狼和七只小羊读后感
读《狼和七只小羊》读后感。
古人云：读书破万卷，下笔如有神。小学生平常在完成作业之后，可以多进行课外阅读。阅读有助于提高小学生独立观察、思考的能力。在观看了优秀的书籍之后，心中都会感触颇多。小学生怎样将自己的独到见解写进读后感呢？下面是小编为大家整理的“读《狼和七只小羊》读后感”，仅供参考，欢迎阅读。
今天，我读了《狼和七只小羊》的故事。讲述羊妈妈说：不要放狼进来！小羊们不小心把狼放进来，被狼给吃了。其中躲在中盒子里的一只小羊没被吃，妈妈回来之后，小羊把事情解释给妈妈听，妈妈听了之后就把狼的肚子剪开，拿出六只山羊宝宝。
从这个故事，我感受到了羊妈妈的智慧，我也懂得了不能随便给陌生人开门。
版权作品，未经《99》书面授权，严禁转载，违者将被追究法律责任。HDh765.com更多小学生读后感编辑推荐
我最喜欢机灵的七只小羊作文700字_六年级读后感
我读过许多的书，有《实用文摘》《同步作文》《安徒生童话》……但我最喜欢的书是《安徒生童话》这本书告诉我许许多多的道理和知识，就如七只小羊与大灰狼，它是令我印象最深的一个童话。这篇故事讲的是七只小羊独自在家中，羊妈妈寻找食物，告诉小羊们不要乱跑，遇到大灰狼不能开门，羊妈妈出去以后，过了一会儿大灰狼装羊妈妈的样子，来到小羊们的家门口，叫小羊们开门，调皮的羊弟弟把门打开了，结果大灰狼把其中五只小羊吞进肚子里，另外两只藏起来了，羊妈妈回来了，知道事情的来龙去脉以后，就和其它两只小羊一起把其他五只小羊救回来了，然后每只小羊每人拿一颗石头扔向大灰狼，把大灰狼打到悬崖下面了，这个故事告诉我们一个道理：只要肯动脑？没有办不好的事。在我们生活，也需要动脑的时候，我就有这样的事例。
那是在五年级上册的一次数学考试，我飞快的做着题，没过二十分钟我就做到了应用题的最后一题，看着那道题的左上角写着三，个黑色的小字——奥数题，我立马觉得我这次考上95分的希望破灭了，我心想，这可是奥数题啊！超难的题目呀！我可能考不上就95分了，就在我要绝望的时候，突然，我想到了爸爸曾告诫我的话："只要肯动脑，没有做不好！"于是，我下定决心一定要把这道题的答案给"抓"出来！我仔细的读题目，读了一遍再读第二遍，第三遍，我边读边思考着，突然我眼睛一亮，对了我可以用解方程来解，于是我先写解设，然后再写出等量关系，最后我按照我写的等量关系，列出方程。我列出方程以后，我又仔细再检查了一遍，啊，我写错了，不是这样的列的。我擦掉写错的，把正确的答案写上去，写好了以后，我看着我写好的奥数题，我突然觉得全身轻松。
是啊，只要肯动脑，就没有什么做不好的！这句话使我受益终生。
七只乌鸦的读后感
导语：我读了《七只乌鸦》这篇童话故事，我深深的被这篇故事给吸引住了，里面的内容非常的感人。以下是小编为大家整理分享的七只乌鸦的读后感，欢迎阅读参考。
篇一：《七只乌鸦》读后感
一群不懂事的七个男孩子能给大人带来什么呢，他们摔断了凳子、椅子，捉住了小白猫和大灰猫，把牛奶倒到大灰猫的头上，……可是母亲的无意间的一句话却让他们改邪归正，他们的妈妈真是气急了，抱怨起来：“别吵了！你们这群小混蛋！最好变成乌鸦飞得远远的。”话音一落，这一群不懂事的七个男孩子立刻就变成了七只又大又黑的乌鸦，朝着远处飞去……，不一会，便不见了他们那小小的踪影。
它们的妹妹带着妈妈临走前给她的戒指不怕苦，不怕累，得到了动物们的帮助：小鸟给她指路、唱歌，美丽可爱的小松鼠会给她橡果当饭吃，野鸭夫妇给她送新鲜甘甜的泉水，晚上天黑、夜深人静的时候，猫头鹰带上自己的妻子儿女后代们陪伴着她，当她要爬山时，鹅会借给她借自己大脚蹼和翅膀。
不懂事的七个男孩子，七只又大又黑的乌鸦，无论他们变成了什么，他们最后终于不会在捣乱了，从一群不懂事的七个男孩子，到一群乖孩子，经历了多少坎坷呀！
篇二：《七只乌鸦》读后感
小朋友，你们看过格林童话里的《七只乌鸦》嘛？那就由我来给大家讲讲吧！
这个故事主要是说了从前有户人家，他们有七个儿子和一个女儿，大家都很喜欢这个女儿，七个哥哥为了给妹妹打洗礼的水，不小心把桶掉进井里了，后来不敢回家，不幸被爸爸说中变成了七只乌鸦。妹妹长大后，知道了这件事，心里非常伤心，她下定决心要一定解救哥哥们，她历尽艰辛，不停地寻找，来到了天边，星星们看到她的诚心，都来帮助她，告诉她，她的哥哥在玻璃山。于是她来到玻璃山，但是没有打开城堡的钥匙，但是不怕痛苦，切下自己的小手指，当作钥匙，打开城堡的大门，解救了她的哥哥们，让他们恢复了人形，一起开开心心的回家了。
这个故事告诉了我们小妹妹用爱解除了哥哥们身上的魔法，爱是这个世上最纯洁、最美好、最温暖的力量，能够给人信心和勇气，让人们看到希望和光明，让人们更加快乐。父母和社会的爱，对我们也是最无私的，我们也要利用好这份爱，在这份爱里茁壮成长，长大做一个对社会有用之人！
一只有教养的狼读后感
今天我读了一个故事，故事的名字叫《一只有教养的狼》。故事讲了一只饥饿的大野狼到农场中找食物的经过。接下来是小编为您整理的一只有教养的狼读后感，希望对您有所帮助。
一只有教养的狼读后感1
今天，我和妈妈看了一本绘本，名字叫《一只有教养的狼》。
在我的印象中，狼非常的凶猛，在我看过的很多书中，狼都是一种很野蛮、很坏的家伙，可这本书为什么是一只有教养的狼呢？我迫不及待地翻开了书，来到了故事里。
有一只大野狼，他走了很多天的路，来到了一个小镇。他又累又饿，脚也很疼。他只剩下一点点钱了，可是那是留着紧急时用的。他来到了小镇边的一座农场，看见小猪、小鸭、奶牛正在看书，就大吼大叫地像动物们扑去。小鸡和小兔都吓跑了，可是小猪、小鸭、母牛却一动也不动。大野狼觉得很奇怪，于是他也想读书，就来到了学校上学。大野狼上课很认真，经过一番努力，他成了班上最优秀的学生。他再次来到农场，给动物们念书，可是，小动物们嫌他声音太大，小鸭说他还要学好多东西。于是，大野狼来到图书馆，看了许许多多的书。他再次来到农场，敲了敲门，进去坐到草地上开始读书。小猪说大野狼进步了，大野狼又跑走了。他用剩下的钱都书店买了一本很棒的故事书，他认真地读每一个字，每一句话，直到他对自己满意了，再次来到了农场。他拉了拉门铃，进入了农场。他把自己的新书拿出来开始读，他的声音充满感情和自信，动物们听得非常认真。他读完故事，动物们请他一起野餐。后来，他们还去给全镇的人读书。
我觉得书就像有魔力一样，吸引着大野狼，让大野狼一直在改变自己。刚开始，他第一次去农场是大吼大叫向动物们扑过去的。上了学以后，他第二次到农场是从栅栏上跳过去的，读书的时候声音很大，吵着动物们看书了。从图书馆看了许多书以后，他第三次去农场是穿上了小马甲、戴着眼镜，还敲了敲门才进去的，读书虽然读得很流畅，但是中间不停顿。他又自己买了一本属于自己的书，读熟了上面的每一个字，每一句话。他第四次去农场的时候，不仅穿着马甲、戴着眼镜，还戴上了帽子，而且还拉了拉门铃才进去的。他给小动物们读书是非常的有感情，而且充满了自信。大野狼读书一次比一次有进步，一次比一次有礼貌，最后，他终于变成了一只非常有教养的狼，小动物们都喜欢上了他。我感到大野狼最后能变成一只很有教养的狼，就是因为他读了许许多多的书，而且越读越认真，越读越有感情，是读书改变了他，让他变得有教养，对自己充满了自信。
我也特别喜欢读书，从上学到现在，我读了很多很多的书，有童话、科普、寓言、绘本等。通过读这些书，我学到了很多知识，懂得了很多道理，学到了很多好词、好句，知道有了困难的时候要勇敢地去面对。读书就像有魔力一样，吸引着我，改变着我，让我变得越来越聪明，越来越有礼貌。以后，我还要多读书，争取变得更聪明。
一只有教养的狼读后感2
今天我读了一个故事，故事的名字叫《一只有教养的狼》。
故事讲了一只饥饿的大野狼到农场中找食物的经过。大野狼跑进农场，看到小猪、小鸭、小奶牛因为读书而对它不加理睬，后来大野狼一直用功学习、识字并看完了图书馆里所有的书，包括那些尘封了很久的图书，最终这只大野狼通过努力最终变成了一个很会讲故事的、很受大家欢迎的、很有教养的狼。还要到世界各地去给大家讲故事。
我读完这个故事后，被故事中大野狼这种认真读书、不服输的精神所吸引。它通过努力学习最后成为一只受大家欢迎的、有教养的狼。到这里，我不由得想起了自己以前读书时的态度。每次爸爸妈妈给我买回什么新书或借到一本书，我特别高兴，总是很快的就把它看完了。我虽然爱看书，但是从书里学到的知识却很少，为什么呢？自己和大野狼比比，只是看书中的热闹，从来没有认真的思考过，所以看完后就都忘了。妈妈说，大野狼之所以成为一只受大家欢迎的、有教养的狼，是与它认真专心读书的精神是分不开的。
所以我觉得大野狼教育了我，不管做什么事都要有认真、专心的态度。粗心大意造成的失败我是深有体会的。前几次单元测试，还有期中测试成绩都不是很好，原因就是粗心，考试题我都会，就是粗心。以后我要甩掉它，与认真交朋友，不管做什么事都要认真！
《松鼠和狼》读后感400字
有一天小松鼠在树枝上跳来跳去的玩耍，也许高兴的过头了，他不小心从树枝上掉了下来，正好掉在一只正在睡觉的狼身上。
狼被砸醒后猛的跳起来，生气的抓住松鼠大叫道:你这个不知天高地厚的东西，竟敢打搅我的美梦。你得为这件事付出代价，我要吃掉你。说完狼就张开了大嘴吧，要把松鼠吃掉，松树连忙苦苦的央求道:求求你放了我吧。狼说:好吧，我可以放了你，但是你要告诉我你们松鼠怎么会过的那么快乐，我老是觉得很烦恼，这是为什么呢?小松鼠灵机一动说:请你先放我回到树上，我再告诉你。
狼听后立刻把松鼠放回了树上，小松鼠对狼说:你觉得烦恼是因为你太凶狠心肠太坏了，我们快乐是因为我们心肠善良，从来不欺负别人。就这么简单，狼不太相信，是呀，善良让我们容易交到好朋友，而你的坏心肠只能让人远离你，这样你怎么能快乐呢?狼听完松鼠的话说:我以后再也不欺负别人了。
这个故事告诉我们：要想幸福快乐，必须要有一颗善良的心，如果我们外表善良，心里凶狠就不算善良。
《老鼠和黄鼠狼》读后感300字
今天我读了《一千零一夜》中的一则《老鼠和黄鼠狼》的故事。 里面讲了有一只老鼠和黄鼠狼是邻居，它们住在一个穷苦的农夫家。
一天老农家的亲人染上了疾病，医生给了他一束胡麻，让他拿回去剥皮就能治病。老农把胡麻拿回家给了妻子，让她按医生的要求给胡麻剥皮，摊开晾晒。
这时黄鼠狼看见了，以为是好吃的，就偷偷地搬了好多回去。当它准备再搬一些时发现老农妻子坐着那边上一动不动。黄鼠狼连忙把偷走的胡麻都搬了回去。老农的妻子看见了以为是黄鼠狼帮她找回来的。黄鼠狼回到洞里后，对老鼠说有好多好吃的。老鼠来到胡麻旁大口大口的吃了起来。老农的妻子看见了拿着准备好的拐杖，把老鼠的脑袋敲了个粉碎。
看了这则故事，让我看到黄鼠狼的自私，自己做错了却不承担责任，还骗别人让别人替他承担责任。
狼和鹿的故事小学生读后感
《狼和鹿的故事》是一则说明性文章。那么，下面是小编给大家整理收集的狼和鹿的故事小学生读后感，供大家阅读参考。
狼和鹿的故事小学生读后感1
读过这遍课文后，我感到有些吃惊。因为在我平常读的故事中，狼，在我们记忆中是十恶不赦的。恨不得早日将它们杀掉。但读过这篇课文后，我的想法变了……
人们为了保护鹿，就叫猎人把狼杀死。猎人们就把森林里的狼全部消灭掉了。但没想到的是，鹿不但没有更好的繁殖、生活，反而把森林的植物全部吃光，自己也没有了食物而死亡……
我发现，在现实生活中，动物，没有好坏之分的。或许你看过一些童话、传说，那里的狼都是罪恶的象征，那些食草动物都是善良的化身……但是你错了，所有的动物都是维护生态均衡的必要环节，不是万事万物都是唯一的，俗话说：上帝为你关了一扇门，但是必定会给你开一扇窗。所有的单酣厕叫丿既搽习敞卢事物都有它的两面性，我们不能所有的事都追求绝对的好与坏，我们应该在看到它的坏的同时也考虑到客观好的一面。这样我们才能客观理智的去面对任何人和事，才能冷静的去决策自己的将来道路。
今天，我读了《鹿和狼的故事》，讲的是20世纪初叶，美国亚里桑那州兆部的凯巴伯森林还是松杉葱郁，生机勃勃。有四千多只鹿在生存，狼是鹿的天敌。罗斯福想把狼消灭，让鹿得到保护，让他们繁衍得更多一些。森林里的鹿增长到了十万只。结果，不仅鹿没得到保护，因为饥饿和疾病，减少到了八千多只鹿在苟延残喘，还把凯巴伯森林糟蹋得面目全非。
读了这篇文章后，我觉得罗斯福目光太短浅了。不管什么东西，有好的一面，但也有坏的一面。狼常被人认为是“恶人”，鹿则是“善人”。但狼却也在保护鹿，保护森林。狼吃鹿，鹿吃森林，狼吃的大多数是病鹿，把鹿控制在范围内，森林就不会被糟蹋得面目全非。动物，是没有好坏之分的，所有动物是维护生态平衡的使者，它们将会保护的井然有序。
比如说，苍蝇，都让人厌恶，但它们也有好的一面。苍蝇可以分解大便，可以使它分解成肥料。如果没有了苍蝇，全世界就会臭死了。苍蝇可以说是最光荣的“清洁工”了。前苏联在空间站用一种家蝇来分解自己的大便，使大便有处理，还有许多有用的资源。
这件事告诉我们要懂得自然的规律，生态平衡，才能做好事。
狼和鹿的故事小学生读后感2
在一个平常的下午，我轻轻翻开书本，“消化”了《狼与鹿的故事》，在20世纪初，美国亚利桑那州北部的凯巴伯森林，是松杉葱郁，可罗斯福总统上任，却为了保护鹿而猎杀狼等猛兽，随行，凯巴伯森林成了鹿的天堂，但这却害了鹿，在饥饿和疾病的迫害下，鹿濒临灭绝。
当我们看到罗斯福总统下令捕杀猛兽，破坏生态平衡，我不禁皱起眉头，掩卷沉思：为什么要捕杀狼？要知道，生物链中缺了谁都不行，大自然的奥妙不正在此吗，环环单酣厕叫丿既搽习敞卢相扣，却谁也不行，人们总是认为猛兽是凶残的，但我却不这样认为，鹿是人类的“宠儿”，狼是森林的“使者”，企人类来看，猛兽是邪恶的，他们摧残生灵，嗜血如命，但在猛兽的角度来看，鹿是邪恶的，它们残害大自然，所以，世界上是没有什么邪恶的，大鱼吃小鱼，小鱼吃虾米，这是大自然的潜规则，在大自然面前，渺小的人类有什么资格破坏生物链，不，是连资本也没有！退一万步来讲，即使鹿需要保护，那轮得人类吗？上帝给予鹿敏捷的双腿，不是让它们来漫步的！
我们的生活不也是这样吗？在蒙古草原上如果没有狼，那么会有多少草地被羊群啃食，最终沙化，我看过一本写狼的小说叫做《狼图腾》，书中的蒙古老人将狼视为天使者。有些人认为是迷信，可事实却与“迷信” 相符合，狼维持了草原的平衡！还有……
这样的例子已经够多了。我们应该已经意识到生态平衡的重要性了，如果你是一位打着“捕狼救鹿”的猎人，那就请收手吧！
狼和鹿的故事小学生读后感3
这个星期，我们学的一篇《狼和鹿的故事》，令我印象很深。
这篇课文主要讲了：美国总统西奥多·罗斯福为了保护凯巴伯森林里的鹿而下令消灭狼，从而导致了巨大的生态灾难。告诉我们维护生态平衡的道理。
走在没有学这篇课文以前，我总是认为狼是凶残的，而鹿是善良的，如果地球上没有浪的话，那那些善良的动物就会安全一些。可是现在看来，这个想法是错误的：每一种生物在生态环境中都有自己的特殊地位，对于生态平衡而言，每一种生物都是必不可少的。就像课文中所说的，如果森林里没有狼，那么鹿也会应数量过多，饥俄而死;如果森林里没有鹿，狼也会应为没有东西吃饥饿而死。所以狼与鹿既是天敌关系，也是相互依存的。人类不能改变大自然，大自然创造的一切生物都有一定的规律，也就是食物链——狼吃鹿，鹿吃草，这条链中相互依存，缺一不可，应为它们的存在都起着一定的作用。如果这条食物链遭到破坏，大自然的生态就会失去平衡，总有一天，后果将不堪设想！
这篇课文告诉我们：生活在同一个地球上的不同生物之间是相互制约、相互联系的。人类如果仅从从自身喜爱或有益的角度去认识或判定动物，有时就会犯下极其严重的错误。人类既要保护自己喜爱的物种，同时还要保护那些看似讨厌的物种，应为它们对于生态平衡也起到了很重要的作用。
狼和鹿的故事小学生读后感4
今天我读了语文课本上的《鹿和狼的故事》这篇课文，这篇课文使我仍然记忆尤新。
故事讲了一位美国总统西奥多·罗斯福为了保护森林中善良的鹿请来猎人猎杀，经过25年的猎杀，森林中的数千只狼以及以鹿为食的一切野兽统统在猎人冰冷的枪口下命丧黄泉。
可没想到在几年后，原本茂盛的森林露出了枯黄的大地，不光如此，那十万只鹿的数量也在飞速锐减，它们有的死于饥饿，有的死于疾病。罗斯福总统想也想不到这些动植物的锐减正是因为他多年前猎杀狼的决定。原来自己下令捕杀的恶狼是森林的保护者，狼虽然吃掉一些鹿，可吃的鹿又几乎都是病鹿，所以狼既可以维持鹿的数量，又可以防止疾病传播到鹿群身上。
读完这篇课文，我记住了这篇课文中的一段话：“生态的‘舞台’上，每一种生物都有自己的角色。森林中既需要鹿，也需要狼。仅仅根据人类自身的片面认识，去判定动物的善恶益害，有时会犯严重的错误。”
感谢您阅读“好读后”的《读《狼和七只小羊》读后感》一文，希望能解决您找不到好书的读后感时遇到的问题和疑惑，同时，hdh765.com编辑还为您精选准备了狼和七只小羊读后感专题，希望您能喜欢！
