读后感 · 读书笔记 · 读我要做好孩子有感

读我要做好孩子有感

读我要做好孩子。

古语有云:发奋识遍天下字,立志读尽人间书。人的成长离开不开书籍营养的滋养,阅读的过程,也是情感不趣起伏的过程,在这个时候,我们最需要的就是将自己的所思所想给记录下来,你对写读书笔记熟悉吗?下面,小编为大家整理的“读我要做好孩子”,希望能为你提供更多的参考。

最近我读了一本叫《我要做好孩子》的书,它的作者是黄培佳,是一本倾情小说系列。

这本书教育我们要好好读书,认真学习,让我最受教育的是《猫和老鼠》,他告诉我每一种动物都有自己的自由,都有自己的生活方式。

做人也是这样,我们一家三人,各有各的生活方式、生活习惯。这些平时很难改变,为什么不能像文章中猫和老鼠一样寻找一种平衡呢,退一步海阔天空。

读书给我的帮助太多了,读书让我明白了许多道理,读书真好。

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《我要做好孩子》读书笔记


我拥有一本很好的书,叫《我要做好孩子》。是讲述一个六年纪胖胖女孩的有趣故事,主人公是金铃,她是个难以理解的女孩。说她作文好吧,总在8090分徘徊,说到作文不好吧,遇到好作文时可以超常发挥。
作者是黄培佳,专门写小学生看的故事。我看过后流连忘返。心想,这纯真的故事,绝对不是假,但是令人不可思议。她是我最最崇拜的作家。她可以写出最棒的故事!让我改变了只看科幻小说,其实身边有许多有趣的事,不是生活缺少美,而是没有发现美的眼睛。黄培佳的生活真是丰富多彩,那是因为有了一个,令人好气又好笑的孩子。
例如《猫和鼠,你喜欢那个?》里:金铃猛甩开卉紫的手,满脸是泪地大声道:因为我就是那只可怜的小老鼠,楼上的文峰,我们班的好学生胡梅、刘娅如、倪志伟......他们都是讨人喜欢的猫! 真的是说出了广大学生的心里话。现在的家长,总喜欢那别人的孩子与自己的孩子比这比那,从不说自己孩子的优点。
对此,我希望家长也好好看看《我要做好孩子》一书。

读《我要做好孩子》有感范文300字


【第1篇】

暑假里,外婆送我一本书,名叫《我要做好孩子》。这本书很感人,故事情节是这样的:

有一个优秀的小学生,名叫金邻,小时候家里很穷。妈妈是一位农民,爸爸是一位乡村教师。金邻很好学,从小就懂得要孝顺父母。渐渐的,她成了一名三年级小学生,可是因为她是一个已经失去右腿的残疾人因此各项方面都不怎么发达,在学习,生活上有很大的障碍,可是她却很顽强的走过了这艰难的路程,学会了许多知识比正常人还要聪明,这是多么大的一个奇迹啊!19岁那年,爸爸因癌症而去世,妈妈也长年卧床,紧邻为了照顾妈妈,一边学习,一边照顾母亲。金邻要养活一个家几乎是不可能的,可她做到了。30岁时,金邻的母亲也去世了,她来到了北京,开始了她自己的职业生涯,当上了一名语文教师。最后,她的人生顽强的过去了。

啊!这本书是多么的感人,多么的吸引人啊!我们要学习金邻顽强的精神》

【第2篇】

我看了一本书,书名叫《我要做好孩子》。故事里的主人公----金铃。

这本书里最让我难忘的地方是刑老师生病了。独自一人躺在屋子里。金玲想去看邢老师,就问班级里的同学们:“你们谁想跟我一起去看邢老师呀?”结果一个人也不愿意去,她只好一个人去了。

来到了花店想买花送给老师,结果钱不够了,老板看着金玲犹犹豫豫的,就问她要送给哪个老师,因为老板认识所有的老师。金玲说:“邢老师啊。”“啊?邢老师,她当过我儿子的班主任。”老板急忙说到,“这支花免费送给你了。”金玲不肯,就把身上所有的钱都给了老板,急忙往邢老师租的房子跑去。

邢老师租的屋子其实就是一个器材室,金玲轻轻的推开门,只见邢老师一个人躺在床上。她看见金玲来了,让她坐到边上。邢老师看见金玲手上的话说:“还带了花来啊,谢谢你。”金玲有点害羞了,接着邢老师又问了金玲班级的情况......

看完这本书后,使我懂得,做人要善良,我也要做想金玲一样善良的好孩子。

【第3篇】

我看过许多书,但我最喜欢的一本要数《我要做好孩子》这本书了。当我翻开第一页时,我就被它深深地吸引住了,书中那些鲜活的人物形象给我留下了深刻的印象。

我最喜欢的就是书中的金玲,她长得胖乎乎的,成绩不算太好,但她却非常善良、正直、乐于助人。她在老师生病的时候,立下决心,一定要做好孩子。

书中最令我感动的一句话是“老鼠太可怜了,没有人喜欢的动物活得太委屈了!因为我就是老鼠,楼上的文锋,我们班的好孩子胡梅、娅如……就是讨人喜欢的猫。”因为成绩不好的“老鼠”常常会受到家长、老师、好成绩同学的歧视和不信任,时间久了,他们自然就没了信心,没了信心就肯定学不好习,所以金玲会情不自禁地保护“老鼠”们,想方设法去捉弄猫。

这本书让我懂得了好孩子的内涵非常丰富,学习成绩优秀只是好孩子的一种标准,兴趣广泛、知识丰富、乐于助人也是好孩子的种种表现。书中的主人公金玲成绩虽然不是名列前茅,但她拥有一颗悲天悯人的心灵,也可以称为“好孩子”。我希望自己也拥有一颗金子般的心,处处为他人着想,努力学习,回报祖国!

同学们也看看这本书吧,让我们给心灵洗礼,一起争做好孩子!

【第4篇】

这个暑假,因为《我要做好孩子》,我认识了活泼、善良、天真的小女孩一金铃。她成绩虽不是名列前茅,却依然十分自信;虽屡战屡败,但却毫不气馁。她的故事吸引着我。其中,令我印象最深的,就是强化班那个故事。金玲因为不小心说漏嘴,使得强化班的孩子越来越多,最后转移到张灵灵家学习。进而引起了扔垫子事件,开始老师冤枉了金玲和尚海,而最后金玲却能不凭借父母的力量自己解决这件事,使得老师向他们道歉。从此,金玲决定要做好孩子,一个学习好的好孩子。

在学习上,她一直坚持努力,在生活上,她充满爱心,在养蚕这件事上,为了给蚕宝宝寻找桑叶,她找遍了家附件的每个角落,扒门缝、爬围墙,还被居委会干部当成小偷,直到碰到孙奶奶,在孙奶奶的鼓励下,金玲乐观的天性,绘声绘色的故事让孙奶奶不仅原谅了自己,得到了桑叶,还和孙奶奶达成协议“每天下午放学后免费补课”。孙奶奶的一句“我喜欢你”让金玲充满了感激。在孙奶奶那里的补课让她找到了学习方式和自信心。

“跑吧,孩子,冲刺吧!”文中最后如此简单的一句话语,却深深地感动了我。我也要做好孩子,一个不让父母操心的好孩子,一个努力学习追求上进的好孩子。一个乐观向上有责任心的好孩子。

【第5篇】

歌德先生曾说过:“读一本好书,就像与一个高尚的人谈话。”一本好书,如同一壶美酒,让我难以忘怀。今天,我就“遇到”了这样一本好书,它就是《我要做好孩子》。

这本书里有许多章节,如“爸爸的大鱼”、“获奖专业户”、“老师病了”……但是,我最喜欢的一篇是“为女儿减肥,减瘦了爸爸妈妈”这篇文章。这篇文章表达了金铃爸爸妈妈对她的爱。为了金铃,他们不惜重金买了减肥药,没减瘦金铃,却减瘦了爸爸妈妈。这让我深深地感受到了每位父母亲对孩子们的爱都是无私的,我不禁想起了爸爸妈妈对我的爱。

都说妈妈的爱像水一样温柔,妈妈对我的爱就像那潺潺溪流,时刻温暖着我。但有时,妈妈对我也会很严厉,特别是在我犯错误的时候,妈妈就会拉下脸来,狠狠地批评我,给我摆事实,讲道理,直到我认识到自己的错误为止。不管妈妈对我的态度如何,我知道,妈妈都是爱我的。

爸爸对我的爱就像山,像山一样的宽广。当我在考试失利时,他会默默地鼓励我;在我骄傲时,他会悄悄地提醒我要谦虚;在我玩耍时,他会像个小孩子一样兴高采烈地陪我玩。

我爱我的爸爸妈妈!我一定要向本书的主人公金铃学习,做一个好孩子!

读我要做好孩子有感范文300字


最近我读了《我要做好孩子》这本书,就被这本书深深吸引住了。

这本书讲述了主人公金铃是一个成绩中等,丢三拉四,但机敏,善良,乐于助人的孩子,为了做一个让家长、老师放心和满意的“好孩子”,她作出了种种努力,并且为了保留心中的那一份天真,纯洁,和家长、老师作了许多的抗争,并在这个过程中成长、收获的故事。

书中我最喜欢金铃,她不需要依靠他人的帮助,遇到事情自己沉着冷静地解决了。一次,金铃参加了强化补习班,这是个秘密,但她不小心说漏了嘴,一传二,二传三的使强化班的同学越来越多,最后不得不转移阵地,转到张灵灵的家里,从而引起了在补习班里扔垫子的事件。老师冤枉了尚海和金铃,对她们进行了处罚,金铃通过自己的智慧,澄清了这件事。经过这件事后,金铃决定要做一个好孩子。

从这本书中我学到了很多,学到了金铃的机敏,正直,善良,学到了金铃的遇到困难不退缩的勇敢精神。这本书也让我懂得了,好孩子的内涵非常的丰富,学习成绩优秀是好好子的一种,兴趣广泛,知识丰富也是好孩子的一种表现,像金铃一样成绩虽然并不名列前茅,但正直善良,宽容大度的也是好孩子的一种。

读完这本书,我恍如身临其境,似乎就有一位像金铃那样的好孩子出现在我眼前,鼓励和鞭策着我,要我做一个好好学习,学会宽容他人,善良正直的好好子。

我要做好孩子初中读书笔记


捧读《我要做好孩子》不忍释手,眼前总是浮现着那一个个鲜活的人物形象,一幕幕真实的场景。

这是一部既有儿童情趣又有文学气息的作品,它的内容非常贴近孩子的生活。主人公金铃天真纯洁,善良正直,是个积极要求进步的好孩子,她给我留下了很深的印象。

《我要做好孩子》是一部适合少年儿童、家长和老师共同阅读的长篇小说。这部小说艺术地展示了一个小学毕业生的学校、家庭生活,成功地塑造了金铃、于胖儿、尚海、杨小丽等小学生和妈妈、爸爸、邢老师等大人的形象,情节生动,情感真切,语言流畅,富有鲜明的时代特色和浓郁的生活气息,并能给读者以思考和启迪。

作者黄蓓佳阿姨的笔下跳出了一个活泼可爱、善良宽容的小女孩——金铃。她是小学六年级的学生金铃,是一个学习成绩中等,但机敏、善良、正直的女孩子。

她为了做一个让家长、老师满意的“好孩子”,作出了种种努力,并为保留心中那一份天真、纯洁,和家长、老师作了许多“抗争”。最后,她和同学们一起充满信心地走进升学考试的考场……

主人公金铃与我有许多相似的地方:她与我一样善良;她也像我一样特别喜欢小动物;当我看到她写的那篇以《我真想为你造一片森林》为题的文章时,我默默地和她一起流泪;我们的学习习惯都不是很好;上课有时会不专心……在这本书中映出了许多我的影子,所以我特别喜欢这本书。

虽然文中的主人公金玲并没有什么惊天动地的壮举 ,但她的心灵里拥有一个美好的愿望 :成为好孩子 。

这难道不是一个孩子最最纯真的愿望吗? 这个精灵似的孩子宽容大度,悲天悯人,有着高贵的心灵,丰富的内涵,她一直为实现目标而坚持没有放弃。书中的每个故事都很平常,很普通。每天,我们的身边也在不断上演这样的情节。

这本书让我懂得了,好孩子的内涵非常丰富,学习成绩优秀是好孩子的一种标准;兴趣广泛、知识丰富、才华横溢也是好孩子的一种表现;而像书中的金铃那样,虽然成绩并不是名列前茅,但她善良正直、宽容大度,又有一颗悲天悯人的高贵心灵,也可以成为一个好孩子……我希望自己也能成为一个好孩子,努力学习、天天向上,并且拥有一颗金子一般的美丽心灵!

《我要做好孩子》读书笔记大全400字


《我要做好孩子》读书笔记400字

班里面又借了一本书,这本书叫《我要做好孩子》,这本书我虽然只看了几十页,但已经有了一些感想。

这本书的小主人翁是一个叫金铃的女孩,她现在和我一样,是个即将升入初中的小学生,她绝对是一个重量级的选手,身高1.55米,体重50公斤。金铃的最大的特点是自来熟不管是谁,她一概能给他搭上话。她的学校到家,有四个杂货店、三个小吃摊、一个美发厅、一个修自行车摊和一个礼品店,仅仅有200米的路程可是金铃却能走半个多小时,不是她胖走得慢,她几乎每次放学总是要和那几个店主聊上一聊,在他们的店铺里玩一会儿。又一次金铃在路旁碰到了青年男女, 不知怎么跟他们打上了话,那两个人一高兴,竟然让金铃做到车座上把她带到了小区门口。这件事,她的妈妈批评了金铃。

金铃在学习上,是一个实实在在的中等生,她的语文作文对于新颖的题目她写的非常好,可是老师一般都出《我的老师》、《我的同桌》、《记一次游园活动》 她就不会写的那么精彩了,她的语文成绩一般都在85分之间徘徊。数学金铃是一塌糊涂,她最头疼的是四则运算,10道题一般错6道。

金铃马上所面对的小升初也是我将要面对的,当地最好的学校就是外国语学校,其次,就是育才中学、第四十九中学、新华街中学。可是按照金铃的成绩是很难进入外国语学校的,有希望进入育才中学。我也快要升入初中了,我也希望自已可以升入好一点的学校,最好是郑州的外国语学校。

金铃想升入好一点的学校,额外到老师那里去补习,可是老师为自己的学生开补习班教育局是禁止的,又一次金铃以外说漏了嘴,家长们都想让自己的孩子上补习班。再一次补习中金铃的同学把补习场地闹的一团糟,老师第二天追究的时候,让一个看起来诚实的学生说谁第一个捣乱的,这个同学说是金铃和她的同桌尚海,其实金铃和尚海没有挑起事端。金铃气不过,私下询问了这个同学,挑起事端的事班里的好学生,她是个班长,这个同学怕班长不让他抄作业才说谎的。金铃到老师面前说清了事实。这个过程金铃很冷静,我对这一点感到佩服。

我读过这的短短的几十页,已经对主人翁有了很深的了解,还对金铃做事的冷静和镇定感到敬佩。

《我要做好孩子》读书笔记400字

翻开黄蓓佳阿姨写的《我要做好孩子》这本书,我被里面的故事情节深深地吸引住了。好奇心使我决定看这本书。读这本书使我身临其境。首先,这本书的内容十分丰富,人物形象非常鲜明。其次,我认为主人公金铃的学习情况和我很相似。对金铃所做的事我深有体会,主人公金铃正处于小升初的冲刺阶段,她除了数学成绩不算太好也为自己长得太胖而感到烦恼!虽然吃减肥药后瘦了许多,但妈妈很心疼金铃,每天买鱼买肉,使金铃没能成功瘦身。后来,金铃遇到了著名的数学老师,老师答应金铃帮她补习数学,但,你想知道金铃在小学毕业考试中考出怎样的成绩吗?那就走进这本书用心去读吧!

说到数学我真感到惭愧,有些题明明会做,但不知怎么的,做起来总是很大意,这可是我数学上最大的敌人。每次只有在数学考试之前,才知道要去复习,这也就是俗话所说的临时抱佛脚。没有信心也是我最大的敌人,每当看到同桌考优秀时,我又羡慕,又难过。为此,爸爸妈妈没少费时间来教育我,而我却总是原地踏步,让父母失望。

虽然我数学不好,但我要像金铃那样乐观,以正常的心态面对考试,即使考砸了也没关系,继续努力,而且还要坚持,每天晚上都要坚持复习,争取在数学上取得成功。

听了我的介绍,你是否心动了呢?那就大可这本书,收获一份快乐吧!

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《我要做好孩子》读书笔记【篇一】

《我要做好孩子》这本书的主人公金铃是一个成绩中等,但机敏、善良、正直的女孩子,她为了做个让爸爸妈妈和老师满意的"好孩子"作出了种种努力,并为保留心中那份天真、纯洁,向大人们作了许多"抗争"…书中的主人公金铃,虽然学习成绩不够好,但她也一直为做一个好孩子而不断努力着。

金铃活泼、开朗、聪明、善良,由于体重过重,脸不知被掐过多少回。学习成绩老是中等,只有遇到对胃口的作文才会才思泉涌,超常发挥。数学成绩老让人头疼。每次考试一看到计算题就头脑发懵······金铃看上去什么都不在乎,其实心思细密。旧的王老师辞职去了美国,她就张罗着写信,甚至会因为想念老师而半夜醒来。班主任邢老师突然生病了,她会想到老师是因为班级同学们累病的,心里会感觉很不是滋味。买了康乃馨去看望生病的老师时,为了不让病人生气,她把班里的情况避重就轻、添油加醋地说出来,善意的谎言说的班主任邢老师老师笑眯眯的,金铃的善良、懂事也让人感动。

有一次,她路过马路旁的一根电线杆,看见许多人围在那里,原来自家巷子里修自行车的老人突然中风去世,丢下了只有五六岁的小孙女幸幸无人照料。金铃把这个没家的孤儿领回了自己的家,非常细心的给她洗澡,还把幸幸抱到自己的床上一起睡,第二天她早早起床并且为幸幸穿衣服。为了让幸幸能留下来,金玲在这次考试中考了98分。这个平日被妈妈照顾得无微不至的孩子担当起了妈妈的角色。金玲这个富有爱心的孩子为了让幸幸有一件称心的圣诞礼物,她煞费苦心,终于买了一个连自己都没有的芭比娃娃送给幸幸…那好孩子的标准到底是什么呢?我觉得首先要品德优秀,其次才是学习好,还要会关心他人。

学习不好没关系,只要品德优秀就是好孩子,因为德智体美德在首位,学习和其他东西后天可以弥补,但品德不好就无可弥补了。所以只要品德良好就是好孩子。

其实好孩子是没有标准的,所谓"标准"也要因人而异。成为好孩子是所有孩子的梦想,为了这个梦想努力吧!

《我要做好孩子》读书笔记(篇二)

我从山东省图书馆中借了《我要做好孩子》。这本书我小时候一年级的时候妈妈曾经想给我买过,但是我拒绝了。现在,我借到了它,一定可以让我受益匪浅的。

现在我看完了,感触很深。主人公金铃是个与我一样的“压力山大”的六年级毕业生。她数学成绩很不突出,但语文的作文很棒。每一次的数学几乎都不会给妈妈赵卉紫带来惊喜。有次几个好学生做错了事情,班主任问小胖墩儿于胖儿是谁惹得,于胖儿把金铃和尚海给诬陷了。于胖儿说如果说出来那些好孩子的名字,那些好孩子不会给他抄作业了。金铃听了此话之后发誓要做一个好孩子,伸张正义。很快就是6月28日的小升初考试了,金铃要考入外国语中学,她勇敢地进入考场,开始了紧张的择校考试……

我读着读着,感觉金铃跃然纸上,又感觉金铃简直就和我差不多——都是班上的“重量级”,数学都比语文逊,语文的作文都很好,都可以让老师们开心,都很善良。唯一不同的是,金铃算是一个中等生,我在班上还比较突出。可能是因为与主人公都是同龄人的原因,我很了解金铃,再加上我和金铃一样,粗心大意,数学是三科中最逊色的一科。我都有些认为自己就是现实生活版的金铃。

考上100分的不一定是好孩子,他有可能是作弊的。好孩子的定义没有“三科都是100分”这么简单。不能因为别人是好孩子而包庇那个人,那样的话还算是什么好孩子?好孩子必须是德,智都具备的,怎么只因为分数而下定论呢?

爸爸妈妈也曾经说过我整天想着电脑,上课想着电脑。可我哪有过?他们没有学过读心术为何要装作专家?家长们,请给我一片自由的天空吧,或者说不要再瞎猜我的心思了,这样常常会诬陷子女的。

给我们一片自由的天空,让我们自在地生长,这样应该算是“无声胜有声”了吧!不瞎操心,不瞎猜,真相早晚比自己捉摸出来的透彻多了。

《我要做好孩子》读书笔记(篇三)

寒假里,我读了《我要做好孩子》这本书。

一打开书,看到《关于主人公简短和必要的介绍》,我就笑起来,金铃和我有很多相像的地方啊:差不多高,差不多胖,放学后就喜欢在学校旁边小店里看热闹,半天才走回家。于是我就一直往后看了下去。

越往后看我就越喜欢金铃。她活泼可爱,和谁都能“自来熟”;她善良而有同情心,收留了可怜的小妹妹幸幸,全心全意地当了几天“小妈妈”;老师病了,她第一个去看望老师;看到蚕宝宝被别人丢弃,她捡回来养了起来;她作文特别棒,成了“获奖专业户”。虽然她长得胖,数学不够好,特别粗心,可是谁又能说金铃不是一个好孩子呢?

书中的`刑老师说:“好孩子的内涵很丰富,它不全是由100分组成的。”学习成绩优秀是好孩子;勇敢正直、宽容善良也是好孩子。就如同春天的花朵一样,有红色的黄色的粉色的,虽然形态颜色各不相同,却都有吸引人的地方。我要学习金铃的优点,我也要做个好孩子!

《我要做好孩子》读书笔记【篇四】

翻开黄蓓佳阿姨写的《我要做好孩子》这本书,我被里面的故事情节深深地吸引住了。好奇心使我决定看这本书。读这本书使我身临其境。首先,这本书的内容十分丰富,人物形象非常鲜明。其次,我认为主人公金铃的学习情况和我很相似。对金铃所做的事我深有体会,主人公金铃正处于小升初的冲刺阶段,她除了数学成绩不算太好也为自己长得太胖而感到烦恼!虽然吃减肥药后瘦了许多,但妈妈很心疼金铃,每天买鱼买肉,使金铃没能成功瘦身。后来,金铃遇到了著名的数学老师,老师答应金铃帮她补习数学,但,你想知道金铃在小学毕业考试中考出怎样的成绩吗?那就走进这本书用心去读吧!

说到数学我真感到惭愧,有些题明明会做,但不知怎么的,做起来总是很大意,这可是我数学上最大的敌人。每次只有在数学考试之前,才知道要去复习,这也就是俗话所说的“临时抱佛脚”。没有信心也是我最大的敌人,每当看到同桌考“优秀”时,我又羡慕,又难过。为此,爸爸妈妈没少费时间来教育我,而我却总是“原地踏步”,让父母失望。

虽然我数学不好,但我要像金铃那样乐观,以正常的心态面对考试,即使考砸了也没关系,继续努力,而且还要坚持,每天晚上都要坚持复习,争取在数学上取得成功。

听了我的介绍,你是否心动了呢?那就大可这本书,收获一份快乐吧!

《我要做好孩子》读书笔记【篇五】

今天,我又重温了一遍《我要做好孩子》,看完以后,内心萌发出一种不知名的情愫,也许是出于感动,也许是出于期待。

《我要做好孩子》主要讲了一个胖女孩——金铃,先从班级排名居中后,被迫做数不胜数的练习题,成绩却依旧提不上,到立志做一名好孩子,突破自己;在在阴差阳错的情况下,助于蚕因为没吃的,而与全国特级教师孙淑云结识,并以游戏的方式,帮金铃补习;

从此,金铃的成绩一直往上窜,被妈妈发现,结束了她与孙奶奶的游戏,但一周能去孙奶奶家一次,这位动力,成绩依旧保持在班级前几名,最终,步入小升初的考场。总体来说,这是一本校园成长的励志文,而通过金铃的心里独白,写出了许多小学生的心里想法和家长自认为没给压力,实则给了山大压力时,学生内心的苦诉,甚至崩溃。这是一本很好的小说。

《我要做好孩子》这本小说给了我很深刻的印象,在读完的一刹那,我竟有种自己长大了,成了一个大人的感觉,黄蓓佳写的就是自己家的生活,这何尝不是好多人家同样的生活。在这本书中,有许多孩子想跟家长说,却又不敢说的话,更有小学生独特的行为和善良。如果说,金陵是个好孩子,那我就算一个中立的孩子,一不小心就步入坏孩子的领域,或者一个庆幸走进好孩子的范围,我也要加油,争取做一个正真的好孩子。

在书的结尾,并没有说明金铃的成绩和结果,而这个结尾却更加让读者有想象的空间,从主人公金铃使得我们知道了要坚持努力学习,要懂得做一个好孩子。

我相信,会有一天,我会对妈妈说:“我终于成为了一个名符其实的好孩子了!”

必备!《我要做好孩子》读书笔记简短四篇


古语言:娶妻无媒毋须恨,书中自有颜如玉。读书对于我们个人而言是非常重要的,尤其读经典作品对我们思想也会有一定的影响。而阅读作者写的作品后,心中感触颇多,让人忍不住吐露出来,这时候,我们就需要为自己感受到的想法写一篇读书笔记,读书笔记,需要重点写哪些方面呢?为满足您的需求,小编特地编辑了“必备!《我要做好孩子》读书笔记简短四篇”,欢迎阅读,希望您能阅读并收藏。

《我要做好孩子》读书笔记(篇一)

书是一位无所不知的智者,它让我学到了很多知识,书使我懂得了什么是真善美。假期里,阅读了黄蓓佳老师的《我要做好孩子》,我颇有感触。

这本书的主人公是小学六年级学生金铃,她胖胖的,脸、鼻子、嘴巴都是圆嘟嘟的,是一个标准的“重量级”选手。金铃的学习成绩中等,但她机敏、善良、正直,为了做一个让家长、老师称赞的“好孩子”,她使尽了浑身解数,作出了种种努力,并保留着心中那份天真、纯洁,和家长、老师作了许多“抗争”。沉重的书包犹如大山一样压着金铃稚嫩的双肩,她每天都在作业、考试和分数之间挣扎,她多么想摆脱那恶魔分数的束缚,可那只是痴心妄想。她的快乐像肥皂泡一样不翼而飞,不能多看一会儿电视,不能饲养小动物,不能多玩一会儿······她的妈妈赵卉紫是一位心高气傲的知识分子,她急于望女成凤,把金铃的成绩看得比什么都重要,以至于忽略了她的快乐,让她的生活非常枯燥。这本书中令我印象最深的,就是那个扔垫子事件。因为于胖儿怕得罪班干部胡梅和刘娅如就谎称是金铃和尚海先开始扔的,老师也把他俩叫去办公室训了一顿,并罚他们写1000字的检查和赔偿垫子钱,而被冤枉的金铃和尚海不凭借父母的力量,自己不动声色地解决了这件事,让老师向他们道歉,使父母对金铃刮目相看。“跑吧,孩子,冲刺吧!”我们要把压力转化为动力,最后一搏,不能辜负老师和家长对我们的期望。

金铃的成绩虽然没有名列前茅,但她执着努力,善良正直,胜不骄,败不馁,拥有一颗悲天悯人的高贵心灵。我们都是一颗种子,迟早会开花,只是开花的时间不一样而已,静静地等待吧,只要我们努力,一定会开出最灿烂夺目的花。

《我要做好孩子》读书笔记(篇二)

看完《我要做好孩子》这本书,小主人公金铃这个活泼、善良、可爱的小女孩给我留下了很深的印象。一天中午,我和爸爸妈妈在饭桌上开了一个小小的交流会,主题就是“什么是好孩子的标准”。

我首先发言,我认为好孩子的标准是:身体好,学习好,有爱心。

然后妈妈说:“做一个好孩子,要懂得与人分享,要有规矩,身体要棒,思维能力要强。”

爸爸听完我和妈妈的话后,讲了自己心中的好孩子的标准:

1、有明确的目标,对自己的未来有一个规划,知道自己将来要做什么。

2、有自制力、有毅力,可以约束自己的行为。

3、有好的身体,健康的身体可以增强自信,身体不再是实现各种目标的障碍。

4、有学习能力,可以自己学到很多需要的知识。

5、逐渐认识自然规律,顺应自然规律。

6、随时把自己归零,当成一个什么都不会、什么都不懂的人,随时随地接受新事物和新知识,并且学会辨别和接收。

我和妈妈都觉得爸爸说得最全面,忍不住点头。我立志要对照这些标准提高自己,做一个好孩子!

《我要做好孩子》读书笔记(篇三)

书中的主人公金铃非常想成为家长和老师心中的“好孩子”。为了做一个“好孩子”,她做了许多努力,在这段时间里,有她的泪水和欢笑。最后,通过了努力,她和同学们一起充满信心地走进了考试的考场。其实,我也和金铃一样相仿,我也是一个成绩中等的女孩,但也很善良、活泼。我也希望在学习上能更上一层楼,让老师放心,在家里做些力所能及的事,为父母分担。看了这个故事,我知道想做一个好孩子,并不是嘴说,而是靠行动和努力。

其中,我印象最为深刻的情节是“要命的数学”。金铃为了数学而烦恼,后来她经过不懈的努力,终于她的数学有了进步。我和她一样,数学总是学不好,我相信“勤能补拙是良训,一分辛苦一分才”,总会有一天数学不再是我的烦恼了,而是一种快乐。

书中的金玲还是一个善于沟通和理解,会替别人着想的好孩子。她是我学习的榜样!

《我要做好孩子》读书笔记(篇四)

暑假里,我读了黄蓓佳写得《我要做好孩子》这本书,认识了书中的主人公——金玲。她是一个六年级的小姑娘,学习中等,但是她非常乐于助人,非常善良、正直:收留可怜的小姑娘幸幸,看望生病的老师……她天真、活泼,每天快乐生活,喂养小黄猫,饲养蚕宝宝……她贪玩、粗心,常常异想天开……从金玲的身上我看到了自己的影子:考试时,我也经常粗心大意——抄错题、算错数,作文中错字连篇;生活中,和金玲一样贪玩——抱怨老师的作业多、幻想自由自在的生活,喜欢养乌龟、小金鱼,也在阳台上种过西红柿、观赏椒。和金玲不一样的是,妈妈说,一二年级的我懂事、听话,努力上进,成绩优秀,是个好孩子。渐渐地,随着年龄的增长,我有了许多坏毛病,学习缺少主动性,成绩也在一天天下降。而书中的金玲,却在长大中一天比一天懂事,努力在做好孩子。我很惭愧,也决定要向金玲一样积极主动地去做个好孩子!

书中给我留下深刻印象的还有孙奶奶——一位特级教师。她帮助金玲有了自信,喜欢上了数学。我比金玲还要幸运,从一年级开始就拥有一位教数学的好老——陈老师。妈妈说,他和爸爸都是文科出身,非常担心我的数学。因为陈老师,我也喜欢上了数学。陈老师是一位非常优秀的数学老师,她也有独特的教学方法。跟着陈老师学数学,数学变得简单而又有趣,我们班的数学成绩也一直名列前茅。可上学期我没有照着陈老师的要求去做,期末的数学成绩就非常不理想。妈妈说,上学时能遇到一位优秀的老师是非常幸运的事,应该珍惜。今后,我一定会珍惜跟着陈老师学数学的时光,努力打好基础,掌握好的学习方法,不断提高我的数学成绩。

读着,读着,我一步一步走进了书中,书中写得就是我身边发生的事情,写出了我的喜怒哀乐,更让我懂得了自信、努力的重要——只有努力,才能有收获!我一定要做一个好孩子!

读《我要做个好孩子》有感范文


金铃是一个可爱、机敏、善良、正直的小女孩。但她的成绩中等,为了做一个好孩子,她做出了种种努力。

金铃她做作业很粗心,跟我一样。例如:鸟能写成乌,既写成了即,在和再不分,看和着总是忘记写最后一横。我自己也总是感叹不长记性。

金铃长的胖乎乎的,她妈妈在报纸上看:胖会影像思维,便认为金铃学习不好就因为太胖了,就要带金铃去医院看看。金铃的数学也不好,尤其是四则运算,里面夹着小数和分数,她一看就头疼,稀里糊涂算下来,十题起码错六题。从小到大妈妈就担心她的数学,晚上会花大半的时间辅导她,成绩也提不上来。

虽然金铃有缺点,但为了做一名好孩子,她很顽强勇敢,懂得关爱他人。我以前成绩和金铃差不多,但读了这本书后,使我深刻懂得,好孩子不仅要在成绩上加油努力,还有很多方面要完善自己,超越自己。

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