读边城有感800字

读《边城》有感800字(优秀范文)。

书是钥匙，能开启智慧之门。在阅读过一篇文章后内心肯定有属于自己的感悟，读后感是指读了一本书，一篇文章，一段话，然后将得到的感受和启示写成的文章。经常写读后感，文章就会越得心应手。优秀的读后感应该是什么样呢？小编现在推荐你阅读一下读《边城》有感800字(优秀范文)，如果合你所需，不妨马上收藏本页。

作家白落梅有句“浮云吹作雪，世味煮成茶”，这份历经世味的、淡然的简单纯粹固然可贵，然而未免有了玄虚之感，但沈从文先生笔下的人，流露于其中的淳朴善良，更给人一种如沐春风、触摸大地般的踏实与温柔的纯粹美好。

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可以说与大多数作品相比，《边城》纯粹的人情美都是胜出的地方。无论是翠翠还是他的爷爷都没有一个花里胡哨的世界。翠翠的心里大概只有三件事：爷爷、渡船、朦胧的爱；而爷爷心里只有渡船、翠翠。简单的思考的所有分享着两人全部的经历，因此铸就了翠翠与爷爷浓醇的亲情，和他们与渡船不可分割的羁绊。虽然不会有多少惊天动地的大事，然而从其中对待彼此的真诚努力与小心翼翼，也可见一斑。

爷爷曾经回应过翠翠说的“人老了应当歇憩”：他把膀子弯曲起来，努力使肌肉在局束中显得年轻又有力。我只能说这是一个老头的倔强，使自己不显得狼狈，让孙女放心，同时这也是他对孙女追求自身生活的鼓励与安慰。翠翠祖父对翠翠真挚的亲情便在此等缄默中愈发熠熠生辉。纯粹而美好的亲情往往不会矫揉造作地轰轰烈烈，反而却是小心翼翼，甚至悄无声息。然而这份小心委婉却可令人心头一震，思考其中的千言万语和难以数计的考量。

当然，纯粹的人情美好也同样映衬在沈从文先生构筑的整个《边城》的世界中。因好意而担心翠翠的二老，赠祖父鸭子的大老，不收人钱的祖父，乃至不曾提过姓名的小人物，他们在湘西的山水间留下了浓浓的人情味，给人江流入海，落花归林的归属感与亲切感。人性的温暖纯良在这里绽放得毫无保留。

我自与世界相遇，相蚀，从来看世事繁复，看过边角里的阴暗的不堪，也见识过正道的光。然而看多了会迷茫，变得不知所措与厌世。但沈从文先生筑构的边城，透露着源自人类本性的质朴美好的情感。在我看来，这份纯粹简单的美好能够打破当代的一些喧嚣，带我们走进一个拥有“流星，落花，萤火，最会鸣叫的蓝头红嘴绿翅膀的王母鸟”的绝美世界。体悟纯粹简单的美好，唤醒自己内心最初的澄澈。

愿拥抱纯粹的爱与美好，此生不改温暖纯良。

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读《童年》有感800字(优秀范文)

最近，我认真阅读了《童年》这本书，它是前苏联大作家高尔基自传小说三部曲中的第一部。高尔基在这本书中成功塑造了儿童——阿廖沙形象，描述了他童年时代的种种经历。

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在阿廖沙还年幼时，他的父亲就永远离开了他，母亲带他到祖父母家生活，几天后，母亲也悄然离开，于是他便开始了与外祖父外祖母一起生活的日子，可外祖父家的家庭氛围并不十分美好，外祖父贪婪冷酷，两个舅舅为了争夺家产，明争暗斗在微不足道的小事上，体现出自私自利与贪婪，只有外祖母给了他关爱和教育，外祖母的关爱像是给身处黑暗的他带来了一丝光明，从而照亮了他的人生。

有一次，年幼的阿廖沙，因为不小心染坏了一匹布，竟被外祖父用柳条打的昏死过去，还是外祖母扑在阿廖沙身上，从而救了他，在阁楼养病的阿廖沙只有外祖母来照顾他，给他讲人生哲理，给他讲上帝以及天使的故事，给他换药，外祖父和舅舅们却从未看过他，他的两个舅舅也是残暴粗野，自私的市井之徒，他们整日为了争夺家产而争吵不休，甚至谋害别人相互算计，就在这样一个充满着残暴和仇恨的家庭中，阿廖沙提早感到了人间的丑恶，只有在外祖母身上，他才能够感受到温暖，高尔基曾说过：“在她没到之前，我仿佛是在黑暗中睡觉，但她一来就把我叫醒了，把我领到了有光明的地方，是她那对世界无私的爱，丰富了我，使我充满了坚强的力量，以应对困苦的生活。”

读完这本书，我想，如果阿廖沙生活在我们身边又会是怎样呢？也许他的家庭不会圆满，但是他会受到良好的教育，拥有许多的小伙伴，他的童年生活不会经受那么多的苦难，他的家人也不会那样的自私,贪婪,冷酷无情。我们生活在一个伟大的祖国、美好的时代，社会和谐，家庭幸福，和阿廖沙比起来，我们真的没有任何理由不去好好学习！

读着书中扣人心弦的故事，我们要学习阿廖沙身上的无论身处怎样的逆境，都要坚韧不拔的活着的精神，都要对光明充满希望，相信黑暗终将过去，美好终会到来！（孙墨轩）

读《正面管教》有感800字(优秀范文)

今年暑假，有幸拜读了[美]简·尼尔森著的《正面管教》，对我的班级管理工作帮了不少忙，加上前几天学校发放《班主任》中的《“赢了”学生，“输了”教育》中也提到了《正面管教》一书，由此我决定写些东西来梳理一下这本书对我的改变。

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记得《孩子，把你的手给我》这样说：我们不但要有一颗爱孩子的心，更要懂得如何去爱孩子。就好比我是一名外科医生，拿着手术刀，诚恳地告诉我的病人：“我非常愿意帮助您，尽管我没到什么技术，但是我充满爱心!来吧，请相信我!”如果您是这位病人，您一定神色大变，从手术台上跳下来就逃走了。其实做教师，包括做妈妈也是这样，我们不仅有爱，更要懂得爱的技巧来正面地爱我们的孩子们，不过它最触动人心的地方，是它令人信服地讲解了家长和老师为什么“必须这么做”的深层蕴涵。以及如何正确解读孩子(也包括我们自己)的错误行为背后的信息，该怎样采取最有效的应对方法，理解得越深刻，就会做得越自然，越“本能”，越彻底。这也在告诉我在班级管理中要找到支点。阿基米德曾说：给我一个支点，我可以撬动整个地球，我想这个支点也可以撬动班级里问题学生的坏习惯。

多少年来，我也在苦心寻找这个支点，终于在《正面管教》中我找到了，他就是健康的自尊，它是孩子培养出“我能行”的信息的基础，若孩子们总是由别人告诉他们去做什么，而没有自己受尊重地参与解决问题的体验，从而联系父母希望他们拥有的技能时，他们就无法发展那些有助于感到自己能行的技能。当我们能以尊重和尊严对待孩子，并教给孩子为了形成好品格而应该掌握的有价值的人生技能时，他们就会在世界上传播和平，这也正好与社会主义核心价值观里的和谐不谋而合。

作为班主任，我个人的感觉是不仅要传授孩子们知识，更重要是要给孩子们健康的自尊，培养孩子们健全的人格。每个班里都会有一些小魔头，他们身上的一些不良行为，经常会让我们捶胸顿足，他们其中也不乏有故意和我们作对，捉弄我们的孩子，但退一万步讲，他们是孩子，我们为什么要和他们计较、较真呢?我们能做的就是尽我们所能，在不伤害孩子自尊的前提下，帮助他们与不良行为作斗争，而不是和不良行为来一起打败我们的孩子们，有事一些简单粗暴的行为可能会起一时作用，但从长远的影响来看，却没能帮助我们的孩子们改掉不良行为。

最后，教育不仅需要爱心，更需要机智!（钮振杰）

读《平凡的世界》有感800字(优秀范文)

路遥所著的《平凡的世界》相信大多数人是看过的，我曾经在朋友的推荐之下买了这部书，看到书名时便被它所吸引。

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这本书的主人公主要是孙少平、孙少安等人。孙少安、孙少平两人平凡的一生，却是充满了奋斗，充满了对生活的热爱。孙少安和村书记女儿田润叶的爱情一辈子苦苦纠缠，展现了这位汉子的喋血柔情。孙少安从小开始背负沉重的生活精神负担，六岁开始劳动，十四岁辍学回家劳作帮助父亲维持家庭，吃苦耐劳，勇于担当。他苦苦打拼，同父亲一道供养孙少安读到高中毕业，供养兰香读到大学毕业，蒸蒸日上的生活却因妻子贺秀莲的病逝而蒙上了一层阴霾，但这终归是平凡的生活的一部分，经历过苦难、不幸后还需安静地前进。孙少安的弟弟孙少平，他不安于现状，乐于助人，无论是在学校对抗苦难的生活，还是在村里劳动时的脚踏实地，在当时的社会环境下，他作为一个农民是一个求进步求改变的典型。反抗师傅的死、田晓霞的牺牲和自已为救矿工兄弟而被毁容，这一次又一次的打击，都没有阻止他不停息的奋斗和对苦难的抗争。

在小说中，少安和少平同为黄土地的儿子，他们在以各自不同的方式探索人生。这部作品可以说是作家倾注了毕生精力的作品。路遥把写作的焦点放在普通人的身上，表达了强烈的平民意识与抗争意识。少平与少安都不是轻易向命运妥协的人，他们相信自己的双手可能改变命运，他们在一次次苦难中得到锤炼与升华，表现出当代农民顽强与坚韧。小说广泛涉及了农村生活的各个方面，生动形象地记录了农村生活的巨大变化。小说表达了昂扬向上的奋斗精神，展示了人的自尊、自强、与自信。

孙少安的成功之路是曲折的，在实现自己价值的过程中也曾不断遭遇挫折与打击。在第一次扩大砖厂时，因高薪聘来的烧砖师是骗子的缘故，他的砖全部烧砸了。无力归还贷款，也付不出工人的工钱，那时的他充满了绝望。但孙少安的可贵之处在于他又通过自己不懈的努力东山再起。

少平对于前途的不懈努力，无论面临何种挫折，他都能平静地接受，对生活仍然充满了希望。虽然他和田晓霞的爱情以悲剧结束了，但他仍能承受所有的一切，勇敢真诚地面对生活。这也是我们应该学习的。

现实生活并不都是一帆风顺的，我们应该珍惜当下的美好时代，也要学会在困难中磨练自己，在逆境中健康成长。（马吉鋆）

边城读书笔记800字范文

一条小溪，一个老人，一个女孩子，一只黄狗，还有一条方头渡船。《边城》的开头，如同一位长者悠悠地讲着故事一般，于平静处见着波澜，于朴实处透着光辉。

故事发生在一座世外桃源般的小山村。清澈的河溪，青翠山坡上坐落着美丽的白塔。终日摆渡于两岸之间的年轻小伙子仿佛是青山绿水的钟摆，在似水流年中日渐苍老。在他笑容堆起来的皱纹里，有着人类最深刻的悲哀：对幸福的渴望及对渴望落空的恐惧。翠翠，老船夫的孙女，她的幸福就是老船夫的幸福找个好人家。船总顺顺有两个优秀的儿子，大老天保，二老滩送。两兄弟同时喜欢上了摆渡老人的孙女。这幸福本来看得见也摸得着，可近在手边的幸福却突遭意外天保大老死了。这件事的发生，让老船夫都对自己产生了怀疑。他无法像从前那样从容地而对大老的父亲和二老滩送，他的举止中多了一份不知所措造成的做作，他的笑容里添了一份馅媚。这个风烛残年的老人，在临死之前为翠翠幸福所做的最后的努力，在他撒手人间的刹那又一次落空了。址后的结局是，所有的幸福都不会回来了

这本小说，哦，也许应该叫它故事。文中的用词极简练，每-个字都承担着表达作者意图的重任，人物间的对白含有浓郁的地方特色。在不知不觉中，人们已经进入了一个梦幻般的地方，一个与尘世隔绝的人间仙境，没有尘世喧嚣，没有怨恨欺骗，每个人都那么善良质朴。文中的翠翠、老船夫、大老、二老、顺顺他们虽是虚构的人物，但各自都有鲜明的性格：翠翠的天真调皮，船夫的忠厚老实

作者沈从文描绘出湘西质朴的风土人情，使我们这些习惯了喧器，曹杂，在冷漠的水泥森林中生活的都市人看到了人间真情：翠翠与祖父浓厚的亲情，二老、大老对翠翠朴实的感情，翠翠对二老美好单纯的爱情。

人间美好的真情，是人类精神的瑰宝。在竟争越来越激烈的社会中，许多人迷失了自己，对社会，朋友、师长或许都存有戒心。过多的猜忌是阻止人们真情显露的重要原因。同时，有的人为了打例对手，面对别人的请教则尽最多留一手，生怕自己的秘方外泄。如果真的是这个样子，人活在世上是不是有点太累了?

生活是美好的，生活要的就是快乐。活得轻松一点吧，世间有许多值得人珍惜和留恋的东西，真情就是那最宝贵的财富。

读《给教师的建议》有感800字(优秀范文)

苏霍姆林斯基曾说:“每一个儿童身上都蕴藏着某些尚未萌芽的素质。这些素质就像火花，要点燃它，就需要火星......教育最重要的任务之一，就是不要让任何一颗心灵里的火药未被点燃，而要使一切天赋和才能都最充分地发挥出来。”

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作为一名幼师，我不断地尝试，想在班级中为孩子们创造自由发挥和表现的空间，让孩子在轻松自由的空间里做自己想做的事。在户外，孩子们在遵守玩具的使用规则前提下可以尽情地玩，他们在幼儿园的大滑梯的网子上爬来爬去，跑来跑去；他们在幼儿园的操场上骑小自行车、推小推车、进行追逐跑等等。在班里，孩子们可以自由地使用各种工具：区域材料、清洁用具、生活用具……最近孩子们想要自己给自己盛饭，老师在保证安全的情况下满足孩子们自己盛饭的想法。他们在这个阶段会特别想要自己完成某些事情并且从中获得成就感和愉悦感。孩子想要尝试，那就去尝试！孩子们就是在试误的过程中一步步获得经验和得到锻炼的。

在这本书里有一条建议是:怎样爱惜儿童的信任。书里提到，老师要用心灵去体会儿童世界，体察童年生活。这是一个特殊的世界，儿童对善与恶、好与坏有自己的概念，他们有自己的审美标准，他们甚至对时间也有自己的衡量方法：在童年时代，一天好像一年，而一年简直是永久似的。为了能够进入这座名叫“童年”的神奇宫殿，你必须变成另一个人，即在某种程度上变为一个孩子。只有这样，你才有资格对孩子拥有明智的权威。正因为儿童是将会长成高大树木的娇嫩幼苗，所以童年就需要受到特别尊重。要知道，儿童是不会故意做坏事的。如果一个教育者硬是认为儿童有这种意图，是蓄意干不良行为的，这就是教育上的无知。这样的教师在竭力“砍掉劣根”的同时，把所有的根子都砍掉了，结果，使童年时代生机勃勃的幼芽枯萎了。

当我们明白儿童不是有意干的坏事，而是一时糊涂、无知或者误解而做出的各种各样不当举动，要采取特别明智的教育态度。绝对不能把儿童同成人一样看待：既能衡量成人，又能衡量儿童的统一尺度是没有的。

因此，如果想要走进孩子的内心世界，请把自己也变成一个孩子，请在心里装满孩子。（岳鸣歌）

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