读少年向上有感
读向上吧，少年。
古语言：书到用时方恨少，事非经过不知难。人类的成长，都是和阅读联系在一起的，我相信每个人看了不同的作品之后，内心也一定会有所触动，这时候，我们就可以将自己的感想记录下来写一篇读书笔记，那么，有哪些可以值得参考的读书笔记呢？以下是小编为大家整理的“读向上吧，少年 ”,大家不妨来参考。希望你能喜欢！
这是美国女作家写的小说，讲一个十三岁的孤儿史雷克在被同学欺侮追赶的危急时刻逃进纽约地铁，这一待就是121天。
我在读这个故事时，感觉很长时间都看不见天空。史雷克被欺负时一直跑一直跑。要跑回家吗？可家在哪里呢？这让我很心酸。但是，这个虽然是发生在地下的故事，其实充满向上的力量。
他在地铁隧道中找到一个洞穴，用报纸铺床，还用报纸专卖赚取微薄的生活费。他坚强、聪明，在陌生的地下世界里，努力找回内心的平静和信心，找回对生活的美好憧憬。文中结尾他得了肺炎，不太确定自己要去哪里，但他知道大概的方向向上。最终，他走出了地铁隧道。如果能身无分文地在地铁里生活121天，那么在地面上也不会更加困难了。他成长了，他不会再逃下去了，他选择了光明，选择了坚强面对。
这个世界并不是完全冰冷的。在寒冷的冬天，也有人给史雷克带来春天般的温暖。这是一本能引发思考的好书，被誉为少年的精神小传。没有什么能阻挡少年向上、想飞的心！
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读《少年向上真善美伴我行》有感范文300字
【第1篇】
读完《少年向上真善美伴我行》后，我不禁感慨万分，真诚、善良和美德的力量竟是如此强大！书中那些闪烁着耀眼光芒的人物身上那些可贵的精神让人如此感动、如此敬佩。
我国伟大的地质学家李四光不相信“中国不存在第四纪冰川”和“中国贫油说”的外国定论，带领团队，自力更生，艰苦奋斗，翻山越岭、跋山涉水，走遍祖国山川河流，重新对中国的地质进行艰苦的实地勘探，最后探明了规模大、产量高的大庆油田，成功推翻了外国不切实际的定论。李四光身上的自立自强、崇真务实的精神为我国经济发展作出巨大贡献，他被评为“100位新中国成立以来感动中国人物”之一。
读完这本书，我更深切地体会到“真善美”的重要性。“真”告诉我们要科学求真，“善”告诉我们要人文向善，“美”告诉我们要生活尚美。
作为当代的少年，我们更要懂得“少年强则国强，少年弱则国弱”，更应该珍惜现有的学习条件，努力学习，刻苦钻研，让自己成长为一个拥有“真善美”品德的人，成长为一个对国家对人类有用的人。
让“真善美”伴我们健康快乐成长,实现我们伟大的“中国梦”!
【第2篇】
《少年向上，真善美》这本书告诉我们成功源于勤奋。
鲁迅先生说：“时间就是生命”。鲁迅成功的一条重要经验就是珍惜时间。有人说鲁迅是天才，可他自己说：“哪里有天才，我是把别人喝咖啡的功夫都用在工作上了。”他认为节约时间，就等于延长了一个人的生命。
郎朗的故事也告诉我们做事要勤奋努力。从三岁开始，郎朗每天都花六个小时练习弹钢琴。八岁时把一架瑞典钢琴半数的琴弦都弹断了。九岁获全国星海钢琴比赛第一名。这也说明勤奋是一个人能否成功的关键。
成功源于发现。
爱迪生从小好奇心特别强，老爱问为什么。他经常问一些稀奇古怪的问题，然后苦苦思索。而且他也只上了三个月的学校就退学了，凭着自己刻苦自学，不懈的努力，终于成为了著名的的科学家和发明家。
读完这本书，我从中认识到不管做任何事，只要有勤奋刻苦的精神，有认真努力的意志，就会有成功的一天。
读觉悟吧，人类
白云悠悠，蓝天依旧。祖国的蓝天最美，但是有人故意的破坏它，使得空气越来越浑浊，使得河水越来越黑暗，使得水土流失，使得自然灾害越来越多，是谁呢?哦，是人类。坏心肠的人类乱砍滥伐，捕捉野生动物，使得珍稀动物越来越少，觉悟吧，人类，从一点一滴开始保护环境。
我有一次这样的经历;这是很久很久以前的事了，我家门前有棵香樟树，来我们家打工的工人，都喜欢打篮球，正好叔叔送给我一只篮球，他们便私自拿我的篮球玩。玩得不够尽兴，就在厂门口的香樟树上用钢丝做了一个篮球筐。每次他们玩的时候，都要把篮球投到框里去，如果投不进，球自然就砸到了香樟树上，久而久之，香樟树的枝干便伤痕累累了，可他们全然没把香樟树放在眼里，我看了很心疼，于是每次放学时都要见他们在玩时就去把篮球抢过来放回原处。有几次我放学后，回到家，发现球在盒子里好好地呆着，起了疑心，他们这几天怎么这么乖不玩篮球了呢?我来到香樟树跟前，才发现树枝又新断了几根，我才明白过来，原来他们在我回来前玩过!我为了保护香樟树，便在树上挂了一个牌子，上面写着：保护树木，人人有责并把篮球框给拆了，这下他们才停止了他们过篮球明星的欲望。
同学们，让我们从一点一滴开始保护环境吧!
向上生长读书笔记
最近看了一本书，是网络作家九边写的书《向上生长》，很喜欢。
九边，身处IT行业，码农一个。但在繁忙的工作中，持续更新微博、微信公众号，对实事进行介绍。因为每天看书、利用各种渠道学习，所以他虽然不太蹭热点新闻，却有几百万粉丝，这也带来了相应的广告收益。我在他的文章中，了解到了很多政治和历史方面的知识，受益良多。去年，他出了两本书《向上生长》和《西方博弈论》，在此分享一下阅读第一本书的心得。
在《向上生长》的开篇，作者点出：为什么要保持学习？我想这是很多工作很久的人忽略了的问题，可能只有在看孩子写作业时，才会绞尽脑汁的告诉孩子为什么要学习，却不会问自己这个问题。
在这里，作者引入了“热力学第二定律”，任何孤立的系统都会经历从有序走向无序、混乱、最后消亡的过程，除非从外界引入热量。这也叫“熵增定律”，是大学化学的内容，事实上我当年化学掌握得一点都不好，印象中只有那长长的化学式，心理一直存有阴影。
不论如何，如果不加柴，水不能一直沸腾；没有其他系统的能量输出，一个系统最终会走向无序、灭亡。人也一样，如果没有能量的输入，最终人会快速消亡。而学习、锻炼，虽然很痛苦，却能保证有效摄取外界能量；痛苦，也是因为这是逆自然的过程。而玩游戏、刷小视频，却让人觉得时间过得太快，因为这是顺从自然的结果。我们每天都在顺其自然地老去，包括身体、包括思想，最后丧失所有能力，尘归尘，土归土。
但有一小部分人，比如钟南山老爷子，却在耄耋之年身体依然强健、思维依然敏捷，在自己的领域里发挥重大作用，受万人敬爱。他们便是那些逆“熵增定律”之人，逆自然之人。希望我们都向钟老爷子学习，持续学习，向上生长。
另外，此书提到，所谓社会竞争，并不需要你比所有人都强——绝大部分人又懒又低俗，几年都不进步，你稍微努力一点，可以超过60%的人；然后再踏踏实实，努力些认真些，多给别人笑脸，少觉得别人欠自己，好好攒钱，就可以超过80%的人。至于比天分，比父母？算了，你从来不需要跟那些人竞争，因为你还没到那个高度，别把自己搞得好像很惨烈。
想学好，持续学习，要下笨功夫。而且，这是个慢启动的过程。一开始没有成果，没有反馈，很多人放弃了。但量变引起质变，要坚持住，不断重复，最终你会成为更好的自己，逆势上扬。
最后一句话，送给自己：社会实在太大了，你觉得有很多竞争者，事实上又没有竞争者，你唯一的竞争者就是你心里那个好逸恶劳的小孩。
读少年英雄梦
书是人类进步的阶梯，最近，我读了《今天我是升旗手》这本书，读完后，我真的是受益匪浅!
《今天我是升旗手》这本书真实而又生动地讲述了六年级学生肖晓为实现他的少年英雄梦做一名出类拔萃的升旗手，所付出的努力。他曾多次被大家选为升旗手，可又应为种种原因，他又失去了当升旗手的机会。终于，经过他不懈的努力，他圆了他的少年英雄梦。
肖晓是一个敢作敢为、奇想迭出、有始有终的人。经过反复的思考，我终于明白他为什么能成为一个出类拔萃的升旗手了，那就是因为他具有极强的责任心。想要责任心说简单也不简单，说难也不难，就是尽自己最大的努力做好每件事罢了。
读完这本书后，我也想起了我的少年英雄梦，那就是考上理想初中。而上理想的初中有一个很重要的条件，也是唯一的条件，那就是学习成绩要非常好。我的成绩在班级应算是中上吧!我英语和数学的成绩一直都是在班上名列前茅的，可语文成绩像是蹦极，时好时坏，就是不稳定。肖晓可以为他的少年英雄梦付出努力，同样是人，难道我就不行吗?世上没有笨人，只有懒人，我相信只要我的勤奋学习：每天上课认真听讲，写完作业后预习新课，复习教过的内容，并在有空时阅读课外书，在语文成绩上应该有所进步的，不至于少壮不努力，老大徒伤悲吧。俗语说得好一分耕耘一分收获，古今中外没有一个成功的人士不付出努力就能取得成绩的，走上成功之路的。
读了《今天我是升旗手》这本书，我也开始向肖晓学习，为了我的少年英雄梦，努力学习!
读少年强则国强
《狼牙山五壮士》这篇课文讲的是1941年秋天，日本帝国主义侵略者集中兵力，向我晋察冀根据地大举进范。当时七连奉命在狼牙山一带坚持游击战争。经过一个多月英勇奋战，决定向龙王庙转移，把掩护群众和部队转移的任务交给了七连六班。六班的五位战士为了拖住敌人，他们一边痛击追上来的敌人，一边有计划的把敌人引上了狼牙山。五位战士为了不让敌人发现连队主力，将敌人引上了狼牙山顶峰。光荣完成任务后，英勇跳崖。
读了这篇课文，我深深地感受到了中华民族不屈不挠精神的伟大。如果我们所有中华儿女都有这种精神，那么就不会有火烧圆明园；不会有南京大屠杀；不会有九一八事变；外国资本主义国家就不可能强迫我们中国签各种不平等条约；香港和澳门也不会落入侵略者手中。虽然这些历史让我们耻辱，但也使我们明白：落后就会挨打。现在不同了，我国嫦娥一号飞上了月球；香港、澳门早已归了；神州五号、神州六号相继飞入了太空；北京申奥成功各种辉煌事件都说明中国这头雄狮苏醒了。
少年强则国强，作为祖国希望的我们，一定要好好学习，掌握知识，将来用科技来武装祖国。向世界展示：中国是不容侵犯的，中国是最强大的。
指导老师：何巧燕
读《不能跳舞就弹琴吧》有感范文500字
最近，我读了一篇令人感动的文章，它的名字叫：《不能跳舞就弹琴吧》。这篇文章主要讲了：舞蹈家露丝，在28岁时患上了疾病，她的神经会慢慢地丧失功能。29岁的生日会她为大家弹琴，30岁的生日会她为大家唱歌，31岁那天她去世了。
当我读到“露丝在钢琴后面笑着对大家说：‘虽然我不能跳舞了，可我还可以为你们弹琴，能欣赏你们的舞姿我同样的开心快乐！’”这句话时，我感受到露丝是多么热爱生命、热爱生活。她虽然残疾了，但是她很乐观地面对了现实。
当我读到“不能跳舞就弹琴吧，不能弹琴就唱歌吧，不能唱歌就倾听吧，让心在热爱中欢快地跳跃，心跳停止了，就让灵魂在天地间继续跳舞吧！”这句话时，我感受到露丝对美好生活追求的欲望是这么的大，这么的强烈。我不禁对露丝产生一丝敬佩之情。
读到这我不禁想起我的一些同学，他们有些遇到困难就退缩，遇到一点儿不顺心的事就想放弃。而有些同学则是知难而进，他们明明知道某件事有一定的难度，但是他们还是要去做、要去挑战。而露丝就像这些敢于挑战困难的同学，实在是令人不得不佩服啊！
读了《不能跳舞就弹琴吧》这篇文章，我懂得了：“天无绝人之路”，用词不当乐观的心态对待生活，人生便可以处处充满希望。苦难可以剥夺你某个方面的能力，但无法摧毁你那份对生活的热爱。只要生命还在，一切皆有可能，不能飞翔那就奔跑吧，我们总能前进。
向上生长读书笔记（精选笔记）
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在《向上生长》的开篇，作者点出：为什么要保持学习？我想这是很多工作很久的人忽略了的问题，可能只有在看孩子写作业时，才会绞尽脑汁的告诉孩子为什么要学习，却不会问自己这个问题。
在这里，作者引入了“热力学第二定律”，任何孤立的系统都会经历从有序走向无序、混乱、最后消亡的过程，除非从外界引入热量。这也叫“熵增定律”，是大学化学的内容，事实上我当年化学掌握得一点都不好，印象中只有那长长的化学式，心理一直存有阴影。
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但有一小部分人，比如钟南山老爷子，却在耄耋之年身体依然强健、思维依然敏捷，在自己的领域里发挥重大作用，受万人敬爱。他们便是那些逆“熵增定律”之人，逆自然之人。希望我们都向钟老爷子学习，持续学习，向上生长。
另外，此书提到，所谓社会竞争，并不需要你比所有人都强——绝大部分人又懒又低俗，几年都不进步，你稍微努力一点，可以超过60%的人；然后再踏踏实实，努力些认真些，多给别人笑脸，少觉得别人欠自己，好好攒钱，就可以超过80%的人。至于比天分，比父母？算了，你从来不需要跟那些人竞争，因为你还没到那个高度，别把自己搞得好像很惨烈。
想学好，持续学习，要下笨功夫。而且，这是个慢启动的过程。一开始没有成果，没有反馈，很多人放弃了。但量变引起质变，要坚持住，不断重复，最终你会成为更好的自己，逆势上扬。
最后一句话，送给自己：社会实在太大了，你觉得有很多竞争者，事实上又没有竞争者，你唯一的竞争者就是你心里那个好逸恶劳的小孩。
今天我分享的这本书是《向上生长》。作者九边，是世界五百强的企业高管、程序员，业余爱好历史，喜欢在公众号分享对历史、国际时事的看法以及读后感大全。拜读此君的文章，我受益匪浅。全书分为六个章节，针对我们在生活中可能遇到的各种困惑、难题，然后逐个进行深层分析，告诉我们如何精准选择，抓住每一次出现的机会，最终拥有一条人生坦途。内容很励志，文笔也很幽默，推荐大家读一下。下面我就简单谈一谈我读后的心得体会。
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一、一个人为什么需要学习？
有个定律叫做热力学第二定律，是自然界最普遍的一个定律。其义是一个孤立的系统不持续输入能量都是死路一条。比如一个炉子里不添加柴火，最后会变成灰烬；一个人不吃饭，没几天就会饿死；绿洲没有雨水，会变成一片沙漠。所有系统都有一种自毁趋势，也就是自然趋势，他们都会往圆寂或者熄灭的方向发展。这就像我们古人所说的人往高处走，水往低处流。后半句就是这种自然趋势，前半句则是逆趋势，逆趋势的东西基本都不会让人舒服，所以一个人看抖音或者看电视不知不觉一个小时就过去了，背单词用不了半个小时就像受酷刑似的。
如果我们不持续地输入能量，就会变成灰。这种持续输入的能量，除了物质，还有信息。很多人三十岁之后就“死”了，不再接受新信息，不再接受新挑战，以为自己懂了。或者觉得自己反正也学不会，就不再学习了，只依赖存量知识，结果就像炉子里的火焰，慢慢熄灭，最后变成灰烬。我们任何人都很容易走这条路，因为下坡路不仅好走，而且走着走着不由自主还会跑起来。但是热力学第二定律告诉我们：只有不断地接受外部的挑战，学习新的知识与技能，我们才有“活”路。
一般情况下，知识有两种，一类是实践性的，直接来源于生活，比如怎么待人接物。这类知识付诸实践，往往立竿见影。商人是这类知识的受益者，他们可能看的书不多，但是一直在解决各种难题，因而持续学习和思考，时间久了就变得精明能干。另一类知识是书本上的知识。书本上的某个知识点能直接适用于生活的少，但是当一个人的知识规模积累到一定程度，就会出现涌现效应。这就跟冲厕所的时候会出现漩涡一样，单个水分子是不会有这个效果的，但是聚集在一起就有了。有人很长时间费了很大力气，收效甚微，可是某一天突然有了突破性的进展，这并不奇怪，因为突破是基于长期积累的涌现，知识越多，涌现效应就越明显。
二、看完书就忘怎么办？
我们都有一种感觉，读的书越多，忘得也越快。我们的大脑是一个关系型数据库，也就是所有知识必须链接到已有的知识，到用的时候才能翻出来，否则就彻底丢失索引找不到了。举例来说，我们在街上碰到一个人，死活想不起来他是张二狗，经人提醒：这就是被他妈往死里打的那个，你就立刻想起来了。再比如说，一个原始人看到泰坦尼克号，他肯定猜不出这是什么，但是换成我们现代人，就可以推测出这是一艘巨轮。因为我们的知识库中有“轮船”，当我们把两个事物联系起来，自然就猜出这东西应该是大一点的轮船了。
我们看书会忘，是因为这个新知识没有链接点。也就是我们在接受新知识的时候，没有及时和已有的知识关联。我们在读书的时候，要有一个消化过程：让这些知识在脑子里溜达一下，吸收一下。作者九边提到的方法跟张俊珍老师的相似，她把收获的新知识发一条微博，再加一点之前学到的东西。这个过程坚持下来，就会对之前看过的书有个回忆，也吸收了一遍刚学的知识，同时练习了文笔，这样看过的东西就不会忘记。当我们的知识链接积累到一定规模的时候，我们的学习速度也会加快。因为我们可以链接的点也增加了。这就好比一个木匠，他只会用锤子，基本上什么都搞不出来，后来又学会了锯子，配合锤子就可以搞出点东西来了。再后来又学会了刨子、凿子等，等他的这些工具都会用了，折腾出来的东西就越来越复杂。
我们人类的学习就是知识的不断链接，社会的发展也是如此。自然界中本身链接并不多，你看狮子、老虎、猴子，相互之间打交道的不过几十头。只有我们人类冲破了界限，链接多了，相互碰撞才有了文明，有了社会。比方说朋友圈有两百人就可以做微商，有两千个人就可以做代理。
三、如何坚持下去并且成功？
拿运动来说吧。持续的运动，可达到身心健康。但是如何坚持却是一大难题。
今年的疫情为我提供了晨跑的时间。坚持了两个月的慢跑之后，减肥成功。下面我就说说我是如何坚持的。想减肥每天至少慢跑半个小时，这对我而言也很难，我就把每天的目标定的低一些，尽量跑够5分钟，剩下的25分钟用快走来凑。就这样慢慢的，我用了一个月的时间，从开始只能跑一分钟到一口气半个小时，第二个月我每天持续半个小时，体重明显就下降了。
看书也一样，每天给自己配额5页，看完之后如果有其他事就去做，如果没事就多看一会儿。其实最难的事情就是坐在桌子旁，打开书。一旦打开，就不止5页，这样坚持下去，你会发现，本来一本书预计一个月看完，结果不到半个月就看完，大家都可以试试。所以，我的体会就是：想做一件事，不要把目标定的太高而是往低定，要追求每天从容的开始，而不是一口吃个胖子。等我们把每天的目标任务达成了，再自由发挥，往往会有意想不到的结果。
四、英语学习的心得
这本书还谈到了“英语学习”。作为英语老师，我深有感触。“学英语，除了记单词，其它技巧都是奇技淫巧”，确实是这样。大家都知道，我们高考要求学生词汇量在三千五左右，达到这个标准，英语及格不是难事。如果词汇量达到一万，看美剧基本没什么困难。可是我们大多数学生撞不了三千五的线，只有百分之十的学生达标。
怎么背单词呢？其实就是机械的背，把每个单词抄二三十遍，过几天，再抄几遍，非常耗时间，不过这样记下来的单词基本上一辈子都忘不了。但是这个过程非常乏味，所以坚持下来的人少之又少。
至于口语，就应该像李阳一样，放下面子，疯狂说英语。印度人和日本人英语发音比中国人都差劲，但是他们非常敢说，尤其是印度人，操着一口咖喱味的英语跟谁都能唠几句。只要你掌握了基本口语，大胆说出来，外国人都能听懂。至于口音这玩意，没必要非得克服，因为很多英美人士也带有浓重的口音，就像我们中国人说普通话，标准的也不多，能听懂就可以了。
以上就是我读《向上生长》的收获。希望我们每天都能认真读书，坚持写读书笔记，把生活当中的点点滴滴都记录下来，用心感受生活的美好。(张璐)
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《腾飞吧祖国》读书笔记
1978年，邓爷爷提出了“摸着石头过河”的策略。他为中国的改革开放做出了无与伦比的贡献。过去的生活和现在比起来，人们的生活质量有着很大的改变。过去的房子非常小，都是用泥土垒起来的，而现在都是高楼大厦。夜晚，没有电，只有煤油灯，而现在到处都是灯火辉煌，夜晚变成灯的海洋，光的世界。夏天，天气再热，也只能用扇子扇，而现在无论夏天还是冬季，人们回到家中都如同走入春天一般。在改革开放的这四十年里，中国腾飞起来，中国有了自己的地铁、高铁、载人飞船上月球、国产大飞机、蛟龙探测器。中国创造了一个又一个神话。
祖国的腾飞离不开发展，但也离不开科学技术，祖国出现了一个又一个像潘建伟一样的科学家，为祖国的科技发展贡献毕生力量。
在未来的祖国，国家的腾飞历史重任已经落在我们这一代青少年的身上，梁启超曾说过：少年强则国强，少年进步则国独立。我们能不顾历史使命吗？我们能辜负国家的重托吗？不能！我们唯有努力学习，勇攀高峰，与时俱进，才能实现祖国四个现代化的目标，让我们的祖国更加富强。
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