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观让生命充满爱有感

“让生命充满爱”演讲会感言。

我们会观赏很多经典的电影或者电视剧,在观看的过程中各种情触,各种联想纷纷呈现出来。当不同的人在看完后,相信也会有对于它的专属心得体会,写观后感的过程,也就是我们提升自己的过程。应该怎么写好一篇的观后感呢?为此,小编从网络上精心整理了《“让生命充满爱”演讲会感言》,更多相关内容请继续关注本网站。

“让生命充满爱”演讲会感言

李予非

今天我听了老师“让生命充满爱”的演讲会,我听了很感动。老师讲了人民教师很辛苦、很无私,别人都是不给钱不做事,老师们看到我们学得不好,做得不好,就会很耐心很负责任地纠正我们的错误行为,所以我们要尊重他们。有老师放学订正作业,叫我们,放学了,老师有时候是还有一点你没讲完,希望讲得更清楚,留我们下来,占用一点点时间没关系,这也是为我们好,因此请家长们要有耐心,不要责怪我们的老师。平时我上课认真听老师讲课,不在背老师坏话等,这是尊重老师的表现。但是我做语文作业动作慢,不专心,书写不工整,造老师改作业很费劲,如果我少出错,老师改作业就很轻松了。平时我还要努力学习,上课要用双倍的精神来听讲,养成学习好习惯,这是对老师最起码的尊重。

邹老师还说,孝敬父母是中华民族的传统美德,以前中国是“礼仪之邦”,现在是“礼仪之荒”。父母“养我小”,我养“父母老”。爸爸妈妈对我们很好,可是我们有没有感恩呢?比如,爸爸妈妈帮我们倒水,你有没有说“谢谢”呢?爷爷奶奶买礼物、好吃的给你,你有没有和他们分享呢?

听了老师的演讲,我感动地哭了。爸爸很忙,一直在努力工作,没时间娱乐,工作需要在外地,到处奔波,可辛苦了。妈妈也忙,工作很多,除了上班还要照顾我。而我又不懂得珍惜,让妈妈操心。以后一定要自己的事情做:自己定闹钟起床、自己整理书包、自己收拾房间、管理好自己的学习用品。家里力所能及的事要主动做,不要提醒。要 好好孝敬父母,好好做人。


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让生命充满爱演讲观后感


让生命充满爱演讲观后感(一)

在20**年5月4日的下午我观看了一场邹越教授的演讲,邹教授激昂愤慨地从中国礼仪,中国历史,讲到中国现状,中国危机,其对中国教育所缺失的呼喊深深震撼了每一位老师、家长和学生的内心。

在演讲中,他重申了一个我国悲惨黑暗时期的历史故事,让我们铭记历史,他讲了一个个老人与子,父母与子之间的事情,让我们一定要孝敬老人,尊敬父母,他用自己身上发生的事和亲眼所见到的为我们作为前车之鉴;他在演讲里歌颂了人民教育为良心不为钱财的精神,批判了社会上那些要钱不要命,死要面子的人;他在演讲里告诉我们孝要及早进行,别到老再后悔,在生活中点滴关心父母是孝的一部分,为父母安顿住处,带他们去旅游是孝的一部分,百善孝为先,如果你不孝敬父母,他么你也会遭天谴,遇地煞,如果你不孝敬父母,那么你也会被自己的孩子抛弃,有人幸灾乐祸:我没有孩子,那么你就会孤独终老,死无哭丧之人,不孝就会遭到报应,但不能因不想遭报应而孝,因为伪孝会时刻折磨你的内心,让你痛苦难安,只有发自内心的孝,才能创造大爱。

这次演讲我有许多感触:忘记历史就等于背叛,背叛就要苟且偷生;因老师严就怀恨在心是不对的,严师出高徒,意思就是你要想成为高徒,那你的老师一定要对你严格;不要“不好意思”,最后连吃饭都不好意思了,敢做敢当才是人;孝要从一点一滴开始,只有孝才能让别人尊敬、信任,只有孝才能让你自己能交到知己,最主要是对得起自己的良心,做到以上几点,再有一个严师,相信你就可以做一个大写的人,让人尊敬的人,就可以“让生命充满爱”了!

让生命充满爱演讲观后感(二)

今天,我在网上看了青年演讲家邹越的大型感恩演讲《让生命充满爱》,看过之后,我感慨万千,心情久久不能平静。演讲者从“爱祖国、爱老师、爱父母、爱自己”四个方面,向每一个观众淋漓尽致地诠释了爱的内涵。“爱祖国、爱老师、爱父母、爱自己”,多么朴素的文字!但它却能让我们大家真正的领悟到一个湿漉漉沉甸甸的字 —— 爱!如此精彩的演讲,对我们家长来说也是一次震撼灵魂的教育,给了我们许多的教益和启迪。其实,演讲者打动人心的并不仅仅是他那慷慨激昂的语言,更主要的是那些鲜活生动的事例。从这里我们家长或多或少的找到了自己和孩子的影子,因此,演讲者所传播的爱的力量就直达了我们灵魂的最深处,并在心灵的碰撞中产生了共鸣,令我不能不为这种面对孩子们的感恩教育而鼓掌欢呼!

为了给自己的祖国争光,黑人小男孩拼命向终点爬去,那一百多米的血迹,是爱国精神最好的体现。然而,我们的孩子几乎是在“外国的月亮比中国的圆”这样一种崇洋媚外的社会环境里长大的,有的歌星不知道中华人民共和国国歌的歌名;有的大学生记不清国歌的歌词;如此等等 …… 在这个黑人小男孩的爱国主义精神面前,我们的孩子又有何感想?现场的升国旗仪式中甚至有的孩子没有起立,演讲者几个简单的问题问得孩子们哑口无言。那时,他们知道错了。演讲者请来音乐教师现场指挥孩子们高唱国歌,在雄壮的国歌声里,我看到孩子们庄严的举起了了右手,我也看到了一种希望,或许这就是我们中华民族的希望。

“你爱你的老师吗?”当演讲者抛出这个问题时,孩子们的回答是那么勉强,“敬而不爱”或许是他们真实的想法。而现实当中,有些孩子连对老师起码的尊敬都做不到,从入幼儿园到小学、初中、高中,老师和父母一样成为孩子生命中不可或缺的引路人,老师无尽的付出被他们理所当然地享受着,或许他们从没觉得有什么不妥。经年累月苦口婆心的劝诫,就像年轻商人耳畔不断响起的那个声音一样被漠视,被忽略。有的孩子甚至除了老师和父母跟谁都亲。当听到李静老师放弃繁华的都市梦想扎根山村教育却被病魔吞噬生命的时候;当听到殷雪梅老师在车祸面前推开学生自己不幸身亡的时候,我不知道孩子们会作何感想?邹越在演讲中说道:“每一个人民教师,他们像一颗颗蜡烛在燃烧,照亮了一个个年轻的心。如果没有了老师,这个社会的文明将如何延续呢?如果没有了老师,我们的未来将由谁来缔造呢?”的确,“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”,这正是老师的真实写照。那么今天的孩子们又有什么理由不爱为自己“传道、受业、解惑”而奉献一生的老师呢?

“慈母手中线,游子身上衣。临行密密缝,意恐迟迟归。谁言寸草心,报得三春晖。”唐代诗人孟郊的这首《游子吟》让世人千古传唱。一个人从呱呱落地的婴孩儿到成长为顶天立地的青年,看起来像是顺其自然,似乎像是每个人的必经之路。可是我们的孩子可曾想过:这一切的一切的背后,浸透着多少父母辛劳的汗水?凝聚着多少父母深沉的爱?没有父母的默默奉献,无私付出,没有父母的劳心劳力,关怀备至,孩子们不可能健康快乐地成长。人的一生当中可能会有许多次对于灵魂的触动,而当那位酒店老板对离家出走的孩子说出“孩子,就凭你这句话,这碗面我都不该给你吃呀,我们俩素不相识,你连我姓什么叫什么都不知道,我就给了你一碗面条你就这样的感谢我,你妈妈把你从小养这么大,吃了那么多的辛苦,你怎么不感谢你的母亲啊!”这番话的时候,我的内心尤其受到了前所未有的震撼。父母十多年养育孩子的无尽付出,那个离家出走的孩子可曾懂得感恩和报答?其实,我们的孩子并不是坏孩子,他们只是不懂爱,不懂得如何去爱,不懂得爱能传递爱,不懂得爱能感染爱,不懂得感恩与回报。当然,作为家长也不能对自己的孩子一味的求全责备,要求他们尽善尽美,我们也要经常地反思和查找自身的缺点和不足,要多与孩子沟通和交流,真正成为孩子人生道路中的引路人、好朋友。今天,在这样一场爱的教育中,我也和孩子们一样,一起接受了一次伟大的爱的洗礼。

“人生不能光溜溜的来,再光溜溜的走,人的一生总要做点什么,才能实现更大的人生的价值。”演讲者朴实无华的语言令我感动,我想也必定让听到或看到他的演讲的孩子们感动。一个每天都心情愉悦地生活在快乐之中的人,才算是真正的“爱自己”的人;一个确立了自己人生奋斗目标的人,才算是真正的“爱自己”的人;一个懂得“人生的价值,并不是用时间,而是用深度去衡量”的人,才算是真正的“爱自己”的人。作为家长,我们有责任,也一定要帮助自己的孩子共同开发出他们对自己的那份无形的爱,并让这种爱的光芒照亮四野。

让我们记住邹越这个名字,让我们记住这次生动的演讲,愿如我一样的家长们都能深刻地反思并及时地弥补对自己孩子教育上的不足和欠缺,真正成为指引孩子人生航向的灯塔,愿莘莘学子都能像邹越教授演讲的主题那样,学会感恩,热爱自己,热爱老师,热爱父母,热爱祖国,珍惜今天,把握方向,勤奋刻苦,勇创未来!

让生命充满爱演讲观后感(三)

今天,我有幸做为一名学生家长,倾听了市教委举办的着名演讲家邹越教授《让生命充满爱》大型演讲会。邹越教授的演讲慷慨激昂,扣人心弦,而台下的听众也渐渐被感动,在演讲的过程中穿插的几次与听众互动的环节,令在座的万余名学生和家长真情流露,场景非常感人。两个多小时的演讲过后,我的心情久久不能平静。

演讲以爱做为主线,教育学生们要爱祖国,爱父母,爱师长,爱自己,对自己生活的这个社会要有友爱之心。当嘹亮的国歌声响起,全场起立共同唱响国歌的时候;当学生感谢师恩,与老师真情拥抱的时候;当孩子长跪在父母面前,说出那一声“您辛苦了”的时候,望着孩子流下热泪,我也不禁心潮澎湃,热泪盈眶!我想,并不一定听了这场演讲,孩子就马上会改掉不知感恩,过于自我,不会回报他人的坏毛病,但是,今天这个感人至深的演讲,邹越教授把我们带入的这个感人的情境,一定会在孩子心中留下非常深刻的印象,也一定会对她今后的行为产生深远的影响。

今天这场演讲,也令我产生许多思考。邹越教授引用列宁的一句话,相信今天的家长们都印象深刻:“当一件严肃的事情成为了笑谈,就是危机的开始。”当邹越教授说孩子们贪玩,贪吃,那大人贪什么?现场几千个孩子们异口同声的那个回答:钱!让我真切地感受到了危机。孩子们的话,让我这个家长在心里反省,我们的言传,我们的身教,对孩子产生了怎样的影响?父母是孩子的第一任老师,也是终生的老师,现在我们更多关注的是孩子的知识教育和培养她的竞争意识,却忽略了教育孩子自尊、自爱、尊重他人、回报他人。而我们每天辛苦打拼,却留给孩子的是家长都贪钱这个印象,这不能不说是我们为人父母的悲哀和失误。

只有内心充满爱,才能做一个健康快乐的人,只有懂得关心社会,热爱祖国的孩子,才能成为国家的栋梁之材。一个人要想在社会上立足,专业技能固然很重要,与人交往及融入社会的能力其实更重要。家庭教育在诸如对孩子日常礼仪的培养,健康体魄的锻炼,社会责任感的树立等许多方面都有不足。邹越教授的演讲感动人心,发人深省,让我和孩子共同经历了一次爱心的洗礼,心灵的震撼!

看《让生命充满爱》有感


星期一下午,老师放了一个催人泪下的演讲篇—《让生命充满爱》给我们看,每个同学都留下热泪。

我最记得的一段就是人民女教师殷雪梅的那一段。2005年3月31日下午,殷雪梅老师带学生过马路时被一辆疾驰而来的小轿车撞出25米远。当时为了救人,她把6名学生推开,自己却倒在了血泊之中。当时新闻中是这样说的:“孩子得救了,但殷雪梅老师却永远地走了。殷雪梅是位普通的小学教师,她用爱心教书育人,以真情关爱学生,终于职守,更在危急关头用生命铸就了一座不朽的丰碑。”

我看了之后,心里一直在想:你爱父母吗?你心中有爱吗?像这样爱学生的老师,在我们身边处处都是,他们选择了这个职业,就意味着一生的奉献,而我们却不知道老师的良苦用心!泪水不止一次湿润了我的眼眶,我们要知道,我们不是为了老师而读书,是为了我们的将来,为中华崛起而读书!并不是读完书就万事大吉了,我们要支撑的是我们的家庭和伟大的祖国,家庭靠我们维持,国家靠我们创造!

以后,我们要多关心老师,多爱身边的人。不要不管自己身边的的人,让世界充满爱。


让生命充满爱观后感


篇一:让生命充满爱观后感

今天,我们全班看了《让生命充满爱》,我们全班哭了。这部视频讲述了四点:爱祖国、爱老师、爱父母、爱自己。

爱祖国讲述了:非洲一个国家的一名运动员,来中国参加马拉松比赛,由于其他国家的鄙视,一位非洲运动员说:“你一定要拿第一名。”运动员说:" 放心吧,我会的,”枪声一响,非洲的运动员就跑在了前面,忽然,他眼前一黑倒了下来,地上的石子把他的腿划破了。护士来到他身边,他说你们走开,我爱我的祖国,站起来继续往前跑。就这样一次又一次的摔到。一点、两点;他终于到达了终点。他说:“我到终点了,我终于到终点了。”

爱老师讲述了:有一个从上海到山里给孩子们上课的李老师,他非常爱他的学生。有一次他想他的家乡了,在黑板上写了:同学们,再见。几个大字,整好了行李走了,孩子到学校一看:赶快追上那位老师说:“老师你留下吧,给我们讲课吧。”老师说好:“好”。到了学校孩子们高声说:“老师好。”老师再给同学们上的是最后一堂课,那就是让生命充满爱。

爱父母讲述了:一个离家出走的小女孩,她走在大街上又冷又饿,面点的老板给了她一碗面,她狼吞虎咽的吃了,吃饱了,小女孩对老板说:“你真是我大恩人。”面点老板说:“我真不该给你这一碗面。”小女孩回到了家,看到母亲晕倒了。

爱自己讲述了:我们应该好好学习,天天向上。长大成为祖国的栋梁

我一定要爱自己的祖国,爱老师,让老师开心。爱父母,让父母为我们少操心。爱自己,要好好学习。让生命充满爱。

篇二:让生命充满爱观后感

今天,我看了《让生命充满爱》这个视频,想起了以前自己的所作所为,感到了十分愧疚。

有一次,我在坐公交车的时候,看见了一位老爷爷,却没有给他让座,还害他差点在车上摔了一跤,幸亏有一好心人急忙用自己准备给自己爸爸的拐杖给了那位老爷爷,使那位老爷爷没摔跤,还把那拐杖送给了那位老爷爷,并且还把自己的位置让给老爷爷。想起了这点,我就十分内疚 ……

我还在看的过程中,看见了里面把爱分成了三个主题:一、要体谅父母;二,要尊重老人;三,我们要珍惜跟父母在一起的时候。我和妈妈被老师那深情的演讲感动哭了,想起了爸爸妈妈为我付出了多大的奉献,不仅我妈妈与我哭了,连客人也哭了。那一个感动的场面,表示着儿女对父母多大的感激,多大的回报,那一句“妈妈您辛苦了,爸爸,您辛苦了”能使父母感到多么的欣慰啊!多么响亮的声音啊!虽然,我只是在看视频,但还感受到了,那场景的感动。

那位老师说:“一位学生,考试考差了,她妈妈在批评的时候,她说我这次只是马虎了,他妈妈听了说,要是我也像你这样,马虎一下,那我一月 800 元谁给我,那女儿听了把门用力一关,就离家出走了,她妈妈就发动所有亲人帮他找女儿,结果找了一下午,都没找到。”就这样一个故事,就说明了父母奉献了自己无私的爱,大家都曾经享受过爱与痛苦吧!可是你有没有给过别人爱呢?在你孤独的时侯有父母和朋友陪伴,可是你关心过他们,陪伴过他们吗?他们也是有爱与痛苦,那时你给过他们爱吗?分享一些爱给别人,你就可以得到无限的欢乐。

我还有一个最重要的感受,大家只要奉献一点爱,这样,我们的社会将会更美好、团结。

篇三:让生命充满爱观后感

今天,我们全班同学观看了视频——《让生命充满爱》。视频的主题是:爱祖国、爱老师、爱父母、爱自己。

爱祖国,给我们讲了这样一个小故事:一个非洲人来参加奥运会,别人都看不起他,结果他开场就领先,但是因为体力消耗过多,突然摔倒在地上,腿上被剌了一道大口子,但他仍坚持走到了终点。这种爱国之情难道不让我们敬佩吗?

爱老师,老师虽然有时候会很严厉,但我知道那都是为我们好,他们辛勤耕耘,精心培育我们成才,我们要尊敬老师。

爱父母,在汶川大地震中,搜救队员发现一个小姑娘,然后底下压着的是她的父母,她的父母用手托着一块预制板,让小姑娘卡在石缝里,幸存下来,而她的父母却已经离开了人世。父母的爱像大山一样,环抱着我们,他们为了我们,可以付出自己的生命。父母的恩情怎是三言两语能说得完呢?所以让我们像他们爱我们一样去爱我们的父母吧。

爱自己,我们学习不单单是为了自己,为家人,更是为了祖国的强大奉献自己。

看完了这个视频,同学们热泪盈眶,感受深刻。它让我们更清晰地懂得了怎样去爱自己的祖国,尊重老师,孝敬父母,努力拼搏,使自己成为对社会有用的人。

[精品]邹越演讲让生命充满爱观后感汇总5篇


好的影视作品不缺,好的观后感却还是异常宝贵。观后感可以是我们在观看完一部作品之后的感触和启发。在我们观看了一部作品之后,心中不禁感慨万千。为了更好地领悟作品的本质,我们需要写一篇观后感。你平常有没有收集优秀的观后感范文呢?小编特地为大家精心收集和整理了“[精品]邹越演讲让生命充满爱观后感汇总5篇”,欢迎大家阅读,希望对大家有所帮助。

邹越演讲让生命充满爱观后感(篇一)

今天是星期五,下午学校组织了一场大型演讲报告会《让生命充满爱》,请家长和孩子一起参加。午饭后,我和妈妈就到学校了。学校里已经来了很多家长和学生,大家井然有序的按照学校老师的指挥安排就坐,会场里虽然很多人,但是非常有秩序。

《让生命充满爱》的主讲邹教授的名字叫邹越,大家都叫他邹教授。邹教授的演讲给我留下了很深的印象,他从爱祖国、爱老师、爱父母、爱自己将爱字讲的淋漓尽致,全场的家长和学生都被他的演讲感动的热泪盈眶,他的演讲还让我懂得了爱祖国就是要诚实,不撒谎。

邹教授讲,你爱老师吗?我们嘴上会说爱----!其实心里却不知道怎么爱,更是不知道要用行动去爱老师。我们都应该想想老师是多麽的伟大呀!在山村支教的李静老师由于受不了那里艰苦的生活想离开时,但是由于她对山村孩子们的爱,和孩子们对知识的渴望,使她下定决心留在了那里,当了一名山村教师,直到她38岁那年得了癌症离开人世 ,这就是一名教师倾注了自己全部的生命给与山村孩子们的一份无私的、伟大的爱!这样的例子还很多很多,我们身边的老师们就是其中的一个,他们默默无闻的奉献着他们的青春和爱,老师在我的心中更加伟大!更加可爱!

邹教授又问:孩子们,你给你的父母洗过手吗?如果没有,那就应该想一想,父母给你洗过多少次手?而你却没有给他们洗过一次手,你觉得对得起你的父母吗?如果你觉得对不起父母,那我们做孩子的就应给父母道歉并

邹越演讲让生命充满爱观后感【篇二】

风掀起演讲者的衣领,每一句话都惹得在场人潜然泪下,我们都知道,爱的语言就是“我爱您们!”,“您们辛苦了!”可又有谁是真心实意的表达呢?听了精彩的演讲,我的心里不由地生出无限的感激与对父母的爱。

这是一个多么感人的故事,当搜救人员在进行救援时,听见一个虚弱的声音:“救救我!谁来救救我!”他们掀开压在小女孩身上的水泥板,小女孩已经奄奄一息,她乞求的说:“救救我的爸爸妈妈!叔叔!救救我的爸爸妈妈!”那干渴的喉咙里仍旧发出幼稚的声音,不禁感动了所有的人。可当他们再次掀起水泥板时,他们的泪水终于决堤了。只见小女孩的妈妈面朝上,伸着的手已经僵硬,可那双手的上方是一块厚厚的水泥板,妈妈的脸上落满了灰尘。爸爸面朝下,弓着身体,背上也是一块重水泥,那个动作已经定了形。小女孩的父母都已去逝,可就在那生命逝去的时候,换来的却是一个鲜活的生命。生命是如此的难能可贵。

我哭了,想想自己是多么幸福。回忆即将迎来期末考试的那段日子,每当我复习遇到难题退缩时,妈妈的一番话常在我耳边回荡:“好好复习,别受凉,保重身体,考试时别慌,别……”妈妈一遍遍的嘱咐,我有时还会觉得多余而又啰嗦。但是从妈妈那饱含深情的眼神中,我知道她对我的嘱咐,就是对我爱的另一种表达。妈妈,您一定在为我担心吧!不用担心,有您的爱。女儿会成功的!晚上我躺在床上,看着明亮的月光,天使在向我微笑,星星向我眨眼,这样的生活显得那样美好。

现在,中央频道反复播出一个公益广告,结尾的一段话更是触动了不少人的心弦——多回家看看,别爱的太迟。当你真的感触到这句话时,你的脑海中会浮现出那两位老人苍老的面容。他们都已经病了,却不想让儿女们担心,才说出那几句善意的谎话。在事业上处于顶尖的儿女一定拥有聪明的头脑,却无法猜透父母的谎言,是真的无法体会到父母的良心用苦,还是你不相信时间会带走父母的生命!

说出那句话吧!别爱的太迟!

邹越演讲让生命充满爱观后感【篇三】

周恩来曾经说过:“为中华之崛起而读书。”这短短的九个字中,蕴含着周恩来总理热爱祖国的高尚情怀。作为新一代的小学生又该怎样去爱祖国、爱老师、爱父母?今天,我观看了教育片《让生命充满爱》后深有感触。

在很早以前,一届奥林匹克运动会上,那一年是非洲国家第一次走进奥运会,组委会只让他们选派一个人参加一个项目。一个非洲男孩代表了全非洲去参加跑步。因为他们是黑人,所以大家歧视他们。发令枪响了,那个男孩遥遥领先,可是,不知是谁扔了个罐子砸向他,他的大腿关节破了,鲜血一滴滴流了出来,可是他坚持着。眼看着白人一个个超过了他,但他不放弃,踉踉跄跄地走起来。他站不起来了,他还没有放弃,用指甲抠着地面爬行,前三名产生了,但他还是继续爬着,鲜血一路流着,黑人的指甲破了,大家以为他不行了,不,他顽强的爬着,离终点近了,就在那超越终点的一瞬间,他朝着自己祖国的方向大喊:“祖国,妈妈,我到终点了!”多么感人的爱国主义精神,看到这里我被强烈的震撼了!

我们国家的建设需要大量的人才,但更需要一种精神,那就是爱祖国。爱祖国首先就要爱国歌,它是一个民族精神的灵魂,是一个民族最伟大的音符!当我们接过前一代人接力棒的时候,一个民族的灵魂就会在这里展现出来,我们要展示中国人的精神。中国已经加入了WTO,中国在向前发展,更要让西方人看到我们中国是强大的。

我们不仅要爱祖国,还要爱老师,爱父母。老师为我们默默的奉献着。在凌晨二、三点钟,当万家灯火熄灭时,楼上还亮着一盏灯,那是你的老师在批改作业。如果没有老师,这个社会的文明将如何延续呢?文明的未来将有谁来缔造?谁都记得自己的生日,而爸爸妈妈的生日有几个人能记住?父母含辛茹苦的把我们养大,而我们连一声对不起都很少去对父母说!父母这么辛苦,我们难道连一句“妈妈,您辛苦了”“爸爸,您辛苦了”都说不出口吗?

同学们,让我们的生命充满爱,让整个世界浸润在爱的芳香中吧!

邹越演讲让生命充满爱观后感(篇四)

今天晚上,我看了一个叫《让生命充满爱》,它分为四个部分讲述:一是爱祖国,二是爱老师,三是爱父母,四是爱自己。

第一、爱祖国。主要讲的故事是一个男子饿得慌,希望有人给点东西他填肚子,他手上有一面国旗,有一个路人觉得他手上的那一面国旗很鲜艳,想让这一个男子卖给他,可是这个男子不肯卖,想买这一面国旗的人被他感动了,觉得他是一个有爱国精神的人,于是送了一些食物给他,他就狼吞虎咽地吃了起来。这个男人宁愿挨饿也不把国旗卖给别人,我感觉他有一颗崇高的爱国心。

第二、爱老师。主要讲述一个老师在山村培育一群穷孩子,她想逃走,但被孩子们劝回教室去了,后来她获得了优秀教师的称号,但不幸的是不久后她患上了癌症。在她生命将要结束之际,她给孩子们上了最后一节课,并交代孩子们等她去世后把他埋在学校的那座小山上,好让她看着孩子们一天一天长大。我觉得这位老师很伟大,她用无私无价的精神来培育孩子,真让人感动。

第三、爱父母。主要讲述的是一个小女孩快要走向另一个世界,这个小女孩想照一张相片留给父母,于是就去找了一间照相馆照相,但是照相馆里没人在,小女孩看到门口有个电话号码,她就按电话号码打过去,让那个叔叔回去帮她照相,可是那个叔叔不是很愿意,后来听了小女孩的照相原因,而他本身也是一个生病的人,因此被小女孩感动了,就回去帮她照了相。第二天,一个护士拿着相片给小女孩,小女孩问照相的那个叔叔到哪儿去了,护士告诉她,照相的叔叔已经去世了。讲完这个故事后,老师让学生们都拥抱自己的父母三分钟,看到这场景,我也感动得哭了。

第四、爱自己。主要是说要让自己养成良好的学习和生活习惯,要有远大的理想,并根据自己的爱好去定目标,不要荒废自己的前途。我以后也会好好努力去达成自己的目标的。

听完这个讲座后,我受益匪浅,它让我明白要让生命充满爱,要让世界充满爱。

邹越演讲让生命充满爱观后感【篇五】

鲜花的美丽,是因为它得到了大地的爱;小树的茁壮,是因为它得到了大地的爱;而我们的健康成长,是因为每天得到了父母无微不至的爱。

俗话说:父爱如山,母爱是海。可我却不认为,但通过老师给我们观看了《让生命充满爱》之后,我觉得父母的爱是比山还高比海还深啊!

《让生命充满爱》这短短的十几分钟的短片,却使上万人都流泪了,也给了我们很大的启发:父母的爱是伟大的。从小到大都是父母无微不至关心地我们,每一顿饭,都是父母精心为我们做的,每一件衣服,都是通过他们精心的付出而得到的,可我们却只知道接受,不懂得回报,我惭愧自己回报得少之又少。父母每天都早出晚归,夜以继日地工作,为的就是让我们有个更好的生活环境,可我们却觉得这是他们应该做的,而把他们当奴隶一样使唤。父母是我们最亲的人,而不是我们的奴隶啊!他们每天那么辛苦地为我们奔忙,甚至还要被我们当奴隶地使唤,他们何曾有过怨言,我们却连一句问候的话语也没说过。当看到教授引领大家一起喊:爸,妈,我爱你们的时候,许多人都流泪了,此时此刻,我的眼眶也在滚动着泪珠,心里酸酸的。我终于明白父母为什么要无微不至地关心我们,爱护我们,原来他们的爱是无私的,是只知道奉献而不求回报的。

通过这个短片,我懂得了我们要在他们的有生之年好好地报答他们,不要让自己留下任何的遗憾。父母那么关心我们,我们一定要努力学习,以最优异的成绩回报他们。

电影《让生命充满爱》观后感


电影《让生命充满爱》观后感

今天,老师在课上,让我们看了一段视频,本来是非常普通的视频,却让我们学会了怎样去爱父母!

《让生命充满爱》主要播了:老师让学生看着自己的父母,想想这些年父母为他们做了什么,去拥抱自己的父母,说:爸爸/妈妈/爷爷/奶奶,你们辛苦了!我爱你们!

这位老师简简单单的几句话,就让在场的同学流下了眼泪,没有一个好意思去拥抱父母的。因为他们不能深深地感受到父母给予他们的爱,他们都没能理解,当回忆起来时,每一句安慰,每一句唠叨,每一句批评,都包含着父母浓浓的爱!每个人的心中都充满爱,可是许多人的爱之门没有敞开,要用心去感受周围,才会发现,这个世界并不缺少爱,只是缺少一颗能感受到爱的心。

在生活中,也有许多人不能体会到父母的爱.....

我的邻居,是一个读中学的哥哥,他迷上了网络游戏,他妈妈多次劝说,他都不听。有一天晚上,我睡觉的时候,听见窗外传来吵架的声音,邻居哥哥的回答让我大吃一惊。他说:你有什么资格教训我,你根本就不了解我!说罢,就听见摔碎玻璃的声音,还隐隐听见哭泣的声音。我能想像到,这位母亲正在哭泣,而且看上去颓废了许多。有句话说得对啊:可怜天下父母心!我觉得邻居哥哥非常不懂事,他不仅没有体会到妈妈的苦心,还要说伤妈妈心的话。认真想想,仔细想想,父母为我们操了多少心?白了多少发?这个世界上最爱我们的是父母呀!他们给予我们生命,就已经是给我们最大的恩赐!我们从今往后,要好好对待父母,不要对他们发脾气,要孝顺他们。

这个世界上有太多人直到父母的生命的尽头,才发现他们的爱,这时候想去守护住这爱,它就像一朵云彩,飘回蔚蓝的天空。至少在人生的过程中,要好好地去体会这种爱,更多地去回报、感恩这种爱啊!

让生命充满爱演讲观后感汇总10篇


一份深刻和富有互动性的演讲稿可以让听众更有参与感,你是否有写主题演讲稿上的问题呢?推荐你看看以下的让生命充满爱演讲观后感,有需要的朋友就来看看吧!

让生命充满爱演讲观后感 篇1

在老师的带领下,我们在学校的操场上与家长一起感受到了他那感人泪下的演讲,这次演讲,让我们经历了一次爱的洗礼。演讲的内容分为“爱祖国”、“爱老师”、“爱父母”三个专题。

首先,讲的是爱祖国。邹越教授主要告诉我们要爱祖国的国歌、国旗。并告诉我们国歌、国旗所代表的意义。我最感动的是一个非洲小男孩的故事。这个黑人男孩代表他们国家来参加马拉松比赛,可是意外发生了,小男孩因为太累而突然晕倒了,但他凭着坚强的毅力,终于坚持跑到了终点。因为他是代表着他的祖国来参加比赛,他的心中装着自己的祖国,从这个

故事中让我更加热爱自己的祖国。少年兴则国兴,少年强则国强。我们要增强爱国的情感和振兴祖国的'责任感;弘扬伟大的中华民族精神,高举爱国主义旗帜,锐意进取,自强不息,艰苦奋斗,顽强拼搏,真正把爱国之志变成报国之行。今天为振兴中华而勤奋学习,明天为创造祖国辉煌未来贡献自己的力量!

接着,又讲了爱老师。邹越教授用一个个感人的故事来告诉我们,为了培养我们成为国家之栋梁,老师是多么的不容易啊,老师所做的一切都是为了我们,我们一定要爱老师。老师是天上最亮的北斗星,为我们指明了前进的方向;老师是山涧最清凉的山泉,用清香的甘露汁浇灌着我们这些小树苗。

我们都站起来,走到老师面前,拥抱着老师,齐声高喊:“老师,您辛苦了!”老师看着我们,轻轻的抚摸着我们的头,觉得我们变得更加懂事了,被我们这种精神深深地感动了,留下了热泪。我们想着邹教授讲的那些真实的故事,大家也都扑在老师身上痛哭了起来。

第三篇是讲爱父母。邹越教授激情澎湃的讲了许多故事。其中,我最 难忘的是一个孩子,他考上了清华大学,他父母却没有那么多钱,于是他的母亲就在北京是垃圾为他儿子读书。然后,邹越教授又教会了我们怎样表达爱。在接下来的时间里,我们带着中华儿女的习惯,给父母跪下,对父母说:“妈妈,您辛苦了!”“妈妈我爱您!”“爸爸,您辛苦了!”“爸爸我爱您!”。这声音响彻云霄。说罢,家长与同学又哭了起来。

听完了演讲,真是令我受益匪浅。《让生命充满爱》,让我们受到了爱的教育和洗礼。我们班共同立志:团结友爱、积极进取、共同努力,绝不辜负父母、老师和学校的期望,用自己的努力去创造明天的辉煌!

让生命充满爱演讲观后感 篇2

在一个难得的日子里星期三,着名演讲家王言雄在我们学校开展了一场大型演讲会议,题目是《让生命充满爱》。这次演讲非常感人肺腑,让许许多多的家长和孩子以及老师流下了无数滴的泪水,这些孩子当中包括我一人。现在就来听听当时满脸泪水的我,心里是怎样想的。

当教授讲到有个小女孩失去了妈妈,天天在院子里数星星时,我是这样想的:我要是哪一天也失去了妈妈,那该多么痛苦多么伤心啊!所以我就有了一个坚定的信念,一定要让妈妈少费点心思,少生气,多高兴一点,怎样才能做到这几点呢?我想:听妈妈的话、多帮妈妈做家务,这样妈妈一定会对我加深的印象的,要是有善心的孩子一定会这么做的!

还有一个问题是我想说的,教授到武汉市一个伟大的爸爸跟小女孩捐头皮时,我也很惊奇平时爸爸恶狠狠的说话,而且脾气也不好,怎么到了这种时候比谁都着急,而且不顾一切的把自己的头皮捐给了自己的孩子?哦!原来我知道了!爸爸本身性格都有点暴躁的,所以说话时喜欢大吼大叫,其实到了关键时候他的心就软了,所以每次也不要和他在家吵架,要耐心说服他。

通过这件事我知道以后长大了要挣大钱好好养活爸爸妈妈,而不是依靠爸爸妈妈。因为随着年龄我们也有自己的能力,能够自己独立去创造奇迹了。而且这次演讲让我受益无穷,得到了启发,学会了感恩。感谢老天,给我们这么重要的机会。

让生命充满爱演讲观后感 篇3

《让世界充满爱》演讲报告会,邹教授从“爱祖国、爱老师、爱父母、爱自己”四个角度,将“爱”字诠释得淋漓尽致。

“你热爱祖国吗?”我们嘴上都说爱,却没有太多行动,一个黑人男孩在奥林匹克马拉松赛场上摔倒流血又爬起来坚持走到终点的例子深深打动我们的心,我们深深自责反思,有的大学生连国歌歌词都记不清楚,这是不是该扪心自问?

“你爱你的老师吗?”“爱——”可是心里却想的相反,有时候学生会说老师的不好,因为他们没有看到老师身上的伟大。在山村支教的李静老师由于受不了苦而想离开的时候,她对山村孩子不舍的情却使她下决心留在山村教学了一辈子直到她38岁那年癌症离去,还有52岁的殷雪梅老师,带学生外出路上遇车祸,由于她推倒了几个学生,使得学生幸存,而她不幸身亡,这些例子太多太多,中国有许许多多老师,就在我们身边,这样的好老师是多么的伟大啊!

“你记得父母的生日吗?”“你给父母洗过手吗?”现在的学生大多以自我为中心,很少关心父母。我们为什么对父母这样冷淡?我们这是怎么了?爸爸妈妈每天辛苦上班,而我们又不挣钱,又是家里最大一笔开支,天天看见爸爸妈妈辛苦的身影,我们连一句“你们辛苦了”都说不出口,真的太对不起他们了,我心里酸酸的,眼睛肿肿的,这次过年回家一定要多陪陪他们啊!

《让世界充满爱》放完了,短短一个小时的教育片给了电脑前的我长长的思索,感谢祖国、感谢老师、感谢父母, 我爱你们!

今天受一个教育在线的博友的煽动,去看看邹越教授的视频《让世界充满爱》,这本书去年我在新华书店看过,当时不知道是什么原因没有买成,后来再去时就没有了。带着这样双重的期待和遗憾,我努力地在网上寻找着。

看了还没几分钟,我便被里面的内容深深打动了!我被里面演讲人精彩的发人震憾的语言感动得流下了眼泪。原来这是“名师面对面”中归国教授邹越的一场演讲报告,其主题是《让世界充满爱》。马上我就想,这的确是教育学生如何懂得爱祖国,爱老师,爱父母以及爱自己难得的资料,凑空一定要放给学生看。

让生命充满爱演讲观后感 篇4

4月9号,下午五点整,我们在一起看了一段视频——邹越教授演讲的“让生命充满爱”这个视频我已经看过两遍,这是第三遍。

第一次看的时候,是初二,那时候,一滴眼泪也没掉,没心没肺的,唯一的感觉就是心疼、胸闷。第二次是初三,还是以前那位老师带我们去看的,这次,落泪了,因为一句话:“当你快过生日的时候你爸妈就会说,在过几天你就生日了呀!”是啊,这句话,他们前几天才说过。

第三次,再次落泪,也许是因为慷慨激昂的演讲感染了我,也许是放弃自己美好生活的支教女教师感动了我,又或许是为了让儿子玩的开心的老奶奶刺痛了我……还有那个和妈妈吵架摔门而走的女儿,生她养她那么多年的母亲连碗面都抵不上,难能可贵,她悔悟了。这多像现在的我们啊!

让生命充满爱。爱祖国,爱老师,爱父母,爱自己。“爱”简简单单的笔画,却有着不简单的含义。爱祖国——1937年的南京大屠杀死了多少中国人,一幕幕血淋淋的画面不堪回首,只记得被杀的人堆得像山一样,在那“山”中,还有没断奶的孩子啊、、、我们要爱祖国,要让我们的国家富起来,强起来,决不让这种事情再次出现在我们的国界上……爱老师——有人说老师是蜡烛,燃烧了自己照亮了别人。当他们把知识一点点传授给学生时,他们在一天天的衰老。5.12汶川地震时,被称为魔鬼老师的谭千秋,这个让学生敢怒不敢言的老师,用他们的身躯给他们的学生撑起了希望,撑起了他们的生命,这样的老师怎能不爱……爱父母——当父母在面朝黄土背朝天的时候我们在干什么,拿着他们幸苦挣来的钱,逛街?买衣服?当父母夏天炎热时舍不得买一瓶矿泉水喝时,我们却在讨论吃哪种雪糕好?哈根达斯?巧乐兹?当他们顶着大热的太阳去上班时,我们坐在开着风扇的教室里却不思进取——我们可以不用那么叛逆,我们可以忍受父母的唠叨,我们可以像他们爱我们一样爱着他们……爱自己——我想,我现在是懂得爱自己了,每天早睡早起,跑跑步,健健身,精精神神地过一天,空闲的时候再看看杂志,听听歌……也会让自己忙起来,看书写作业,入社团……努力让每天都过得充实,回首时,不后悔……

其实,直到今天,我还是说不出的“爱”是什么,是付出?是感动?也许,爱……不需要言语……

让生命充满爱演讲观后感 篇5

晚上,我正在看书,儿子在写作业,突然手机来了一条短信,是我哥哥发的:停止手中的活动,上网搜《让生命充满爱》演讲和孩子一起观看!

我们一起观看了邹越教授的演讲录像《让生命充满爱》。看了没有几分钟,我的心跳加速,我与儿子已经泪流满面了!演讲围绕“爱祖国、爱老师、爱父母、自强自立”为主线,将“爱”字诠释得淋漓尽致,是一次触动我灵魂的演讲。这场演讲不是侃侃而谈,而是心与心的交流,心与心的碰撞,它让孩子跟老师的心更近了,跟父母的心更近了,跟自己的心更近了。邹越教授的每句话都能唤醒我们沉睡的真情,就像一根针一样刺痛你最深最痛的地方,让你刻骨铭心!让你心潮澎湃!让你有种冲动——(想对老师说:我错了,我爱您!想对父母说:对不起,我真的爱您们!)

“你热爱祖国吗?”:一个黑人男孩在奥林匹克马拉松赛场上摔倒流血又爬起来坚持走到终点的例子深深打动我们的心,我深深自责反思,听到国歌行礼了吗?国歌会唱吗?能记住歌词吗?是不是该扪心自问?

“你记得父母的生日吗?”“你给父母洗过手吗?”:孩子的回答是:洗过!(那是老师布置的作业,也许要完成老师的任务,爱父母的任务!)“你知道妈妈每天在做什么吗?”“你知道爸爸每天的工作吗?”“你知道谁是家中最大的一笔开支吗?”“你跟爸爸妈妈说过‘您们辛苦了’吗?”邹越教授讲妈妈为了让儿子上清华大学捡垃圾的故事,讲了妈妈为了儿女上学要卖血的事,我们哭了,在场的老师、孩子们都哭了,辛酸哪!我想起了五年级音乐课本第一课《天下的父母都是一样的》这首歌,真的很好听!

我们的孩子智商是提高了,情商却降低了。为什么?我们现在的家庭教育,大多十分注重知识教育和孩子竞争意识的培养,而少谈甚至不谈友爱礼让和协作精神, 缺乏爱心培养和情感教育。可是事实上,人人却渴望得到别人的真爱,渴望得到一份真心。成长是一个曲折的过程,每个人都会遇上各种各样不同的问题,世间没有万应灵丹。重要的是心中怀着爱,相互理解,学会换位思考,从以自我为中心慢慢明白做人的基本道理,渐渐成长为一个能够关爱他人、承担起自己的人生责任、能够立足于社会的人。一个人,只有懂得大爱爱国,敬业;小爱爱家,尊师长,才是真正大写的人。

孩子们为什么而读书?“为中华之崛起而读书”!而中华之崛起靠的是什么?是精神!现在的孩子将来都是社会的主角,国家的主人,对孩子的教育,智力能力固然重要,但还 有比这更重要的是如何帮他们竖立起这样的精神。

擦干眼泪,我想说:没有听过这一场报告的家长,他们一定终生遗憾!没有听过这一场报告的孩子,他们会失去一笔宝贵的财富!

让生命充满爱演讲观后感 篇6

今天下午,老师组织我们观看了邹越教授的演讲《让生命充满爱》的第三部分爱父母。邹越教授的演讲激情澎湃。铿锵有力的话语,撞击着我们感情的闸门;生动翔实的故事,激起了我们的共鸣;真情感人的互动,让我学会了爱的表达。我要大声地说一声:妈妈,您辛苦了!爸爸您辛苦了!我爱你们!

演讲中最让我感动的是,父母为了儿女能舍去全部。汶川大地震中,面朝上双手支撑着预制板的妈妈;背朝下像俯卧撑一样用脊背顶着预制板的父亲,在我的脑海里形成一幅永恒的画面。就在那一瞬间,孩子活下来,父母离去这就是伟大的父母的爱。

静下心来想一想,自从我降临这个世界,父母就为我付出了许多许多。当夜晚我蹬掉被子的时候,妈妈轻轻地拉过棉被给我重新盖好;当我饥肠漉漉的时候,妈妈做好可口的饭菜端到了我跟前;当我感冒发烧的时候,妈妈坐在我的床前用湿毛巾一遍又一遍地擦着我的额头;当我遇到挫折情绪低落的时候,妈妈用手在我的头上不停地抚摸着,牵着我的手去看山看水看世界。妈妈总是显出快乐的样子,也把快乐传递给了我。还有我那可亲可敬的爸爸,总是我坚强的后盾。当我碰到不懂的数学问题的时候,爸爸总能几句话就能让我弄明白;当我练习书法更换新的内容时,爸爸总能提前给我做好新的字帖;当我建立了博客时,爸爸又成了我的义务管理员。爸爸的臂弯总能给我带来安全感。

邹越教授的《让生命充满爱》,让我知道了:爱父母,是人生中感恩之心最重要的一关。我要大声地说:爸爸、妈妈我爱你们!你们辛苦了!

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让生命充满爱演讲观后感 篇7

在20**年5月4日的下午我观看了一场邹越教授的演讲,邹教授激昂愤慨地从中国礼仪,中国历史,讲到中国现状,中国危机,其对中国教育所缺失的呼喊深深震撼了每一位老师、家长和学生的内心。

在演讲中,他重申了一个我国悲惨黑暗时期的历史故事,让我们铭记历史,他讲了一个个老人与子,父母与子之间的事情,让我们一定要孝敬老人,尊敬父母,他用自己身上发生的事和亲眼所见到的为我们作为前车之鉴;他在演讲里歌颂了人民教育为良心不为钱财的精神,批判了社会上那些要钱不要命,死要面子的人;他在演讲里告诉我们孝要及早进行,别到老再后悔,在生活中点滴关心父母是孝的一部分,为父母安顿住处,带他们去旅游是孝的一部分,百善孝为先,如果你不孝敬父母,他么你也会遭天谴,遇地煞,如果你不孝敬父母,那么你也会被自己的孩子抛弃,有人幸灾乐祸:我没有孩子,那么你就会孤独终老,死无哭丧之人,不孝就会遭到报应,但不能因不想遭报应而孝,因为伪孝会时刻折磨你的内心,让你痛苦难安,只有发自内心的孝,才能创造大爱。

这次演讲我有许多感触:忘记历史就等于背叛,背叛就要苟且偷生;因老师严就怀恨在心是不对的,严师出高徒,意思就是你要想成为高徒,那你的老师一定要对你严格;不要“不好意思”,最后连吃饭都不好意思了,敢做敢当才是人;孝要从一点一滴开始,只有孝才能让别人尊敬、信任,只有孝才能让你自己能交到知己,最主要是对得起自己的良心,做到以上几点,再有一个严师,相信你就可以做一个大写的人,让人尊敬的人,就可以“让生命充满爱”了!

让生命充满爱演讲观后感 篇8

在小路上,孤零零的一个人,陪伴我的只有不及格的成绩单和自己的叹息声。揉了揉因为长时间低着头而发酸的脖子,抬头望了望远处的夕阳心中不禁感叹:以前发完成绩单总觉得回家的路特别长,恨不得马上飞奔回家把好消息告诉家人,可是现在……哎,难道我也要像着夕阳一般只剩下余光余热了吗?

“妈,我回来了。”

“哦,回来了啊。考的怎么样啊?”

“别提了。”我无精打采的放下成绩单,跑进卧室哭了起来。

吱—呀—

门开了。一只温暖的大手按在我的肩膀上,我抬头一看是妈妈。

“难道就是因为这次小考试?”

“什么小考试呀!”我不满的说道“对于我来说每一次考试都很重要好不好!”

“好好好!可是你有没有想过这次考试犹如你人生中的一次小挫折?”

“挫折?”我疑惑的抬起头。

“是呀,这次考试的失利就像一次挫折,实验着你的坚强,你的韧性。”

“恩。可是我一向都考得很好的。”

“那么人生会有一帆风顺吗?你要做一个胆小鬼吗?”

妈妈看着我摸了摸我气鼓鼓的脸笑着说:“那就好啊,你要去勇敢的战胜它。打败它。”

“恩!一定!”我昂起了头又重新充满了战斗力。

“那我就不打扰你了!加油!”

“恩!”

同样是秋天,同样是夕阳下沉,但是现在在我眼中却无限美好!

“妈妈!我……”

“先不要说!让我猜一猜!是不是这次考得很好啊?”

“恩。妈妈您真厉害!这次要不是你鼓励我,我一定会丧失信心的。妈妈您真好!”

“呵呵……”“呵呵……”

窗上的风铃发出“叮—呤--”的响声房间内有一个小小的身影正趴在书桌上奋笔疾书

在充满爱和鼓励的日子里真好!

让生命充满爱演讲观后感 篇9

今天,我有幸做为一名学生家长,倾听了市教委举办的着名演讲家邹越教授《让生命充满爱》大型演讲会。邹越教授的演讲慷慨激昂,扣人心弦,而台下的听众也渐渐被感动,在演讲的过程中穿插的几次与听众互动的环节,令在座的万余名学生和家长真情流露,场景非常感人。两个多小时的演讲过后,我的心情久久不能平静。

演讲以爱做为主线,教育学生们要爱祖国,爱父母,爱师长,爱自己,对自己生活的这个社会要有友爱之心。当嘹亮的国歌声响起,全场起立共同唱响国歌的时候;当学生感谢师恩,与老师真情拥抱的时候;当孩子长跪在父母面前,说出那一声“您辛苦了”的时候,望着孩子流下热泪,我也不禁心潮澎湃,热泪盈眶!我想,并不一定听了这场演讲,孩子就马上会改掉不知感恩,过于自我,不会回报他人的坏毛病,但是,今天这个感人至深的演讲,邹越教授把我们带入的这个感人的情境,()一定会在孩子心中留下非常深刻的印象,也一定会对她今后的行为产生深远的影响。

今天这场演讲,也令我产生许多思考。邹越教授引用列宁的一句话,相信今天的家长们都印象深刻:“当一件严肃的事情成为了笑谈,就是危机的开始。”当邹越教授说孩子们贪玩,贪吃,那大人贪什么?现场几千个孩子们异口同声的那个回答:钱!让我真切地感受到了危机。孩子们的话,让我这个家长在心里反省,我们的言传,我们的身教,对孩子产生了怎样的影响?父母是孩子的第一任老师,也是终生的老师,现在我们更多关注的是孩子的知识教育和培养她的竞争意识,却忽略了教育孩子自尊、自爱、尊重他人、回报他人。而我们每天辛苦打拼,却留给孩子的是家长都贪钱这个印象,这不能不说是我们为人父母的悲哀和失误。

只有内心充满爱,才能做一个健康快乐的人,只有懂得关心社会,热爱祖国的孩子,才能成为国家的栋梁之材。一个人要想在社会上立足,专业技能固然很重要,与人交往及融入社会的能力其实更重要。家庭教育在诸如对孩子日常礼仪的培养,健康体魄的锻炼,社会责任感的树立等许多方面都有不足。邹越教授的演讲感动人心,发人深省,让我和孩子共同经历了一次爱心的洗礼,心灵的震撼!

让生命充满爱演讲观后感 篇10

“你爱你自己的父母么?”大家的回答是肯定的。“你知道身边的人的生日么”顿时,大家都鸦雀无声了。

是啊!自己口口声声说爱父母,但在一些细小的问题上,反映出的是对父母的冷淡、不关心。老师让我们看着身边的人。低下头,才发现坐在身边的爸爸,头发随着时间的流逝已经变白了许多;粗糙的脸上不竟有多了几道皱纹,这时的我已经眼泪划过了脸颊,这一跪如同自己的腿有千斤重。在父亲的怀中,我的眼泪便有更加放纵了。握住爸爸的手,体会爸爸手中的温暖。此时,爸爸手心的温度却是那么的冰冷„„我似乎努力把泪水眼回去,却又适得其反了。扑在父亲的怀里的那一刹那,我哭得更凶了。想到昔日的种种,年少轻狂的自己和父亲顶嘴、吵架。明明知道是自己的错,还一直坚持着固执的想法„„回想曾经,躺在。病床上的我,为了恢复说话能力和运动能力。爸爸每天教我学说话、学走路。一次一次,一遍一遍„„有时,一个简单而又不能再简单的词语需要经过上百次的练习,但爸爸热没有感到厌倦。每一次都充满了希望、终究有一天,希望的种子再一次奇迹般得发芽了„„

“老师”这个词语在我的心目中是那么的光荣、伟大。古往今来,有多少人描述过老师。老师就是我们第二任父母;第一任父母给予了我们生命,第二任父母便是老师,他们为我们谱写了光辉的篇章、传播给我们知识及做人的道理。“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干‘这这是唐朝诗人李商隐对老师的光辉写照。

有人说,老师的职业是轻松的。可我看来,老师的职业并不轻松。尤其是我上初中以来,代我们的班主任——李智慧老师。李老师每天陪我们在学校近12个小时。早晨,陪我们晨跑;大课间,让我们背知识点;同学们犯了错误时,老师会意味深长的教我们做人的道理。但有时的我们不明白老师的那份苦心而错怪老师。甚至,有些老师为救他的学生却永远离开了那群可爱的孩子们。

5.12汶川地震中,就涌现了这样的几位好老师,他们的事迹让我们由衷的敬佩。不是自己的父母,却胜过了自己的父母。

接着,张云栋老师请上了他的师妹。《隐形的翅膀》的主人公——李智华,一个身残志坚的人。他的出现给我的生命增添了新的期望。即使命运抛弃了你,你也要热爱命运、热爱生活。终究会让命运、生活热爱你的。李老师的话说的没错,即使你有不幸的命运,也要热爱生活,坚强、乐观,笑着活下去!

《让生命充满爱》观后感1000字


只有那短短一个小时的教育,留给我们的实在是太多深刻且易懂的道理。邹越教授的演讲录像《让生命充满爱》,教了太多太多家喻户晓的哲理

看了这场演讲,给我的感受实在无以言表。围绕着爱祖国、爱老师、爱父母、爱自己,教授的每一句对学生的劝告,都扣人心弦,触动人心。在那一个个故事面前,我羞愧地低下了头。教授是在唤醒人类隐藏已久的良知啊!台上的演讲慷慨激昂,台下的家长学生眼泪交加。是的,虽然时间不多,但留给人们反省的时间已经足够了!

即使我们仅仅看了两大内容,但是教授的思想,却深深地被刻在了心中。

人间有一个千古流传而且芳流百世的故事:孟母三迁。大意:从前孟子小的时候,父亲早早地死去了,母亲守节没有改嫁。一开始,他们住在墓地旁边。孟子就和邻居的小孩一起学着大人跪拜、哭嚎的样子,玩起办理丧事的游戏。孟子的妈妈看到了,就皱起眉头:不行!我不能让我的孩子住在这里了!孟子的妈妈就带着孟子搬到市集,靠近杀猪宰羊的地方去住。到了市集,孟子又和邻居的小孩,学起商人做生意和屠宰猪羊的事。孟子的妈妈知道了,又皱皱眉头:这个地方也不适合我的孩子居住!于是,他们又搬家了。这一次,他们搬到了学校附近。每月夏历初一这个时候,官员到文庙,行礼跪拜,互相礼貌相待,孟子见了之后都学习记住。孟子的妈妈很满意地点着头说:这才是我儿子应该住的地方呀!

看完了故事,接下来说说人类对待父母的观念吧!你给父母洗过手吗?这是邹教授提出的最简单问题。但在一个高中学校中,在那茫茫人海中,有些人办不到。并不是因为他们不会做,也不是因为他们懒得做,乃是因为他们不好意思去做。为儿子,母亲可愿把生命搭上。但老了,也许是儿子把母亲独自一人撇在墙角边也不闻不问!儿行千里母担忧,母行千里儿不愁。可怜天下父母心哪!为什么?就是人类的良知已沉入海底!

老师,是人类心中鲜花的园丁。她浇灌着学生的心灵,打开学生知识的眼睛;开辟学生知识的道路,她担负着学生未来的天地。一个好人,身后必有一位好教师。5.12,一个黑暗的日子,谭千秋教师正在给他的学生上课,忽然他的脚底下一阵阵摇晃。这位教师立刻意识到地震的到来。他有条不紊地指挥者学生们的疏散。在这天摇地动的时刻,谭千秋教师忘了自己

历经了长达24小时的抢救,谭千秋,这位伟大的男教师,已献出自己宝贵的生命。当解放军叔叔发现他时,他已血肉模糊,身下死死地护着四个学生。四个学生都还活着!第一个发现谭老师的救援人员热泪盈眶。

让生命充满爱,爱一个人有很多方法。但真正成为爱的,那应该是无私的爱!

[范例参考]《让生命充满爱》观后感


俗话说:“儿行一里母担忧,母行千里儿不愁。”是啊!当今的现代社会有多少孩子在父母下班时给他们倒杯水;有多少孩子在父母用凉水洗菜时对他们说一声“您辛苦了”;又有多少孩子在父母洗衣服手都搓疼时说一声“谢谢您”。

听孙老师讲了这样一件故事:有一天,她看到了一对母子走在路上,看见母亲给儿子买了一个阿尔卑斯糖。儿子非常高兴,可就在剥皮时,那块糖一不小心就掉在地下了。儿子没有仍在垃圾桶里,也没有放在自己的嘴里,而是放到了妈妈的嘴里。妈妈吃了下去,儿子偷偷地笑了。

我当时惊奇的想:“咦!这个母亲为什么要吃这个掉在地上的垃圾呢?"直到今天我看了《让生命充满爱》这个视频后才明白了,父母为我们牺牲了很多,只要我们开心,父母不管承受多大的痛苦和压力,他们都能为了我们而承受。

小时候,我们的衣食住行和悉心照顾都离不开父母亲。长大后,我们要好好的回报他们。学习,不仅仅只是为了自己将来找一个好工作,更是为了爸爸妈妈!爸爸妈妈不仅辅导你的功课,他们还给你吃的、穿的、喝的……

同学们,不论你们的妈妈是好是坏,你们真正的看过他吗?无论你的爸爸是亿万富翁还是下岗工人,你们真正的看过他吗?不论怎样,他们都是一个爱家庭、爱孩子的无私奉献的爸爸妈妈!

最后,我此时此刻想发自内心、有勇气地大喊一声“妈妈,我爱你们!爸爸,你们辛苦了!"

让生命充满爱观后感450字


让生命充满爱观后感450字

一切的一切都只为这场充满爱的演讲而感动。那天很巧,我母亲来看我了,要知道我母亲一年仅有几次来看我的时间,所以,那天我很激动。

这场演讲让我们的心情都受到干扰,是一种爱的干扰,无法可想,只是沉默无语,低头内疚。的确,那些苦苦等待着子女有一天能对自己说一句妈妈!我爱你的母亲,有多少是伴着这种喜望遗憾地离去。

母亲养育了我十几年,向来都是她付出,却从来没有得到回报,即使是为母亲洗一次脚、一次手我都没有。听着听着,我陷入了如今对我来说是多么愚蠢的回忆,眼眶也不知什么时候有了泪光,在周老师充满感动的语言中,指责就像紧绷的弓弦上射出的利箭那样落到我的头上,打开了我的忆门:那次我患上感冒,可我不想吃药,母亲却一直逼我吃,执着的我坚持着,母亲为此生了气,而我竟在一旁偷乐。现在看来我是多么的愚蠢!

这场演讲让我知道,我们缺少很多东西,而且已持续了很长时间。我们都一样渴望得到别人的爱,可自己又有几时去爱过别人,

母亲!请原谅孩子之前所犯下的错误吧!今后我将有一个新的名字,叫孝子。

邹越让生命充满爱观后感


邹越让生命充满爱观后感(一)

今天下午,老师又给我们看了一次演讲,演讲的题目是《让生命充满爱》,又名:《让世界充满爱》,这是一位青年演讲家,这位演讲家叫:邹越。关于《让生命充满爱》讲了许许多多关于母亲、父亲、老师都是经过这悲惨或是绝望的命运,都是要遭受着巨大的痛苦后才能成功的事情。

《让生命充满爱》里面讲了很多的故事,有一个故事是这样的:在一次奥林匹克中,有一个项目是长跑,但是非洲却只能有一个参赛选手而黑人用了足足的五年的时间来做这个准备,对他来说是多么的不容易啊!黑人眼看就要到达终点了,就在这个时候,不知道是谁突然扔出个瓶子,打到了黑人的脚背上,黑人倒下了,当黑人抬头看时,第一名、第二名、第三名都产生了,颁奖仪式就要进行了,就在这是,主持人说:“颁奖仪式暂停,因为我们还有一名运动员在赛场上。”一个裁判员走过去,可是黑人把裁判员甩开了,黑人说:“不要碰我!我是一名选手!如果你碰了我,我就违反了规则!”自己指甲抓着地面走,黑人的手出血了,血拖了二百米,黑人到达终点后,黑人说:“祖国妈妈,我做到了。”这位黑人虽然没有赢,但是我为黑人的这种精神感到自豪和骄傲,我为扔瓶子的人而感到羞耻和痛恨。还有很多的故事,我就不一一的细说了。

这些父母、老师为了学生,为了新一代,为了中国,父母、老师让学生有好的知识,可以为社会国家做一个有用的人。《让生命充满爱》讲的是父母、老师为了孩子的学习而辛苦的奋斗着。让我们来爱我们的父母、老师吧!让我们为了父母、老师的希望,我们要自立自强,们要更加的努力加油的学习吧!——

随着"谢谢观看"四个字的出现,我的心久久不能平静,而此时我最大的感悟就是------我长大了!

不错,我长大了。在邹越教授的那一声声"为中华之崛起而读书"的声音中,我长大了;在那一声声"老师,您辛苦了!老师,谢谢您!老师,我爱您!'的声音中,我长大了;在那一声声"妈妈,我爱您!爸爸,我爱您!"的呐喊声中,我长大了!

妈妈,我长大了。从今以后,我不会再去做对不起您的事情了;

爸爸,我长大了。我再也不会一次又一次的任性地摔门而出,几天不回家了;

老师,我长大了。我不会再一次又一次的拿着那可怜的分数让您伤心了;

祖国,我长大了。我会为您的崛起而读书,会为那长辈们用生命换来的生活而读书!

邹越让生命充满爱观后感(二)

前几天晚上,老师让我们看了露天电影——邹越《让生命充满爱》的演讲,又名《让世界充满爱》,关于《让世界充满爱》讲了许许多多关于母亲、父亲、老师都是经过这悲惨或是绝望的命运,都是要遭受巨大的痛苦才能成功的事情。

《让生命充满爱》里面讲了很多故事,有一个故事是这样的﹕在一次奥林匹克中,有一个项目是长跑,但是非洲却只能有一个参赛选手而黑人用了足足的五年的时间来做这个准备,对他来说是多么的不容易啊!黑人眼看就要到达终点了,就在这个时候,不知道是谁突然扔出个瓶子打倒黑人的脚背上,黑人倒下了,当黑人抬头看时,第一名﹑第二名﹑第三名都产生了,颁奖仪式就要进行了,就在这时,主持人说:“颁奖仪式暂停,因为我们还有一名运动员在赛场上。”一个裁判走过去,可是黑人把裁判员甩开了,黑人说:“不要碰我!我是一名选手!如果你碰了我,我就违反了规则!”自己指甲抓着地面走,黑人的手出血了,血拖了二百米,黑人到达终点后,黑人说:“祖国妈妈,我做到了。”这位黑人虽然没有赢,但是我为黑人这种精神感到自豪和骄傲,我为扔瓶子的人而羞耻和痛恨。接下来邹老师给我们讲了几个关于热爱老师的故事,让我们更加深刻地感受老师的辛苦,其中有一个感人的故事:有位李老师在四川大凉山教书,可是有一天,他不在那教书了,拿起行李就走,将近黎明,她走到山顶时,一堆同学喊着她,跪在她面前说:“李老师,你不要!”李老师的眼睛湿润了,她决定留下来,这一留就是好几年,几年后,李老师在北京人民大会堂优秀教师的奖励,但不幸的是不久李老师患上了癌症,全校同学知道后纷纷捐了一元钱,要知道在贫困山区拿出一块钱很困难,但同学们不怕困难,总共给李老师捐了几十块钱,李老师很受感动,拿着课本,来到同学们面前说:“谢谢你们捐的钱,今天我来上我的最后一堂课……”听完这个故事同学们已经泪流满面,老师也不禁掉下了眼泪。

邹老师又给我们讲了爱父母的故事。他讲了一个单身母亲养大她的儿子,儿子很争气,考上了清华大学,可没有钱交学费,母亲又找不到工作,无奈之下就瞒着儿子去捡垃圾,儿子知道后非常心酸,他努力学习,考上了清华的博士后,在颁发证书时,他当着大家的面,给他母亲跪下了。看到这里,我深受感动,眼泪不停地往下掉,同学们都哭了。邹老师还讲了他自己给母亲洗脚、父亲捶背时的感受。

最后邹老师讲的是自强自立的道理。上学自己去、衣服自己穿、自己做力所能及的事等等,这些都是自强自立的表现,如果连这些最基本的生活小事都不会做,将来又怎么能做大事呢?所以自强自立是很重要的。

这些父母、老师为了学生,为了新一代,为了中国,父母、老师让学生有好的知识,可以为社会国家做一个有用的人。《让生命充满爱》讲的是父母、老师为了孩子的学习而辛苦的奋斗着。让我们来爱我们的父母、老师吧!让我们为了父母、老师的希望,我们要自立自强,们要更加的努力加油的学习吧!

随着"谢谢观看"四个字的出现,我的心久久不能平静,而此时我最大的感悟就是------我长大了!

不错,我长大了。在邹越教授的那一声声"为中华之崛起而读书"的声音中,我长大了;在那一声声"老师,您辛苦了!老师,谢谢您!老师,我爱您!'的声音中,我长大了;在那一声声"妈妈,我爱您!爸爸,我爱您!"的呐喊声中,我长大了!

妈妈,我长大了。从今以后,我不会再去做对不起您的事情了;

爸爸,我长大了。我再也不会一次又一次的任性地摔门而出,几天不回家了;

老师,我长大了。我不会再一次又一次的拿着那可怜的分数让您伤心了;

祖国,我长大了。我会为您的崛起而读书,会为那长辈们用生命换来的生活而读书!

邹越让生命充满爱观后感(三)

今天下午,我看了一个令上万人感动的视频—《让生命充满爱》,邹教授从“爱祖国、爱老师、爱父母、爱自己”四个角度,将“爱”字诠释的淋漓尽致。

邹教授问大家:“你们热爱祖国吗?”我们嘴头上都说热爱祖国,但是却没有太多的行动,当一个黑人男孩在奥林匹克马拉松赛场上摔倒了,他的腿留着鲜红的血液,但他爬起来,一步一步走到终点的时候,大家能知道那是什么滋味吗?我小小的心灵被这句话触动着。有的大学生连国歌的歌词都记不住,你是不是该扪心自问?

“你们爱老师吗?”“爱——”嘴头上都说爱,但心里却想的相反,有时候学生会在背后说老师坏话,起外号,你根本就没有看到老师的伟大,在山村支教的李静老师因受不了苦而想离开的时候,只听见远处飘来一丝声音:“老师你不要走,你要是走了,谁教我们知识啊!”他对这群山村的孩子们有着不舍之情,所以没有走,他下决心留在山村教学一辈子,直到她38岁那年得了癌症离去,她去世前对学生们说:“孩子啊,我要是去了,请你们把我葬在学校的对面,我要看到你们长大成人,考上大学,我就放心了。”还有类似很多这样感人的校园故事。

“你记得父母的生日吗?你给你的父母洗过一次手吗?仅仅是一次。”现在的学生都以自我为中心,很少关系过父母。我们为什么对父母如此冷淡?我们这是怎么了?爸爸妈妈天天上班挣钱,不都是为了我们吗?天天看到爸爸妈妈辛苦的身影,我连一句“你们辛苦了”都没说过,我对不起他们,我心里不是滋味儿,眼睛肿肿的。将来,我长大了一定要好好报答我的爸爸妈妈,是他们给了我美好的童年。

《让生命充满爱》结束了,短短一个小时的教育片给了电脑前的我一个长长的思索……感谢我的祖国、我的父母和老师,我会永远爱着你们的!

请大家评价一下,好吗?

让生命充满爱观后感850字


让生命充满爱观后感850字

今天,我们在学校看了一部感动所有人的教育片——《让生命充满爱》,这部片子记录的是青年演讲家邹老师在江苏南京发表的让生命充满爱的演讲。虽然没有看完,但之前的爱国教育已经让我们深受鼓舞,接受了一次“爱的教育”。

邹老师首先告诉我们人要有勇气,要有阳光张扬的个性。时政方面的问答使我明白了人不能死读书,要多多关心天下事。接着,邹老师讲自己的国家对于一个人是多么重要,他用铿锵有力的声音讲述了一个非洲小男孩在马拉松的比赛中,为了维护国家尊严而遍体鳞伤的故事,这个故事感人至深,使我们更加懂得了要爱祖国。

现在,我们的生活十分美好。可我们,是否想过,现在的幸福生活是哪里来的?这可是战士用自己滚烫滚烫的鲜血换来的。在抗日战争史文章中,我看到了炮火连天、浓烟滚滚的战场。一个个满身鲜血、汗流浃背、奋力拼搏的八路军战士们。我还看到了19路军组织的“敢死队”出发前接受长官的指示。接着,“一、二八”的战火首先在闸北燃烧。一个个19路军沉着应战……

几十年以后,中国——一个伟大智慧充满东方神韵的国度,是那青藏高原的一段铁轨,是塔里木油田的一组井架,是社会主义建设一把熊熊燃烧的火焰,是世界和平飘扬的一面不朽的旗帜,更是世界民族之林的焦点。社会主义的宏伟蓝图上活跃着你的实践创新,东方奔腾的旭日迸发出你的盎然生气。你坚强奋进,有着长城钢铁般的意志,中华儿女众志成城,将一个个磨难狙击在脚下,又将一个个辉煌成就创造。古老的长城挺起不屈的胸膛,奔腾的长江翻卷晶莹的浪花,千里草原回荡深情的马头琴声,拉萨林卡正传来牧民奔向小康的欢歌笑语。于是,我看到祖国辽阔的大地上,华夏儿女于天地间引吭高歌。

祖国,我们亲爱的祖国。无论走到天涯海角,祖国是一个人永远的羁绊。一个人,如果失去了热爱祖国的心,那就无异于一具行尸走肉。

十三亿华夏儿女以豪迈激越的歌声放飞金色的理想与玫瑰色的憧憬,放飞坚如磐石的信念与对伟大祖国赞美的诗行。迎着太阳,秋风送爽,让我们以一种深情,以一种豪迈,以一种庄严的仪式,怀着一颗敬重的心,共同祝福我们亲爱的祖国国泰民安,前程似锦。

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