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课堂教学问题诊断与解决读后感

《学问与趣味》读后感。

书籍是人类的精神食粮,不可一日无书读。书中蕴含着许多人类的智慧及思想,尤其是那些经典书籍作品。而在阅读作者写的作品时,脑中不停的会有新的想法,为了避免忘记读这本书时所感触到的思想,我们通常会记录下读书笔记,你现在正在想写一篇读书笔记吗?为此,小编从网络上精心整理了《《学问与趣味》读后感》,供你参考和使用,请收藏和分享。

《学问与趣味》读后感

最近早上起来都会想读《学问和趣味》越读越发现意味深远,可能是过来人,总有些感触。

每每读这篇文章我都会想起上学的时光。上小学时,我的数学比较好,而且数学老师布置的作业我都完成,语文都是一般虽然也不差。其实我是比较喜欢数学老师,语文老师布置的作业太多,每天晚上都要熬夜写作业,可就是奇怪数学老师就没那么多作业我数学就学的很好,考试一般都是90分以上。上初中时情况开始转变,语文依然不好,英语学的特别好,数学不行了。可能是我比较不喜欢数学老师,当时我是转校生,数学老师是班主任对我们这些转校生不太友好,我第一次数学测试考了60多分,我谁也没告诉,老师讲评讲试卷时我也没有勇气把卷子拿到桌子上。我记得有一次她找我旁边同学谈话(因为那个同学考的太差了)她说即使一天学会一道题也不至于考的那么差,当时我由于对这个老师的偏见太深,心中只想一天学一道题,谁又能知道学会的这些题就是考试要考的呢,所以初中三年我数学成绩其实是曲线形的,时好时坏,都是看老师怎么样,而我英语一直处于所有学科的优势。

说到这里我不得不说其实当学生的就应该听老师的话,虽然是到现在才明白的道理。每次读《学问与趣味》我都会想起,上初一时我很听一位生物老师的话,考试完的试卷回去用本子抄下来,然后再自己做一遍,所以我生物学的特别好,期末考试考94分,老师自己掏腰包发的本子。可是我不知道举一反三,没有用到其他学科。我很听英语老师的话,每篇课文都会背,所以即使我没有练语法书,买课外习题英语一直很好,很有语感。我不听物理老师的话,他说每天回到家用15分钟把他讲课的笔记复习一遍,我没有做到,我的物理一直到高中都没有上去,高考大综合差的一塌糊涂。初三时我没有听代数老师的话,说我们用的教科书读30遍50遍都不吃亏,我偏偏钻研有难度的题,中考基本题就没答好。其实这么多年,我有时也会想起这些,别人问我怎么把英语学好的时候,我总是说我喜欢,但看到《学问和趣味》后我才大悟,是我先学懂这门课的,如果一开始我就没学会估计我也不会对这个感兴趣了。

联想到以后孩子的教育,因为我也马上要结婚了,我就想没用太大必要去培养孩子的趣味,应该让他在某个年龄段该学的东西学会了,中国传统诗词歌赋一定要学的,我还是不太主张孩子过早的学英语,也不主张家长把孩子英语的学习比国语的学习看的更重要。学好中文是学好英文的基础。其实相比孩子的成绩,孩子的心里成长更重要。

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《趣味植物》读书笔记


在纷繁世界中,每个人都是最渺小的,我们所掌握的仅仅是自己而已!我们的存在很平凡,但可以享受脚下的土地,温暖的眼光,亲人的关怀,丰盛的食物,我们有活着的权利,只要我们愿意,我们有尊严,坚强,我们可以坦然接受挑战,勇敢面对挫折,为了繁华与美丽,贡献一生。

看了《趣味植物》这本书,我更加喜欢大自然。

人们食物中毒,或是煤气中毒,自然界有一种解毒的植物。木槿能够吸收空气中的毒,净化空气。夹竹桃可以吸收烟雾,也能吸去灰尘。这些植物虽然可以解毒,但它本身也有毒,如果吃了它的花朵、叶子、果实也会中毒。

有一种长寿树叫龙血树,传说龙和大象打架,龙流下的血滴在地上,后来长出了树,因此而得名。龙血树存活8千多年,几百年才能长成,开一次花也要几十年。树的红色的汁可以治疗筋骨,人死了将汁涂在身上就不会腐烂。史上最大的花是大王花,它有一百多斤重。虽然它花很美,但却很臭,蜜蜂闻到花香才会采,而它是臭的只有苍蝇最爱。

稀奇的植物很多,方块树割下来可以直接当桌子,野人参长大像一个白胖的婴儿,滚草没有了水就会滚到有水的地方扎根,玉米被虫子咬的时候也会叫

倾听大自然的心声;感受大自然的美好;领略大自然的风光。大自然是多麽的美好。听林间的泉水叮咚作响,汩汩的流水从不知名的源头流向山腰,在流向山脚以后,我也要去探究大自然的奥秘。

趣味科学的读书笔记模板


古语言:娶妻无媒毋须恨,书中自有颜如玉。我们平时也需要多阅读一些书籍书籍,每个人在阅读的时候,都会与作品产生共鸣。这时候,我们就可以将自己的感想记录下来写一篇读书笔记,那么,你有没有收集优秀的读书笔记呢?以下为小编为你收集整理的趣味科学的读书笔记模板,我们后续还将不断提供这方面的内容。

趣味科学的读书笔记 篇1

长假里,我阅读下载了玩转科学这本书。读完了书,迷上了里面的实验,也得到了一些启示。下面一篇实验就让我有所感悟。

首先,准备两个凳子,为了公平起见,凳子要一样大,一样重。

找两个好朋友,一位男生,一位女生。让他们各自量出距离墙边四个脚掌的距离,站好。

接下来,在靠着墙的地方把事先准备好的两个凳子放在那里。

最后,在脚不能动的情况下去拿凳子;你有没有发现,男生举不起来凳子了,而女生却轻而易举的把凳子抬了起来。这是怎么回事?难道女生的力气真的比男生大吗?

答案当然是: NO!

因为男生的脚比女生的脚稍大,距离也就稍远一些。重心就不在支撑点上,男生连站都站不起来了,凳子也就举不起来啦;相反,女生的距离比男生近,重心也在支撑点上,凳子就被举起来了。

不管你有多大本领,也不要骄傲哦!

如果你找不到两位朋友,就用这个实验吧。当然,这种可能性非常小。

你家一定有速冻饺子吧,很好。把它冻硬了,再把里面的饺子拿一个抓在你手上。啊,为什么他粘着你的手?好冷啊!

原来,它会把你手上的一部分热量吸走,导致手上表面上的水结冰。但不要硬拽哟!

让我们一起开动脑筋,爱上科学吧!

认真读完一部作品后,相信大家一定领会了不少东西,记录下来很重要哦,一起来写一篇读后感吧。以下是整理的趣味科学读后感600字范文,希望对大家有所帮助。

趣味科学的读书笔记 篇2

趣味,是引领一个人走向成功的关键!它,能够带领我们向未知的奇异的科学领域深入研究,探索它的奥秘。古往今来,有哪一位伟大的科学家不是因为发现了科学的趣味才认知到科学的真谛,才有了这么大的成就?阿基米德、帕斯卡、爱迪生、特斯拉、拉姆齐······这些曾经创造过辉煌的,伟大的科学家们,他们都拥有一颗善于观察,善于探索,敢于创新的心。

爱因斯坦是当代伟大的物理学家。他遇事爱思考,研究,常常从一点小事中受到启发。有一次,他要把墙上的一副旧画换下来。就搬来移架梯子,一步步爬上去。突然,他又想起了一个问题,沉思起来,忘记了自己在做什么。这么一分神,使他从梯子上摔了下来。摔倒地上以后,他顾不得疼痛,马上想到:人为什么会笔直摔下来呢 看来物体总是沿着阻力最小的路线运动的。爱因斯坦想到这里马上站起来,一瘸一拐地走到桌边,提起笔把自己的想法记下来。这对他正在研究的问题--相对论,又很大的启发。

爱因斯坦是个非常珍惜时间的人。有一次,天上下着毛毛细雨,爱因斯坦头戴宽边帽,在桥头上来回踱步,时而停下来思考,时而提笔在卡片上写着什么。凑巧,他的一位朋友坐着马车过来,探出头来问:"你在这儿干什么呢 ""噢,我是应约在等一个学生。"朋友下了车又问 瞧 衣服都湿了 一定等了好长时间 不可惜您的时间 这时 爱因斯坦举起手中的卡片一晃:"不,不!我非常有益的度过了这段时间,在这段时间里,我得到了一个出色的想法呢!"

爱因斯坦的生活十分简朴,穿戴也很普通。他未成名时,经常穿着一件旧大衣,步行在纽约繁华的大街上。有位朋友碰见他,看他穿的大衣破旧极了,就劝他添件新的。他笑着说:"没关系,反正在纽约谁也不认识我。"数年后,他成为赫赫有名的物理学家,工作,待客仍穿那件旧大衣。一次,他又和那位朋友巧遇。朋友再三劝他换件新大衣,否则实在太不相称了。爱因斯坦双手一摊又笑了:"没关系,反正这里的每个人都认识我了!"

相比较爱因斯坦,我不禁惭愧地低下了头。我们现在的这些孩子都是家长的"掌上明珠",是一朵温室里的花朵,受不得一点儿风吹雨打,一旦我们离开了我们的温室--家,就会枯萎,很难再美丽地绽放了,更别提像这些伟大的科学家一样有很大的成就了。

古语说得好:"书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。" 因此,从平时开始,就要要求自己养成良好的学习习惯,能独立思考,认真钻研,不怕困难。希望自己长大了做一个像爱因斯坦那样的科学家,为祖国的繁荣富强,为祖国的科学事业奋斗终生!

趣味科学的读书笔记 篇3

在幼儿园的教学中,由于科学实验的学具供应不全和家长的不配合,使科学活动没能很好的开展,一个鸡蛋成就了爱迪生的科学,一和苹果成就了牛顿的科学,一和钟摆成就了伽利略的科学,一次洗澡成就了啊基米德的科学……那我们孩子的科学呢?它会从什么开始呢?一个硬币?还是一张纸?还是我们随随便便呼出的一口气?其实科学离我们并不遥远,它就在我们举止之间,书籍《培养孩子动手动脑的趣味科学实验》中的一些小实验就是我们身边的科学,不仅能很好的培养幼儿的动手动脑的能力,而且一些学具的准备都是我们日常生活中随处可见、可收集的物品和废物,主要是看我们是不是一位有心人。

本书中精选了166个有关水、空气、光、运动、磁尝电等涉及物理、化学、生物感觉等领域的科学实验,通过这些实验不仅让我们加深理解与我们生活息息相关的事物,更让我们知道了一些基本科学原理和运行规律。

通过这源自生活的66个经典实验,你将会知道原来鸡蛋除了有营养价值外,还可以用来制作潜水艇;原来不止蚂蚁有“举重能手”的称号,我们生活中所有离不开的水也是“举重好手”;原来看起来不起眼的手帕也有烧不坏的时候;原来阳台上的花盆也可以充当冰箱使用;原来汽水不止能在夏天的时候为我们解渴。给我们带来清凉,它还能让燃烧着的火柴熄灭;原来影子不止是黑色,它还可以有彩色……

原来很多科学原理都可以通过这些有趣的实验清晰明了地演示出来,通过这些有趣的实验,你将会发现,学习原来就是这么简单,不用煞费苦心,只要动动手指用用脑,就能将科学和生活巧妙地联系起来,既玩得高兴有学得开心,简直是一大乐事。一切自然科学都是一实验为基础,科学研究的方法是我们有力的思想武器,从小让孩子多动手做实验,能够很好地开发孩子的科学潜能。

开开心心玩科学,轻轻松松学科学,萧萧洒洒用科学,这不正是我们梦寐以求的.吗?科学可以启发我们和孩子的智慧,实验可以带来身心的愉悦,书中的实验会让你发现:科学并不是神秘莫测,科学就在你我身边。我们可以在每天的经历中,发现科学、了解科学。从小培养孩子养成善于观察的良好习惯,让他们从小具有动手的能力,这点在他们的成长之路上无疑是至关重要的。同事们、家长们让我们一起来阅读着本书相信会给你们的教育和生活带来许多的乐趣和知识。

趣味科学的读书笔记 篇4

前几天,我去书店买了一本名叫《趣味科学大全集》的科普书籍。它是苏联趣味科学大师别莱利曼经典趣味科普作品的汇编,包括《趣味物理学》《趣味物理学(续编)》《趣味代数学》《趣味几何学》《趣味力学》《趣味天文学》六部作品。书中精彩的内容深深地把我吸引住了,花了好几天的时间才把它看完。

这本书介绍了许多物理知识、几何知识、天文知识和力学知识。但它们并没有那么枯燥,而是非常生动有趣。

其中《趣味物理学》是书中最为精彩的一部分。书中回避了枯燥的说教,而是与我们读者分享了一些神奇的故事、有趣的难题、各种奇谈怪论,一起讨论其中的物理知识。可我最喜欢的则是“趣味力学”这个版块。它把一些十分复杂的题目转换成一些生活时经常遇到的情景。比如说把十分难理解的“抛掷运动”比喻成生活中经常遇到的“和伙伴们抛球”。使整个题目变得通俗易懂。而且还配有插图,让我们更加理解这些原理。虽然这些题目很深奥,但在作者做了这么多形象的比喻后,我仿佛觉得这就是我们平常生活中经常遇到的问题。所以,我好像不是在看离我们生活太远的“科学”,而就是在看平凡无奇的“生活”。在这本书里,占大多数的并不都是一串串的公式,而是一幕幕的生活场景。《趣味科学大全集》中的“科学”并没有我们想象中的复杂,而是源于生活的。

凡是读过《趣味科学大全集》的人,无不为作品的优美、流畅、充实和趣味化而倾倒。使人忘记是在读书、学习,而更像是在倾听一个个神奇而美妙的故事。阅读下载过《趣味科学大全集》,激发了我对科学的兴趣,丰富了我的科学知识,培养了我的创新意识,更是增强了我的科学想象力。

趣味科学的读书笔记 篇5

在《科学趣味故事》一书中,我读了《众里寻他千百度-阿基米德墓碑》、《从徽章到椭圆-数学相约0.618》、《万物之灵失误时-蜜蜂胜过科学家》等故事,但其中让我最感兴趣的却是《万物之灵失误时-蜜蜂胜过科学家》这则故事。

《万物之灵失误时-蜜蜂胜过科学家》这则故事主要内容是:蜜蜂的住处叫蜂房,它不但是密封的住处而且也是蜂蜜的容器。这种容器有许多洞,一个接着一个的洞之间没有一点空隙,这样就避免了赃物进去,弄脏纯洁的蜂蜜。对于蜂房-六棱柱体的蜂巢结构,许多科学家和数学家进行了研究。对于蜂巢底部菱形的钝角、锐角的度数是多少时最省材料。蜜蜂设计的蜂房菱形度数和一些数学家计算的结果不同。人们猜测蜜蜂对还是科学家对呢?有人说:蜜蜂对;有人说:数学家对;还有人说他们都错了。

后来人们才知道蜜蜂是对的。这个故事告诉我们,蜜蜂虽然不具备数学家的智慧而是出于本能但却具有一些数学家也不具备的数学应用本领。

趣味科学的读书笔记 篇6

科学趣味故事内容非常丰富,而科学和我们的生活是息息相关的。现在是二十一世纪了,科学走向了生活,如:电视机、电脑、冰箱、洗衣机……以前,我们人类还是野蛮人的时代时,生火都要用打火石慢慢磨,或砖木取火。哪像现在,用打火机轻轻一按,就解决火的问题了。

科技使人类从繁重的体力劳动中解脱出来。在车出现以前,人类远距离运送物资或长途跋涉,用自己的双腿和肩拉背扛。随着科学技术的发展,出现了许多让人们大量繁重的物资交流已是轻而易举了,著名科学家丁肇中先生说:寻求真理的唯一途径是对事物客观的探索;探索的过程不是消极的袖手旁观,而是有想象力的有计划的探索。科学就需要我们去探索。

记得有一次,在家里无所事事的时候。想煎鸡蛋吃,但我不想轻而易举地将它砸碎,倒想寻点乐趣。于是将鸡蛋放到我那充满力气的手心中,紧紧地握着鸡蛋,使劲咬嘴唇,使尽全力,脸立刻涨的通红。这时,站在一旁的哥哥看的我那么用力,鸡蛋肯定死无全尸了!可我费了九牛二虎之力,鸡蛋仍然毫发无损。最后哥哥就开始嘲笑我:看你长得那么壮,可一点力气都没有。让我来,给你看看什么叫Strong。可哥哥用上了吃奶的劲,鸡蛋还是完好无损。哥哥再也不敢嘲笑我了,怒气冲天地说:这根本就是个铁蛋!那可不一定哦!呵呵!我用讽刺的语气回答他。

后来我们查了一下科学书,才知道,当我们用手捏鸡蛋时,由于手上的力量分散到整个鸡蛋的表面,压力很小,所以捏不碎。但如果砸的话,由于接触面较小,压力集中在一个点上,鸡蛋所以易碎。科学家根据这个原理发明了隧道、拱桥、安全帽。

还记得有一次,妈妈叫我帮她开新买的酱油,可我怎么拧也拧布开。于是我就去翻了一下科学书,照着书上写的去做:将酱油瓶在热水里泡五分钟,然后冲一下凉水,就很容易拧开了。原来生活隐藏了那么多科学,这些科学是需要我们不断的去探索和挖掘的。

科学与我,密不可分,我感谢科学,它帮我进步,也帮我成长!科普读物不仅给我们带来知识和力量,也激发出我们的想象力。对于我们的好奇心又有了满足,还有助于拓展我们的视眼,增加思考和观察分析问题的能力,并提高我们的科学素质。打开《科学趣味故事》这本书你们就会明白我说的话了。下面有问题要考考大家。在夜空中发着美丽的红光,它和金星一样,是地球的另外一个近邻。它就是红通通的火星。可是火星的颜色为什么是红色的呢?下面请听《科学趣味故事》告诉你们吧!火星比地球的一天长37.5分钟。火星的自转轴是倾斜的,它也有夏季和冬季。火星大气成很稀薄,而且大部分是二氧化碳,它的表面温度总是在冰点之下。火星之所以是红色的,是因为它的土壤里含有较重的氧化铁(铁锈),所以在火星橙红色的天空下,我们可以看到它红色的土壤。嘘!小声点,和你们说个小秘密:火星表面有许多树杈似的沟纹,很向地球上的溪流河道系统。科学家们推测,从前火星有水流在它表面自由的流淌过。

你们知道最近一次火星察探视在什么时候吗?是在1993年7月4日发射的。它在火星的战神谷冲和平原上着陆。6小时以后发回了第一批图片。它其实是一辆探测车,为了在布满岩石的火星表面行走,它共有6个轮子,它还装备了先进的通讯和探测设备。它的任务是分析火星的大气、岩石和土壤的成分,为将来人类登陆火星作准备。在长达80多天的时间里,火星探路者总共发回地球16000多张照片和大量的科学数据,出色的完成了任务。

今年10月15日神舟五号载人飞船发射成功,中国人千百人的飞天梦想成为现实,使我们充满了自豪和骄傲,它用4年间,数万工程技术人员奋斗努力、拼搏的绩晶。在如今科技化的时代,我们有什么理由而不好好学习呢!为祖国的明天,为美好的未来。我们一起努力奋斗!

趣味科学的读书笔记 篇7

科学是什么?

也许有很多学生在小学时都抱有美好的理想兴致勃勃地去上科学课,怀着做科学家的梦想体验科学的乐趣,热爱着科学。但是到了中学,在这些学生里一部分会渐渐疏远科学,认为科学并不重要。高中生更认为科学是天才所踏入的领域,斩断了自己的科学梦。大学毕业后,也许大多数人已经不记得显微镜的用法,不记得当年在哪里才能找到用于观察的各种昆虫,理所当然地认为自己与科学八竿子打不着边。

可是,科学确确实实就在我们身边,像空气一样看不见摸不着,但你总不能说它不存在,它的确在那,只是你要有能发现它的眼睛。从城市里姹紫嫣红的彩灯,到阿基米德的梦想;从头顶棉絮般的云朵,到把村庄夷为平地的龙卷风;从代表好运的四叶草,到吃虫子的捕蝇草……科学就像一条尾巴,紧紧跟随,从来没有脱离过。

你是否有好多好多想说的?

“哦,绿油油的植物图片有什么好看?

“哦,曲曲折折的电路图有什么劲?

“哦,一套套的PPT有什么好玩的的地方吗?

“……”

“哦,科学实在是太无趣了!”

哦,那不是科学,科学不是里N套的PPT、TXT、DOC、PDF、ABCDEFG;

不是课本上的大小练习题、各种名师各种密卷各种衔接中高考题;不是满黑板令人头昏眼花的大中小括号和结构图;科学是神奇的,它是深海里绚丽的缓慢游动的像裹着丝绸锦缎的鱼儿;它是你最最喜欢的CF、CS、DOTA里各种繁复武器;它是你看到在心里会有小小惊叹但死要面子不表现出来的火烧云;它是电影里你好想要一瓶的奇形怪状的瓶子里的五彩试剂……你为什么会觉得它无趣?Itsointeresting!

这就是科学!

趣味科学的读书笔记 篇8

趣味,是引领一个人走向成功的关键!

古往今来,有哪一位伟大的科学家不是因为发现了科学的趣味才认知到科学的真谛,才有了这么大的成就的?阿基米德、爱迪生、牛顿等,这些曾经创造过辉煌的伟大的科学家们,他们都拥有一颗珍惜时间、敢于创新的心,这是我读了《科学趣味故事》后最大的感受。

爱因斯坦是当代最伟大的物理学家,《科学趣味故事》上说,有一次,天上下着蒙蒙细雨,爱因斯坦头戴宽边帽,在桥头上来回踱步,时而停下来思考,时而提笔在卡片上写着什么。凑巧,他的一位朋友坐着马车过来,探出头来问:“你在这儿干什么呢?”“噢,我是应约在等一个学生。”朋友下了车又问:“瞧!衣服都湿了,一定等了好长时间吧?不可惜您的时间?”这时,爱因斯坦举起手中的卡片一晃:“不,不!我非常有益的度过了这段时间,在这段时间里,我得到了一个出色的想法呢!”

读完了这篇文章,我觉得爱因斯坦是一个非常珍惜时间的人,就连等朋友的一点时间里都要研究科学。我们要学他抓紧每一分一秒,去认真的学习。比如坐车上学放学的路上,可以背英语单词;课间可以看看课外书等,这样,把零碎的时间好好利用起来,我们可以做很多事呢。

我还看出爱因斯坦是一个非常热爱科学的人,等朋友的时间里可以看书,也可以什么事都不做,可是他却选择了研究科学。我们也要像他一样,如果热爱一个东西,你就要多抽出一些时间去钻研它。比如说,我很喜欢看书,课间、睡前都要看,书看完了就一定会拉着妈妈爸爸去买新书。有一天晚上,我认真地看一本书,入了迷。突然,妈妈来了,她对我说:“该睡觉了。”我说:“妈妈,再给我看一会儿吧,行吗?”虽然最后妈妈还是让我关灯睡觉了,但我对好书的痴迷却延续了下来。现在我已经看过很多书了,过几天又要喊爸爸妈妈去买书了。

古语说得好:“书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。”我们应该要求自己养成良好的学习习惯,珍惜时间,刻苦钻研,以饱满的热情,为祖国的科学事业奋斗终生!

趣味科学的读书笔记 篇9

最近,好朋友姜梓悦给我推荐了一本书,名字叫做《趣味科学》。

一看书名,我就被深深地吸引住了。我迫不及待地打开书一看,哇,里面的内容真有趣啊!

第一个主题叫“有个性的材料”。讲的是面纸会吸水,而且还很快,因为面纸上有许多小孔,这些小孔会把水吸收掉。废作业纸也吸水,但吸得很慢,因为上面的小孔很少。塑料纸不吸水,因为塑料纸上没有小孔。读到这里,我连忙找出材料实验了一番。果真如此,面纸吸水的速度很快,而且一下子可以吸很多水,而作业纸吸的水就比较少。我还发现,吸水多的纸比较软,像我写毛笔字用的宣纸就比面纸硬,比作业纸软,它的吸水能力就处在面纸和作业纸的中间。就在这时,我看到了妈妈给姜梓悦倒的水,盛水用的居然是纸杯子。纸不是会吸水吗,怎么还可以盛水呢?带着这个疑问,我仔仔细细地观察纸杯。忽然,我发现在纸杯的内壁上有一层很光滑的薄膜,而书里说薄膜是不吸水的。找到答案的我高兴地跳了起来。我第一次体会到了发现的美妙。

第二个主题叫“离不开的手机”。手机的功能可真强大啊!它可以打电话、玩游戏、拍照、上网……我就经常用手机给姥姥打电话、和妹妹视频、帮妈妈拍照;妈妈还经常用手机上课、批改作业、购物呢!手机让我们的生活更方便、更美好了。但是也有一些小朋友整天用手机玩游戏,手机不离手,眼睛都近视了。这样可是不行的。手机虽好,但也不能沉迷啊!

除此之外,这本书还讲述了植物的成长变化,月亮的阴晴圆缺等等。原来,这些有趣的科学知识就藏在我们的身边啊!只要你拥有一双善于发现的眼睛。《趣味科学》不仅带我进入有趣的科学世界,而且教会了我仔细观察和动脑思考。

好了,今天就聊到这里吧,我还要去观察小树的变化呢。

读《趣味生物小百科》有感范文


《趣味生物小百科》读后感

暑假里,我读了一本可有意思的书,叫《趣味生物小百科》。里面讲了许多形形色色的、千奇百怪的生物,你想知道吗?我们一起去看看。

在书中,你会认识许多你以前不认识的动植物。如:生活在雨林中以植物、昆虫、幼虫和死去的动物为食的巴比卢萨猪,它可长着四只上翻的獠牙,面目可怕,而与它生长在同一环境的菲律宾鹰呢?它也是怪模怪样,头顶的毛发蓬松成一个球状物,好玩又好笑,一不小心你会把它看成一中有趣的植物呢?但它也因为形象好玩而被人们大量捕捉,差点遭受了灭顶之灾。可爱的印度象也生活在这雨林之中,只是把那双双巨大的蒲扇耳退化成了小巧玲珑的,以便在丛林生活。你还能想到吗?一只大鸟笼头上竟然长着一只鞋般一般大小喙,它这喙可厉害拉!年幼的小鳄鱼最怕这只“大鞋”,这只“大鞋”可以直接啄穿它们的头骨呢!神奇吧!不可思议吧!

读完这本书,我了解到了生物界的许多奇闻趣事,同时,也为人类的自私所痛心!人类为什么不能与动物和谐相处呢?为什么为了自己一时的利益就无故害死了那么多无辜的生命,让它们濒临灭绝的危险呢?再这样下去,人类才是最终的受害者,等动植物消失后,人类又能好到哪里去呢?真不愿意看到那一幕。只要人类从现在改变观念,和这些有趣的生物和平共处,那么,世界就会变得更加的美好!相信,希望就在眼前!

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《幸福与教育》读后感


《幸福与教育》读后感

暑假期间,仔细阅读内尔·诺丁斯著、龙宝新译的《幸福与教育》一书,深受启发,感慨良多。其中一句话“因为教育是一个使教育者和受教育者都变得更完善的职业,而且,只有当教育者自觉地完善自己时,才能更有利于学生的完善和发展”内涵丰富,值得回味。这句话告诉我们,教师幸福,就会潜移默化地感染学生,学生也就会感到幸福。没有教师的幸福感,就很难有学生的幸福感。因此,教育事业需要幸福的教师!

怎样做一个幸福的老师?

我认为,首先要有“苦中作乐”的观念。对待工作、生活的态度决定着幸福的心态。教师工作辛苦,条件艰苦,生活清苦,承担的教学任务重,承受的教学压力、家长压力、社会压力大。我们必须认识到教师职业所担负的沉重压力和超负荷付出,同时,应该认识到,我们现在的物质生活虽不是处于社会的上流,但是衣食无忧,比上不足,比下有余,我们每个人有自己的兴趣爱好,平常可以倾听音乐,欣赏作品,交流想法,这是精神世界中的补充和装点。更重要的是,我们每个教师都是自由的、独一无二的人,“海阔凭鱼跃,天高任鸟飞”,每个人都有自己的思想,有自己的理想追求,在三尺讲台上尽情发挥自己的聪明才智。因此,我们要不断调整自己心态,发扬革命乐观主义精神,以苦为乐,苦中作乐,不管压力轻重,每天给自己一小段闲暇,不让幸福远离自己。

其次,要有一颗平常之心和宽容之心。幸福是一种感受。平平淡淡才是真。如果教师缺少平常心,就会对学生提出过高过严的要求,就可能失去耐心、细心、冷静和理智。有这样一句话:“教育的过程就是一个不完美的人引领着另一个不完美的人追求完美的过程。走进我们的学生中去寻找自己的幸福,虽然孩子们淘气贪玩,反复叮咛的话儿不听,纠正几遍的错误,接连又犯;桌椅摆放歪了,作业又忘了了……但我知道,这就是孩子,孩子怎能不犯错?孩子各有差异,怎能整齐划一?懂得了这些,我会悄悄地告诉自己:少一点挑剔,多一些理解;少一点批评,多一些微笑——让学生在我们的理解中成长,让我们在自己的宽容中幸福。

再次,还要有一颗感恩之心。太阳每天都是新的。生活中一切的不如意,其实都有积极的一面。生活中,值得我们敬重与感激的人或物很多,感恩是一种乐观的人生态度,是知足常乐的心态。作为一名教师,如果能怀着感恩之心去看待孩子:会被孩子们眼中饱含的渴望和纯真所鼓舞;被他们的尊重和认可感到身心愉悦;被节日里的卡片、小礼物所深深感动……此刻的我们不难发现孩子们是如此可爱,生活是如此美好。一个幸福快乐的教师,才会有一群幸福快乐的学生。

其实不管是平常心、宽容心,还是感恩之心,只要你拥有阳光般的心态,就会少些烦恼多些快乐,将教育视为一种艺术,乐此不疲虽苦犹甜,那么你就能够拥抱幸福!我想,这是幸福的开始,我相信,我们每个教师都在延续着这份幸福。

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