的回忆在《朝花夕拾》中重现。

不一样的时代童年,一样的快乐回忆。惹人怀念的时光,让我们取名叫如花般的青春。

中学生读《朝花夕拾》的读后感分享600字(四)

暑假期间,利用空闲时间读了《朝花夕拾》,其中我感触最深的便是那篇《从百草园到三味书屋》了。这篇作品记录了鲁迅在无忧无虑的童年时代所发现的乐趣。

那个荒芜的百草园,生长着各种不知名的杂草和虫蚁鸟兽,而鲁迅却从中发现了无限的乐趣,这有高大的皂荚树,也有矮小的珊瑚珠,还有轻盈的叫天子。偶尔翻开石头,还能发现其中的虫虫蚁蚁,更是增添了无限乐趣。鲁迅在这里发现探求感受大自然的和谐与美妙,满足了那颗好奇的童心,他置身于百草园中,抛开一切烦扰,尽情感受大自然带来的乐趣。

在鲁迅童年的生活里,除了有个让他开阔眼界的百草园,还有个让他难以忘怀的长妈妈。这里记载着他与长妈妈生活的点滴往事,有长妈妈对他的批评教育,有他对长妈妈的不满,有长妈妈带来的《山海经》的感动于欣喜。这一点一滴到最后都凝聚成了鲁迅对长妈妈的无限感激与思念。

生活中,有很多像长妈妈一样带给我们感动和恩惠的人,父母、老师、朋友,他们都会在不知不觉中留给我们许多美好的回忆。我们应该学会珍惜和感恩,珍惜生活中对自己重要的人,不要等到只留下回忆时才知道后悔。

读《朝花夕拾》,我们感受到鲁迅在百草园中的无限乐趣,也感受到他与长妈妈的深厚感情。我也从作品中体会着生命的乐趣和意义,感悟着生命的价值。

《匆匆》读后感范文500字体会


“燕子去了,有再来的时候;杨柳枯了,有再青的时候;桃花谢了,有再开的时候。但是,聪明的你告诉我,我们的日子为什么一去不复返呢?洗手的时候,日子从水盆里过去;吃饭的时候,日子从饭碗里过去;默默时便从凝然的双眼前过去。”这段话出自朱自清的《匆匆》,读了这篇散文,我对时间有了更深的认识。

“在默默里算着,八千多个日子已经从我手中溜去,像针尖上一滴水滴在大海里,我的日子滴在时间的流里,没有声音,也没有影子。”这句话说得好,我一直以为时间过得很慢,但现在我发现时间在我们不经意间就溜走了,那么珍贵;有些看似很小的事,可耽误了一分钟都不行。时间说起来很长,但过起来却很短,上天是公平的,它给每个人的时间都是一样的。时间也不会因为某个人、某件事而停留。

说起时间,我真是感到惭愧。记得有一天早上,爷爷送我去上学,由于前一天晚上没有收拾书包,作业也没写完,晚上没睡好,想着早上早早起来赶作业,收拾书包。第二天早上,我贪睡起晚了,胡乱收了收书包,就出门了,出门后发现没戴红领巾,又回去拿红领巾,赶公交车,可公交车迟迟不来,上学迟到了,作业也没完成,被老师训了一通。这时,我才领悟到珍惜时间的重要性。

盛年不重来,一日难再晨;及时当勉励,岁月不待人。时间是宝贵的,时间一去不复返。我们要珍惜时间,好好利用时间,做一些有意义的事。(李佳俐)

小学生天地读后感500字体会


在这春暖花开、鸟语花香的日子里,转眼间我就成了四年级的学生了,《小学生天地》这本书以一种好朋友的形式融入了我的生活,交给我许多道理,也交给我无穷无尽的知识和欢乐。

《小学生天地》中的第二章,我最喜欢“热爱生命,拥抱成长”这一句话,但是,我们怎样热爱生命,拥抱成长呢?书中告诉我:一、关注饮食和运动,有利于身体健康;二、提高警惕多留心,我们出门在外要保护好自己;三、外出游玩时要小心,注意安全;四、遇到压力时,我们就要释放压力。生命不仅仅指我们,还指自然界的生命,我们要爱护这些生命,做一个“环保小卫士”。

在《小学生天地》中我还喜欢第一章中的这个故事——长征。向轩从小就是个可怜孩子,父母在他小的时候被敌人杀害了,他跟着大姨一起生活,可大姨所在的部队遭到了伏击,但是,向轩在生命垂危之时,没有放弃,被红军战士所救,找到了舅舅,最终,他在九岁时参加了红军,远赴长征。我体会到向轩是勇敢、不轻易放弃的人。

生活中的我也有过相同的经历:我学骑自行车的时候,学了好几天都没有学会,我想放弃,对妈妈发脾气说我不想学了。妈妈反过来安慰我,鼓励我说做人不能放弃,你看长征里面的向轩他怎么没有放弃。我想了想,于是我又继续扶起自行车开始学,摔了一跤又一跤,但我还是不放弃。最后,我学会了。

读完《小学生天地》,让我体会到人要珍惜生命,爱护花草小动物,做人要坚强勇敢,永不放弃。

《城南旧事》读后感范文500字体会


她,叙述了一段难以忘怀的北京城南时光;她,生动地描写了充满泪与美好的童年生活,她就是《城南旧事》。换一个角度看她,她却有力地抨击着社会利弊。

留给我印象最深的是惠安馆传奇,一口气读完,悲凉的情绪占满了我的心。可怜的是当时被重男轻女的封建迷信思想所压迫的人们,比起他们,惠安馆的疯女人王秀贞算是幸运的,她最终找到了被家里人以“无用”的名义扔在牌坊阶下的女儿妞子,并带着她去找离家出走的惠安三叔。是啊,男孩女孩都是父母心中的至爱,爱没有孰轻孰重,母不嫌儿丑,这原是多么美好的感情,多么炽热的爱!然而这样的亲情却被一杆冷漠的大秤再三称量,过秤的留下,不过秤的就随意处置。这杆大秤量的是“养育这个孩子的意义”和“他长大后父母能得到什么”,如此可笑的标准却被信以为真。这杆大秤没有一点温情,只有唯利是图、一钱如命,它的名字叫封建。

书中的胡同古朴而令人神往,在美丽的表面下却藏着凄凉,苦命的女孩小妞子,从小到大没有体验过一个温暖的家庭。她刚出生便被遗弃,谁知被人抱养后等待她的是更悲惨的命运,她从小就被父母逼着学唱戏,唱不好就打,这一切是为了什么?为了给她那贪婪、懒惰的父母挣钱花,或许她的父母终日无所事事,就靠着她唱戏挣钱,所幸她最终终于和她的亲生母亲重逢,并踏上了寻找亲生父亲的漫漫长路。

合上这本书,我的心里弥漫着一股深切的感伤。(杨波)

《匆匆》读后感500字体会


“燕子去了,有再来的时候;杨柳枯了,有再青的时候;桃花谢了,有再开的时候。”世间万物都会循环往复,可时间不会,一旦流逝,就再也不会回来了。读了朱自清的《匆匆》,我领悟到了时间是有多么的宝贵。

时间,它有脚呀!走得很快,有时趁我们不注意,时间就溜走了。《匆匆》里写到:在默默里算着,八千多个日子已经从我手中溜去,像针尖上一滴水滴在大海里,我的日子滴在时间的流里,没有声音,也没有影子。时间悄无声息地流失,没有人能察觉。时间是一个奇妙的东西,学会利用它的人,时间会被他们牢牢握在手心里,无法挣脱;不会利用它的人,他们拼尽全力地追逐时间,却怎么也追不到。

一个周末,老师布置的作业又多又难,连翻开作业本的心思都没有,一直拖着。星期五晚上,爸爸妈妈回来了,我也不想做。要不是被逼,这种“天职”我才不接受呢!就算做作业,我也只是把不用思考就会做的题先做了,阅读题直接看都懒得看一眼。到了周六,早上一起床,也是被叫去做作业,依然是随便做做就去玩手机去了。晚上好不容易做完一样作业,可我又想看电视了,管它三七二十一,先看一会电视再说。到了周日晚上,我才拼命地赶作业,到了十点,终于做完了。抬头望向窗外,周围出奇的安静,人们已经进入了梦乡。时间啊!你怎么不声不响地从我身边溜走了呢?

时间对待每一个人都是公平的,会合理利用时间的人,时间也不会亏待你。我以后不能再浪费时间了,不然后悔都来不及了。(康波)

西游记读后感范文500字体会


《西游记》是我国4大名著之一。它讲了孙悟空和猪八戒、沙和尚保护唐僧去西天取经,一路上跟妖魔和险恶的自然环境作斗争,经历了九九八十一难,终于取得真经事。在明代小说家吴承恩的笔下,每一个人物都刻画地那么栩栩如生,让我百看不厌!

西游记塑造了四个鲜明的人物:唐僧一心向佛,十分善良,连一只小蚂蚁都不肯杀死;孙悟空正义勇敢,本领高超,什么妖魔鬼怪都不怕;猪八戒的贪吃贪睡和沙僧老实本分,十分善良。

说起孙悟空,一个筋斗云能翻十万八千里,能七十二变,有重达一万三千五百斤、可大可小金箍棒,一路斩妖除魔,保护师父,它大闹天宫,闯龙宫,降服小白龙、激战黄风怪、三打白骨精、大战红孩儿、智取紫金铃、盘丝洞救师、擒拿玉兔精……面对师父的误解和紧箍咒,仍旧保护师父,坚持正义,经过八十一难,最终护送师父唐僧完成取经的使命,自己也由此修成正果。孙悟空不怕困难、敢作敢为的精神让我刻骨铭心。

书中唐僧四人师徒经历了八十一磨难,最终达到目的!就是因为他们的执着、不畏艰险、锲而不舍的精神和面对困难不退缩,勇往直前的精神。正是我们在学习中需要的精神,这种精神来对待学习,我相信会取得很好的成绩。

《西游记》不仅仅是一部名著,从另外的角度来看是一本能激励、告诫我们不怕困难、努力向上的好书。来,我们一起看《西游记》相信能给你们带来不同的感受!(黄堃丞)

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